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时光倒流作文(实用20篇)

每个人都会经历初中三年的时光,这里面有快乐的,有痛苦的,也有苦涩的等等许许多多的美好回忆。下面是小编收集整理的时光倒流作文,希望对你有所帮助!

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藏在时光里的什么半命题

全文共 570 字

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藏在时光里的亲情

看看腕上的手表,我不由得加快脚步,向教学楼跑去,手上拿的是哥哥送的食物。

放学铃响了,我与同学说着话,慢悠悠地走下了楼梯,匆匆与同学告别,马上冲进了蓝白的“海洋”,身旁全是高中部的学生,看着他们向餐厅冲去,我却反其道而行,朝着大门口奔去,一会儿,“海洋”退潮了,露出了大地,我像一只搁浅的鱼儿,为了找回大海,疯狂挣扎。终于,跨越了三幢教学楼,看到了栖脚点。我赶紧加快步伐,冲了过来。

表面平静地接过哥哥递过来的食物,与哥哥寒暄了几句,便离开了,拿着哥哥送的食物,回到了教学楼,内心却不由得泛起一阵波澜。

多少年了,一直是在与哥哥的不愉快中度过了,我曾以为,我拥有的是一个假哥哥,一个只会欺负我的坏哥哥。原来,我们之间还有着割不断的亲情,想着想着,一段段回忆再次涌上心头。

依稀记得,小时候,妈妈没时间管我,身旁陪伴大都是哥哥,哭闹时,有哥哥的安慰,孤独时,有哥哥的陪伴。

有一个夏天的正午,淘气的我不愿入睡,缠着妈妈给我切西瓜。可西瓜还没切好,我就已经进了医院,原来是妈妈没切好西瓜,我就去抢了,妈妈没有及时停下刀,一下切在了我的手指上,我一下子痛哭了,哥哥连忙抱起我,拿着卫生纸,抱住我的中指,叫上爸爸带着我到医院,这一切,都是哥哥与我血脉相通,骨肉相连的亲情吧。

或许因为现在成熟了吧,不知何时我竟将这份亲情藏在心底,而又时时忆起。

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篇1:美好的时光作文

全文共 598 字

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那一天,我跟着父母来到了一个小沙漠。

这是一个四面环山的小沙漠,虽说是沙漠,可也存在着一些生机:几块绿油油的草地。我坐在沙漠之中,随手抓了一把沙子,细细的,软软的,非常舒服。我四处张望,远处竟有羊群,几只牛。牧羊人赶着羊群,将它们赶到草上吃草,那几只牛也慢悠悠地跟着。山上不时传来旅行者的呐喊声:“嘿——嘿——!”

已是夕阳时分,晚霞的光芒照到云朵上,七彩一片,绚烂一片。爸爸妈妈正在拍摄这最美的时刻,我跑到羊群那儿,静静地看着它们吃草。它们吃的速度是那么缓慢,似乎在尽情享受这美好的时刻,但又好像在回味着青草的美味,想着晚霞的绚丽多彩。那边的几只牛带着一只小牛犊,有一只牛似乎是它的亲人,安静地看着它,舔舔小牛的眼睛,小牛回过头,“哞,哞”地叫着,是不是在告诉它的母亲它在想什么?

夕阳的光芒渐渐散去,天色也慢慢暗淡了下来。牧羊人吆喝着羊群,示意它们回去了,羊群“咩,咩”地叫着,似乎不愿意离去。爸爸妈妈也向我招手,让我回去,可我并不想回去。

“让我再呆一会吧!”我喊道,我再一次静静的坐在小沙漠之中,两手放在头后,躺了下来。羊群的“咩,咩”声,牛的“,哞,哞”声,牧羊人的吆喝声,天空中喜鹊的“叽叽喳喳”汇成一片,形成了一首独特的交响曲,回响在我的耳边。“多么惬意啊!”我的心中念到。“回去吧,喜鹊们也归巢了。”

在徐徐的晚风中,一家人踏上了归途,美好的时光已经过去,但是美好的感受却存在我们的记忆中。

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篇2:假如时光可以倒流作文850字

全文共 823 字

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假如过去的时光可以倒流,那么我就会告诉全国各地的小学生们,抛开那些烦恼的家庭作业,忘掉那些老师们整天往我们脑子里装的任务。让大家和我一起去寻找属于我们的快乐时光,去遨游快乐海洋,完全陶醉在快乐之中!我们先到神仙洞里向慈善的太上老君求一颗快乐魔法丸,然后每个小学生都拥有一颗,施出我们快乐的魔力吧!跟随我一起到天上的藏乐阁里分享自己以前所得到的所有快乐时光,永远生存在自己的快乐之处。首先,我们将快乐魔法丸吞下,变出一对个人喜爱的隐形小翅膀,走到悬崖边,如雄鹰展翅高飞,飞往藏乐阁去。我们飞了好久,肚子咕咕声响,大家都饿极了。突然,我看见了在我们的下面有一条小溪流,溪水干净甜美,而且旁边有几棵桃树。我立即向大家宣布,先去饱吃一顿后再启程。于是,大家立即停在那儿,有的摘桃吃,有的在溪水中洗脸洗脚。大家吃饱了喝足了,顿时感到力大无穷、精神焕发。原来这是太上老君给我们的“礼物”。我们谢了老君,继续我们的旅程。飞了许久,我们终于来到了藏乐阁,浮在我们眼前的是每个人快乐的时光被坚固的锁链给锁着。我们想尽了一切办法,都无法将锁链打开。正当我们绝望的时候,从我们的眼前出现了一个奇迹:一个仙子从我们的头顶上飘落下来。大家欢喜得不得了,都像找着了救星一样纷纷向仙子提出问题,仙子不慌不忙得回答了大家的问题,还给我们提示呢!是一道脑筋急转弯,我可是脑筋急转弯的高手哦。仙子问我们,假如一天正午,天气突变,下起了大雨,一下就是十个小时。问:这天(不包括早上的)还有没有希望见到太阳呢?大家都像丈二和尚-----摸不着头脑。我呢?则在计算,忽然我绝得不对劲儿,因为,正午就是十二点,在过十个小时,就是二十二时了,都是十一点了,哪里会有希望再见到太阳呀。所以,我向仙子答到:“没有希望了!”顿时,仙子向我点了点头,我们高兴得手舞足蹈。我们见到了自己的快乐时光。哦,原来我们的快乐时光就是刚才寻找快乐时光的那段时间!假如时光可以倒流,我一定说到做到!指导老师:蔡梅兰

