小学快乐的星期天作文(热门20篇)
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1000小学作文:快乐的冬季运动会
全文共 461 字
+ 加入清单我急忙穿上校服,来到卫生间洗脸。刷牙。我急忙赶到厨房,做起了早餐,不一会儿,一碗香飘飘的面条做好了,我急忙狼吞虎咽地吃了起来,吃完了香飘飘的面条,肚子饱了许多,我急忙跑向学校,一路上,上班的人潮,流动的路人,及奔驰着的摩托车,凑成一首紧张的“交响曲”。
当我来到校门时,这里已经人山人海,走进学校,这里的人更是多得无法比喻了。我们班集合在一个边上,我急忙跑到那里坐了下来。一共有五个项目,分别是立地跳远。二百五十米赛跑。一分钟跳绳。一分钟拍小皮球。比赛时同学们紧张极了,有的站在综合楼的过道,有点站在教学楼的过道,还有的站在赛场四周,同学们都在为自己班的队员当拉拉队。比赛赛跑这个项目时,因为今天地面很潮湿,所以有一个同学不小心滑了一跤,顺着地面滑了一米这样长,同学和老师们急忙跑过去扶他去医务室。赛跑比赛到了最后,我们班以5-3战胜了五(3)班,同学们立即欢呼起来。
学校的喧闹声停了,一天的欢乐也停了,这次冬季运动会开得好开心。好开心……
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篇1:快乐的游乐园小学生作文
全文共 535 字
+ 加入清单今天,天气晴朗,爸爸妈妈带着我和姐姐去太湖欢乐园游玩。
到了太湖欢乐园,只见那里人山人海。我拿了一张游园指南给妈妈,我们照着游园指南先上了观景平台,整个欢乐园尽收眼底。从观景平台下去的时候,我看到了一个白色的大帐篷,里面不时传出喝彩声。我迫不及待地走进大帐篷,里面的人很多,我好不容易挤到了前面,原来是马戏团在表演,有狗熊跳绳、猴子骑马……真是精彩不断。再往前走有一大群人穿着雨衣在排队,我一看就知道这是激流勇进,乘座着大人和小孩的小火车先跑到最高处,然后以最快的速度冲下来。
巨浪依势而起,引来了大人和小孩一阵阵惊叫声。再往里走,是有15辆造型可爱、动力十足的坚固战车的大场地,在这里人们以最快的速度冲向对手,碰撞出快乐的火花。我和爸爸排队等了好长时间才轮到,我选了一辆蓝色的战车,爸爸坐的是红色的战车,我系好安全带,音乐一响我就冲向爸爸的战车,可让他跑了。
一位小弟弟的战车迎面向我撞来,我赶紧往后倒车,躲过了他的撞击,没想到爸爸正在我的后面想偷袭我,被我重重地撞了一下,方向一转撞向了边上的一位叔叔,我调整方向准备再次撞向爸爸,这时,音乐停了,游戏结束了,我意犹未尽地走下战车,恋恋不舍地离开了场地。
今天我玩得很开心,下次有时间还让爸爸带我来玩。
篇2:快乐的星期天
全文共 693 字
+ 加入清单上个星期天,我和爸爸、小营叔叔一家一起来到郑州的世纪欢乐园游玩,我们先去坐了过山车、然后又去参观了海洋馆,最后又看了恐怖的4D电影,我好高兴,好兴奋!
一大早,我们就坐着小营叔叔开的车出发了,大概10点左右我们到了世纪欢乐园的大门口。一下车我就看到了世纪欢乐园那红红的大门,前面是熙熙攘攘的人群,我不由得兴奋地大叫一声:“哇塞!”谁知小营叔叔的儿子一帆说:“叫什么叫,有那么高兴吗?”我向他吐了吐舌头,向世纪欢乐园里跑去。
在公园里,我第一眼就看到了过山车,就兴奋地叫爸爸看过山车,爸爸笑了笑说:“想坐了吧!”“恩”我使劲儿点了点头。“走!”听到爸爸这样一说,我和一帆都兴奋的“耶!”想坐过山车的人真多,排了好长的队呢!好不容易挤上去了,我是又兴奋又害怕。车子开始上坡了,越升越高,一阵冷风出来:“阿嚏!”我的鼻涕流了出来。这时,车子猛地顿了一下,突然朝下飞奔而去,我的心仿佛也飞出了我的胸膛,吓得我赶紧闭上眼睛,好可怕!
海洋馆里人山人海,海洋家族的动物们正在进行精彩的表演呢!你看,海豹再跳芭蕾呢,一会儿跳起来,一会儿转个圈可爱极了!再看机灵的海狮一上来就向大家招招手,只要看到扔到水里去的球都会立刻游去把球顶起来,可好玩了!
4D电影可真恐怖!我们看了一部名叫《永生的灵魂》的电影,里面有僵尸,慢慢的、慢慢的僵尸的脚上出现了许多蚂蚁,接着变成成群结队的蚂蚁,妈呀!蚂蚁就好像在我的脚上爬,吓得我赶紧把脚翘起来!紧接着,一条大蛇突然张开血盆大口,我赶紧缩下身子,闭上眼睛不敢再看。
时间过得真快,到了该回去的时候了,我有点恋恋不舍,这个星期天真让我感到刺激,大开眼界啊!
