插上科学的翅膀飞作文之背包飞行器热门20篇
生活中,处处都有科学,只要我们留心观察、研究,一定可以为我们的生活和学习增添无穷的乐趣。下面是关于身边的科学作文,希望对你有帮助。
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1869作文
1000插上科学的翅膀飞科幻
全文共 569 字
+ 加入清单3082年,我脚下踏着的是一片荒芜、没有生机的土地,四周都是成堆的机甲残骸,还有人类的尸体。
四小时前,一场大型的战斗即将爆发,外星人首领库伦带着成群的外星士兵,意图占领地球,而剩余的二十亿地球人也誓死保卫地球。
乌云遮蔽太阳,光芒的消失是战争的导火线,让不可避免的战争更早来临,双方开始出兵。我与队友悄悄驾驶飞船,我们的任务是阻止敌军军舰将要发射的毁灭地球的中子炮。穿过已经快被染黑的大气层,地球的污染到了不宜人类生存的境地了,而这一切难道不是人类的杰作?!我们来到库伦所在的地球外层领地,不料,几个外星人发现了我们,我们抽出双剑,一下肢解了这些可怜的外星人。继续前行,途中接到地球传来的消息,地球发生了海啸,有几亿人在灾难中失踪,情况岌岌可危。报应啊,人们长期的环境污染和生态破坏,这都是我们做下的坏事。我们忍痛奋力继续前行,当务之急是找到并阻止中子炮击中地球。
但是,勘测器显示中子炮已经启动,如果要阻止需要在五十秒之内拔下插座终止运行,我奋不顾身冲上敌舰,打破一个一个门,终于找到操作室,分不清哪一个才是我要的那个可怕的插座,我拼命一个接一个拔掉……终于,炮还是发射了,我们生活的地方化为乌有。在那一刹那,我的心中不知为何,异常平静,眼前浮现的是人们无休无止污染环境的画面。
滚滚硝烟中,似乎有棵绿色的小芽破土而出,也许,这是生命的祝福。
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篇1:科学发展弊大于利作文400字
全文共 395 字
+ 加入清单如今,我们生活中有许多的工艺艺术品,当我们在观赏的同时,许多人会忽略一个问题:那就是砍树。
据统计,因为砍树,人们生活的每一天,河流会扩大,树木会减少,土地会疏松,氧气也会减少。人类为了科技发展,不顾一切地乱砍乱伐,并杀害一些珍稀动物,他们却忽略了环保这个问题!
以地球现在的情况看来,人类可利用的资源越来越少,再这样下去,在不久的将来,地球资源就会干枯,到那时候,没有可饮用的水源,没有了制造氧气的树木,没有赖以生存的土地,没有天空中的云和雨,那时的太阳,从白天照射到晚上,地球如同现在非洲荒漠般毫无生机。
而人类就是罪魁祸首,明知道这个环境越来越恶劣是自己所造成的,却仍想着从地球索取,当这种资源不够就去研发另一种。长此以往,资源是有了,但是环境却越来越差了,没有了山川河流,动物们怎么办,我们又将何去何从?
所以我觉得科学发展的弊比利大得多,如果不重视这个问题,我们将逝去我们赖以生存的家园!
篇2:游宁波科学探索中心作文350字
全文共 327 字
+ 加入清单星期五上午,我们去了宁波的科学探索中心。天仿佛格外的蓝,云仿佛格外的软,我们怀着无比激动的心情,坐上了大巴车。
一下车,呈现在我们眼前的是一座凹凸不平的房子,就像几座四分五列的小房子拼在一起,形成一座“大房子”。同学们都迫不及待想进去呢!
