插上科学的翅膀飞作文之背包飞行器(经典20篇)
生活中,处处都有科学,只要我们留心观察、研究,一定可以为我们的生活和学习增添无穷的乐趣。下面是关于身边的科学作文,希望对你有帮助。
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1652作文
1000字插上科学的翅膀飞
全文共 718 字
+ 加入清单今天早上一起来,发现自己在一间实验室里,有一位教授和我的一位朋友。
突然,教授开心的大声叫着:“我成功了。”我们两个好奇地围上去。只见一个座椅,前面有一个屏幕和一个机械眼罩。教授开始给我们讲着他的新发明,说:“这可不是一个普通的发明,人坐上去,在屏幕上输入一个自己喜欢的电影名字,戴上眼罩就可以体验电影中的情景十分钟,不会有任何身体伤害,我们可以在后面的大电视上观看那个人的奇妙旅行,你们俩谁想先试一试?”只见我的那位朋友反应极快的说他试试。
他坐到座椅上,在屏幕上写下了《超人》的电影名字,我们在一旁看着大电视。他进去之后是在天空中飞着,环顾着四周,然后注视前方,眼睛里射出了一道红红的激光,接着他又飞回地面,前面出现了一个机器人,伸出枪就要射他,他一下子就飞到了机器人面前,握紧拳头狠狠一打,机器人一下子就成了一堆废铁。这时时间到了,那位朋友下来了,兴奋地大喊着太酷了。
接下来就该我了,我输入了《侏罗纪世界》,带上了机械眼罩。一下子就到了一个原始森林,身后有几只我驯养的迅猛龙,由于我对这个森林还不太了解,于是来回窜,突然从草丛里出来了一只小恐龙,我的几只迅猛龙一看见它就向它跑去,那只小恐龙也转身就跑,我也想跟过去。可是速度太慢,没有跟上,于是我就慢慢的走着。没一会儿,我来到一大片草地,看见了三只凶狠的霸王龙正背对着我吃饭,我想悄无声息的离开这里,但一个霸王龙可能察觉到了我,回头看见了我,一下子就大跨步的向我奔来,我的腿没有它的长,没跑几步就被追上了,它张开大嘴向我伸过来,露出了大牙齿和鲜血。
我一下子从家里都床上跳了起来,闭上眼睛大声的喊着:“不要吃我。”停留片刻之后睁开眼睛才发现这是一场梦,心里默默地想着这玩笑开的有点大呀。
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篇1:给梦想插上翅膀初二作文
全文共 739 字
+ 加入清单20____年3月8日早晨,马来西亚方面宣布,MH370航班,于马来西亚北部海域失去联系,其中,中国同胞近半……噩耗传来举国上下震惊加上悲哀,这一天,许多国家报纸的的版面,都变成了灰白色……
一年后,在学习完成后之时,忽然想起了失联多日的MH370航班,忽然想起了什么。
随着音乐的起伏,我的情感也与之交相辉映,“无论你在哪里,我都要找到你”这一句强有力的歌词,又想到逝去的239名乘客和机组人员,我不禁热泪盈眶,再想想可能坠毁的飞机,有一种不知名的力量在心底。
海,是那么蓝,那么平静,而在那温柔的表面下,一定藏着无数飞机的残骸吧,里面肯定有一架,藏匿着154个中国人的灵魂吧!
歌曲放完了,仅仅几分钟的歌曲,寄托了我对同胞们的祝福,虽然音乐已尽,我的心早已离开了这里,跳出了内陆,进入浩瀚,深邃的海洋当中。
海,是那么蓝,那么平静,微风拂过,海面泛这微波,不时有船舶在海面上留下痕迹,如往常一样,水的深处,显现出很深很深的蓝色。但我知道,这风平浪静之下,留下的,是154个同胞留下的,未尽的心愿。
我来到河边,用双手轻轻折了一艘洁白的小床,上面写着:MH370back!轻轻浮动河水,小船顺流而下,渐行渐远。
所有河流终将流向大海,去吧小船,让这代表着我们对你们的祝福吧!
我相信,有一天你们的灵魂,一定会归来的!
海,是那么蓝,那么平静,小船在水面上飘了许久许久。
海为什么那么蓝,因为它是反射天空的颜色;天空为什么那么蓝,因为那是反射地球的颜色;地球为什么那么蓝,因为地球上有70亿个有着梦想的人!
为什么梦是蓝色的呢,因为它代表宽容,代表爱,还代表着希望!
失联的同胞不是希望国富民强吗,才远走他乡的吗?
