成长的烦恼作文免费精彩20篇

时间过得飞快，如同白驹过隙，转瞬即逝。我在这一分分，一秒秒中成长中，正烦恼着。

烦恼，是成长的附正品，不管你愿不愿意接受他，都要强塞给你。以往那些如流星般的瞬间，美好而又短暂，我怀念着，思考着：烦恼，它怎么就来到我身边了呢，成了形影不离的朋友。

成绩是什么?是分数还是自我提高?是对别人的超越?还是愈来愈重的压力?每次父母打电话来第一句话都是问：“最近学的怎么样?”而我却总是回答“还行。”每次都是反反复复的这两句话。每次说完这句话后，都要自我沉思一会儿，“我真的学得还行吗?”这却成了我的烦恼!

上学期那次期末考成绩，我比任何人都紧张。成绩发下来时，我也不知我该高兴还是伤心?高兴是因为我这次数学成绩终于及格了;伤心则是这次成绩在班排倒数，心里很伤心、很难受。

回到家的路上，夕阳把我的影子拉得老长。小鸟在树上唱歌，我认为那是噪音;花儿随风摆动，我认为那是嘲笑。一切的一切都在和我唱反调。

到家后，还没等我开口母亲就开始问我：“这次成绩考的怎么样?”我低着头，勉勉强强地吐出了几个字出来：“倒……数……”还没说完，随后就是“啪”的一声在我耳朵嗡嗡响着。“一定要争气啊!长大才会有出息，要赢在起跑线上!”“可是，可是这次我数学成绩考了80多分啊，你不知道我之前数学成绩连及格线都没过，这次考试，你知道我付出了多大努力吗?”我说。

“及格?及格了又有什么用?你要是全科及格了那才是有用，难道‘倒数’就是你付出的努力吗?”母亲板着回答道。“现在我就背着很重的期望，从小让我感到了压力和不开心。”“现在就累了?将来长大成人的时候出去工作赚钱，那才叫累，我们每天供你吃，供你住，你应该感到幸福!”

“够了，我能理解养家不易，但你们能理解我不被理解的感受吗?当我觉得伤心难过时，家里不是避风港了。你们只会说你看你们班的同学多厉害，而你呢……”母亲顿时安静了下来。

母亲，请你体谅我一点可以吗?哪怕是一丁点。而不是每次我伤心的时候，都是在外面哭，回家则是带好“面具”跟你做交流。

学习固然是要学的，我只希望我在说累的时候，你能将心比心一下;而不是我说累的时候，你就急干反驳我。

学习中的烦恼不胜枚举。但我相信，只要具备了乐观向上的心态，我们就可以“抛开烦恼勇敢的大步向前，迎接灿烂美好的明天。”

不要让学习成为——我的烦恼。

天灰蒙蒙的，窗外噼噼啪啪的下着小雨，我一个人独自躲在房间哭泣：“妈妈，成绩在您的心中难道比我还高吗?”我不由得发出一声声疑问。

“嘀铃铃”上课了，老师把考试卷发下来了，我一看成绩，顿时懵了。仅仅只有91分!我的脑子里像有一只苍蝇一向“嗡嗡嗡”乱叫，吵得我心烦意乱。我该怎样向我那对我学习成绩苛刻的妈妈交代啊?整个下午，我都没有注意听课，有一次，老师点我起来回答，叫了我好几次名字我都没有听见，直到同桌拍了一下我的桌子，好心提醒我，我才反应过来。好不容易熬到放学了。我走在回家的路上。感觉回家的路长了，原本我只要走十分钟的路，这天我却走了二十分钟。到家了，妈妈问我考了几分，我用那比蚊子还小的声音对妈妈说：“91分。”这时，我多么想得到妈妈一个温暖的怀抱，多么想听到妈妈用她那温柔的声音对我说：“没事，加油!争取下一次考100分。”但是，我迎来的只有您用那河东狮吼般的声音对我的破口大骂。我悲哀极了，难道分数真的比我还重要吗?难道在您心中地位分数排第一，而我却没有价值，只是一个帮你把分数提高的一个机器吗?难道非要让我们母女俩的感情中加一堵墙吗，那堵墙是分数墙。难道……我真烦恼，烦恼妈妈为什么这么对我，烦恼我该怎样做才能让我和妈妈之间的那堵分数墙消失，烦恼……

长大了，烦恼也越来越多了，此刻的我多么期望回到那个无忧无虑，有着家人的疼爱，有着和小伙伴们玩耍的童年!

