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老师让我感动作文(推荐20篇)

理想是人们在实践过程中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往与追求。下面是开学吧为大家提供的关于理想的作文:当一名老师;希望对你有帮助。

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那一次,我真感动作文500字

全文共 519 字

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街头,一家小小的店面,招牌早已被风刮碎。但这家早餐店,却在我心里留下了抹不掉的痕迹……

那是一个明媚的早晨,阳光透过树叶洒在地上,投下斑驳的树影。揉了揉被太阳刺痛的双眼,我加快了脚步:那家早餐店的饭总是卖得很快,得赶紧去买。老板娘向我招了招手喊:“妞妞,来买早饭的吧。快来,说说你都要点儿啥?”“两碗米粥吧。”“好嘞。”老板娘说着话,麻利地给我盛好了。我将手伸进口袋掏钱,却摸了个空:坏了!那十元钱搁在茶几上忘了拿了。我的脸顿时烧起来,这可怎么办呀!如果我直接对老板娘说没带钱,她还会把早餐给我吗?她会不会当众羞辱我?怎么办?怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁。

“妞妞,忘了带钱吧?”温柔如水的声音在我耳畔响起。

“啊,您怎么知道?”

“呵呵”老板娘轻轻笑了:“没关系的,一回不给钱没啥事。”

这真是出乎我的意料。我十分激动:“这怎么行。要不阿姨,你先留着早饭,我回家去拿钱。”

“哎吆,费那气干嘛!你经常光顾我的店,这顿我请吧。”老板娘说着将早饭硬塞进我手里。

我心中涌出万分的感激,但更多的是感动

老板娘冲我爽朗一笑:“回去吧!”“嗯。”我提着早饭,走在回家的路上,脚步不自觉变得轻快。

那街,那店,那人,在我心中留下了抹不掉的痕迹。

那一次,我真感动……

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篇1:她让我感动作文1000字

全文共 1102 字

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记得那一年我刚上一年级,那天妈妈带着我来到她的面前,妈妈对我说:“要听老师的话,这个老师是最负责的老师。”什么是负责?我一头雾水。老师从妈妈手里接过我的小书包,微笑着对我说:“你现在是一年级的小学生了,以后上学要自己背书包哦,有什么事要跟老师说哦。”我看着老师镜片后边的小眼睛,又看看老师一甩一甩的马尾辫,心想,这个老师好可爱。

渐渐的,我明白了妈妈口中的“负责”是什么了。一年级,她会用各种有趣的方法教我们读儿歌、记生字;二年级,她会在放学后把欠作业的同学留下来补全;三年级,她会逐字逐句地帮我们修改作文;四年级,她循循善诱,教我们明白一些做人的道理。转眼,她带着我们来到了五年级。她的背不再像以前那样笔挺,她浓密的头发开始有些稀疏了,她的马尾辫也变成齐耳短发了。

那天,她一反常态。上课铃响了,她没有大步流星地走进教室,而是微驼着背,慢慢走上讲台。接着,她缓慢地、有气无力地说:“请同学们打开第10课,齐读课文。”大家注意到她的不对劲,还在说笑的、玩闹的都赶紧拿出课本齐声朗读起来。她撑不住了,拉过讲台边的教师椅坐了下去,头干脆顶在讲台上。这可是她教了我们五年从来没有过的举动。她,应该是生病了,可能还病得挺厉害的。有的同学已经从书包里掏出药油,拿到讲台上给她,她微微点头致谢。

她开始讲课了。“现在请哪位同学来谈谈这篇课文讲了什么内容?”听惯了她平常的大嗓门,我们一时还有些不适应她这么轻柔的声音。大家都竖起耳朵仔细听,省得她再重复一次。有同学已经举手了,她用手示意哪位同学回答。她坐在椅子上,下巴顶着讲台,努力听同学的发言,然后轻轻地说:“基本说对了。”接着她又讲了一些课文里的知识点。虽然没有往常那笑谈风声,但她的分析还是那么详细。如果不是她借助讲台努力支撑的样子,我们差点忘记她正病着。

半节课后,教英语的林主任急匆匆出现在教室门口。她冲主任感激地道了声“谢谢”,就拿着课本慢慢走出教室。主任向一脸疑惑的我们说明原因——她早上生病了,刚才在上课前撑不住才打电话换课的。主任开始给我们上英语课,主任有力的语调与她刚才软绵绵的话语截然相反。我却没有听下去,因为我很担心她。她还能不能来给我们上课?她得请几天假吧?……

午写的时候,教室一片吵闹,大家以为肯定是别的老师来代课。钟声响了,她又一次出现在教室门口,教室顿时静了下来。她还是那病怏怏的语调和无力的身姿。她轻轻地说:“我们的课时很紧,现在接着继续上午的内容。请大家翻开语文书。”就因为担心落下我们的功课,还在生病的她竟然坚持来了。她的坚强和负责任感动了我,也感动了其他同学。大家鸦雀无声,安静地听着。

她不是别人,正是我的班主任——一个负责任的好老师。

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篇2:身边的感动作文450字

全文共 463 字

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在我的身边常常发生着许许多的事情,有好事,有坏事,有鼓舞人的,还有感动让人的事情。但是让我印象最深刻的还是发生在去年的一件事情。

星期天,我到青少年宫补习功课,课后,我和同学们一起在烈日下玩得像刚从河里捞上来似的,喉咙干得直冒烟,仿佛只要呼一口气,就会喷出火来。接着,同学们争先恐后地冲到饮水机旁来倒水,饮水机前马上排起了长龙。灌到水的同学不管三七二十一地把水倒进了嘴里。真倒霉,到我打水时,水恰好没了。我望着一个个同学把水一滴一滴地滴进嘴里,别提有多不爽了。

