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学校周围环境描写(精选20篇)

导语:一年一度的植树节即将临近,我们开始纷纷保护树林和树木。下面是开学吧小编整理的保护环境作文,欢迎参考!

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秋天的环境描写

全文共 269 字

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秋也许就藏在金灿灿的稻穗上,也许藏在火通通的柿子里,也许藏在绿油油菜地间。

秋夜,天高露浓,一弯月牙在西南天边静静地挂着。清冷的月 光洒下大地,是那么幽黯,银河的繁星却越发灿烂起来。茂密无 边的高粱、玉米、谷子地里,此唱彼应地响着秋虫的唧令声,蝈蝈也偶然加上几声伴奏,吹地翁像断断续续吹着寒茄。柳树在路 边静静地垂着枝条,荫影罩着蜿蜒的野草丛丛的小路。

深秋的天空里,团团白云像弹好的羊毛,慢慢地飘浮着。

虽说入秋已久,但今年盛夏酷暑那整天泡在臭汗中的滋味,那随手一摸,一手滚烫的感觉却刻骨铭心,似乎盛夏的余威还迟迟不退却。

[秋天环境描写作文

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篇1:学校周边环境问题作文

全文共 311 字

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我是四(1)班的一名学生,因近日来从电视上看到生活周边的一些人破坏环境,并看到有关资料知道破坏环境的危害性,便非常愤恨。

我曾听过这么一件事:某工厂的老板为了省钱就把工厂里带有有毒物质的水排放进附近的江里,但他没想到这江水是工半个城市居民的,而导致半个市的市民都中毒,住进了医院,有百分之20的居民因抢救无效而死亡,最终,这位黑心的老板受到了法律的制裁。你能想象得出这种景象吗?:那百分之20因喝了有毒的江水而抢救无效而死的人们,他们家的孩子、妻子和老人都靠他们的爸爸或丈夫养活全家,却喝了江水而死去,随之他们的家庭因此而越来越贫穷。

这一件事都表明了环保的重要性,所以请大家保护环境,共同把我们赖以生存的家园建设得更美好吧!

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篇2:环境描写的作文400字

全文共 399 字

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人们常说“保护环境”,可是真正做到的人有多少呢?这是还个疑问,不是吗?

“请不要随地扔垃圾”“请不要随地吐痰”这些标语,在街上的灯柱,房屋的楼道的墙上随处可见,可是人们有没有注意到它们呢?有没有按照上面的指示做呢?我想:也许真的有人按照上面的指示做,但是这些人加起来少而为之,不是吗?不然,为什么总在街上看见一些零食的包装袋呢,纸屑,还有一些猫猫狗狗的粪便呢。那些乱丢垃圾的人,街上安置了那么多的垃圾桶,难道你就不能把垃圾扔进垃圾桶里去吗?那些养着猫猫狗狗的主人,当你的宠物大便完后,你就不能用纸收拾一下吗?

还有,一些伐木者乱砍乱伐,使得绿茵茵的森林成了光秃秃的土坡……原本一条干干净净,河水清晰的河道因为你把垃扔到河里而转变为一条河面上漂浮着垃圾,河水浑浊,还散发出阵阵臭味的时候,你不觉得忏悔吗?因为保护街道清洁才在街上安置垃圾桶,可是为什么要将它破坏掉呢,让垃圾掉得四处都是……让行人寸步难行。

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篇3:描写绿色的环境作文

全文共 600 字

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世界上,有着许许多多的颜色:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、黑、白……还有许许多多叫不出名字,没看见过的颜色。还有许许多多的颜色在诞生着。

在这许许多多的颜色中,有一种代表着生命的颜色——绿色。绿色是由蓝和黄两种颜色配成的。“蓝”是天空的颜色,象征着博大的爱。“黄”就是土地的颜色,象征着母亲。绿色就是伟大母亲的爱。有了这种爱,才有了生命。

绿色给植物生命,让每一片绿叶充满树干,引来了一只只活蹦乱跳的小鸟,让它们在枝头欢乐地歌唱。绿色给湖水生命,让每一条溪流欢快流动,引来了一条条活蹦乱跳的小鱼,让它们在湖里自由自在地游动。

绿色,在公园里。春天,公园里高大的松树、水杉,青青的绿草,给公园坡上的绿色的衣裳,公园充满了生命。

绿色,在西湖里。西湖的水,碧绿碧绿的,湖里长满了绿色的植物,湖水“哗哗”地流着,西湖充满了生机。

绿色,在我的家里。我家的窗台上,摆满了各种绿色的植物??有海棠花、兰花、凤仙花、各种小盆景,还种着蔬菜水果,是个小小“生物园”。每天望着这些绿色植物,我的心情就格外舒畅,格外开朗。

你听说过“绿色食品”吗?它们是环休的,是健康的,“绿色食品”是给生命更好的选择。

你在公园的草坪上,你是否看见与:“小草青青,踏之何忍”相象的标牌?绿色就是生命,你不该破坏生命。绿色会使生命更加快乐,使生命更加旺盛。

我们应该保护绿色,珍惜绿色,让这生命的颜色更加旺盛,更加鲜艳。让绿色充满世界,让生命充满世界!

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篇4:五年级学校环境建议书

全文共 449 字

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尊敬的校长:芬芳扑鼻的花香,碧绿的小草,高大的教学楼······我们的校园是多么美丽壮观啊!但我们漂亮的校园存在着许多被破坏的一面啊:一个个黄橙橙的小郭子已被自私的同学摘光了,一朵朵香气扑鼻的笑话已被各个爱花者摘光了,一滴滴水从没有关紧的小龙头里流下来······那一个个不好的现象不就是在给我们的校园抹黑吗?不就像一只肮脏的苍蝇飞到了美味的白米饭中。我们的校园正一点点地被玷污,呗伤害着。为此,我提出了以下几点见意。

一、开展“保护环境,人人有责”的活动,让每个同学都行动起来,不要踩踏花草,不要随便攀折树木。

二、让大家都把垃圾扔进垃圾箱,不要随地乱扔。要让有限的资源,无限的循环。

三、不要随地吐痰。痰是有许多细菌的,不要把自己的病菌带给他人。

四、在校园的每一个地方都贴上保护环境的标语。让同学们时时刻刻地记住这些标语。为了我们美好的校园,请记住“校园是我们的家园”,保护环境不是一个人就能做到的。自只有大家齐心努力,才能使校园更美丽。让我们行动起来吧!共创一片美好的校园吧!

[五年级学校环境建议书

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篇5:描写家乡环境的

全文共 452 字

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我的家乡是天津,它是一座美丽的城市,到处都是高楼大厦,白天人们穿梭在像蜘蛛网一样四通八达的公路上,夜晚的灯光像成千上万只萤火虫照亮整个城市。但是可恶的雾霾让我们看不到湛蓝的天空和明媚的阳光,还严重影响了我们的身体健康,雾霾严重时学校还会停课,影响我们的学习。

人们把每年的6月5日定为世界环境保护日,它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求。为了保护我们的环境人们采取了很多措施,为了减少汽车尾气排放的污染,每天都会规定限行尾号,所以有很多车辆在限号的那天不能出行。为了减少化工污染,雾霾严重时很多工厂停止了工作。就连春节的时候,燃放烟花爆竹都限定了日期。

我也可以做点小事保护环境,在小区里宣传保护环境的知识;每天走路上下学,不让爸爸妈妈开车送我,避免尾气污染环境,保护环境人人有责嘛!

我想经过我们大家共同的努力,同学们每天都可以迎着明媚的阳光去上学,爷爷奶奶们早上可以安心的在公园里面锻炼身体,晚上爸爸妈妈可以带着我在公园里散步呼吸新鲜空气。我相信这一天一定会来到的!

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篇6:描写环境作文300字

全文共 372 字

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金秋十月,正是天气睛朗,万里无云,耀眼的金色阳光柔和地笼罩着大地。风儿轻柔的拂过,我漫步在水街里,看着这幅秋日金色的画卷。

走在石板铺成的小道之上,四周仍旧是依依垂柳,绿草如茵。我放眼望去,湖里微风拂过,波光粼粼。湖中央的小岛,像一颗明珠一般,嵌在湖水之中。

我又向前漫步,一栋黛瓦粉墙的江南风格建筑出现在我的眼前。这些建筑,简洁但不寒俭,精致却不繁缛,色泽朴素,典雅大方,高墙封闭,马头翘角,好一幅江南美景,当真是“青砖小瓦马头墙,回廊挂落花格窗”的景象。

我站在一座木桥上,俯视那清澈的湖水,看见鱼儿在欢快地畅游。我不禁想泛舟湖上,坐着小舟欣赏这样秀美的风光,一定分舒畅吧!

前方株株花草树木,大多还保留了翠绿的色彩,有一些已急不可耐地泛起了金黄,“万绿从中一点黄”的景色倒是分外别致。

秋日的色彩分外迷人,水街的景色也叫人忘返,我都已经沉醉其中了。

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篇7:描写我的学校的300字作文

全文共 572 字

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早晨,从小路上、从大街上,走来了许多小学生,有滨河路的,有步行街的,还有金鼎城的……同学们相互打着招呼,向敬爱的老师问好。

“叮铃铃”,上课了,同学们在各自的教室里坐好,认真地听老师讲课。同学们踊跃发言,我也不甘示弱举起了手,回答老师的问题。这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶落在窗台上,好像都在听同学们积极发言。

下课了,同学们如离弦之箭涌向操场。他们有的在跑步,有的在跳绳,还有的在打球,我也和小伙伴玩起了喜爱的游戏。看!大家玩得多开心呀!

