共建绿色校园的作文（精品20篇）

过去树木茂盛，环境优美，千百只鸟儿在空中自由的飞翔，矫健的羚羊在广阔大草原上动感十足的奔跑，到处一片盛气凌人的景象。然而，现在一切的一切都变了。大地变得憔悴，环境变得肮脏，处处存在隐患大气污染、水资源污染、三废污染、温室效应、臭氧层破坏、酸雨蔓延、绿色屏障锐减、土地荒漠化、海洋生态危机……地球时刻在变化，时刻在变“坏”!

近些年，有多少动物们因为人们残杀，而濒临灭绝，为什么人们还不知悔改，一错再错，大自然是多么的美好!我国的黄河，曾经是多么的气势磅礴，如今黄河下游为什么土地荒漠化会那么的严重，这难道不是因为人们破坏树木，滥砍乱伐而导致到的吗?

古代诗人陶渊明在诗句“采菊东篱下，悠然在南山”的情境中觅得闲适淡远;王维在“明月松间照，清泉石上流”的意境中找到静谧空灵;朱自清在月下荷塘的朦胧之美中体会到了片刻的宁静;毛泽东在“鹰击长空，鱼翔浅底”“万类霜天竟自由”的烂漫画卷里表现出革命家的睿智和豪放……大自然是多么的美好!多么的让醉心!

大自然不但是我们生存的空间，而且还是我们精神寄托的桥梁!

大自然不是我们随意剥夺的对象!不是我们无止境的汲取财富的源泉!而是我们生存和发张息息相关的生命共同体。对自然，我们不能妄想着去“征服”去“战胜”而要精心地加以保护，加以疼爱和珍惜!

生态文明，我们为何不去实现，为何不去建设生态文明，地球在一点一点的再变“坏”，我们到现在还有什么理由不去建设生态文明呢!换个角度想想，人类跟一只贪婪的狼有何不同呢!无非是在利用地球母亲那匮乏的资源来实现自己的欲望罢了!人类啊!再不收手，大自然会以自己的手段来报复你们呐!

为了大自然的美好我们应该积极提倡并去实践低碳生活，选择简约生活方式，从衣、食、住、行、用都可以体现生态文明。节电、节水、节油、节气，从这些点滴小事做起。除了植树，还有人买运输里程很短的的商品，有人坚持爬楼梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻烦。但关心全球气候变暖的人们却把减少二氧化碳实实在在的带入了生活。

地球家园——人类赖以生存的空间

共建生态文明公争绿色未来让我们从生活中做起，从现在做起，为我们能够拥有一个文明、健康、优美的地球而贡献自己的一份力量吧!

随着我们经济的进步，我们都过上了健康，快乐，幸福，美好的生活。但地球也是我们的家园，我们应该保护它，不要污染它。要做到低碳生活，其实很简单。

低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以成为低碳一族、环保达人。当然，低碳并不意味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，低碳不以影响身体健康、降低生活质量为代价，只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费，同样能过上舒适的“低碳生活”。

低碳生活只是一种态度，而不是能力，我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接近低碳生活，甚至可以达到低碳生活的标准。

记得还有一次，我去洗手间洗手的时候，发现有几个低年级小朋友在洗手间玩水，我马上过去制止：“小弟弟，不要浪费水资源要节省水。”小弟弟听了后，惭愧地低下了头。

在生活中，请大家都要低碳生活。比如说淘米水可以用来洗手，用传统的发条闹钟取代电子闹钟，随手拔下电器插头……这些看似不经意的举动，都是在为地球减碳。市环保局的专家说，“低碳生活”实际上就是节水、省电、省气和回收四大要素，具体到市民生活中来说，都是些举手之劳的小事。

低碳生活，其实不仅仅关系到环境保护、节约资源之类的伟大命题。即便在个人生活层面上，它也是好处多多的——既节省生活开支，又有利于身心健康。比如，少用一度电、少用一张纸、节约一滴水；又比如，使用环保购物袋、认养一些绿化。

其实，我觉得“低碳”并不神秘，它就在我们身边。只要平时生活习惯稍微注意一点，每个人都可以做到“低碳”。

弘扬生态文明,共建绿色校园地球是我们人类共同的家园,下面是小编为您整理了绿色生态文明校园作文，供大家参考。

家是避风的港湾，校园是我们的第二个家。白云朵朵，绿草如茵，是每个人所向往的。可随着社会的发展，这种生活已离我们越来越远了，生态环境已遭到了严重的破坏，就是因为我们的一些小错误才引发成现在的大错误。

记得，我刚搬进这所新学校时，一切都是那么静谧美好。走进操场，首先映入眼帘的是一棵棵枝繁叶茂的桂花树，沁人心脾的桂花香正指引着我们去开拓一条属于自己的智慧之路。走在草坪间，听那春风亲切地和绿树的新芽绵绵絮语；看着那娇嫩的迎春花与蝴蝶小姐共舞，这时的我们，仿佛正处于一个令人如痴如醉的世界。这声音，是那么的舒静；这景色，是那么的怡人。而今，我们犯了许多的错误，比如：洗手后忘关水龙头，那生命之源就哗哗地流向尽头；还有不知道为什么垃圾桶离我们这么近，我们也把垃圾随手一扔，就是这样操场上垃圾越来越多了。就是因为这些小行为而毁了我们美丽的家！

校园内随处可见爱护植物的警标，可大家还是一脸不屑，自然地就踏入草坪，随手攀花折枝，孱弱的生命就这样离开了人间。如果没有了植物，我们还能看见春天的翠绿吗？如果没有了植物，我们还能远离夏天的炎热吗？如果没有了植物，我们还能享用秋天的果实吗？如果没有了植物，我们还能低档冬天的严寒吗？植物就是人类的守护神，它在守护着我们，同时它也需要我们的守护。让我们发出绿色的宣言，让更多的人去爱护植物吧！

