蚯蚓日记读后感一年级【最新20篇】

“……如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位?……”这是《雷锋日记》中的一段，从这段充满感情的文字里，我们看到了一个尽职尽责的雷锋叔叔。他是一颗小小的螺丝钉，可是他却做到了自己的本分，坚守着自己生活的岗位，全心全意为人民服务。我们难道不应该学习雷锋叔叔，做一颗小小的螺丝钉吗?

雷锋叔叔艰苦朴素的精神值得我们学习。他将穿破了的衣服补好再穿，在军队里，其它日常用品他也很少领取，够用就行了。与雷锋叔叔相比，我实在惭愧，衣服划破了一个小洞，丢掉;鞋子旧了，换掉;书本脏了，扔掉。生活在这个年代，我们从来都是衣来伸手饭来张口，其实我们应该格外珍惜才对!

雷锋叔叔那默默奉献、忘我劳动、恪尽职守、艰苦奋斗、生活俭朴的精神，在我心中永放光芒!我记得雷锋叔叔有这样一句名言：对待同志要像春天一样温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

啊!雷锋叔叔，我敬佩您!我要向您学习!

耀眼的阳光在一次照射大地，绿树成荫，小河奏起了美妙的曲声：“叮咚叮咚”，就连这蒸腾的热风此时也仿佛带着一丝凉爽，鱼儿在湖里玩耍、追逐着，鸟儿在树上歌唱、舞蹈着。在这样的环境下，我的暑假生活开始了。

清晨的早晨总是那么明媚。清风吹入房间，把我从梦中唤醒。今天天气很好，寓意着人们要珍惜这美好的一天。今天我和一些朋友来到的养兔场，准备喂兔子，刚打开一扇木质的小门。一只小兔子一闪影跑了出来，跑的很快，好似十分想要逃离这里一样，我们几个不由的哈哈大笑。但毕竟兔子在外面，我们哥几个赶紧把小门关住，放下手中的工具和饲料去捉兔子，在这一片小的木林里，时不时传出一些惊慌的声音：“那里那里，我看见它了”，“快捉住它，捉住它”，“它在那里，来人捉住它”……。场面十分滑稽搞笑。最后我们在一个桥洞里抓住了它，雪白的兔毛在阳光照射下显得有些发亮，它那一双红色的眼睛像红宝石一样十分的生动。看着他那小短腿，我们几个相互对视了一下，苦笑一声，随即把它放进去。

喂过饲料过后，我们几个在仓库里找到几把鱼竿，准备去附近的湖边钓鱼。鱼儿有的很快，也有很多。来的人有很多我都认识，都是一些村内的村民经常在这一片聚一块聊天，他们见到我们过来，开始给我们说话。我们也跟着他们聊了几句，然后就开始将钩子扔有湖中，然后坐在那里等，我们旁边还有一位村中老大爷，他很自然地坐在那里抽的烟听着戏，一看就知道这是行家，经常来，比我们早来很久了，桶里已经有两条鱼了，在桶里装着水，很清澈。

下午的黄昏很快就到来了，我们几个提着水桶。在土坡上行走。金黄的阳光把我们的影子拉的很长。

我不由得开始向往明天。

在这个一个春暖花开，鸟语花香的日子里，我们不妨出来走动走动，如去敬老院看看孤寡老人，给她们送去我们的关心，给她们带去欢乐，让她们原本平静的心变得活跃;也可以去孤儿院看望那些失去父母缺少关爱的孩子们，给他们送去我们的祝福，陪他们玩游戏，让他们不再孤单寂寞……

学雷锋，学雷锋，学的也不仅仅是雷锋精神，同时也让我们自身的到心灵的升华，它教会我们一些做人最基本的道理。我们不应把它看作一个包袱，相反，我们学会善待它，就像善待我们的父母一样。雷锋的英雄事迹在待人处事方面也有很多体现：如果他不计较个人得失，总是无条件的付出。当代社会能做到这样的有几个呢?寥寥无几，绝无仅有，比恐龙还要稀少。我们一定要制止这种现象，大力宣扬雷锋精神，让更多的人加入到我们的队伍中来。

当代青少年普遍存在这样一种想法：他不想付出，但却想着别人为他付出，大多想想这种想法可能实现吗?答案不容置疑：当然行不通了，天下没有免费的午餐，天上也不会掉馅饼，就算掉也不会砸到你头上。这种想法是万万要不得的。记住：付出不一定会有回报，但不付出就一定没有回报。

