小学生日记各式(推荐20篇)

11月6日 星期一 重霾

今天刚放学，看见妈妈头上戴着一顶奇形怪状的帽子。

我问她这是什么?

妈妈说：“别小看这个帽子，帽檐这儿有两个特别小的发射喷头，它会喷射出高浓度的负离子，让我们的面部形成了一堵高浓度的负离子墙壁，把雾霾隔离在外。但在加油站可千万不能开这个发身喷头，要是开了，容易引起爆炸事故。”

哦，原来是这样啊。合着妈妈头上戴的这顶帽子原来是个穿戴式空气净化器。

当然啦，妈妈也给我买了一个，一放学就给我拿来了，随手给我戴上。

从此后，有了这个利器，我们就不太担心雾霾了。

回到了家。我忽然看见今天妈妈给我买的衣服，是一件金灿灿的轻薄小棉衣。

同时也闻到了一股浓浓的干菜香味，赶紧去厨房打开电饭煲，发现妈妈蒸了满满的一碗梅菜肉，香极了。赶紧让妈妈给我盛了一碗饭，拌着梅干菜开吃。

我觉得今天的惊喜好多啊!

今天，又有一批新朋友加入了我们的组织——中国少年先锋队。我代表全体少先队员向你们表示热烈的祝贺。我很荣幸能够在这个激动人心的时刻，在飘扬的队旗下代表全体老少先队员们向新入队的少先队员表示衷心的祝愿和热烈的欢迎。

中国少年先锋队这个组织，每时每刻都在激励着我们奋勇向前，每分每秒都在提醒我们：你是一名光荣的少先队员!作为一名优秀的少先队员，我们要坚持佩戴红领巾，要遵守纪律，听从教导，团结有爱，积极参加有益身心发展的活动，我们从身边的小事做起，严格要求自己，严格遵守少先队守则，做一名勤奋、守纪、文明的好学生。胸前高高飘扬的红领巾会郑重地告诉你，“今天的旅途已经开始，明天的美好等你去开拓。”

新入队的少先队员们，你们的旅途才刚刚开始，而漫漫的前程正等待着你们去奋斗、拼搏。在此我代表全体少先队员向大家保证：我们一定会起好带头作用，帮助新队员进步。同时也希望全体新队员不管是在学习、劳动还有纪律上，都能做到严格要求自己，争取做到最好，为自己的中队争光，为三联小学争光，为鲜艳的红领巾增光添彩!

晚上闲来无事可做，我与舍友一起去操场小坐一会儿，这是我开学以来第二次晚上出来散步，上一次是因为八月十五中秋节我要出去赏月。

我们坐在操场跑道边的台阶上，此时的太阳早已落下，晚霞也已经渐渐变得越来越模糊不清，我明白夜幕降临已经到这里，此时估计七点半左右。

微风吹拂，微有冷意袭人，不过现在的操场没有想象中的吵闹，而且人数不多，与我同道无聊，出来散心者一眼望去可以数个清楚，不过大多是三三两两罢了！

我环顾四周，这里有锻炼身体跑步运动的人，也有打篮球比赛的人，也有一些在这里练习街舞的人。

我在此不时有微风吹过，不时有音乐从远处传来，不时有灯光照射而过。观望着远处的景色，一片静谧，细数之下有十三个灯在操场周围照着操场，灯光有几分黯淡无光。我望着天空，那是一片漆黑，这是黑夜，这是夜幕，这是夜色特有的一种表现。

读完《淘气包日记》后，我觉得这本书真是一本老少皆宜的好书。书中主人公一系列的调皮捣蛋行为开启了所有人孩童时代的回忆。主人公姜尼诺的恶作剧层出不穷。

他在客厅表演魔术，几乎射瞎姐夫的眼睛;他把鞭炮藏进壁炉，结果引进技术爆炸;他和同学打赌，却酿成一场车祸;他将邻居的孩子扮作猴子挂在树上;他玩钓鱼游戏，却钓下了一个老人的牙齿;他在咖啡里放胡椒粉，为了报复大人的虐待……几乎是一部完整的“恶作剧大全”。记录了姜尼诺的成长过程中的快乐、委屈、反抗与忏悔。一读完这本书，我便觉得我的遭遇也与主人公姜尼诺的遭遇极其相似。我也曾被父母冤枉过，我也曾反抗过，我也调皮捣蛋过，我也恶作剧过……这本书几乎真实地再现了我们许多的生活场景。

