再一次回到母校作文(最新20篇)
浏览
5484作文
1000二十年后回母校作文700字
全文共 733 字
+ 加入清单悠悠二十年过去了,已是博士的我回到了我的母校,江南实验。
踏进校门,原来的门前的水池和横跨在池上的小木桥,已换成了高科电子传送带。这让我想起了小时背着书包上学快乐的情景,早晨沐浴着阳光,走进校门,向门卫叔叔问好,向同学打招呼。还记得那大鱼池里的红鲤鱼,每当我们放学之时,它们都会游到桥边,与同学们再见。
走上几级台阶,一片翠绿扑入眼帘,大道上绿树成阴,那几棵苍翠欲滴的大树,让我想起了以前那几棵小树,它们那时只有那么小,二十年过去了,它们长成了大树,看着一届又一届的学生,见证了他们的成长,它那青绿的叶子,在风的吹拂下,默默地生长,默默地奉献。
101层的现代教学楼,直入云霄,我坐上激光转移机,一下子到了我原来坐过的教室。改变可真大啊!现在的教室到处都是植物,同学们在绿色世界里学习。这时,我看见了一位气质不凡的中年女老师,可我觉得她的背影似曾相识。她转过头,天啊,是王老师!老师的样子几乎跟以前一样,只不过有了几根白发,脸上映出了岁月的痕迹,可那和蔼的笑容没变,那亲切的声音没变。王老师见了我,说:“彦昱,你来学校啦!”听罢我激动地涌出了泪水,扑进老师怀里,“老师,多年不见,我真是太想您了!”我眼前立刻浮现出小时王老师给我们上课,夜深了老师还在备课的情景。
下了教学楼,我走向了操场,那是我小时玩耍的地方。那操场也是我们田径运动会的赛场。在小时4*100米的赛场上,我是第三棒,刚接到棒子,我心里顿时热血沸腾,拼了命地向前跑,我听见王老师为我加油,我听见全班在为我助威,“加油,加油……你能行!”这呐喊声在我耳边回响。小时的奋进和勃发,如今依然感染着我鞭策着我,朝气蓬勃的少年应该是最美好的时光。
母校,我的第二故乡;母校,我童年回忆的宝库;母校,一座不熄灭的童年火光。
更多相似作文
篇1:重返母校作文
全文共 656 字
+ 加入清单赵勉河小学,是我知识启蒙的地方。我终于再回到这无比温馨的地方。
头上的云不停地盘旋,风也不住的呼啸,但是这丝毫没有影响我回母校的欣喜与激动。只是觉得乌云也是这样美丽。漫步在赵勉河的街道上,脚下满是时光的痕迹,原本平整的路面有了很多细小的缺口,而四周原本陈旧的老房子现在早已不见踪迹,更多的只是一栋栋小洋楼。
走进校园,“正心楼”便立马在我的眼前。两年过去了,它依然是那样高大。凹凸不平的墙面如今光滑整齐,围栏上的锈斑早已不见踪迹,书法名片挂在顶楼墙面——庄重而又醒目。在这六年的时光里,同学们捧着语文书大声朗读的场景仍然在我的脑海中浮现。再靠近些,轻轻地抚摸那古老的墙面,上面好像还有我们玩耍的痕迹。知了趴在上面“吱吱”地叫着,可这知了还是以前的知了吗?
转过身去,我怀着深深地敬意仰望这棵百年古树。自打我进校以来,它便默默地伫立在这校园的正中央,像一名少兵一样守护着这一方净土。走上去细细观察,是它沟壑般的裂纹即蜿蜒盘旋又交错相通。它的根深深的扎在泥土的深处,汲取着养分,努力生长着为枝头的鸟儿遮风挡雨,也为孩子们享受清凉时的一阵阵欢笑!它见证了我们由一个懵懂无知的小孩到对知识充满渴望的学子。它便是这最受人尊敬的老者!
忽然不知为何,脑海里浮现出五年级期末考试邹老师在前面念儿歌的场景,讲台前的我们带着几分稚气与童真,无邪地望着邹老师,享受似的听着那一句句生动的童诗:“期末临到要考试,个个都像小战士,拿起笔杆当枪炮。”我想起了邹老师慈祥的脸庞与微笑。纷纷而来的一场雨打断了我的思绪,我满含着泪光缓缓离开......
篇2:告别母校作文
全文共 713 字
+ 加入清单母校,您还记得那个曾经无知的我吗,您还记得那个在操场上奔跑的小脚丫吗?时间会偷走这些记忆,但是这份记忆对我来说是永恒的,因为这是我在母校里六年的记忆啊!
