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老师让我感动作文(热门19篇)

理想是人们在实践过程中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往与追求。下面是开学吧为大家提供的关于理想的作文:当一名老师;希望对你有帮助。

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等待的感动作文600字

全文共 601 字

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等待在大多数人眼里是一种浪费时间的行为,是不被接受和喜欢的。可我不这么认为,我反而认为等待是一件美妙的事,因为等的结果是充满惊喜的,总有很多奇妙的事情会在等待中不期而至,让你收获感动,倍感温馨。

记得有一次放学后,天下着倾盆大雨,可我因为早上出门时太匆忙忘记带雨伞。眼看同学一个一个都被家长接走回家了,我只能焦急地等待着妈妈来接我,但是心里越着急就越觉着妈妈久等不来,不禁犯起了嘀咕:今天妈妈怎么还没来接我呢,明明知道下雨就该算好时间早些出门才对啊,如此“龟速”害我在这儿好等!时间嘀嗒嘀嗒地走着,哗哗的雨声更搅得我愈加心急如焚,终于忍不住拿出电话卡飞快地按下号码,电话不一会儿就接通了:“妈,你怎么还不来啊?我同学都快走光了!”妈妈安慰我道:“马上就到,你不要着急别被雨淋着!”又过了好一会儿,妈妈还是没有出现,一阵阵委屈涌上心头,泪花开始在眼眶里打转。正在这时忽然有个人向我走过来,妈妈终于出现了。正当我想上前去责怪她时,突然发现妈妈的手上流着血,我不禁怔住了。妈妈见我无措的表情,便摆摆手说:“手不要紧,就是刚才来的路上比较滑,摔了一跤,蹭破了皮,所以才晚到了,你可没被雨淋着吧?”原来如此,是我错怪了妈妈,

通过这次等待事件,不仅让我真切地感受到了妈妈对我的爱,更让我明白遇事不能只从自己的角度出发考虑问题,把自己当成受害者,而把责任推给别人。其实感动就围绕在我们身边,就看看你会不会用心去发现了。

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篇1:身边的感动作文600字

全文共 686 字

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如果说生活是一杯白开水,那么感动就是一勺蜂蜜,可让生活变得如此甜蜜;如果说生活是一辆前行的汽车,那么感动就是一桶汽油,可让生活充满无限动力;如果说生活是一片稻田,那么感动就是一汪泉水,可让生活变得无比滋润。感动无处不在,让我拿起摄像机,去拍摄那身边的感动……

我们这次春游的目的地是柯岩风景区,那里的风景美极了,我们都看得如醉如痴,同时也涌出了一些身边的感动。

镜头一:

在吃完午餐之余,我们都出去四处乱逛。这时,一个同学去给陈老师捶背按摩,于是乎,我们全班一窝蜂似的都去了。捶背的捶背,捶腿的捶腿,捏肩的捏肩,想让陈老师减免回家作业。路人看见了,对陈老师说:“你的学生多好哇。”陈老师经不起我们对他的这“百般折磨”,就说:“你们去给那里坐着的爷爷奶奶们捶背,也可以减免作业。”我们听了,一半的人都跑到“乌毡帽”下给那里坐着的老人捶背。

老爷爷老奶奶们起先吓了一跳,在知道我们的来意后,用那一口不标准的普通话不停地说“谢谢谢谢。”“谢谢你奥。”我们给老爷爷和老奶奶们捶了一会儿背后,他们赞叹道:“小孩子捶的就是舒服,力度刚刚好。”我们这样捶了一会儿,老人们笑得合不拢嘴,十分感动,还跟我们合了影,以作留念。

镜头二:

那边我们在给老人捶背,而这一边,王老师正在辛勤劳动。有一个班级午餐完了,就收拾收拾走了,但他们谁也没发现,——他们留下了一地的垃圾。王老师看到了,就默默地走过去,把垃圾一样一样捡了起来,扔到了垃圾袋里,以身作则。

感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动是用心品出来的。请腾出一点点小小的空间来承载这感动吧!

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篇2:我的感动作文700字

全文共 756 字

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世事如棋,人生如子,感动在生命的张弛缓急中产生;岁月似衡,心灵似秤,感动在生命的无奈与矛盾对立中深化。

感动是“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”的千古绝唱,为国家存亡为民族大义而捐躯,为大家舍小家,为公共利益放弃个人利益,这些无不从心灵深处感动着我们。昭君出塞和亲,背负国家与人民的重托,远离家乡亲朋,毅然踏上和亲的征途,一位弱女子有如此壮举,怎么让人不感动?岳飞抗金,舍生忘死抵抗外来侵略者,维护国家的统一和稳定,这种尽忠报国精神又何曾不让人感动?文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”捐躯;为国家社稷,民族危亡而担心的康有为,梁启超;抗日英雄杨靖宇;千古功臣杨虎城、张学良……他们的骨气、义气、勇气,他们的英勇顽强、赤胆忠心,他们的勇于探索、不畏艰难的精神,难道不让我们心生敬意,深受感动吗?