[快乐的星期天作文四篇
篇3:用快乐当题目的小学五年级作文
全文共 556 字
+ 加入清单心意稍顺。快乐是指人们在感受外部事物带给内心的愉悦、安详、平和、满足的心理状态;快乐是当一个人在追求目标时达成的理想状态和内心喜悦的激情;快乐是一个人对自己美好生活的一次又一次的满足;快乐是一种持续的状态。
马克思定义快乐:快乐是指人之所以为人的真理与自己同在时的心理状态,包括一切真实的事物、人性的道理、他人的生命甚至动物的生命与自己同在等等,是一种心理欲望得到满足时的状态,是一种持续时间较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣并自然而然地希望持续久远的愉快心情。
快乐学说也翻译成为西方哲学中的伦理学说。快乐的内涵意义:从积极的方面说,是快乐。从消极的方面说是没有痛苦。因此民俗认为快乐便是人生该是没有痛苦的快乐生活。追求快乐自古就有,人们通过各种祈福方法希望拥有或者保持快乐,不同的宗教文化有了不同的方法,中国古代民俗上认为,女士佩戴紫冰银镶嵌蓝绒晶项坠、男士佩戴红竹石饰品,之后在结印册按照生日添结印:农历3月到5月出生需添加闻竹、山岐幡、云月舞鹤3个结印。农历6到8月出生的需添加扶桑伞幡、叶影、橘梗3个结印。农历9月到11月出生需添加出云鞍马、云月舞鹤、山岐幡3个结印。农历12到2月出生需添加赑屃、竹内古河、竹雀3个结印。古代的中国认为这样可以保持住快乐和让快乐快些到来。
篇4:描写劳动真快乐小学作文400字
全文共 379 字
+ 加入清单今天,我们全家一起大扫除,我的任务是——扫地。
爸爸妈妈有些担心我扫不干净,我现在可是三年级的小学生了,怎么会连这水平都没有呢?他们真是太小看我了!我一定要证明给他们看!说干就干,我立刻拿起扫帚认认真真地扫起来。
先卧室、再客厅,我拿着扫帚轻轻地、一下接着一下地扫起来,不漏过一点地方。眼看进展十分顺利,不一会儿就要结束战斗了,我不禁边扫边哼起了歌。谁想到麻烦说来就来,现在扫的是洗手间的干区,地上有很多头发,我往东扫,它往西飞。我往西扫,它却藏在我的脚下,怎么也扫不到垃圾斗里。头发好像跟我作对似的,东躲西藏,弄得我满头大汗,是不是我太用力了呢?想到这,我就压着扫帚轻轻地扫,并将垃圾斗立起来一些,头发果然乖乖地进入了垃圾斗,终于大功告成了!
爸爸妈妈看着我的成果也很高兴,夸我长大了。听了爸爸妈妈的表扬,我心里比吃了蜜还甜,以后我还要帮他们多做些力所能及的事。
篇5:快乐是一种给予小学作文
全文共 1046 字
+ 加入清单给予,是一种快乐。而且,这种快乐是发自内心的,是一种哪怕自己在病痛中也能感受到的心静似水的快乐。
被国外同行誉为“中国第一手”的北京积水潭医院手外科大夫韦加宁教授,他在手外科方面的学问自然是第一流的。他高尚的人格完美的医德,同样也是第一流的。他第一流的人品,主要的表现,就是给予。晚年,他不幸患上癌症,发现时已是晚期,这对他意味着什么,他自然是很清楚的。短时间的痛苦之后,他很快恢复平静。在他生命最后的日子里,他最大的愿望是完成他的《手外科手术图谱》,给予自己深爱的事业,给予自己的学生。这期间,他依然不忘自己的病人,想地给予他们一些帮助。即使是病情越来越重,他还是常将自己的笑容给予家人,给予同事,尽量减少自己的病痛给他人带来的不安。在给予中,他感到很从容,很平静,很安祥,以快乐与满足心情走完自己有尊严的一生。
给予的快乐,是人生的真快乐,又是有益身心的大快乐。美国作家叶慈夫人,二战时在珍珠港一家医院养病,严重的心脏病,让她一天24小时要在床上躺22个小时,偶尔下床走一走,也要有人小心地搀扶。病痛,使她几乎完全失去了快乐。日军袭击珍珠港,这里陷入一片混乱之中,一些人被炸死炸伤。叶慈夫人从床上走下来,去照顾那些死难者的家属,尽她所能,把安慰给予他们,把微笑给予他们,把快乐给予他们。一天24小时,除了睡眠8小时,其余时间差不多全用在为别人做善事上。这样,她没有时间去想自己的病痛,而工作的兴奋与给予他人所获得的快乐却悄悄地溢满了自己的心灵,折磨她多年的疾病也奇迹般的好转了。
给予别人,快乐自己,赠人玫瑰,手有余香。咱寻常百姓的寻常生活,可以说,也是常常有着这般的生活体验。比如,你会画画,你会弹琴,你不吝地将自己的技艺给予孩子,看到孩子的进步,内心的感受怎一个快乐了得;退休后,你植树种草,心系环保,把自己的余热给予绿化,在人们的赞许目光下,不是也会感到一种满足一种快乐吗?邻居家的孩子病了,你用小车将他们送到医院,及时的救治,孩子和他的妈妈露出了笑容。给予人家帮助,你内心升腾起的肯定也是一种甜甜的快乐。甚至你在街头,给问路人一个指点,给乞讨人送去一元钱,给孩子一个微笑,别人得到了快乐,但最快乐的还是你自己。那感觉,大概都可用“好极了”来形容吧?