有的人的烦恼是个子长不高，有的人的烦恼是跑步不快，还有的人的烦恼是考试不及格，而我在成长中的烦恼是戴眼镜。

有人说，戴眼镜不是挺好吗，挺帅的，别人一看就知道你很有学问。而我不这样认为，我戴眼镜，深知眼镜带给我的烦恼。

早上起来是，我就要找眼镜，我的手在床头柜不断挥舞，可还是找不着。心一急，我猛地一翻，就“咚”地一下和地板砖来个“热烈拥抱”。啊，为什么，为什么我和眼镜“交”上朋友。

上体育课时，老师因为看我们班的一些“老红军”不顺眼，就罚我们绕操场跑两圈。该死的眼镜，我在跑步时，它过一会儿就松了，我一气之下将它放入口袋，但是没了眼镜，跑起来就像没头的苍蝇到处乱撞，被老师叫了出来，顶着太阳，站了一堂课。

在寒冷的冬天，喝一碗热乎乎的粥，莫不过是最大的幸福了。但我习惯了戴眼镜吃饭，我的眼前已没有什么事物了，我仿佛来到天上一样，腾云驾雾一般。

在生活中，我们一定会遇到许多困难和烦恼，但我们不能冲动，要冷静才能解决那些烦恼。

烦恼如同成长的必经之路，每个人都不可能错过。

自从我跨入初中的大门，电视成为了一件熟悉又陌生的家具这一年在我的软磨硬泡下父母最后同意我在周六晚上能够看电视。可就在前几天，我边写作业边想：周六晚上看电视，周日早上还能够美美睡一觉，此乃就是天伦之乐矣。可我写完作业后，正要看电视，妈妈就冲了过来，一把夺过遥控器以狮吼功的十成功力，冲我吼：“看什么看，都初一了还看。你知不明白，此刻连大学生都不好找工作，不好好学习将来干什么，扫大街，还就是干苦力？”我想大人们怎样老逼我们干着干那，三百六十行，行行出状元，干哪行不行。有点太小题大做了吧。我此刻学习有点紧，看看电视放松放松神经有利于学习。妈妈你不要再把我唯一的娱乐时间也给剥夺了，那样和软禁没有区别。我渴望自由，我渴望休息，妈妈你不要再束缚我了，我明白外面社会压力大，可看一次电视又不能让成绩下滑，看看电视还能够让我了解书本以外的知识，妈妈最后同意我看了。我很高兴因为我能够看电视了，我也很郁闷为什么此刻的中学生连看电视都有问题。此刻的学生，学习多多，烦恼也随着多多。我想起了一首歌叫《我不想长大》长大了要面临的事又增大不少。

这就就是我的之一，总之我要好好学习克服一个有一个的烦恼。要和烦恼说SEEYOULATOR

走过了无忧无虑的小学生活，进入了忙碌的初中，在诸多的不适应中，我的烦恼也越来越多。

其中，有一件事是我最不能理解的，我一直把姥爷当作我最知心的人，但我进入初中以来，我发现一切都变了。那个春天陪我放风筝，夏天带我去抓鱼，秋天给我烤红薯，冬天和我堆雪人的可爱而又可亲的人渐渐与我疏远了。

还记得以前我每天放学后，都是很快赶回家，我知道姥爷一定在门口等着我，要带我去玩呢。现在，爸爸妈妈只要看到我一碰电视就对我发火：还不赶快去复习，都初中生了，还不自觉去学习，非得大人催着！在这时我最希望得到姥爷的安慰，但意想不到的是姥爷却与爸妈站在同一条战壕上，让我去复习。我失落极了，那个什么事情都依着我的姥爷像变了个人似的，他对我说：好好学习吧！你已经是个大孩子了，别老想着玩了。

我有些木然，就是因为我长大了吗？难道长大了就没有玩和放松的权利了吗？如果是这样的话，我真想回到以前。

自从我上六年级，我就经常会说：“我每天写了作业，还要写三面复习，还要听写，还要写两张真卷，哎！这烦恼也来得太快了吧！”