感动是“关爱他人,奉献社会”的高尚情操。人民的好干部——杨善洲退休后为人民带来了一片绿洲一片希望;以身殉国的航天报国英雄罗阳,用生命诠释了报国梦想;“最美教师”张丽莉,用自己柔弱的身躯为学生撑起生命的希望;“最纯洁的人”时传祥,不畏风雨,不怕脏不怕累,一人脏换来了万人洁……这些人用他们生命谱写的事迹长远地感动着我们的心灵,打动着我们的情感。

感动是“跪乳之恩,舐犊之情”的美德嘉行。全国道德模范,女大学生孟佩杰靠着瘦弱的身体,背着瘫痪的养母去读大学,用青春朝气赶去生活的阴霾;当突如其来的泥石流使缆车失事,砸碎一家三口的幸福生活时,爸爸妈妈用手托举着孩子,给他带来生的希望,可父母却永远长眠于湍急的河流中,这世上最伟大的亲情怎叫人不潸然泪下?

感动是一汪清泉,滋润着人们干涸的心灵,感动是轮明月,照耀人们散发人性的光辉,感动是一盏明灯,指引人们走向善良光明的道路……

让我们寻找感动并创造感动,去唱平常生活的歌谣……

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篇3:生活里的微感动作文600字

全文共 618 字

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岁月如歌,在我看似平凡的生活中,同窗的友情,温暖的亲情,永恒的师生情谱成了一曲激昂的乐章。

G大调

食堂里,嘈杂纷乱。刷卡机刺耳的吵闹让我更加窘迫——饭卡没钱了!

“给,先用吧!”是小赵。上初中后,一场误会让我俩形同陌路,她怎么……

“快点吧,没有物质食粮还怎么吸收精神食粮啊?”她灿烂地一笑,温暖而真诚,仿佛一阵柔和的春风,融化了我们之间的那层坚冰。“谢谢!”我接过了那张小小的饭卡,也接过了沉甸甸的友谊。

C小调

医院里,栀子花开得苍白。我躺在病床上,39度的高烧让我怎么也提不起精神。

“宸宸,起来吃点东西。”“不吃,你别烦我。”我昏昏沉沉拒绝道。“唉。”妈妈低声叹了口气,却并没有在乎我恶劣的态度,轻声劝说道:“吃点吧,不吃怎么跟病魔抗争呢?”我艰难地睁开双眼,模糊间似乎看见豆大的汗珠从妈妈额角间滴落,头上隐约的银丝刺痛了我的眼睛。从我发烧开始,妈妈就不辞辛劳地喂我药,量体温,找医生……其实她才是最累的。看着妈妈忙碌的身影,忽然感到头脑并不那么晕沉了。

D大调

刚考完试的教室里,气氛有些压抑。“老师,为什么扣我这么多卷面分?”我看着刚发下来的卷子,暗自抱怨他挑三拣四。

“你看看,这两份试卷经过电脑扫描,有什么区别?”老师拿来卷面整洁的试卷让我比较。接着,老师又耐心地告诉我因为书写可能导致的其他问题,我当即惊出了一身冷汗。读万卷书不如遇一良师,老师的严格要求,是鞭策我们前进的动力。老师无情批评的背后隐藏的苦心,恰恰体现了对我们的殷切希望!

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篇4:这样的人让我感动作文800字

全文共 931 字

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在这个世界上,我们每天都会遇到形形色色的人和事。有这样一种人:他们天天早出晚归,在城市的每个角落,默默的为人民服务着。不知你可曾注意过,在过马路的时候那洪亮的哨声,还有那街道边落叶被扫走的沙沙声,而伴随着这些声音的就是他们的身影。他们正是让我感动的人——志愿者和清洁工。

我去年曾参加一个活动,其中有一个任务就是去赚钱。从赚到的钱里拿出一些给那些志愿者和清洁工买水喝,也正是这件事让我注意到了这群“可爱”的人的存在。那是一个夏天,太阳十分“宠爱”着大地,在路上没一会儿,我们就已经大汗淋漓,而这个时候我迫切的感受到人这个时候最需要的是喝水。

我和同伴们发现了一位在路边打扫的环卫工人,他头上戴着原本是淡黄色却被太阳晒成了深褐色的草帽,他卖力地打扫着,头上沾满了汗珠,不禁一颗一颗的往下掉。长期的日晒雨淋让他的皮肤显得黝黑,深邃的眼神上面也显露出一条条讨厌的皱纹,这一条条皱纹上烙印了多少艰辛,多少疲劳,多少付出呀!我们说明了来意,那位爷爷激动地一直跟我们说谢谢,还一直目送着我们离去。那时我的心中五味杂陈,说不清也道不明而至今回忆起来唯有感动一词而已。

每天放学回家,每过一个十字路口,我还注意到有两名志愿者一直在那里站着维持着交通秩序。他们的手上拿着一面鲜艳的小红旗,当红灯亮了或者绿灯亮了,他们都会吹响口中的哨子,提示着来往的车辆和行人什么时候该走什么时候该停。我不禁想到了毛主席说过的一句话:“为人民服务!”这句话生动形象的表达出了环卫工人和志愿者那种默默无闻无私奉献的精神,此时好像有一股暖流涌上了我的心头。是环卫工人们给了我们一个美丽的世界,是志愿者们提醒大家注意出行安全。

我想,如果每个人都少往地上扔一个垃圾,那么环卫工人就不用那么的辛苦,世界也从而变得美丽。如果每个人都自觉的遵守交通规则,不闯红灯,那么志愿者们也不用在夏天三十多度的高温和冬天北风呼啸的情况下还站在街头忍受“煎熬”。没有他们的帮助和提醒,就没有我们现在的幸福。在漳州夏天的三十多度高温下,他们那种无私的奉献精神和在平凡的岗位上做出的巨大的贡献是我们永恒的骄傲与感动。