我们心中的生态文明美丽校园应该是这样的……

瞧，春姑娘已经悄悄地来到我们的校园了。道路两旁的桂花树已被春姑娘换上了春的宴服，准备去参加春的宴会。这些桂花树好像一群亭亭玉立的姐姐，守护着校园里的学生和老师们。

夏天，太阳向一位烤鱼师傅，把我们烤成了香喷喷的烤鱼。小卖部人来人往，大家排着队急着买冰淇淋和冰水消除夏日的炎热。“那，是什么？”仔细一看，原来是成群的学生们呀，他们正在树荫下看着书、吃着冰淇淋，讨论着老师上课问的问题，这是多么和谐的校园呀！

秋天，整个校园都弥漫着淡淡的桂花香，此时此刻，学习的疲惫已经瞬间消失得无影无踪。校园里还有一棵独特的枫树，它独树成林，时不时飘落下似火的枫叶，给大地母亲添了一件火红的衣服。

冬天鹅毛般的大雪纷纷扬扬的漂落在大地上，给大地母亲换上了一件毛大衣。一下课同学们都争先恐后地跑了出来，玩着大地母亲的毛大衣，大地母亲并没有介意学生们玩她的毛大衣，让孩子们尽情地展现出他们的天性，孩子们有的打雪仗；有的堆雪人；还有的把雪当米饭和盐一样来过家家。

夕阳西下，通学生们都回家了，寄宿生们躺在草坪上，看着那似火的夕阳，夕阳嵌在微蓝的天空上。它没有中午的太阳那般刺眼，它就那样紧紧地贴着母亲的怀抱，它送给了大地母亲一个橘黄色的吻，夕阳像一位魔术师，一会儿换了一件橘黄色的衣服；一会儿又换上了美丽的红裙子……夕阳给我们变了又变，使我们眼花缭乱，过了会魔术师夕阳谢幕结束了，大家都散了，去吃饭了，吃完饭，许多同学们都去看夏夜的星空了，繁星闪烁着，“看是什么！”有位同学惊喜地说。一位同学仔细地看了看星空大彻大悟地说：“那是星星组成的天蝎座！”我们在南方地平线附近找到了天蝎座的，天蝎座由1颗火红的1等星、3颗2等星、10颗3等星组成的实力庞大的星座，是黄道上最壮丽的一个星座。它的左下方的一长串星形成卷曲着的蝎子尾已，右上方的几颗星组成的蝎子头，以及在头侧的两枚毒针，除腰圆脸了活象一只张牙舞爪的蝎子外，不会作第二种想象。

种下一颗树，收获一片绿，春天我们在校园里栽下了一棵小树。夏天来了我们忙着给它浇水。秋天来了我们忙着给它杀虫。冬天来了我们忙着给它“穿衣”。春、夏、秋、冬如此循环，这不就是大家梦寐以求的生态文明美丽校园吗？

让我们捡起一片纸；节约一滴水；珍惜一朵花；爱护一株草；种植一棵树……用自己的实际行动保护环境，创造生态文明美丽校园，培养我们的绿色和谐校园。这不仅是绿色我们的校园，同时也是绿色我们的心灵，就让我们为校园披上最华丽的绿装吧！这些小行动不就能让校园变成我们梦寐以求的生态文明美丽校园了吗？

新鲜的空气使人心情愉快，有益于身体健康。闭上眼睛想想：蓝天、白云、绿绿的草地、清新的空气，多舒服!动植物是大自然赐予我们的宝贵资源，它们都是人类的朋友。我们周围的人们，给予它们的是朋友般的呵护，还是……

有人说过，世界上最后一滴水会是人类的眼泪。确实如此，当人们用尽一切资源时才发现为时已晚，想要挽救已是徒劳，流下了一滴悔恨的泪水。

如今，我们的地球已是千疮百孔，当人们砍伐树木时，是否会想到泥石流会给当地人带来灾害，是否会想到自己的亲人或朋友可能就是受害人群中的一员;当私家车普及时，是否会想到尾气排放会是形成酸雨的原因之一，是否会想到酸雨正破坏着我们周边的植物、雕塑。

据研究发现，在中国，年人均二氧化碳排放量为2.7吨，这是多么惊人的数字，所以从现在起，我们要重新自我反省，注重环境，保护地球。

低碳绿色还白就要融入大自然，返璞归真地去进行人与自然的活动，保护地球，保护环境，从一点一滴做起。不应一次性筷子，要用环保袋，不要随意砍伐树木，要植树造林，不要随手扔垃圾......这些简单的小事只是我们的举手之劳，只要平时注意细节，环境就会慢慢地改善，构建成一个清新自然的生活环境、如果我们像这样善待地球，地球也会给予我们一个绽放自然和谐的平台。

那么，我们的生活就不会出现沙尘暴，不会出现泥石流，不会出现臭氧层空洞，不会出现酸雨...不会再出现一张张因环境被破坏而悲痛的面孔，不会再出现一尊尊被侵蚀得面目全非的雕像，不会再出现一片片萧条并毫无生机的树林...

我们的生活会变得越来越美好。

我们的学校是一个非常美丽的地方。只要你走进校园就会发现，这是一个绿树成阴的地方。

一进校门一排排树木便呈现在你眼前。这些树真像一把把梳子呀。但你如果用这些“梳子”梳头，准会弄个头破血流不可。

下课后，同学们在小树林里捉迷藏、玩游戏。在树林中，一股淡淡的香味，让你陶醉其中。在教学楼旁，有一座小花园，里面有太阳花、迎春花、串串红……一到春天，小花园嚅的花不约而同的一起开放，真是百花争艳。看的你眼花缭乱。这时真可以称作是花的海洋，花的世界。同学们有的在这里看书，有的在这里休息。所有的人都陶醉在这其中。这股浓浓的香味，让同学们感觉精神饱满、幸福极了。即使在下雨天，也有不少同学光顾这里。

