写事情的小作文(20篇)

星期五放学后，我和林垠还有陈星宇一起在屋后的公园里放风筝。我们各自拿好自己准备的风筝，开始比赛了。起初，我怎么做也不能让风筝飞起来，心里很不高兴。“书恬，你看我的风筝飞起来了！”这时林垠快乐地喊着。我抬头一看，那风筝还在极力向上飞呢！林垠告诉我一个好方法，我学这她的样子：先把风筝反着平放在地上，接着快跑起来，风筝真的渐渐升高了，最后终于飞起来了。我开心极了，转身一看，星宇的风筝不知什么时候弄坏了，他只好借用他弟弟的放。不一会儿，我们的风筝都飞上了天，大家说着笑着，一点儿都不觉得累。

每个人都有一件事人印像深刻的事情，这些事情有的感人、有的开心、有的忧伤、还有的使人害怕……这些则是我们内心的心情，只有难忘的事情才会让我们印象深刻。而我，使我印象深刻的一件事，则是感人方面的事情。这件事情其实说起来很简单却又不太简单。

记得那是一个星期天的事情，在那天早晨，我独自一人去上奶奶家和妹妹玩儿。我迈着轻松而愉快的脚步来到了公交车站，阳光晴朗而又明媚，温暖的阳光洒在了公交车上，我上了车，车上十分拥挤，我在车上好不容易才找到了一个落脚的地方，车开了，它在路上飞快的行驶，下一站到啦!车门开了，来了一位老奶奶。那老奶奶拄着一根拐杖，艰难的走上了车。司机一看，忙说道：“谁可以给这位老人家让个座?请行个方便。”老人走到了一位叔叔跟前，站了下来，可叔叔却视而不见。车又开了，在路上碰到一个小水坑时，突然一个急刹车，老奶奶向后退了两步差一点就跌倒了，可那位叔叔仍然一动不动，连看都不看一眼。车上的几位乘客都用不满的眼神看了看他。突然，“老人家，您到这儿坐。”一个苍老的声音说道。人们跟着声音望过去，原来说话的是一个老爷爷，我仔细的端详着他，在那个饱经风霜而又满脸皱纹的脸上，我看到了他善良的表现。“来吧!”老奶奶顿了顿脚，说了一声：“好吧。”那位老爷爷上了起来，走到车门口，一句话也没有再说。车仍然在飞快地行驶着，下一个车站很快就到了，

这位饱经风霜的老爷爷下了车。

我真的没有想到在这个世界上，居然还会有这样礼让别人的老人，尽管自己已经很老很老了，却把自己的车位让给了更需要的人，这是多么高尚的品质呀!我被他深深地打动了，我想：“如果世界上的人都能像这位老爷爷一样做一个善良的人，那我们这个世界上该是多么美好呀!生活该有多么美好呀!

片头——

有一次，大家都在安心地听课，突然，坐在我前面两排的许皓翔一下子吐了。

正文——

有许多同学看见许浩翔吐了，都捂着鼻子，边“咦”的叫着，身子边往后挪。

就在这时，我们班学习成绩不好，受到大多数同学歧视的闫盼哲站起来。只见他拿着拖把，一溜烟地跑下楼。不一会儿又跑了上来，把许皓翔的呕吐物拖了个干净。涮完拖把后，他又和几个男生扶着许皓翔去楼下冲洗了一下身上的呕吐物，漱漱口。

老师给许皓翔的家人打了上电话，但许皓翔要坚持继续上课，所以他就留在了班里。 再回过头来看看胖得有些超标的闫盼哲，他的体育成绩本来就很差，再加上跑步是他最弱的一项，这楼上楼下几趟下来，他现在的脸红红的，像熟透了的西红柿。脸上、脖子上、身上都是臭汗，就像他洗完澡没擦身子就穿上了衣服，他张着嘴大口大口地喘着粗气。他那个样子非常的“狼狈”、可笑。但此时我这个遇到可笑的事就会忍不住哈哈大笑的“笑”观者却怎么也笑不出来了，因为他拥有常人没有的高洁品质。拥有高洁品质不一定都是要做出惊天动地的大事，往往是平凡的小事，才更能体现出品质的高洁。