每个人的一生中都会遇到许多使你难忘的人,环卫工人和志愿者就是我永远也忘不了的人,这样的人让我感动,他们让世界充满了幸福。

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篇5:那一次让我感动作文800字

全文共 914 字

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人在成长的路上会发生许多事情,像天边中的繁星,忽明忽暗,交织着酸甜苦辣。

“啦啦啦”儿时的我哼着小曲回家了,我约来了好友瑶瑶,拿出小木船出来玩,只听“砰”的一声,瑶瑶把我的小木船摔碎了,争执中,瑶瑶又把它给踩碎了。我怒目圆睁,望着自己呕心沥血的作品变成一堆废渣,我仿佛身上掉下一块肉格外的疼。

我指着他的鼻子吼道:“你赔,你赔,你赔我的小木船!”说着,我也不由分说的拿过他的小木船,瑶瑶急了,连声说:“我不是故意的,我不是故意的……”我没听见他的解释,一把将他的小木船给砸碎了,发出惊天动地的声响。只见他弯下腰,蹲在了小木船的尸体旁边,他先是不断抽烟,后来便用手放在上面颊,泪水从指缝中流出。我背上书包,进了卧室各种想法在我脑中徘徊。“我为什么那么冲动”我为什么摔坏了瑶瑶的小木船”……抬头望向窗外天空中的繁星,仿佛也被云彩遮住了他的华丽,也黯淡了下来。

可谁知,那天晚上天气一下子转凉,我不但得了重感冒,还发了烧,在家里静养,即使心中有再多的快,可我还是得静静的躺在床上,黄昏来临,天上荡开一抹红晕,瑶瑶偷偷地来到我家,轻轻的推开了我的房门,手里拿着一桶鸡汤,我被这股飘散的浓郁香味所诱惑,转过头来,我睁开了惺忪的眼,模糊中看到了瑶瑶,她站在我的床头,她的眼神格外温柔,像夏日里的凉茶,像冬日里的第一缕阳光,我立马打起了十二万分精神,撇撇嘴,没好气的说:“你来干什么?来看我的笑话吗?但是抱歉,我现在不想见到任何人。”可瑶瑶却跟没听见似的,拿起那桶鸡汤,作到了我的床头,诚恳地说:“你还不能原谅我吗?我真的不是故意的。况且我今天也不是来看笑话的,我是来给你道歉的。”说着,他从口袋里拿出了一个小巧玲珑的小木船摔,到了我的怀中,这时的我心里五味杂成,真不是滋味。

“我帮你复习功课。”这句话打断了我的思绪,她拿出笔记本,为我复习并讲解例题,在我疑问时,她也会紧皱眉头,埋头思考,她这般神态让我心中想:对不起,瑶瑶,是我不好,误会你了!

后来我们一起去上学,好像天空很蓝,花儿竞相开放,鸟儿婉转的啼叫,好像世间什么一切都在祝我们重归于好。

天边的繁星也总有大小,明暗,而且一颗是最大且明亮的,也埋在繁星的深处,也埋在心里的深处,让我无法忘怀。

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篇6:她让我感动作文800字

全文共 805 字

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我的同桌是一位维吾尔族的女孩,她梳着一个马尾辫,大大的眼睛炯炯有神,学习一般,但能歌善舞。她就是我们班的古丽米热,一个善良、热心、活泼、可爱的女孩。

说起她的善良,热心,故事可多了。有一次,我们班同学李媛胃不舒服,我们都去上体育课了,她留在了教室休息。我们回教室时,远远地闻到一股臭味,啊!原来是李媛吐了一地,我捏住鼻子,但我想:没进教育都那么臭了,那教室岂不是臭气熏天了!一想到这里,我就站在教室门口。此是我们班门口呈现出壮观的景象;一排人站在了门口,呼吸着新鲜空气。

这时古丽米热出现了只见她先扶着李媛走出了教室,让她呼吸着新鲜空气,然后走进教室拉开桌椅,拿起扫把和垃圾盘,她先把吐出来的异物扫进垃圾盘,倒进垃圾桶里,然后她把教室里所有窗户都打开,让臭气飘出去。我望着她忙碌的背影,忽然感觉心头有一种感动。于是我冲进教室拿起拖把仔细清理起地面上的异物,这时站在门口的同学纷纷走进教室,拿起拖把拖地。拿起水桶洗拖把,还有学生拿起抹布仔细的擦桌子和椅子。

同学们都忙碌起来,倒垃圾的倒垃圾,摆桌子的摆桌子,还有同学给李媛倒水,。"李媛看到同学们因为她而忙碌,不好意思的说“真是对不起,刚才来不及出去,给吐到地下,希望大家原谅”。善良的她赶紧说道:"你不舒服,又不是故意吐得,打扫卫生是我们应该做的,我们不嫌弃。

再说了我们是一个集体,不管谁有困难大家都会互相帮助的"当她说完这句话,我更是对她佩服。这时大家也纷纷安慰李媛“大家是一个班的同学,有困难我们都会尽力帮助的”。这个维吾尔族女孩女孩的举动不仅感到了我,她的一言一行影响了周围的每个人。大家私下都说古丽米热真是个热心人,她每个周末都好像帮邻居家的回族小女孩辅导作业,她昨天帮值日生把班里的花浇了,她今天做的事值得我们学习,我们更要学习她民族团结的精神。

