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蚯蚓日记读后感一年级(优秀20篇)

生活是一首歌,吟唱着人生的节奏和旋律;生活是一条路,延伸着人生的足迹和希望;生活是一杯酒,饱含着人生的清醇与忧愁;想了解更多相关内容,接下来请欣赏:生活日记。接下来开学吧给大家推荐了一些关于蚯蚓日记读后感一年级优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有所帮助。

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五年级笑猫日记读后感400字

全文共 397 字

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书,是时代的生命;读,则是我们的生命。一谈到读书,我的话就多了。当我识字起,就开始读一些小书。到现在,我已经读了不少的书了。其中,最忘不了的就是它——《笑日记》系列之中的《小猫出生的秘密山洞》。

这本书主要讲了,笑猫和虎皮猫生了四只小猫,分别是胖头、二丫、三宝、小可怜。冬天到了,一家为了保住小可怜的生命,使出了最大的能力过了冬天。但春天的一次寒流,小可怜就这样死了。

当看到虎皮猫怀孕时,笑猫为了孩子和老婆,去问世老老鼠,虎皮猫应该吃什么并帮她找。当生孩子时,虎皮猫果然十分健康。这一部分写得十分动人,动作描写也十分生动。这一段突出了笑猫也是十分爱他的老婆和孩子。同时让我懂了许多猫的小知识。

当读到帮助小可怜时,我才知道动物之间也不是冷漠无情的,而是十分和谐的。而做为人的我们,同学之间也存在友谊之花,互相关爱互相帮助。

这本书让我懂得了许多关于猫的知识,我喜欢这本书,我推介大家也来看看这本书。

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篇1:一年级帮妈妈做饭的日记

全文共 621 字

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今年暑假,我到舅舅家度假。一天中午,我看见婷姐姐在做饭便好奇地凑上去,央求姐姐教我学做饭,姐姐爽快的答应了。

姐姐说:“你先去淘米吧。”于是,我系好围裙,挽起袖子,就开始帮姐姐淘起米来。我先用杯子舀了几大杯米倒入盆子里,再把坏米和小石子一粒粒全都挑出来。接着,我往盆子里放了一些水,搅了几下,然后卖力地搓了起来。水放了一次又一次,米搓了一回又一回,直到淘米水清亮亮一点儿也不浑了,小手也搓红了,我才止住了手。可以煮饭了。我在淘好的米里加足水放入电饭煲,旋开液化气灶开关开始煮饭。只有饭没有菜,这怎能让大家心悦诚服呢?在妈妈做饭时,数煎蛋我看的最真切,对了,就做这道菜!我从鸡窝里找来三个鸡蛋,然后再拿一个碗,将鸡蛋对着碗沿轻轻一磕,鸡蛋出现一道裂缝,顺着缝把鸡蛋掰开,蛋清蛋黄就流入碗里。我小心翼翼地把鸡蛋一个个打入碗里,加入一点盐和味精,用筷子将鸡蛋搅成糊状。旋开火,坐上锅,倒入油,看见油在锅中开始冒泡泡时,我捋起袖子准备大显身手。“吱啦————”我将蛋糊倒进滚油里,鸡蛋在锅中迅速漫开,立刻鼓起泡泡,它的边缘多像小姑娘裙子上的花边啊!“可以把蛋翻过来了。”姐姐命令道。我连忙用铲子把蛋翻过来,再煎。鸡蛋快出锅了,我又把葱花撒进锅里,于是一盘金黄、油亮、香喷喷的鸡蛋就煎好了。为了让菜更丰盛,我和姐姐还煎了豆腐,炒了青菜,忙了近一个钟头,总算做玩了。

饭煮好了,菜炒好了,我把饭、菜盛在碗里,端给爸爸、妈妈,让他们尝一尝。他们都说“好香啊!”

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篇2:笑猫日记读后感400字

全文共 435 字

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《笑日记》是大家耳熟能详又特别爱看的书。书中的故事始终被爱充盈着,被感动包围着。这本书也使我受益匪浅,感悟颇深。

这本书是杨红樱阿姨奉献给我们的,书中主要的人物是笑猫。接下来就让我们共同分享一下书中的花絮吧!