忽然看见我的死对头同桌也接到了水,心里很不是滋味。可是我和他以前吵过架,谁也不理谁,我不好意思开口,只能眼巴巴地看着他“抢来”的水,添着我干干的嘴唇。只见他一转头,又慢慢“品尝”起他的水。我的脸涨得红红的,“哼,不就是一些水吗,有什么了不起!”说着,做起了作业。突然,他转了过来,一咬牙,把水递给了我,我感激地接过杯子,看了看他,毫不犹豫地喝地干干净净。拿着空杯子,我内疚地看看他,他擦着满头大汗说:“没关系。”

这件事情虽小,但让我感到朋友之间的友谊,它才最让我感动。

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篇3:意外的感动作文600字

全文共 671 字

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在菲律宾那一天,正好是我的生日,二月十四日,一大早起来,我已经准备好迎接各位叔叔阿姨以及爸爸、妈妈的生日祝福了!

可是,他们看见我,并没有祝我生日快乐而只是对我微微一笑。“难道他们忘记我的生日了吗?昨天明明还是记得的。他们有健忘症?还是根本不想要给我过一个完美的生日。”顿时,我的心中满是怒气。后来,又经过了一番心理挫折和矛盾中,我安慰自己“等一等下午吧!有可能他们想在下午给我办一个生日吧!”

到了下午,我们坐上了一艘船,出发前往水晶岛,但从大家的表情来看,他们并没有为我的生日做准备,也并没有要帮我过生日!小岛的景色虽然十分美,但我却无心欣赏,更无心拍照!心中有的,都是对他们无尽的埋怨。

晚上归来时,大家和以往不同,不是随便对待,而是找了很久,才定下了一家餐厅,大人们出去挑龙是和螃蟹,我们小孩则做在里面玩游戏,可正玩得开心时,突然,整个市场都停电了,隐隐传来了几声“祝你生日快乐,”只听那声音越来越近,越来越近,已经传到了我的耳畔,但此时,我却心不在焉,想着:“一定是哪家的小孩过生日吧!唉!”偏偏身旁的小朋友把我的思绪给打乱了,他们异口同声地中了一声:“哇!”我站起了头,一个生日蛋糕正放在我的面前!我被这莫名其妙出现的蛋糕吓了一大跳,叔叔在这时发话了:子慧,祝你生日快乐了哦!

有一股暖流,流进了我的心胸,遍布我的全身!原来,他们只是想要给我一个惊喜,这我感到开心与意外,我浑上,下午还在心理骂他们!不论怎样也不能多怪人呀!真是不应该!我真后悔为什么自己不会静静地等待!

意外的感动,意外的惊喜,使我感到了无比的温暖,也让我无比羞愧和愧疚!

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篇4:那一次我真感动作文1000字

全文共 1069 字

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人生的道路就如一杯清茶,苦涩而回甘。它飘香四溢,又耐人寻味。这一杯清茶,遇上了感动,则会让你流连忘返,意味深长。

感动,缠绕在细枝末节,微微泛起你心中的涟漪,却又如岩石般地坚刻在心里。一份份真挚的感动,难忘地印在脑子里,一幕幕记忆犹新。

还记得那次,我爸妈不在家,我匆匆忙忙地赶去上学,却忘记了吃早餐。原本以为没多大事儿,就没有放在心上。

第一节上课没多久,肚子就开始闹情绪了。疼痛折磨着我的身躯,使我不得不趴在位置上。连自己最喜欢的语文课,都犹如说经、天书般难解。肚子里像是在打一场艰难的持久战,疼痛就像一把利刃,缓缓刺入我的心,愈发难受。我望了望墙上的壁钟,时间仿佛静止般缓慢,每一秒都觉得是如此的难熬。内心深处感受到了前所未有的绝望,多么希望有人递上援手。可这幻想终究是一场空。

这时窗外走来一个熟悉的身影,她正用那慈爱的眼睛关注着每一个孩子。我们的目光交汇在了一起,眼神中我似乎透露出了依靠和求助。她也似乎看出了我的不适,眼神布满怜爱,即使隔着厚厚的玻璃,也能感受到满满的温暖。就像黑暗中的一束光明,带来希望,强烈而又踏实的温暖。她悄悄地走进班级,低声对授课老师说着什么。不一会就将我带走了。

一路上,她一直紧握我的手,那宽大的手掌中,都是源源不断的力量,使得身体不由得安适了许多。她将我带到办公室,从抽屉里捣鼓着什么。

她用那轻柔的声音询问道:“怎么会肚子疼?”

“我……”我支支吾吾的,不敢回答。

“是不是没吃早餐啊?”她好像有种魔力,一下子就猜出了我的心思。“嗯……”她便拿出几块小小的面包,一杯热腾腾的姜茶,就是病痛中的美味佳肴。她不时关切地询问好些了么?哪里不舒服?眉眼间透露出母亲般的担忧与着急。

时间,似乎变得不再那么难熬,而如清泉般轻快流淌。病痛,也在她那轻柔的话语、温暖宽大的手掌中渐渐消散。

六年来,第一次如此近距离地看着她,如此清晰。可猛然间我发现她变了,印象中的她是如此的美丽,瀑布般的秀发如今却布满了白丝。似乎讲述着她那辛勤的一生。我的眼眶湿润了,内心复杂地翻腾着。是愧疚又是感动……

她——就是我们的小学班主任:高老师。六年间,您为我们付出了数不胜数的爱。我们也在您的疼爱中逐渐成长,而您却在担忧和牵挂中,慢慢老去……每每回想起您为我们所做出的一切,都会不禁落泪。感动,则像您递给我的那杯姜茶,暖暖地回荡心间,给予我无穷的力量,一个又一个!