这件事也启示我当别人需要帮助的时候,你愿意伸出双手,一些不足为奇的事,一些不足挂齿的事也会温暖他人,幸福自己。

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篇7:亲情里的微感动作文500字

全文共 482 字

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早晨天还未亮时,客厅,厨房,早已亮起微弱的光亮。

一个匆忙的背影。为我准备着早饭,无论是一碗热粥,还是一盘香喷喷的炒面,都让我在寒冬里,清晨中,感受到了温暖和感动。每当我捧起热粥,有一股温暖的暖流,从我的指间传到血液直至内心。

一声洪亮的叫声:“快点吃哦,在不吃就要冷了。”“嗯,知道了。”

我鼻腔快速沁满油香味,还有那用筷子撩起的一根根油亮亮的面条,再配上那嫩绿的青菜叶,还有那铺上的荷包蛋。

我端着面来到爷爷身边,他正在看着电视,时不时好奇地问,“怎么样?好不好吃?”眼睛里满是期待,但当我看到他那深邃的双眼,还有那厚重的眼袋,花白的胡髭,我不禁点点头。“真的很好吃。”他欣慰的笑了。

“好吃,那就好,下次我还给你做,正面有蛮多油的,隔几天吃一次吧。”就这样,劝着我,他那厚实的声音从胸腔中发出。

就这样,日复一日,在学习的道路上,每天坚持不改初心的为我做早饭,也许一顿早饭不代表什么,但不断的催促,持之以恒,让我在学习的道路上看到了榜样。

冬天也不会让他放弃,而他是更早的呼吸清早的空气。开始更早的一天感动的,也许不是小事而是一天天的坚持。

就这样,小小的事带来深深的感动…

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篇8:这样的人让我感动作文500字

全文共 497 字

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她,是一名普通的学生,没有杰出的才华,没有靓丽的外表,也没有美妙的歌喉。但是,她的无私和伟大,却让我感动

镜头一

“喂,拿到奖学金了吗?”我推了她一下。“嗯,拿到了。”她笑着回应。“打算做什么?”我兴奋地说,“我一定要买手绘板!”她微微侧头,平静地注视着我:“我要捐给希望小学。”“啊?为什么?那套水彩你不是想要很久了吗?”她没有回答,莞尔一笑,埋头继续做题。

镜头二

“快些走啊,电影马上要开场了!”我回头抱怨道。而她此时此刻正蹲下身来,将一枚硬币小心翼翼地放进没有双腿的老妇人面前的破碗碗里。我冲上前拉走她,边急匆匆地走边埋怨:“真是的!直接扔进去不就好了么!”她歪头笑笑,说:“这是一种对他人起码的尊重。”

我怔住了,脸上仿佛有两团火在烧……

镜头三

“咦?你今天怎么陪我做志愿者啊?”她穿着与她瘦小的体型极不相称的肥大马甲,不解地问我。

“啊啊,我觉得,经历这么多次被你感动,也应该向你学习了啊。”我不好意思地吐了一下舌头,随手擦去贴着“敬老院”字样的一点水渍。

一滴水溅在橘红色马甲上,逐渐晕了开去,沾湿的部位微微发红,仿佛一颗充满了伟大的爱心。

我想,拥有这样的爱心,人间万物也都会像我一样被感动吧。

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篇9:这样的人让我感动作文500字

全文共 509 字

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世间万物有许许多多的感动,但今天我受到的一份感动,那是你们都想不到的感动,那是我和她的的故事。

那是在一明媚的早晨,我来到学校,我在学校里面有一个非常好的朋友,她叫梦欣,她是一个非常听话的女孩,她有着一双迷人的眼睛,而我就和她成为朋友了,我真的很开心,可以交到她这样的朋友。

我来到学校,上了四节课,来到了午饭时间。突然,我肚子疼,一下冲向教室外面。嘭嘭嘭!梦欣的杯子一下摔烂了,她从温柔可亲的脸变成气势汹汹,不料梦欣凳子一推站起来,对我说:你怎么这么不小心啊,你知道吗,这是我爸爸亲手给我的生日礼物。她说完又说:你不仅打碎了我的杯子,还打碎了爸爸一片心意,以后我再也不理你了。

过了几天后,我们班上体育课。老师叫我们在班上选出几名运动员,我们选不出来,就在体育课上比赛,我看着我的对手是梦欣,我心里就想。完蛋了上次我才把她心爱的东西弄碎,她肯定要报复我的,完蛋了。

比赛开始了,我起步就很落后,而且还是一直落后。后来跑着跑着就没有希望了。突然,鞋带掉了,我的脚不小心扭到了,梦欣突然跑过来送我去医务室。从那以后,我们又恢复了关系,我们还是一样的做好朋友。

没错,我想说的是我和梦欣的故事,我此时此刻想说的是,这样的人让我感动。

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篇10:穿越百年的感动作文800字

全文共 803 字

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如果可以,我多想回到百年前的中国,与你们对话,同你们诉说,感受战火的烽烟,吟唱不朽的史歌。——题记