憨态可掬的笑猫和球球老老鼠无意中发现了一座云朵上的学校,它们浮想联翩,最后终于决定要去云朵上面看一看,探寻一下“新大陆”。它们费了九牛二虎之力才爬到了高高的山顶上,突然,一阵狂风袭了过来,它们便失去了知觉……等它们醒来的时候,发现自己已经在学校里面了,学校的女主人是笑猫的朋友小白的主人。女主人叫蜜儿,温柔漂亮,对人体贴入微。蜜儿每天都要拿一个粉色或黑色的袋子,去收集孩子们的梦,粉色的袋子里装着美丽的梦,黑色的袋子里装的都是恶梦。在学校的孩子们都特别贪玩,都不想上学。这个故事让我懂得了一个道理:要喜欢上学才能够掌握本领。

这本书就像一个美丽的大花园,今天我只采撷了一朵芳香的小花儿,来芬芳你的心田。你若想品味百花园里的姹紫嫣红,那么,就请你走进《笑猫日记》吧!

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篇3:一年级写黄山的日记大全

全文共 515 字

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假期里,我游览了闻名中外的黄山。早就听说,黄山之奇:一在石,二在松,三在云海,四在日出。到了那儿,我才知道黄山四奇果然名不虚传。

在黄山,怪石和奇松当然是无人不知,无人不晓了。石,有大哥大石、飞来石、龟蛇二将、猪八戒吃西瓜等。而我最喜欢鳌鱼峰和猴子观海。鳌鱼峰,顾名思义,是一条大鳌鱼,由于体形非常庞大,所以令我印象深刻。猴子观海,形象生动,栩栩如生。松,有迎客松、连理松、送客松等。我最喜欢的是黑虎松,因为它象征着男性的勇敢和坚强。

当然,怪石和奇松是分不开的,如“蓬莱仙岛”,就是在一片山石上长着许多生机盎然的松树,在云雾中屹立。

其实松石之奇,在别的名山也并不罕见,最奇的是黄山的云海。宿雨初晴,碧空如洗,巨壑深谷,烟云弥漫,浩瀚无涯,宛如波涛起伏的大海。而黄山,就像大海中的一座海岛。云海最壮观的当然是日出时的火烧云了。

凌晨4点,我就在曙光亭等候日出了。一开始,一点光芒从对面的山顶探出来。慢慢地,金色的阳光洒向大地,之后一点点变亮。最后,整个太阳从山后喷涌而出,强烈的阳光甚至刺得我眼睛都睁不开了。这时候,天边的云彩都变成了红色,好像着了火一样,火烧云就是这样得名而来。

黄山真是壮观,正所谓“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”!

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篇4:读后感日记300字

全文共 437 字

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今天,我们学了第二十七课“乌塔”。

乌塔是一个自理能力强的女孩。因为她单独一个人游欧洲的许许多多的地方,而且,她还是一个做事有计划的人。因为她都描好了路线,比如说:先去瑞士,再去别的地方。还有,她还是做事有主见的人。因为,她的爸爸妈妈都同意她去旅行。

如果,我跟她比起(包括家长),我就差一点了,如果说别人的中国家长给乌塔的家长比起来,那就差远了。首先,我们中国人的家长太溺爱自己的孩子了。比如说:有一个夏令营的活动,我们中国的家长就不孩子参加,而外国的家长就报名,让孩子参加,锻炼自己。还有,我们的家长都怕累着孩子,不让孩子干活。而外国的家长就会让自己的孩子干许许多多的累活来培养孩子。如果说的家长的话,他们也有这跟乌塔家长的特点。首先,我和乌塔都有主见。比如说:我去夏令营的时候,爸爸妈妈都同意我去。还有,我在学一种东西的时候,爸爸妈妈都支持我。比如说:我学三国前二十四名将的时候,我都是深受爸妈的鼓励,再加上我的兴趣才学会的。

今天,让我知道了中国的家长和外国的家长的比较。

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篇5:观察蚯蚓日记

全文共 576 字

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今天,去广场在园林对阿姨的帮助下捉了几条蚯蚓,带回家进行观察