等了好一会儿,门终于开了。早已等不及的我们像离弦的箭一样,飞快地冲了进去,四周全是搞不懂的科学仪器,看得我眼花缭乱。
最令我好奇的是台风体验馆。四周一片漆黑,只有屏幕是亮的。沙滩边已经涨潮了,一阵台风吹来,就好像在给沙滩妈妈吹头发,带来一片凉爽。有几个调皮的小朋友还跑到出风口去接一阵阵迎面而来的台风。
短暂的两个小时像滑滑梯一样,过得飞过,很快到了集合的时间,大家依依不舍地离开了,可是我的心还停留在了宁波科学探索中心。
篇3:我好想有一双翅膀作文500字
全文共 530 字
+ 加入清单每当看到湛蓝的天空上,鸟儿们展开翅膀自由地飞翔时,我总是想:要是我也有一双翅膀该多好┄┄
我好想有一双翅膀,假如我有了翅膀,我会立马从这个考场飞走,飞向蓝蓝的天空,自由地翱翔,从此再也不被考试难题所困扰。
我好想有一双翅膀,假如我有了翅膀,我会飞向小溪,飞向山谷,飞向大海,飞向丛林,飞向天涯海角,聆听大自然美妙的声音┄┄
我好想有一双翅膀,假如我有了翅膀,我要去把月亮的一角摘下送给妈妈,把太阳的一角摘下送给爸爸,把星星的一角摘下送给我可爱的弟弟,把一些云朵摘下送给所有帮助过我的好心人┄┄
我好想有一双翅膀,假如我有了翅膀,我一定要和鸟儿们一起玩耍,和风儿们一起打扫天空,和雨滴们比赛赛跑,和云朵们一起玩捉迷藏,和彩虹们一起┄┄
我好想有一双翅膀,假如我有了翅膀,它可以带我到月亮上去,与嫦娥一起吃月饼,捉弄捉弄可爱的小玉兔;带我到大海去,与美人鱼一起游泳,与鱼儿们在珊瑚丛中躲猫猫;带我到大森林去,和狮子比武,和小兔子捉蘑菇┄┄
我好想有一双翅膀,这样,我就可以和小蜜蜂、小蝴蝶一起在花丛中玩耍,采花蜜;和大雁一样飞往南方过冬;和丹顶鹤一样时不时展开翅膀炫耀自己。
最后,我还是要飞回人间,飞向中国,飞到我的家,开开心心地和爸爸妈妈团聚。
因为,我还是觉得当普通人最好。
篇4:有趣的科学实验作文600字
全文共 568 字
+ 加入清单我飞快地跑进书房,材料已准备好,有:三脚架、蒸发皿、石棉网、酒精灯,还有一杯饱和食盐水。我要做的就是把一杯饱和食盐水里的食盐和水分离出来。
实验开始了,我先用火柴把酒精灯点燃。“在没有大人的看顾下使用火是很危险的,小朋友们千万不要模仿哦!”我学着《熊出没》中的“光头强”开玩笑说道。
接着,我把三脚架放在酒精灯上方,再把石棉网架到三脚架上。它的作用就是让蒸发皿均匀受热,因为蒸发皿是陶瓷做的,如果在温度很高的情况下受热不均匀,就会发生破裂,更严重的还会爆炸!
好了,我们接着讲接下来该干什么。最后要做的,就是把饱和食盐水倒入蒸发皿中,再把蒸发皿放到石棉网上加热,等到里边快要没有饱和食盐水的时候,就可以把酒精灯熄灭了。如果一直烧到没水的话,留下的食盐就会四处乱蹦,如果被碰到,会很疼!不过我不确定会不会因为温度高而烫伤。
过了一段时间,我及时把酒精灯“盖”灭了。说到这里,你一定会问我:“为什么不用嘴吹呢?你用什么把它盖灭呢?”如果用嘴吹,可能会发生爆炸,那是因为风把火带到酒精灯的内部,里面都是酒精,所以会爆炸啦;当然是用灯帽来盖灭啦!我满心期待,往蒸发皿里一看,哇塞,真的有白花花的食盐留下来,沾在碗边诶!不过,这些盐比家里吃的盐要细一点。实验大获成功。
如果你有兴趣,你也可以做一做这个实验,注意小心使用火!
篇5:做一次科学实验年级
全文共 707 字
+ 加入清单人们都说:“水火不能相容”,可蜡烛却能在水中燃烧,你相信吗?
下面就让我来给大家做一个即科学又有趣的实验――“水中燃蜡烛”,来验证一下刚才那句话到底是真还是假。
首先,准备一个小水缸、一根蜡烛、一碗清水、一个点火器和一个小玻璃杯等实验器材。接下来,先把清水倒入小水缸中,再用点火器将蜡烛点燃,然后再把装有蜡烛的小玻璃杯轻轻地放在水面上,谁知,我刚要把杯子放上去,手在这时却不小心地抖了一下,因为没有放稳,蜡烛上的火苗一碰到水就立刻熄灭了,第一次实验——宣告失败。
第二次实验开始,我再次将蜡烛点燃,屏住呼吸,小心翼翼地把被子放在水面上,生怕它又有什么闪失,还好,杯子放稳了,蜡烛也在正常燃烧,但因为水没有没过蜡烛,这次实验也算是失败了。经过前两次失败的教训,我静下心来,认真总结了刚才失败的原因,并进行细致的调整;我先将蜡烛点燃,然后再用小玻璃杯盖上,底部不完全盖死,之后倒入清水,待水没过杯子里蜡烛的高度后,小玻璃杯稳稳地浮了起来,有了玻璃杯罩的“保护”,蜡烛上的火苗燃烧得特别带劲。这也预示着我最后一次的实验成功了!
平复了激动的心情之后,我突然想起妈妈对我说的话:“孩子,不论做什么事,耐心是必不可少的,因为那样,你才能踏踏实实地做好每一件事情。”谢谢妈妈,正是因为您的教导,我才能细心地发现实验中出现的问题,并想办法去解决这些问题。通过验证,我得出一个结论:“水火不能相容”这句话有点以偏概全,在特定的条件下,水和火可以和睦相处,相安无事。这次的实验非常好玩,不仅可以学到知识,而且还能让人懂得很多的人生道理。
同学们,你们在家有做过其它有趣的科学小实验吗?有没有发现什么道理呢?如果有,记得写出来和大家一起分享呀!
