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插上科学的翅膀飞作文之背包飞行器(推荐20篇)

生活中,处处都有科学,只要我们留心观察、研究,一定可以为我们的生活和学习增添无穷的乐趣。下面是关于身边的科学作文,希望对你有帮助。

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作文

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科学实验语文年级

全文共 598 字

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今天在上课的时候,老师拿出了一包枸杞,说:“这节课,我们要做一个神奇的实验。”接着,老师又拿来了一个透明的玻璃杯,还有一个水壶。我们大家在座位上都迫不及待地等老师开始做实验。

这时,老师大声地说:“大家安静,接下来实验开始!”大家立马安静了下来。首先老师向玻璃杯里投入了几个枸杞,然后老师往杯子里倒入一些冷水,接着又倒了些热水,这时候大家都有些害怕,因为怕倒入太多热水玻璃杯会裂开,被溅出的热水烫伤皮肤。前排的同学都不约而同地拿书包或书本挡在自己身前了。

老师看了一眼大家笑着说:“大家请放心,很安全的。”大家听了这才把遮挡物拿开,开始静静地观察起杯子里的枸杞。过了一会儿,大家发现大部分枸杞都浮了上来,只有两个枸杞安静地沉在杯底。

这时,老师问大家:“为什么一些枸杞不能浮起来呢?”问题一出,大家都开始热烈讨论起来。我想了想说:“要不再让它们泡一会儿水,也许就能浮上来了呢?”于是我们等了一分钟,可是枸杞没有任何反应。后排的游若涵说:“那再加些开水,说不定它们就浮上来了。”结果老师试了也没成功。一旁的吴熙楷举起手说:“要不把杯子倒过来?”我们大家都觉得这方法不行,又纷纷讨论了起来。

老师见我们一头雾水的样子,便告诉了我们答案:“因为晒干的枸杞里面有空气,密度比水轻,当空气被挤干后,枸杞自然而然就会沉入水中。”我们听了才恍然大悟。

看来生活中处处皆学问,我们要多加留心观察身边的事物,才会有新的收获!

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篇1:乘着音乐的翅膀

全文共 540 字

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从小到大,我都非常喜欢听音乐,我总是觉得音乐里有一种神奇的魔力,可以给我一种共同欢乐,共同悲伤的力量。就像以前我们听张韶涵所唱的隐形的翅膀,那一段时间他非常火,甚至大街小巷都在放他这一首歌。如果不是因为出了意外,如果不是因为他妈妈连累他,那么他现在可能都已经变得非常厉害了。

在音乐的世界里,我们总是会容易找到相似的灵魂。

或许有的人觉得音乐就像是一种奇妙的语言,也许他并不是用来沟通的,却能够通过神奇的旋律来波动内心的心弦。有时候我们并不一定要觉得很多事情要长到一定程度才能够彼此理解,这好像在看小说,在听歌的时候,我们总是能够被那种潜移默化的情绪所感染,那种情绪也许就是隐藏在旋律里面的。

所以说很多时候人是非常奇妙的动物,音乐也是非常奇怪的一个现象。

但是如果采用一个非常好的比喻的话,我仍然愿意相信音乐是又是一双翅膀的,虽然那一双翅膀我们看不见,摸不着,但是却能够在我们心里熠熠发光。

我们或许在肉体上背着世俗所控制,但是我们的内心却早就已经分享了遥远的地方。

我们不知道很多人过的是怎样的生活,也知道这个世界上有很多人,幸运也很多人,各有各的不幸。可是却音乐的世界里,很多人都变成了原来孤独的模样。各自吟诵着他们生命中所包含的悲伤与忧愁,欢乐与孤独。

也就是在这里,人和人都是平等的。

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篇2:插上科学的翅膀飞600字

全文共 770 字

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今天,我乘坐时光穿梭机来到了一万年后的世界,一万年后的世界可谓科技发达,面孔焕然一新!

一万年后的世界,充满了欢声笑语!同学们的学校将建设在大海中,世界上到处走动着一群人类的新朋友——智能化的机器人,世界变得生机勃勃,正因为有了这些新成果,所以祖国母亲不再落后……

先介绍同学们的学校吧。学校建设在海底的深处,咦,同学们是怎样呼吸的呢?原来,人们发明了一种新装备,只要戴上这种装备,同学们就可以自由的呼吸。走进学校,你会发现学校是由一种防水的砖块做成的,在学校里上课时,就不用担心水会湿透你的衣服,因为这种墙会将水隔离在外,那么,你就可以安心的上课!

再向大家介绍机器人吧。这些新朋友有许多种类型,有家务机器人,有智能机器人,有学习机器人,有服务机器人,也有娱乐机器人......家务机器人能帮助人们打理生活,做简单的家务活。智能机器人以人工智能决定其动作的机器人。学习机器人有学习经验,具有一定的学习功能,并将所“学”的经验用于工作中。服务机器人能够帮助别人完成别人的需求,帮助别人等。娱乐机器人有众多才艺,能歌善舞,以表演为主要功能。还有许多的机器人,他们都有着各种各样的优点和特点,这都来自于我们的功劳……

一万年后,世界上还发明了隐形衣,这种衣服很独特,里面含有大量荧光粒子,白天穿着能隐身,晚上还可以发出光芒,你就不用担心晚上没有光照亮你行走,这样子既方便,又环保,还可以让你变得荧光闪闪!

