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蚯蚓日记读后感一年级【汇总20篇】

生活是一首歌,吟唱着人生的节奏和旋律;生活是一条路,延伸着人生的足迹和希望;生活是一杯酒,饱含着人生的清醇与忧愁;想了解更多相关内容,接下来请欣赏:生活日记。接下来开学吧给大家推荐了一些关于蚯蚓日记读后感一年级优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有所帮助。

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《秘密花园》读后感一年级作文

全文共 227 字

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这个暑期,我读了一本名叫《秘密花园》的书,小说主人公玛丽是一个只有10岁的小女孩,性格倔强,她的父母都生病去世了,她被送到了姑父家里生活。

有一天,玛丽在姑父家发现了一个被封锁十年的秘密花园,她找到了一把钥匙,在花园的一个屋子里,她认识了一个叫迪肯、科林的小男孩,他性格很怪异,身体也很弱,她们做了好朋友。她们经常在花园里做游戏、种花、拔草,小男孩变得开朗、自信了,身体也强壮了,他们觉得很快乐。这本书告诉我们,只要快乐、自信的生活,就能健康、幸福的成长!

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篇1:一年级过年的日记650字

全文共 650 字

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除夕也就是每年阴历年的最后一个夜晚,常在腊月二十九或三十。你们知道吗?关于除夕还有一个小故事呢!

相传在古时候,有一个怪兽叫夕,夕会吃老人和小孩,每年除夕之夜都会出来害人。所以,每到除夕,村里的人就躲进山里。有一个少年想在这儿等待夕来,看看它到底长什么样。一个老姥姥看见了。就劝他上山,要不,肯定会被夕吃掉。少年不听劝,老姥姥只好独自上山。天色暗了下来,夕来了,少年被吓出了一身冷汗。他找来一根蜡烛点了一堆木头,夕看见了这一堆红色东西,吓跑了。第二天,人们从山上下来,老姥姥看见少年还在,就问:“你有什么妙招把夕赶跑?”少年回答道:“夕怕一切红色的东西。”以后,每年除夕之夜,人们都会在门上挂大红灯笼,贴大红对联,这样做就是为了让夕不敢再出来害人。

今年除夕也格外有趣。除了往常的挂灯笼,贴对联,放鞭炮外,我、弟弟、爸爸妈妈、叔叔婶婶、爷爷姥姥我们全家聚在一起,高高兴兴地谈论着自己2022年的计划!我呢,要在五年级下学期的学习中再多努力些,争取考进前5名。晚饭是我们大家亲手包的饺子,饺子特别好吃,感觉跟买的味道比起来大有不同,时罗卜香菇白菜粉条大肉5种不同食物做成的。吃完了香喷喷的饺子,我和弟弟依次给长辈们拜年。恭祝他们身体健康,财源广进,生活幸福,新年快乐!然后,长辈们就给我发压岁钱,希望我们在新的一年里好好学习,健康成长!收了压岁钱,我心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。这一刻,我觉得我们的日生活真是越过越好,又红又火,我好幸福!

这就是我们的中国年,中国年就要红红火火的,红红火火的就只有中国年!

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篇2:关于淘气包日记读后感400字

全文共 527 字

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虽然我不赞同姜尼诺一些过分的恶作剧,但他脑海里出现的大胆奇妙有趣的玩笑深深逗趣了我,家里人对他的做法也有些不对,他们忘记了姜尼诺毕竟是个九岁的男孩,调皮总是难免的。姜尼诺的妈妈甚至因为姜尼诺的捣蛋,经常泪水涟涟,感慨道自己是这个世界上最不幸的妈妈,他的姐姐们路易莎也打过姜尼诺一个耳光