读完这本书后，我懂得了不管发生什么事，都要先冷静下来，不应该像文中的姜尼诺一样，受到大人的虐待后便以在大人的咖啡中放胡椒粉、在炖肉中加大把的盐的方式报复;恶作剧也不能玩得过火，不能像姜尼诺那样把邻居的孩子扮作猴子挂在树上。如果和父母发生了不快，应该通过公平谈判的方式解决，做错了事应勇于承认错误，要敢作敢当并加以改正。最后，我想对所有的孩子们说：“你们总是为自己的好心被大人歪曲而苦恼吗?看《淘气包日记》吧，笑过之后，你会得到一个最像你的朋友。”我还想对所有的家长们说：“你们总是为孩子无穷无尽的惹是生非苦恼吗?看《淘气包日记》吧，笑过之后，你会悟到解决问题的方法。

”《淘气包日记》，最像我的知心好友。

我的哥哥是个“书呆子”。有一次，我和弟弟、哥哥一起玩捉迷藏的游戏。我们剪刀、石头、布，结果我输了。我开始数数了，一、二、三、······数完数，就开始找了。我先去哥哥的房间找一找，可是，哥哥的行动让我很失望，他坐在床上，正在津津有味的读书，我本来想叫他一声，可是，我不想打扰哥哥，就悄悄地离开哥哥的房间，去别的房间找弟弟去了。我的哥哥不但爱看书，而且又爱助人为乐。有一次，我们在游泳池里游泳，有一个小女孩的玉石掉到了游泳池里了，她很着急，就在这个紧急时刻，我的哥哥主动帮她找玉石，一会儿，小女孩的玉石找到了，并还给了她。我要向哥哥的这种雷锋精神学习。

今天是五一劳动节，我早早的起了床，便要求妈妈带我去图书馆，妈妈答应了。

我和妈妈稍微整理了一下，便向新城海洋文化艺术馆进发了，我的心情甭提多高兴了，就连路旁的小鸟仿佛也在为我高兴，在唧唧喳喳的唱歌呢！

到了文化馆，我就被那文化馆的气势深深的震撼了。是那么的气势磅礴，就像一块大海边的一块礁石立在那里。

我赶紧跑进去。这栋楼是城市展览馆，那栋楼是博物馆和美术馆。我仿佛置身于一个艺术殿堂，这里的一切事物都令我陶醉，令我赞叹。

一楼的图书馆是我的最爱，不过我来的可能早了一点，图书馆没有开门。再向东去，就是城市规划馆，包括二、三、四楼，都是城市规划馆，在里面，首先映入眼帘的是一个大屏幕，上面有许许多多领导来舟山视察的场景，还播放了舟山的过去与现在，真是有天壤之别。还有一个舟山平面图，一大片一大片的绿配上错落有致的房子在和蔚蓝的海水相合，再放上几条船，真是美不胜收。

二楼最吸引我眼球的是玻璃柜台里的军舰与一本像一本真的一样的电子书，上面有投影，是靠触摸来翻页的，那军舰雕的栩栩如生，好像只要放大几十倍就可以航行了。最有趣的要数那抢答厅了大屏幕上面出了一些题目让我们抢答我们玩的不亦乐乎。

第三，四楼都是舟山的平面规划图，其中四楼的平面图是用木头做的，真好看。可以让我更直观，更清楚地看到舟山的全貌。一座座桥梁，一艘艘船，一个个岛屿，组成了我们舟山的美丽新区。