转眼间就要毕业了,再一次漫步校园却发现,这所校园既陌生又熟悉。栏杆依旧是当年的栏杆,却没有了第一次抚摸的生动。跑道依旧是当年的跑道却不见欢笑声。这又是为什么?夕阳的余光洒在跑道上,呈现出一股淡淡的忧伤,就如我此时的不舍。
记得第一次来到这里读书我是那样惊奇,记得当时我看的学校处处布满金光,每一棵草,每一粒沙,每一片树叶都是神圣的,美好的。你别问我为什么记得这么清楚,因为这是我的母校啊!第一次抚摸那根栏杆是在放学后,一尘不染的白色栏杆和我那脏脏的小手形成了对比,最终还是小心翼翼的摸了一下。清风送来只属于青草的香味,想到以后要在这里上学心中雀跃无比,那是我最快乐的一天。现在很多小孩都很聪明,觉得上学上课都很平常,但是相信我当你刚升上小学的第一天,一定是你在小学六年来最快乐的一天。一定。
上到三年级的时候,我的心智已经慢慢的变成熟了一些,身边有了不少朋友。因为在老家长大所以比其他同学跑得快很多,所以我带队跑步时一些体力弱的同学连连求饶,可我好似没听到一样继续跑。等跑完步他们喘过气来后一个个化身为恶魔追着我跑,那样子好似不把我吃掉不罢休。等大家都累了便一起睡在草坪上,然后很严肃的对我说下次不可以这样快,可下一次跑步时又是知道呢?每每想起这些就十分开心。这些美好的日子是母校送我的礼物,我会好好珍藏,一定会。
这些点点滴滴的回忆会变成一片美好的星空。起初我以为我是校园中一颗美丽的星星,可后来发现和您的相遇才是最美的北斗星,将我最暗沉的角落变成了最璀璨的风景。
再见,母校……
篇3:母校,我想对您说作文600字
全文共 660 字
+ 加入清单时光在长河里滚滚流淌,不知不觉间,六年小学生活转瞬即逝。母校啊,您可知道,您是我这六年来的另外一个家!您为我撑起了快乐的天地,我有许多话想对您说。
母校,您知道吗?六年前,我刚步入您的大门,就被眼前的美丽景色惊呆了!四个美丽的大花坛,里面满是五颜六色的花儿和苍翠欲滴的大树,树木随风摇曳。上课时,从每个教室里传出的琅琅书声让人陶醉。明亮的教室,赤红的跑道,高大的树木仿佛为我们编织着璀璨的未来。如今六年过去,您依旧美丽,如同一位母亲,优雅地站在那儿,给予我们良好的环境,丰富的知识。花坛里的花儿谢了又开,好似青春不败。
母校,您还记得那一年一度的运动会吗?当一个个运动健儿在运动场上奋力奔跑时,您的脸上浮现出无比的骄傲与自豪。赛场上的运动员们奋力拼搏,场下的啦啦队为了集体的荣誉而加油呐喊。金色的阳光撒满红色的跑道,同学们一起勇往直前,用充满激情与热血的身躯争取荣耀,团结一心,走向未来。秋天,花坛里的橘子黄了又黄,好似激情不输。
六年过去了,老树又增加了六个年轮,花开花落几度轮回,小学这本集齐了酸甜苦辣的书也快合上了,离别的脚步越来越近,空气中有一丝丝不舍,我们早已把您——亲爱的母校,当成一个温暖的家。此时,校园里枇杷树上挂满了丰硕的果实。那一个个枇杷仿佛一个个小灯笼,为我们照亮未来的人生之路。甘甜的枇杷熟了又熟,好似时光不老。
亲爱的母校,您用挺拔的身躯为我们撑起一片快乐纯洁的成长天空,耐心地陪我们经历人生最有意义的阶段,您为我们倾注了太多的心血,奉献了许许多多无私的爱。最后,我想对您说:“母校,谢谢您陪我成长。”
篇4:再见了母校小升初
全文共 622 字
+ 加入清单天塌下来,女娲会去补;海淹死女娃,精卫会去填;山挡住了路,愚公和他的子孙会去移。但是,岁月一旦流逝,就不可复返了。
六年,六年!就这样,在风雨中,在欢笑中,如白驹过隙,飞逝了。
六年前,第一次走进母校。
一切,都是那么陌生。
陌生的教学楼。从来没在那么高的楼层上过课。
陌生的操场。从来没在那么大的操场上跑过步。
陌生的老师。从来都没想过有那么和蔼的老师。
陌生的同学。从来没想到会遇上这么有缘的人。
我记住了,我的学校是“瑞安市第二实验小学”。我也记住了,我们的校训是“自立成功,自省怀人”。
六年来,我一直为有这么好的学校而骄傲。
我的学校绿树成荫。我的学校环境优美。我的学校布置特别。我的学校的独一无二!
在怀旧的同时,才发现六年过得那么快。
翻开日历一算——只有36天就统考了。去掉双休日和端午节放假,仅有25天在母校学习了。
我本以为六年很长,原来六年短得连我们自己都难以相信。
我本以为还有很长时间才毕业,才离开母校,原来毕业一点儿也不遥远,而是近在咫尺。
还是熟悉的校园:教学楼,操场,大风车花园,休闲广场……不知为什么,总觉得和往常有什么不同。或许,是因为留恋;或许,是因为不舍;或许,是我把这当成了和母校的最后一次见面。
母校,陪伴了我六年的母校,如今,却要说再见了,谁不会触景生情呢?
