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再一次回到母校作文(合集20篇)

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别了我的母校

全文共 827 字

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时间过得真快,昨天好像才刚刚踏进生疏的校园,今天,已对校园的一草一木是那么的熟悉,那么的亲切了。三年的初中生活,转瞬即逝,三年,已至终点。母校,别了!

别了,盐城多伦多国际学校,我的母校。谢谢你这三年来对我的呵护,感激你三年来对我的细心照顾,感谢你三年来让我在你的怀抱里茁壮成长。风儿轻轻,草儿青青,云儿飘飘,树儿摇摇,熟悉的环境,熟悉的老师,熟悉的校歌,让我三年来一直沉醉。谢谢你,谢谢你在我们犯错时的一次次包容,谢谢你在我们失败时候的一次次鼓励,谢谢你在我们困难时候的一次次帮助,我们是由衷的感谢。

别了,盐城多伦多国际学校,我的母校。今天我以母校为荣,明天母校以我为荣。我们会以此勉励自己,因为以后的路会很长。您曾经的孩子会走好以后的人生之路,虽然未来的路困难重重,但是,有你曾经的话语,曾经的激励,我们会时刻铭记。

别了,我的母校,盐城多伦多国际学校。还想让我们手挽手一起在操场上打球、赛跑,还想让老师一起与我们学习生活,还想让老师和我们一起情感交流。感谢母校老师,你为我们付出了很多很多,感谢母校老师为我们所奉献的一切。我们在母校收获了好多,因为,你已将你最好的、近乎完美的、最优秀的理想犹如乐章般传给了我们的心中。我们自豪,我们感动,我们感激,因为你的胸怀让我们感受到了阳光的温暖,让我们懂得了教人育人的含义,让我们收获了好多好多的知识。

要走了,还想再挽一次你的手,还想再与你一起悉心交流。离开了,留下的是珍贵的怀念,是记忆的美好,是曾经的岁月。记忆,被我们用真心珍藏;美好,被我们用怀念记叙;感动,被我们用时间承载。一点一点,一滴一滴的回忆,留在了师生心中,留在了这曾经的美好。

别了,我的母校,离开后,我们不会忘记您的教诲,校训将永固在心中。别了,我的母校,我们不会忘记您对我们具体的要求。别了,我亲爱母校。三年,春华秋实,谢谢您的精心呵护,在此,由衷的感谢!

曲尽人终散,正如每一场春雨都会结束,每一个故事都会有一个结局,就让这,成为记忆珍藏……

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篇1:告别母校作文450字

全文共 430 字

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时间过得真快,再过67天后,我们就要离开我们的小学母校了,大家相处六年,可如今就要分开了,我们都依依不舍。

我还清清楚楚地记得,当妈妈牵着我的手,第一次进入小学这扇大门时,我觉得这里是那么的神秘。如今,我将走出这大门,心中很不是滋味,酸酸的。当我最后一次望着大门,凝望着老师的目光时,那一颗颗晶莹剔透的“水晶”定会滴滴答答地掉在地上吧……童年的时光,我难以忘怀。

再看一下操场上的跑道,每天我们在它的身上踏着稳健的步伐,洒下许多的汗水。记得一次运动会上,随着哨子的一声令下,女子400米比赛开始了。各个运动员都忐忑不安,像一匹脱缰的马跑了过去。操场两旁的拉拉队喊到六2班加油,2班必胜,拉拉队的声音真是震耳欲聋,给运动员打足了勇气,当时在狂跑的我更加使足力气,任凭汗水往下留。跑道上的运动员还在狂跑着……我,因为有了同学们的助威声,夺得了年级组第2名的成绩,给班级分数又加上了8分。那快乐的一幕幕似乎还在昨日,那难忘的场景,难忘的师恩,难忘的友谊,都在脑海里回旋。

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篇2:谢谢您母校作文550字

全文共 575 字

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谢谢您,母校!是您给了我六年难忘的小学生活。在这六年的生活中,有给我启迪的老师,伴我健康成长的朋友,让我更坚强的对手……

谢谢您,母校!是您让我遇见了慈母般的老师,让我倍感幸福,终身难忘。有一次我在学校生病了,蹲在楼梯口,被老师发现,她立马走过来,亲切地问:“怎么了?”一边问一边摸着我的额头,焦急地说:“呀!怎么这么烫!发烧了,发烧了。”她掏出手机,打电话请假,边说边把我扶上车,急急忙忙地把我带到医院,陪我检查,给我拿药,还安慰我别怕。我强忍的泪水顿时像跨堤了似的不住地往下流……

谢谢您,母校!是您让我认识了许多真诚的朋友,让我铭记在心。有一次我去张家界参加足球比赛,很多天没上课。回学校后很着急,拿出我的课本,翻开一看,书上整整齐齐的笔记,让我一目了然,很快就把落下的课程补了起来。后来我得知我不在学校的那段时间,我负责的卫生打扫任务,大家都帮我做了。

谢谢您,母校!是您让我碰到了可敬,强大的对手,让我终身受。,记得有一次数学考试时,我马马虎虎的用几十分钟做完了这张试卷后,就趴在桌上玩了起来。这时我瞟见了我的对手小明,他比我还先做完,但他不是在那儿玩,而是在那专心地检查。我想了想:“不行!不能让他超过我。”我也学着检查,最后查出了几处错答案。是他让我学会了检查,是他让我养成了好的学习习惯。

谢谢您,母校!不久,我将会离开您,但我会永远记住您!

