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初三青春梦想作文【精彩20篇】

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青春与梦想高二作文

全文共 777 字

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生活明朗,万物可爱。人间值得,未来可期。

——题记

刘同说:“青春就九个字:不要脸,拼了命,尽了兴。”

所谓青春,或许并没有那些电视剧中不切实际的美好,没有那么多太过夸张的情感,也没有一帆风顺的生活。但是,正值青春的我们,却依旧充满了不同的色彩。在这彩色的青春中,我们扬帆、起航。

青春很苦。在青春这条坎坷的道路上,少年们一次次的面对着一个一个接踵而来的困难。这些困难,或许是低了一点的分数为梦想染上的一点灰色,或是与朋友的两三句不和为心情染上的一点愤懑,亦或是青春期的暴躁为家庭间染上的一点间隔。青春的这条道路,没有人说是简单的、容易的,它让我们为了一件件小事而辗转反侧,疲惫不堪,它亦是让我们感觉到了无助和彷徨。也许在某一时刻,我们会觉得像是掉入了荒岛一般的无望,无所适从,但只要披荆斩棘,哪怕伤痕累累也要记住只顾勇敢的朝着前迈去吧,或许明天,你便能到达充满花开的彼岸。

青春也很美。在许多作者的笔下,青春被许许多多朴实或华丽的文字所修饰,被赋予了各种各样深刻的含义。而少年们眼中的青春则是被阳光沐浴着的青春,我们有肆意挥洒汗水奔跑的权利,我们可以做着那不切实际的梦,渴望着或许明天那些梦便能实现。我们也拥有着大把大把的时间,去挥霍在值得去做的事情上,去充实自己,做错了没关系,因为我们有机会去改变将来要走的路,去改变自己一生的命运。

在那样一个晨光洋溢着的清晨,我们将启程自己的旅行。“等风来不如追风去”,我们将背上充满梦想的行囊,寄予青春激情与勇敢,在旅途中,大道与小径,鲜花与荆棘都将一并而来,但我们始终砥砺前行,不言放弃。

正如《平凡的世界》中所言:“只有永不遏制的奋斗,才能使青春之花即便是凋谢,也是壮丽的凋谢!”青春是一抹最美的阳光,不要在该奋斗的年纪里选择安逸。热血青年更应富有朝气,为青春书写壮丽的诗篇。心中有梦,未来可期,所以披星戴月,风雨兼程。

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篇1:青春的梦想是未来的现实的作文

全文共 898 字

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梦想还是要有的,万一实现了呢?最近这句话在网络上引发了热议,激起了许多网友的共鸣。这句话用诙谐的语调道出了每个人青春时期都曾有过的“梦想”。只是又有多少人将梦想变成了现实呢?

十几年前,有一位刚二十岁的瘦弱矮小的年轻人在一家小公司做推销员。每天过着朝九晚五的日子。然而谁也不知道有一个梦想正在他心中发芽。几年后,在中国就业率日趋下降的时候,这个年轻人却毅然决然的辞去了公职。创办起了电商网站。一开始并没有人搭理他,无人认可他的想法,但他没有放弃。他常常上门挨家挨户的推销自己的产品和网站。他那瘦弱的身躯和平凡的样貌下蕴藏着无穷的毅力与顽强,支持着他的青春梦。

十年后的今天,他的网站在中国无人不知无人不晓。他也成为了中国新任首富,首屈一指的商界大佬。他的网站名为“阿里巴巴”,他是马云。

“我的人生只有两条路,要么赶紧死要么精彩的活着。”这句话曾激励了无数有梦青年。而说这句话的人本身就算是青春梦的代言人。

刘伟,一个热爱音乐,喜爱钢琴的青年,从十九岁开始学习弹奏钢琴,学习用音乐抒发情感。并且于二零一一年登上了“中国达人秀”的舞台,最终成为了总冠军。看到他的这些成就是否觉得他荣耀加身,光彩无限呢?然而对于两袖空空的他来说,别人弹钢琴用的是手,而他用的却是脚。学钢琴本就要求有一双修长的手,而刘伟却需要用更为短粗地脚去演奏,其中有多少艰难困苦又有谁知道呢?如果没有坚定的毅力,不懈的坚持,他又如何用脚按动音键,奏出生命顽强的乐章。他曾说:“我觉得现在每个人心里最重要的就是珍惜你现在拥有的,努力去得到你未来想要的。因为自己经历了一些事情,有的时候需要告诉自己走下去,至少我还有一双完美的腿。”正是他的这些话语与经历,深深地影响着有梦想的青年,令我们既感动又振奋。

让我们来设想一下,如果马云在社会的压力下没有辞职,没有去坚持自己的梦想;如果刘伟在失去双臂后也抛弃了自己的音乐梦想,他们现在又会怎样呢?他们会后悔没有坚持梦想吗?

谁也不知道如今的梦想会不会成为未来的现实,但我们现在青春正盛,正是拥有美好梦想与无限斗志的时候。去奋斗吧!去努力吧!去让青春的梦想变成未来的现实吧!

[青春的梦想是未来的现实的作文

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篇2:5梦想照亮远方初三的作文

全文共 593 字

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在悠扬的琴声中,高雅洁净的餐厅里,享受着丰盛、可口、精致的餐点,在我幼小的心灵,有一件事正在萌芽,那就是当一位鼎鼎大名的——厨师。

我的梦想是当一位厨师,为什么要当厨师呢?因为我希望大家吃过我的料理后,看见大家无以言喻的幸福,心满意足的表情,那就是我最大的成就。当我成为一个大厨师,不但可以使大家享用我精心制作的美食,又可以为自己赚进大把的钞票,那我何乐而不为呢?

爱迪生︰“成功是一分的天才和九十九分的努力。”虽然我没有很天才,不过我深信“皇天不负苦心人。”我相信我努力的汗水是不会白流的。在一次次自己创意料理的失败经验中,虽然我有几次想放弃,不过,想到我去过的那一家家餐厅所做的精致可口餐点,使我又重新燃起了希望。有一天,我突发奇想,竟然做出令人赞不绝口的料理,所以我的意志就更加坚定了。后来我又做了一道“黄金炸蟹”香酥可口,不油不腻,加上蒜味的清香、使人吃了又想再吃,让人意犹未尽,连装“黄金炸蟹”的盘子都要吞进肚子里去了,全家人都夸我已经是个小小厨师,手艺非凡了!

