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插上科学的翅膀飞作文之背包飞行器(精彩20篇)

生活中,处处都有科学,只要我们留心观察、研究,一定可以为我们的生活和学习增添无穷的乐趣。下面是关于身边的科学作文,希望对你有帮助。

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有关科学在我们身边初一作文500字

全文共 728 字

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科学无处不在,在书中,生活中,头脑里等等。今天我为大家讲讲生活中科学家的故事。

我国伟大的科学家张衡于公元78年出身在荆州南阳,也就是现在的河南省南阳市。他从小就博览群书。十五岁的时候,便告别家乡出外游学。他先入武关,游三辅。十七岁的时候,他去洛阳的途中,登上了骊山峰顶。面对广阔的天地和壮丽的山河,他感到了前所未有的自豪和无限的感慨。下山的时候,他又去神进温泉游泳。此次游览,张衡对京都附近的自然景观,历史风貌,社会人情,学术情况都有了初步的了解和认识,也丰富了自己的人生经历。

不久,张衡到了都城洛阳,进入朝廷办的太学堂读书。他把全部的精力都放在专研典籍和与一些志同道合的朋友讨论问题上。张衡的家庭很贫困,平时的吃穿用都十分节俭。冬夜里,他只盖一条破被子,蜷曲者身子在灯光下读书。因为没有鞋穿,他的脚时常冻得红肿,乃至化脓溃烂,但他都咬着牙坚持。

张衡经常观察日月星辰,探索它们在天空里运行的规律。他把研究的结果写成一本书,叫做《灵宪》。在这本书里,他已经用了赤道,黄道,南极,北极等名词。他记录了二千五百颗恒星,并且画出了中国第一张完备的星图。他已经知道,月亮本身是不发光的,是受了太阳的折射才反出光来,月亮的黑暗部分,就是没有照射到太阳光的部分。所以月亮的位置和太阳相对的时候,是满月:月亮运行到跟太阳同一个方向的时候,人们就看不见他了。他还根据太阳在天空里运行的规律,解释了冬天日短夜长,夏天日长夜短的道理。他说天好像鸡蛋壳,包在地的外面:地像鸡蛋黄,在天的中间。这种假设叫做浑天说。后来张衡造出了混天灵。公元132年,张衡发明了世界上第一架测定地震的仪器,地动议。这些发明都在世界科学家发展史上留下不朽的篇章,也为我国科学技术的发展做出了杰出的贡献。

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篇1:二年级作文关于科学小实验

全文共 546 字

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我又到吴老师家写作文了,一进门,吴老师拿来一块橡皮、一把尺子和一张白纸,吴老师问我们:“你们猜我要做什么?”

“画画”?“写字!”“折纸!”同学们讨论着,好不快活!

“停!”吴老师一边说着,一边把尺子放在桌子上,让尺子三分之一悬空,尺子悬空的地方好像在说:Oh

no!你想干嘛?吴老师又拿出橡皮这个“炮弹”,准备“投弹”,吴老师瞄准了,“开炮”!橡皮准确无误地打在了尺子上,尺子像个跳水运动员三百六十度大旋转,然后就掉在了地上,老师也让我们试了试,尺子被成功击垮,非常准确。

这时老师把一张A4纸压在尺子上面,A4纸像个防护罩,盖在了尺子上面。吴老师问我们:“这时如果我砸下去,你们觉得会发生什么?”这时同学们又讨论开来,我觉得尺子和橡皮会一起落在地上。

又到了紧张的实验阶段了,尺子好像在说:小橡皮,我不怕你了!当“炮弹”落到尺子上,尺子跛了几下,但没掉下来,我们都惊了,吴老师拿手用力向尺子砸下去,尺子也没掉下去,同学们纷纷说吴老师没用力,吴老师就叫我们自己来,尺子还是不掉,轮到我时,我虽然很用力,但尺子还没有掉下去。

老师看我们很用力,就告诉我们,噢!原来是大气压问题呀!吴老师跟我们说:“我们身边都有大气压大气压在A4纸上,才使A4纸压在桌子上。”我听完,心想:“科学的世界,真是奥妙无穷啊!”

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篇2:隐形的翅膀作文550字

全文共 606 字

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狂风肆无忌惮。

当我走在上学路上,北风迎面而来时,外公在冬天里,背着我慢慢走的画面浮现在眼前。

望着苍白的世界,我心一怔,思绪回到了六年前。

六年前的冬天,我和外公并排走在上学路上,北风呼啸,我被冻的瑟瑟发抖。外公看见我在狂风中站栗的样子,说:“冷的话,我背你。”话音刚落,他缓缓地蹲下,我小心翼翼地靠上外公的背。外公背着我,慢慢走,一股暖意包裹着我全身。

北风凛冽。

外公背着我,慢慢走着。寒风减少对我的入侵。我从外公的身前望去,一树一树的梅花在冬天的世界里开的亭亭玉立。外公背着我,慢慢走,一路上为我哼起童谣,闻着沁人心肺的花香,多么美好。

