0

各地名人的意思(实用20篇)

韦文军的传奇般的发家史被同行炒得沸沸扬扬,版本众多,自己也毫不避讳:“其实我是刷马桶出身。”下面就是开学吧给你们分享的一些关于各地名人的意思优秀作文,供大家学习,希望能帮助到您。

浏览

6235

作文

1000

涕涕的意思及词语

全文共 517 字

+ 加入清单

拼音tì tì

注音ㄊㄧ? ㄊㄧ?

结构AA式

引证解释

泪流貌。《周礼?地官?保氏》“四曰丧纪之容” 汉 郑玄 注:“丧纪之容,涕涕翔翔。”《释名?释形体》:“汁,涕也,涕涕而出也。”

涕涕相关词语

鼻涕、破涕为笑、涕泪、涕泣、鼻涕虫、滴滴涕、涕零、拾人唾涕、痛哭流涕、涕泪交下、涕泗交下、涕泪交零、涕泗交流、涕泗滂沲、涕泗横流、涕泪交垂、涕泗滂沱、涕泗流涟、涕零如雨、涕泗纵横、涕泪交集、涕泪交加、涕泪交流、涕泗交颐、拾人涕唾、悲愁垂涕、怆然涕下、感激涕零、感极涕零、破涕成笑、泣涕如雨、陨涕、殒涕、雨涕、噫呜流涕、掩涕、洵涕、雪涕、淹涕、屑涕、泫然流涕、泄涕、欷?流涕、衔涕、危涕、恸哭流涕、唾涕、涕?、涕淫、涕涟、涕泠、涕欷、涕唾、涕喷、涕?、?涕、涕淫淫、涕血、叹涕

涕涕相关成语

感激涕零、破涕为笑、拾人涕唾、痛哭流涕、涕泗滂沱、涕零如雨、涕泗横流、泣涕如雨、涕泪交流、泫然流涕、恸哭流涕、感激流涕、涕泗纵横、感极涕零、涕泪交集、涕泗滂沲、破涕成笑、拾人唾涕、涕泪交垂、涕泪交加、涕泪交零、涕泪交下、涕泗交流、涕泗交下、涕泗交颐、涕泗流涟、可歌可涕、垂涕而道、凄怆流涕、破涕为欢、排愁破涕、感激涕泗、悲愁垂涕、怆然涕下、欷?流涕、噫呜流涕

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:我与名人相遇作文600字

全文共 754 字

+ 加入清单

“咻咻咻……”在一个漆黑的夜晚,我乘着时光机穿越了光怪陆离的时光隧道,抵达了距今两千多前的秦始皇时代。

我远远地看着秦始皇一脸威严地坐在阿房宫里。见有人来到,他指着我大声叫道:“谁?从何而来?”我回答道:“我是从现代穿越来的,想和你谈谈古代与现代的变革与发展。看看我们现代多么创新,多么发达,多么先进!”我的话音刚落,秦始皇拍案而起,神气地说:“什么创新?你个小毛孩懂什么!我可是统一了全中国的文字,我可是……”。我迫不及待地打断他的话,说道:“你说的可是那甲骨文?那都落伍了!我们现在早就不用那个了!我们用的是宋体字,可方便了。试问,如果我要写篇作文,还是用甲骨文,那不是要涂画半晌呀?”

秦始皇怒气冲天地说道:“我还统了货币呢!难道这不是一种创新吗?”我哈哈大笑说道:“是的,这也是一种创新。但是,你们这个时代创造的货币,可是很不便捷的。你想想,我要买一个价格不菲的物品,还要背着重如泰山的铜币去交易,那我岂不是累趴了?我们现在使用的可是轻如鸿毛的纸币,甚至已发行到第五套规格了,这些都是你们古代望尘莫及的创新啊!更别说现在的数字支付、微信支付、以及那种神奇的刷脸支付。这些探索和创新,不断促进商品流通,更推动着经济朝前发展。”秦始皇气得直跺脚,我继续说道:“当然,您也是创新的,但是创新是一个持续不断的过程,随着时间的发展而发展。创新是历史前进的动力,是民族进步的灵魂,如果没有创新,就会被时代远远抛弃。”

“咻咻咻……”,结束了时光之旅,我回到了现代。虽然和秦始皇只短短的交谈,我却深刻地感受到了时光流逝中那令人惊奇的变化。现在的每一天,都是在过去的基础上,不断地创新和演变。我们站在巨人的肩膀上,眺望更远的未来。

我的耳朵里似乎传着这样一句话:“我们每个人都必须拥有创新精神,才能在历史长河中,稳步前行。”

展开阅读全文

篇2:怀素由笔冢出名名人故事

全文共 1216 字

+ 加入清单

怀素,我国唐代伟大的书法家,尤以草书著名。怀素,原名钱藏真,出生于公元726年,长沙人。后来出家做了和尚,怀素是他的法名。

据史料记载,怀素出身于书香门第。父亲是位学者,精于儒术,喜欢书、画。怀素四岁的时候,父亲在学习上对他要求严格,每天要他读四篇经文,写一篇文章,练三篇书法。他对父亲布置的学习任务都能提前完成,尤对练字感兴趣。父亲规定他每天写三篇,他竟写七八篇;即使在这种情况下,他每天还要抽出一定的时间阅读课外书籍。但不知是何原因,在课外阅读中,他对佛经产生了很大兴趣,一读起来就彻夜不眠。到七八岁的时候,他便常去附近寺院听和尚讲经。寺内禅师见他眉目清秀,性格稳重,似与佛家有缘,便叫到跟前询问,方知他自幼喜读佛经,很是高兴。于是,这禅师到小藏真家中游说,小藏真的父亲动了心,便同意小藏真入了佛门。这年,小藏真年仅九岁。

