再一次回到母校作文【精选20篇】
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5453作文
1000高三学生感恩母校优秀
全文共 622 字
+ 加入清单学校是我生活、学习、成长的地方,是我人生旅途中的第一站,也是我梦想启航的地方。
时光荏苒,日月如梭,六年的时间转瞬即逝,我马上也要毕业了,回想起六年中丰富多彩的校园生活,心中自然有些不舍。
在这六年中,老师们像辛勤的园丁一样,细心地培育着我们,温暖地呵护着我们,教会了我们做人的道理,为我们指引正确的方向。特别是我们的校园生活渐渐地丰富起来,首先是从五年级开始,学校推行“葫芦丝进课堂”,每周都有一节葫芦丝课,而我也一直很努力地学,并且坚持在家里练习,所以我才能吹得这么好,还被选上了“十人小组”,接着我就更加努力地练习,现在葫芦丝演奏已经成为我的一项业余爱好。功夫不负有心人,最终我参加了学校的一次重要演出。现在我已经能不看曲谱演奏好几首曲子了。
为了我们在小学的最后一个“儿童节”演出,许多同学们刻苦排练,他们在台上的精彩表演赢得了同学们的阵阵掌声和欢呼声。“台上一分钟,台下十年功。”说的就是这吧。最后要说的就是春季运动会。虽然我们的运动员在赛场上努力地拼搏,啦啦队也在使劲的为我们加油,但最终我们只获得了三等奖。不过我们班的纪律非常好,可谓全年级第一。同学们都努力的遵守学校的各项规定,让我们的纪律异常优秀。更令人兴奋的是,在接下来单独举行的篮球项目上我们取得了第一名。
校园生活当然不止这些,还有“武术操”、“毕业典礼”……丰富多彩的校园生活使我们全面发展,提升了我们各方面的能力,让我们受益良多,让更多同学有了施展才华的天地。感恩我的母校!
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篇1:20年后的母校作文700字
全文共 742 字
+ 加入清单时光飞逝,转眼间,已经是2032年了。科技在不断地发展,而学校,俨然已成为了高科技的代名词。
在北楼校园的门前,有一块大屏幕,上面的书法“台东六路小学”刚劲有力。可是,当你轻轻触摸屏幕时,它顿时转换成了学校的校园网站。在这里,你可以了解学校的历史,感受百年老校的文化氛围。
在屏幕的旁边,有一台识别机。它可以直接检测出学生的班级、姓名。发现可疑的人,它还会直接报警,保障了学生的安全。
在校园里,你会看到两幢楼。高的那幢是教学楼,是用一种新型的材料制成的,冬暖夏凉。共6层,可容纳5000名学生。走进教室,首先映入眼帘的是五颜六色的墙壁。咦?怎么没有书本?哦,这是学校新启用的电子教学。每个学生的课桌上都有一个酷似笔记本的机器,里面存储了该学期的所有知识,学生可以点击查看。老师讲课时,同学们只需看着它,电脑只要一听到声音,就立刻把老师所说的话“记录下来,还不用自己动手,电脑就帮你保存起来了。这样,同学们就不用拿笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。除此之外,同学们还可以通过电脑来回答问题,可方便了。如果学生学习累了,里面还有各科知识的小游戏,让学习不再单调、乏味。
怎么看不到操场了?别着急。稍微矮一点的楼是体育楼,有地上3层,地下1层。第一层就是一个体育场。400米的塑胶跑道、足球场,同学们可以在这儿锻炼、玩耍。第二层是一个网球场。第三层是一个篮球场。地下就是游泳馆了,地下的游泳馆比原来的面积更大,设施更多。可以更好地发展台六的游泳特色。
值得一提的是,校园的一角,有一个宣传栏。上面记录着台东六路小学自建校1902年来的发展历程,令人印象深刻,感慨万千。
百年台六,历史悠久。我相信,今日的台六学子,必定是日后祖国的栋梁之才,为祖国建设贡献自己的一份力量,将幻想变为现实!
篇2:再见了,母校[300字]
全文共 322 字
+ 加入清单再见了母校。大家在这里有喜有忧,有笑有泪,如今,大家就要与母校说“再见”了,心中自然有万分感慨!
从大家开学踏进学校的时候,到现在大家将走出校门的那一刻,好象一切都发生在昨天一样。想要跟这所美丽的校园告别,自然舍不得。竖立在门口的大屏幕,白紫相间的墙头,绿色的跑道,都会成为回忆。最顶层的五年级是大家的学习,生活天地,蓝色的窗帘,粉色底的板报栏,大型的电视机,砖头切成的地板,无需划“三八”线的课桌。以及浓浓的学习气氛。
快要毕业了,忘不了老师们的谆谆教诲。每位老师的形象都历历在目。兴趣的培养,知识的积淀,严格的训练是大家的小学生活。同学间嬉笑,别扭是大家童年的回忆。即将各奔东西,说再见,带着母校的期许继续下一个旅程。再见了,母校祝您青春永驻!
篇3:母校我想对您说350字作文
全文共 484 字
+ 加入清单我是即将毕业的一个学生,在您温暖的怀抱中渡过了那么多的日子。现在就要离开了,我竟有些不舍,有离家时的那种眷恋。母校,您犹如我的第二位母亲,在您的精心呵护下,我从幼稚变得成熟,我从胆小变得勇敢,我从五彩的童年迈入多梦的少年时代,总而言之,一句话——我长大了!