银灰色的云块在天空中奔腾驰骋。

突然,风加强了怒吼,有些光秃秃的树枝在狂风中战栗,我也忍不住咳嗽起来。外公听见我咳嗽后,缓缓蹲下身,将我放下,把自己的围巾取下来一圈一圈围在我脖子上,然后将我背起。外公背着我,慢慢走,我心里泛起丝丝涟漪。

北风呼啸。

我靠在外公的背上,听着他沉重的呼吸,我缓缓抬起头,天空是那种很深很深的钻蓝色。外公背着我,慢慢走,他的背上好像长出了翅膀,带我飞,飞过寒冷的地方。

在泪光中呈现出外公背着我的画面,我伸出手想去触摸,却早已消失不见。

时间是一只藏在黑暗中,温柔的手在你一出神,一恍惚之间,物走星移。我总是知道当时是寻常,常常忘记外公曾长出翅膀,带我飞,看到希望。

这双隐形的翅膀,带我飞,看到希望的曙光照耀在这大地上。

北风凛冽,但这双隐形的翅膀让我看见希望。

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篇3:隐形的翅膀观后感

全文共 777 字

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3月6日下午,我们五年级全体同学一起去观看了一部电影——《隐形翅膀》。这是一部励志电影,女主角雷庆瑶本身就是一个残疾人。

剧中,她名叫志华,生在农村,一场突如其来的横祸夺去了她的双手,这是多么令人接受不了的事实啊!志华想过寻死,但在父母的劝说下,断了一死了之的念头,决定勇敢的活下来,证明自己不是一无是处的。没有了灵活的手,志华只能用脚来料理自己的生活。经过长时间的练习,她终于能自理了,在这个漫长的过程中,她是吃了多少苦,流了多少泪啊!然而,命运弄人,一家人刚刚开始了安定的生活,志华的母亲却得了精神分裂症,失踪了。对孝顺的志华来说,这又是一个致命的打击。她每天以泪洗脸,沉浸在悲痛之中,但这个坚强的女孩很快走出了阴影。志华参加了游泳队,刻苦训练。功夫不负有心人,在残奥会中她一举赢得了金牌。站在高高的领奖台上,她百感交集,还被一所大学破格录取。在影片的结尾,志华与朋友们在草地上玩耍,笑得那么开心,那么灿烂。当那个失去双臂的女孩儿,面带微笑,倔强而又美丽地站在我们眼前时,我被这个女孩感动了,眼里含着泪水。这时,响起了张韶含的成名曲——隐形的翅膀。是啊,志华有一对隐形的翅膀,带她飞过了困难与绝望,虽然有时会跌倒,但爬起来还有力量。靠着惊人的毅力和不懈的努力,她终于成功了,她经历了比平常人更曲曲折折的路程。不管多么艰辛,多么坎坷,她过来了,她带着动人的微笑过来了,我十分敬佩她,也许连一个大人都做不到的事,她小小年纪就做到了!回到现实,我思绪万千,想了许多许多。

假如我是一个残疾人,那么我的生活会怎么样呢?首先,我不可能相信这是真的,脑海中会想到了断一切。我接受不了别人看我时怜悯的目光,我不会再会到学校,和同龄人一起玩耍,再奋起直追。我会每天待在家里,让爸爸妈妈照顾我,心里想为什么命运对我这样不公,我会不问世事,不再重新站起来,一直堕落下去……

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篇4:插上科学的翅膀飞600字

全文共 588 字

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未来总是美好的,它能带给人们无限的遐想,我们可以去想象未来的样子。

我心中的未来十分精彩。20年后,人们将在月球上居住。那个时候,每个人都有属于自己的飞行器。这种飞行器具有非常好的防辐射的功能,这样,人们在太空中遨游就不用担心受辐射的影响了。你会不会怕在太空坐着飞行器被陨石砸到呢?不用担心,因为飞行器的材料是在月球上提取的一种有机矿物质,比钢铁还有坚固100倍。

20年后,我们不但有飞行器,而且还有了一种“多功能机器人”,下面让我来介绍介绍吧。

未来的机器人犹如一台功能强大的电脑,它保存了现代电脑优点,有完善了现代电脑的缺点。比如说,它拥有了强大的自卫系统,还有了许多的娱乐功能,让你在百忙之中,也有时间来好好休息一下。如果你家没人的时候,你完全可放心。因为机器人特有的警报系统能在小偷到来的时候,放电电晕小偷,然后送到警察局。它还是一个“全能保姆”。它的手臂能变成扫把、吸尘器,扫帚、拖把等,用它们把家里打扫得干干净净。你也许会问,那机器人没电怎么办啊?我告诉你,这个机器人使用太阳能作为能量的,如果到了晚上,它还会把打扫的灰尘、垃圾等转化为能量,所以你根本不用担心。

月球20年后的生活并不比地球差,科学家已经把这里变成了有山有水,百鸟齐鸣、花儿争奇斗艳的人间仙境了。你来到这里,如同自己就在地球上一样,景色令人流连忘返。

啊!未来将是么美好,让我们为了美好的未来发奋读书吧!