到那个时候,世界上还会有克隆人的存在,这是科学家们利用人体的各大身体特征来制造的,在人体提取一小部分细胞,根据你的细胞再培植出更多这样的细胞,那么,克隆人由此而生,克隆人也会分好坏,科学家们又遇到了一个棘手的问题,于是,科学家们又根据人体提炼出善性因子,这样,就不会有坏的克隆人的诞生……

一万年后的世界生活真是多姿多彩,我又乘坐时光穿梭机回来了……

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篇3:科学小实验作文500字

全文共 502 字

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周末好无聊,我打开了电视,正在播放《加油向未来》,我津津有味地看了起来。

“这个实验关于厨房,三个罐子中有三种调料,我们来尝一下。”主持人撒贝宁走到罐子旁,用手抓起一点,“是什么?是盐?”加油队的一人问道。“不,是白糖。”撒贝宁说完后走到另外一个罐子旁,也尝了尝,“是味精。”尝完后,走到第三个罐子旁,尝了点:“是橘子粉!”

“那么问题就来了,以下三种调料哪一种加入氧化剂后可以变成小火箭的燃料?A白糖粉B味精C橘子粉。开始作答。”两队马上开始热火朝天地讨论。“时间到!”加油队选了C橘子粉,未来队选择了A白糖粉。

“那么我们先从没人选的味精开始实验。”撒贝宁在火箭开关上按了一下味精号的按钮,结果不出人意料,火箭一动不动地在原地冒着白眼。“答案B是错误的。”又开始验证A了,一按白糖号的按钮,白糖号就立刻窜了出去,一路飞驰,然后“砰”地一声撞在挡板上。“A是正确的!”未来队好高兴,又蹦又跳。“大家要不要验证C?”“要!”观众异口同声地答道。一按橘子粉号的按钮,没想到火箭也飞了出去,可惜到了半路就熄火了。

原来氧化剂和糖会产生一种反应,橘子粉中也有点糖,所以橘子粉号也会飞,味精跟氧化剂起不了反应所以不会飞。

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篇4:翅膀作文高中

全文共 525 字

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看到那蔚蓝的天空,我好向往呀,我真想有一对翅膀,在天空自由地飞翔。

我羡慕燕子,那轻捷的姿态,那流线条的身体,悠然地在天空上来个180度大转弯……好希望,好期望自己能有一双有力的翅膀。

如果我有了一双翅膀,我会来到海边,与海鸥为伴,自由的在海洋上空飞翔。我会忘记一切烦恼,忘记那些不相干的东西,在蓝天白云间穿梭。飞呀飞呀!寻找属于我的空间,寻找我的天堂。

每当看到鸟儿在空中自由自在地飞翔,我的心早已飞向天空,飞向世界,飞到天涯海角……任风儿吹,任烈日晒,我心依然,随鸟儿飞翔,让我的心灵有一个可供呼吸的空间,让大脑有一个舒适的栖息地,我要好好的休息。飞呀,飞呀,飞,让我去寻找属于我心中的梦想,随心而飞!

我喜欢飞,我向往飞,我希望能自由的飞,我常把“飞”中的

“乙”想成我,那两点便是我向往已久的翅膀,放开怀抱,让微风吹过头顶,让春雨滴落心头。放飞梦想,飞,飞!寻找属于我自己的舞台,在自我的舞台上,让我尽情的舞蹈,尽情的歌唱,尽情的想象,为自己的成功而欢乐歌唱,。

放飞梦想吧,我要自由的飞翔,我要放开沉重的心里压力,去追寻属于自己的舞台!相信自己,我的未来不是梦,在人生的舞台只要努力去飞翔去追寻,定会成功。只要有目标,有正确的方向,我们理想一定会实现。

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篇5:插上科学的翅膀飞6年级

全文共 685 字

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50年后,我乘着汽车来了校园,一看,哇,校园大变化了,鲜花开得正艳,树木郁郁葱葱,附近也没有了化工厂的刺鼻气味。我陶醉了,一边感受一边走向了教室。 After 50 years, I came to the campus by car.The pungent smell of the chemical factory.I was intoxicated and walked towards the classroom while feeling.

来到了教室,我惊呆了,同学们穿着一件件校服!注意,这不是普通的校服,而是一件多功能的衣服,可以随着同学们的年龄变大而变大,这样他们就不用再增添新衣服了。还有,这件衣服会随着一年四季的气候而调整温度,夏天到了,衣服变得凉爽,冬天到了,衣服变得温暖,真舒服!

教室里的环境也让我大吃一惊,墙壁变得洁白,地板一尘不染,墙壁还会随着一年四季的气候而调整温度,夏天到了,墙壁会散发出清清凉风,让我们感到凉爽,教室里不需要装置空调与风扇;冬天到了,墙壁会散发出热气,让我们感到温暖。

来到操场上,有一个更神奇的地方深深地吸引着我,那就是体育器材室。同学们在里面扔沙包、有的在打球、有的在踢毽子,玩得乐不亦乎。只要同学们说出自己想要的活动器材名称,那些器材就会破土而出,然后由机器人送到同学们手中,真的方便极了。正个操场到处都是同学们欢笑声,到处洋溢着快乐。瞧!机器人正在教同学们跳舞唱歌,机器人的舞姿很优美,左手摆摆,屁股扭扭,逗得同学们哈哈大笑,笑声回荡在操场上……

这就是我们未来的校园,一所多功能充满欢乐的校园,欢迎你们也来参观哟!