这就是我们的实验小学,一所城市里的小学。每当金色的阳光洒满校园,每个角落里都飘荡着同学们的读书声和欢笑声。

早晨,从马路上,从街道里,走来了许多新来的小学生,他们穿着不同颜色的衣服,把整个学校打扮的绚丽多彩,来到学校,都成为了好朋友。同学们向校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。叮铃铃,叮铃铃……挂在学校楼梯上的电铃响了,上课了,同学们回到教室,开始上课了,大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,鸟儿不叫了,树枝不摇了,风儿不吹了,好像都在听同学们读课文。叮铃铃、叮铃铃……下课了,同学们高兴地跑到操场上,有的跳绳、有的打球、还有的做游戏,这就是我们的实验小学,一所城市最重点的小学,我能在这所小学读书,我是多么幸福啊!

[描写我的学校的300字作文

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篇8:描写夜晚环境的作文

全文共 572 字

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昨天晚上,我与爸爸妈妈一起去外边散步。城市的夜色。啊!依然那么繁忙,车灯一片一片的,好像天上的繁星。然而现在的天空,已看不到一丝星光,只有一个模糊的月亮,孤独地守着天空,守着大地。然而月亮已不是黑夜里唯一的照明工具,在人们看来,她已成为黑夜的天空里的一件装饰品,一件透着寒冷和纯洁的装饰品。

城市中夜晚的空气,好象雾都伦敦一样,灰蒙蒙的。空气中散发着淡淡的汽油味,路边一排茂盛的槐树,遮着路边那昏黄的灯光,一种忧郁的感觉冲击着我的内心。城市里繁忙的气氛在任何一个角落都可以感受得到,只在那路边的花草树木可以在微风里悠然自得地摇晃。它们在城市里面已全然没有了生机,一副无精打采的样子,吮吸着城市里肮脏的二氧化碳,吐出微乎其微的氧气。它们显得孤独、寒冷和别样的寂寞,在城市的角落里为自己争得一丝空间。在繁忙的边上停留,与繁忙总是“擦肩而过”。

城市中的人们,好像巴不得自己时速180公里似的,不停地在路上川流不息,任凭时间的不断变化,不管白天还是黑夜,都在忙。在我看来,他们好像无头的苍蝇,为食物仍然不停地奔走。在人们创造的竞争的社会里,争钱,争地位,争名声,争权力。但这些都有什么用呢,还不如过平凡的生活。

在这炎炎的夏日里,吃着不算太好的晚餐,手中拿一瓶刚刚从冰箱里拿来的冰茶,以悠然的心情,到城市里转一转,你会发现不一样的景象。

[描写夜晚环境的作文

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篇9:学校学生保护环境的建议书

全文共 627 字

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邢台市市长:

您好!

我是英华小学六(7)班的一名少先队员。我发现近期的雾霾现象十分大。

我们早晨起床下楼去操场跑操的时候,我就看见到处都是雾蒙蒙的,到处都被雾霾笼罩着。我们只能看见眼前几米的距离,再往前就只能看见白雾了。这就和傍晚差不多。

这可怎么跑步啊!万一跑道前面有个障碍,小排头说不定没看见就摔倒了。体委看到这样的场景,就只好带我们回教室了。

就这样过了五六天,雾霾这才减少了一些,我们才准备上操。给我们喊口号的体育老师对我们说:最近的雾霾现象很大,我们就不要跑步了。

我在电脑上查了资料,才明白原来雾霾是因为:1、一些工厂排放出来的黑烟2、空调、电脑等排放出来的二氧化碳3、到处都没有什么树木,吸收的二氧化碳自然也就少了

而这样会导致感冒、过敏等疾病在雾霾天更易发作或加重;雾霾中的一些病原体会导致头痛,甚至诱发高血压、脑溢血等疾病;雾霾天气还可导致近地层紫外线的减弱,使空气中的传染性病菌的活性增强,传染病增多。

我们生活在这样的环境下,没有感觉到十分可怕吗?所以,为了我们能生活在一个优美的环境下,为了不再让我们的城市因环境而出名,我们一定要保护环境。我建议我们应该这样做:

1、 尽量多植树,不要浪费纸张。

2、 出门时尽量乘坐公交车,不要开私家车。

3、 每天最多打开电脑一两个小时,不要开太长时间。

4、 在夏天,开空调时如果没有那么热,调温度时可以调高几度,尽量不要开太长时间。

5、 如果家里是开场子的,排放出来的黑烟,一定要经过处理,不要直接排放在空中。

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篇10:描写懂得保护环境八年级

全文共 864 字

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7月20日,妈妈带我和弟弟一起去外婆家,外婆家在湖北省黄梅县孔垄镇洪碾村。 On July 20th, my mother took me and my brother to my grandmothers house, and my grandmothers house was in Hongyong Village, Confucius Town, Huangmei County, Hubei Province.

上午来到外婆家,吃过午饭,舅舅说带我和弟弟一起去村子里走走。我们来到外婆家门前的一条河边,我闻到了一股臭臭的气味,便问舅舅:“为什么这河水这么臭啊?看起来水还很脏呢?”舅舅告诉我,这条河叫“东港”,他小的时候河里的水清撤可见底,有很多的鱼儿在水中自由自在地游;那是这里是个山青水秀的好地方。因农村还没有安装自来水,每天早晨,村子里的人们都会在“东港”里淘米,洗菜,洗衣服。夏天的时候,小朋友们还会在河里游泳。

听舅舅说完,我便走到河边,仔细地观察了一下河水,现在的河水是黑黑的,会散发一阵阵臭味,也没看到河里有鱼儿,河面上还漂浮着塑料袋,塑料瓶此时,有一位阿姨手提一袋垃圾,走过我们身边,正准备将垃圾扔进河里,我便急忙对这位阿姨说:“阿姨,请不要将垃圾扔进河里,如果大家都将垃圾扔进河里,会破坏水质,影响河里的鱼儿生存”。

阿姨看了看我说:“大家都是扔在这儿的”,说完便将垃圾放在河边,不高兴的走了。我心想,这里的人们将垃圾扔在河里已成为习惯了,这可是一种可怕的习惯啊,如果大家还是不断的将垃圾扔进河里,不久的将来这条河将会是一条臭水河。于是我便和舅舅一起想了个好办法,在附近的河边都坚了一个牌子,写上“请保护环境,严禁乱扔垃圾!”希望村子里的人们以后都不要将垃圾往河里扔。

我们每个人都应该要保护我们的地球,要多种花草树木,少摘花,少踩草坪,不乱扔垃圾,并要将垃圾分类处理,要养成爱护和保护环境的好习惯,爱护地球是我们每个人的责任,让我们大家一起来爱护生态环境,因为只有这样,我们的天空才会更蓝,空气才会更清新!

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篇11:有关环境描写的段落

全文共 2817 字

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1、仰望天台,峰上云雾缭绕,山径蜿蜒曲折,像一条彩带从云间飘落下来,游人似一个个小白点,零零星星散布在彩带上,缓缓地向上移动着。

2、火热的脸愁苦地等候着风,但是风不来。太阳在蓝得发暗的天空中火辣辣地照着;在我们对面的岸上是一片黄橙橙的燕麦田,有些地方长出苦艾来,竟连一根麦穗都不动摇一下。

3、秋末的黄昏来得总是很快,还没等山野上被日光蒸发起的水气消散.太阳就落进了西山。

4、春色正浓,各种树木都穿着绿装,披着融融春色,迎着悠悠春风,翩翩的舞出婆娑的倩影。相山仿佛疲了一身绿装,仙女一般。

5、远远地眺望,草地上有团团白云在蠕动,原来这是牧场的羊群,一只只白生生的,肥壮可爱,使草原更加生机勃勃。

6、我是没有去过草原的。但,草原却是我所喜欢的,一如我喜欢的沙漠和大山。这种喜欢源于内心和生命的深处。

7、瞧,池中一朵朵婀娜多姿的荷花随风摇曳,散发着醉人的芳香。有的羞嗒嗒的含苞欲放,有的已经盛开了,展现着她们的风姿、、、"鲜花还须绿叶衬"那些碧玉托盘似的荷叶上面滚动着比珍珠还要透亮的水珠,她们把荷花衬托得更加魅力。

8、春妹妹来到了热闹的公园里。在公园里,在春风的吹拂下,鲜花被春妹妹唤醒了,懒洋洋的睁开眼睛。一朵、两朵,一丛、两丛、连成一片,汇成了花的海洋,散发出一阵阵淡淡的幽香。人们在花丛旁卵石的小路上散步,呼吸着清新的空气,陶醉在那淡淡的幽香里!有一阵风吹来,小草的脑袋随风摇摆着、晃动着,就像海洋上掀起的波浪!

9、春雨连绵,洒在院里的梧桐树上,沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦,又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶。

10、看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,她总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,她身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。

11、到处银装素裹,美不胜收。不过,最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在静静流淌。

12、路旁边浪似地滚着高高低低的黄土。太阳给埋在黄土里,发着肉红色。可是太阳还烧得怪起劲的,把他们的皮肉烧得变成紫黑色,似乎还闻得到一股焦味儿。

13、看!风妹妹正帮柳树妹妹梳头呢,柳树妹妹那飘逸的长发,引得河里的小鱼小虾都驻足痴望。阳光下,河面显得波光粼粼,格外耀眼,如铺上了一层金银相间的地毯。不时地有鱼儿跃出水面,有时还会游过一群野鸭,"嘎嘎,嘎嘎。"那声音让人听了就回想起鸭子走路时的可笑身影。

14、草原多么像海啊!只是比海寂静;草原多么像一幅没有框子的画,广漠得望不到边际。

15、冬天,各家门前的腊梅都挂满了枝头,紫红紫红的,十分惹人注目。而那美丽的天堂鸟更是惹人喜爱。兰色的"身体"、白色的"头部"、还有那橘红色的"翅膀",就犹如仙鹤在翘首祈盼。

16、一枚新月如同一朵白色梨花,安静地开放在浅蓝色的天空中。

17、大路的两旁,树枝上的叶子变黄了,曾经生机勃勃的小草也坚持不住了,有的倒下,有的枯黄。小山上除了松柏仍然苍翠以外,其余的到处都是一片枯黄的景象。

18、秋天到了,秋妹妹为大地披上了秋装,到处充满着秋的气息。树枝上叶子再也不像以前那么绿了而是一片一片黄灿灿的往下落,像只蝴蝶在空中翩翩起舞。地上就铺满了厚厚的一层树叶就像一条地毯。果园里果实累累,树上结满了琵琶,梨头,西红柿等等,真是一片丰收的景象!