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篇5:科学小实验年级

全文共 651 字

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昨天,我进行了一次科学实验,这个实验也是科学暑假作业。

老师给了我们4个题目,我选择了最后一个:为什么夏天人们喜欢穿浅色衣服,请用实验证明。我为什么选择这个呢?因为我认为这个实验最容易,最快,也很符合季节。

怎么样用实验证明呢?总不能一次穿浅色衣服,一次穿深色衣服站在太阳下晒吧。于是,我上网查了资料,发现一个非常好的,又能自己在家完成的实验。

这个实验需要3个烧杯、2张纸(一黑一灰)和水、温度计。一开始我想,我们是来实验关于衣服颜色深浅对我们有什么影响的,需要水干什么?我们继续读下去,原来,水是用来当作人体“感觉”自己的温度的。

我看了步骤,开始做了。用量杯量出100l水,分别装在3只相同的玻璃杯里,测好初始水温为37°c,除了一只不做处理外,其余2只分别用黑色和灰色纸罩住,放到阳台上晒。我决定晒半个小时,我那颗期待的心砰砰直跳,不知道实验结果会是什么?半小时到了,我迫不及待地跑到阳台,除去纸,开始测水温。第一杯不做处理的杯子里的水温是38°c,第二杯包上黑纸的水温是40°c,第三杯包灰色纸的水温是39°c。果然温度不一样,最后得出结论:黑色衣服比浅色衣服容易吸收太阳热能,所以,夏天穿浅色衣服会比较凉快一些。其实,我告诉你,刚把纸除下来的时候,黑色纸包住的杯子明显很烫,虽然最后水温相差不明显,我估计是晒的时间不够长的缘故吧。

这个实验让我学到了一个日常知识,告诉我们普通的生活常识中蕴含了简单的科学道理;也让我知道了实验的方法不止一种,就跟我们五年级要学的一篇课文《通往广场的路不止一条》一样。

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篇6:提高科学素养,你我之责作文700字

全文共 745 字

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在这个“娱乐至死”的时代,一切素养与价值都似乎显得廉价。可当浮躁的世风横流于世,我们是否能心安理得地享受科学发展的快感?可当网红大行其道之时,我们是否能忍下感官的麻木与痛苦?又当微信朋友圈尽失真言之时,提高科学素养,职责便是我们的重任。

科学素养,一种懂科学,明理念理事务的能力。我民众对科学素养明知不彻,咋社会发展将举步维难若社会对科学素养置之不理,则国家将日渐消往。若国家对科学素养倡之不通,则民族将失去脊梁。

我们于科学,必要求是奇真。从蔡伦造纸到雕版印刷,从雕版印刷再到活字印刷,从活字印刷再到自主印刷机,我们的科技日新月异,这就要求公众的科学素养跟随时代的脚步迎头赶上。社会的逻辑终究是人的逻辑,公众对于科学的素养如何,社会变如何发展,科学至于我们是智慧的结晶,谁又能说科学的存在,至于我们毫无益处?由此观之,对科学的守护成了重中之重,科学素养的提升,便是对于现代科学的尊重与守护。科学素养提升,职责在于公众。

社会与科学,必要求之索之,倡之导之。社会的风气,影响着人们的生活习惯以及心理。当抖音网红铺天盖地的教唆,当科学无用论高举大旗,社会的风气对于科学素养的提升就显得至关重要。我们也能看到,社会层面的努力,《挑战不可能》在央视的上映,昭示着对科学素养的唤醒。《科学世界》更是鼓励着人们对科学的探索,一切的一切,科学素养占了主,为社会之行,在于科学素养之发展。

国家与科学,必引之寻之,争之求之。目前中国经济腾飞,科技飞跃,从蛟龙号下水至港珠澳大桥建成,从嫦娥奔月,再到卫星奔向星辰大海。国家实力提升,可以使同学应不忘引导人们对科学素养的追求。科学素养置于国家不仅是科学发展的保障,更是科学前行的奋力助推器。

“纸上得来终觉浅,终知此事要舫行。”让我们用努力提高科学素养,共筑美好明天!

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篇7:三年级作文:假如我有一双翅膀

全文共 456 字

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如果我有一双翅膀,就可以飞。

飞到大海边,陪海鸥一起在海上遨游。

飞到美国去,和那里的小朋友一起玩捉迷藏。

飞到金、木、水、火、土星去,揭穿它们的奥秘。

飞到……

我是多么想拥有一双翅膀!

3、如果我有一双翅膀

如果我有一双翅膀,有了这双翅膀,我会向星星哥哥借来闪闪的银光,向彩霞姐姐借来红艳艳的色彩,从美里的泉水怀里借来一瓶生命的甘泉,从天堂花园里采来七色花,郁金香,月季花,菊花,茶花等许多奇花异卉的花粉,向正在和花仙子跳舞的勤劳的小蜜蜂许学习酿蜜的技术。我把彩霞的艳丽,星星的光彩,生命的甘泉全部注入花粉里,我不停的扇着翅膀,累的头晕眼花。终于,一股芳香扑鼻而来,我酿成了一种幸福生活之蜜,带着它,开始长途旅行。

飞呀飞,飞到了小彼得的床边,他的双腿摔断了躺在床上不能行走,含着泪送给他一点蜜,他又可以行走了,和小伙伴们快乐的游戏着,和快乐的小浪花玩乐......

