插上科学的翅膀飞作文之背包飞行器（20篇）

2073年的一天，我家门口竟然出现了一个巨大的飞碟!

“兄弟，你是从哪儿来的呀?”我轻声地问道。“滴……滴……正在启动中……”这声音有点像智能机器人。“砰!”突然，飞碟里跳出了一个八条腿的“怪物”，吓得我赶紧往后退了几步。他的脖子十分细，两颗眼睛非常大，几乎把半个脸蛋都覆盖了。鼻子是三角形的，他没有头发，却有着类似于八爪鱼的八条腿，滑溜溜的。

我壮着胆子仔细观察着他的外貌，心儿却害怕地发抖，不由自主地往后退。“别怕，我是火星人。”他似乎知道我心里在想些什么。“我们可以通过大脑的云计算推测出你在想什么。”“哦，这么厉害!那你们星球一定很发达吧?”我好奇地问。“是的，我这次是来地球旅游的，想感受一下你们地球的文化。”“那我们交个朋友吧!”“好啊!”他脸上绽开了笑容，可怕的面孔变得温和起来，让人非常想亲近他。和他聊了一会儿，我似乎不那么怕他了。“听说你们这里的夜景很美，能带我去看看吗?”“当然可以，可你这个样子会吓到其他人的。”我有点担心。外星人却满不在乎地说道：“没关系，我会变。”我有点不敢相信，他竟然变成了一个正常人的模样。

我和他一起去到了步行街，这里张灯结彩，热闹极了。慢慢地，我再也不怕他了。我们一起吃饭，聊天，把他当哥们一样，甚至已经忘了他是一个外星人了。

这几天，我带他游遍了许多著名的城市，让他了解了各国的风俗和文化，还和他合了影呢!他说地球人真热情，会永远记住我这个在地球上第一个遇见的朋友!

临走时，他还说道：“非常庆幸我生活在科技发达的年代，可以来到美丽的地球旅游，认识你这个朋友。再过几年，来火星看望我哦!”说完，他就飞走了。

再过几年，我一定要去火星看望我的好朋友。

一天早晨，我准备醒来的时候，发现我长着一对蓝翅膀，向蓝天飞去。

我飞呀飞呀，小鸟看见我，就给我唱了一首美妙的歌；云朵看见我，就给我变了神奇的魔法；太阳见了我，就给我跳了支舞，我就变成了天上的公主。

我的士兵很多，比如小鸟就是我的士兵，它们把我打扮的漂漂亮亮，衣服是用白云做的，鞋子是用雨滴做的，王冠是用灿烂的太阳光做的。

下过一阵雨后，天上出现了一道美丽的彩虹，漂亮极了，我站在美丽的彩虹上，望着地上的小朋友们，真是太开心了！他们有的打篮球，有的玩游戏，有的赛跑……，地上的小朋友也望望天空，看着美丽的天空，开心极了。

美丽的天空，美丽的云朵，美丽的彩虹，美丽的太阳，美丽又优雅的我，就和小鸟们，一起看管着美丽的天空。

天，灰蒙蒙的，飞舞着点点雨珠，唱起一首欢快的歌曲。

又与妈妈许久未见了。一见到我，妈妈就跑了过来，紧紧地抱住我。突然，我看见了妈妈脸上灿烂的微笑，不禁，我陷入了一片回忆。

那天，妈妈承诺要来车站接我，我也就早早地到了车站。许久，却仍不见妈妈的身影，眼前只有倾盆的大雨。忽地，雨中终于出现了一个我熟悉的身影，撑着一把伞，穿着黑色的大衣，脸上带着灿烂的微笑。我的心中荡漾起喜悦，喜悦看到那灿烂的微笑。

雨连着雾，为一切蒙上神秘的白。

突然，我却发现，妈妈的眼角流露出一丝痛苦，脚步也有些踉跄。啊，妈妈的膝盖渗出了点点血迹。“妈妈，你怎么了？”我关切地问。“没什么。”她眨了眨眼，仍旧带着那一份微笑，“刚才不小心摔倒了，让我还来晚了。”