上课铃响了，要外尽情玩耍的同学都有飞快地跑回了教室。要是以前，总会有那一个两个同学慢吞吞地，大摇大摆地走进教室，这还不是想新老师留个好印象。

可没想到，林老师早在上课铃响前几秒来到了教室门口，铃一响，他就进来了。我想这或许就是真正的“准时”。他走到讲台桌前，把备课本放下，先环视了一下教室和同学们，然后给我们来了几句“开场白”：“这星期由我来教你们语文，希望我们互留个好印象，同时也为你们自己班争口气。好，现在我们就开始第十八课《丰碑》……”。我一边听，一边仔细端详起他来，他看上去不过50多岁，个子挺高，一身朴素的衣着。

林老师教学还真有一套。就对讲义吧，按他的说法地“开火车”一个一个“开”下去——一个一个报答案。那些胆子小的不敢举手的同学，到了紧要关头，也就不得不上“梁山”了，那些胆子大，平时又常举手的同学，面对这些问题，更是小事一桩，脱口而出。若同学问题回答错了，林老师会帮他改正，并且鼓动他们继续努力;若有同学问题回答得非常好，他会勉励他继续加油，有时还会夸奖他。“火车”越“开”越快，越“开”越近，眼看就到我了。我数了数，知道自己要报的是有关“结晶”的造句，可这才发现自己造的是“结晶”的引申义，而不是基本义。近了近了，来不及了，怎么办呢?看来只好“坦白从宽”了。“好”!“请后面一位同学。”林老师面带微笑说道。我慢慢地站了起来，不好意思地说：“林老师，我造的是引申义。”“粗心啊!那就把你造的说说看。“这些粮食右是农民伯伯的劳动结晶，我们不能随便浪费。”“一级的棒，造得很好。”林老师很高兴地说。我没想到自己的失误，还能得到才能得到老师的表扬，我太激动了。在林老师的讲解下，我们班充满了生气，同学们也并不觉得他陌生，反而学习的气氛越来越高涨。

林老师念诗时，声音苍劲有力，抑扬顿挫，时而摇头晃脑，时而高举双手，听着这首《凉州词》，我的脑海时顿时出现了古代凉州一带的荒凉辽阔的景象，也感受到了作者的思乡思亲之情。

林老师跟我们相处了一个星期，正像他所说，我们相处得很密切，也合作得很愉快。虽然时间很短，但给我们留下了美好的回忆，林老师不愧为一位经验丰富的老教师。

今天，我看了一本书，这本书的名字叫《笑猫日记从外星球来的孩子》。这本书意境优美，用词活泼，情趣怏然，是小孩适合看的课外书之一啊!

这本书主要写了：春天就快到来的时候，球球老老鼠和我陪着无所事事、无比懊丧的胖头来到了一所宠物特技学校，我们希望胖头在这里找到自信与心中的光亮。在刻苦学习钢琴的日子里，胖头在银杏林里遇见了一个小男孩——一个仿佛是从外星球来的男孩。渐渐地，胖头走近了这个男孩，踏上了一段神奇而温暖的成长之旅。胖头和小男孩在一起的每天里，总有不可思议的事情发生。难道他真是一个从外星球来的孩子吗?

最后，我感受到了：这些从严冬写到金秋的故事，犹如温暖童年的“心灵鸡汤”，犹如陪伴你成长的“心情宝典”。相信你将会在幽默好玩、美妙温暖的文字中，发现一条联通现实和幻想的秘密通道，相信你会感动，会流泪，会哈哈大笑，会开始生命中最初的思考……

下课了，同学们高兴地走出了教室，到操场做同学们喜欢的游戏“老鹰捉小鸡”。一位同学做凶猛的老鹰，一位同学做鸡妈妈，其他的同学就当小鸡。小鸡排在鸡妈妈的后面，一个拉着一个，都拉 得十分紧。老鹰来找茬了，他说：“我要你的小鸡。”鸡妈妈不肯给，老鹰说：“你不给，不给我就抓！”说完，老鹰伸手去抓，没抓住，他又 猛地一转身，向小鸡扑去。鸡妈妈连忙张开双臂，挡住老鹰的去路。小鸡们左躲右闪，不让被老鹰抓住。老鹰趁鸡妈妈不注意，老鹰从鸡妈妈的手臂底下钻了过去，一下子就抓住了一只，那只小鸡就成 了老鹰的俘虏。