那一次的感动,使我理解了您的用心;那一次的感动,让我体会到了您对我们满满的爱意。今后,我将带着您的爱步入新的求学征程,将这份感动和力量传递给更多人。感动,一直铭记于心……不时回忆心头。

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篇5:我因你感动作文600字

全文共 554 字

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感动是什么?是在你淋雨时,陌生人给你一把大伞;是在你成绩不好时有人陪你一起走;是在你跌倒时把你扶起并安慰你……感动,就像那随处可见的嫩草。在我们的生活中无处不在。

记得那是一个六一的早晨,我和妈妈兴致勃勃地去水上乐园玩,由于开园时间推迟,我和妈妈准备去附近的公园玩。

一进公园,刚走几步,就看见一个大游乐场,我立即朝里狂奔而去,在里面转了一圈发现有我心仪已久的滑梯蹦床,我再也按捺不住激动的心情,连忙去问票价,妈妈似乎也看出了我的心情,掏出钱包就准备买票。

过了一会儿,妈妈拿着一张票回来的,正好看见我坐在长椅上,一脸闷闷不乐,她连忙跑过来,满脸担忧的问:“怎么了?”

“我不想玩滑梯蹦床了。”

“为什么呀?你不是一直想玩‘魔鬼滑’吗?”妈妈挠了挠头,问道。

“门票太贵了,要30呢!还是留着买些生活用品吧。”我叹了口气,平静的说。

“你也别太对自己抠门了,去玩吧。”妈妈一脸的温和,话音刚落,就强行把门票塞在了我的手里。

我望着手中的门票,想起了妈妈平日里累得满脸汗滴,气色不好,长期疲劳的样子,心里止不住的谴责自己。终于,我无法为了一己私欲而浪费妈妈的血汗钱,便找了个隐蔽的地方,把门票退了回去。

生活中并不缺少感动,而是缺少能被感动的心灵。感动,有时并不需惊天动地,就是生活中的一点平凡的小事,也值得我们感动的为之落泪。

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篇6:那一次我真感动作文600字

全文共 633 字

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随着时间飞逝,许多事情已经伴着记忆的长河渐渐远去,模糊。但那件事情,就像一块“礁石”,一块曾经令请我感动,现在使我记忆犹新的“礁石”,它屹立在记忆的长河中,使我常常能看见它,想起它。

一辆轿车在道路上越驶越慢,最后迫使司机停了下来。“好像车胎出问题了,我下去看看。”过了会儿,爸爸打开车门说道:“车胎漏气了,你从这走去学校吧。”爸爸的话语中带着些无奈。

我极不情愿地下了车,往学校走去。

赤日的毒舌舔着大地,知了也热得发出烦人的叫声。厦门就像一个蒸笼,周围的空气都是热乎乎的,叫人喘不过气。

走着走着,远处一位推着自行车的奶奶走来,仔细一看,原来是朋友的奶奶。她也看见了我:“今天怎么走路啊?要迟到了,我送你吧。”她慈祥的脸上露出温暖的笑容,像太阳,但不是现在这般毒辣的太阳,而是冬天的暖和的太阳。

我带些不好意思与满满的感动坐上了车。自行车行驶起来了,太阳还是那么耀眼,但微风却像母亲的手一样,一遍遍地抚摸着我的脸,有种说不出的惬意。嘴角不由自主地微微抬起。也许是因为风吹进眼睛了吧,眼眶有些湿润。

转过头,突然看到奶奶的汗珠,从头发,顺着脸颊,落到地上。再看看她的花衣裳,多出了一大块不规则的“花纹”。我的眼眶更湿了。

“终于到啦,还好没迟到,快进去吧!”她停下车,和蔼地看着我,又绽放出那温暖的笑容。我感动得说说不出话,湿着眼眶,呆呆地站在原地,望着她苍老而又不失活力的背影,感觉世界瞬时美好起来。

那一次,我记忆犹新。

那一次,我的记忆长河中立起了一块礁石。

那一次,我真感动!

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篇7:永远的感动作文450字

全文共 491 字

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生活中有各种大大小小的事,其中,最令我感动的就是妈妈冒着大雨为我送伞的那一次。

一天晚上,放学以后,同学们接二连三地被家长接走了,可我却没人来接。这时,天空乌云密布,云脚长毛,紧接着一个炸雷,大雨倾盆而下,只剩下我一个人在孤零零地发呆。我伤心地想:完了,这下完了,不可能有人来接我了。想着想着,我不由得用手抹起眼泪来。

这时,一个熟悉的身影在我的眼前一亮,是妈妈。咦?不对,妈妈今天有事,不可能出现在这儿,我又揉了揉眼定睛一看,真的是妈妈!只见她吃力地抓着雨伞柄,一步接一步,艰难地向我走来。这时,狂风呼啸,大雨倾盆,强风如同一只饥饿的猛兽嘶吼着,似乎要把妈妈吞噬。而此时的妈妈打着大伞,东倒西歪,我似乎看到了妈妈在狂风中挣扎着,似乎听到了狂风呼啸着不断地冲向妈妈,似乎感受到了雨水的冰冷。而大雨也在哗哗地下着,仿佛织成了一张坚不可摧的大网,铺天盖地像妈妈涌来。但妈妈不害怕,顶着强风暴雨走了过来,这时妈妈的头发已经成了落汤的面条。而裤子也湿透了,紧紧地贴在腿上,妈妈喘着粗气把伞递给了我。我望着妈妈,心里暖暖的,眼睛已经湿了。

妈妈,谢谢您为我送伞,谢谢您冒着大雨来接我。妈妈,谢谢您!