小藏真出家后,法名为怀素。他在学习佛经方面更是刻苦,受到禅师的称赞。禅师也是个书法爱好者。每当禅师练字的时候,他便站立一旁观看,还不时称赞禅师哪个字写得好,写绝了。禅师发现,小怀素指出的几个写得好的字,正是禅师反复练习的字,这表明他是个行家。于是,禅师便让怀素也写几个字让他看看,怀素没有拒绝,提笔便写了起来。禅师一看,不由得大为惊奇,感到怀素年龄虽小,字却写得很有功底,而且很有发展前途,于是便支持怀素练字,并把自己多年收藏的有关资料拿给他看。

怀素出家后,既能研读佛经,又能学习书法,真是如鱼得水,十分高兴。当时,禅师为了支持他练习书法,便给了他一些纸张,但两三天就被他写完了。他自己没钱去买,又不好意思向禅师要,于是便找来一块木板,刨光,在上面擦了写,写了擦,结果时间一长连木板也磨透了。

有一年夏季的一天,他去寺外游玩,见到一棵大芭蕉树,叶子又宽又大,便折下一片练字,发现效果不错,便在院子里栽了多棵,随用随折。过了一些时间,他发现芭蕉叶干了也不会折断,像纸一样更好用,就把芭蕉叶折下一些晒干存放起来,不仅四季能用,而且外出时也可带着。他把用过的废芭蕉叶、废笔,都扔在了院内的一个墙脚下。时间一久,光用过的废毛笔就积了一大堆,他在上面盖上土,埋起来,就像个小坟堆一样。后来被禅师发现了,不知道里面埋的是什么,待扒开一看,竟都是怀素用过的废毛笔。禅师心里很受感动,又让人依旧用土埋好,并为其取名叫“笔冢”。

一天,当时的大诗人、大书法家贺知章路过此地,听说有个叫怀素的小和尚很有才华,练字入了迷,也有很大成绩,便想去看望他。禅师听说后,赶紧迎出庙门。

贺知章看了怀素写的字后,激动地说:“这孩子年龄这么小,字写得就这么好,真是难得啊!”

随后,禅师又领他来到怀素埋废笔的地方,挖开让他看了看。贺知章望着“笔冢”,想了又想,尔后又亲自将它重新埋好,更加感慨地当着怀素的面对禅师说:“真是太难为他了。‘笔冢’这个名字起得好。小怀素若能继续苦练下去,我相信一定会超过前人的!”

从此,“笔冢”也就随着怀素的名字被传开了。

展开阅读全文

篇3:我心中的名人

全文共 543 字

+ 加入清单

他,是我最崇拜的人;他,让我学习到了什么才叫勇敢;他,又让我学习到了坚韧不拔。他,就是抗美援朝中的烈士—黄继光。

他出生卑微,六七岁时父亲就因受地主欺凌而死。所以不得不给地主打长工。抗美援朝后第一个报名参加志愿军,但因体格不达标,未被录取。但是征兵的营长看重他的热情,

同意破格录取,但却在军中当后勤,1952年10月19日夜晚,他被奉命夺取上甘岭西侧,

但冲破了三个阵地后,连连受阻。可黄继光,这个出生卑微的人,毅然接受爆破任务,他在

决心书上写道:"坚决完成上级交给的一切任务,争取立功当英雄,争取入党。"他带领两名队员摧毁几个火力点,可一名队员牺牲了,另一个队员身负重伤,黄继光也受了伤。但他毫不畏惧,忍着痛连连向敌人扔了几枚手榴弹,敌人停了一会儿,但马上又开始了射击,黄继光又不退缩,慢慢地爬向了敌人的子弹口,当爬到的时候,连想都没想,立刻用身子挡住那冰冷的子弹口。就这样,黄继光为国捐躯了。后面的战士学到了他的精神,一直往前冲,

终于,战士们攻下了0号阵地,全歼敌人两个营,夺下了上甘岭西侧。这样,也算是让黄继光在天之灵安息了吧!

他,让我知道了什么叫勇敢和坚忍不拔;让我知道了什么叫做不半途而废。他,不是名人,胜似名人。在我的心目中,他,是高大的,是坚毅的。我崇拜他—一个烈士一黄继光。

展开阅读全文

篇4:围绕中心意思写六年级作文

全文共 811 字

+ 加入清单

生活中,甜无处不在。但是不同的甜的味道各有千秋。每一种甜,都有它独特的味道。

巧克力的甜是一种很香,很醇,很浓,有些许古老的韵味的甜,但是这种甜,却甜的有些过了,吃多了,就有些腻,而且,这种甜不易多求,否则会对身体有所伤害。巧克力的甜,是偶尔来一点的甜。

老冰棒的甜是一种很单纯,很清爽的甜,凉凉的,和冰凌完美的结合在一起,沁人心脾。这种甜入口即化,吃一口便忘乎所以了吧。在夏天,这种甜,是解暑的。老冰棒的甜,是凉彻心扉,价格低廉的甜。

苹果的甜是绵绵的,糯糯的,清清的。在舌尖上旋转时,便仿佛掉进了梦幻的世界,一种无法言表的美妙贯穿。苹果的甜,是纯粹的甜,这种甜,有益身体,回味无穷,出于大自然的鬼斧神工。苹果的甜,是带着自然的味道的甜。

馒头的甜是香的,但是很淡,有种“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的感觉。若有若无的,好像才刚刚品尝到它的味道,便又消失了。这种甜,带着丰收的味道,带着金秋的味道,又带着成长的味道。馒头的甜,是咀嚼很久才有的,不易发觉的甜。