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篇3:童年时光作文

全文共 955 字

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童年,是一只载着无数快乐的小船;童年,是一颗甜甜的糖果;童年,是一座美丽的秘密花园,童年,是多么熟悉的一个名儿啊。无意间,我不由得怀念起了五彩缤纷的童年,我多想回到童年时光啊!童年,多么快乐的时光;童年,多么难忘的时光;童年,多么有趣的时光。

它是每个人的必经之路,但不一定每个人的童年都是快乐的,但很庆幸,我的童年是无比幸福的。现在,我有点埋怨时光老人,他太狠心了,飞快地走过每个角落,让童年的影儿悄然离去,现在我每天都要学习,学习,再学习。学习负担已经把我压得快喘不过气来了,在我生命中,或许只剩下了学习,我好无奈。我多想回到童年的时光。童年的记忆已无法抹灭,童年的每件事对于我来说都异常清晰,我无法忘却童年,。

童年的我是天真无邪的。还记得那一次,妈妈到超市去买了一些零食,当然少不了世界上最佳美食-----冰淇淋。一见到它,我便对它一见钟情,眼睛眨也不眨。手舞足蹈的我捧着冰淇淋如获至宝,简直到了无可救药的地步。我刚想要把入口即化的冰淇淋送进口中时,却被妈妈给叫住了,她用命令的口吻说:“快要吃饭了,你不许吃冰淇淋。”“滴答滴答。”豆大的的泪珠随着妈妈的拒绝声流了下来,我好无奈。“我吃两三口就好了,等一下我一定会吃一大碗饭,好不好呢?我亲爱的妈妈。”我边撒娇,边哀求道。

“不行就是不行,一口也不行,你把我的话当成耳边风啊,你这孩子越来越不像话了。”妈妈根本不留一点情面,听了她的拒绝,我再也没说话了,我已经说不出话来了,我的喉咙像是被什么塞住似的,眼眶中布满泪水,我只知道一个劲地哭。也难怪,我那时才六岁,真是六月的天,娃娃的脸,说变就变。“别哭了,如果你坚持要吃,那我就一顿饭不给你吃。”

妈妈终于心疼我了,她说。太阳出来了,泪水马上就干了,我马上点头表示答应,高兴得一蹦三丈高,那天,我真的少吃了一顿饭。对于童年的我来说,冰淇淋真的可以当成一顿饭。童年的我是那么幼稚,童年的我是那么有趣,童年的我是那么让人二丈和尚------摸不着头脑。童年的我闹出了一次次笑话,童年的我做出了一件件傻事,但童年的我还是快乐的,还是深受大家欢迎的。

我想回到童年那快乐的时光中,回到那个没有学习负担,永远快乐,永远无知的世界中。天使天使快显灵,让我如愿以尝吧!天空中划过了一颗流星,希望我的愿望不会像这颗流星,一落既空。

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篇4:如果时间倒流

全文共 316 字

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汪琦琦

假如有一天,时间可以倒流,我会好好的对待父母和老师。

如果时间倒流,我会让辛苦的父母不要将太多的时间花在幼小的我身上。

幼儿园的时候,上学时我总爱又哭又闹。

如果有人将时间倒流,我一定会不哭不闹、听话的去幼儿园。

还记得一年级时,父母叫我起床我总会抱着枕头说:“再睡一会,再睡一会。”

如果时间可以倒流,我一定会马上从床上爬起来。

如果时间可以倒流,我一定会让疲劳的老师变得轻松一些。

记得,那时上课我不认真听,作业做不好,您总会认真地给我讲。

如果时间可以倒流,我会好好听课,不让老师们为我操劳。

记得刚上学时,我不原意进班级,累得老师们哄来哄去。

如果时间能倒流,我一定听话的进班级。

如果时间能倒流,我一定听老师、父母的话,不让你们为我操劳。

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篇5:高三时光作文800字

全文共 813 字

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我喜欢一切被时光细细打磨过的东西。

像是一件刚刚完工的崭新成品,充满了棱角与张扬;接着,它被掷入了时间的洪流,轻轻地,甚至连它自己都未曾注意到的,就这样掩埋在时光里,随着时间流逝。

时光是位巧手的工匠。无论再怎样个性的东西,时光都能将其做得圆润,磨平那尖锐得足以刺伤人的棱角,使它闪着细腻的光泽,静静地躺在那里,平静地看着世间万物,散发出淡雅的气质——多么诱惑人心啊!这些被时光赋予特殊意义的东西,像潘多拉的魔盒,令人忍不住上去看一看,再摸一摸,然后仔细地在心里欣赏着,想着是如何优秀的匠人,能做出这样迷人的可爱东西。

