再一次回到母校作文20篇

亲爱的母校：

岁月流逝，时光荏苒。回首间离别母校已有半年之久，但母校亲切的笑容永远铭刻在了我们的心中。

凭借母校这块坚实有力的踏板，如今我们已迈入了大学，在梦想与现实交织的时候，则更怀念在高中所走过的路程。高中生机勃然，校园里一张张自信的脸庞诠释着青春，一抹俊逸的身影抒写着拼搏，在这里，我们懂的了珍惜，学会了坚强，收获了自信。我们虽已离开了母校，但是我们庆幸，在高中的生活中，没有留下叹息与悔恨，只留下了感激与怀念!感谢母校以她纯净的乳汁哺育我们茁壮成长而像雄鹰般展翅飞翔;感谢恩师们辛勤耐心的教导，让我们在迷茫的学海中寻找到前进的灯塔;感谢六盘的学弟学妹，能够在高考前为我们创造一个良好的学习环境，为我们提供方便;感谢，感谢，还是感谢，对高中有太多的感谢之言，更是有太多的美丽回忆!怀揣着在高中这三年中的所学，所感走进大学，我们一定积极进取，用我们的行动来回报给予我们关心与呵护的母校——高中!

作为高中的毕业生，我们希望母校能够越来越强大，早日成为"西北一流，全国知名"的名校，也希望学弟学妹们继续发扬拼搏精神，能够在六盘山高中这块肥沃的土地上充实自己，尤其是高三的学生们，更要努力奋斗，在高考中再创辉煌!

最后，在元旦来临之际，我们衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老师们身体健康，工作顺利!祝六盘学子们在新的一年中学习进步!

此致

敬礼!

亲爱的母校：

您好!

时光荏苒，第六个夏天忽地跑来时，我的小学六年就这样结束了。在毕业典礼这个特殊的日子里，我站在操场上，深情地望着你，我是多么不舍呀!可过去的日子无法回来，我也不可能再陪伴您。忽然间，我又想起了六年前的那一天……

__年的9月1日，我紧紧地攥着妈妈的手，躲在她身后，带着忧虑与喜悦踏进了体育路小学(即现在的何家坳小学分部)。忧的是老师好不好?喜的是我成为了一名小学生。可看到大哥哥大姐姐们在快乐地做游戏，校园里的花花草草似乎都在向我点头时，我的恐惧不知跑到哪里去了，心里冲满了欣喜。随即，我被分到了一班(二年级时与何家坳小学合并时改成六班)。见到了以前幼儿园的同学们，我热切地向他们打招呼。上学的第一天便在喜悦中度过了。

最让我留恋你的是我的班主任张老师。从上学的第一天里，我就喜欢上了她的语文课。张老师对我们非常负责，对每一个学生都非常关心。她知道我比较腼腆，就推荐我当学校的主持人、播音员;让我在班上担任班长、学习委员、体育委员等等。四年级时，她怀了一个小宝宝，仍然挺着个大肚子，忍受着夏日的骄阳为我们上课。我们都被感动了。从此，我们更加努力学习了。

六年了，我与母校已有了深厚的情谊，这时却要把我们分开。我向往初中的生活，但舍不得离开您。您说，“初中会让你学到更多知识。去吧，孩子。”我点了点头。再见了，母校。

走出何小的校园，我牢记着，“今天我以何小为荣，明天何小以我为荣!”

此致

敬礼

您的孩子：__

__年7月24日 __ July 24th

记得在一个周六的傍晚，我走进了我的校园，一切都那么宁静，那么和谐，那么美好。我漫步校园，想到不久我就将离别母校，跨进中学的校门，校园里的一草一木都让我无比留恋。

在母校，举行的一次次活动，是我们的生活充满乐趣，什么运动会，春游，联欢会等等，数不胜数。记得上次开联欢会，我们举行的竞赛十分好玩，有一次运动会，我们班团结一致使出全力拔河，战胜了劲敌2班。夺得了冠军，同学们都欢呼雀跃。

我的老师十分勤劳地教育我们。不知不觉间，来到了办公室，老师桌上的作业使我想起了上一次，我数学考砸了，只考了九十分，老师幽默地对我说：“我还在别的老师面前说你是一颗星星，现在成了星星的坠落了。”我羞得抬不起头，暗下决心，一定要刻苦学习，考试认真，成为一颗真正的星星。