西瓜的甜是多汁的,润润的,沙沙的。吃时,有种旧友重逢,感受微风习习的喜悦。在炎热的暑天里,这种甜,是最受人欢迎的自然之甜。这种甜,会让人忍不住吃了又吃,吃了还想吃。这种甜,带给了人们阵阵凉意。西瓜的甜,是夏天独有的甜。

甜,有很多很多种,以上这些是我较为喜欢,比较常见的甜。每一种甜,都能带给人们不同的感受。但是,有一种甜,最纯粹,最持久,最单纯,最清爽,它不同于巧克力、老冰棒、苹果、馒头、西瓜的甜,这种甜,带给人们的感觉也最为美妙,这种甜,就是心情的甜,它是一种情绪,是一种态度,是一种积极乐观,豁然开朗的情绪,是一种热爱生活,谦虚清廉的态度。请允许我也把它形容成一种甜,但是,这一种甜会使你一生受益,会为你带来许多真诚的朋友。因为,这一种甜就是你身上那些闪闪发光的品质,这一种甜,虽无色无味,但它却胜过这世间所有的甜,这种甜,是一生都可以享用的甜。

展开阅读全文

篇5:珍惜时间的名人故事

全文共 347 字

+ 加入清单

当代青少年多数都很羡慕美国、日本富裕生活及其轿车、电器,然而,你知道他们是多么珍惜时间吗?早在200多年前美国还没独立时候,美国启蒙运动开创者、科学家、实业家和独立运动领导人之一富兰克林就在他编撰《致富之路》一书中收入了两句在美国流传甚广、掷地有声格言:"时间就是生命","时间就是金钱"。20世纪90年代初,中国辽宁青年参观团在日本出席一个会议,出国前团长准备了厚厚一叠发言稿,可是届时日方官员递上会序表却写着:"中方发言时间:10点17分20秒至18分20秒。"发言时间仅为一分钟。这在那些"一杯茶水一支烟,一张报纸看半天"人看来,似乎不可思议,而在日本却是极为平常。日本从工人到学者,时间观念都非常强。他们考核岗位工人称不称职基本标准就是在保证质量前提下单位时间劳动量,时间一般精确到秒。

展开阅读全文

篇6:关于名人霍金的故事

全文共 1428 字

+ 加入清单

霍金是继牛顿和爱因斯坦之后最杰出的物理学家之一,被世人誉为“宇宙之王”。关于名人霍金的故事你了解多少?下面是小编整理的名人霍金的故事,欢迎浏览。

霍金的故事【1】

科学家霍金小时候的学习能力似乎并不强,他很晚才学会阅读,上学后在班级里的成绩从来没有进过前10名,而且因为作业总是“很不整洁”,老师们觉 得他已经“无可救药”了,同学们也把他当成了嘲弄的对象。在霍金12岁时,他班上有两个男孩子用一袋糖果打赌,说他永远不能成材,同学们还带有讽刺意味地 给他起了个外号叫“爱因斯坦”。谁知,20多年后,当年毫不出众的小男孩真的成了物理界一位大师级人物。这究竟是什么原因呢?

原来,随着年龄渐长,小霍金对万事万物如何运行开始感兴趣起来,他经常把东西拆散以追根究底,但在把它们恢复组装回去时,他却束手无策,不过,他 的父母并没有因此而责罚他,他的父亲甚至给他担任起数学和物理学“教练”。在十三四岁时,霍金发现自己对物理学方面的研究非常有兴趣,虽然中学物理学太容 易太浅显,显得特别枯燥,但他认为这是最基础的科学,有望解决人们从何处来和为何在这里的问题。从此,霍金开始了真正的科学探索。

凿壁借光【2】

汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学。由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。不过,他又买不起蜡 烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇 气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还 读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。

匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。

匡衡读完这些书,深感自己所掌握的知识是远远不够的,他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。附近有个大户人家,有很多藏书。一天,匡衡卷着铺盖出 现在大户人家门前。他对主人说:“请您收留我,我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动,答应了他借书的要 求。

匡衡就是这样勤奋学习的,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。

宋濂的故事【3】

宋濂小时侯 喜欢读书,但是家里很穷。也没钱买书,只好向人家借,每次借书,他都讲好期限,按时还书,从不违约,人们都乐意把书借给他。

一次,他借到一本书,越读越爱不释手,便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值隆冬腊月,滴水成冰。他母亲说:“孩子,都 半夜了,这么寒冷,天亮再朝抄吧。人家又不是等这书看。”宋濂说:“不管人家等不等这本看,到期限就要还,这是个信用问题,也是尊重别人的表现。如果说话 做事不讲信用,失信于人,怎么可能得到别人的尊重。”

又一次,宋濂要去远方向一位著名者请教,并约好见面日期,谁知出发那天下起鹅毛雪。当宋濂挑起行李准备上路时,母亲惊讶地说:“这样的天气怎能出 远门呀?再说,老师那里早已大雪封山了。你这一件旧棉袄,也抵御不住深山的严寒啊!”宋濂说:“娘,今不出发就会误会了拜师的日子,这就失约了;失约,就 是对老师不尊重啊。风雪再大,我都得上路。”

当宋濂到达老师家里时,老师感到地称赞说道:“年轻人,守信好学,将来必有出息!”

