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做家务日记500字学生

全文共 575 字

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下午放学,我一回到家就大声叫道:“老妈,老妈!”没人回答我,我就心想:“哈哈哈!老妈不在,我可以尽情地看电视了!”不过我还是要到老妈的房间里再检查一遍,免得她故意假装没有听到。

我一进房间,就看到妈妈无精打采地在床上躺着,我就开始担心了,就乱想:“妈妈会不会等了什么癌症吧?还是得了什么难治好的重病呢……”我急忙把妈妈摇醒:“妈妈,你那里不舒服?”妈妈笑着说:“没事,我只是一点疲劳,只要让我睡一会儿就好了。”说完,妈妈又继续进入了梦乡。

“唉!害我白担心一场,不就是想睡个觉吗?现在也都这么晚了,不如我这个‘小少爷’来帮你做一做饭吧!妈妈醒来一定会高兴的。”我心里这么想着。我来到厨房,回忆着妈妈以前煮饭的过程,我先把昨天装饭的锅拿出来以后,再放上一点点洗洁精,用手搓洗,搓洗好后,哇!亮晶晶的可干净了。

我往锅里放进几杯米,再加入水。再用手转呀转。转了一会儿,觉得非常好玩,就闭上眼睛,使劲地转啊转,累了以后睁开眼,啊,到处都是米,我以最快速度把散在四周的米收拾干净,再小心地把米洗了一遍,再把水倒了,再把米放进电饭锅里煮,但我把按钮按成了加热,九分钟以后我去看,饭还是原来的那个样子,我就觉得奇怪。冥思苦想一阵后,这才想起来应该要按“压力烧饭”按键,最后才把饭煮好。

唉,煮饭看着简单,做起来其实也不容易啊!我这个“小少爷”,以后也要多学做一些家务呀!

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篇1:小乌龟的学生观察日记

全文共 372 字

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乌龟是我最喜欢的动物。上几个月,外公给我买来了两只小乌龟,我竟然可以长时间地观察乌龟,那是因为乌龟吸引了我。

乌龟刚刚来到我家时,它们呆呆的,什么东西也不吃,它们也胆小,只要我轻轻地碰它们的龟壳,它们就把头快速地缩进壳里,不敢伸出来了。

渐渐地,乌龟熟悉了新环境,也跟我熟了,它们也不胆小了。我把活捉来的蚱蜢放进乌龟的饲养盒里,因为我很喜欢搞恶作剧。乌龟把头伸出一点儿,望着蚱蜢,小眼睛滴溜溜地转着,难道乌龟真得喜欢吃蚱蜢吗?我好奇极了,决定继续观察观察。乌龟又把头缩进去了,只露出一双小眼睛。这时,蚱蜢在大乌龟前停下来,大乌龟以迅雷不及掩耳之势伸出脖子,把蚱蜢吞掉了。接着它又游到一个阴暗角落里停了下来,等待着一个美食。我看呆了,没想到手脚呆笨的乌龟竟然把身手灵敏的蚱蜢给吃掉了,真是不可思议!

大自然给了我们许多启示,我们需要多多观察,多多创造!

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篇2:初三学生写给老师的一封信作文900字

全文共 839 字

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亲爱的徐老师

您好!

曾经,我以为三年的时间很长,觉得三年一定很难熬,现在,我才知道,三年很短,转眼即逝,如白驹过隙,匆匆而过。

当将来不再是将来而是现在时,我们才猛然发现您已经教了我们三年了,而我们似乎从未对您说一声谢谢,转眼我们就要毕业了,时间已经不多了,我怕我来不及,来不及对您倾诉,所以我赶紧,赶紧拿起纸和笔,在教师节即将到来之际向您致上我最真挚的感谢与祝福。

如果说我们是红花,您就是那绿叶,为我们提供营养,用知识滋润着我们;

如果说我们是蜜蜂,您就是那花朵,慷慨无私的将您毕生的知识传递给我们;

如果说我们是小树,您就是太阳,赋予我们生命的能量;

如果说我们是小河,您就是那宽阔的大海,无私、宽容的包容了我们。

一个老师,如果发自内心的爱自己的学生,那他就不仅只是执著于教书,更会专注于育人,他会俯正身子,与学生平等交流;他会充满爱心,关怀每一个差生;他会不惧困难,与学生共担风雨……老师,这一切都是您真实的写照。

我觉得我很幸运,遇见了您,在您的教导下,在一次次的磨炼中,强化自己,明年的中考,我不能承诺我会考多少高分,但我会尽最大的能力去拼搏,以最好的状态去面对中考,争取取得理想的成绩来回报您的汗水与知识。

曾经,是您用和蔼可亲的面容去面对每个学生,去教导我们。

曾经,是您把我们从悬崖边缘将我们拉回来,告诉我们要刻苦,包容我们所犯下的一切。

曾经,也是您苦口婆心的教育我们,花儿虽然很美丽,但那朵花是有毒的,青春很灿烂,但不能过早闪耀。

现在,仍是您陪我们渡过一生中最重要、最辛苦的日子,望着您挂满汗珠的脸。我哽咽,我再也抑制不住心中的感动,我想用我最响亮、最真挚的声音对您说:“老师,您辛苦了!”