回首过去，快乐的时光就像一支动听的歌，一直在我的耳畔回旋。而现在动听的旋律中总有几个不协调的音符，虽然这几个音符很小，但还是打乱了整首歌的节奏，这不协调的音符就是我的烦恼。

步入六年级，复习、真卷是我最大的烦恼。望着墙上的钟表，时间一分一秒的流逝，真卷、复习越来越多，越来越难。这些作业就像一个无底洞，不管我再怎么努力也写不完，今天写完了，明天还要写，哎，真烦恼！

烦恼的日子在流逝着，我的侄女雨欣，却一天天长大，她也快成了我的烦恼，每当我星期五回家买的零食，我才吃了一点点，她几下就把我的零食全吃光了。在我写作业时，不时的揪我耳朵，还抓我脸。哎！真烦恼。

我们每个人都有成长的烦恼，其实成长本身就是一种烦恼。来，让我们一起抹去烦恼，快乐地向前吧！

耳畔又响起了那震耳欲聋的声音，老妈又开始找我麻烦了。“那个，这个……”烦死我了，这让我不由得想起之前的烦心事，突然发现自己变了，变得让自己也很难理解了。

七八岁时几乎我没有烦恼，最多也就是因为不让玩儿产生的烦恼，可是十二三岁的时候烦恼增多了，这烦恼多是来源于学习，成绩等方面，现在我变得与妈妈“话不投机半句多”，没有了往日的和谐。这正如政治书上所说的逆反心理一样，你让我做这个，我非做那个；你说这个好，我非说那个好；你让我信那个，我非得信这个……

例如：一次，我妈又讨论上我班的学习第一的同学，她恨铁不成钢地对我说：“你看看你，再看看人家！人家为什么学习那么好？不想想你自己错在哪儿了？……”总的说来就是说你的短处，全是短处，更让你烦恼的是，有时她举的例子往往是总和我一起玩儿的关系好的同学，妈妈一提他们的好，我总是避之不谈，就是去睡觉，这让她很无语。

但是有一次，我半夜起来上厕所的时候，我听到爸爸妈妈的谈话：“可咋整啊！他又开始不听话了，最近别的高中都关闭了，只有牙林、海二、鄂中和大二中了！鄂中肯定不能去，要是他考不上也不能让他回家种地吧？一年也剩不下几个钱……”

听到这，我仿佛全身受到一个震悚，我马上想到为什么我妈对我那样严厉了！确实只有这几所中学了，我陷入了沉思，我意识到只有努力才能不回家种地，只有这样才不会让妈妈太伤心。

成长就是一个烦恼的过程，但这也提高了我们的能力，让我们更加进步。

[成长多烦恼650字作文

进入青春期的我们，有了许许多多的烦恼，以前异想天开的想法逃之夭夭。每一个人都有自己的烦恼，烦恼都是那么的新奇。当然，我也不例外就让我来讲一讲我的烦恼，看看你是否也生活在其中！

在我们的生活中，你是否有过想学习却一到上课就学不进去的时候呢。记得一次，在上完语文课后该上数学课了，我一上课就开始分心根本听不进去一个字。刚打过上课铃声的时候，我还很在状态到了上课20分钟的时候我开始分心了，我在想为什么我每次上数学都分心。难道是我不喜欢数学，还是我根本静不下心来？我每次看到一大堆数学题目我都不想看，看到那些数字我就头疼。我因为上课没法认真听课有时用瞌睡的理由站起来听课，但还是不管用，导致我现在只要上数学课就感觉要把这一节课赶快应付过去。但是我对别的科目都不会这样，所以我要努力的把数学当做剩下的每一项科目来学。

还有一个烦恼就是妈妈天天唠叨，从早上就开始挑我毛病，有一天早上我起床了，被子忘叠了，妈妈看见就说：“你就不能好好收拾你房间看看这像啥”我直接说：“等会儿再收拾，再说了又不用你管”妈妈就又说我：“你天天都是等会儿，你要等到啥时候，我最烦听到你说这句话”我就快哭了似的走回房间，那时我在想大人咋都这样，好不容易放学回家一次还说我，真委屈。但是我想了想她毕竟是我的妈妈，她其实是爱我的关心我的。