他们又为何会回来呢?是为了回来报效祖国。让我们来成全他们的心愿吧!做改变地球的一代人吧!
篇2:一次科学实验作文800字
全文共 974 字
+ 加入清单今天下午的作文课,可谓是一节科学课。为什么呢?嘿嘿,你们这就猜不出来了吧!瞧,朱老师正拎着一个袋子神秘兮兮的向教室走来呢!
她放下袋子,小声的说:“今天我们要做一个有趣的实验。”说完,教室里顿时像炸开了锅一样,七嘴八舌的讨论着。“今天,我们做的实验就是要把乒乓球从纸杯里吹出来。”朱老师补充道。“这怎么可能。”许多同学半信半疑。朱老师笑着说:“那么,你们就自己来试一试吧。”说着,朱老师发给各个小组实验器材。
“我们应该先想一想怎样才能把乒乓球吹上来才对。”薛智恒说。这是我振振有词地说道:“我觉得可以从乒乓球的侧面吹才行。”“嗯,我也觉得应该是这样才行。”顾寒波赞同了我的观点。
我们开始实验了!只见薛智恒深深的吸了一口气,鼓起腮帮子从球的侧面猛地一吹,在这一瞬间,我屏住呼吸,眼睛紧盯着乒乓球,期待着第一次实验的成功。可是球就像是一个小赖皮一样,死赖在杯底不动弹。第一次实验失败了。看到这时,原本充满期待的小组成员,现在个个像一只泄了气的皮球一样垂头丧气,不知该怎样才好。这时,顾寒波说:“既然在侧面吹球失败,那我们可以试试从正面吹呀?”我若有所思,轻轻的点了点头。“成功了!成功了!我们成功了!”陈赟婕兴奋的喊道。我的目光立刻转移到了陈赟婕一组。啊?这么快就成功了。我在心里暗暗想着。“快,快,我们也不能落后。”我焦急的说着。第二次实验开始了。
这一次由我来吹球。我双眼紧紧的盯着球,眼珠都要掉到杯子里去了。双手紧紧握着,接着,深吸了一口气,对着乒乓球使劲一吹,乒乓球居然浮起来了。当乒乓球快要跳出来时,他还是在边缘溜达了一圈,然后又落到了杯底。可是球毕竟是离开了杯底。我没有放弃,继续挑战着。可是结果仍然不尽人意。这已经是我第四次挑战了。我鼓起腮帮子,噘着嘴,猛地朝杯子里的乒乓球吹气。乒乓球就像被施了魔法一样乖乖的从杯子里溜了出来。“耶!我终于成功了!”我欢呼着。就连我们小组内的成员也为我高兴。
虽然实验成功了,但我仍有一个谜团尚未解开。为什么我们对着乒乓球吹气,乒乓球就会从杯子里跳出来呢?老师告诉我们:这个实验的原理是伯努利原理。其实就是利用气压让小球浮起来,乒乓球上方风速大,压力小,球下方风速小,压力大,这样乒乓球就自然被抬起来了!听了老师说的,我觉得这真是太神奇了!
通过这次实验,我不仅收获了快乐,还明白了一个科学原理,真是一举两得啊!
篇3:记科学作品比赛作文450字
全文共 449 字
+ 加入清单2016年11月16日,我们科学老师让我们带来自己做的太阳能热水器。我们中午就展开了一场“热水器性能大赛”。
首先,上场的是我和朱颖的“小细长黑盒”。可不是嘛,不胖的身子又浑身漆黑。下一个上场的是朱一辉、刘张晨和金子涵的“粗腰小脸放大镜盒”。这盒子非常大,但只割开了小小的长方形大小的孔,上面还有一个放大镜。
……
要开始比赛了,每个人都争先恐后地跑到饮水区倒冷水。“一!二!三!Go!”比赛开始了,一排排太阳能热水器都整齐地放在有阳光的地方。“选手”的主人等不及了,一个个都跑去吃饭了。
吃过了午饭,每个人都奔向自己的太阳能热水器,打开盖子,摸一摸瓶子有没有热。没有热水器的人,都好似一位位好奇的观众,看看各位“选手”的进展。
最后,每位“选手”的主人都当了一回热心的好心人,把晒得滚烫的水倒进人人的嘴里。喝过的人都说暖暖的,挺好的。