落叶飞扬的乐章,是树木对大地滋养的感恩,笔尖在纸章上跳跃的音符,是我对您发自内心的感谢。

亲爱的徐老师,我们就要告别您了,您的教育和恩情将会变作我们奋进向上报效社会的动力,最后我希望您能少抽一些烟,烟对身体的危害挺大的,少抽点吧!

谢谢您的教育。

祝:身体健康、笑口常开、永远快乐!

您的学生

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篇3:志愿者日记500字学生

全文共 611 字

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第一次做志愿者,感到无比的高兴。而第一次就是去进贤仓支教,与那些我刚经历过的时代(童年)的孩子进行交流与指导。

准备物品,踏上行程,感到非常的轻松和快乐。当带上志愿者帽子的时候,我感到无比的光荣和骄傲。因为我是一名光荣的志愿者,我也尽自己微波的力量来帮助人了。

起初以为在这次过程中会有点儿乏味,可事实并非如此,恰恰相反,这是一个具有挑战性也是非常有趣的一个过程。

当第一眼看到他们的时候,觉得他们是那么的可爱和淘气,也回想起时间小时侯的美好童年时光,感到很幸福!

翻开课本的那一刻,小学同学和老师的身影突然出现在我面前,想当初是如何被数学老师抓住睡觉然后受罚的,想自己当初是多么的贪玩,连老师布置的作业都忘了要交上去结果挨批。

当与他们进行交流的时候,自己是非常有成就感的。感到自己已经成功一半了,也同时体会到孩子们对学习的热爱。讲述那些被记忆尘封的题目,看到那些熟悉而又陌生的作业和工具,心中无限的感慨,也憧憬着他们的美好未来,同时有也有了一些安慰。

在甜甜的笑语和沙沙的写字声中,我体会到了一种从未体验过的美好与幸福。

很快,一个上午就过去了。我们的团队也整理好了行囊准备返航。大家都很开心,一路上有说有笑,回想着那一张张可爱的求知的笑脸。

作为青年志愿者协会的一员,我感到非常荣幸。每次当我带着小红帽去帮助别人时,心里总是盛着神圣。脱去帽子时,那个神圣的感觉仍萦绕在我的心间,促使我去做更多有意义的事情。我会坚持做一名好志愿者的!

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篇4:写雨的初三日记

全文共 618 字

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有人爱雾,爱它的朦胧,爱它的飘渺,“东风袅袅而搜狗,香雾翻楼道于天”;有些人爱霜,爱它的洁白和优雅,“我床脚那么亮的微光,会不会已经有霜了?";也有人爱露珠,它晶莹剔透,它娇小玲珑。"可怜九月初三夜,露珠似珠月似弓.";有些人爱雪,爱它的纯洁和优雅,“就像春天的大风,在夜里刮起来,吹开了一万棵梨树的花瓣”。

我喜欢一个人淋

我爱雨,爱它四季不同的性格和风格。

我爱春雨,爱它的温柔,爱它的无私。

绵绵春雨,“随风潜入夜,润物细无声”。直跑,“池塘春草长,圆柳成鸣禽”。滴滴春雨,滋润小草,催花,震动整个大地。

我喜欢夏雨,它的大胆和疯狂。

它没有春雨的温柔,也没有春雨的细腻。势不可挡,雷霆万钧。“乌云翻墨不盖山,白雨跳舟。”快乐地来,慷慨地来。暴雨过后,“英英的荷花花瓣随风飘落,而片片桃花雨后迷人”。暴雨冲走后,一切格外清新,池塘里明艳无瑕的玉芙蓉雕刻精美,滴水不漏,真是一幅美丽的图画!

我喜欢秋雨,它的缠绵,它的丰盈。

凉风飘着毛毛雨,原因更乱。秋雨,像一个多愁善感的女神,伴着风走进深秋,把思念和收获的喜悦传播到千家万户。

我喜欢冬雨,它的严肃和寒冷。

寒冷的北风呼啸,冰冷的雨水敲打着一切,让一切憔悴,昆虫消失。冬雨,像陌陌中一个无情的疯子拿着冰冷的剑,一扫芳草,但仍有不屈的人,宋庆仍傲然屹立在山峰上,冬青树仍青翠欲滴,梅花仍悄然含苞!

雨就像精灵雨,一季有脸,一季有身材,每年都要经过春夏秋冬。

我爱雨,爱它独特的风格,更爱它独特的情怀!