片尾——

虽然闫盼哲做的那件事很平凡、朴素，但我至今都无法忘怀。

[描写同学间事情的优秀作文

天，阳光明媚，万里碧空飘着朵朵白云。

我带着一些“宝贝”兴冲冲地来到了好朋友家，我说：“你去不去钓鱼？”他非常爽快地答应道：“好类！”就这样，我们高兴地出发啦！我们来到小河边，我先把鱼食挂上鱼钩，然后拿起鱼竿，把鱼线慢慢地放入水里，静静等待着鱼儿上钩……连我们说话的声音都缩小了一个分贝，因为我怕会把鱼儿吓跑。过了好一会儿，鱼儿一条都没上钩，于是，我就信心十足地说：“我们来一场比赛吧！”

随后我们全神贯注地钓起鱼来，双眼直盯着平静的水面。没一会儿，我发现鱼线在颤动着，果然一条活蹦乱跳的鱼儿上钩啦！我的意洋洋地对朋友说：“你直接认输算了。”只见他皱着眉头说：“还没到最后关头不能认输。”说完，大家聚精会神地又钓起鱼来。时间过得很快，一会儿已到中午了，大家数一数各自钓的鱼，结果他钓到7条，而我只钓到5条，顿时我羞红了脸。

通过这件事我明白了一个道理：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。

时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。

那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“林林，天气预报今天有雨，还是带上伞好。”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢?我丢下伞，一溜烟跑出门去。

正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。刚好，妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。

这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。

“林林，快过来，穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时，雨越下越大。妈妈的头发，脸上，身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈，望着她那青白着的脸，我不禁又哭了起来……

一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书……

时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。

每当我翻开日记本扉页上看到“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。”这句话时，就会想起我第一次包书皮的经历。这件事让我懂得自己的事情自己干的道理。

开学返校时，学校发了许多新书。以前，每次拿到新书都是让家长来包，这次我照常把新书整齐的放到一边，等爸爸妈妈下班回来包书皮。晚上，我兴冲冲地将书摊到妈妈面前说：“妈妈！您能帮我包书皮吗？”这一次妈妈摇了摇头说：“你长大了，要学着自己的事情自己做，妈妈相信你能做好。”我心里默默地说：“这次看来要自己亲自出马了。”

我学着大人的样子拿来包装纸开始包了起来。我首先把纸铺开，然后把书放在中间固定起来，按照书的样子折了一个模型，最后打算把书套里，可是书皮好像总是跟我作对一样，怎么弄也包不住语文书，我有一些灰信了。在我将要放弃的时候，爸爸正好回来了，一眼看见我包的书皮，拿起来端详了一阵问：“孩子，这是你做的吗？”我无精打采地点点头，等着爸爸的数落。没想到，爸爸笑着说：“不错呀，我的女儿能自己的事情自己做了。”俗话说“万事开头难”，一遍不行再来。让我告诉你一个窍门吧：包书皮主要还是在于细心观察书本大小，多加练习，一定可以包好。

我按照爸爸的指点，拿起一张书皮纸，把纸对折，然后把书放到中间，用夹子把书和纸固定起来，再用剪刀把书皮纸两边多余的部分剪一个长方形小口，一不小心我的手被剪刀划破了，手指肚流出了血。这时，我想起爸爸的话：“一次失败不算什么，可以从头再来吗，一次不行再来。”我对爸爸的话铭记在心，心想：自己的事情自己做。我按着书的边缘小心翼翼地把书皮纸向里折，用手压平，不一会一个书皮包好了。我激动的拿给爸爸妈妈看，爸爸妈妈说：“好孩子，做的真好。”我高兴德一蹦三尺高。一个，二个，六个……一个小时后，我包完了全部书皮。那个晚上，我看着自己劳动的成果格外的高兴。

