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共建绿色校园的作文(汇集20篇)

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绿色共建我参与

全文共 1053 字

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能源紧张,环境恶化已成为全球关注的热点和焦点。环境污染,森林砍伐越来越严重。抬头望望天空,一片浑浊。已经没有往日的蔚蓝。为了拯救我们的地球,目前,全国上下开展了节能减排的活动。作为一个公民,一名小学生,我们应该怎样提高认识,为构建绿色家园贡献自己的力量呢?

我们应该节约每一滴水、每一度电、每粒粮食、每一张纸,不随便乱扔垃圾。树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯,搞好宣传活动。现在,我们的生活条件越来越好。大人、小孩都不愿步行,所以私家车满街都是,住房装修越来越讲究等等。但却给我们自身未来的发展埋下了诸多隐患,直至威胁到人类的生存。人们只顾自身利益,却偏偏忽视了环境保护。例如:企业生产、汽车尾气的排放等对环境的污染。

由于,平时我们认识不够,致使水、电白白浪费掉。更可恶的是,有些人总认为环境污染问题离自己很远、很远,不是自己的事情,也不是浪费自己的钱财,甚至有一些人认为自己有钱,无所谓浪费。他们不知道水、电、气,这些都是人类共同的资源,现在的浪费就会给子孙后代带来无穷隐患。因此,节能减排,保护环境,人人有责,需要人人参与。 水孕育了世界的生灵,它是我们最宝贵的资源。水让碧草变得更绿,水让花儿竞相开放!可是在生活中,有很多人不注意节约水、电。例如,有些人经常忘了关水龙头,甚至有很多小朋友喜欢玩水,还有人在洗衣和洗澡时都要洗很久。特别是冬天洗澡,还要开取暖灯。这样既浪费资源,又造成了环境污染。

你可知道,目前世界淡水总量不足4.14亿立方分米。经专家推测2025年时世界有25亿人喝不到干净水,甚至喝不到水。这是多么惊人的数字。也就是说全球有四分之一的人用水困难。现在,不管大人、小孩都喜欢玩电脑,但玩过之后不会及时关掉,他们认为浪费不了多少钱。但是他们没有认识到这些白白消耗的同时,电脑排放的二氧化碳等有害气体,正在残害着自身的身体,他们也没有认识到,发电厂所需要的煤炭,等资源以及所排放废气和污水给环境带来的危害。他们更没有意识到,发电厂的机械设备,电脑耗材等生产资料在生产过程中给环境带来的巨大危害……所以在生活中我们要养成随手关灯的习惯。多了解一些节能减排的知识,当好宣传员。平时注意购买包装简单的产品,购买季节性的水果,尽量购买本地的产品,以减少在产品运输时产生的二氧化碳。 地球是我们的摇篮,我们是地球的守护神,节能减排、环境问题,不是一个人,几个人的事情,只要我们提高认识,改变不良习惯,从身边的每一件小事做起。节约能源,保护环境,那我们一定能够拥有一个美丽的绿色家园。

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篇1:远离校园欺凌共建和谐校园

全文共 860 字

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最近几年来,校园暴力一直是市政府和教育局的重视对象。虽然教育局一直在尽力维护校园不良现象的发生,可还是有学生表示经常会看到校园暴力的发生。所谓的校园暴力,轻的只是口角挑衅,严重的会发展成打架、打群架等危害他人生命安全的不良现象。

虽然校园暴力只是个别现象,但是依然要进行管制。随着新闻的播报和人们的口口相传,校园暴力看起来已经非常严重了。有些人怎么也想不通:为什么一些心智都没成熟的人,这些“正常学生”还会去做如此过分的事。新闻里播报的不单单是校园暴力多严重,还揭示了一种新的社会问题:青少年早熟。这种早熟不是指对异性的那种早熟,是指青少年过早接触到了本不应该出现在他们绿色健康的生活里的东西。

男孩子们从小时候开始就接触了血腥暴力的“穿越火线”“生化危机”等靠杀人和打怪通关的游戏。有的男生甚至为了那种第一人称射击游戏投入大把时间精力和钞票。甚至为了“传说级武器”去买所谓的“点卡”,我做过调查,在所有射击游戏中,所谓的“神器”都是论几百元的出售。更何况校园暴力的实施者一般都是学习不好,打架和体育不错的“坏孩子”,受欺负的一般是身体瘦弱,性格内向,体育不好的孩子。这种差异和从小血腥暴力的灌输也奠定了校园暴力的产生。

校园暴力的发起者如果是女生,一般也是学习不太好的,而且家里比较有钱,就会联合这几个“好姐妹”去欺负家境不好的女学生。还有一些女生纯粹是嫉妒别的女生衣服好看或太拔尖却没有抵抗能力。但是女生的校园暴力比较极端:要么是光讽刺几句,或故意孤立她。要么就直接上手扇耳光甚至会有拍照等严重损坏被施暴者心理的残忍方式。那么女生又为什么会施暴呢?这是因为女生拥有表现欲。我们在一个案例里可以看到,宿舍里的五个女生对一人施暴却非要拖到阳台上去打,这是因为女生的表现欲是她们想要成为众人的焦点,想要别人知道她们多“厉害”。也就是说,女生施暴也有一部分是为了施暴给别人看。如果真的是这样,那“女生为什么会校园暴力”也就解开了。

为了学校的宁静和人心间的信任,我们要防治校园暴力的发生,使我们的生活变得健康、向上,时刻充满正能量!

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篇2:反对校园欺凌共建和谐校园

全文共 1111 字

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所谓“校园欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在我们的校园内外时有发生,让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体;还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善,而且不利于践行社会主义核心价值观,更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。在这里我首先给大家讲个小故事。

小主人的眼睛近视了,要去配一副眼镜。配完眼镜回来的路上,鼻子和耳朵不情愿地说:“眼睛近视了,应该戴眼镜,但眼镜为什么要卡在我们身上呢?”于是,他们俩就决定戏弄一下眼睛。一天,小主人弯下腰捡东西时,鼻子和耳朵使劲一晃,眼镜“叭”的一下掉到了地上,碎了。小主人眼前一片模糊,只能看见东西的轮廓。他向前走时,一不小心摔了一跤,把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼镜,也去了一趟医院,花了好多钱呢! 这时,嘴巴说话了,“要是你们不捣乱,小主人能摔跤吗?能花那么多钱?”听了嘴巴的话,鼻子和耳朵再不敢捣乱了,也乖乖地听话了,而且也很友善地对待眼睛,他们齐心协力支撑起眼镜,小主人能看清楚了,也常常夸它们是自己的好助手呢。

是的呀,“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,

我们的生活都会充满阳光。如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后,应该学会忍、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会友善待人,使自己的周围充满欢乐。但是宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,应该及时寻求家长、老师甚至校园110的帮助。让友善的微笑常挂你的脸上,做一个人见人爱的小天使!

当你穿过车水马龙的街道时,当你置身于人山人海的广场时,当你安安全全地穿过人行横道时,当你自觉地捡起校园的一片纸屑,当你不慌不忙在窗口买到饭菜时,这都是每个人自觉遵守秩序给我们带来的美好生活环境。我们不要打破这些秩序,我们要共同来维护它,共同来建设我们自己的美好生活环境。

同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的。让我们大家都做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,共建我们友善和谐的校园!