这次的-真有趣，让我了解到了新区规划更现代。新城海洋文化艺术馆，我会再来的，好来了解你的更多文化。

上则：

我们家大门口左右各有一棵高大的雪松。他们高矮相当，像两个亲密的朋友。远远望去，像两把撑开的大伞，又像两座宝塔，所以又叫塔松。

雪松的枝干很直，呈褐色，树皮很粗糙，布满了裂纹。主干周围的许多枝干，有的向上翘着、有的向下耷拉着。枝干上生出许多又细又长的侧枝，侧枝是一簇簇轮生的像花针似的叶子，如果你用手轻轻的碰它，你肯定会把手缩回，，因为他会毫不留情地把你刺痛，也许，这就是他保护自己的地方吧!他们几十根围成一圈，像几十个小朋友玩"丢手绢"的游戏，非常逗人喜欢。

下则：

每到清明之后，每簇叶子中间便生出一个淡绿色的小嫩芽，开始，我们都以为这是雪松新长出来的侧枝嫩芽。你看，他多可爱呀!真像个做在摇篮里的娃娃，这样的小嫩芽长满枝条，使整株树像挂满珍珠的圣诞树，真是美丽极了!

雪松四季常青，像两位坚强的战士日夜守护着我们可爱的家园。又像两位慈祥的老人，每当我早上背着书包准备上学的时候，路过它身旁，他好像又对我说："孩子，要好好学习，千万不要浪费时光啊!"放学时我走到家门前，他好像又对我说;"孩子，过马路一定要注意安全。回家要认真做作业，千万不要贪玩啊!"

啊!守护家园的雪松，我为你歌颂!

中秋节，是中国的传统节日之一。那天，人们都沉浸在与家人团圆的喜悦当中。这年的中秋节，我过得很愉快。

中秋节这天，街市上会有各种各样的月饼，但是我们家呢，是自己做月饼的哦!

早上，妈妈准备好了做月饼的材料，便忙碌了起来。我对这一窍不通，只能在旁边看着，偶尔跑跑腿什么的。妈妈做的月饼是新鲜的面和馅做成的，主馅是红糖，然后加上了点儿芝麻、果仁、花生仁和葡萄干等。做出来后，不管是蒸出来的还是烤出来的，只要一端到桌子上，立刻就会让人垂涎三尺!不仅如此，妈妈做的月饼还很漂亮，上面的图案就像雕刻家刻出来的一样。这次妈妈刻的是我最喜欢的桂花瓣的图案。月饼一部分是现在吃，一部分是留到晚上吃。我呢，已经迫不及待了，不等它慢慢冷下来，就像狼吞虎咽地吃起来，结果烫到嘴了，真是“心急吃不了热月饼”啊!

傍晚时候，爸爸从市场上买回来田螺，准备晚上煮来吃。首先，要清洗好田螺。我拿了一个洗菜的盆，把田螺倒进去，然后倒进足够的水，用刷子一个个认真地把田螺上的泥沙洗干净。洗好了之后，爸爸用钳子把田螺尾部的一小部分钳掉，我不明白的问爸爸：“爸，为什么要钳掉这东西啊?”爸爸回答说：“不钳掉就很难吸田螺肉出来的。”我恍然大悟地点点头。田螺的清洗工作彻底完成之后，妈妈就开始抄田螺了。首先，开煤气，点燃灶子，往锅里倒入适量的水，倒入田螺，先煮一煮，当水被煮得没剩多少时，倒入适量的油煸炒，然后依次倒入酱油、辣椒，再炒一会儿，一盘又香又辣的炒田螺就出锅了。

晚上，我们一家人一边吃晚饭一边看着电视。吃的菜便是炒田螺了。田螺不是很辣，用牙签弄出田螺肉，吮吸那美味的酱汁，多么惬意的晚餐。其他菜也很美味，其中那最简单的西红柿炒蛋就是我做的，虽然没有平时妈妈做的那么好吃，但我已经努力了。

晚饭后，我们吃了饭后水果——柚子，柚子是中秋节的必备品之一。“柚”与“佑”谐音，是希望月亮保佑的意思，另外，柚子是圆的，也是象征着团圆的意思啦!