每一个人的烦恼真的好多好多，烦恼影响了你的情绪，但是“光阴似箭，日月如梭”每个人又能有多少烦恼呢，烦恼也让人珍惜，让我们快乐的一起迎接生活中的烦恼吧！

不觉间，我们已从懵懂，不谙世事的小朋友变成了有思想，敢于创新的大孩子。童年的幼稚已逐渐远去，于是在这个有花季也有雨季的年龄中，我们心中的烦恼也随之而来。

天空灰蒙蒙的。

我抱着钢琴书，迎着小雨，坏不走向车站。

这次弹得又没过，老师让我复习，回到家妈妈肯定又要数落我一顿，唉！我在心里默默地说。其实我心里明白，那“复习”二字说好听了就是巩固一下，说难听了就是重弹。每次一听到老师说那“复习”，我的心情变落到了低谷。

回到家后，妈妈见我似打败的兵一样，垂头丧气，便知道我这次又没过。

“你看看你，那次老师给你布置的作业全部通过？”妈妈指着坐在沙发上的我说。“人家嘴上不说你，人家心里可有数着呢……”妈妈看看我，摇了摇头说。当然，我看得出妈妈对我十分失望。我又何尝不是呢？妈妈只看重我的结果，却从不关注我的过程，这，就是成长的烦恼。

有时我多想告诉妈妈，每天，我害怕去的地方不是学校，而是家。在学校里我可以和同学们打打闹闹，很快乐，有休息的时间。而在家里，我总感觉时间不够用。吃饭，弹琴，写作业，复习有时我要把弹琴的时间在缩短才能够我复习的时间，这样下来，我连自己弹琴的时间都没有，更别说玩，休息了。有时看着妈妈那样数落我，我真想问她：您能帮我制定一份计划书吗？让我既不耽误学习又不耽误弹琴？这，难道不是成长的烦恼吗？

每每想到这时，我便很羡慕那没有烦恼的童年，同时也想起一首歌：小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照，小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好……

成长的道路上充满了阳光，但阳光中叶蕴涵着烦恼

什么，你说我烦，我不关心你，谁关心你？又在看电视，作业写完了吗？

一大早上的，一直在说着说那，听得我耳朵都炸了，一个字烦

父母们都不理解我，整天没完没了的，有时我会想外面的世界是多么美好啊！什么时候才能飞出这笼子的拘束？

只要没有考好，我啊，哼哼，就死定了，双打！

你还好意思回来来，你什么事能考好啊？我一直沉默着，之后双打开始了，可怜了我的身子了，承受着巨大的疼痛，之后，虽然心里很不服气，可是还是要装作很理解的样子不停地说：对，你们打得对，是我自己不用功，我辜负了你们

打，只是加大我的学习压力，骂，只是让我更加讨厌你们！

成长的道路上的

安徽安庆迎江区十四中705班初一:陶富祥

实际上,上述三项活动中,一、二两项渗透了选材技巧训练,一、三两项渗透了语言表达训练.

写烦恼类作文应该做到:

以“真”为本―――叙真事,诉真情,不夸饰,不矫情.真,文章才有活力.

以“细”感人―――少回顾什么人生经历,少来什么曲折故事,多生动描写自己的体验和感受.细腻,文章才有感染力.

以“特”取胜―――表达独特的感受,发表独特的观点,行文有独特的风格,不人云亦云,不鹦鹉学舌.独特,文章才能立于不败之地.

当然写作时还要注意文体方面的要求.如日记和书信的格式,日记特点重记实、书信重传情等.

成长的路上，我与书同行

成长的路上，陪伴我的很多，很多……

书就像一个亲密的伙伴伴着我成长。

孩提时，书是一幅幅有趣的画，画里蕴含一个个神奇的故事，我总是缠着妈妈讲一个又一个的童话，总也听不够;再大点，书是一个个鲜活跳动的字，在这里我知道了跳动的字竟然是一幅画;刚上小学时，书是我打开童话大门的钥匙，读书是为了在书中找到灰姑娘丢落的水晶鞋，为了追寻皮诺曹长鼻子的秘密，为了擦干美人鱼悲伤的眼泪……

现在，书是是一块吸引我的魔石，是我迈向知识殿堂的阶梯，是山中涓涓的一股清泉，是浩瀚的海洋……每天我都沉醉在书海中，触摸着文字的脉搏，嗅着铅字的清香，享受着文字带给我的心灵洗礼，感受着知识海洋的浩渺和我的渺小。