我的同学是我的兄弟姐妹。不觉间，来到了教室，便想起来我同学们的音容笑貌。记得上一次，我和同学们捉迷藏，一个同学摔倒了，伤势很严重，我们一起把他抬到医务室，医生为他处理好伤口时，我们都舒了一口气。

即将离别母校，我只想说一句：“母校，我爱您！”我会做个杰出的人，作为报答您的礼物！

我喜欢我的母校火特小学，我们在这里有许多好玩的东西，好吃的东西，还有美丽的景物。

我从学校门口开始介绍吧！一进门口的左手边，是食堂，在食堂门口那里有三个水龙头，墙上写着，“节约用水光荣，浪费水可耻”这是为了让我们要浪费要节约水。

紧挨着食堂的一边还有一个热水房，过来有宿舍和老师的会议室，右手边有老师的小轿车和一个篮球架，靠右侧，那里有一棵小棕树，还有一根电杆，电杆顶上有两个大喇叭，每天早上第二节下课是做操的时间，大喇叭就会按时的响起。在电杆的前方还有两个兵乓球桌，过六一的时候用来比赛，横过来还有两棵大棕树，它们像门神一样，站在石阶两边，笔直的屹立在那里。下雨时，它像一把大伞一样，为身下的小草遮蔽风雨的袭击；风儿吹过时，棕树也飒飒作响，像两个姑娘在风中摇摆着；下雪的时候，它们仍然站着一动不动，树干上的胡子都结了冰，它还是那样不动，叶子上都堆积了厚厚的雪；晴天太阳晒着叶子，发出了彩色的光，这时候，它的影子下是最凉快的……

我们的学校虽然小小的，但它承载了我们每天的欢声笑语，以后不管去到什么样的学校，我都不会忘记我的母校，因为我爱我的母校。

[回忆小学母校的作文

岁月如流水，匆匆不回头。转眼间，我已从那个顽皮的“小鼻涕虫”长成了一个将要步入中学校门的少女。对于即将离别的母校，我的心中只有感激与不舍。

三尺讲台，载满了老师的关爱；一支粉笔，写满了老师的期盼；一根教鞭，凝集了老师们所有的心血。他们总是在不停地唠叨，不停地叮咛。但你可知道？那声声教诲，背后是无尽的关怀！我们即将离开母校，老师慈祥的面容是我们不能忘怀的！

同学们的音容笑貌仍在耳畔，可不久后，我们将各奔前程。六年的相处，使我们的情谊根深蒂固，难以动摇。愿你们不管遇到什么事，都不要将同学们忘怀……

最难分舍的，应该就是关系特好的死党们了吧！我的一个死党跟我说：关系是靠维护的，也许我们以后见了面就跟陌生人一样……是吧！人都是会变的，关系也会随着变，可不管我们怎么变，记忆里那些美好的东西，是永远不会变的！

漫漫人生长路，保持一颗最纯粹的心，保留一份最美好的记忆，保存一些有意义的的东西……

书上说“刚好遇见你”，此时用此词再好不过了吧。三年前，轻轻地我来了，不带来一片云彩；而今三年过，悄悄地我走了，拾走万千感慨。

说没感情是假的，三年呐！失望过，无奈过，惜别过。初来时的不愿，离别时的不舍，都化作眷恋。

好与不好，都是经历。嗯，“二中”其实也是个很美的名词嘛！纵使嫌弃过，白眼过，拥抱过，仍待追忆。一个能让人蓦然回首、初心依旧的地方，纵不比他乡锦绣，亦有别样青釉。

网上有句话：你陪我长大，我伴你变老。暖心而不失真挚。殊不知三年悄然而过。仅三年，就三年，才三年。也曾风雨交加，也曾虹落天边，也曾满目萧然，也曾感念万分，也曾也曾……

时间一样，都是365×3天，都是365×24×3时，都是365×24×60×3分，但总有人执着往事，总有人憧憬未来：总有人坚持到底，总有人中途放弃。想当年，金戈铁马，怀揣希望，众志成城，实乃大观。

徐悲鸿说：别人看我是荒谬，我看自己是绝伦。很适合每一个人，更适合每一个努力的人。有梦想就值得被尊敬。

或许你会忍着不甘的心情异样的眼光来此，又或许你会怀着欣悦的心情骄傲的眼神来此。请记住，前者勿弃后者勿躁。不要让一时的失败阻挡你成为英雄的可能！三年！这里！一切皆有可能。收获师友，收获知识，收获体验，成败，感动，一切尽在不言中。