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篇3:绿色共建我参与主题征文1500字

全文共 1456 字

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绿色是动物以及人生活中的必需品。下面是小编给大家带来的绿色共建参与征文的内容,欢迎大家查看。

绿色是生命的象征。为什么这么说呢?如果没有绿色,动物不会存在,人类也不会代代繁衍下去。有人会辩驳我的说法,那我就细细讲给你听,我为什么会这么说——很简单,大动物吃小动物,而小动物却吃虫子之类的,如果没有菜叶就没有虫子,动物们最后就会停止生长。有人说人可以不吃蔬菜,不吃水果。可以吃肉,像猪肉啊,牛肉啊之类的,那我请问猪、牛等畜生不是吃五谷长大的。有人不服气,还说人可以吃海鲜,那么请问小鱼不是吃海藻这样的绿色植物吗?所以说,绿色是动物以及人生活中的必需品。

绿为了让人类生活的幸福,一年四季都辛苦地站在田野中,无论是烈日当头的夏季还是北风呼呼的冬日,它都犹如一名军人挺拔地站在那里一动不动。但我们又如何残忍的对待它呢?

马路的两旁种满香樟树还有那色彩斑斓的蝴蝶花。人们这么做的原因那就是为了自己:一、美化环境。二、让树儿们产生新鲜的空气。人们的所做并不是不好,但人们为何要修剪这大树呢?大概是为了让树更美或者枝繁叶茂,虽说修剪的频率较少,人们的初衷是好的,但你在割断它的枝条时,它不仅不在痛苦地呻吟,它又无不在深情地流泪,它不是因为痛而在呻吟,它是无法割舍那根枝条而流泪,而我们却无法理解它的痛楚,用个现豁的事例来说:一个母亲失去了十月怀胎生下的孩子的崩溃。大树望着这失去的孩子曾经所滞留的地方而隐隐作痛,风吹在大树的伤口上,悲痛至极的它咬紧牙关,用剩下的细枝艰难地遮在伤口上。而我们又怎么会想到大树的感受呢,一味地做自己认为正确的事。

人们对绿造成的伤害如数家珍,往往在大家的不经意间伤害了它,但我们又曾反思过这些伤害吗?伤害仍在产生,每个人都开了一个“伤害”工厂,但却没有人站出来对这个不合法的厂商进行彻彻底底的思想教育和严酷的处罚,因为每个人都犯过这样的错误。

错误兀自地在每个地方漂泊。人的一生中有大半部分的时间都在校园内过活,那么请想一想,校园内又有哪些人在生产对绿的“伤害”呢?

你瞧,几个貌似六年级的男孩在花坛中嬉戏打斗,脸上洋溢着幸福的笑容。而花坛中的花儿们耷拉下脑袋在低声啜泣,这种事就是人们在生活中常道的“以别人的痛楚为自己的快乐”,虽然这件事就是芝麻绿豆般一点大,但却引发如此博大精深。

错误兀自地在漂泊。你望有一家厂在无人知晓的深山中,大量地砍伐树木做一次性的筷子。

……

许许多多的事,让我们愧疚于绿,愧疚于他对我们的付出,我们往往以怨报德地去对待绿。

树叶随着风纷纷飘落。不知何时,夕阳西下,天空中只剩下了夕阳留下的细碎光斑……

由于我们的不断破坏,绿开始心灰意冷,人类渐渐意识到了自己的错误,“绿色家园,环保先锋”成了众人的口号,人们开始环保,用环保来挽回绿的心。

政府在每个农村都设立一个垃圾房和健身区,垃圾也定时回收;河中的淤泥被清理掉了,每个月也会有人定期清理河道;路的两侧也装起了高大的路灯,每晚都会亮起温暖人心的灯光;泥土地也变成了水泥路,变成了今日的柏油马路。

人们有时候上饭店吃饭,但与众不同的是我们拒绝使用一次性筷子和一次性调羹;在老师再三的强调下,同学们博采众长,不再乱踩花坛,即使现在还有这种现象,那也在日益减少;垃圾桶中的垃圾也在日臻变少,因为人们懂得废纸和空瓶子可以变卖,并且这些物品可以重复利用并不是垃圾,既环保又赚钱,是件两全其美的好事。

人们日益完善,想重拾绿对它们的信心,相信绿和环保可以与人成为千古朋友。

太阳慢慢地升起,初生的太阳开始了人们的新生活,树——环保,创就了美好的生活。

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篇4:保护碧水蓝天,共建绿色家园作文800字

全文共 756 字

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让我用自己的实际行动维护环境,同学们为了校园的绿色。增强我绿色意识,为珍惜绿色、维护环境,发明绿色献出自己的一份力量!让我一起维护碧水蓝天共建绿色家园

共建绿色家园维护碧水蓝天

万物复苏的时候,每当春回大地。那似剪刀的二月春风,剪“千里莺啼绿映红”剪“万条垂下绿丝绦”剪“汀沙云树晚苍苍”剪“百般红紫斗芳菲”和煦的春风中,那绿茸茸的小草整整齐齐焕发出勃勃生机;那一颗颗小树苗’吐出嫩绿的新芽;那万紫千红的花卉,争奇斗艳,点缀出浓浓的春意。这是一片多么美丽的景色啊!生活在这样的环境中是多么惬意呀!可是总有许多人浪费资源,破坏了环境,虽然是点点滴滴的小事,都会使我生态环境受到严重的威胁,难道我不应该自我反省吗?

珍惜每一滴水

也是人类巨大的财富。严重缺水已经成为危害人类的四大危机之一。仅是国就已有110多个城市面临着严重缺水的问题。知道吗?现在已有四分之一的水不适合鱼类生长,生命之河是无限的但水资源是无限的水是珍贵的自然资源。有995%水不能直接饮用,这是多么可怕啊!

人民生活水平提高和经济的发展,随着人口的增长。水资源耗量巨增,而可用水在日益减少,这中间,约有10亿人喝不到清洁的水,那么,造成水污染的原因到底是什么呢?这主要是工业排放的污水、二氧化硫体、农业生产化肥和城市污水。

那么,同学们如果我还不珍惜水资源。最后一滴水将是眼泪,为了自己,为了他人,请珍惜每一滴水吧!

节约用电

将无法工作,没有电。无法学习,甚至无法生活。节约用电,就是让伸手不见五指的黑暗远离我节约用电,就是让我生活有了保证;节约用电,就是为我前进的道路上点燃一盏灯;节约用电,就是让整个世界充满光明!

