小学生日记各式（精品20篇）

今天是我妈妈的生日，为了让妈妈过一个快乐的生日，昨晚已经和爷爷奶奶还有爸爸说好了，今天的生日蛋糕我来买。

今天是星期六，上午我拿着一张一百元的压岁钱，到蛋糕店给妈妈买来了一个八十元的水果蛋糕。

到了中午，我和我的家人都藏了起来。妈妈一进屋，我和家人异口同声的说：“生日快乐!”妈妈吓了一大跳，她又看到桌子上摆着一个大蛋糕还有满桌子的菜，妈妈激动的眼泪都流出来了。说：“我都忘记了今天是我的生日了。”

晚上，我对妈妈说：“妈妈，这个生日派对是我组织的，蛋糕也是我买的。”妈妈说：“你真是一个懂事的好孩子!你为什么这么做?”“因为我看到爷爷奶奶的生日都是你和爸爸来操办的，我也要像你们一样做一个孝敬的好孩子。”我说。妈妈说：“你长大了。”

什么是紫薯?我好想去挖紫薯，尝一尝是什么味道。

今天早上8：00我和妈妈跟着小记者团，去贾汪农作物科技园挖紫薯。

经过40多分钟的路程，终于到了贾汪，领队说：“我们先拔五彩花生，有红的、有白的、有紫的，营养价值非常高”，我开始拔花生，拔呀、拔呀，我费了九牛二虎之力才把花生从地里拔出来，尝一尝真好吃。

终于到了挖紫薯的时间，我飞快跑向紫薯地。我在挖紫薯时总是找不到哪里有紫薯，妈妈说：“有根的地方一定有紫薯”。我按妈妈说的做了一遍，果然挖出来一个紫薯，这个紫薯好像一个芒果，我挖了好多，有的像土豆，有的像小孩，我越挖越上瘾。挖了满满一袋子，袋子沉甸甸的，我提了一下，纹丝不动，好沉呀。功夫不负有心人!我在挖最后一个的时候挖出一块很大的紫薯，足足有一斤来重。我好开心啊!

挖紫薯真是其乐无穷，我还想再体验一次哦!

日记是指用来记录其内容的载体，作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。小编收集了小学生日记写作方法指导，欢迎阅读。

一、引导学生自备材料库--想写就写

日记内容可以由学生来确定，也可以由教师有意识地开展一些活动来作为日记内容。无论哪种方式都是为了引导学生留心身边的人和事，养成随时记录的好习惯。当然这种记录是让学生用较为简短精炼的语言去记录主要内容，觉得该记、想记，就写在专门的本子上--美其名曰"想写就写"。如在一节中队活动课时，我组织学生们进行了扳手腕的游戏，他们的积极性很高。我有意选了三组进行比赛：男女生对抗赛(男生个子矮小，女生高大);实力相当的男生(或女生)较量;个子高大和矮小的男生(或女生)对抗赛。这样一来，教室里的热烈气氛可想而知。学生们有看热闹的，有提前猜输赢的，更有呐喊助威的。比赛一结束，我马上让学生们把情景记下来，作为写作素材。结果是学生人人都想写，人人都有可以写的东西。这也为他们以后的写作开了一个好头。

二、写作形式多样

日记的形式很方便，最容易将口头语言变为书面语言，也能进行各种文体训练。但是如果天天写，学生就会厌烦。因此，可以把写作形式改一改：

随文练笔--每学完一篇课文后，让学生动笔写写学后的感受与心得，心里想什么就写什么。当然不能要求太高，几十字、一两百字都可以，只要是自己的真实感受即可。写完之后再同桌交流，然后全班交流，让学生互相学习。

只有让学生敢于表达，善于表达，有话则长，无话则短，这样的练笔才是活生生的，有血有肉的，有价值的。因此，每学完一篇课文，我都要求学生写写，把这看作是一次倾诉的机会。

轮流日记--将班上学生分组，每组四人，其中写作能力强一些的担任组长。组员轮流写日记，每天一人写，写完后由组长组织进行组内交流、评价、再修改、写建议，星期五交到教师处进行审核。每周写作内容由组员共同研究，自己去拟定题目写作。这个日记本就是全组的"共有财产"，小组成员都很珍惜，写作时都很用心。特别是写作差一点的组员写好之后，经过大家评议要是觉得不好，往往还会自觉地重新写，这样就大大地提高了写作兴趣。