高中三年，很快，快到不知毕业，不忍离别。、

别了，可爱的状元石；别了，不尽的院士道；别了，新漆的篮球场；二中不大，宽窄为家。家虽不大，温馨不少。能有满脑子书籍定理的时候，能有满屋子欢喜雀跃的时候，能有很多很多……

“纸短情长，诉不完当时年少，我的故事都是关于你呀！”这，也许，可能就是对这三年的完美写照吧。

春风化雨，化作情诗，留下印记，刻在心底。

感恩有你，感谢相遇。

#我的母校：# My alma mater:

转眼间，六年就快要结束了。我和同学们相处了几千天，我不知道我是否能够清楚的记得每一天都发生了什么，因为，那些时光实在走得太匆忙，由不得我驻足停歇下来，仔细地将那些点滴铭刻在心中，因此，我不禁觉得有些感伤和遗憾。

在即将离开母校的时候，我们每一个人的心中都充满了留念之情。是啊！六年了，我们从青涩懵懂的小孩子变成了如今孝顺懂事的少年。这些都是我们随着年龄的增长一点一滴积累下来的，又有谁能够忘记呢？也正是因为这样，母校对于我们这些少年的培育之恩是我们无法用言语和金钱来衡量的。从刚刚踏进校园时的陌生，到如今那分不开的真挚友谊，都是母校给予我们的礼物。

回首往事，几年的学习生活历历在目，仿佛一切都还在昨天，忘不了校园里的一草一木；忘不了旗台上那迎风飘扬的五星红旗；忘不了老师苦口婆心的教导；更忘不了亲爱的同学们那一张张挂着笑容的脸庞。可能那一切的一切都早已融入到我们的生活中，或者，早已成为一种习惯。如今的我们谁也离不开谁，因为时间刻下了无法抹去的情谊，渗透了我们赤诚的心，融入了我们的血液，且一直放在心灵的最深处，小心翼翼的守护着，因为，那载满了我们六年的欢乐时光和对老师同学的思念以及祝福。

但天下无不散的宴席，该来的终究是要来的，再怎么想挽留、再怎么想回避，也终究酿成了现实，所以，不如释怀一些，试着把它们放在心灵深处。但不是叫自己试着去忘记，而是不要再怀念过去，再怎么快乐，终究是过去式，所以，现在的我们应该朝着未来看。

想到这，我已经头涔涔泪潸潸了……我不知道我们何时才能像现在一样坐在明亮的教室中，再一次听我们的恩师讲课……我是真的——真的不想要离开，因为，舍不得，好舍不得。但是我一定会考上好的中学，等到我和老师同学重逢时，我会对着天空和他们一起大喊“我们成功了……”

第一缕生机勃勃的阳光，洒进校园，洒进六年级的每一扇窗子，洒到每一位同学的身上，一切的.一切，都披上了新装，但对六年级的同学来说“新”字却平添了几分忧伤、几分思念。六月是校园的离别时节，同学们都要走进新的校园，展开新的学习生活，马上就要离开与自己朝夕相处了六年的同学们，谁不会思念呢?校园里的一砖一瓦、一草一木，都那么的亲切!于是，作文本里、同学录上，开始频繁地出现这几个字：怀念母校。

放眼望去，学校里原本平凡的一切，在现在，都是那么值得怀念!啊，老师!您就像一盏明灯，指引我们前进的路，记得六年级刚开学，班里同学的学习成绩一直不好，您为了提高我们的学习成绩，辛勤地教导我们，加倍工作，终于换来了卓越的成效，但您，却得了病!您为我们付出了那么多，依然心甘情愿!忘不了您，老师，是您在迷雾中为我引航，您的教诲，我会一直牢记在心!

忘不了朝夕相处的同学，你们就像是和我并肩成长的一排小树，共同经历风吹雨打，却始终靠在一起!记得在五年级的一次，我们一起锻炼，一不小心我的膝盖摔破了，流着血，至今我还记得几个同学送我去医务室的情景……忘不了和蔼可亲的校园，您把我从一个牙牙学语的孩子，教育成一个青春焕发的少年，如今即将步入中学，我将带着在母校的一点一滴，去创造新的记录!