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篇8:这件事真让我感动作文600字

全文共 623 字

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记忆中的事许多许多,有一件让我尤其感动,就像夜空闪闪发亮的繁星中最大最亮的那颗,每每让我想起便觉得心里格外的温暖!

那是一个夏日的午后,我意兴阑珊地坐在窗边看着马路上人来人往。夏天的天气就像小娃娃的脸,说变就变,刚刚还是烈日炎炎,这会儿突然又乌云密布、闷雷阵阵,紧接着豆大的雨滴就落了下来。路上的行人全跑了起来,四处寻找着可以躲雨的地方。

雨帘中,一位老爷爷正拄着拐杖颤颤巍巍地走着,这时一个大哥哥撑着伞急急忙忙的从远处冲了过来,似乎有很重要的事儿,飞快地从老爷爷身边跑了过去,一会儿就走远了。忽然那位哥哥停了下来,又迅速地折了回头。我心里好一阵纳闷,咦,这位大哥哥刚刚很着急的样子,飞一样的跑,连地上的泥水溅到身上都顾不了了,怎么又突然回了头?难道是他忘记带什么东西了?还是……?

只见他跑到老爷爷身边,给老人撑起伞,然后搀扶着老人慢慢地往路边走来。他把伞一直往老爷爷那边倾斜着,完全不顾自己大半个身子都露在伞外。不多大会儿功夫,大哥哥身上的头发、衣服、鞋子就全湿了。街道两侧店里躲雨的人们,目光都朝着他们看来,大家的眼睛里充满了赞叹,脸上也露出欣慰的笑容,有的还伸出了大拇指,好像在说:“小伙子,你真是好样的!”

“予人玫瑰,手有余香”,看着雨中的身影,我的心里忽然涌上了一股爱的暖流,这股暖流一直温暖着我,久久,久久。

大哥哥把老人送到店里躲雨,自己又急匆匆地跑了,那略显单薄的背影顿时在我眼中高大起来。他,可不正是这雨中最美丽最感人的一道风景线吗!

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篇9:一刹那的感动作文600字

全文共 636 字

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夜,是那么宁静;月,是那么皎洁。树叶被风吹得“沙沙”作响,像大提琴弹奏的乐曲,独坐窗边的我,情不自禁地想起来这样一件事。

那是一个傍晚,我上完了奥数课,正坐着公交车往家赶。那时是人们下班的高峰,大街上车水马龙,车灯和路灯照亮了半边天……我靠在椅子上,美美地想着:今天上了一天的课,累死了!妈妈一定会好好地犒劳我。晚上会有什么好吃的呢?红烧大排、鱼香肉丝、油闷大虾……

“哎哟!”一个急刹车打断了我的思绪。车上的人都在抱怨着:“讨厌,这司机在干什么啊?”“这司机到底会不会开车呀!”“妈妈,我怕!”……

“是不是出了什么事了?”听到这句话大家纷纷向外望去,我也站起身探头一看。瞬间被那一幕深深地感动了:一个盲人奶奶拿着一根木棍,摸索着要过马路,可恰好到了机动车行驶的时间,老奶奶仍在向前走……车道上很多车辆已徐徐启动,这可怎么办?这时,跑来一个小男孩,他搀住了正走着的老奶奶,并摘下头上的小黄帽冲周围的车辆挥舞起来。刹那间,所有的车都停了下来,给他们让路。时间好像静止了,所有的眼睛都看着老奶奶和小男孩一步一步地向前走,喧哗的世界安静了。谁也不说话,只是目送他们消失在人海之中。

过了好久好久,我的心还是不能平静,那一幕像放电影一样一遍遍地浮现在我眼前:孩子不顾自己的安危,去帮助老奶奶,路口的车辆都停下来,耐心地等待老奶奶慢慢地走过马路。

生活中细小的点点滴滴都体现着人们的爱心,人们用互相关爱构建了美好的社会。传递这份爱吧!让它传到每一个人的心里,然后去感动,用细小的爱感动世界。

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篇10:感动作文500字

全文共 512 字

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时光飞逝,已经六个年头了,(3)班的同学在一起已经6个年头了。

六个年头,发生的事可不少,有趣的、新鲜的、神奇的…但是在我的脑海里消逝不去的,嗯,是那一次。

时间不远吧,在学校运动会上。

我不是正选队员,接力跑时才有机会出场一次。

我要跑第一棒,心里有点慌。

我不断地给自己鼓劲儿:“加油!”我的目标是在第一棒就甩下其他班一些距离,给后面的同学减少负担。快要比赛了,我心里更慌了:“会失误吗?失败了怎么办?千万别拖累班级,把整个班都拉下来…”

每个班运动员都到了自己的位置,比赛要开始了。

“预备……”

“砰……”

“加油,加油,加油……”

我向前冲了出去,脑袋朝前,重心压得很往下,想跑快点,可是重心压得实在是太低了,往前倒了下去。

完蛋了,我从地上迅速爬起来,捡棒,刚捡起来,唉,怎么又掉了,唉呀……我又一次捡起了棒,硬着头皮向对面接棒的同学冲去。

把棒交出去后,我哭了,哭得很大声。

不是因为疼,是心底的那一分愧疚,都怪我。

道歉,去道歉。我对着同学们鞠了一躬,朝接力队员们鞠了一躬。

我以为大家会责怪我,但,我听到的是安慰:“没事,你的伤还好吧?”

