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插上科学的翅膀飞作文之背包飞行器【最新20篇】

生活中,处处都有科学,只要我们留心观察、研究,一定可以为我们的生活和学习增添无穷的乐趣。下面是关于身边的科学作文,希望对你有帮助。

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1000

二年级科学小实验优秀作文

全文共 498 字

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快乐作文的课堂真是趣味横生啊!

这节课,老师非常奇怪地拿了两个土豆和一堆吸管,我还以为老师是要做“呀,土豆”呢?其实,老师是让我们做一个实验,那就是“大力士吸管”。老师清了清嗓子说:“谁可以把吸管穿透土豆?你们谁想先第一个试一试?”同学们一听,都丈二和尚摸不着头脑,吸管能穿透土豆吗?老师决定让朱逸强同学先来试一下,小朱同学非常紧张,慢慢地走上讲台,右手拿着一根吸管,使劲地往土豆上一扎,可惜没能穿透,他又鼓起了勇气,用手握着吸管狠狠地插到了土豆上,可土豆还是“纹丝不动”,只是被扎了几个洞,流出了汁/水,但吸管儿的“腰”已经折了。小朱同学一看,垂头丧气地走下了讲台。

终于轮到我了,我深吸一口气,用大拇指封住吸管口,用手使劲一插,“啊!”吸管果然插进了土豆的肚子里,再来几下,瞬间成了一个土豆棒棒糖,惹得同学们哈哈大笑起来,我不好意思地回到了自己的座位。这时老师跟我们说:“要想插进去,就一定要用大拇指封住吸管的一端,吸管内部空气在刺入土豆的瞬间,空气压强变大,在空气压强的作用力下从而使吸管穿透土豆很轻松了。”同学们听后都恍然大悟。

通过这次实验,不仅让我收获了快乐,也让我学习到了大气压强的知识。

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篇1:隐形的翅膀作文600字

全文共 642 字

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每个人都有一对隐形翅膀,有粉色的,有蓝色的,有绿色的,它就藏在我们的身体里,只不过你还没有发现……

粉色的翅膀

“咝——好痛哦!”我坐在马路上,看着红艳艳的伤口,嘴巴冒着凉气。“咦,小妹妹,你没事吧?”一位穿着粉红色连衣裙的大姐姐向我走来,蹲下,看着我的伤口,眼睛里满是关心。我摇摇头,准备起身回家。“哎哎——你别动。”姐姐拦住我,用自己的手帕帮我包扎伤口。“姐姐,谢谢你!”姐姐笑了,脸上的酒窝在柔和的阳光下越发甜美。

那一刻,我仿佛看到,那对粉红色的翅膀,在阳光下发出美丽的光。

蓝色的翅膀

“啊,真对不起,我不是故意的。”芳芳弯腰捡起钢笔,递给军军,满脸都是歉意。芳芳知道,那根钢笔是军军从香港带回来的,很贵。军军接过钢笔,眉毛弯成了月牙:“没事,只是一根钢笔。芳芳红着脸低下了头:“可它很贵,还是你从很远的地方带回来的,我会赔给你的。”“没关系,我本来就想换一根钢笔了。”芳芳感激地朝军军笑了笑。窗外,一对小鸟叽叽喳喳地从蓝色的天空飞过。

那一刻,我仿佛看到,那对蓝色的翅膀,在天空中发出温暖的光。

绿色的翅膀

妈妈送我上学去,眼看就要迟到了,偏偏却遇到了红灯。红灯长达九十多秒,妈妈等不及了,正准备过马路,却被我一把拽住:“妈妈,红灯!”妈妈漫不经心地随口扔下一句:“没事,这会儿没车。”“那也不行!”看我坚定的目光,妈妈摸摸我的头:“好,我们等绿灯亮了再过。”那天,虽然迟到了,我还是很开心。

那一刻,我仿佛看到,那对绿色的翅膀,在微风中发出赞赏的光。

看,那对隐形的翅膀还在空中闪呀闪……

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篇2:记科学作品比赛作文450字

全文共 449 字

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2016年11月16日,我们科学老师让我们带来自己做的太阳能热水器。我们中午就展开了一场“热水器性能大赛”。