如果我有一双翅膀,就要飞便世界的每一个角落,去寻找因为贫穷,疾病,被压迫而痛苦的人,为他们解除痛苦。如果有一双翅膀,就要让世界没有呻吟,哭泣,只有欢声,笑语。

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篇8:科学素养,国家素养作文800字

全文共 770 字

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科学素养,在如今的这个大文化的时代是必不可缺的,我们面对生活中各种各样的难题时,便需要通过合理有效的方法来解决科学素养变主导这一切。

话说中华上下5000年的文明史,并不是一蹴而就的,我们经过漫长的创新开拓,才发展成现如今具备科学素养的国家

国家具有科学素养,便意味着公民也就会慢慢就要科学素养,但也总会有“科学尴尬,”的时候,比如微信朋友圈中“喝白酒能抗癌,”“闪电不会两次击中同一个地方,”等缺少科学依据的言论出现,所以提高公民科学素养也是一项重要工作。

提高科学素养,离不开的便是老师,老师在其中具有引领的作用,老师也得学生如何具备科学素养,在其中应注意什么?防止学生在其中迷失方向,或误入歧途。

还记得瑞士的桑拜恩吗?他在厨房做实验时,不慎将化学试剂打翻,他立刻脱下围裙擦干,并将它放在火边烘干,但突然围棋哗的一声子变起火了,桑拜恩就这件事陷入了深思,通过运用所学的知识,多次实验研制出了烈性炸药。

我国获得诺贝尔医学奖的获得者屠呦呦在制备青蒿素的过程中,历经千辛万苦,终于在他和他团队的不懈努力下,通过运用大量的科学知识,最终成功研制出了解救素人性命的生命药剂---青蒿素。

黄生甸村村书记黄大发经过23年的不懈努力,僵直了手指,沧桑了面孔,但初心不变,开创了大发渠,让大伙吃上了白米饭,从此他们不会再因缺水而感到困惑。

他们都具备了科学素养,并运用科学素养来提高自己的才识,提高国家素养。

据中国科协发布的第十次中国公民科学素养抽样调查结果显示,我国2018年具备科学素养,公众比例达到了8。74%,表明我国经过近些年的努力,我国公民素养素质提高了,但在如今这个发展的时代来看还远远不够,我们要不断提高自我的科学素养,全国公民都要不断努力,共同创造国家素养,相信不久的未来,我们都是一名良好科学素养的公民,让我们为创造良好国家素养共同努力吧!

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篇9:做一次科学实验年级

全文共 726 字

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记得那是在去年的暑假里,我和爸爸妈妈去体育馆打羽毛球。一个小时后,我大汗淋漓,又热又渴。于是,我去超市选了一瓶冰凉的脉动运动饮料,而爸爸妈妈只选了农夫山泉矿泉水。

不行!喝这种饮料不健康!妈妈严肃地对我说。

这又不是碳酸饮料,喝起来甜丝丝的,比矿泉水好喝多了!我抱着脉动,不舍得放手。

爸爸看着我和妈妈僵持了很久,为了缓和气氛,他笑眯眯地说:这样吧,我们把可乐、雪碧、脉动还有农夫山泉一起买回家,做一个小试验。

几张PH试纸、四个小纸杯、一支笔和一张纸,爸爸把所有试验材料整齐地摆放在桌子上。我和妈妈坐在桌子边,看着爸爸开始试验。

爸爸把四瓶饮料分别倒入四个纸杯,并给它们编号。一号是雪碧,二号是农夫山泉,三号是可乐,四号是脉动。接着,爸爸取出四张PH试纸,沾取四种不同的饮料在每个杯子里停留大约五秒。

然后取出试纸,平放在桌子上,让我们观察颜色的变化。

看!一号的雪碧和三号的可乐变化最快,已经变成深红色了!我瞪大了眼睛,激动地叫起来。

二号农夫山泉呈现出了浅蓝色。妈妈胸有成竹地看着我说。

来看看,你最喜欢喝的脉动在试纸上显示出橙色。爸爸一本4正经地对我说。

试纸上不同的颜色说明什么呢?我歪着头好奇地问爸爸。

爸爸拿出试纸数值对照表,让我仔细比对。

三分钟后,我得出了答案:一号雪碧和三号可乐的PH值为2,它们属于强酸性;二号农夫山泉的PH值为78之间,它属于弱碱性;四号脉动的PH值为4,它属于中等酸性。

人类血液的PH值为7。37。4之间,属于中等略微偏碱,所以天然矿泉水最适合我们饮用。爸爸总结了这次试验的结果。

这次试验让我懂得生活中处处有学问,只要我们多动手实践,就能获得新的知识。脉动虽然不是碳酸饮料,但是它依然是酸性饮料。

对我来说,这真是一个出乎意料的小试验。

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篇10:乘着音乐的翅膀作文

全文共 609 字

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在我们平时生活的时候,周围有着许许多多的声音,有马路上的车辆奔驰而过的嘈杂,有清晨鸟儿起床的.快乐歌唱,有风吹过树叶沙沙的声音等等,而这些声音都是寻常可听的,只为这个世界构造出了一首奇妙的自然音乐