这个游戏十分有趣，同学们都玩得很高兴。

这个月，我读完了《查理九世》这套书。这套书的主角是由墨多多，扶幽，虎鲨，尧婷婷和贱狗查理组成的DODO冒险队。墨多多充满好奇心，整天脑子里都塞满了问不完的问题。扶幽说话做事总是慢半拍，喜欢侍弄自己做的小发明。虎鲨是个小胖墩，但他居然身“重”如燕，运动全能。班长大人尧婷婷的课外知识面很广，她是队里唯一的女生。但是谁也没想到，DODO冒险队的幕后老大，竟然是墨多多的狗：查理九世!它会用变声领结说人话，头脑机敏，知识渊博，只要是人会做的事，它都会做!

DODO冒险队中途遇到过很多的困难，比如迷路，队友失踪等等，但他们都一一克服了，因为他们有一个坚定不移的信念：只要坚持下去，就一定能成功!这一点我就经常做不到，遇到困难经常会半途而废。以前听过这样一个故事：三个人登山，一个人爬到一半爬不动了，就下山了。另一个人用力爬，可爬了三分之二，他也以爬不动为借口下山了。第三个人用了全部的力量坚持爬上了山顶。面对看不到顶的大山，三个人作出了不同的选择：一个无所谓，一个努力了但没有坚持到最后，一个竭尽全力坚持到最后。付出的努力不同，看到的风景也不同。

我们做事只要认真坚持，锲而不舍，就一定可以成功。

端午节到了，人们就会唱起端午节的儿歌：“五月五，是端阳。插艾叶，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龙船下水喜洋洋。”你们想知道一些关于端午节的习俗吗?就让我来告诉你们吧!

端午节又被称为重午，许多习俗也与“五”这个数字联系在一起。用红、黄、蓝、白、黑五色丝线系在儿童的脖颈、手腕或足踝上，称为“长命线”。各家要插“无端”菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。可南方过端午节要吃“五黄”：黄鱼、黄瓜、咸鸭蛋黄、黄豆瓣包的粽子、雄黄酒。但无论南方北方，这一天还要用雄黄在儿童的额头上画个“王”字，还要佩戴五颜六色的香囊。

端午节把大米投入江河中，是让鱼虾蟹吃饱了，不再去吃透汨罗江而死的爱国诗人屈原的遗体。现在我们不再投大米而是吃粽子来纪念屈原。可学者闻一多认为，端午节是龙节，是四五千年以前南方少数民族纪念龙神的节日。

这就是端午节的习俗和来历。你们知道了吗?

今天我看了一部电影，名字叫做《帝企鹅日记》。

这部电影主要讲述了帝企鹅的生活。他们迁移、热恋、生子、捕猎。每件事情都是那么的不容易。

先是迁移，在迁移途中会有-些企鹅掉队。他们或许年迈，或许走丢，孤孤零零的在这冰天雪地之中，注定死亡。剩下的那些企鹅他们会来到可以为他们稍微避一些风雪的地方，他们在那里热恋，接着就是生子。

企鹅爸爸负责照顾蛋宝宝，他们将蛋宝宝放在脚和腹部底下，那能保证蛋宝宝有温暖舒适的环境。而企鹅妈妈们则去捕猎，捕猎也不是那么的轻松，也有许多母企鹅，因为在捕猎过程中被海豹咬到而丧命。

看完这部电影，我想这应该就是自然界残酷的法则吧!大自然夺去了南极本来有的草木花，使那里变成了一片冰雪海洋，企鹅们的生活环境变得恶劣。

在难过之余，再来想想我们，也许是我们伤害了它们。因为人类破坏森林，污染大地，入侵地底，现在全球变暖速度愈来愈快。南北极的冰山都在融化，可怜的企鹅们，马上就快没有家了。

我在心底默默地呐喊：请大家保护它们。我们做不了很大的事情来改善，但是我们做好身边的小事，比如说垃圾分类，不浪费粮食，爱护身边的一草一木。

今天，我读完了《苹果树上的外婆》这本书，这本书是关于亲情的作品，也是个带给我们动力的作品，我觉得特别有意思。

这本书主要讲了有一次，安迪爬到自己的苹果树上，看见了自己的外婆,虽然他知道这是一个想象出来的外婆,可是在他的眼里,却是一个并没有一个去世的人。外婆的长相是有羽饰帽子，白色鬈发，逗乐的笑脸，胳臂上的大挎包，裙子下面帅气的花边裤子。安迪和外婆玩过游乐场的旋转木马、魔鬼宫、打船形秋千……他们两个还玩过套马，去海上探险和捉老虎。