首先,上场的是我和朱颖的“小细长黑盒”。可不是嘛,不胖的身子又浑身漆黑。下一个上场的是朱一辉、刘张晨和金子涵的“粗腰小脸放大镜盒”。这盒子非常大,但只割开了小小的长方形大小的孔,上面还有一个放大镜。

……

要开始比赛了,每个人都争先恐后地跑到饮水区倒冷水。“一!二!三!Go!”比赛开始了,一排排太阳能热水器都整齐地放在有阳光的地方。“选手”的主人等不及了,一个个都跑去吃饭了。

吃过了午饭,每个人都奔向自己的太阳能热水器,打开盖子,摸一摸瓶子有没有热。没有热水器的人,都好似一位位好奇的观众,看看各位“选手”的进展。

最后,每位“选手”的主人都当了一回热心的好心人,把晒得滚烫的水倒进人人的嘴里。喝过的人都说暖暖的,挺好的。

喝了我的热水器的水的沈佳浩,说:“哦!真热了啊!”徐睿也喝了,但没有说什么。我们都把热水喝了,热!这场比赛没有输赢,大家都是赢家。

这次的科学作品比赛很成功,大家都十分高兴。

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篇3:插上科学的翅膀飞小学生优秀作文素材

全文共 481 字

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未来的我们会插上科学翅膀在天空中飞翔,科技会占领这个世界,人们会在生活中大量运用高科技,真希望这样的日子早点到来。

很久以前人们都很贫穷,没有手机,天天只靠放牛,养羊为生,去一个超市要走很远的路,而且道路凹凸不平。许多年以后交通工具比以前先进很多,教师也都变成了机器人,书本也变成了电子书,饭馆里的服务生也都是智能机器人,会更有礼貌地为客人服务。未来的科技会很发达,连想象中的东西都能变成真的。未来会有一种叫时空穿梭机的机器人,它有手掌大小,展开后会出现一个虫洞,通过虫洞可以去到恐龙世界见到真正的大恐龙,还可以观看一次壮观的火山爆发,还可以穿越到古代见到许多诗人和他们一起学习古诗。这个机器人什么地方都能去,只要你敢于想象,它就能为你敞开理想的大门。未来的车也很智能,可以用指纹来解锁,如果人的东西太多,后备箱就自动变大,而且一到夏天车就自动开空调,一到冬天就自动开暖风,未来的手机也是智能的,手机的外壳就是扫描仪,只要碰到手机就可以立刻识别。

我真的很想穿越到未来,不过这都是幻想,只有我们现在努力的去学习,快速推动科技的发展,在不久的将来也许这个愿望会实现。

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篇4:插上科学的翅膀飞火星上的生活

全文共 609 字

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安雨露

有一年,人类移居到火星生活

各国科学家贡献力量,制造了几十辆大的航天飞船,载着人们飞向火星。到了火星,人们不禁眼前一亮:

首先,是人们穿的衣服。衣服是用特殊材质制成的,有充足的氧气提供,还可以随意调节温度哦。这种太空服不仅非常轻便,而且样式多种多样,就像普通衣服一样。

其次,就是食物了。在科学家和农业学家的共同努力下,人们成功在火星表面培植出了各种植物、水果,并利用科学技术和克隆技术的结合,人们克隆了许多地球上的动物,可以说火星已经变成了一个鸟语花香的世界了。

水是生命之源,人们先在地表上找到了一点水,经过之后的不断努力,人们陆续找到了多个地下湖,解决了水的需求。

要说住哪吧,这可好玩儿了。现在全世界都用汉语,所有人都是地球人,不分国家了。所以设计师、建筑师们凑在一起,建成了许多不同风格的建筑,英式、美式、法式、中式、傣式……各个国家,各个民族的建筑比比皆是,而且就像衣服一样,不愁氧气,不愁冷暖。

最后就要谈谈交通工具啦。这种交通工具样子奇特,就像个泡泡一样,所以人们称它“小气泡”。小气泡很小,是按照个人身高调节的,它不用人来驾驶,只要对一个卡哇伊的圆球说出目的地,它就会带你飞过去。小气泡很安全,能自动躲避障碍物;它整个都是透明的且不污染环境,所以每个人都有,孩子们也有。

而以上所说的衣食住行都是火星上的生活,并且你不用担心生活到半中间会飞起来,因为科学家们早就解决这个问题啦。那么,你期待这样的生活吗?