喝了我的热水器的水的沈佳浩,说:“哦!真热了啊!”徐睿也喝了,但没有说什么。我们都把热水喝了,热!这场比赛没有输赢,大家都是赢家。
这次的科学作品比赛很成功,大家都十分高兴。
篇4:二年级作文关于科学小实验
全文共 495 字
+ 加入清单今天,我们在小桔灯做了一次关于静电的实验——让纸片人飞舞。
“叮零零”上课了,所有人像斗败的公鸡,慢慢地走进教室,秦老师拿了一些材料:尺子、碎纸、毛巾。秦老师发话了,她对我们说:“我们今天做一个实验。”同学们像吃了喜鹊蛋似的乐开了花,想知道是什么么实验。我心想:是不是让我们像爱迪生一样孵鸡蛋?还是像莱特兄弟一样造飞机呢?正在我胡思乱想时,秦老师又说:“这个实验叫让纸片人跳舞。”
嗯,纸片人怎么会跳舞呢?老师不会在骗我们吧!开始做实验了,只见秦老师用尺子不停地在毛巾上摩擦。过了一会儿,尺子把一个红色的小纸人贴在上面啦!可是,没过多久,它就像喝了酒的醉汉似的倒了下来。同学们一脸失望,都说秦老师在吹牛,但是所有人都在思考着为什么纸片会掉下来呢?我们沉思了一会儿,知道了为什么,原来毛巾是湿的呀!我们又做了一次,要是毛巾湿的话,我们还是就地取材吧——用头发!秦老师摩擦了一会儿,然后又念起来她的“咒语”,小纸人一下子飞起来,有时像一个芭蕾舞演员,有时像一个体育运动员,有时像一个在练功的武术教练。
其实这个实验很简单:这个就是静电吸附原理。
科学真是大千世界,无奇不有,还有许多奥秘等着我们去探索。
篇5:科学实验作文400字
全文共 427 字
+ 加入清单今天大作文的老师带着我们一起做了一个实验……水是否会穿过被扎了一个洞的纸流出来。
课上,老师神神秘秘地从桌子下拿出了一个袋子,正当大家疑问时,老师从袋子里拿出了一个托盘、玻璃杯、针、几张A四纸和一瓶矿泉水,并说:“这些呢,就是我们今天实验要用的材料。大家猜猜今天我们要做什么实验?”同学们立刻交头接耳的讨论起来,“倒一杯水再喝掉。”“不对!是把水倒在杯子里,在顺着流进托盘里,再喝掉。”教室里顿时乱成一锅粥。
第一次实验开始了!老师把矿泉水倒入玻璃杯,然后拿着玻璃杯的手悬在托盘上面,接着,把A4纸用手按在玻璃杯口,突然,把玻璃杯倒过来,结果杯中的水竟然没有流出来!
第二次实验开始了。老师让我们每个人轮流用针在A四纸上戳一下,戳完后,老师按照刚才的步骤,把杯子倒过来,结果水也没有流出来!
最后,老师告诉我们:“水杯灌满水盖上纸后,杯中的大气压低于杯外的大气压,大气压托住了纸,“水闸”一关,水就流不出来了。即使纸上有小孔,而水的表面有张力,水也流不住出来。”
篇6:我学会了科学饮食作文400字
全文共 377 字
+ 加入清单我是一个十足的吃货,我喜欢吃熏肉、烤鸡、汉堡、牛排……总之,我的嘴很少闲得住,除非是睡觉。
说起睡觉,不得不提起我做的一个奇怪的梦:我来到了一个神奇的火车站,火车站中发生的事情更是让我大跌眼镜。
有一群精灵住在车站里,它们会把食物变成泥,用火车运到小肠,再运到大肠,最后运到肛门。我也融入了他们的战斗。突然,一大团米饭,一大片菜叶,大块大块的肉,大卷大卷的虾和一根根面条像巡航导弹一样袭击我们的火车站。精灵们个个抱头鼠窜,“暴雨”停了,我们把食物化成泥,装上了火车。可就在这时,又来了一场大瀑布,可乐、雪碧、牛奶飞流直下,我们被冲得七零八落。突然,寒风席卷了整个车站,车站完全被冻住了,精灵们都冻成了冰棍,我惊呆了。
我突然一个哆嗦,醒来了,醒来的我还牙齿直打颤,真是寒冷刺骨啊!