耶稣基督说:给予,是快乐。美国聋盲女作家海伦?凯勒,说到自己快乐的诀窍,也这样说:“我发现生活很令人兴奋,特别是你为他人而生活”。把自己的情感,自己的热心,自己的善念,自己的技能,给予别人,快乐就会常驻我们的心里。
[快乐是一种给予小学作文
篇6:分享就是快乐小学作文
全文共 364 字
+ 加入清单分享,乃人生一大乐趣 在我们成长的道路中,有着快乐与悲伤,有人说过:如果你把你的快乐告诉你的一个朋友,你将会获得更多的快乐;如果你把你的悲伤告诉你的另一个朋友,你将减少一半的悲伤。而我,常常把自己的快乐、悲伤向朋友倾诉,分享,已成为我人生中的一大乐趣。
有一次,我在网站上看到了征稿的消息,我便把我的作文拿了出来进行修改,鼓起勇气向作文网站投了搞,隔天我打开电脑一看,我的作文发表了,我高兴得一蹦三尺高,连忙将这个好消息告诉我的同学,同学们听了也为我高兴,最后我们决定多写作文,向作文网站投稿。
这个消息很快就传到老师的耳朵里了,老师还鼓励我们继续努力呢!我们的作文能力也渐渐提高了,学习氛围也越来越浓了,我们为此都感到高兴。 随着年龄的变化,虽然我的性格该变了不少,但这个习惯依然陪伴我,我悟出了一个道理:分享,乃人生的一大乐趣。
篇7:快乐的课堂六年级小学生
全文共 508 字
+ 加入清单今天任老师带来了一个神秘的箱子,我好奇地想:里面会是什么呢?还用网罩住。于是我走上前去一看,哦!原来是一箱的蜗牛,听说这是法国蜗牛,我们大家围住那个神秘的箱子,一直在尖叫:“哇!蜗牛呀!哇!蜗牛呀!”
叮零零,上课后,任老师先拿出一只蜗牛,蜗牛似乎知道有人要把自己放到陌生的地方,吓得赶忙把头缩进壳里。任老师把蜗牛放在投影仪上,半响,蜗牛慢慢地把触角伸出来,贼头贼脑地望着四周,看看自己到哪儿了。后来,它觉得没有危险了,就把头伸了出来,东张西望,它的头是白色的。然后,它想逃离这个“鬼地方”回到自己的“安乐窝”。于是它用尽全力往前爬,它爬得一点也没有声音,我猜:它不想惊动“卫兵”吧!接着,任老师又拿出了一只蜗牛,我仔细看,它俩的壳是棕黄相间的,壳像螺旋形,它们分泌出了一种粘液,粘液是银色的,当任老师鼓掌时碰到了它俩,它们害羞得像个小姑娘似地缩回触角,还说:“干吗碰到我,人家很害羞的。”
最后,任老师拿来箱子给我们看,瞧!那里的蜗牛有的在“叠罗汉”;有的在睡大觉,真是个大懒虫;有的蜗牛变成了逃犯,正在想办法逃出箱子;还有的在吃青菜,真是个“大贪吃鬼”。
篇8:回忆快乐的小学生活作文
全文共 744 字
+ 加入清单六年的时光匆匆而过,眨眼之间,我已经成为一名初中生了。但小学时那些欢乐的笑声,那些肆意的追逐,还有那些调皮的恶作剧都将深深地印在我的脑海,刻在我的心上,成为永远抹不去的美好回忆。
每当走进教室,迎面而来的便是一阵舒适、快乐的气息!你看,我的那些个同学,他们有的在为一个问题争执不休,涨红了脸,活脱脱就是一个西红柿,那模样常常使我们忍俊不禁;他们有的在三五成群的聊天,一些有趣的话题常使我们捧腹大笑;他们有的正专心致志地埋头看书,那一丝不苟的神情常使我们投去赞赏的目光!是的,这是一种自由的快乐,它是浅紫色的快乐!
体育课上,热闹的拔河比赛更使我们兴奋。看!队员们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。啦啦队早已严阵以待,只等裁判一声令下,他们就会卖力的为自己的队员们加油助威。“嘟”的一声哨响,比赛开始了!两队队员紧绷着脸,用尽力气拉着,拉着。近了,更近了。随着裁判“嘘”地一声,赢的那方总会高兴得一蹦三尺高。那欢快的笑声久久地回荡在操场上……是的,这是一种胜利的快乐,它是淡蓝色的快乐!