我着迷于一切被时光细细打磨过的东西:泛黄的黑白照片,吱吱呀呀的旧吊扇,卷着边角的皱褶报纸,廉价的塑料小人玩具,五彩斑斓的糖纸,呼呼作响的蒲扇,有油墨气息的老书,夏日午后的蝉鸣……这一切充斥着感性认知的物件和画面,平淡无奇,却让我心潮澎湃。仿佛我脱离时间的束缚,游离尘世之外,穿梭于过去的时间之流中,捞起一件又一件的与现代高科技毫不沾边的老旧玩意儿。每一件都让我回忆起过去的时光,它们承载着无比美好的记忆。我舍不得放下它们,又不得不放下它们。过去的已然过去,这种看似触手可得的失去,又为它们添上了几分神秘和美丽——好像正是这种不舍放弃的失去,才让老物件真正成为“老物件”。人心中真正的老物件只存在于老时光之中,而美好只存在于记忆之中。

展馆中陈列着古老的东西,黯淡的黄色灯光懒洋洋地照射在玻璃柜上。它们陈列着,人们观赏着;它们静坐着,人们走动着;它们置身世事之外,安静平和地看着一切,人们置身世事之中,匆匆忙忙地打理生活。老物件上抹不去的烟火味,或许正是它们与高贵物品的些许不同。用过的东西,总会让人产生一种特别的亲切感。这种感觉让人觉得安贴、顺意、舒心、自然。

时光为它们缓慢地镀上一层厚重的沉淀感。有人喜欢,高声赞美它的美好与温暖;有人不喜欢,低声嘀咕它的过时与破旧。

而我呢?

我只是喜欢一切被时光细细打磨过的东西。

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篇6:感恩时光作文1000字

全文共 1099 字

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命运如同海风——吹着青春的舟飘摇的曲折的渡过了时间的海。

——冰心

近来觉得,同学们之间的聊天“理想”一词多了。我曾听过一句话:只有青春才会拥有梦想。或许,青春已经在向我们招手了吧。

你可曾感恩过青春的恩赐?在我眼中,青春似乎很早就有了“问苍茫大地,谁主沉浮”的烙印了,我们往往以为自己便是那指点江山之人。仿佛没有一次意气风发,就不是青春;仿佛没有一段血气方刚,就不是少年,这便是青春所给予我们的吧,我们便理所应当地据为己有了,忘了感恩。

有时,正因感恩,所以珍惜。或许,只因感恩,青春便在我们的不住挽留下陪我们走过一段岁月。我们注定要与他同行,亦带着对他的回忆而离去,好长好长一段路,但愿,还能如自己曾经所说,还有当“愤青”的资格,还有一颗洁白如玉的心吧。这或许只是一场小小赌注,可大多数人似乎都会输,因为到最后,我们都迷失了自己的初心。

正因感恩,所以坚定。你还记得屈原自沉汨罗的背影吗?你还记得司马迁写《史记》的笔墨吗?你还记得陶渊明不为五斗米折腰的清高吗?他们无不在感恩岁月的给予、理想的指引。有时,青春,在你心中的一个角落中,默默地看着你的一举一动,却不说什么,用这种方式来看看,你是否忘了曾伴你走过一段岁月的那个昔日的理想。

人生,其实可以很短,就像从日出到日落,就像从繁星满天到月落乌啼。我们所遇见的每一次花开,到最后,其实都成为了纷纷凋零的落叶,生命便是这般一个过程,让我们为每一次悲欢离合感慨或是感恩。我们的理想在短短的生命中,就不会担心在更为匆匆的脚步中不得不丢弃吗?可我们所背的包袱却日渐沉重:这是真的,就好像我们总觉得,有越来越多的东西已舍不得一样。不为别的,我们拾取太多原本所不屑一顾的东西。青春在这种时候,或许便慢慢地死去了吧,因为他不想在一个与自己格格不入的环境中苟且偷生,青春是蝴蝶,轻盈地飞舞,飘飘然而不遗一物。

与青春同行的一小段路中,我们曾天真地以为自己不会孤独,不懂得感恩每一次相逢,以为总会有一个人会默默在自己身后,殊不知,岁月是最高明的贼,偷走太多原本说好的誓言,让我们到最后只能怅然。一个人即便有最好的记性,最辽阔的心,也终究要把自己的每个故事还给岁月。在时间与命运面前,青春像一枝易谢的花,可我们不曾觉得那花枝招展的有多么美丽,当花瓣落尽,我们才感慨万千,我们又何尝不感恩于现下的所有?许多事,因为感恩,所以拥有。

事实上,又有谁不曾拥有过梦想?只是有些人选择了他,有些人选择了所谓的爱与责任罢了。就选择而言,没有任何东西可以衡量。至于青春的陪伴,只是给你一段绝对拥有初心的时光罢了,而他离去的时刻,没人可以知晓。

而陪伴着我们的青春,又有何时不在感恩着时光的恩赐呢?

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篇7:假如时光可以倒流作文850字

全文共 838 字

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光阴似箭,日月如梭。时间一天天地过去,我每天都在想:假如时光可以倒流,那该有多好啊!假如时光可以倒流,我一定不会让那件事发生,那是一件令我非常后悔的事情。 那天,同学说,英语老师第三节课要进行一次考试。我听了这个消息,很慌张。因为我上课没认真听,回家后又为了看电视而没去背诵英语单词,着急得不得了。在我着急的时候,脑海里突然产生了一种念头:把不懂的知识抄在手上。可是想了想,觉得这样做还是不好,正下被同学发现,告诉了老师该怎么办?但是一想到考不好就会被妈妈挨骂,所以只好那么做。 我拿了一支笔,下课的时候,同学都出去玩了,我就立马抄在手上。第三节上课了,英语老师拿了试卷来,她把试卷发下去后,对我们全班同学说:“开始考试。”我心里想:幸亏我早有准备,这次一定能考好。时间一分一秒地过去了,考试结束了,我刚想去厕所洗掉那些抄在手上的知识,没想到老师说她要当场评试卷。 一张张试卷的分数出来了,有些考得好,有些考不好。突然,老师那团皱着的眉头终于散开了出来,她满面笑容,站起来对全班说:“吴佳含同学考了100分,而且是全班唯一的一个,大家为她掌声鼓励。” 一阵阵掌声响了起来,大家对我投来了羡慕的眼光。我走上讲台,去拿试卷。老师却直盯着我的手看,“惨了,被老师看到了!”我心里想,我马上把手放到后面,可是却被坐在第一排的同学看见了,突然有个同学站了起来,大声对老师说:“老师,吴佳含作弊,她把答案抄在手上!” 我听了,心里很不是滋味。早知道就不要这么做了,现在后悔也来不及了。老师严厉地对我说:”下课后到我办公室重考。”我回到位置坐下的时候,同学们那羡慕的眼光却变成了鄙视的眼光。 下课后,我去老师办公室重考,老师给我评了试卷,才考85分。看着那鲜红的100分变成85分,我那不争气的眼泪在眼眶里打转,慢慢地流了下来。 假如时光可以倒流,我一定会认真复习,不会去作弊。但是,世上没有后悔药可以买,时光也永远不会倒流,如果每个人不做错事,每个人把每件事做好,就不会希望时光可以倒流。