现在,我唯一做的,就是在最后25天的日子里,和同学好好相处,在最后36天里好好复习,为母校留下好印象。
最后,我只能喊上一声“再见了,母校”,用它,来表达我对母校的恋恋不舍。
篇5:重回母校的作文
全文共 495 字
+ 加入清单转眼间,又过了二十年了,现在已经是2036年了,我已经三十三岁了,该是时候回学校看看了,那儿一定发生了许多我想也想不到的变化吧!
刚踏进校门一步,一阵阵桂花的香味扑鼻而来,哦,原来是那两棵桂花树。它们还是那么清香、优雅,给校园添了一道亮丽的风景线。走进校园,哇噻,一切变化真的出乎了我的意料:原来那低矮、破旧的房屋全部都变成了高楼大厦,楼上涂的那一层漆,全都是油光发亮,好像刚涂上去的。我自言自语地说道:“这么华丽的外表,内心一定更美丽!”我痴迷地看着走着,教室一定会给我一个更大的惊喜。走着看着,不知不觉地就走进了教室内。我一看,目瞪口呆,真的让我惊诧不已。我走到了我以前坐的位子上,桌子已经不再是桌子了,变成了一个电脑,每个人都有一台属于自己的电脑。在老师上课的时候会在屏幕上显示出来老师在黑板上写出来的东西,如果有一些疑问,也不用再问老师了,只要点几下鼠标,输入要查的问题,几秒钟,就可以知道答案。椅子也再是椅子了,已经换成了按摩椅,对于驼背的人有很大的帮助。写作业也只用敲动几下键盘,老师就可以知道你写的答案,如果对,就打个对号,错就打个叉……
二十年后的学校是多么美,我久久不想离开!
篇6:关于再回母校的作文
全文共 558 字
+ 加入清单重新回到这座熟悉的城市,怀着忐忑而激动地心情来到了阔别二十年的母校。校门前的马路比原来宽阔了许多,门口那些熟悉的小商店已经不见了踪影,门口修车的大爷告诉我,这条路阔建了两次,母校已然变成我最熟悉的陌生地方。
七月的校园,依旧充满生机。一座新的教学楼拔地而起,旁边的操场比原来的大了许多,一些留校的学弟在篮球场奔跑着,还有一些小学妹在操场边上三三两两的说说笑笑。那矫健的身影,那似曾相识的笑声和背影一下子把我带到了昨天。我努力的寻找曾经住过的宿舍楼,可怎么也找不到她的踪影。一位路过的老人告诉我,早就拆了建起了现在的实验楼,心中不禁有些失落。我加快脚步去寻找那些曾经在梦里出现过无数次的影子,可随着脚步的移动心中的失落越来越重。转过林荫道,忽然看到了曾经的阅览室,在一座座新楼的比衬下显得有些沧桑,可我却恍惚见到了自己的亲人,心中倍感亲切。我的心跳有点加快,三步并作两步走上前去,发现门窗上满是灰尘,显然已经好久没有用过了,或许现在就是个仓库吧。我在图书室前拍了张照片,她是我唯一的记忆。
再次走到校门口,回眸校园,新的教学楼,实验楼,宿舍楼,食堂……一切都是那么的富有生命力,所有这些让我看到了母校的未来和希望,心中无限感慨。母校,你是我一生的情结。再过二十年,我还会再来看你,相信到时的你依然年轻。
[关于再回母校的作文
篇7:我爱母校的
全文共 660 字
+ 加入清单第一缕生机勃勃的阳光,洒进校园,洒进六年级的每一扇窗子,洒到每一位同学的身上,一切的.一切,都披上了新装,但对六年级的同学来说“新”字却平添了几分忧伤、几分思念。六月是校园的离别时节,同学们都要走进新的校园,展开新的学习生活,马上就要离开与自己朝夕相处了六年的同学们,谁不会思念呢?校园里的一砖一瓦、一草一木,都那么的亲切!于是,作文本里、同学录上,开始频繁地出现这几个字:怀念母校。
放眼望去,学校里原本平凡的一切,在现在,都是那么值得怀念!啊,老师!您就像一盏明灯,指引我们前进的路,记得六年级刚开学,班里同学的学习成绩一直不好,您为了提高我们的学习成绩,辛勤地教导我们,加倍工作,终于换来了卓越的成效,但您,却得了病!您为我们付出了那么多,依然心甘情愿!忘不了您,老师,是您在迷雾中为我引航,您的教诲,我会一直牢记在心!
忘不了朝夕相处的同学,你们就像是和我并肩成长的一排小树,共同经历风吹雨打,却始终靠在一起!记得在五年级的一次,我们一起锻炼,一不小心我的膝盖摔破了,流着血,至今我还记得几个同学送我去医务室的情景……忘不了和蔼可亲的校园,您把我从一个牙牙学语的孩子,教育成一个青春焕发的少年,如今即将步入中学,我将带着在母校的一点一滴,去创造新的记录!