“少壮不努力,老大徒伤悲。”如果人没有梦想、没有目标,就会变成无业游民,如果街上满是无业游民那多可怕啊!所以每个人都要有个梦想,不要好高骛远,而要努力不懈的去完成,这样成功才不会遥不可及!“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”大家要珍惜时间,利用时间完成自己的梦想,才不会在人生留下遗憾,我的梦想就是当一位厨师,那你呢?

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篇3:青春梦想作文

全文共 942 字

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青春,一个响亮的名字,她激情飞扬,她意味着自信、个性、活力和创造力,当然,也有一些叛逆。

而青春,谁做主?这个问题,大家都会不假思索地回答:当然我做主!

答案不完全是Yes,也有可能是No。

自古英雄出少年!“生的伟大,死的光荣”的刘胡兰,“为人民服务”的雷锋,“乘风破浪”的宗悫,“五四运动”的青春集体。梁启超的“少年中国说”,也说明了这一点。

然而,青春,也是叛逆的年龄。曾经有一起案例,一个少年,学习成绩很好,但却喜欢游戏。有一次,为了通关一个新游戏,沉迷其中,导致成绩下降。老帅和父母多次规劝,他都说“我的事,我做主”。更令人发指的是,居然在父母劝阻后几天,亲手血刃亲生父母。

那么,我们的青春该谁做主呢?

首先,当然是我们做主。

在漫漫的人生中,有一段被我们称之为青春的特殊年龄段。这段金色年华正如《老男孩》中描述的一模一样,容易逝去,也必将逝去,一去不返。但这段称之为青春的金色年华,是属于我们自己的。因此,应当由我们自己做主青春。在这段金色年华里,我们应该舞出自信,舞出个性,活出自我,舞出我们的青春,让人生过得充实、过得精彩,让青春无怨无悔。

但是且慢。舞出个性,活出自我,虽说没问题,但这要看你舞出了怎样的个性,活出了怎样的自我。如果在这段金色年华里,没有人生理想和目标,虚度光阴,整日沉迷于游戏、网络,荒废了学业,偏离了人生轨道,无所作为,甚至走上了不归之路,成为一只迷途的羔羊。

青春由我做主的同时,当然还需要良师益友的帮助。在人生中,我们会遇到很多良师和益友。良师为我们指点迷津,传授我们知识,将我们引向正途,引导我们走向美好的未来。益友呢?益友帮助我们解决困难,让我们拥有良好的爱好和习惯。益友能够使我们在青春里尽情欢乐时,也会让我们学业进步。当然,要成就无悔的青春,关键在自己。

在我的心中,有一个梦想,那就是当一名画家。

为了实现我梦想,我要刻苦学习,为绘画打下坚实的基础。我要参加绘画持长培训班,到图书馆查找有关绘画的知识。比如我要绘画科幻生物,那就要想象它的特性,如颜色和样子等等。我相信,在我的不懈努力下,一定能够实现我的梦想的。

所以说,我的青春应当由我做主,为了我的目标和理想努力学习,活出我闪亮的青春。将来,当我回忆青春的时候,我希望,也坚信,我的青春注定是无悔的。

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篇4:青春的初三优秀作文

全文共 721 字

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我们踏着时间的风,从无忧无虑的小学乐园,倏忽间飞到了富有青春气息的中学世界。生物老师用高亢地声调告诉我们:你们已经走进了青春期!

“青春”是什么?这是个对我来说还很新鲜的词。于是,我去问字典伯伯,字典伯伯乐呵呵地说:“青春就是指青年时期。”我听得云里雾里,又去问邻居的阿姨,阿姨神秘地说:“青春就像一叶扁舟,而你则是它的主人,你只有稳稳地驾驭,它才不会被海浪掀翻。”我还不满足,又问爸爸,爸爸指着大地说:“你看到春的身影了吗?那青春就像这美好的春天一样,充满了生机与希望。你可要好好把握呀!”

……

听着大家对青春的种种诠释,我对它也有了一丝朦胧的认识:青春是不是一对翅膀,而我则是拥有它的鸟儿?我可以驾着它在蓝天中自由驰骋。青春是不是一道彩虹?每当夏季暴雨过后,我总能看见她正细心地打扮着蓝天,希望别人也能一起分享这份别样的美丽。

……

青春究竟是什么?我猜想着,我寻觅着。

随着一个学期的努力,我终于当了一回魔术师――将三篇文章变成了传说中的“铅字文”;随着20__年新年钟声的敲响,我又开始了新一学期的开垦;随着我走过的春冬秋夏,我发现春天固然美丽,可它毕竟不是长久的,只有在那时辛勤耕耘,到了秋天才会得到金灿灿的果实。

……

西塞罗说的对:“春天是自然界一年里的新生季节;而人生的新生季节,就是一生只有一度的青春。”所以,春天需要播种。那么,对于我们一生中只有一度的青春是不是更应该辛勤地耕作呢?我想:如果我们能够珍惜好这个人生中最灿烂的春天,那我们的秋天,也会一样灿烂绚丽!

今天,我又随手翻开了词典,恰好正停留在解释“青春”的那一页,我从容地拿起笔,在“青春”的注释后面继续写道:

――青春是成长中的春天。在努力的付出后,定然会得到更胜于春天的美丽。

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篇5:关于我的青春初三满分

全文共 973 字

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也许今天阳光很灿烂,也许明天大雨很阴冷,我们一天天度过,厌倦着生活的百般无聊,但却在微笑着对待每一刻。我们在大雨里奔、跑在太阳下鼓掌,我们失败却又一次次抬起头,迎着那缤纷的彩虹,拥抱属于我们的青春。 Perhaps today the sun is very bright, maybe the heavy rain tomorrow is very cold, we spend every day, tired of life boring, but we are treating each moment with a smile.We rushed and applauded under the sun, but we failed but looked up again and again, facing the colorful rainbow, hugging our youth.

