统编版六年级上册草原教案(实用20篇)
导语:一年四季,每一个季节都有自己的音乐,把这些音乐连接起来,就是一首完美的四季交响乐。小编整理有关四季交响曲的作文,欢迎大家阅读。
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5976作文
312多彩的活动六年级上册作文600字
全文共 614 字
+ 加入清单我们生活在多元化的时代里,我们的生活很多彩,在我们多彩的生活中也有着许多多彩的活动。
在节假日里,我们可以邀请我们的伙伴朋友一起参加很多的活动,比如最受欢迎的游乐园里的各种活动。不管是摩天轮,过山车,还是旋转木马等等,这些游戏都让我们玩得很尽兴,也让人意犹未尽。
也有的时候,我会和我朋友们一起去室内攀岩,我们喜欢攀爬,当然的也有时候我们会一起去爬山。在我们生活中多彩的活动里,每一种活动都让我们有全然不同的体验。多彩的活动让我们的生活也都变得多彩起来。
在我所体验的这些多彩各异的活动里,我印象最深刻的就是一次与朋友们去划船。那是一艘小船,当我们一登上这座小船的时候,摇摇晃晃的床身让我们每个人都不自觉的踉跄了一下。接着,等到我们都坐下来后,我们每个人拿上船阀就开始划船了。
最为搞笑的是,一开始由于我们掌控不了,床身一直在原地画圈圈。岸边很多的游人都被我们这副模样给逗笑了,我与我的伙伴们在船上也是笑得前仰后合的。
后来,我们好不容易将船划出这片水域,终于将船滑到了湖的中央。不过湖中央也有很多其他的船,接着一阵风一吹,一艘快船从这里急驶而过。顿时湖中央所有的船都上下起伏着,连带着还摇摆不停,船上胆子小的伙伴都不禁惊呼了出来。
这一次活动给了我很多美好的回忆,也让我喜欢上了划船。
我们生活中多彩的活动有很多,我们可以利用我们的空闲时间去逐一体验一番这些多彩的活动。这样,我们的生活也就将变得丰富多彩起来。伙伴们,你们准备好了去行动吗?
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篇1:六年级上册优秀作文写祖国在我心中
全文共 518 字
+ 加入清单我深深的爱恋着祖国。你是昂首高吭的雄鸡唤醒拂晓的沉默;你是冲天腾飞的巨龙叱诧时代的风云;你是威风凛凛的雄狮舞动神州的雄风;你是人类智慧的起源点燃文明的星火。你有一个神圣的名字,那就是中国!
虽然祖国日益强大,但在我们内心深处,还是有一团抹不去的黑烟。我们更不忘祖国曾遭受的屈辱。在清朝末年,中国是十分懦弱的,打不赢帝国主义者,就只能赔钱、割地,一个泱泱大国就成了任人宰割的小肥羊。从圆明园的烧毁到南京大屠杀,中国渐渐变得还要看别人脸色做事的国家。在南京的地下,30多万人见证了那一刻,帝国主义者抢、烧、打,使中国人一个个被杀害。
但现在,我们要打碎东亚病夫的招牌,勇敢的屹立在世界最东方。前不久,神舟七号发射了,3名航天员登上了太空,让我们永远记住他们的名字:翟志刚、刘伯明、景海鹏,他们是中国的英雄。中国将焕然一新,渐渐强大。
中国母亲抚育了许多爱国英雄。詹天佑就是一位,他带领中国工程人员修筑了京张铁路。外国报纸轻蔑的说:能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢!但他们说错了,京张铁路不但修筑成功了,还提前了2年。周恩来的一句:为中华之崛起而读书振奋了全中国。
祖国还要靠我们,我们要热爱祖国,从身边的点点滴滴做起。祖国永远在我心中!
篇2:六年级上册语文第七单元作文:保护鸟类
全文共 519 字
+ 加入清单一个阳光明媚的早晨,我看到爸爸又在收拾东西。他拿了一把猎人,还有水和吃的东西,看来爸爸又要去打鸟了。我看着爸爸的一举一动,思考了一下,胸有成竹地走了过去。
“爸爸,又去打鸟吗?”我问。“是的。”爸爸头也不抬地答应着。“鸟类是我们的好朋友,您不知道吗?”我继续劝爸爸。“朋友?鸟又不会说话。就算有的鹦鹉、八哥会说话,它们也不明白什么意思。”爸爸边收拾他的东西边说。“您有没有听说过这个故事?有一个不女孩,为了救一只丹顶鹤,自己掉进了沼泽地。”“我才不会去做那种傻事呢。”爸爸背上包,向外走去。
我赶紧拉住爸爸,说道:“鸟类已被列为濒危物种,有12%的鸟类已灭绝,美丽的东方白鹤目前数量不足3000只,29%的鹦鹉和23%的鸽子都濒临灭绝。有966种鸟类的数量不足一万只,最危险的77种鸟类已不足50只。有一种叫红腹灰雀的很可爱的小鸟,由于人类非法猎杀,数量已不足300只。橙额鹦鹉被古印度人视为‘掌上明珠’,但现在野生的已灭绝,人类饲养着的不足10只。爸爸,放下您手中的猎人吧!”
爸爸低下了头,无言以对。过了一会儿,他抬起头对我说:“好,我今后再也不打鸟了。”我和爸爸都笑了。
回到房间时,我看到一对漂亮的鸟儿正落在窗台外边,一起向着阳光飞去……
篇3:变形记作文500字六年级上册
全文共 602 字
+ 加入清单一觉醒来,我缓缓地睁开了眼睛,发现四周一片漆黑,我心想:这是哪里?突然,一个身影从我身旁闪过。我说:“是谁?”话音刚落,一个高大的……“尺子?”我尖叫道。“你醒了,橡皮老兄。”它对我说。我看了看身后,没有橡皮呀,接着,我又看了看自己的肚皮,上面竟写着:4B,晨光文具……啊!我这才发现,我竟然变成了一块橡皮!