可以这样说,姜尼诺简直是每个调皮孩子的经典代表,让我也细细的回忆着,我童年捅下的篓子闯下的祸,然后在大人们的误解、训斥,在不断闯祸中快乐并委屈的成长着。

都说读书就要从书中悟出什么,如何教育孩子,这是万巴留给小孩和大人们的话题。其实这本《淘气包日记》和《爱的教育》有所不同,它更多的是强调反面教育,更能激发人们的反思留下真正的道理。在书中我们可以得知,在教育方面,书里很多错误都来自于大人而不是孩子。大人们往往以“棒打出孝子”的方式教育孩子其实孝子并不是打出来的,人也不是。大人们经常对孩子不分青红皂白的训斥更是错上加错,适得其反。家人的一言一行都对孩子有潜移默化的教育作用。书中,姜尼诺的爸妈经常教育姜尼诺要诚实守信,但事实上,他们自己却言行不一、表里不一。最后的结果是使得九岁的姜尼诺离家出走,证明他们的教育方式是失败的错误的。

最后我庆幸我的爸妈不是这样的“大人们”。

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篇3:《夏洛的网》读后感一年级作文

全文共 353 字

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在暑假里,我看了一本书,叫做《夏洛的网》。

《夏洛的网》讲的是一个小猪和蜘蛛之间发生的感人故事。

读了这个故事,我很感动!在我们眼里,蜘蛛网是个讨人厌的东西,可渺小的夏洛的网可搭救了威尔伯的小命,她在网上织的“王牌猪”三字,使威尔在集市上获得特别奖,使威尔伯奔向了自由,但在这时,蜘蛛夏洛却英年早逝 …… 威尔伯永远也忘不了它的救命恩人!是她,让威尔伯奔向了自由;是她,在威尔伯快变成火腿时搭救了它;是她,让威尔伯在集市中获得特别奖,使它“死而复生”。无论如何,夏洛都是它的救命恩人和好伙伴。威尔伯永远也忘不了蜘蛛夏洛,威尔伯和她的子女一同共享食物,一起共用三餐,一起玩耍。这都是夏洛的那张网所能给予它们的东西,夏洛它觉得:另外的东西要靠三个子女和威尔伯自己去争取、去发现、去获得。

《夏洛的网》真是一本好书啊!

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篇4:一年级游海洋馆日记

全文共 365 字

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第一次去海洋馆的感觉还真不赖。

一天,妈妈对我说要去海洋馆。我心想:嘻嘻,我还从来没有去过海洋馆呢。既然妈妈破天慌让我去,一定要好好看个够。

我们来到海洋馆,乘着观景电梯下去。在观景电梯两侧,是一片海底景象,有一些海底动物在游动,一些小鱼在穿梭……

我们来到鲨鱼观区,看见了不少鲨鱼,有柠檬鲨、大白鲨、美洲鲨……而且它们姿态万千,有卧在石头上的、有闭目养神的、有闲游的……当我们正在欣赏鲨鱼的时候,一个巨大的影子移了过来,

它那庞大的身躯,不由得让我感到害怕和惊讶。仔细一看,哦,原来是一只大海龟。这让在场的观众都赞叹不绝。

除此之外,还有许多观区,有企鹅观区、海藻观区、鲸鱼观区、海豚观区……我好奇地跑到这,跑到那。左瞧瞧,右看看,总也看不够,总是那么好看。

后来,天色也不早了,我只好依依不舍地离开了海洋馆。

第一次去海洋馆真让我大开眼界。

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篇5:狂人日记读后感作文

全文共 688 字

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他,弃医从文,一生以笔为武器,被誉为“民族魂”的鲁迅。其诸多文学作品激发着当代的年轻人。其中最让我难以忘怀的是《狂人日记》。

《狂人日记》是《呐喊》中的一篇。以第一人称的视觉向我们叙述了一个“狂人”的故事。日记中的“狂人”害怕所有人的眼光,认为身边的人都想害他,想吃掉它。医生给他看病,让他“静养”,他便以为是让他养肥,可以多吃肉。“狂人”实际是觉醒的知识分子形象,可是,它的周围全是被封建思想所侵蚀了灵魂的人,而他所害怕和反抗的则是封建传统“吃人”的惯例。