篇7:一年级科学实验作文怎么
全文共 746 字
+ 加入清单每当看到电视里火山喷发的场景,红色的岩浆四处流淌,无论遇到什么东西。都会化为灰烬,喷出的浓烟向天上飞去,有时能飞到几千米甚至几万里的高空,落下来后,搞得地上灰蒙蒙的,把我看得心惊胆颤。
为什么会这样呢?巧了,第二天科学老师带我们去做火山喷发模拟实验。我们知道后,个个欣喜若狂,有的甚至有些担心自己会被“岩浆”喷到。来到了实验室,同学们不禁有些好奇,这儿看看,那儿摸摸。老师先让我们坐下,薄冰看到了老师拿来器材:一个量杯、一个铁架子、一个酒精灯、一盒火柴、一些土豆泥、一些番茄酱,夸夸其谈了起来。
老实交代了我们一定要注意安全,然后让我们自己做。没想到一开始就遇到难题。女生胆子小,不敢点火柴。瞧!顾陆玉扭扭捏捏地把火柴推倒了熊非儿面前,熊非儿又推给了周致莹,说了句:“你快点吧,我怕把手烧了。”周致莹胆子还可以,用手抓着火柴在砂纸上一擦,可怎么擦也没着。最后还是老师来点燃了。
我们把土豆泥倒入量杯,用勺子堆成一小堆,在中间开了一个洞,把番茄酱倒进小洞,又用勺子把土豆泥盖在番茄酱上。把架有量杯的铁架子移到了酒精灯上。有的同学因害怕躲到了后面同学的身后,生怕被番茄酱溅到,有的同学则眼睛一眨不眨地盯着番茄酱。动了!动了!番茄酱好像被谁刺激了一下,变成了一个顽皮的孩子,不停的吐着泡泡,渐渐的把盖在上面的土豆泥顶了起来,掉了下去。番茄酱溢了出来,四处流淌。
渐渐的,我们隐隐的闻到了香味,酒精灯继续加热,番茄酱在土豆泥里冒出了一个更大的泡泡,四周的土豆泥出现了松动,终于,像洪水冲破堤岸一样,大片的番茄酱溢了出来……
科学老师告诉我们:番茄酱就好像岩浆,土豆泥是火山,当地下温度升高岩浆就会膨胀,当达到一定了压力时就会冲破火山喷出去,这就是火山喷发。
这次实验,不仅让我学到了知识,还让我对科学更感兴趣了。
篇8:隐形的翅膀作文800字
全文共 894 字
+ 加入清单自从进入六年级,我的数学成绩就一直直线下滑,成了我最致命的短板。偏偏心仪已久的广附,却是一所以理科为重的初中,凭我现在的成绩,想考上这所高中,简直是天方夜谭,就像一只只能靠蠕动前进的毛毛虫,妄想飞进那碧蓝的天空一样。
可是,我天生有股不服输的脾气,毛毛虫尚能通过破茧而羽化成蝶,飞上碧空,我又为何不能通过自己的努力使数学成绩提高呢?考入广附是我一直以来的梦想,这种对梦想的渴望化作前进的动力,促使着我努力奋斗。
每天学校的时候,我就利用课余时间早早地把作业做完了。回到家,我就一头扎进数学题的海洋里,仔仔细细地做题,认认真真地校对答案,反反复复地揣摩理解题目或答案的意思,翻来覆去地复习,把先前的错题,不会做的题的思路和解法,全部消化吸收,牢记于心。白色的试卷被密密麻麻的各色字迹填满,黑色的题目上留下我对梦想的坚持……每天晚上,夜深人静,家人都安然入睡之时,只有我还在书桌前奋笔疾书,和一叠叠资料苦苦奋战。
努力的日子是艰苦的,是极其艰苦的。一道道晦涩难懂的题目像一座座高山,阻挡了我前进的脚步,冥思苦想也毫不作效,仍是一头雾水,道不出个所以然来。放弃吧,放弃吧!一个声音大喊着。我望着眼前的试卷,踌躇不决。真的要放弃吗?我问自己。不,当然不要,再想想,你一定做得出来!别忘了,你可是要考广附的人啊!另一个坚定铿锵的声音回答了我,渐渐逼退了先前的那一个。于是,我又拿起笔,重新思考。大约又过了十分钟,我终于茅塞顿开,写下了答案。是啊,我可是要考广附的人啊!这么想着,嘴角不由浮现出一丝微笑。我知道,纵使题山再高,题海再广,追梦的执着也会像一双隐形的翅膀,带我冲破障碍,飞向成功的天空。
皇天不负有心人,一段时间后,我的数学成绩大有起色。很顺利地,我进入了广附。没想到,在分班考那天,我的数学又获得了满分100分,并因此大大弥补了英语成绩的不足,荣获年级第三的好成绩,进入了最好的一班!
拿着成绩单,我抬头望向窗外。我看见,一只美丽的蝴蝶正扇动翅膀,在朝阳下肆意飞翔,是啊,毛毛虫能飞向天空,是因为他插上双翼羽化成蝶,而我最终能如愿以偿,考入广附,有何曾不是因为身后那对名叫“追梦”的隐形的翅膀呢?