还有一次，安迪碰到了刚刚才搬过来的芬克太太，也是他的奶奶。但是芬克太太有一种病叫做“风湿病”，而不叫做“湿风病”。他的奶奶教给安迪许多事情，比如买东西、做饭、整理衣物、种花等许多事情。

我觉得这本书不仅很有意思，而且还能提高我们的想象力。

看了城南旧事这篇文章，我感触很深，书中的“惠安馆”，说的是小英子和秀贞及妞儿之间的故事，让人感动。小孩子的勇敢，小孩子的机智，让人回味无穷，同时又反思自我。

海英婆婆的文章，还有那些蕴藏在书里面的经典图画，而那图画是一种典雅美的线条勾勒出来的黑白画。那种充满哲理的色彩，尽管只有两种颜色，却也体现了善恶美丑，酸甜苦辣，让人进入一种能从客观和当局者的角度来体会其中的精妙绝伦之美。图画和文字的交织，眼前看到的是像电影般活灵活先现的画面。英子，一个奇特腼腆而且善良守则的人物性格被刻画出来了。

英子和妞儿的情分十分深，只不过遭到了棒打，那就是妞儿的不幸遭遇所带来的影响。后来母女重逢，造化弄人。秀贞，这个妙龄清纯的良家姑娘，也许是因为“错爱”落到了如此下场。故曰:一失足成千古恨。

《城南旧事》绝不仅是一本回忆录，它是名篇佳作，以它独特的特点，洗涤人的自私心，让人受到教育。我读林海音婆婆的书，的确让人感受它的优美典雅，沉醉这本神奇的书，像一位绘画大师，缔造出了真实的人性世界，善恶、冷暖为我呈现了一出精彩绝伦的演出。合上此书的最后一页，房间里飘着一股淡淡的幽香，久久无法散去……

春节是咱们中国农历春节的第一天，所以过年对咱们中国人而言非常重要的哦!

大年三十晚上，也就是除夕，人们要吃年夜饭，意义就是除旧迎新和团团圆圆的意思。咱们一家人去酒店吃年夜饭，在吃饭时我还向外婆外公敬酒，祝他们：“春节快乐，身体健康，万事如意，财源滚滚”。他们听了很高兴，外婆还亲了我一下。咱们吃完饭，回家欢聚一堂看春节联欢晚会，这也是咱们家过年必不可少的节目。今年的春节晚会异彩纷呈，我觉得比以往办的更好。我最喜欢的是聋哑人表演的千手观音，动作异常整齐划一，优美动人，令咱们全家赞叹不已。到了午夜零点时分，烟花四起，鞭炮声轰鸣。外婆要去烧香，我也跟了去。乞丐们“趁火打劫”，说：“好心人，给点钱吧。”有些人想在“行善积德”就给了几快钱。

初一到了，家家户户门口都贴上了新的春联，全家都穿上了漂亮的新衣服，我家下面弥漫着鞭炮的味道。我准备去外婆家串门。到外婆家，哇，来了好多人大舅公，大舅奶……哈哈，压岁钱尽收口袋底。晚上我、父亲、母亲、姐姐、外婆、外公，一起吃火锅，呼～身体一下就热起来了，好爽!

饺子是过年必要吃的食品。包饺子比赛咱们家年年举行，规则是：1人包15个，看谁包的又快又好。外婆和外公当裁判，比赛开始了，我用我的独门秘技包呀包，不久就包好了5个，母亲包了7个，父亲包了4个，姐姐包了3个，你追我赶，互不像让，我加快速度，耶!我赶上母亲了，母亲也不是好欺负的也加快了速度，我集中注意力……耶!我包完了!!!!我欣喜若狂。过了一会，他们都包完了，“裁判”点评了一番，说我的饺子包的又快又好，我是胜利者!包饺子比赛真是蛮有趣的。

我读完笑猫日记之后，发现了笑猫是一个能用笑来表达心情的猫，他会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑、还会皮肉不笑。