当我第一次看到自己的名字变成铅字，第一次看到稿费汇款单，看到那代表着成长的一份荣誉。我明白了，与书为伴就是一种幸福。

朋友，在我们成长的路上，可别忽略了你身边这位最忠诚且最珍贵的伴旅。

成长就好像是一次远航，孩子们就像是一群水手，他们志向不同，但驶向目的地，都是同一个港口——人生的成功，成长的快乐与烦恼－－水手。我也是水手大军中的一员，和同学们一起进发着，挑战那沿途的暴风雨，眺望风雨过后平静而祥和的海面。前面的路还很长，很遥远，在这段“长征”路上，现在只是一个开始。

船

我的家普普通通，爸爸妈妈也没有什么与众不同之处——爸爸赚钱，妈妈打点家务，而我的工作就是上学，在家里，我的考试成绩好坏，是抉择天堂和地狱的岔路，对于几次失败，我也已经不见怪了，在成长的远航上，风雨并不是单一的。

这个学期的英语考试，我又考砸了，在正式放假的八天前，英语老师就严肃地对我说：让你的妈妈打电话给我，你的英语考试考得很不理想，小学生作文《成长的快乐与烦恼－－水手》。在几位消息灵通的“好心人”告诫下，我知道我考了一个不合格——五十四分。

我简直不敢再想下去，要是告诉妈妈，我这个寒假就休想碰一下电脑鼠标，按一下电视遥控板。直到英语老师告诉我们，她在期末考试那天会去另外学校监考不能来了，我才小吁一口气——如果不说，就还能再最后轻松六天，偷得半日闲。虽然我清楚，到五天的休息结束后回校日时，这个临时的“谎言”就会暴露无遗，就因为这一个举动，我会为此付出更沉重的代价，到那时，我的“快乐寒假”就从此被宣判——毁于一旦，而我的“苦难时代”也会变本加厉随之到来，那时候后悔已是无济于事，快点说还来得及，过了这个村就没有这个店了。我想说，可又犹豫了——说出来的话，不是提前吃苦头吗？不说还可以清静六天呢！犹豫着犹豫着，那五天就这样被我渐渐混过去。直到第五天的那一个晚上，语文老师帮我说明了一切真相。我也已经麻木了，磕磕碰碰，我就是这样在成长的大海上跟着同学们驰驶着，时而在迷雾中落下，又尾随着同行者的尾迹跟上去。学习是成功之前的峡谷，而我，又能否跟上？

人生是怎样的？我能成功吗？我的出路又在那里？这些问题，我好像知道又有些迷惘。我知道，我不是一个好水手，我也同样清楚，自己是个差等生，未来的路，我不得而知，我何时才能摆脱它的束缚冲向成功与胜利。

[水手成长的快乐与烦恼作文

我们每个人都有烦恼，有很多很多烦恼，长大了，自然会有烦恼，

我的烦恼有很多我先一件一件说。

我的烦恼就是成绩不好，每次考试成绩总是下降，成绩不好本来就很不开心，回到家还会别父母说，父母不爱为就算了，还被说，有的时候考不好还会被打几下，我记得有一次我的数学成绩擦考了17分，回到家不敢说，妈妈问考试了吗？当时我的脸就红了起来，吞吞吐吐的说没考试，这个时候都快给我吓没魂了，过了几天，我的邻居来我家串门，就聊起他们家孩子成绩怎么......好，还问我妈说我的成绩好不好，我妈说我没考试呢？不知道能打多少分，这个时候我觉得我没脸见人了，后来我就上东屋趴在床上，邻居走了以后，我妈看见我趴在床上问我怎没了，我终于有勇气跟我妈说：“我考试了数学打了17分，我妈听了很吃惊，我妈说什么等你爸回来的，看你把怎么打你，你都学什么了，你怎没才打17分，等到晚上爸爸下班回来，看见爸爸疲惫的样子都觉得等会不起爸爸，爸爸辛辛苦苦供我上学，我竟然才打了这么点分，妈妈跟爸爸说了这件事，爸爸看了看我，就给数学老师打了电话，老师说我上课不认真听讲，溜号，爸爸挂了电话，就跟我讲道理，我听了进去，我决定要好好学习，后来我就问爸爸为什么不打我，爸爸说我已经不是小孩子了，不能再打了，听见了这句话我的眼泪刷一下就流下来了。