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篇6:一次难忘的科学小实验作文600字

全文共 601 字

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今天晚上,爸爸对我和姐姐说:“孩子们!快过来!我们来做一个科学实验吧!”我们高兴极了。

只见爸爸拿出一颗鸡蛋和一包盐,然后端出两盆清水,我和姐姐看了,感到十分纳闷,就问爸爸:“爸爸,我们要做什么科学小实验呢?”爸爸故意卖关子,说:“等一下你们就知道了。”一切准备就绪,这时,爸爸问道:“如果把鸡蛋放入水中,鸡蛋是浮上来还是沉下去呢?”我听了,马上答道:“鸡蛋会沉下去!”可姐姐却说:“不对不对!鸡蛋应该会浮上来。”我们俩谁也说服不了谁,于是爸爸就叫我把鸡蛋放进水中,看一看是沉还是浮。

我拿起鸡蛋,轻轻地把它放入水中,只见鸡蛋慢慢地沉入水底,然后一动不动,像睡着了似的。我高兴极了,因为我答对了。而姐姐失望地站在一旁,这时,爸爸又问道:“如果把鸡蛋放入盐水中,又会有什么样的变化呢?让我们来看一下吧!”说完,我再次把鸡蛋放入水中,接着爸爸把盐撒进水中,然后拿筷子不停地搅拌,直到盐完全融化在水中为止。这时奇迹发生了,只见鸡蛋像一个调皮的小精灵,悄悄地从水中露出头来,然后彻底浮上来了。我们感到万分惊奇,鸡蛋放入清水中会沉下去,而放入盐水中,会浮上来,这又是为什么呢?我和姐姐百思不得其解。爸爸告诉我们因为水的密度小于鸡蛋的密度,所以鸡蛋会沉下去,而盐水的密度大于鸡蛋的密度,所以鸡蛋会浮上来。

通过这次科学小实验,让我明白了:生活中有许许多多的科学奥秘,只要我们仔细观察,认真动手去做,一定会有很大的收获。

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篇7:隐形的翅膀高一

全文共 1074 字

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看到这个题目,我笑了,监考老师有点紧张,他没见过一个男生笑得花枝乱颤的样子。我感到有点搞笑,竟然差点猜到了题目。我本来押了一道《给北大校长的一封信》,因为那位刚刚退下的北大校长,曾对他的学生们唱起《隐形翅膀》,一夜之间成为青春期男女生的偶像。

一位儒雅的校长,带着对学生们的理解和爱,一同唱起自强不息的歌曲,这是一幅多么温馨的画面。而能到他的大学里读书,又将是一件幸福无边的事情。他老人家,在学生的心里插上了一双翅膀。我明白出题老师的一片好心,他们是想说,只要你努力,所有的丑小鸭、灰姑娘和自卑者,都会有一双隐形的翅膀,去实现你小心灵里满载着的梦想。只是这样励志的题目,给我们北京的考生有些可惜了。我从来都知道,我一直有双隐形的翅膀。从上小学起,我就知道我会上北京大学,谁让我就住在它的隔壁,老师们都非常爱我,我去了好多博物馆,还看了很多儿童剧。我那时候就知道有不少小学生还在农村,我给他们捐过钱,还把我用过的文具送给他们。因为有一双隐形的翅膀,我毫不意外地上了一个好中学,而没有“翅膀”学生们,听说有不少当了放羊娃,也有的当了打工仔,他们还是未成年人。在初中里,我的目标是上四中,那里的高三毕业班,会有一半人考上北大清华,那可能超过了一个省的录取数量,我对此深信不疑。我和高中同学一块去奥体中心踢球,一块去颐和园春游,一块去国家大剧院看戏,我们知道我们肩负的使命,但我们并不为此感到不堪重负,因为从小开始,我们就是天生的赢家胜者。我们也为外地人的遭遇担忧,为农民工、为小摊贩、为孙志刚等人的命运叹息,但那样的同情,与我们同情巴勒斯坦人民、同情非洲灾民,并无本质的不同。看到一位三轮车夫被城管拦截,要夺下他赖以为生的三轮车,我一瞬间也会有一些羞愧。他的车子被夺走之后,他的儿子或者女儿也许就没法再上学,那也许是一个优秀的高中生,就这样被剥夺了上学的权利。这是因为我有一双隐形的翅膀而他没有?所以我永远能比别人飞得更高?

说到现在,您应该明白我在说什么。外地的中学经常出现高考舞弊案,这里几乎没有;外地的孩子经常因异地高考被查获,这里从来没有;外地的孩子经常创下复读的纪录,这里很少复读;外地的孩子上北大要分数惊人,这里的孩子还没考已平添很多分……这是因为,作为北京的孩子,我有一双隐形的翅膀而他们没有。我有一双隐形的翅膀,我不必用力展翅就能在天空飞翔,这难道预示着,我一出生就是比同类更高贵的鸟儿?但为什么我一点都不感到骄傲,相反却时时感到自卑?有一本书说过,所有动物一律平等,但有些动物比其他动物更加平等。这“有些动物”,就是有一双隐形的翅膀的人?