《塔顶上的猫》这本书中讲，有一只虎皮猫每天都在翠湖公园的塔顶上，不久之后引来了一群“资格猫”，那一群“资格猫”非常不愿意让其他猫上它们上不去的地方，便千方百计的让她下来……最后那些人们在塔顶上雕刻出一只和虎皮猫一模一样的猫，从此以后虎皮猫再也没有出现过。

《小白的选择》这本书里讲，小白想找一户好人家住下来，它先到了樱花巷，先找到了一户非常富有的好人家，但最后小白发现这一家生活虽然好，但生活并不如意。后来小白有找到一户表面看起来慈眉善目的老太太，可后来那个老太太却是一个面善心不善的一个人，直到最后，小白碰见了一个谜一样的女人，他和那个女主人相处得非常好，就决定在她家住下来。之后每天小白都会为他的女主人寄信、卖报纸和买鲜花饼……

《云朵上的学校》这本书中讲，小白他的女主人叫蜜儿，蜜儿每天晚上都会拿着她那油纸伞出去收集孩子们的梦，如果她手中拿着粉色袋子那就是美梦，如果是黑色袋子的就是噩梦。第二天，她就会戴着她那黑色的眼镜在书房里看那些黑袋子，她越看脸上的表情就越伤心。她晚上会拿一个比汽车跑得快、比普通行李箱大好多倍的行李箱。用油纸伞把那些做噩梦的孩子带到云朵上的学校去。云朵上的学校是一个非常美丽而又奇妙的学校，那里的房子都是蘑菇房，他（她）们的教室都是大自然……那些学生们的老师就是蜜儿老师，蜜儿老师带着那些学生在大自然中寻找太阳的味道、水的源头和调色盘上的游戏。还有他们的好朋友喜欢吃鲜花、和露水的花脸兽。我真想去那个云朵上的学校啊！

“千山鸟飞绝，万径人踪灭。，孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”这是我国古代大诗人柳宗元，在寒冷的天气里，看到一位人在大江中垂钓的情景。从这首诗里，把钓鱼时让人陶醉的感觉表达的淋漓尽致。于是在假期刚刚开始，我和爸爸、妈妈一起去了“富春新天地，”准备体验一下“钓鱼”的滋味。

迎着刺骨的寒风，我们来到了"新天地"，我和爸爸迫不及待的来到了钓鱼场所，信心满满地准备和鱼儿们较量一场。

“鱼塘”里的“鱼”琳琅满目：有海马，乌龟，小丑鱼，金枪鱼，大头鱼…真是五彩斑斓，形态各异，让我目不暇接。

我悄悄地拿起鱼竿，生怕惊动鱼儿，把它们给吓跑了。然后把鱼竿向鱼群中用力一甩“嗖一!"鱼饵就像离了弦的箭一样，“啪"的一声，迅速地冲下水面。我目不转睛的盯着鱼竿，全神贯注的等着鱼儿上钩。

“上钩了，上钩了"妈妈在旁边呐喊道，我和爸爸的鱼饵上都钩了一条大鱼。“快呀，快呀!快收鱼线”!爸爸欣喜若狂地朝我说。我迅速地收起了鱼线，拼命地摇，鱼离我的网兜越来越近，我的心提到了嗓子眼，手心直冒汗，满脸通红通红的，两眼死死地盯着手中的鱼儿。

“啊"!我手舞足蹈地对爸爸说：“我钓了好大一条鱼啊!"手忙脚乱的爸爸没回应我，他还在专心致志地收鱼线，于是我又开始了第二次垂钓，一条，两条，三条…不一会儿功夫，我钓起了好几百斤大鱼。

时间悄然流逝，这愉快的钓鱼情景，让我流连忘返，让我感受到了与众不同的钓鱼的快乐!

“江山如画，一时多少豪杰!遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”一首《念奴娇·赤壁怀古》，我被周公瑾的英姿与睿智深深折服，也因为他像极了我的班主任-——吕老师。

吕老师身高八尺、仪容秀丽、气宇轩昂、有勇有谋，是个活生生的“现代周瑜”。

对于我们这些难管教的“小猴子”，吕老师自有招数。语文课上，两个同学正聊得热闹，吕老师瞬间闭上嘴，眼神固定在他俩身上，全班同学的目光立刻跟了过去，“来，你们两个人站起来，面对面聊，聊个够，让大家也听听。”全班同学哄堂大笑。上课有人注意力不集中，不认真听讲，吕老师还有招数，眼睛盯着一处，练练功夫吧!经过吕老师的调教，我们班的“小猴子们”消停了不少。