过了许久,我被一个小孩从一片漆黑的那个地方拿了出来,我一看,原来我刚才是被装在了书包里。
那个小男孩接着又拿出了语文书开始写起了作业。一会儿,他突然用恶狠狠的眼光瞪着我,左手抓住我,右手拿起了我刚认识的好朋友-尺子,我心想:怎么了?不会要切橡皮,哦不,是切我吧!果不其然,他把我死死的摁在桌上,正要切下去时……
咔嚓!门开了,小男孩的妈妈走了进来,看到了这一幕,并狠狠地教训了小男孩一顿,便又走了出去。
被教训后的小男孩更生气了,呵斥道:“你这个臭橡皮,害得我挨骂!”说着,便把我扔出了窗外,我害怕地闭上了眼睛……
醒来之后,我这才发现我被装在了一个透明的盒子里,旁边又出现了几个好伙伴。其中,一支6B铅笔对我说:“这里是李画家的家里,刚才我们看到你从天上掉下来,正好掉到了我们家主人的阳台上,是他把你收拾起来的呢!”听到这里,我感激不已。
在流落到画家家里的一年中,他带着我们游山玩水,去看海,去大峡谷里看流星……当然,我也完成了我最后的使命,那就是帮助画家画出了一幅又一幅好看的画作,因此,我自豪不已。
篇4:人教版六年级上册二单元作文:我们都有一个家
全文共 539 字
+ 加入清单家
尊敬的教师,敬爱的同学们:
大家好!
祖国腾飞的“巨龙”飞翔在世界的东方。我国物博地广,资源、土地肥沃。世代都在祖国温暖怀抱中成长。在幸福的家庭中,快乐成长。
看一看的身边的有,瓦房了高楼,高楼了别墅,自行车了小轿车,随身听了MP3、MP4,黑白电视了液晶电视,像以前见的工具,电器,了每家每户所拥东西,如:电脑、电冰箱、洗衣机、取暖器、空调……。
2008年是特殊的一年,是儿女盼望百年的日子,那奥运会在我国隆重举行,这说明了?以意味着?这说明了祖国有这能力,意味国将会更强大,更发达。
与此我国神舟七号发射了,燃料,制作,不知需要钱财,以前解决温饱就有,但制作一艘飞船的钱财,,这算不了。
奥运年里不辛的事了,四川汶川大声了8。0级的大地震,地震的威力于300多个原子弹的威力,300颗原子弹内不地方废墟,但这300多颗原子弹都不怕,大地震中,自救、互救,灾,与灾区素不谋面,但心灵相通为灾区做奉献。里可以看出人的团结。
再想想昔日,的,的兴旺,不向恶魔低头。人在祖国遭受破坏,用的血肉之躯,同敌人不屈不挠的斗争。
祖国的美好;祖国的未来,要好好学习,用汗水与智慧,让祖国多彩的画上再上美好的。让祖国的巨龙飞得更高,祖国的,难道的祖国强大吗?就算强大,让祖国更强大,和祖国的巨龙一起腾飞吧
篇5:关于六年级写事作文的教案
全文共 1787 字
+ 加入清单导语:以下一篇关于六年级写事作文的教案,内容如下,以供参考:
"山无起伏,便是顽山;水无潆洄,便是死水,‘教案’写事作文指导教案。"(脂砚斋语)中国的园林,往往是叠嶂迥廊,曲水萦绕,在一曲一折之中不断展现"山重水复",又不断展现"柳暗花明"读(写)文章也是如此。古人云"文似看山不喜平。"文章有张有弛、有动有静、跌宕起伏,波澜曲折才会引起人们的阅读兴趣。
名著名篇在叙事中很注重写出波澜。《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》中皆不乏其例。如《水浒传》中的林冲、杨志、鲁智深等人物的命运发展起起落落,作者的巧妙设置令人叹服。当然外国文学作品也具有这个特点,《项链》构思独具匠心,主人公玛蒂尔德的人生际遇几番变化,围绕项链情节的戏剧性的推进紧紧牵系着读者。美国短篇小说家欧?亨利的《警察与赞美诗》,俄国短篇小说家契诃夫的《变色龙》,他们的异曲同工之妙皆在于情节的波澜起伏,形成引人入胜的艺术效果。
但是,事件本身的波澜,不能生硬为之。要善于利用事件的曲折性、复杂性,并运用一些兴波澜的方法,巧妙地显示出事件的波澜。兴波澜的方法主要有以下几种:
1.悬念法
悬念法又称关子。它是作者为了激发那种"紧张与期待的心理活动",在行文中有意采取的一种积极而有效的手段。这种手段包括"设悬"和"解悬"两方面。所谓"设悬"就是设置悬念,即在情节发生发展的关键时刻或人物命运攸关的重要关头,叙述戛然而止,转叙他事。从而引起读者强烈的寻根问底的兴趣。所谓"解悬"也叫"释悬",就是指在情节发展的特定阶段,通过矛盾的解决,揭示事情原委和人物命运的结局,使读者的期待心理得以满足。如《驿路梨花》,当人们正为露宿而发愁时出现了一间神秘的小屋,小屋的主人是谁呢?猜想间,有人来了,但也不是屋子主人,那小屋子的主人是谁呢?终于知道了小屋是解放军盖的,但为什么要盖这间小屋呢?这样"设悬--释悬--带出新悬念",环环相扣、层层递进,使文章韵味无穷。
设置悬念的方法有以下三种:①倒叙法。即利用突出事件结果的手段设置悬念,使读者知道导致这种结果的事件的起因及发展过程。②反常法。利用人的反常言行设悬念,使读者产生急于了解导致这种反常言行的原因的期待心理。③切隔法。把不同线索的事件交织起来。从某一具体事来说,就是中途中断叙述,转叙他事,以引起读者的期待心理。这是我国古代章回小说普遍使用的一种技法。