我准备了两个纸杯,分别装上土,捉了十条蚯蚓,那些蚯蚓一条比一条粗,仿佛是两杯子小蛇一样。它们像一条条波浪上下不停地起伏,一会儿钻到土里,一会儿又钻出土来。

我观察了一会儿,发现蚯蚓的性格不同,有的很活跃,我把它们放在一个杯子里,给它们起名叫“活跃分子”组,还有的死气沉沉不愿意的,我把它们放在另外一杯子里,它们叫做“懒洋洋”组。

我将“懒洋洋”组倒在地上看它们有什么变化,结果像它们的名字一样,懒洋洋的,有极个别的稍稍蠕动了一下,也就不动了。我想它们不是死了吧,就摇晃了摇晃,正如我所料,它们没有死,就是懒得动,还有的懒懒地翘了翘它的懒尾巴,好像不满意的说:“干吗晃人家,睡得正香呢!还正在梦游,好烦人。”我笑了笑不去管它们了,心想:这懒洋洋组也太恶心了吧!竟然装死。

没想到“活跃分子”组的成员们,个个都是活跃分子,它们活力四射,来回摆动着身体,把土松了又松。有几条特别活跃的竟然沿着杯子往上爬,我迅速将它们塞回杯子里。心想:不愧是活跃组啊!果然是活力四射啊!比懒洋洋组强百倍,千倍呢!接着我把它们倒在地上,它们努力地去寻找更多的土,进它们的力量,来为人们做贡献,我在心里暗暗佩服它们的精神。

多么朴实的蚯蚓啊!你不享受荣华富贵,你不要奢侈的生活,你只要供你生活的土。你朴实而伟大,蚯蚓我赞美你!

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篇6:小学生日记读后感400字

全文共 464 字

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今天,我把《格林童话》这本书读完了,这本书非常好看,格林兄弟带着我们走进了神奇的童话王国,有时候我看得入迷了就不想离开学习桌,奶奶说几遍让我休息一会儿,我就是不听奶奶的话。奶奶说:“悦悦,你这种精神是好的,但是该休息就得休息。”我一听就不看了。

我印象最深刻的一个故事是“森林里的三个仙人”。这个故事体现出了“真、善、美”这三个字,主角是两个女孩子和一位妈妈,两个女孩分别是贝儿和弃儿,妈妈喜欢弃儿,把贝儿当作敌人,让贝儿在雪地里找一篮子草莓,贝儿出了门,到了雪地上,突然,她发现雪地里有许多鲜草莓,她就把草莓就放进了篮子里。忽然,她看见了一座小木屋,她请求小木屋的主人让她进去暖暖身子,小木屋的主人是三个小仙人。她暖完身子告别了小仙人,起身回家了,她回到家每说一句话,就会吐出一块金子,弃儿羡慕极了,她出去了一次,她没有问好,直接到了小仙人家,一会儿她见小仙人什么也没有给她就推开门,气冲冲地回到家里,每当她说一句话,就会吐出一只赖蛤蟆。小学读后感

读了这本书,我明白了,勤劳、善良的孩子会得到幸福;任性、懒惰的孩子,会一事无成。

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篇7:雷锋日记读后感四百字左右

全文共 448 字

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雷锋这个人,我想只要是个中国人都会知道。可是为什么一个年轻的战士会有那么多人记得他,多位国家领导人为他题词,因为雷锋有三大精神值得我们学习。

首先,雷锋有刻苦钻研的钉子精神。他爱钻研,爱学习。就拿他在农场学开拖拉机来说吧。他比别人花两倍的时间去学习技术,最后只要几天的时间就学会了。

其次,雷锋有乐于助人的精神。他日记中的话最能体现这一点,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。无论谁有困难,只要雷锋知道了,就一定会去帮助他。

最后,雷锋有吃苦耐劳的奉献精神。他做了好事从不求回报,给我印象最深的是在抗洪抢险的时候,虽然他在生病,但他坚决要求上一线抢险,最后差点晕倒在那。

我们现在的小孩,个个都生长在蜜罐里,不愁吃不愁穿,和雷锋相比我们幸运多了。正因为这样的环境,使我们养成了自私自利,自我为大的个性。我们少年儿童就是国家这部大机器里的一颗颗螺丝钉,长久这样下去,难免要生锈。所以我们要以雷锋爷爷为榜样,学习他刻苦学习,关心集体乐于助人的精神。做一颗永不生锈的螺丝钉,将来为祖国的建设做出自己的一份贡献!