在懵懵懂懂的年纪里,青春这个字眼那么模糊。我们的青涩、无知,让生活的色彩变得丰富。我们追逐着时间的脚步,一路上看花摘草,嘻嘻哈哈。我们睁大眼睛观察着这个奇妙的世界,洁白的云朵软绵绵的,蓝天迎着清风,凉爽而清新,扑面而来,我们跟随梦想来到草坪,打几个滚,泥泞满身也笑哈哈,留下幸福的脚印,歌唱美好的生活,闻着花儿散发的香味,向未来绽放希望。

我们不曾迷惘,不曾望着天空流泪,不曾呆呆的想着自己的心事,不曾叹息时光的那一瞬间,没有给我们留下任何踪迹。尽管内心咆哮着,嘶喊着,但一切依然风平浪静。周围的一切吸引着我们,我们也渴望潮流,渴望疯狂一回,但却没忘记这已是我们的时代。月色幽幽照亮了黑暗的天空,风儿轻轻吹散一切浮华,这美好的年华亦是我们该灿烂的时候。

雨淅淅沥沥,心萌萌动动,盛开着每一个动人的春天。每一个日出,每一次黄昏,静静的,悄悄的我们却看在眼里。我们在人海中都很难找到自己,也许会被别人遗忘在安静的角落,也许会淹没在别人光环的黑暗中,偶尔也会被无限的自卑笼罩,我们常常问自己是什么角色,我们平凡着,我们的世界里,只有傻傻的我们,但却可以依然微笑坦然面对一切不足。我们害怕失去,有时会阵阵失落,习惯着安静。

青春,我无法用太华丽的语言形容,我们淋一场大雨,便学会淡然。一次次的败局让我们的信念更加坚定。一步步的迈出让我们在大道上留下拼搏的汗水。

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篇6:有关青春与梦想的

全文共 484 字

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时间的年轮碾过一圈又一圈,那些年少的梦想,又将被我们安放在那里?

题记

不知从何时起,我们最初追寻的梦想渐渐地离我们而去了。

偶尔有闲暇倚在树荫下,看着地上被树叶遮蔽的光影忽暗忽明,不由得感慨时间的飞速。如果认真地盯着钟表,会发现一秒钟其实过的很快,弹指间,人一生的学习生涯已经走过了一半。平时为了竞争而埋头读书,却不知最初的梦想已被淡忘;而沉醉在万物中的人,长久不可自拔,最终让乌云遮住了双眸,迷失了自己该走的方向。

小女生的梦想,曾经在脑海里刻画了多少次这样的相遇。

那位男生,那位良人。你便是我年少的梦想。

你记得么?我们一起走过的年华。年华不是无效信,有记忆在,便能相守一辈子。

我说过,你们陪我看过的风景,我都记得。无论是以前抑或是现在。

我们的世界转了个圈已不是以前彼此熟悉的世界,我也无力去涉足。我说我在等着,等你来执起我的手。但是,我们也不能一如从前了吧。那么,我就在这里观望你的世界。

你知道么?你也曾经是我年少的梦想。

岁月静好,我躲在时光里,学习遗忘。一个人也能清醒决绝的走下去。

岁月静好,那些年少的梦想,我学着允许你的离弃,恩准你的离别。

岁月静好,请你,静默安好。

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篇7:初三,青春因你而精彩作文600字

全文共 672 字

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如果说青春是一部精彩的小说,那么初三就是小说中最美的篇章;如果说青春是一次长途的旅行,那么初三便是沿途最美的风景;如果说青春是一首多姿多彩的歌,那么初三便是这歌中最有活力的音符。初三,你让我深深感到,青春因你而精彩!

初三的我们,不要抱着爱不释手的娃娃,不再缠着妈妈讲白雪公主的故事,而是静静地捧着一本书,倒上一杯茶气腾腾的茶,享受着在书海中遨游的乐趣。初三了,我们不再像以前那样幼稚可爱,也不像高中学子那样少年老成,我们学会了观雨时诵读“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,学会了拍案而起时大呼“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,学会了烦心之时默念“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。”父母笑着告诉我们,你们长大了。是啊!初三给我们的青春带来了成熟。

初三的我们在追求上喜欢叛逆,我们不是父母的宠物,我们要属于自己的自由,到了初三,我们有了自己的审判观,喜欢追求摇滚歌曲的肆意,也喜欢追求贝多芬的变奏曲之意境;喜欢追求丰子恺的幽默诙谐,也喜欢追求席慕容的抒情文笔;喜欢那勇猛果敢的辛巴达,也喜欢那具倾国倾城貌的林黛玉。老师告诉我们,你们敢爱敢恨了。是啊!初三给我们的青春带来了勇敢。

初三的我们在学习上喜欢挫折,我们喜欢像一个战士那样面对挑战,面对学习上的困难,我们领悟到了“天外有天”,它让我们奋进;我们领悟到了淘汰的残酷,它让我们越挫越勇,我们领悟到了时间就是生命,它让我们学会更珍惜时间。我们对自己说,你们变聪明了。是啊!初三给我们的青春带来了智慧。

初三,青春因你而精彩!朋友,人生就像白驹过隙,好好把握初三,让它绽放最夺目的色彩吧!

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篇8:青春,因梦想而绚丽作文

全文共 807 字

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卡莱尔曾说过:“青春是人生最快乐的时光,但这种快乐往往完全是因为它充满着梦想和希望。”

——题记

青春是一座高耸入云的山峰,我们怀揣着梦想,不断攀登;青春是一片一望无际的沙漠,我们怀揣着希望,勇往直前;青春是一片广阔无垠的大海,我们怀揣着奋斗,劈波斩浪。

青春岁月因为有梦想而变得更加绚丽多彩,作为青春的主人,我也有一个梦想——当一名伟大的作家,用朴实无华的文字记录人间的真情,温暖成千上万的人,融化现代人内心的坚冰,让他们懂得真情、懂得感恩、懂得奉献……因为,时代是进步了,社会是发展了,但是人与人之间却变得十分疏远了。在公共汽车上,年迈的老人身体被挤成“S”型,却没有人让位给他;在大街上,调皮的孩子因与妈妈走丢了,在街上大哭,却没有人去帮他……我时常思考一个问题:为什么世界上到处都是路,而人与人的心灵却隔着千山万水呢?于是,我便立志要成为一名作家,希望用最真实的文字去温暖人们的心灵。

《史记》的诞生就是司马迁的梦想在光照史册;白炽灯的伟大发明也是爱迪生的梦想在绽放光芒;《假如给我三天光明》是双目失明的海伦。凯勒的梦想在照亮黑暗。

一颗梦想的种子在我的心灵里孕育,我将向着自己的梦想前进、前进,永不退缩!