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篇5:假如我有一双能飞的翅膀作文300字

全文共 323 字

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假如我有一双能飞的翅膀,我要飞到大海,看看大海有多大;我还要飞到天空,看看天空有多宽广。

假如我有一双能飞的翅膀,我要飞去美食国,住进精美的糖果屋:饼干做的地板,棉花糖做的大树,牛奶糖做的招牌,巧克力做的屋顶…。这里还有一年一度的美食之星大赛,谁做的糖果最好吃,人气旺,就可以成为美食之星。

假如我有一双能飞的翅膀,我要飞去玩具国,住进漂亮的字母房:A做屋顶,两个E做梯子,C做滑滑梯,那就是我设计的游乐园。我要把玩具带回美食国,那就既有吃的又有玩的啦!

假如我有一双能飞的翅膀,我要飞去数学国,在无尽的数字海洋中寻找奥秘。我还要飞去太阳之国,无数的鲜花伴随着我,温和的阳光照射着我,我浑身都充满力量。

我真希望我有一双能飞的翅膀,我就能实现我的梦想了。

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篇6:次难忘的科学小实验年级

全文共 763 字

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我们每次上科学课,大家都盼望着能做实验,所以没做一次实验时大家就很兴奋。星期四的科学课我们就做了一次实验。

上课铃一响,科学老师就拿着一个铁架台,一个装满法码的盒子走上讲台,大家一按就知道要做实验。老师放下仪器说:今天我们要做一个叫做摆的实验,这个实验很简单,我们只要探究摆的次数与什么有关就行了,我负责实验工作,你们帮我数数。老师说完就安装起了实验仪器,摆弄好仪器后,实验就马上开始了,老师又向大家借了个手表计时。嘱咐班长过一分钟后就喊停,数数时要把来回算一次,大家大声地应了一声。

实验开始了,老师手拿着在右边的摆锤,然后说了一声开始就松了手,摆锤左右摇摆,我们随着摆锤数了起来,1.2.3.4······21,这时候班长说了一声停,一分钟一个摆锤能摆21次,大家把这个数字记住,我们进行第二次试验,增加摆锤重量,和刚才一样数。老师边增加摆锤重量边说。随着老师的开始我们又数了起来,一分钟过后,没想到结果和上次几乎一样。看来摆的次数与摆锤重量无关,我们不改变重量了,我们改变摆线的长短,只用线的一般来进行试验,大家猜一猜结果是多,还是比上次少呢?老师故作悬念的说。我和大多数人都任务比上次多,而班长和少数人认为结果少,这样就分成了两派。于是我们便用实验整个树影。开始!老师喊了一声,摆线动了起来,我们屏住呼吸,仔细的数着,生怕会多数或少数一个。当数到24时,班长才喊停,我们高兴就急了。老师又为我们总结了一下,我们从这个实验得到了一个结论,摆的次数多少与摆线有很大的跟演戏,摆线越短,次数越多,摆线越短,次数越多,摆线越长,次数越少。喔!越来如此。我们恍然大悟的说了一声。实验结束了,也下课了,我们告别了这趟有趣的科学课。

实验真是有趣,生活中的很多东西只要我们仔细观察,也能通过实验得出许多道理,动手又动脑,知识就会越来越多。

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篇7:科学日记100字二年级

全文共 203 字

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昨天晚上我做了一个梦,梦见我成了一位著名的科学家,梦醒以后一看我还是一名小学生,心中有说不出的遗憾,如果这梦是真的该多好啊!