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篇8:小学生淘气包日记读后感

全文共 609 字

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暑假里,妈妈给我买了本书,书名叫《淘气包日记》。这本书的主人公是姜尼诺,他9岁,却非常爱干坏事,在半年多的时间里发生了各种各样稀奇古怪的事情,真是让我哭笑不得。

姜尼诺生活在一个非常有钱的家中,他有三个漂亮的姐姐,最小的也已经17岁了。尽管家人叫他不要干坏事,但他就是当没听见一样。

第一篇是在姜尼诺生日的时候,他的妈妈送给他一本日记本,他非常喜欢这本日记本,把每天发生的事情全都写在日记本上,因此,第二篇,第三篇,第四篇......有趣的故事接二连三地发生。

记得有一篇是这样的:他把穿着衣服的稻草人放在姐姐的床下,让姐姐认为是鬼,被吓得魂不附体,把邻居们搅得鸡犬不宁。结果,被爸爸痛打了一顿。

其中有这样一篇令我印象非常深刻:姜尼诺的爸爸认为姜尼诺太不听话,就把他送到寄宿学校加入了一个“秘密组织”。他在壁橱里凿了一个洞,观察校长和夫人,却一不小心出了声,让校长和夫人以为是叔叔的画像说话了而吓得半死。“秘密组织”的成员还发现了瘦身汤的秘密,精心谋划,设计出一条计谋,把校长的阴谋拆除了。把校长气得暴跳如雷,打电话叫来了姜尼诺的爸爸,把姜尼诺带回家。但是他的恶作剧还在上演着......

姜尼诺是个可爱、淘气、爱调皮捣蛋的孩子,这些故事有的让我开怀大笑,有的让我紧张不已,还有的让我心情沉重。我虽然不赞同他的恶作剧,但读到有些情景时,我会不由自主地被他的心态所感染。如果我有一个像姜尼诺一样的朋友,我的童年生活一定会很有趣。

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篇9:一年级游泳的日记600字

全文共 500 字

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我是一只名副其实的“旱鸭子”学游泳学了几年都学不会。这天我和爸爸,表妹一起去绿园山庄游泳。

开始,我只会依赖游泳圈,后来我决定要靠自己来克服困难。于是我脱下游泳圈在水里不断练习,始终没有成功我开始泄气了,暗暗想;学游泳这么难我还是当一辈子“旱鸭子”吧。就在这时爸爸走过。

来说,什么事都不能一学就成,需要经过自己不懈地努力才能取得成功。所谓“看花容易,绣花难。”就是这个道理。我似懂非懂的点了点头。

这次,我为自已打气,在吸一口气,埋头游了起来。这次,没那么惨,游了起来。虽然游了起来,但那姿势也太狼狈了。你瞧,脑袋沉到水中,脚翘得老高,扑哧扑哧打着水,游来游去在原地不动。这次我并没有泄气是

因为爸爸在一旁不停的鼓励我,我的信心更加充足了,渐渐地,我的头越抬越高,最后可以浮出水面了,不再那么狼狈,游的速度的越来越快,我高兴地从一头游到另一头。我在水里翻着跟头,不时向爸爸做个鬼脸,共同享受这成功的快乐!感谢爸爸对我的鼓励,使我又一次获得了成功!

对啊,什么事都不能一学就成,需要经过自己不懈地努力才能取得成功。所谓“看花容易,绣花难。”就是这个道理。同学们,让我们一起奋斗,坚持不懈,就没有翻不过的火焰山!