转瞬弹指一挥间,烟波浩渺百余年。如今的中国,像一只雄鸡一样,傲立在世界东方。科技发达,和平安宁……

骄傲喜悦中,心中平添几分苦涩。因为我知道,如今的一切,是无数英雄用鲜血和性命换来的。我不止一次想要穿越时光与他们交谈。直到一次,我误入梦境,与他们交谈……

我走在梦境中,漫无目的。突然,在前方看到了光亮,我向光亮中走去……

我来到了虎门,没错,我见到了历史上的壮举——虎门销烟。我心中很激动,因为我在梦境中见到了那凝聚中华力量的熊熊烈火。然后,我又走到了林则徐身旁。我问:“您怕吗?从现在开始,你面对的可能就是外国人和叛徒们的憎恶和追杀。”他坚毅的看着那火光,说:“不曾怕,我是中国的儿女,大清的儿女,我愿以血,洗尽这污浊的一切,换我大清安宁。”看着他的目光,一时间,我不知所措,流下了感动的泪水……

我又走在这梦境,向那光亮走去……

我走进一间牢房,见到了赵一曼,我看着受尽折磨的她,问:“您疼吗?”她说:“我不疼。”我又问为什么。她说:“我想我生存的意义,就是为中国付出,流血。每当他们折磨我的时候,我为自己自豪,因为我的血为中国而流,为中国付出生命,是我的荣幸,心不痛,身自然不痛……”我早已不知所言,泣不成声。

我在梦境中,与很多人交谈。感动,游走在我的心中。

……

从梦中醒来时,正值午夜,我站在露台上,梦中的一切在我的脑海中再次上演。我仿佛走了很远,经历许多。

即使我穿得单薄,冷风刺骨。这颗与那些英雄交谈后的心,却像燃起了一团火,怎么吹也吹不冷,吹不灭。我看那繁星点点的天空,好像映着他们每个人的面孔。一股名为感动,名为爱国的力量游走于我的血脉之中。

我感恩英雄们,感恩祖国,我将带着那份感动,那份感恩,行走于世间。

是夜,我酣睡,愿地下英灵永安!

我穿越年华,与你们交谈,愿竭尽全力,承你们之志,护祖国永安。——后记

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篇11:这样的人让我感动作文600字

全文共 617 字

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在记忆的金矿,藏着一颗最耀眼的星星,它便是感动。无意间看到墙上的那张笑脸画时,那个小女孩又重现我的脑海里。故事还得从那个夏天说起……。

那个夏天特别热,大地似乎在燃烧着,路边的小草耸拉着小脑袋,奄奄一息。我正走在回家的路上,一辆公交车愰然而过。“又错过一辆回家的车。”这样想着,我不禁跑了起来,到公交站时,幸好赶上另一辆车,却已汗流浃背。

“妈妈,妈妈,我要吃冰淇凌!”我转头一看,一个穿格子裙的小女孩冲进了我的视线,只见她对妈妈囔囔道。“好好好,妈妈给你买,不过,你要坐这乖乖地等妈妈,不许乱跑。”说着,她起身朝车站后的一家“麦当劳”跑去。顿时,我被小女孩吸引了,她坐在木椅上,双腿在空中愰着,脸上无时无刻不洋溢着笑容。

上车了,我投了硬币,便找了个靠后的位置坐了下来。小女孩拉着妈妈上车了,妈妈拉着小女孩直径走向一个座位。正准备坐下,小女孩对妈妈说:“妈妈,我们去后面吧!”接下来的一幕令我大吃一惊,只见小女孩跑向垃圾桶,车在左右摇晃着,她马上扶住了扶手,把冰淇凌对准了垃圾桶。猛然间,冰淇凌上的一滴奶油落了下来,正好滴在了垃圾桶里,小女孩欣然一笑。我呆住了,心里暗自细语:我这么大了,难道还比不上一个六七岁的孩子吗?小女孩左手小心翼翼地拿着冰淇凌,右手扶着杆子,一圈一圈地吃着,时不时嘴里发出甜甜的笑声。吃完后,她舔了舔嘴角的奶油,欢蹦乱跳地回到妈妈身边。

瞬间,一股暖流从心底迸出,我顿时觉得这个小女孩如同璀璨的钻石一样,照亮了我……

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篇12:爱让我感动作文700字

全文共 726 字

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窗外的晚霞染红了半边天,落日的余晖顺着窗户斜斜的映了进来。姥爷倚靠在椅子上,两手在椅子把手上轻敲着,眯着眼睛享受阳光,姥姥抚了一下额前的头发,和蔼地笑着,看着姥爷,阳光为两位老人镀上一层金边……

呆呆地看着眼前温馨的一幕,恍然间想起什么。最近,我越发觉得姥姥和姥爷好像和以前变得不一样了,不禁心生好奇。姥姥姥爷都是上了年纪的人了,变白的头发足以证明岁月的流逝。平时爱窝在家的姥姥总嫌姥爷一天到晚不着家,前些天,姥姥一听姥爷出去,就利落地换身衣服陪着姥爷。

那天晚饭后,姥爷和往常一样起身要下楼锻炼,姥姥也赶忙换上运动装,提上水瓶随姥爷出去,我便尾随一探究竟。已经是傍晚了。小区的路灯发着暗黄的等。远远地看见两位老人慢悠悠地走着,时不时地打句话,一阵风吹过,有点冷,我放慢脚步,只见姥姥和姥爷稍停了一下,姥姥伸手紧了紧姥爷围得并不严实的围巾,姥爷也轻轻往下拉了拉姥姥的帽子,两人慢慢踱步到凉亭里坐下。不知不觉,我已走到姥姥姥爷跟前,姥姥抬眼看见我,我一笑:“作业写完了,出来玩玩,正好看见您两在这儿。”姥姥也笑了笑,拧开水瓶盖递给我,我也不渴就没喝,姥姥又递给姥爷,还轻吹了一下,嘴里嘟囔着:“多喝点儿,不上火。”以前不爱喝水的姥爷居然乖乖地喝了,蒸蒸水汽在灯光下氤氲着,缓缓上升,如雾一般交织在我眼前,然后消失了。