在门外赏月时，我望着天上的圆月，心想：同样的中秋节，我这些年已经陪伴父母过了好几个了，如今，自己慢慢成长，父母慢慢变老，长大后陪伴他们的时日也会慢慢变少，是该为他们做些什么了……祝愿所有的游子能回到家人身边，所有的家庭都如天上的圆月一般，和和美美、团团圆圆。

1月13日是我的生日，我邀请了好朋友黄悦阳和张静怡参加我的生日会餐，这次的生日很隆重，因为是我的10岁生日，连老家的舅舅和姨妈也赶过来了。妈妈要求我在生日会上要讲几句开场词，我点头答应了。

生日是中午开始的，当然有一个大大的精美的蛋糕，是妈妈为我准备的。大家见面后我一下收到7个红包，还有小姨送给我的大TEDDY熊。好开心呀!这时只听见妈妈在说：“欢迎今天的小主人给我们说几句!”我落落大方的站起来面带微笑的说：“大家好!我是今天的小寿星，马上春节就要到了，我在这里祝大家春节愉快!这10年以来，你们一直很关心我，我很感动，在这里对你们说声谢谢!你们每天都关心我，不停地教育我，使我变成一个有知识的人，我知道你们费了很多心血。在这美妙的10年里，我不停的去努力。你们对我的关爱，在我的心里早已栽成了一棵爱的小树……总而言之，我是不会忘记这棵爱的小树，谢谢大家!”

就这样生日聚餐在欢声笑语中结束了，大家的美好祝福一直回荡在我的耳边。

今天，妈妈带我去看牙医。因为以前不听妈妈的话，经常吃糖，刷牙也不认真，所以好几颗牙齿已经坏掉了，一个个黑黑的小洞，吃一点东西都很疼。

医院越来越近，可是我的脚却像不是自己的一样迈不开，我太害怕、太紧张。妈妈看出了我的紧张，轻轻地摸摸我的头安慰说：“你是最勇敢的女孩，不要紧张，越紧张越疼。”我使劲地点点头说：“妈妈我要勇敢，我不紧张。”

牙科的老爺爷和蔼可亲、动作娴熟，一会儿叫我张大嘴巴，一会儿叫我漱漱口。我乖乖地配合着，各种工具在老爷爷的手上不停变换，像变魔术一样神奇!

牙齿补好了，再也不疼了，我开开心心地往家走。回家的路上妈妈对我说：“你以后一定要好好保护牙齿，少吃糖果，早晚刷牙，饭后漱口。”我坚定地对妈妈说：“保证做到!”

从今天开始我一定要认认真真地保护牙齿，再也不会让牙齿生病了。

20xx年x月x日 星期x 天气晴

每年的十月一日是一年一度的国庆节，是我们伟大祖国母亲的生日。伴随着风风雨雨，这一天，举国上下都在欢度庆祝这一节日。

一大清早，我们一家人便准备举行一个盛大的庆祝国庆节的仪式，在这里，我们有的正在制做贺卡、我们还有的通过歌唱祖国的种.种歌曲、编写诗歌等形式纷纷表达对祖国妈妈的爱。国庆长假，同学们跟爸爸妈妈一起走出家门，游览名胜古迹，领略祖国的伟大文化。商店的门口悬挂着气球和彩旗，有红的、有黄的、有绿的……洋溢着喜庆的气氛。里面人声鼎沸，开展一系列促销活动。街上人山人海，就连坐车买票也要排着长长的队伍。风景区的游人有如长龙，不计其数，男女老少乐在其中，人们都趁着节日出来游玩。停车场、饭店、宾馆一定十分可观。

国庆节是一个快乐的节日，人民的生活水平真的提高得很快。我们在祖国母亲的怀抱中，幸福、快乐地成长，但愿祖国母亲永远美丽、永远繁荣，愿祖国一年比一年兴旺、发达!

早上运动英语日记This morning

This morning is cool.I am going to play basketball.After play basketball,I

feel tired,but I am very happy.Because basketball is my favourite sport.My body

is strong.I hope you like basketball too.