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篇10:一年级游泳的日记

全文共 411 字

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在还没学游泳之前,我是只纯“旱鸭子”,学了之后,应该说是“丑小鸭变白天鹅”了吧。

刚去学的时候,我还很怕,怕教练会不会凶巴巴的。一位在我眼里他的外表看起来有一种让人辛苦、累的感觉,不是很舒心。刚下水,冷得要命,有一种能把人冻僵的感觉,开始下水要学憋气,一呼一吸的,在岸上看起来简单,在水里就困难了,一呼一吸都感觉有一股寒风吹过,不注意会呛上几口水,鼻子真酸;泳镜也不时进水,眼睛都不清楚路。最恐怖的就是,每学一种动作就要反复的做50――100遍,这简直就是魔鬼训练。

看着别人游的那么爽,而自己却在练习一个我已经会了的动作时,说真的我真想把教练,扁一顿。不过反复训练我的游泳技术也好了许多,本来还离不开泳圈和浮板,慢慢的泳圈和浮板都成了我的身外之物了。

每次游泳接力,我都赢了一个比我学游泳还就得boy(男孩),哈哈,男的还不如女的,游泳真爽。

告诉你们一个秘密,自从学游泳之后,我的身体硬朗了,体重也减了,感冒也少了。游泳真棒。

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篇11:粽子日记一年级的

全文共 369 字

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端午节到了,人们就会唱起端午节的儿歌:“五月五,是端阳。插艾叶,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龙船下水喜洋洋。”你们想知道一些关于端午节的习俗吗?就让我来告诉你们吧!

端午节又被称为重午,许多习俗也与“五”这个数字联系在一起。用红、黄、蓝、白、黑五色丝线系在儿童的脖颈、手腕或足踝上,称为“长命线”。各家要插“无端”菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。可南方过端午节要吃“五黄”:黄鱼、黄瓜、咸鸭蛋黄、黄豆瓣包的粽子、雄黄酒。但无论南方北方,这一天还要用雄黄在儿童的额头上画个“王”字,还要佩戴五颜六色的香囊。

端午节把大米投入江河中,是让鱼虾蟹吃饱了,不再去吃透汨罗江而死的爱国诗人屈原的遗体。现在我们不再投大米而是吃粽子来纪念屈原。可学者闻一多认为,端午节是龙节,是四五千年以前南方少数民族纪念龙神的节日。

这就是端午节的习俗和来历。你们知道了吗?

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篇12:一年级日记游乐场玩

全文共 205 字

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前天,我和爸爸妈妈去李忠宸妈妈工作的地方儿童乐园玩。我们在儿童乐园里玩了超水射鲨鱼、摩天轮、疯狂火车、超速卡丁车、超级碰碰车、水上冲锋车、海盗船、大战降落散,还有双层旋转快速木马、飞弹转秋芊。在那里,我还遇见了尹钒全,真巧啊!这个儿童乐园里最刺激的是:水上冲锋车。当它即将冲到水面时才突

然转弯,真刺激啊。玩这个项目时必须穿上防水衣、防水裤、防水鞋,否则你会被弄湿你的衣服。我那天我连续玩了两次海盗船,真过瘾呀!

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篇13:笑猫日记读后感

全文共 552 字

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今天,我读一本叫笑日记的书,这一集是以汶川大地震的背景来写的。

笑猫是一只会笑的猫,它的妻子虎皮猫和笑猫生了三只小猫,分别是大胖、二丫、三宝,那天他们在马小跳家遇到了地震,他和她的妻子、孩子走散了,故事就这样开始了······

笑猫来的时候以经和妻子、孩子走散了,后来、他碰见了姥姥家的八哥,他和八哥就开始了寻找孩子的路。

他和八哥在路上找到笑猫的孩子二丫,当时,她正在救一个小女孩,那个女小孩为了不让救援人员以为自己死了,就一直唱歌,笑猫、二丫、八哥感动了,他们开始救这个女孩,二丫和笑猫用自己的尾巴沾一点水,让小女孩喝,防止脱水,八哥在空中看哪里有救援人员,把他们引到这里,在他们的共同努力下,这个小女孩被救了。

他们又开始了寻找亲人的道路,他们四处寻找,发现了三宝,三宝当时已经是一名搜救猫了,当时见到它的时候,它正在和一个叫黑骑士的狗在搜救被掩埋在废墟下面的人。

笑猫遇到三宝后不久又碰到了“大师”,这位大师是只会闻出孩子味的千年乌龟,在“大师”的指引下,它找到它的大儿子大胖,大胖已经瘦得皮包骨头,分不清他原来的毛色,当笑猫看到它的时候,它正在为了营救一只大熊猫搬运竹子,笑猫它们就一起也加入了营救大熊猫的队伍中了。

通过阅读笑猫日记这一集,让我明白了,在灾难面前,我们一定要团结一致,一定能够战胜困难!