小组合作写日记，既能取长补短，又能培养团队精神，大家互相学习，共同提高。这一活动还可以家校互动，请家长参与其中，对孩子既是鼓舞，又是激励。

此外，新的《小学语文教学大纲》对扩大课外阅读量也做了具体规定。在科技迅猛发展的今天，学生可通过报纸、书刊、广播、网络等多种媒体学到许多课本所未有的知识，而这些知识恰好满足了学生好奇、求知的需求。因此，结合这类阅读，可鼓励学生续写、写小评论、编写科幻故事等。作为一名语文教师，首先应该充分利用好语文教材中一些童话、科幻作品及名篇中所蕴含的丰富情感力量，通过具体的课文内容来创设具体情景，从而唤起学生的生活经验和情感体验，激发学生的想象力。可以针对课文的空白处进行补写，如《小珊迪》一课，补写"小珊迪被马车撞了回到家的情景";也可以根据故事情节续写，如学完《坐井观天》后续写"青蛙从井里跳了出来……";也可以根据古诗意境扩写，如学习《送孟浩然之广陵》时，可让学生扩写。

创造潜力，人人都有，关键看教师如何认识、发掘。要以积极的态度去了解学生的思维特点、认知现状、情感体验，积极创设环境，营造氛围，热情地鼓励学生的"表达"和"表现"。切忌把创新思维定位太高，对于小学生习作来说，能逐步把"再现型"水平提高到"表现型"水平，把他们自己的见闻、感受和想象写出来，内容具体，感情真实就可以了。所以，应根据不同的习作确立相关的创新思维训练目标，在习作教学中不断发现、鼓励学生的创新发现，将会极大地激发学生的"表现"热情，为习作创新奠定良好的基础。

三、多种形式的批改评价

评价是日记训练过程中的一个很重要的环节，它是激发和维持学生写日记积极性的一个主要因素。评价要注意做到以下两点：

一是评价要改变那种传统的"精批细改"、教师"一评定音"的方式。要采取多种形式的评价方式，悉心呵护学生的每一丝创新、发现。

二是习作批改评价应改变以往那种面面俱到的方法，针对习作训练的重点选一两个部分做重点评价或专题评价。如学了《人物描写》后练习习作，就可重点截取文中人物描写的句子做专题评价。

除教师积极参与评价外，还可激励学生结合习作要求进行自我评价和相互评价。要及时掌握学生写作情况，必要时给予个别指导。可把精彩的习作和普通的习作放在一起，让学生对比评价;也可交换日记，让学生间相互评价。此外，鼓励学生把习作带回去，让家长参与评价，掌握学生习作的情况。帮助学生扬长避短，更会促进学生写作的兴趣。

在这种多形式的评价中，都要力戒"评多导少""优少病多"的弊端，注重鼓励和引导，使学生在每一次评价中受益，提高表达、评价能力，从而使写作能力不断发展。

日记给学生带来巨大的好处，沟通了师生的心灵，让学生在其中快乐的成长，享受写作的乐趣。让我们用真情悉心浇灌创新的幼芽，用爱心和学生一起聆听"花开的声音"，期待那最美的时刻--让蛹破蝶飞。

在我苦口婆心，软硬兼施的说服下，爸爸终于答应带我去游泳。我一路高兴的小跑到游泳馆，虽然累得我气喘吁吁，大汗淋漓，可我还是已最快的速度换好泳裤，戴上游泳镜，一头扎进水里。

有了以前的基础，我已经能在水面上平稳的游上一段了，尽管速度不快，但我心里却有一股自豪感。有了爸爸的陪伴，到深水区游泳已经五所惧怕了。我如鱼得水一般畅游，可毕竟功夫有限，换气时把水呛到喉咙里我一把搂住爸爸的脖子，一时没回过神来的爸爸被我拉进了水里，我一看玩笑开大了，便来一个“鲤鱼打挺”，一头钻入水中朝远处游去。

我游到妈妈身边，正跟她谈笑风生时，爸爸犹如神兵天将，一把抓住我的脚，使我来了个180°大转弯，好在我反应迅速，才避免喝上几口水。

天色渐渐暗下来，爸爸妈妈又在催我回家，可我意犹未尽，为了避开爸爸妈妈的视线，我深吸一口气，抓住栏杆，一直蹲在池底，可毕竟肺活量有限，不出一会儿，我便忍不住，只好已“迅雷不及掩耳之势”钻出水面，呵，他们还没发现。不只是巧合，还是爸爸“火眼金睛”，一次换气时，不巧被爸爸看见了，我只好乖乖的跟着爸爸去更衣室。