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篇3:母校梦开始的地方作文800字

全文共 863 字

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几多愁梦,几多欢乐!在这里——母校,我完成了人生的第一次蜕变,向梦的天国启航,踏上蒙太奇之旅。

每当谈及母校,我的心底总会暗涌着一股暖流,伴着嘴角的微扬,令人回味,扣我心弦的画面如梦境般浮现:同学们阳光而迷人的一颦一笑;校园里曾听我诉说的一草一木;老师们琢玉成器后会意的微笑……这一点一滴的回忆绘成我学习的伊甸园。也正是这所充满温情的校园,孕育着我的大学梦。

谁的青春不迷惘?谁的学生时代不彷徨?任性挥霍似水的流年,总爱沉醉于幻想;遇到学习上的洪水猛兽,轻易置下“我学不会”、“我不学了”的话头。但是,这已是昨日的自己。高三学子对大学梦的豪壮宣誓,夜里长廊上捧书默读的身影,无不敲击着我懵懂无知的心。于是,我渐渐蜕去幼稚与狂妄的外壳,扛上学生应有的担当,开始勇敢地追逐大学梦。我相信,踏进校园的那一刻,就注定了我的大学梦将在这里播种;注定我要用汗水浇灌梦的种子,用耐心去呵护梦的成长。

两年的时光荏苒,多少泪水与汗水在母校里挥洒,多少个梦想在这里绽放。如果,我是寒冬中待放的寒梅,同学们阳光的笑脸便是那和煦的春光,伴我走向光明。如果,我在山的这头,总会有人在山的那头呼喊:“孩子,别走远了,快回到有梦的地方!”这喊山人,便是我最敬爱的老师们。多少次,这嘹亮的呼喊在我心中回荡!母校,就是有一群人伴我成长,催我成熟,助我插上梦的翅膀的一方净土。

望中犹记,早起,小声哼唱着《我的梦》走进课室的自信;课室长廊上,我席地而坐,默默运笔耕耘的刻苦;英语角里,我反复背诵的勤奋……在辛酸疲惫中,我听到了梦萌抽新的脆响,看到前方诱人的丝丝光芒。“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”。我已经看到了大学的大门为我敞开,在追逐梦的路上,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。我相信,“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的美好终属于我。

逝者如斯,不舍昼夜。母校,我大学梦的摇篮,与您渡过的点点滴滴我怎能忘怀?在这里,我挥洒了汗水,燃烧青春。母校,您点燃了我的大学梦。今天,我因您为我付出的一切而感动;明天,您将会为我取得成功而感到光荣自豪!

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篇4:回忆母校作文

全文共 632 字

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要毕业了。六年的等待,六年的积累,好像包装好的礼花,即将燃放。这次,会是小学里最盛大的“礼花会”,它告诉你,你的“礼花”是否“受潮”,你的“礼花”是否装满了“火药”。我想,随着一个个大大小小、朴素或华丽的“礼花”飞向空中,随之弥漫在我们之间的将是不舍与怀念。

在这个盛着我们童年的地方,有过太多太多的回忆——有着小小沮丧和不快的淡蓝色回忆,捧着开心和成功的粉红色回忆……这些小精灵在离别前夕光顾我们的心房,让人那样希望时光可以走得慢些,再慢些。我好想再体会那些浅蓝色回忆带给我的教训和经验,也想再回味一下粉红色回忆里的快乐与幸福。

那是体育课上,我们开心地投篮。信心十足的我抱起球就扔,结果球上到了一半,急速落下。一次失败可不会给我带来不快。可是接着二次、三次,最多也只能让球挨到篮筐。我脸上火辣辣的,再也不想拿起那个善于制造淡蓝色回忆的篮球。

这是语文课。那个时候,小小的我写出了《金色的秋天》,是它,让我第一得到了写作方面的赞扬,也是它,让我定下了当一名作家的理想。是文中那有着丰收意义的金黄,让我第一次知道,成功带来的喜悦最甜最美。我把那小小的一篇文章浸入了让人快活的粉红色。

学校跑道上飞驰的身影中也许不会有我,但旁边的助威声里融入了我和其他同学的兴奋与自豪;大操场上那株蒲公英或许已经不在,但它的小伞兵一定随着风传播了我给它的祝福与赞美……离别,似乎让同学的笑声里多了分不舍,让老师的教学里多了些投入。我想大家都不愿意分开,那就让我们天天来问候一声:母校,你好!

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篇5:未来的母校作文500字

全文共 488 字

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2038年,我坐在无人驾驶太阳能飞车里,正想去圭峰山,突然被一缕光线吸了进去,来到了圭峰小学。

哇,我的母校焕然一新,大门口是用金子做的,“新会圭峰小学”六个大字闪闪发光。进入门口不用再刷卡,而是通过机器人刷脸进入校门,学生、老师和保安的信息都保存在里面,如果机器人侦测到是坏人,就会悄悄地发信息给保安。

今天正好是开放日,我走进学校,首先映入眼帘的是一台传送机,虽然看上去不算很大,但它有五层,可以容纳两百多人,只要输入你想去的地点,传送机就会带你到那里。

我输入了“操场”,就马上来到了操场中央。在我脚边出现了三个按扭,我按下第一个,操场就变成了一个游泳池,我又按下第二个,操场又变成了足球场,再按下第三个,操场就恢复了原貌。