201X年 X月X日 晴天我最喜欢的动物就是又白又可爱的小兔子了，它的眼睛如红宝石一般，两只长长的耳朵竖起来，尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙，她的四肢很有力，一蹦可以蹦到好远，它还有三瓣嘴，据说是以前兔子的祖宗犯错，被玉帝惩罚成的。哦，对了!它还有一条短短的尾巴，简直像个从雪国来的天使。

“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱!”它它们的爱好就是吃那红红的、甜甜的胡萝卜和嫩绿的青菜，于是胡萝卜和青菜便成了它们的美味佳肴。吧唧，吧唧，这些红得像火的胡萝卜和绿的像菜的青菜统统下了肚，然后再躺在笼子里，用爪子盖住脸，梳理全身的毛，所以它们的身上总是干干净净，光光溜溜的。

小白兔睡觉时最可爱了，它们睡觉的时候，发出沙沙的声音，仿佛梦到了了好吃的青草、胡萝卜，它们可调皮了，如果它们饿了，就会很生气，你们拿胡萝卜去给它，它就会吃你的手指，要小心哦。

日记是指用来记录其内容的载体，作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。小编收集了小学生日记写作方法指导，欢迎阅读。

一、引导学生自备材料库--想写就写

日记内容可以由学生来确定，也可以由教师有意识地开展一些活动来作为日记内容。无论哪种方式都是为了引导学生留心身边的人和事，养成随时记录的好习惯。当然这种记录是让学生用较为简短精炼的语言去记录主要内容，觉得该记、想记，就写在专门的本子上--美其名曰"想写就写"。如在一节中队活动课时，我组织学生们进行了扳手腕的游戏，他们的积极性很高。我有意选了三组进行比赛：男女生对抗赛(男生个子矮小，女生高大);实力相当的男生(或女生)较量;个子高大和矮小的男生(或女生)对抗赛。这样一来，教室里的热烈气氛可想而知。学生们有看热闹的，有提前猜输赢的，更有呐喊助威的。比赛一结束，我马上让学生们把情景记下来，作为写作素材。结果是学生人人都想写，人人都有可以写的东西。这也为他们以后的写作开了一个好头。

二、写作形式多样

日记的形式很方便，最容易将口头语言变为书面语言，也能进行各种文体训练。但是如果天天写，学生就会厌烦。因此，可以把写作形式改一改：

随文练笔--每学完一篇课文后，让学生动笔写写学后的感受与心得，心里想什么就写什么。当然不能要求太高，几十字、一两百字都可以，只要是自己的真实感受即可。写完之后再同桌交流，然后全班交流，让学生互相学习。

只有让学生敢于表达，善于表达，有话则长，无话则短，这样的练笔才是活生生的，有血有肉的，有价值的。因此，每学完一篇课文，我都要求学生写写，把这看作是一次倾诉的机会。

轮流日记--将班上学生分组，每组四人，其中写作能力强一些的担任组长。组员轮流写日记，每天一人写，写完后由组长组织进行组内交流、评价、再修改、写建议，星期五交到教师处进行审核。每周写作内容由组员共同研究，自己去拟定题目写作。这个日记本就是全组的"共有财产"，小组成员都很珍惜，写作时都很用心。特别是写作差一点的组员写好之后，经过大家评议要是觉得不好，往往还会自觉地重新写，这样就大大地提高了写作兴趣。

小组合作写日记，既能取长补短，又能培养团队精神，大家互相学习，共同提高。这一活动还可以家校互动，请家长参与其中，对孩子既是鼓舞，又是激励。

此外，新的《小学语文教学大纲》对扩大课外阅读量也做了具体规定。在科技迅猛发展的今天，学生可通过报纸、书刊、广播、网络等多种媒体学到许多课本所未有的知识，而这些知识恰好满足了学生好奇、求知的需求。因此，结合这类阅读，可鼓励学生续写、写小评论、编写科幻故事等。作为一名语文教师，首先应该充分利用好语文教材中一些童话、科幻作品及名篇中所蕴含的丰富情感力量，通过具体的课文内容来创设具体情景，从而唤起学生的生活经验和情感体验，激发学生的想象力。可以针对课文的空白处进行补写，如《小珊迪》一课，补写"小珊迪被马车撞了回到家的情景";也可以根据故事情节续写，如学完《坐井观天》后续写"青蛙从井里跳了出来……";也可以根据古诗意境扩写，如学习《送孟浩然之广陵》时，可让学生扩写。