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篇14:一年级暑假的日记500字

全文共 478 字

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盼望啊,盼望啊,期盼已久的暑假终于到来了。大家肯定是认为我是想趁暑假好好玩吧,其实你们只猜对了一半,玩是一方面,最最最最重要的是我可以见到我的爸爸妈妈了。

作为一个贫困地区的农村小学生,我们留守在家,爸妈几乎常年在外打工,为了我们的一大家而在外操劳。放了暑假我就可以去看我常年在外的爸爸妈妈了,他们在外很辛苦,我爱你们爸爸妈妈。

一放假我和弟弟就去了杭州,爸爸妈妈请假陪伴我们,带我们去爬山、看海、图书馆、游乐场.....这几天是我最难忘的,最幸福的时光。可惜“好景不长”,爸爸妈妈又不得不去上班了,家里就又剩下了我和弟弟了,我只好在家带着弟弟做作业、做家务,等着爸爸妈妈下班回来,看着爸爸妈妈忙碌归来,我和弟弟赶紧给他们拿来拖鞋换上,捶捶背、捏捏肩、饭后洗碗、然后给爸妈打水洗脚。爸爸妈妈夸我们长大了,我们很开心。

转眼间,又要回老家了。这一个月有爸爸妈妈的陪伴,我们真的好幸福。多么希望爸爸妈妈能够一直陪伴着我们,可是我知道你们还要挣钱养家。我回去后会继续好好学习,不辜负你们对我的期望。

希望自己快快长大,那样你们就不用那么累了。爱你们哦,我亲爱的爸爸妈妈。

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篇15:小巴掌童话读后感与读书笔记一年级

全文共 487 字

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读了《小巴掌童话》,让我知道了做一个品德高尚人从那儿开始做起。张秋生爷爷用小小童话故事加上生动、有趣的语言和丰富的想象力,让我及时发现自已不足的地方,也让我在快乐的阅读中明白了许多道理。例如生活中要勤劳,怎样才能让我们保持清洁卫生;做事情要虚心,怎样才能找到更多的好朋友等。。。。。。其中有一个小故事《奇古拉国王的故事》,对我在学习上有很大的启发,它主要讲了一个名叫奇古拉的国王,在儿童节来临时,想送礼物给孩子们,于是他在诏书里写上了准备送给孩子们的礼物,由于国王小时候不听老师的话,不爱读书,所以他在诏书中一连写了五个错别字,被孩子们笑称为“别字大王”,后来国王在老师的教导下,勇于承认缺点,并及时订正了错别字。最后,得到了小朋友们的欢迎。看到这里,我觉得我们一定要听从老师的教导,认真学习。有缺点,要勇于承认,并努力改正,这样才会有进步。

在看到犀牛爷爷和浣熊小弟作了鲜明的对比,一个是糊里糊涂,丢三落四地过日子,另一个是爱干净,有条有理的过日子。让你不知不觉中选择自已的方向。

我还陶醉在这奇妙的童话故事。你如还没有读过这本书,快来读一下,一定会让你感受到生活的多姿多彩。

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篇16:一年级打羽毛球的日记600字

全文共 546 字

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话说我这人会的体育项目挺多的,最爱的是打羽毛球了。

小学一年级时,我开始学打羽毛球。要想打好羽毛球,先得学会发球,别看羽毛球身子轻轻的,可球好像被施了“定位术”似的,怎么打它都围绕着身边转圈,气得我都急哭了。爸爸在一旁,对我说“万事开头难,零的突破最困难”,爸爸告诉我,发球时,身体要放松,拍子的挥动和球的下落要配合协调,并迅速将球打出去。在爸爸耐心的指导及鼓励下,我经过反复多次练习和无数次的失败,终于掌握了发球技巧,球总算是能发过去了。又经过了很长一段时间的艰苦练习,我发出的球就能在空中画一道优美的弧线,稳稳地落在目标位上了。