让我印象最深刻的是这样的一句话“没有吃过人的孩子,或者还有?”这是作者对孩子的深深期望。“救救孩子!”这是鲁迅先生对旧社会的反抗和新一代的担忧。在此,他一次次的呐喊“救救孩子!“那不仅仅是孩子的呐喊,那更是一个中国的希望!更让我体会到一颗赤子之心在跳动,在黑暗中发出光彩夺目的亮光,在不安与焦急中交错着,感叹那个时代的浮华与苍凉,同时也为有鲁迅这位伟大的文学大师而倍感骄傲、自豪。

现如今,新中国已经成立,过去的封建传统早已消失在历史长河中。像钱学森那样的狂人陆续在沉溺的梦中醒来,他是中国载人航天奠基人,中国两弹一星功勋奖获得者,被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”。在钱学森心里“国为重,家为轻,科学最重,名利最轻,五年归国路,十年两弹成。”钱老是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族和知识分子的典范,是伟大的人民科学家,正因为有钱学森这样子的人,我们才会有如此强大的国家。

我读完《狂人日记》之后,内心思潮起伏。其中的“从来如此,便对吗?”让我明白了,懂得去大胆的提问去,去质疑,因为“凡事总需要研究,才会明白。”

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篇6:狂人日记读后感作文

全文共 452 字

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今天我读了鲁迅的《狂人日记》,鲁迅是我国的大文豪,拿起他的散文真还担心读不懂,翻开第一页,静静地读了起来。。。。。。。

文章不是很长很长,分为好几篇,每一篇都是一天所写,就像是日记一样,从这个“狂人”的日记中,我们看出了一个人吃人的社会,所有人都想着如何去吃人,就连自己的亲人都要吃自己,每天都是惊险的一天,都有人惦记着要吃你,描写出了一个可怕无情的人吃人的社会,黑暗恐怖让人害怕的一群人,读来让人胆战心惊。

从文章中我们可以看出,这些人,这个社会多么的无情和残酷,不顾亲情,什么都不顾,只是去想着如何去吃人。

联系鲁迅先生所处在的时代背景可见当时真是的社会就像书中所描绘的那样,人吃人,残酷黑暗,老百姓就像那要被吃的人一样,毫无防抗之力,而那时的政府就像是吃人的人,残酷无情。生活在这样之中的人除了折磨就是站起反抗,可是国人的心早已沉睡,鲁迅先生就是用这样的文章来唤醒国人的心,使中华民族站起来,奋起发抗。

读了鲁迅先生的文章,我仿佛又回到了那就社会,了解了那时的社会,是我对鲁迅先生这个人有了更深一层的了解。

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篇7:小巴掌童话读后感与读书笔记一年级

全文共 392 字

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在暑假里,我读了《小巴掌童话》这本书。里面的每一则故事都是意义深刻的.。我最喜欢的是其中《池塘里的狼尾巴》和《楼下的朋友》这两篇小故事。

《池塘里的狼尾巴》主要说的是大灰狼不怀好意,想吃掉小兔子,结果差点被火烤焦。可他还不悔改,又去欺负小乌鸦,被乌鸦姥姥的用智慧骗进了烂泥里,只剩下一根狼尾巴露在水面上的事。这个故事告诉我们坏人是不会有好结果的,我们要用智慧去战胜坏人!

《楼下的朋友》主要说的是小鼹鼠想和兔子、乌龟、刺猬一起造飞船,结果兔子他们认为小鼹鼠太小,帮不上什么忙而拒绝了他。可是在紧要关头,是聪明的小鼹鼠帮他们解了围的事。小朋友,永远不要因为利益而拒绝善意的朋友,因为他们的情谊是最宝贵的!

读了这本书,让我感受到浓浓的爱:父爱、母爱、友爱,贯穿其中。这个童话还教我们怎样去爱,怎样接受爱。书里的每一个故事都简单唯美,让我印象深刻,读了还想读。

同学们,我们一起来读一读这本书吧!