母校,您的培养,我不会忘记,您的呵护,我更不会忘记。在您的精心呵护下,我度过了我一生中的最美好的时光。这里,不仅有我成长的足迹,还有我童年纯真的回忆。
母校,我至今犹记,当初来到这所小学时,面对陌生的教学楼,我从心底里感到恐惧。几年时光转瞬即逝,这栋大楼成了我最熟悉的“家”。
母校,您的一切一切,我都铭记在心。那美丽的喷泉,幽香的小路,浓浓的绿荫,我都不会忘记!因为,在校园里的每一个角落,都有我与您共同美好的记忆。
母校,再见了,您放心,我一定不会辜负您的重望,在未来的学校中,我一定牢记您的教导,好好学习,为您争光!
母校,你是那么难忘。母校,请您记住:今天,我为出自这么好的学校而骄傲,明天,您一定会因我的优异成绩而自豪!
母校,再见了,以后,我会常来探望您的!我衷心祝您:桃李满天下!
[母校我想对您说350字作文
篇4:写给母校的一封信初中作文精选
全文共 701 字
+ 加入清单亲爱的母校:
往事如烟,年华依旧,育秀时光,濡养豪志。趁着月色撩人之际,我似乘船划舟,跃入青涩年代,仿佛,,曾几何时,朦胧的我,揣着懵懂的心,踏着迷惘的碎石,步入迷蒙的育秀:
那时的育秀,那湿的育秀,那诗的育秀,轻轻瑟瑟,未加雕饰,淡妆浓抹总相宜。没有夺目的艳花,没有挺拔的傲树,唯独灰色的土壤,朴素的野草还有那烟灰一样的云鬟。稍远处蓬松的草坪之上,扶植的是坐立未安的荒凉孤独的建筑,簇拥着的是焦躁不安的枯叶以及那嘶哑绝望的残槐。秋风瑟瑟,烟雨蒙蒙,安抚着昏睡的育秀;草低莺哑,云蒸霞暗,笼罩着没有色彩,有点落目的育秀
突然,雷雨倾下,灌溉万物之土,唤醒万神之灵。从那一天起,春天开始赋予育秀色彩,五彩斑斓点缀魅力海洋;夏天开始赏赐育秀热情,涌动思潮孕于百思齐鸣;秋天开始酝酿育秀诗意,绯红落霞映衬寂寞夕阳;冬天开始镌刻育秀气节,千尺冰雪磨练育秀坚韧。
然而,我的育秀时光渐远了,育秀年华渐淡了,在我脑中却生根了。记忆的水花打湿我干涸的岁月,孤单的思念将我引入愈来愈深的静寂。当你辨不清方向,准备隐蔽地行踪;当你失去了魔力,在等质的世界里蹉跎;当你闪动着诡异,在黑暗难耐的夜晚旅行,你永远不会孤独,因为你传承的是育秀十年岁月的激情,青春的荡漾,文化的沉淀化成跳动的乐符窜入你充满活力的细胞,推动着懒洋洋的身躯,驱动着和谐创造的灵魂。
十年育秀,育人不朽。育鳞次栉比之惠人,秀憨朴喜猪之慧年。不求生于斯,长于斯的叶落归根;不扰苦心志,劳筋骨的风霜磨砺,只应润物细无声的无息无声。
晚风依旧静静的吹过,月色被迷雾所妖娆。写至此,搁笔静思,脑海中,靓玉醒世,玉润珠圆,萋萋绣花,秀外慧中。
此曰,育秀也。
此致
敬礼
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日期
篇5:难忘的母校作文
全文共 440 字
+ 加入清单别了,母校,别了。六年的小学生活就要结束了,我将要离开我那亲爱的母校,走进新的学校,就让我回顾一下我那留恋的母校。
最令我难忘的是自然教室,踏入教室,两排白色的桌椅整齐的摆列在教室中。四面的墙上半部分画着一棵棵树木。有高的杉树,有低矮的灌木,茂密极了,点缀着这间教室。站在这间教室中,仿佛站在了神秘的大自然中,而老师就像一本敞开的百科全书,带领我们探索大自然的奥秘。在教室的上方吊着无数条塑料制成的鱼儿。有的又小又瘦,有的又肥又大,有的又瘦又长,各式各样,无所不有。微风吹来,鱼儿轻轻晃动,那种境界真是美极了!
你好想在潜水,可爱的鱼儿们在上面游动,这多么神奇啊!
我又来到了图书馆,那一本本书向我招手,都欢呼着让我来阅读他们教室的右方是奖杯柜,那一个个金晃晃的奖杯静静的摆在那里,都些都同学们经过刻苦训练换来的。坐在椅子上,捧起一本书。安静的气氛让你很快忘记自己在哪里,不知不觉,你就融入了故事的情节,感受着主人公的喜怒哀乐,进入了一个崭新的世界。
啊!
母校!
我深深地,深深地留恋着你。
篇6:20年后回母校作文900字
全文共 818 字
+ 加入清单“喂?”
我接听了这个熟悉又陌生的号码。
“哈喽!是小N吗?我是小K!”
小K!我反复想着这个熟悉的名字,我的小学同学!