假如我真是一名科学家,我会发明一种威力很大的发炮弹,一下子就会让对方全军覆没,但是对方不攻我,我也不攻对方。

假如我真是一名科学家,我会发明一种能治百病的药水,让得重病的人立马恢复健康。

假如我真是一名科学家,我会发明一种跟踪导弹,让世界上一些弱小国家变得强大起来,再也不受强国的欺压。

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篇8:五年级风的科学实验作文

全文共 502 字

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每一个物理现象都是可以用实验来证明的。星期天,我借来关于科学实验的书籍,自己当了一回小小科学家,根据大气压强的原理,我做了一个“瓶吞鸡蛋”的小实验。

在做实验前,我准备好实验所需要的材料和工具,我首先煮了一个鸡蛋,剥去外壳,它就像一个又白又胖的小娃娃,软软的,热乎乎的,让我看得垂涎欲滴,真想把它一口吃掉。但我忍住了,决定做完实验后再吃它。我又找来一个广口瓶,瓶口略小于鸡蛋,将它摆在桌面上,接着我小心翼翼地用镊子将一张卷成筒儿状的餐巾纸点燃后伸入瓶中,让瓶中的温度升高,然后迅速地把鸡蛋卡在瓶口。我目不转睛地看着瓶口,过了一会儿,奇异的事情发生了,空气中好像有一只无形的手,变魔术似的将鸡蛋“压”入了瓶中,当鸡蛋落入瓶底的一刹那,我高兴地跳了赶来,激动地喊道:“我的实验成功了,我终于看到了大气压的存在!”

可我又心想,鸡蛋被瓶子“吞”进了肚子里,要怎样让它“吐”出来呢?我仔细琢磨着,难道要让瓶子里的鸡蛋受到反方向的大气压?我按照自己的想法,猛得将瓶子倒过来架空放置,连续地往瓶子底部浇开水,果然鸡蛋又被瓶子“吐”了出来,我拿着“失而复得”的鸡蛋,开心地吃了起来。

通过这个实验,使我明白了大气压无处不在。

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篇9:假如我有一对翅膀作文400字

全文共 422 字

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假如我有一对翅膀,我一定要利用这对翅膀做出一些新奇的事情。

我要飞到黄河的源头,尝尝是不是源头上的水,有传说中说的那么清凉。如果真有那么清凉的话,我要把水送到许多地方。比如:缺水的山区、干旱的农田、被污染的河流、荒无人烟的沙漠……

我要在森林里自由的飞翔,享受森林里的鸟语花香,看尽丛林里的各种奇珍异兽,要像蜜蜂一样,停留在每一朵美丽的花上,为其传授花粉,像天上的老鹰一样,俯视山谷里的奇妙景色……。

我要在城市的上空遨游,俯看城市里忙碌的人群,是如何一点一滴地美化我们的生活。我要欣赏城市的灯光,在夜空中一盏一盏地闪烁。我要看着奔驰的汽车,在城市的大街小巷里穿梭……

最后,我还要飞出地球,飞向外太空,去探索外太空中的奥秘。比如:月球是像地球一样有巨大的吸引力吗?火星上真的有火山吗?传说中的太阳真的有那么热吗?水星上真的有水吗?……

要是每个人都有一对翅膀,可以在天空中自由飞翔,那世界该有多么奇妙!你能想象出这样的场景吗?

假如我有一对翅膀,我要……

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篇10:假如我是科学博士作文600字

全文共 609 字

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假如我是科学博士,我就要发明一种返老还童的药水。爱美的人们就不必冒险去整容和使用副作用很大的化妆品,还可以防止癌症的发生。

假如我是科学博士,我就要发明一种太阳能悬浮汽车。这种汽车可以在天空中飞行,还不需要考驾照。因为它有自动驾驶的模式。当驾驶员疲惫的时候可以调节到自动驾驶模式,然后,汽车座椅会伸出两个机械臂来给你按摩,这种汽车既方便又快捷,还不会污染环境。

假如我是科学博士,我要发明一种人工智能机器人去探索宇宙的奥秘,解开宇宙千古之谜。世界上到底有没有外星人,宇宙里空空如也他们吃什么呢?太阳系里的一些行星为什么会消失?为什么黑洞有进无出,它极大的引力是怎么产生的呢?让所有神秘的一切露出它的真面目。

假如我是科学博士,我要创造一个时空隧道,在这里人们可以驾驶光速飞船通往各个星球。其他星球已被人们建设的得跟地球一样美丽壮观,时空隧道把各个星球连在一起。方便人们随时去旅游度假,也减轻了地球的压力。

假如我是科学博士,我要发明一种自动发电的空调,利用空调外机吸收室内室外的热能来发电,人们现在用的空调在启动的时候会很吵,而且在运行的时候空调外机散发出的热气让人非常不舒服。我发明的这种空调的压缩机是最新型的节能降噪,体积还很小方便安装使用。

假如我是科学博士,我要开发一种特殊的冰晶,这种冰晶可以为人类提供源源不断的水源,世界上所有干旱的地方都将永远消失。

假如我是科学博士,我要努力的创造发明,让人们的生活变得越来越美好!