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篇8:欢乐时光作文450字

全文共 450 字

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今天是9月23日,是中秋节的前一天,我和小伙伴们又一起相约在了灵芝坡!

天气很晴朗,太阳暖洋洋的,我们一行人朝着山上出发。

虽然是步入秋天,灵芝坡的绿色还是那么浓!

我左看看,右看看,始终不见我的小伙伴王雨轩,我们一路欢声笑语,一直走到养鸡场时,他才来。

然后,我们又进行交流水浒,提了很多问题,雷均小哥哥还把问题记在了本子上,他提的问题让我表示很无奈。然后我们又读了《孟子》,最后抄小路回到了我们的耕读书院里。

我们吃过了加餐,老师把我们分成四组,我们这组叫“杰队”,雷均那组叫“雷队”,卫书赫那组叫“一队”,我们先和一队一起练太极中的四方斗。

我们先学了两个动作,起势和金刚捣碓,动作要做到位,张博雄总是说我前面的人做的很别扭,很像“龙虾”。

过了一会,我们和他们交换场地,我们去踢足球,他们练太极。

我们没踢过足球,得从基本功练,我们练习了踩球和拨球,然后又进行了精彩的比赛,最后是我们比他们快了几秒,我们赢了!老师让他们学兔子跳,我们整整笑了十分钟!哈哈哈哈哈哈哈哈!

我们沉浸在欢乐的喜悦离开了灵芝坡!

再会!

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篇9:描写时光流逝高三

全文共 534 字

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时光如流沙般悄然从手中滑落,抓不住,寻不回。题记

当我们从一个懵懵懂懂的稚子成为一个懂事却叛逆的少年时,时光也在不经意间流逝了。然后,我手中一直紧握的滑沙,也在悄悄从指缝中滑落。

我对时间,应该说没什么太大的概念吧。

我只知道,时间飞梭的奇快,我无力挽回。想寻回曾经从我手中滑落的沙,可,只能想着。我并非时光老人,可以随意穿梭那无尽的时空,无论过去或未来。我只能尽力,让它慢一些对于我所拥有的,所能做的。可发现,它还是快,让我无法捉摸。

于是,我想它再快些,再快些,我想将手中的沙尽数扔落,因为它在手中的感觉很不好,既然我无法掌握的话,我宁愿舍弃。其实,也曾想过,把手握得再紧一些,再紧一些,可这并不能阻挡它的逝落。然后,我放弃了,我不想再做徒劳的无用功了。讨厌,这种不能掌握的感觉。

我总会怀恋过去,正如惋惜那从手中流逝的滑沙般。我喜欢那纯真的一切,无论景,或是人。那时候的一切的一切,都让我想追回。于是,我不断地向后跑着,试图走回那曾经的时光。最后,无望而归!

我与过去总是缅怀,缅怀又怎么了?无论他们说什么,是说我懦弱或不敢面对现实也好。随便!

时光,请你怜悯我一下好不好,让我能有时间追忆一下回忆。

回忆,回味记忆!

时间,无时空间!

流逝,流落滑逝!

那把滑沙,无声地,滑落。后记

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篇10:那一段时光作文800字

全文共 775 字

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曾经有一段时光,令我一直铭刻在心,它让我懂得了努力的重要性。

上五年级时,数学老师非常严格,每学一个单元考一次试,一共七个单元,我每次都考得差强人意。而最后一次考试,彻底打击到了我那幼小的心灵。

“每次单元测都考这么差,照这样子,期末考试肯定及格不了”。妈妈一句普通的埋怨仿佛一把刀插入了我的心田,那疼痛让我的信心瞬间全无。

我为什么就考不好呢?我真的不如别的小孩吗?我一遍遍地问自己。

“不,没有什么奇迹是创造不出来的,我一定要努力,我相信自己可以做到。”我暗暗和自己较起劲来。

接下来的每一天,我都是早上五点半起来,去学校的路上,放学回家的途中,随处可见我背书的身影。到了晚上就继续做练习卷,太想睡觉的时候,就趴在桌子边上小睡一会儿,实在困得不行,我就试着把柠檬放在口中,那酸爽的滋味令我立马清醒,让我继续进入学习状态。

有天晚上十一点了,妈妈敲门进来,发现我还在学习。

先是一脸惊讶,紧接着用有些怀疑的口吻说:“没几天就考试了,临时抱佛脚怕是没情况了吧!要不先睡?”