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篇8:如何写插上科学的翅膀飞

全文共 474 字

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现在是2320年了,现在科技十分发达,以前的许多梦想在这时都变成了现实,像磁悬浮列车、喷气背包……都成了常见的事,但科技是在不断进步和发展的,现在的科学家一点也不满足于现状,一心想研究更高科技的物品。

这不,今年一个高科技产品横空出世,它就是“无轨列车”,顾名思义,这是一种不需要轨道的列车,它的每一节车厢可以任意组合,合起来就是列车,拆开可以当一辆小汽车。它可以像磁悬浮列车一样悬浮在空中,可高可低,但没有磁悬浮车的苛刻要求,速度一样。最重要的是它用清洁能量,车厢车顶上有太阳能板,可以把太阳的光亮转化为电能。

这个列车一发明,最受影响的可能就是学生了,学生上学最怕的就是堵车,一旦堵车就可能迟到。有了这个“无轨列车”,迟到?不存在的。没有了道路的限制,这个列车飞高飞低都可以,哪里堵,绕一下就可以。再说,这个列车速度很快,五六分钟就可以到学校,提前半个小时走,堵个十几分钟又有何妨?如果有了它,旅游就是一个方便事,旅游可以省许多在路上的时间,开个自己的列车来一场说走就走的旅行。

告别未来,回到现实,想象是对未来憧憬,想要让想象变成现实,要付出努力。

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篇9:乘着歌声的翅膀作文700字

全文共 721 字

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有那么一双翅膀,能让我们试着飞翔。跌倒、爬起,即使羽翼未丰,却隐约有股声音——大概是心灵深处的颂歌,由心发出,传向远方,告诉我们:那,该是我们要走的路。

如今或许我已逐渐成长,但仍有几首歌、几次经历,悠远绵长,能唤起那些对我来说尚已久远的回忆,激起思潮的共鸣。

小学低年级时,我自告奋勇地向陌生的音乐老师提出竞选音乐课代表,演唱的乐曲选的是《乡间的小路》,一首启蒙我对音乐的感受和认知的歌。偶然听到的歌,在那一刻吸引了我的耳朵,没过多久便无意识地跟着哼唱。也应是这首歌给我带来的勇气和信心,我头一次站出来,当着全班同学的面,朝向算得上大的教室,唱了起来。仿佛天色也渐渐暖了下来,露出傍晚的霞光,透过窗户,静悄悄地落在户上。“喔呜喔喔他们唱,还有一支短笛隐约在吹响……”我唱着唱着,眼前划出了一条地平线,素未相闻的笛声也悠悠传来,接着人影、牛影越拉越长,好像下一刻,我便能看清什么。心中无忧无虑,连自己正在做什么也不知道。虽然结果不尽人意,但我该是向前迈出了一步,勇敢而无畏。

后来有一次课上欣赏了《行星组曲》,其中的一部分《木星》让我沉醉,于是突发奇想把音乐书上仅有的那一段抄了下来,课后用当时所用的乐器——口琴,进行练习。期末考试时,听到老师点到我的名字后,我握紧手中的口琴,走上了音乐教室的最高处——演唱台。回想起课上曾经听到的组曲,音符在手指间滑动,节奏地吹出了或许已经熟练的谱子。有几个音一直把握不好,如今却神奇地成功吹出。下台之后,我的手心,口琴的两侧已是湿热。

有那么一双翅膀,将伴我成长、起飞,选择和犹豫,失败和成功,尝试与退缩……我将不会畏惧,因为我并不孤独,也不惧成长的坎坷。尝试、勇敢、信心、经历,它们将会化作一对翅膀,助我向前。

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篇10:一年级科学实验作文怎么

全文共 746 字

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每当看到电视里火山喷发的场景,红色的岩浆四处流淌,无论遇到什么东西。都会化为灰烬,喷出的浓烟向天上飞去,有时能飞到几千米甚至几万里的高空,落下来后,搞得地上灰蒙蒙的,把我看得心惊胆颤。

为什么会这样呢?巧了,第二天科学老师带我们去做火山喷发模拟实验。我们知道后,个个欣喜若狂,有的甚至有些担心自己会被“岩浆”喷到。来到了实验室,同学们不禁有些好奇,这儿看看,那儿摸摸。老师先让我们坐下,薄冰看到了老师拿来器材:一个量杯、一个铁架子、一个酒精灯、一盒火柴、一些土豆泥、一些番茄酱,夸夸其谈了起来。

老实交代了我们一定要注意安全,然后让我们自己做。没想到一开始就遇到难题。女生胆子小,不敢点火柴。瞧!顾陆玉扭扭捏捏地把火柴推倒了熊非儿面前,熊非儿又推给了周致莹,说了句:“你快点吧,我怕把手烧了。”周致莹胆子还可以,用手抓着火柴在砂纸上一擦,可怎么擦也没着。最后还是老师来点燃了。