这就是我们的校园，处处充满了绿色，我们要好好的爱护它，让这绿色永不退却，让这份美丽永存人间！让这份清香永远飘荡，让这份成果永远闪耀。

[绿色校园的300字作文

我喜欢校园的花草树木;我喜欢校园的运动场;我喜欢校园的教学楼……但我更喜欢校园的绿色。

一天我坐在树下贪婪地呼吸着新鲜空气。可是，突然一阵狂风刮来，校园里漫天灰尘中还夹杂一个白色塑料袋向我这袭来，害得我东躲西藏，搞得狼狈不堪，过了一会我坐在教室里静下心来，突然想起了“如果”了。如果我们大家注意环保，我也就不会那么狼狈了，如果————

春天，校园的一切显得春意盎然：柳枝抽出了嫩芽，小草张望着小脑袋探讨春的秘密，在细雨中翩翩起舞，玫瑰花也伴着细雨唱着美妙的歌儿，看，连鸟儿也来凑热闹啦。听，它们正为春天的校园弹奏了一曲欢快的《春之歌》。，一阵和风拂过我的脸颊，一切都是那么惬意。

夏天，树木慢慢展开了浓荫，为我们撑起了绿色之伞，当下课铃响之际，同学们跑到操坪玩耍时也就不用怕那一轮大火球了，在树底下嬉戏玩耍，心中有说不尽的喜悦。

秋天，那也没事，虽然杨柳已谢，许多树的叶子也都已经落了，但松柏会负责迎接的，一阵凉风吹过，你会明白它的独特意义。

冬天，瞧!那万年青正与雪松在那皑皑的白雪舞呢!风吹过，雪花飘絮，让人忍不住地感慨：冬天还是那么凄美!

绿色环境是健康的象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力!他代表着蓬勃向上，生机勃勃。设想一下，以上四季，随意加一个“白色袋”进去，这样好吗?所以，从今天开始环保吧，让我们的校园一变得也如此美丽，各季有色吧!所以我们要让这个珍惜的绿色留在我们的校园吧!环保从我做起，让我们的校园更美丽吧!

如果你一年四季都能到我们学校———西山镇城西小学来参观的话，你就会发现，我们这个学校不论是春夏，还是秋冬，它总是绿的。它给人的第一感觉就是“好绿呀”！

春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿。扬树的新叶圆圆的，前角突出一个小尖角，远远望去，真像一个个绿色小桃子。花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛有千万只热情的手，在向你招手致意。各种树都披着融融春光，迎着春风，偏偏起舞。

夏天，校园里的一棵棵树就像一把巨大的绿色的大伞，整个校园，绿荫荫的。抬头向上看，展现在眼前的是一副画：阳光透过茂密的叶子，变成一片青雾，微风一吹，青雾缭绕，令人神清气爽，飘然欲飞。

啊！好一个绿色的世界啊！

教书育人，对学生一视同仁，不应该是一句空话。无论是好学生还是差生，都应该平等对待，他们同样有丰富的内心世界，都有一颗敏感的心。但在我们身边，一些老师常有意无意忽略学生的某些感受，稍不留神，一些欠妥的话就脱口而出，比如;你怎么那么笨，人家一点就透：别人每次考试都能及格，你怎么就说什么都不行呢? 就你这样肯定学不好!。......我们这样不假思索，痛痛快快地‘教育’学生，似乎只有这样才能令学生激起上进心，才会通改前非，才会奋发图强，殊不知这些语言已经伤害了学生的自尊，久而久之，信心全无，意志消沉，整天背负着沉重的心理负担，忍受巨大的压力。原本激情飞扬的心只有屈辱，失败，自卑，幼稚的心灵伤痕累累，对学习厌倦，对老师敬而远之，甚至逃避，这称得上教育成功，让学生健康成长吗?

心灵是脆弱的，老师的语言一旦中伤学生的自尊后，学生将永远无法从阴影中走出来，就像钉在木桩上的钉子，虽然拔出来了，却留下很深的印子。

某学生在读高三的时候，因为没有按照班主任的要求打扫卫生，顶了嘴，被班主任撵出了学校，寄宿在一个同学家里整整两周。最后虽然班主任老师让他回到学校，但在全体同学里面前斥责他：“在老师头上动土，不识好歹”，还讽刺他：“一副无赖的样子，还想考大学”，让他颜面尽失，很长时间抬不起头来。整个高三那年班主任老师都没有正眼瞧过他。他特别怕见到班主任那张冷酷无情的脸，但又不能不见，这样的心理煎熬常使他心凉如水，感觉度日如年，为了不辜负父母的期望，跳出了农门。他默默地把泪咽到肚子里，拼命苦读，最终考上了师大，后来当了一名中学教师。

如今，经过了十几年的奋斗，他也算小又成就，但他从来不敢去曾经就读的高中，不敢像别的同学那样去看望老师，更害怕参加同学聚会。有时遇到高中同学谈起他被老师赶出教室的往事时，感到很尴尬，当年的事就如锋锐的匕首刺进了他的心里，永远不能忘怀。

每个学生都希望受到老师的认可，并不是为了那所谓的虚荣，只是对老师深深的一份爱，一份尊敬。如果老师一天到晚批评学生，试问，那些被老师语言中伤的学生还敢在老师的面前展现自己吗?

一位学生曾这样对他的老师说了一段话：

老师，虽然我们学习并不优秀，分数也不高，但是我们有一颗善解人意，乐于助人的心灵，或者能歌善舞为你一解千愁;或在校园的田径场一展风采;或能在书法绘画比赛中，大显身手，或许真的一无是处，但是我们至少有一颗敬您爱您的心。...... 只要您细心地像关心那些学习优秀的学生一样呵护我们，您就一定能发现除了紧闭的大门，我们还有明亮的一扇窗户。所以请你别用那么冷漠的眼神和挖苦的语言将我们伤害，请您用微笑来帮助我们成长，来帮助我们一起打开生活的那扇窗!

一个学生就像一棵幼苗，需要阳光和雨露。尽管幼苗有弱有壮，但是谁也不能剥夺他们享受阳光和雨露的渴望和权利，我们要做的是让每一棵幼苗茁壮成长。

我们相信，每一个学生都愿意生活在温馨和谐的环境里。那么请让我们从今天开始用微笑面对人生!