篇6:插上科学的翅膀飞优秀
全文共 584 字
+ 加入清单他驾驶着一艘自制的帆船在茫茫无际的大海上向西航行,灰色的天空在远方和青蓝的海洋连成一线。除了白天和黑夜,时间对他来说没有已经没有任何意义了,在经历了无数个孤独的日夜后,他不知道还能坚持多久。
自从唯一的亲人离去后,他靠着很小就会的捕鱼和收集雨水的本领,以此在海上和路过的船只交换各种杂物,这样的生活已经不知过了几年了。
陆地,是多么遥不可及的梦想啊!只有祖先传下来的依稀几句关于它的传说:在大海向西的尽头,有干土地、绿植物、陆地上零星的房屋生活着人类……如果不是前几天和海上路过相遇的一位老人以一桶淡水(那是及其珍贵的)的代价换来的一小株苹果苗,他真的已经怀疑祖先的话是否真实了。
那一株可怜的苹果苗,已经快蔫了,栽在茶杯大小的盆子里。一点点黑褐色的泥土,看起来是那样的稀奇。也许是因为祖先的话,他竟愿意用收集了将近15天的淡水来换取这样的一株将近死亡的植物。虽然现在已经又饥又渴,但他心里莫名地升起一种希望,这希望像一股暖流在他身体里流淌,更加坚定了他的信念,驱使着船向西前进……
海天相接的直线在遥远的前方突然出现了一个黑色的断点,断点越来越大,颜色越来越绿!啊,这真正的、几代人梦寐以求的陆地真的就在眼前了!黑褐色的干土地,碧绿的植物,各种动物欢快地在陆地上奔跑,零零星星的房屋里生活着和他一样的人类。
这就是5000年后的经过人类污染洗礼后唯一“幸存”的陆地—喜马拉雅。
篇7:身边的科学年级
全文共 693 字
+ 加入清单学习了“科海泛舟”一课,我知道了,科学无处不在,我们的生活离不开科学。我开始留意我们身边的科学。
想必大家对美味佳肴不会拒之门外。可要享受一餐美味,家长常常受到油烟等有害物质伤害。为了大众的需求,也为了防止继续吸入油烟等有害物质,科学家们发明了油烟机,有了这样一件法宝,那些讨厌的油烟“精灵”就逃之夭夭了。但是,这种方式也只能单方面减少油烟,却不能控制油烟四处漂散,直接进入大气层中。你不难想到,每当你闻到佳肴可口的香气传来,证明已经受到了大气污染的危害。所以科学家更近一步改善了它们,淘汰了老式油烟机,在现阶段的厨房里,代替老式抽油烟机的是可以净化气体的吸油烟机,它能把吸进“肺部”的气体转化为新鲜的气体,有利人类,也更好地保护了大气层。
现在,很多家庭添置了热水器,比原始的水壶烧水先进了许多。但它也只能烧开水体,却无法分解水分子里的微生物,那些死亡的微生物随着水流,在人体肠道形成大量污垢。为了清除这一隐忧,高明的科学家想到了过滤法,在原基础下,加上一个矿石组成的分离器达到过滤杂质的效果,让人们喝水更安心。
在众多家电中,其实最不可缺的是电话。我们都知道古代通信是靠信鸽和烽火来传递信息的,落后有迟缓。自从贝尔发明了电话,彻底改变了远途传讯的效率后,古代的“顺风耳”就不再是个神话了。电话由最初的电码信号,到现在的无线电话,真的是科技推动时代的飞速发展。
还有多功能的洗衣机,传递信息的电脑,还有那高高翱翔的飞机都是现代科技的展现,都见证了科学不断进步的神速。
科学的运用无处不在,我们的生活离不开科学。科学使人视野开阔,使时代脚步不断前进,使人类文明更上一层楼,我们的生活因科学而精彩!
篇8:假如我有一双翅膀作文400字
全文共 424 字
+ 加入清单鸟儿在那么高的高空自由自在地翱翔,想飞到哪里就飞到哪里。有时候,我真的很羡慕小鸟。它们飞的那么高,可以看到我们在地面上看不到的风景,可以去到我们去不到的地方。所以我总是在幻想假如我有一双翅膀,那该有多好啊。
假如我有一双翅膀,我就可以像小鸟、老鹰一样在天空中自由地飞来飞去。在我们这里天气很冷的时候,我就飞到天气相对暖和的地方,那样我就不会感到寒冷;等到天气非常热的时候,我就立马飞到可以避暑的地方。而且,当我想出去玩的时候,不用犹豫,我就可以立刻挥着我的一双翅膀飞过去。我长这么大,还没有去很多地方游玩过。假如我有一双翅膀,我就可以去看看祖国的大好河山,领略各地的美丽景致。当然,我也可以飞去国外,去看看埃菲尔铁塔,去看看自由女神像,去看看金字塔等。如果我的翅膀足够强大,我还可以带着我的家人一起在天空中飞来飞去。爸爸妈妈一直在操劳,都没有充足的时候去玩。如果我有一双翅膀,我就可以随时带着他们去他们想去的任何地方。
假如我有一双翅膀,那该有多好啊!