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篇8:一年级打羽毛球的日记

全文共 422 字

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周六一早,爸爸和我去黄龙体育中心羽毛球馆打羽毛球。

来到场馆,我先发球,球如飞燕般在天空中划过一道美丽的弧线,直向爸爸飞去,只见他毫不慌张地跳了起来,甩起球拍来了个猛扣。球如闪电之势向我袭来。我不知所措,球很快落在我脚下,这一局我输了。后面几局我连连丢分,输球的我心中莫名产生一阵怒火。爸爸看出我状态不对,鼓励我说:“不要灰心,继续加油!”后面终于打成9比9,真不容易呀!

最后一局比赛开始,我发球爸爸紧握球拍摆好架势准备迎战。我必须要智取才能赢得比赛。于是我来了个声东击西,连续用了几次“猛虎下山”招式来迷惑爸爸,他又来猛扣,我疾步上前,纵身一跃,跳到网前。假装一副用力扣杀的样子,爸爸见状连忙向后退去,只见我轻轻用球拍碰了一下羽毛球,球便如我所料,安安静静地躺在球场,爸爸顿时傻眼了,露出很惊讶的样子。我举着球拍手舞足蹈,高兴地跳了起来,对着爸爸自豪地说:“怎么样,你不行输了吧!”他哈哈大笑起来。

做任何事情要动脑筋智取,决不能硬来,才能取胜!

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篇9:小屁孩日记21岁读后感400字

全文共 444 字

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这是一个美国中学男生的日记,他为自己的瘦小个子而苦恼,老是会担心被同班的大个头欺负,总会感慨‘‘为什么分班不是按个头分的,而是按年龄分”。为此他心里总是有点自卑,可是另一方面呢?他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜,心里嘲笑同班同学是笨蛋,老想投机取巧而偷懒。

他喜欢玩电子游戏,可是他爸爸常常把他赶出家去,好让他多活动一下,但他老是偷偷跑到同学家里继续打游戏,然后在回家的路上用别人家的喷水器弄湿身子,扮成大汉淋漓的样子,好逃过老爸的火眼金星。不过一山还比一山高,格雷再聪明在家里还是敌不过哥哥罗德里克,还是被耍得团团转,而正在上幼儿园的弟弟曼尼可以有恃无恐地恶作剧,无论怎么捣蛋都有爸妈护着,让格雷无可奈何。

读了这本书后,我的脑海里总是浮现出格雷捣蛋时的情景,让我忍不住开怀大笑,我佩服他的聪明机智,但我也想告诉他,如果能再多一点自信再多一点坚强就更好了,会受到很多小屁孩崇拜的。我也是一个小屁孩,我会好好珍惜这美好的童年时光,快乐的生活属于我们的,我要更自信自强对未来充满期待和信心!

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篇10:一年级踢足球的日记大全

全文共 624 字

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一个星期前,班主任老师告诉我们下周将有一场足球赛,运动员们是我们自己。霎时间,每个人都欢呼到变形。

我也很想参加足球赛,因为我看到电视里的足球比赛场面,运动们个个热情满满,灵活娴熟,我很想奔跑在绿茵场上。

比赛当天,虽然我是候补队员,我依旧忙前忙后,跃跃欲试。哎呀,场上一个运动员擦伤了,我的机会来了。

我迅速来到足球场上,队长说我在后卫,我有点激动又紧张,真害怕对方班级的运动员们奋不顾身地冲过来。我摆好架势快速地走到后卫的地点,天气很热,我身上的汗一直流着,可是我不敢擦汗,我目不转睛地盯着前方的足球,就怕一个不小心,它飞过我撞进我们班的球门。

前方比赛太激烈了,球忽左忽右,前前后后,双方球员谁也不让谁,虽然我们不是专业的足球运动员,但是此时足球带给我们的快乐是真实的。“二班必赢,二班加油……”啦啦队的叫声传到了场上,我们战斗的信心满满。

“截球!”一个呼喊,球已经到我的正前方,我赶紧飞起一脚,把球远远地踢走。刚要窃喜,球又来到我身边,对方队员气势汹汹地奔向我。我赶紧追着球,努力把它踢开。没想到球离我的球门越来越近,我的心跳到了嗓子眼儿,生怕背对方进球了。

“看准了踢,躲开他们踢……”班级同学的提醒此起彼伏,我一边看着对方球员一边带着球,猛一个转身,我成功了,球踢开了。看着足球来到了前方,我长舒一口气。

当然,最终的比赛我们班没有得到第一名,但是比赛过程中的欢乐久久不散。大家吃着冰淇淋,开心地样子觉得自己就是第一名呢!