建设环保绿色家园创建环保模范乡村。

拯救地球就是拯救未来。许许多多的劳动人民用他汗水和心血为人类创造了美好的生活环境。善待地球就是善待自己。

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篇5:共建和谐校园

全文共 2053 字

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学校是我们成长的摇篮,是我们梦想的星工厂,是我们最好的港湾。亲善产生幸福,和谐带来文明。早在古希腊时期,著名的哲学家赫拉克利特就说过:"美在和谐。"可见,和谐美是一个极古老而又至今依然熠熠生辉的美学命题。那么我们没理由不创建和谐港湾,建设和谐校园文化是我们在校师生义不容辞的责任和义务。 党的十七届六中全会突出强调了建设文化强国,推动中华文化走向世界,推进社会主义核心价值体系建设等重大文化建设内容。通过十七届六中全会的学习,我认为,和谐校园文化文化大发展大繁荣,需要全校师生的文化自觉,不能纯粹靠某一个文化的自发发展,尤其是在现代校园,不仅需要有识的老师和同学的推动,而且特别是需要先进政党的推动。我认为“我们党在新形势下召开这样一次会议,标志着我们党对文化建设的认识达到了一个新的高度,标志着中华民族的文化自觉和文化自信站在了一个新的历史起点上。那么我们学校也应该跟上党的步伐,要认识和谐校园文化建设的重要性,确立和谐校园文化建设的新高度。” 和谐校园对我们在校的每一个师生是如此的重要,那么我们要如何建设我们的和谐校园呢?我觉得我们要做到以下三点。第一 构建和谐的人际关系:在一所学校,人际关系主要由领导和教师、教师和同学、教师与教师及学生与学生之间的关系构成,在信任的基础上建立学校的人际关系。这就要求我们要相信学校里的每一个人,即相信每一个教师都是为了搞好教育工作,为社会牺牲而来学校的,相信每一个学生都是为了搞好自己的学习,为了以后更好的为社会贡献自己的力量而来学校读书的。人际关系说穿了就是一种心灵与心灵的关系,所以我们每一个人要善于沟通心灵,要用光明前景激发人心,用真情关怀温暖人心,用坦诚相待交换人心,用人格魁力臣服人心。每一个可以相互理解,相互尊重,相互体谅。

学校师生将会更加亲密,开心,幸福,友好,宽容,丰富多彩和谐的学校人际关系也将得以建立。

第二构建和谐的教育体系。校园,我们书籍城堡 。学校的主要任务是培养人才,构建和谐优化的教育体系成为构建和谐校园不可或缺的一面。构建和谐优化的教育体系,就是要按现代教育文化的要求,让学生学会生活、学会生存、学会学习、学会关心,学会珍惜。学会生活:学校要加强生活实践教育,提高学生综合素质,拓宽劳动教育,加强传授科技知识,训练动手能力,发展学生自主、创新、竞争与合作双赢的个性品质。学会生存:人生不可能一帆风顺,总有遇到各种障碍的时侯。就要求学校教育我们认知如何正确面对,处理各种危机。如今科技之发展迅猛的时代,也要求学校培育我们更多,更全面的技术,让我们在社会上很好的立足;学会学习:重点是研究学习,改进方法,精讲精练,优化学习。以网络技术为平台,全面提高师生的信息素养,以科技为依据,努力培养师生探究的学习能力。通过动眼、动手、动脑、动口等相互结合,激发兴趣,探究问题,走自主创新性学习之路,引导“学会学习”,达到“施与求的和谐”;学会关心:是要弘扬人文智慧,以人为本,张扬个性,尊重人格,注重人格,注重心灵的共鸣。师生以尊重关心为前提,体现以“关爱、宽容、和谐、共生”为宗旨的人文素质特征,着力从人心、人格、人性、人生的四个方面推动师生的和谐关系;学会珍惜:知道生活的艰辛,生存的重要性,生命的脆弱,学习机会的来之不易。了解我们现在生存环境存在的严峻问题,为地球的未来考虑。引导学生会欣赏,享受并珍惜美好的生活,达到校园的和谐。

第三构建和谐校园环境。校园环境主要由校园自然环境、物质环境、关念环境及周边环境等组成。和谐的校园环境能对学生起到独特的、其他教育方式难以

替代的作用,学生能从环境中感受到学习的动力。自然环境:包括校园的花草树木,校园的绿色,乃至校园的空气质量、噪音范围和光线亮度等。物质环境:指校舍建筑、图书资料、仪器设备和其他一切有形的教学设施。舒适、幽雅的自然环境和卫生、安全的物质环境,使的师生们神清气爽,心情愉悦,能更好地投入每天的工作、学习和生活。观念环境:通俗一点讲,这就是所谓的校风问题。校风的核心是学校经过一定时间的积淀、整合而形成的外界人士对学校的整体看法,评价。它对学校的影响也是不可忽视的。学校是个小环境,社会是个大环境。我们这里所说的周边环境,即指社会大环境。这个环境既有地理位置的因素,更值得关心的肯定是周边观念的影响。社会观念对学校的影响是很大的无论是积极的还是消极的,都会成为我们构建和谐的校园环境时的阻碍。可见校园环境对学校的招生,毕业生的就业等都是有非常重要的影响。

和谐的校园可以凝聚同学们的心,和谐的校园可以使同学们团结友爱,和谐的校园可以可以让同学们更好的发展学业,和谐的校园可以给同学们有更好的未来,有一个和谐的港湾是我们每一个学生都梦寐以求的。伴随着花飘香,在这春风洋溢的校园里,我想说:我们不是圣人,更不是神,我们只是平平凡凡的普通人.而每个人都有优点,平凡不等于平庸,优点不等于完美.希望我们大家都更深入的了解自我,做更好的自己,为建设和谐校园出一点力,让我们这个温馨的港湾更美丽。

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篇6:远离校园欺凌共建和谐校园

全文共 885 字

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校园,是求知者的乐园,是探索者的天地。校园应该是我们健康快乐成长的地方,更应该是最美好、最阳光的地方。然而,近年来各地校园暴力事件却频频发生,群殴、羞辱等恶性举动令人瞠目结舌,引起了全社会的广泛关注。

例如:张掖市山丹县第二中学,一名女生放学途中6分多钟遭同学38次掌掴;邯郸26中女学生吴华被同校七八个女生多次暴打、折磨,被送进医院;广东开平的一位初二女生因为得罪了校园里拜把子的七姐妹,被掳到一家宾馆肆意殴打,并将施虐过程录像,上传网络取乐等。

校园欺凌是一种校园暴力行为,这种行为的成因是多方面的。首先,现在网络发达,几乎每人一部手机:QQ,微博,微信等媒体的发达,使同学们获取不良信息的渠道也非常多。加上影视片对欺凌、暴力场面的过度渲染,给部分学生的大脑种下了欺凌意识的种子。其次,有些家长由于自身的素质问题,对孩子采取不正确的教养方式,还有一些家长认为养育孩子是自己的事,教育孩子是学校的事,把孩子的教育问题完全推给学校,推卸自己的责任。再一个就是自身的问题。有些学生性格懦弱,逆来顺受,助长了欺凌者的嚣张气焰;青少年处于特殊的年龄阶段,年轻气盛,心理发展还不成熟,容易冲动。所以现在对青少年恰当的引导和疏通显得尤为重要。

我觉得,任何形式的欺凌行为都是不能接受的,因为欺凌除了对“受伤者”造成伤害外,对“欺凌者”同样造成伤害。“欺凌者”长期欺负别人,会很自我中心,对同学缺少同情心等等,同时还会影响到学校的整体纪律和风气。

“今天你以新华为荣,明天新华以你为荣”。多年来,我们新华中学以“给未来一份责任”为办学理念,坚持以质量树品牌,以改革促发展,以创新写未来,以特色创名校,取得了很多丰硕成果。学校凭借办学理念正,老师素质高,学校风气好,学生上名校的口碑,已经成为众多家长心目中的好学校。如今,有幸成为新华的一员这我非常骄傲!