我笑着说:“马上马上,这就睡。”

等到期末考试前一天晚上,我将所有的功课又复习了一遍,查漏补缺,一直到凌晨三点,我才放心地上床睡觉。

第二天我自信满满地来到考场,认认真真地对待每一道考题,争取做到最好。考试结束后我长吁一口气,不论结果如何,我算尽力了。

“99分!”当一周后学校公布成绩时,看着报告册上醒目的分数,我难以置信地叫出声来。一时间我激动万分,迫不及待地将这份喜悦分享给了妈妈。

电话那头的妈妈突然陷入了沉默,过了好大一会才说道:“是妈妈的错,之前不应该那么说你,妈妈应该相信你能行的。”

瞬间,我的内心一片暖阳,迎面而来的微风也和煦荡漾。妈妈,您看,我还是可以的嘛!

这一段努力的时光,让我明白了一个道理:只要我们对自己有信心,并付诸努力,就没有什么奇迹是创造不出来的。(公众号:虎老师语文)

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篇11:假如时光可以倒流作文600字

全文共 629 字

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水花溅的太高

灵魂过于不安

只想

让浆缓缓的摆

覆水回到杯中

我们重来一次悠悠的摆渡

——引子

如若时光可以倒流,让碎开的心严丝合缝,你还是这般,而我们却非当初,你站在岸头,笑吟吟的期盼着。

我们已习惯于你的责备,但我们也用余光小心翼翼地试探你。早已熟悉你的我们知道,那柄刀的刀锋,射出的,是暖光。

你的怒容带起的皱纹平缓下去,阳光,直直的射了回去。泪水流回了眼眶,斜眼成为微笑,而你,笑容可掬。

而我,则不由忆起,你的学生,曾经如何与你共勉而处。

你给我们看了那篇《摆渡人》与那篇《清光》,从此我知道,你,不是那个冷酷无情的你,更多时候,你是个慈祥的母亲。

多希望站在骄阳下的我们,能够重新抬起头,让你的心中有对我们不同的印象。多希望我们能在夏令营时做好自己,不至于颗粒无收。我们不知道,你身为“王妈”,可究竟慈在哪里。但如果时光一帧一帧的流回去,我们,知道如何做好自己!你声嘶力竭的大吼,让声带本就不好的你几乎说不出。但那针一样的声音扎穿了我们的心,我们不敢抬头,胆怯地望着桌子,你怒气冲冲地拂袖而去,而我们,却又只听到了一声,接一声的咳嗽声。

那时,时光如水撞上了巨石,在我的心中掀起了巨浪,逆流直下。

你面对同学们的脸多是冷若冰霜,皱着眉头大发雷霆,脸色“不善”,声音也毫无温度。同学们也冷面相迎,劝说无用。

但细思点点滴滴,王妈何处皆为妈呀!妈妈正是那你犯错了狠之又狠,而你受伤了呵之又呵。望我们能觉。

如若时光倒流,我一定会知道,如何不掀起水花,让我们来一场难舍难分的摆渡吧……

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篇12:快乐时光作文

全文共 556 字

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春天,到北海道看樱花,享受温泉和美食是一种快乐;夏天,徜徉在热情的普吉岛上,享受悠闲自在的情趣是一种快乐;秋天,随着枫叶铺成的道路在加拿大唯美的红色天堂里寻梦是一种快乐;冬天,纵身在皑皑白雪中,享受北地极冷的畅快滋味也是一种快乐。对我来说,快乐无所不在,只要内心存在着乐天,快乐就俯拾即是。

快乐是个无形的东西,它摸不着也看不到,但是却能用心去体会。每天一起床,一杯暖暖的牛奶和一盘既丰盛又营养的餐点就会映入眼帘,在我的内心深处,它们不仅仅只是个早餐而已,它们还是爸爸、妈妈无比的爱心。吃着早餐,听着清脆的.虫鸣、悦耳的鸟叫声,还不时传来春风吹动着树叶的声音,我陶醉在这个自然的交响乐中,这时我才发现,原来,快乐一直陪伴在我身旁。

种子会落地生根,快乐也会,只要你好好的珍惜它,它就会长大并且结出一颗颗“快乐的果实”。还记得,每次回到乡下,我就可以接触久未谋面的亲戚,并且和表兄弟一起到河边玩水,清凉的河水让我暑气全消。我们除了游泳,还玩互相泼水的游戏呢!时光彷彿又倒退了,回忆就在水花的交织中溅起又散落,这时我才发现,原来回忆也是一种快乐啊!

常有人问,快乐到底在哪里?其实,快乐就在任何的角落,或许你抓不到它但是你可以去感受它,别把世界看的太悲情,只要用心去体会生命中的美好,你将会发现“原来快乐就藏在你我心中”!

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篇13:共度好时光作文800字

全文共 825 字

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轻轻拈起飘落的花瓣,刹那间,回忆像电影般在眼前播放,一寸又一寸旧时光伴着花香,纷至沓来。

“……快点来啊,一个朋友已经到了。"小梦的话语声卷着几抹花香回响在耳边。

推开门,映入眼帘的彩色气球占据了我的视野,将客厅装扮得喜气洋洋。”生日快乐!”我送上礼物,随小梦的脚步到处转转。

片刻,六个人都到齐了,开始做寿司。甲自告奋勇:“我来切火腿!"乙道:“那我煮饭吧!"丙说:“我帮你舀米。”……大家各尽所能。我站在小燕旁边,随着她刀刃下的清脆的笃笃声,熟练地剥着火腿。我们有说有笑,好不热闹。

待到饭熟,我们自发两人一组做寿司。小雨在竹板上覆上一层米饭,我便盖上几根萝卜条,她又认真地摊上一张海苔……似乎顷刻间,美味的寿司吃进了嘴里。我们评价着自己的寿司,又忍不住尝一尝别人的寿司,小小的成就感在心中涨潮,还不忘与"合作伙伴”击掌庆贺,我们说着,笑着,笑声震动了窗外的一朵桃花,片片粉黛摇晃着从半空中飘落。友情的花在彼此心中悄然开放,盈盈的花香见证了这段美好时光。