活动了一个下午，我也累了，回到家时，我匆匆的吃上几口饭，便趴在床上呼噜大睡。

今天，妈妈带我去新亚做手工，本来是打算做陶罐的，可是做陶罐的人好多呀，需要排队。我和妈妈就决定做一个软陶的手工。

妈妈说我第一次做，先挑一个简单的，我就选了一个沙发来做。首先，准备好材料，蓝色和白色的陶泥。

我做的沙发颜色是蓝绿色的，你们知道吗?把蓝色和白色的泥擀到一起，就变成了蓝绿色，真神奇呀!

接着，做沙发的靠背、扶手、沙发底。再用红色的陶泥做了两个靠枕。把沙发的靠背、扶手和沙发底粘在一起，沙发就好了。做好以后，阿姨把沙发放到烤箱里烤10分钟，沙发就完成了。

今天，我早晨四点半就起床了，跟随陈栋梁哥哥到店里去。半路上，他一直问我，你为什么这么早起床?我说睡不着，他又说道，我们这些人想睡都没法睡，真是浪费时间，说着说着，我们就来到了店里。

刚来到店里的时候，我看见街上已经是车水马龙了，我跟小姨说，小姨，我去琴房练练琴，小姨点了点头，又嘀咕着，叶硕真自觉，又转念一想大声喊到叶硕，现在才五点，琴记怎么可能开门，你是不是想去玩吼，我连忙回答到，才没有呢，写作业吧，噢

经过了一个小时的奋战，我英勇的击败了“作业”这个敌人，便和小二子他们玩起了捉迷藏，先是小二子捉，他数的时候，偷看我们的行踪，所以五个躲的人有三个被捉了，另外一个人爬到了桌底下，我则躲在草丛里，最后他们实在找不到了，便喊我们出来，我们轻松获得了胜利。第二局是我捉，我输完之后往前走了走，突然听到后面有声音，原来是小二子他们，他们发现我来了之后就东奔西跑，轻松捉住了他们，现在就剩下一个杨文轩了，我绕了几圈后，发现一个黑影在草丛中穿梭，我在外面装作没看见，然后一个加速捉住了他。

今天我玩得十分开心，但我下午练完琴就要走了，所以我依依不舍的向小姨告别，真希望下次再来小姨家玩。

小学的时候，我的邻居就告诉我军训有多苦，多累。什么烈日下一晒就是一整天，几天下来铁定成个“小非洲”，还有在军训时稍不留神就会被教官恶罚。光是听着他们的介绍，我的心中就有些害怕。如今步入初中的我马上要迎接军训了，再加上这几天太阳火辣辣的毒，不禁使我对军训的害怕又增加了几分。

第一天，见到新来的教官没有一点儿精神，我就不担心了。但没料到教官可狠了，一来就是站军姿。一开始，大家精神抖擞，身体站得笔直。但就在这时，一个女生倒下了。我非常疑惑为什么大家都没事，她却如此虚弱呢?过了一会儿，这个同学又和我们并肩作战了。这天，我没有喊累，因为她坚强的毅力鼓舞着我。

第三天，教官上午让我们自己练习齐步走。我们这排正练着，不知谁要休息，硬把我们拉去休息，结果被教官重重罚了一顿，而且规定从此以后，我们每天比女生多站半个小时。最后，男生都晒成了黑炭，而女生好像没有什么变化。

军训汇演我们和十班一组，而且是第一个出场。十班的训练也许不严格，齐步走不齐，居然还有人在走时拍手，立正时一大批人在说话。我们班的同学个个斗志昂扬，步调铿锵，可一想到十班的精神不振，我也只好在心里自认倒霉了。

宣布结果的时候，我尽量平息自己激动的心情，这样到时会少一点儿失望。但评委是公正的，我们二班一等奖，而十班却是三等奖。

这次军训虽只有短暂的四天，但这四天却给了我难以磨灭的印象，也给了我人生的启迪：坚持就是胜利，在实力面前永远有公正!