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篇11:翅膀作文高中

全文共 525 字

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看到那蔚蓝的天空,我好向往呀,我真想有一对翅膀,在天空自由地飞翔。

我羡慕燕子,那轻捷的姿态,那流线条的身体,悠然地在天空上来个180度大转弯……好希望,好期望自己能有一双有力的翅膀。

如果我有了一双翅膀,我会来到海边,与海鸥为伴,自由的在海洋上空飞翔。我会忘记一切烦恼,忘记那些不相干的东西,在蓝天白云间穿梭。飞呀飞呀!寻找属于我的空间,寻找我的天堂。

每当看到鸟儿在空中自由自在地飞翔,我的心早已飞向天空,飞向世界,飞到天涯海角……任风儿吹,任烈日晒,我心依然,随鸟儿飞翔,让我的心灵有一个可供呼吸的空间,让大脑有一个舒适的栖息地,我要好好的休息。飞呀,飞呀,飞,让我去寻找属于我心中的梦想,随心而飞!

我喜欢飞,我向往飞,我希望能自由的飞,我常把“飞”中的

“乙”想成我,那两点便是我向往已久的翅膀,放开怀抱,让微风吹过头顶,让春雨滴落心头。放飞梦想,飞,飞!寻找属于我自己的舞台,在自我的舞台上,让我尽情的舞蹈,尽情的歌唱,尽情的想象,为自己的成功而欢乐歌唱,。

放飞梦想吧,我要自由的飞翔,我要放开沉重的心里压力,去追寻属于自己的舞台!相信自己,我的未来不是梦,在人生的舞台只要努力去飞翔去追寻,定会成功。只要有目标,有正确的方向,我们理想一定会实现。

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篇12:我多想有双翅膀

全文共 362 字

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王雪倩

人不是仙,不能飞,看着飞在空中的鸟,充满羡慕,我好想有双翅膀

假如我有一对翅膀,我要去台湾岛,看看日月潭的样子,瞧瞧最著名的东西,闻闻台湾美食的香味。还要带着台湾岛的文化、名胜古迹回到中华大陆,分享给别人听。

如果我有双翅膀,就去百慕大三角,见识它到底有多么可怕,俗话说百闻不如一见。

假如我有一双翅膀,就要飞到黄山,欣赏黄山四绝:温泉、奇松、奇石、云彩。如果你问我先去哪个?我肯定回答:“我要去泡泡温泉!”

告别这些,我要去乐清看大得不能再大的雁荡山。去看大龙湫和小龙湫,还要去让人提心吊胆的玻璃栈道。

啊!要是我有双翅膀可真好啊。可以领略各国隐藏的蛛丝马迹。可以把别的国家的文化带回中国。可以飞到各地去帮助人们实现愿望,顺便当成旅行。

要是我有双翅膀,我要去做许多事情,一直一直做不完,虽然累,但总比闲着好,我多想有双翅膀!

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篇13:三年级作文:假如我有一双翅膀

全文共 461 字

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夏日,傍晚的风徐徐吹来,我扶在栏杆上欣赏着无限好的夕阳。余晖照应着天空如同宫殿般的金碧辉煌。我想,是否我也能拥有一双翅膀,像鸟儿一样畅游那浩瀚苍茫的天穹。

但我毕竟不是鸟儿,我不能够像鸟儿一样飞翔,一切梦想似乎成了奢望。静静地感受,耳畔传来的音乐婉而悠扬,依稀听见“每一次都在徘徊孤单中坚强每一次就算很受伤也不闪泪光我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞飞过绝望……”突然有些欣喜,我弯起嘴角闭上眼继续体会。夏日的风虽然没有春风那般温柔体贴,却也有热烈带着花香的气息。天空,漫舞的蜻蜓形成一片美丽风景,仿佛间,我也拥有了一双翅膀,正带着我飞过这一季的彷徨……