我呆住了,随之而来的是感动,谢谢你们原谅了我。

可爱的朋友,让我们携手同行,度过小学余下的美好时光。

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篇11:身边的感动作文600字

全文共 670 字

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在我们的世界里,有许多令人感动的人或事,有为国家和人民英勇献身的解放军战士;有为学生呕心沥血的老师;有只愿一人脏换来万方整洁的清洁工……

像这样的事例很多很多,但我所说的感动它不需要惊天动地,也不需要轰轰烈烈,它只需在你无助的时候身出一双援手,给你一份温暖,一份关怀就以足够。如在公车上给年迈的老人让个座,下雨时给没带伞的路人拼个伞,给迷路的小孩指条回家的路等等。

感动无处不在,无时不有。只要你用心去看别人,用爱去读别人,你会懂得,感动就是这么简单、就是这么明了。记得那是一个小雨淅淅的傍晚,家里突然来了几位客人,说是我爸生意上的朋友,因为事先没有准备,一时间乱了套,妈妈让我上“好四方”买些熟菜。由于走得急,出门时误将华润的会员卡当成了餐厅的充值饭卡,到达“好四方”才发现带错卡了。而我此时未带一分钱,虽然餐厅离我们家并不远,但如果回家换卡再回来买,这样一来一回可能菜已经卖完了,况且家里还有一帮客人等着呢!怎么办?正在我愁眉苦脸、心急火撩的时候,一位顾客似乎看出了我的心思,走过来问我是不是忘了带卡,经过一番询问后,这位顾客了解了事情的经过,并表示愿意借我卡。我当时万分感激,但由于彼此不相识,还是有些不好意思,但在顾客的再三劝说下我答应了。最后我顺利地买到了菜,但此时那位热心的顾客早已消失在茫茫的夜色中了……我望着她远去的背影,心中默默地说了声:“谢谢!”

感动就是这样,普普通通,简简单单。它不需要你刻意去干什么,它只须要彼此之间的关心、关爱、有真意。其实,在我们身边的每一件小事都很不起眼,但正是这些不起眼的小事,隐藏着诸多的感动。

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篇12:初中感动作文750字

全文共 756 字

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世事如棋,人生如子,感动在生命的张弛缓急中产生;岁月似衡,心灵似秤,感动在生命的无奈与矛盾对立中深化。

感动是“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”的千古绝唱,为国家存亡为民族大义而捐躯,为大家舍小家,为公共利益放弃个人利益,这些无不从心灵深处感动着我们。昭君出塞和亲,背负国家与人民的重托,远离家乡亲朋,毅然踏上和亲的征途,一位弱女子有如此壮举,怎么让人不感动?岳飞抗金,舍生忘死抵抗外来侵略者,维护国家的统一和稳定,这种尽忠报国精神又何曾不让人感动?文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”捐躯;为国家社稷,民族危亡而担心的康有为,梁启超;抗日英雄杨靖宇;千古功臣杨虎城、张学良……他们的骨气、义气、勇气,他们的英勇顽强、赤胆忠心,他们的勇于探索、不畏艰难的精神,难道不让我们心生敬意,深受感动吗?

感动是“关爱他人,奉献社会”的高尚情操。人民的好干部——杨善洲退休后为人民带来了一片绿洲一片希望;以身殉国的航天报国英雄罗阳,用生命诠释了报国梦想;“最美教师”张丽莉,用自己柔弱的身躯为学生撑起生命的希望;“最纯洁的人”时传祥,不畏风雨,不怕脏不怕累,一人脏换来了万人洁……这些人用他们生命谱写的事迹长远地感动着我们的心灵,打动着我们的情感。

感动是“跪乳之恩,舐犊之情”的美德嘉行。全国道德模范,女大学生孟佩杰靠着瘦弱的身体,背着瘫痪的养母去读大学,用青春朝气赶去生活的阴霾;当突如其来的泥石流使缆车失事,砸碎一家三口的幸福生活时,爸爸妈妈用手托举着孩子,给他带来生的希望,可父母却永远长眠于湍急的河流中,这世上最伟大的亲情怎叫人不潸然泪下?

感动是一汪清泉,滋润着人们干涸的心灵,感动是轮明月,照耀人们散发人性的光辉,感动是一盏明灯,指引人们走向善良光明的道路……

让我们寻找感动并创造感动,去唱平常生活的歌谣……

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篇13:留在心中的那份感动作文500字

全文共 516 字

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在每个人的记忆中总会封存着一些难忘的往事,你总会遇到一些你一想不到的事情。

记得上一个暑假,我和同学一起到潮州玩的那一次经历。至今还为之感动。那天我们几个人乘坐公共汽车来到了潮州。正当我们正在商量着先去哪里玩的时候,突然叽的一声,原来是我们没看路,差点闯红灯了,又连忙到走回去,旁边有一个七八十岁的老爷爷正拿着拐杖,在等红灯。正当我在发呆的时候一个同学说,走了还在等什么,我说等一下。我看这个老爷爷他好像是个盲人。你们先过,我扶着他一起走过去。小明听了,立马把我拉了过去说:“你新闻看的也不比我少吧。万一是碰瓷的可怎么办呐我们还是快走吧,不要多管闲事的好。”我想了想,他说的也不无道理,出门时老爸好像也这么说过。正当我犹豫不决的时候。老爷爷瞬间已经没影了。我转身一看原来他已经被一个小朋友牵了过去。小朋友妈妈在旁边说做的好。老爷爷也说谢谢你,小朋友。我看了这一幕,心想连一个那么小的小朋友都懂得做好事。我竟然因怕事而放弃了机会。一下子羞愧的低下了头。小朋友的行为很让我感动。小小年纪就乐于助人。长大后一定有所作为儿,他身上的这种精神也恰恰是我们所应该学习的!