在下雨时,我最喜欢静静的坐在窗口,听着雨声的吟唱,当下雨时,溪水便会哗啦的流下;蜻蛙会出来唱歌;小鸟会停留在阳台上唱着悲哀的歌曲,像在跟雨诉说回不了家之苦,祈求雨赶停下,让它快回家找妈妈。这种种的声音,合起来就像一首轻快的音乐。

美妙动听的音乐,也混在嘈杂的声音中,只看人们有无能力静下心来感受。将心打开,四周的一切声音,都会拥有安定心灵的能力;大自然演奏出的音乐,更是打动人心!小鸟啁啾的叫声,好似在对身旁的朋友诉说着有趣的笑话;小草轻声呢喃,就如同在窃窃私语着不可告人的秘密。

大自然的声音,有些人会嫌它吵,但是,不仔细地侧耳倾听,是无法感受到它的艺术。蝉儿在夏日大声地唧唧叫,想在所剩不多的夏日时光中,留下让人印象深刻的回忆;湍急的溪流,都如此地撼动人心,敲击着我的心,让人不禁感到热血沸腾;到了下游,湍急的溪流不见了,取而代之的是平滑河流。它常常咏唱小夜曲,使我的心神安宁下来,不再汲汲营营于追求富贵;使我平静下来,不再鲁莽行事,不再意气用事,让我感受到心灵的沉淀。

音乐,只要仔细观察,打开封闭的心,那么音乐即会充满我们的心。音乐,随处都有,只是被隐藏在含蓄内向的关怀中,只是隐藏在稀松平常的谈话中,等着你我来寻找。

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篇11:三年级作文:假如我有一双翅膀

全文共 443 字

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当夕阳西下,看着夕阳的余光把天空染成紫色,天空的云自由浮动,晚风吹拂着我的脸,放松和放松。我真的认为这幅画真的很美,我真的想要一双翅膀。此时,我希望我能有一双翅膀,飞到遥远的地平线上与夕阳共舞。

如果我能有一双翅膀,我就能自由飞翔。飞到草原上,看牧民和他们的牛羊一起唱歌,看“风吹草原看牛羊”的美景。飞向少数民族,看着那些美丽的女孩和英俊的青少年快乐地围成一圈跳舞,看着他们洋溢着幸福微笑的脸。飞到干燥的山村,带上云姑娘,给干燥的土地洒上一片甘露,让那里的人们感受大自然的力量和美丽。让我坚信自己,勇敢地朝着我的目标前进。我想飞向更高的天空,看看宇宙之外的世界,从我们生活的外部看地球,并考虑努力保护地球的环境。

我真的想有一双翅膀,自由飞翔。但是学校给了我一双翅膀,可以让我在数字的海洋中自由飞翔,让我不断充实自己,挑战自己,超越自己,完善自己!

我将尽我所能为自己创造一双翅膀,这双无形的翅膀将带给我国家的力量。我现在最需要做的是努力学习,不断进步,争取将来成为一个更好的人!我会加油的!

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篇12:我有一双翅膀作文350字

全文共 369 字

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有一天,我长出了一双翅膀

我迫不及待的冲上蓝天,在朵朵白云中自由自在的飞翔。遇到一只小鸟和一只乌鸦叽叽喳喳的说着天空之城。我很好奇,凑过去:“请问传说中的天空之城在哪里?”小鸟友好的说:“我带你过去”。于是我兴高采烈的跟着小鸟飞向天空之城。

突然间,前方金碧辉煌,一座雄伟的城堡映入我的眼睛中。感谢小鸟后,我独自一个人进了城堡,城堡内非常热闹,有长着翅膀的人和小动物,各自做着自己喜爱的事情。路边的路牌上有游乐场、运动场、商场……美食城,看到美食城,肚子咕咕的响了几声,飞了这么久,饿了。

我跟着路牌上箭头的方向,很容易的找到了美食城,里面各种美食,应有尽有,我叫了土豆丝、香肠、披萨、西瓜汁,然后就是狼吞虎咽。

吃饱了,玩累了,想回家了,我沿着原路往回飞,越飞越累,越累越困,终于我闭上了眼睛,噗通一声,我睁大眼睛,掉到了床上,原来是一场梦。

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篇13:科学实验一年级精选作文

全文共 642 字

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科学,是神奇的。是它,促进时代的发展;是它,解决了人们不知道的谜团;是它,激发了人类无穷的智慧。