19、清晨,残月像一块失去了光泽的鹅卵石,抛在天边。

20、夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海,也被这霞光染成了红色,而且比天空的景色更要壮观。因为她是活动的,每当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰,闪烁着,消失了。而后面的一排,又闪烁着,滚动着,涌了过来。

21、清晨的校园是最美的:薄薄的雾,在万物中飘荡;花蕊上偶有基地晶莹透亮的露珠。一阵轻柔的晨风拂过,柳条随风飘荡,好似柳树妹妹在整理她那长长的头发。此时,正在沉睡的校园,慢慢的苏醒了。

22、午后的阳光,太强烈了,连秧田里的水,都给蒸得暗地发出微小的声音。禾苗叶子晒得起卷子,失掉嫩绿的光泽,又没有一点风,人走在两边都有禾苗的田埂上,简直闷热得浑流汗,气也不容易透一口,因此谁也不愿出来了。

23、夏夜,蚊子多了,便摇着蒲扇坐在槐树下,从密叶缝里看那一点一点的蓝天。

24、漫步在小径上,看,月影撒在柔和的湖面上,微风吹过,洒落金光点点,水中的月亮碎了又圆,圆了又碎、听,青山那沉睡的呼声回荡在林中,撞击到峭壁,便如流行似的消逝在天际。

25、秋风阵阵,落叶飞舞,像一只只随风飘舞的金色的蝴蝶。但那山上还是那么的绿,那山上的一棵棵松树还是那样的青翠欲滴。

26、那霏霏的雨丝,宛如一片朦胧的烟雾,遮掩了绵延千里的淮河平原。

27、仰望天湖山,只见那嵯峨黛绿的群山,满山蓊郁荫翳的树木与湛蓝辽阔的天空,缥缈的几缕云恰好构成了一幅雅趣盎然的淡墨山水画。

28、山谷中的岚风带着浓重的凉意,驱赶着白色的雾气,向山下游荡;而山峰的阴影,更快地倒压在村庄上,阴影越来越浓,渐渐和夜色混为一体,但不久,又被月亮烛成银灰色了。

29、夜幕降临,幽蓝幽蓝的天空中点缀着很多的小星星,一眨一眨地,似乎在约请大家到宽广的太空中去漫游。

30、将圆未圆的明月,渐渐升到高空。一片透明的灰云,淡淡的遮住月光,田野上面,仿佛笼起一片轻烟,股股脱脱,如同坠人梦境。

31、操场中间有一块绿色的草坪,同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书、玩耍,那琅琅的读书声,常常吸引着操场外面的行人。

32、万里晴空,阳光灿烂。春妹妹晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶,那田野的薄雾轻烟,象她的衣衫。随着她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,简直要顶着脚站出来啦。

33、秋后的后半夜.月亮下去了,太阳还没有出,只剩下一片乌蓝的天;除了夜游的东西,什么都睡着。

34、夏日的傍晚,燕雀的狂噪穿过暮霭,在天空回绕。月夜还有虾蟆像滚珠一样的叫声,好比浮到池塘面上的气泡。倘使这幢旧屋子不是时时刻刻被沉重的车子震动,仿佛大地在高热度中发抖的话,你决计想不到住在巴黎。

35、河两岸已由嫩绿色变为深绿的河柳,拂动着重生的柔软的枝条,倒映在河面上,使河水也染上绿色,似乎一河翡翠向东奔腾。

36、冬天,大榕树仍然挺立着自己的枝干,与风婆婆搏斗,与冷妖抗战,虽然大榕树的叶子又被夺去了几片。但她依旧傲然挺立,郁郁葱葱。

37、在狂风的吹袭下,在闪电的攻击下,在雷声的威吓下,在这草原上最高大的树--倒下了。天地间似乎没有东西可以与暴风雨抗争了,她们可以为所欲为了。天空越来越暗,狂风越来越大,闪电越来越可怕,雷声越来越响。草原上唯有一片绿草在抵抗着这暴风雨,可是她太渺小了。38、秋末的黄昏来得总是很快,还没等山野上被日光蒸发起的水气消散。太阳就落进了西山。

39、冷飕飕的风呼呼地刮着。光秃秃的树木,像一个个秃顶老头儿,受不住西北风的袭击,在寒风中摇曳。

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篇12:描写地球环境污染作文600字

全文共 469 字

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地球环境变了,那原来洁白的小溪变成了垃圾桶,绿色的草地变成了沙漠。

让我们开始对一些人们苦苦祈求,让他们不再破坏环境了,小草的祈求是:“请你们爱护我们,不要把你们那无轻重的脚,放入我们美好的家园,也不要乱扔果皮,让一些虫子来咬我,请你们帮帮小草,在小草旁边写上一句话“爱护小草人人有责”。”

小溪的请求是不要在把我当那又丑又脏的垃圾桶,我也要一件漂亮的衣服,请你们行动起来,在我的旁边立一个牌子写上:“小溪是大地的脸,你破坏了小溪就等于破坏了大地。”

地球妈妈的请求:“请不要我美丽的脸型,我应该得到的是一张圆圆的、漂亮的、五彩的形状,不应该像一个苹果被虫子咬的稀巴烂。请你们帮助我向全国各地播放一条新闻,小溪小草都是旅游景点的美好东西,请不要破坏它。

宇宙的祈求:“你们以后不要在发射什么火箭了,你们火箭的一些飞船零件都在太空直接打到我们身上,让我们痛的要命。”

请求你们让这些宇宙垃圾回收回去,免得让我们接受这样的痛苦了,让这些宇宙垃圾被你们回收回去,让我们过上好日子,请你们在宇宙建立一个宇宙垃圾回收站,把打到我们身上的垃圾回收,为我们造福。

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篇13:描写爱护环境的作文400字怎么写

全文共 922 字

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导语:描写爱护环境的作文400字怎么写?以下是小编精心为大家整理的有关描写爱护环境的作文400字,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。 描写爱护环境的作文400字篇一

一天,我做完作业,感觉很无聊。

妈妈说:“村庄那边有一条小溪,河水清澈见底,就像刚刚清洗过的蓝宝石一样,我带你去看一看。”

“好啊,好啊。”我兴奋地说。

但是,到了那里,我发现小溪里的水脏兮兮的,而且,还乌黑乌黑,散发着恶臭味。

我感到很奇怪,便问妈妈:“妈妈,这里又脏又臭,没有你说的那条小溪啊?”

妈妈叹了口气,说:“这里的水源被那边的工场污染了。”

“那怎么办?”我焦急地问。

妈妈说:“唉,我也不知道啊!我们走吧,这里的污染实在是太严重了啊!”

这时,一条小鱼露出了水面,正巧,又飞来了一只小燕子,我仿佛听到了它们的对话。小鱼对小燕子痛苦地说:“小燕子,救救我吧,我快要死了!”

小燕子难过地说:“唉,我也无能为力啊,我们的家园也被污染了,我们正要寻找新的家园呢。”

太阳公公生病了,他难过地说:“人类制造的垃圾数不胜数,他们总是喜欢破坏大自然,孩子们,快逃命吧!”说完,太阳公公咳嗽了两声,就回家了。

人类应该保护环境,不要破坏环境。要爱护身边的动、植物和一草一木。 描写爱护环境的作文400字篇二

走在熟悉的小径,周围的一切很安静,离开了尘世的喧闹,但遍地的杂物,却堵住了心口,形成一道心墙。

我禁不住愤怒,不由得说道:“爱护地球,从我做起”。

当你把吃过的食品塑料袋默默地扔到翠绿如滴的草坪上,当你把用过的污水倒在公园的池塘里,你曾留心过沙漠一天天增加,昔日的月牙泉水流一天天干柯吗?

可能许多人都会认为随手只扔了一个垃圾,池塘很清澈,并不会因为一桶污水而变得浑浊。但是你却忘记了古人曾说过的一句话:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。你忍住了自己的行为,换来的将是少一道伤痕。

随着工业化月线发达,人类任意的挖掘、开采,已让环境破坏;或许你想不到—位于我国山西临汾,每天每人吸入氧相当于三包烟,如果把白色的衣服晾到室外,干的时候会变成一件黑色的衣服,在全国九大环境污染城市中,我国山西临汾位于前三名。

也许,许多同学在叹息的过程中,却忘了自己的行为,那么让我们从今天开始做起。

记住:爱护环境,从我做起!