后来,我去问姥姥,姥姥说,以前年轻时,总是不想姥爷在外面,不想他喝酒,现在上年纪了,彼此照顾陪伴心里已经很美了,所以常陪着姥爷……

思绪又飘回来,夕阳的姥姥和姥爷是那么和谐温馨,勾勒出一幅唯美的画面。心中油然而生一种感动,他们的爱仅在于彼此间的互相照顾,这种爱像夕阳一样美丽又幸福,晚霞如花般绽放于天空,带着感动,嘴角漾起一抹释然的笑,我懂了!

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篇13:亲情里的微感动作文800字

全文共 874 字

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这件事,我已记不清是什么时候的了。

它,尘封已久了

那是一个明朗的日子,应该还在夏天。那时应该已经放暑假了,那段日子,碰巧父母都因工作上的缘故,多日未归。一向备受管束“煎熬”的我,一下子,自由了。

“老虎不在家,猴子称大王”,偷偷溜到父母的房间,摸走了电脑的网卡(没这玩意上不了网)。想到父母一走,便可开电脑,在游戏里,攻城掠地,嘴角不禁上扬,发出得意的笑。

一切,都在我的意料中,有条不紊的进行着。当父母将大门关上的那一刻,我立刻从作业堆里跳了起来,一溜烟跑到电脑。我至今仍以为,当时我冲向电脑的速度,连现在美国的FBI探员,都望尘莫及。

当我与电脑游戏玩的不亦乐乎之时,我的耳朵忽然敏锐地捕捉到了房门被打开的声音,这是那么清晰,又是那么真切。

那一刻,我感觉血液凝固了,空气静止了,时间停滞了。大脑飞速运转,思索着接下来对父母的检讨词——至少让他们认为我是真心悔过,要如何反省——至少让父母这么认为,要如何改正——至少让他们认为能行。

说真的,我当时真是这样的……

可这身影不对啊,再定睛一看,哦,原来是奶奶啊!吓死朕了!心里已是惊涛骇浪,可脸上却无一丝惊恐慌张,甚至连一丝波澜都没有掀起。我故作镇定地问她,尽量不让自己的声音发抖:“怎么了,奶奶?”

“乖孙子,这天这么热,你个有什么想吃的东西啊?”依旧是那慈祥而又略显苍老的声音。

“嗯,冰棒吧”,我随口应付着,眼睛却撇向显示屏上未关的游戏界面。“哦,我知道了,我去买给你,你在家里要好好学习啊!”“嗯嗯嗯”。她说罢,便把门关上了。我长舒了一口气,便又重新回到了游戏的“怀抱”中去了。

不一会儿,我打游戏打累了,便上个洗手间。恰巧此时,奶奶回来了。脸上写满了疲惫,豆大的汗珠在她的两颊滚落。看到我,她好像又充满了活力,还不及我开口,她便先开了口。

“孙子啊,我买到你想要的冰棒了!”说罢,一只凉凉的冰棒,塞进了我的嘴。

那时,已到三伏天最毒的时候了。年轻力壮的汉子,此时,也躲进了房内避暑。但,一个年近七旬的老人,却因为他孙子的一句随口的话,便在如火的骄阳下奔波。

我咬了一口冰棒,酸酸的,甜甜的,还有,一丝淡淡的咸……

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篇14:感动作文600字

全文共 601 字

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父母的爱,是一座不灭的灯塔,照亮前方,指引我前进;父母的爱,是一只永不移位的小船,不论风吹雨打,它永远在你身旁;父母的爱,是无私地给予,是无限地付出,是在你穷困潦倒时默默地陪伴在你身旁,父母的爱是……

生活,是五彩缤纷的,是富有情感的。生活中发生的事数不胜数,大到历史事件,小到口角纷争,但我觉得其中最耐人寻味的还是那件事……

那是一个晨曦微露的早晨,阳光洒向大地,我们迎来崭新的一天,但同时也迎来了新的困扰。

我正在学校里进行体育训练,在一个落地的动作中,脚一斜,整个身子便向右倾斜过去。疼痛顿时漫延整个脚裸,一秒、两秒、三秒、四秒、五秒、六秒……每一秒都感觉过了一个世纪那么漫长,我的眼泪不争气地流下了。

妈妈听到这个消息后,火急火燎般赶过来。只见妈妈那干练的马尾辫乱了,只是随意地垂在耳后,整日一尘不染的衣服皱了,她却丝毫不在意。妈妈看到我这个模样,立刻下决心,去医院!