我相信只要我们有一颗善良的心。就会得到好的回报!那句真理说得好,好人有好报。

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篇14:就这样被感动作文600字

全文共 761 字

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太阳升起,温暖大地,是那般光彩夺目;小溪流水,动人心弦,是那般清脆洁白,山丘连绵,令人向往,是那般威武雄壮;万物都可被你打动,万物都有一个瞬间让人打动。

站在泰山之巅,绝崖之顶,观那光之源,太阳,轻轻的,慢慢的,向上升起,一大片、一大片的乌云挡住了太阳的辉煌,但太阳冲破乌云的阻碍,放出万丈光芒,当它从黑暗里一步一步升起时,有铺满大地的浩艳,当它从霞光里一点一点落下时,也有气吞山河的气焰,它日复一日照耀着大地,把自己所有的光都奉献出来,让流浪者也有光的归宿,它不畏辛劳,每东升西落,因为它知道人们需要他,就这样被太阳的坚持所感动

立足在溪泉边,品小溪奔流万千,鸟儿在枝头鸣唱,树叶随风而动,小溪有节奏的向前缓缓流去,有一块石头挡在溪水中间,小溪慢慢的分成两股,向石头两边流去,又转回来,溪水用自己的力量一点一点地撞击它,最后终于淹没它,用尽全力往前奔流着,往前流着流着,发现前面有一个树根,于是溪水从它上面翻了过去,做了个华丽的转身……对待一切阻碍都是那么的从容,这样被小溪勇往直前的精神所感动。

在遥远的大漠戈壁上,太阳毒辣猛烈的炙烤着黄沙巨石,仿佛连空气都燃烧了,一阵十分细微的风吹过,一个风滚草慢慢前进的身影映入眼帘,它一步一步地往前滚着,慢慢的,无数的枯草集合在一起,变成了大大的滚草球,黄土沙砾被风吹起,重重的打在风滚草的身上,石头一遍遍的无情的阻挡在它的前面,但它却一次一次的突破阻碍,不断向前,它的这种即使前方有多么困难的妨碍,它也只步前行的精神让我感动。这是戈壁上独有的品质,也正是因为戈壁的艰难困苦,才造就了风滚草不顾一切外界束缚,永远走向前方。

仰望夕阳是天边的酡红,我会被那气势滂沱所感动;徜徉大海,看无边的蔚蓝,我会被那包罗万象的气魄所感动;奔腾在茫茫大草原,看那无边的光景,我会被它的广阔无边所感动。

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篇15:灯光中的感动作文

全文共 1195 字

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时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随时间的消逝而褪色。只有一件事,如珍珠般在我的记忆中闪耀着璀璨的光辉。每当我想起这件事,便会感觉到那充满着母爱的灯光,那份令我感动的母亲的心。

童年的事情像星星,留在在我的脑海里。这颗闪亮的星,给我诠释了什么是母爱。那时的我是二年级,小而任性。晚上,妈妈替我盖好被子就出去了。但是我知道,我的房间一定还是充满着亮光的——妈妈不会关灯。这是应为我喜欢沐浴在妈妈房间的灯光下安然入睡。果不其然,妈妈房间的灯光顽强的钻过窗子,带着那份浓浓的母爱,倾洒在我的身上。今晚的月光也格外明亮,它仿佛是要和灯光抢地盘似的,慢慢的爬过窗户,调皮的跳到我的身上。我转身去看窗外的月亮,月亮就像一只小船,在茫茫星海中孤独的漂泊。月光给了夜人一份温暖,给了他们一点明亮,个了心灰意泠的人一份希望。月亮远没有太阳那么夺目刺眼,可是你在黑暗中默默的奉献……

就在我浮想联翩的时候,一身推门声打断了我——是妈妈。妈妈的面容显得有些疲倦,她的眼神中不仅有对我的的关怀还有那掩饰不住的困意。妈妈关切的问道:“还没睡呀?”妈妈仿佛知道了我的疑问赶忙又说道:“我拿剪刀。”说完便拖着她那疲劳的身躯出去了。这时,月光好像更亮了,它努力想要驱散黑暗,带给人们光明。它旁边的星星一眨一眨的,仿佛在为它加油。母亲房间的灯光倾洒在我的身上,这灯光很亮,但又不至于刺眼。这是多么柔和的光亮啊!它暖暖的照在我身上,让我感受到妈妈那浓浓的爱意。这灯光好像又在传达一种信息:睡吧睡吧。就在这时,“咔哒”一声声响——母亲又来了。她见我还没睡便急忙说道:“我……我……我拿杯子。”她那慌乱的样子和急促的声音让我不由得心生疑惑——妈妈在干什么呀?妈妈帮我盖上被我踢下去的被子,就出去了——没有拿杯子。