我趁热打铁学接球。爸爸说接球时身体要降低重心,稍微往前倾,一只脚作为支点,另外一只脚灵活变换方位,同时要时刻注意对手的破绽,还可以找准合适的落点杀球。依着爸爸的经验之谈,我刻苦练习,慢慢地,终于可以自如地控制羽毛球了,并学会了放网、平抽等技巧。

后来,我还能打出一些高难度的新动作来,让小伙伴们甘拜下风。譬如,我能来一个“青龙偃月”,远远地扑出去,用拍子的弹力将球打过网,距离1米的球也能扑到。现在我已经成为了一个十足的羽毛球小高手了。

在学打羽毛球的过程中,我悟出了一个道理:一口吃不成胖子——心急吃不了热豆腐,学习是一个循序渐进的过程,只有坚持了,才能收获成功。

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篇17:一年级钓鱼的日记怎么写

全文共 591 字

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早上一起床,我就叫醒了还在做梦的表哥,他睁开眼睛:“什么事,快说。”我大叫一声:“快起来,我们去钓鱼吧!”“什么?钓鱼,不去。”“不行,不行,就要去。”我对他说,甚至在恳求他。终于,在我的一番恳求下,他答应了。

钓鱼之前,先要去挖几条蚯蚓做鱼饵。蚯蚓生活在地下,所以要用小锄头挖。等挖到了蚯蚓就可以去钓了。

我和哥哥来到一个鱼塘边。因为这个鱼塘的主人是表哥的外公,所以可以钓。我找到了一个好地方,放下鱼竿,拿出一条蚯蚓“真恶心!”我自言自语地说,然后把它挂在了鱼钩上。学着电视上那些人把鱼竿向后仰,然后用力一甩,把鱼钩扔到了水中。过了很长时间还没有鱼来吃蚯蚓。

我不耐烦了,就问:“哥哥,你为什么钓到鱼而我却钓不到呢?”他想了一下:“今天的天气冷,鱼在水深处活动,不在离水面很近的地方活动,你把“浮子”向上移一点,看看能不能钓到。

我把鱼线按哥哥的方法弄长了一些,再次扔向水中。果然有效果。我看见“浮子”动了一下,然后又动了几下,就把鱼竿向上一拉,一条鱼从水面上跃了起来,从鱼身上落下来的水在空中被阳光照射成了一道彩虹。真美啊!钓到第一条鱼的感觉真是不一样。又过了一会儿我又接着连钓了七八条。我哥哥也钓到了几条,还没有一个小时,就钓到了一小桶。我们提着桶满载而归。

我爱钓鱼,一有机会便去鱼钓,我更爱钓大鱼,不过至今也没钓到大的,甚至半价重的也没有钓到过。

不过,我喜欢钓鱼,也许一辈子不会变。

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篇18:一年级游泳的日记600字

全文共 571 字

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天渐渐地亮起来了,公鸡的喔喔叫声把我从梦乡里拉了出来。今天,是我在游泳馆学游泳的最后的一天了。

在路上,我看见天空是那么的晴朗;云朵是那么的洁白;小草是那么的碧绿;迎面吹来的风是那么的柔和、凉爽。汽车在公路上疾速地行驶着,两边的树木也飞一般地向后倒退,可是我总觉得汽车开得很慢,恨不得游泳馆就在我面前。

到了游泳馆,我在集中处等了一会儿,等学员都到齐了,教练带我们进游泳池去。进游泳池的一看还是像习惯地发出一声感叹:这个游泳馆真大啊!