就是在考试前,我们也有快乐!每当看到有的同学在紧张的背单词、记公式时,一些具有“幽默细胞”的同学便会自告奋勇地走上讲台,来一个精彩的笑话,使同学们哈哈大笑,暂时消解了那份紧张的情绪,取而代之的是一种自信和轻松。是的,这是一种简单的快乐,它是淡蓝色的快乐!
一年一度的儿童节则是全班最激动的时刻。一走进教室,就充满了喜气洋洋的感觉!教室一改往日的单调和冷清,变得五彩缤纷,到处洋溢着节日的气氛。每个人都变得神采奕奕,精神焕发。黑板上早已写上“欢庆六一”的字样。是的,这是一种热闹的快乐,它是彩色的快乐!
这是多么快乐的生活啊!——忘不了,小学时的美好时光。
[回忆快乐的小学生活作文
篇9:小学五年级作文快乐的一天
全文共 616 字
+ 加入清单10月8日,我们期待已久的秋游之日,我校5年级全体师生一起坐上了驶向浏河营地的大巴,我们议论纷纷,不断地遐想浏河营地摸样,不断地手舞足蹈,想象着惊险刺激的项目,兴奋不已的像一只的小鸟。
到了目的地,在老师的带领下,把我们三个小队分别分到了104、206、207号房,营房分好后,我们像脱缰的野马一样奔向营房,减轻一下我们长途跋涉的疲惫,听到了铃声以后,全体师生来得到广场集合。导游向我们介绍了一天的行程,首先我们驶向了第一个目的地——玩具区。
在这里,我们一起抽陀螺、打弹子、跳房子……玩的不亦乐乎,玩着玩着就忘了时间。眨眼就到了集合的时候。
去玩了玩具区,我们开始去下一个景点了,我们一边走一边欣赏风景,大约10来分钟,就来到了第二个地点:钓鱼区。在这里,我们尽情的钓鱼,虽然有点难度,我们班没有人有经验,可我们还是钓到了3条小鱼。其中一条是我在老师叫集合的时候钓到的。我刚放下鱼竿,突然,浮漂沉了下去,我一收杆,哈哈,一条小鱼上钩了。我兴奋不已,连忙把它放入塑料袋中。
钓完了鱼,我们又去迷宫,这里的迷宫和别处的有所不同,这里的迷宫是有几百棵小树组成的,听完了导游的讲解,我们走完了迷宫,还有些同学迷路了呢。
接着是最后的项目——划船,五人一组,四人划船,一人当游客。在我们的努力下,船行驶的很快,在老师说返回的时候,我没轻而易举的回到了“站头”而有一组同学一直在原地打转,等了好几分钟他们才回来。
这一天真开心!
篇10:好书伴我行快乐在身边小学优秀作文
全文共 516 字
+ 加入清单我爱读书,书在我的成长过程中扮演者不可或缺的角色。在我难过的时候,书让我高兴起来;在我烦躁的时候,书使我平静下来;在我受挫折的时候,书给我信心和勇气。但更多的是书带给我那无穷的欢乐和无尽的知识。
我小时候爱看连环画,刚上小学时爱看童话故事书,到现在我爱看散文、小说。书在我的生活中无处不在,和我形影不离,密不可分。
我在书中交了许多朋友,比如《列那狐的故事》中机智狡猾的列那狐;《格列佛游记》中周游世界的格列佛;《哈利·波特》里为友奋不顾身的哈利·波特;《三体》里庇护人类五十年的罗辑。每当看这些书时,我就恍如身临其境般地进入他们的世界。当他们高兴时,我会情不自禁地为他们欣喜;当他们危险时,我的心就高高地吊起来;当他们悲痛时,我也随着难过。
书还是我的良师益友,我从书上学到了许多知识。有一次,我们一家去崂山游玩,晚上大家赏月时,发现夜空之中月亮微微发红。正当其他人都很疑惑,纷纷猜测的时候,我就说起了在书中看到的知识:“如果月亮发红就说明要下大雨了。”“现在还是晴空万里呢,怎么可能就要下雨了?”当时其他人都不相信。果不其然,当天晚上伴着电闪雷鸣下起了倾盆大雨,他们这才相信了我的话。
书带给了我快乐和知识,就让这一本本好书伴我成长吧!
篇11:春游真快乐小学作文
全文共 637 字
+ 加入清单以前妈妈带我去过上海科技馆,给我印象最深刻的是观看地震,火山爆发,模拟高空钢丝的过程。有一种身临其境的感觉,都是仿照真实做成的。
这次的春游正好到上海科技馆,科技馆的外观是一个圆形用不锈钢和钢化玻璃制造的庞然大物。我想这是提示我们地球上还有许多未知等待我们去发现吧!