因此,在这个寒假,我参加了一个科学实验班,探索科学的奥秘。今天,恽老师给我们做了一个有趣的实验。

起初,老师提出一个问题:“同学们,请问一张A4纸有哪些用途呢?”“画画!”“写字!”“折纸!”……五花八门的答案从同学们口中吐出。恽老师点点头,偷偷笑了笑:“我告诉大家,我可以用一张普通的A4纸托住烧杯里的水。”同学们面面相觑,有的半信半疑,有的探出头想看个究竟,有的好想知道答案却说不出个所以然……我也很奇怪:这里面一定暗藏玄机。让我们拭目以待吧。

实验在三十多双的眼睛的注视下开始了,老师先是在烧杯里灌满水,然后取出一张A4纸,轻轻盖在烧杯口上,抹了抹平,然后缓缓倒转烧杯,再小心翼翼地把压在烧杯口上的手轻轻移走,动作是那么娴熟。正当我们以为老师面前两位的同学将会光荣地成为落汤鸡时,奇迹发生了,柔软的纸牢牢抵住了水的下漏,同学们无一不惊讶地张大了嘴巴,足可塞下一个鸡蛋了。这是,恽老师挪了挪眼镜,得意的笑了。

正当我们百思不得其解的时候,老师告诉我们,真正的幕后使者是无处不在的大气压,因为杯中装满了水的大气压比较小,而杯子外面的大气压较大,所以,A4纸像一堵墙,堵住了杯子里的水,不让它漏下来。老师科学严谨的解释,让我们茅塞顿开。

原来,生活中也隐藏着很多普通有鲜为人知的秘密,世界上从不缺少科学,缺少的是实践的双手和智慧的大脑,当你解决了这个秘密时,便会情不自禁地感叹:“哦!原来如此!”

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篇14:科学日记100字二年级

全文共 208 字

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我梦想成为一个科学家,发明一种腰带。腰带前面是开关,腰带后面是拆装飞行器。腰带前面还有其他按钮:红色是开关;蓝色是升;黄色是降;绿色是前;紫色是后;褐色是开启或关闭通话

系统的按钮。

我还想发明一种笔,上面有很多按钮,笔末端有一个小灯,它可以为你照明。红色按钮是开启(关闭)笔尖的按钮;白色按钮是开(收)小鞭的按钮;紫色按钮是开(关)小电风扇的按钮。这

种笔必须配有特殊画板和笔擦。

因为我想为祖国做贡献,所以我想当科学家。

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篇15:插上创新的翅膀作文800字

全文共 942 字

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8月30日上午,南昌立德朝阳中学有幸邀请到著名儿童文学作家董宏猷老师,为我们这些刚踏入中学的懵懂新生的开学第一课,作了一次充满激情的演讲——《“我”是怎样炼成的》。董老师讲述了他年少时在清贫与磨难中,怀揣梦想种坚持前行的种种经历,最终成功创作出《一百个孩子的梦》等多部优秀文学作品,成为杰出作家,炼成璀璀璨芳华。董老师教导我们在写作文方面一定要有创新思维。

在开课前,董老师与大家互动了一个小游戏,让大伙展示做标准的懒腰。同学各自展示完懒腰动作后,董老师便抛出一个问题说:“这个世界上有标准的懒腰不?”大家一致摇头,答案显然是否定的。而后他又问我们一个问题:“这世界上有没有标准的作文?”“有!”“没有!”冒出两个相反的答案。

最终,董老师揭密的答案是——“当然没有!”他说,“这世界上既然没有标准的懒腰,那就也不存在标准的作文。”是呀,这世界上根本没有两篇完全一样的原创作文,如果要写作文,就必须写出独特,写出个性,写出自己的与众不同。

写作文,最重要的是“创新”二字。创新是人具有才能的体现,敢于创新是一种极其可贵的精神,正如古人在《周易》里写道:“穷则变,变则通,通则久。”一流的人创新,二流的人模仿,三流的人盲从。董老师提倡要有“创新思维”,要敢于不平凡想象,但创新不是盲目的抛弃传统,不是一味的标新立异,不是蛮干,不是绝对,不是极端。创新是有辨别地继承,有远见地求变,有理智地提升。

创新是社会前进的动力。古猿从四肢着地到直立行走,开始制造与使用劳动工具,是创新;毕昇发明了活字印刷术,促进了文化传播与发展,是创新;瓦特改良蒸汽机,将人类生活带入蒸汽时代,是创新;爱迪生发明电灯泡,给人类带来光明,是创新;爱因斯坦先后提出狭义相对论与广义相对论,是创新;邓小平同志提出建设有中国特色的社会主义,也是创新……

对于写作来讲,创新是思想火花的迸发。但凡在文学创作方面有所建树的人,都有自己独树一帜的风格。这种风格,即是创新。明明是“月下独酌”,李白偏偏能“对影成三人”;明明是毫无生机的秋后枯草,鲁迅先生却把它比作“光泽照人的铜丝”。创新是旧的事物,焕发出了新的生命力。创新,也使这个世界焕发光彩!

在这崭新的21世纪里,唯有创新,我们才可以得以进步发展;也唯有创新,我们才能炼成芳华璀璨!