“答对了!今天我班同学组了个聚会,你愿意再来看看我们的学校吗?”
“当然啦!”我有些迫不及待,似乎这个美好的晴天也变得更有意义了。
不过一会,我便站在了学校门口。放眼望去,学校依旧是记忆中那个熟悉的样子,并没有多大变化。曾经那墙上绿油油的爬山虎变得更加茂密了,把半个墙都涂上了漂亮的浓绿色。在我身旁,许多同学们正欢蹦乱跳地向新的“早安叔叔”问好。
“小N!”一个熟悉的声音从背后传来,我回过头,小K穿着一身休闲的连衣裙,脸上有些刻意画出来的淡妆,一张保留着小时候天真快乐的嘴正对着我笑着。
我快步走过去,只见小K身后还有好几个同学,苏打饼、肥南瓜……大家都有说有笑。不知不觉中,我们已经走进了校园里面。
“呦,看啊,操场!”小K兴奋地喊着。
我们一行人几乎跑了过去,只见操场上的运动器材都换成崭新的了,原本红色的跑道换成了鲜艳的绿色,上面还有几个同学在踢足球。他们笑啊,闹啊,让整个学校都充满了换了的气氛。
“记得小时候有冬季长跑,每当听到老师说出要跑的圈数时,我们都会暗暗叹息。而每次听着老师们为我们加油时,我们也都会坚持跑下来。现在看到这,还恨不得跑上十圈呢!”
正当大家聊的起劲时,一个足球却突然“飞”过了我的头顶,落到我身后的喷水池中。我忙跑过去,把球捞了回来。
“谢谢阿姨!”一个高年级同学赶过来,接过我手中的球,对我轻轻的鞠了一躬。
我望着他离去的背影,这样一个小小的举动在过去的校园中也经常出现过。这微笑、感谢、赞美的三张名片永远牢记在我心中,使我一生受益。
我慢慢从水池旁站起来,只见水池的喷泉中映着一道小小的七色彩虹。我猛然间想起了什么,赶紧让大家过来。
“大家还记得吗?以前老师为了给我们讲解一道古诗中的词语的意思,专门带我们来这里看彩虹。那个词语叫什么来着……对了,五色交辉!”
从校园里传来了郎朗的读书声和一阵银铃般的笑声。
篇7:遥想二十年后重回母校高三作文
全文共 810 字
+ 加入清单花开花落,从初中的校园走出,来到职高,转眼就一年,高二的生活也过得好快,随着校运动会的落幕,半学期就快过完了。
同学们之间有句俏皮话比较流行,所谓“浪费了一年青春,却幸运地迎来学校三十年校庆。”据说,在校庆时,会有许多成功的学长来到母校庆祝。我想,假如再过二十年,我重回母校,会想起些什么?我想,我可能会带着自己的孩子,漫步于校园的绿荫下,给孩子讲述我在职校的点点滴滴。
给孩子讲,那年刚入学时严酷的军训。夏日炎炎里“一、一、一二一……”同学们喊着高亢的口号,走着整齐的步伐,从日升走到日落。
在军训的第二天,我在进行队列训练,走着走着,突然失去知觉,眼前一片漆黑。
等我醒来后,发现同学们都守在我的身边。“太好了,你终于醒了!”同学们异口同声地对我说着。顿时,那种幸福感涌上心头。一个同学笑了笑对我说:“我们的班主任,一直站在我们队伍的后面,在你倒下的时候,她抱住了你,把你背到了保健室。现在由于某些事情,就先回家了,请你不要怪她!”
那一刻,我感觉到了夏日炎炎中的丝丝凉意。
或许我还会告诉孩子,在运动会中,我参加了3000米比赛。比赛中由于自己不小心摔倒了,正准备放弃的时候,听见一阵热烈的加油声“小丹,加油!加油!……”听见这一声声加油声,我爬起后咬牙跑完了最后一圈。虽然,那时我知道自己已经是最后一名了。在到达终点,我倒下的瞬间,同学们扶住了我,笑着对我说:“不管第一还是最后,至少你努力了,没有放弃,在我们心中你就是第一!”