雨被风吹得东倒西歪，夹杂着七零八落的声音，不禁散出一阵凄凉。

我再一看，妈妈的大衣上有泥土的痕迹，头发上挂着晶莹的雨珠，闪闪发光。膝盖上，那一抹鲜红，似乎划过了灰蒙蒙的天空，带来一丝美丽。不禁，我被妈妈的微笑感动了。“妈妈，你怎么这么不小心。”“着急看你呀。”妈妈的微笑显得更加灿烂而又带着美丽与芬芳。

雨，似一位歌手，唱着凄怆的歌。

回忆从我的脑中渐渐淡去，眼前仍是妈妈那微笑的脸。那是多么灿烂的微笑呀，我想，这微笑可以温暖世间的一切。

小时候，为了让我吃下一碗饭，您微笑着大汗淋漓；少年时，为了一件小事，我们却不顾彼此；现在，一次相见，让微笑驱散了一切寒冷。妈妈，你就是我身上那一对隐形的翅膀，默默地为我付出；愿时光停下，将那灿烂的微笑留下，永远留在我心里。

所谓父母，就是孩子身上那一对隐形的翅膀，对着背影悲伤又欣喜，想送去温暖却又不敢声张的人。

雨，有些冰凉，从天上倏地落下。一阵薄雾渐渐浮上天空。

在一节作文课上，李老师突然拿出一些纸，把这些纸撕成一片一片的。我们都很好奇：李老师撕纸干嘛？我们以为李老师又让我们抽签。可是，老师发纸片后就说：“把你们手中的纸撕成小片，越小越好，撕完之后，再拿出尺子把纸给吸起来。”

当我一听，我又想起来一件事：四年级上学期的时候，科学老师也让我们做一次这样的实验，可是，我忘了怎样去做。

我只能把每种办法都试了，一定会有一种是对的。我把尺子拿出来，把尺子放在纸的上面，让它自己吸上去，但没有成功。我又用手试：我先把手搓一搓，然后让它自己吸上来，结果还是没有成功。实在不知道用什么方法了，我就只能干坐着。

我右边的同学——胡诗涵说：“周欣菲，我会了，我把这些小片的纸吸起来了。”

我兴奋地问她：“你怎么吸起来的？”

她说：“我先用中性笔的杆子在纸上摩擦，然后再把中性笔放在纸的上面，它自己就吸起来了”。

我一听，也按照她的方法这么做了，还真的成功了！

后来老师告诉了我们道理：由于静电感应现象，微小的不带静电的物体靠近带静电的物体的一端时，感应出于带静电物体相反的电性，从而被吸引贴附于带静电物体上。这真是一个无比有趣的实验啊！

周日上午，我们郁达夫文学院的同学们在老师的带领下来到中国林业科学院亚热带林业研究所，进行了一次科学的探索活动。

活动开始啦，我们先来到一个高大上的会议室里倾听科学家的讲座。植物科学家们为我们讲解了什么是转基因，光学显微镜的应用，植物组织的培育等，我不禁感叹科学真的太神奇啦……

接着，老师们带着我们来到八楼的实验室。此刻的我别提有多兴奋与激动。我们被分成四组，分组进入实验室。我们先来到一个恒温培育室，听老师讲这里的空调24小时开着，整个天花板上的灯一天开16小时关闭8小时，温暖如春的室温和那满眼的绿色植物，让我恍若走进了一个梦幻绿色世界，一排排的展架上整齐地摆满了装有多种培育植物的大小相同的透明密封罐子。老师耐心详细地讲解了培育的过程还介绍了各种植物的名称，种类多得我都来不及记录呢。每个同学都伸长脖子、目不转睛地盯着，生怕错过任何一个细节。

实验室里最神奇的是利用液氮研磨植物提取植物DNA。我们牢牢地记住并遵守着老师的话：“绝对不能光着手去碰液氮！”因为液氮的温度低至-190℃左右，手指一碰，所有的细胞就会冻死，手指也会冻伤，听着就怪吓人的。这个实验主要是利用液氮把植物冷冻再磨成粉末。我心想：“真的有那么厉害吗？”我不敢相信。只见老师熟练地把一株植物放入碗里，然后倒入液氮，水立刻“沸腾”，向四周冒着“仙气”扩散开来，再用一个工具把它捣碎，碗里只留下了植物粉末。我们一个个都张大了嘴巴，空气中的氮气竟有如此大的威力。大家摩拳擦掌、跃跃欲试……