这次经历，使我从中明白了一个道理，只有自己的事情自己做，才能得到锻炼，才能使我成长。正所谓“自己动手，风衣足食。”“靠天靠地靠父母，不算是好汉”。

郭笑妤

给人玫瑰，手有余香。我们每个人都应该帮助他人，这样我们也会莫名的感到快乐。

有一天我在教室里看见一个同学要用横格信纸，可是忘记带了，旁边的人不借给他，因为她平时捣蛋不听话。这时一位离他较远的同学看见了，把两张信纸撕下来，让周围的人递给了他。

下课了，其他同学问他，他平时那么捣蛋，别人躲都来不及，你为什么要帮他？他说：“你们知道吗？赠人玫瑰手有余香，帮助他我也快乐”！

还有一次我们都放学了只有值日生在教室里值日，在路队快要走时，一个同学冲进了教室，原来今天的值日生胳膊特别疼，他又出来对老师说：“老师他胳膊很疼，今天请允许我和她一起打扫”！

老师被他感动了，笑着说：“当然可以了，不过你为什么要帮他呢”？哈哈，因为他是我的朋友啊！

班里感人的事不止这些，我们一定要给人玫瑰，这样的话我们的手上也会留有余香，不信，你试试！

今天阳光明媚，我穿着新衣服去公园玩，竟发生了意想不到的事。

我走在公园的小路上，欣赏着两旁的风景，脸上满是惬意。正当我欣赏着美丽的风景时，突然从远处飞来一个篮球，正好重重地撞上我的小腿，我龇牙咧嘴的蹲到地上，强忍着疼痛，轻轻地揉着。

这时，一位陌生的大个男孩向我跑来，他来到我身边，也蹲下来，小声地对我说：“小妹妹!你没事吧!”

我抬起头，看到的是一张完全陌生的脸。

“你说我能没事嘛!”我气愤地说。

“对不起啊，”陌生男孩说，“我刚才在打球，然后球就不小心飞向你这边来了!”陌生男孩越说越小声，最后连声音都听不清楚了。

我越听越生气，心想：哪有人道歉那么小声的!也不知道他在嘀咕什么!于是，我就转过头，对他说：“好了，好了，你不用道歉了，你道歉也没用，我听都听不清楚!”说完这番话，见他的脸色没有一丝喜悦，还是很恐慌。

我见他不说话，又讲到：“你不要再担心了，我只要再休息一会儿就不会有事了，你不要再显得那么惊慌了!看得我都快起鸡皮疙瘩了!”

他的表情不再是那么惊慌了，却是非常自责的样子。当我想再次开口时，他却走开了，在他转身时，我狠狠地瞪了他一眼，心想：他怎么可以走?那呆会儿我要怎么回家啊!当我想自己站起来的时候，手突然触碰到了什么东西，我立刻拿起来看，原来是一包卫生纸，上面还有一行字：对不起，我现在就去帮你买药。

不知怎地，我突然觉得愧疚。望着他走去的方向，我心头默默地说：“我真不该说得那么过分!”我突然站起身，慢慢地走向他走去的方向。

其实只要我们认真发现，生活中还是有很多有趣的事情的。即使是很小很小的事情，也是会有它自己的乐趣的。在生活中，我有很多有趣的事情。你想知道吗?就接着往下看吧!