篇9:插上科学的翅膀六年级优秀
全文共 639 字
+ 加入清单大家好,现在已经是2040年了,我是一名高级指挥官。现在我们正在进行一场模拟战斗训练。现在可和世19年前大不相同,曾经的“陆战”坦克,“空中雄鹰”飞机,“海上堡垒”航空母舰和“霹雳长剑”导弹已经不复存在。现在的武器都是微型车,他们已经代替了庞大的武器,成为现在战场上的佼佼者和主力军。
我放出了十只微型蚂蚁去炸敌方的通讯设备。你一定会想十只小蚂蚁有那么厉害吗?我告诉你吧,别看它小,速度是坦克的十倍,威力也是坦克的十倍。十多分钟后蚂蚁抵达了敌方指挥所。因为蚂蚁身上装有小型摄像头和窃听器。所以敌人的下一步计划我们了解的一清二楚。当我们窃听完计划之后,我一按按钮,敌人的通信设备就飞上了天。
我又发令放出30架微型轰炸机给我狠狠地炸。别人根本看不到它们,雷达也扫描不到,因为它们只有人的半个手掌大小。体积五立方厘米,而发动机只有一立方厘米。别看它小,它的侦查一点儿也不输美国的黑鸟侦察机,威力也不输v10攻击机。只过了五分钟,敌人的陆地据点就被消灭了。
这时海星鱼雷发来消息,第三海域发现敌人潜艇。在我的又一声命令下,十只海兴鱼雷出发了,这种鱼雷酷似海星,移动速度也十分快,如同闪电一般。它快速贴在敌方舰艇上,然后自动引爆。雷达只能扫描到一般的鱼雷、水雷。面对海星鱼雷可是无能为力。只听轰的一声响。敌方潜艇炸毁了。
突然我听见“铃铃铃”的响声,我被闹钟叫醒了,原来我是在梦中指挥的。想想梦中的情景真让人意犹未尽。我想我得努力学习,也许有一天我真的会在未来战场上指挥这种高科技武器进行战斗。
篇10:发现科学的魅力作文600字
全文共 666 字
+ 加入清单星期二上午,老师带领我们前往湘乡一中南校区,参观了一个有趣的科技展,使我在探索中发现了科学的神奇魅力,亲手收获了知识和快乐。
从学校出发,沿着涟水河漫步了不到二十分钟,我们来到了目的地。大家兴致勃勃地涌入一个很大的展厅,一进门,仿佛进入了一个神奇的世界。展厅里展出了许多有趣的科技知识和科学应用,一张张展览台,一样样稀奇物事,让人目不暇接。这些东西像磁铁一样吸引着我们,大家四散开来,争着要玩展台上的器材。我眼明手快,迅速抢占了一个没有人的展台。台上有个盒子,按照牌子上书写的使用方法,我轻轻摇动盒子旁边的转盘,顿时,盒子里亮了起来。这下我看清楚了:盒子里是一条弯弯的长廊,每隔几厘米就有一支玫瑰花,一直向左延伸。真是让人难以置信,这么小的盒子,怎么可能装得下这数不清的玫瑰呢?我又仔细观察了好一会儿,才发现了其中的奥秘:原来盒子里只有一支花,但是摆放了两面相对的镜子。花的影像被两面镜子不停地反射,不断叠加,就使我看到了没有尽头的空间和无穷无尽的花朵。
接下来,我又看到了许多不可思议的现象:重力是向下的,可是锥体在滑道上却向上滚动;两点之间直线最短,但是两个重量、体积都一样的铁球,放在两条滑道上,直滑道上的铁球落下的速度竟然比弯滑道上的慢;一把竖琴没有弦,只有几根光束,手指放在光束上面,居然发出了声音……太神奇了!我饶有兴趣地看看这个,摸摸那个,在一次次好奇的发现中,陶醉在科学的神秘世界里。
这次的科技展让我大开眼界,真是一次快乐的体验式学习啊!离开的时候,我有些恋恋不舍,期待着下次爸妈能带我再来,我还有好多知识没有探究够呢。
篇11:一年级做科学实验作文怎么写
全文共 595 字
+ 加入清单“火山喷发”,大家必须在电视里见过吧,但你有没有亲眼见过呢?我倒是见过一回“火山喷发,可这是个“火山喷发”的模拟实验,这个实验我也亲自动手做了一回。嗬,“火山喷发”可真好玩。你也能够投稿按实验要求我拿来了一个玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗涤剂、一包小苏打、一张报纸。首先往杯子里倒入一些小苏打,再倒入一些洗涤剂,然后把报纸垫在玻璃杯下。
实验立刻就要开始了,我往杯子里倒入一些醋,奇迹很快就出现了,刚刚瓶子里还只是一些小苏打和洗涤剂,它们安安分分的,怎样才过了几秒钟的时间就变成了泡沫呢?而且本来只是一点点的泡沫,此刻不断地疯涨,才过了十几秒,就从玻璃杯口蜂拥而上,溢出瓶口流到报纸上了。这时,我又兴奋又惊讶,目不转睛地看着浮上来的泡沫,生怕漏掉了什么细节。大约过了18分钟,泡沫又渐渐地消失。哈,这个实验太好玩了,太有意思了!