千里之行始于足下,让我们杜绝校园欺凌,从自身做起,严格遵循学校“求新求善,重华重实”的校训和老师的谆谆教诲,自觉做文明、有礼、守法的新华人,让那些令我们不安的坏人坏事永远的烟消云散,让我们的笑容永远挂在脸上;让和谐校园伴随着我们茁壮成长!

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篇7:绿色的校园500字作文

全文共 619 字

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春回大地,万物复苏,大地到处洋溢着春天的气息。我们学校也不例外,每个角落都是不同的绿色

樟树是一种常见的树,但你是否留意过春天的樟树呢?春天的樟树是色彩斑斓的。你可能会说:“叶子不都是绿的嘛!那会是五彩缤纷的!”这你就大错特错了。樟树的老叶是墨绿色的;快要掉下去的叶子是绿中透着红色;新叶是淡绿色;

嫩绿总是能红中泛着凉凉的青绿。

雪松,大家也一定非常熟悉了吧!但你有否留心过春天的雪松?刚开始芽苞还是绿豆般大小,老爷包围着芽苞,当芽苞长到黄豆般大小时,老爷就会开始掉下来了。芽苞就像无数颗珍珠般的绿宝石,密密地挂在枝叶间。叶子倒垂下来,包围住了芽苞,远远看去,就像一个个风铃。有的叶子往上长,看过去就像一个个绿色的小喇叭。雪松的叶子,有的嫩,有的老。嫩的特别软,老得特别硬,就像无数枚针,刺一下,生疼生疼的。

冬天,原本光秃秃的榆树,现在已经抽出了新叶。叶子中间淡,边沿浓。它的芽儿细细的,是淡红色,就像一个个小触角。它的枝叶像一层层的云,而主干,就是一个直插云霄的柱子。

秋天,香飘十里的桂花树,如今已抽出了锈铁红的新叶,摸上去软软的。而那些老叶,绿得发亮,就好比涂上了一层油漆。树叶上面,还有许多顽皮的小露珠,在太阳公公出来后,消失得无影无踪。

黄矮树的叶子可奇特了。它那长出来的叶子,想一朵朵浅黄色的花儿,可美了。瞧,那停在树上的小鸟,也禁不住惊叹了起来。

有哪一个画家能调配出这种种的绿色,我惊叹于大自然的鬼斧神工!

[绿色的校园500字作文

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篇8:共建和谐校园

全文共 735 字

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阳春三月,正值万木复苏,春暖花开之际,我们又迎来了文明礼貌活动月。

微笑是我们的语言,文明是我们的信念,鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而更加和谐

记得有则故事,讲的是甲同学到一家商店买东西,甲对营业说:买东西。这时来了一位乙同学,他说,阿姨,我想买冰淇淋。营业员给了乙同学冰淇淋,乙同学礼貌的说,谢谢你阿姨,再见。这时甲同学纳闷了,问营业员:“明明是我先到,为什么反而让乙先买呢?”营业员微笑对他说,这位同学虽然你人先到,但你礼貌没到呀。的确,文明礼貌,对一个人是非常重要的。在我们日常生活中,讲文明礼貌,多用礼貌用语,往往是消除误解,缓和矛盾的良方。和气的语言,谦逊的态度,可以化解矛盾,平息纠纷;而粗话脏话却会引起风波,破坏同学之间的关系。真可谓是“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,一句“对不起”可能化解诸多的矛盾和麻烦。 可是,在我们的周围、生活中却还存在着许多不文明的行为。比如说有些同学在教室里以及学校的共场所乱扔乱丢;有些同学把取绰号视为一种乐趣,随意给同学,甚至是老师起绰号;有些同学旁若无人地大讲粗言秽语,以为这样才能增强表达效果,或显示自己的与众不同;有些同学在上下楼梯、就餐时你推我挤,争先恐后,不守秩序,我们七年级同学现在还存在这一现象;还有些同学在班中故意把同桌的椅子抽掉,让同桌坐个空,以此取乐??难道这些就是我们应有的吗?我们能对这些现象熟视无睹吗?

鲁迅先生说:“道德这事,必须普遍,人人应做,人人能行,又于自他两利,才有存在的价值。”的确如此,俗话说:“没有规矩,不成方圆。”文明礼貌是成功的必要条件,如果你想登上成功的顶峰,如果你想到达理想的彼岸,文明修养是你乘风破浪的风帆!让我们一起努力,讲文明礼貌,共建和谐校园。

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篇9:绿色共建我参与话题征文1500字

全文共 1388 字

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现在,地球的生态环境加剧恶化,环保警世钟已经敲响了。下面是小编给大家带来的绿色共建参与征文的内容,欢迎大家查看。

当龙卷风来临时,是谁巩固了风沙,防止了水土流失?当雾霾大肆入侵入侵时,是谁净化了空气,减少了二氧化碳?当环境恶化时,生态资源被破坏时,我们该怎么做?

抬起头看看,天空已没有往日的湛蓝,只是灰蒙蒙的一片;低下头看看河水已没有了以往的清澈,只是浑浊浊的一片;仰起头来闻一闻,已没有了往日的清新,只是臭烘烘的一大团,那么地球是怎么了呢?

天空失去了湛蓝是因为二氧化碳在逐渐增加,你可曾注意到?元宵节的孔明灯不正是加剧了环境的恶化么?汽车后的尾气不这是问题的原因所在么?砍伐树木这不正是问题原因么?所以从现在开始要保护我们的绿色家园少放一盏孔明灯,在心里为建设绿色家园祈祷;少开一天车,多多步行;多多植树,防止水土流失;保护环境让明天的蓝天变得更加湛蓝。

河水失去了清澈是因为工厂为了自身的利益,不搞好清洁工作,直接把污水、废物倒入了河中河中,你可曾注意到?工厂的污水排放日益严重,空气排放逐渐增多,对此我希望不要在排放污水了,不要再让那些小动物们无家可归了。减少对二氧化碳的排放量,让未来的河水变得清澈透明!

空气失去了清新是因为人类排放垃圾过多、积压而产生的异味从而使空气混浊,你可曾注意到?一堆一堆的垃圾就是问题的所在,如果我们每天节约一点垃圾,垃圾就会逐渐减少,空气就会变得越来越清新,从新在开始,工厂不能直接往湖泊、河里排放没有经过净过的污水,人们也不能往水里扔垃圾。做到这些方面,我们身边将是清澈见底的河水,成群的各种各样的鱼儿在水里欢快地嬉戏生活。生活用水将是很安全和放心的让空气更加清新!

我们只有一个地球,所以,作为地球人,我们不能沉默!要为保护环境而努力!我们要发出声音,带动周遭的人一起做到虽是举手之劳,但对保护环境有意义的事情。我们也要以身作则,为创建环境友好型社会出一份力!