六年的时光,真的学到了很多,收获了很多,得到了很多珍贵的宝藏,像是友情、团结……数之不尽,小学的六年,是我最纯真,最快乐,最美好的时光,一幕幕美好的记忆,都停留在母校的六年之中,不会被时间的波浪冲刷褪色,我相信,我会带着这些收获一步一步,欣赏更高、更美丽的风景!
篇8:再见了,母校作文500字
全文共 500 字
+ 加入清单再见了,母校,我马上将要毕业了,我还是对校园恋恋不舍,那熟悉的粉笔灰味,那一声声清脆的“老师”,难道就像岁月一样一去不回头了吗?
“经师易遇,人师难遇”,从二年级到六年级,我的班主任江老师让我一直铭记,江老师是个二十多岁的姑娘,她个子不高,长发及腰,弯弯的眉毛下有一对温柔的眼睛,让我印像最深刻的还是她的微笑。一年级的时候,我的语言表达能力不太好,每次说话不流畅,还让别人很难听懂我想表达什么,因此我都一直在班里默默无闻,上台口语展示时,我都忐忑不安,结果一着急效果就不是很好,江老师也注意到了我的问题,一天,老师在放学后对我说:“要锻练表达能力必须要多练口舌,不要不说话,回家后,你可以每天念一篇文章给爸妈听,这样我相信你会一天天进步的,加油!”说完,江老师微微一笑,班主任的微笑像灿烂的阳光,照在我的脸上,暖在我的心房;班主任的微笑像鲜花般芬芳,我在学校读书,就像是沐浴在春天的花海里。
六年级了,我终于把口语表达能力练好了,上台大方利落,如果没有江老师,我肯定说话还是卡卡顿顿。
再见了,母校,我永远忘不了那一场惊心动魄的足球赛,那大快人心的“六一”儿童节,那团结一心的六一班,和那文思敏捷的江老师。
篇9:毕业后重回母校作文
全文共 726 字
+ 加入清单今天,是祖国母亲61岁的生日,也是我记忆中过的第4个国庆假日,由于爸爸工作忙没有安排我们全家出去游玩的计划,我便与爸爸商量,想和全家一起回一趟我曾经就读的中加小学,想去看看学校的变化和我的小伙伴们。在征得爸爸的同意后,我们全家出发了。
上午9点我们收拾完行礼后起程了,从重庆到万州要3个半小时,可够远的了,偏偏今天天空不作美,雨很大,沿途雾也很大,就当我们经过一个隧道时看见了难以置信的事情,7辆汽车一个接一个的撞到了对方的尾部。我想肯定是这天气惹的祸吧,路很滑,司机叔叔又开得太快!这可是我第一次看到这么多车撞在了一起,可真是惊险啊!
下午一点左右,快接近我曾就读的中加小学了,我的心突然跳得很快,有些激动,但更多的是亲切。当我下车站到中加小学门口时,发现中加小学的变化很大,校门口悬挂了新的校徽,很显眼,也很夺目,爸爸说校徽代表了中国和加拿大的深厚友谊。门口还新增了一块巨大的石头,石头上写着大大的中加小学四个大字,真是漂亮极了。我本想和爸爸一起去原来我的教室看看,可由于是放假期间,校门口还没开,所以,我们只能在校门外看着校园这几个月的变化,久久不愿离去,脑海中浮现出了我的小伙伴们。
爸爸的呼唤把我从记忆里拉了回来,我决定去找我最好的伙伴,但当我敲响他家的门玲时,又一阵紧张,不知道是高兴还是什么。门开了,就是我的小伙伴开的门,我们彼此大声的叫了对方的名字,便同去了他的房间,我们说了很多话,后来还玩了他的电脑,也看了他买的新书,真是说不出的高兴呀!
可爸爸因为第二天有事,我们没玩多久就离开了学校,临走时,爸爸叫我和小伙伴一起到校门口照了相,我不知道下次什么时候才能回到这里了,我会永远记得这里,记得我曾经就读的中加小学,记得我曾经玩得最好的小伙伴。
篇10:晒出我的母校
全文共 790 字
+ 加入清单杨茗语
此时此刻,我们正处最好年华,暮然回首,才发觉青春征程已然驶过小半。欢声笑语中,我们迈向了初中大门,像最初的那样,大家在这里相遇,相识,相知…未来的一切都充满了神秘与未知…但在这些五彩斑斓的背后,你是否还记得脑海深处那个熟悉的地方?那段岁月,已微泛黄,却难以被记忆的洪潮淹没…
你是否还保留着初入小学校园时心中那份无以言述的欣喜与兴奋?“同学们以后是一家人,大家都是家庭的一份子啦…”看着一张张奶里奶气的稚嫩脸庞,心中默念着,一家人,一家人…
渐渐的,褪去那份陌生后,同学们慢慢打成一片。像是有些默契般,大家都成为了对方无法割舍的一部分。课间,总爱去其他班串门,女生叽叽喳喳笑着讨论喜欢的明星,最新的电影,亦或升旗仪式上主任们枯燥漫长的讲话…你我的足迹早已留在校园每个角落。
还记得最热闹的午饭时间,顽皮的男生们掐分掐秒,倒数着下课铃响起的一瞬,狂奔向餐车…您,我最亲爱的班主任,总爱嗔怪我们像半辈子没吃饭的小猴子,却总掩饰不住眼中脉脉慈爱与温情。已经很久不曾见过您,不知您是否一切都好?新学期的开学典礼,当您从家长的手里接过一个个稚嫩的脸庞,能否在他们纯澈的眼眸里找到最初我们的影子?
