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万花筒(推荐20篇)

作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体,欢迎大家阅读下面的作文,一起学习哦!

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生活万花筒单元优秀作文

全文共 554 字

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早上,我在梦乡中睡得好好的。突然,我卧室的门被打开了,我的老妈温和地说:“别再睡觉啦!快点儿起来吧,我给你准备了你爱吃的蛋炒饭哦!快起来吧!”我只是懒洋洋地说了句:“唉!知道啦,再给我睡一会儿嘛!”可妈妈已经走出去了。

十分钟就这样过去了,老妈又唠叨了,可这次老妈的声音变得沉重了一些:“快一点,饭都冷了,妹妹都比你吃得快。”我又说:“晚上睡得那么迟,七点钟就起来了,睡到八点钟,不行嘛?”老妈坚定地答道:“不行,就是不行,我再给你一分钟,赶紧的。立刻、马上、起来,别跟我讲条件!”说完就走了,我还正想和我老妈说啥,她就又走了。

三分钟又过去了,我妈又冲了进来,这次不是走进来,而是冲过来的,我妈怒气冲天,眼睛快蹦了出来。是的,这次我老妈也不再慈祥了:“事不过三啊,你不要让我发火哦,等到我马上拿起棍子时,你就要完了哦!”

我看着老妈一张怒起来的脸,有点儿想笑,我就呆呆地看着,我老妈见我不动,直接去拿棍子了。

我老妈走过来,就要打我,我赶紧说:“哎呀,你就别生气嘛!我不就是起个床嘛!你至于费那么大的劲嘛,真是的,我现在就起来,行吧!”

我老妈吃软不吃硬,她又慈祥地说:“行行行,既然你已经知错就改了,我也不打你了,但你以后要养成一个早睡早起的良好习惯。”说着,一边把棍子放了回去。

看,一场家庭“风波”就这样结束啦!

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篇1:生活是个万花筒作文400字

全文共 429 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场地的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”你们知道这首耳熟能详的歌叫什么吗?没错,就是《童年》。所以,我今天说的是在童年发生的事——公交车偷钱。

上个星期,早上我坐公交车去上学时,无意间看到在车尾的座位上,有一个小女生,好像跟我一般大,口袋里有一张红色的东西,好像是一张红票子(一百元),我心中有一丝骚动,心想:如果我也可以带一百元就好了。但是只能想想,妈妈不会让我带,怕我丢、怕我全部花光。所以我只能克制住自己的目光,继续无所谓地望着窗外。啊,外面多美呀!有花草树木和川流不息的车子,太美了。

可我控制不住我自己,还是向那个小女孩看去。只见她的后边有一个胖胖的,贼眉鼠眼的男生,偷偷的向这个女生的口袋伸去,眼看就要拿到了,我站起大声喊到:“那个男生,你干嘛,干嘛偷人家的钱。”大家听到了纷纷教育了他。

这就是我的童年发生的一件事,我很开心,因为我干了一件好事。

就像水中的薄荷叶,即保留自己原有的特色,又给水增添了别样的“味道”。

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篇2:生活万花筒优秀作文素材

全文共 455 字

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我是个爱动脑、动手的人,我发明了一些小玩意儿,如:羽毛书签以及不畏风雨的“晾衣架”……因此我得了个“小发明家”的称号,这让我兴奋不已。

去年暑假,我在电视上看到了一位农民伯伯发明了28个机器人,我感觉他好了不起,我也就突发奇想的要着手弄个小轮船。

说干就干,我把我坏了的`玩具上的电线、马达、开关和齿轮等一些零件全都拆了下来,我又找来胶水盒、电线、螺丝刀,打算大干一场。准备工作完成后,我把盒子的两边用小刀钻了两个小孔,接着又把马达涂上胶水粘在上面,同时两边都露出了一个可以转动的小棍在外边,然后用电线和电源接在了马达上,开关和齿轮都固定在了预留的小棍上。

就这样我自制的电动小轮船就“出世”了。我跑进卫生间,找了脸盆装满水,迫不及待地让它下水试一试,它在水里横冲直闯,一个急拐弯翻船了。我只好无可奈何的搬来“救兵”—我那“全能”的爸爸。爸爸给我重新改装了线路,有了爸爸的支持,我干的更起劲了。最后经过仔细研究,我做出了会拐弯的可以控制方向的马达。

完成后,我拿着船在水盆里试航,看到它自由的航行,心里别提有多高兴了!

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篇3:生活万花筒的四年级作文

全文共 547 字

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放学路上,妈妈对我说:“一会儿爸爸下班,咱们俩比赛跳绳,我们两个是选手,爸爸当裁判。你觉得怎么样?”“哇!”瞬间我有种飞起来的感觉,心里有点小激动,因为我知道自己一定会赢。老妈太笨了,哈哈哈!