或许你会问我做到了吗?我会告诉你,我还在努力!淘米水洗菜,洗脚水冲马桶,尽量把泡澡改成淋浴,随手关灯关电源,这些已经是习惯。带动周围人节约用电用水,我也出过一份力。但对于社会的绿化环境,我想我做的还不够多。虽然我不能阻止别人随地吐痰扔垃圾;虽然不能阻止别人砍伐树木;虽然不能阻止别人乱倒垃圾,但我已努力过了。关于地面垃圾,那最辛苦的莫过于我们的环卫工人。曾经帮农民植树,但那总是形式上的,我做的还是不够,但是我不会放弃的!我只能尽力而为,但我会一直去努力!

我们的母亲,她已经伤痕累累,已经失去了昔日的辉煌!我们的地球,正超负荷运转;我们的家园,正走向衰亡,挽救自然,挽救生态,挽救环境,挽救地球已刻不容缓!

让我们随手关灯,节用电器,为减缓地球温暖化出一把力;让我们少开车,减少汽车尾气排放,洁净城市空气;让我们珍惜每一张纸,因为那就是珍惜森林和河流;让我们家家都用节能灯,支持绿色照明;人人栽下一棵树,美化我们的家园;让我们随时关上水龙头,做到一水多用,为节约淡水资源尽一点心。

现在,地球的生态环境加剧恶化,环保警世钟已经敲响了。让我们齐齐加入保护环境的行列,创立一个人与大自然和谐共处的美好未来,让人类与自然生生不息地繁衍下去吧

树木阻挡了龙卷风侵蚀,治理了水土流失;树木减少了二氧化碳的入侵,使雾霾得到有效治理;当环境恶化时,我们应该伸出双手共同筑造和平、美丽而和谐的绿色家园。

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篇10:绿色校园

全文共 639 字

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校园的天总是那么的蓝,云总是那么的白,树总是那么的绿,一年四季总是那么的美丽。春天,这里充满生机,春草冒出嫩芽,树枝抽出新绿,小鸟会在这里婉转歌唱;夏天,这里的花草树木郁郁葱葱,给人一片赏心悦目的浓荫;秋天,这里色彩斑斓,像一个油画家笔底下的画面,显得格外靓丽;冬天,这里寒霜飞舞,银装素裹,就像一个世间天堂……

如今,我们走进洋溢这书香喂的校园,你会被学校的绿色所吸引。啊!那树木绿得多深,那爬山虎绿得多么迷人。然而,绿色校园不止要环境绿,还要卫生“绿”。如果一个同学一天丢一片纸屑,那一天就有一千多片纸屑。你说,这样的校园能“绿”么?如果一个同学一天吃一包零食,一天就有一千多人吃一包零食。这不仅会影响同学们的身体健康,吃剩下的零食包还到处乱扔,这样算下去,一天下来,我们的校园会变得很脏!你说,这样的校园能“绿”么?

并且不听话的同学也很多。不信?你瞧!那三个男生嬉皮笑脸地把垃圾仍在我们学校美丽的草坪上。还有那儿!那几个女生把校园里美丽的花朵摘了,她们难道不知道那也是一条生命吗?还有……这样下去的话,我们可能会制造出绿色校园吗?

有时我走在大街上,经常发现一位位的小朋友在为“城乡环境综合治理”出一份力,那些小朋友经常把人们在街上丢的纸屑主动地捡起来。想想,校园那些不爱护环境的同学连一个小朋友都赶不上吗?我用心灵呼吁他们:“同学们,不要再破坏校园环境了!”

其实,想制造“绿色校园”并不难,只要同学们爱护学校卫生及环境,我相信,这样下去一定能制造出“绿色校园”,一起加油吧!

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篇11:让绿色做进校园

全文共 345 字

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亲爱的同学,敬爱的老师:

大家好

我要讲的话题是环保,环保,顾名思义,就是保护环境。保护环境现在已经是全国最热门的事,保护环境就是保护你们自己。现在的地球的污染日益严重:白色垃圾占地过多、污染水体、污染空气、还患有火灾的隐患。

美丽的地球妈妈,身上潺潺流动的小溪现在已经变得臭不可闻,葱郁的树林变得光秃秃,鱼儿小虾没有了家,鸟儿也没有了嬉戏之地……

人们打着环保的口号,却有谁做得到?我们为了生活便利,为了安逸的生活,大量的砍伐树木,工产的污水流入河中。美丽的地球妈妈渐渐憔悴,我们赖以生存的环境也失去了往日的光彩。

难道我们不应该做些什么吗?

保护环境,人人有责。一点点随手小事也可以给环境带来保护。

1、使用布袋

2、尽量乘坐公共汽车

3、倡步行,骑单车

绿色坐进校园,坐进地球!

[有关环保的作文(8篇)

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篇12:绿色校园作文400字

全文共 993 字

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谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿坐在草地上享受阳光?谁不希望在绿色的草坪上休闲的图书?现在学校给我们提供了一切,可是,大风偶尔吹起的是那白色的塑料袋,这是谁的错?这是我们的错,我们应该增强环保意识,创建绿色校园

一天,我在电脑上看到了一个资料,是关于环保问题的,资料显示:随着工业化进程的发展和世界人口的急剧增长,地球环境遭到空前地破坏,造成空气污染、气候恶化、臭氧层耗损、淡水资源枯竭、河湖及海洋环境污染、土地退化、森林减少、生物多样性锐减、酸沉降、有害有毒物品扩散、疾病蔓延及其他类似问题,这一切严重地影响了人类生活质量的提高甚至威胁着人类的生存。

当我看完这个资料后,我感到震惊,我觉着加强环境教育,提高国民的环保意识刻不容缓。环境保护与每个人息息相关,我们要从身边的小事做起,如:水龙头没有关紧,要立刻拧紧,要知道如果一个水龙头1秒钟漏掉一滴水,一年便滴掉360t水;每少用1m3水,就会少排放0。6~0。7m3污水;少用或不用一次性筷子,否则会让许许多多的树木“牺牲”;每当节日到来时,尽量不要互相送贺卡,要知道4000张贺卡就要砍掉一棵大树呢!废纸千万不要乱扔,一吨废纸可再生800kg好纸,可少砍17棵大树,节省3m3垃圾填埋空间,不攀折花草树木,不践踏草坪;节约水电和粮食;不使用污染环境的餐具;不随意丢垃圾、纸屑;选择绿色食品,使用可降解塑料袋,减少城市生活垃圾的污染;选择使用无磷洗衣粉和再生纸,减少对水质的污染;关爱身边环境、参与废旧电池的分类回收利用;不随意制造噪声,公共场所不大声喧哗……

我听别人说,大学生群体具有受教育程度高的优势,肩负着未来建设的重要责任,也就是环保。我们当代小学生也有责任、有义务为环保做一些贡献,尽一份力量。我们先要“装扮”我们的家——校园。爱护校园的一草一木,一砖一石,让学校里的小草小花把我们的家园装扮的更美!上课时间不说话,文明礼貌,谦让宽容,营造和谐文明的宿舍环境、班级环境和校园环境。

“建立绿色和谐文明校园!”不是空喊的口号,应该是实实在在的行动,让我们立刻行动起来!我们是21世纪的主人,我们应该树立起时代责任感。不要随地乱扔乱丢;多弯弯腰捡捡果皮纸屑;多走几步,不要穿越花草丛,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。让口号变成我们这实实在在的行动吧!