2004年4月16日星期五天气晴

今天我买了六条可爱的娃娃鱼，身子黑黑的、粘粘的，扁扁的头上长着一双圆圆的眼睛，它们红红的肚子上有一个个小黑点，前脚有四个指头，后脚有五个指头，还拖着一条长长的扁扁的尾巴，它游泳时是把腿缩起来，象蛇一样扭动着身子往前游。

2004年4月17日星期六天气晴

今天我问妈妈娃娃鱼为什么起了个这么趣的名字，妈妈说是因为娃娃鱼的叫声就象小孩子在哭，我想起今天吃午饭时曾听见了一阵哭声，是不是我的娃娃鱼在叫呢?

2004年4月18日星期天天气晴

今天我把娃娃鱼从鱼缸里捞出来放在桌上，它还能在上面爬呢。为什么别的鱼离开水就死了，它却没事呢?我从《娃娃爱科学上》查到原来它不是鱼，而是两栖动物，象青蛙一样。今天我又学到了一些知识。我想。只要爱观察，多动脑，每天都会有收获。

今天，是我国的传统节日，新春佳节。

今天，我非常高兴，不仅看春晚，会有好吃的，好玩的，而且会有新衣穿，更重要的是会有很多压岁钱!

早饭过后，我迫不及待的穿上了新衣服和爸爸妈妈出发了。

到了姥姥家，我对姥爷说：“过年好，恭喜发财，红包拿来。”姥爷笑嘻嘻的给了我个红包。在姥爷家里有许多各种各样的炮，我和哥哥、姐姐、弟弟、妹妹玩起了响炮，就在玩的过程中，弟弟不小心把火药弄到了眼睛里，我们急忙跑过去帮忙擦拭眼睛，大家松了口气幸好没事。午饭开始了，哇，这么丰盛啊，看的我直流口水，恨不得一口全部吃掉。

吃过午饭我们便赶往奶奶家。到了爷爷家一进门同样问爷爷奶奶过年好，恭喜发财，红包拿来同样又一个红包。我的心里美滋滋的。在爷爷家妈妈帮奶奶做事，当然了我也不列外，和爸爸一起贴春联、挂灯笼，都忙的不亦乐乎。不知不觉晚饭开始了，吃的是饺子，我吃了好多而且还吃出了个硬币，奶奶说：“孙女，你有福气。”妈妈说：“闺女，2014年你又会有长进啦。

晚饭过后，放烟火开始了，炮声阵阵，震耳欲聋我不由的捂住了耳朵，礼花弹放出去飘落在空中五彩缤纷美极了!

今天，我非常开心又很疑惑，疑惑的就是，妈妈说在2014年我又会有长进，这是真的吗?

不愿去回想上个世纪三四十年代那场全球性的战争，一想起它，脑中便会浮现出遍野的尸首和撕裂心肺的痛苦呻吟，我不要看到不幸的泪，不要看到绝望无助的眼神，我要听到全世界人民高声颂读渴望世界和平的赞美诗，而不是吟唱无助的咏叹调。

读完整本书，我的心中漾起了莫名的感动，有为安妮的不幸而感到悲伤，也有被顽强的犹太人民的斗争精神的感动，的是对那种黑暗独裁统治的憎恶、不屑与鄙视。我悲愤，为什么有人在制造不幸，难道在物质文明飞速发展的今天，战争是维护利益的仅有手段吗?我怅惘，为什么我们不能生活在一个和平的世界，就像桃花源一样，蒙太奇也好，乌托邦也罢，但那儿没有硝烟，没有战争，男女老少平等博爱，愉快地生活在一个宁静的世界，但这可能吗?是的，我敢说可能。因此，我希冀，希冀我们的世界停止战争!希冀白色的和平鸽在这方乐土抛下橄榄枝，希冀我们的人生色彩斑斓。

听，远处传来了颂读赞美诗的声音，浑厚而圆润的嗓音萦绕在我们耳际——人性的光辉!