后来我们又进行了另外的实验，了解各种植物育种的奥秘，观察了显微镜下的植物结构，并且还懂得了通过切片技术可以培育出更多的种子。

活动结束了，大家都意犹未尽。通过这次活动让我们传承了严谨的科学精神，也拓展了我们的知识、提高了我们的科学素养，真是一次难忘而奇妙的科学之行！

大家好，我是苏仪菲，哦不，我是2030年的_。

根据本博士和我的得力手下的调查，大多人们都希望有一个记忆消除器，来消除自己的痛苦记忆。我开始四处寻找零件。经过我三年多的不懈努力，终于发明了记忆消除器。

记忆消除器有很多功能，有红、黄、蓝、绿、紫，几种功能按钮。红色可以消除你全部的痛苦记忆，黄色可以提取出你的一部分痛苦记忆，并消除掉，蓝色可以把你的记忆投屏，并找出不合理的记忆消除。绿色还可以感应到小偷的到来，不管小偷跑到天涯海角，都能360度无死角的把他捉拿归案。还有人问：如果把记忆消除了，不认识爸爸妈妈了该怎么?没事儿，紫色就是这个用途，如果全部消除，会把有用的记忆还给你。

介绍了它的作用，开始介绍它的用途吧!

“叮铃铃……”

“喂，苏博士，摩轮大厦14楼有个人要自杀，您快来。”

我坐着车来到了目的地。这个人因为在生活中遇到了挫折，非常的痛苦，所以想要自杀，我让手下先安慰他冷静下来，然后对他按下了蓝色按钮，他的痛苦记忆被投屏到电视上，原来他妈妈过世了，他也想要自杀。我要对着他按下了黄色按钮，提取一点严重的痛苦记忆，立刻消除掉了，结果那人就像七八岁的小孩似的，活蹦乱跳。

还有人问：如果有人拿着它做坏事怎么办?这个嘛!本博士还在研究中，所以记忆消除器暂不出售!

在夜里，狂风吼叫着，好似要把夜幕撕裂。我和外婆洗漱完，准备上床睡觉了。不知是家里闷得慌还是出于好奇。我竟和外婆一起来到那月光如水的阳台。月光柔和地照耀在我们俩身上。如同流水，灌洗着每一个心灵。

忽然，我在风雨中看到两个叶形物体。在雨雾之下看得不是很清楚。我更加好奇了，便把头往前伸了伸。快要看到了……褐色的……有羽毛……“咚”，一滴雨水正好打在了我的头上，我立马把头缩了回来。

外婆见我还不来睡觉便气势汹汹地对我说：“在干啥呢？”我急了，不顾下雨了，一口气干脆站在小椅上去看。

看清了，是一双翅膀！再细看，是一只深褐色的小麻雀！我立即喊来外婆，她眨巴着眼睛，来了兴趣。我大叫着差点儿掉了下去。外婆拿来了望远镜，看清了，果然是一只母麻雀。应该是来为孩子找吃的吧。

雨更大了，像天神用手捞了一盆天河里的水一股脑从上面倒下来，害得人们没法儿躲，母麻雀的翅膀湿了，羽毛掉了，但她坚强地在雨中飞翔着，畅游着。

风终于给它动力，雨为它呐喊！

大雨中，只有它那一双孤独而顽强的翅膀，只有它那一颗母亲的心。也许别的母麻雀见下大雨了，便在家里不出来，任凭小麻雀痛苦哀叫，可那只母麻雀不顾自身的安全，顽强地向命运挑战，向着大雨拼搏。

我和外婆都怔住了，这情景，让我觉得已不在下雨，那点雨算什么？只是在为麻雀加油罢了。

深夜了，23点的钟声响了起来，麻雀终于累了。或许是任务完成了，母麻雀叼着一只小东西绕到了后楼。

雨中有一双翅膀，它在顽强地遨游着，拼搏着，不怕风雨，不怕雷电。它保持着一颗坚定的信念，这种信念，支撑着它，为它遮风挡雨。

我对蔚蓝的大海充满好奇，于是，2035年，我穿上最新型的深海探测服，进入了自己梦寐以求的大海。

进入海中，探测服自动开启了潜水模式，它自动行驶在海里，并且任何鱼类发现不了我，因为它不仅开启了隐形模式，还掩盖了我的气息。

我与另外两个好友一起下海，我们眼前是一面透明玻璃，在左右两侧，显示着各项数据与功能。想要确定另外两人的位置，只需要语言操控，它便会自动定位附近一百公里的设备。想要与朋友聊天，仅需一句话，它便会自动为我接通。我与朋友们尽情玩耍，渴了、饿了，它可以为我的朋友发消息，我们三人的探测服拼接在一起，他们可以为我提供动力，我便可以从探测服中的背包拿出水与食物补充。