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篇5:学生军训随感日记

全文共 770 字

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怀着激动、期待、紧张的心情来到了东海少年军校接受军事化的训练。在这两天半的军校生活中,我经历了很多、感受了很多、收获了很多。这一切都是我们平时生活中所无法体会到的。这将会是我这

一辈子深刻的回忆。

两天半的时间是短暂的,但是我们的回忆是永远的。时间虽短,但我们的科目可不少,除了基础的队列训练,我们还进行了军体拳、旗语、枪械知识等科目,还有包饺子、看电影、联谊晚会贯穿其中,

军校还安排我们参观了消防队、东海舰队纪念馆等单位。满满的内容行程安排,短短的两天半时间,一眨眼就过去了。只剩下丝丝的回忆,就像我现在,回忆那天的晚上。

那个刻骨铭心的深夜,军校吹向了紧急集合的哨子。那场面,就像灾难的来临。呵呵……说来也惭愧,我还跟人撞了一头,痛的我靠在了墙上,还好我没晕,不然就掺了。正当同学们努力的狼狈不堪

的跑到自己的位置,正当我们云里雾里的时候,教官说,__地方发生了火灾,人民生命财产受到严重威胁,需要我们去援救。一声令下,就跑了出去,我们就跟着,在漆黑的山路上,不知跑了多久,不

知跑了多远,不知道东南西北的我们又跟着跑回了起点。原来路是圆的。

正当我庆幸终于回来了的时候,这个恶梦还没有结束。教官检查了我们的着装,不用想就知道,我们那狼狈样,能赶上“救援”已经不错了,有些同学就没有那么幸运了,愣是被教官们抓了“俘虏”。

我们也不容易啊,穿着拖鞋跑步,你以为好受啊。还得拉着裤子。顺便还得赶一下瞌睡虫。简直是精神和体力的双向摧残啊。

但我又觉得这更是一种磨练,一种从未有过的历练。我们都是八零后,从小就是妈妈哄着,爸爸护着,爷爷奶奶惯着,外公外婆惦念着,可以说从来就没有过不如意。我们需要的正是这中锻炼,这种出

乎意料痛苦的磨练。

在这次军训过程中,我最深刻的就是这次夜间紧急集合了。

我们收获了锻炼,收获了进步,收获了作风,更收获了一种同学们之间新的友谊。

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篇6:实用的初二学生寒假日记范本

全文共 737 字

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节日的早晨,迟迟地起床,我推开窗户,呀,白茫茫的一片,悄无声息的,昨晚下雪了。我一阵惊喜,母亲提议去爬临平山。

吃好了早饭(实际已经中午12点),我们和在我家过年的堂姐一家还有好朋友韬韬一同出发了。驱车来到临平山下,买好门票,进入了临平公园,精神抖擞的开始了登临平山之行。

刚走过一块草地,就听见母亲在后面叫我,我回头一看,呵,一片广阔的草地竟然被我们抛在了脑后,草坪的景色还真不是盖的,白茫茫的雪地上透出了一点绿色的小草,高大的衫树,湛蓝的天空更使这里有了悠远的感觉。“儿子,给母亲来一张!”“站好,说茄子!”“喀嚓!”母亲灿烂的微笑定格在了相机中。

登山还在继续,风吹在脸上,却已不觉得寒冷,相反的,有股热气油然而生。没多久,就来到了烈士墓碑前,马上感觉到了那种庄严肃穆的氛围,不用说,我们在这里又拍下了一组照片。

休息了一会儿,马上出发,一路上,两旁的苍松白雪都那么让人陶醉,一幅幅美景也都复制在了我手上的相机中。走了半天,在累得出汗后总算到了山顶,一座高大的阁楼在云

雾中忽隐忽现,还真有点“多少楼台烟雨中”的意境。走到阁楼前的广场上,一块环状雕刻物立在正中,上面刻着一些让人难以琢磨的图案(也许只有我们一行不解其意),这样的背景,我知道特爱拍照的老妈是不会放过的。果然,母亲发话了,于是,我们每个人都在雕刻物前摆出一些各自喜爱的造型,我和韬韬也合了影。

走进阁楼,一根根不锈钢的柱子耸立在眼前,喷泉虽然没有喷 水,但是可以感觉的出喷

水时的壮观场面。不难想象,等到这“东来第一阁开张”的日子将会是怎样的游客云集。

开始打道回府了。路上,我还和堂姐打起了雪仗,她被我打的落花流水,飞奔直逃山下,到了晚上她的脚还酸着呢。

今天的登山结束了,总感觉这天过得特别充实,是寒假中最快乐的一天。

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篇7:学生挨打日记精选

全文共 486 字

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暑假里的一天,我在院里从早上玩到天黑,已经很晚了,可我今天的作业一个字都没有写,妈妈说:“今天不写完作业不能睡觉!”吃完晚饭的我已经很困了,心中实在不想写,就故意和妈妈作对,犟嘴,说一句犟一句,姥姥也过来帮腔批评我,我又和姥姥顶嘴,妈妈以前说过,有两种不听话的时候我就挨打,一种是不学习,另外一种不尊敬长辈,今天我把两种情况都占齐了,妈妈看拗不过我,气的就动起手来。于是我的屁股就成了面包。

妈妈把我关在在房间里反省,我趴在床上,屁股火辣辣的疼。

我知道妈妈今天真生气了。也难怪妈妈生我的气,我平时写作业时老是写着玩着,十分钟的作业要写一个多小时。我这个坏习惯已经好长时间了,就是改不了,妈妈不知道为我生了多少气呢!但妈妈从没打过我。