[绿色校园作文400字

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篇13:共建和谐校园

全文共 732 字

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蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔;老师和父母的心一样;希望我们健康成长。在秋高气爽的日子里,我们将用心情的音符,去谱写和谐校园的欢乐乐谱;在秋高气爽的日子里,我们一起手拉着手,走进了这个充满着欢声笑语的校园,我们一起歌唱着这个充满着快乐的校园。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。然而,调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的目标。

那么,今天就由我来说说如何构建安全和谐校园吧!

在校园里,同学们总爱爬栏杆、爬窗等等,也许他们会为自己敢爬栏杆而感到自豪。以下就是个典型的事例:刘某是个顽皮的孩子,平时在学校老爱和同学打闹,回到家里也没怎么听话过。这天放学了,他又和同学闹了矛盾,那个同学索性把教室门锁上,不让他进去,刘某围着教室兜了几圈,发现窗户开着,就爬了上去,那个同学又把窗户关上,刘某一放手,就摔了下来,腿部严重受伤,住院一个多星期才有好转。看,多么可怕呀!在这里,我想给这类同学一些警告:爬栏杆、爬窗看起来是很容易,但当你一失手时,就会受伤,尽管伤得不重,但它始终还是在你的身上,并不在他人身上,俗话说得好:“不怕一万,就怕万一。”万一哪一天真的摔到了,那麻烦可就大了,所以,你们还是不要再爬栏杆和窗了。

除了爬窗之外,还有些同学在下课时间追逐打闹,同学们,你们可知道,坏就坏在这追逐打闹上,你要是老喜欢追呀跑的话,就很容易和同学之间发生碰撞,一但撞到头、腿的话,那后果就会很严重了。

在秋高气爽的日子里,让我们在和谐安全的教育氛围中愉快地学习;在秋高气爽的日子里,让我们在和谐的兴趣乐园中陶治情操;花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康成长,我深信,我们的未来不是梦——只要我们携手共进。

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篇14:反对校园欺凌共建和谐校园

全文共 594 字

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蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔.老师和父母的心一样,希望我们健康成长.花开的日子我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢乐章.

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望.而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题.

构建和谐校园需建立和谐师生关系.是老师给我们文化知识的启迪,使们从无知到有知,从幼稚走向成熟.老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动.师生互爱,从而打造和谐的学习氛围.

构建和谐校园需建立和谐的同学关系.关心帮助有困难的同学,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心.同学之间友好相处,让他们感受到和谐校园的温馨,从而打造和谐的人际关系.

构建和谐校园需建立好的学习,好的校风.我们需倡导一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向"理想,团结,自强,成材".一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长.好的校风如春风化雨不声不向地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏.校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围.

构建和谐校园需建立诚信,文明的作风,同学之间相互信任,坦诚相待,说实话,做实事.考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷.作风严谨,文明,从而打造和谐校园文化.

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篇15:绿色校园小学作文

全文共 979 字

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今天,我慢悠悠地踏着步子,欣赏这校园里的绿。

说来也奇怪,在学校里快六年了,居然没有好好“审视”校园里的一草一木。只有坑坑洼洼的记忆。

虽然说我的记忆力里有“坑坑洼洼”、也有偌大的操场,有高大的教学楼,但感觉脑海里好像还缺少一块校园里的一角,以前只要一想到这个问题就没有答案,但这次却截然不同,我有了一个明确的答案,非常的清晰、漂亮。

这次答案的由来很奇怪,这次的问题我居然是从一次作文中慢慢的改变了“坑坑洼洼”,准确的说是脱下那旧而古老的衣裳,从新换上了脱俗的衣裳,将那些记忆全部删除,只留下那些而美丽清新的记忆或增加一些春意的景象,以及补充在我那脑海里缺席的一角。

9月份,是夏天的小尾巴,可还是会有三十几的高温,仍旧没有改变 ,而我的记忆从这儿开始彻彻底底的改变。

有那么几天,天气很热,太阳非常毒辣,没有一点微风,有的只是那在编织着金色毛衣而又刺眼、金黄的小梭。在校园这么长时间,快六年了,我只发现了这么一点,想起来都惭愧,我现在真应该趁在校园里的最后一年好好发现美景,将它深深刻在脑海里。

正像每次一样,自己进校门,学习了一整天的课程,有劲儿、结伴出校门。

快六年了,一个炙热但又含着清新露水的早晨,当我踏进校门时,发现了一个景象,大多数人都喜欢在树下乘凉一会儿,再走。而我也不例外,我走过去,静静地站在树下,享受着那一份凉意,享受着只属于我的安静,渐渐地,额头上的汗珠消失了,还在“往外跑”的汗珠也停了,虽然说在路上,汗珠“争先恐后”的往外渗出来,可是我却在这里,感受到了凉意,这个凉意不是丝丝的,而是阵阵的凉意。在享受的同时我静静地挖掘者“年迈老人”身上的特点,我发现这棵树非常的年老,甚至无法想象,不仅年老,也很慈祥,也就是年老使它见证了一批入队的幼小的朋友,见证了一批批生活了六年又毕业的学生,而我曾经也是一年级,但眨眼间我长大了,知识丰富、体贴。这一切的脱变它都看在眼里。它默默奉献却不求任何回报,而我们却忽视了它,要知道,是它陪着我们、陪着我,度过了无数个春夏秋冬。它深知每个人的性格,无论什么情况下都能理解,理解委屈、理解快乐、理解你的一切酸甜苦辣,并且体会你的无奈。

我通过这一次的作文,深深的体会着这校园里的一草一木。

以前是它们体会我们的无奈,现在该换一下之间的角色,让我们体会它们这几年的苦乐。

只要你静静的躺在它们的怀抱中,就能与它们成为知己。

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篇16:反对校园欺凌共建和谐校园

全文共 1859 字

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青少年是祖国的未来,是民族的希望。维护青少年的合法权益,为青少年的健康成长提供一份沃土,撑起一片蓝天,是社会的责任,也是我们共同的职责。但是,由于受社会不良风气的影响,全国各地从小学到中学乃至大学出现了不同程度的校园暴力事件,并且有蔓延之势,甚至致人死亡等恶性案例有增无减。 同学之间正常的磕磕碰碰,小冲突小摩擦,混同于以强凌弱成性、拉帮结派成瘾的暴力摧残,这种暴力倾向已经严重影响了学们的正常生活和学习,身心健康也受到严重威胁,更削弱了学校的教育成果,应当引起家长、老师、社会、学校高度的重视。也许你我身边的校园还算稳定,谁也不敢保证这种恶劣的蔓延趋势会不会影响到我们身边的学校和学生。因此,我们呼吁全社会积极行动参与到反对校园暴力,拒绝社会冷漠的行动中。将我们身边还没有发生类似事件的情况下,重视防范于未然。