一跨进醒目的大厅,我们先参观了热带雨林,走进去一片片翠生生,绿油油的植物丛林。顺着羊肠小道向上走,一只棕色的大蜘蛛,挂在半空中摇摇晃晃。大家吓得面容失色。刚刚惊魂未定,一条巨蟒出其不意地向着我们吐着鲜红的舌头。我旁边的同学:啊的一声尖叫,把我的手捏红了。随后进入蝴蝶谷,抬头望去无数只五彩斑斓的蝴蝶挂在空中,墙上还有又精致又完好无损的蝴蝶标本。接着走入人称老鼠家族空姐的蝙蝠洞,里面黑漆漆的,伸手不见五指,真担心蝙蝠会复活。突然墙壁一亮,露出了十几双黄澄澄的眼睛,蝙蝠在墙上挂着。这次我的魂也吓倒九霄云外,我发出哇塞的声音。热带雨林处处充满了危险。
我还亲身体验充满神秘的细菌模拟展。我知道要讲究卫生,要不然可怕的细菌会来偷袭你。
我最喜欢机器人的表演。大鼻子主持人是ROBOT,它的兄弟姐妹首先为我们带来的是《茉莉花》,机器人的舞姿和优美的音乐。似乎看到了茉莉花的茶园,一阵阵幽香扑鼻而来,使人陶醉!第三个节目是由机器人表演的京剧选段《三岔口》,它们舞刀弄枪的模样跟演员不相上下。看着我们人类发明创造我特自豪!
今天,在上海科技馆不仅增长知识,还体验了科技乐趣!我喜欢科技馆!我们今天不虚此行!
篇12:快乐的星期天
全文共 638 字
+ 加入清单这天,我和舅舅来到了浣花溪公园喂鱼玩。虽然这天天气并不好,让我们感到有一丝丝凉意,可公园里仍是人山人海,一番热闹的景象。我还没来的几欣赏公园里的风景,便拉着舅舅直奔锦鲤池,买了饲料后,我便兴高采烈地找到了一个好位置,喂起鱼来。
这儿的鱼可真多呀!不仅有许多锦鲤,还有一些大草鱼呢,他们在与池中穿梭,也形成了一大靓丽的风景。我还没开始喂食,一些鱼儿便簇拥过来了,我给予打开塑料袋,可能用力过猛,袋里的鱼食有1/3如繁星撒落在池中,鱼儿们争相抢食,不时发出“波、波”的张嘴声。仔细一看,呵!雨儿的颜色真多呀:红的,黑的,黄的,白的,颜色各异;鱼儿们的大小也不一:胖的,瘦的,长的,短的,形态万千。
不知什么时候,“鱼王”也来“凑热闹”,只见它身材魁梧,那些小雨不得不让它三分。可“鱼王”似乎很喜欢我,它不停的在我面前摆起各种POSE:一会儿来个空中翻腾,在水中建起巨大的水花;一会儿它像个小孩子似的张大嘴巴,让我给它喂食;我情不自禁的从袋中抓了一把鱼食,向天女散花似的丢入水中,“鱼王”很满意,吃饱了便悠悠地去“三步”了。
这儿些小鱼儿见“鱼王”去罢,便有过来抢食,虽然小鱼儿们没有“鱼王”那么更讨人欢心,可它们还是一“可爱”政府了我,我又不由自主地把鱼食投向池中,顿时,我的“顾客”挤满了,我的饲料也“供不应求”,最终,我由于“缺货”“终止”了这次“销售”,便恋恋不舍地离开了我那心爱的“位置”。
这天让我亲近了自然,净化了心灵,上个星期天过得真快乐呀!作文
篇13:快乐的童年小学作文
全文共 1778 字
+ 加入清单快乐的童年童年就像是一场梦,一场我们值得去回忆的梦。那么童年又像什么呢?童年又像五颜六色的泡泡,又像色彩斑斓的贝壳。记得某年的暑假,我和二姐、大表哥还有几个伙伴玩《猫和老鼠》的游戏。我们下黑白配,最后我和几个伙伴做老鼠,大表哥和一个伙伴做猫。晚上的时候老鼠出去偷菜来吃。伙伴们开始出发,可是伙伴们走到一半就被猫发现了,我们就快速地跑回家。玩了一会儿,我和几个伙伴都被抓了,可是有的伙伴有把我们救回去了。不好的事情要发生了:大表哥站在老鼠家的门头。我把手伸过去,他把我的手拉过去。啊!我不小心摔倒了,流血了。幸好二姐回家拿了几张纸帮我?c了一下,就好了。我们就继续玩了。啊!我的童年就是这么快乐,这么有趣。所以说童年就是一场梦,一场我们值得去回忆的梦。值得我们整天去想念它的童年。 第2篇快乐的童年作文400字
快乐的童年我的童年像一个五彩缤纷的盒子,里面装着许许多多有趣的回忆。三岁的我无知的我。记得三岁那年,爸爸带我去体育馆玩。我看到了一个杠铃(大约有150斤吧)便走过去。想把它举起来。可它却纹丝不动。我急得哇哇大哭。这时,爸爸走了过来,一下子把它举了起来。我立刻破涕为笑。说:“举起来了!举起来了!“七岁的我调皮的我七岁的时候,去朋友家玩。我看到了暖气管。说:“那是什么东东啊!”便走过去摸了一下。那时暖气是开着的。我立刻被烫得哇哇大叫。每当想起这件事,我便会狂笑不止。现在的我快乐的我我已经十岁了,每天都背着大书包去上学。我感到格外快乐。每次都可以听着老师歌唱班的声音上课。还可以和同学们欢快的奔跑。回家后还能自在地练小提琴呢!我的童年---快乐地童年!多姿多彩的童年。 第3篇快乐的童年作文400字
小时候,我有许多快乐的事情。
记得那次,我和好朋友贝贝带着妹妹一起玩游戏。我们玩捉迷藏的时候。我和贝贝一起跑着找地方藏身,可是我带的水瓶盖子没拧紧,洒了一路水。贝贝说:“糟了,暴露目标了。”我说:“没事儿,她那么小,哪里知道这些事情。”可是,我错了,我太小瞧妹妹了。她竟然沿着一路的水印找到了我们。
还有那次,爸爸带我去动物园里玩,在观看大黑熊时,爸爸说:“把你扔下去,陪着大黑熊玩一会儿怎样啊?”我说:“不要啊!如果大黑熊几巴掌下来,我可就没命了呀!”爸爸还带着我去喂大象,我哆嗦着,走到大象身边说:“他会不会把我也卷起来吃了呀?”爸爸安慰我说:“不会的,不会的。”我们还去骑了骆驼,我还在骆驼的背上照了个像呢!