今天我玩疯了,而且一点作业都没写还和长辈犟嘴,哎!听人说:不打勤,不打懒,专打不长眼的,我怎么这么不长眼啊……想到这里,我从床上爬起来坐到桌子前一声不响的写起了作业,

作业很快就写完了,这时我才发现其实只要我认真去写,完成作业时间很容易的事情。于是我拿起完成的作业本打开房门,走向怒气未消的妈妈。

妈妈翻看着我的作业,挂着眼泪的妈妈又露出了笑容。

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篇8:清明节日记400字学生

全文共 454 字

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今天,爸爸开车带我们全家去大爷家玩。刚一进门便听见“汪汪汪……”的狗叫声,我顿时吓的像缩头乌龟一样蜷曲在车里,不肯下来。

这时,奶奶过来安慰我:“没事儿,这小狗不咬人。”可我还是迟迟不肯下车,妈妈又说:“这只小狗拴着呢;你下来就行,”我半信半疑的下了车,下车后我发现上妈妈的当了。那条小狗正在院子里欢乐的奔跑,我趁它不注意,像闪电似的跑进屋里。

我万万没想到,大爷把小狗抱进屋里。我惊恐万分大喊大叫,接着藏到了桌下,可这时小狗却四处乱跑,好像它也被我吓到了一样,大爷说:“你看小狗都被你吓到了,摸摸它吧!”说着就让姐姐把它抱到我身边,我仍往后退。妈妈来到小狗身旁,蹲下身主动摸了一下小狗,并说:“它不咬人,你看它多可爱呀:”我说:“他是斗牛犬,连老虎都敢斗。”妈妈说:他还小,不用怕。”这时我才敢用一只手去碰了一下它,竟然没事儿。于是我用整只手去摸了一下它的后背,妈妈问:“什么感觉?我说:“厚厚的,肉肉的”妈妈说:“你自己战胜了恐惧,真勇敢。

这次经历过后,我不会再这么害怕小狗了,希望我的“恐狗症”也能痊愈了。

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篇9:一年级学生暑假的日记

全文共 689 字

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光阴荏苒,岁月如梭。转眼间,暑假的生活已经接近尾声了。今天,我就来总结一下我的开心暑假吧!

放假第一天,我就列了一张暑假计划表,并按计划表照做:1。写作业。2。写作业······几乎全是写作业,不是这本就是那本的,哎呀,几乎快要忙死了。

妈妈便对我说:“暑假要过的充实,不能把暑假作业看成‘只是一项任务’,不能为完任务而完任务;也不能先玩,后写作业,在开学的前一天晚上熬夜,那样,第二天早上会没精神上课的······”“好了,妈,我知道了!”不过后来仔细想想,妈妈说的也不是没有道理,暑假生活要充分得安排,既不可以“先学后玩”,也不可以“先玩后学”。

在暑假里,我报了一个英语班和一个奥数班。我时常幻想着:我总是第一个报道,老师给我称赞和奖励。但理想总是美好的,现实总是残酷的:每次早上,我都会被吵闹的“滴滴”闹铃声给叫醒,新的一天又开始了,但是,我又是倒数第一个。唉。

在学奥数时,我的哈欠连天,看看表,唉,老师又拖延了10分钟的课。想到令我头晕的数学题,想到老师经常拖堂,想到现在正在努力工作的父母。没办法,我也只好忍了。

不过,大家都知道,我是喜欢看书的。当然,我的暑假里也少不了淡淡的、令人回味的书香了。我先是把《极限幻觉》和《安妮的绿色小屋》又读了一遍,然后又借了堂姐8本《课外阅读》并统统都把它们读完了,还看了一本《西游记》。

但是,我还是觉得这个暑假过的不是太好,因为:这一暑假,我只要有时间就看电视,玩电脑,可以说是“跟电视电脑当成了朋友”,不过,这个坏毛病我一定会改。等到寒假时,我一定会把自己的寒假过得比这个暑假更充实、更丰富,就像奥林匹克里说的:“更高、更快、更强!”

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篇10:三年级学生整理的夏天优秀日记

全文共 722 字

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阳光渐渐变得刺眼,空气也燥热不安,树叶渐渐多了,绿了,遮住了阳光,蝉鸣响亮却不扰耳朵。这熟悉的感觉在哪儿见过,哪一个夏天?

--岁的我,穿着一袭白裙小心翼翼地在花坛边缘走着,在那群吵闹着的孩子中间,我显得那么安静。那时的我,在这个校园里幻想着未来,却没想到,之后的三年会在这里度过。一年了,我到底变了多少?至少,目标变了。

我打着伞,急匆匆地跑过铺满了梧桐叶影子的小道,根本不管汗水早已使衣服湿透紧贴在身上。去年夏天也曾这样,顶着炎炎烈日,为了奋斗的目标。我曾无数次的抱怨:“这还是不是暑假,比上学还累?”心里却异常的甜——这才是我要的拼搏。

手指在键盘上不停的敲着,停下来时,眉头紧锁地望着屏幕,这个夏天,陪伴我的似乎只有编程了。说不清是什么,一种爱好?还是仅仅是一个上理科实验班的方式?如果,能通过自己喜欢的追寻到目标是,但如果不行,也还是要努力去做的。夏天努力了,到秋天才不会有萧瑟的悲凉。