我们把土豆泥倒入量杯,用勺子堆成一小堆,在中间开了一个洞,把番茄酱倒进小洞,又用勺子把土豆泥盖在番茄酱上。把架有量杯的铁架子移到了酒精灯上。有的同学因害怕躲到了后面同学的身后,生怕被番茄酱溅到,有的同学则眼睛一眨不眨地盯着番茄酱。动了!动了!番茄酱好像被谁刺激了一下,变成了一个顽皮的孩子,不停的吐着泡泡,渐渐的把盖在上面的土豆泥顶了起来,掉了下去。番茄酱溢了出来,四处流淌。

渐渐的,我们隐隐的闻到了香味,酒精灯继续加热,番茄酱在土豆泥里冒出了一个更大的泡泡,四周的土豆泥出现了松动,终于,像洪水冲破堤岸一样,大片的番茄酱溢了出来……

科学老师告诉我们:番茄酱就好像岩浆,土豆泥是火山,当地下温度升高岩浆就会膨胀,当达到一定了压力时就会冲破火山喷出去,这就是火山喷发。

这次实验,不仅让我学到了知识,还让我对科学更感兴趣了。

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篇11:科学想象作文

全文共 808 字

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今天,我看了一本科幻故事书,晚上,躺在床上想着书中引人入胜的故事,我想着想着便进入了梦想。

我来到了一个美丽的地方,只见城门上方写着金光闪闪的大字——科学城。我惊喜的快步向城门走去,刚走到城门口,城门就自动开了。

啊,真是太美了!展现在我眼前的是一条高速公路,公路上一尘不染。公路两旁是各式各样的果树,累累的果实缀满了枝头,让人看便垂涎一尺,我情不自禁的摘了一个尝起来,那味道一会像苹果,一会又像香蕉,一共有十几种水果味。我想,真不愧为科学城,能种出多种多味的水果,使人吃一个水果等于吃了十几种水果。

我继续往前走,忽然前面出现一扇大门,比第一道门还要漂亮。大门有自动打开了,迎面来了一个漂亮的小姑娘,中国小朋友,欢迎你来我们的畅想自己的未来,我惊奇的问:“你怎么知道我是中国人呢?”“使我们制造的机器人告诉我们的,当你走到第一道大门时你的一切情况,机器人已经向我报告了。”噢,原来是这样。

小姑娘带我去问科学城里最有学问的博士,走在繁华的大街上,我看见指挥交通的都是机器人,商店卖货的也是机器人。

不一会儿,我们来到那个研究所,那位最有学问的博士热情的接待了我,向我介绍了他的许多新发明:有漂亮的多功能汽车,这种汽车不但能在陆地上行驶,还能在沙漠里行驶;还有伸缩性房屋,这种房屋可以放在提包里,月光一照,就可以胀大住人了。

最近,他还发明一架多功能飞机,这种飞机有两种功能第一种功能是当潜艇在海底行驶,博士还在天上和海底为我演示一周,看见驾驶那架飞机很容易自己也试试。在走进驾室里最大的一个按钮,飞机便飞上了天空。我正得意时,忽然想到看飞机越飞越高,我急的满头大汗,看着驾驶室里几十个按钮,我却不知按哪个好。这时,由于飞机飞的太高,仪器失灵了,飞机直往下降,我急的大喊救命。一梦惊醒,我才发现自己还躺在床上。

这个梦在我的脑海里留下了深刻的印象。

我想,总有一天,我会畅想自己的未来,走进科学城——把梦中的科学城变成现实的科学城。

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篇12:插上科学的翅膀飞科幻

全文共 644 字

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现在是2060年,我已是一名远近闻名的探险家,太阳系的行星几乎都被我光顾过,但每次都让人遗憾,因为每次迎接我的不是龙卷风就是沙尘暴,唉!这都不是环境污染造成的吗?这次我乘坐神舟50号飞船去火星来一次大探险,我带领着我的小队的十个人,登上飞船,打开引擎,只听“嗖”的一声,我们来到了无边无际的宇宙,我们围着地球转了一圈,便向我们的目的地——火星飞去,经过长时间的飞行,我们终于来到了火星。

我们这次还算幸运,这次龙卷风、沙尘暴我们都躲闪而过,可是火山却发威了,它来了个火山喷发,要不是飞船飞得高,我们恐怕已经上了天堂了。我们看见悬崖上有一个山洞,我们把飞船停在洞口,然后,带上装备进洞,洞内阴森森的让人感到忐忑不安,我们鼓足了勇气走进去,这时我们发现有几个人蜷缩在一起,我们看他们的样子很怪:蓝色的皮肤,眼睛很大,向外凸起,鼻子向上翘着,每只手上只有三根手指,我们跟他们打招呼,他们也对我们微笑了一下。这时,我才发现,他们只有一颗牙,而且还是黑黄黑黄的。

我们问他们这是为什么?他们说:“你们不知道,这里原本鸟语花香,人们生活的也很快乐,可是好景不长呀!有些人将废水排入河中,还有的乱伐树木……环境严重污染,才造成我们这样的畸形。”听了这话,我想:地球不也正在遭受着这样的破坏吗?我对他们说:“你们愿意跟我去地球吗?把你们的遭遇给地球人讲一讲,让他们保护环境,”他们爽快的答应了,我们带着他们立即返回地球。

我们终于明白了,地球是太阳系内可以生存的星球,大家保护环境吧!不要让地球母亲再伤心了呀!