我又去了教学楼,进到一间课室,讲台上的黑板已经记录好了上课的内容,只要按一个键就能显示出来,课桌也换成了自动的,换座位时,它会随着地下的轨道移到相应的位置。来到办公室,里面坐着的不再是老师,而是一台台改作业机器人。

“圭峰山到了。”我的小车提醒到,我揉了揉眼睛,原来是一场梦呀!不过,相信我的母校的确是这样先进吧!“马上回去看看!”我又回到了圭峰小学……

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篇6:重游母校有感作文700字

全文共 690 字

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今天,我再一次来到了我阔别一年多的母校——-祥云学校。

校车刚进入校园,印入眼帘的是一排排保卫着这个学校全体师生的桂花树士。再向左看,是一个宽广的操场和一个升旗台。升旗台上飘扬着鲜艳的五星红旗。一切都未变,只是早已物是人非。那操场上纵情奔跑的人群已不再是我和朋友们,那操场上的欢声笑语也不再属于我们,那些……

下了车,我和朋友们一起上了二楼。在那个曾经我们与这个学校的一切告别的教室,我见到了我亲爱的孙老师。她的面庞还是那么的严肃,他还是那么的不苟言笑。我在窗外静静地看着他,看着看着…我不禁忆起了当年的我和他。我记得,他上数学课的时候总是喜欢叫我和微、斌、征、晴去黑板上做题目或回答问题。他总是夸征反应快,像个小神童……后来,我又去见了黄老师。当年那个与我一起下棋的他,白发早已爬上了他的双鬓。我想,他大概就要退休了吧。我想他打了招呼,他也回了一句。过后,我们两都沉默了。半响,他打破了沉默。不过也就说了‘你们都在一个班么’‘你们放学啦’之类的话。我想,他大概是不知道该说些什么吧。正如同我一样,我非常想念他们,也很想见到他们。可是,在见到他们之后,我却不知该说些什么。

我坐在那个多年前我坐过的花坛上,看着这校园的一切——-那高大的桂花树,那宏大的教学楼,那林荫处的教师住宿楼,那布满欢声笑语的操场……看着看着,泪水不知不觉浸满了我的眼眶。我不知我为什么想哭,也许是因为这里的老师给了我这个父母都不在家的孩子温暖与爱,使我把他们当成了亲人。在阔别亲人一年后回来,应当哭的。也许是为了祭奠远去的童年吧。也或许两者皆有。

大约半个小时后,我踏上了回家的车。

再见了,母校!不知何时你我再会?

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篇7:留给母校最美的背影作文1000字

全文共 1201 字

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站在生命的每个路口,回顾总是个不可少的致敬方式,又是一年毕业季。我回望肥东一中,那里有欢笑也有泪水,有成长也有感动,是我挥洒青春的土壤,也是我追逐梦想的殿堂。现在,就让我以最简单的文字写下对母校最真挚的感情。

首先,我最要感恩是我的父母和老师,以及辅导员、保安、环卫工等那些为我的学习生活的默默奉献的人。高中的生活很苦,尤其是高三,每一天都有新的挑战,起早贪黑,挑灯夜战,要不断接受新的知识,不断训练自己达到高考的要求,但是,每一天也有新的收获。我在不断的进步,不断的靠近自己的梦想,最重要的是我在不断的成长。当然,这一切离不开那些在背下支持我的人,我的生活虽然被简化为两点一线,却并不单调,有深夜看书时母亲为我披上的外套,有高考日历上父亲写下的“有志者事竞成”,有冥思苦想时老师的巧妙引导,有考试失利时班主任的暖心安慰,还有校领导的认真巡视,作业本上鲜红的“已阅”,环卫工的辛勤打扫等等数不过来的事例,都是母校对我无尽的关爱,请允许我深情地对他们说“您辛苦了!”

其次,我还想将我的心得体会和学习经验分享给一中的学弟学妹们,希望能帮助他们解决学习上的问题。第一,课前预习很重要,无论是初中还是高中,无论是老师还是家长都应该强调过这个问题。但很多学生却很难做到甚至从心理上就是一种不以为然的态度,其实课堂预习是帮助学生迅速掌握知识的一种手段,看似浪费时间,但实际上是帮你节省了课后二遍、三遍的复习(next88)时间,我是高二开始养成预习的习惯,这对帮助我理解晦涩难懂的知识有很大帮助。第二,上课一定要认真听讲,记笔记,请记住一心不能二用,上课时间一定要专心,尤其要准确捕获老师的一字一句、筛选、提炼,然后迅速记到笔记本上,在这一个手写的过程中,实际上你已经在大脑中对这个知识点反复回忆了好几遍,只要课后再翻看一下,相信记忆对你来说已经没有问题。第三,复习对知识点的掌握至关重要,因为高中的学习都是一环扣一环,尤其是物理,如果上一节的内容模糊不清,那么何谈下一节的学习?如若不重视复习,很有可能之前所做的努力全部白费,所以一定要及时复习。第四,错题本,我在高三做了很厚的几本错题本,这对我的高三复习有很大帮助,不要总觉得做错题本很浪费时间,要么是由于方法不当,要么就是自己懒惰,在这里,我推荐大家使用活页本,既可以将错题分类,又易于整理。第五,勤问老师同,可能往往回答的不只是这个问题,他会为你将问题拓宽加深,同时让你更了解自己的问题所在,这可能是与同学交流时达不到的效果,所以一定要勤问老师。