然而,实现梦想的道路往往是曲折的,但是我告诉自己要鼓起勇气,不要害怕,青春不害怕失败挫折!“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”,李贺小时候就能写诗文,被人称为神童。为了自己的梦想,他不懈地奋斗着。每天早上,为了收集创作素材,早饭后,他就背着个破旧的袋子,骑上小毛驴,外出游览。一路上,他触景生情,感悟抒怀,就立刻掏出纸笔记录,晚上再加以整理,精心构思,创出一篇篇佳作。为了圆梦,我开始扩大自己的阅读面,萃取文学的精华,争取参加征文比赛,不断地攀登文学殿堂的阶梯……,梦想虽然是一个未知数,但我知道,我终将朝着那个方向努力奔跑!

青春因梦想而更加绚丽多彩。同学们,在这青春的年华里,我们是主人,放飞梦想,展翅高飞吧!

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篇9:梦想-放飞青春700字作文

全文共 546 字

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听过这样一句话:青春是道明媚的忧伤。开始我不懂:青春的忧伤在哪里呢?遍地都是快乐。后来,心境不同了,理解也不同了。在十几岁的天空里,忧伤的事情太多了:沉重的课业负担,与父母之间的代沟,还有那朦胧的青果……但我们眼里,幸好还有快乐:每天嬉笑着打闹,每天风吹树的声音,每天思绪飞扬的回答……都是快乐。我们不能改变什么,但我们可以选择接受或是不接受,快乐或是不快乐,因为我们年轻,因为我们有青春,因为我们有时间问问自己:我想要一个什么样的人生?

青春是我们引以为傲的资本,有了青春,才有了激情与梦想,有了我们耀眼的未来。

青春是我们吟唱已久的歌曲,欢乐的时光是它美妙的乐谱,乏味的应试教育又是它沉重的乐章,我们无时无刻不在谱写着它的光辉与梦想,因为我们无时无刻不在乏味的应试教育中苦苦挣扎,但苦中求乐又是我们生存的唯一理由。

朋友,请珍惜青春吧!我们就像含苞欲放的花儿,要将自己的最真最美,毫无保留大大方方地展示在人们面前,让自己情不自禁的表现自我、砥砺自我、超越自我。但要记住:青春不是空虚,不是颓废,青春有理想,有力量,有目标,当然,也有挫折。青春中如果没有挫折,我们就不会真正的成长。

如果你在珍惜青春的话,就请好好珍惜;如果你还在迷茫中的话,就请赶快醒来,问问自己:我就这样堕落下去了?我的人生呢?

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篇10:向着梦想出发的初三

全文共 662 字

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很小的时候,我的梦想是做一名警察;上了小学,我的梦想是做一位科学家;上了初中,我踩脚踏实地,开始打量身边的平凡之人,逐渐坚定了一个信念,我想做一个平凡而精彩的人—老师!

“老师”这个我们耳熟能详的代名词,天天被我们提及。“老师,今天的作业是什么啊?”“老师,对不起,我作业忘带了……”“老师您辛苦了!”“老师……”这一个个老师让我突然莫名的羡慕起来,众星捧月,学生围着老师欢声笑语;老师带着同学们做游戏,沐浴在阳光下;老师洒脱地站在讲台上,淡定地驾驭着全班同学的情绪,老师绘声绘色地讲解课文,我们津津有味地倾听;手捧老师批改的作业,飘逸潇洒的评语和对钩,真是让人神往!我想,我们一双双清澈的眼睛里的老师多么美好的!我想成为一名老师,培养下一代,那是多么快乐幸福的事啊!

仰望着儒雅的老师,我却深知教师的艰辛,每天披星戴月,批改一摞摞作业;每天连续站立好几个小时;因为学生的失误而伤感;因为学生的考试成绩而喜怒。这一切的一切就象征着一个词:责任!

老师肩负着无比巨大的责任。老师要对每一个学生负责,对每一个学生公平公正,对每一个学生倾尽全力并谆谆教育,这便是一个优秀老师的标准,它离我很遥远却又如同在我眼前。

我在深思:我要为自己树立几个榜样,向他们看齐,学习他们的优点,弥补自己的不足。我的班主任、语文老师、英语老师,他们就像我前进道路上的一盏盏明灯。我如一匹骏马驰骋在人生的山路上,我将逐渐拉近与他们的距离,去实现我的梦想!

老师,这个梦想已经在我心中落下种子,这颗种子正在我的心田里生根发芽。我正给予百般呵护,希望得到最后的果实!

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篇11:梦想—让青春飞扬作文

全文共 703 字

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青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情.青春里拥有难以忘怀的篇目,也有不堪回首的章节.青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要轻言放弃,让你的青春绽放出一样的光彩.

——题记

每个人都经历过青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回忆的.但是,你是否可以毫不犹豫地说:我没有辜负青春!我想那并不是一件简单的事.如今,我们的青春就在眼前.那么,处在这黄金时代的我们,是随波逐流,得过且过,还是争分夺秒,开拓奋进?只要稍有头脑的人,谁都会选择后者.诚然,人生能有几回搏?奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春.”青春是短暂的,同时也是最美好的.我们也应为此而更加明白青春的珍贵,珍惜我们的大好年华.

迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘.而今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代,我们必须像海绵吸水一样,在学习上永不知足.面对挑战,我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢?让我们好好地把握住青春,学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨;学那高大挺拔的青松去经霜傲雪.只有如此,才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页.不要怕输,青春是永远不服输的,只要你肯努力,梦想终会实现.

我们既被称为朝阳,就理应拥有光彩照人的青春.青春,短暂而珍贵.请爱惜青春吧,别让青春过早流逝;为青春自豪吧,切不要虚度光阴,青春毕竟是我们一生中最光辉的时刻!我们,风华正茂,英姿勃发,让我们用青春拥抱时代,用生命点燃未来!