她疾步走上前把我背起来,她的身躯那么瘦小,而我的重量不轻。当她站起来时,我感受到妈妈身体在微微抖动,脚迈出去时有微微犹豫。可是,不知是谁给了她如此大的力量,竟然把我顺利背起来。此刻,趴在妈妈背上的我第一次细细观察她,那原本红润的脸庞早已憔悴,闪亮的眼睛旁留下了岁月的痕迹。那细细的皱纹里写满了爱,写满了对我的关心,还有对整个家的付出。

来到大街上,叫了一辆三轮车,然后去了医院……在医院,我只看到妈妈忙碌的样子,心头的那份感动油然而生。

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篇15:这样的人让我感动作文600字

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生活中总有些人让我开心,或伤悲。不过那炎炎夏日中有位老人让我感动

七月中旬,烈日总高高挂在上空,灿烂的光使大地涂上了一层金黄。人们不自在的在街上穿行,花草在路边低下了头。暑假里同学们仍要到学校上课,仍要早早起床。烦闷的空气中,同学们照常上学放学。

行在路上,无风无云,火热的阳光射入车窗,车内的人不自觉的合上了眼。不久,车行到了一座天桥下,一位老奶奶映入了我的眼。

老奶奶大概年过七十,苍白的头发中偶现黑丝,枯黄的脸上有不少皱纹,眼睛微微眯着,刺眼的阳光在她脸上作画。破旧俗气的衣衫挂在她的身上,干裂的黄手中搭拉着一堆崭新的报纸,最上面的报纸上已分明被滴落的汗水浸湿,皱了一些,颜色也比周遭要深。

老人是卖报纸的,步子有些迟缓,神情略微呆滞,似乎总想着别的事,不那么有神。她行走在来来往往的车流中,卖着卖报纸。红灯亮了,汽车停下脚步,老人开始卖报,每过一辆轿车,老人就开始叫卖。不久,老人迈着笨笨的步子走到我们车前,轻轻地敲开车窗,努力露出笑容,用浓浓的乡音问了问司机:“请问您需要一份报纸吗?”司机点了点头,从口袋中拿出了一元钱交给了老人,老人一边道谢一边递给司机一份报纸,然后又迈着同样的步子走向下一辆车,直到绿灯在车前闪耀。

后来我得知老人有三个孩子,都患上了不同的疾病,家中贫困,老人不得已出门赚钱。为了尊严,老人不愿上街乞讨,宁愿在路边卖报纸。

那个常常的夏日里,老人总在那个路口,日复一日,总在卖报,直到太阳疲懒地睡过去。过路的人和我都被打动而给予老人自己的温暖,虽然只有微薄的一元钱。

盛夏中,这位老人令我感动。

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篇16:珍惜感动作文800字

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没有人见过深海鱼流泪,以为它从来都不懂得伤悲,只是它的眼泪流在了海中,别人都看不见而已……

——题记

曾经看过一篇文章:一位老师为了启迪学生们对所谓感动的领悟,问道:“感动是一种美好的情感,感动的本质和核心是善……你们曾经感动过或被别人感动过吗?”而回答老师的却是异口同声地否定,“那么你们为什么不曾感动过呢?”“天天读书,周末补课,晚上熬夜,哪有时间感动呀?”也许,我们并不是没有时间感受感动,只是我们这颗浮燥的心没有静静地停下来和聆听。倘若,青春的回忆册中只剩下书本和试卷,那将多么乏味!而面对值得感动的事件无动于衷,又是多么遗憾!

清晰记得,那年冬天,比以往来得更早了些。放学的路上,寒风呼啸着吹进我的衣服缝隙中,让仅有的一丝温暖也消失殆尽。风扬起的雪花迷失了我的眼,也打乱了我零乱的步伐,也不知哪里是路,哪里是归途。不知走了多久,抬头一看,在漫天的白色风景中竟隐隐约约出现了几座房子,心里不禁一喜:终于要到家了。我不禁加快了步伐,等到我终于到了家门口时,我正欲进门,便看到倚在门边一边搓手一边向远处眺望的奶奶,那双眼角已布满皱纹,正是被岁月老人拜访过的痕迹。我欣喜地跑上前去,那双平淡的眼眸在看到我的出现后,竟然充满了温柔和掩饰不住的一丝安心。“奶奶,你怎么在这儿站着呢?快进屋。”“丫头,今天风雪大,我怕你出事,你看,你的手都冻得通红了,我给你焐焐吧!”奶奶将我的冰凉的手揣进了胸口,那像初春般的温暖一点点的传递至我的心田。

看着奶奶那皱皱巴巴、爬满皱纹的脸庞,一双手也已不再丰润厚实,而是像干涸的土地似的粗糙不平。是这双手,在清晨时分为我准备早餐;是这双手,在我生病时为我嘘寒问暖;是这双手,在我悲伤时,为我拭净脸上的泪珠……那么,我第一次懂得感动,懂得了风雪中的奶奶。

生活中难免会有讥讽、欺骗、诽谤和冷酷,但是,请让自己依旧被感动,为某个人、某个故事、某个瞬间流泪。

你的光芒照亮了我的心,让我读懂了你忧伤的美。

——后记

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篇17:上初中我收获了感动作文700字

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“有朋自远方来,不亦乐乎?”是啊,我们的生活中,定然离不开朋友的关心和帮助。上初中后,在新的环境里,我又交了许多朋友,他们无时无刻不给予我帮助。其中,有一次令我特别感动

那天午饭后,我正抓紧时间坐在教室里做数学作业。忽然,一道题把我难住了,我反复尝试了好几种办法,可那道题就像“拦路虎”,死死的堵着我通向成功的路。“老章,跟我们一起去踢毽子吧?”门外传来了玥玥的声音。“好烦呐!这道题不会做,我哪儿有时间踢毽子啊?”