篇9:二年级科学小实验作文
全文共 575 字
+ 加入清单我曾听妈妈说过,石碱水可以让花儿变色,而醋则可以让它再变回原来的颜色。为了证明妈妈的说法,我做了一个小小的实验。
我先向妈妈要了一些石碱,然后到我家花盆里摘了一朵鲜艳的月季花,又拿了两个玻璃杯,做好了实验前的准备。
我深深地吸了一口气,拿起月季花,准备让它变“魔术“。我首先在杯子里倒了半杯清水,然后在里边放了一些石碱,最后把花儿放进杯子里。做完这些之后,我就静静地坐在一旁观察杯子里的变化。
过了一会儿,“喝”着石碱水的月季花受不了了,它像喝醉了似的,在杯子里东摇西摆。正当我以为它要变色的时候,它却停止了“运动”,像乖孩子一样安分守己地“坐”在了杯底。我急了,为什么还不变色呢?难道是妈妈说错了?还是石碱太少了呢?于是,我又向杯子里面倒了些石碱。真是神了!花瓣的颜色越来越浅,最后居然换上了一身“蓝衣裳”。我惊奇万分,又把花儿放进了装醋的杯子里。奇迹再次出现了,花儿姑娘好像不喜欢蓝色,慢慢脱去“蓝衣裳”,又换上了红艳艳的“旧衣裳”。
实验成功了,证明了妈妈的说法,但我还是不明白其中的道理。这时,妈妈走过来,笑眯眯地对我说:“因为花里有种成分叫花青素,如果遇到碱性溶液,就会使花儿变蓝;如果遇到酸性溶液——比如醋,就会让花儿变回原色。石碱溶液只不过是它‘化妆’的工具罢了。”
知道了真相的我,如同拨开云雾见到了阳光一样,无比兴奋。看来这科学呀,还真神奇。
篇10:我真想拥有一双翅膀作文600字
全文共 581 字
+ 加入清单我想拥有一双翅膀,一双能自由飞翔的翅膀,飞离父母温暖的怀抱,不做被关在笼中的小鸟,再也没有整天做不完的作业,复习不完的功课。我要像展翅欲飞的雏鹰,自由自在地探索广袤的天地。
我要飞向祖国各地,看看大好河山。飞向古都大漠,感受丝绸之路的波澜壮阔;飞向草原,欣赏草原儿女的纵横驰骋;飞向西湖,沉醉在雷锋塔里白蛇身世的凄美之中。
我要飞向宇宙,和杨利伟叔叔一起去探险,看看璀璨的星空,看看是否如爷爷奶奶所说的那样,天宫住着威严的玉皇大帝,慈祥的如来佛祖,我把他们请到地球来做客。
我要飞越时空,看看恐龙是怎么灭绝的,解开恐龙灭绝之谜;我会回到元谋人,看看他们是如何学会钻木取火的,我会体验刀耕火种的原始生活,听一听原始祭祀的钟声。
我想不停地挥动翅膀,飞向古代英雄的路途,去欣赏一曲曲英雄们的慷慨悲歌:听有心报国,无力回天的屈原,在汨罗江畔纵身一跃时,痛心疾呼“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”;听“身居茅庐,心系天下”的杜甫,一生颠簸之中纵声高唱“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”;听文天祥宁死不事二主,在零丁洋上濒死绝唱“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”!