让我们放飞我们的梦想,飞扬我们的青春吧!

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篇12:初三优秀作文:小梦想与大梦想

全文共 1353 字

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前几日和一个同学去黄河摊游玩,傍晚时分的黄河摊很美,我们坐在石头上聊天,同学突然问了我一个问题“你儿时的梦想是什么”我感觉有些突然,因为已经很久没有人问过我儿时的梦想了,我说我儿时的梦想是当一名地理学家。同学又问我现在的梦想是什么,我没有思索就回答了我现在和以后的梦想就是走遍祖国的每一条山川大河,同学有点木讷,可能我是她听过最奇怪的一个梦想吧!

梦想是什么? 托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天,一小时,一分钟的理想。我觉得梦想就是确定一个目标为此不断的努力,人生应该有一个最终的梦想,中间会有很多小的梦想,那些小的梦想都是为最终的梦想做准备。所以我们要完成好自己的每一个小的梦想。

2010年7月注定是一个不平凡的夏天,中考的失利让我为以前的贪玩买了单,最后我择校才勉强去了一所二流高中,第一次开班会点名时我的名字在倒数第六,我还自我安慰这不是入学分数排名,但我的心里很明白它就是。第一次上数学课老师让我解一个一元二次方程,我说我不会,老师问我是怎么考到高中的?当时全班哄笑,我第一次那么难堪、那么狼狈,后来我在心里发誓我一定要学好数学,学好数学成为了我那一年的梦想,我从基础学起,一点一点积累,我很幸运我的付出在第一次月考时有了回报,我数学成绩如愿以偿从全班五十六名上升到四十五名,虽然依旧很平庸,但它大大加深我学习的信念,后来的考试里我不断提高,终于在高三最后的三次数学模拟考试我成了全班第一。 命运的手掌里是有漏网之鱼的,上帝给你一个比别人低的起点,是为了让你谱写一曲绝地反击的故事。有志者、事竟成、破釜沉舟、百二秦关终属楚;有心人、天不负、卧薪尝胆、三千越甲可吞吴,我相信一个人只要朝着自己的梦想不断努力,他终有实现梦想的那一刻。

我出生在一个偏远农村家庭,祖上也没有听说过有当官的或有钱的,因此我从小就幻想过像城里的孩子一样可以上大学,但受到条件的限制我们村的同龄孩子都是上到初中就辍学外出打工。我渴望改变命运,所以我梦想着能考上大学,虽然进入高中时候我是班级倒数,但我没有放弃自己的梦想,我不断努力,慢慢追赶,最后终于收获了胜利的果实。有一位哲人说过,梦里走了许多路,醒来还是在床上,他形象的告诉我们一个道理,人不能躺在梦幻式的理想生活中,更需要大胆努力的去做,在理想中躺着等待新的开始,不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。在追逐梦想的过程中只有大胆去做才能有成功的可能。

有一位医学专业的同学在大二转专业之前问过我:我学医学了两年但我不喜欢医生,我喜欢物理,我该不该转专业? 难道是放弃自己学了两年的专业吗?这个损失岂不是太大了?我对她说:如果为了两年的损失而失去了一生从事喜欢工作的机会,那么哪个损失更大?如果说过去两年的选择不由自主,那么,现在重新选择的机会来了,决定权在你手中,你该如何做才是对人生的负责?不要因为两年的不幸而再丢掉一辈子的幸福!人生就是要朝着自己的梦想前进,如果连自己的梦想都没办法去做,那么他做其他的行业又能有多大的空间呢? 来到大学我始终没有忘记我要走遍祖国每一条山川大河的梦想,这个梦想需要我用一辈子去践行,而它重要的不是结果而是在这过程中的感动。

你有一个梦想,你就要坚定地做一个追梦人,你就一定能美梦成真!

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篇13:初三,我有梦想作文800字

全文共 784 字

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“飞蛾扑火,自取灭亡。”人们常会这么说。

其实飞蛾扑火,为的是一个在它看来是伟大而神圣的理想。她愿意为了自己的理想而付出而努力,甚至是自己的生命。

水向东流,候鸟飞向温暖的南方,小青藤为与树一样高努力缠着树枝往上攀,落叶归根……它们的目标各不相同,但实现理想是它们共同的追求。

不是吗?有了理想普通可以变得特殊,平凡可以变得伟大。

曾经有人问过三个砌砖工人:“你们在做什么?”第一个人回答:“砌砖。”第二个人回答:“赚工资。”第三个人回答:“创造世界上最独特的房子。”若干年后,前两个人还是普通的砌砖工人,而第三个人则成为了著名的建筑师,还设计了很多杰作。这里,我们不难看出,前两者因为茫无目的地活着而平庸,无为,而第三个人则为了“创造世界上最独特的房子”的理想使他不辞辛苦地砌砖,努力地成为了“有为之人”。可以说,是理想把他带上了天堂。

“人非草木”更应有理想。如果说人生是一片汪洋,那么每个人都是汪洋里的一叶小舟,而理想则是彼岸。每个人都想抵达彼岸。

然而,这一过程并非风平浪静,一帆风顺。我懂,我也知道。每一次我在狂风中总是踌躇不前,畏首畏尾。不知是什么时候,是理想让我看到希望,让我不再犹豫,不再退却。每一次黑夜降临,是理想变为我的指路灯;每一次巨浪突袭,是理想让我屹立不倒;每一次迷失方向,是理想变为我的方向标……总而言之,是理想给了我在人称“亡命初三”中拼搏的勇气和不竭的战斗力。为抵达我的彼岸,我一直都在努力,笑着迎接各种挑战。因为我坚信:等我越过这片海洋,会庆幸当初没有放弃,没有退让。我依然驾着小船,顺着流水,举目远眺,在繁华的岸上,我已看到这一航程中的种种美丽!

初三,我有理想!理想像阳光如苏般铺展、荡漾照亮我的全部。我在风浪中看到自己,没有所谓的遗憾,也没有所谓的退却。

初三,我有理想!理想像泉水荡涤着我,使我保持清醒。我将在充满压力、竞争、挑战中创造奇迹!