最后,就让我再多看一眼母校吧,多看一眼那青砖黑瓦,亭台楼阁,多看一眼碧绿的水池和青翠的鲜草,多听一会那伴了我们三年的起床号,上课铃,在一曲《夜的钢琴曲》中的淡淡哀愁中我们怀着不舍与感恩离开母校,再宣谈一次誓词吧:我自豪,我是一中人……

我相信,我们这一届高三毕业生,一定会在未来撸起袖子加油干,留给母校最美的背影

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篇8:给母校的一封信

全文共 546 字

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亲爱的母校

光阴荏苒,日月穿梭。转眼间,小学六年的生活即将过去。2000年那群满脸稚气、充满好奇心和求知欲的小学生,如今已经成为就要踏上人生新旅程的2006届毕业生;曾经让我们感到漫长的二千多个日夜,如今也仅仅剩下了屈指可数的几天。小学六年的学习过多难忘的日子,在这些日子里,我程中,我们经历了许许多们有说不完的回忆,道不尽的往事,还有那叙不完的离校之前这最后三个多月时间的友情。离别学校之际,接受了六年教育的我,对学校的感情可想而知。为此,我想对母校提两点建议。

第二个就是学校的公共电话问题。有时学校要求带的东西总有少数同学丢三落四,学校也是为了我们的安全,不允许同学们擅自出校门,那就只能靠电话了。学校现在只有一台电话可以供我们使用,就算每班只有一名同学忘带,全校二十三个班级也可以积少成多,排队也须要很长时间。所以我特别希望学校能够多增加几台电话机来供我们使用。

希望母校您能够接受我的建议,将我们的母校越办越好,让更多的孩子有一个良好的学习环境,优质的学习设备。

现在,学校的扩建已经开始动工,虽然,我不能享受到竣工后舒适的环境,但我也为在校的全体师生感到高兴。

母校,请相我:

今天我为母校骄傲!明天母校将为我自豪!

祝愿:

母校培育出更多的莘莘学子!母校再创佳绩!

[给母校的一封信_作文七篇

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篇9:再见了,母校作文

全文共 1298 字

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时间是一去不复返的流水,时间是迈向成熟的阶梯。是啊!蓦地,竟发现六年时光恍然间流逝,唯有那永存的记忆留在心头。

每当老师讲起我们即将步入初中的大门时,泪水瞬间绷不住,顺着脸颊往下流去,怎么擦都止不住。

盛夏,总是不由得烦闷,最喜欢去校园中央的合欢树下,乘着习习凉风,哼着曲曲小调,烦闷感便奇迹般消失得无影无踪。有时,仰起头看着现在早已干枯死去的合欢树,说不出的酸楚化做泪水顺着脸颊流了下来。是啊!时光总是静悄悄地就逃走了,在人们还未发现时就早已消失的无影无踪了。我此刻倒是希望这些对时间流逝的惋惜可以换取一丝我们在一起的美好时光。

还记得去年的夏天,热情高涨的运动会拉开了序幕,全场震耳欲聋的欢呼声,加油声和当获取胜利时的叫喊声充斥着整个操场。听着这加油声和叫喊声,我顿时信心百倍,当听到震耳欲聋的枪响时,我奋力向终点冲去。看着冲在我前面的几位同学,我便加快了脚下的步伐,用尽吃奶的力气向终点奔去,眼看就快到终点了。突然,胃部的疼痛让我不得不减下速度,双手掐在腰上,有种不能呼吸的疼痛感。我在心里高呼:这个时候我该怎么办!我不能放弃,要坚持下去,就算得不了第一也要坚持下去!

我强忍住疼痛继续跑,听着风在耳边呼呼作响,看着一个接着一个的同学超过我跑在我前方,就在我想放弃时,我听到了一阵阵加油助威的声音从我们班看台那边传来,看到一个个站起身来为我鼓劲的身影——是我们班同学!他们加油的身影化作了我跑步的动力,我尽我所能去努力加油的跑。

终于撑到了终点。到达终点时,我再也支撑不住,双手撑地跪在地上,忍受着剧烈的疼痛,爬起来一瘸一拐地走,一丝一毫的微小的动作都会牵动我痛的神经。不远处,同学们跑了过来,拿着水递给了我,搀扶着我走到我们班的看台区。

这件事我一直记忆犹新,回想起来时,眼眶总是不由得湿润起来,继而便不知不觉的眼泪纵横了。还记得当时我因比赛没有获得好成绩而自责时,同学们对我说的话:“没事,尽力就好!”这简简单单的六个字,如铅垂般重重的打在我的心头。

一阵雨刚过去,冷蓝色的天空像被洗过一样清澈,微凉的风掀动着窗帘,让阳光一束一束地透进来。我一个人蜷缩在床边的一个角落里,抱着膝盖仰头看着那明净的天,心里算着还有多少日子我将离开同学,离开老师,离开母校。三个星期!只剩下短短三个星期了!我猛然间觉得时光竟流逝的如此之快,还是不懂事随意哭闹的一年级小孩,转眼间,六年了……

看着周围即将离别的同学,心里蓦然的衍生一种惆怅,一种不舍。时间是无情的,尽管我是多么的不舍,我们还是会离别,而我现在最应该勇敢去面对的,是我们在学校已枯合欢树前拍合照。随着“咔嚓”的一声,同学们灿烂的笑容定格在了这一瞬间。我眼里开始模糊,流下了几滴水,咸咸的,那,是眼泪。

就在这个夏天的合欢树前我和老师同学们分手了,就在这个夏天的合欢树前我将迈进初中。此时此刻的我,便如长出了翅膀,飞向远方。尽管我飞得多高多远,我都不会忘记这个陪伴我走过六年光阴的母校。

在天色尚未破晓时,我醒了,望着东方透了丝鱼肚白的天边,我在心中默默地说道:“总有一天我会满载着成功的喜悦与老师还有同学分享。那天就是树苗长成了合欢树,清新的香味弥漫校园的时候!