回到家里,刚好爸爸下班回来,我们一家三口来到楼下,开始了跳绳比赛。比赛规则:一分钟内谁跳得多谁赢,三局两胜;谁输了就绕小区跑一圈。我和妈妈各自拿好绳子,做好了准备。

随着爸爸的一声令下,比赛开始了。妈妈稳如泰山的样子让我看了有点好笑,心想:“以我的水平,这局我一定能赢!”老爸像比赛现场的直播员,口吐飞沫地解说着:“现在,小航的速度已远远超过了妈妈……”嘿嘿!我心里正洋洋得意呢,突然脚下被绳子绊了一下。我慌乱起来,急忙拉好绳子继续跳。偷偷看看老妈,老妈依然神态自若稳稳地跳着,而此时此刻的我却开始频频出错。完了,完了,时间到了,我毫无意外地输了第一局。

第二局开始,我再也不敢掉以轻心,静下心来稳稳地起跳,逐渐加速,100……150……我全神贯注地努力保持原速。“停!”爸爸大喊一声。跳绳手柄的计数器上显示出了“200”!奇迹出现了,我赢了!第三局,我再接再厉,稳稳保持高水平,再下一局。二比一!老妈输了,绕着小区跑步去了。

我偷偷跟在老妈后面,暗暗地想:谢谢妈妈用这样的方式督促我跳绳,老妈,我好爱您哦!

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篇4:生活万花筒的四年级作文

全文共 541 字

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今早六点,我早早起床,十分兴奋。要问我今天有什么大事,那当然是去抓鱼啦!昨天,妈妈约了心怡一家7:40去红树林抓鱼,我可不能迟到呀!

我随便吃了两口面包,就兴冲冲地和妈妈来到了地铁站。我们在7:30就来到了“红树湾”站,可等呀等,心怡一家就是不来。到了8:10,他们终于来了。“唉!潮已经涨了吧?”我心想。不过情况还不算太坏,因为心怡的二哥也来了,听说他很会抓鱼呢。我们紧赶慢赶,来到了经常抓鱼的老地方。

终于可以玩了。我迫不及待地翻开一块块石头,不一会儿就抓到了一条小鱼,哈哈,聪明如我。小哥哥却不着急。他慢悠悠地来到一块大石头边,笑了笑,把石头搬开,露出了一片黑色的淤泥。他两手呈网状,在泥里一点点摸索。豆大的汗珠从脸颊滑下,他也跟没看见似的,已经到了忘我的状态。不一会儿,他惊叫一声,原来是抓到了一条二十多厘米的大鱼,真不愧是老手。糟糕!装鱼的桶不在身边,眼看鱼就要跑了,我只好向岸边冲去。没想到我一脚踩进泥里,我用力拔出鞋,不顾一切地跑向岸边,拿回水桶,熟练地将鱼装进去。我们越抓越多,很快就有20多条了。

可发愁的事又来了!鱼带不上地铁,把鱼放了又不忍心。我灵光一闪,说:“要不我们把鱼卖了吧!”于是我们开始吆喝:“来来来,卖鱼了,别错过呀!”来买的人络绎不绝,鱼一会就卖光了。

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篇5:生活万花筒四年级主题

全文共 549 字

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我和姐姐正在呼呼大睡,有几只蚊子在我们头顶上飞来飞去,还有几个蚊子叮了我好几个包,顿时我火冒三丈说:“姐姐这些蚊子太可恶了,我们来个捉蚊子大战吧!”姐姐说:“可以呀。”

我和姐姐各自拿了一个电蚊拍,我拿起电蚊拍转了一圈,没抓住电蚊拍飞了出去,不料刚好打死了这只蚊子,心想:“小样,知道我的厉害了吧?让你们叮我,我要你们有来无回。”姐姐来了一个大扣杀只见她跳了起来用了全身力气打向蚊子,结果白费力气,什么也没有打到。我看见了一只蚊子眼疾手快的打了下去,竟然没打到。它嗡嗡的叫着好像在说:“打不到我吧,我就是这么强大。”姐姐用了它的技能“死神之拍”立马打死了这只蚊子。我不服气,用了我的必杀技“王八拍”,打死了一只灵活的蚊子,剩余的蚊子看到我们打死了四只蚊子都害怕极了,好像在说:“我们错了,对不起,求两位大侠放过我们吧!”姐姐瞪了它们一眼,来了一个鲤鱼跃龙门,打死了两只蚊子。我说:“可以呀,老姐不错嘛!”我也来露一手旋转拍,一把把我的电蚊拍扔了出去,第一只打中了,第二只躲开了,电蚊拍旋转回来第二只还是没有打中,结果飞回来的电蚊拍打到了姐姐。我说:“姐姐息怒,算我们打了个平手吧!”姐姐怒火中烧,对着我狂吼:“小心点!”