这就是我的童年,一个快乐、幸福的童年。 第4篇快乐的童年作文400字
虽然童年已经过去,不过那段时光还是那么令人留恋
每个人的童年都有着不一样的精彩,我的童年也是五彩缤纷的
在我家门前有一条小河清澈见底,里边有小鱼小虾还有些螃蟹,我常常在里面游泳,和小伙伴嬉戏打水仗等好玩极了!
不过有时候也十分危险。
那天我们正在河边的大树旁睡觉,晒太阳,有个顽皮的小孩子趁我们不注意偷偷的溜到了下游玩,我们不知道睡了多长时间突然听见有个小孩在喊救命,我们赶快跑到那儿了解情况看到情况危急,我们赶快组成一道人墙去拉那个小孩子,过了一会我们终于把他救了出来,把他肚子里的水都压了出来,太好了没事!我们告诉他以后不可以到那里玩,下游是十分危险的,然后我们就都各自回家,我把这事告诉了妈妈,她对我说,以后不可以那么冒险,可以找大人来,明白了吗?
童年是十分好玩也是十分宝贵的,每个人都应该珍惜这段美好的时光! 第5篇快乐的童年作文400字
童年,是一个摇篮,舒适而又温暖虽然已经长大,可那快乐的童年却另我难以忘怀。童年里,没有玩伴,那老旧的电视机便成了我的亲密伙伴。我一有空便打开它,让它带我去走南闯北,观察世界各地,丰富我的眼见。
每当我专心致志地看电视时,慈祥的外婆会为我端上一盘新鲜的水果。我总会挑出一个最大的放进嘴里。真是吃在嘴里,甜在心里啊!此时此刻,外婆的脸上便浮现出了舒心的笑容。
一大早起床,一阵饭香味便扑鼻而来。待我狼吞虎咽地吃完饭后,外婆和外公就拉起我的小手向幼儿园的方向走去。
冬天的夜晚,天气非常寒冷。外婆早早地为我铺好棉被,把被窝变得温暖,好让一我洗完早便能躺进温暖的被窝。
如今,我已不住在外婆家了,可我仍旧忘不了在外婆家度过的幸福童年。我好想回到那个满载了温馨与快乐的童年。
童年,当你记起我的时候,也是我怀念你的时候
篇14:读书使我快乐的小学生
全文共 868 字
+ 加入清单阅读,是一种沟通。历史的残缺与完美,现实的动荡与平静,世界的无奈与精彩,生活的苦涩与醉人,无不在阅读中相互融合又相互分离。 Reading is a kind of communication.Historical incompleteness and perfection, real turmoil and calmness, the helplessness and excitement of the world, the bitterness and intoxication of life, and the integration and separation of each other in reading.
阅读,是一种明悟。无论是古韵京腔还是真草隶篆,无论是轩辕古藤还是华夏新枝,无论是百家经典还是大众俗语,没有阅读,便没有睿智,没有深邃,没有洒脱,没有豪迈。
珍惜阅读,便是珍惜美好。珍惜黄山烟云醉旧客,珍惜桂林山水甲天下;珍惜沧海云天莺歌燕舞,珍惜春雨秋风绿肥红瘦。
珍惜阅读,便是珍惜文学。珍惜楚韵风骚,珍惜唐诗宋词;珍惜摄魂夺魄的西游,珍惜情铸千载的红楼…
我们读孔孟,探索儒家文化根深蒂固的缘由;我们读李杜,找寻中国诗坛上光彩夺目的绝章;我们读鲁迅,共同追寻《呐喊》《彷徨》的足迹。
《约翰.克里斯朵夫》会给我们痴迷与激动,《悲惨世界》会给我们愤疾与思考,《人间喜剧》会给我们惊奇与叹息。
阅读中,有屈子苦吟《离骚》;有司马迁恨就《史记》;有陶渊明离尘世,梦桃源,赏菊作诗;有李太白走仙山,游天姥,寄情怀志…
书中既洋溢着历史诗情的沉郁柔丽,又张扬着现代意识的大吕黄钟。星夜独坐,静静地审视自己,你或许觉得:多少年来读书,是想寻找一片空明澄澈的天地,尽量不被躁动飞扬的尘土淹没。你或许正是试图从这种平静中去接近崇高,在人生坐标上为自己寻找合适的位置。
回首漫漫读书路,受益良多,感慨万千,一个人、一本书、一个故事、一次经历、一种感受……通过文字,变成美丽激扬的诗篇,化作扣人心扉的乐章,给我们留下美好的时光和难忘的追忆。
篇15:帮助别人快乐自己小学五年级作文
全文共 571 字
+ 加入清单人一定会有快乐和烦恼。而我自身的快乐和烦恼相比,我的快乐占百分之八十。我每天都是嘻嘻哈哈的,我很想把我这份快乐传给那些正需要快乐的人。街上经常会出现那些患有残疾而贫困的残疾人,我经常会用乐观的方式给予他们帮助,和给他们鼓励。
有一天,妈妈带我来到綦江的德克士吃东西,我们打包完东西后便准备回家。我走下楼,推开门。一个凄惨的画面出现在我眼前:一位被截了腿的老爷爷端着一个废弃了的盒子在四处乞求,身上穿着衣衫褴褛的衣服,乱七八糟的头发,还有瘦削的身躯,都能看得出那吃不饱穿不暖的悲惨生活,加上那还是冬天的。我走到他的面前微笑着说:“老爷爷,冷不冷呀?”