一个悬念贯彻始终,或者环环设置,不但使文章的情节更加曲折,富于变化美,而且还能使文章波澜起伏,有张有弛,达到吸引读者的目的。
2.抑扬法
"抑",就是抑制,对人、事、物进行贬抑;扬,就是扬起,对人、事、物进行褒扬。抑扬法有两种;一是欲扬先抑,二是欲抑先扬。前者如《林黛玉进贾府》。写贾宝玉,先由王夫人介绍,称他是个"孽根祸胎"、"混世魔王";次写黛玉母亲曾说过他"顽劣异常,极恶读书";再写林黛玉猜想他是位"惫懒人物,懵懂顽童";最后引出两首《西江月》词正话反说,赞颂了他的叛逆精神。前三次写是抑,最后一次是扬,以贬抑来突出褒扬。后者如《明湖居听书》。写黑妞说书,先写她唱腔"字字清脆,声声婉转";接着写听众的评价:"她的调门儿都是白妞教的,若比白妞,还不晓得差多远呢?"在这里,写黑妞唱腔"清脆"、"婉转",正是为了彰显黑妞唱腔的不完美。当然,从整篇来看,彰显黑妞唱腔的不完美,正是为了彰显白妞说书达到"叹为观止"的完美境界。运用抑扬彰显法,能使作品有顿挫起落。
3.伏笔法
伏笔,就是指作者对文章中将要出现的具有关键意义的人或事作的提示或暗示。与这种提示或暗示呼应的就是照应。有伏笔就有照应。如《项链》中对项链是假货的暗示:玛蒂尔德借项链时,其女友佛来思节夫人很随便的态度,说明此项链的并不贵重;失项链后,玛蒂尔德夫妇拿着盛项链的盒子找到那家珠宝店时,老板说他没有卖出这挂项链,只卖出这个盒子,说明盒子和项链不是原配,项链有可能是假的;还项链时,佛来思节连打开看都没有,再一次说明原项链并不贵重。
伏笔的巧妙使用,使波澜起伏、曲折多变的情节被一根时断时续、明断暗续的主线贯穿始终,脉络分明,结构更加严谨。
除了以上几种方法外,可以造成文章波澜的还有设计巧合、铺陈误会,着力突转等。需要注意的是,一篇文章写事件的波澜往往不只用到一种方法,而是综合运用的几种方法。这样容易使文章一波三折、平中见奇。
[关于六年级写事作文的教案
篇6:六年级上册第一单元漫画作文假文盲
全文共 400 字
+ 加入清单今年语文书的积累运用一上习作中有一幅漫画,叫做《假文盲》,是著名漫画家华君武的作品,画的是在车站的母子上车处中发生的一件事—四个有权有势的大男人站在母子上车出,他们有的是军人,有的是主任,他们都很有文化,很有知识,却偏偏对这“母子上车处”五个斗大的字视而不见。有的在目视前方,有的在闭目养神。却对真正拥有这种权利的人不但不给予帮助,还漠不关心,充分的表现了他们自私自利的品格。
再看看我们现实生活中,公园的草坪边立着‘禁止践踏草坪’,可有些却偏偏在草坪上打滚,迫逐;商场里也有牌子上写着‘禁止吸烟’,可有些人看到了却也悠然自得抽着烟,对牌子上的字不理不睬。像这样的样子还有很多,我在这就不一一举例子了,总而言之,这样做是不对的,如果像这样的‘假文盲’越来越多的话,那么这个社会将会变成一个不道德,不安定的社会。相反,如果我们每一个人都多一些自觉,多一些谦让的话,那我们的世界将会变得更加富强,更加美德。
篇7:小学六年级上册读书笔记
全文共 783 字
+ 加入清单生而知者之是不存在的,“天才”也是不存在的。人们的才能虽有差别,但主要来自于勤奋学习。《伤仲永》一文给我的启示是:一个人即使有很高的天赋,但如果不努力学习,也很难取得真正的成就。
仲永的故事是这样的:并非书香子弟的方仲永5岁时便能“指物作诗,立就”,并“自为其名”,且“文理皆有可观者”,因而扬名邑中。到了十二三岁,才气渐减,“令作诗,不能称前之所闻。”到了成年,竟“泯然众人矣”。
一个天资聪颖的神童,因为被唯利是图的父亲每天带着四处拜访本县的人,而不让他学习,使得“神童”竟沦为一个默默无闻的“庸人”!这能叫人不扼腕叹惜吗?神童泯然众人,责任在于他父亲,原因是“不使学”。像方仲永这样的天才,由于后天没有好好学习,尚且要成为普通的人,那么,那些本来就普普通通的人,如果不学习,岂不是连一个普通的庸人还不如吗?
所以说:才能来自于勤奋学习!“神童”由于后天不好好学习而沦为“庸人”的,在历史上屡见不鲜;而本来不是“神童”、“天才”,但由于坚持不懈地奋发努力,而成为举世闻名的科学家、发明家的却大有人在。
牛顿不是神童,但他终身勤奋学习,很少在午夜两三点以前休息,常常通宵达旦工作,终于取得了令世人瞩目的成就……
爱因斯坦不是神童,中学成绩并不好,大学也是考了两次才被录取,学习也并不出众,后到瑞士一家专利局当了7年职员。在这7年里,爱因斯坦在艰苦的条件下顽强学习、工作,终于奠定了相对论的基础。
爱迪生不是神童,甚至连初小还未念完但他努力自学,总是以无比坚强的意志和毅力,刻苦钻研自己不懂的问题。由于他工作时间比一般人长得多,相当于延长了生命,所以当他79岁的时候,宣称自己已是135岁的人了。
不仅在科学上如此,在文学艺术上也是如此。不论是谁只要付出和他们同样艰辛的努力,都能取得这样或那样的成就。作家狄更斯、巴尔扎克等人的成功同样深刻地说明了这样一个道理:才能来自勤奋学习!