纪念,我的第一次足球比赛!

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篇11:男生日记读后感400字

全文共 483 字

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暑假我怀着兴奋的心情读完了叶圣陶爷爷写的书:《稻草人》。

这是一本由多个童话组成的一本书,所以我们读起来时特别有兴致。

其中,我最喜欢看《稻草人》这篇文章。

文章讲的是一个老太太的园子里摆放着一个稻草人,它帮着老太太驱赶害虫。有次见河上有一只船,是一位女士和她的儿子。儿子得了病,口很渴,一直喊着要喝水,可那位女士没有给他水喝,而是继续在河里捕鱼。捕了一条鲤鱼,把它放在在桶里,刚好就在稻草人的旁边。稻草人不能动,鲤鱼说:“你救救我吧,把我放出来吧!”可是稻草人动不了,鲤鱼以为它见死不救,就慢慢地死去了。

稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,为了扑灭主人的仇敌——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝,他宁可自己烧为灰烬,也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人,但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。

但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

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篇12:胡小闹日记读后感400字

全文共 497 字

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10岁生日的时候,同学送我了一套《胡小日记》,总共有六本,我喜欢得爱不释手。对于阅读,我就像一匹饿狼,贪婪地读起来。

《妈妈我爱你》是《胡小闹日记》中的一本,故事主要讲:胡小闹去参加夏季训练营遇到了一位叫小小的女孩子,小小被查出患有肝脏豆硬化的毛病,小小妈妈准备把自己的一部分肝脏捐给小小,却被医生查出,脂肪太高,不能捐。于是,每天,不管刮风下雨,她都走十公里路。最后,在胡小闹和他妈妈的帮助下,小小妈妈终于顺利地把自己的一部分肝脏捐给了小小。

看着这位伟大的妈妈,我想到了自己的妈妈,想到了爸爸给我说起的那件事。

那一天,我在学校意外受伤了。一听到这个消息,妈妈吓得人都喘不过气来,脑子中都是我受伤的画面:会不会擦破了脸皮,会不会磕掉了牙齿,脑中自然而然出现了我痛苦嚎哭的模样,越是清晰,妈妈的心越是颤抖。

妈妈的爱,就像是滋润心田,温暖一生的“爱的雨露,”它虽融汇在妈妈的眼泪里,但绝对是世界上最为坚强、勇敢、无所畏惧的一种力量。

顷刻间我忽然想到了孟郊的《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。在那天,我终于明白,母爱代表了勇敢、坚强、和一份爱子之心!

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篇13:捣蛋鬼日记读后感400字

全文共 531 字

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捣蛋日记》不像《意林》一样讲述了一个又一个的励志故事,也不像《感恩父母》一样写了一个又一个感人的故事,相反,它讲的是一个又一个恶作剧。

书中的主角加尼诺是一个公认的捣蛋鬼,但他并不想这样,一心想做好事,可却往往弄巧成拙,在这大半年的时间里,可怜的加尼诺把多少好事变成坏事了啊:他钓上一条鳗鱼,想给姐姐一个惊喜,却把姐姐吓坏了;把一个新的皮包给姐夫,想让姐夫开心一点,却把姐夫的文件给烧了;想和表妹玩一个好玩的游戏,却差点把表妹弄丢;想给大家表演一个好玩的魔术,却差点把姐夫的眼睛打瞎……为什么这个一心想干好事的孩子会把这么多好事变成坏事?这不是加尼诺的错,这是应为他有一个暴君一样的父亲,一个过于溺爱他的母亲,和言行不一的姐姐和姐夫,这些坏事其实都是他们的错,之后,可怜的加尼诺被他暴君一样的父亲送去了寄宿学校——因为他的父亲认为他已经无药可救了,而加尼诺在寄宿学校认识了许许多多的好伙伴,他们一起揭开了这个学校的许多秘密,向学校用洗碗水做肉汤,而校长却喝另一种肉汤……最后,加尼诺和他们的伙伴揭开了学校这么多秘密,被开除了,回家以后,加尼诺相帮姐夫当上议员,却毁了姐夫的政治生活。