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篇14:环境描写的段落精选

全文共 7298 字

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导语:当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠黄尘所取代,当无忧地在蔚蓝的天空飘荡的白云被漫天滚滚黑烟所替代,当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏,我分明听见了森林的哭泣,白云的悲伤,臭氧层的叹息。下面是yuwenmi小编为大家整理的描写环境段落,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.早晨,太阳从东方升起来了,柔和的光线照耀在水面上,波光粼粼,远远望去,小溪就像一条金光闪闪的彩带环绕在小城的周围,给小山城增添了无限的生机。

2.紫藤有十几条树干能成的,每一根像我的小胳膊一样粗细,它们相互缠绕在一起。在楼上往下看像一条条大青龙,枝干都攀爬到三四米高的架子上;紫藤的叶子,是椭圆形的,密密的叶子面上还有许多白色的小细条纹,给紫藤的叶子增添了几分姿色。

3.在草地边有个凉亭,旁边的黄桷树开始落叶了,枯黄的树叶随着秋风从树上落下时像翩翩起舞的黄蝴蝶,落在草丛中,好像在为小草遮风挡雨。在黄桷树的旁边,有一棵小叶榕树,还是那么绿,仿佛一点都不怕冷。

4.每一次回到故乡身旁,发现故乡又老了一些,从村庄的意像中分明读得出几分沧桑。走在高高的田埂上,没有拾稻穗的孩子们,没有了大树旁的阵阵笑声,榕树下也没有了祖父拉二胡的声声悠扬。

5.在故乡的村子里,那是一段凉爽宜人的日子。我乘着亚热带的季风,避开县城闷热的天气,从五岁的稚童成长为十岁的女孩,而故乡是我一切依恋寄托的地方。冬天田野上略显肃杀的风,春天涓涓的溪水和粉红雪白的桃花,夏天荷塘里面或红或白的莲,秋天成片成片的金黄稻谷……笑声回荡在那个小小的坝子里,没有都市的繁华,没有山野的荒凉。

6.那天空中的排列整齐的大雁又在声声呢喃,它们也都回到了故乡,可在外的游子们,还有当年的那一群小毛孩子们现在都还在哪里呢?是不是都还想着这寂静得可怜的村庄呵。

7.小的时候,每次回到故乡,总是老远就看到那条密密的林荫小道,雾气朦胧的清晨,父亲骑着车,载着我在小道上穿梭,我伸出小手,轻轻掠过树梢,冰冰的雾气沾湿我的指尖,深吸一口气,故乡那淡淡的土香混着湿湿的水气钻进我的喉咙,凉透我的心田。屋后的那棵桂花树总是在淡淡的放着清香,等到八月一过,它便绽放出一张张金灿灿的笑脸,静静的把醉人的香气送到千家万户,于是整个故乡都如痴如醉,如梦如幻……

8.“迷人的粉墙黛瓦、小桥流水”这便是对故乡晚春最恰当形容。故乡的晚春,最迷人的不再只是花。展望苍穹那无尽的宽广,湛蓝的色泽,白皙的光亮,看那调皮的燕子,轻盈地掠过平静的湖面,引起层层涟漪。树上的嫩叶,宛然一个个忍俊不禁的笑脸。在金色的琴弦下,演奏着她们的生日宴会。一座古韵依旧的老城翼然眼帘,拾级而上,青山绿水,故乡之景,美不胜收。

9.我的故乡在吉林省洮南市,他虽然是个不起眼的小城,没有山,没有水,可我依然对这片土地充满着无限的热爱。因为他是我生于斯,长于斯的地方,是我牙牙学语的地方。我在这里成长了五千多个日日夜夜,在每一秒钟,都渗透着我炽痛的热情。

10.每次回故乡,都有一张张笑脸对着你绽放,邻居门前的大黄狗总是把尾巴翘的老高老高,走在离老家门口不远的小路上,抬起头,家门口爷爷奶奶早已笑盈盈地站在了石阶上,每每这时,心里便忍不住涌上一股想回家的冲动,暖暖地在全身散开起来……和大哥哥们一起打弹子,他们总是让我,于是每次回家,我的口袋都是鼓鼓的,发出叮叮当当的好听的音乐声。

11.淡蓝色的袅袅炊烟飘荡在蜀西黄昏的村庄,小屋里一定有美味的乡间菜肴。这蓝悠悠的炊烟从屋梢缓缓升起是催促在田地里劳作的人们回家的诗意符号。

12.那涤荡着心灵的一丝寒风,扫拂了城市的喧嚣,伴予着的不再是无休止的动律,而是一种只能在回忆中找寻的静谧。我带着心中的那种期盼,在这丝丝静谧融洽着的“梦境”中奔跑着,心中的“火热”并没有打破这独有的幽静。深深允吸这饱含新鲜的空气,一种静便在心中涤荡着。在奔跑中眺望着,想看看有没有到达心中的那片原野。可什么也望不着,仿佛被什么笼罩着……这才恍然大悟,原来“当局者迷”。置身于这故乡之美中,却恍然不知,必是这美,这景就已扣人心弦,使人痴醉了吧!

13.故乡的土地是肥沃的,听前辈们说,北大荒以前是一个富饶、很有知名度的地带,所有的人都愿奔往这里来,而我就是那幸福的一个。每当我遥望故乡的土地时,我想起那万古长青的松柏,烟雨似的柳条在路旁英姿飒爽;我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑玉的眼睛,带着松香气味的煤块,带着万里沙尘的狂风迎面袭来……

14.璀璨的万家灯火,映照着天边的星光,如霜般的月色。构成了一幅世间难以媲美的光的美景。公园里偶尔传出一声声的鸟儿嬉戏打闹的欢笑声,但是他们就像独行的游侠,害羞的姑娘,以至于我总是无缘见到他们。公路两旁散发出来的鲜花绿草的芳香,在夜晚的柔风里,倍使人心旷神怡。古人常说,“芳草萋萋侵故道”是一种美;那么,故乡的“绿树成荫绕新径”有难道不是一种美吗?七彩的霓虹灯,把一排排的绿树,装点成一片色彩的海洋!灯光,星光,月光;鲜花,芳草,绿树……这经人工的雕琢的自然之物,相映成趣,相得益彰,把故乡的夜晚装扮得更加美丽,更加漂亮!

15.站在故乡的大山顶上,远远的把故乡丢在脚下。俯看自己的家,似大山里的一颗痣。高远而湛蓝的天空,在群山的狭隘里左冲直撞,才在故乡的平地里挤出一片空地来,那时的故乡,是多么的微小。山与水和谐地同处在蔚蓝色的天空下,那才是一种至少的美。故乡因为有了它们才显得更加美。但如果他们缺了故乡,那才叫美中不足呢!

16.那村后的一座山,门前的一条溪,那山上的竹林,溪中的游鱼,莫不是这山清水秀的故乡灵气。还有什么能比一辈子都能做一个故乡人更令人奢望的呢?若是一个归家的游子,踏上那松软的泥土,好似躲入故乡的怀抱,温文尔雅。耳边那熟悉的狗吠鸟鸣,也能让心再坚的汉子泪落三尺。那些憋了太久的苦闷,故乡终能为我们分忧。

17.故乡的晨曦躲在一片远山中,从密密的山路一直飘到了沉睡的荒地上。它唤起了石桥上的尘埃,它驱散了一夜的静谧,它的云雾弥漫在隐约的纱衣下,绽放出了羞涩的微笑。在这片微笑下,我看不到闪烁的霓虹灯,听不到车水马龙的喧哗。这里是那么清宁、清静与恬静。井台咯吱咯吱地呻吟,牛羊脖子上的铃铛叮当作响,田野沟壑梯梯坎坎纵横交错,如家乡老人饱经风霜的脸。

18.故乡是多山多林的地方。站在远处看故乡,涌进眼中的尽是郁郁葱葱的树林,树叶间不时探出几个屋檐或浮出一些瓦片,让人晓得那里头还有户人家。林间的青石板路上不时响起牛的得得蹄声,偶尔清风传递过来一两声潮湿的鼻音:“嗯――啊!”故乡蕴有古老的风韵。

19.屋前屋后的小河总是静静的流着,两岸的水草随着微风轻轻地摆动,一到夜前午后便热闹起来,笑声,吆喝声在河边也荡漾开来,门前那小土路总是混漉漉的,好久都干不了。清晨打开屋门,雾气一下子涌进屋,整个故乡就成了一幅淡淡的水墨画,朦胧得甚至可以把你的心也一起融化了,等到阳光慢慢拨开雾气,树叶上便落了一层水珠,又是一个水灵灵的故乡。

20.已有三年没能踏上那片土地,但我离家乡并不远,起码比起王荆公那“钟山只隔数重山”的境遇要好得多。但我想起故乡的春天却又不觉叹息了。犹记得故乡的早春,拥有温暖的春风,几处早花刚刚绽放,无故显得娇嫩,正像那故乡的少女,娇柔、美丽却不失优雅,而一丝快乐也随春风萦绕在每个人身边。在我心中故乡的早春是惬意的。只可惜转眼间,我已站在这城市喧闹的街头,没有故乡的花与风,闭上眼睛,能觉察到的只是那寂寞的早春所带来的阵阵清寒。这个城市的早春是寂寞的。

21.故乡的雨,如烟,如雾,如一层朦胧的薄纱,轻轻地笼罩着这个繁荣的海滨城市,洗濯那附着在她身上的尘埃。她并不凶猛,那柔和的细雨,只是姑娘的纤细的手儿,轻轻地抚摸着这个干涸的大地;又向顽皮的小精灵,轻轻地挑逗着大地上的生灵。

22.故乡的云软绵绵的,尽管我没有真正的触摸过他,可我的心早已与故乡取得了永远的沟通,我可以感觉到,在我忧伤时,它可以温柔的抚摸我的心,让我把烦恼抛开,在我快乐时,她又悄悄降临到我的心上,与我分享无尽的喜悦。我永远也不能忘记她,因为是她给予了我无限的关怀,为我带来了新鲜的期待。

23.故乡的秋雨像姑娘手中的绣花线,上上下下不得空闲的翻飞。一会儿绣出了柿子树上的红灯笼,一会儿绣出了地里的金地毯,一会儿不知怎么的又绕到了橘树上,于是绿枝上便挂上了明黄的绣球。故乡的秋雨虽说是姑娘的眼泪,可也并不撒娇任性。一阵雨过后,仿佛友人向她道了歉似的,这不她一抹脸,天还是湛蓝的天,太阳还是欢喜的太阳。

24.“迷人的粉墙黛瓦、小桥流水”这便是对故乡晚春最恰当形容。故乡的晚春,最迷人的不再只是花。展望苍穹那无尽的宽广,湛蓝的色泽,白皙的光亮,看那调皮的燕子,轻盈地掠过平静的湖面,引起层层涟漪。树上的嫩叶,宛然一个个忍俊不禁的笑脸。在金色的琴弦下,演奏着她们的生日宴会。一座古韵依旧的老城翼然眼帘,拾级而上,青山绿水,故乡之景,美不胜收。

25.从小生活在乡村的我,对乡间有一种挥之不去的深刻记忆,这种记忆不会随着时间的流转而消失反而会越来越浓,越来越清晰,越来越深情。弯弯的小河、静静的村庄、浩瀚的蓝天、悠悠的白云、潺潺的小溪、窄窄的小桥构成了故乡诗意的轮廓。

26.璀璨的万家灯火,映照着天边的星光,如霜般的月色。构成了一幅世间难以媲美的光的美景。公园里偶尔传出一声声的鸟儿嬉戏打闹的欢笑声,但是他们就像独行的游侠,害羞的姑娘,以至于我总是无缘见到他们。公路两旁散发出来的鲜花绿草的芳香,在夜晚的柔风里,倍使人心旷神怡。古人常说,“芳草萋萋侵故道”是一种美;那么,故乡的“绿树成荫绕新径”有难道不是一种美吗?七彩的霓虹灯,把一排排的绿树,装点成一片色彩的海洋!灯光,星光,月光;鲜花,芳草,绿树……这经人工的雕琢的自然之物,相映成趣,相得益彰,把故乡的夜晚装扮得更加美丽,更加漂亮!