说着,老爷爷点了点头,我取下妈妈给我新买的帽子,给老爷爷戴上,又掏出自己这一个星期以来攒的20元钱,毫不犹豫的塞给了老爷爷,又说:“爷爷,我现在还小帮不了您太多,这是我自己的一点心意,请您收下。”听完,老爷爷收下我给的钱,会心的笑了。妈妈对我也赞许的笑了。在离开之时我还对老爷爷说:“爷爷不要灰心,不要烦恼,就算日子在艰苦也要快乐积极的去面对生活,这样明天才会更加的美好。”
我想,一个人独自的快乐并不是快乐,要是与大家一同分享的快乐才是真正的快乐。于是我这些总结了一句快乐宣言:“帮助别人你会快乐,你与别人分享你会快乐,快乐其实很简单。”让我们,同快乐一起成长吧!
篇16:我的一个星期天小学作文
全文共 740 字
+ 加入清单我度过了很多个星期天,但是这个星期天是最有趣的。
这是个阳光明媚的早晨,我们一家人商量去动物园游玩。我和弟弟还有哥哥都乐开了花。
来到动物园门口,我们既开心又激动。
走进门口,你就会看到许多棵小树在小路的两旁,密密麻麻的树叶,看不见阳光,让你感到像是来到了原始森林。
沿着小路走了一会儿,你就来到大象馆,这些大象可大了,大大的身体,大大的耳朵,像柱子一样大的大腿,一条不长不短的细尾巴,还有一条长长的鼻子,这些大象也很调皮,它们总会在草地上打滚。
接着我们就不知不觉来到了蟒蛇馆,我看见了好多条大蟒蛇。有颜色鲜艳的黄金蟒,有凶猛的眼睛镜,还有颜色像竹子一样的竹叶青。还有响尾蛇、金银蛇、水蟒……
然后我们来到了狮子馆,这里的狮子很凶猛,朝着你大吼呢。如果你扔进去一块肉,它们就会抢来抢去的。要是没抢到,它们就会和同伴打起来,弄得满身伤痕累累。正当我看得津津有味时,弟弟就说:“姐姐,我带你去看大熊猫吧。”于是我就爽快地答应了弟弟,跟随弟弟来到了熊猫馆。我看到了很多只白白胖胖的大熊猫,这里大部分的熊猫的颜色是黑色和白色这两种颜色。熊猫都有一双黑眼圈,像是跟我们人类熬夜熬成的一样,可爱极了。有的熊猫在吃竹子、竹笋,有的熊猫在互相嬉戏、互相打闹,还有的熊猫在爬树。
接着我们来到了草场,草场上有很多只长颈鹿,长颈鹿差不多有两米高,身上还有很多小斑点,走起路来可快了。小长颈鹿可爱极了,在草场上蹦蹦跳跳。
最后我们来到了百鸟林,这里有很多种鸟。有会学人说话的鹦鹉,有叫声很清脆的喜鹊,还有很小的峰鸟。还有麻雀、杜鹃、百灵鸟等等,它们的颜色有很多种,可漂亮了。
太阳已经渐渐落下去了,还没等我们参观完,就要回家了。所以我们就依依不舍地离开了动物园。
这个星期天是最有趣的一个星期天!