展开阅读全文

篇7:名人哲理故事

全文共 525 字

+ 加入清单

国将领冯玉祥出身贫寒,十二岁就入伍当了兵。

那时,部队里一般逢三、五日领饷,五、十日打靶。打靶但就是件苦事,不管严冬酷暑,刮风下雨,在地上一伏就就是半天。冯玉祥的父亲冯有茂心疼玉祥年龄小,身板差,每逢打靶的日子,总要给他几个小钱,让他买两个烧饼补补身子。

玉祥虽说接过了钱,可心里老就是犯嘀咕:家中的日子本来就不好过,何况前些天父亲又坠马摔伤了右腿,正需改善饮食,好好调养。这钱,怎能自己享用呢?于就是,他把父亲给的钱都攒了起来,再加上省吃俭用节余下来的一点饷金,凑足二十四个钱,到肉铺买了二斤猪肉,送回家中。

晚上,父亲收工回来,发现锅里炖着香喷喷的猪肉,十分个性,就问站在锅灶前的玉祥:“孩子,这肉就是从哪儿来的?”

玉祥笑着说:“一不就是偷的,二不就是抢的,你就放心大胆地吃吧!”

可正直憨厚的有茂老汉硬要打破砂锅问到底,没办法,玉祥只好如实讲了。

冯有茂听罢,顿时一阵心酸,眼泪夺眶而出。

这事发生在1897年,那年冯玉祥刚满十五岁。此时二十年后,他仍没忘记此事,还专门写了一首搞笑的打油诗呢!

“肥肉二斤买回家,手自炖熟奉吾父。家贫得肉良非易,老父食之儿蹈舞。”

哲理:不论处在怎样样的环境下,都不能忘记父母给予我们的爱,此时以孝为道就是我们中国的传统美德。

展开阅读全文

篇8:给名人的一封信1000字

全文共 1260 字

+ 加入清单

尊敬的埃德加·斯诺先生:

您好!

我是来自中国西安高新第一中学的一名初中生,这个暑假有幸拜读了先生的《红星照耀中国》,徜徉在先生质朴的文字中,无不感受到那段峥嵘岁月带给人的震撼和弥足珍贵。

先生笔下的陕北红区,是我的故乡。

我的父亲每每谈及他的童年,心中总是充满感慨。为了生存,我的爷爷曾带着我的大伯沿路讨饭到内蒙,我的父亲则跟着我的奶奶给生产队里放羊,“穷的揭不开锅”是那一时期陕北的真实写照。父亲为了跳出不毛之地,立志发奋读书,他凭借读书改变命运的念离开了黄土高坡来到省城西安求学,他看到了外面不一样的天。

90年代初,在党中央的关怀下,通过能源资源开发,老区陕北终于变了天。丰富的煤炭、石油、天然气让黄土高原上的人民从此扬眉吐气,陕北的经济飞速发展。陕北的高楼越盖越多,陕北的马路越修越宽,陕北人民的生活越来越幸福。大伯住进了漂亮的小洋楼,过上了衣食无忧的好日子。饮水思源,大伯每每感叹如今的好光景时,总不忘嘱咐我:“你们这些后生要好好珍惜今天的好日子哩,要好好念书,将来做一个对国家有用的人!”说到动情处,大伯那两颗稍显浑浊的眸子便如榆溪河的水,清冽明亮!父亲每每回到陕北,总喜欢徒步到老宅,那是一孔无人居住的窑洞,破旧的窗棂、腐朽的门板记录了父亲艰涩的童年和逆境中的顽强。如今她仍在岁月的静默中驻守,陕北从贫瘠到繁荣,都被她一一见证。

先生笔下的“西安府”是我的家乡。

妈妈高中毕业后来到西安上大学,妈妈说,那时的公交车除了“大通道”便是“招手停”。西安郊区的马路则是典型的“水泥扬灰路”,即晴天时汽车轰鸣而过卷起漫天尘土,雨天时道路泥泞不堪,行人苦不堪言。时光在“相约98”的歌声中慢慢流淌,如今,“大通道”和“招手停”早已被舒适整洁的绿色新能源汽车所取代,多条地铁线在西安城的地下忙碌穿梭,轻轨也将从我家门口经过。曾经的“水泥扬灰路”早已不复存在,如今,西安的街头巷尾花很红树很绿,干净的地面上没有一片树叶、没有一颗烟头。

先生当年进入西安府时的山依旧层层叠叠危峰兀立,只是旧时的黄土山早已披新戴绿换了新颜。一座干净整洁的山水之城、花园之城在八百里秦川上拔地而起,今日的西安陆空交通四通八达,大大缩短了时空的距离。大街小巷上不时见到各种肤色、操着不同语言的外国友人,他们无不被这座历史名城吸引着、无不被这座现代化新城震撼着。“一带一路”的国家发展战略,更是赋予了西安这座具有深厚文化底蕴城市新的历史机遇,将西安打造成一座具有强大竞争力的国家中心城市,是新一代西安人矢志不移的追求。

从我的祖辈身上,我感受到淳朴善良;从我的父母身上,我感受到奋发向上;从我的师长身上,我感受到殷切期望;从先生的书中,我感受到祖国在艰难中壮大成长。我将传承善良,拼搏进取,不负期望,为努力实现中华民族伟大复兴的梦想贡献自己的一份力量!

谢谢您尊敬的埃德加·斯诺先生,您揭露邪恶,反对横暴,扶持正义,捍卫真理,爱好和平,您是中国人民永远的朋友!红星照耀下的中国会更加繁荣昌盛、国富民强!

愿您在天堂一切安好!