虽然过了很久,可是我仍然记忆犹新想到后都会哈哈大笑,这就是我和姐姐的捉蚊子大战。

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篇6:四年级的生活万花筒作文

全文共 3903 字

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很多人觉得,成长是经过漫长的时间。可我不这么认为,因为成长也可以是一刹那。那是因为我想到那一次。想起那一次的感受,想起那一次领悟到的刻骨铭心的道理。

记得在一年级的某个傍晚,吃完晚饭,我自告奋勇地说:“妈妈,今天我来洗碗。”妈妈笑着说:“好,我家宝贝懂事了。”

来到洗碗槽,打开水龙头,把碗放进去,拿起洗碗布,沾点洗洁精就开始洗碗。可是,这脏东西就好似涂了502胶水,不管咋擦,就是擦不掉,急得我满头大汗。旁边的泡沫仿佛是朵朵美丽又调皮的彩虹娃娃,好像在对我说:“真笨,真笨,连碗都不会洗,哈哈。”我感觉到这些气得恼羞成怒,像一头发火的牛,啪的一下,把碗摔碎了。气匆匆的跑回房间,但是,我又仔细想了一下:我不应该发脾气,应该冷静思考。

我又回到洗碗槽,看了一下,先冲了水,那水犹如小型瀑布一般,又似卫士一般,把恶魔给消灭了,冲完后又挤上一点洗洁精炮兵,一颗颗炮弹犹如雷鸣声一样炸了下去。最后碗终于洗干净,我开心得一蹦三尺高。爸爸开心得对我直竖大拇指,老妈开心得笑开了花。

从此之后,我明白了一个道理:做任何事情都要冷静面对,不能急燥。俗话说得好:“心急吃不了热豆腐”,所以这个道理我会刻骨铭心的。

四年级生活万花筒作文篇2 Fourth grade life kaleidoscope composition 2

生活是丰富多彩的,就如一个万花筒一般,有很多事情到此刻仍记忆犹新,我就给大伙儿说说我生活上的事儿。记得在小的时候,我很多事都弄不明白,见有许多战士牺牲了,以为拍这一部片子要真的要有许多人被杀了,我把自我的想法告诉了周围的人,大家都哄堂大笑,于是很耐心地告诉了我这只是拍片子,并不是真的,我似懂非懂地说明白了。

生活是个万花筒,生活中有不少趣事儿,此刻回忆起来,都会“扑哧”一声笑出声来。我再来说我学习的状况,经过我学习的状况,大家应当能猜出我此刻生活的习惯吧。

大伙儿应当都明白我经常说错字,有时还会将一说成了二,闹出了让人啼笑皆非的事儿。这只是课堂上的习惯,可是要是说到这课堂上,我举手发言原先还是挺不错的,可是此刻我不仅仅成绩不怎样样,并且此刻连值得骄傲的资本都没了此刻教师对我的印象也逐日变差了,在教师眼里我一逐渐从以前的聪明的孩子变成了一个无一优点的差生了,就比如说我作业迟交,背书可是关,上课不认真听,走神……这些毛病总是我成绩上不去,我想上级,可总是想着玩,所以我考试时都尽了全力,仍无济于事,只能临时抱佛脚。

此刻,我努力了,但那只是微乎其微,无论我怎样努力,可是那些知识总是左边耳朵进,右边耳朵出。生活就是个万花筒,包含着酸甜苦辣。

四年级的生活万花筒作文篇3 Fourth grade life kaleidoscope composition 3

一看见我抽屉里的猫头鹰钥匙链,我就想起那蹦床馆来。

那蹦床馆是我妈从网上找的,听她说这家蹦床馆搞促销呢!我二话没说就抓起手机问魏莱去不去,她爽快地答应了。

去蹦床馆前一天晚上,我爸说要带我去外面玩,可以开篝火晚会哩!明天就走。唉,是去蹦床馆还是跟我爸出去玩?头痛!经过一晚上的思想斗争,我做了一个决定——去蹦床馆!因为没去过嘛,总要去看一看的啦!

早上,我和魏莱开开心心地跳上了车,心情十分激动和兴奋!

到蹦床馆喽!我拿着防滑袜开心地蹦着,我妈说:”得了,你进去再蹦吧!”

进去,我这儿蹦那儿蹿,魏莱也是这儿跳那儿跑的,大家都很兴奋!

接下来,我们在蹦床上玩跑酷。我们跑着跳着,然后翻过一个蹦床丘,再跑几步,最后我纵身一跃,如蹿天猴般飞向半空,又像流星一样“飞流直下三千尺”坠入海绵池。我在里面扑腾着,笑着,开心地游着,海绵池软软的,躺着可舒服了!

我正用大乐高搭房子,魏莱却拉我去玩粘墙;我还没来得及喘口气,她又带我滑那个滑雪圈;我们还在专业蹦床上你跑我追,最后在蹦床上感受“波浪”!