嘿!在想什么呢?这么入神。没想到你来这么早……”话语袅袅不绝,像点点的花瓣掠过。我抬头,迎来小春一双笑意吟吟的大眼睛。

晨风牵我衣袖,一缕阳光斜射在爬满露珠的小草上。每当跑不动了,便看看身旁,她坚定的脸庞总会让我生出一股力量。脚步声越来越重,我恳求道:“我跑不动了。”她话语中尽是坚定:“再跑一圈就休息,我看你还能再跑一圈。”我笑着摇摇头,看着她坚毅的侧脸,努力调整步伐。小春的精神总让我心生钦佩,她果然没有食言。跑罢,我们休息了一会儿,聊了聊暑假的趣事和见闻,坐在樟树下品着《读友》,那段日子,我的精神受到了极大的鼓舞。对我来说,这段美好的时光让人回味无穷,就如同一杯花茶,时隔多日再回味起来,仍有余香仿佛盈留在心上。

细数那些美好时光,我与朋友们一同度过,难舍难分的同学情将身后的风景一点点虚化,从回忆中不禁感叹“逝者如斯夫”。岁月匆匆,指间的花瓣不知何时已被风吹走,留下的,只有手指间那淡淡的花香。

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篇14:小学感叹时光的流逝

全文共 618 字

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当我打开记忆的闸门时,在我眼前划过的一幕幕触动了情感的丝线,顿时交织着的复杂心情我难以控制。

人离,人合,免不了聚散;花开,花落,挡不住芬芳;雨来,雨去,冲不走那被雕刻的故事。

我和母亲在一起的日子,多么快乐,整日,吃完饭后我帮忙扫地,拖地,我们一起打扫,每当望着被收拾好的房子,心里有中说不出的感滋味。我们都愿意付出,为每个成员付出自己的一份力量,快乐我们同享着,痛苦把它拒之门外。母亲的工作不累,这正是我所希望的,每当下午的时候,她都会让我陪她到处走走,有时会带回来一些食品,有时是一路的闲聊。小时候我只是听着那一路的话,根本感觉不到什么,现在我长大了,我们一样散步,但这样的日子并不算多。听着那一路的话,听着母亲的快乐,听着母亲的欣慰,听着母亲对我的期望。我心里不免有些感触,我们仍然走着,炎热的夏天,母亲出门时总会带一把扇子,总为我扇着,一路上我蹦蹦跳跳的,我的要求母亲总会满足我,我开始懂事了。

如今我整日都在学校,陪伴母亲的日子自然也没有多少了,我很怀念那条路,那段日子。我开始知道珍惜。惜时,时间就像流水一样,一去不复返,我只能充实现在,我珍惜那永远温热的母爱,让我快乐成长,幸福生活。

每个人都有一段难忘,难舍的时光,过去了,也就过去了,我们无法要求改变什么,或许那只能留下用来回忆,如果再次重来反而会少了那份独有的感觉。

流逝并不代表消失,记忆永远在被我们刻画着,画出幸福,画出美好,等到再次回忆时,那印象是与你的付出成正比的。

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篇15:时光的年级600字

全文共 727 字

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不经意,抬头。桌角的日历本只剩下最后一页。似水流年,一年又要过去了。翻开最前面的一张。"你好,2018"。飘逸的艺术字。渐渐淡了颜色。脑海依稀想起了过年时的几幕情形:春晚、烟花、叫醒沉睡的世界的炮声。

时光淡漠了过去,留下的记忆便要珍惜。

三个小时分十四秒的《泰坦尼克号》。那段沉船历史,再次翻阅,还是不忍红了眼眶。

冰冷刺骨的海水,吞噬了这艘世界级巨大的游轮。也带走了数不尽家庭的欢乐。更带走恋人的念想。

我爱你。"爱"字代表了什么?代表了一份责任,一份担当,代表了一声诺言。一次永远。

这部电影,许多镜头中的人物都有历史中的原形。在水将漫过床沿,两位老人——一对老伴儿在床上相拥,面对死神的召唤,他没有放弃彼此。我不知道他们是否许过海誓山盟。但这份至死不渝的爱情在寒冷的那天,再珍贵不过。泰坦尼克号的灯霎时熄灭。又亮了一瞬,那是他最后一次亮起了光。电工,尽职尽业,最终被电死在岗位。船长的这次航行,是他航海生涯中的最后一次。但惨遭不幸葬身海中,与泰坦尼克号沉睡在海中。

掉进海里的有1500人,仅六人获救,寒冷的海水无情带走了鲜活的生命,它是一个可怕的黑洞,吞噬了一切之后,悄无生息的继续潜伏。

确认过眼神,遇上对的人,杰克与露丝的爱恋,在短短几天经历了大风大浪。遇见你我一直都不后悔。感谢上天,将你送给了我,让我拥有了你。哪怕只有几天,在我眼里你就是最美的,你一定要活下去。灾难面前见人心,也见人性,有人苟且偷生,遭人唾骂,郁郁而终;有人光荣献身推走了生的希望,直面死亡。

时光带走那段曾经,湮没了那艘船,却带不走留下的佳话,爱情。

“我爱你,至死不渝。”这是杰克对露丝的誓言。让我也在时光面前许一个誓言:任时光湮没一切,我都要做我自己,在最青春的年华做最好的自己。

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篇16:童年时光作文800字

全文共 840 字

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一搭,一绕,就这样紧紧地交缠在了一起。一幅缠糖稀的温馨画面烙印在童年上,隐约还渗透出浓厚的甜意,挥之不去。