环境是我们人类赖以生存的条件，保护环境就是保护我们自己。保护环境，建设资源节约型环境`友好型和谐社会，促进经济社会又好又快发展，创造一个人与自然和谐共处的绿色文明时代是全人类共同的理想和不懈追求。我国“十一五”规划纲要提出，“十一五”期间单位国内生产总值能耗降低20%左右、主要污染物排放总量减少10%。这是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大举措;是建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择;是推进经济结构调整，转变增长方式的必由之路;是维护中华民族长远利益的必然要求。 节能降耗关系经济社会可持续发展，关系到人民群众切身利益·对于企业来说节能意味着减少浪费、节约成本。对于国家来说有助于缓解供应和建设压力，同时节约社会资源，更有利于国民经济健康可持续发展。

节约型社会建设的重要意义，是让全社会都参与其中，这才是学习实践科学发展观的具体的体现。全国节能宣传经历十几年的发展与完善，旨在不断地增强全民的“资源意识”“节能意识”“环境意识”。而我们要把节约资源和保护环境理念渗透在学校教育教学中，大力开展少年儿童节能降耗活动，从小树立节能降耗思想。将节能降耗教育与课堂教育相结合充分挖掘学科教材中节能环保内容。以灵活多样的形式，将它们纳入课堂教学，真正落实节能环保进课堂。

节能降耗是我们大家倡导的一个主题，可总是把这些大道理`大学问挂在嘴边没用，需要大家齐心协力一起从生活中点点滴滴的小事做起。 平时我们要注意随手关灯，并使用高效节能灯泡带替传统电灯炮。(美国的能源部门统计单单使用高效节能灯泡代替传统灯泡，就能避免四亿吨二氧化碳被释放).白天可以完成的事情不留着晚上做，洗衣服在天黑前完成，早睡早起有利于身体健康，又环保节能。电脑电视不用时及时切断电源，即节约用电又防止插座短路引发火灾的隐患。不用时关掉饮水机电源。保持冰箱处于无霜状态。

靠循环再利用的方法来促使材料循环使用，可以减少生产新原料的数量，从而降低二氧化碳排放量。纸和卡纸板等有机材料都可以循环再利用。回收一吨废纸能生产800千克的再生纸，可以少砍掉17棵大树，节约一半以上的造纸原料。因此，节约用纸就是保护森林和保护环境。

垃圾分类可以回收宝贵的资源，同时减少添埋和焚烧垃圾所消耗的能源。用不同的垃圾袋，分别收集废纸`塑料`包装盒等。废纸被直接送到造纸厂，用以再生纸;饮料瓶，易拉罐和塑料等也可以送到相关的工厂，进行分解回收。每天进行垃圾分类和回收，不仅是我们应尽的责任，也有利于培养孩子爱护环境的习惯和自觉性。或将多余不用的物品集中起来，通过交换和捐赠的方法，达到重复利用的目地。

积极开展学校节能宣传教育基地建设，并把它作为参观学习节能降耗活动的一个窗口，努力营造浓厚的节约氛围。进一步增强广大师生的资源忧患意识。在学校开展以节能为主题的多种形式的校园文化活动，以自我为宣传教育基地的献计献策等活动。并举行环保大赛，收集一定的废旧物，让学生自行设计。在班级里倡导文明行为，不随地吐痰，不乱扔脏物，不践踏草坪，不随意摘花折草，保护绿色生命。在校园内不大声喧哗，减少空气污染。提倡少开空调，多开窗，少用电子产品。建议学校用中水绿化，多种树。不用常流水洗脸手。

能源连着你我他，节能降耗靠大家。让我们共同携起手来建设一个赏心悦目的绿色校园。

宣城市第十二中学的全体师生：

我们渴望干净的地球，渴望健康的生命，渴望环保的家园，渴望绿色、渴望健康遍地开花······但是近些年来，全球气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、土地沙化蔓延、生存环境日益恶化，严重威胁着人类的健康与生存。全球气候变暖及其带来的一系列后果将低碳生活的必要性沉重地摆在每个公民的面前，低碳生活将是人类生活方式的一次重大变革，也是我们面临的必然选择，更是我们肩负的光荣使命和责任。

作为十二中的师生，我们更应积极关注气候变化，从自己做起，以实际行动在全校积极推广绿色价值观念，提倡坚持节俭、理性的生活方式，养成节约资源、保护环境的绿色生活习惯，自觉低碳生活，积极投身绿色校园建设。为此我们向全校师生发出倡议：

1、多一个动作，节约用电。随手关灯，做到人走电停;使用节能型电器，不使用电器时，按下关闭电源按钮，不使用待机状态。

2、多一些运动，节能减排。出门多步行、骑车或者乘坐公交车，少开车以减少二氧化碳排放量。多爬楼梯，减少电梯的使用。

3、多一项细致，节约用水。使用节水型水龙头，及时关闭水龙头，不浪费每一滴水。

4、多一种朴素，节省资源。多穿着棉质衣物，将环保和时尚妆点在身。

5、多一秒思考，合理回收。少用一次性木筷、纸杯、纸巾、餐盒等，减少垃圾。认真进行垃圾分类，合理回收有效资源。用自己的智慧，延长有限资源的使用寿命，多重复利用。

6、多一份心情，播种绿色。在美丽的春天，也用自己的双手去培育绿色，多种一些树、多养几盆花。

不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。希望通过我们的努力，把“低碳生活”的概念传递给每一个家庭。 我们承诺“低碳生活”，从衣、食、住、行做起，倡导绿色休闲生活，减轻自然环境的负荷，“低碳生活”将成为一种生活态度!