总结分析诱发校园暴力事件的频发,其主观上跟现在学校走向商业化,重视收益成果,淡化了对青少年的综合素质教育,其次同学生日聚会等进酒吧、卡拉OK、歌舞厅、电子游戏厅、网吧等场所影响和聚集成帮派,捷径了受校外不良青年交往的引诱等综合影响。客观因素也不排除收看和接触一些暴力影片,恐怖游戏,社会黑势力后缺乏定律和错误理解而盲目崇拜,拉帮结伙,形成帮派,导致演变为现实暴力的可能性。而弱者在受到威胁、恐吓和虐待时,担心被接二连三的打击报复,最终选择忍气吞声,

不敢向学校老师和家长讲述自己的遭遇。使得这些施暴者更加为所欲为,胆大包天的越演越恶劣。无形中把美好和谐的平安校园的同学之间形成暴力强势和弱势群体的的恶性差异,最终造成极大的社会恶劣影响,导致弱势一面的学生望校生畏,由此导致受虐学生因身心健康的摧残和心灵的阴影而精神失常的,或死亡的案例历历在目。

反对校园暴力,拒绝社会冷漠。我们都有孩子,我的孩子也会有孩子,我们应以高度社会责任感出发,有责任为下一代的健康成长倾注我们的爱,在当今青少年人生最重要转折点这个关键性阶段,随时面临校园暴力的威胁。我们更有义务维护校园平安,让青少年能拥有健康快乐,积极进取的良好心态,安心无忧的接受教育,丰富储备文化知识。呼吁全民动员,提倡关心关爱关注青少年的健康成长和良性发展。灌输引导我们身边的青少年要增强友爱互助意识。提高自身良好素质,热情帮助同学,增强应对困难、对抗邪恶的勇气,形成抵制校园暴力的合力。告诫我们的孩子认清这种暴力摧残同学的行为是可耻的,更是一种犯罪。将来会被社会所淘汰形式。还有更为重要的一个细节投入,就是我们的家长,若有孩子住读在校的,千万要记得,经常电话问候孩子,积极与孩子沟通,时刻关注孩子情绪变化,判断是否遭遇校园暴力的侵扰,必要时亲自去学校观察,叮嘱孩子遭遇暴力时,要勇敢的大声呼救,事后火速告诉家长和老师。同样告诫孩子千万远离参与校园暴力行为。

而我们的人民教师在日常工作中也相对提高洞察力,时刻关注自己学生的变化,发现苗头不对劲时,要主动和学生交流沟通。鼓励学生勇敢站出来对校园暴力说不,并积极揭发。

如何将这种暴力行为控制在萌芽状态并彻底解决,这项工作除了更全面完善各项教育措施和奖罚条令条款,必须得到我们的家长、老师和社会团体、各界部门等积极响应,热心配合,铭记防范于未然的重要性,做好表率对他们进行健康引导,提高我们的孩子和身边青少年防范校园暴力意识,增强抵制校园暴力能力。把握正确人生观。加强科学文化知识学习,培养良好的兴趣、爱好,磨炼意志,陶冶情操,立志做新时期有用青年而共同努力。

反校园欺凌倡议书 校园欺凌已经变成一个严重的社会问题,拒绝校园欺凌迫在眉睫。在此向每位同学发出倡议和呼吁:

1.校园小霸王们,请停止你们的欺凌行为!请停止威胁恐吓等语音攻击和拳打脚踢等欺凌行为,欺凌并不能赢得尊重!校园欺凌,害人害己!若想赢得同学们的敬佩,不如从小霸王变成小学霸!

2.漠视校园欺凌的同学们,请放下冷漠,用力所能及的力量,保护他人就是保护自己!冷漠围观、消极观望并不能自保:忍气吞声、缩首躲避也不是长久之计。向校园欺凌说不,需要智慧和勇气。请对身边的校园欺凌受害者在力所能及的范围内施以援助之手。祖国的未来需要你们从小学会担当。

3.还在欺凌其他学生的小霸王,请收起你的巴掌、收回你的谩骂!冷嘲热讽、侮辱人格并不能彰显自己的实力:强行索要他人财物、任意殴打他人,肆无忌惮的欺凌同学迟早会得到应有的惩罚。若想得到同学们的拥护和信任,就要献出真情、帮助身边的同学

4.每一位在校生同学,请从我做起,鉴定勇敢的向校园欺凌说不,用统一的决心,反对校园欺凌!

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篇17:绿色共建我参与

全文共 1427 字

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建国59年来,我国至少有10万公顷的耕地被破坏,全国至少有124个沿海城市不同程度遭受海水侵蚀,每年因此而造成的经济损失达8亿多元。20xx年,国家海洋局发布了的《中国海洋环境质量公报》显示,我国污染海水占近海海域的1/3,20xx-20xx年共发生赤潮40多起,风暴潮灾害9次,受灾人口一千五多万,损失两百多亿。更让人忧虑的是水土流失,土地荒漠化,泥石流已成为我国最主要的地质灾害,近十年来,我国水土流失面积从153万平方公里增加到180多万平方公里,而沙化面积更是以每年2640平方公里的速度扩展,北京20xx竟然年发生了12次沙尘暴……

数字是枯燥的,但枯燥的数字告诉我们的是残酷的事实:人类为了自身的发展,不断地向大自然索取,破坏着自然,而遭受了破坏的大自然也通过地质灾害等灾难不断地报复人类。实事无以辩驳的告诉我们:只有切实保护好我们赖以生存的环境,走科学发展之路、可持续发展之路,才能实现人与自然的和谐共处,实现经济社会又好又快发展。

亲爱的朋友们,环境保护事关重大,迫在眉睫! 我们应该认识到善待自然就是善待我们自己,保护环境就是保护我们自已,因为我们生活在同一片蓝天下!而说到环境保护,我们环保部门重担在肩,义不容辞。拿我们雁峰区环保局来说,为了能更直接地倾听群众的呼声,我们环保局建立了环保热线,让人民群众能够及时反映生活生产中的环境问题。平时,无论是刮风下雨,还是白天黑夜,只要接到人民群众环境需求的电话,我们的工作人员都会尽最快速度赶到现场。记得有一次,我们的工作人员接到一位居民的投诉电话,说其居住的环境受到了楼下舞厅的噪音干扰,严重影响到其全家人和周围住户的正常生活起居。当时正值星期天,天又下着大雨,我们的工作人员顾不上休息,顾不上恶劣天气的影响,立刻顶风冒雨赶赴这位居民的住所了解情况,进行处理。针对这家舞厅噪声超标的问题,当场责成业主采取措施进行整改,有力维护了群众的环境权益。记得还有一次,我们接到一位村民的投诉,说村里的鸡鸭都死了,村里人心慌慌地,希望能赶快派人来,电话就是命令,工作人员马上赶到出事现场,发现在一个废水池里堆满了毒性很强的废料,经雨水冲刷,污染了水源,情况十分紧急,如果不及时处理,会危急几百条鲜活的生命,我们的工作人员于是连续奔波,有的甚至几夜没合眼,村民的生命有了保障,也得到了赔偿,为了表示感谢,村民们送来了锦旗,我们用自己的真情付出,换来了人民群众的赞誉。