没有想到的是,漫长的六年竟就这般悄无声息结束。似乎还没来得及深入了解大家,却马上就要分道扬镳。毕业典礼那天,班主任您含笑对我嘱咐:“以后上了初中,要收心,专注学习…。有时间就常回来看看我们…”您的眼眶微红,闪着些泪花,这是三年里,第一次看到您哭。我们踏出校门的那一刻,您什么都没说,只是像往常带我们放学般,只可惜没来得及最后道一次“老师再见”。
谢谢母校,在我的人生中留下了美好种种,在我的青春里写下重重一笔,让我对未来充满希望,对过去无比珍惜。时光飞逝,如白驹过隙,在这里,我们褪去了稚嫩的外表,肩负责任,肩负希望,慢慢成长。我们不再幼稚,不再迷茫,而是满怀期待地追求自己的理想。我为母校自豪…。
篇11:给母校的一封信
全文共 587 字
+ 加入清单尊敬的校长:
您好!
我是一名即将毕业的六年级学生,在花园般的校园里,在各位园丁的精心培育下,我从一个无知、顽皮、淘气的小女孩,成长为一名勤奋好学的少年。六年的辛勤耕耘,六年的朝夕相处,那份浓浓的师生情及对母校的深厚感情,我终生难忘。
在留恋母校的同时,我也十分关注学校各个方面的情况。学校的绿化、计算机教学、丰富多彩的课外活动等都做得很好。在和同学们的交谈中,大家感到有一点不足:学校和校长、班级的各科老师虽以相识多年,但是,校长,老师与学生之间缺少相互沟通的桥梁。为此,我建议,在校内设立“心连心”信箱。要做好这项工作,首先要进行宣传,在全校师生大会上宣讲并通过广播、墙报说明设立的意义,让同学们有一个初步的认识。接着就在校园里悬挂信箱,上面标上“心连心”的字样。与此同时,请您安排专门的人员定期来收取信件,并要按信件的科目分类,再分送到有关的教师手中,家长也能向信箱投递信函。
有了这样的信箱,我想,同学们就可以将自己的心里话,合理的建议等及时地表达出来;校长、老师会很快的了解学生的心理状况。由于家长的参与,学校也能了解到学生在家中的生活学习情况,更好促进师生联系,改进教学方法,提高教育质量。
“心连心”信箱的设立,对学校今后的发展,一定会发挥重大作用。希望校长能够接受我的建议。
最后,再一次感谢母校对我的关怀和教育,衷心希望母校的教育工作更上一层楼。
祝:
母校永远朝气蓬勃!
篇12:再见了,我的母校作文600字
全文共 658 字
+ 加入清单时光过得这么快,一转眼就毕业了。毕业意味着要和母校说再见了。这一次,将是我最后一次看见母校,最后一次抚摸那光滑的黑板,最后一次坐在座位上……如果能重来,我一定要再好好珍惜那些时光。
这一天,阳光明媚,我回学校来拿作业。回到教室,望着那虽然破旧但是承载着我们很多回忆的课桌椅,看着那光滑如漆的电灯,看着可以给同学们无限遐想的黑板,再望望隔壁同桌:一副大姐姐的模样,扎着马尾辫,眼睛大大的,有着一对水汪汪的眼睛,笑起来眼睛那里还有一些皱子。还回想起下课时我们一起打闹、玩耍、疯疯的,但一点忧虑都没有。
我又走向办公室,发现门是虚掩着的。我轻轻打开,来到我的老师——苏老师的办公桌面前,看见还有许多篇作文在桌上。我找到我自己的,打开一看,一篇许多红笔与黑笔交错的文章映入我的眼帘,我不由得想起了那个故事:周末,我很不认真的写语文的这篇作文,只写了500字左右。回到学校一交上去,老师就大发雷霆:“你为什么字这么少?赶集去呀?去干什么了呢?给我重写!”我又拿了回去,心想:切!不就是一篇作文而已吗?我认真写,肯定会让你大吃一惊的!结果,洋洋洒洒地写了700多字,结果还是有非常多的错字和病句,老师又给我讲解了一个小时。虽然我当时候对她很不满,但是后来我才知道苏老师是真的为我好。
再过去看一下操场吧!看着演讲台,我好像看见了很多人在那上面走过,其中也有我,我在上面丝毫不胆小,自信地演讲完下了台。以前读三年级时,有一次上台还忘了词,到现在六年级又上过一次,对于三年前的我,已经是有了很大的改变。
再见了,我的母校,我一定会记住你的!