六年的时光，真的学到了很多，收获了很多，得到了很多珍贵的宝藏，像是友情、团结……数之不尽，小学的六年，是我最纯真，最快乐，最美好的时光，一幕幕美好的记忆，都停留在母校的六年之中，不会被时间的波浪冲刷褪色，我相信，我会带着这些收获一步一步，欣赏更高、更美丽的风景!

当初，在我行将分开你母校，你可知，我如许不舍？

带着我美妙的记忆，带着我与友人深沉的友情，带着老师对我的良心用苦，对你说一声；再见，母校。

记的第一次来讲演，那小小的凳子，小小的讲台，小小的桌子，可让我多么冲动与欢乐。同学们生疏而又可恶的面貌，老师严格又带一分慈爱的脸色，可让 我多么高兴，让我多么愉快，让我多么快活。可是，现在我即将要离开你，母校，你晓得吗？我的心里是多么的悲凉。

母校中每一处样子，我都历历在目，那被葱绿的树叶笼罩的小亭子，那小草青青花儿芳香的花池，那成长着各种树木与爬山虎的教养楼旁边的车子棚，都是我小学生涯中最漂亮的景致。

同样，我的教室里也弥漫着友谊。下课时，同学们调侃声，笑声传遍全部教室。上课时，同窗们中的好学生老是不必老师说就辅助学习不太好的同学，不仅让老师费心，还让咱们之间建起友情的桥梁。

老师苦口婆心的话语，常常缭绕在我的耳边。犯过错时的教导声，得奖时的表彰声，心里头难过期的抚慰声，迷茫时的劝导声，是那么的可贵，那么的可贵。

母校母校，我即将离开你，你可知我心的不舍吗？

“20xx年9月1日，我回到了我的小学。”我在笔记本上写下了这样的一行字。

大学生活还历历在目，中学生活已有些淡忘，而小学的同学和老师的面孔早就模糊不清了。那真是一段被尘封的记忆。我努力回想，可总是想不起来。在来之前，我翻了翻那本同学录。首页写着我们班发生的一些重大事件。

“一年级还是28人的班，六年级就只有23人了。都不知道是怎么转走的。”

“一次数学期中考试，我们玩摩擦起电被抓住，班级险些解散。”

“曾有两件风靡全校的东西：悠悠球和弹球，当时人手一个。”

走到校门口，我停了下来。如果不回忆一下我的小学生活，那我这次就白来了。我从包里取出“记忆回放器”，按了“开启”键

半个小时过去，我关上了“记忆回放器”，一丝微笑浮上嘴角。我走进校门，却被一台机器拦了下来。“请扫描学生卡。”机器发出了声音。我把卡放入机器。“嗯，若干年前的老版本请稍等。学校有你的记录，请进吧。”

这时，校长走了出来。“这不是二十年前从我校毕业的学生吗？我带你参观。”我们一起走进教学楼。之间那些大教室不见了，取而代之的是一个个单间。现在学生每人都有一个单间，里面有卫生间，还配有三维成像仪。上学期间，三维成像仪自动出现一个模拟老师授课。每个学生要上语文、数学、英语、美术、品德、体育、音乐、科技、电脑、制作这十门课程。每天都有检测

这时，我突然感到脚下有点震动。往外一看，教学楼竟然分成了两半。中间是若干个大玻璃球，每个里面都有一张床。“午睡时间到了，学生们就在这里睡觉。”校长解释到。

半夜，12点。我在家中。面前是打开的笔记本，上面写了些零散的字。

“学校变了。二十层的教室，教室由原来的蝴蝶形变成了圆形操场没了，花草也没了，到处是灰色的课桌很先进，插入学生卡就会出现一本模拟的书学生面无表情，他们每天做10套习题，应试教育全面升级了那单间的墙壁是一层心灵的阻隔，学生们没有朋友，甚至没有‘同学’。他们的条件是先进的，学习是好的，可他们的心灵世界是空虚的”

写到这儿，我睡着了。梦中，我又和小学同学们坐在了一起。

一眨眼，过了二十年了，真是日月如梭啊！我如同二十年前一样，回到了我敬爱的母校，重温当时的感觉！

刚步入学校大门，一阵花香扑鼻而来。”啊，好香啊！”我忍不住赞叹到。走近一看，原来是花圃里的花开了，我忍不住想去摘一朵，可又不忍心破坏这美丽的画面，我就只好把手收了回来。在这之前，可不像现在这样种满了花，那时的花圃，只不过有几颗“小矮木”罢了。没想到现在竟然成了花的海洋，我沐浴在这花香中，仿佛自己也是这花丛中的一朵。