小时候,总爱去公园附近的一座桥上,买糖稀吃。至于公园及那座桥的名字已经忘记了,只记得离家很远,约莫要走上个二十分钟的路程。当时的我早已顾不得那么多,手里紧紧地攥着母亲给我的一块或五角钱,充满冀望地向桥边走去。

还没到桥边,远远地就开始观望那卖糖稀的老奶奶是否在桥头上。老奶奶坐在自己带的木板凳上,面前摆着一个不起眼的白色塑料小桶。一人一桶平凡的如同水中的一滴水珠,没人会注意到。但于儿时的我而言,那是最甜蜜的所在。

我径直走到她的面前,把已经被手心的汗浸得有些潮湿的钱递到她手中,道:“奶奶,我要五毛钱的糖稀。”奶奶从透明塑料袋中抽出两根竹签,一边打开桶盖一边说:“这糖稀是我今天一大早就熬出来的,肯定很甜,这次我给你多添点。”如今回忆起,老奶奶的模样已经因时间冲刷而模糊了,但我却永远忘不了她那双充满褶皱的手。那双手虽然饱经风霜,却十分灵巧,似翻飞舞动的蝴蝶。她用两根木签从桶里卷起一小块糖稀,一搭,一绕,就将糖稀全部集中在竹签上方,与木棍缠绕在一起,在阳光下熠熠闪光。

我小心翼翼地接过木签,先轻轻咬下一小块,那浓醇的甜意便包裹着我的味蕾,都舍不得开口,生怕那股甜意会偷偷溜出去。回家路上,糖稀在慢慢地往下坠,我笨拙地使着木签,轻轻将两根木签分开一段距离,然后连忙将一根木签上垂下的糖稀搭在另一根木签上,最后再用这根木签往糖稀的空隙处缠绕,绕在木签顶端。有时也会出现失误,在缠糖稀时糖稀会摇摇欲坠,随时要坠下来的样子,我忙将整个糖稀塞进嘴里,不禁眯起了眼睛,感觉人生最幸福的莫过于此,有时几天都回味着这份甜蜜,心里似打翻了蜜罐般美好。

一搭,一绕,一缠。我童年最快乐的时光都缠绕在其中。如今再去老桥,依稀还辨得出儿时卖糖稀的老奶奶,不过手却不如以往那么灵动了。再尝糖稀,依然甜蜜,却似乎少了些小时候极致的愉悦欢乐。

才突然惊觉:这就是童年,这就是时光,已如同青烟一缕,消散在风中。

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篇17:美好的时光高中

全文共 680 字

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傍晚,太阳的余晖照射到地面,天边被染红了,照到了操场上几个女孩子的脸上。那时,我们一起度过了最美好时光。--题记

那一天,我们几个朋友高兴地走在操场跑道上,考完了期末,心里的紧张和压抑感顿时没有了!

在期末考试前十几天时,班上学习气氛很重,我们在一起抽背课文,提纲,互相讲解数学题目,黑板左上角的时间倒计时上用鲜红的颜色写了两个醒目的字___十二。学习一天比一天紧张,为的就是见证自己一学期以来的成果。想到这里,我们脸上洋溢出幸福的笑,经过十二天的努力终于考完了!我们又躺在草地上,看着那不断变化的蓝天、白云,想到那天的考试。

那一天老师监考的很严,我们都各自写着自己的答案,然后时间到,收卷。老师一离开,我们就会在一起讨论那一刻的那些题目怎么做,听到自己做对了,就会很高兴的蹦两下,而听到自己做错了,就很沮丧的看着别人那高兴的脸。就这样一直发卷、收卷;发卷、收卷。直到最后一科考完了,我们相继离开教室。

看着天上白云在飘动着,是不是有几只小鸟飞过,想到那天晚上高兴得到晚自习下课都在教室缠着老师把名次报了出来。想到第二天晚自习时电视里康出的那一首一首悲伤的歌,每个同学的脸上都有几滴晶莹的泪珠落下,台上两个要转走的同学更加悲伤,痛哭流涕。可是也要谢谢他们在最后的十二天里留给了我们最美好的回忆,然我们在紧张的心情中得到了放松。我们一起抽背、讲解题目时还不忘说笑几句。我们一起度过了最美好的时光!我们躺在草地上又有了几滴泪珠落下,回忆那些最美好的时光.......

人生路上,会有悲伤但也会有美好,看着天空,那些美好的时光又在那云中映出最清晰的影子,永远珍藏在脑海中!

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篇18:爱你现在的时光作文600字

全文共 743 字

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在这刚刚好的年纪里,我们像极了一杯水,没有污染、没有杂质,一切都挺纯真……

喜欢外婆家的黄昏,西山的落日,在远处发着耀眼的光,山连着山,田接着田,麦田里传来了邻家娃娃的笑声,在田里蔓延开来。这时的我拿着一个小板凳,坐在院子里,带上耳机,在音乐中翻开手中的书,一股墨香涌来,将我带进另一个世界,我的孤独由此开始。

耳边的音乐里传来低沉的男声,我听见“行走于旅途而忘记行走,沉醉在书中而忘记了书……”这或许是对青春最好的诠释吧,我沉醉于窗外的景色,但又遗忘了一切的存在,于是青春这趟列车依然驶向远方。音乐舒展开来,更深情了,仿佛要吐数万朵的桔梗花,于烟波中,享受动人。只听见“躲过了黑夜的那只鸟,最后还是消失在漆黑里——”那只鸟究竟在追寻什么?无从知晓。呵!置身繁华,却不快乐——那样的人又有多少?