篇8:六年级上册《少年闰土》续写
全文共 1721 字
+ 加入清单可惜正月过去了,闰土须回家里去。我急得大哭,他也躲到厨房里,哭着不肯出门。我拼命挡住厨房的门,对闰土的父亲说:“让闰土留下来吧,让他跟我一起念书,好不好?”闰土的父亲无奈地摇摇头,叹了一口气:“唉,我何尝不想让他念书呢?”沉默了一会儿,又高声说道:“闰土,明日我们回家去,希望你再想一想!”说罢便离开了。我又苦苦地哀求父亲:“爹,让闰土哥留下来行吗?让他和我一起念书,我知道爹心肠好,一定会答应的!”父亲没出声,先摇摇头,又点点头,让人猜不准他究竟同不同意。接着,父亲也拖着步子离开了。
我一下子跌坐在地上,失望极了。这时,厨房的门开了,闰土从里面出来了,眼睛发红,脸上的泪还未干。他把我拉起来,又拍了拍我的肩膀,低头不语,我也不知道该说什么。“看来我得走了!”半晌,闰土突然说道。“非走不可吗?”我有些急了。“嗯。”闰土点点头“家里忙,又种地,还得卖粮食;父亲毕竟年龄大了,没我灵活,晚上刺不到猹的,弄不好今年收成又不行了……”我只是听着,一言不发,第一次听说乡下人这么苦。无奈中,我只好踱着步子离开了,闰土紧跟着也闪进了他父亲住的那间小屋。
我绕到前院,看到院里的大树下,父亲正和闰土的父亲交谈着,我便躲在门廊下偷听。看上去两人神情都很严肃。
“一定要走?”父亲问。“嗯。”闰土的父亲点头道:“家里要种地,夜里那些老鼠、猹就来啃东西,我动作不快,眼神也没闰土好,哪里捉得住呢?闰土的弟弟妹妹也得吃饭啊,要是收成不好,整天吃不饱,哪里行。闰土回去可以给帮帮忙,唉!能帮一点是一点吧。”沉默片刻,父亲又说:“我家树人很少能找到一个这么好的玩伴,见多识广,懂得多,两个人在一起玩也有趣。”“是啊,我多想让闰土也能念书啊,念书的人,哪像我们庄稼人,面朝黄土背朝天,没日没夜的。”听到这儿,我就听不下去了,贴着墙根儿一路小跑,来到后院,坐在树下想着。
怎么会吃不饱呢?不是自己种地吗?为什么不能念书呢?究竟是怎么一档子事儿?越想越不明白。不知过了多长时间,忽然有人拍了我一下,我急忙抬头去看,紫色的圆脸,银项圈,小毡帽——闰土!我急忙起身。
“一个人在这儿发什么愣?”闰土笑起来,嘴角开始向上翘。我这时才发现太阳已经偏西了,寒风不住地吹,我不由地打了一个寒颤。“好冷啊,像下了雪一样。”“是啊,估计我回去还能再捕次鸟。”闰土指着身旁的梧桐树说:“这梧桐树能长好大呢,夏天我们经常比赛爬树,看谁爬得快,我回回第一!或是坐在树杈上,猴子似地,荡也行,翻花儿也行,我都会!看谁翻得多,花样越多越好!”
“不怕掉下来吗?”我听得正高兴,忘了闰土就要走的事了。
“抓稳点儿啊,一开始在矮点儿的树杈上翻,越来越高……”闰土兴高采烈地讲着,我也听得入了神。
时间过得飞快,夜幕织上天空,母亲来叫我们吃晚饭了。我没胃口,匆匆扒了两口饭,就觉得睁不开眼了,大概是累了,便睡去了。
第二天一早,我趴在窗子上向外看,模模糊糊的,看不清——窗上结了层霜,天大概下雪了。我急忙穿了衣服出去,大声喊着:“闰土,闰土!”可哪有闰土的影子。我还没与他道别呢,他怎么就离开了?银晃晃的雪地里,我呆呆地站在那,嘴里冒着白气。
突然,我感到背后有人,转过身,明晃晃的银项圈映入眼帘——闰土!闰土还没走!我急忙跑过去,但不知该说什么。到是闰土先开了口:“一大早就发疯,你还没醒,我怎么能走呢?”我支吾了半天,终于说:“真要走了?”闰土不语,只是点点头。“一定要走了?不能再多留几日吗?”“不行啊,正月过了,就该种地了,可不能让爹一人在家里奔忙。”我很失落,心里酸酸的。
闰土大概看出了我的心思,安慰道:“没事儿!赶明儿你到我们这儿来,晚上我们一起看西瓜,刺猹,行不?”我迟疑片刻,点点头。
这时,闰土的父亲出来了,将一个布袋放在大门口的马车上,回过头来说:“闰土,该走了!小少爷,过些时日我就又来你们家做工了,说不定啥时候,闰土就把我顶下了。”
我依依不舍地松开闰土的手,闰土慢腾腾地坐到马车上。
“再见了,闰土!”
马儿跑起来,车子晃动着走了。我追在后面跑啊跑,直到怎么追也追不上了,才目送着他们远去,最后消失在路的尽头。
我时常想起闰土。我多想去闰土的家乡看看,可一直没有机会。
就这样一直惦着闰土,可再也没有见过面。
篇9:人教版六年级上册八单元作文:《蒙娜丽莎之约》读后感
全文共 1018 字
+ 加入清单《蒙娜丽莎之约》这篇课文用生动的语言向我们细致地展现了达·芬奇的精湛画技和他天才的想象力。文章先是描述了大家在纽约大都会排队等候欣赏《蒙娜丽莎》画作的心情,后又描写了作者在看画作时的相象,并详细描写了画作的大小和尺寸、长短,最后着重描写了蒙娜丽莎迷人的微笑和她的身姿。
我最喜欢的一段是:蒙娜丽莎那微抿着的双唇,微挑着的嘴角,好象有话要跟我说。在那极富个性的嘴角和眼神里,悄然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人感觉很略含哀伤,有时又让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。因为这段写得是蒙娜丽莎那神密的微笑,而且生动地描写了蒙娜丽莎的笑给人带来了不同感想。
《蒙娜丽莎的微笑》是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。她的光辉照耀着每一个人有幸看到她的人。
在世界著名的艺术殿堂法国的卢浮宫有三件宝,其中之一就是意大利文艺复兴巨匠达·芬奇的传世名作《蒙娜丽莎》。几百年来,《蒙娜丽莎》让人百看不厌。微抿的双唇,微挑的嘴角,恬静、淡雅的微笑让我们感受到了永恒的美。
达.芬奇 的这幅享有盛誉的肖像画杰作,它代表达达.芬奇的最高艺术 成就,是达.芬奇几年(1503--1506)为之 苦心经营的留世杰作。蒙娜丽莎是佛罗 伦萨商人F.del焦孔多之妻,当时年约24 岁。达.芬奇创作此画时,在艺术上可谓 孜孜以求,他把自己对人像典型的审美 理想全部倾注于此,画中人物坐姿优雅, 笑容微妙,背景山水幽深茫茫,可以说是 淋漓尽致地发挥了他那奇特的烟雾状笔法。而且,他力图使人物的丰富内心感情和美丽的外形达到巧妙的结合,他对于人像面容中眼角唇边等表露感情的关键部位,也特别着重掌握精确与 含蓄的辩证关系,达到神韵之境,从而使蒙娜丽莎的微笑含义无穷,具有一种神秘莫测的千古奇韵,那如梦似纪的妩媚微笑,则使观者如坠云雾,直叹 妙不可言;这种致于完美的生动人像实为人文主义关于人的崇高理想的光辉的体现。