创造潜力，人人都有，关键看教师如何认识、发掘。要以积极的态度去了解学生的思维特点、认知现状、情感体验，积极创设环境，营造氛围，热情地鼓励学生的"表达"和"表现"。切忌把创新思维定位太高，对于小学生习作来说，能逐步把"再现型"水平提高到"表现型"水平，把他们自己的见闻、感受和想象写出来，内容具体，感情真实就可以了。所以，应根据不同的习作确立相关的创新思维训练目标，在习作教学中不断发现、鼓励学生的创新发现，将会极大地激发学生的"表现"热情，为习作创新奠定良好的基础。

三、多种形式的批改评价

评价是日记训练过程中的一个很重要的环节，它是激发和维持学生写日记积极性的一个主要因素。评价要注意做到以下两点：

一是评价要改变那种传统的"精批细改"、教师"一评定音"的方式。要采取多种形式的评价方式，悉心呵护学生的每一丝创新、发现。

二是习作批改评价应改变以往那种面面俱到的方法，针对习作训练的重点选一两个部分做重点评价或专题评价。如学了《人物描写》后练习习作，就可重点截取文中人物描写的句子做专题评价。

除教师积极参与评价外，还可激励学生结合习作要求进行自我评价和相互评价。要及时掌握学生写作情况，必要时给予个别指导。可把精彩的习作和普通的习作放在一起，让学生对比评价;也可交换日记，让学生间相互评价。此外，鼓励学生把习作带回去，让家长参与评价，掌握学生习作的情况。帮助学生扬长避短，更会促进学生写作的兴趣。

在这种多形式的评价中，都要力戒"评多导少""优少病多"的弊端，注重鼓励和引导，使学生在每一次评价中受益，提高表达、评价能力，从而使写作能力不断发展。

日记给学生带来巨大的好处，沟通了师生的心灵，让学生在其中快乐的成长，享受写作的乐趣。让我们用真情悉心浇灌创新的幼芽，用爱心和学生一起聆听"花开的声音"，期待那最美的时刻--让蛹破蝶飞。

今天是教师节，我上学时，高兴地祝贺宋老师节日快乐，下课后，我却呜呜地哭了。

哎，不知为什么，我又犯了个错误。到现在为止，美工剪刀还被宋老师保管着。

美术课时，我拿出了美工剪刀，脱去小套子。这时，有个同学忽然跑上来，在我的剪刀上用彩笔划了几道线，我一看，急忙拿到厕所洗干净。回教室后，忽然犯了糊涂，觉得应该吓唬吓唬那个同学，于是，就拿剪在手，对着他晃来晃去。惊得美术老师连忙告诉宋老师，宋老师跑进来，一把拿走了剪刀，帮我保管好。还提醒我注意。

下课后，我爸爸开车送我到英语学校去读书，路上，接到了宋老师的电话，告诉爸爸这件事。我听到手机里宋老师的话，难过地呜呜哭起来。

我擦着眼泪，对爸爸说：我错了，一定改!