把心事说出来，心里舒服多了，心头的阴云就会烟消云散，心情像阳光一样灿烂，笑容如鲜花一般绽放。

[初中作文有关成长的烦恼

康源

小鱼儿，有烦恼，没腿没脚不能跳，

小蜗牛，有烦恼，背着房子没法跑，

小蜻蜓，有烦恼，下雨之前飞不高，

小源源，有烦恼，鼻子堵塞治不好。

我最大的烦恼是得了鼻炎。随着我的长大，鼻炎越来越严重，去医院治疗也不管用了。每天口袋里都得备好一包纸巾，否则鼻涕就要毫不客气，出来捣乱了，这不烦恼又找上门来。

今天早晨，我匆忙之中忘记带纸巾了，这下鼻涕可得意了，在我鼻子里荡来荡去，在寻找机会来了“倒挂”！我可不能让它成功，使劲一吸，可它偏偏往下掉，一下子，它就垂了下来，害得我捂着鼻子逃进了班级。

上课，它也不闲着，它可听不进那些知识，无聊至极，一下子就冲了出来，我正听课呢，毫无防备，于是和它的大战又以失败告终。哎，我讨厌的鼻涕呀！

吃午饭时，鼻涕也想美美地吃上一顿，情不自禁地“哧溜”一声滑了下来，我再次失败了！

今天，妈妈把我带进医院，太好了，这位专家医生有治鼻炎的方法，他给我配了点药，回去一试，果然有用，这以后鼻涕再也不来烦我了，请都请不回来。

烦恼终于消失了！得意之际，我也明白了，遇到烦恼就要尝试各种办法去解决，而不能坐以待毙！

很多大人都认为孩子是没有烦恼的，毕竟孩子做错一些事，也无伤大雅。但孩子也有自己的烦恼，比如学习上的、社交上的以及家庭上的。

好不容易到了星期五，回到家，玩下电脑，看下电视的时间都不由自己控制，刚把凳子坐热，爸爸妈妈就念“紧箍咒”了：“孩子，作业写完了没？看什么电视，玩什么电脑，谁知道明天会发生什么事，不要当明天哥哥啊！“在爸爸妈妈的”紧箍咒“下，我无奈，只好听他们的”圣旨“，去”工作“了。

好不容易“工作“完，可以玩乐一会。周末可以睡下懒觉。然而好景不长，每到需要升国旗的星期一，就要早早起床去学校。在闹钟的催促下，我想多睡一会都不行，好矛盾啊，闭着眼摸到它，让它”闭了一下嘴“，一会儿后它又重新叫了起来，似乎在对我说：“快起床啦，再不起来就迟到啦。”“唉，要是不用起那么早多好啊。”我心想着。

最主要“大灾难”之一——考试，每当考试，我们这些“学渣”们都愁眉苦脸的对着试卷，每人似乎都在写着自己的“生死薄”，考得好没什么，考的差不仅给班上拖后腿，还要面对老师的“轰炸”，父母“机关枪”的“扫射”。唉，没办法，谁叫自己的脑子比别人笨且抵不住压力呢？只能怪自己不够聪明。

俗话说得好：人生不如意，十有八九，随着我们渐渐长大，会有愈来愈多的烦恼和障碍需要我们去突破，同时，我们也不应该停留在过去的烦心事上，而是应该想想远大的未来，因为过去的事已经过去，再想也没有意义了。

[成长路上的烦恼作文500字

“嘀哒，嘀哒，嘀哒”……。随着钟表转了一圈儿又一圈儿，时间一点儿又一点儿地流逝，我一天又一天地长大，烦恼也渐渐地增多。

“长大以后，我只能奔跑，我多害怕黑暗中跌倒……”，我的生活越来越贴合这句歌词。进入初中以后，我何时松懈过？考试的分数紧紧地压着我，也逐渐控制了我的生活，但不努力、不学习，你要青春干什么？

小学时，每日课代表往黑板上抄写的作业连黑板的六分之一都不及；初中了，课代表在黑板上写的作业密密麻麻，剩下的空余连黑板的六分之一都不到。小学时，感冒发烧请假，最少也要请一天吧；初中了，请假最长只能一天，发烧只要稍微好些了，便咬紧牙关来上学；小学时，我们大课间都跑去操场上无所事事地逛悠；初中了，上完课之后，都呆在自己的坐位上写作业，整理笔记，做题。