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篇14:放飞梦想,追逐青春作文

全文共 728 字

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遥飞的梦,点点滴滴,在生活中去追寻。多少年来,我扮过多少痴狂的风,也挣脱了生命中一次又一次蜕变的痛。我明白了,青春就是一场接一场的梦。在无穷无尽的梦境里,有寂寞感伤,也有一丝的甜蜜。

仰望静谧的夜空,回想这许久以来,往事如虹。许多的事就像浮萍擦身而过,让我在惊慌失措中忘记了该如何去留住青春的梦。风筝的自由、飘雨的温柔、流浪的海鸥,我不知道青春用了多少梦,也沉淀了多少的哀愁若干年以后的回首,往事已随风阡陌,徒留惆怅许久,我也已不能回头,这个世界已没有人能够为我筑个港口。每个人心中残留的梦都成为了泛黄的拥有。梦,已不能再重头,只留下一连串的无奈。漫漫长夜,谁是谁的伤悲。划破天际的那颗流星燃起了我内心的烈火,我深深地凝视着夜空,清影飘忽变幻,相随无人夜晚,星星、月亮、流萤、灯火,在四处闪烁,而我的心也有一种青春在涌动。梦儿,好美。

追逐五彩的梦,我愿做一个追风的少女,肩杠风,脚踏土,用火热的一颗心写青春。不管这个世界有多冷,未来还需要多少年,期盼还有多遥远,少年的梦,我就是要用青春去追逐。孤独,我把它当朋友,天地任我遨游,不再为准而停留,把泪水藏在眼中,一步一步往前走。追梦的青春,美好的年华岁月。生命中的青春故事正在上演,乘着自己的梦想去飞翔,飞扬年轻的舞姿,一生,一世。

岁月如歌,我心中的青春芽已经萌发,浇过多少的泪水,绽放了多少的微笑才慢慢长大。阳光和小雨、悲伤和甜蜜也伴我走过,我只是想将这青春的芽永远植在我的心田里。蜂飞、蝶舞,翩翩入梦,蝴蝶梦中冰雪少女入凡尘,飘舞的裙摆,轻盈的身姿,还有那从梦的水平面飞掠而过的轻荡钟声。红尘滚滚,青春如梦。窗外依旧星光点点,静静站在窗前,但愿世界别改变,多么希望留住时光,让青春与梦停在这一天,直到永远。

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篇15:1梦想指引我前行初三的作文

全文共 625 字

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着像一匹骏马奔腾在辽阔的大草原上.

梦想着像一朵白云展现洁白无瑕的身躯,渗入纯净之中,俯视多变的大千世界,目睹着人世间的真情.

梦想着像一只永不停歇的海鸥,在海的世界自由翱翔.

梦想着每一次的任务都能顺利完成,平安回来.让疼我的父母放心,让爱我的人宽心.

梦想着.......

可我始终生活在内心的梦想之中,梦想是飘扬在生命线上一道光环,我就在它的照耀下,艰难而带着希望地活着,试图接近它,却从来没有达成,也许遥远就是它存在的意义,而存在的本身就是它之于我的真正意义!

回到现实我才发现,越是难于达成的梦想越会激励着我,所以我必须心存感激.

梦想带给我坚定.

梦想带给我信心.

梦想是一种无声的希冀.

我会为了爱而和这遥远的希冀而努力奋斗,直到梦想的实现.

人生的梦想就如同一座山峰,也许我穷尽一生的力量都无法达到梦想中的顶峰,但只要顽强地接近,终归是一种幸运.

梦想,我毕生向往.......

梦想的实现需要我们脚踏实地去努力,只有梦想而没有行动,这才是真正的白日做梦。梦想的事永远不会从天上自己掉下来,而是需要我们自己去实现,没有梦想,就没有希望,更谈不上什么行动,紧紧抱着自己的梦想吧!不要松手!诗是浪漫的,好像并不贴近现实,可是诗歌带给我启迪,诗歌带给我智慧,我想不出不爱诗的理由。爱诗吧!正如荻金森在一首诗中写到:

没有一首船能像一本书,

也没有一匹俊马能像一页跳跃着的诗行那样

把人带往远方,

这渠道最穷的人也能走,

不必为通行税伤神,

这是何等节俭的车,

承载着人的灵魂!!!

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篇16:初三作文_梦想

全文共 929 字

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湖风耳语,浪沙滚滚,执着,化作你的泪;坚信,奔向你的来临。

碧蓝的天,碧蓝的海,紫色的云儿水中长,海中的气泡冲击着我的鳍,我身为小小的鲑鱼,带着幻想与期望和伙伴一起向着你——雷瑟河,进军。

溯游而上,道阻且长。身体不住的被水流所冲击,使得常住“温房”的我好不适应,进进退退,唉,这样我何时才能“西归”!没有父母的帮助,伙伴又把我远远的落下。黑云压水水欲摧。曾记得母亲告诉我凡墙皆是门。扭动扭动身体,流线型的身躯使水流轻抚鱼际,我摆正头,用下颌迎接猛浪,拨动鱼尾,鳍左右调整方向,在水泡间穿梭,我谓“此鱼若遂千里志,追风犹可到天涯”,哈哈哈……伴着风与浪,拉长的阳光,在西边垂下。

九年(鱼日历里的九年)的努力,迎来的又是个决定性的挑战,水涡相连,风声四起,两岸陡崖,水飞逝其下,虽比不上落九天的银河,却仍是三尺的瀑布(对人类而言,相当于跳过四层楼高),我不能溯洄从之,只有前进。黑乎乎的毛皮,凶残的大嘴,那就是我们的敌人,灰熊。俗话说:如果遇见敌人,那说明路走对了!可是,该如何面对两大挑战,若跳过瀑布而太露出水面,那我便会成为熊的盘中餐,太低而无法越过。

在前面的伙伴中,一半的鱼要么没毅力而跌落,要么太骄傲而入熊嘴,惨!于我而言,九年的寒窗回游,不能如此放弃,看见那片碧绿的湖了吗,那条宽广的河了吗?那就是我的目标与梦想。湖,你将在远方守候,梦想,你将等待我的到来,到那时我和你就会“会心即答倦即默,茗碗无温聊一嘬”。我不能后悔!坚信,执着,头向53度角,收尾,闭鳍,深吸。用力一弹,水面在下颔处,在背鳍处,在尾处。厚重的云,被太阳扯开口子,撒在眼眶的光,映着水,衷心祝愿着我前行。熊笑里藏刀 “闭上眼睛吧,小鱼,你将无所畏惧!”“不,那只是盲目,我要的是胜利!”我毅然决然。越过瀑布,略过熊掌。水变得温文尔雅,风变得窈窕含蓄。平静的湖面波动着水晶。坚信成了诺言,梦想成了现实。浪无声,将夜幕深深淹没,漫过天空尽头的角落……