其实,这样的事例还很多。近三年来,我们环保局每年接到群众投诉达200多起,我们始终以高度的责任感,及时处理,严格执法,有力的维护了雁峰区广大居民的合法权益。正是凭着对环保事业的无比热爱和认真扎实的工作精神,我们环保人一次一次地书写了雁峰区环境保护的新篇章。如今,展现在我们面前的环境状况是:区域的主要污染物排放总量得到了有效控制,重点行业的污染排放强度有了明显下降,整体环境有了质的提高、面的改善。仅城区饮用水源水质达标率就达到了97.18%,空气环境质量保持优良级别的天数达到了300天以上,工业企业主要污染物排放达标率达到了100%。

成绩只能代表过去。随着经济社会的快速发展,环境保护将面临新的更多的课题,雁峰的环保工作也将会越来越艰巨。但无论多么艰巨,我们环保人都会执着的前行。同时,我们真诚的呼吁:为了雁峰的蓝天碧水常在,为了我们的生活环境更加美好,让我们每个人都从自已做起,美化环境,保护环境,为建设我们共同的绿色家园而不懈奋斗!

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篇18:绿色校园作文800字

全文共 1095 字

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我们曾在那里书声琅琅,我们曾在那里欢歌笑语,我们曾在那认真学习。在哪啊?在那个哺育我们学校。它既慈祥又可爱,既优雅又天真,无不失风韵。走进学校,对于一个小孩来说,就像回到了妈妈温暖的怀抱里。

它似一幅巨大而美丽的四季图,五彩缤纷。春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;则冬天的校园,虽寒冷,却别有一番风味。

我们的教室在博学楼的四楼,那里可以看到学校的风景。望下去,那里显然是个园子。园子里有一座亭子,看起来很优雅,上面被弯弯曲曲的藤条覆盖住了,阳光透过缝隙照到地上。旁边应该是鸡蛋花了,花瓣是雪白的,则花蕾是嫩黄的,白里透黄,显得纯洁可爱。哇!好香啊。一阵花香扑鼻而来,沁人心脾。是什么花香?我在四楼也能闻得到,看来也只有桂花才能有那么淡雅的花香。俗话说,“桂花开花,十里飘香”,果然名不虚传。我想凑近点看看那花长什么样,出国留学网谁知道眼前的树遮住了视线。我挪一挪位置,看不到。讨厌!赏花的心情都没有了。我暗自想到。

我渐渐发现,那棵树竟然长得如此高!我开始对那棵树感兴趣了,左看看,右看看,仔细观察它。它既不像榕树一般茂盛,也不像松柏一般挺立。到底是什么树呢?我摸不着头脑。它的叶子呈椭圆形,像巴掌般大。树枝不算长,也只是细细的一根。至于树干,没有杨树的挺直,没有榕树的粗壮。在春天,所有树都争着开花。它却没有用扎绿的嫩绿来点缀自己,更没有用鲜艳的花朵来装扮自己,而是始终保持着自己本来的面貌。它是四季常青的。

它不仅有刚劲有力的姿态,更有不屈不饶的品质。不管是烈日炎炎的盛夏,还是北风呼啸的寒冬,他都郁郁葱葱,昂首挺胸。在风雨中,他屹立着,好像天不怕地不怕似的,对着那风、那雨、那雷发出嘲讽的笑声,这暴风雨在这棵顽强拼搏的树面前,也只能发出那无可奈何的叹息声。

啊,树啊,你让我不得不赞美你!你的坚强让我想起中华民族的倔强、顽强的性格。你虽然没有桂花的香,也没有鸡蛋花的纯洁,但你自有你让人欣赏的毅力和勇气。

你如一个对世界充满好奇心的小孩,坚持不懈;

你如一个对明天充满信心的青年,勇往直前;

你又如一位已看透尘世间万物的老人,成熟稳重。

你让我想起马路边的行道树,它们为美化我们的生活环境,默默地奉献着一切。你们得到什么?只是寿命的减少。你们永远是奉献者的形象,永远扎根在我们的心里。

因此,我们要和它们一起分担。我们不能再乱砍滥伐,碳排放量。要积极植树造林,减少气体排放和垃圾,尽量节约使用资源。现在,许多环保人士进行或介绍低碳生活。想想要是地球所有人都这样做,做好自己,出一份力,哪怕是小事。那可怜的树至少就不会那么辛苦。让我们行动起来吧!

[创建绿色校园作文800字

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篇19:校园里的绿色卫士作文500字

全文共 485 字

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学校的操场是快乐的地方,我们在这里跳绳,踢球,赛跑……然而我最爱去的地方是教学楼的后面,因为这里长着一排排整齐、高大、挺拔的杨树,它们像一个个忠实的卫士一样守护着我们的校园

春天,美丽的春姑娘吹着温和的风来到这里,杨树便抽出新的枝条,不久,树上就会长满一个个竹笋似的小豆子,在树枝上密密麻麻的,就好像巧克力豆一样,过了几天,呀!小豆子长成了“小松鼠”,拖着一条长长的尾巴,真可爱。又这了几天,“小松鼠”随着春风落了下来,满操场都是“小虫子”,淘气的男同学拿起它来吓唬我们女生,哼!我才不怕呢……

炎热的夏天到了,杨树长出了绿油油的椭圆形的叶子,一天比一天茂密。火热的太阳炙烤着大地,我可不怕晒,因为这里简直是一个避暑胜地,茂密的把太阳挡得严严实实,我靠在粗壮的树干上,席地而坐,十分惬意。

秋天来了,树叶慢慢变黄,纷纷落下,好像一只只美丽的蝴蝶,在跳着舞蹈,真美呀!这时我会捡一些颜色好看,形状完整的树叶,把它夹在书里当书签。

渐渐地,天冷了,冬爷爷带着洁白晶莹的雪花赶来了,大地铺上了一层白色的棉被,杨树也要盖上棉被入睡了。

我爱我的校园,更爱那伴随着我们一起成长的绿色卫士。

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篇20:绿色校园设计师作文400字

全文共 417 字

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当今社会,全球都在呼吁绿色、环保。假如我能成为一名绿色校园设计师,我想为同学们设计营造一个绿色健康的校园环境。

我会让校园到处都可以看见绿色:操场的隔离带,杨树高大挺拔;楼梯旁边,铁树刺如针一般锋利;教室前后,有花坛和树木装饰;就连跑道两旁,都长满了碧绿的小草和四季飘香的香樟。

我会呼吁全校师生一定要养成勤俭节约的好习惯。我们应该节约校园里的各种资源:比如,上学期没有用完的练习本,可以把空白的撕下来,积少成多,然后做成草稿本。这样也算是废物利用吧!还有我们要养成随手关灯关水的好习惯。节约每一度电和每一滴水。

我会在每年植树节的时候,带着大家一起去植树。这不仅可以提高同学们的积极性,更是为建设绿色校园尽了一份绵薄之力。

绿色校园环境直接影响着师生的生活和学习。从不乱扔垃圾,不穿越花丛,不践踏绿地开始吧!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。“建立绿色校园”这不是口号,更应该是实实在在的行动。

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