地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益，以肆虐的行为，无“度”的获取，使本已脆弱的躯体更加脆弱!保护地球，就是保护我们自已。从现在开始，“倡导低碳生活，建设绿色校园”。

2012届八(13)班

2010-9-10

有人说，生命是宝藏;有人说，生命是黄金。我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。 大家知道，人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外，就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧，如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等，我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。

作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集，面积狭小的特殊的环境里，安全更是我们的一直关注的重点，国家有关部门为此专门立了相关法律法规，制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等，同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一，预防为主”的方针，同时，国家又成立了安全总局，负责全国安全工作的管理，这说明国家非常重视安全工作。调查显示，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤，课间追逐打闹造成骨折，课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。

枯燥冰冷的数字，这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思! 同时，我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识，每一个人在自己所在的岗位上把好每一关，关心学生胜于关心自己(今天下午的火场逃生演习全体师生参加，除班主任、进班老师外，科任老师一律随班参加);各个班级要高度重视安全工作，做到“四化”——教育经常化，制度科学化，安全措施具体化，学生行为规范化，努力创建安全文明校园，为学生勤奋学习，快乐生活，全面发展提供一个和谐的环境。

最后，让我们牢记“珍惜生命，关注安全”，祝我们的同学们在江海一小美丽、可爱的校园里学习进步，健康成长。

蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔；老师和父母的心一样；希望我们健康成长。在秋高气爽的日子里，我们将用心情的音符，去谱写和谐校园的欢乐乐谱；在秋高气爽的日子里，我们一起手拉着手，走进了这个充满着欢声笑语的校园，我们一起歌唱着这个充满着快乐的校园。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。然而，调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的目标。

那么，今天就由我来说说如何构建安全和谐校园吧！

在校园里，同学们总爱爬栏杆、爬窗等等，也许他们会为自己敢爬栏杆而感到自豪。以下就是个典型的事例：刘某是个顽皮的孩子，平时在学校老爱和同学打闹，回到家里也没怎么听话过。这天放学了，他又和同学闹了矛盾，那个同学索性把教室门锁上，不让他进去，刘某围着教室兜了几圈，发现窗户开着，就爬了上去，那个同学又把窗户关上，刘某一放手，就摔了下来，腿部严重受伤，住院一个多星期才有好转。看，多么可怕呀！在这里，我想给这类同学一些警告：爬栏杆、爬窗看起来是很容易，但当你一失手时，就会受伤，尽管伤得不重，但它始终还是在你的身上，并不在他人身上，俗话说得好：“不怕一万，就怕万一。”万一哪一天真的摔到了，那麻烦可就大了，所以，你们还是不要再爬栏杆和窗了。

除了爬窗之外，还有些同学在下课时间追逐打闹，同学们，你们可知道，坏就坏在这追逐打闹上，你要是老喜欢追呀跑的话，就很容易和同学之间发生碰撞，一但撞到头、腿的话，那后果就会很严重了。

在秋高气爽的日子里，让我们在和谐安全的教育氛围中愉快地学习；在秋高气爽的日子里，让我们在和谐的兴趣乐园中陶治情操；花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康成长，我深信，我们的未来不是梦——只要我们携手共进。

[共建和谐校园作文

校园是教育人、培养人的地方，是我们读书、学习，健康成长的地方，校园应该是和谐的，安宁的。在和谐、安宁的校园里，我们常常可以感受到老师对学生的关心和爱护，常常可以感觉到同学之间互相帮助，互相包容，互相谅解的浓厚氛围。

然而，我们也会时不时听到，或从电视、网络上看到在学校里也存在一种不好的现象——校园欺凌。有的同学总是出口成脏、恶语伤人，把脏话都变成了口头禅，殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。有些同学总是横行霸道，以大欺小，喜欢欺负弱小的同学，将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。

校园欺凌事件的起因都是一点小事，有的甚至没有直接原因，通常是无意碰撞、出言不逊等等。校园欺凌事件发生的原因是多方面的，比如有的学生个人修养差、自控能力弱；比如，有的学生受一些影视作品的影响，模仿一些作品中的人和事。校园欺凌不仅造成同学身体的伤害，而且会给他们带来心理伤害，影响他们的学习和健康成长。

那么，作为一名初中生，我们每个同学应该怎样做才能远离校园欺凌，共建和谐校园呢？我们应该加强道德修养，提高自控能力，做一个文明的学生，说话不盛气凌人，不讲脏话、粗话，不给同学取“外号”。与其他同学发生矛盾时，要控制自己的情绪，管住自己的手脚，凡事要考虑后果。要提高自我保护意识，尽量与同学集体外出，不要单独外出，身上也不要携带太多的钱或贵重物品。尤其是，当我们看到即将发生校园欺凌事件时，要及时报告家长老师、必要时报警，去阻止事件的继续发生。

让我们齐心协力，互相帮助，拒绝校园欺凌，共同创立一个和谐的校园。

校园，是求知者的乐园，是探索者的天地。校园应该是我们健康快乐成长的地方，更应该是最美好、最阳光的地方。然而，近年来各地校园暴力事件却频频发生，群殴、羞辱等恶性举动令人瞠目结舌，引起了全社会的广泛关注。

例如：张掖市山丹县第二中学，一名女生放学途中6分多钟遭同学38次掌掴；邯郸26中女学生吴华被同校七八个女生多次暴打、折磨，被送进医院；广东开平的一位初二女生因为得罪了校园里拜把子的七姐妹，被掳到一家宾馆肆意殴打，并将施虐过程录像，上传网络取乐等。

校园欺凌是一种校园暴力行为，这种行为的成因是多方面的。首先，现在网络发达，几乎每人一部手机：QQ，微博，微信等媒体的发达，使同学们获取不良信息的渠道也非常多。加上影视片对欺凌、暴力场面的过度渲染，给部分学生的大脑种下了欺凌意识的种子。其次，有些家长由于自身的素质问题，对孩子采取不正确的教养方式，还有一些家长认为养育孩子是自己的事，教育孩子是学校的事，把孩子的教育问题完全推给学校，推卸自己的责任。再一个就是自身的问题。有些学生性格懦弱，逆来顺受，助长了欺凌者的嚣张气焰；青少年处于特殊的年龄阶段，年轻气盛，心理发展还不成熟，容易冲动。所以现在对青少年恰当的引导和疏通显得尤为重要。