这是为什们呢?我急忙抓过书查了起来,可书上一个字也没提,唉!没办法,只好自我琢磨琢磨了。刘老师不是在课上讲过了吗:小苏打与醋会发生化学反应,产生超多的泡沫,就像汽水一样摇一摇也会产生一些泡沫。那么洗涤剂又起了什么作用呢?我绞尽脑汁也想不出来。
为了搞清其中的奥秘,我又把这个实验重做了一遍,发现泡沫之所以会疯涨就是因为洗涤剂起到了催化作用。这不是与浮石的构成原理差不多吗。这个小实验真是有意思。
做科学小实验,让我在玩中懂得了科学道理,还锻炼了我动手动脑的潜力,真是两全其美。
篇12:缝背包的故事作文500字
全文共 558 字
+ 加入清单今年的暑假别有新意,因为我是在奶奶家度过的,自己还亲手缝了一个背包,看着亲手缝的背包简直就像吃了一个“心里美”的大罗卜,从头美到脚,从脸美到心。
背包的布料,用的是老姑给奶奶的一条丝巾。那是一个蓝印花布的丝巾,散发着朴素高雅的格调。奶奶给了丝巾后,我没舍得剪,而是直接将它对折成包的形状,准备好针和线。可正要穿线,忽然想起来:没拿剪刀!赶紧跑去拿来剪刀。然后,就开始认认真真的穿线。这才发现:原来连穿线是这么难呀!小小的针眼和调皮的棉线老是不听指挥。我费了九牛二虎之力,穿了好几下才穿进去。好不容易穿好了线,就开始缝啦!没缝几下,平日里不爱干活的“小笨手”就累了,而且缝的线条还不直。虽然累,但我更加仔细地坚持一针一线慢慢缝。在我的努力下,一点点地进步着,缝的线条越来越直了。缝到一半时,奶奶进来了,喜滋滋的让奶奶看了看我缝的背包。奶奶问:“还没缝完呀!”我说:“才缝了一半。”奶奶说:“哦,缝的不错呀,继续吧!”受到了奶奶的鼓励,我信心百倍。缝剩下的一半时,终于掌握了点技巧,所以很快就缝完了。然后把它翻过来,又找了一条没用的蓝色布条,缝在上面当背带。终于大功告成了,我如释重负,兴奋地背着我刚缝好的作品——蓝花背包,转了好几个圈。
可是在看我的“小笨手”时却留下了一个滴过鲜血的针眼。但是让我懂得了:坚持就会有收获!
篇13:假如我有一双翅膀作文800字
全文共 855 字
+ 加入清单假如我有一双翅膀,那么我希望我可以拥有大鹏的双翼,那样的话我就可以乘着狂风振翅高飞,翱翔在十万八千里的高空,一瞬间去到任何我想要去的地方。
假如我有一双翅膀,那么我希望我可以拥有老鹰的双翅,那样的话我就可以从悬崖边上起飞,即使俯冲向深渊万丈的谷底,我也可以立即调转方向,顷刻间飞腾在万里高空,在阳光的缝隙中留下一道高傲孤寂的剪影。
假如我有一双翅膀,那么我希望我拥有精灵的薄翼,那样的话我就可以很好的融入童话镇里面,然后飞入一些未知的领域,去探索那个传说中的世界,找寻传说中的神力,拥有传说中的神药,这样一来,这世界就会变得与众不同,这世界上的人就会变得不怕病痛。
假如我有一双翅膀,那么我希望我拥有神仙的双翼,那样的话我就可以无惧火灾,无畏火势,然后根据意念快速的飞到四川凉山,去拯救那些因救火而失联的消防员。
我多么希望自己可以拥有一双翅膀,我又是多么渴望赶赴往四川凉山的官兵可以拥有一双翅膀,那样的话,无论是火灾还是洪灾,他们都可以有机会抢占先机,(next88)快速有效的逃离灾区,然后最大限度保全自己的性命。可是事与愿违,人类永远拥有不了童话世界里的魔力,因此,那些鲜活的生命只能被无情的大火吞噬,只能被不公的命运残噬。