花丛的旁边是一个非常大的舞台，每当学校有什么重大活动或盛大节日的时候，我们就会在舞台上面表演自己的才艺，从而来获得观众们的掌声和认可。现在已经是20年后了，舞台也比之前的大了许多。而在舞台的下面，则是给观众们看表演时的观众席。我笑着走上了舞台，站在了舞台的正中央，我仿佛看到了我以前在这个舞台上表演过的影子。

走上教室，我被眼前的一幕愣住了。在教室里的所有东西，都有了翻天覆地的变化。坐在椅子上，你不会再像以前一样弯腰驼背，而是能直起腰版，端端正正的上课。而老师上课用的大黑板，也换成了一部打电脑，它具有语音识别功能，能让老师不用动手也能轻轻松松的上课。下到操场，数不胜数的运动器材看的我们应接不暇。什么足球场啊、篮球场啊等等都应有尽有，使我们的健康得到保障。

分别的时候还是到了，但我还是会把母校深深的记在心里，以此来表达我对母校的热爱。

五小，我亲爱的母校啊，我对您的感情可不止海水那么深，这种感情是用千言万语也形容不了的。

我永远忘不了刚入学的那一天，那也是您刚创办的一天，穿着吊带长裙的我正紧紧抓着裙摆，当看到“晋江市第五实验小学”的牌匾时，仿佛吃了一颗定心丸，没有那么慌张了。因为您成了我的家，成了我们三百多个孩子的大家庭。

这六年来，您对我们格外用心，无微不至地教导我们。这六年来，您接纳了我们的幼稚，成熟了我们的心智！这六年来，我们有幸与您一起“做最好的自己”，我们成长、成熟，您则从众多学校中脱颖而出！

亲爱的母校啊，对您，我们时刻心怀感激！

亲爱的母校，望您更好！

北雅是我的母校，也是美丽的象征。

当清晨的第一抹阳光划破夜晚的黑暗时，北雅的校门已被镀上了一层暗金色，红色的教学楼也是在朝阳的照耀下显得蓬荜生辉，格外引人注目。一个个学生都含着笑走进了校园，脸上满是骄傲与自豪。

随着朗朗书声的响起，走道上再次安静了下来，两旁的花草随着微风疏影摇曳草尖上的露珠闪着七彩的光，越发衬托着草的翠绿。

下课铃响了又停，停了又响。太阳渐渐落下，在夕阳的余晖下，北雅安祥的像一位慈爱的母亲，她怀中抱的就是我们三湘学子的成才梦啊！

日月如梭，岁月如流。转眼间，6年的学习生涯即将结束，也意味小学生涯也即将结束。校园里，一草一木、一砖一瓦历历在目。班级里，欢声笑语、嬉戏打闹声回荡耳畔。教室里，老师谆谆教诲、循循善诱浮现眼前。一切，都是那样美好，那样值得寻味。

在校园里，最值得我留念的是我们学校18棵高大、粗壮的银杏树。它们已经有100多年的历史了，更敢相信的是，有一棵银杏树的岁数已经有800岁了。学校里银杏树无论春、夏、秋都是那么美丽。春天，银杏树的枝头上探出了一个个嫩绿色的小脑袋;夏天，银杏树的叶子就像一位位可爱的小天使，将银杏树装点得十分神气。夏天的银杏树还有一个好处，在天气炎热时，它为我们遮挡阳光;秋天是个美丽又热闹的季节，一片片银杏叶被秋姑娘换上了金黄的棉袄，一个个兴奋得从树枝慢慢地飘落下来，给大地献上最后一个优美的舞蹈，然后落到了地上。学校为这银杏树还做了银杏娃的标志。

回到教室里，让我回想那时，刚刚跨入小学校门的时候。爸爸牵着我的那雉幼的双手，引领我到了我人生的第一个转折点，也就是那时，我那颗懵懂的心早已落户在了这美丽的校园中。当我第一眼就看见操场上那么多的大哥哥大姐姐，心里着实还是难免有些胆怯。一切都觉得是那么陌生。随着时间的慢慢推移，彼此之间互相认识了，这些陌生感也都消失了，大家没有了距离感。而此时，大家又要分开，步入中学不再见面，心里有些不舍。