该走了,我想留个纪念品,就在抓娃娃机那儿抓了俩钥匙链,一人一个分了。现在我一看见在抽屉里的它,就会想起蹦床馆。

四年级的生活万花筒作文篇4 Fourth grade life kaleidoscope composition 4

“啊!有蟑螂!快跑啊!”A同学发出一声尖叫,连蹦带跳跑出了教室。

我们循着她的声音看去,只见一只黑乎乎的东西正趴在墙上。定睛一看,是只蟑螂:头上长着两根长触角,身穿深褐色长袍,正优哉游哉地爬来爬去,完全无视我们的存在,仿佛在说:“你们这群小屁孩,胆小鬼。这才一露脸就把你们吓成这样,你们可真弱呀!”

我们怎能容这小东西挑衅?三下五除二,拿起扫帚就去跟它打斗。看,最英勇的小B上前打头阵,只见他抄起作业本就往墙上一顿猛拍,哪知这家伙也不是吃素的,东躲一下,西躲一下,愣是拍不着。“啪~啪~啪”一声连着一声,可始终触及不到这身手敏捷的蟑螂。

正当我们束手无策时,大英雄郑老师出现了。郑老师麻利地拿起扫把往墙上一扫,“噗”的一声,蟑螂掉到地上了,郑老师又飞快地指挥我们将椅子、桌子围成一个圈,蟑螂立马就被困在里面,无处可去了。这家伙像只无头苍蝇一下,东转一下西转一下,晕了。郑老师掐准时机,从身后拿出一把扫帚,瞄准目标,狠狠地朝蟑螂压了下去,蟑螂根本无反击之力,一动不动了。郑老师怕它不死,又使出了杀手锏---降龙十八脚,一脚将之踩在底下,顺便还扭动了一下脚板。这下,蟑螂就是有九条命,也回天乏术了。于是郑老师代表正义将它送上了西天。

补习班瞬间恢复了平静!

四年级的生活万花筒作文篇5 Fourth grade life kaleidoscope composition 5

今天,又是快乐的一天!

我上完国学课,正当我走到大门前的时候,我突然看到透明的大门旁的垃圾桶边,躺着一只才出生没多久的一只黑白颜色的小猫,正冷得发抖呢!

我妈连忙拿出我的毛巾把小猫包住,然后把它拿给了我。我们一上车还没来得及回家,就去了动物医院,一路上小猫不再那么冷了,它还朝我“喵喵”叫。

到医院了,我们向医生说明了情况,让医生给这只小猫做了一个全身检查。他说小猫没有什么问题,于是我们把这只可爱的小猫带回家了。

我的家人知道了这件事,想给它取一个名字,我提出了一个意见,那就是我们家每个人一个纸条和一支笔,写下自己想给小猫取的名字,同时放到小猫面前,让小猫自己选。最后小猫选了我给它取的:豆丁,哈哈,我好高兴!

名字是选完了,但是我们还要给豆丁选一个家,正好我们家的一个房间还是空的。于是我们给豆丁买了一个超大号的家和豆丁上厕所的猫砂,最后是一个吃东西用的小碗。豆丁从来不吃猫食,而是吃我们吃的东西,我们每一次吃饭前都要把食物分给它一点。豆丁最喜欢吃的是米饭,每次出去只用带一个有一点米饭、一点肉的饭盒就够了。

这就是我家可爱的小猫豆丁,你们也想要一只这样的小猫吗?

四年级的生活万花筒作文篇6 Fourth grade life kaleidoscope composition 6

我在成长过程中经历过许多事,如天上的繁星,数也数不清。唯独有一件事,是最闪亮的一颗星,它就是喝盐水能变“聪明”。

小时候,我的学习成绩不太好。有一次,我又考砸了,回家的路上我一直忐忑不安,生怕又被“毒打”!

“考了多少分呀?”我一进门,妈妈就追问起来。“9……9……90分”我轻声地回答。“怎么才考90分?”妈妈大声训斥着,“你是怎么考的?”“你爸爸我,小时候喝的盐水都比你学的知识多!”爸爸也开始“火上浇油”了。

“咦?难道喝盐水才能变‘聪明’?”我心里想,“那这样我是不是多喝一些盐水,就能变成大学霸了!”太好了!我像是发现宝藏一样,高兴得像猴子一样乱蹦乱跳。爸妈看了都觉得我“疯”了。

到了晚上,我在床上翻来覆去,怎么也睡不着。于是又想到了那个“秘密”,我心生一计——偷偷喝盐水!

说干就干!我小心翼翼地走到厨房,倒吸了一口气,舀了一勺盐,就放到嘴里才含了几秒,我又吐了出来。“水……水……好咸啊!”我满脸通红,手忙脚乱地拿起水壶“咕噜咕噜”地喝了起来。可无论喝了多少水,嘴里还是非常咸。最后,我直接趴在地上号啕大哭!

你听了,是不是已经趴在地上哈哈大笑了呢?正是这些趣事给我的童年添加了快乐!