我觉得，任何形式的欺凌行为都是不能接受的，因为欺凌除了对“受伤者”造成伤害外，对“欺凌者”同样造成伤害。“欺凌者”长期欺负别人，会很自我中心，对同学缺少同情心等等，同时还会影响到学校的整体纪律和风气。

“今天你以新华为荣，明天新华以你为荣”。多年来，我们新华中学以“给未来一份责任”为办学理念，坚持以质量树品牌，以改革促发展，以创新写未来，以特色创名校，取得了很多丰硕成果。学校凭借办学理念正，老师素质高，学校风气好，学生上名校的口碑，已经成为众多家长心目中的好学校。如今，有幸成为新华的一员这我非常骄傲！

千里之行始于足下，让我们杜绝校园欺凌，从自身做起，严格遵循学校“求新求善，重华重实”的校训和老师的谆谆教诲，自觉做文明、有礼、守法的新华人，让那些令我们不安的坏人坏事永远的烟消云散，让我们的笑容永远挂在脸上；让和谐校园伴随着我们茁壮成长！

Sky blue white clouds, the wind light warm sunshine. White leaves, green grass, dedicated to the beautiful green campus. When we are doing their own thing, ever imagined that one day we will lose the beautiful campus?

"Recess, when you are in the hallway, with students on the playground to chat, play, see the paper scraps, dont be afraid of ugly, bent down to pick them up, nobody will laugh at you mind their own business. Im green, my beautiful! When you see someone on the wall the scri le book, practice painting, should be stopped. Because you want to environmental protection. The campus, is so fascinating, because it is deep in the perceptual and rational thought, let the young heart from naive to mature. The campus, is really want to stay, because it gives each student memories of the vast space, how many heart lost in the wind and rain to find yourself in the twilight. Green campus, students from the holy land, green grass, tree flower, wood on all of us students mutual care, will often in the awaken of spring. So, we need to protect the environment, to create a beautiful campus.

The green campus is beautiful. But she taught us, the more is the enlightenment of the mind, the mold of thought and the cultivation of the inner temperament. When spring quietly but go to, all things recovery, full of vitality in the trees. A day after the end of the course, the campus into our happy amusement park. Badminton, basketball, table tennis... .. All corners of the land have classmates laughing sound...

"The school is our home, we are the master of the school, construction by us. Let us start from the intravenous drip, take good care of the campus environment, self-restraint, mutual inspection, clear the status of their environmental protection work in school. The school green need you, need me, need we all work together."

天蓝白云伴，风轻阳光暖。白的叶，绿的草，专属于美好的绿色校园。当我们正做着自己的事的时候，是否曾设想有一天我们将失去这个美丽的校园?

“课间，当你与同学们在走廊上，操场上聊天，嬉戏时，看到纸屑，不要怕丑，弯腰拾起，没有人会笑你多管闲事。我环保，我美丽!当你看到有人在墙上信笔提书，大练画技时，应当制止。因为你要环保。校园，是如此令人神往，因为它深情灌输着感性与理性交织的思想，让年轻的心从幼稚走向成熟。校园，是如此令人留恋，因为它给予每位学子回忆憧憬的广阔空间，令多少颗失落的心在风雨晨昏中找回自我。青青校园，学子圣地，碧树芳草，一花一木，靠我们全体学子共同呵护，才会春意常在。所以，我们要保护环境，创建美好校园。

绿色校园是美丽的。但她给我们的，更多的是心灵的启迪，思想的陶冶，内在气质的培养。当春天悄然而至，万物复苏，盎然的生机弥漫在树梢。一天的课程结束之后，校园变成我们快乐的游乐园。羽毛球，篮球，乒乓球…。。各个角落空地上都有同学们的嬉笑声……

“学校是我们的家，我们是学校的主人，建设靠的是我们。让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查，明确自身在学校环保工作中的地位。学校绿色需要你，需要我，需要我们大家共同努力。”

说到“绿色环保”这四个字，大家都会想到新能源啊、回收再利用等等一些力所不能及的事，其实绿色环保就在我们身边。

环保的事例有很多:捡垃圾、植树等等。植树节那天，我和爸爸拿着铲子、水壶和其他人来到一块土地种树，我们先用铲子挖了一个坑，然后小心翼翼地把分到的树苗放进坑里，接着把之前玩出来的土重新填进坑里，并且踩实，最后浇上水，一棵树就种好了。这都是我们力所能及的事。“绿色环保”中的绿色指的是绿化，只有多了绿化，我们才有氧气来呼吸，有适宜的环境去生存。

在地球上，海洋约占了70%，陆地则只有30%，这样一算，陆地上的绿色就更少了。有报告称全球森林绿化面积从1990年的39.6亿公顷下降到了2000年的38亿公顷，全球每年消失森林近千万公顷。亚洲的森林覆盖率为15%，中国除港、澳、台地区外，全国森林面积为-.19万公顷·，和其他国家相比，我们的森林面积是属于少的，拿俄罗斯来说吧，2000年时，俄罗斯就拥有了8.5亿公顷森林，占全球总量的20%，而我们呢，只占了全球总量的一个零头，可想而知，我们的森林绿化面积真是少得可怜。

那有没有什么办法怎加我们的绿化面积呢?当然!我们可以多种树，只要大家“无心插柳柳成荫”，不计多少，主动去种树，我相信没过多久我国的绿色就会增加;种好了数，就要保护它，不让它受伤害，我们一定要定时给树施肥、松土、浇水，让树健康成长。不能折断树枝或在树上刻痕，这样会伤害树木;树养好了，但不节约、不环保可不行:木头铅笔最好用到不能写为止(是因为笔太短而不能写)、纸不要用了一点点就扔、一些材料可以用于工艺······我们更要爱护环境，不乱扔垃圾、果皮、纸屑，不随地大小便，不污染河水，不往河里排废水，这都是最好的环保的方法。