我想有一双翅膀,一双能坚强自信飞翔的翅膀,让我从容地面对学习中的困难,在一次次失败时不会流泪放弃,有这双翅膀相伴去追逐梦想,不管前方的风雨雷电,依然能够扬帆起航。
愿每个人都有一双埋在心底的翅膀,默默地给我们力量。
篇11:插上科学的翅膀飞学生
全文共 547 字
+ 加入清单我们路上经常会看见很多垃圾,那是因为有些人不愿意把垃圾扔到垃圾桶。
我发明了一种收垃圾的机器人。它和此刻的机器人造型差不多,可是在有人扔垃圾时,它胸口上的盖子会自动打开,等人把垃圾扔进去后,盖子又会自动合上,并且在它的头上还有太阳能光板。
这种机器人有三个好处。一,它在人群中穿梭,有人想扔垃圾它就会停下来,这样,那些懒得去垃圾桶扔垃圾的人就不会乱扔垃圾了。它在路上随处可见,并且颜色也不一样,每种颜色代表一种垃圾收集处。看,一个小朋友手里拿着空矿泉水瓶,旁边绿色的可回收垃圾机器人来到他的身边,打开胸口的盖子,于是小朋友把手中的矿泉水瓶扔了进去,盖子又合上了,之后机器人就开走了。
不用装电池。白天,机器人吸收阳光,一半变成动力,另一半留到晚上用。到了晚上,机器人开始使用白天留的阳光,并且头上会开启一盏灯,照亮眼前的路。
坏了不会耽误工作。有机器人坏了,如果不是轮子坏了,就会自我来到工厂,会有机器帮忙修理,同时也会派一些新的机器人去工作,这样机器人修好了,工作也没有被耽误。如果轮子坏了,就会向工厂发送消息,工厂会派一些机器把它运回来修。
这时,大家肯定会问:如果垃圾装满了怎样办?当垃圾装满时,机器人会来到不一样的垃圾区域,清空完垃圾后继续工作。
这就是我发明的垃圾机器人,期望很快就能被广泛应用。
篇12:我有一双隐形的翅膀作文500字
全文共 522 字
+ 加入清单翅膀,带着我们一起翱翔在湛蓝深远的天空中;翅膀,随着我们徜徉在永久的欢乐中;翅膀,领着我们飞进无边无涯的学习殿堂当中;翅膀,引着我们飞出人生的低谷,走出痛苦。
我有一双隐形的翅膀,无时无刻都藏在我的身后,使我有着说不尽的温暖——那就是无价的爱。这一份爱,始终都为我保驾护航。
每当我犯错时,是爱,将我引向成功的道路上;每当我情绪低落时,是爱,带我走进了欢乐的海洋,每当我怒气朝天时,是爱,轻轻地安抚我那幼小的心灵。
这隐形的翅膀,充实着我与家人的亲情,丰满着我和同学的友情。
在充满亲情的家庭中,爸爸妈妈的关心和包容就是隐形的翅膀。有一次,我洒了一路眼泪跑着回家,爸爸妈妈便问我为什么哭。我哭丧着回答,说我自已考砸了,可他们却笑着说:“没有关系,通往成功的道路上总会经历许多坎坷,下次只要努力就可以。”
我们这一个大家庭,就像是一艘帆船。爸爸是船长,带我们航行;妈妈是探路者,为我们指引方向;则我,是一名船员,航行在路上。
隐形的翅膀,像一把保护伞,关心着我,爱护着我,保护着我。使我的心中有着说不尽的温暖。
每一个人,都拥有着一双充满爱的翅膀,带着我们飞出人生的每一个低行。我们只要相信有一双隐形翅膀,就绝对不会被坎坷打败。这一双隐形的翅膀会带我飞向远方。
篇13:假如我有一双翅膀
全文共 390 字
+ 加入清单唐诗翩
每当我看到鸟儿在天空自由自在的飞翔时,我就想,如果我也有一双翅膀该多好啊。
假如我有一双翅膀,我就要飞到云朵上面。我想看一看,云朵上面是什么样的。
我走到家门口,张开翅膀,用力拍打起来。一眨眼的功夫,我就飞到了蓝蓝的天空上。我飞呀飞,我飞呀飞,一直往上飞。直到我看见了一座云朵上面的城市。
我降落到了云朵上面,走进了云朵上面的城市。门口,有一个路牌,上面写着:欢迎来到星星城!小心!如果你是坏人,就死定了!原来,只要星星们到了1000岁,就会有自己的能力,不过能力需要星星们自己发现。
快看,好多星星呀!我跑了进去,不小心摔了一跤,幸好有一对叫阳阳和绵绵的双胞胎扶住了我。它们告诉:“我们今天1000岁了,有能力了,而且能力一模一样,就是实现愿望。你有什么愿望吗?”“我要回家!”我说。
“没有问题,马上送你回家!”
一眨眼的功夫,我又回到了家里。我有一双翅膀,这真是一件不可思议的事!