四年级的生活万花筒作文篇7 Fourth grade life kaleidoscope composition 7

早上,我在梦乡中睡得好好的。突然,我卧室的门被打开了,我的老妈温和地说:“别再睡觉啦!快点儿起来吧,我给你准备了你爱吃的蛋炒饭哦!快起来吧!”我只是懒洋洋地说了句:“唉!知道啦,再给我睡一会儿嘛!”可妈妈已经走出去了。

十分钟就这样过去了,老妈又唠叨了,可这次老妈的声音变得沉重了一些:“快一点,饭都冷了,妹妹都比你吃得快。”我又说:“晚上睡得那么迟,七点钟就起来了,睡到八点钟,不行嘛?”老妈坚定地答道:“不行,就是不行,我再给你一分钟,赶紧的。立刻、马上、起来,别跟我讲条件!”说完就走了,我还正想和我老妈说啥,她就又走了。

三分钟又过去了,我妈又冲了进来,这次不是走进来,而是冲过来的,我妈怒气冲天,眼睛快蹦了出来。是的,这次我老妈也不再慈祥了:“事不过三啊,你不要让我发火哦,等到我马上拿起棍子时,你就要完了哦!”

我看着老妈一张怒起来的脸,有点儿想笑,我就呆呆地看着,我老妈见我不动,直接去拿棍子了。

我老妈走过来,就要打我,我赶紧说:“哎呀,你就别生气嘛!我不就是起个床嘛!你至于费那么大的劲嘛,真是的,我现在就起来,行吧!”

我老妈吃软不吃硬,她又慈祥地说:“行行行,既然你已经知错就改了,我也不打你了,但你以后要养成一个早睡早起的良好习惯。”说着,一边把棍子放了回去。

看,一场家庭“风波”就这样结束啦!

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篇7:万花筒里的世界作文

全文共 1020 字

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透过七彩的万花筒,我看到了许多许多。同学们的如花笑靥,老师满意的点头微笑,和一块块彩色的黑板。阳光直直的附在教室的每一个角落里,春日的阳光下,教室外,传来我们的“歌”。

黑白万花筒

教室像一块蛋糕,被分成了6块,同学们都面对面的坐着。一下子仿佛找到了那段幼儿园的纯真记忆。但,这种瞬间的返老还童毕竟还是需要一段适应阶段的。因为这种排排坐的位置使我的一双白鞋子,一天下来已变得面目全非了。

黑板带走了原有的自然光照,带走了和风,带走了许多许多我喜欢的东西。仅留下了几块白白的墙壁与之相依靠。

双色万花筒

随着日子的一天天过去,我也渐渐的开始接受了这样的变化,并且也渐渐的喜欢上了这种上课的方式。

课堂上的我们,不再是一条条晒干的咸鱼了,现在的我们是一条条的鲤鱼,越过龙门,找到了真正上课所需的感觉。常常可以看到我们为一个小小的问题争得面红耳赤;常常可以看到我们在老师发问后,像兔子一样噌的站起来;常常可以看到我们课后在自己的一片小天地上“大展宏图”;常常可以看到我们聚在一团小组讨论;常常可以看到我们在课后的互帮互助。每一组都是完美组合,每一组都是黄金搭档。我们的思维在这样的环境下漫步,自由得象在天空中飞翔。我们的想法通过黑板展现的淋漓尽致。老师和学生实现了零距离的沟通。有时候觉得,如果老师也穿着校服的话,真的和学生没啥两样。也许这样的课堂会给人一种乱乱的感觉,但我们乐在其中。没有经历过的人可能会以为这是一群疯子,也许吧。但就算我们是疯子,我们也是一群快乐的疯子!

现在,阳光透过玻璃折射在黑板上,使黑板上的一角开始泛起了淡淡的色彩。

彩色的万花筒

实行课改已有两星期了,我们学会了很多,也了解了很多。不论是课本上的还是课本外的。每一天,我们都过得很充实;每一天,我们都过得很快乐;每一天,我们都会留下学习过的痕迹;每一天的每一天我们都会活得很精彩,获得属于自己的那一份收获。我们的收获就如同水中的涟漪一般,一圈一圈的向外扩大着。

在这期间,像是有人把我的眼镜片换成了一个彩色的万花筒,每转一次都会看到不同的风景,是那么的新鲜,美丽。尽管黑板带走了一些东西,但它却给我们带来了更多,带来了一个展示自我的平台。让胆怯上讲台的同学变得胆大,因为他们也拥有了展现自我的勇气。知识不再是掌握在少数人的手里的财富了,更多的是我们全班的每一个人的财富!