假如我有一双翅膀,那么我希望我有一双可以共享的翅膀,这样的话我就可以把满载希望的翅膀分给那些被困在绝境中的人,我就可以把生命挽留在他仍旧鲜活伟大的时刻。
假如我有一双翅膀,那么我希望我有一双召唤亡灵,可以黏附英魂的羽翼,那样的话,我就可以把那些英雄的魂魄,把那些圣人的精神带到世界各地去,传扬到四海八荒去,也传达到子孙后代的基因中去。
假如我有一双翅膀,那么我希望我拥有一双可以鼓舞人心,警醒世人的翅膀,那样的话,我就可以把那些英豪的伟大精神和品质传达到每个人心里,然后让人们知道这个世界上有人为了我们的安全,为了我们的幸福,遭受了磨难,经历生死,付出了全部,献出了灵魂。
假如我有一双翅膀,那么我想我一定是拥有一双隐形的翅膀,这双翅膀长在我背上,展在我心上,并且一直鼓励我坚强飞行,砥砺前行。
篇14:次难忘的科学小实验年级
全文共 730 字
+ 加入清单实验室里,各小组同学们都在议论纷纷。只见他们围着一盆长歪了的豆苗,脸上洋溢着喜悦之情。这是怎么回事呢,还要从两个星期前说起。
两个星期前,老师拿着盘豆芽说:“同学们,今天我们来学习植物的向光性。首先老师请大家来说说,植物向外生长是什么原因呢?”同学们纷纷举手,“我认为植物向外生长是为了更好的吸收更多的阳光。”其中一位同学说。“嗯,这位同学说的很对。是不是植物都有向光性呢?今天,我们分组做个实验。”
各小组拿出准备好的实验材料:几粒绿豆,一个装满土的盆子,一个开孔的盒子。(每一组的孔开在纸盒的不同位置,不要太大,一个一元硬币那么大就行。)
在老师的指导下,组长吩咐我们把几粒绿豆埋到盆子里,洒了点水,再将开了口的盒子盖在花盆上。为了防止水土流出来,老师让我们用塑料袋把它们包起来,放在了平坦的地方。一切工作做好,剩下的就交给时间了。
一个星期后,我去给豆芽浇水。看到别组的豆芽都有二三厘米高了。我对我们组的豆芽生长也充满了期待,揭开盒子一看,它只有一个笔盖那么大,我失望极了。又想了想,会不会是水少了,我便多浇了些水进去。
又一个星期过去了,老师带我们来到实验室,大家打开盒子,出现在眼前的是一棵棵长歪的豆苗。“哇,豆苗怎么是歪的!”“咦,你们小组的豆苗和我们小组的豆苗歪的方向不一样呢!”“好漂亮的豆苗。”同学们激动万分。老师笑着说:“同学们观察一下你们小组的豆苗是向哪个方位生长的。”我们小组长说:“我们的豆苗是向着纸盒开口的方向长的。”其他组的同学也纷纷响应:“我们组也是。”老师问:“这说明了什么?”大家异口同声地说:“说明植物向外生长是为了吸收更多的阳光,植物是具有向光性的。”
看着眼前这些歪着小脑袋的可爱豆苗,我禁不住感叹科学实验的有趣,以及生命的奇妙。
篇15:隐形的翅膀作文800字
全文共 778 字
+ 加入清单雨后的阳光,暖暖的。
几缕云丝悠然地在天空闲游。
和煦的清风轻轻地,绵绵地。舞台上,闪亮又柔和的光茫洒在上面。
“外婆,我表演的时候,您一定要来看哈。”外婆理了理我耳旁的碎发,轻轻的抚弄着,笑呵呵地:“傻孩子,外婆怎么可能不来呢?”说着,弯下身,抱了抱我。父母忙于工作,小时候,都是外婆照顾我。每次学校组织活动表演,外婆从未缺席。舞台的光茫柔和得不像话,我轻轻踮起脚,望见外婆正坐在观众席的,她的目光也看着我,她笑着,握着拳头示意我加油。表演的那一刻,我看着她眼底毫不掩饰的骄傲的柔和,仿佛自己是个天使,舞动着我自己翅膀,被世界温柔相待。每次演出完毕,外婆总是笑着,刮刮我的鼻子,说:“孩子,你真棒!”