500年来,人们一直对《蒙娜丽莎》神秘的微笑莫衷一是。不同的观者或在不同的时间去看,感受似乎都不同。有时觉得她笑得舒畅温柔,有时又显得严肃,有时像是略含哀伤,有时甚至显出讥嘲和揶揄。在一幅画中,光线的变化不能像在雕塑中产生那样大的差别。但在蒙娜丽莎的脸上,微暗的阴影时隐时现,为她的双眼与唇部披上了一层面纱。而人的笑容主要表现在眼角和嘴角上,达•芬奇却偏把这些部位画得若隐若现,没有明确的界线,因此才会有这令人捉摸不定的“神秘的微笑”。
篇10:六年级上册语文第四单元作文:环保建议书
全文共 1495 字
+ 加入清单敬爱的环保局:
地球是人类的母亲,是生命的摇篮。我们本应该保护地球母亲的,而我们却在破坏地球母亲,破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如《只有一个地球》这篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去。所以我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,爱护环境,我给大家提一些建议: 1、大力节约资源,不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,不浪费纸张。
2、大力节约能源,不浪费水电,随手关灯、随时关紧水龙头。
3、使用环保电池,防止汞、铬污染、慎用洗涤剂,减少水污染。
4、自觉保护生活环境,积极参与社会绿化美化活动,保护绿地、花木。
5、建议垃圾分类,清理“白色”污染,把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。
6、建议文明行为,从我做起,不随地吐痰,不乱扔废弃物,保护绿色环境。
7、尽量使用公共交通工具、自行车或步行,减少空气污染;使用无铅汽油,购买小排气量的轿车。
8·……
地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能因为我们为着眼前的发展和获得微小的利益,以肆虐的行为,无“度”的获取,使本已脆弱的躯体更加脆弱!保护地球,就是保护我们自已。地球的安宁,世界的美好,需要全社会的共同努力。老师们、家长们、同学们、小朋友们,你心中有一个绿色之梦吗?让我们把环保承诺变为实际行动,为改善社会的环境质量尽力。最后,让我们用大手牵起小手,托起绿色的希望。
【篇二】环保建议书作文
环保问题不容小觑,它牵连着我们赖以生存的地球母亲的“健康状况”,因此,我们应重视起环保问题,别让自己的疏忽大意给地球母亲酿成大祸。
我们该如何做到环保呢?下面我来给大家说说我的建议:
(1)减少塑料袋的使用,减轻“白色污染”
塑料袋轻巧、方便折叠,看上去是给我们带来了许多好处,事实上,这是在给我们的环境增加负担。你知道吗?塑料袋的制作材料是聚乙烯、燃烧生成水、二氧化碳,燃烧过程中会释放一氧化碳,给空气增加污染,更严重的是,这种既污染空气,又会释放毒素的方法,根本不是塑料袋的对手,无法将其斩草除根。
你看,塑料袋为我们的生存环境带来了多少危害,我们真应该减少塑料袋,的使用,改用环保购物袋,既能给环境减轻负担,又能够重复利用,岂不是一举二得?
(2)节约用纸,减轻树木的负担
纸,是我们必不可少的学习工具,数学的草稿、语文的写作、英语的听力,无一不用到纸,那么节约用纸也是一门学问。
现如今,许多的孩子都喜欢购买专用的数学本作为草稿本,却把家里的一大堆“废纸”遗弃在角落里,事实上,这些纸还有许多的空白之处,甚至有的只用了不到五分之一,因此,我们为何不把这些纸收集起来,作为草稿专用,这样既省了作业本的钱,又使纸张能得到二次利用,何乐而不为呢?不仅如此,我们还可以把写过了的草稿纸折成小盒子或者一些装饰物,来装点我们的书桌,这样就巧妙的利用了纸上密密麻麻的文字,起到一个装点、衬托的效果,让人感觉非比寻常,我们的草稿纸也就有得到了一次使用机会…
(3)拒绝乱扔废电池,为环境“减减压”
现在是机械化时代,处处都能看到电池的身影,可以说,它是人们生活上的好帮手,并未我们创造了许多发展的空间。但是,废电池的处理很有讲究,稍不留神,就会毁掉600立方米的水源、使一平方米的土地失去价值,如此结算下来,要造成多少财产流失啊!为了避免这种现象,建议市政府在每一个垃圾桶设置一个“废电池回收盒”让市民们把废电池扔到盒子里面,避免与生活垃圾的混合,这样,电池就会找到自己的“处理归宿”了!
……
除了以上介绍的以外,生活中还有不少环保小妙招,这就要大家留心寻找、发掘了哦!
环保靠大家,幸福你我他。让我们携起手,共创环保城市,为美丽的地球母亲贡献一份力量!
篇11:人教版小学六年级上册同步
全文共 591 字
+ 加入清单敬爱的老师,亲爱的同学们大家好!我是五4班的杨蔚然。今天我演讲的题目是——学会关爱,心怀感恩。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他们成长;苍鹰感恩天空,因为让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它挺拔;而我,感恩许许多多关爱我的人。
我感恩父母,因为父母给予了我生命,让我来这个绚丽的世界;是父母精心呵护,让我健康成长。
我感恩我的老师,因为老师的启蒙、关爱、鼓励,为我打开通向知识的大门,让我懂得人生的哲理,使我从一个无知的幼童成长为有理想有文化的少年。
我感恩我的班集体,他就像一个温暖的大家庭,是我生活的动力和快乐的源泉。
我感恩我的母校,因为在过去的五个春秋,母校给我们创造了良好的成长环境。我们的校长爱校如家,我们的老师敬业爱岗。为祖国培养下一代,他们兢兢业业,任劳任怨,他们教书育人,为我们奉献了青春,给他们自己增添的却是丝丝白发……
我们每天都沐浴着来自四面八方的关爱,我们每天都享受着关爱的温暖。关爱如带来生机的春风,如滋润万物的春雨,带给我们快乐与希望。
关爱是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我将以我的爱心,去关爱每一个人,去帮助有需要的人。
同学们,如果世界是一间小屋,那么关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盏明灯。被关爱是一种幸福的享受,关爱他人,感恩他人更是一种美好的品德。让我们“学会关爱,心怀感恩”吧,那样我们的世界将会变得更加美好!