27.淡蓝色的袅袅炊烟飘荡在蜀西黄昏的村庄,小屋里一定有美味的乡间菜肴。这蓝悠悠的炊烟从屋梢缓缓升起是催促在田地里劳作的人们回家的诗意符号。

28.故乡的晨曦躲在一片远山中,从密密的山路一直飘到了沉睡的荒地上。它唤起了石桥上的尘埃,它驱散了一夜的静谧,它的云雾弥漫在隐约的纱衣下,绽放出了羞涩的微笑。在这片微笑下,我看不到闪烁的霓虹灯,听不到车水马龙的喧哗。这里是那么清宁、清静与恬静。井台咯吱咯吱地呻吟,牛羊脖子上的铃铛叮当作响,田野沟壑梯梯坎坎纵横交错,如家乡老人饱经风霜的脸。

29.故乡的秋雨像姑娘手中的绣花线,上上下下不得空闲的翻飞。一会儿绣出了柿子树上的红灯笼,一会儿绣出了地里的金地毯,一会儿不知怎么的又绕到了橘树上,于是绿枝上便挂上了明黄的绣球。故乡的秋雨虽说是姑娘的眼泪,可也并不撒娇任性。一阵雨过后,仿佛友人向她道了歉似的,这不她一抹脸,天还是湛蓝的天,太阳还是欢喜的太阳。

30.故乡的土地是肥沃的,听前辈们说,北大荒以前是一个富饶、很有知名度的地带,所有的人都愿奔往这里来,而我就是那幸福的一个。每当我遥望故乡的土地时,我想起那万古长青的松柏,烟雨似的柳条在路旁英姿飒爽;我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑玉的眼睛,带着松香气味的煤块,带着万里沙尘的狂风迎面袭来……

31.故乡的雨,如烟,如雾,如一层朦胧的薄纱,轻轻地笼罩着这个繁荣的海滨城市,洗濯那附着在她身上的尘埃。她并不凶猛,那柔和的细雨,只是姑娘的纤细的手儿,轻轻地抚摸着这个干涸的大地;又向顽皮的小精灵,轻轻地挑逗着大地上的生灵。

32.故乡的云软绵绵的,尽管我没有真正的触摸过他,可我的心早已与故乡取得了永远的沟通,我可以感觉到,在我忧伤时,它可以温柔的抚摸我的心,让我把烦恼抛开,在我快乐时,她又悄悄降临到我的心上,与我分享无尽的喜悦。我永远也不能忘记她,因为是她给予了我无限的关怀,为我带来了新鲜的期待。

33.故乡是多山多林的地方。站在远处看故乡,涌进眼中的尽是郁郁葱葱的树林,树叶间不时探出几个屋檐或浮出一些瓦片,让人晓得那里头还有户人家。林间的青石板路上不时响起牛的得得蹄声,偶尔清风传递过来一两声潮湿的鼻音:“嗯――啊!”故乡蕴有古老的风韵。

34.林中的那棵黄桷树从我的记忆中浮现出来,还是一样的挺拔,不一样的是多了道道历史的沟纹,多了少许时间的沧桑。儿时的我总想爬上它的树顶,但惧怕大众的责骂。现在我已经放弃了这种想法。我想,让它成为我心中对故乡敬仰的化身吧!

35.每次回故乡,都有一张张笑脸对着你绽放,邻居门前的大黄狗总是把尾巴翘的老高老高,走在离老家门口不远的小路上,抬起头,家门口爷爷奶奶早已笑盈盈地站在了石阶上,每每这时,心里便忍不住涌上一股想回家的冲动,暖暖地在全身散开起来……和大哥哥们一起打弹子,他们总是让我,于是每次回家,我的口袋都是鼓鼓的,发出叮叮当当的好听的音乐声。

36.每一次回到故乡身旁,发现故乡又老了一些,从村庄的意像中分明读得出几分沧桑。走在高高的田埂上,没有拾稻穗的孩子们,没有了大树旁的阵阵笑声,榕树下也没有了祖父拉二胡的声声悠扬。

37.那村后的一座山,门前的一条溪,那山上的竹林,溪中的游鱼,莫不是这山清水秀的故乡灵气。还有什么能比一辈子都能做一个故乡人更令人奢望的呢?若是一个归家的游子,踏上那松软的泥土,好似躲入故乡的怀抱,温文尔雅。耳边那熟悉的狗吠鸟鸣,也能让心再坚的汉子泪落三尺。那些憋了太久的苦闷,故乡终能为我们分忧。

38.那涤荡着心灵的一丝寒风,扫拂了城市的喧嚣,伴予着的不再是无休止的动律,而是一种只能在回忆中找寻的静谧。我带着心中的那种期盼,在这丝丝静谧融洽着的“梦境”中奔跑着,心中的“火热”并没有打破这独有的幽静。深深允吸这饱含新鲜的空气,一种静便在心中涤荡着。在奔跑中眺望着,想看看有没有到达心中的那片原野。可什么也望不着,仿佛被什么笼罩着……这才恍然大悟,原来“当局者迷”。置身于这故乡之美中,却恍然不知,必是这美,这景就已扣人心弦,使人痴醉了吧!

39.那天空中的排列整齐的大雁又在声声呢喃,它们也都回到了故乡,可在外的游子们,还有当年的那一群小毛孩子们现在都还在哪里呢?是不是都还想着这寂静得可怜的村庄呵。

40.我的故乡在吉林省洮南市,他虽然是个不起眼的小城,没有山,没有水,可我依然对这片土地充满着无限的热爱。因为他是我生于斯,长于斯的地方,是我牙牙学语的地方。我在这里成长了五千多个日日夜夜,在每一秒钟,都渗透着我炽痛的热情。

41.屋前屋后的小河总是静静的流着,两岸的水草随着微风轻轻地摆动,一到夜前午后便热闹起来,笑声,吆喝声在河边也荡漾开来,门前那小土路总是混漉漉的,好久都干不了。清晨打开屋门,雾气一下子涌进屋,整个故乡就成了一幅淡淡的水墨画,朦胧得甚至可以把你的心也一起融化了,等到阳光慢慢拨开雾气,树叶上便落了一层水珠,又是一个水灵灵的故乡。 19、小的时候,每次回到故乡,总是老远就看到那条密密的林荫小道,雾气朦胧的清晨,父亲骑着车,载着我在小道上穿梭,我伸出小手,轻轻掠过树梢,冰冰的雾气沾湿我的指尖,深吸一口气,故乡那淡淡的土香混着湿湿的水气钻进我的喉咙,凉透我的心田。屋后的那棵桂花树总是在淡淡的放着清香,等到八月一过,它便绽放出一张张金灿灿的笑脸,静静的把醉人的香气送到千家万户,于是整个故乡都如痴如醉,如梦如幻……

42.已有三年没能踏上那片土地,但我离家乡并不远,起码比起王荆公那“钟山只隔数重山”的境遇要好得多。但我想起故乡的春天却又不觉叹息了。犹记得故乡的早春,拥有温暖的春风,几处早花刚刚绽放,无故显得娇嫩,正像那故乡的少女,娇柔、美丽却不失优雅,而一丝快乐也随春风萦绕在每个人身边。在我心中故乡的早春是惬意的。只可惜转眼间,我已站在这城市喧闹的街头,没有故乡的花与风,闭上眼睛,能觉察到的只是那寂寞的早春所带来的阵阵清寒。这个城市的早春是寂寞的。

43.在故乡的村子里,那是一段凉爽宜人的日子。我乘着亚热带的季风,避开县城闷热的天气,从五岁的稚童成长为十岁的女孩,而故乡是我一切依恋寄托的地方。冬天田野上略显肃杀的风,春天涓涓的溪水和粉红雪白的桃花,夏天荷塘里面或红或白的莲,秋天成片成片的金黄稻谷……笑声回荡在那个小小的坝子里,没有都市的繁华,没有山野的荒凉。

44.在家的时候,我喜欢一个人爬到大山顶,去眺望我的故乡。清晨,薄雾刚刚漫起的时候,故乡就茏罩在一片云雾当中,似古老又秀气。勤劳的三姑四婆都在这个时候早早起来,在鸡鸭的咕咕声中,开始了忙碌。故乡的人勤。

45.站在故乡的大山顶上,远远的把故乡丢在脚下。俯看自己的家,似大山里的一颗痣。高远而湛蓝的天空,在群山的狭隘里左冲直撞,才在故乡的平地里挤出一片空地来,那时的故乡,是多么的微小。山与水和谐地同处在蔚蓝色的天空下,那才是一种至少的美。故乡因为有了它们才显得更加美。但如果他们缺了故乡,那才叫美中不足呢!