加尼诺的故事还在继续,而加尼诺犯的错误其实都是大人的错,让我们好好品味这本书。

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篇14:雷锋日记读后感

全文共 570 字

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今天上午太阳公公毫不吝啬,向我们展露他灿烂的笑容。沐浴这春日的阳光,让人倍感舒服。

一大早妈妈就把我喊起来了,叫我下楼到巷子里买早点。我急忙下了楼,转角处一块地方有青苔,刚走上去鞋底开始打滑,我只得小心翼翼地扶着墙,慢慢的下了楼。万幸!成功抵达楼下。一路上,绕过大大小小的水坑,来到巷口转角的一家早点店。早点店早早地就开了门,蒸汽从店里“溜”了出来。我大步上前,与老板说了要什么,老板一句“好嘞!”便去准备早点了。

拿到早点后,我哼着小曲往家里走,谁知楼梯口一个小朋友从楼上飞奔而来,一下子撞进我的怀里。幸亏后面有个栏杆撑着,不然我就倒下了。不过他就没有这么幸运了,连连往后直退,我赶忙过去一把拉住了他,让他避免了与大地来个“亲密接触”。“以后可不能再这样啦!不然,你可能受伤哦!”我温和的对他说。他乖巧地点了点头。“糟糕!我的早点!哎。”经过刚刚那个拥抱,早点全散架了。突然,那个小朋友转过了,甜甜的对我说:“姐姐,谢谢你!”我愣住了,回首看看他那甜蜜的笑容,也给他一个微笑:“不用谢!”

原来帮助别人,实现自己的价值是那么快乐!

那么雷锋一定是这世界上最快乐的,因为他始终践行的他的那句话——“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”作为新时代的小学生,我们也应该秉承雷锋精神,奉献自己的力量。

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篇15:一年级写学画画日记

全文共 238 字

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今天,画画班开课了!

我一到那里,就看见了许多小朋友和一位老师。

开始上课了。老师拿出一张很大的白纸,请了四个小朋友上去画城堡,然后点评。接着老师发了白纸下来,给我们每个人都画一副。老师提醒我们:“不要和老师画的一样,要有自己的想法,而且还要把城堡画在一个长着‘鱼翅’的脸上!”

我们开始画了。有的画动物型的城堡,有的画冰淇凌的城堡------我画了一个大大的圆形,那是小女孩的脸,我还画了几条细长的留海,像海藻一样。老师还夸我有创意,画得好呢!

一转眼时间就过去了。我还不想下课呢。

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篇16:一年级《弟子规》读后感作文

全文共 270 字

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今天,我和大家分享《弟子规》的“父母呼应勿缓父母命行勿懒”。知道了父母叫我们时,要立刻回答,父母叫我们做事时,我们不能偷懒,但是,我在生活中,这些我都没做到。

生活中,妈妈叫我的时候,我都是百般的不情愿,总是问:“咋了?”有一次,妈妈真急了,一下子吼起来:“不会好好说话吗?”我连忙说:“会、会。”又是一次,妈妈让我去买盐,我想看电视,就说:“你不会去买呀!”妈妈一听我这话,一下子发起火来:“怎么了啊!现在去买个盐,你都不去买了,啊!”我一听,知道自己理亏,连忙去买。

生活中的小事有很多,在不经意之间,我们要改掉自己的坏毛病,做一个好学生。

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篇17:一年级学生爬山的日记

全文共 545 字

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爬山心得天刚蒙蒙亮,爸爸就将睡梦中的我叫醒去爬山。我们来到了歭山公园,盘山而上。看到绿色的树,我想起了杜牧先生的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”虽然现在不是深秋,但现在的意境,与他那时确实有几分相似。