游到深海区域，水压非常大，但我们在探测服的保护下根本不受影响，继续向深海游去……

遇到不熟悉的鱼类，我说了一句“检测该鱼种”，荧幕上呈现出它的一系列信息。忽然，大王乌贼出现在我们面前，我们快速说了一声“逃离”，系统又拟定了一条线路，将速度提升至最快，我们一眨眼便来到了另一个水域。

继续下潜，遇到危险鱼类，探测服会自己散发出一种气味，对付中小型鱼类及其有效。

终于，我们玩累了，按了一下红色按键，三人便一下子冲到了海面上，穿的探测服也变成了一艘类似小游艇的气船，冲向岸边……

“每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算受伤也不闪泪光。我知道，我有一双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望…”这就是张韶涵的《隐形的翅膀》相信这首歌大家都听过吧。其实，我们每个人都有一双隐形的翅膀。

母爱是我隐形的翅膀。那是我四年级的时候，我半夜发起了高烧，妈妈送我到医院里去。我十分痛苦，这时，是妈妈陪伴着我，她在哪安慰我。为了陪伴我，他一夜都没合眼。早上，我醒了过来，发现我妈妈还在我身边。我知道了母爱是隐形的翅膀。

勇气是隐形的翅膀。那是我一年级的时候，我到同学家去玩。时间过得真快啊，天不知不觉的就黑了下来。看来我要走夜路了。就算有路灯我也害怕，更何况我们那儿没有路灯，让我觉得更怕。平时路边的花草树木像魔鬼一样，可怕极了。我十分害怕，没有勇气再走了。但我一想，不行，再不回家妈妈会着急的。我鼓起勇气回家。那是我知道了勇气是隐形的翅膀。

今天，我来到了作文班，老师说今天我们要玩一个关于实验的游戏。老师又问我们一个问题：”你们相信报纸会带电吗？报纸也有魔力的。”我们有的相信，有的不相信。我半信半疑，左思右想，还是不相信报纸会带电，难道老师是在骗我们吗？老师可能把我们当成小孩一样了吧！

实验开始了，这个实验分为3个步骤：1展开报纸，把报纸平铺在墙上。2用铅笔的侧面迅速在报纸上摩擦几下后，报纸就像粘在墙上一样掉不下来，掀起报纸的一角，然后松手，被掀起来的角就会被墙壁吸回去。3把报纸慢慢地揭下来，注意听静电的声音。需要准备的材料有：一张纸和一支铅笔。

老师开始做实验了，同学们聚精会神地看着老师，老师把一张纸按在墙上用铅笔不停地摩擦，过了一会儿，老师把铅笔拿下来，我惊讶地看着墙上的纸，它竟然和墙紧紧地抱在了一起，我们想知道这是为什么呢？老师又给我们讲了这个实验的原理，当铅笔与报纸摩擦时，会产生静电，因而使报纸被吸到了墙上。

今天的实验真神奇呀！我回到家也要做这个实验，这个实验让我从中取得了许多知识。以后我也要多做这种小实验，说不定长大也能成为一名伟大的科学家呢！

作者：张涵琪

今天我来到了美丽的海岛那里的景色特别美丽。让我来跟你们讲一讲吧！

那里的海水非常的蓝，蓝得就像美丽用蜡笔渲染着美丽的海水，天空那蓝里掺和着宁静的白色，这可都是自然现象呢！

军人叔叔们种上了西瓜、草莓、黄瓜、西红柿……这工作可真多啊！这回有底忙乎乎的工作了，太好了。哎呀！黄瓜的黄色的花朵让我盛开的是多么的好啊！哈哈，我真自豪，慢慢地我留下了汗珠，飞到西红柿的叶子上，弯了弯腰，擦擦脑袋上的汗珠，真累啊！