46.早晨,太阳从东方升起来了,柔和的光线照耀在水面上,波光粼粼,远远望去,小溪就像一条金光闪闪的彩带环绕在小城的周围,给小山城增添了无限的生机。

47.一进校门,展现在眼前的是一座长方形的大花坛。花坛里月季扶桑绣球米兰等竞相开放,争奇斗艳。红的像火焰,白的像雪花,黄的赛黄金,粉的胜彩霞。花坛中央还有一棵南洋杉,翠绿葱郁,亭亭玉立。三个自制的“喷泉”均匀地喷洒着水珠,远远望去,如烟似雾,透过阳光,可以看见一道七色彩虹,真是好看极了。

48.岁月悠悠,门前这条小街已结束了它孤寂冷落的历史。如今,它像一个充满生机小伙子,想蹦,想跳,浑身充溢着活力。

49.河里的水清澈见底,连河底的沙石都看得一清二楚的,鱼儿们欢快地游来游去,它们尽情地体验着快乐的滋味。在鱼群中,偶尔还有几只小虾混在其中,我猜:它们是赶来凑趣的。只见它们舞动着它们那细长的钳子式的爪子,不甘落后地游来游去。

50.在草地边有个凉亭,旁边的黄桷树开始落叶了,枯黄的树叶随着秋风从树上落下时像翩翩起舞的黄蝴蝶,落在草丛中,好像在为小草遮风挡雨。在黄桷树的旁边,有一棵小叶榕树,还是那么绿,仿佛一点都不怕冷。

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篇15:校园的环境描写的段落

全文共 1407 字

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1、我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的家能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。

2、在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。

3、跨进校园,迎面是一座雷锋塑像,他显得十分庄重、慈祥,他是同学们学习的好榜样。后面是一座美丽的三层花坛,最顶上是一架地球仪,它的周围一年四季摆着各种各样的花卉,杜鹃花、三角梅、五彩兰花、一串红、牡丹花、山茶花、月季花、鸡冠花、兰花……那里真可谓是“一个花的世界”。

4、万紫千红的春天来了,校园里生机勃勃,一年一度的体育运动会在校园里举行,同学们笑着,欢呼着,校园里气氛沸腾。

5、春天来到操场上。操场上的小草从泥土里探出头来,呼吸着新鲜的空气,操场边上白杨树也长出了新芽,呈现出勃勃的生机。白杨树旁边的垂柳,抽出新的枝条,微风一吹,摇摇晃晃,像是在做广播操;细细的柳丝上,不知从什么地方送来的嫩黄色,定眼望去,又有些像绿色。她们的腰好软,轻风将下梢托起,整齐又好看;换个角度看,又一齐垂下来,仿佛梳齐的头发。我不

禁诗性大发,吟起了贺知章的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

6、早晨一走进校园,一股清香扑面而来,花圃里刚经过夜雨滋润的花叶那么鲜美,仿佛散发着一股诱人的香气。

7、在这寒冷的冬天里,青竹翠柏为校园增添了几分春的色彩。

8、这样的时光里,总会觉得生活真美。想着有一天自己老了,也住在安静美丽的校园里,种很多的花,夏天的傍晚坐在外面,在晚风和花香中和别人聊天,悠闲地摇着蒲扇,呵呵,这样的想法,是不是每个人在某一个瞬间都曾有过?

9、那碧绿的草坪,像一块巨大的绿色地毯,铺在椭圆形跑道中央;跑道的两旁,用水泥砌成的白的护栏,好像给平坦的跑道镶上了银色的花边;操场的东边,是用水泥铺地的篮球场。下课了,同学们来到操场上。大操场顿时沸腾了,跳高的、跑步的、嬉戏的,一片欢声笑语……

10、看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。

11、夏天来了,校园里幽香四溢,只要你向教室门前一望,首先映入眼帘的就是丁香树,枝繁叶茂,花团锦簇。

12、夏天,校园里的树木郁郁葱葱。有枝叶覆盖的梧桐,有亭亭玉立的白杨,有清翠碧绿的榆树。操场中间,还有两颗杨槐树,它们树叶茂密,就像俩把撑开的绿色大伞,可以挡风,遮太阳。同学们愉快的在树下嬉戏,玩耍,讲故事,做游戏,跳皮筋…

13、每天,当我一个人路过校园的小巷时,春风怕我寂寞,就在我身边陪着。那湿润的春风呀,亲吻着我的脸颊,还牵着我的手,陪我一起上学去。到了校门口,春风还舍不得我,在校园里不断徘徊。

14、下课的铃声,打破了校园的沉寂,迎来了另一幅崭新的画面:在课堂上严肃的老师,变得和蔼可亲,以朋友的形式与我们谈笑风生;在走廊上,同学们在呼吸校园中清新的空气;在坦荡如砥的操场上,同学们大显身手,正一步一步地向着自己的目标前进。

15、校园南边是一年级小同学的地方。校园北边是个大操场,每当下课时大家就涌到操场上玩甩沙包、“老鹰抓小鸡”等游戏。

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篇16:学校的环境英语作文

全文共 3915 字

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校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活,怎么写一篇校园环境的英语作文呢?下面是小编给大家整理的学校的环境英语作文,供你参考!

学校的环境英语作文篇1

The campus environment is becoming more and more serious, the plastic bags are strewn all over the floor, the scraps of paper are flying, and there is a smell of smoke from time to time. As a result of this, it is conceivable that the school will be what it will be, and no one will dare to imagine it again.

Therefore, in order to make the campus more beautiful and clean, as long as we work together, we will take care of the plants and trees as they do to our lives. Dont litter the peel and plastic bags. We want to be like a cleaning worker, and when the plastic bags and the scraps of paper are thrown on the ground, whether you throw it or not, you must always pick it up. In school, it is hard to prevent spitting or snot.

The students put out their hands, let us protect the campus together, let those bad phenomena which harm the classmate bad, the harm to the classmate disappear forever! In this way, the sunshine will be brighter tomorrow, the air will be clearer and the campus will be more beautiful and tidy.

学校的环境英语作文篇2

The environment is the harbor of the mind; The artist said: "the environment is the source of inspiration. The military says that the environment is the key to success. Educationalists say that the environment is the cradle of creation. Students say: the environment is a necessary condition for our study. Each of us is the master of this campus and has the duty and responsibility to safeguard the campus environment.

The quality of campus environment directly affects the work, study and life of teachers and students. Nowadays, on our campus, we still have the food packaging bags, scraps of paper, and beverage bottles scattered by our classmates. Every time the wind blows, the rubbish will dance on our campus, all of which is out of proportion to the green environment on our campus. "Campus is my home, cherish the people", believe no teacher, the classmate hope to learn in the environment that rubbish everywhere, life.

So from now on, we should take good care of the campus environment and conscientiously maintain the cleanliness and hygiene of the campus. Develop good hygienic habits, and make the rubbish into bins and bagged garbage. Pick up scraps from the ground at any time, throw them into the trash, make sure the ground is clean, and remind and stop littering. Take good care of the campus public goods, not messy painting and so on.

学校的环境英语作文篇3

Remember, the first day when I walk into our campus, I found the campus everywhere "care for the environment, everyone duty" signs, see the signs, I feel very happy, because I know, I live in the campus must be a beautiful environment, suitable for the place where we grow. However, the reality is very cruel and in our campus, always can see some disharmonious white trash, always can see the ground of debris-brick, I sad for it.

Today, who is destroying our campus environment, who has taken away the beauty of the campus? Everyone should know that it is us who destroy the campus environment. There are a lot of students who learn to "paint" on a clean wall. These bad behaviour, has attracted many students, however, we are always at the bottom of the moan, hardly anyone can bent down and picked up the ground of debris-brick; Few people can voluntarily erase the footprints on the wall. Is because of this, after the morning cleaning the health, in the afternoon, the campus is no longer beautiful, so today, here I take this opportunity to call for everyone: civilized and harmonious environment depends on everybody, let each of us to maintain the environment consciously, dont scribble on the wall, dont litter and pick up the waste paper.

I believe that as long as we everyone involved in protecting the environment, our campus will be bright blue sky, the wall of our campus more white, our campus will be beautiful and clean.

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篇17:描写学校科技节的作文

全文共 808 字

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时间就像一个穿着魔鞋的舞者,不知不觉科技节已离我们越来越近,我们的心情也逐渐激动……

早晨醒来阳光已照进的屋子。上学的路上笑容也时常陪伴着我,阳光似乎变得更亮了,天空也变得更加湛蓝,就连树上的鸟儿的歌声也婉转了许多……

一到学校,大家都把早读都跑到了九霄云外,都在津津乐道地谈论和科技界有关的话题。

时间就像一只蜗牛,慵懒的伸缩着脚步。看着低年级的同学在看科技作品,听着他们的欢呼声,我们的心早已飞到了楼下,真是身在曹营心在汉。

"哦!熬了一个上午终于熬出头了!”一阵阵抱怨声从班中传了出来。不管了什么都不管了,不管排队又没有顺序,不管纪律好不好都不管了!我们一路狂奔冲到楼下,就像一个个从深山中跑出来的野孩子。

天空万里无云,明媚的阳光洒在每个人身上,大家都显得神采奕奕。

“ 快看!嫦娥奔月!”不知道谁叫了一声大家的目光也投向了那个科技作品。只见一位叔叔正卖力地打着气,火箭中的水也在沸腾着。旁边围观的人也越来越多,大家都进入了紧张的气氛当中,大家屏息凝神都在见证着神奇的时刻。

过了两三分钟,“火箭”即将起飞,只见水也喷到了顶端,“次”的一声,一阵阵水花溅到我们的脸上,我没都顾不得擦去,每个人都抬着头望着已起飞的“火箭”,它就像一把离弦的箭,像一匹脱缰的野马直冲云霄!它越飞越高,一直冲向湛蓝的天空,最后渐渐变成一个小黑点消失不见。展示结束了,我们简直不敢相信自己的眼睛此时正看到这壮观的一幕,真是让我们惊叹不已!