来到了山脚下,爸爸对我说:“我们来比赛吧。看谁先爬到山顶。”“没问题。爸爸,你要加油喽,当心我会把你落在后面。”我兴冲冲的向上爬,一下子就将爸爸抛在了脑后。“爸爸,我先走喽。”看着爸爸还在后面一步一步的向上爬,我心里偷偷的高兴着。呼吸着新鲜的空气,闻着野草的芳香,太阳还在地平线上和我们玩着捉迷藏。继续前行,隐隐有点累,汗水已经冒了出来。不过,我还是比爸爸快。

爬到了山顶,已经口干舌燥,汗水淌着。双腿好酸好酸,几乎快不听使唤了。太阳照着我的侧脸,好热好热呀。而爸爸还在一步一步的爬着,速度丝毫不减,我就在前面像乌龟爬一样。距离越来越近。“爸爸,我们休息一下吧。我好累。”“史丁予,做任何事情都是需要毅力的,做事不能半途而废的。爬了一小步,要想着胜利就在前方,然后继续前行。只有这样你才会成功。”爸爸停下了脚步,耐心的说着。“我知道了,就是要有坚持不懈的高贵品质吧”我喝了几口水,和爸爸并排前行。比赛已经不再重要,因为我收获了更加宝贵的东西。

最后,我们终于爬到了山顶,两人同时获得了冠军。

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篇18:关于笑猫日记读后感

全文共 884 字

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去年暑假,妈妈给我买了《笑日记》这套书。我看了觉得实在是太太太好看了。因为读它时,有时会禁不住哈哈大笑,有时会忍不住地眼泪花花。书中动人的词句会温暖我的心,让我重新拾回自信,而且这套书还让我忘记一切烦恼。它们就像我的知心朋友每分每秒陪在我的身边帮我排忧解难。

那我就说说这套书的《蓝色的兔耳朵草》吧。这本书主要讲了在遥远的群山之中,藏着一座晶莹得如同蓝宝石船的蓝山。生长在蓝山的蓝色的兔耳朵草能治好虎皮猫的耳朵。通往蓝山的路,危机四伏,但是笑毛猫还是去了,笑猫历尽了千辛万苦采到了兔耳朵草,可是竟被几只兔子偷吃了。正当笑猫伤心失望时,奇迹出现了,虎皮猫的耳朵好了。看到这,我开心极了,想一定是笑猫的诚心创造了奇迹。

我最喜欢这套书里的主人公笑猫,它会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑,还会皮笑肉不笑,让

人感到不可思议!而且是一只有思想,勇敢,坚持不懈的猫。

读了这本书,笑猫这种勇敢,勇于克服困难的精神值得我们学习。我就有过这样的经历。

记得有一次,爸爸教我跳水。来到游泳馆,馆里人很多,好多小朋友在戏水、学游泳,欢笑声在馆的四角回荡。我站在跳水台上,正准备起跳,低下头,大吃一惊“哎呀,这么高!”我顿时就像乌龟见到鲨鱼一样把头缩到壳里去,心怦怦直跳,直跳出嗓子眼,全身发抖。我犹豫是否放弃,耳边传来爸爸的口令“下蹲,起跳。”但是我一动也不动地站在那里,脑袋空白,池中的水花在眼前闪动。

爸爸大概看出我很害怕,就响亮地喊到:“儿子,你一定行的,把游泳池看作蹦蹦床。”耳边哄哄的,我还是不敢迈出一步。“想想你喜爱的笑猫,儿子你一定会做的很好。”爸爸的话在耳边响起。笑猫那千变万化的笑出现在脑海,仿佛一股无穷的力量注入到我身体,勇气又回到我身上。于是,我两眼一闭,勇敢地起跳。“扑通”,我完美的入水,钻出水面,心无比的欢快。眼前又出现笑猫的笑脸,好像再说:“你真是一个勇敢的孩子啊!”爸爸拉住我的手,笑容满面。我在心里默默地对笑猫说:“谢谢你朋友。”

小朋友们,快去看看《笑猫日记》吧,你一定也会和它成为朋友。让我们和它一样勇敢,把心中的勇气之火燃烧起吧,做一个顶天立地的男子汉!