渐渐地,渐渐地,睡意席卷而至,眼前的一切变得梦幻般朦胧,就连那灯光也变得忽明忽暗了。就在我快要睡着的时候,妈妈又来了。平时一向乖巧的我现在竟发起火来:“你烦不烦啊!一次又一次进来,还让不让人睡觉了!”说完我便赌气的把头扭向一边,留下不知所措的妈妈站在那。一阵急促的拖鞋声传来,让后就是爸爸的怒吼:“你这个小兔崽子,你妈为了让你睡好,大半夜都不关灯。你现在还在这儿给你妈生气,你看她的黑眼圈……”爸爸一阵狂风暴雨试的喊叫瞬间把我惊醒,更把我的疑惑冲的无影无踪。不等爸爸说完,妈妈便一把拉住爸爸,说:“行了行了,你少说两句,孩子他烦。”说完就把爸爸拉了出去。听完爸爸的话,我呆呆的躺在那里,仿佛被施了定身术一样。我的脑海里只剩下一句话:原来妈妈是为了等我才熬夜的!自责,悔恨,一瞬间就涌上了我的心头——我怎么能对妈妈发火呢?我这才明白——我只注意到了月光,却忘记了那比世上任何光都明亮的充满母爱的灯光。那一夜,我睡得很香很香。

这灯光,让我温暖,让我感动——感动这伟大的母爱。这缕缕灯光,丝丝月香,将在我的记忆中伴随我的一生。

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篇16:雪中的感动作文600字

全文共 610 字

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大年三十的早上,外面白一片,屋顶上、地上、车上、树上……都银装素裹。雪儿就像一个个古灵精怪的小调皮,蹦蹦跳跳地飘落到人间;雪儿又像一个个冬天的使者,告诉人们冬天来了;雪儿就像一个个可爱的小精灵,纷纷扬扬。整个城市像陷入了白色之巅。

这时的我,正躲在暖和的空调房睡大觉。妈妈打破了我的美梦,走进来说:“小懒虫,快起床,我们中午去外婆家吃年夜饭。”我睁开朦胧的睡眼,不情愿地起了床。

过了一会儿,我究着一身厚厚的衣服走了出来,一边哈着气,一边搓着手,坐上了车。

我们到了堵车的路段。我正抱怨着。一个不起眼的警察从中间走了过来。他穿着一件单薄的衣服,一边吹着口哨,一边挥着手,独自一人吃力地指挥着交通。他是多么想把道路指挥通畅,可是那些司机和路人非常自私,根本不管别人,只想着自己的利益。常常是警察说东司机走西。这样只会让道路堵上加堵,一步也动不了。司机们搞得警察手忙脚乱。雪下得更大了。雪花落在警察的头上、脸上、衣服上。可他一点也不后退,反而抖掉身上的雪,更加精神抖擞地指挥交通。

我的眼眶红了,在这个喜庆的日子,这个普通平凡的警察感动了我。我万万没有想到,在大年三十,万家团圆的时候,竟然有一位警察坚守在自己的岗位上,奔忙于凛冽的寒风中。

大年三十的雪让我难以忘怀,因为它悄然飘至我的心田,化解我积郁已久的期盼。也给大年三十送去了一份喜庆。雪中的那位警察更让我难以忘怀,因为他向我们展示了一颗尽职、赤热的心,给了我一份深深的感动!

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篇17:那一次我真感动作文500字左右

全文共 555 字

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凛冽的北风呼啸而来,吹到人脸上如同被刀割一样,生疼。我不禁打了个哆嗦,一下子把脸藏到围巾后,快步向前去。

突然一个乞丐挡在我面前那对母女面前。只见一件薄衫紧紧地贴在皮包骨头的身躯上,一双鞋头如同张开大嘴的怪兽,露出他冻裂了的脚趾头,他颤抖的伸出双手,用略带乞求的语气对母女二人说:“夫人,可怜可怜我,给我施舍一点吧,我已经两个星期没有吃饭了。”说完,他卑微地垂下了头,等待着那位女士的发话。女士似乎有点犹豫,这时她的女儿伸出了手,扯了她的衣角,对妈妈央求道:“妈妈!妈妈!这个小哥哥看起来好可怜啊,他都饿得说不了话了,我们就给他一点钱吧!我求求你了妈妈!我可以今年不要我的压岁钱”。妈妈伸出手摸了摸小女孩的头,温柔而坚定地说:“好好好!妈妈答应你!喏,这50元钱就由你亲手交给他吧”。小女孩把钱捧在怀里,高兴地点了点头连蹦带跳地走到小乞丐面前,冻红的小手,双举着把钱交给了小乞丐,冲他甜甜一笑。小男孩满含眼泪的望着母女俩,又低头看了看手中的钱,不禁攥紧手。他瞬间抬起了头,也冲着小女孩一直笑。霎时间,太阳仿佛出来赶走了北风,把它全部的光和热洒向了人间。微黄的阳光下,一男一女开心的笑着,两颗纯洁的心紧紧地贴在一起。

我的内心受到极大的触动,是啊,人世间的美好处处都在,无关金钱,无关名利,用温情传递温暖,一直下去。

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篇18:生活需要感动作文800字

全文共 825 字

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生活是一块七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞。而要我说,生活中更需要感动,唯有感动让我们对挫折不再恐惧,对磨难不再退缩。

就拿汶川地震来说,它不仅带给了我们震惊,还带给了我们无数的感动。一个年轻的女警察在地震发生后,不顾她还在吃奶的孩子,依然坚守在自己的岗位上,与地震展开了激烈的搏斗。“孩子,如果你还活着,请你记住,我永远爱你。”这是一位年轻的母亲在大地震来临时,给她的孩子留下的唯一的一句话。当这位母亲被救援人员挖出来的时候,她的身体已经僵硬了。然而谁也没有料到,在这位母亲的身体下面,竟然还有一个正在吃奶的婴儿。他安详地吮吸着母亲的乳汁,正在睡觉。同时也发现了手机上的字,手机在每个人的手中传递着,现场的人没有一个不感动的流泪,没有一个不在为这位伟大的母亲感到遗憾。“让我再救一个,我还能再救一个。”这是一个救援人员对人们的呼喊。然而,现场的情况是:余震连连,每座房子,都有再次倒塌的危险。