夏天,本身就是奋斗的季节,中考,高考,我也为那些学长,学姐们紧张。心中不断地敲响着警钟,只剩五年了!不,也许,就在今年夏天,今年的竞赛似乎对未来也起着决定性的作用。我永远忘不了那个夏天,失败的痛苦,就像前方的路被人残忍的截断,可是,还是成就了这个绚丽夺目的夏天。

到底怎样才算全力以赴?无数次失败,之后总安慰自己“我已经尽力了”,哪几次说的是实话?别人也尽力,自己也“尽力”,别人成功,自己失败,我不敢承认自己所尽的力比的上别人。每次都被夏日的慵懒气氛欺骗着,蹉跎了时光。这个夏天,我害怕失败,所以,更珍惜着阳光普照的日子。

夏天,是充满奢侈的阳光的季节,是拥有茂盛的生命的季节,是收获孩子的欢声笑语的季节。这个夏天,是注定承载我的希望,汗水,与泪水的季节。

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篇11:学生观察月亮的变化日记

全文共 353 字

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7月30日 星期二 晴

太没有意思了,一连几天都没有月亮。为什么还是见不到月亮呢?哪些云彩真烦人,现在我要好好许个愿望,让明天有月亮。

7月31日 星期三 晴

啊!我好厉害。我的愿望终于实现了。今天真的出现了月亮。今天的月亮形状有点像“D”字母。

8月1日 星期四 晴

今天的月亮比昨天打了一点点,成了一个不规则的圆。我想,月亮应该越来越圆吧!

8月2日 星期五 晴

哈哈,果然不出我的所料,月亮越来越圆。很快月亮就会圆了。

8月3日 星期六 晴

嗯,果然不出我的所料。今天的月亮比昨天大了一点点。今天是十三。过两天就是十五了。月亮就圆了。

8月4日 星期日 晴

今天我去喀纳斯旅游,但我依然观察了月亮。可惜的是,月亮被乌云遮住了。

8月5日 星期一 阴

我还在喀纳斯,不过今天有月亮。今天是十五。所以月亮已经圆圆的了。而且还很亮。

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篇12:暑假日记600字学生

全文共 688 字

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7月20日一大早,天气有些阴沉。不一会儿,就下起了大雨。但这根本阻挡不了我们前往都江堰参观的热情。

雨越下越大,风越刮越猛,四周一片泽国。我们开着车,几乎看不清前方的道路。一出车门,积水就没到了脚踝,雨伞被吹得难以撑开,人顷刻间变成了“落汤鸡”。然而,景区门口还是有很多游客,兴致勃勃,无惧风雨,鱼贯而入,拍照留念。可见都江堰的魅力实在非同一般!

进入离堆公园,我们顿时被参天的古树和精美的园林所吸引。棵棵千年银杏、香樟,个个根深叶茂,高大挺拔;堰功道两旁泉池淙淙,群龙吐水,十六名臣,注目观望;伏龙观前,青石筑台,拾级而上,飞檐巍峨,大气磅礴。治水场景,伏龙雕塑,场面壮阔,栩栩如生。

走过夫妻桥,踏上飞沙堰,大雨滂沱中的岷江更加肆虐咆哮,但遭遇“鱼嘴”后,马上被分为内外二江,狂躁的脾气一下子收敛了许多。再经过“宝瓶口”的束缚引导,江水便驯服地流向川西平原,浇灌千里沃野,成就天府之国。

游罢江心公园,伴着两江怒水,我们踏上安澜桥。风雨大作,索桥飘摇,游人若醉,西歪东倒。惊叫之声,不绝于耳,开怀之情,溢于言表。

来到秦堰楼前,四周回廊环绕,林木森森,檐下雨水,犹如珠帘。江天混沌,一片苍茫,我们只得小憩亭内,期待雨过天晴。

苍天有眼,一个小时后,终于雨歇云散。我们赶快向观景处——玉虚阁攀行。穿过层层林荫,迎着阵阵凉风,不多时便登上了玉虚阁。站在“离堆”之巅,滔滔岷江宛若玉带,绵绵田园无限壮美。

最后,我们参拜二王庙,追忆李冰父子不畏艰辛,凿山筑堰,_洪水,造福川西的丰功伟业,也深刻领悟了他们治水箴言——“深淘滩,低作堰” 的智慧和精妙的之处。古人的智慧,今天依然闪烁着灿烂光芒。

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篇13:描写重阳节的作文学生习作

全文共 550 字

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今天是农历九月九日,秋高气爽,秋风习习,是中国的传统节日——重阳节,也叫敬老节。每年的这一天,都有许多人拿着风车、风筝去登山,祈福。

中午,我和妈妈、姑姑一家一起来到石化山广场,那里已经人山人海,路边多了很多买风车的小贩。红红绿绿的风车,不断地向我们招手。行人中,有三五成群的,有一家大小的,还有独自行走的,大家心里只有一个目标——爬上山顶。

我们先来到“飞虎亭”,从山下望上去,山路又窄又陡。开始爬山时,我还连蹦带跳的,山风迎面吹来,两旁的树枝摇摆着,好像在欢迎我们呢!可爬了一会儿,我已经满头大汗,一边喘气,一边手脚并用地向上爬。费了九牛二虎之力,终于爬到山顶,我和表姐高兴得大叫着。山顶上的石头千奇百怪,首先我们看到一块石头上刻着“石化山”的三个大字,再走几步,有块叫“仙人床”的石头出现在我面前,表面平平的,躺在上面睡觉,我想一定很舒服。

我们一口气爬上一块大石头,放飞手中的风筝,风筝飘啊飘啊,飘上了蓝天白云间,不一会儿,就不见了,我们还在山顶照了几张照片呢!