篇12:六年级上册第二单元
全文共 792 字
+ 加入清单敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心中》
你们一定看见过祖国的锦绣河山吧。那滔滔江水,滚滚黄河,连绵不断的山峰,都属于我们伟大的祖国。祖国的山川壮丽,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔。
我们都是炎黄子孙,都是龙的传人。我们的幸福来自祖国,只有国家富裕强大,才能使我们幸福的生活之花永放光华。中国的历史告诉我们,没有祖国,就没有家,国家不强盛,就要挨打。只有我们团结起来,才可以使得祖国强盛。
5.12 四川汶川强烈地震的感人事迹最为明显,最可以体现出中国的强盛,中国的崛起。中国就像一条沉睡了千年的巨龙,现在终于觉醒了。在当时,面对灾情紧迫,人民生命受到威胁,投入抗震救灾的空降兵心急如焚,加上灾区震央的地形十分恶劣,空降行动面临极大危险,首批出动的4500名直属空降兵第一梯队,是全部写好遗书才赶赴灾区。这说明了中国人是可以舍己为人的,从不会退缩,总是把祖国、把人民放在第一位。譬如:5月13日22时12分,救援人员扒出了德阳市东汽中学教导主任谭千秋的遗体。只见他双臂张开趴在一张课桌上,死死地护着桌下的4个孩子。孩子们得以生还,而他们的谭老师却永远地去了……当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这就是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。这些老师,都是用生命作支撑,舍身护生的教导主任。这一切的一切,都说明了什么?都说明了这些人民教师是爱这些祖国花朵的!他们总是把祖国放在第一位。
我们身为祖国的人民,祖国的花朵,就应该把祖国放在第一位,放在心中。我演讲完了,谢谢大家。
篇13:有你真好六年级上册作文
全文共 521 字
+ 加入清单湛蓝的天空下,一棵棵粗壮的苹果树屹立在大地上,在这里,发生过许多令人值得回忆的事情。
我的姥爷,因为常年在苹果地里干活,所以皮肤晒得黝黑。姥爷长的很高,强有力的手臂常常将我举起,灵巧的双手能做任何事情。在我的记忆里,姥爷总是对我笑嘻嘻地,还常常把我抱进用来装苹果的小推车里,然后从家里推到苹果地里玩耍,边推边讲着妈妈和舅舅小时候发生的事情,这片苹果地里至今还保留着每一代人的童年,比如,那棵最矮的果树是妈妈十岁时种的,还有北边最高的果树是曾祖父带着儿时的姥爷种的……
使我印象最深的事还是我四岁那年秋天发生的事。我趁姥爷剪苹果时,站在车子上抓着苹果树枝荡来荡去,一不小心将车子踢倒了,我看了看车子便没在意,继续玩着。过了一会儿,我玩累了,想跳下去,可对于那时的我来说,真是太高了,我害怕极了,便开始大喊大叫,企图把姥爷引过来,可喊了几声,我就没力气了,就在我要掉下来的时候,姥爷一把将我抱进怀里,一边查看我有没有受伤,一边幽默地说:“你这样做,大树先生会生气的,下次可不能这样做了。”我点了点头,表示答应了。
温暖的阳光,美丽的野花,就是在这样一个充满勃勃生机的果园里,我学会了许多课本以外的知识,还有满满的亲情,我想对姥爷说一句:“有你,真好!”
篇14:小学六年级上册读书笔记
全文共 732 字
+ 加入清单读了王安石先生的《伤仲永》,我的感触很深,方仲永这个天才,竟然会最终变为一个普通人,我们对他的遭遇仅仅只有惋惜和同情吗?恐怕还应有一些对方仲永父亲和县人的批评吧,他们为了自己的一些小利益却为社会损失了一个人才。这对社会造成的危害,难道比自己的利益更重要吗?王安石写这片文章的目的应当不只是这个,还有对天才的看法。
天才,顾名思义:从上天那里得到了才华的人。天才,当然比普通人要优秀很多,只要稍加教育,学习,就能成为一个社会难得的人才。但为什么方仲永最终成为了一个普通人。甚至连普通人都不如呢?这是因为他没有接受后天的教育,没有进步,只是原地踏步,而别人却都在努力奋斗,不断进步,最终他只有被超过。天生的才能固然很重要,但后天的教育也是必不可少的,如果缺乏后天的教育,在好的才能也会被荒废。反之,一个普通人,经过自己的不断努力,可能也会对社会做出很大贡献。
要得到进步,就应当勤奋地学习。古人说:“业精于勤”.勤学是成功之母。勤能补拙。近乎智,古今中外的成功者,哪一个是不经历勤奋的学习就得到成就,得到世人的赞扬和敬佩的呢?王献之“用尽三缸水,一点像羲之”,最终成为大书法家。法国文学家福楼拜的书房窗临塞纳河,因灯光彻夜透明,被船夫当作渔灯,他对天才的认识“天才无非是长久的忍耐,努力吧!”最终他成为了一代大文豪。他们都并非是天生聪慧。他们的才能也不一定比方仲永优秀,他们的成功来源与他们的耐心和勤奋。
天才在于日积月累,聪明在于勤学不辏一个人,天资再高,如果不勤奋学习,必干不成大事业。甚至养活自己都很困难;一个人,天资一般,如果能勤奋学习,刻苦用功,必出成果。勤学是成功里一个不可缺少的内容。或许我们并不是天才,但让我们现在做起,努力、勤奋地学习,必能干出一番大事业。
篇15:人教版六年级上册四单元作文:珍惜水资源的建议书
全文共 831 字
+ 加入清单水,滋润万物,与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的;水是宝贵的,但有时它又泛滥成灾;水是清冽的,但在一些地方它却变得污浊不堪;一切生物都离不开水,但在一些特别需要水的地方,它却变得那样吝啬……面对我们日日不可或缺的生命之源一-水,我们知道的到底有多少?,你也可以投稿
中国的水资源虽然比较丰富,但分布不均,东多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人们浪费水、污染水的现象又太严重。
一些工厂不注意保护水资源,把工业废水排入江河湖泊,造成了水资源的严重污染。鱼虾生活在这样的水中,就会慢慢中毒,死去;人类喝了这样的水,就会生病,严重影响身体健康。听后,我觉得真是可怕!为什么人类只知道赚钱,不知道保护水资源,这样下去,我们就很难喝到干净的水,到那时,人类该怎么生存呢?