这天，我一如既往的在家写作业，在一旁做红烧鱼的妈妈说：“田田，快去买一瓶酱油，酱油没了!”我对在一旁看电视的爸爸说：“爸爸，妈妈让你去买一瓶酱油!”爸爸知道是计，便说：“好儿子，你去帮爸爸买一瓶酱油吧?”我见用计策对爸爸没用，便自己去买了。我已百米冲刺的速度买了回来，生怕红烧鱼糊了。我递给个妈妈“酱油”，便去写作业了。妈妈看了生气的说：“我叫你买酱油你怎么去买醋啦!”我一看真买成醋了，便说：“商店来办拿错了，我去找他!——现在应该关门了吧?嘻嘻!那么你就做糖醋鱼吧!反正我和爸爸都喜欢吃糖醋鱼!”妈妈无奈的说：“那好吧，下此决不轻饶了!”我点点头。

经过这一次我做事再也不敢马马虎虎的了。

我们每天放学回家都要经过一条长长的小道，在这条路上发生了许许多多的趣事，下面我就跟大家说说放学路上的趣事。

在学校门口的对面，有一条幽静的小道，又长又直，但也有古阴森森的气息。这条小道长约是10米，宽连1米都不到，也可以说它很窄。这条小道很少人走，第一：它太窄，不好走：第二，里面很脏。所以几乎没有人走这条道。

“丁零零……”放学了，我收拾书包就往外跑，因为我跟健、恩、恒约好了，一起走“黑洞”。“黑洞”其实就是指那条小道，是我们为它命名的，我们想亲自体验一下走“黑洞”的感觉，所以放学后在秘密据点集合。

“哟!早来了!”我有点吃惊。“就等你了，斌!”健说。“好，出发了吗?”我问，“let’s go!”恒宣布道。

我们四人走出校门，来到路口，穿过马路，停在了“黑洞”的洞口。因为第一次走，大家心里难免有些紧张，都害怕横来一个抢劫犯，心跳得厉害。我们手拉着手，迈进了第一步，就像面前是一道生死关——只有走完才能决定你是生是死。

我们继续走着，已经到了中间，可总觉得走这样没有一个人很安静的小道上，显得格外阴森、恐怖……

3米、2米、1米……耶!我们冲出了“黑洞”，心情格外的喜悦：我们敢走“黑洞”了!!!

放学路上的趣事真是太有意思，这些趣事给我们紧张的学习生活带来了无穷的欢乐。

11月7日是我们秋游的日子，我非常兴奋，一清早我就早早的起床，早早的来到学校，心中期待这个美好的一天。

上午我们来到了周浦花海，在这里我看到了花的海洋，我从没有看到过如此美丽，如此五颜六色的花朵，我们所有的小伙伴都惊叹这美丽的景观。中午的野餐是我最快乐的时光，我和我的同学们还有老师们在碧绿的草地上、温暖的阳光中，分享食物、互动游戏、欢笑追逐。让我最难忘的是下午世博月亮船的3D电影，它震撼的画面让我目不转睛，如果有机会我还想再来一次月亮船，再看一次3D电影。谢谢老师和同学们给了我难忘和快乐的一天，期待下次出游。

从小到大，在我的生活中发生过许多可笑的事情，可是其中有一件事至今想起，还是会觉得十分好笑。 当我还在幼儿园上学的时候，经常看见妈妈用一些又白又软的像奶油一样的东西涂在头发上，觉得十分有趣，总想试试，可是妈妈说：这是摩丝，小孩不能用。但我一直不死心，总在寻找机会。有一次，我过生日，奶奶买来了奶油蛋糕，在吹蜡烛时，我突然发现奶油和摩丝很像，心想：机会来了！于是我趁大人们聊得非起劲的时候，开始了期待已久的美发行动。 我先用手挖了一点奶油，然后照着镜子开始往头发上抹，一边抹一边心里觉得非常美。我的摩丝比妈妈的好，不仅能美发，还能吃。我涂一点，吃一点，一个人在镜子前美得冒了泡。正当我为自己的聪明才智扬扬得意的时候，大人们发现了我，他们先是惊讶得说不出话，然后纷纷笑弯了腰。妈妈被我搞得哭笑不得，连忙给我洗头洗澡，用了好多洗发精才把我的头发洗干净啊！ 那时候的我多傻呀！现在想起这件事我还会忍不住偷偷地笑起来。上海市实验学校东校四年级:吕昕宸

有些歌唱给妈妈听，有些歌唱给爸爸听，没有一首歌唱给外婆。说母爱如水，说父爱如山，那外婆对我的爱是什么呢?