站在山顶上往下望,一拨又一拨的人慢慢地往上爬,每个人手里都拿着风车,有的有说有笑,有的在看风景,还有的拿着风车在山路上小跑、嬉闹,五颜六色的风车把山路打扮得五彩缤纷。

我们在山顶上休息了一下,慢慢地下山了。今天爬山虽然很累,但我也很开心。

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篇14:学生暑假生活日记

全文共 444 字

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今年暑假我成为了太仓图书馆一名小小志愿者,主要协助图书馆工作人员管理图书包括借还书及整理图书上架。

今天我突然想到虽然图书馆有电子扫描每天的借还书记录,那我每天会帮助图书馆借还书多少呢?今天我决定自已统计一下,晚上给妈妈告之一下我一天的工作量。经过一天的人来人往的借还书,我统计出来:还书一共170册,借书一共119册。

你们知道我为什么计算得这么准确吗?

那是因为,每个人还的书都要放在移动还书箱里,而我只要把这些书还到书架上,每次放好一箱,我就会登记在我的小本本上,到了下班前加起来,这样就不会错啦。像今天还书一共6箱,第一箱23本,第二箱47本,第三箱17本,第4箱33本,第5箱19本,第6箱31本,一共170册。

借书就比较麻烦一点啦,要一个一个登记,如一个人借了6本就要登记一下,但想到下班前统记肯定很多很容易加错,我就10个人一累计,到下班前把累计一加就不会错啦。

今天虽然很累,腰酸背疼,但我很开心,我不仅得到了妈妈的夸奖,还做了非常意义事。明年我还会去图书馆做一名小小图书管理员。

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篇15:放假日记500字学生

全文共 572 字

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寒假生活象一首歌,它美妙的音乐常让你回味;寒假生活象一首诗,诗行的内容总让你陶醉;寒假生活象一串葡萄,每一粒果实都有不同的滋味。

大年三十夜,外面灯火通明,各种烟花在天空中齐放。有的象流星飞过,有的象百花齐放,有的象一把伞,还有的象一颗颗闪烁着的星星。“噼里啪啦”,“噼里啪啦”。“这是谁家的鞭炮放得这么大声呀!”“当然是我家的咯!”我得意扬扬地说。放完鞭炮后,我们就开开心心地进屋吃年夜饭了。

哇!一盘盘色香俱全、香喷喷的饭菜摆在了桌上,看到我眼花缭乱,直流口水。其中酸菜鱼象征着年年有余。饺子因形似元宝,有春节吃饺子取“招财进宝”之音。还有蒸年糕。象征着收入、职位或小孩子都一年比一年高。另外还有让人食指大动的川味香肠和让人秀色可餐的腊肉等等。我们全家举杯欢庆,互相说着吉祥话,我们都在欢声笑语中吃得满嘴是油。

时间一分一秒的过去了,现在已在播出春节联欢晚会了。我们全家人坐在沙发上,高兴地看着春晚。春晚里的思乡歌,让我想起有些游子每逢佳节,不能与亲人团圆。里面的小品既让我们笑得前俯后仰,又让我懂得了一些道理。今年春晚的相声都有创新,特别是《这事不赖我》,能说是“长辈听得懂,笑翻年轻人。”最引人注目的是由蔡明、潘长江演的小品《想跳就跳》,可谓是春晚十分搞笑的节目。

在这短暂的寒假,不仅可以享受节日气氛给我带来的快乐,还可以享受各种各样的美食。

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篇16:初三学生作文:我不再为学习而学习

全文共 609 字

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我们从一生下来就要接受知识的命运。时代在迅速的发展,要求也在不断的提高,没知识,没文化的人就根本不会有人要,还会受到外人另类的眼光和冷嘲热讽的话语。

现在的我们,坐在教室中,每天被老师传送新的知识,其实只为我们能有一个美好的未来。但是,学习也不只是为了学习,而是可以更好地充实自己。

小时候的我,根本就不明白什么是学习,不就是上课专心听,认真完成老师的作业,那就是学习完成了,下面就会觉得很无聊,在心里就会想学习可真没劲。

上小学了,课程并不是很多,学习也很轻松,每次回家坐在自己的书桌前把作业写齐以后,就真的真的没事可干,于是我大喊了一声:“好无聊呀!”这是,只听见对面房间传来了老妈的声音:“无聊不会看书吗?,把上过的课本好好看看。”听到这句话,心里在埋怨:“有什么好看的,不就那些东西吗。”其实这时的我只是为了学习而学习。