您的中国读者:胡广欣

2019年7月28日

展开阅读全文

篇9:名人故事作文

全文共 557 字

+ 加入清单

读了《102个名人故事》这本书,我被名人们的精神给打动了。如意志坚强的牛顿、无私谦虚的达尔文、拼命钻研的爱迪生和不拘小节的爱因斯坦等等。尤其是爱迪生坚持不懈的精神,至今令我难以忘怀。

当读到“车长气急了,把爱迪生做实验的东西扔了出去,狠狠打了他一个耳光,把他的一只耳朵打聋了。可是爱迪生钻研科学的决心没有动摇。”时,我不由得惊呆了,我想:车长狠狠打了他一个耳光,还把爱迪生做实验的东西都扔了出去,车长已经是铁了心不让爱迪生做实验,但是爱迪生却仍坚持做实验,没有因此而放弃。在我的学习中,我为什么没有这股劲头呢?我为什么不能像爱迪生一样持之以恒地对待学习呢?记得有一次,我晚上正在做一道奥数题,用了许多办法都解不出这道题,心情十分烦躁。一气之下,我躺在床上,大哭起来,心想,我还做什么奥数题,做不做都一个样,还不如不做。结果,在父母的劝说之下,我重新回到座位上,解出了这道奥数题。如果我有爱迪生这股学习的劲头,不用父母的劝说,自己能主动回到位子上该多好呀!

而更使我佩服的是,那时候爱迪生靠的是自己,不断努力,不断钻研。而我现在,读书的时候需要父母催,不能主动,有时还偷懒。和爱迪生的主动学习相比,我还需不断磨炼自己,不断提高自己。

通过读爱迪生的故事,我得到的启示是:无论做什么事情,都应该主动去做,不屈不挠地坚持到底。

展开阅读全文

篇10:围绕中心意思写作文寻

全文共 486 字

+ 加入清单

寻春

郑贺文

“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那清澈的河水里……”春天又一次到来了。

当春风吹拂着你的脸颊时,当阳光明媚地照在大地上时,当河水从冰融化成水时,当柳树再一次发芽时,当燕子又从南方飞回来时,当春姑娘在向你招手时,春天便来到了。

春天的雨是算不准的,像一个顽皮的小孩子,一会儿下,一会儿又停了,喜怒无常。俗语道“春雨贵如油,下的满街流”。它说的是春天的细雨比油都贵,因为春雨十分稀缺,十分重要。一年之计在于春,春天是生发的季节,农作物最需要的便是一场春雨的浇灌。

风筝也是春天的一大景观。每逢春天,就到了放风筝的好时节。到公园一看,哇,风筝的样式多了去:有蝴蝶的,有飞机的,有蜈蚣的……五颜六色,各式各样。它们飞的高度也有所不同:有的在高空飞翔,有的低飞盘旋,差一点儿就要掉下来。

春天最明显的特征无非是柳树了。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。柳树刚刚发芽,嫩绿的柳枝在微风中浮动,像一个害羞的小女孩梳着自己的长辫子,又像似一个小仙女在空中翩翩起舞,十分动人。每一颗柳树都亭亭玉立,无不显得到处都山清水秀,春意盎然。

春姑娘悄悄地来,又悄悄地去,我们要留住这万紫千红的春天。

展开阅读全文

篇11:我身边的名人作文600字

全文共 656 字

+ 加入清单

提到名人,你也许会想到著名的科学家、文学家,也许会想到杰出的企业家、大富豪,也许会想到耀眼的明星、球星……今天我要介绍的名人,有点与众不同。

这个人的名字叫王哲宇,他其貌不扬,是我们学校五年级的大哥哥。他的脸方方的,下巴却是尖尖的,像一枚正待发射的火箭。他的头发乌黑乌黑的,又粗又硬,一根一根竖起来,像小刺猬身上的刺,这就是传说中的刺猬头了吧。他鼻梁上还戴着一副宽边的大眼镜,把半张脸都遮住了。

王哲宇的拿手绝活是转魔方。记得有一次,记者来我们学校采访,他们班的一个同学告诉记者:“我的同班同学王哲宇,他的魔方转得可快了,是一个魔方高手。”记者就请王哲宇现场来露一手。从容淡定的王哲宇从口袋里掏出一个随身携带的魔方,记者把魔方所有的顺序都打乱,再还给王哲宇。王哲宇仔细地观察一番,信心满满地说:“好,可以开始了。”记者把手机拿出来给王哲宇记时,“预备,开始!”记者话音刚落,魔方在王哲宇手中就飞快地转了起来,你瞧,他把魔方一拧,魔方就转了个圈,再把魔方一旋,又转了个圈。王哲宇灵活地拨动着魔方,魔方就像一只听话的小猴子在他手中翻着跟头。围观的同学看得眼花缭乱,根本就看不清他手上的动作,脸上纷纷露出了不可思议的表情。“好了,还原了。”王哲宇说着,把魔方放在了记者的手上,“哇,真的只有31秒啊!”记者张大了嘴惊讶地说。旁边的同学围住了王哲宇,有的说:“你能当我的师傅吗?”有的说:“你真厉害啊!”