爬上屋顶,坐在红瓦上,抬头静静的看着,远离了城市的麦浪,就连星星都是温暖的。五月的星空,格外美,书上说星星会眨眼,本以为是糊弄孩子而此地此刻的星星真的会眨眼,且十分明亮。都说“每一颗星都是一颗寂寞的心,它们都渴望被触摸。”不然。我认为它们并不需要,星儿就是这样孤寂,但凄凉中带着美,不是星儿试着点亮黑夜,而是它真的爱上了黑夜。我忽然笑了,恍然发现,这么多年唯一不变的竟是夜幕下少女的一丝笑靥。我明白,无论青春这趟列车何去何从,我依然是我;无论青春交响乐多么猛烈,我依然喜欢孤独。

时光总是匆匆,它转眼便从指间流过,让那个幼稚的儿童变化成了朝气少年。当然它也带来了躁动与不安,于是我们也越来越迷茫,忘记了自己真正寻找的。其实,正如村上春树所说“人总是在接近幸福时倍感幸福,在幸福进行时患得患失。”我们都被蒙蔽了双眼,不懂得珍惜,没有看到,其实我们也曾拥有那么多。

不必苛求,不必抱怨,爱自己现在的时光。

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篇19:以时光为话题的

全文共 858 字

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成长,像一个五色调味盆,调出酸、甜、苦、辣、咸;成长,像一位哲学老师,对我们不厌其烦地教导;成长,像一株未开的植物,慢慢地绽放出自己别样的.光彩。

妈妈要生弟弟了,我便一同跟去。到了医院,我和爸爸在座位上玩着手机,不亦乐乎。突然,Ipad屏幕忽明忽暗,我烦躁不堪。我抬头一看,原来是外婆在我面前来回踱步。我眉头紧皱,摆摆手,压低声音对她说:“一边走去,一边走去,别打扰了我的兴致!”外婆应了一声,赶忙到别处去。那目光还是那么的忧郁,那步子还是如此的频繁

等待区出奇的安静,我无意间朝四周一瞟。咦?怎么只剩了没几个人?墙上的钟嘀嗒嘀嗒地走着。哦,原来已经过去了两个小时。这时,妈妈终于出来了。我站了起来,走上前去。妈妈的眼里布满血丝,我敢肯定这时的妈妈比任何时候都要疲惫。我的心被深深震撼住了。以前与妈妈的一幕幕情景像幻灯片似的在我脑海中浮现:在我玩得脏兮兮的时候,妈妈给我洗澡,在我尿裤子的时候给我更换,在我哇哇大哭时安慰我顿时,我的脸变得通红,心如刀绞似的疼痛难忍。是啊!妈妈为我做了那么多,为什么我却在她有事时冷漠旁观呢?想到这,我立马跟随外婆来到了病房。看到妈妈凌乱的头发,我不禁上前为她梳理;看到妈妈想要喝水,我立刻倒了杯热水给她喝;看到妈妈想吃东西,我马上给她一个小面包。我静静地坐在一旁,看着大人们忙碌的身影,脑海中一片空白。这时外婆把Ipad递给了我,我默默地看了一眼,转过头去:“不用了。”突然,一阵响亮的啼哭传入了我的耳道。起身一看,弟弟哭了。我立刻跑了过去,轻轻地拍拍他:“不哭,哥哥在这里。”看到弟弟可爱的模样,我忍不住上去摸了摸他的脸蛋,好软。弟弟忽然不哭了,圆溜溜的黑眼珠,直愣愣地盯着我看。他笑了,刹那间,我欣喜若狂:“妈妈,妈妈!他在对我笑。我来管弟弟吧!”于是我与他玩起来。闲暇之余,我瞥了眼旁边的妈妈,她欣慰地笑了,我的心里瞬间升起一股暖流,为报答妈妈而开心。

“哀哀父母,生我劬劳”。为了报答母亲,我应从生活中的一点一滴做起,尊老爱幼。后来,我才明白,从那一天开始,我的童年时光结束了。

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篇20:假如时光能倒流作文_哲理作文700字

全文共 662 字

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如果青春能够重新盛开,如果把回忆折叠起来,如果时光可以倒转开来,那么回忆是否会更加精彩。

——题记

六岁

阳春三月,草长莺飞,初春的山岚里飘扬着新草与雏菊的芬芳。芳草萋萋的山坳里,我的风筝孤零零地挂在一棵树上,乱七八糟的线圈与枝桠纠缠在一起。仰着头,踮起脚尖,一条手臂直直地伸向随风飘扬的一角布料,我努力地靠近着悬在树枝间的风筝,却仍差了一段不长不短的距离。“算了,明天再叫大人来够吧。”无奈地放下手臂,我一边嘀咕一边向外走。次日清晨,一阵轰鸣的雷声将我从睡梦中惊醒,而那枝桠上的风筝,却早已带着我的激情消失在了风雨的远方。

假如时光可以倒流的话,那么我是否可以找回,消失在风筝里的欢笑。

十岁

摄影师的手指按在相机的快门上,随着“咔嚓”一声脆响,六十四张笑脸瞬间被定格在了薄薄的底片上。少年不识愁滋味,离别的惆怅刹那间便湮没在笑闹着的背影里。一曲《骊歌》唱罢,悠扬的曲调却听不出原有的哀愁。木槿花朝开夕落,蜉蝣晨生暮死,五载春秋转瞬而过,却来不及认真地说一句道别。

假如时光可以倒流的话,那么我是否可以找回,遗忘在岁月里的告别。

十二岁

多少次,提剑纵马,说诗酒趁年华,又可知年华,又可知年华只是弹指一刹,初入中学,原本轻松的课程骤然加快,然而小学里的散漫作风却不幸地保留了下来,光阴似箭,水难复返,岁月如梦成浮云,当年华退却,留下的却是无尽的遗憾。

假如时光能够倒流的话,那么我是否可以找回,飘散在碌碌中的流年。

回忆若能下酒,往事便可做一场宿醉,而光阴的两岸,终是无法一苇渡航,时光不能倒流,我们惟一能做的,便是把握今朝织起一段烂漫的未来。

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