她会对我唠叨，出门总不忘叮嘱我些什么，像“路上小心啊。”“别乱和陌生人说话啊。”“下雨了!带把伞呀…”等等。这些个话从小学一直听到现在，唠叨是真的有些唠叨，因为她老是说。可要是哪天突然听不到她的唠叨了，心里会感到失落，总觉得少了些什么，也许是习惯了吧。

每天晚上，她都会等我回家，然后帮我弄东西吃。我喜欢吃她包的饺子，晚上她总要帮我煮上一碗，她也总是不厌其烦的买饺子皮、买肉、剁肉，然后包好等我回来后煮给我吃。吃完后我还不忘给她评上两句：“啧啧啧…好吃好吃。看，我把汤都喝完了!”这个时候，她就会笑眯了眼，像个刚受完表扬的孩子，一脸的满足。

有一次，我在吃饺子，她坐在我旁边，时而看看我，时而望望电视。我看她睡眼朦胧的样子，便说了一句：“外婆，你其实可以早点去睡的，每天要起那么早。”她望着我回答到：“我睡去了，哪个等你呢?你饿了怎么办?哪个给你弄吃的?”这些话让我无言以对，只得继续喝汤，热气染红了眼眶。

是啊，每次回到家，妈妈和妹妹早就睡了，外公打牌，爸爸不在，只有你望着电视等我，平凡的你做着平凡的小事，每天坚持，叫我怎么能不感动呢?

我脾气大也好，我任性也好，我不听话也好，我所有的不好，别人受不了有什么关系呢，我外婆受得了，她总是包容我，给予我足够的关心，有时候想要放弃的时候，想想这些，它们成了我前进的动力，让我想要坚持继续走下去。

我不善于言辞，更不喜欢用言语去表达某些感情，就像其实我很爱外婆，却从来没对她说过，外婆，其实我很爱你!我爱你，所以不希望你过于为我操心，不希望你伤心流泪，你开心我的心都跟着笑了。

我会拼命发芽，只希望你不要过早地白了头发。

国庆假期，老师安排我们写一篇对话的作文，我不知道怎么写，于是我带着满脑袋的问题跑到爸爸身边，要爸爸教我怎么写，后来我和爸爸聊起了他小时候的事情。

爸爸笑容可掬的说：“陈临风，你知道爸爸象你这么大的时候是怎么生活的吗？”

我摇摇头说：“不知道！”

爸爸和蔼的说：“那个时候啊，我们吃的东西比你少多了，很少吃到肉，最好的零食是糖粒子，这还得过年的时候去别人家拜年才会有呢！”

我有些不解的问：“爸爸，你们那个时候有没有好衣服穿呢？”

爸爸抚摸着我的头，缓缓的说：“一年到头是很难买一件新衣服，也只有过年才有机会买漂亮的新衣服。经常是伯伯穿不了了给爸爸，爸爸穿不了了给姑姑，衣服破了就补补，继续穿！”

我好奇的问：“爸爸那你小时候有没有电脑玩啊？”

爸爸微笑的说：“傻孩子，那个时候别说电脑了，电脑是什么东西都不知道，连电视也没有看的，如果想要看，还要跑到几里外的别人家去看哦！”

“爸爸，你们那个时候有没有汽车坐啊”我又好奇的问。

爸爸乐呵呵的说：“那时只有拖拉机坐，连单车也没有，我小时候都没有想过有小汽车坐，没想到20年后自己也买了小汽车。”