名人王哲宇转魔方的本领不是与生俱来的,而是靠每天练出来的。我相信,不管做什么事,只要肯努力,肯下功夫,我也可以成为名人。

展开阅读全文

篇12:关于名人的话题

全文共 614 字

+ 加入清单

一间矮小的、昏暗的屋子里一位老人和一个只有五六岁的小女孩各坐在一个小板登上,老人手里拿着一张彩纸一把剪刀,刷刷几下就剪出一副图样。小女孩开心地大叫起来,一把抢过剪纸,左看右看,满心欢喜把它夹进一本很厚的书里。

那个小女孩就是我,而那位老人就是我外婆的爸爸——我的太公。我的太公现在已经九十三岁了,是我故乡震泽的一位寿星,他的拿手好戏就是是剪纸。一张普普通通的彩纸,一把普普通能的剪刀在太公手里翻来折去便要什么就有什么了,人物、动物、器物、植物无所不能。太公他的手又大又粗糙,手掌上都是密密麻麻的手纹,就像一块干旱的土地。太公正是用这样一双手剪出一张张美伦美奂的剪纸。

太公不仅手巧,而且还很乐于助人。过春节时,邻居们常常跑到太公家里,要太公为他们剪“福”字,或是一副“喜鹊登枝”,当人们来的时候,太公总会拿一本本子,记上人的名字和要的东西,人们常常有喜事时也会叫太公剪“喜”字,邻居们为了感谢太公请他吃饭,但外公常常摆摆手说:“没什么,没什么,我力所能及的事嘛!剪纸就当是我给你家的祝福吧!别客气,别客气!”

我常常问太公,你为什么不接受人家的邀请呢?太公总是抚摸着我的头回答道:“帮助别人,不仅别人快乐了,自己也很快乐,如果需要别人的回报,怎么称得上‘助人为乐’,你说是吗?所以你以后帮助别人了就能体会到这种快乐了。”

太公就是这样一位平易近人,朴实、乐观的老人,别人对他也十分敬佩,我当然也是非常喜欢太公,是他从小就深深的影响了我。

展开阅读全文

篇13:书法名人励志小故事:张旭判状得教

全文共 368 字

+ 加入清单

张旭是一位草书大家。他十分爱喝酒,经常喝得酩(mǐng)酊(dǐng)大醉,并呼喊着奔跑,然后他才拿起笔来作书。他所书写出来的作品都是狂草。有时他还发疯般地用头蘸墨写字,清醒以后,他反复观赏自己书写的作品,世人称他为“张颠”。张旭真草兼擅,他的书法为时人所喜爱。

有一年,他被派到常熟当县尉。上任后十多天,有一个老人拿着状纸来告状。张旭了解案情后,作了判决,老人走了。过了几天,老人又来了,张旭生气地问老人:“你怎样能因为这样一件小事,再来麻烦我呢?”老人说:“其实,我不是来告状的。因为看到你写的字是那样美妙,想收藏它作为珍品!”张旭听了,觉得不寻常,就问他为什么这样喜爱书法。老人说:“我父亲活着的时候十分喜爱书法,留下了许多书法作品。”张旭请老人拿来作品观看,的确是天下难得的佳作。于是,他反复学习、研究,从中明白了许多书法的奥妙。

展开阅读全文

篇14:关于观察的名人警句

全文共 700 字

+ 加入清单

1、要从对小事物的细心观察中找出发现自然奥秘的途径。

2、不论如何强大的公司,都不能安于现状,必须随时机警地留意公司内部和外面大环境的变化。

3、观察对于儿童之必不可少,正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里,观察是智慧的最重要的能源。——苏霍姆林斯基

4、细节在于观察,成功在于积累。——爱默生()

5、细心观察产业界中那些自大的、维持不变的、独断的恐龙之所以一夕倒下的原因。

6、到生活中去,去观察,去倾听,去体验,去创造,去成长。

7、对微小事物的仔细观察,就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。——史迈尔

8、我既没有突出的理解力,也没有过人的机智。只是在觉察那些稍纵即逝的事物并对其进行精细观察的能力上,我可能在普通人之上。

9、欲要看究竟,处处细留心。——宋帆

10、在观察的领域中,机遇只有偏爱那种有准备的头脑。

11、观察与经验和谐地应用到生活上就是智慧。——冈察洛夫

12、正理观察是对事物有无自性进行分析,进行抉择。

13、仔细观察生活中的事物,用自己的慧眼,自己的心智去领悟生活。

14、观察,观察,再观察。——巴甫洛夫

15、欲要看究竟,处处细留心。

16、要测量一个人真实的个性,只须观察他认为无人发现时的所作所为。——麦考莱

17、仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。——《兰亭序》

18、生活,需要细心观察,更需要理性思考,从而获取鲜活而丰富的写作素材。

19、一切推理都必须从观察与实验中得来。——伽利略

20、、观察与经验和谐地应用到生活上就是智慧。——冈察洛夫

21、戴上墨镜,世界在你眼前就立即失去了光彩。个人的不幸往往是脆弱者观察生活的墨镜。——培根

展开阅读全文

篇15:人生的追求励志名人名言

全文共 345 字

+ 加入清单

1.人生是一座富矿,有待于自身去开采。——崔鹤同

2.世间的任何事物,追求时候的兴致总要比享用时候的兴致浓烈。——莎士比亚

3.世上一切真正有益的东西无一不是智者通过正确的追求所得的。——伯克

4.人生是伟大的宝藏,我晓得从这个宝藏里选取最珍贵的珠宝。——佚名

5.谁要是游戏人生,他就一事无成,谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。——歌德

6.天地万物都在追求自身的独一无二的完美。——泰戈尔

7.人生确是无常的,不过人生的可爱处也多半就在这无常。——李霁野

8.我们一来到世间,社会就会在我们面前树起了一个巨大的问号,你怎样度过自己的一生?我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。——爱因斯坦

9.由于热切地想要躲避过错,我们却常常更易陷入荒谬。——贺拉斯

10.有了人生的价值,就不觉得黄金昂贵。——倪志兵

展开阅读全文

篇16:杜子美的名人故事

全文共 787 字

+ 加入清单

杜甫虽然出生在一个官僚家庭,是个官二代,但无奈家道中落,一生仕途不顺,屡受打击。如长安十年,杜甫为谋官历尽艰辛,受尽屈辱。大到受骗上当被权相耍弄,小到残杯冷炙,蔬食不饱。杜甫36岁那年,参加了玄宗的特科考试。但这次考试被权相李林甫操纵,竟一个不取,反倒上表祝贺玄宗,称“野无遗贤”,似乎天下的能人都已被朝廷延揽,剩下的都是些扶不起教不出的草莽之辈。杜甫兴冲冲而来,心悬悬而去,受到了无情的愚弄。