篇13:重回母校的作文
全文共 403 字
+ 加入清单时光荏苒,转眼间已经离开母半个学期了葛然回首,才意识到时间匆匆。回首往日在母校的点点滴滴,还依然记忆犹新;往日在母校的生活,还依然历历在目。
今天11月23日,我回到了阔别已久的母校育新小学。
原本我想回到母校寻找一些在成长中失去的东西,但此行,却让我更加的茫然。仿佛既找到了什么,又失去了些什么,不过那些丢失我已记不清楚,只能把它藏起来,藏在我记忆的最深处。
母校的那栋楼已改变了原来的面貌。看着那几个在校园里嬉戏的孩子,心里又添了几分伤感和怀念。怀念的是那时与同学之间大大小小的事情。伤感的是与那些同学们不知何时才能相见。
我独自漫步在操场上,忽然,有一个熟悉的身影出现在我的眼帘,他就是我时的数学老师梁老师。我和梁老师交谈了几句后,梁老师便开始忙起了自己手中的事情。梁老师一个人担任着两个毕业班的数学,依然是那么的辛苦、忙碌。
育新小学在这里我从懵懂无知到满腹知识。我永远都忘不了那段美好的小学时光,永远永远。
篇14:告别母校的作文
全文共 580 字
+ 加入清单昨天,校园是我们种植梦想的地方,五彩斑斓的梦儿啊,在小脑瓜里尽情飞翔;今天,我们倾听着那美妙的交响曲,像吮吸了甘露一般,在校园里健康的成长;明天,我们勇敢的上路,走在奔向理想的大路上。
是啊,校园对我们至关重要,是我们成长的地方。但我们已经来到了六年级末,马上就要踏进初中的大门了,对小学的校园--母校,你想说些什么呢?
母校,是我们的避难港湾,我们遇到困难时,她会无私的像我们敞开怀抱;母校是一颗郁郁葱葱的大树,我们就像快乐的小鸟栖息其中--我们共同学习,共同游戏。但雏鹰总要离开老鹰的怀抱,才能展翅高飞。
母校的老师,您是美的耕耘者,美的传播者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。还记得那一次,刚开学一个星期,大家几乎都找到了好伙伴,交到了好朋友,唯独我还一个人,常常形单影只很寂寞。您看到了,您把我叫到办公室,路上,我的心里像打翻了五味瓶,很不知所措。后来,您亲切的对我说:“朋友,可以带来温暖,可以为你排遣孤独与寂寞;朋友可以让你的生活更加美好。你要开朗些,去和他们交朋友。”听后,我的眼眶湿润了,老师的这些话一直铭记在我心里,也是因为老师,后来的我才快乐无比。谢谢您,我亲爱的老师。
感谢老师,感谢母校,如今我们就要离开了,但我们不会忘了你们,忘了曾今那段美好时光,这些都是我们人生路上珍贵的回忆。再见了母校,再见了老师们。
篇15:二十年后回母校作文500字
全文共 489 字
+ 加入清单阳光从窗外透进来,我正在整理房间。一个牛皮纸文件袋引起我的注意,我一边打开文件袋一边想这是什么东西呢?我一打开,一张照片落在地上。拾起,那是小时候与老师和同学们的合影。我饶有兴趣的继续看下去。那一张张笑脸多么生动:有哈哈大笑的,有一脸严肃的,还有边看书边沉思的……是一袋子满满的回忆呀!最后一页是几张印着母校图片的明信片。我想起了母校……
二十年了!我的母校,你还好吗?
那个昔日充满欢声笑语的校园,那一个个传出朗朗书声的教室。原来一直在我心里。于是,我决定我要回到那里。母校,我回来啦——
一进校门,还是记忆中的模样,高大的威严的教学楼屹立在坡上,楼下的白玉兰树静静的散发出香味。周末大大的校园是空荡荡的。我走进当年的教室,一进门看见摆放得整齐的桌椅,仿佛见到同学们正在下课打闹。铃一响,同学们赶快回到位置上。和蔼可亲的李老师走了进来,开始讲课。李老师在讲台上绘声绘色的讲着,同学们乖乖的听着。回答问题时,同学们争先恐后地举手发言。啊,童年的回忆依旧清晰,那一张张可爱的笑脸,一直在我心间。
这些场景我忘不了,我忘不了你母校,我也忘不了亲切友善的同学们,我更忘不了辛勤教育我们的老师!
篇16:二十年后回母校
全文共 434 字
+ 加入清单苏俊希
我在二号星球,一直都非常想回母校看看,但由于一直没有时间,从而不能回去。有一天,我接到一封江佳乐邀请我回校参加同学聚会的一封信,所以我决定回母校看看。
我搭着飞船飞快地赶往母校。很快,我、江佳乐和其他同学就一起在母校里了。校园变得非常干净漂亮,地上走着许许多多的小机器人们,有的去捡垃圾,有的去清洁,有的去修剪花草,有的……
我和同学们一起走过文化长廊,那长廊上刻着新奇的装饰,有的是猪,有的是鸡,有的是猴子。突然,一个电梯从我眼前闪过,我非常激动!没错,这就是新型电梯,现在几乎每间学校都有!我们搭着电梯,刷的一下回到了学校里面,学校里的老师们全都换成了机器人,他们左忙右忙,非常忙碌!