“爸爸，你那个时候有没有有趣的漫画书看呢？”我更加好奇了。

爸爸语重心长的说：“我们那个时候只有语文、数学、科学这三本书，小时候爸爸很喜欢读书的，心里只有一个信念就是好好读书，做一个有用的人！”

听了爸爸的话，我觉得有些不可思议，简直不敢想象过去生活是如此的艰辛和贫困。我觉得我一定要做一个不挑食，好好读书，勤俭节约的好孩子，珍惜这来之不易的美好生活！

早上醒来，坐在书桌前，看到阳光透过窗户形成一个巨大的网，我就想和阳光玩游戏，我摸到了它，它却躲了起来，等我找不着它的时候，它却又忽地照在我的脸上，像是在和我捉迷藏。

闲的实在无聊，就翻开了我的小相册。当看到一张合影时，思绪一下子回到了四年级时的一个早晨。

那天早晨，妈妈把我送到校门口，她就去上班了。又听见她给姐姐交代：“今天是愚人节，祝你好运。”说完妈妈便匆匆离开了，而姐姐也去了自己的学校。我想：我也应该开始我的愚人节计划了吧！

下课后，我趁老师去办公室的功夫，就神秘兮兮地对小凌说：“老师找你有事，快去办公室吧！”没想到，她根本没有思考，站起身就一溜烟没了踪影。在好奇心的驱使下，我便也跟着她来到了老师办公室门口，想知道故事会怎样发展下去。

“老师，你找我有什么事吗？”“我没找你呀，你听谁说的？”“那——好吧。”在外面的我偷笑着，窃喜着。

“哎，等一下。”老师忽然想起了什么似的，对小凌说道。“老师，怎么了？”“小凌，你们是不是在玩愚人节的游戏？你是不是被谁给愚弄了？你是咱们班的班长，可不能把歪风邪气带进班里！”老师的话语中充满严厉的话语，我心里不由一惊：哇！老师也太厉害了吧！几秒钟后，老师的批评结束，里面却传来了抽泣声，呀！大事不好，她居然哭了。

她出来后，无论我怎么劝她，她都不搭理我。直到放学，她仍然沉默不语，只和我说了句再见就离开了校园。我忽然间意识到：事情闹大了，捉弄自己的好朋友实在是错误行为。我心里更加忐忑不安起来：万一她不跟我说话了怎么办？万一我失去了这个好朋友怎么办……一堆遐想在脑海中闪过，让人坐立难安，接下来的课也没有好好听进去。

回家后，我把这件事告诉妈妈，妈妈批评我恶作剧做过了头，我也知道这次是真的闹大了，我心里暗暗想着：明天到学校一定要向小凌道歉，希望能得到她的原谅。

幸运的是，我们的友谊并没有因为这个小插曲而受到影响，每次放学回家的路上，依然有我们相伴的身影，夕阳灿烂无比，洒落在我们稚嫩的脸庞，温暖极了！

[五年级作文事情闹大了

小尤拉望着天空，还在想着好事情，他想：假如妈妈在走路时候摔了一跤，我就马上去扶她。可妈妈恰好走过来了，提着些，妈妈说“尤拉，快来帮妈妈搬东西”小尤拉应了一声“哦”慢慢悠悠的过来，心不在焉的走到妈妈那里。一看妈妈给的东西，觉得不是好事情，拿起来扭头就走，又心不在焉的走回家。可没想到有一颗大石头绊住了，摔了一跤，袋子里的水果掉了出来，苹果散落在四周，梨子磕磕碰碰地滚着，小尤拉的膝盖擦破了皮，大声地嚎哭着，妈妈迅速赶来，小尤拉哭着对妈妈说："疼”妈妈急忙扶他起来，东西都脏了。

母亲问：“为什么那么心不在焉的，连这么大的石头都没看到”，小尤拉哭着说：“我只想做好事情，不想干这些小事。”妈妈听后说：“小尤拉，你要知道，好事情不是你心里想的那样天花乱坠，不是要出人头地，不是要做大事就算好事情，知道吗？只要脚踏实地做好每一件小事就可以了。这才是真正的好事情啊。”小尤拉似懂非懂地站了起来。一颗一颗地把水果捡了起来，放到袋子里面，开心的回了家。