星月相掩,于湖之上,微风摇曳,细雨彷徨。可我依旧,相信,你一定来临!每一次的叹息,每一次的决心,每一次的执着,相信的是你的到来,生命旅程往返不息,每一个梦,都有你。九年寒窗,为的只在最后一秒追逐你的天际,你——梦想,中考。

[初三作文_梦想

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篇17:青春梦想高二作文

全文共 1029 字

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“再见了互相嫌弃的老同学,再见了来不及说出的谢谢,再见了不会再有的留堂作业,再见了给我毕业册的最后一页……”耳畔萦绕这首《不说再见》,想到的又是一年毕业季,那些我们一起哭过,笑过,苦过,痛过的日子一去不复返,想给那些日日夜夜为我们操心的`老师说声谢谢,给总是我们一起奋斗了三年青春的同学说声再见。

高考,这一名词在许多人的记忆中深深镌刻着,像等待一场降临,从未忘记。它使有的人走向更加辉煌闪耀的高处,它使有的人从巅峰跌进人生低谷。

高考,要打败它的不仅需要优异的成绩,还应兼备坚强的心灵。当我有一颗坚强的心灵的时候,那些题做起来得心应手;当我心理准备不充分时,无论我的学习有多么优秀,那也不过是徒劳一场,因为我会局促不安,那样,我就会与我理想的大学失之交臂,擦肩而过,去到一个自己不喜欢但又不得不去的地方,甚至都上不了本科录取分数线,那时的我又何去何从呢?有可能我会很快进入这个社会,加入打工族,颠沛流离地虚度一生;可能我会选择复读,再次与高考会战,给予高考的挑衅一个完美的战役。

高考不是一篇“文摘”,不接受平淡,只收藏精彩,它是一个完整的过程,是一个“连载”,无论是成功还是失败,它都不会再我背后留有空白;高考更不是一次彩排,从昨日到明朝,只取决于高考这令人刻骨铭心的经历。我想,高考是洁白的画纸,我们每个人就是手握各色笔的画师,用手下的灵动展现对未来的憧憬与期待;高考也是一条看不到尽头的长路,我们每个人则是人生道路的远足者,用脚下的坚实踏出属于自己的梦想的纵横阡陌;高考还是一块广袤的土地,我们每个人则是手握农具的耕耘者,用希望的汗水浇灌丰收的硕果。

高考,是一种素质;

高考,是一种能力,一种自我约束,自我管理的能力;

高考,是一种态度,一种对任何事物保持冷静的态度;

高考,是一种心境,一种能看淡一切,万事淡如水的心境。

高考就像一根透明的丝线,一端系着昨日的眼泪和收获,一端牵着明天的感觉和收获。席慕蓉曾说过:“青春的美丽和珍贵,在于它的无邪和无暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。青春不是无悔。”所以我们会带着自己的梦想奔赴高考考场,然后在回首时被自己感动。

正如夕阳凄美了走廊,时间斑驳了围墙;背影拉伸的方向,天空定义了凭栏远眺的梦想,

我们一次次失望却又一次次成长。走向高考的路,背上理想的行囊。路边待放的花朵,也在为我们悄悄绽放,虽路途坎坷,虽理想在远方,可是我们无限的力量,带给我们奔赴高考的勇气,追逐青春的梦想,给生命带来希望,把前方的路照亮!

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篇18:青春是什么中学生初三话题

全文共 1138 字

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“人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的”。青春的年华最珍贵,即使感觉会有些无奈或是痛苦但是这会是人生最有价值的财富,再回首,发现原来奋斗过的青春才是最美好的才是回忆最充实的。 "A persons life is only once youth. Now youth is used for struggle; in the future, youth is used for memories."The youthful years are the most precious. Even if it feels helpless or painful, it will be the most valuable wealth in life. Looking back, finding that the youth that has struggled is the most beautiful and the most fulfilling memory.

青春,常常被赋予希望、阳光、激情、奋进、浪漫、诗意等内涵,正因此,她成为无数诗人、文学家反复吟诵的旋律。青春是人生旅程中最美丽的风景,也是多梦的季节。只有让青春的枝头挂满梦想的花朵,才有人生金秋的收成。

然而近些年来,青春话题似乎变得有点沉重。一些青年人的脸上常写满焦虑、无奈、浮躁、失意。在不少人心中,梦想已然凋零,激情不再燃烧,诗意难觅踪迹。风华正茂的年纪,内心却已落英缤纷。

按说,今天的青年人,生活远没有父辈们那么奔波、拮据、窘迫。这一代人的成长,正好伴随着中国发展最快、的年月,算是幸运的一代。他们有理由也有能力,比上一辈人生活得更从容、更有激情,让人生驰骋于更广阔的天地。但现实情况却并非如此,许多青年感觉生活得疲惫、憋屈,缺少阳光、色彩。

究其原因,当下的青年人承受了与他们的年纪不相称的现实压力。他们的青春记忆里挤满了现实的纠结:升学、就业、成家、工作升迁、买车、买房……凡此种.种,层层加码,把年轻人结结实实地困在生活的重轭里。在这种情况下,他们难有激情去放飞青春梦想,也鲜有闲情逸致去仰望天空。

面对激烈的竞争压力,青年人比的不是谁有理想、谁有激情,而是比谁更“实际”,更“唯物”、更“老成”。结果,“现实主义”打败了“理想主义”,“精致的利己主义”蚕食了青年登高望远的能力。不少青年纠结在狭小的利益算盘中,无视共同体的责任和青年人的使命,让人生的理想越飞越低,低到只在自己的城堡里贴地而行。

青年兴则国家兴,青年强则国家强。在当今这样一个竞争如此之激烈,生活节奏如此之快的社会大环境下,旧的思想模式真的已经被淘汰了,适者生存。所以,少年,请不要辜负了本应奋斗的青春。