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篇10:你好母校作文700字

全文共 709 字

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一个晴朗的周末早晨,我带着好心情和旧回忆,去看望那阔别半年之久的母校

一下车,校门口那金闪闪的招牌便伫立在我的面前。岁月并没能侵蚀那几个刚劲有力的大字,它们在阳光的照耀之下,仍那么闪耀,那么夺目。

走进校园,一眼便看到那伫立在水池后的人字碑。这陈旧的石碑,如一位老兵般不卑不亢地在那里守了十年。风霜雨雪,经年不变,忠诚地见证着我们的成长。看到它,我的思绪便如泉水般地涌了出来。

那时不过一、二年级,一下课,我们便如冲锋陷阵的战士一般,从教室中跑了出来,那石碑仿佛有魔力一般,呼唤着我们赶快到它身边去。我们围绕着它,有时你追我赶,有时捉迷藏,一天又一天,似乎总也玩不够、

心突然变得柔软,嘴角微微扬起,眼眶却有些发热,好怀念啊!那个稚嫩的我,那段已逝的童年生活。

还记得,那节男女一起上的体育课。我们拿来绳子进行拔河比赛。“一二三,加油!”整齐的口号,激励着我们使出全力,团结一致,为团队而战。而在这时,不知谁讲了一个笑话,逗得我们因笑到无力而躺在了地上。最后无可奈何地输给了对手,却依然能笑得那么开心。

还记得,那个沙坑中,偶尔能挖到一些不认识的奇怪物品,它们能激起我强烈的收集欲。我们在沙坑中寻宝、打闹,玩得满鞋子都是沙,也毫不在乎。

微风拂过树梢,沙沙作响,阳光透过时间,撒下几分斑驳,鸟儿掠过天空,在地下投射出飞翔的影子,我用力吸了一口清新的空气,好不芬芳,抬头望望天,并不是人们常说的湛蓝色,却是灰蒙蒙的。不知那时的天空是什么颜色的?想必是湛蓝色罢!那种没有忧愁的淡蓝色。

青葱岁月,多好!我不禁加深了笑意。那时的我们,天真无邪。那时的趣意,数不胜数。感谢那不知名的小东西,感谢和同伴们尽兴的游戏,将我的童年装饰的多姿多彩。

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篇11:二十年后回母校作文900字

全文共 880 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已经从一个十岁的小学生变成了一个文学编辑,我在北京生活。

这是一个周末,我正在框里翻找着一份很久以前的资料。突然,一个东西吸引住了我的目光:那是一本厚厚的,上面蒙了一层厚厚的灰的本子。

我用手掸掉了上面的灰,然后翻开来看。这居然是一本相册,上面照片已泛黄了。我仔细一看,上面原料是我们小学时踢球赛的场景。于是,我的跟前立马展现了一幅场景:那是一场很关键的比赛,大家都在奋力地踢着。接着,我们进了一个球,大家都高兴地跳了起来,我也感染到这种气氛,也十分得开心。我想到,以前的校园十分的有趣,那现在,我亲爱的母校会是什么样的呢?

想到这里,我立马迅速地赶完了手上的所有工作,然后买了一张飞机票,准备第二天就回到杭州。

第二天,我坐上了回去的飞机。不一会儿,就到了。我马上回到了母校。一进来,我就感受到了母校的变化。校园里增加了很多场馆设施,不过让我惊讶的是,四季草坪居然还在!这时,我暗暗得想,希望足球场还是原样。

走进去时,我看到一个年龄和我相仿的人,这个人我好像有点面熟,好像是我以前的同学,但又没法立刻想起来。我还没认出她来,她到先认出我来了:“余力文,你怎么也来了?”原来她是我的同学孙泽恩,她现在是一位作家,我也是回来看望母校。

我们先到了足球场,球门已经换掉了,换成了更先进,更牢固的。不过我只看到了这片地方,我就想起了当年我们踢球的场景:场上的球员相互地配合,其他同学都在旁边大声地喊口号,给同学加油助威。一个同学进球了,我们都在欢呼雀跃,有的同学开心地蹦了起来,有的同学摆出了“耶”的手势。这真是令人难忘的回忆!

接着,我和孙泽恩走到了承载着我们许多回忆的地方——小桥流水。这水还是那么清澈,水里的小鱼小虾还是那么地欢快,池边的树木还是那么生机勃勃。走上了桥,看着岸边,我仿佛看见了同学正在开展“纸船大战”。男生们在水里放上了一只只纸船,他们还分成了两队,这一队联合起来“攻打”那一队。我们女生呢,就会站在旁边,饶有兴趣地看着。虽然后来被老师批评了,不过这还是一个有趣的事情呢。

美丽的校园,你给我带来了欢乐与幸福,我爱你,我的母校!