篇14:二年级科学小实验日记100字
全文共 253 字
+ 加入清单今天我在做实验,是关于水珠子的。
我准备了一张纸巾、没用的小布头,还有一些卡纸和剪刀。先把卡纸前段拿着,用剪刀剪出细细的小纸条,然后把水龙水扭开到小水,之后把纸片香山压3分钟,水就变成了一串串珠子!我把纸巾包着水珠子,再用小布头剪出一个小口子,让它贴在纸巾边上,水仿佛是从这漂亮的小布头里变成来的水珠子,一串一串的,十分漂亮。做完之后,我观察了一会儿,水珠子没了,赶紧去再做。我一直做啊做,做都手都变成老太婆的样子了,才停下来,手边的皱皱的。
我多么希望水珠子能一直流着,流着,这样水珠子就能快乐的进下水道……
篇15:有趣的科学课作文300字
全文共 304 字
+ 加入清单时间过的真快,转眼就到了星期四。叮铃铃,上课了,大家都端端正正的坐在座位上,等老师来上科学课。
他来了,同学们纷纷打开科学书来,“今天,我们来上观察树叶这一课。”他严肃地说道。他为我们讲解了关于树叶的知识,我们在底下专心致志地听着,整个教室安静地连一根针掉在地上都听得见。
过了一会儿,老师让我们去下面寻找落叶,大家听到后,兴奋不已,个个像在锅里煮的汤圆一样沸腾起来。大家马上排好队伍,三步并成两步走下楼梯去。有的在捡落叶,有的在用放大镜观察,还有的在讨论落叶像什么。我找到了一片独一无二的落叶,样子像晶莹剔透的水滴,颜色黄的发亮,漂亮极了!
铃铃铃,下课铃声响了,在我们的欢声笑语中依依不舍地结束了有趣的科学课。
篇16:买科学实验用品记作文500字
全文共 560 字
+ 加入清单昨天我偶然从《小哥白尼》杂志的最后一面上发现了《小哥白尼》杂志推荐的一些仪器:光学显微镜、生物科学实验箱……真棒!如果我有生物科学实验箱,我可以研究土地成分;捕捉昆虫;……如果我有光学显微镜,我可以研究微生物;观察水滴;放大昆虫……哇呀呀!我心动了,真的好想要买呀!
我先和妈妈商量,可她不同意,态度强硬。尽管我跟她说了,我不会弄丢、弄坏,可妈妈仍旧坚持。我只好使出“杀手锏”:“放心吧……”“我会……”“就要……”,终于,在我软软的撒娇声和硬硬的坚持之下,妈妈妥协了。不过,她有个条件:一定、绝对不弄坏,不然不给我买。
一走进邮局大厅,我就悠然自得的坐在了凉冰冰的座位上,有滋有味的看起了电视,把一大堆麻烦事都推给老爸老妈处理,当起了甩手掌柜。你说我是不是很懒啊?
忽然,我听见妈妈喊我,我走了过去,妈妈说:“你自己来填这个单子吧,填得出来就买,填不出来就别买了。”我仔细看了一下,唉呀,这张单子我从没见过,怎么填呢?这下犯了愁。这时我看到玻璃下面压得有张这样的单子,原来是示范表,我想,反正有样板,不管三七二十一,填了再说。我照着这张表,一会儿就填好了,交给妈妈了。谁知,妈妈一瞅,惊喜的看着我:“唉,好像填对了,你真棒!”
终于办好了手续,我期待着,几天后会来呢?
通过买科学实验用品这事,我悟出了一个道理:心动了就要行动。
篇17:我的科学老师作文500字
全文共 519 字
+ 加入清单“你们的科学老师,是一位年轻漂亮的女老师。”戴老师说完这句话,我们班的气氛立马变得不一样了。
只见同学们互相看看,脸上流露出不加掩饰的笑容,任谁都很开心,谁会不喜欢年轻漂亮的女老师呢?