远处我看见军人叔叔们有的正在耕地；有的浇水；有的在撒种子；有的正把我的兄弟姐妹们放出来。我也不好意思不干活了，我开开心心地飞到朋友那里，和它聊了聊天我们又陷入工作时间了！

早上，我惊奇的发现，他们竟然比我起得还早。我飞上天空的最中处，家园是那美丽，那样有烟火气啊！我这时才发现，原来我们每一位昆虫，什么蜜蜂、蝴蝶等都是爱护家园的，他们更是！

自从科学老师带起了我们班，我就把科学课列入了“最讨厌的课”。

“叮铃铃”上课了，只见那带着眼镜，抱着本本教材书的老师走了进来。她手中的书显得她格外矮小。

“今天，我们把杠杆原理讲一下。”只听这句话说完我们全体人员看向了她。此时，老师的“神功”爆发了，一个白眼，两个白眼，滔滔不绝的白眼翻卷而来，这一下子我全身的鸡皮疙瘩竖了起来一发不可收拾。

我常常听说这个教我们班的科学老师是全校最好的，我不敢相信这科学老师是全校最好的，我们学校教科学的老师是多“垃圾”啊。直到有一天，我终于知道了科学老师的好了。

快期末了，科学老师发下一张科学资料，我们大家一看发现是手写的，不禁感到从前错怪了科学老师了。

自从老师发下那张后，每过几天便会再发一张，此时，我不禁为从前所说的话感到惭愧。

曾经，小小的我看到童话书插图中长着一对翅膀的小天使，就兴奋得一蹦三尺高，飞奔着去找妈妈。那时，妈妈总是笑着看我，听着我天马行空的想象，不时点点头，表示赞同。

现在的我虽然已经是一位即将毕业的小学生了，但仍童心未泯，憧憬着拥有一对翅膀。

七夕节的夜晚，天边的星星排成一行，眨着眼睛，正迎接牛郎织女在鹊桥的团聚呢！此时倚在门口正抬头望着天空的我，真恨不得拥有一对翅膀，飞上天空，去目睹他们的相会，去分享他们的喜悦，给他们带去祝福。

看着蔚蓝的天空中那一朵朵白白软软的“棉花糖”，真想插翅飞上天，去舔一舔，看它是不是入口即融，甜丝丝的。看着天空中一轮好似镰刀的弯月，真想拥有一对翅膀，让我能在这弯弯的摇椅上安然入睡。看着火光冲天的高楼里传出的叫喊声和人们的抽泣声，真想展开我的翅膀，去营救正处于灾难中的人们！我还要摘一些最亮的星星，送给寂寞的孤寡老人，让星星陪他们聊聊天，给他们解闷，为他们带去温暖和光明。

我真想拥有一对翅膀环游世界，欣赏全世界的名胜古迹。我想去法国的普罗旺斯的薰衣草田，让大簇大簇的紫色溢满我的眼球，让那淡淡的清香在鼻子里打转。我真想去美国的纽约，去看看那高高矗立着的自由女神像，去看看美国曾经硝烟弥漫的历史。我还想去埃及的金字塔，去看看埃及那古老的神庙，去揭开覆盖在它脸上的神秘面纱……