母亲，这个词想必大家都不陌生，几乎每说几句话就会提到这个词。母亲--给予我们最温暖的拥抱;给予我们最真挚的情感;给予我们最美好的回忆。再过两天就是一年一度的母亲节了。母亲节，顾名思义，就是感恩母亲的一个节日。

在我们的成长过程中，母亲起了很大的一个作用，母亲告诉我们很多我们还很懵懂的东西。总说‘母爱是世间最伟大的力量’，这是米尔说的。‘母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情’，这是邓肯说的。历史上赞美母亲母爱的语言很多很多，然而都是失去后才恍然大悟的。我们现在只是浅层性的领悟了，而现在再懂、再领悟也从不会联想到这一层，只是在事情过后，才有些懂得之前的错误。

母亲的手是勤劳的、致富的、灵巧的等等。妈妈的手既是勤劳的手，又是充满母爱的手。记得一个寒冬的下午，天气比较冷。我在做作业，妈妈在做针线活。手一点点开始麻木，而妈妈的手却依旧在上上下下戳动，正在做作业的手冰冷冰冷的，而妈妈的手却很温暖。我轻轻得触摸上妈妈的手，一股暖流涌上来，不论是手还是心，都是暖暖的。

今天晚上，有我妹妹“资助”，开了一家华家“饭店”，妹妹是老板，我，爸爸，妈妈是她的顾客。其实，这个“饭店”是我们家的大床，餐具是假的，菜也是假的，只有蘑菇，青椒，玉米，香蕉，葡萄和茄子。

我是她的第一个顾客。进入“饭店”，我直接问她“老板，有什么好吃的，统统报上名来!”这老板也不客气，全都报上了名，什么蘑菇炒青椒，青椒炒玉米，玉米蘑菇汤等等。我听了见菜很多，便选了两菜一汤：“给我来一份玉米蘑菇汤，青椒炒玉米和蘑菇炒青椒。”老板听了，记下了菜名，然后立马跑到厨房做菜去了。

她先把锅，铲，碗，碟，勺和叉找好，摆放好，就开始烧菜了。她的做菜方法是我活了这么久第一次见到，她不把煤气罐打开，就直接打开煤气灶烧饭，更令我大跌眼镜的是，他烧菜竟然不放油，不把菜切成细条就直接把它们放入锅里，在这时，我有种想要走的念头，但我还是忍了下来，因为我已经付了钱，点了菜，不能伤了老板的信心啊，我只能咬咬牙，继续坐在这。

过了一会儿，菜上来了。我拿起筷子，叼了一个菜，往嘴里送，还没到一秒钟，我就把菜“吐”了出来。那菜实在是太难吃，太难吃了!我下次再也不来了!

告别了无忧无虑的童年，我跨进了中学校园的门槛，开始了我五彩缤纷的初一生活。当我走进这个新的班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师，和蔼可亲的样子，让我想起了我那慈祥的启蒙老师。认识了新的朋友，坐在新的教室，看着新的课本，一切都是美好的。

学校的活动可真多啊!值得一提的是学校展开的体育活动——跑步课，每天跑步一小时。我感受到这既锻炼了我们的身体，又磨练了我们的意志。大大增强了同学们的团队精神，身体素质也都有了很大的提高。我们刚刚过了生动、有趣的语文智慧周，又迎来了学校组织的软笔、硬笔书写大赛。在老师的带领下，大家齐心协力，把各项活动都办得井井有条，虽然这一过程很辛苦，但我很开心，因为我学到了很多，也成长了很多。正是这些丰富多彩的活动，令我真正感觉到自己融入了这所学校，融入到这个集体当中。

记得刚开学时，我的成绩并不是很好，第一次月考成绩，只排在学年第118名，这让我感到很失落。月考后老师给我指出了学习上的不足之处：不够认真，不够刻苦。而我也虚心接受了老师的意见。在老师耐心的帮助之下，我不懈的努力学习，在期中考试中取得了很大的进步。第二次月考中，也取得了令我满意的成绩。一眨眼，一个学期就要过去了，期末考试即将来临。为了取得好的成绩，我感觉压力很大。每天面对着一次次的测验，一张张的考卷，回到家里还要继续复习……真的让我感到这段日子非常辛苦。但是，为了能给初一上学期画上一个完美的句号，这点苦又算得了什么呢。