很多家庭表面上看是很节约用水,实际上是在浪费水资源。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴,然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道。有的家庭将一些完全还可以利用的水,像淘菜和洗脸的水一盆一盆的直接入下水道,看看这些被浪费的水,如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话,如果要认真地计算其结果一定会让惊讶得目瞪口!,你也可以投稿
在此,特地向广大市民提出以下建议:
1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;
2、夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;
3、冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5千克;
4、洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50千克;
5、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380千克。
珍惜资源,保护资源,节约资源,人人有责。让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源,使我们的家园年年春光灿烂……
希望你们能研究并采纳我的建议。
篇16:六年级作文美丽的草原我的家
全文共 1277 字
+ 加入清单“美丽的草原我的家”每当耳边响起德德玛演唱的这首家喻户晓的草原歌曲时,我总是不由自主的想起了生我、养我的地方内蒙古大草原。
我喜欢海南金黄的沙滩和蔚蓝的海水,也喜欢桂林山水的雄伟与壮观,但我最喜欢的还是我的家乡内蒙古大草原。
天空像一块覆盖在大地的蓝宝石,洁白的云朵漂浮在空中,一会打个旋儿,一会变成小绵羊,欢快的嬉戏玩耍。白云本来就好看,一经太阳用神奇的画笔涂抹,就更加妖娆多姿!雪白的云朵如一块块巨大的棉花糖,慢慢的四处闲逛,让你忍不住有一种喜爱之情。在蓝天的衬托下,显得更美丽清新。蔚蓝的巨大天幕下便是一望无际的大草原。碧绿色的草原镶嵌在朵朵白云之下,绿得如同碧玉,在风儿的侵袭下,一片草原上的所有草儿同时摇摇头,摆摆身子,向太阳公公问好!太阳也笑眯眯的看着他们,把他那璀璨的金光用力投射给小草,使他们茁壮成长!一颗颗小草欣喜地钻出地皮,好奇地打量着这个美丽而温和的世界。当红日从草原东头冉冉升起,万道霞光染红天空的时候,那些花儿,好像少女点上胭脂的面颊,显得格外娇嫩、鲜艳。群草,群花向太阳伸着懒腰,微微含笑,映在露珠里的朝霞光彩夺目,宝石般的灿烂光辉镶满花瓣和叶片,整个草原沉浸在一片红彤彤的日光中,比湖面要好看,比冰川要耀眼,铺天盖地的给草原蒙上了一层神秘的面纱。那绿的发亮的草,将刺眼的金光反射给太阳,让它吸收着足够的能量。
“哗啦啦,哗啦啦!”下雨了,整个草原弥漫着一股的潮湿。蒙蒙细雨穿过天空,好像是王母娘娘缝衣服时不小心掉落人间的针和线,形成庞大的队伍,欢快地跃然于草原上!小草在它的滋润下挺直了腰板,抬起头,用坚定的双眼望着碧蓝的天空。雨停了,潮湿的空气中堆积着一股泥土的芬芳,花儿不嬉戏了,草儿不摇头了,马儿安静吃草,羊儿静静休息,连白云似乎也不走了,整个世界都安静了。天空中出现一条七彩的长丝带,挂在蔚蓝的天空中显得格外美丽,极其生动。雨后的草原是那样鲜明,一颗颗露珠好像镶嵌在小草的透明金刚钻石,又像数不清的会发光的硬币。雨后的草原是那样的闪耀,刺眼的阳光映照着清亮的草原,反射出一种前所未有的光芒。
雨后,常常会有一些牧民到草原上放牧。一匹匹骏马飞驰而来,杂沓的脚步声震耳欲聋,在一望无际的草原上自由自在地奔跑,谁也阻挡不了它飞驰的脚步。一只只绵羊贪婪地吃着青草,吸允着大草原奉献给他们的“奇珍异宝”,那白雪似的羊毛,像一团团棉花糖,让人看上去就忍不住要咬一口。“咩咩,吁吁。”羊儿的柔情声叫混杂着马儿兴奋的鸣叫,简直就是一首草原交响乐!穿着蒙古袍的牧民们精神充沛,被晒得黝黑发亮的皮肤上,闪烁着一种喜悦的神情。他们拿着马鞭,赶着羊儿,享受着一天的美好时光。巨大的蒙古包特色无穷,圆圆的包身加上圆蓬的顶篷,再绘上四周刻制的风景图画,简直是天堂!草原上的人也特别热情,如果您想吃点东西,他们一定会毫不犹豫的答应,并且给你送来香香的牛肉干和浓浓的奶茶,让你回味无穷。
美丽的草原我的家,虽然你不像城市那样繁华,也不像山村那样自由,可你在我心中依然是最美的。我爱你!美丽的内蒙古大草原!我为你,为我的家乡而骄傲!
[六年级作文美丽的草原我的家
篇17:六年级上册语文第七单元作文:请保护鸟类
全文共 578 字
+ 加入清单鸟儿是我们人类的朋友,每天听着鸟儿美妙的歌声起床,是多么美好的一件事情啊。但是现在,鸟儿一直受到人类的伤害,数量在慢慢慢慢地减少。
鸟类的减少,使害虫失去控制而大量繁殖,人们被迫求助于农药来消灭害虫,这样造成恶性循环,鸟类因食物的减少而减少。为恢复和改善自然环境,我们应该植树造林。
鸟类对污染反应要比人类敏感,它的死亡与繁盛是反映环境污染程度的重要标志。城市上空黑烟笼罩、空气污浊,加上刺耳的噪声,鸟类被迫迁往他乡谋生。资料显示,由于环境因素的改变,使世界上近百中鸟类已经灭绝,还有近200种鸟类濒临灭绝的危险。可以说,严重的空气污染可造成鸟类毁灭的灾难。
我国是鸟类资源的“世界五强”之一。据统计,现有鸟类1300多种,约占世界鸟类种类的13、5%,其中候鸟500多种;鸟类多样性也极为丰富,许多珍贵鸟类为我国所特有,如珍稀鹤类8种,占60%;雉类50种,占27%;歌声婉转的画眉类334种,占24%。每年境外还有许多种类的候鸟迁徙经过我国境内。保护好鸟类资源对维护生态平衡,保护生物多样性具有十分重要的作用。可是,由于一些利欲熏心的猎鸟者盯上了它们,一些地方非法猎捕、杀害、收购、运输、出售野生鸟类案件屡屡发生。再加上一些地区砍伐树木,减少了鸟类的栖息场所。
请保护鸟类,给鸟儿一个美好的家园,还它们一片自由飞翔的天空,让我们的心和鸟儿一起自由自在地飞翔吧!