难道这些还不足以让我们感动吗?不正是这些感动让我们体会到了人间的至爱与亲情吗?面对血浓于水的亲情,面对史无前例的灾难,中国人民站起来了,用无私的奉献和无畏的关怀,来战胜困难,打倒敌人。

另一件感动的事自然要数北京奥运会了。被国际奥组委罗格先生称为“无与伦比”的北京奥运会,在八月八日正式拉开帷幕,将近一万多名奥运健儿齐聚北京,为中国的发展又树立了一个里程碑。那天下午,我准时守候在电视机前,奥运会就在那一声震天响的击缶声中开始了。接着一幅大画卷在鸟巢中央缓缓铺开,场面无比宏伟与壮观,我太激动了,几乎都要跳起来了,因为那一幅大画卷不正是我们传统民族文化最独特的展现吗?我感动,我自豪,我骄傲。

北京奥运会的开幕让全世界对中国又有了更深刻的了解与关注。难道这不值得我们感动吗?中国不正是有了这种感动才更加的辉煌与伟大吗?

生活需要感动,生活中有无数的感动等待我们去发现。是感动让我们的生活变得丰富多彩。是感动让我们重新扬起自信的风帆。

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篇19:关于老师带给我的感动作文

全文共 731 字

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我们的英语马老师梳着一头长发,而且十分精神。一副黑色的眼镜架在鼻梁上,脸上永远挂着微笑。她的细致、关心、宽容让我感动

马老师十分细致,让我感动。有一天,马老师踏着铃声走入教室。刚站在讲台上,马老师便柔和地说道:“现在大家准备一下听写,注意U92b,我待会儿会考哦。”大家听罢就开始复习,老师也没闲着,捧起一叠听写纸,走到第一排,一张一张捻出数好,轻轻地放在同学们的课桌上。听写过后我觉得我肯定没问题了,可一发下来就傻了眼——我错了两处。我仔细想着这两处错,就O底下多了一点儿嘛,老师都发现了。老师得有多细致哪!这样的细致,让我带动。

马老师关心同学,让我感动。记得有一回,一个同学有些难受。马老师发现后三步并做两步疾走过来:“怎么啦?有事没?用不用给家长打个电话?”她一脸焦急皱着眉头,十分关切地问。见同学说没啥事,休息会儿就行,马老师焦急的样子才舒缓过来。但她仍不放心,一轮到这位同学回答问题,就马上说:“过,下一个。”这堂课上,马老师始终让这位同学休息。后来下了课,老师又问了问好些了没有。这样的关心,让我感动。

马老师的宽容,让我感动。那天马老师要宣布一件事,见班里有些吵,就说了几句:“安静!”可是全班就像没听见一样,吵的声音越来越大。马老师实在忍不住了——随着一噪子:“安静!”的吼出,全班顿时静了下来。大家以为老师一定会批评我们,可是事实却恰恰相反。老师只是宣布了该宣布的事。在另一堂课,我们觉得马老师可能生气着来上课。但马老师非但没说我们,还表扬我们:“其实咱们班是我带的班里最好的,以后咱好好配合能行吗?”“能!”同学们异口同声地回答。我们被老师这样的宽容感动了。

马老师身上的品质让我感动。我被她的细致、关心和宽容所感动着。

[关于老师带给我的感动作

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篇20:那个声音让我感动作文700字

全文共 742 字

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“相信自己,你能行!”一个温暖的声音扑面而来,这句话使我充满了动力,让我有了自信,令我万分的感动

一年一度的春季运动会来临了,本来想做一个“观众”,但是老师却选了我——男子一千米。听到这个消息,我顿时蒙了,五年来,运动会和我毫无相关,我一直只不过为那些奔跑的运动员呐喊助威罢了。

下课,我去了老师的办公室,心里千惶百孔,心想:如果我跟老师说,我不想参加,老师会不会……嗯,就跟老师说,最近一段时间,身体不适,请另请高明。

我彷徨地敲了敲门。

“进来!”老师干脆的声音传了出来。

我轻轻地推开门,并掩上,低着头,慢慢地踱步过去。

“老师,我……我……”我的脸羞得燥红,说话声仿佛像蚊子一般。突然,一只手搭在我的肩上,我惊愕住了,用满脸的惊讶看向老师,只见老师用手拍了一下我的肩膀,并用充满鼓励的语气跟我说:“相信自己,你能行!”眼前出现朦胧的水雾,“啪嗒”一个湿漉漉的东西划过我的脸颊。哦,原来是我的眼泪。老师又比了一个大拇指,看着我,我从她的眼中有看到了那句话“相信自己,你能行”我使劲地点了点头。

自那以后,操场上多了一个拼命跑步,锻炼的身影——不错,是我。

这一天终于来临。

“预备——砰!”随着发令枪一声巨响我们都条件反射般冲了出去,刚第一圈,参赛选手便一个个与我擦肩而过。

正当我灰心意冷时,忽然眼前一亮,原来是老师正在跑道边为我呐喊助威:“加油!相信自己,你能行。”我忽然又想起了办公室那一幕,顿时,我的动力倍增,充满自信,感动万分,我闭着眼,鼓励自己:“相信自己,你能行!”“相信自己,你能行!”这个声音在我脑中荡漾。我一下从倒数冲到了前三,所有人的脸上写满了惊愕。

回到班,我又望见老师的眼神,充满了骄傲和自豪。同学说:“你把身体改成马达了?”我莞尔一笑。

谁知否?那令我感动的声音改变了我。

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