黑白的万花筒已不复存在,现在镶在我的镜框里的是彩色的万花筒,我眼中的世界因此变得绚丽多彩。瞧!我们的黑板变成彩色了。

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篇8:生活万花筒小学四年级作文

全文共 651 字

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我的生活是多彩的。有喜有怒,有哭有笑,就像一个奇妙的万花筒,有着多姿多彩的图案。

快乐当然是万花筒中必不可少的。有一天晚上我帮妈妈洗碗,我把每个碗都挤满泡泡,使劲的擦来擦去。泡泡发出“啵,啵,啵”的破裂声,碗发出“叮,叮,叮”的撞击声,仿佛在说“游游,你太棒了,我们为你喝彩!”我快乐的洗了一个又一个碗,直到把一水池的碗都洗完了。爸爸妈妈说我长大了,懂事了。我很自豪。这便是我生活万花筒中的快乐花。

万花筒中也有伤心花。有一次我语文考试只考了93分,因为卷子没作文,所以班上有一个满分。要知道在平时,我和这个同学的成绩可是不相上下的呀。连一个学习比较差的同学都比我多考了一分。我的同桌嬉皮笑脸的问我:“你考得怎么样呀?”我没有理他。他再问我:“你多少分呀?”眼泪马上不争气地从我眼里流了出来。他知道我考得不好,便没再追问我。晚上我把试卷交给妈妈签字。看到我难过的样子,她轻轻的捏了捏我的脸说:“一次没考好又怎么样呢?更何况还是90分以上呢!”可是那次考试的失误,老师失望的眼神至今还记在心中。

万花筒中也有勤奋花。在平时的作业中,我坚持每一次都一笔一画将字写好看,在周末的时候有时还练练字。妈妈叫我再接再厉,并说我的习惯很好。果然我的好习惯派上了用场。学校举行书法比赛,虽然我没有上过书法班,可是因为我的努力,我还是获得了班级一等奖,学校二等奖。这可是让我高兴坏了。我竟然打败了许多参加过书法培训班的同学。因此我的生活万花筒中又长出了一朵勤奋花

生活就是这样,有喜怒哀乐,有酸甜苦辣,就像一个缤纷多彩的万花筒。

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篇9:四年级生活万花筒

全文共 394 字

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以前有一个世界,它叫做童年,也叫做儿时。

在这个世界里发生的事很多,我们都已经遗忘,却单单会有那么几件让我们记忆犹新。

六岁那年,我的手脱臼了,可导致脱臼的原因竟是因为一匹木马,一个滑梯。那一次,我永生永世也不会忘记。

那天,我和表弟一起来到富阳大润发玩。那有一个游乐场,以前我经常去那里玩,可有意思了。但这次我们俩却拿了一只木马放到滑梯口,我坐在了上面,表弟则在后面推了我一把,然后就是一阵碰撞声和一阵骨头的“咔咔声”,下一秒……。

我左臂的位置瞬间感受到了剧烈的疼痛,一下子发出了一声撕心裂肺的尖叫。

紧接着放声大哭起来。家人们听到了立即把我送到了骨伤科医院,医生说:“这下好了,要住院了。”

到了骨科医院,医生给我做了检查,发现我的左臂关节的位置脱臼了,这种情况是一定要住院的,因此医生给我左臂绑了绷带。就这样,我像一个独臂人一样,一直在医院待了一个月。

童年,为什么你让我记住了那一次的.疼痛?

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篇10:四年级生活万花筒

全文共 554 字

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在我童年的宝盒中,有很多很多的傻事和趣事。其中,让我印象最深刻的是种巧克力这件事。

记得那时我才四岁,那时我很喜欢吃巧克力。因为吃太多巧克力容易蛀牙,所以妈妈不会经常给我买巧克力。可是这怎么能满足我呢?

有一天下午,太阳非常猛,只见姑外婆拿起草帽,就风风火火地跑去了花园,我也跟着跑进了花园。姑外婆看见我说:“佳佳,你来花园干什么呀?”我跟姑外婆说:“我是来学种菜的”。只见姑外婆先挖了一个小洞,然后把一粒种子放了进去,再把一些土埋上去,浇了一些水。过了几天,那粒种子发芽了。

我想:如果把一粒种子种下去会发芽,那么如果把巧克力种下去,会变成一棵树,那不是就会有一大堆巧克力了吗?想着想着,我马上在园子里的泥土里挖了一个洞,将巧克力埋进了土里,浇了一些水,累得我满头大汗。后面的几天里,我每天去给它浇水,盼望它快一点儿长大,可是一个星期过去了,它都没发芽。我心想:是不是我给它浇得水太少了呢?于是又浇了满满两小壶水。第二天我去看它,可是还是光秃秃的,啥也没有,我急得大哭起来。

这时姑外婆走了过来,摸着我的头问:“怎么了?”“我种得巧克力还没发芽。”外婆听了哈哈大笑:“这植物的种子会发芽,但巧克力是食物,是不会发芽的。”听了姑外婆的话,我自己也哈哈大笑起来。

虽然许多年过去了,但每当我想起这件事时,都还会哈哈大笑。

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篇11:生活万花筒优秀作文500字

全文共 618 字

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生活中发生许许多多的事情,就像海滩上的贝壳。现在我就捡一颗贝壳给你讲讲吧!