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篇19:初三优秀作文:那段难忘的青春记忆

全文共 1313 字

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当大片大片的阳光洒满大地的时候,我的青春记忆开始了。

——题记

似乎是在我迷上深重的紫色时,我就学会了叛逆。

我丢下繁多的作业,把头伸向窗外,仰望天空。天很白,不蓝,这里夏季的天是空洞的白色,没有任何点缀,也没有任何飞鸟的痕迹,只剩下头顶上飘来的腊梅花清香。

我带着不上不下的成绩面无表情地穿梭在车水马龙的商业街里,看着一个个面具般的人从我身旁走过。

我听见有人在喊我,声音温暖而熟悉。伸出手拉住我的衣襟,而我却一个转身,脱离了他,身后有人在抽泣。

我把新买的日记本撕成碎片,上面没有任何文字,买它只是一时兴起,我没什么可写的,于是那十块钱便成了落花翩翩飞舞。

极端与无助,我无病呻吟地下着沉痛的文字,为的是把我最感动的爱扔向痛苦的深渊,然后绞碎我麻木的心,血流满地。

曾有一段时间很害怕死亡。

当我想到自己正在成长,正在一步步接近衰老,我就会莫名的恐慌,甚至会哭泣。不是假的。我似乎感到自己已长出了满头银发,然后沉睡下去,不再醒来。

我很恐惧,恐惧自己突然就消失了,不在了,我所爱的人,我至亲的人都不会再出现在我的视线,我害怕我会失去一切,我害怕……

我想把这些恐慌告诉某些人,却被他们“慈爱”“理解”的笑容所压抑。

孩子,你还小,长大并没有什么可怕的,你以后就会知道了。

他们如是说。

我礼貌性的笑笑,似乎是豁然开朗,可只有我自己知道,没有人能解开我心里的魔咒,那个如巫婆施下的咒术像绳索一样紧紧拴住我的心。

后来,我开始沉醉于忧郁,用满篇的华丽来装饰我空无的心。带着双鱼的天性,在触碰到昆虫时手都会颤抖。

一月的南方很温暖,冬阳在屋内的瓷砖上涂上暖色调,红色的茶花散发出一种浅淡的气息。楼下的孩子互相追跑,遗落下一阵清脆的铃响。

没有向日葵的笑脸,没有萤火虫的微光,在黑夜里摸索着前进。

那天晚上我看见天上挂满了星星,那时我第一次看到的满天繁星。

月亮像白炽灯一样射着一束束银白色的光芒,另半边月牙朦胧在夜色里,星星开始微笑,带着醉人的光曛爬满我头顶上的整个天空。

忽然想起曾经说的“月亮的眼睛”,童稚的微笑又展现在我的脑海。过去和现在重叠起来。

于是,幼小和渐渐成熟我们手牵着手看星星一颗两颗三颗四颗连成线,许下最幸福的心愿。

我的记忆零散在时光的台阶上,我无法回头一片片拾起,有时突然觉得有某些记忆要从我身体里苏醒,却始终无法记起,像没有心的木偶娃娃,眼睛放空,灿烂的对你微笑,却什么都不知道。

梦里有一双痛惜的眼睛,像曾经遇见过的某人,而后响起一阵泉水般的琴声,盘旋着岁月的回音。

古典与现实完美结合,带着蒙娜丽莎的微笑,有一些隐晦的味道。我把CD藏进书包,用心去聆听fear舒畅的音调。在某个柔软的晚上,我让席慕蓉细腻的诗句从收音机内天使般的声音里流淌。我把梦织成一片片美好的记忆,藏进上了锁的盒子。

DJ开始讲故事,用音乐去阐述动人的情感。

我开始祈祷,把梦想与现实交错放立。

在这个含混不清的青春,我让“孩子”回到它应有的时段,我们不再是“孤独的孩子”,我会用心去交换那一个个泛出岁月光泽的过去,把那年轻的叛逆,摆脱不掉的恐惧和夜空中一大片璀璨的繁星尽收心底。我也会用心去享受那无法预料却坚信美好的未来。

或许,在那一望无际的白色天空会留下我飞翔的印记。

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篇20:青春宣言初三作文

全文共 659 字

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很多人只能陪我们走一段路,也有很多人只能陪我们回忆一段流年。

几天前,我的闺蜜向我大发牢骚,说是在他们的爱情中出现了像喜马拉雅山一样的裂缝。在爱情这段马拉松中,他们一个冲向了终点,另一个却去倒在路上。她哭得撕心裂肺,叫苦连天。

几个星期后,我再次问闺蜜:“舍得吗?”。她只是冷冷的回了我一句:“忘了”。

她忘了哭,也忘了伤。

几个月后,闺蜜的脸上再一次绽放了笑脸

就像郭敬明小说里讲的那样“很多我们以为不会忘记的人,就在我们的念念不忘中,渐渐的被我们遗忘了。”

生活不是小说,也不像小说。你很难或者永远也找不到那个对你‘曾经沧海难为水,除却巫山不是云。’的人。也没有人会因为你的离开而遗世独立,你也不会因为他的离开而要死要活。

在我眼中,我们还太过稚嫩,经不起爱情中的大起大落。这就好比在寒冬裂谷中吃哈斯达根;在炎炎烈日下穿着棉袄。在最不该的季节,做了最不该的事情,遇见了最不该的人。

有位作家说得好“你在还年幼时偷吃了爱情,那么就注定你将在成年时失去了爱情的兴趣与美妙。”年幼里的爱情是小打小闹或是嘻嘻哈哈的一场玩笑。然而成年时的爱情,是一生的扶持,是风雨过后的平静,是流年里的锦上花。

我坚持着年少不是恋爱天的原则,在偶尔平静如水,时而风波涌起的生活中,寻早着自己的梦想。

青春是本太仓促的书,暮然回首,翻开那泛黄的书页,你会发现你在青春爱情中收获了很多,待到成年,然后你会了选择一个珍惜你爱你的人,而不是你爱的人。因为爱你的人他们转眼就可能离开,独留你一个人在原地徘回。而爱你的人他们往往就是和你白头偕老,细水长流,将风景看透的人。

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