我真想拥有一对翅膀，在困难的时候，能带我飞离困难，看到光明，看到希望；我真想拥有一对翅膀，能带我去周游世界，领略各地的民风民俗；我真想拥有一对翅膀……

今天我和爸爸去郑州科技馆参观，科技馆里有各种各样的科学小游戏，让我兴奋不已。

在二楼有一张神奇的铁床，床上没有被褥，只有无数个小洞，洞里有一枚一枚的钉子，它的枕头就是开关。有个姐姐先躺上去实验，我用手悄悄的摸了一下，好像没事，于是我也想躺上去试一试。身体躺好后，头往下一枕，所有的钉子都升起来了，尖尖的钉子扎在身上一点也不疼，还很舒服。我真是不明白，为什么一枚钉子扎的我好疼，但一床的钉子扎着却一点也不疼?爸爸告诉我这是因为受力面积不一样，所以感觉不一样，我还是不明白，可我就是觉得这是一张神奇而具有魔力的床。正在我疑惑的时候更神奇的事情发生了：我看见有一个玻璃钢里装着跟水一样透明的液体，还不停的冒着白色的雾。工作人员介绍说：这是液氮，它的温度很低，在零下170摄氏度，比北极熊生活的地方还要冷的多的多的多!这时工作人员拿出一根橡皮筋，把它放在液氮里，然后迅速拿出，橡皮筋变得跟小棍一样硬，工作人员轻轻一掰就断了。我张大了嘴巴，惊奇的问爸爸，怎么回事?只听工作人员说这是改变了橡皮筋的物理特性。工作人员有拿出一个黄色的气球，把它放在液氮的最底下，过了一会，气球瘪了，但气还在没有漏气呀，这是怎么回事?然后工作人员有将气球拿出来，气球又慢慢的回复原型了。我又一次惊呆了，工作人员介绍说这是因为热涨冷缩的原理。可我觉得这就像是魔术表演。

看到今天这么多有趣的科学表演，我也想亲手做做科学小实验，爸爸说我需要多学科学知识才行。

科学是人类积累的巨大宝库，今天，小记者们在鲨鱼公园进行了一次“科学闯关大挑战”，只有集满四个科学闯关贴纸才能兑换奖励。并且在玩中学，学中玩，收获了不少。

“记住，每个教师最多只能进去三位小朋友，下面，就开始你们的闯关吧！”老师带领我们参观完鲨鱼公园后郑重宣布。小记者们拿着闯关卡飞速跑向一个个教室。首先，我去玩了“空气大炮”，怎样用一个形似桶的大炮去灭掉那正在燃烧的蜡烛呢？原来，桶口是被死死封住的，底部有一个小小的洞，只要用小洞像枪一样瞄准火焰，然后使劲拍打大洞，蜡烛一下就灭了。真是太有趣了，据了解，这是运用了大气压的理论，使得一股强劲将蜡烛熄灭。

随后，我又做了一个叫“魔法变色水”的实验，在一杯小苏打水里面加上具有酸性性质的透明液体，这杯透明的小苏打水就奇迹般的变成了粉色，再往粉色杯子里放干冰，只见一股雪白的迷雾从杯子里升腾出来，仿佛仙境云雾飘渺般的感觉，粉色的液体也随着变成白色，实验成功！由于小苏打水是碱性的，那杯透明液体是酸性的，两者产生了化学反应，最后就成了我所看到的美丽画面。

接着，我准备做一座小火山，先往锥形瓶里加入20毫升水，再倒入20毫升泡泡水、两勺柠檬酸和3勺小苏打，然后轻轻摇晃几下，白色的泡沫就慢慢地往上升，不一会儿，火山喷发了，泡沫喷到了外面，我不禁激动起来，又得到了一个贴纸。

现在，我已经有三个闯关贴纸了，只要再集一个就可以兑换奖励了，我兴奋地跑进了“牛顿教室”。在这里，我需要做一管如彩虹般美丽的液体，我先用滴管加入红色液体，再一滴一滴慢慢加入黄色液体、蓝色液体，很奇怪，这三种液体不但没有融合在一起，反而组成了一管“彩虹水”，为什么会这样呢？经解释，这三种液体因为密度不同，所以不会融在一起，密度大的在下面，密度小的在上面，最后就形成了这一管神奇的液体了……

最后，我顺利的通过了挑战，得到了奖励。这次小记者活动，不但让我们亲自动手实践体验，而且通过实验让我们学到了许多科学知识。真是一次难忘的科学闯关之旅啊！

隐形的翅膀，又将带我去何方？隐形的翅膀，天使般的手掌！也许，童话中有隐形的翅膀。这隐形的翅膀，将会带我们去遨游直接！也许这人间的美好总是那么的丰富精彩！也许我们同样会有这样美好的事情所发生！因为我们不总是没有幸运的。相信，我们没有被这世界所抛弃，大胆去做，活得更加精彩！也许明天将会更好吧！隐形的翅膀将会永远的陪伴与你！相信我们一切安好，之愿我们曾被这世界温柔相待！