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篇12:二十年后回母校作文500字

全文共 489 字

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阳光从窗外透进来,我正在整理房间。一个牛皮纸文件袋引起我的注意,我一边打开文件袋一边想这是什么东西呢?我一打开,一张照片落在地上。拾起,那是小时候与老师和同学们的合影。我饶有兴趣的继续看下去。那一张张笑脸多么生动:有哈哈大笑的,有一脸严肃的,还有边看书边沉思的……是一袋子满满的回忆呀!最后一页是几张印着母校图片的明信片。我想起了母校……

二十年了!我的母校,你还好吗?

那个昔日充满欢声笑语的校园,那一个个传出朗朗书声的教室。原来一直在我心里。于是,我决定我要回到那里。母校,我回来啦——

一进校门,还是记忆中的模样,高大的威严的教学楼屹立在坡上,楼下的白玉兰树静静的散发出香味。周末大大的校园是空荡荡的。我走进当年的教室,一进门看见摆放得整齐的桌椅,仿佛见到同学们正在下课打闹。铃一响,同学们赶快回到位置上。和蔼可亲的李老师走了进来,开始讲课。李老师在讲台上绘声绘色的讲着,同学们乖乖的听着。回答问题时,同学们争先恐后地举手发言。啊,童年的回忆依旧清晰,那一张张可爱的笑脸,一直在我心间。

这些场景我忘不了,我忘不了你母校,我也忘不了亲切友善的同学们,我更忘不了辛勤教育我们的老师!

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篇13:写给我的母校一封信优秀

全文共 711 字

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敬爱的老师们:

你们好!

一想到即将小学毕业,我的心里不禁波澜起伏。在这六年里,我已习惯了和同学一起嬉戏玩耍,已经习惯了在你们的带领下刻苦学习。想到不久后,我们将毕业,我有千言万语想要对你们倾诉。

语文杨老师,是一位具有三十多年丰富教学经验的老教师,深受全班同学爱戴。就拿我来说吧,以前,我最反感作文了,因为我觉得作文没有什么东西好写的,要么是记“流水账”,要么找一篇作文,改改,再交上去。升入六年级时,为了帮助同学们提高作文水平,杨老师每周给我们布置两篇日记。刚开始,作文水平一般的我为这两篇日记冥思苦想,绞尽脑汁。为完成任务我四处寻觅素材,有意去关注周围的生活点滴。渐渐地,我发现了许多可以写的东西,再加上自己真实的感受,一篇作文很快就完成了。杨老师还让作文得优秀的同学朗诵、互相交流。我的作文就曾被同学们“拜读”过两次,得到同学们热烈的掌声。就这样,我写作有了自,有了激情,再也不怕写作文了。

英语刘老师每教完一个单元,就会一丝不苟地检查我们背课文和单词、句型。而且是一个人一个人的背,背的不熟绝不让过关,并给我们规定了时间。个别同学过了期限,还是不会背,刘老师就利用自己的休息时间去辅导他们背诵。

数学苏老师对全班五十多个同学视如己出,她几乎每天中午都帮助学数学困难的同学补习基础知识,一道应用题反反复复地讲,计算题做错了,再重新出题练,花费大量时间和精力也在所不惜……

千言万语,万语千言,道不尽我们心中的感激之情……

亲爱的老师们,我想对你们说:“感谢你们给予我们宝贵的知识,仿佛为我们插上一对洁白的翅膀,使我们在知识的天空自由翱翔!”回首往事,我忘不了你们对我的教诲之恩,在此,请你们接受我由衷的感谢:“老师,谢谢你!”

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篇14:告别母校作文

全文共 713 字

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母校,您还记得那个曾经无知的我吗,您还记得那个在操场上奔跑的小脚丫吗?时间会偷走这些记忆,但是这份记忆对我来说是永恒的,因为这是我在母校里六年的记忆啊!

转眼间就要毕业了,再一次漫步校园却发现,这所校园既陌生又熟悉。栏杆依旧是当年的栏杆,却没有了第一次抚摸的生动。跑道依旧是当年的跑道却不见欢笑声。这又是为什么?夕阳的余光洒在跑道上,呈现出一股淡淡的忧伤,就如我此时的不舍。

记得第一次来到这里读书我是那样惊奇,记得当时我看的学校处处布满金光,每一棵草,每一粒沙,每一片树叶都是神圣的,美好的。你别问我为什么记得这么清楚,因为这是我的母校啊!第一次抚摸那根栏杆是在放学后,一尘不染的白色栏杆和我那脏脏的小手形成了对比,最终还是小心翼翼的摸了一下。清风送来只属于青草的香味,想到以后要在这里上学心中雀跃无比,那是我最快乐的一天。现在很多小孩都很聪明,觉得上学上课都很平常,但是相信我当你刚升上小学的第一天,一定是你在小学六年来最快乐的一天。一定。

上到三年级的时候,我的心智已经慢慢的变成熟了一些,身边有了不少朋友。因为在老家长大所以比其他同学跑得快很多,所以我带队跑步时一些体力弱的同学连连求饶,可我好似没听到一样继续跑。等跑完步他们喘过气来后一个个化身为恶魔追着我跑,那样子好似不把我吃掉不罢休。等大家都累了便一起睡在草坪上,然后很严肃的对我说下次不可以这样快,可下一次跑步时又是知道呢?每每想起这些就十分开心。这些美好的日子是母校送我的礼物,我会好好珍藏,一定会。

这些点点滴滴的回忆会变成一片美好的星空。起初我以为我是校园中一颗美丽的星星,可后来发现和您的相遇才是最美的北斗星,将我最暗沉的角落变成了最璀璨的风景。

再见,母校……

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篇15:二十年后回母校作文400字

全文共 398 字

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二十年过去了。现在,我作为一名设计师终于有机会回到家乡了。我穿着自己设计的飞行鞋飞到了故乡的上空。我在犹豫:是先回家看看呢还是先去母校赴约呢?