他先是到厨房拿了碗，装了些水，又出来寻找着什么。到底在找什么呢。只听汪汪几声，小狗跑了出来，小尤拉放下碗到狗的面前，小狗扑哧扑哧的喝着水，小尤拉开心的笑了，说：“慢点喝慢点喝。”小尤拉又去房间里找到了球，飞快地跑到花园里找到妹妹，说：“妹妹，我们来玩球吧。”妹妹本事一个人在那孤独的看花，听到这话时，妹妹高兴地回过头来，喊着：“哥哥”飞奔而来，扑到哥哥怀中，两人高兴地玩了起来。

最后，夕阳最后一缕和煦的阳光也消失了，小尤拉也长大了。

国庆节假日里的一天，我和妈妈还有舅舅等人去水库钓鱼。

舅舅到一个很危险的地方去钓鱼。那里的路很窄很窄，我很怕掉进水里，紧紧拉住妈妈的手才走过去。我们在草地上坐着看舅舅钓鱼，可半天也不见鱼儿上钩。于是我和妈妈就去划船了，我们坐在一条小船上玩，都觉得没什么意思，然后妈妈说：“崽崽，我们来学着划船吧。”我非常赞成，拿起桨，使劲的划着，可是船只在原地打转，无论我怎么划，它也不往前行驶。一个叔叔看见了，说：“你们要两个真是笨啊，桨要两人一起划，一边划一下才行。”哦，原来是这样。

于是，我和妈妈一人一下，船儿就开始往前走了，我们很快就学会了掌握方向了，而且划得很快，一会儿就划到了水库中央。

我们划累了，就休息了一会。环顾四周。只见这里群山环抱，树木茂盛，风景优美。有时，天空还会飞过几只白鹭。

我们正静静的坐着，突然听到一声大喊：“快拉，快拉！”寻声望去，啊，原来是舅舅他们钓到了一条活蹦乱跳的大鱼。

这一天，过得真快乐，特别是划船，真是太有趣了！

在我的脑海中，有许许多多的事情在我周围发生，它们如一个个浪花，时时刻刻徘徊在我的大脑中，日子就这样一天天过去了，许多事已经在我的脑海中渐渐的模糊了，但是有一件事，我至今难以忘怀。

记得是在一个周末，我在家中看书，一声叫卖声打破了周围的宁静，我跑到窗户旁边，向下一看是个卖苹果的阿姨，于是我提高嗓门对卖苹果的阿姨说：“阿姨，我要买苹果!”那阿姨和善的看了看我说：“好”。那阿姨拿了一些，称了称，一共是5元钱。我随手从口袋里拿出了钱，也没有看清楚是几元，那阿姨也没有看。我就高兴的提着苹果转头走了，阿姨继续向前走。我回到家里，迫不及待地拿出苹果洗干净，津津有味地吃起来。

过了好一会儿(大约有30分钟)，我想起了妈妈给我了15元钱买书，我急忙把口袋里所有的钱都掏了出来一看：“啊!”我大声的喊了一声，那苹果本来是5元钱，可我给了那阿姨一张10元的，我多交了5元钱，心想：“惨了，让那阿姨占了很大的便宜。”我正想着门铃响了起来，我拿起电话：“喂!你找谁?”“小朋友，你交多了钱了，我正急着去坐车，忘了看钱，你快下来取钱。”我匆匆忙忙地向下跑，那阿姨满头大汗，急忙向车站跑去，可她突然又停下了，回过头来对我说：“该要的一分也不能少，不该要的一分也不能多要，是吧?小朋友，要做一个诚实的人。”