阳光轻轻地斜洒在树上。
上四年级那年,外婆去世了。我心里那根最温柔的那根弦,断了。那位被世界温柔相待的天使,已经折断了双翼。阳光同样照耀着,只是暖暖的光茫已经洒不进我心房里了。
隔了一段时间,学校照常组织演出,我却不再那样感兴趣,敷衍地排练。
演出那天早晨,我来到母亲房间,里面却空无一人,连问她去不去看我的表演的机会都没有。应该又工作去了。我有些委屈,站在侧台等待演出,都一直失魂落魄的。习惯性的踮脚去看观众席,却好像想到什么,又坐下。
就这样,一会儿,就上台去了。
站在台上,眼神却聚集到观众席上,母亲!她坐在前排,平时不苟言笑的她,嘴角挂起一抹淡淡的微笑,眼神与我相对,那样柔和。她的手握了个拳头,又放下,对我点点头。我心里的那根弦仿佛又回来了,那位折翼的天使又长出洁白无瑕的翅膀。我笑了,眼眶却异常湿润……表演完毕后,妈妈帮我理了理耳旁的碎发,亲昵地捏捏我的鼻子,说:“孩子,你很棒!”我眼前的一幕和记忆里的一幕重合,我扑进她的怀里,不语……
天使的翅膀始终有人默默守护,始终有人给予我世上独一无二的温暖……
雨后,晶莹的水珠反射出太阳的光。
那光茫,暖暖的,绵绵的。
篇16:一次有趣的科学实验课作文900字
全文共 874 字
+ 加入清单在寒假里,我有幸参加了学校组织的美国游学活动,访问了梅萨小学。其中有一堂科学实验课特别有趣,也受益匪浅。
记得那天课马上开始了。同学们都坐在围成了“MS”形状桌子边的高脚凳上,教室里溢满了我们的欢声笑语。老师进来了,拍了拍手,霎时间,一切都安静下来。这时老师开始讲话:
“各位同学,今天我们的科学课要研究的是‘有关鸟嘴形状决定鸟的食物问题’,每组都将拿到一盒大小不一的豆子或种子,还有五把不同类型的夹子。豆子形状较大,我们可以假设认为是大虫子,种子体型较小,就是小虫子或它们要吃的小食物。夹子主要有如坩埚夹,发带夹,不锈钢夹,镊子还有筷子等。我们可以用这不同样式的夹子来模拟不同的鸟嘴。下面请同学们用“不同的鸟嘴”,在三十秒的时间内看看,鸟嘴夹了几粒豆子或种子,并把它登记下来,最后得出结论。”
“Isitok?”老师继续反问。
“Yes,teacher。”同学们大声回答。
然后同学们依次排队领取一盒豆子和种子,还有五种不同的夹子。美国同学示意,让我们先来。一位同学拿出手机,调至计时状态,我手拿一双筷子,冲一颗又大又圆的豆子下手,豆子体型大,筷子夹得较牢,不会半路脱落。我用力夹着这颗豆子,成功将它送到了鸟嘴里,嘿嘿,看来筷子容易夹大豆子。于是我专门针对大豆子发起猛烈攻击,三十秒内,我夹了十二颗大豆,零颗种子。于是,我又换了另一个扁扁小小的不锈钢夹子,兴趣盎然地再次对大豆发起攻击,可这一次好像不大对劲儿,大豆怎么也夹不好,用力点,大豆就会来一个“金蝉脱壳”。“啪”的一下重重地摔回盒子里;轻的话,豆子又轻轻地滑回盒子里,经过多次夹豆失败后,我只好叹了一口气,垂头丧气地去夹那些体型较小的种子。没想到,用不锈钢夹小种子显得异常容易,轻轻松松地抓起一颗又又一颗的小种子,并且一个不少地安全送到鸟嘴里。
哇塞,自然界的生物就是如此有趣又奇妙,我认真地写下了实验结论:鸟嘴的形状会决定它以后吃什么。它们越方便吃什么,鸟嘴便会慢慢进化成越方便捕捉那种食物的形状。
哈哈!我想这就是生物的进化,通过实验让我们自己得出科学的真谛,我想这也是这堂科学实验课的有趣所在吧!