也许我还要告诉孩子,在职校的最后的一节课,当钟声响后,有的人沉默寡言,有的人眼里闪着泪光,或许我们也会像初中时一样,彼此约定,不能让我们看见任何一个人哭,都要笑着毕业。我们站在一起拍毕业照留念的时候喊着“一、二、三、茄子”时,我们都露出了迷人的微笑。
诸如此类,校园生活中的点点滴滴,无不充满了纯洁的友谊与关爱,这些点点滴滴,也让我们的生活充满了阳光。二十年后,我肯定会记住这点点滴滴的友爱与温暖。
篇8:依恋的母校作文
全文共 601 字
+ 加入清单再过不久,小学的六年时光将离我们远去,中学的大门向我们敞开。回顾这六年的小学时光:六年前我们迈入了后南仓小学,在那里我们快乐的成长着,直到现在我们从顽皮的小孩子,变成了乖巧懂事的小学毕业生了。
想着就要离开的母校,再看着身边的一草一木,都觉得哪么亲切。毕竟我们跟它们已经生活了六年了。
在这短短的几个月里。即将毕业的我们
也应该为母校增光添彩。在纪律方面我打算:
①面对课上费尽了心思,专心讲课的老师,我们应该认真听讲,不浪费老师们的一点一滴心血,让那心血化成涓涓的细流,流进我们躁动的心田。②课下,看着老师劳累的面孔,我们不应该再追跑打闹了,不要再做危险的游戏了,让老师在办公室里安安静静,踏踏实实地喝上一杯饱含深情的热茶。③上学时,看着老师那已经讲了第六遍的数学题。老师那口干舌燥的表情已经在暗暗地告诉我们不要再迟到了。这种表情使得我们再也不敢迟到了。④放学时,看着父母那第六遍满世界跑的背影和那焦急的表情,让我们认识到了自己的错误。
在这短短地几个月里和同学们一起玩耍是我最依恋的事情。因为我知道这份来之不易的缘分把我们聚集在一起。我们一起欢乐,我们一起玩耍,我们一起学习,我们一起讨论。所以和他们一起好好相处是我在这几个月里最最想干的事。毕竟我们不晓得在中学里能不能在一起。
小学时代是人生美好的开端。美好的理想在后小孕育;高尚的情操在后小萌生;良好的习惯在后效养成;生命的辉煌在后小奠基。
[依恋的母校作文
篇9:再见我的母校作文400字
全文共 469 字
+ 加入清单不知不觉,时光如梭,六年时光就这样过去了,文绿,我的学校,变成了我的母校。吴老师,姜老师,张老师成了教过我的老师。这六年时光,就像仅仅只过去了六天,眨眼间,就将和文绿告别。回想这六年的学生生涯,心里五味杂陈……
”叮铃铃“最后一节课的上课铃声响起了,老师进到班级里,和蔼的说:”今天,是你们小学生涯的最后一节课,以后,老师就见不到你们了,这节课,自习吧。“教室里静的出奇,大家都心不在焉的,甚至有些人哭了起来。我想起了三科老师辅导我学习的场景,我也忍不住小声抽泣起来。
在那瞬间,我仿佛看到了吴老师第一次接我们班的时候,看着吴老师那洋溢的活力与美好的脸庞,我忍不住了,泪水如潮水般喷涌而出。刹那间,我仿佛又看见了我们班第一次的路队金牌,接着,画面一转。我看到了吴老师辅导我作文的样子,看到了姜老师,张老师……
今天,是小学时光的最后一天,老师们辅导我学习的样子,我多想把时光定格在那一刻,看着由吴老师带领的四班越来越好,看着由姜老师“管理”的我越来越好,看着由张老师“批评教育”的我越来越好。
珍惜时光,珍惜这最后一天。再见,我的母校---文绿。
篇10:与母校一起走过的日子作文1000字
全文共 975 字
+ 加入清单回到自己的班级,黑板上写着我们学习的第一篇课文,墙壁上照样是往常的课程表,回想起从前的小学时光,心中不免会有一丝失落。因为,这里有着最为珍贵的回忆……
往常一张张课桌椅里面是一个又一个小秘密的幻影。在这儿,早已没有我们存在的痕迹。以前整齐的课桌,曾经有许多垃圾的水泥地上,垃圾箱里已经没有了我们当初丢掉的珍贵的回忆,对于你们来说,这些东西可能都不值一提,但是对于我来说却是十分珍贵的回忆。
现在,仔细回想与母校度过六年的日子是多么欢乐啊!至今,我还忘不了。刚入校,几栋高大的教学楼映入眼帘。食堂门前的“小树林”就是我们曾经一起打闹、一起玩耍的天堂。学校的草地是我们一起追逐、一起放荡的天地。学校的操场至今令我无法忘怀!回想起老师的办公室,那种感觉似乎比家还要温馨。多么怀念当小老师批改作业的日子,多么怀念趴在老师办公桌上制作PPT的日子,多么怀念生病了靠在老师怀抱中的日子,多么怀念和老师一起探究题目的日子,多么怀念在老师面前背诵课文的日子,多么怀念……
忘不了我的“死党们”,忘不了曾经的“小29”班,忘不了六年来经历的时光,忘不了我们那些美好的友谊,忘不了经历的风风雨雨,忘不了我们最初坚持的梦想,忘不了我们的打闹和嬉戏,忘不了“六·一”的欢乐,忘不了运动会的努力和汗水,忘不了最后一次班队课,忘不了我们的欢送会,忘不了老师送我们的赠言,忘不了……我全都忘不了。
是啊!经过六年的时光,突然一下就要各奔东西了,再也看不到那些熟悉的身影,我真舍不得你们啊!
回忆起我的同桌,他是一个男生,比我矮了半个脑袋,令我最佩服他的一点就是:他的抗打能力真是不赖啊,杠杠的。为此我还记得他为我修过改正带,我用改正带的时候突然散架了,是我同桌帮我修好的。他帮我把地上零落的东西捡起来,小心翼翼的帮我修着。当他修完时,我太激动了,一不小心就给了他一拳,实在是对不起我同桌啊!没带尺子时,我同桌会借我;没带本子时,我同桌直接豪迈的从包里拿出一些本子,冷酷的说了一句:“自己选吧”……我同桌功能未免也太多了吧!至今,我都忘不了我同桌帮我修改正带的场景。
亲爱的母校,您陪我一起度过六年的酸甜苦辣。六年来,我哭过,我笑过;我受伤过,也兴奋过;我失败过,也成功过。谢谢您,母校!您教给我做人的道理,教会了我学习的方法,让我健康快乐地成长。
母校啊,与您一起走过的日子,我将永远无法忘怀!