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篇13:假如我有一双翅膀

全文共 390 字

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唐诗翩

每当我看到鸟儿在天空自由自在的飞翔时,我就想,如果我也有一双翅膀该多好啊。

假如我有一双翅膀,我就要飞到云朵上面。我想看一看,云朵上面是什么样的。

我走到家门口,张开翅膀,用力拍打起来。一眨眼的功夫,我就飞到了蓝蓝的天空上。我飞呀飞,我飞呀飞,一直往上飞。直到我看见了一座云朵上面的城市。

我降落到了云朵上面,走进了云朵上面的城市。门口,有一个路牌,上面写着:欢迎来到星星城!小心!如果你是坏人,就死定了!原来,只要星星们到了1000岁,就会有自己的能力,不过能力需要星星们自己发现。

快看,好多星星呀!我跑了进去,不小心摔了一跤,幸好有一对叫阳阳和绵绵的双胞胎扶住了我。它们告诉:“我们今天1000岁了,有能力了,而且能力一模一样,就是实现愿望。你有什么愿望吗?”“我要回家!”我说。

“没有问题,马上送你回家!”

一眨眼的功夫,我又回到了家里。我有一双翅膀,这真是一件不可思议的事!

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篇14:大自然中的科学

全文共 568 字

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作者:贾金博(学生)时间:2017/4/2719:52:49分类:贾金博作文集

自然奇妙无比,值得人们去其中探究。科学家们就从中研究出了许多高科技。

比如说狗的鼻子,科学家们就研究狗的鼻子号称电子鼻。可以闻到人们闻不到的气味,甚至可以闻出含有的成分,可以用来侦缉。其嗅觉不亚于真正的狗甚至狼狗。还有电子蛙眼……

还有河流中的情况——红潮。每当河流中的藻类一生二、二生四、四生八……不断延伸下去,藻类就会吸取当地水域的氧气,形成红潮导致河流中的生物要么死去要么逃之夭夭。这不但影响捞鱼的人,还影响周围的人。因为红潮会释放出毒气,无意中吸取的人会导致神经系统“故障”甚至癌症。红潮对人们危害这么大,又无法消灭它,就只能惹不起躲得起了。但是,美国研究小组就用超声波来消灭藻类。藻类之所以能浮上水面,是因为有一种细胞。而用超声波使用一定的频率将浮力细胞out,藻类就会沉下水面,失去阳光,马上死翘翘。

还有防毒面罩,第一次世界大战中德国向法国投扔毒气弹,导致5000官军死亡。于是法国科学家开始做实验,将各种动物放在毒气区。结果只有野猪没死。原来,野猪一遇到刺鼻的味道就拱地,地里的土壤和水分过滤了毒气所以没有死。科学家就此研究出了防毒面具。结果再一次战争时,德国故技重施,法国官军死伤率大大减少。科学家们就说:“野猪拯救了大家。”

大自然多么奇妙啊!

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篇15:三年级作文:假如我有一双翅膀

全文共 456 字

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如果我有一双翅膀,就可以飞。

飞到大海边,陪海鸥一起在海上遨游。

飞到美国去,和那里的小朋友一起玩捉迷藏。

飞到金、木、水、火、土星去,揭穿它们的奥秘。

飞到……

我是多么想拥有一双翅膀!

3、如果我有一双翅膀

如果我有一双翅膀,有了这双翅膀,我会向星星哥哥借来闪闪的银光,向彩霞姐姐借来红艳艳的色彩,从美里的泉水怀里借来一瓶生命的甘泉,从天堂花园里采来七色花,郁金香,月季花,菊花,茶花等许多奇花异卉的花粉,向正在和花仙子跳舞的勤劳的小蜜蜂许学习酿蜜的技术。我把彩霞的艳丽,星星的光彩,生命的甘泉全部注入花粉里,我不停的扇着翅膀,累的头晕眼花。终于,一股芳香扑鼻而来,我酿成了一种幸福生活之蜜,带着它,开始长途旅行。

飞呀飞,飞到了小彼得的床边,他的双腿摔断了躺在床上不能行走,含着泪送给他一点蜜,他又可以行走了,和小伙伴们快乐的游戏着,和快乐的小浪花玩乐......

如果我有一双翅膀,就要飞便世界的每一个角落,去寻找因为贫穷,疾病,被压迫而痛苦的人,为他们解除痛苦。如果有一双翅膀,就要让世界没有呻吟,哭泣,只有欢声,笑语。

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篇16:科学小实验年级

全文共 663 字

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“叮铃铃”,悦耳的上课铃打响了,我和小伙伴们一起兴致勃勃地跑到科学教室,往讲台上一看,呀!有一盒火柴盒、几根蜡烛,还有一个保鲜袋。有些人窃窃私语道:“完了,今天肯定要发生火灾了。”