学校里的老师是值得感激的人，俗话说：“一日为师，终生为父”。老师在讲台上、书桌旁，寒来暑往，为了使我们学有所成，学有所进，天天披星戴月，不辞劳苦，呕心沥血，无一怨言。老师你们教给我做人的道理。洪老师我的启蒙老师将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对挫折的信念中;三年级的董老师当我怀着失落的心面对失败时，你天使般的来到我身边给我以勇气与希望。朱老师当我怀着喜悦的心对待成功时，你善意的提醒给我以谦虚、上进。在这里，老师我想对您说：“老师，您辛苦了。”

别了，我的母校，我亲爱的同学，敬爱的老师。

敬爱的母校：

您好!我已经是您学校六年级的学生了，现在离小考不远了，不由得感慨万分，当初一个小稚童，现在变成大哥哥大姐姐了想到要告别母校了，我就依依不舍，有时还会悄悄落泪;您这儿聚集了众多优秀老师，让那个我懂得了数不清的道理，也让我知道了不少的知识我真不知道怎样感谢您，您苦苦在陪了我六年，但在这六年里，却没有为母校做点什么，我唯一能做的，只有小考考好，回报母校。

您在我做得好的时候，给予我任何物资奖励都无法取代的一句话——你真棒!这对于现在的我来说，难免有些幼稚，但仍是伟大的，而在我犯错的时候，给予我教育。啊!母校您的精神灿烂辉煌，您培育出来的花朵为你编织的歌声多么响亮。如果一旦失去了您啊，那就仿佛没有了灵魂，怎能像美好的未来展翅飞翔?

我追寻您，为我们放射的每一缕光芒;追寻您，那优良的作风，严格的教风;追寻您，那花草的芳香;我常站在母校的绿荫下，凝思着，母校为什么要这样关注我们，使我们流连往返呢?现在，我终于有了结果——园丁要培育花朵;老师要教育学生;太阳要把光芒也洒向月亮!

小时候，我们蹒跚学步，咿呀学语；长大了，我们独立思考，学会创造。从生活的本领到做人的道理，一切知识、技能借来自母中的学习。

早晨，初升的太阳用那慈爱的眸子抚爱着我们母校的大地。我们的教学楼在阳光的照射下，像婴儿粉嘟嘟的脸蛋那样可爱。高高直立的五星红旗迎着风儿飘扬。从一大早开始，变能听见同学们气势昂昂的读书声。校园中央耸立在天的教学楼，里面生长着我们祖国明天成才的希望种子。待到明天，便成为与教学楼一样高的栋梁。

教学楼的两侧，弥漫着清新的花香，天空中不时飘着的白云，我们的母校指引着他们前进的方向。

那挺拔的白杨，透漏出我们时时刻刻要坚强。各个年级的墙壁上，有不同的壁画。室内的名言警句，时刻提醒着我们要好好学习，天天向上。

啊，我们亲爱的母校啊，我们要向你学习，因为你让我们无比高尚。

尊敬的柳老师，亲爱的同学们：

您们好!

我是离开你们一年半之久的“高个子”冯宗锐，我在给母校写信啦!

当我随着爸爸妈妈一起搬到云阳的时候，我可真舍不得离开精心培育我四年之久的老师和朝夕相处的同学们啊!可是，由于姐姐要读高中，我不得不离开你们。

母校的一草一木多么值得我回忆啊!然而，新的学校——云师附小的环境也深深吸引了我。我校北面有一座高大的教学楼，西面有一座高大的古诗墙，学校门口有引人注目的林荫小道……看到这些，我默默地想：这里也和我的母校一样美丽，我一定要像爱母校一样爱它。

刚到这个学校的时候我的成绩不太好。在老师的教育下，在同学们的帮助下，我取得了一定的成绩，书法比赛中获得了好评，还评上三好学生和优秀班干部哩……在这些成绩中，我姐的进步最大的是作文。