在本学期中，我收获的不只是知识，还有学习的艰辛、进步的喜悦。我愿意接受失败，并在每一次的失败中吸取经验。这是让我更成熟的上学期，也是一个简单而又丰富的上学期。

今天，是国庆节的前一天，我们都开开心心地来到教室。时间像火箭一样，转眼就来到了下午第三节课。

“叮铃铃……”上课了。同学们端正地等着老师来上课。“咚咚咚……“老师来了。不过这一次，我们的注意力并没有在老师手上，而是专注于老师手上用一个盒子装起来的东西。远望它们是黑色的而又微笑的椭圆形的东西。看来老师早有准备。我们好奇地想要更近距离地观察。于是，老师拿出一颗供我们观察。

仔细一看，原来是深蓝色的。再仔细一看，还有一根又细又长的白枝长在那儿，应该是原本与树枝相连的东西吧，采摘时，顺便摘了下来。老师发话了：“你们猜猜这是什么?”大家便七嘴八舌闹哄哄地议论开来。

“葡萄干!”

“蓝莓干!”

教室里声音渐渐大了起来。老师突然发话，底下都安静了起来。“还有吗?”显然前面两个答案是错的。教室里鸦雀无声，看来大家都不知道。见此情形，老师便像我们每人分发了一颗。同学们有的尝，有的摸，有的看，有的闻。我尝了尝，不就是葡萄干吗?甜了一点而已。突然，有个同学发言道：“黑加仑!”“嗯!”唐老师点了点头。于是，我们上网查阅到了黑加仑的资料。

黑加仑属于葡萄干的一种。它的原产地在俄罗斯，因为天气寒冷，所以生长时间较长。也因为这样，黑加仑才变得这么甜的吧。它含有大量的维生素c，钙的含量可以称作水果之冠，很适合我们这些正在发育期间的儿童与老人吃。

看来，我们不知道的东西有很多啊!相信这是老师给我们的国庆惊喜。让我知道，书要广而多地读，这样才能得到更多我们不知道的东西，开拓更多崭新的领域。

随着时间的流逝，我们就快要上初中了，以前，总觉得时间怎么可以过得这么慢啊，但现在才知道时间总是过得这么快，一眨眼就已经结束了。

一毕业啊，六年的情谊会就地解散，不再像以前那么说说笑笑的了，而是——跟一个陌生人一样。

同学们，谢谢你们，谢谢你们给2班带来欢声笑语，给2班带来无限的幸福，我们都是2班的一份子，任何一个人走了都不可以成立一个团体，虽然，这个班上有些人特别顽皮，但是，没有他们，我们也不会体会到这么多这么多的酸甜苦辣咸了！我在班上最好最好的朋友——怡，我跟她天天上学放学与课间我们都跟双面胶一样腻在一起，就像鱼离不开水，谁也离不开谁，所以啊，我们得维护这份美好的友谊啊！

六年情，约好了，一起走~

8月3日，我、爸爸、妈妈一起乘火车去北戴河。在通化，离坐火车的时间还有3个小时，去哪溜达呢?爸爸说：“去玉皇山吧。”妈妈说：“好吧。”我们去了玉皇山。哇，景色好美呀!我们拍了许多照片呢!

又去动物园看动物。我看见了凶猛的老鹰、可怕的鳄鱼、高大的骆驼……我们走出来了，心想：多令人神往的玉皇山呀!

到了北戴河，我们又去了大海。大海无边无际，天连水，水连天，好壮观!我和爸爸去租了一个救生圈，下海游泳。刚下海，一个浪花打来，我尝了一口又咸又涩的海水，可是我很高兴，因为我终于知道了海水的滋味。我游了一会，上来又跑了几圈，妈妈又用沙子把我埋起来，我一站起来，真像个金孩子。好玩极了!

离开海边，我们去了燕塞湖。我坐了索道滑上山，又滑了回来，滑道真快呀，真像离弦的箭!终于到了终点，下了滑道，又去坐大游船。在水里，看见许多小鱼，都在游来游去，回来之后，我那高兴劲仍在心中激荡。

第四天，我们一家乘大客车踏上归途，结束了仅有四天的旅游。可我的心仍沉浸在旅游时的无限快乐与幸福之中!