告别了“嫦娥奔月”,我又看见了一个十分有趣的科学展示----“石像的眼泪”。

随着主持人的一声令下,实验也缓缓进行,当进入高潮的时候,只见那个雕像居然留下了眼泪,我们都很惊讶!此时,我仿佛看到了千百年前那个腐朽无能的皇朝。皇上都听信奸臣谗言误杀那些忠心耿耿的忠臣,对此老百姓只能摇头,留下那些对皇帝不满,对奸臣恨之入骨的眼泪……

看!这就是我们学校精彩纷呈的科技节,你想不想先来参观一下呢?

[描写学校科技节的作文

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篇18:作文攻略之如何写好环境描写

全文共 1414 字

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作文中的环境描写指的是对人物所处的具体社会环境和自然环境的描摹。人总是生活在一定的环境当中,故人的个性的形成与其所处的环境有密切的关系,写好环境描写对表现人物性格及渲染气氛,突出文章主旨帮助很大。而在初中阶段,更多的用到自然环境描写,社会环境较少涉及。本文将针对记叙文写作中的自然环境描写做一说明,希望对大家有所帮助。因所有环境均服务文章主题,故写环境时,需注意环境描写并非文章主体。也即一篇作文中描写自然环境的文字不一定要多,但要“得体”。所谓“得体”即是说文中描写的自然环境须与其记叙的事件有一定的内在联系,或对其要表达的情感,主旨或其中的人物形象能起到烘托,突出的作用。针对如何做到“得体”,下面给出两个思路,仅供参考。

1.局部映衬法

局部映衬是指在作文中描写自然环境时,可在任何部分用自然环境映衬人物的精神品质或文章的主旨、情感,从而让文章品格得到提升。使用局部映衬法,景物描写的文字并不求多,而求“精”而“得体”。某个地方可能只有一句景物描写,但就因这一句话,提升了这篇作文的整体质量。如一同学暑假回农村老家探亲,目睹了兄妹换亲的封建陋俗,写了一篇《探亲》的作文,文章结尾写到“第二天清早,我上路回城了。走时山村好静,走过童年的小树,我不禁回首:山村雾茫茫,人们还没有从梦中醒来呢。”作者描写山村茫茫的雾气,并以此暗示山村人们还未从梦中醒来,亦即还未丢掉封建陋俗,文章的主旨因此得到升华。

使用“局部映衬法”,需要注意的是须根据自己描写自然环境想要达到的目的来决定描写何种景物,并去寻找景物与达到的目的之间的关系。如果要表现一个人物的某种品格,可用和煦的春风映衬“温暖”“温馨”,用各种表现纯净美好的景物映衬人物的高尚品质……这一笔能使文章不仅停留在记叙层面,而有了一个精神的升华;如果要表现亲情主题,可用明媚的阳光象征与突出亲情所带来的温暖与温馨;如果要突出怀念主题,可适当描述秋景;如果要渲染紧张气氛,可以电闪雷鸣;如果要表现伤感,可以阴雨连绵……这个对应之处同学们可在平时进行优秀作文阅读的时候加以积累。

2.整体烘托法

所谓“整体烘托法”指的是作文中的自然环境描写从整体上定下了全文的情感基调,或定下了故事的发生氛围,或作为一个重要要素参与了整个故事的发展。最常见的有两种情况:

第一,将同一环境描写作为某种氛围的衬托放在文章开头,并在接下来的叙述中仍不时提到。这个环境描写通常定下全文的情感氛围或交待整个故事发生的背景。如一篇满分作文《较量》,写“我”作为班干部与班里恶作剧同学的一场较量,突出“我”的勇敢,在文章开头即写电闪雷鸣,风雨交加,环境描写不多,但从整体上给文章定下了一个紧张的环境氛围。

第二,将一两个环境描写作为线索贯穿全文始终。在这种情况中,须在开头即涉及这处环境描写,以此形成线索的始端,然后各段或关键段落都要写到这个或这些环境,文字可长可短,位置可为段首,亦可段末,这样会使人对这一自然环境产生深刻印象。具体可分成两种情况,第一,自然环境在文章事件发展过程中是变化的,如一些文章要写某事从不好变到好,便会使用雨过天晴的环境描写,在开头写阴雨连绵,文中雨慢慢变小,文尾则变成阳光灿烂。第二,某一自然环境在文中反复出现,但自然环境本身变化不大,只是承载了某种情感或主题。如一篇北京中考满分作文《凝聚》,其中“阳光”作为一个环境描写,在文中反复出现,但内容上并无很大变化,因为阳光承载的是同样一份“亲情”。

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篇19:唯美环境描写的段落

全文共 4139 字

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夕阳已经落山,天际冲起一团半圆形的霞光。霞光是橘黄色的。小编收集了环境描写段落,欢迎阅读。

1、 打眼望去,轮船窗外的那一片绿,坚持的信念就从那一刻体现。青山环抱绿水,绿水映照青山,多么富有诗意,多么诗情画意。这简直就是山水秀丽的辽阔之图。这就是的美妙画卷。

2、 夕阳已经落山,天际冲起一团半圆形的霞光。霞光是橘黄色的。由里向外,色度逐渐由浅变深,最后变为橘红。

3、 家乡的竹林依然是一家一遍,编筐做箩,做篱笆,凉席,椅子,板凳,刷锅把,晒粮席;粗糙而又实用,当然,如今这门生活的家伙事恐怕要失传了,城镇化了。

4、 北望斗山,那山堆积于雪野的中央。高低错落的林间,绕着低低的雪线,透着疏朗的静美。

5、 偶尔,三五只喜鹊从远处飞来,落在这块圣洁的雪坡上。它们忽尔低头觅食,忽而仰首鸣叫,忽尔奋飞追逐……它们犹如一群充满活力的精灵,打破了山野的寂静,为冬日增添了些许生气。

6、 漫天瑞雪,纷纷扬扬;寒风怒吼,落木萧萧;漫漫苍天,茫茫原野——大地在倾刻间披上了银妆,以往清澈见底的河水、明朗的天空都变成了略带沉重的铅色,银色的世界洗净了铅华,沉淀了四季的尘埃。

7、 夕阳已完全被暮色吞噬。空中绚丽的晚霞变成灰褐色,好像被什么人撕成碎片,一条条,一缕缕地占满了西边的天空。

8、 小区北侧,雪花映衬下的村庄黑白、安静。远远地望见,一棵棵榆树、水杉落尽芳华,瘦瘦的枝条潦草地分割着天空。

9、 打眼望去,窗外的那一片绿,郁郁葱葱。青绿色的草地,悠悠花儿点缀其中,美极了。树儿在风中静静摇摆,如那姑娘的发丝,轻轻飘动。那无暇的太阳,就像一只温暖的手,将阳光赐予大地。再加上碧树清风的衬托,显得如此朴素、美丽。

10、 一阵风静静地吹过,挑蕊居住的花粉,犹如窃窃的私语,是春天最深处的秘密。(www.lz13.cn)而山径两边,已慢慢长旺的艾草,随风而弥漫了乡路的每一个空处。

11、 夜阑人静时,在绕院的水沟和庭院里的池塘边诱捕泥鳅和黄鳝最是刺激难忘。乡村的四合院基座之外都绕有排水的沟渠,年深日久,沟渠边的石缝和沟渠里沉积的淤泥便有黄鳝和泥鳅生息,白天它们隐藏起洞隙里,夜深人静时出来觅食。

12、 雪过初霁,阳光普照,春天的脚步似乎已是姗姗来迟。古老的树枝披上了斑斑银妆,在柔和的阳光下更添几分沧桑;轻盈的柳条,花絮如绽,在惠风的吹拂下略显春意;幽静的山谷积雪覆盖,犹如被毯,一块顽石傲然兀立,露出坚硬的岩角;只有点点从积雪中探出头来的芒草还残留着深秋的迹象……

13、 近身旁,长长的八士港蜿蜒南行。岸脚的茭白草或坐或卧,或潜入水中,枯黄的叶脉清晰可见。

14、 车窗外的那一片绿,郁郁冉冉、青翠温润,配上那垂下的柳枝,就如那桃花流水般的动人,就如那小桥流水般的温柔。那树儿亭亭玉立,就像花儿般的柔美细腻。

15、 深入村庄,房前屋后,谁家种植的莴苣、青菜,顶着小小的蘑菇状的雪朵,挨挨挤挤在一起。主干道的一侧,几行鸡脚印开辟出来的道路,倾斜重叠着走出很远。

16、 山里很静,春光拂擦过的地方,桃花于枝头羞赧地闪烁一种温柔的殷红,一种无比的诱惑,如爱情覆盖在枝丫上,闪烁着炫目的色彩。

17、 风吹,吹皱一河粼粼波光。一群白鹭自芦苇丛中齐齐惊起,扑腾着翅膀,划出的弧线骄傲有力。

18、 大雾弥漫的早上总是最安静的,一切虫鸟鱼都安静了,都在享受着早日的宁静;因为太阳很快就会穿透云雾,照在温暖的大地。这就是自然的力量。

19、 人行道上,三两孩童欢呼雀跃,顽皮地踏雪。一脚一脚,嘎吱嘎吱,厚实的雪地上叠满新鲜的脚印。

20、 北望斗山,那山堆积于雪野的中央。高低错落的林间,绕着低低的雪线,透着疏朗的静美。

21、 车窗外的那一片绿,郁郁冉冉、青翠温润,配上那垂下的柳枝,就如那桃花流水般的动人,就如那小桥流水般的温柔。那树儿亭亭玉立,就像花儿般的柔美细腻。

22、 打眼望去,窗外的那一片绿,郁郁葱葱。青绿色的草地,悠悠花儿点缀其中,美极了。树儿在风中静静摇摆,如那姑娘的发丝,轻轻飘动。那无暇的太阳,就像一只温暖的手,将阳光赐予大地。再加上碧树清风的衬托,显得如此朴素、美丽。