说实话，我原来不喜欢写作文，一上作文课就头疼，所以作文写的一点都不好。

在读五年级的时候，我的语文老师是叶老师，他很会讲作文，作文的基础知识经一打打比方，就会使你茅塞顿开。渐渐地，全班同学的作文成绩有很大的进步，部分同学还不能给网上投稿呢!看到他们的文章，真叫我羡慕。我想学着写，可又觉得没有什么材料可写。恰好有一天，老师叫我们作文时怎样选材，他要我们勤于观察，随时积累写作材料，并且叫我们每天坚持写日记。由于逐渐积累材料，在写作时我就觉得有东西可写了。一年来在写人物作文里，我写了《爸爸》，《妈妈》……在写动物的作文里我写了《小猫》，《小狗》……在写事，写景方面也基本入了门。后来，老师又交给我们一些写作技巧：写作前，要先有真实的实例加合理的想象;再把要写的人和事像放电影一样，在大脑里“放”一遍，把人物的动作.语言.心理活动把事情发生的原因，经过结果想好后就动笔。老师的办法真灵，我的作文成绩有了很新的进步。

尊敬的柳老师，亲爱的同学们。我深深地懂得以上的成绩的取得，既离不开精心教诲我四年之久的启蒙老师——您的指导，又离不开现在教我的老师。写这封信，既要向柳老师表示感谢，也是想你们报喜。

是啊!猪年已去，生机勃勃的“马”年已来到，随着年龄的增长，我要争取新的成绩和进步，决不能在成绩面前睡大觉，更不能取得一点成绩就沾沾自喜，得意洋洋。王之涣说得好：“欲穷千里目，更上一层楼。“在新的一年里，我决心更加努力学习，做“百尺竿头，更进一步。”

光阴似箭，时光如梭，小学的生活眨眼就过去了。在这即将离开母校的时刻，心中填满了不舍与留恋。

回头再看，母校的一草一木是那样熟悉，母校的一砖一瓦是那样亲切。忘不了那写下我们童年记忆的黑板，忘不了那处处洋溢欢声笑语的操场，忘不了那书声琅琅的课堂，忘不了老师如沐春风的话语。

当我们再次走上这讲台时，我们已从无知的幼童变成有抱负的少年。

老师，您对我们的谆谆教诲我怎能忘却？我每次犯了错或是作业写错了，您不是痛骂我一顿，而是微笑着原谅我，用期待的眼神鼓励我。一次，我的作文写偏题了，写完之后，我内心有些忐忑，害怕老师的批评。果然老师来叫我了，我心里愈发紧张，手心里满是汗，紧紧地握着纸笔，我想这顿批评是少不了了。就在我不知所措的时候，老师递给我一杯热水，并告诉我小心烫着，又拉过一张小凳子让我坐。我心里一下子放松了，老师拿过我的作文本，先是肯定了我的优点，比如字迹工整，结构也比较合理，然后就帮我分析不足之处，应该怎么审题，怎么构思，怎么成文，我在旁边津津有味得听着，心里既紧张又兴奋。讲完后，老师问我：“你听懂了吗？”我点点头，心里装满了感动，攥在手里的纸笔也轻松了————这样的事还有好多好多。在您的教导下，我一步一步地成长。您说，这份情我会忘记吗？

同学，我们情同手足，马上就要离开，心中印出依依不舍。同学，我们亲密无间。我有一次数学没有考好，只考了94分，这张卷子很简单，正如妈妈说的：粗心是我的硬伤。这时向升阳就来安慰我：“没关系，下次努力，心态放好些，不要太放在心上，祝你下次考一百分！”还竖起拳头，给我一个鼓励的眼神。从此我发奋图强，一直把分数维持在96分以上。让我们在笔记本上写下“童年无憾，青春无悔！”吧！朋友，不要流泪，不舍，也是快乐的。

母校，您能容下百里川，您的胸怀包容了我们的梦想，又实现一个又一个的梦想。这里有过悲欢离合，在此刻，有几分淡淡的甜蜜、不舍与忧伤。

我们就要毕业了！我们充满对今天的不舍和对明天的向往。母校给了我们花样年华，又给了我们无尽的知识。我们，也要给母校一个留恋，今天我为母校而骄傲，明天母校以我为自豪！

再见了！老师、同学和母校！谢谢你们！感谢母校！

夕阳透过小小的缝隙钻了进来，为桌上陈旧的笔记本镀上一层玫瑰金色。我拉开窗帘，火烧云犹如一头巨大的鲸鱼缓缓游过这座城市的上空。我痴痴地站着，猛然间想起了那个地方。

母校有一道长廊，每逢夏天，墨青色的葡萄藤爬满了整个廊顶。三年级时，我们曾经有过一个很年轻的女老师。大家站在长廊里，于课间闲暇时同老师谈天。老师的嘴边总是挂着几个同学的名字，却没有我。那天她看向我，而我则在她的目光中看到了希冀，于是我便用心学习语文，练习写作。当我拿着作文本，欣喜若狂地跑过长廊时，才得知她已经不教了。朋友们在操场上打打闹闹，而我则伫立许久。我的心随着日头从云端跌落，再不去想什么了。