你可不要以为吕老师就这些招数，吕老师还有一套神奇的“学习三十六计”。

吕老师为了我们能写好作文，真是煞费苦心。课上，随意选一个小主题让我们练笔，人物仿写、诗句扩写、故事蓄写，总能想出各种题目，锻炼我们即性发挥的能力。每周一篇命题周记也是雷打不动的，“升入了毕业班，再有一年就要离开泰达一小了，同学们有什么感想呢?本周的周记题目是《毕业年，回顾与展望》。”吕老师话音刚落，同学们便议论纷纷。“又要写周记”，大家像一个个泄了气的皮球。虽然同学们有时也不情愿，但是想写好作文不就要这样勤写多练吗?吕老师的这计“远交近攻”让人佩服啊!

每次，我们要写单元作文时，吕老师就会使出“抛砖引玉”这一计，用心地编写习作指导、写作要求、写作方法、再配上例文，真是用心良苦。付出多少，就能收获多少，我们班同学认真阅读指导，习作成绩普遍有所提高。

除些之外，思维导图、读好书、深阅读、提炼小标题等学习方法都是吕老师的法宝，真是一环套一环，吕老师竟然用起了诸葛亮善用的“连环计”!

吕老师的“三十六计”，计计致胜，招招有成效，使我们受益匪浅，有这样用计如神的老师，我们也不能示弱呀。在紧张、繁重的学习之后，同学们经常进行户外运动，游泳、踢足球、打篮球，锻炼好身体也是为了更好地学习，我们居然学着吕老师，来了一计“以逸待劳”!

我们班的吕老师是不是堪比周瑜?这三十六计用得真是妙啊!

吃完饭我随手拿起《笑猫日记之蓝色的兔耳朵草》，没想到故事中惊心动魄的内容立刻把我吸引住了。《塔顶上的猫》是著名儿童文学作家杨红樱阿姨写的《笑猫日记》中的一部分，由明天出版社出版。写了一只高傲的虎皮猫整天呆在塔顶仰望天空，以及发生在塔下面的一系列故事。

故事讲了校猫在山洞里找到了虎皮猫，但是，虎皮忙的耳朵聋了，笑猫要带虎皮猫去人类的医院里去治，可是虎皮猫已经习惯为人类敲钟了，老老鼠告诉笑猫在一座山上有一个蓝色-的兔耳朵，它能治好虎皮猫的病，笑猫只好一个人独自去，在通往蓝山的路上，危机四伏，差点就没了命。但是它义无反顾，到了那座山之后竟然发现了蓝兔耳朵草被几只兔子吃掉了，在这关键时刻，万念俱灰的笑猫突然想到了马小跳的家，绿毛龟告诉笑猫，只要心中有爱，奇迹就会出现……，终于有一天，笑猫跟虎皮猫说话的时候，奇迹出现了，虎皮猫的耳朵好了。

看了这个故事，我终于明白了一个道理，人人心中都有爱，即使是坏人也不例外，爱能够改变一切，也能塑造一切，只要有爱，奇迹就会诞生，关爱别人，别人就会关爱你。

如果发生了自然灾害，那么会有不少人伤亡，我保证，在那时我绝对挺身而出，奉献出自己的一份爱心，只要你有爱心，世界就会变得更美好。

《三国演义》讲的是一些历史故事，讲了很多风云人物。我明白了许多道理和知识，也从书里得到了一些启发。

令我最不理解的是“曹操煮酒论英雄”片段，为什么刘备提出的人物曹操始终否认，是不是不够好?况且为什么只有曹操和刘备是当世的英雄?他们没有什么意见吗?刘备说袁术，曹操却迟早要除掉他;说袁绍，干大事则惜身，有小利则忘命，不能算英雄。又说荆州刘表、江东孙策、益州刘璋，也都称不上英雄。

英雄应该胸怀大志、腹有良谋，对于天下事要无所不知、无所不晓。只有刘备与曹操才能称上当世英雄么?会不会有别人呢?

此书讲的是古代对战的故事，文章有“英雄桃园结义”、“董卓揽大权”、“三英大战吕布”、“伐董卓群众大战”、“中埋伏孙坚丧命”、“吕布被戏”、“曹操杀父之仇”、“小霸王收复江东”、“吕布辕门射戟”、“吕布白门楼丧命”、“关云长身在曹营心在汉”……可以说故事也是相当的精彩了!