篇11:给母校的一封信
全文共 523 字
+ 加入清单亲爱的母校:
每当想起你,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。每次听到着首歌时,我总会想起我在小学生活的七年里,老师们对我辛勤的培育,对我付出的心血。时间过的真快啊!才感觉妈妈牵着我进幼儿园。如今,我却要从这个让我有着泪水和欢乐的校园毕业,我还真舍不得,我想在这里多留些日子,可时间不等待我,悄悄地,就这样一去不复返。我好珍惜这童年好珍惜这童年的时光,好珍惜在这个校园里给我最真挚的友谊,但欢乐的同时,也有许多泪水。比如:上学期的作文赛和书法赛,我都希望去参加,尽自己最大的努力,去拼命地拿参赛资格,为了报答老师对我付出的心血。可一山还有一山高,我始终没达成这个心愿。但我也不曾放弃过。
母校留给我太多的欢乐,也有太多的上心事,虽然有些我已淡忘,但我对母校要提出建议,我虽然学习成绩不是很好,但我很喜欢读课外书,家里的父母也给我买了不少,但还是满足不了我对课外的兴趣,我总觉得学校的图书馆整天“封闭”使学生对学习语文方面缺乏想象,多看点课外书,可以提高同学的写作能力和阅读能力方面的知识。
老是寄予我们太多的希望,我们应该好好地学习,这样我们既不用做社会被淘汰的人,还可以让自己的梦想展翅飞翔。让我们一起飞翔在未来的蓝天上吧!
就此止笔,祝母校明天更美好!
篇12:我的母校作文600字
全文共 742 字
+ 加入清单我的母校,今天是您20周岁生日了,我在这里中心的祝福您,20岁生日快乐!
我在这里已经是第五年了,今年上五年级,您20岁生日就要到来了,我非常兴奋。
当我转过所有的教学楼时,每一栋楼里都会传出郎朗地读书声。一号教学楼里,传出了一年级小弟弟小妹妹们稚气地声音,他们会很认真的回答老师的每一个问题。再探头往里看,一年一班的语文老师正在教学弟学妹们识字,他们回答问题的声音是多么地响亮,每当他们回答对一个问题的时候,老师总会用温和的语气表扬他们,或是给他们发小奖贴,当他们看到这一朵朵金黄色的小花时,是多么的兴奋,是多么的自豪。
再想想看,我刚踏入英华校门的时候,也会像他们一样,总拖着稚气的声音,响亮的回答老师的问题,老师也会给我们发小红花,那时的我,总会非常兴奋,到处炫耀。
五号教学楼里正是六年级大哥哥大姐姐们的读书声,那时我也会想,“等到明年的时候,我也会升入六年级,也会像六年级的学生一样,铿锵有力地读书,现在想想,真是开心。”
我一路兴奋地小跑,来到我们的大操场,里面更是少不了英华学生的欢声笑语,还是一年级的小豆包们,刚刚到英华小学,母校就给他们建设了娱乐场所,他们每天都可以到这里玩,那就是淘气堡,他们高兴地喊着,兴奋地跑着,开心地玩着。小妹妹们的小辫子真是好玩,一翘一翘的,这样显得她们更加天真可爱了。
我一步一步地走到求知亭,这里风景可真美,还有石子铺的小路,我顺着小路走,看到了许多花花草草,他们应和着风跳舞,再加上她们那似油漆涂过似的颜色,简直就好似一幅美丽的画。
还有求知亭,我到上面去坐坐,坐着坐着,我就着迷了,我欣赏着英华园的一切美景,又倾听者母校的孩子们的欢声笑语,不知不觉的,就完全浸在里面了。
我的“母亲”,您的一切都是那么的美好,转眼您20岁了,我在此再祝您生日快乐!
篇13:我留给了母校什么作文
全文共 522 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭。花开、蝉鸣、叶落、雪飘,多少个春夏秋冬飞逝而去,一去不复返。转眼间,我即将结束快乐的小学之旅,踏入中学的殿堂。母校,这片哺育我们的土地,也将和我告别。在这里,我学会了与人交往,还丰富了知识。从说a o e u 到妙语连珠,从ABCD,到能够不费力的与外国人交流。六年里,母校不知陪我走过了多少风风雨雨,经历了多少考验。我将带着欢乐,带着成功,带着知识,带着良好的品行,满载而归。母校给予了我太多太多,而我呢?我却什么也没有给母校留下。不行,我不能这样,我必须学会感恩——给母校留下点什么。在小学生活的最后一个月里,我该怎么做?难道是不好好学习,道德败坏吗?现在,我们还太小,能做的,只能是好好学习,天天向上,为学校争得殊荣,把自己的荣誉,奖品献给母校,成为母校的骄傲;写些赞美母校的诗;送给母校一张自己画的画,贴在母校的走廊里…… ,或许这些将要被我们留给母校您的东西算不了什么,但是,饱含了我们的汗水,倾注了我们对母校的那一份感恩之心,那一份对“亲人”的爱!无论多少年后,这颗心,还在闪烁着耀眼的光芒;这片爱,仍然会让人温暖!让我们在这最后的一个月里,把微笑,把感激之心,把对母校的全部爱留给母校吧!