篇18:多彩的活动六年级上册第二单元作文
全文共 551 字
+ 加入清单盼望着,盼望着,新年的钟声敲响了,元旦联欢会到来了。在联欢会这天,同学们拿出许多好吃的,换上了自己的漂亮衣服,一张张脸上露出了欢喜的笑容。
联欢会开始了!只见同学们各有各的表现。你看!在讲台的旁边,小明抓起一袋零食狼吞虎咽地吃了下去,吃完后还打了个嗝儿,但他好像还不过瘾,吞下去一袋一袋零食,旁边的人都看得目瞪口呆。小红像个淑女,她只是优雅地吃着一块蛋糕。小华则看着一块蛋糕发呆,似乎在思考该怎样下嘴。可没过一会儿恶作剧大王小刚来了,他猛地一下把小华的头摁在蛋糕上,“吧唧”一声过后,小华的脸上沾满了白花花的蛋糕……
这时,轮到小曹表演了。只见他拿着一根马鞭,开始了京剧表演。他用他那细声细气的声音再搭上他精湛的京剧动作,简直是绝配。当他表演高难度动作的时候,我们的心里都有十五个水桶吊水——七上八下,但当他成功表演完后,班里想起了一阵热烈的掌声。
但当表演即将大功告成时,意外发生了——小曹的马鞭抽中了挂在教室上方的彩带,彩带像一根羽毛一样轻飘飘地落下来,刮到了小华脸上的蛋糕,刮翻了小明手里的零食。但是麻烦才刚接踵而至:气球被捅破了好几个,导致教室里充满了不绝于耳的爆炸声。同学们哈哈大笑起来,小曹也红着脸退了下去了。
这次联欢会不仅让我收获了不少欢笑,更让我收获到了精彩的表演,还让我收获到了深深地友谊!
篇19:2024爱让生活更美好六年级上册作文
全文共 728 字
+ 加入清单母爱无私无声,无边无价。母爱如泉,含蓄静默而不张扬,点点滴滴都是对儿女的细心呵护;母爱如海,犹如澎湃汹涌的大海,滚滚波涛都充满了对儿女的深情厚爱!
一天正在找书的我,无意打开了一个抽屉,发现了一本属于我的病例卡。我从小就体弱多病,每月跑一次医院已成为家常便饭,这本病例卡就一直陪伴着我的童年时光。
我翻看着,回忆着。翻到第十页,“2007年8月2日,高烧三天…...”哦,我想起来了,那次,我病的不轻,是妈妈的爱使我战胜了病魔,恢复了健康,拥有美好的生活。
那次我病了好几天,又是咳嗽又是发热,吃药完全没有作用。半夜体温又升到40度,人还不住地打冷颤,正巧爸爸出差去了,妈妈独自背着我走到马路上,拦了很久的出租车,赶到医院后抽血、拍片子,终于确诊为急性肺炎,要马上住院,但住院部又没床位,只能先在急诊室挂盐水,等明早别人出院后空出床位才能住进去。
忙碌了半休,等我挂上盐水时,急诊室只剩下几个不多的病患。折腾了一个晚上的我渐渐地睡着了,只感觉依稀间妈妈帮我盖了好几次被子。等我被熙熙攘攘的说话声吵醒时,才发觉天已大亮,妈妈守了我一夜,双眼布满了血丝,人也显得很憔悴。妈妈没顾上休息,就赶到住院部等床位,办好住院手续后,医生会诊、做检查,等一切停顿下来时,已接近中午,此时的妈妈从昨夜起还未吃过一口饭,喝过一口水,看着妈妈忙碌的身影,我的眼眶湿了。
接下来的一周,妈妈陪我吃住在医院,无微不至的照顾我,终于把我完全康复了,而妈妈却消瘦了不少。
病例卡一页一页的被我翻过,妈妈给我的爱如涌浪渐渐把我包围,我的热泪汹涌而出。
不论以后怎样,母亲在我心中总是唯一的,那种无私的爱
是那样的和蔼可亲。难怪人们经常说世界上最简单、最纯洁的爱——那就是伟大的母爱。爱,让生活变得更美好!
篇20:人教版六年级上册三单元作文:一场精彩的辩论会
全文共 696 字
+ 加入清单曾经看过一则小故事:在拍卖会上,主持人厉声问道:“接要拍卖诚信东西,起价是无价,开始!”,诚信是了!
就从身边来看吧,若是朋友与朋友间了诚信,这朋友间就了信任,会决裂?不,恐怕简单,会反目成仇,更有中间闹得一点的小小的不愉快而将你置身于死地。口中所经常讲的词是,是诚信。
诚信是意思?我想恐怕不外乎词:诚实、信任。诚实其实与信任是好朋友,手挽手而行的。有,有朋友请我去吃零食,我纳闷地问她:“你家长你买零食吗?这。。这哪来的钱啊?”她小声地我:“啦,是我带的,你不要告密。”还小,见她不好意思再说,不好意思再问,并发誓她的家长。没才几天,她便哭丧着脸说:“呜。我完蛋了,行迹一不被我妈了,啊,连奖励都了!还要我做完那几张练习卷呢!”随后她了,问我:“你有零用钱吗?”“NO”我干脆地她,并告诫她:“没关系的,你回去你爸妈肯定会原谅你的!”果然,几天,她爸妈就“勉强”原谅她了。不在哪里曾经看过:“做错事并怕,可怕你承认的勇气。”当次听到这句话时,我觉得说得得对啊!纸是包火的,只要你肯承认了错误,痛改前非,会原谅你的。
不知怎的,我了美国总统华盛顿与他父亲和他父亲樱桃树的故事。华盛顿不砍倒了父亲的樱桃树,但愤怒的父亲,不但说谎话,说了实话:“父亲,是我砍倒了您的樱桃树,起,我想试一试斧头利不利。”华盛顿的父亲却转悲为喜:“儿子,你砍倒了樱桃树,但你肯说实话。吗,我宁愿损失一百棵樱桃树也不愿你说谎话!”我立即了。有家人骗我说游戏机带去地方了,但我,游戏机在家里,也不去找,我,是我玩游戏机而耽误学习。善意的谎言,谎言是最失去诚信的。诚信,人人都能,但有人却能永远,视乎你有好好把握住诚信的机会。