但上帝并不会因为我的努力和奋斗就常来眷顾我——我也有许多次考试失利的时候。呆呆地拿着试卷，听家长一声声地赞美着别人家的孩子，那时候，觉得烦恼又多了不少。

失败与挫折是成功路上不可缺少的主角。只要战胜了它们，迎接你的就是成功。我庆幸我明白了这个道理，我坚信我会做得更好。

“哎呀，天哪，余苏澄，你怎么还没长高啊？”久别重逢的幼儿园同学一见到我便说这样的话，我已司空见惯了。

本人一向活泼好动，开朗有余，可有一件烦心事一直缠着我——身高！

由于个子矮，我受到了许多同学的嘲笑和讽刺，为此，我十分烦恼。

“就你这样的个子，估计这辈子都无缘于篮球了吧，太可悲了，怪不得你们班篮球烂成那样，原来你们班的平均水平只有你这么高，跟你们比赛，简直就是在浪费时间！”上次的篮球比赛我班以失败告终，在一旁使劲为六（4）中队加油鼓劲的我却遭到了对方班级的嘲笑。他边说还边在我头上比划了两下，意思是我的头才刚到他的肩膀。

我一人坐在位上，甚至有些自卑，暗暗在心里对自己说：“你怎么这么不争气？要是再长高一点点，根本不会受到他们的冷眼！”

还有更伤心的呢！前不久，学校举行了一次大型主题活动，本来是安排我去报数的。这个任务我可是新手，终于有机会尝试一下了！彩排时，我报数报得响亮，队礼敬得标准，可是顾老师突然发现：“咦？这个余苏澄怎么矮下去了？”我心里“咯噔”一下，生怕顾老师会换别人。可真是怕什么来什么，“本来一、二、三、四、五、六年级应该是一个一个高上去，这样整体效果就不好了，算了，余苏澄你先回班，我再换人吧。”顾老师听似普通的一句话，对于我来说，就如一个子弹打中我，在我身上留下一个枪眼……

又是身高，我烦透了，准确地说就是为我那该死的身高烦透了！

身高给我带来太多太多烦恼，由于瘦小的身材，我也一再地错失良机，惹来嘲讽。

我决定，从此以后，一定要多吃饭，多运动，争取长高，彻底甩掉那些不愉快的成长烦恼！

烦恼，谁提起它来不是礼让三分？遇到麻烦，我们都会绕道而行，避而远之。虽然麻烦真的很烦，但是我们切又不得不去承受。

“三千烦恼丝”，但是我们的烦恼又何止三千！

刚踏入初中时代的我们这些“半大不小”的学生，烦恼便哗啦啦的像我们奔来。怎样绕了绕但是去，怎样躲也躲不了，怎样避也避不开，怎样甩也甩不掉！

初中的我们：课程多了、课时多了、作业多了、正课多了、副课少了，脑细胞也阵亡了不少。

由以前的三大主科：语文、数学、英语升华至五大主科：语文、数学、英语、科学、历史与社会。无意识刚踏入初中，就丢给我们一个大包袱。

由以前一天六节课升级为一天七节课。作业也别提了，它也“屁颠屁颠”的随着科目、课时变多了。

放松的课却与正课成反比例了。就拿体育课来做“榜样”吧，再也不是一周给你开心的玩三节课了，而是滑落至一周两节了。电脑课可禁不起这样折腾，“歇菜”一节课之后啊，就没课了。其实，不上电脑课也就不上了吧，但是，为什么又要发个“信息技术（电脑课本）”来忽悠我们呢，难道要自学成才不成？思想品德也消失得无影无踪了。

副课在对我们说“拜拜”，正课在对我们说“你好”。脑细胞在抗议，眼皮在下沉，眼睛要睡觉！

一肚子的苦水，不明白向谁倾诉；一脸的不爽，不明白向谁呐喊；一心的埋怨，不明白向谁哭泣！

所有的一切一切都压在我身上让我喘但是气来，但是我承受下来了。我又比以前多了一份勇气，多了一份担当，多了一份坚强了。学习中的烦恼如浪花，一件又一件。我对那铺天盖地而来的浪花早已习惯了。