我望着那人的身影，手里拿着那5元钱，在那一刻，我感动了。

这里的“新鲜”具有以下内涵：一是所选材料是自己亲身经历或亲眼所见，别人是不清楚的；二是所选材料能紧随时代脉膊，反映时代足音的；三是所选材料是别人没写过或很少写的。如写《活雷锋》一文，如果选择“帮老爷爷推车、送小朋友回家、拾到巨款交还失主”等材料，虽说也可以，但这些材料太老、太滥，没有新意。一位同学写了“舅舅和贫困户结成了亲戚后是怎样想方设法帮助贫困户脱贫致富”的事情，这个材料就显得新颖、独特，很能体现时代气息。透视之六、什么样的事情才算是“一件事”

小学阶段的作文主要要求学生叙述“一件”事情。这里的“一”首先可以解释为“数目”，表示只有一，而不是二；其次也含有“整个、完整”的意思。那么，怎样来界定“一件”事呢？有两种方法：

一、狭义界定法。指事情发生的时间、地点、人物相对集中，事情的起因、经过、结果联系简单、紧凑而直接。比如，小明坐在公共汽车上，看到一位老大娘没有座位，主动让座，受到大家称赞。这一件事中，“大娘没有座位”是起因，“让座”是经过，“受到称赞”是结果，事情虽然短小、简单，但非常完整。小学生的习作大多如此。

二、广义界定法。事情发生的时间、地点、人物比较分散，或事情的起因、经过、结果联系

比较复杂，事情本身可以分解成若干个小事情，它们之间互为因果，存在着千丝万缕的联系，但总体看来仍属于一件事情。这种类型多见于文学作品。

总之，不论狭义的还是广义的，只要围绕一个主题，事情本身有明显的因果联系，结构比较完整的都可以算作“一件事”。

在文章的开头，先把人物、事件和环境交待清楚。例如"A Trip to Jinshan" (去金山旅游)的开头：

The day before yesterday my class went on a bus trip to Jinshan. The bus ride there took three hours. The long trip made us very tired, but the sight of the beautiful sea refreshed us.

放寒假了，爸爸妈妈带我坐火车回老家过年。到了站台，看到白色的和谐号列车呼啸而来，我快乐得像只小猴子。

火车刚停稳，就看到一位列车员阿姨慌慌张张地跳了出来，焦急地左右张望。后面的乘客鱼贯而出，但是阿姨好像心不在焉，一边引导乘客先下后上，一边仍在左顾右盼。我对妈妈说：“妈妈，这位阿姨指挥乘客时一点都不上心。”妈妈笑了：“是啊，你可不能跟这位阿姨学，你要做一个认真负责的好孩子。”

突然，我看到一个比我还小的男孩，吃力地从人群中挤了过来，一位叔叔还在后面追。小男孩冲到阿姨面前，扑到了阿姨怀里，哭着喊：“妈妈，妈妈，妈妈……”阿姨也满眼泪花，抱紧了男孩：“宝宝乖，让妈妈抱抱。妈妈对不起宝宝，妈妈要工作，没法陪宝宝过年……”

一声铃响，火车即将出发。男孩的爸爸拉扯着男孩，让他跟妈妈告别。男孩撕心裂肺的嚎叫：“我要妈妈，我要妈妈！”现场所有的乘客都看哭了。

上了火车，我缠着阿姨问到底是怎么回事？阿姨哽咽着说：“因为春节值班，孩子和爸爸只能趁着停站三分钟的空隙，在站台和我见上一面。”

我对阿姨深深地鞠上一躬，说：“阿姨，对不起！我误会您了！我以为您工作不认真；但真没有想到，您是天底下工作最认真的列车员。我要向您学习！”阿姨摸摸我的头，淡淡地笑了。

我心里酸酸的，转身看到妈妈红了脸，在擦眼泪。爸爸对我说：“正是因为有千千万万个像这位阿姨一样的敬业的人，我们的社会才变得这么美好！”