[我留给了母校什么作文
篇14:20年后回母校文优秀作文
全文共 588 字
+ 加入清单2038年秋末的一天,天空湛蓝鸟语花香校园的一欢笑声,今天是我们小学毕业20周年纪念。
20年前我们从这里毕业20年后我们在这里相聚脸上没有了当初的青涩还是多了几分成熟和稳重。
如今我已经30多岁了,已经是名演员给人们带来了许多乐趣。
“徐佳蕊”我听到有人在背后叫我我回头一看,是一位很端庄的女士,站在我面前,是谭佳楠!谭佳楠是我小学时最好的朋友,我已经有20年没见她了,她也是,一名演员。经常在网络电视……上出现离别了20年,我们有一荏苒没有变,就像20年前养说完,我们便一起走向同学会会场。
老同学们都陆续到了。我们又开心又激动,这是有一个人在想我打招呼,我盯着他半天才欣喜地叫道: “是李浩”他说道: “我在北京做研究,你接到你们的电话我就做飞船赶过来了,怎么了没迟到吧!” “没吃到没吃到饭回到你的座位上去。”旁边的谭佳笑道说: “没想到以前那个又矮又小的黎浩现在还成了风度翩翩的科学家”。听谭佳楠这么一说大家都笑了,笑得一就像20年前一样,顽皮真诚。
这时方老师从教室门口走进来了,我们马上走上讲台,一个个围着方老师诉说着自己的工作:康静如当上了医生,谭佳楠当上了演员,马慧茜当上了老师…… 20年前的小学生如今都长大了有的成了医生,有的成了企业家,有的成了商人,有的成了工人在自己的岗位上为人类做出贡献,给人们带来生活的幸福美满。
方老师望着这一群事业有成的年轻人欣慰的笑了。
篇15:告别母校的
全文共 563 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活稍纵即逝。在这漫长的小学生活里,我和老师、同学一起有喜有忧,有笑有泪。想到不久就要离开母校,心中很不是滋味。
回忆从前,我们在一起尝过了酸甜苦辣,当我在学习中遇到困难时,是老师悉心教导我,是同学鼓励安慰我,校园里一切富有生命的景物使我身心愉快。
回忆那一次,当我这个“错字大王”再一次在听写生字时写错字,老师摆出一副恨铁不成钢的表情,无可奈何地拍了两下桌子,皱着眉,严厉又慈爱地说:“你呀你,到底怎么回事!”我只得低着头,心里万分愧疚,可又能怎么办?下课了,我找到老师,甘愿受罚。然而,老师并没有把我劈头盖脸地骂一顿,而是和蔼可亲地教导我,给我讲这个词语的含义,加深了对这个词语的理解。老师呀,您让我难忘。
回忆同学情,当我被烦人的数学题绊倒时,是同学把我扶了起来,并一字一句讲给我解题的思路,为我打开了破解难题的大门。当我心情落到人生的低谷时,是同学把我拉上自信的巅峰。
回忆那美丽的校园,每当三月时,校园那棵美丽的樱桃树,会结出粉嫩的花骨朵,羞答答地低着头,像害羞的小姑娘。那像蟋蟀翅膀似的小叶子也探出头,再过几天,满树将被美丽的樱花点缀,远远望去,粉红的树像一把伞,撑开在春风中,轻轻摇曳。
母校啊,再过一个月,我们即将分别;再过一个月,我们即将踏入中学的大门。此时此刻,我对你是多么得难分难舍!
篇16:悠悠母校情作文1500字
全文共 1595 字
+ 加入清单树大叶茂,是因为根的扎实与强大,倘若无根,则树无法存活;雄鹰翱翔,是因为天空的广阔与深邃,倘若无天,则雄鹰亦不复存在;点点繁星,是因为夜空的黑暗与寂静,倘若天空不在,则繁星将消失殆尽。世间万物存在之根本在于情,在于恩。
时间如白驹过隙,弹指之间,该上大二了,离开和静一中已有四个年头。四年,说长也长,长到已经慢慢淡忘母校的样子,忘记了曾经的三尺讲台,一尺课桌在哪一间教室,说短也短,短到感觉郝梅老师上英语课,江明举老师解答数学难题,张平老师在朗诵课文……这都是几天前的事情。四个年头,一切都在发生着巨大的变化。我从当初懵懂,稚嫩的初中生,变成了任重道远的大学生。老师们也都在慢慢变老,多出了一丝丝银发,一道道皱纹。有着深厚历史的和静一中,我的母校,人文气息也愈加厚重,书香愈发浓烈。
我在一中度过了美妙,幸福的三年。一中的校园里,空气中都弥漫着花香,挺拔的树木,超大的操场,宽敞的教室……这就是一中留给我最最直观的印象。在一中,收获颇丰,遇到了别人可能一辈子都无法结交到的挚友,遇到了从小到大最负责最最最好的老师们,遇见了一群可爱可亲的同学们。有人说,记忆是时光的载体,时光是记忆的重量。对于我在一中生活的这三年来说,一切切都可谓是记忆犹新。
一中的这片土地呀!这片记录着我们青春热血和辛勤汗水的沃土,记录着莘莘学子青春誓言,记录着一中数十年来“敬业、修德、强能、健体”的校训,也记录着学校改革,建设与发展的风雨历程!