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篇16:科学小魔术作文600字

全文共 575 字

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今天中午,萧山日报小记者活动——学变科学魔术走进了我们盈丰小学的校门,我们小记者异常兴奋地来到二楼教室,大家眨巴着好奇的大眼睛,都想见识见识魔术的神奇,并探究一下魔术的秘密哦!

期待的魔术开始了!短短一个小时的时间,老师给我们变了十个神奇的魔术,听话的鸡蛋、升降由你定、灵敏的鼻子、来去无踪影、绳子剪不断、指尖竖铅笔、相关与不相关、神奇的手帕、瓶中的气球、老公鸡下蛋。大家听了这几个名堂,是不是已经有点云里雾里了,我也是。魔术讲究的是心灵手巧,更包含着科学的道理,不然你的魔术就会被穿帮。

当老师需要小助手上去体验一下“指尖竖铅笔”的魔术时,我们底下举起了一片“小森林”,有人幸运地上去变起了魔术,一支铅笔,铅笔上部绕电线,最好是在电线边挂一串钥匙,利用重心平衡原理,这样一支铅笔就稳稳当当立起来了,大家可以去试下哦。还有更有趣的“灵敏的鼻子”,准备三个硬币,一人握在手心给闭着眼睛的魔术师用鼻子闻一闻,放回原处,魔术师睁开眼睛拿起每个硬币闻一下,很快他就说出你刚才拿的拿个硬币了,是不是太神奇了!偷偷告诉大家,其实魔术师拿起硬币悄悄碰了下自己的鼻尖,假装闻一下,他其实是在感知温度,因为刚才被握在手心的硬币是有吸热传热性的哦!

小小的魔术世界激发了我的热情和兴趣,回家我迫不及待地想要去变给平常啥都比我们懂的大人们看看,它也让我明白魔术来自科学和知识。

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篇17:我有一双隐形的翅膀作文800字

全文共 835 字

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我渴望能拥有一双像老鹰一样可以在天空中翱翔的翅膀;一双像蜂鸟一样可以飞到远方的翅膀;一双像蝴蝶一样能在花丛中翩翩起舞的翅膀;当然,我也曾幻想过拥有一双强健的翅膀,飞到世界各个地方去帮助别人。因为从小父母就告诉我,无论走到哪里都要做一个心地善良的人。

那天晚上,我做了一个梦,有一个声音告诉我:“你有一双翅膀,去寻找吧!能否发现,就看你的造化了。”醒来时,我便收拾好行装,带着梦想,踏上了寻找翅膀之旅。

这一天,我走在大街上,看见一位叔叔正在斜坡上推着一辆装着许多货物的车,十分吃力。我马上跑过去帮忙,我用尽全力终于帮叔叔把车推上了斜坡。叔叔挥着手微笑着向我道别。这一刻,我很开心。

之后的许多天,我都感到很失望,因为我并没有看到那双属于我的翅膀。我每天都到处打探、寻找,可我无所获,直到那一天,就在我准备放弃时,事情终于出现了转机。

这天,我看到一群人正在欺负一个人,我想去帮他,可我并不想惹上事,便想绕过去。突然听见了一声猫叫声。我停住了脚步,原来他是为了保护一只小猫才挨打的。我不知道这一霎,是什么力量推动我,让我想去帮助他。我跑上前去,将他们推开,说:“人多,欺负人少算什么!”他们听了后一脸轻蔑地说:“那单挑。”他们走到我面前:“你行么?”“不行。”说完,我一把抓过那个人的手,迅速从地上搂起那只猫,一路狂奔,后面是穷追不舍,但这时,我仿佛脚下生风,天啦!我感觉我们像是飞起来了!那是前所未有的奔跑速度。终于,我帮他躲过了追击。我问他为什么要那样做。他告诉我:“因为猫也有生命,我们要保护它们,要和动物和谐共处。”

就在那时,我顿悟,向他和猫道了别,便离开了。

终于,我再不需要四处奔波着去寻找翅膀了。

夜里,那个声音又出现在我梦中,问我“找到了吗?”冥冥之中,我回应:“找到了,那是一双隐形的翅膀。”

这时,我清晰地知道了,那双隐形的翅膀就是:面对邪恶势力时的勇气;面对弱小时的温柔与善良;面对危难时的一种给予!它如同一道春天般温暖的光芒,霞光四射,照亮人心,点亮我前行的路!