绿色环保看上去遥不可及，但其实就在我们身边，我们每个人都可以做到。

地球是我们人类的家园，也是人类的母亲。我们依赖它，探索它。这个蔚蓝色的星球多么美丽，但我们要知道：地球只有一个！

但遗憾的是，我国的环境破坏严重到非治理不可的程度。主要表现在以下几点：一、森林面积减少。每年有2000万顷的有林地转变为无林地，土地沙漠化加剧造成水土流失加重。二、农村和农业污染加剧。因农村大量使用农药化肥，导致土地板结。三、水污染严重。大量的工业废水不经过处理就直接排入江河，造成水源严重污染。我国已成为世界上海洋生态环境破坏最严重的国家之一。

生态环境的破坏不仅有害于我们每个人的身体健康，对国家也造成很大的经济损失，甚至关系到我们的未来。为了我们的现在，为了我们的未来，我们必须从自己做起，从身边的每一件小事做起，时时注意环保。我们应号召每一个有责任心的青少年，行动起来，“从我做起，从现在做起，争做环保卫士。”

同时，我们每一个人都应该反省自己，并改过自新，一起加入环保的队伍中来，宣传保护环境，弘扬中华美德。且时刻提醒自己与身边的亲人，平时多注意保护花草树木；尽量不使用塑料袋，不造成“白色污染“；不乱扔废旧电池；不使用含磷的洗衣粉，节约用水，低碳生活；每年多种几棵树，以净化空气；少开汽车，少造成雾霾现象……

如果大家一起行动起来，保护环境，我相信，我们的地球将会恢复以往的纯净、清洁、芳草如茵，到处莺啼了。

我们生活在同一片土地上，我们拥有着共同家原，保护我们的环境。大地期盼着绿色、河流期盼着绿色、，水鸟期盼着绿色、花儿期盼着绿色。滴水成川，积土成山，保护环境，从你我做起。

唤醒“绿色之心”实施“绿色计划”。开展“绿色行动”，争做“绿色建设者”，创建“绿色新世纪”！

绿色生态，关爱你我，让环保的气息代代相传！

环境对于我们来说是非常重要的。我们的生活、动物的生活、植物的生活、地球上的一起生物的生存都离不开它。环境的好坏总是影响着我们，好的环境就像一棵大树，为我们撑起一片绿荫，让我们能有栖息之地；它就像一把巨伞，为我们遮风挡雨，使我们免受灾害。如果环境变差，我们就得像沙漠烈日烘烤下的小苗，几乎无法生存了。可是由于人类的行为，使环境遭到破坏，资源大量浪费的事例屡见不鲜。

在我们的身边，就有许多的人破坏环境。我们可以在城市的马路上看到许许多多的、各式各样的垃圾：易拉罐、塑料袋、果核、果皮、包装纸.......它们都躺在马路上。于是，地下就埋藏着无数废电池、废瓶子，在空中就经常能看到一个个白色的塑料袋随风飞舞。不仅如此，现在家家户户都开车、坐车，汽车的喇叭声令人头疼不已，汽车的尾气大大破坏了环境，它们和工厂排放的废气一起产生了大量的雾霾，人们呼吸到新鲜的空气几乎成了一种奢求。水源也受到污染了：原本清澈的河水上漂浮着各种垃圾，河水也浑浊不清。这些都是由于人们的乱倒生活垃圾和工厂排放废水造成的。尽管如此，人们还是没有吸取教训。

环境被破坏，资源浪费也同样严重。就拿我们洗漱来说，很多人像我一样让水一直哗哗地流着，洗澡的时候，热水器流出热水之前总会先放出一下冷水，我们也经常就放任自流了。我们学校很多同学洗完手也不拧水龙头，让水就这么浪费，真是太可惜了。还有我在泡方便面和热牛奶的时候总是会多烧水，既浪费水又浪费电。

如果不注意保护环境，我们必然会受到大自然的报复。所以我们应该行动起来，不仅要加强对环境的管理，还要多种绿色植物。因为植物不仅能净化空气，吸收空气中的有害气体，还可以帮助加固土地，拦住飞沙，防止水土流失，防止泥石流。我们要多种树，多宣传，使环境更适合人们的居住。

相信通过我们的努力，一定能创造出一个绿色的家园！

[携手保护环境，共建绿色家园环保作文

Adults often said, when they were small, white clouds in the sky, like cotton, the river clear can see fish swim in, chicken, pork, sweet taste is which, and we live in the new era, hear but always earthquake, nuclear, or clenbuterol, ripening, again so I really dont want to earth are destroyed.

I am a primary school student, the future depends on our generation to achieve, and I think shoulders the burden is heavy, I dont have a sense of magic to change all this, but I want to put in my school do something beneficial to environmental protection about, caution to other children, I hope everyone to join the team to environmental protection.

First, go to school in the morning I will eat breakfast at home, try not to eat in the store, thereby saving the disposable chopsticks and plastic bags, also wont increase campus garbage. In school, it doesnt rain or road not far from the case, I wont let adults drive, and choose to walk, so get some exercise and saves gas.

In school, I dont pick flowers, dont step on the grass, dont talk loudly, do not make noise, the bathroom, Ill sites off the tap in time, not disorderly open classroom light during the day. And I finished the homework, I will take home to parents for scrap. What I do is small, but the ancients said: "it is a sin to steal a pin, you are the good small and not as".

I believe that as long as the students can have a sense of ownership, starts from me, starts from the minor matter, so our campus, our earth will become more and more beautiful.