当我们每走上一层楼梯,都能听到朗朗的读书声,小鸟也搅和着,发出悦耳的声音,使人精神大振。如果你仔细观察的话,还会发现许多有趣的东西!我和同学们一起坐在椅子上,感受着这美好。
我爱我的母校,爱她的美丽、漂亮。谢谢母校给我成长的居所,谢谢她给我一个好的环境,让我能舒服的在教室里读书。
篇17:离开母校
全文共 557 字
+ 加入清单难忘的金色小学生涯,在山上努力向上爬,终于到了小山的山顶,那么,也就意味着那站休息是我们即将离开的地方。
看着母校一寸一尺,我显得有些恍然、隐痛与若有所失。时间向我们展开他那冷酷的脸孔。毕业,已经只剩下几天了……
回忆过去,甜甜的相思忘不了,我们的回忆一直触动我的心跳。翻然醒悟,你我早已不是当初的小同学了。感情,开始变谈;关系,开始疏远。校园内的一草一木更在似水流年中慢慢改变。
我们都一样,我们都一样向往中学,我们都一样也不舍离开那母校。想把母校放在心底里,把同学、老师放在每一个梦里,同学、老师的微笑是我最大的动力。我们都一样,我们都不能忘记母校,我们与母校有太多太多记忆。让母校永远留在心底里,即使会忘记。
在母校里的小学生生活如同白驹过隙再也无法追回消逝的尘埃之光。动人的情节在母校将要离开的我们之中,苦涩的离愁在记忆的星空里聚集闪烁。如诗如画的校园,可爱的玩伴总是让人难忘。
在母校的日子,现在不断向我重显,喜、怒、哀、乐样样甜苦在母校留下。其实我们早已在校园里扎更立固,想要展翅高飞,只有痛下心扉。面对这种情形,流下的泪滴,是多么涩,又是多么甜……
时光匆匆,我终究要毕业,我将要飞向另一个地方,母校带给我的美妙时光,我绝对不会忘,纵然那些记忆慢慢地淡掉。
暮然回首,我想给母校最后一个嫣然微笑,我将笑着离开母校!
篇18:20年后重回母校作文1000字
全文共 1241 字
+ 加入清单20年后,我是一位普普通通、平平淡淡的作家,或许是因为某些事勾起了回忆,我回到了母校,寻找记忆深处的东西。
这个学校,还是那么干净。我敲了敲门卫的门,开门的是一位面带和善目光的中年人,却不是记忆中那慈祥的笑脸,看来那位慈祥的老爷爷退休了。记得上学时,这位老爷爷可是受我们欢迎的一个人呢,他总是微微笑着,让人的心不禁一暖。我向这个中年大叔握手,表明来意,一开始还以为,因为不是工作人员还不能进去,谁知道这位和蔼的大叔允许了,他转身拿起电话,似乎是打给了一位老师吧,不久,一位穿着长裙的女教师向我走来,微笑着说:“我带你看看我们的学校吧。”谢谢,打扰了。”这或许也是一个变化。
走进了校门,我非常惊讶,不禁感叹:“20年了,变化真大!”学校的面积似乎变大了,原本的部分停车场,竟然围成了一个个虽小但十分美丽的绿化园。各种各样的小花小草,花盆上还贴有标签,上面是一位位学生的名字,原来这都是那些可爱的小精灵们种的呢。一旁的女老师,看着这些花,笑着对我说:“孩子们还真挺能干的,没想到这些小花园,竟被他们打理得这么好。”“是啊。”我也有些喜爱这些地方了。怀着依恋离开了这里,我和这位女教师走向了教学楼,不得不说教学楼的墙壁,真的非常干净,好像每天都有人来刷一遍一样。我跟教师边走边谈,话题都是这个学校。到了三楼,我停在了一间教室门前。透过窗,望着里面崭新的桌椅、黑板、那全新的书本以及同学们自个儿设计的黑板报,眼前突然出现了一片幻象,老师在讲台上批改作业,而我们正三三两两地坐在一起,开心地谈论,或许这就是学生时期的快乐吧。一旁的老师轻轻叫着我,我这才回过神来,这是以前,而现在我和同学们和老师分开了,不知怎么的,我心中有些苦涩,很想回到那时候。
我和老师在教学楼上没呆多久,就来到了走向操场的路,我发现了一个更美丽的地方:以前的人字形长廊,现在刷成了护眼的绿色,里面挂着一张张同学们心灵手巧的劳作:书签。我坐下来,静静地欣赏着。这时,我发现在长廊外还有一位老师,一种非常强烈的熟悉感涌上心来,我想也没想就小跑过去,“你好,老师!”她抬起头来,瞬间我直接证实了我的想法,她是我曾经的老师,她还是那么的亲切。我怀着期待说出了这句话:“您还记得我吗?”老师疑惑地看着我,一会儿,她眼睛突然一亮,坚定地说出了我的名字,我心里还是非常惊讶的,时间不等人,岁月已在老师的脸上留下了一些痕迹,但在我眼中,老师也许是这个学校里唯一没有变化的。突然,老师挽起了我的手,“能看到我以前的学生,真是太好了,陪我走走吧?”我笑了笑,以示答应。