篇17:科学课作文300字
全文共 316 字
+ 加入清单每个星期都有一节我最喜欢的课——科学课。可是,今天的科学课非常与往不同。
今天,科学老师拿着科学书兴高采烈地走进教室给我们讲课。老师放了一个图片,大家纷纷议论起来,有的说:“这个虫子长得好奇怪啊!”有的说:“这个虫子我见过。”有的说:“这个虫子好难看啊!”……只有我和闫星澄在好好坐着,一句话没说。这时,老师气得火冒三丈,大声说:“别说了!”班里顿时安静下来。“说什么说?”老师生气地问,“你们这样说是浪费你们的时间。”老师叽里咕噜说了一大堆,都是语重心长得给我们讲道理,我们也知道自己错了。我对闫星澄说:“我们上了一节思品课呀!”闫星澄说:“是呀!真是一节思品课呀!我们的收获还真不少。”
今天的科学课上成思品课也不错,我还是很喜欢。
篇18:有趣的一次科学实验年级
全文共 610 字
+ 加入清单今天,我们组织假日小队活动,我们今年的假日小队是家庭小实验假日小队。今天的活动在我家进行。
小队成员到了我家先玩了一会儿,然后认真地做起实验来。第一个实验的名字叫“水火山”,是我在我的《60个家庭小实验》这本书上找到的。我们先打开书本研究起来,然后分工负责找材料,最后开始实验。首先我们把绿色水彩颜料挤进一个小瓶子里,再把热水浇了进去,然后把这瓶子整个浸入放满冷水的脸盆里,马上就看到瓶子里有绿色的水从瓶口慢慢溢出,不段向四周扩散,过了一会儿又沉入了水底,真的很象一座正在慢慢喷发的小火山,而且还是喷着“绿色的岩浆”的小火山呢。
接下来我们又开始了第二个实验“蒸气船”。先看书,准备材料。先把一只刮干净果肉的柚子的外皮用吹风机吹干,然后做成一只小船的模样,里面还插上了我去年过生日留下来的生日蜡烛。再把钢丝穿入柚子里做成烤炉的模样。然后把新鲜的鸡蛋扎一个小孔把蛋清和蛋黄掏出来,再往蛋壳里注入清水,放在钢丝做的支架上,把做好的小船放在有水的脸盆里,点燃蜡烛。我们耐心地等蛋壳里的水烧开,可是水烧开了,蒸气也从蛋壳的嘴里喷出来了,可就是没看见书上描述的现象,原来蛋壳上的洞太大,气一下子就跑掉了。我们都很失望,一个个低下了头。这时妈妈鼓励我们说“这个实验虽然现象不明显,并不表明你们真的失败了,况且你们想想看刚才你们通过准备实验,收获也很大呀。”
妈妈说得很对,我们也知道了不少东西,失败是成功做实验
之母,下次我们会更加努力的。
篇19:星期三的科学课作文400字
全文共 390 字
+ 加入清单今天,科学课老师说:“下一节课我们去喂小兔子了”!一听到这个消息我实在是太高兴了,我早就盼望着这一天的到来。
终于到了周三,科学老师领着我们来到了生态园,我看见小白兔有一身雪白的绒毛和一双红宝石一样的大眼睛,一对大而长的的耳朵白里透红与众不同,它很喜欢吃卷心菜,胡萝卜,嫩叶,青草……这些都是它的美味佳肴。不管它们吃什么东西,都吃的津津有味。科学老师还向我们介绍了一只叫“小棕”的兔子,说它是兔舍里第一只兔子,我仔细地观察了一下这只年轻的母兔子,它的品味很奇特,居然爱吃爆米花。
当我们一群人冲入兔舍的时候,兔子们被吓得纷纷逃进洞里,只有一只怀孕的深棕色母兔子没有跑,它的大眼睛忽闪忽闪的,好像在说:“你好,我是一个和平主义者,你们应该也是吧?”
这时,科学老师喊了一声:“集合”打断了我们和兔子之间的交流。哇!快乐的时光总是那么短暂,期盼着下一次与兔子的亲密接触。科学课真是太好玩了!
篇20:一年级科学小实验作文怎么写
全文共 645 字
+ 加入清单9月12日,是个特别的日子,这将是我第二次与外国零距离接触。我们班的语文郑老师请来了日本冈山大学的大学生和老师,还带来了一位与我们同龄的的男孩和我们一起做有趣的科学实验。当时,我心里很是激动。
首先是老师与学生、男孩用中文跟我们介绍,我们用英语对话,还有翻译。
开始第一个实验——做人造鲫鱼卵。经过大姐姐们的讲解,我知道了操作方法:首先准备彩色的和有水化学物,用滴管在彩色化学物中取彩色水,小心翼翼一滴滴滴入有水的杯子,你就会发现它快速合成一个人造鲫鱼卵。仔细观察会发现,它在水中时间越久就越硬,等差不多就用勺子把它们捞出来,不怕碰。我低头看桌上密密麻麻的材料,按照方法做了起来,不一会儿,我用很多不同颜色的化学物做了一个“彩色便当”,哈哈!
第二个是“创造颜色”。一位大哥哥告诉我们,准备咖啡滤纸和一杯清水、彩笔。先在纸上任选一面用不同颜色的笔点三点,再把中间的小纸往后折,放开,把小纸伸到杯子里,滤纸盖在杯上。过一会儿,水“上升”,把整个纸染湿,会发现原本的颜色造出了其他新的颜色呢!我很迷惑,亲手尝试了,“哇,真的耶!”我不禁说道。我们还学了做花纹。在两张纸上画上有自己喜欢的图案,用滴管取清水,再把画的面放上盖在杯子上,又滴管在中心滴3—4滴,等它们散开,就更漂亮了。
老师们还帮助我们,包括那个男孩子,我感到惊讶的是日本的孩子不嚷嚷,很能干,我们还合了影,留下了深刻的回忆,我会好好珍藏。
这次实验,我感恩老师!
这次实验,我学到神奇的奥秘!
这次实验,我接触到了日本!
这次实验,我感到了快乐!