杜甫原本雄心勃勃、理想远大,但造化弄人,年过而立却仍无立身之处,经常为了吃饱肚子而四处奔波。754年诗人家居长安城南的少陵,由于长安发生特大的雨灾,米价飞涨,诗人在长安无法生活,只好把妻儿迁到长安城北的奉先县去谋生。而更为可悲的是759年诗人一年就迁移了四次。从洛阳到华州、秦州、同谷,直到四川的成都。杜甫在同谷县出发时在诗中写道:“奈何迫物累,一岁四行役!”可见诗人奔波之苦。这种奔波,除避安史之乱外,主要就是为生活所迫。

杜甫当初决定去同谷时,就是因为得到同谷县令的信,说此地盛产一种薯类,吃饭问题好解决。可杜甫去后情况并不那么乐观,他在《同谷七歌》中写道:“有客有客字子美,白头乱发垂过耳。岁拾橡栗随狙公,天寒日暮山谷里。中原无书归不得,手脚冻皴皮肉死。”手脚冻僵的杜甫苦苦寻找的“橡栗”,是一种不好吃的苦栗子,在庄子“齐物论”里养猴子的“狙公”就拿这个给猴子选择要“朝三”还是“暮四”。可见诗人的生活是饥寒交迫、狼狈不堪的。所以杜甫住了一个多月就只好离开,继续“流动”了。

李白与杜甫都经历过漂泊迁移的生活,但杜甫的情况更加困难。李白漂泊时,常常是一条光棍汉,一人吃饱全家不饿。有多少,花多少,穷点富点,日子都好对付,何况自己账户上还有“五花马,千金裘”,手里有钱,心里不慌。而杜甫在安史之乱以后,到了哪里都是老婆孩子一大帮。经常瓮中无米,灶头无烟。连饿死孩子的惨剧都发生过。

展开阅读全文

篇17:围绕中心意思写一个字作文600字

全文共 637 字

+ 加入清单

今天放学回家时,爸爸告诉我他带回来了一盆昙花。昙花是我最喜欢的一种花,以前只见过昙花的图片,花瓣是纯白色的,花蕊是黄色的,好像一位翩翩起舞的白衣少女。我早就想一睹昙花这位“月下美人”的风采啦!

我迫不及待地问爸爸昙花什么时候会开花?爸爸说:“昙花的花期极短,每次只在深夜盛开,很短的时间就会凋落,只会开几分钟,你可要抓准时机哦。”

我看了一下表,才7点20分。时间虽然还挺早,可我压根没心情写作业,一心想象着昙花开放的样子。没写作业,但为了看昙花,我只好骗爸爸把作业写完了。我拿着手机坐在昙花旁边心想等她开花时,刚好可以拍照。等了许久,眼睛都快瞅花了,可她就是不开花。我有些坐立不安了,进去喝一口水回来看一次,再进去吃一口零食赶紧回来看一眼。都说“昙花一现”我真怕她在我进屋的一瞬间,谢了。

但是妈妈又在催我吃饭,我只好飞快的跑进去把碗端出来守着花吃。我吃一口饭,看一眼,喝一口水,看一眼。但是我突然又想到万一手机没电了可怎么办。于是赶紧大声喊爸爸让他把手机充上电。

爸爸说还早呢,先进来看一会儿电视吧!我心里虽然想去看电视,但是我还没见过昙花一现呢!就这样坚持着等了好几个小时,后来我实在困的不行,只好准备放弃回屋睡觉。

刚踏进屋门半步,我感到背后有东西动了。回头一看,洁白的昙花开了,那样雪白的花瓣,我怀着激动的心情,拿起手机拍照。

看着她慢慢盛开,虽然只有那么短的时间,可是她也努力的绽放出属于自己的光彩,让人难以忘记。而我们也应该去努力的学习、生活,去找到属于自己的一片天空。

展开阅读全文

篇18:怎样理解词语的意思

全文共 1406 字

+ 加入清单

一、理解词语的意义

语言中的任何一个词语都有它的固定的意义,也就是词典中所注释的意义,我们也叫它概念意义或者静态意义。

把这些词语组织起来,成为短语或者句子,它们就有了具体意义,也就是语境所赋予的词语的动态意义。

所谓理解词语的意义,主要是指理解它在一定语境中的具体意义。词语的具体意义,很多时候就是它的固定意义,即概念意义;有时则是语境临时赋予的意义,即临时意义。

1.概念意义

理解词语的概念意义,需要联系上下文,依据词语之间的意义关系进行。一般词语的理解都不难,难在对多义词语的理解,也就是从多义中选择出准确的义项。汉语中存在着大量的多义词,这些词在词典中不止一个意义,但是用在一定的语言环境中则只显示一个意义,这就需要结合上下文认真加以辨别。1996年全国高考语文试卷中有这样一题。

①阅读下列文字,回答后面的问题。

甲:听说现在中学语文课本里的文言文还有增多的趋势,我持反对意见。文言文可以学一点,但不要太多,因为我们是反对写文言文的。为什么要反对写文言文呢?首先,现代人要说现代话;其次,文言文不易写好。为什么要做这吃力不讨好的事情呢?我说可以教点文言文,但是目的不在于此。我也赞成教点古诗文,因为现在的文风不大好。古人是很讲究文字①简洁、干净、利落的,这种文章很可以治治我们现在的文风……