今天早晨，天阴沉沉，小雪球不时的洒落在地上，到了中午大片的雪花在天空中纷纷扬扬的飘落下来，

我和母亲决定午饭后去爬巾山，观看雪中的巾山。我们冒着纷飞的雪花和刺骨的寒风，来到位于临海市区的巾山。

今天的巾山显得格外清净，风雪中游人稀少，我们从山洞边的石阶上爬上巾山，林中小道有许多的树木挡在中间，雨伞在左闪右躲中穿过。

我们先走到一座长长的亭子，亭子的名字叫“岩鹤亭”，经过岩鹤亭再上去就是蛤蟆岩，这块岩石真像活生生的蛤蟆，我生怕它伸出舌头把我卷进它的嘴里吃掉。再上去就是巾山大文峰与小文峰双塔，大文峰塔与小文峰塔不同的是，大文峰是可以走进去观光，可是里面黑漆漆的，我没胆量进去。

雪中的巾山真是与众不同，我们既领略了寒风的刺骨，又有爬山的热身，从巾山下来，我的心情格外舒畅。

和所有男孩子一样，我喜欢金戈铁马的沙场，总是向往着有一天能成为大将军，统领三军作战。

八岁那年，我读完了《三国演义》，对骑马争杀达到了狂热的程度。于是我买一杆方天画戟，它长约二分米，锐利的戟尖着令人不寒而栗的光，戟两侧的钩刀十分光滑，让人看上去感觉有一股不可侵犯的力量在涌动。我对它爱不释手，并把它放在枕下，每天晚上入量时握着它，就感觉浑身充满了力量，茫茫黑夜，我向它倾诉心声，感觉它真是我的好朋友。

时光快得如同白驹过隙，我已和它度过了三个春秋。在它的帮助下，我学会了勇敢面对黑夜;在它的帮助下，我学会了充分发挥想象;在它的帮助下，我学会了勇敢面对困难。它象一位母亲，帮我更好地成长。而它锐利的戟尖已圆钝;它潇洒的容颜已褪色，它威风的姿态已不复存在，它结实的结构，也已松懈。

有一天，我随意将它放阳台，结果一阵风吹来，待我发现时，它已粉身碎骨。那天，我哭得昏天动地，它陪了我三年，今天却由于我的疏忽，使它支离破碎。三年的感情，今日我俩却不在一处，令我悲伤。

它是我的老师;是我的父母;是我的朋友。在我的心目中，它再也不仅仅是一杆戟了，而是我的知音!

每当想起这件让我伤心的事，我都会潸然泪下。

有一次，我家里有几颗蚕宝宝的卵，我一心想让他们变成蚕宝宝，这样我就可以又多一个“朋友”了。

蚕宝宝的卵刚开始是浅绿色的，后来慢慢的变成了紫黑色，形状也比原来的椭圆形大了点。因为那时候的天气很热，我想让那些卵凉快点儿，就把它们放进了冰箱里面去，然后我就耐心的等待着蚕宝宝的到来。

过了几天，我兴高列彩地跑向冰箱，打开冰箱门，从里面把它小心翼翼地取出来。我仔细端详着，看了一遍又一遍，心想：怎么还是卵呢?我有些疑惑不解，但我并没有放弃，就去问爸爸。原来，卵放进冰箱，就不会生长，因为蚕一般生活在25度左右。我就说嘛!后来，我又遇到了一个难题，怎样才能找到25度左右的温度呢?我绞尽脑汁，才想出了一个方法。既然外面的天气太热，有太阳的照射，那我把它们放在阴暗的地方就行啦!

果然没过多久，一只很小的蚁蚕悄悄地伸出头来，我高兴极了。但是它出来没几天，就失去了生命。到了最后，我费尽千辛万苦，好不容易一个个蚕都出来，可偏偏就在我兴的时候已经不复存在。每一次都觉得有可能是我高兴的太早了。

这一次的实验我失败了，但是我知道，没有第一次做实验就可以成功的人，所以我很佩服那些科学家和发明家，经过了成千上万次的失败，取得了今天的成功。

人们都说，失败了一次，就等于说离成功又进了一步。

一个晴朗的星期天，爸爸说要带我们去开封去玩，我听了差点跳起来。

到啦开封，一股新鲜的空气迎面扑鼻，开封我来了!

一下车一位老太太就扑过来，唠唠叨叨的说：“上哪去啊，坐我的车吧?我车就在那，坐我车吧?”爸爸说:“不用，我们坐公交车。”可那个老太太不甘心，又说：“坐我的车吧，这个小该不算(我)。坐公交车还要 块，坐我车 块!”爸爸说：“不用，我都说吧不坐了。”老太太接着说：“做我的吧，车就给那停着。”直到我们上了公交车那位老太太才肯走。

一进开封府菊花，大湖，鲤鱼跳龙门，八仙过海，大灯笼，还有一只金牛。再往里走，一路上的美景说也说不完。到了龙亭，呆了，一座巨大的宫殿趁现在我么面前。

到了天波杨府才好玩呢!里面有个地方能骑马，能射击，能射箭好玩的不得了呢!