奋斗

也许，这奋斗将会是现在所要做的事情吧！也许，只有选择了奋斗，那将会是幸福美好的！因为这个社会中，想要生存下来，就必须要有实力才行！或许精通一个手艺，技术，只有这样，我们才能够待在这里！只有这样，我们才不被这世界所抛弃！的确，奋斗二字，其实很简单，但是谁又真正的做到了这一切？命运将会在你手中，努不努力，则全靠你自己了！相信，我们每个人都不是所谓的笨蛋，都将会做到自己正确的选择！选择权也将会只有一次，那就做好现在，活出自己想要的样子！也许只有这样，我们的人生才将会是没有遗憾的！这才是最有效的办法！相信，我们一切安好！前进

或许，我们现在每个人都会有很大的压力，但是这些压力的来源却总是与命运相连！难道你将会永远的抛弃自己？那样的做法或许都只是一时的，而唯一能够做的却只有前进。都知道前进的道路充满着艰辛，但是为了我们，为了命运。我们将会永远加油，因为我们的命运如果没有了，那将会失去一切！那样的我们却只是一个废人。那样的我们，又怎会给世界做一丝奉献。我们将永远坚持，为了心中的守护，更为了你！相信，前进的道路中你依旧在！愿我们一切安好，唯有这样，我们才会更加的优秀！因为不曾放弃，因为心中有所牵挂，前进路，一直在！

相信，在这隐形的翅膀下，我们将会活出不同，绽放自己的美好青春！时光静好，愿我们更加的绚丽多姿！

时代在飞速前进，科技在不断发展。在2155年我发明了时光穿越机，可以穿越时空，回到过去，或穿越到未来。

作为对历史颇有兴趣的我，毫不犹豫的坐上时光机，只见眼前一道闪光，天旋地转，我来到了唐朝时期。

我站在享有“天下江山第一楼”的黄鹤楼上向下眺望。江面上一只载人东去的船渐行渐远，一个人独自站在黄鹤楼遥望风帆远去。“咦，这不是‘诗仙‘李白吗?那只小船上的人岂不是他的好友孟浩然。”想到这里，我不由自主地说道：“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”在我一旁的“诗仙”听了大吃一惊：“你是怎么知道的?”“我……我……”我支支吾吾不敢回答。“那你知道此诗是何来的吗?”还没等我回答，李白便说道：“我的好友孟浩然到扬州广陵去，我听闻到，到此处给他送行，此诗带着我的向往和对好友孟浩然的深情，表达了特殊的感情色调。”“哦!原来是这样啊。”我不禁感叹到。微风中夹杂着我与诗人李白的交谈声……

坐着“时光穿越机”我又回到了——现代2155年。在实验室中，我将发明更多的高科技产品……

我有一柄放大镜，今天，我准备做一个实验——放大镜取火。

准备好了材料——一张纸和一柄放大镜。便走出了家门。

我面对着太阳，把纸放在地上，用放大镜对准了纸的边上。果然，一个又亮又热的光点出现在了纸上，我异常地兴奋，本以为，纸很快就会燃烧起来。十分钟过去了，纸还是没有燃烧。二十分钟，三十分钟……甚至一个小时，纸一点也没要燃烧的意思，就在我绝望的时候，爸爸来了！我请教了爸爸为什么会这样？爸爸说：“要把光聚在一个点上，一动不动，而且聚光点越细越好。”听了爸爸的教诲，我又尝试着做了一遍。可是，纸就和我作对一样，就是不燃烧。我决定放弃实验，讨论，研究一下。

回到家我和妈妈研究了很久，发现了几个问题：放大镜度数不够，照射的时间就要好久；其次是焦点一定要固定在一个地方，不要左右摇晃，不然热量不够大，纸是不会燃烧的。

虽然，实验失败了，但依然是一次有趣，难忘的实验。

假如我有一双翅膀，我要去环游世界。我希望我有一双又大又韧又强壮有力的白色翅膀。

第二天早上，我真的长出了一双和我想象中一模一样的白色翅膀。我想应该是梦想国的神仙看到了我的希望，才圆我的环游梦吧！我一下床，就听到了神仙对我说：“你只有七天的时间可以做你想做的事情。”

于是，我飞到餐桌前，妈妈惊奇地看着我，了解我的事后，很高兴，支持我，鼓励我，并给我一袋面包，说是在路上吃的。

第一天，我展开翅膀，向北方飞去。我离开了中国，飞到蒙古上空，向下一看，发现树林里有一个男孩被一只野猪追赶着，吓得男孩直跺脚。男孩看见空中飞翔的我后，就大声哭喊着：“救命，救命……”我飞到男孩面前，一把把他提起来，送回了他的家门口。男孩的妈妈为了感谢我的救命之恩，就送给我几个面包，放在我的包里，我又开始新的旅程。