我是个不怎么懂得快乐的人,我的诗也常常泛着淡淡忧伤。或许是因为身处异乡,孤独、失落总是在所难免。郭敬明说,伤心总会留在成长的等待里。一次又一次我缄默不语,用所谓的成熟来装扮自己。日复一日、年复一年,一直落空地走在这青春的季节里,学会了隐藏逃避。然而,一个人也总不能生活的如此空虚至少我们面对的还是现实的世界,我们还有更多的要追求的梦想。我需要一双翅膀,带我飞过茫然和绝望。

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篇14:生活中的科学作文700字

全文共 777 字

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星期三下午的作业课,陈老师像往常一样走进了教室,可今天又有些不同。她二话不说,就拿起一只绿色的粉笔,郑重地在黑板上写下了三个字——吹气球。

陈老师转过身来说:“同学们,我们今天就做这个实验。”陈老师刚说完,全班便沸腾了起来,吹气球?不就是用嘴吹吗?能有什么实验?还是要比谁吹的气球大?全班同学你看看我,我看看你,不知陈老师葫芦里卖的什么药。陈老师让我们安静下来,自己神神秘秘地走向办公桌,说了声:“嘛咪嘛咪吽!”随后,从办公桌的椅子上拿起一个巧克力的袋子,哈!难道是要吃巧克力?全班同学紧盯着那袋子,不知里头有什么东西。

陈老师挽了挽袖子,先像变戏法儿似的拿出了一个装着神奇的透明液体的塑料瓶,接着又拿出了一个小一些的塑料瓶,最后拿出了两个装着奇怪物体的气球。气球里是什么?是空气还是水?塑料瓶里呢?无数个小问号在我的脑袋里乱蹦乱跳。

开始试验了!陈老师先拿起那个装透明液体的瓶子,慢慢地将瓶子倾斜,把那透明液体倒入小塑料瓶中,又拿起一只装着奇怪物体的气球,把气球的吹气口拉大,小心翼翼地套在小塑料瓶的瓶口,又将气球中的物体倒入小塑料瓶里,只见有一些奇怪的白色粉末像顽皮的孩子一样跑出了气球,快速地与透明液体溶为了一体。奇迹发生了,就在白色粉末和那液体融合的那一刻,突然产生了许多白色的泡沫,而瓶口的气球,像是有个无形的充气机在给它充气一样,竟慢慢鼓了起来。可因为力量太大,把气球弄出了一个洞,结果变成了一个“泡沫喷泉”。

陈老师擦了擦讲台上的水,说:“虽然实验失败了,但他的化学原理没变”,陈老师在黑板上写下了一连串奇怪的符号,继续道,“气球里的物体是小苏打,主要成分是碳酸氢钠,瓶里的液体是白醋,主要成分是醋酸。当碳酸氢钠遇到醋酸,就会反应生成醋酸钠、水喝二氧化碳,而正是二氧化碳吹鼓了气球。”

生活中,处处都有科学,只要有一双善于实验的手,瓶子也能吹气球。

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篇15:关于科学知识的日记100字

全文共 209 字

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今天的科学课是昨天布置好的让我们带一种水生植物——水葫芦,爸爸昨天晚上在环城河给我捞了几棵,可惜我早上还是忘记在妈妈的车里了,幸好有好多同学都多带了。

老师让我们4个人一小组分别观察水葫芦的结构,通过这堂科学课我懂了原来水生植物可以分三类:挺水植物、浮水植物、沉水植物。有些是全部浮在水面上,有些是根在土里,叶在上面上,像水葫芦是叶子在水面上,跟在水面下,没有泥土也可以生长。

我喜欢上科学课,让我懂得了更多大自然的知识

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篇16:插上科学的翅膀飞科幻

全文共 481 字

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中午吃完饭己经快一点了。昨天晚上妈妈又工作到了凌晨,害得我又没睡好。我打了个哈欠,看了看表,便一头扎进了被窝,倒头睡着了……

“主人,主人……”我揉揉眼;“怎么了、怎么了?妈,还不到点呢,闹钟都没叫我!”“呀!你谁呀?”没想到我一睁开眼便看见一个机器人拿着一套衣股对我说:“主人,都早上八点了,起床吧!”我又四下看了看,完全是个陌生的环境,我又想拉开窗帘看看外面,可当我相伸手去拉窗帘时,窗帘就自己拉开了。只见外面有许多透明管道,车都在管道内行驶。原来车是通过管道中的风和管道下面的磁铁来行驶的。

我又问机器人说:“我爸妈呢?”