驻足母校门口,现任校长,我们的学习委员刘志鹏同学站在校门口迎接我呢。我们俩紧紧抱在一起。当年的香樟行道树像拱门似的,漫步如茵的草皮,犹如走绿地毯。

走进母校,就像置身森林植物园。这里有茂林修竹,那里是小桥流水,这里有崇山峻岭,那里是清流映带,这里有桃红柳绿,那里是姹紫嫣红,这里有鸟语花香,那里秀色可餐,我沉醉其中,流连忘返。身为设计师的我三句话不离本行,我最关心的是校园的设计尤其是教学楼的设计。我问志鹏:“怎么满眼都是绿树鲜花,教学楼在哪里?”“呵呵,你个老古董,教室都在这十多棵高大的桂花树里,大树教室冬暖夏凉,空气新鲜。”母校变化真大啊,不是刘校长介绍我差点找不到当年学习生活六年的教室了。

“叮铃铃,叮铃铃,叮铃铃”,闹钟响了。啊!原来是一场梦啊。

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篇16:怀念母校作文600字

全文共 634 字

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一股股桂花的清香在我身边飘荡,一排排树丛在身边站立,一栋栋高大美丽的楼房在操场旁耸立。但是,想起这不是我熟悉的母校,就会感到一阵凄凉。也许,我是想你了吧,我亲爱的母校。

仍就记得,小学开学的第一个学期,那天的太阳有点耀眼,以至于让我有些晕乎乎的。我被推进了校园,却不知教室在哪儿。我在学校里逛了又逛,越走越害怕,越走越陌生,正当我着急地快哭起来时,温柔的班主任老师摸了摸我的头,一边安慰我一边拉着我的手,把我领回了教室,也领入了学习的殿堂。

时间像流水一样,一晃,我就到了四年级。一次班级开展“达人秀”活动,要每个人准备一个小节目,我紧张兮兮地走上台,背到一半诗时,我的词像是被夹子夹住了一样,一个字都说不出。我的脸火辣辣的,衣角卷了又卷,看着台下48双眼睛,我似乎像是被48只豹子盯住了一般。突然,如雷鸣般的掌声响起,他们的掌声更像一股股清流,洗净了我所有的不安,我含着泪,背完了最后一句诗。

六年级,一定是个难以忘怀的学年吧。同学六年的陪伴,一起流下了一滴又一滴的汗水,在学校里,留下了一点又一点的印迹,更甚至,因为一位老师的患病,一起痛苦大哭,因为同一句笑话笑得翻来覆去。临别之际,用自己的双手做出的一本又一本同学录又如何能装尽我们的情谊呢?也许,那些只有我们自己才能明白的“专有名词”也已深刻地印在了我们脑海里了。

母校,我想,我真的是想你了,想念你的每一树春风,想念只属于我们自己的六(4)班,想念每一位孜孜不倦的老师,想念你的一切的一切。母校,也许我是真的想你了。

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篇17:我的母校

全文共 590 字

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国庆假期,我随爸爸回到了自己的故乡——吉安天河煤矿。当天,吃完晚饭我就和爸爸去散步了。

走出招待所食堂就与秋风撞了个满怀,风中洋溢着桂花的气息,傍晚的微风好清爽!我贪婪地吮吸着桂花的清香,很快就来到了我的母校——天矿学校。

因为是假期,学校已经关门了,但仍然可以通过栏杆式的铁门看到学校里的情景。学校不是很大,校园正北方是教学大楼,比以前破旧了许多,两面墙的墙角下长满了杂草;教学楼的左边是一栋平房,是食堂,食堂的两边长满了青苔,墙面上有许多油烟;教学楼的右边以前是一栋教学楼,现在因为学生人数比较少,就把它改成了学生宿舍;正面便是一栋二层楼的瓦房,是老师办公的地方,也是学校的大门,看上去没有任何改变。走出大门便是我们的活动场所了,地方不大,有两个篮球场、两张乒乓球台、单杠、双杠、沙坑……。只是有些体育器材已经损坏,操场周边的杂草比以前长得茂盛了许多。

老爸原来是老师,所以我家就住在学校边,我小时候经常在这里和朋友、邻居一起打篮球、乒乓球和玩游戏。现在,许多人搬进城里去了,人也少了许多,只看见几个老邻居、老朋友,我趁机和我的好朋友陈羲、刘佩东等人玩了一会游戏,时间过得真快,大约八点许,我们离开母校,告别了小伙伴。往日热闹的校园和沸腾的游戏场面已经不再,我总觉得有些失落。

回到房间后,下了一阵大雨,小雨滴们用力的敲打着窗户,好像再说:“快让我进去!”我在这敲打声中甜蜜的入睡了。

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篇18:后的母校

全文共 685 字

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光阴似箭,日月如梭。时间过得真快呀!高中毕业后,我考上了英国著名的牛津大学,并获得了博士学位。我实现了多年来的梦想,成为了一名发明家,我获得了多项发明大奖。