我读出了书的雄壮、宏伟、壮观，也看出了场面的激烈、热闹。我记住了许多有趣的文章、人物，记住了哪一轮战败，成功的喜悦，还有受了伤、互相加害、大量失去的故事情节，这本书给我带来了无尽的遐想。

今天爸爸骑小蓝车带我去消防队参观，到那发现魏子高排到了第一个，过了一会儿，陆陆续续来了好多同学，郑老师也来了，她发给我们每人一个红领巾。

我们进去了消防队，消防员叔叔给我们介绍消防知识，看他们平时怎么训练，怎么叠被子。他们给我们讲解喷泡沫的灭火枪，还带我们参观了训练场，我们和消防车还有消防员叔叔一起合影，我还帮消防员叔叔系了红领巾，我还给他们敬了少先队礼。

今天虽然天气不太好，但是我今天学到了好多消防知识，过一个充实的周末。

《木偶奇遇记》讲的是一个杰佩托的人造了一个木偶。 一次，木偶带着五角钱去给爸爸买衣服，遇到了仙女家的那只蜗牛，木偶从蜗牛口中得知：仙女病了，而且她现在很穷，每天都吃不饱。一是，他把仅有的五角钱给了蜗牛，叫他去送给仙女。回到家后，木偶工作完就睡觉了。第二天早上，当木偶醒来时，奇迹发生了，他变成了一个真正的孩子。于是，他每天辛辛苦苦赚钱，换来一杯牛奶和一个面包给爸爸吃。

读了《木偶奇遇记》这本书，我知道了木偶原本是个暴躁无理的家伙，但经历了重重危机和磨难，他终于明白了一个道理：只有勤劳和勤奋才有收获和幸福。

本书的主人公叫格雷，他一家有五个人。他、他的弟弟曼尼、哥哥罗德里克和他的父母。下面，我就给你介绍一些本书的有趣又好玩的故事吧。

在格雷的暑假刚开始没有几天，有一天半夜，罗德里克勤克俭就把格雷叫了起来。他的哥哥说他已经沉睡了一个假期，不过万幸的是格雷醒的正是时候，刚好赶上了开学的第一天。

你也许会说，这都中招，也太低能了吧!不过罗德里克当时整整齐齐地穿着校服，还调了他的闹钟的时间，搞的真跟早上该出门了似的。还有，罗德里克把格雷的窗帘拉了起来，这样格雷就看不到外面的一处漆黑了。

罗德里克把弟弟叫醒之后，格雷就穿好衣服下楼了，准备下楼做点早餐吃，一如既往。不过我猜他一定发出了很大的响动，因为没有过多久，老爸愤怒地说：“凌晨三点吃早餐?你想干什么?闹得全家不得安宁。”搞笑吧?

翻开这本书后，我每次笑声与下一次笑声停顿不超过五分钟。一是因为格雷满脑子的鬼主意，实在让人忍俊不禁。二是因为我还能毫不费劲地明白他的举动，然后会心一笑。

星期天，老师让我们读鲁迅先生的一本短篇小说集《呐喊》。

这本书中描写了一个有所谓迫害狂症的人。狂人对这个时代充满厌恶与恐惧。狂人半夜查找历史，他发现这整本书都写了“吃人”二字，大哥和村民异样眼神也使他不禁感到了无穷的恐惧。他喊出了充满绝望的四个字——救救孩子。

我读了两三遍，也只是一知半解。在那个时代吃人的人，真的是文中所说的满嘴獠牙的吃人恶魔吗?我开始产生无限的遐想。吃人的人会真的如此残暴，啃食自己亲生子女的肉吗?那是多么无情啊!他们就如同穿着人类皮囊的野兽。在文中主人公的儿时记忆里，也出现了令人毛骨悚然的案例。他小时候，爸爸或妈妈生病了，哥哥告诉他，做儿子的应该割下一片自己的肉让父母吃下，就这样他的爸爸妈妈没有流半滴泪水吃下了肉，主人公对这个村子的人的所作所为吓了一跳。这个村子里的人，似乎对他的肉产生了兴趣，这种事情令我也像主人公一样吓了一跳，这些吃人的人是多么凶狠。

文中主人公的最后四个字“救救孩子”，应该不是简简单单的身体的拯救，那么是心灵的拯救吗?