顾老师跟往常一样,说:“今天我们要用这些材料做一个小型热气球。”听到这句话,我们都很惊讶,心里暗暗想:“怎么可能,就这一点东西还能做一个热气球?这是不可能发生的。”顾老师又说:“这个实验是靠着热空气向上升,冷空气往下降的原理来完成的。”我们大家都很疑惑:“我们只有两只手,不可能有四只手,这该怎么搞定呢?”老师听了眉开眼笑,说:“这个实验很简单,我们先把蜡烛点燃,然后再把保鲜袋罩在蜡烛上,等到保鲜袋鼓鼓的如同一个超大气球的时候,松开手,保鲜袋就像一个热气球似的飞了起来,可是制作的时候一定要小心,不能伤到别人,更不能伤到自己。”说着老师就把材料分配给了我们。

说干就干,我拿到材料,小心翼翼地打开火柴盒,拿出一根火柴,很快地往侧面一划,只听“轰”的一声,火柴棒头上立刻出现一团火焰。我怕火烧着我的手,就急匆匆点燃了蜡烛,立马把火柴给吹灭,然后再把保鲜袋罩在蜡烛上。只见保鲜袋慢慢地鼓了起来,可是鼓到一半的时候,我心里一慌,一松手,保鲜袋就像一个调皮的娃娃,不听我的话,到处乱飞,真是看花容易绣花难。我连忙把飞落在地的保鲜袋捡起来,重来一遍。我吸取了上回的教训,重新把保鲜袋罩在蜡烛上,保鲜袋缓缓地鼓了起来,等到如同一个大大的气球的时候,我连忙放手,保鲜袋就像一个热气球一样,直冲云霄,我高兴地一蹦三尺高:“耶!我终于成功啦!”

这个科学实验真有趣!

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篇17:我真想拥有一对翅膀作文450字

全文共 622 字

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曾经,小小的我看到童话书插图中长着一对翅膀的小天使,就兴奋得一蹦三尺高,飞奔着去找妈妈。那时,妈妈总是笑着看我,听着我天马行空的想象,不时点点头,表示赞同。

现在的我虽然已经是一位即将毕业的小学生了,但仍童心未泯,憧憬着拥有一对翅膀。

七夕节的夜晚,天边的星星排成一行,眨着眼睛,正迎接牛郎织女在鹊桥的团聚呢!此时倚在门口正抬头望着天空的我,真恨不得拥有一对翅膀,飞上天空,去目睹他们的相会,去分享他们的喜悦,给他们带去祝福。

看着蔚蓝的天空中那一朵朵白白软软的“棉花糖”,真想插翅飞上天,去舔一舔,看它是不是入口即融,甜丝丝的。看着天空中一轮好似镰刀的弯月,真想拥有一对翅膀,让我能在这弯弯的摇椅上安然入睡。看着火光冲天的高楼里传出的叫喊声和人们的抽泣声,真想展开我的翅膀,去营救正处于灾难中的人们!我还要摘一些最亮的星星,送给寂寞的孤寡老人,让星星陪他们聊聊天,给他们解闷,为他们带去温暖和光明。

我真想拥有一对翅膀环游世界,欣赏全世界的名胜古迹。我想去法国的普罗旺斯的薰衣草田,让大簇大簇的紫色溢满我的眼球,让那淡淡的清香在鼻子里打转。我真想去美国的纽约,去看看那高高矗立着的自由女神像,去看看美国曾经硝烟弥漫的历史。我还想去埃及的金字塔,去看看埃及那古老的神庙,去揭开覆盖在它脸上的神秘面纱……

我真想拥有一对翅膀,在困难的时候,能带我飞离困难,看到光明,看到希望;我真想拥有一对翅膀,能带我去周游世界,领略各地的民风民俗;我真想拥有一对翅膀……

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篇18:没有翅膀的鸟作文800字

全文共 799 字

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在苹果森林里,住着一群小,其中有一只叫做小布。

小布鸟一直觉得自己背上这对翅膀又难看又不方便,要是没有了这对翅膀,我就可以在密林从中自由地穿梭啦!于是,小布鸟就去巫术村找小女巫帮忙将他的这对翅膀变没了。

小女巫听了小布鸟的话忍不住想笑,“这是多荒唐的想法啊!“小女巫想。但她没有劝阻小布鸟,她想让小布鸟自己去弄明白翅膀对于一只鸟儿有多重要。于是,小女巫实现了小布鸟的愿望,她举起魔法棒轻轻一挥,小布鸟的翅膀就消失了。小布鸟开心极了,匆匆向小女巫道了谢,然后蹦蹦跳跳地往苹果森林跑去。

在回家的路上,小布鸟看见一只只鸟儿挥舞着翅膀在空中自由地飞翔。他心想:“你们长着这么丑的翅膀还好意思出来遛,换作是我,早就找个洞把自己埋起来算了。“

小布鸟回到了苹果森林,立刻向大家展示自己没有翅膀的身体。小布鸟骄傲地说:“看,我没有了那对丑丑的翅膀了,现在的我多好看呀!“

众鸟儿看了没有翅膀的小布鸟,扔给他一记大大的白眼,就都离开了。

看到这种情况,小布鸟一点也不奇怪,反倒觉得别的鸟儿们是在用一种很特别的方式在赞美他呐。

就在这时,小布鸟想起今天可是飞行大赛举行的日子,几天前小布鸟还与别的鸟儿夸海口说他保准可以得第一!小布鸟看了看手上的表,发现距离比赛开始只有半个小时了,他急得拍动翅膀想飞过去,却发现翅膀已经变没了,于是他只能跑着去。