大人们常说，他们小的时候，天上的云朵象棉花一样洁白，河水清澈地能看见小鱼在游动，连鸡肉，猪肉吃起来都是哪样的香甜，而我们生活在新的时代，听到的却总是地震，核泄漏，要么就是瘦肉精，催熟剂，我实在不愿意地球再这样被破坏。

我是一名小学生，未来要靠我们这一代人去实现，我觉得肩上的担子很重，我没有神奇的魔力去改变这一切，但我想把我在学校做的一些有利于环境保护的事情讲一讲，给别的小朋友提个醒，希望大家都加入到环保的队伍里来。

首先，早上去上学我会在家吃早餐，尽量不去店里吃，这样节省了一次性筷子和塑料袋，也不会增加校园垃圾。上学的时候，不下雨或者路程不远的情况下，我不会让大人开车送，而选择步行，这样既锻炼了身体又节约了汽油。

在学校里，我不摘花朵，不踩小草，不大声喧哗，不制造噪音，上洗手间，我会及时关悼水龙头，白天不乱开教室的灯。还有我用完的作业本，我会带回家给家长卖废品。我所做的都是小事，可古人说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。

我相信只要同学们都能有主人翁的责任感，从我做起，从小事做起，那么我们的校园，我们的地球就一定会越变越美。

如果你是一个喜欢在蓝天白云下畅想的人，你是否为在太多阴霾的天空下很少闻到那温醇的太阳味儿而遗憾；如果你是一个喜欢躲进树林里寻找那一粒 粒藏在叶丛中的鸟鸣的人，你是否发现在那一片片裸露着黄土的山坡上，已很难寻觅到那一份绿色的宁静；如果你是一个喜欢在海边拽着裙角奔跑的人，你是否会对着载着无数垃圾沉浮的黯蓝色的海水而丧气叹息……

也许“现代”是对当前文明的最好诠释，但在这文明下，那生命的本源——自然已逐渐在丧失着原有的和谐与完美。当你在无意间将一叠叠文件废片倒入垃圾箱时，你可曾想到无数百年成材的树木正在轰隆隆的伐木声中倒下；当你用201卡畅游在与亲友快捷的交流中，你可曾想到这一张张小小卡片的堆积最终造成多少的污染与浪费……在这一份现代文明的惬意与便捷中，有谁去真正计算过我们为此所付出的代价：当自然母亲以她无限的爱意奉献给我们生存与栖息的场所时，我们的回报却使她满目疮痍；当人们还在为自己所创造出的现代文明而欢呼雀跃时，自然母亲浑浊的血脉和斑驳的肌肤已在人类环境日程上划上最醒目的一笔。

是的，我们要问，如果你是一个有责任的人，那么你将怎样为这一严重的现实尽自己的一份绵薄之力；如果你是一个懂得孝道的人，你将以怎样的报答呈献给那位伟大的母亲？

你是否仍是那个在蓝天白云下勾勒彩虹的画家；你是否仍是那个在无限风光中留恋忘返的旅客；你是否仍是那个在都市季风中捕捉灵感的女孩；如果是，你就应该投入到这次活动中来，用自己的双手重新描绘那原始而美丽的画卷，用自己的行动重新撑起一片湛蓝的天空。

我们相信：星星之火，可以燎原。这次城市范围内的绿色环保活动，将激起你的共鸣，使环保日益发展成为整个社会一个自觉自愿的行动；

我们期待：众人拾柴火焰高。有你的参与，绿色环保这一火焰定将燃得更加旺盛更加绚丽夺目。

“绿色校园行”，期待你的关注和参与…… 你是否仍是那个在蓝天白云下勾勒彩虹的画家；你是否仍是那个在无限风光中留恋忘返的旅客；你是否仍是那个在都市季风中捕捉灵感的女孩；如果是，你就应该投入到这次活动中来，用自己的双手重新描绘那原始而美丽的画卷，用自己的行动 重新撑起一片湛蓝的天空。

我们相信：星星之火，可以燎原。这次城市范围内的绿色环保活动，将激起你的共鸣，使环保日益发展成为整个社会一个自觉自愿的行动；

我们期待：众人拾柴火焰高。有你的参与，绿色环保这一火焰定将燃得更加旺盛更加绚丽夺目。

“绿色校园行”，期待你的关注和参与……

[校园绿色环保行动六年级作文

绿色让我们生机勃勃、绿色让我们充满活力、绿色让我们健康茁壮成长。在绿色校园中“绿色”就不止是一种简单色彩，它包含着同学们的言行举止，包含着同学们的品的素养。

走进充满书香的校园，你会被周围的景物深深吸引。5层的教学楼，郁郁葱葱的树木，五颜六色的花朵，绿油油的嫩草，漫步在这样校园里你会感到心情舒畅、精神抖擞。校园中的绿色，对我们来说是很重要的。上了四十分钟的课，也应该让眼睛休息休息，走出教室，站在走廊上放眼望去，一片同学和谐相处的景象。春天的时候，校园是新绿色的。春雨淅沥沥的下着，柳枝抽出嫩芽;火红桃花、雪白梨花、淡粉的杏花，争奇斗艳;小草儿悄悄地从土里，探出嫩绿的头，好奇地望着万物复苏的大地，校园中上百种的植物尽情享受着阳光的抚摸，春雨的滋润。

夏天的时候，校园是深绿的。骄阳似火的阳光照在大地上，校园中上百种树木撑起了绿色的大伞，为学校遮住火一般的阳光，校园里得凉快起来了。课间休息时，同学们在绿色的大伞下愉快的游戏，尽情地畅谈学习的快乐。

秋天，校园变成金色的王国。秋风吹过，树叶沙沙的响着，细细聆听你能听到它们在为秋天歌唱。课间休息时，走在铺满落叶的小道上仿佛置身于一个童话的王国里，充满的神奇。

冬天，西北风呼呼地吹着校园，雪松挺立在寒风中，依旧披着绿色的衣服，多像一位位战士守护着我们的学校。校园中最迷人的绿色在教室里，我们是一株株小苗，吸吮着知识的甘露，在老师关爱下我们茁壮成长。

北风呼呼时，娇弱的草儿倔强地挺立着成为了冬季最珍贵的绿色。万物复苏的春天，绿色第一个苏醒，校园小道上有了淡淡的绿，草儿也努力钻出泥土，周围的一切都从“零”开始。在烈日炎炎的夏季，万物翠色欲流。金色的秋季，叶子随风飘落，给大地穿上金色的衣裳。一年四季，绿色在我们的生活中无处不在。绿色校园不止要环境绿，同学们也好养成良好的习惯，我们的校园也会变得更绿!