开封府里不仅有这些，还有山，洞，迷宫，划船，孔雀，多的数都数不清。

今天阳光灿烂，碧空如洗，万里无云，我们迎来了一年一度的植树节。

公园里人山人海，水泄不通，到处都是来植树的人们。小明和小红来到一块空地上准备植树，说干就干，只见小明手拿铁锹，干劲十足地挖了个树坑，小红精心地挑选出一棵茁壮的小树苗，小心地放入树坑里，接着小红把树苗扶正，小明拿着铁锹把土填在小树苗周围，最后他们去河边打来一桶水，浇在小树苗上。

在小明和小红共同努力下，终于大功告成了，小树苗笔直地站在那里，好像一位小战士一样。小明和小红满意地笑了。

多么美好的植树节呀!相信地球妈妈会越变越美丽!

星期六，妈妈说今天是阴历六月十五，去烧香拜佛，祈求平安，是很灵的。于是我们坐着48路向鸡鸣寺进发，到了那里一看，人还真不少呢!

在寺庙里，我们先烧香，但是点香的时候，我的香老是点不着，原来，我拿的姿势不对，婆婆教我要用左手拿着前面，右手放在香的柄杆上，这样，香很快就被点着了。我看到别人拿着香举过头顶，向着东南西北的方向拜了拜，再把香放在一个很大很大的香炉里，我也照着做。随后，我们走进佛庙里，一进佛庙，各种各样的佛像便出现在我的眼前，有千手观音、有十八罗汉，还有弥来佛。最先引入我眼帘的是一尊金金灿灿的佛像——弥来佛。他端坐在那里，两眼合闭，带着微微的笑容，神态安详，当时，我还真以为我自己在莫高窟呢。我们每人在佛香的面前拜了三次，默默的祈祷着全家人身体健康平安。然后再往功德箱里投了点钱。

结束了鸡鸣寺的拜佛，我们又来到了玄武湖，跟我们约好的叔叔一家带小宝宝出来玩。首先，我们来到了湖边。湖面上有好多的小船，叔叔家的小宝宝看见了，高兴得手舞足蹈。接着，我们走到了树木比较茂密的地方，突然，我婆婆发现了一颗大柿子树，上面结满了许多青柿子，这棵树也很高，有三四米。我们又到了一座大石桥上，放眼望去，一片碧绿，当中还有许多粉红色的点点，那是荷花我顿时想起一句诗：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

如果你们有时间，也可以去看一看，那里的景色真的很美。

今天中午，我学会做饭了。首先，我磕了四个鸡蛋，然后又切了点儿洋葱，又泡了些木耳。等了一会儿，爸爸把饭做好了，就该轮到我做饭了，我爸爸帮我倒了油，然后我又把鸡蛋倒进了锅里。

我把鸡蛋翻了一会儿，又把洋葱倒了进去，爸爸说：“还要再翻一会儿。”我翻了又翻，最后把木耳倒了进去，盖上锅盖，闷了一会儿，我把菜弄到了盘子里。

开饭了，我尝了尝，感觉到太美味了!妈妈说：“真好吃!”我说：“哪里，哪里，这全都是你们教给我的。”爸爸听了这句话，高兴地笑了。

上个星期五，我没去服务所，便和王航、许可言顺路回家。

我看到一只狗和别的狗在马路上玩，我和王航、许可言他们当时没注意，我们一路上谈笑风生。后来一辆黑色的电瓶车像风一样的向小狗飞跑过来，其他狗见到电瓶车立马走开，可是就一条狗晚了就差那么1~2秒逃离的时间，当时我闭上了眼睛，睁开眼睛后我真不敢看当时的场景，一条狗全身向上，发出：“而~而~”的惨痛苦叫声。当时我们三个就惊呆了，原地不动凝视着那条狗。这时我们熟悉的狗“阿黄”跑过来了，我以为阿黄是要救他，可是我看到的是阿黄竟然在他身上跳来跳去，王航看不住了，他把走路时随手拿的棍子，往阿黄身上一砸，阿黄终于走了，许可言慢慢的把那装的狗扶了起来慢慢的摸着她的头，后来狗终于不叫了，然后一缓一缓的走到了旁边。