“您的爸妈就在隔壁。”机器人回答我。只见爸妈都老了,头发白了一多半,好在有许多机器人都在照看,爸妈要什么,机器人便给

拿来什么。要喝水,机器人便稳稳当当地给你端过来,一点都不洒。等看完爸妈,我才想起来看日期的事,便问:“今天是哪一年哪一天?”

“2035年,怎么了,主人?”机器人回答我。天呐!我竟然穿越了20年!像极了多啦A梦星的情节。

正当我想要去探索这个世界时,耳边却传来了:“两点多了,快去听政治直播课!”这时,我才明白了是梦作弄了我。

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篇17:一次科学小实验作文900字

全文共 902 字

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今天上午,黄老师拿着四个鸡蛋和一只碗走进了教室,笑呵呵地说:“今天我们来做一个科学实验。看看能不能握碎一个鸡蛋,谁愿意来试一试?”“哈哈,这不是小菜一碟?”我不禁乐出声来。“我!”“选我!”“我来!”同学们纷纷举手,教室里刷地长出了一片小树林。黄老师满意地点了点头,叫小明上去。小明激动得手舞足蹈,喜滋滋地走上了讲台。他拿起鸡蛋放入掌心,深深地吸了一口气,使劲握了起来。一分钟过去了,两分钟过去了,鸡蛋没有碎,但小明的脸已经憋得通红。“加油!”“用力啊!”“坚持!”同学们喊了起来。小明使出了吃奶的力气,就是奈何不了小小的鸡蛋。一会儿,他小心翼翼地放下鸡蛋,长长地舒了一口气。

同学们议论纷纷:“一定是他的力气太小了。”“鸡蛋壳多脆弱呀,怎么会握不碎呢?”“老师,我来试一试!”小伟、小宇、小红兴致勃勃走上台去,握过鸡蛋之后,垂头丧气地回到座位。

同学们一致推举小辉去试试。小辉是我们班个子最高的,身材魁梧,就像一座小塔。他雄赳赳气昂昂地走上讲台,一副志在必得的样子。他伸出一只大手,把鸡蛋握在掌心,开始用劲。我想:鸡蛋应该会被握碎吧!同学们都紧张地看着他。只见他额头上青筋暴起,沁出了细细的汗珠,指关节都变白了,可鸡蛋似乎穿了一层坚固的铠甲,安然无恙。

当老师说谁去一手握两个鸡蛋时,同学们就像泄了气的皮球,怎么也鼓不起劲来,没有一个举手的。浩浩顽皮,举手又放下,被老师发现了,被叫上去。他十分无奈地拿起两个鸡蛋,硬着头皮一握。我的天!鸡蛋竟然碎了!他大概也没有料到,吓得脸都白了。难道浩浩才是我班的大力士?

黄老师见我们疑惑不解的样子,就解释道:“这就是薄壳结构的神奇之处。鸡蛋壳能把受到的外力均匀地分散到各处,每一处受到的力就变得非常非常小。所以,你力气再大,也握不破一个鸡蛋。但握两个鸡蛋就不同了,受力点在两个鸡蛋相接的地方,所以只要稍稍用力就能握破。”“建筑师们利用薄壳结构的原理,设计出了许多既轻便又省料的建筑物,如我国的人民大会堂、北京火车站,澳大利亚的悉尼歌剧院等。”

这个科学小实验,令我们大开眼界。生活中司空见惯的鸡蛋,竟然蕴藏着不为我们了解的秘密。我要发奋学习,勤动脑筋,以后当一个科学家。

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篇18:插上科学的翅膀飞科幻

全文共 487 字

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2901年,地球发出了红色警报,原来,成千上万的陨石飞向太阳系,是从宇宙的白洞里释放的,地球人立刻行动起来,投入到保卫地球的战斗。