现在的我已经初三了,我已明白了我们为什么而学习,也不会觉得学习很无聊,也不会为了学习而学习,而是在学习中找到了乐趣。每天放学回家认真完成布置的作业,巩固今天学习的内容,有时间还可以预习新的内容,这时就会觉得自己好充实,很开心。

还有我们的老班给我们建立了一个作文网站,在里面传送好的作文,可以让更多的人看到。这样既丰富了我们的学习,我们也可以得到娱乐,真是一举两得。

让学习成为我们的乐趣,成为身体的一部分,就不会觉得学习是一种压力,而是充实自己的手段,让学习成为我们的乐趣吧,不要再为了学习而学习。

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篇17:学校致初三学生家长的一封信

全文共 1441 字

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尊敬的家长

您好!

衷心感谢您一直对我们学校任和支持。时间过得真快,一眨眼你们的子女升入初三,这一学年对您的孩子来说是人生中非常重要的一年,因此,特意给您写了这封信,希望您认真读完,也希望对您教育孩子有所帮助。

一、为了您的孩子在这一年能够有所收获,学校做了以下事情:

1.对教师进行了调整。上学期放假后,学校对与教师进行了大面积调整,可以说这一届初三的老师是由全校非常认真且教学经验非常丰富的老师组成的,他们成绩是全校出类拔萃的。

2.学校要求每科老师在假期将本学期的课备好,学案编写成册。可以说每位老师利用假期的时间,做了大量的准备工作。

3.学校在开学前一周对全体老师进行培训。全国知名的专家和特级教师对我校老师在备课、教法、提高课堂效率等方面进行了培训,使我校老师业务上更加成熟。

4.我校全体校领导都到初三任课,而且每位领导负责承包两个班级,更使我校在班级管理上有了很大保证。

二、为了您的孩子能够积极、健康的成长,学校为加强学生管理,防微杜渐,请您教育孩子不要出现以下违反校规的行为:

(一)在学习上:

1.不接受教育,不认真听课、不认真完成作业、经常抄袭他人作业,

或长期不完成作业等学习任务。

2.不遵守课堂常规,影响课堂纪律,故意扰乱课堂秩序、自习秩序,影响同学学习和老师上课,致使教师无法实施教学和辅导,影响极坏。

3.不尊重老师。

(二)在纪律上:

1.迟到、早退,无故旷课,不经学校批准,不请假外出,私自离校。住校生夜不归宿。

2.教室内使用手机、mp3等电子设备。

3.在教室、楼道追逐打闹,乱喊乱叫、大声喧哗。

4.在校内打架斗殴,寻衅滋事,或强行索要他人财物(或以借为名勒索财物)。在校外与不良少年勾结,结伙滋事。携带管制刀具等进校园。偷窃他人财物。

5.乱扔果皮、纸屑等杂物;折损花木、践踏草坪、破坏绿化;故意损坏公物;在楼道、教室墙壁内外、黑板、课桌凳(椅)等公共财物上乱涂、乱画、乱刻。

6.逃避卫生扫除劳动。

7.举止不文明、说脏话、叫外号、起哄。服装、发型不符合学校要求

8.抽烟(包括身上有烟味)、喝酒。传看黄色书刊、影像,出入网吧、游戏厅、ktv等娱乐场所;

9.其他严重违反《中小学生守则》、《中学生日常为规范》的行为。

以上是我校为了保证正常的教学工作,不容许学生出现的情况,希望您能经常教育孩子,使您的孩子能够养成良好的行为品德,若您的孩子出现了上述现象,学校处理时希望您能够积极配合,要知道我们的目的都是为了孩子健康的发展。

三、在孩子的日常管理上,希望您能做到以下几点:

1.抽出时间关心孩子的各方面情况,并定期与孩子进行沟通。特别是父亲。

2.每天定时检查孩子的学习情况,如翻翻他的学案、检查作业完成情况等,发现问题及时和班主任及任课老师联系。

3.在家提供一个安静、健康向上的学习环境。

4.家长成为子女各方面的表率,确立父母的地位。

5.关注子女的交友情况,不要让孩子和社会上一些不三不四的人交往。

6.不给子女手机等通信工具,以免孩子在课堂上玩,影响学习。

7.关心子女的身体健康,照顾好子女的生活,父母一定要为孩子每天做好早餐。

8.教育子女不懂勤问,培养孩子自主学习的能力。

9.学校不赞成初三学生住校,如有条件还是和孩子一起居住,以便能够和孩子及时沟通交流,了解孩子的学习生活情况,为孩子提供良好的学习生活环境。

总之,为了孩子的发展,让我们一起努力,使孩子在明年的中考中取得优异的成绩,在人生的第一次选择中取胜,为孩子人生道路积累一些资本。

此致

敬礼!