学校的林荫小道上,有两个人的身影,太阳洒在她们身上,散发着金色的光芒,两人不停交谈着,甚是欣喜。这一切都是宝贵的。这次重回母校,遇见了老师,我想,这一切都是上天的安排,也是我的幸运。20年,让整个学校都改变了,但,我的老师一直是那么敬业,让人感到友善。另外一个不变的,也许就是每个学生和每个老师之间深深的师生情。
小道上,我和老师的身影被拉得很长很长,直至夕阳映照出美丽的云霞。
篇19:二十年后重回母校作文450字
全文共 470 字
+ 加入清单一晃二十年过去了,我已不再是以前的调皮的小孩了,如今我已长大成人了。我一身最难忘的时光就是在学校里和同学们一起学习的快乐日子。
“青风又绿江南岸,我明月何时照我还”今天我将回到母校,我发现母校的操场的面积是以前的3倍,五颜六色的鲜花盛开在碧绿的草地上,一些可爱的小朋友坐在长椅上晒太阳、踢足球、打羽毛球、拍皮球、跳跳绳……
长椅边有一座花园里面有雍容华贵的牡丹有娇嫩的月季还有淡淡的桂花清香……真是美不胜收。还有一个池塘中养着小金鱼。这让我想到"青风又绿江南岸,明月何时照我还。"
在母校我回忆起了自己上小学时的点滴。上课时不敢举手回答问题,生怕自己回答错被同学嘲笑,犯错后怕同学告诉老师而哭,运动会时获得了冠军……
母校我想对你说:“我爱你母校,谢谢你陪伴我们度过小学时光。我希望时光能够倒流我一定要好好珍惜身边每一天。”我也感谢老师:“谢谢亲爱的是老师呕心沥血教育我们和教我们知识,您辛苦了!”
母校里的所有点滴己经深深刻在我心里了。母校我爱您,您是伟大的,你就像是我们的母亲一样伴着我们成长,像阳光般灿烂的笑容照
亮我们心中的梦想,像天使般善良。
篇20:别了我的母校
全文共 827 字
+ 加入清单时间过得真快,昨天好像才刚刚踏进生疏的校园,今天,已对校园的一草一木是那么的熟悉,那么的亲切了。三年的初中生活,转瞬即逝,三年,已至终点。母校,别了!
别了,盐城多伦多国际学校,我的母校。谢谢你这三年来对我的呵护,感激你三年来对我的细心照顾,感谢你三年来让我在你的怀抱里茁壮成长。风儿轻轻,草儿青青,云儿飘飘,树儿摇摇,熟悉的环境,熟悉的老师,熟悉的校歌,让我三年来一直沉醉。谢谢你,谢谢你在我们犯错时的一次次包容,谢谢你在我们失败时候的一次次鼓励,谢谢你在我们困难时候的一次次帮助,我们是由衷的感谢。
别了,盐城多伦多国际学校,我的母校。今天我以母校为荣,明天母校以我为荣。我们会以此勉励自己,因为以后的路会很长。您曾经的孩子会走好以后的人生之路,虽然未来的路困难重重,但是,有你曾经的话语,曾经的激励,我们会时刻铭记。
别了,我的母校,盐城多伦多国际学校。还想让我们手挽手一起在操场上打球、赛跑,还想让老师一起与我们学习生活,还想让老师和我们一起情感交流。感谢母校老师,你为我们付出了很多很多,感谢母校老师为我们所奉献的一切。我们在母校收获了好多,因为,你已将你最好的、近乎完美的、最优秀的理想犹如乐章般传给了我们的心中。我们自豪,我们感动,我们感激,因为你的胸怀让我们感受到了阳光的温暖,让我们懂得了教人育人的含义,让我们收获了好多好多的知识。
要走了,还想再挽一次你的手,还想再与你一起悉心交流。离开了,留下的是珍贵的怀念,是记忆的美好,是曾经的岁月。记忆,被我们用真心珍藏;美好,被我们用怀念记叙;感动,被我们用时间承载。一点一点,一滴一滴的回忆,留在了师生心中,留在了这曾经的美好。
别了,我的母校,离开后,我们不会忘记您的教诲,校训将永固在心中。别了,我的母校,我们不会忘记您对我们具体的要求。别了,我亲爱母校。三年,春华秋实,谢谢您的精心呵护,在此,由衷的感谢!
曲尽人终散,正如每一场春雨都会结束,每一个故事都会有一个结局,就让这,成为记忆珍藏……