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篇18:科学无处不在作文600字

全文共 657 字

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“Yes,冰块真的浮在半空中唉!成功啦!我又惊又喜地叫道。

就在去年寒假,我在家里十分悠然自得,于是便翻开了几年前买的考级书——《让孩子着迷的77×2的经典科学游戏》,刚翻开,一个个鲜明的科学游戏就如一道道美味的佳肴般映入我的眼帘,令我“垂涎三尺”。

刚翻页,我的眼球被“一道可口的菜”所吸引——太空漫步。“太空漫步”,一听名字就特别有趣,它的结构就是先将水倒入玻璃杯中,随后再倒入食用油,最后放入冰块,那冰块就会浮在杯腰中,我看了也是半信半疑,可国家领袖毛泽东说过:“实践是检验真理的唯一标准!”心动不如行动,说干就干。

于是我便收集起了材料。首先,我从厨柜里拿出了个玻璃杯。其次,再从灶台上倒出了一点儿食用油。然后再倒出半杯水,最后就是冰块了,可这哪儿有冰啊!突然,我灵光一闪,想起了后院里有个大水缸,里面肯定结冰了,于是我便揭下来了一小块,磨成正方体——收集完毕。

开工了,我拿出杯子,倒入先前准备好的水和食用油,分别倒进去。奇迹发生了,油和水竟像冤家似的有着不共戴天之仇,自动隔离开来,接下来,最关键的一步到了,我用先前准备好的冰悬在杯的上方,只听“扑通”一声,冰块像个跳水员入了水,我屏息凝视,期待着奇迹般的结果。

只见,呈现在我眼前的确实是:那冰块妥妥地浮在杯腰中。这怎么回事?

我迅速上网查找了一下原因。哦!原来是因为密度和质量的不同,因此重的物体在杯底,而轻的则在上面,而冰块比水轻,比油重,自然就在中间啦!

科学就在我们身边,科学知识更是奇妙无穷,让我们一起勇于探索,敢于实践,去发现,去创造生活中更多的奥秘!

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篇19:插上科学的翅膀飞科幻

全文共 569 字

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3082年,我脚下踏着的是一片荒芜、没有生机的土地,四周都是成堆的机甲残骸,还有人类的尸体。

四小时前,一场大型的战斗即将爆发,外星人首领库伦带着成群的外星士兵,意图占领地球,而剩余的二十亿地球人也誓死保卫地球。

乌云遮蔽太阳,光芒的消失是战争的导火线,让不可避免的战争更早来临,双方开始出兵。我与队友悄悄驾驶飞船,我们的任务是阻止敌军军舰将要发射的毁灭地球的中子炮。穿过已经快被染黑的大气层,地球的污染到了不宜人类生存的境地了,而这一切难道不是人类的杰作?!我们来到库伦所在的地球外层领地,不料,几个外星人发现了我们,我们抽出双剑,一下肢解了这些可怜的外星人。继续前行,途中接到地球传来的消息,地球发生了海啸,有几亿人在灾难中失踪,情况岌岌可危。报应啊,人们长期的环境污染和生态破坏,这都是我们做下的坏事。我们忍痛奋力继续前行,当务之急是找到并阻止中子炮击中地球。

但是,勘测器显示中子炮已经启动,如果要阻止需要在五十秒之内拔下插座终止运行,我奋不顾身冲上敌舰,打破一个一个门,终于找到操作室,分不清哪一个才是我要的那个可怕的插座,我拼命一个接一个拔掉……终于,炮还是发射了,我们生活的地方化为乌有。在那一刹那,我的心中不知为何,异常平静,眼前浮现的是人们无休无止污染环境的画面。

滚滚硝烟中,似乎有棵绿色的小芽破土而出,也许,这是生命的祝福。

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篇20:一年级下册作文我做了科学小实验

全文共 661 字

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科学的力量无穷之大,无处不在,因为有科学,我们现在的时代才如此发达、如此先进,这全是科学的功劳。

我原认为科学离我们很远,可是今天我发现科学处处都在,而且这项实验也十分简单。

老师说:“今天咱们做一个关于水的实验,。”同学们一听要做实验,都十分高兴,教室里顿时炸开了锅,同学们你一句我一句让老师安顿了好一会儿,教室才安静下来。

老师拿出一个水瓶,让一位同学去接水。“老师这心里打的什么算盘呢?”我心里想着。不一会儿水接回来了,老师拿上水杯后问同学们:“你们信不信我能用小纸片堵住瓶口,并且倒过来,水能不倒出来吗?”我心里想着:“这怎么可能,纸肯定挡不住水。”老师说:“那我们试一试。”坐在前面的同学一听,立马把桌子上的东西连忙收起来,有人喊到:“教室要发洪灾了。”只见大家都睁大眼睛,生怕看不到这一幕,老师猛地一下倒过来,奇迹发生了:水没有洒下来。我们都很吃惊,这张小纸片竟然挡住了水,老师向我们解释道:“这是大气压强的缘故,瓶中无压力时会产生一种吸力,所以纸片可以挡住水。”同学们说:“科学真有趣。”

老师说:“再给你们讲个故事,你们听说过“热胀冷缩”吗?”同学们又开始叽叽喳喳的商量起来。老师说:“乒乓球扁了,可以放进热水盆里,这样乒乓球就可以变回来了,还有买冰箱时,上面覆盖的那层膜十分紧,很难撕下来,你们有办法吗?”有人答道:“可以用电风扇吹一吹它就起来了。”老师说:“没错,就是这样。”

今天的课堂真有趣,我又明白了一些科学知识,科学真神奇,可以便利人们,我长大以后也要当科学家,为国家效力,像爱迪生、爱因斯坦那样的人才。

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