在暑假里,有一次我在乡下看着风景时,哥哥悄无声息的走在我旁边说道:“在干嘛呢!走,我们去家对面的小河边捉鱼去!”“好呀!”我欣然同意了。哥哥带着我下楼,没直奔目的地,而是向墙角走去,他去墙角干嘛呢?我的心里十分疑惑。“你在干嘛呢!想什么,这么入神?讲给我听听呗!”哥哥出现在我的面前说。突然响起的话语声吓我一大跳,我拍了拍胸口,心想:哥哥真是神出鬼没啊!差点把我的魂都给吓掉了。我正想说哥哥时,眼睛瞥到哥哥的手,呀!哥哥的手上竟然是捕鱼的,我高兴地一蹦三尺高。

我和哥哥哼着小曲儿来到了河旁,只见河水清澈见底,阳光照射在水面,波光粼粼。开始钓鱼了,首先哥哥拿出鱼竿,再拿出一小盒蚯蚓,打开瓶盖,拿出一只小蚯蚓,挂在了鱼竿上。哥哥重重地把鱼线丢在水里。过了20分钟,鱼竿还是纹丝不动,我心急如焚地问道:“哥哥!鱼怎么还不来呢?”“不急不急,听话,再过几分钟就好了!”哥哥心平气和的说道。过了十分钟,鱼线动了起来,哥哥使劲一拉!哈哈哈!我们钓到鱼啦!果然心急吃不了热豆腐。

不知不觉,太阳像一个害羞的小姑娘,已经把半边脸掩在山后。我和哥哥看着桶里满满的战利品,自豪感油然而生。过了一会儿,稍微收拾了一下工具,我们就高高兴兴地回家了!

童年发生的事情真是许许多多,数也数不清,你们说呢?

人生万花筒中看世界,起承转合窥自己。我们总说生活单调,可是何不拿起画笔把它进行色彩改造。

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篇12:校园万花筒作文400字

全文共 526 字

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慢慢变得成熟,心智成熟,提高情商和智商,悟出一些道理,面对别人口中的世界和自己去面对世界是两回事,万花筒作文450字。

记得在路边听到一位父亲对孩子说:“不能浪费时间,浪费时间就是浪费生命”,小孩子问什么是生命,父亲说不能活着就没有生命。曾何几时我们去探讨过什么是生命,在十几岁的时候,在而立之年的时候,在不惑之年的时候,都是生命,生命这个词太深奥,值得用一生去探讨,在小小的人生观里去面对世界观,450字作文《万花筒作文450字》。

二十几岁的时候过着波澜不惊的生活,三十几岁的时候还是过着波澜不惊的生活,稳定不起伏,或许这也是人生,不知道会不会过的疲倦。可我看老一辈们的生活,他们也是如此,却不曾一刻有过孤独,谁不是从年少到年老。在七十岁的时候,生命的意义或许会真正体现,用尽一生去总结一生,在不断犯错和不断进步的过程中,不断的凸显生命的意义。

我时常在想,到底怎样才是算勇敢和义无反顾去做一件值得的事情,比如用脚步丈量世界的长度,在地图上画出足迹,遇见一些人,看一些风景,大海和蓝天。固然生活是一个不断创造的过程,不断有人重复,有人重蹈覆辙,在寻找意义的过程中始终是一种煎熬。什么是对什么是错,最好的参照物就是世界的规则和道德。

[校园万花筒作文400字

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篇13:生活万花筒叙事满分作文

全文共 342 字

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没有谁是没有烦恼的,虽然我是一个无忧无虑的小学生,但是曾经也有一件烦心事。

计算题对于我来说是令我最害怕的事情,因为每天做题都会错几道题,妈妈为了改掉我马虎的毛病,有一次对我说:“咱们两个来一次计算大通关。”我们选好了要做的题型,当妈妈说开始的那一刻,我手心里冒了汗,因为知道自己马虎的毛病,所以心跳加速,恐怕自己会错,但是为了不让妈妈看出我示弱的样子,我还是下笔如飞一般的将所有的题都做完了,心想:“这么简单的东西一定不会错”,当妈妈给我的卷子做检查时,我还真捏了一把汗,答案念出的那一刻,我知道自己真的做错了,我太急于求成了,也太不想输给妈妈了。

妈妈告诉我:“学习是不可以马虎的,做完题一定要好好检查”。从那以后我学会了做完题要反复检查,不再马虎着急。

这可真是一件让我烦心的事情呀!