第二天，我飞到了俄罗斯，查看有没有人遇到困难，是否需要我的帮助。终于在一条马路上，发现又两个美军挟持着一个俄罗斯先生。我仔细一看，这两个美军并没有带手枪，只是拿着一把军用小刀，我立即飞过去，抢过小刀，这两个美军吓得连忙逃跑了。那个俄罗斯先生握着我的手，对我连声说：“thankyou，thankyou！”

在这样的七天时间里，世界上的其妙之地和各个国家名胜古迹都走遍了，我还帮助了不少苦难中的人们，也救助了不少受到危险的动物。

第八天的早晨，当我睁开眼睛，一看，我又回到了家里，一切又恢复了原来的样子。

2018年11月25日，天气晴朗，妈妈带着我来到了青少年宫。我看到了树上的银杏叶像一只只蝴蝶纷纷落在地上，好像给大地铺上了金黄的地毯。广场上有许多小朋友，在参加公益活动——科普互动展演。

我来到了一个展演区，那里有小朋友正在制作瓶中彩虹，我也忍不住想尝试。只看见桌上摆着红、黄、蓝三种颜色的水，还有一根根试管和滴管。我拿起试管，再拿一根塑料滴管，先吸取红色的水滴入试管，再吸了黄色的水滴入，最后吸了蓝色的水滴入。咦？我的怎么成了混合的黑色的水了呢？我要的彩虹呢？我不甘心，我一定要做出彩虹！于是，我和妈妈向工作人员请教，他告诉我们一定要慢慢地、沿着玻璃试管壁滴进去。我照着试做，又先吸取红色的水，小心翼翼地滴入试管。我心里有点紧张，接着吸黄色的水，盯着试管，一滴一滴地滴进试管。我发现红色和黄色并没有混合在一起，我的瓶中有两道颜色了。太好了，太好了！我信心大增，又去吸蓝色的水，慢慢地滴入瓶中。我发现蓝色出现了！我高兴得差点蹦起来。我终于成功了。我举起彩虹瓶，妈妈给我拍下了难忘的一刻。

为什么会出现瓶中彩虹这种现象呢？工作人员解开了我的疑惑：原来是水的密度不同。工作人员往水里加了不同数量的盐，红色的水加的盐最多，密度最大，会沉在下面；黄色的水密度居中，所以浮在中间；蓝色的水加的盐最少，密度最小，浮在最上面。所以就出现了美丽的彩虹。

我觉得科学很有趣，又让我学到了不少知识，你们也想玩吗？那就自己动手试一试吧！

“叮铃铃”科学鲍老师推着小推车走进教室，刚进门，一股洋葱的味道便弥漫开来。

所有人的目光都转移到了小推车上。只见一个个小型的显微镜整齐的排列着，旁边还放着几个洋葱和各种各样的科学仪器，教室里顿时炸开了锅，“今天会不会让我们用显微镜看洋葱啊？”“看上去很高级的样子！”

大家想知道“洋葱”在显微镜下是什么样子，以及怎样使用显微镜吗？莫急，听我慢慢道来。“我们用显微镜观察洋葱表皮，我来做个示范。”此话一出，全班顿时安静下来，目不转睛地盯着鲍老师。他拿出一片洋葱，小心翼翼地用小刀割下薄薄的一层洋葱表皮，用镊子把它放到一片玻璃片上，滴了几滴用来显色的蓝色液体，接着拿一片玻璃片盖上去，然后再放进显微镜就可以了。

我们小组按照老师的步骤把玻璃片放进了显微镜，我看得脸都涨红了，愣是什么都没看到，这时，杨海佳拨了拨那个镜子一样的东西，“啊！”我的眼前突然亮了起来，一个个近似菱形的东西整齐的排列着，像银色的鱼鳞一样，从深到浅，还透着淡淡的蓝色。这应该就是洋葱的表皮细胞吧！我们组的同学争先恐后地抢着看，还叫来了别的同学一起来目睹这一“奇观”。这次我算是玩上瘾了，真希望下节课学科可以给我们看胡萝卜表皮，青菜表皮……