20xx年9月9日晚上8:50,电脑铃铛响起来,我连忙跑过去一看,原来是电子邮件。我一打开电子邮件,屏幕上出现了一行行字:“饶文婷,还记得上小学时,我们约好9月10日的同学聚会吗?请你在明天下午2点从英国赶回珠光小学聚会。你的同学,彭向寒琪。”一看完,我的心情就妙不可言了。我开始想象明天美好的情境了……

第二天,我怀着激动的心情,从英国赶回珠光小学聚会。哇!母校的变化可真大呀!校园里原本单调的磁块砖变成了五颜六色的磁块砖。还建立了游泳池,喷花泉……电梯代替了楼梯;单调的课桌变成了多功能课桌。母校在二十年后变化可真是太大了。让人看得眼花缭乱。

我上到了我小学读书时的教室“五(1)班”。我看到了一张张笑脸,我愣住了。忽然,有一个人拍了拍我肩膀,原来是周佘玲,她真是越长越美呀!就在这时,张单钰、彭向寒琪、钟嘉敏她们都陆续而来。她们一一介绍了自己现在的工作。周佘玲成了一名钢琴家,她获得了许多大奖。彭向寒琪成了一名数学家,她发明了彭氏定理。钟嘉敏成了一名医生,她发明了抗癌的药品。张单钰成了一名作家,大家都非常喜欢看她出的书。我又向她们介绍了我的工作。就在这时,邓老师来了。我们几个都愣住了。没想到那么多年没见邓老师,邓老师竟然还那么年轻、漂亮。就在我们发愣时,不知谁说了一声:“我们照张相吧!”我们叫摄影师给我们照相,“咔”的一声,我们留下了温馨而快乐的一刻。

最后,大家都向邓老师送上了最珍贵的礼物,最真诚的祝福。

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篇19:母校,我想对您说作文500字

全文共 525 字

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时光飞逝,转眼间我就从一个懵懵懂懂的小屁孩变成了“身怀绝技”的六年级学生了。

漫步在跑道上,看着操场上玩耍的小朋友,他们笑得多么灿烂呀!就像冬天里的太阳,光芒四射。跑道两旁的花儿也散发出一阵阵香气,若有若无……

再次回望这所我生活了六年的学校——五小。望着那还未建好的和木楼。可惜啊,无法等到和木楼建好,也无法在您的怀里玩耍,亲爱的五小!

我们是你的第一届孩子啊!您就像一位母亲,陪伴我们成长六年。现在您就要亲手把我们送走,把我们“推”出您的怀抱,让我们各奔东西。

五小,能让我像从前一样,坐在您的怀抱里,跟您说话吗?

我准是听见了您的回答:好呀!

五小,您还记得吗?当我第一次踏进你的怀抱时,我感受到家的味道,是那么的温馨。当我伤心时,您给了我一个拥抱,任我尽情地哭;当我遇到烦心事,是您给了我一个角落,听我诉说……

五小呀,以后还能像这样,坐在您的怀里,跟您说说话吗?

忘不了,同学们笑嘻嘻的脸面;忘不了,老师们手持粉笔在黑板上飞舞的场面;忘不了,跑道旁那一棵棵高大挺拔的树;忘不了……

黑板上的题目还没做完,我们就要毕业了。离别的钟声即将响起,我们也该离开您,各自去寻找属于自己的天堂。五小,我想对您说:我永远爱你!爱这里的一砖一瓦、一草一木……

再见了,五小!

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篇20:我的母校作文600字

全文共 628 字

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我们的摩天轮即将停下,一千多个日日夜夜,转瞬即逝,向往的高中大门正为我们敞开。目标将近,可我却有一丝不舍,为何我还在留恋那格子里的春天……

棉木树总在老生离去之时和新生即将到来之际才开得旺盛,像在欢送我们,又像在欢迎新的成员。曾经在树下嬉笑玩闹的场景全然不见,留下的只是碧绿的树叶和浓密的绿荫。那片玩闹的天地已不再属于我们,那儿弥留给了学弟学妹们。曾经背靠背在树下,聊着校园里的头条八卦,分享着彼此的秘密新闻,并在树上刻着谁与谁的名字,说着友谊长存的誓言。现在在校门口,你左我右,却各走一边。

宽阔的操场,是我们尽显朝气的好地方。在这里我们挥洒着汗水,跑跳投跃,焕发出中学生应有的风彩,这就是我们。曾经喜欢的地方,却要变成回忆。

教室是同学们展示才思的好场所,课堂上发言积极踊跃,显示自己的口才文采,还有那敏捷的思辨。这里是一个舞台,每个人都拿出自己的特长,将它发挥到极致。

宿舍是同学们的温馨小家,将它整理得干净整洁,人人喜爱。同学们坚持每天清扫,养成了良好的生活习惯。每位同学相互帮助,亲如一家。

……

三年的初中生活就要过去,曾经希望长大的我却开始留恋起这里的一草一木来。这里有我和同学朋友的美好回忆,有师生之间难以割舍亲情,总之这里存载了我太多太多的记忆。

离校的时间越来越近了,让我们珍惜这仅有的几十天岁月,珍惜与朋友相处的每一分每一秒。不要在因为一点小事争吵起来,要知道现在有个人肯跟你吵架已是多么来之不易啊。

那一刻,怎么忘得了承载着我满满回忆的未来母校呢?

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