六年级是一个特殊的时期，我们要度过最后一个六一儿童节，向童年的小车站挥手告别。那时我已经成为一个“三好学生”了。大家商议好了表演的计划，而我则帮忙绘制表演用的小花。五月末的气温已经急剧上升，而我在排练时突然眼前一黑，瘫了下去。被同学搀扶到了长廊里，我望向他们，不禁流下了泪水。头顶青涩的小葡萄砸在地上，流下的是青色的汁水，就像眼泪一样。与此同时，泪水决堤似的漫出。

难道我会在失落与泪水中沉湎吗？其实我不会的。回到三年级，在那抹青色的背影消失后，我突然发现我喜欢上了写作，哪怕有些失落，但后来还是获得了很多的自信；回到六年级，我在跌倒休息后并未退出排练，而是继续站起来，带领同学们在歌唱比赛上一举夺冠。

或许失落过，或许流泪过，但是在那里，我知道了如果有梦想就一定要坚持下去，并为其不懈奋斗；如果遇见了困难，不要退缩，而要做一个坚强的女孩，直起你的腰杆，直面所有风风雨雨吧！我不会辜负生命，我会在风雨中翩翩起舞的！

我仍是望着窗外，直到鲸鱼游过，烟蓝色的波浪翻涌而起。此时心中动力满满，又生起了重回故地的念头。

时光逃去如飞，五年的时光就这样转眼间过去了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我竟要含泪说这句：“再见了，母校！”在这五年的小学生涯中，我从启蒙老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。想到这里，我的心里多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑，好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑，害怕......母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。

五年来不知珍惜时光，到了分别才依依不舍，虽然我们毕业班就要离开母校，但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校，永远不会忘记您——我敬爱的老师。我永远不会忘记和你们在一起的每一天……

我留恋老师、母校、同学们，更留恋我们在一起的快乐时光，最后一次摸母校的大柳树，最后一次欢歌笑语，最后一次系上鲜艳的红领巾，最后一次看到校旗冉冉升起，可是时光不能倒流，再见了老师，再见了同学，再见了母校。

最后，说起那句回荡在我们耳边五年的话：今天，我们以潘南小学为骄傲，明天，潘南小学将以我们为自豪！

让我们真诚的说上一句：谢谢您母校！谢谢您老师！感谢五年来的培育和教导，真心的感谢！衷心的祝福，让我们不要用泪水分别，而是用成就见面！

我在母校读了六年了，没有改变，虽然感觉不是特别好，但是也容不得别人说说。在母校读了将近六年了，就要快离开了，我还真的有点舍不得我亲爱的母校，和陪伴我度过多年的同学们。

在这些年里，或许是因为缘分，才让我来到这个学校。在这个学校，我学习了很多知识，同时也交到了许多知心的好朋友，生活在母校的日子了，我遇到了各种各样的老师：知识渊博，能说会道的语文老师；学问精深的数学老师；和语言繁多，和蔼可亲的英语老师；还有善解人意的丁校长……在这些老师的帮助和教导下，我们在一点一点的长大，同时也在一点一点进步。

匆匆的时间就像流水一样，流得那么匆忙，时间从我们朗朗地读书声中过去了，从我们的笔尖上逃走了，从我们的笑声中一点点溜去，我们没有办法捉住它，就这样，六年的时间就这样匆匆溜去，我不甘心，如果再让我回到小学生活，那该多好啊！我一定会把握好它，可惜现实却恰恰相反，所以我要好好把握住剩下的一点时间，我会好好珍惜它的！

转眼间，就要和学校说再见了，也要和同学们说再见了，在相处了六年的时光里，我们几乎每天都待在温馨的教室里听着老师娓娓动听地讲课，下课时，和自己的知己聊聊天，或看看课外书。我们是多么不想离开母校啊！她也犹如我的母亲，时时刻刻都陪伴在我们身边。

我们离开她，就像离开了自己的母亲，虽然很舍不得，话说“落叶归根”，我们迟早都是要离开的，如果让我再做一次小学生，那该多好啊！