这里面有两个游泳池,一个是专供学员用的,另一个是给买票进来的人用的。游泳馆里铺满了凹凸不平白色的地砖,光着脚站在上面有一种凉丝丝的感觉。闻起来有一股浓浓的消毒水的味道。耳边传来的是人们在水里嬉戏的声音。

教练像往常一样让我们双手测平张开,坐下水前的活动。下水以后,我们又向往常一样做了一些必要的水下练习。之后,教练又让我们去大游泳池。大游泳池的水比小游泳池里的谁深多了。

我们在大游泳里游了一会儿,教练就让我们见水池的长游,我在中间休息了三四次,可是,我眼游泳池的宽游的时候,一个来回中间只休息了几秒钟。大池的长为50m,宽为25m,照理说我沿着大池的长游的时候只需休息一次就可以到达对面了。可能是紧张的缘故吧。

今天,是我在游泳馆学游泳的最后一天了,我还真有点舍不得:在这样炎热的天气里整个身体浸泡在水中,多舒服啊!

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篇19:狂人日记读后感作文

全文共 760 字

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本文最大的特色就是整篇文章分许多小章节。一个章节只有短短几行,可是就是这么短短的几行,将当时社会上人吃人的现象表现得淋漓尽致。

它的出世仿佛就如混沌天地间一束光芒,更像一台放映机,它的笔锋所向,直接指出了人心矛盾之所在。朴实的语言把我拉近书中的世界。一位饱含医学底蕴的爱国人民为了唤醒麻木的国人,弃医从文,在书桌前奋笔疾书。“没有吃过人的孩子,或者还有?”结尾的一句话带给了我迷茫与困惑。

于是我一遍遍地细读着,鲁迅想要批判的不正是这吃人的社会,吃与被吃,仿佛是天经地义。但是吃人的社会不会长存,将来容不得吃人。唯有狂人,也就是以作者的眼光发现这一现实问题,因而通过作者的笔触传达给我们。我读到了作者的目光深远,以及他对未来的孩子怀抱着的希冀。

从开始心情爽快,夜晚很好的月光,看出还未意识到所存在的危险,其中提到赵家的狗,为后来发展做出预示的铺垫。后是今晚没月光,于是开始渲染阴暗的气氛,以赵贵翁为代表的一群人都以仇恨的眼神看着我,连小孩子也一样,是他们娘老子教的,与末句相呼应。表现出当时社会黑暗笼罩,封建黑暗礼教已经从本质上侵蚀了整个社会从小孩到老者的思想。那样的社会,阴冷的黑暗恐怖的气息漂浮在空气中,令我感受到的是毛骨悚然!

唯有文中的狂人是清醒的,他周围的人都是吃人的人,甚至连狗也是。狂人其实是一个敢于向传统世俗社会挑战的清醒反封建者向世人讲述这个社会的吃人本质,意欲唤醒人们,一起推翻旧的吃人的封建礼教。可是根深的蒂固的吃人礼教让受迫害的人们依旧麻木,国民的劣根性一览无遗。

短短的几行字,将国民现状暴露地一览无遗。经过历史的更迭,饱受封建礼教的国民丧失了同情心与善良心,变得麻木愚昧。而这也是作者想要折射出的现状。作者也是对未来怀有肯定,希望未来的孩子能在公平公正的世界里生活,新的民政制度能真正使中国充满希望。

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篇20:陶奇的暑假日记读后感400字

全文共 408 字

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最近,我看了《冰心儿童文学全集》这本书,里面的《陶奇日记》最令我难忘。

这是新中国成立后北京城的一个名字叫陶奇的小女孩暑假的日记。我非常喜欢这个暑假日记,因为作者和我的年龄差不多,而且我们的感情是一样的,所以我喜欢。

这个暑假陶奇家中从日本来了她的表妹和小姨,她们在暑假里看戏、玩娃娃、去游览名胜古迹,也和陶奇的同学一起玩,陶奇她们一家人相亲相爱,性格温柔,心地善良,重感情。有一次,她们一起观看戏剧《龙须沟》,每个人都被戏里的情景感动得哭了,真是善良的一家人啊!

我的家人也非常善良,他们从小就教育我做一个善良的人。我连续两年和妈妈去SOS儿童村看望那里的孤儿,和他们一起玩,交朋友,我也想做一个向陶奇那样可爱、善良的小姑娘,给别人带来快乐。

我想如果我们每个人都做一个善良的人,这个世界就会变成美好的人间;如果我们每个人都懂得关心他人,这个世界将变得更加温暖;如果我们每个人都献出一点爱,这个世界将充满爱!

让爱永驻人间!

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