繁重的学习生活中，我，在看书、在上课、在学习、在写作业。。。我得扛起包袱走下去，走下去……

多姿多彩的生活，就好比一场秀舞赛，每个人都尽情地舞蹈着绚丽多姿的舞步，成长的烦恼，我不怕你作文。但是，有时难免会出点差错，甚至偶尔会踩到别人，引起不满或误解。然而，只要你正确掌握舞步，灵活运用，依然会跳出令人刮目相看的舞姿。而成长后的烦恼，就犹如跳错舞步一样，是无法避免的。但我决不会畏惧和退缩的。

有一次，是在我小学五年级的一天早晨，当太阳日上三竿时，天空万里无云。我校正举行运动会，我是参加100米赛跑的。当蓝天上盘旋过几只鸣叫着的燕子，裁判员的哨子，“嘘——”地一声响。我们几个参赛选手就马上到起跑线准备，个个摩拳擦掌，信心十足。裁判员的哨子又一次吹响：“嘘——”，选手们便像脱僵的野马似的飞快地向终点冲去，脚下生起的尘土在空中狂舞着，好一幅野马奔腾图！以前我的体育成绩一向很好，所以我对自己信心百倍，老师也对我信任有加，胸有成竹地在终点迎接我。正当这时，我脑中，忽然闪过一个什么念头，于是，心不在焉的，不小心被跑道上的一块石头绊了一脚，被扭了一下，于是就从第一名落到了最后一名。在终点春风满面地迎接我的老师开始担忧了，脸上不再有那种对我充满自信的笑容，反而露出了极不满意的神情。这时，我心里像悬着一块极重的石头，就像正在天庭采花的仙女一下子落到了人间的万丈深渊一样，以最后一名的落伍成绩跑到了终点。第一名的那位选手高兴得一蹦三尺高，她的老师对她也十分满意，爱护有加，又是送水，又是捶背捏脚的，她就像得到宝贝一样，开心得合不拢嘴。这时，我的班主任老师走了过来，看着她那严厉的表情，手中那瓶原为我准备的矿泉水也再不会递到我的手里了。看着老师那张凶神恶煞的脸，我心惊胆战地，不敢告诉老师实情。忽然，一句“你是怎么回事？！”的严厉的话语从老师口中脱口而出，“平常，你的体育成绩不是很好吗？这次运动会上得第一名应该是稳扎稳打的吧！可是怎么会落到最后一名呢？这次班里的脸都被你丢尽了……”老师说的一字一句，都像锤子一样敲打着我的心。

老师啊！你可曾想过，我是有若情的呀！难道你认为参加运动会只是为了争一个第一吗？重在参与！我真的不知该如何向您解释，我更不知道该如何向同学们解释。于是，我不仅受到老师的不满，还经常受到同学们对我的指指点点，和背后对我的窃窃私语。

生活中的烦恼啊！有时令人望而生畏，有时又令你无可奈何，甚至只能让不争气的泪水肆无忌惮地滂沱……但是，我不会被烦恼吓倒，我会竭尽全力地想办法解决，并对烦恼大声地喊一声：“我不怕你！”

成长是快乐的。小时候受伤了，父母会帮你包扎；闯祸了，父母会帮你顶着；吵架了，父母会帮你道歉……总之就是无忧无虑乐淘淘。

成长也是烦恼的。小时候不懂事，可以“闯荡江湖”，现在却被“禁锢”在“书丛”中；小时候什么也不用担心，但是长大了，又要担心成绩，还要担心有没有得罪了什么人。

但是，成长的烦恼算什么呢？

记得有一次，我生病了，那时，头晕晕的，感觉世界都在转，整个人都热乎乎的，好不舒服。我在那撒娇、哭泣，可是妈妈告诉我要学会承受，不能动不动就哭鼻子，我已不是从前的小孩。这时，我觉得成长很烦恼，因为不可以随心所欲地发泄自己的情绪。

可是后来，我的想法又改变了。因为妈妈说完就忙前忙后地照顾我，而且大家知道我生病后，纷纷给我带来了许多好吃的东西，并且送来了关怀，让我沉浸在爱的海洋中。原来，爱是不会随着成长而减少的。

成长是人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。