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篇19:笑猫日记读后感

全文共 743 字

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前几天,我在老师的推荐下,读了一套精彩的儿童小说--《笑猫日记>>,里面的许多故事都深深地吸引了我。《保姆狗的阴谋>>,《塔顶上的猫>>,《小猫出生在秘密山洞>>……都让我爱不释手。其中。我留下的印象最为深刻的要数《蓝色的兔耳朵草》了。

《蓝色的兔耳朵草》讲述的是一个充满了爱心的故事。主人公笑为了给好朋友虎皮猫治耳聋的病,去遥远的蓝山采兔耳朵草,一路上充满了艰难险阻,到处危机重重,但友爱的力量给了他勇气,使他毫不畏惧。最终,笑猫克服了重重困难将兔耳朵草采到了手。但是,没想到历尽千辛万苦得到的兔耳朵草却被几只馋嘴的兔子偷吃了。可是,笑猫的爱心感动了上苍,虎皮猫的耳朵不治而愈。故事一波三折,令我感动不已。

读完故事,我的心里掀起了波澜,现实生活中不是也有许多这样为爱而四处奔走的人吗?真挚的爱会给人以强大的力量,为了爱,多少人都在奉献着自己!

还记得,在我们山东的一个小村庄,有这样一个一贫如洗的家庭,儿子得了怪病,父亲为给儿子治病终年在外奔波,欠的债到处都是,父亲因过度劳累而早早地驮了背,弯了腰,可是他却从不言放弃,仍然执着地寻找能医好儿子的医院。也许有人会问:“这样做值得吗?”对这位父亲来说,值得!因为心爱的儿子是他的一切,再没有比为儿子治病更重要的事了!

如果说,为自己的儿子奉献是天经地义,那么,为别人奉献则更是难能可贵!5.12大地震发生了,但大灾有大爱,全国各地的人们纷纷伸出了援手。我们学校师生也举行了捐款活动,同学们你五十,我一百,一个一个的把钱放入爱心箱。我仿佛看到了我们的捐款带着全校师生的暖暖爱心飞到了灾区人民的手中。,给他们送去了过冬的棉衣,给小朋友们送去了漂亮的新书包,给失去了亲人的人送去了一份份关爱!

啊!只要人人都有爱,人人都为爱而奉献,人间永远是春天!

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篇20:一年级我的老师日记

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有人说,老师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语,无私是谓语,奉献是宾语;也有人说,老师的生命像一个根号,叠叠作业为她的青春开无数次的平方。

而我要说:“老师如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果!老师是星辰,远望像一盏灯,近看似一团火!”

是的,老师是普罗米修斯,不是精心传递知识的火种,岂能到达成功的彼岸?老师是蜂王,不是潜心设计蜂巢,辛勤劳作,岂能博采百花之粉,酿一家之蜜?老师是伯乐,不是慧眼识才,岂能把一只只雏鹰送上高高的云际?老师是春蚕,不是无私奉献,岂能把一根根纤维,织成翻天的旗帜?

如果没有文学界,人生将无法与美丽的心灵共鸣;如果没有画家,人生将无法品味色彩斑斓的世界;如果没有老师,那么,一个民族、一个国家文明的太阳将日薄西山,愚昧、野蛮的阴霾将笼罩大地。

是我们的老师,培育出千千万万的社会主义建设大军;是我们的老师,培育出一代代干部的楷模,使忠诚、崇敬和无私穿越时空,成为人类永恒的追求;是我们的老师塑造出一批批张扬个性、敢于创新的世纪英才;是我们的老师培育出指点江山、激扬文字,挥斥一方的伟人。

最小的主任是班主任,教师从事着最弱小的工作,却铸造着最伟大的梦想!“师德表天地,素心育英才”这就是人民教师的情怀,集平凡与伟大于一身的教师,以蜡烛的精神,春蚕的行为,人梯的态度,黄牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃烧、去吐丝、去耕耘,时时想学生、处处为学生,终身粉笔染白发,一心报国育桃李!

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