小布鸟(满头大汗地)跑到比赛开始的地方,刚要进赛道,保安大熊拦住了他。原来,小布鸟没了翅膀,没了翅膀就不能飞行,不能飞行的话就不能参赛。

小布鸟后悔极了,他心想:“我不能没有这对翅膀,没了翅膀就不能飞行,不能飞行的我还算鸟吗?这下好了,既没能参赛,大话又说出去了,以后肯定没面子出门啦!我多想找回我的翅膀呀!“

就在这时,小布鸟的翅膀(倏地)又长出来了。原来,小女巫用水晶球看见小布鸟明白了翅膀的意义,就按小布鸟的心愿把翅膀变了回来。小布鸟高兴极了,小心翼翼地拍动着翅膀,别提有多珍惜!

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篇19:科学课作文400字

全文共 415 字

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叮铃铃,上课铃响了,我们排好队像小战士一样,整齐地走进实验室里。实验室里有一颗假树,假树上有许多鸟的标本,有啄木鸟、有猫头鹰、还有锦鸡……啄木鸟还是倒立在树上的。我们个个都像刘姥姥进大观园一样,觉得哪都很新奇。

开始上课了,老师先问我们怎样才能让小车动起来?有人说推小车,有人说用一根线拉小车……,我们的答案五花八门,什么样的都有。老师说最简单的方法就是推和拉,老师又讲了怎么做挂钩拉小车的实验。

开始分小车了,分到我们这组了,我觉得车子有点不一样,翻过来一看,啊!小车只有两个轮子。这是科学家的新发明吗?我们告诉老师,它就像个残疾人一样正安静的等人来拿它,不一会车子修好了,我们开始做试验。

开始了,我们先把毛线系在车子上,把铅笔盒放在没有线的一头,然后把毛线挂在挂钩上。第一次放了一个挂钩跑得不快不慢,第二次放了两个挂钩,它就像和谁赛跑似的跑得飞快。两次试验证明挂钩越多,小车跑得越快。

生活中到处都有科学,正等着我们大家一起去发现。

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篇20:乘着音乐的翅膀作文

全文共 1022 字

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礼堂里坐满了人。今天,是我们学校新年联欢的日子。联欢会到高潮时,一队舞者走上台。疯狂摇曳的灯光,同学们抑制不住的尖叫,一切一切,使我感到失落……这个舞台上,原本有她的啊。可是,她人呢?她是我最好的朋友,至少我是这样认为。

以前,每当遇到困难时,我都会找她寻求帮助。记得有一天,我与同学发生了争执,尖锐的矛盾过后是痛入骨髓的委屈和难过。于是,我找到了她。她静静地听我把话说完,只是笑,却什么也不说。她是一个很好的倾听者。两三天过去之后,当我在校园中笑着和她打招呼时,她总是笑着说:“好啦?”于是我知道,还有人这样在乎渺小得近乎卑微的自己。

她是一个公平的人。她从来都不曾因为我家境贫寒而冷落我,更没有因为我的固执倔犟而疏远我。她那样细心地呵护着一个敏感的心灵,让我在温暖的怀抱中感动着,并学会了真正地爱别人。她的理解和宽容融化了我内心深处的坚冰,她纯净的双眸让我真正地感受到了爱的力量——那是无坚不摧的力量,穿越悲凉和惆怅,到达快乐和幸福的所在……她从不颓废,即使偶尔心情不好,也很少表现在脸上。她喜欢音乐,却总谦虚地说自己五音不全。事实上,当她给我们唱梁咏琪的《天使与海豚》时,那声音却使我感觉像天籁……她的自信,她的青春洋溢,使我看到了一个生活在滚滚红尘中的单纯快乐的天使,天真而幸福地在这世上歌唱……于是,两年的时光,她把我从一个孤单寂寞的阴影中拉了出来,让我看到了世上最纯净、最美丽的事物;她用她的爱、她的快乐、她的自信,为我制造了一双隐形的翅膀,让我高高地飞翔在万里长空……

可是,几个月前,她却因特殊原因离开了我们,离开了她倾注了两年的热情和执著的我们。连声再见都没说的她,此时此刻,是否知道有人在真诚地感谢她?是否知道,她所做的一切,会给那个人的一生带来最温馨的回忆?一年前的这个时候,她也曾在这个舞台上舞蹈。可是,一年的时光却改变了现实,或许,这就是我难过的理由。灯光停止了摇曳,舞蹈结束了。恍惚中,我问周围同学舞蹈的名字,有人告诉我——飞。飞?我一怔。是的,无论怎样,我都要乐观和坚强,用那双隐形的翅膀,穿越时空,感受爱和宽容,用心去回忆那些温暖,让感恩的情愫驻扎在自己的心房……礼堂中荡漾着优美的音乐,让人沉迷。伸出双手,握紧,我感受到了翅膀所蕴涵的爱的力量。

后记:或许,你已经知道,她是我的老师。是的,她是那个给我快乐的人。是她,让我在迷惘中找回了自己。我把这篇文章送给她,让她知道,她的学生在她的爱中坚强地成长着,快乐地生活着!

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