在联合国办公室里,会议正在紧张的进行之中,各国总统和各部部长正在深思中,突然,世防部长说:“可以使用反物质武器来毁灭陨石。”

“不行,刚才发了几发导弹了,十个才炸一个,多浪费呀!”总统反对。

“停,我们可以带上地球,一起走掉!”秘书长说道。

“对,一起走!”大家异口同声。

人们一起制造能源。瞧,大家正在使用原地单年造电呢!过了一段时间,航天器也大功告成了。瞧,中等的身子,长长的样子,分上、中、下三个舱,可以坐三百个人,又复制了几个的一样的航天器后,出发!

在引力的引导下,地球飞出了原位,不好,飞进木星引力场了,地球快成了木星的卫星了,在这千钓一发之时,航天器发出了三大引力,原来,航天器可以发出比一个大星系大的引力,因为里面装了引力变化器。时间不多了,航天器使用推进器,成功飞出了太阳系。

哇,到了!到了!又是一个星系,和太阳系差不多,但太阳系也被吸来了,原来,引力变化器没有关。这下子好了,保住了地球,也保住了太阳系,真好!

未来的航天器真是厉害呀!

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篇19:科学想象作文

全文共 510 字

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世界就是一个大家庭,每个人都是这个家庭的成员,都应该做一些对家庭有益的事。但由于人们的志向并不完全一样,因此人们选择的职业也就不尽相同。例如,有的人想做富甲天下有的商人,开名车,住高楼;有的人希望做有权有势的高官,尽享权力带给自己的荣耀;有的人愿意做济世救人的医生,为百姓解除痛苦;还有的人甘做人类灵魂的工程师,教书育人,而我的愿望却是做一名科学家。

假如我是一名科学家,我要发明一种高营养的食物,使人吃了可以几个月不用饮食。这样,世界上就不会有因饥饿而丧生的人了。

假如我是一名科学家,我要研制一种廉价而且能调节冷暖饿颜色变化的衣服,使人在酷热的天气里也会感到清凉,在严寒的冬天里也能让人觉得温暖如春,使贫穷的人们的免受寒冷之苦。另外,它还能变成你喜欢的颜色和款式,让你穿上以前只能欣赏却买不起的衣服。

假如我是一名科学家,我还要发明一种能移动的飞行屋,它可以随时移动到我们所喜欢的地方居住。它还能够给我们遮风挡雨以及防范地震灾害。这样,太子港的居民就够不受地震之苦。从此,地震就不能伤害人类了。

假如我的愿望真能实现的话,这个世界将是多么美妙啊!我希望其他的科学家能和我共同努力,实现这个愿望,那不是比研制核武器更有意义吗?

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篇20:我渴望有一双翅膀作文400字

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我从小就有一个梦想,梦想着插上一对翅膀,在无边无际的蓝天中展翅高飞,飞向祖国各地!欣赏祖国的大好河山!

如果我有一双翅膀,我将飞到连绵起伏的群山上空,领略祖国的壮丽山河。我停在枝繁叶茂的大树上,倾听百鸟齐鸣的大合唱;小溪叮叮咚咚,弹起一首首优美的乐曲;观看小松鼠站在树枝上,摇着毛茸茸的大尾巴走进了美妙的音乐世界;看!百兽之王狮子与老虎在林中追逐嬉戏。

如果我有一双翅膀,我要飞到辽阔无边的海洋上方,欣赏美丽的景象。阳光照耀着海洋,海面上一片波光粼粼。一群群活泼可爱的小鱼在海中打起水花;巨大的鲸鱼浮到了水面,喷起了水,越来越高,像喷泉里的水!一条凶恶的鲨鱼突然来袭,一下吞了一群鱼!还好我会飞,要不就被咬得粉身碎骨,成了鲨鱼的美餐!

如果我有一双翅膀,我要飞到祖国首都——北京。飞到天安门广场,对伟大的毛泽东主席敬礼!感谢他解放了我们全中国;我要向雄伟的人民英雄纪念碑致敬!感谢他们为我们现在的美好生活献出了宝贵的生命!

啊!我多么渴望有一双翅膀,飞过高山,掠过海洋,飞到祖国母亲的怀抱中!

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