我真想狠狠骂一顿那个骑黑色电瓶车的人，他撞了狗竟然什么事情都没发生过一样的走了，如果那个人撞到狗至少能听到狗的惨叫声，至少把他扶起来也是好的，可是这么无情的人竟然活在世上，我真心疼那条狗。

暑假里，生活是多么丰富多彩啊!能和爸爸妈妈去日月潭游玩，能和小伙伴们玩耍，还能看电视……可最忘不了的就是我学会了游泳。

在暑假，爸爸先带我去游泳池学游泳，一开始，我只会依赖游泳圈，用我的“狗刨式”游来游去。可是，把游泳圈一扔，我就有点力不从心了，不小心就会掉进水里。爸爸说：“你不要泄气，要先学会憋气。”不一会儿，我就对游泳产生了兴趣。过了几天，我又来这里游泳了，我先按照爸爸的方法，屏住呼吸把头扎到水里练习憋气。刚开始，我只能憋一会儿，练了一段时间后，我就能憋15秒了。接下来，我开始练习唤气和打水，我双手向前平伸、翻、刨，终于能游七八米远了。我每天都来这里游1小时。虽然每次都练得精疲力尽，但我仍然很开心。

在我的努力下，在爸爸的呵护下，我终于学会游泳啦!心里有一种莫名其妙的激动，真是“功夫不负有心人”呀!现在我很享受游泳给我带来的快乐。

游泳是我快乐的源头，暑假更是难以忘怀的!

星期五，我妈妈和笪若瑄的妈妈联系一起去万达看电影。本来是要看《恶棍天使》的，妈妈说那个电影不好看，没有剧情，所以我们索性就改成了《唐人街探案》。现在，我来详细的说一遍。

电影开始了!只见一个考官问一位刘昊然演的叫秦风的同学：“你为什么要报考警校?”秦风沉默了。然后就插入了秦风在睡觉，外婆对他说：“今天中午11点的飞机，你考了几次都考不上大学，去泰国玩个七天，正好去看看你的大侦探表舅——唐仁。”然后在秦风的床头放了一张王宝强的照片，在影厅里的人都笑了。

这时的唐仁接到了一个神秘的电话，他说：“萨瓦迪卡!”大家笑得前仰后翻。接着，唐仁来到颂帕工坊取货，结果却被冤枉了，说是他杀死了颂帕。

(特地讲一下颂帕工坊，里面非常黑。)

里面的过程先不说了。怕吓死你哦!

天才少年秦风的解释是：颂帕之所以被杀，因为凶手七天前就藏在了工坊内，所以就没有拍到。

坏人是不是应该这样笑，小女孩露出怪怪的笑，随即又天真起来，太可怕了!

大家可以自己去看看，中间恐怖的我没说呦!

前几天，我们考了试了，我们放了寒假，我这几天的寒假生活是丰富多彩的，寒假生活是充满乐趣的。我的寒假生活就异常的充实。但又是非常无聊

，因为无法跟班上同学聊天，真是无聊极了。

丰富多彩的是，这几天我参加了我们这个地方的寺里面开展了一个孩子们的补习班(念经)我很荣欣参加到了这么一个快乐的补习班中虽然这个补习班很简陋但是有一群活泼可爱的同学们，他们有比我小好几岁的也有比我大好几岁虽然我们的年龄不相同性格不相同但我们有一个相同的爱好那就是念经，我还在他们中间找了一个和我一见如故而且很和得来的朋友，我们两个是非常非常的要好，什么事情也能和的来。我们两个差不多和我的学校里面的他们那样好，但还是没有我和我们班的同学那样的熟悉我还是非常非常的想和我的同学们见一面，可是我的家里面里我们班的同学的家是遥之十万八千里，我是不可能和我的同学相见的。

但是事情出乎了我的意料，前几天我在和我的那个刚认识的朋友一起念经的时候，我突然看见了一个非常非常熟悉的身影，我仔细的看着，唉!怎么是马剑呀?着不可能，我揉了揉我的眼睛，我一看还是马剑我就跑到跟前去看，果然是马剑我怎么看见我的同学了呢，啊太好了，我终于可以像在学校里面那样和

我的同学一起玩了，这次马剑也在寺里面念经起，我就没有孤单和寂寞了，我经常和他们几个玩，玩的是那么的.高兴，那么的快乐，我几个无忧无虑。

这个寒假还没有过完我就这么的快乐，我相信我会越来越高兴的。