23、 夕阳已经落山,天际冲起一团半圆形的霞光。霞光是橘黄色的。由里向外,色度逐渐由浅变深,最后变为橘红。

24、 深入村庄,房前屋后,谁家种植的莴苣、青菜,顶着小小的蘑菇状的雪朵,挨挨挤挤在一起。主干道的一侧,几行鸡脚印开辟出来的道路,倾斜重叠着走出很远。

25、 山里很静,春光拂擦过的地方,桃花于枝头羞赧地闪烁一种温柔的殷红,一种无比的诱惑,如爱情覆盖在枝丫上,闪烁着炫目的色彩。

26、 人行道上,三两孩童欢呼雀跃,顽皮地踏雪。一脚一脚,嘎吱嘎吱,厚实的雪地上叠满新鲜的脚印。

27、 偶尔,三五只喜鹊从远处飞来,落在这块圣洁的雪坡上。它们忽尔低头觅食,忽而仰首鸣叫,忽尔奋飞追逐……它们犹如一群充满活力的精灵,打破了山野的寂静,为冬日增添了些许生气。

28、 打眼望去,轮船窗外的那一片绿,坚持的信念就从那一刻体现。青山环抱绿水,绿水映照青山,多么富有诗意,多么诗情画意。这简直就是山水秀丽的辽阔之图。这就是的美妙画卷。

29、 漫天瑞雪,纷纷扬扬;寒风怒吼,落木萧萧;漫漫苍天,茫茫原野——大地在倾刻间披上了银妆,以往清澈见底的河水、明朗的天空都变成了略带沉重的铅色,银色的世界洗净了铅华,沉淀了四季的尘埃。

30、 近身旁,长长的八士港蜿蜒南行。岸脚的茭白草或坐或卧,或潜入水中,枯黄的叶脉清晰可见。

31、 家乡的竹林依然是一家一遍,编筐做箩,做篱笆,凉席,椅子,板凳,刷锅把,晒粮席;粗糙而又实用,当然,如今这门生活的家伙事恐怕要失传了,城镇化了。

32、 风吹,吹皱一河粼粼波光。一群白鹭自芦苇丛中齐齐惊起,扑腾着翅膀,划出的弧线骄傲有力。

33、 大雾弥漫的早上总是最安静的,一切虫鸟鱼都安静了,都在享受着早日的宁静;因为太阳很快就会穿透云雾,照在温暖的大地。这就是自然的力量。

34、 夕阳已完全被暮色吞噬。空中绚丽的晚霞变成灰褐色,好像被什么人撕成碎片,一条条,一缕缕地占满了西边的天空。

35、 小区北侧,雪花映衬下的村庄黑白、安静。远远地望见,一棵棵榆树、水杉落尽芳华,瘦瘦的枝条潦草地分割着天空。

36、 雪过初霁,阳光普照,春天的脚步似乎已是姗姗来迟。古老的树枝披上了斑斑银妆,在柔和的阳光下更添几分沧桑;轻盈的柳条,花絮如绽,在惠风的吹拂下略显春意;幽静的山谷积雪覆盖,犹如被毯,一块顽石傲然兀立,露出坚硬的岩角;只有点点从积雪中探出头来的芒草还残留着深秋的迹象……

37、 夜阑人静时,在绕院的水沟和庭院里的池塘边诱捕泥鳅和黄鳝最是刺激难忘。乡村的四合院基座之外都绕有排水的沟渠,年深日久,沟渠边的石缝和沟渠里沉积的淤泥便有黄鳝和泥鳅生息,白天它们隐藏起洞隙里,夜深人静时出来觅食。

38、 一阵风静静地吹过,挑蕊居住的花粉,犹如窃窃的私语,是春天最深处的秘密。而山径两边,已慢慢长旺的艾草,随风而弥漫了乡路的每一个空处。

39、 远远望去,“山舞银蛇,原驰蜡象”。小区里好象变成了一个粉装玉砌,充满了诗情画意的童话世界。柏油马路旁的房屋上盖满了厚厚的积雪,屋檐间挂着闪闪发光的水晶柱,而那些常青树上,挂满了沉甸甸的雪球儿,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!

40、 抬头仰望,天空瓦蓝瓦蓝的,洁净得好像刚洗过的蓝宝石;啊!空气真是好清新呀,真不愧是秋高气爽;金秋的阳光温馨恬静,秋风和熙轻柔,蓝天白云飘逸悠扬,多么美丽的一幅秋景。

41、 田野里的蝈蝈也在唱,唱给那些夜空下静穆的庄稼听。间或有凉凉的夜风吹过,掠过树和庄稼,飒飒作响。蝈蝈停止了歌唱,打了个寒噤;庄稼也停止了倾听,打了个寒噤。它们都不约而同地预感到最后的时刻即将来临。

42、 田野里的庄稼长得更欢了,稻谷伸伸手,弯弯腰,鲜花绽开了美丽的夏天,校园里池塘的荷花绽开了粉红色的脸蛋,特别招引小动物和人们。小蝌蚪在荷花姐姐旁讲故事呢!小青蛙也过来凑热闹:呱,呱,呱唱着动听的歌曲。夏天很美呀!

43、 雪停了,墨黑的天空上仿佛缀着几颗饱满的珍珠,有时候闪过一丝柔和的光彩,朦朦胧胧的,承载着人间多少美好的回忆和向往。它们好像钻石,好像……对了,好像萤火虫,星星点点,闪烁着迷离的光,似乎把白云都映得亮起来了。

44、 远处一片朦胧,只能隐隐约约的看见对面山丘,在对岸的一个工厂,工厂上有红红的小灯,竖着两个烟囱,不时飘出白色的云,我仿佛看到高速运转的轴轮…

45、 秋夜凉如水。在城里盖上毛毯就行了,在乡下应该从橱子里把被子拿出来了。被子散发出一种陈旧的略带霉味的光阴味道。把自己裹在这怀旧般温暖的被窝里,静静地听窗户底下蛐蛐的浅吟低唱,那感觉真是美妙。

46、 秋天,是一片金黄色的稻谷,微风吹过,稻谷开始唱起了一首和谐的歌曲,这时辛勤的农夫正在收割稻谷;稻谷的歌声和收割的欢快声交织在一起,成就了丰收的交响乐。

47、 瞧,春天的影子随处可见:还不那么十分暖和的阳光照射在小河薄薄的冰面上,小河上的那些薄冰开始融化了,它们化成了一滴滴水珠,掺在小河里的水里一起缓缓地向前流着流着。

48、 看,前面不远处,有一个小湖,它的湖面像一面镜子一样平静,湖边的各种变换不断的灯光和随风摇摆的树木倒影在湖里,涟漪不断;湖里时不时的有青蛙划过水面,翻起一阵阵水花。听,蛙声和蛐蛐声汇成了一首美妙动听的乐曲啊!

49、 近处,一片片浓郁的树木,虽然现在是冬天,但它们丝毫没有落叶的意思,所以即使在冬天它们也很浓郁。五颜六色的房屋顶一排一排的,有规律的从高到低的排列着,你瞧,多么的整齐!

50、 河里的水清澈见底,连河底的沙石都看得一清二楚的,鱼儿们欢快地游来游去,它们尽情地体验着快乐的滋味。在鱼群中,偶尔还有几只小虾混在其中,我猜:它们是赶来凑趣的。只见它们舞动着它们那细长的钳子式的爪子,不甘落后地游来游去。

51、 当真正进入这座山时,我们才感受到了这座山的诗情画意。地上的白雪与青黑色的树干构成了一幅优雅的水墨画。在枯草丛中偶尔还能发现星星点点的绿色,说明这里也曾绿意盎然。偶尔还能看见农家的老黄牛悠闲的摇着尾巴,发出“哞哞”的叫着,看来冬日的大山并不像外表看起来那么没有冷峻。

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篇20:关于改善学校环境建议书

全文共 667 字

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尊敬的校领导:

你们好!

我是六年级的一名学生,在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有两年之久。校园是授予我们知识、赋予我们欢乐的地方,在干净整洁的校园里学习生活的学生都感到很快乐,这里有我们的小伙伴,我们一起学习、玩耍,每天的广播播放着我们身边的有趣的事,让我们知道了一些科学小常识和许许多多的课外故事。学校里不时地开展一些有意义的课外活动,我们都很积极参与。每当我们走近校园,优美的校园景色让我们感到无比的舒心和愉快。有长方形花坛、大树的枝叶无比茂盛、小草生机勃勃、富有活力,这些不仅美丽、葱郁,给学校增添了不少活力。

可是今天却躺着一大片的枯枝败叶,那些枯枝败叶上还不时伴着一个个报废的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见,地上散落着的树叶片、草根都是一些淘气的同学们的佳作。还有被塞到各个角落的看不见的垃圾,美丽的校园变成一个遍地垃圾的“垃圾场”!

为了能让我们的校园恢复以往的美丽,我向学校提出以下建议:

1、继续开展“争当绿色环保小卫士”的活动,主要向在校学生宣传环保活动、呼吁环保,纠正同学们乱丢乱扔垃圾的恶习。

2、通过广播电视节目里播一些环保小常识,让同学们认识到浪费资源、污染环境是在污染我们自己生活的环境,从而自愿加入到保护环境的行列中来。

3、加强校园环境管理,不随意丢弃乱扔,对爱护环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的奖励,对危害环境、破坏植被行为作出合理的批评。

希望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书,采取我的一些建议。我衷心希望我的这份建议书能为学校的环保作出一份贡献。

祝:工作顺利,身体健康!

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