我默默的在心底比了个“耶”,万分期待着那位老师。
科学课了,同学们都望着门口,想第一眼看到老师。这时,老师走了进来,她打扮得很靓,是时下年轻人喜欢的风格。她慢慢走到讲台上,不急不缓的开口了。
“我姓施,是你们新的科学老师。”
好一位施老师,她戴着一副圆框眼镜,皮肤很白,但又透着健康的粉红,真是面若桃李。
大家都目不转睛地盯着施老师,看着她一笔一画写下她的姓氏,听着她讲一些今后学习的要点。
她的声音如同缓缓流水,慢慢流淌在我们耳边,不尖锐也不低沉,使我们莫名感到舒心。
第一节课总是结束得这样快,我们在心里盼着第二天科学课的到来。
第二天科学课,施老师给我们上了关于水的课程,我看着她在白板上一一列出要点,看着她温婉中带着严厉地批评某个同学。只觉施老师也如同那水一样,柔和却也不失严肃,给我们渗透着知识与道理,润物细无声。
至于为何称她为“西施”老师呢?不仅是因为她长得漂亮,也有原因是因为施老师名字倒过来读类似于“西施”的发音。
总而言之,施老师给我们的第一印象,很好。
篇18:假如我是科学博士作文600字
全文共 609 字
+ 加入清单假如我是科学博士,我就要发明一种返老还童的药水。爱美的人们就不必冒险去整容和使用副作用很大的化妆品,还可以防止癌症的发生。
假如我是科学博士,我就要发明一种太阳能悬浮汽车。这种汽车可以在天空中飞行,还不需要考驾照。因为它有自动驾驶的模式。当驾驶员疲惫的时候可以调节到自动驾驶模式,然后,汽车座椅会伸出两个机械臂来给你按摩,这种汽车既方便又快捷,还不会污染环境。
假如我是科学博士,我要发明一种人工智能机器人去探索宇宙的奥秘,解开宇宙千古之谜。世界上到底有没有外星人,宇宙里空空如也他们吃什么呢?太阳系里的一些行星为什么会消失?为什么黑洞有进无出,它极大的引力是怎么产生的呢?让所有神秘的一切露出它的真面目。
假如我是科学博士,我要创造一个时空隧道,在这里人们可以驾驶光速飞船通往各个星球。其他星球已被人们建设的得跟地球一样美丽壮观,时空隧道把各个星球连在一起。方便人们随时去旅游度假,也减轻了地球的压力。
假如我是科学博士,我要发明一种自动发电的空调,利用空调外机吸收室内室外的热能来发电,人们现在用的空调在启动的时候会很吵,而且在运行的时候空调外机散发出的热气让人非常不舒服。我发明的这种空调的压缩机是最新型的节能降噪,体积还很小方便安装使用。
假如我是科学博士,我要开发一种特殊的冰晶,这种冰晶可以为人类提供源源不断的水源,世界上所有干旱的地方都将永远消失。
假如我是科学博士,我要努力的创造发明,让人们的生活变得越来越美好!
篇19:插上科学的翅膀想象
全文共 551 字
+ 加入清单2080年,人们一直以来的梦想终于实现了——发明一种穿越时空的特效药。
政府为了实现所有人的时空穿越梦,批量生产,给每人都送了一颗“时空穿越胶囊”。
小莉得到这神奇的特效药后,十分激动,又舍不得用掉:这可是唯一颗呀,用过后重新买得花去许多钱!这天上语文课,老师带大家赏析古代诗仙李白的《望庐山瀑布》,小莉上完课后,恨不能立刻飞到庐山去。她灵机一动:哎,我为什么不能使用“时空穿越胶囊”,去那看一看呢?对!就这么办吧!小莉回到家后,吞下胶囊,闭上眼睛,心里想着那庐山,接着眼前一片空白……
几分钟后,小莉缓缓睁开眼,映入眼帘的那一幕可把小莉呆住了!原来小莉已身在庐山,眼前正是著名的庐山瀑布!身边云雾缭绕,与旁边的几棵松树相映成趣,爆布泻下与石摩擦,击起的水花使瀑布成了白色,仿佛是玉皇大帝的雪白的窗帘不小心掉了来,红日当顶,爆布倾泻而下竟生起紫色的烟雾!小莉看得出了神。正在这时,一位身穿白衣的先生走来,他的腰间挂着一个酒葫芦。这位先生看着这庐山的瀑布,口中不住地赞叹着:“甚美,甚美!”他高兴地举起酒葫芦,大喝一口,咋咋嘴,出口成诗:“日照香庐生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”
小莉看出来了,这位先生就是诗仙李白!她刚想上前打个招呼,可眼前又是一片空白,她又回到了她熟悉2080年。
篇20:三年级作文:假如我有一双翅膀
全文共 344 字
+ 加入清单如果你有一双翅膀,你想到哪里呢?
如果我有一双翅膀,我的第一站地将是:天堂。我想到那里见一见我的姥爷,和他说说话。
我的姥爷在我没出生前就因病去世了,我没有见过姥爷一面,没有和他说过一句话,所以我想到哪里和他相认一下,陪他聊一聊天,和他叙叙旧。
如果我有一双翅膀,我的第二站地将是:森林。我要到那里好好的欣赏一下大自然的美丽!我要躺在地上,闻着土壤的芳香;我要坐在小河边
感受一下河水的清凉;我要趴在树上,听着鸟儿的歌唱……那该多舒服呀!抬头望望,蔚蓝的天空,低头看看,鲜嫩的小草。在大自然的课堂里,自由的翱翔!
如果我有一双翅膀,我的第三站地将是:老师的家。我要到那里去见识一下老师的家的气氛,感受一下老师的家的温暖!看一看老师的家到底是什么模样!
啊!我真希望我能有一双翅膀!用它来完成我的梦想!