乙:我是主张学习文言文的……我们不能成为民族虚无主义者,全部否定传统的语言文字②、文学。文言文中的词汇和文字③表现力等还在不断丰富现代汉语……

甲和乙的发言中多处使用了“文字”一词,其中三处加了横线,对它们的正确理解是:

A.语言运用的风格 B.写作运用的语言

C.记录语言的符号 D.连缀成篇的文章

答:“文字①”指

“文字②”指

“文字③”指

这道题考查的就是根据语境选择义项、理解词语的意义的能力。这几个“文字”用的都是它的固定意义,但是由于所处的上下文不同,使用的具体含义也有所不同。“文字①”用“简洁、干净、利落”来形容,应理解为“写作运用的语言”或“连缀成篇的文章”,这样才能与下一句“这种文章”相衔接;“文字②”与“语言”相并列,应理解为“记录语言的符号”才合理。“文字③”与“词汇”并列,共同修饰“表现力”,应理解为“写作运用的语言”。

2.临时意义

理解词语的临时意义更离不开语言环境。我们知道,词语的意义本来是固定的,但是用在一定的上下文中,有些词语可能会产生一种语境所赋予的新的临时的意义,离开这个语境,这种临时的意义就不存在了。临时意义往往是从这些词语的固定意义引申出来的。例如:

②长虹飞架之处,昔日的交通梗塞长蛇阵不见了,红绿灯偃旗息鼓了,人流、汽车流、自行车流自成体系,互不干扰……(刘宗明《北京立交桥》)

③我还想指出,阴山一带在民族关系紧张的时期是一个战场,在民族关系缓和时期则是一个重要的文化交流的驿站。(翦伯赞《内蒙访古》)

例②“偃旗息鼓”,字典上有两种解释:①放倒军旗,停打军鼓,指秘密行军,不暴露目标,也指停止战斗;②比喻停止批评、攻击等。但是,这两种解释用在这句话中都不合适,因为它的主语是“红绿灯”。结合上下文,这里用的大致是“没有”“停止”的意思:因为有了立交桥,南来北往的人和车各走各的路,不再需要红绿灯来指挥交通了,所以说“红绿灯偃旗息鼓了”。这里用的是它的临时的比喻义。例③的“驿站”本义是指古代供传递政府文书的人中途更换马匹或休息、住宿的地方,这里则引申为文化交流的场所,是语境所赋予的临l

展开阅读全文

篇19:名人故事作文300字

全文共 477 字

+ 加入清单

最近,妈妈教我看了一本书叫《名人故事》,令我记忆犹新的是华人首富——李嘉诚这篇文章。文章中讲述了李嘉诚出生于一和穷人家族,当时,为了躲避战争他们只好来到香港。李嘉诚苦苦找了一个星期的工作才有人收他当茶馆的伙计。他踏踏实实的工作,经过了几年的努力成为了一家塑料玩具厂的总经理,有自己用积蓄7000美元开了一家自己的公司。

不久便有人来和李嘉诚合作,而且要求李嘉诚必须要找一位有钱的人为他担保,李嘉诚求遍了所有他认识的人,就是没有人肯为他担保。李嘉诚没有欺骗对方,诚实的告诉了这位外商,自己认识的人不多,并没有有钱人愿意为他担保。这位外商被他的诚实所打动,便决定,无论如何,也要和李嘉诚合作。从那以后多有人都知道李嘉诚是个可信的人,都和他做生意,他在30岁时已经成为了亿万富翁!!!

我认为,李嘉诚能够成为华人首富并不是因为他出身尊贵而是靠他自己的诚实感动了所有人,让人们觉得他可信,都来和他做生意。在想想我们,每天都被一些谎言所迷茫,生活在一个虚假的世界里,没有真实的自我。我真心希望人们能够找到真实的自我,向李嘉诚一样,让人们相信你,这样,你才能成功!!!!

展开阅读全文

篇20:现代名人小故事:身残志坚张海迪的传奇一生

全文共 529 字

+ 加入清单

在祖国大地上,一个瘫痪姑娘谱写高昂生命之歌,震撼了亿万青年心灵,人们从她身上汲取强大精神力量,使自己情操变得更加高尚。她谁?她就八十年代新雷锋——张海迪

命运向张海迪挑战。五岁时,她就得了硬脊膜外血管病变。此后十六年间,她先后动过四次大手术,摘除了六块脊椎板,使她从第二胸椎以下,即占三分之二躯体失去了知觉。

张海迪命运很不幸,可在党和人民抚育、关怀和帮助下,她没有沮丧,而以顽强毅力向命运挑战。她克服种种困难,自学了小学和中学基本课程,阅读了一千多册政治、文学、医学、外语等方面书籍;自学英语达到大学程度;翻译了十六万多字英文作品和资料;她还不顾自身病痛,用自学医学知识和中医针灸技术,为群众治病一万人次以上。她满腔热情地帮助周围青年学习、工作和进步,使他们奋起革命精神,在工作中做出贡献。她在高考预选中得四百三十六分而不能跨进校门,却鼓励和帮助别青年进了大学,她自己不能进工厂劳动,到边疆保卫祖国,却鼓励和帮助别青年成为先进生产者、战斗英雄。

这一个奇迹吗?确实一个奇迹。那么什么力量使这样一个不会走路姑娘生活得如此坚强呢?她对人民、对共产主义道德信念驱使。她说过:“只要我活着,就要为人民服务。我愿意把自己一切献给党,愿意把自己青春献给壮丽共产主义事业。”

展开阅读全文