__学校

20__年x月x日

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篇18:时节的四年级学生描写日记模板

全文共 600 字

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我知道,一定有很多同学都在心里暗暗期盼“六一”的到来,而嘴上却说“切!还过‘六一’,幼稚不幼稚?!”(当然啦,我也不是例外!)我呢,只不过是“利用”一下这个所谓的“幼稚的节日”!“利用”它从父母那儿捞点儿东西,“利用”它跟好友聚一聚……

这个节日从各个方面来看都是快乐的,可“天有不测风云”,这老天爷它不上不下、不左不右,偏在这个节骨眼儿上“哇”一声哭了!!唉!“人有旦夕祸福”。小杜今儿个到咱家来玩儿,可怜的我在跟他一起等他老妈时,一楼到三楼跑了整整三个来回,累得我是上气不接下气(想接也接不上阿!!)在他老妈车上我终于得以“安宁”。

到了我家,我先是带小杜去了饭店。把我们这两个胖子喂饱了之后就回了我家。到我家后,我们玩了一大会儿,在小杜上厕所时我藏到了床底下。小杜出来后因找不到我而变得惊慌失措,我不禁笑出了声,才被喜怒交集小杜发现。就这样,我们不约而同地玩起了“捉迷藏”。不是伴随着得意的笑声就是带着惊讶得心情结束了一局。我们从三点钟一直玩到了五点钟。老爸带我们俩去吃了kfc。我们俩边吃边谈轮“血染情人节”的战况,谈了一个多钟头。最后,我们去了学校对面的模型店。小杜因为“资金不足”所以只卖了两个q版的高达——飞翼—零和自由。而“富可敌国”的我则狮子大张口买了一个280元的“mg-ms-强袭”!“哇!!”小杜大叫一声,“你把我的‘希望种子’扼杀在摇篮里了!!!”“嘿嘿!”我只是冲他傻笑一声。

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篇19:学生武汉园博园日记

全文共 587 字

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昨日,在一阵阵好奇心得支配下游览了新区刚刚落成的园博园,园中群花争艳,锦簇绽放,绿树青草与其相称,一片春意盎然的气象,十分诱人。园中人文景观以河北省各市单位,各自设计,整体规划,形态各异,特色突出,基本上体现出了各地方风土人情。

园林的美好不仅仅需要设计师鬼斧神工的创造,园丁的精心布局,更需要每一个人的呵护。常常看到路旁树立着一个精致的牌子,“花草的美丽,需要你的呵护...”,但是许许多多的人视若无睹,采摘花束,践踏草坪,破坏公物,损坏园林设施,更有甚者踩在一尊尊标志性建筑物、雕塑、围栏、桅杆之上,登高望远。何等洒脱背后取失去了游人的责任,为人的素养。

文化,精神文明的东西,需要自然用他五彩的衣裳来雕塑,来渲染,来烘托,使我们每个人在氛围中提升、进步,但是如果我们只知道从中索取,不懂得回报,那一切的自然景观、人文景观,一切的文化氛围、文化建设都将化为乌有。其实,一个人的素质的高低不能都看他本人的表现,小孩子做些有损他物,有损自己的事情真的有情可原,因为孩子还小,思维能力还当有限,但如果对孩子的教育和感染不够到位,使他们幼小的心灵在一件件小事面前不能得到培养和锻炼,大人们真的难逃其咎,社会要发展,民族要进步,祖国的未来不在于你,也不在于我,少年儿童当是希望,教育的缺失将成为扩大社会差距的客观条件。让我们将教育义务时记心理,让我们的子子孙孙永远不在道德上缺失良知。

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篇20:学生寒假假期日记500字

全文共 552 字

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车子在氤氲弥漫的雾霭中穿行,我闭上眼,感受着阳光穿过楼宇的斑驳,感受着闹市中很难找到的悠闲,心情格外明朗。因为,我们即将置身于雪的世界,即将飞驰于雪的天地不一会儿,在车子盘旋迂回之间,我们已然来到了目的地——军都山滑雪场。

换好雪靴,穿好雪板,我们走进了雪场。一时间,我被震撼了:远处烟雾缭绕的峰峦中,几条雪道如画卷般展开,好似一帘瀑布轻缓地泻下。不仅景美,这人也多。有的人是初学者,好不容易才颤颤悠悠地挪动两下,便痛快地摔倒在地;有的人会滑些许,表面上看是风驰电掣、所向披靡,实则因无法控制而飞速冲了下来;不过也有真英雄,从天际边飞驰而下,转弯、速度、躲避障碍物都控制自如,可谓技艺精湛总之,这儿的人是形形色色、热闹非凡。

我先在初级道练习片刻、找到感觉后,坐上了前往中级道的魔毯。这时,站在我前面的一个男孩和我聊起了天,也让我无趣而漫长的魔毯之行有了些色彩。不过随后,他居然向我发起了挑战,要与我来一场滑雪之战。啊?!我可是第一次滑这里的中级道,一些情况还不了解呢,肯定会输呀!于是,我婉言拒绝了他,一个人飞速地滑了出去。

一个人滑雪固然是无忧无虑,不用考虑胜负,不用担心对手。可总是反反复复地一上一下,不断重复地来回,没过一会儿我就觉得枯燥无味了。于是,我又找到了那个男孩,略有后悔地迎战:我们来一盘吧!

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