每当提起一中,回忆宛如潮水一般,纷纷涌来,汹涌但却波澜不惊。我和大多数人一样,喜欢将母校比喻成母亲,因为这个比喻最为恰当。我们之所以能变成绿叶,正是因为一中宛如一颗千年老树深深地在地下扎根,是因为她的哺育,她的栽培。
闭上双眼,我能看见,郝老师在我们上自习时,在教室的后面,默默注视的眼神,眼神中满满的是爱,是关怀。我能看见张老师在辛苦了一天的工作后,回家后还在照顾家中的一家老小,直至深夜,第二天,依旧精神饱满,充满激情的给我们讲课。我能看见江老师声音沙哑,已经说不出话来了,却依旧坚持给我们上课,那一节课是最最安静,全班同学听得最最最认真的一节课。我能看见,在寒风刺骨的冬天,天空中飘着大雪,季老师飞快地骑着自行车,只为早一点到学校,将难题的解答过程抄在黑板上。我还能看见……我喜欢将老师比作春风,暖暖的,柔柔的,一丝丝,一阵阵,日日沐我心,我还喜欢将老师比作蜡烛,虽然很老套,但确实如此,很恰当,老师们日复一日,年复一年的站在三尺讲台,呕心沥血,只是为了桃李芬芳,为了培育栋梁。在一中的三年,老师的鼓励,关心与赞美,给我带来了莫大的帮助。
每次回到校园,仿佛依旧可以听到,校园的大喇叭上在放着歌曲,可以看见早起的自己,只为读读英语,背背文章,顺便去食堂吃刚出锅的韭菜盒子,可以看见,面对着长长的四百米跑道,绝望的眼神,大家都在说,你跑慢一点哈,等等我!每每到终点,总有许多同学鼓劲儿,于是,可怕的八百米对所有人来说,都很简单,可以看见,为了艺术节上的绝妙表演,大家积极发言,积极排练,只为班级荣誉,可以看见……在一个教室里朝夕相处了三年的同学们,如今的他们,应该都变成了大姑娘,大男孩儿。那三年,同学间浓浓的情谊留给我的是感动,更是幸福。
沧海横流,斗转星移,如今的母校已经迎来了她的六十岁生日,在六十年的岁月里,她送走了一批批又迎来了一批批,培育了一批又一批优秀的莘莘学子,六十年,她感知了数万学子的喜怒哀乐,六十年来,她饱经沧桑,在岁月中,砥砺前行,艰苦奋斗,六十年来,她竭尽全力的耕种着这片沃土,她走过了春夏秋冬,春天播种期望,秋天收获果实,于是,她愈发优秀,愈发的成熟和稳重,愈发的光彩夺目!六十年,只是漫漫历史长河中的弹指一瞬,对于母校来说,她还有许许多多个六十年,六十载栉风沐雨,六十载春华秋实,愿母校在下个六十年,下下个六十年,每一个六十年都能蓬勃发展,变得更强!
篇17:写给母校一封信格式
全文共 442 字
+ 加入清单敬爱的母校:
您好!我已经是您学校六年级的学生了,现在离小考不远了,不由得感慨万分,当初一个小稚童,现在变成大哥哥大姐姐了想到要告别母校了,我就依依不舍,有时还会悄悄落泪;您这儿聚集了众多优秀老师,让那个我懂得了数不清的道理,也让我知道了不少的知识我真不知道怎样感谢您,您苦苦在陪了我六年,但在这六年里,却没有为母校做点什么,我唯一能做的,只有小考考好,回报母校。
您在我做得好的时候,给予我任何物资奖励都无法取代的一句话——你真棒!这对于现在的我来说,难免有些幼稚,但仍是伟大的,而在我犯错的时候,给予我教育。啊!母校您的精神灿烂辉煌,您培育出来的花朵为你编织的歌声多么响亮。如果一旦失去了您啊,那就仿佛没有了灵魂,怎能像美好的未来展翅飞翔?
我追寻您,为我们放射的每一缕光芒;追寻您,那优良的作风,严格的教风;追寻您,那花草的芳香;我常站在母校的绿荫下,凝思着,母校为什么要这样关注我们,使我们流连往返呢?现在,我终于有了结果——园丁要培育花朵;老师要教育学生;太阳要把光芒也洒向月亮!