[我的一个星期天小学作文
篇17:快乐的星期天
全文共 293 字
+ 加入清单星期天,阳光明媚。我和爸爸妈妈去动物园和儿童公园玩。我们是开汽车去的。一路上我看见了树叶,它们正在空中跳舞呢!告诉我冬天已经到来了。
到了动物园,我兴奋地走着。一路上看见了老虎、八哥、天鹅、大象等等。
老虎张大嘴巴喊着,样子可威武了。大象的身体,像座房子。马跑的时候,如闪电一般。八哥大声开口说话,样子可可爱了。
到了儿童公园,我玩了很多游戏。先玩了海盗船。一上一下,我的心都要跳出来了。再玩了水上气球,我在球里面爬来爬去,可好玩了!然后玩了火车,一会儿冲上去,一会儿拐个弯,一会儿冲下坡,搞得我眼都花了。
终于玩完了,我满头大汗,衣服都湿了。时间差不多了,我们要回去了,我真想下次再来玩一次。
篇18:我成长我快乐优秀小学作文
全文共 580 字
+ 加入清单记得六岁那年,我刚上幼儿园。那时的我或许是太小不懂事,或许是太自私,自己的任何东西都不允许别的小伙伴玩。整个人性格孤僻、执拗,大人们都说我是一个不合群的孩子。在幼儿园老师的耐心教导下,我的这种孤僻性格渐渐改变了,我逐渐喜欢和小伙伴在一起,并且愿意和小伙伴分享快乐。慢慢地我身边有了很多互帮互助的好朋友,大人们也都夸我变了,成了一个懂事的乖孩子。是幼儿园老师悉心的关爱帮助了我,在我幼稚的心灵里播下美好的种子,教导我和小伙伴相处。
上二年级的时候,我已经是一名小小的男子汉了,自私顽皮的不良习惯逐渐改掉。可是每次和小伙伴玩时,只要我有一点儿不高兴,有时就会恼羞成怒,甚至和别人争吵、打架,从来不去想别人的感受。同学们都说我脾气暴躁,那时的我人缘非常不好。班主任生老师了解情况后,对我进行了耐心的说服教育,还时不时的让我为班级内的同学调解矛盾。慢慢地我开始试着了解他人,谅解他人,设身处地地站在他人的立场思考问题。我身边的小伙伴渐渐多起来。老师同学都开始喜欢我,我的内心充满了友情和欢乐,我的脾气也变得不再暴躁。
生活中的很多往事都已经淡忘了,但是幼儿园老师和班主任老师的悉心教育我的话语却时时回响在我的耳边,让我懂得了很多很多。这两件往事已深深铭记在我的心里,让我一生难忘,终生收益
……
[我成长我快乐优秀小学作文
篇19:快乐寒假小学作文200字
全文共 230 字
+ 加入清单寒假到了,我满载着好奇与兴奋来到了山东——我的家乡。
首先,我们来到了山东的省会——济南,游玩了济南著名的景点:趵突泉、大明湖、泉城广场,但是,我最开心的还是滑雪。
来到济南的第二天,我们一家就兴高采烈地来到了济南的滑雪场——九顶塔滑雪场。
济南真是个好客的城市,当我们准备去爷爷家时,它突然出现了大雾,我们不得不在济南多呆了一天。
终于到了爷爷家——烟台,经过一天的休息,我们迎来了新的一天,这时,老天爷又用另一种方式来欢迎我们。
下雪了!!
篇20:小学作文:元旦快乐
全文共 778 字
+ 加入清单2013年,12月27日,为了庆祝唐家小学80周年成立,为了庆祝新的一年里元旦的到来,唐家小学特地举办了隆重的元旦典礼,分别邀请了唐家中学的罗校长,和各市政局的委员,工作人员。有全校师生代表,家长代表,会场上人声鼎沸!
会场在绿色操场。广场呈椭圆形,椭圆形的一横北面是鲜艳的五星红旗,一竖的北面是庄严的主席台,向南一直延伸到后场。在一横一竖交点的南面,场中竖立着一台大型摄像机。主席台后设有一个大舞台,靠着舞台左右两边的石栏,主席台下是操场,操场上摆满了领导凳和学生凳。
下午两点半开始,学生和演员、领导们纷纷进场,学生们排成两列队整整齐齐地进入会场。家长则在后面观看。现场已经成了人的海洋。下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,领导们逐一介绍后,主持人正式宣布:“唐家小学80周年成立,在新的一年里,我们隆重举行的元旦典礼正式开始!”当领导和师生们就位后,接着,音响响了起来,只见小演员们纷纷进场,现场那气势磅礴的气氛是足以跟演唱会相比的!会场上期待演出的人们的心情跟小演员们的心紧紧栓在一起,那无可否认就是一场演唱会!
经过了那么多形形色色的节目,如:相声表演,合唱队表演、舞蹈表演、歌曲啊!等等。都是一个高潮接另一个高潮!终于,另人震撼人心的时刻到了,主持人宣布:现在,有请五年级一班为我们带来一段爵士天使!表演者:梁晓琳等人……”我们的服装是在网上购得一套爵士舞裙,所以当我们在后场纷纷脱去外套时,我么每个人的全身都在瑟瑟发抖!当一股冬风刮来时,我们的脸上好像被抽了一巴掌,那么的钻心!我们编的整个舞蹈都很用心思,这点,可以从化妆上啊!发型上啊!服装上啊!舞蹈上啊!都那么的完美。我们把整个舞蹈演绎的淋漓尽致、很成功!这段精彩的表演,使观众们连连叫好!
这场完美的元旦典礼,简直就是一场惊天动地的“演唱会”!这次的元旦,我爱你!!
[小学作文:元旦快乐