玥玥听我这样说,便转身对身后的玩伴们说:“你们先去吧,不用等我了。”然后就蹦跳跳跳来到我身边:“老章,哪题不会?看我能不能帮你?”还没等我回应,她便拿起了我桌子上的草稿纸,一边在上边飞速演算,一边口中念念有词。她一会儿眉头紧锁,满脸疑惑;一会儿咬牙切齿,念叨着哪里错了;一会儿恍然大悟,满面红光,万分兴奋……我跟着她的思路思考着,可还是有些疑惑。

过了好一会,忽然,她一声欢呼,把早已失神的我惊醒了。玥玥用她标志性的表达喜悦的方式——一番手舞足蹈之后,便冷静下来,耐心地给我讲解,我原本混乱不堪的思路也渐渐清晰起来,挡在前面的“拦路虎”也渐渐虚弱下来。我无意间发现,玥玥的额上已出现了细密的汗珠,但眼睛里闪烁着迷人的光。“做出来了,终于做出来了!”她拉着我的手,欢呼雀跃!“谢谢你,玥玥!要不是你帮忙,我恐怕今天都没有好心情了。”她淡淡地笑道:“不用客气,同学之间互相帮助,应该的!”

一股暖流从我心底油然而生——为了帮助我,玥玥牺牲了自己的休息时间。这次经历令我难忘,同学间的真情不需要什么惊天动地的事证明,一件件小事更能吐露真情。感谢玥玥,让我品尝到了初中生活中感动的味道,温暖而真挚,简单而难忘!

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篇18:那一次,我很感动作文600字

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在一个平平常常的下午,我和妈妈在百花广场前的大街悠闲的逛着。

正当我们来到一间卖零食的小店前时,我发现,在不远处的大街上,有很多小摊,大多都是卖水果的。其中,有一位大娘在卖草莓,这些草莓又大有红,而且每一颗都十分新鲜。不断有人买她的草莓,每个人都对她的草莓赞不绝口。

零食店的老板问一位买了大娘草莓的顾客:“怎么?这草莓那么多人买?”

那位顾客听了笑着对她说:“这草莓呀!又新鲜又便宜,是好东西呀!老板,你也买来尝尝吧!”

那老板听了对她身边的大姐姐说:“林林,你去买一斤来尝尝!”

我对妈妈说:“妈妈,这草莓肯定很好吃!要不……”

在这时,我看见在远处驶来了一部警车!摊主们纷纷收摊逃跑,但大娘可能年纪太大了,一时还没反应过来,从警车上下来的一位警察就一把抓住了她,大娘想挣脱,却怎么也动不了。我心想:糟了!警察对她肯定不会手下留情的!

这时,警察严厉地对大娘说:“不能在这里摆摊!你跟我们走一趟!”

可大娘却抓住车子不放,她用颤抖的声音说:“不!不!警察我知错了您就放我一马吧!求求你!”

警察却仍抓住车子不放,突然,他一用力,满车草莓都滚到了地上,那一颗颗可爱的草莓,不是被压坏了,就是掉到了地上。大娘愣住了,她那布满皱纹的脸上滑过了两行泪珠。警察却头也不会地走了,只留下满脸泪水的大娘。我的心被紧紧地拉了一下。

在这时,路旁的人们都走上前,有的为大娘扶起车子,捡起草莓,有的给大娘递纸巾,有的安慰大娘,我被这一幕深深的感动了。

这一天,我永远不会忘记。

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篇19:关于老师带给我的感动作文

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我们的英语马老师梳着一头长发,而且十分精神。一副黑色的眼镜架在鼻梁上,脸上永远挂着微笑。她的细致、关心、宽容让我感动

马老师十分细致,让我感动。有一天,马老师踏着铃声走入教室。刚站在讲台上,马老师便柔和地说道:“现在大家准备一下听写,注意U92b,我待会儿会考哦。”大家听罢就开始复习,老师也没闲着,捧起一叠听写纸,走到第一排,一张一张捻出数好,轻轻地放在同学们的课桌上。听写过后我觉得我肯定没问题了,可一发下来就傻了眼——我错了两处。我仔细想着这两处错,就O底下多了一点儿嘛,老师都发现了。老师得有多细致哪!这样的细致,让我带动。

马老师关心同学,让我感动。记得有一回,一个同学有些难受。马老师发现后三步并做两步疾走过来:“怎么啦?有事没?用不用给家长打个电话?”她一脸焦急皱着眉头,十分关切地问。见同学说没啥事,休息会儿就行,马老师焦急的样子才舒缓过来。但她仍不放心,一轮到这位同学回答问题,就马上说:“过,下一个。”这堂课上,马老师始终让这位同学休息。后来下了课,老师又问了问好些了没有。这样的关心,让我感动。

马老师的宽容,让我感动。那天马老师要宣布一件事,见班里有些吵,就说了几句:“安静!”可是全班就像没听见一样,吵的声音越来越大。马老师实在忍不住了——随着一噪子:“安静!”的吼出,全班顿时静了下来。大家以为老师一定会批评我们,可是事实却恰恰相反。老师只是宣布了该宣布的事。在另一堂课,我们觉得马老师可能生气着来上课。但马老师非但没说我们,还表扬我们:“其实咱们班是我带的班里最好的,以后咱好好配合能行吗?”“能!”同学们异口同声地回答。我们被老师这样的宽容感动了。

马老师身上的品质让我感动。我被她的细致、关心和宽容所感动着。

[关于老师带给我的感动作

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