篇18:告别母校的作文
全文共 989 字
+ 加入清单六年,是一个多么漫长的数字。记得六年前懵懂无知的我刚来到这个学校时,还什么都不懂,视这个学校为一个任我娱乐的场所,只会乐呵呵的笑。在那时的我看来,这六年的时间就像大海里的水,怎么流也流不完。但现在的我才明白,这小学的六年生活是那么短暂,转瞬即逝。在这六年里,老师的表扬已从我的脑海中渐渐淡忘,而老师的教导却依然萦绕在耳畔,深深的刻在了我的心上,这些令我刻骨铭心的道理使我一生都受用。
这座校园的每个地方都激起了我的思绪:教室里,黑板上的粉笔字若隐若现,似乎还可以听见我们整齐的朗读声;那空荡荡的走廊上,似乎还留着我们玩耍的身影;在那偌大的操场上,则留下了运动员们拼搏的汗水。这整个校园都有着我们的足迹,这六年里,我们互相帮助,把班级当作我们的第二个家。这48颗心凝聚在了一起,组成了一个大家庭。在这个大家庭中,我感受到了一次次温暖,也收获了一份份友情。那天下午,天空灰蒙蒙的,还时不时传来打雷的声音,“看这样子,肯定又要下雨了。”我无奈地说道。果然,不出我所料,雨,紧接着那一霎刺眼的白光和震耳欲聋的响声,就争先恐后的落了下来。这突如其来的滂沱大雨立马就使我的心跌落到了谷底,我不禁在心里抱怨着:“哎,这雨来得真不是时候,爸爸妈妈又那么忙,这下我可怎么回去呀?”。很快就到了放学的时间,可这雨好像根本没有停的意思。一位同学看到了我焦虑不安的神色,便问我“你怎么不回家啊?”“我没有带伞。”“那我们就拼一把吧。”“这怎么行呢?”我不好意思的说道。“没事,难不成你还想淋雨回去啊,那样会感冒的!”说着,她就把伞撑开了。我也不好再推辞,便和她一起走了回去。她先把我送到了家里,然后就自己回去了。我望着她的身影,泪水霎时间充盈了我的眼眶,心中涌上了一股暖流……诸如此类的事情还发生了很多,我们用友情的笔挥洒出了一幅幅美丽的图画,撰写了一页页洋溢着爱与友情的动人的诗篇。就算它们随着时间的变迁会慢慢的从我的记忆中删去,但那份浓浓的友情还会一直留在我的心中。
“天下没有不散的宴席”还有一个学期,我就要告别这个美丽而温馨的校园了。我即将面对更严峻的挑战。我不懂得该用怎样华丽的词藻去向你表达我心底对你的感激,也不懂得该用多么娓娓动听的话语去倾诉我的不舍。但我想用我最质朴的语言来向你道别,为你祝福。再见了,校园;再见了,老师。感谢您这些年对我无私的教诲,我会永远铭记在心,以优异的成绩来报答您。
篇19:二十年后回母校作文500字
全文共 501 字
+ 加入清单二十年以后,我已是一名在外太空教小学生的音乐教师了。因工作太忙,我很久都没有回故乡看一眼那美丽的母校。
今天,我终于可以回母校看一看了。
我开着外太空多变自动小汽车飞回了故乡。“咚、咚、咚!广东省江门市江海区银泉小学快到了,请做好下车准备。”“叮”的一声,我从小汽车上下来了。
啊!母校变化了好多呀!从前的教学楼并不是很大,现在的教学楼都高到可以上天啦!我走到操场上,看见跑道大了许多,大得可以容纳五千多人在里面玩碰碰车!升旗时,不用旗手慢慢地拉着把国旗升起来,只要按设定的一个红色按钮,国旗就会随着国歌渐渐上升。
我跑上教学楼,急忙在找我以前读的五(3)班教室。啊!找到了。我走进教室,每张课桌上都放满了高科技产品,都有笔记本电脑、高科技笔盒,笔盒里面放满了用不完的可擦笔、自动铅笔……粉笔变化可大了,以前老师用粉笔的时候还要这选一选,那选一选,才能选上自己想要用的颜色。现在的粉笔盒有两个按钮,只要按一下红色按钮,就会出现五颜六色的粉笔,一笔一个颜色。只要按下黑色按钮,就变成黑板刷。
你看,我的母校变化很大吧!
“叮咚咚!叮咚咚!”我从梦中醒过来,原来是一场梦啊!不过,我真心希望母校也能如此美好!如此美丽!
篇20:写母校的作文500字
全文共 566 字
+ 加入清单时光如梭,岁月如流,小学的生活眨眼就过去了。我心中充满了留恋之情。回首,母校的一草一木是那熟悉;母校的一砖一瓦是那样亲切。在母校里发生的每一件事都是那么清晰,有欢笑,有泪水。
在“记忆影院”里,一幅幅“古老”的画面,在眼前浮现:二年级夏天的一个下午,我浑身没劲,脸色蜡黄,还有点发烧,同学们看我难受的样子,都关心的问我有没有事,并搀扶着我到办公室,同学们告诉老师我的情况,老师给我的家长打电话,并让同学们送我到传达室,等待家长来接,我看到同学和老师这样关心我,忽然觉得好多了。六年里,我们一起玩,一起闹,一起笑,我一定会记住这珍贵的友谊。
有一次,学校举行“感恩母校”的活动,范老师给每个同学都分配了任务,我的任务是:写一幅上联和一幅剪纸,上联是“蜡烛流泪泪含笑”我写了好几遍,终于写的大小和笔画都合适了。剪纸是“五个奥运福娃”剪纸我非常认真的刻,但还是有点坏了,我慢慢地把它粘了起来,终于可好了。我觉得老师非常信任我,我也要好好完成。老师您对我的教育之恩,我难以报答。您对学生们所付出的心血,是金子都不可代替的。一日为师,终身为母。为此,您付出多少心血与代价啊!青丝变白发。在这儿,我想说一句:“老师,您辛苦了!”
我爱母校的一切。她是我童年的欢乐,是我美丽的记忆。母校,我爱你,祝福你越走越好!今天,我已学校为荣,明天,学校以我为荣。