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篇14:生活万花筒四年级

全文共 551 字

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“哈哈哈--哈哈哈”这笑声从哪里来呢?原来是在我老家房子的客厅里传来的。你仔细一瞧,就会看见客厅里围着几个人,中间一个小弟弟四脚朝天,踢着,挣扎着,头翘着,伸长着,像要努力翻身的乌龟一样。

事情是这样的,这个小弟弟名叫朱禹诚,小名叫诚诚,是我老家房子对面吴老师的小儿子。他长得虎头虎脑,眼睛大大的,脸蛋红红的,嘴巴小小的,十分活泼可爱。

这次我回老家,他一看见我,就跟在我的后面,稚嫩地“哥哥,哥哥”地叫我。我走到东,他也跟到东,我干什么,他也干什么。没办法,我只好拿出我的宝贝玩具和他一起玩。这时,诚诚的妈妈,外婆也进来了。我就招呼诚诚过来,他马上就屁颠屁颠的,摇摇摆摆地跑过来,一双明亮的大眼睛疑惑地看着我,好像在说:“哥哥,干什么呀!”我郑重地说:“诚诚,今天我要教你一个技能—劈叉,你先看着我是怎么劈下去的,然后跟着我一起学,好吗?”他点点头。于是,我摆好架势,劈了下去,我刚劈了下去,诚诚虽然也一点一点劈了下去,但可当他劈到了一半的时候,“嘶”的一声,惊到了我们,跑上去一看,啊,原来他裤裆破了,“哈哈哈——哈哈哈”我们都被他引得哈哈大笑。

这样,就出现了开头的一幕,我把他翻过来,诚诚一次又一次,终于有几次可以差不多下去了,我很高兴,这么小的小朋友居然这么厉害,这么不服输,我们被他的精神感动了。

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篇15:生活万花筒年级

全文共 495 字

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生活就像一个万花筒,充满了乐趣,多姿多彩的,在我的记忆当中,有许多事都是那么有滋有味,让我尝到了里面的酸甜苦辣,但有一件事让我记忆犹新。

那是在我上三年级放暑假的时候,爸爸妈妈带我和哥哥去金山公园玩,那里树木那里树叶茂盛,景色优美,记得去的那天晴空万里,太阳像个大火球似的挂在天空,但这也没有影响我们愉快的心情。

傍晚我和哥哥来到一条河边,看见里面有许多蝌蚪在游来游去,好快活。我和哥哥相约来玩捉蝌蚪比赛,看谁抓得多,我弯下腰拿着空水瓶,我把手放进水里抓蝌蚪,我抓着抓着,忽然间我的手痒痒的,我咯咯地笑了,我感觉有一只蝌蚪,在围着我的手在转来转去,我一手抓起,果然是一只小蝌蚪,我把它放进瓶子里,再装一点水。

这才一局,一共有三局,第二局开始了,我快速地抓着可是一条也没抓到,哥哥装抓着了一条,这一次我有点失望了,可是我没有放弃,第三局开始了,我抓呀抓呀,还是抓不到,我想了想,突然我灵机一动,我把空瓶子放在水里,然后捞起来,我看见瓶子里有五只蝌蚪,我高兴极了,最后我赢得了比赛,哥哥给我买了我最爱吃的棉花糖。

在金山公园玩了一天,很多事情我都记不清,唯独和哥哥抓蝌蚪的这一件事,让我永远也忘不了。

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篇16:生活万花筒作文900字

全文共 934 字

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如今,网络信息化让我们的生活万花筒一般五彩缤纷。在这五彩缤纷的背后,是由一片片碎片组织而成的。随着网络信息化的发展,我们逐渐遇上了碎片化的生活。

碎片化,意思是指完整的东西分割成诸多部分。网络是生活碎片化的重要原因之一。因为网络可以满足不同的人的个性化需求,将原本的大众化转变成个人化。当今,碎片化的社交,碎片化的购物正是网络让这些事中的客观联系拆分开来,使其中原本所该有的步骤变为碎片。

如今的网络上,各类的小说猖獗。网络平台为了满足各种各样的需求,阅读变为了碎片花。书籍的种类开始繁多起来,碎片化也变得愈加明显。越来越少的人愿意定下心来花时间在一本书的阅读上,“碎片化”成为主流后,阅读变得零零散散。但正式在如今快节奏的生活下,由于它更为快捷,便利,人们更偏向于碎片化的阅读。在阅读方面,我深有体会。在网络上看零散的书籍速度快,方便,时间所用的比纸质书短,也易懂。碎片化阅读让我的阅读需求得到了满足。但与此同时,我在碎片化阅读中所获得的知识却较纸质阅读来的少。这正说明碎片化所呈现的虽然是五彩缤纷,眼花缭乱的,但当这“万花筒”看多了之后,也就淡如嚼辣,变得索然无味了。

碎片化的信息有时会让我们产生误解,多媒体时代中,为了让人民获得海量的心细的同时也要加快获取信息的速度,开始有了标题党。他们用原本信息中的几个关键词,来博人眼球。碎片式的标题往往会吸引人的眼球,但本质上却是不存在的,它不是具体化的。而如果碎片化的阅读遇上了这些碎片化的信息时,不得不让现实在这些标题党的手中扭曲,更会滋养以讹传讹的不良风气。

此前,在2016年4月,网易转载新华网报道的《多地政治网约车探索“规范路径”》时,将标题改为《官方:网约车属高端服务不应每个人都打得起》,改后的标题完全与文章的愿意相反,虽说它是一个标题,但当它映入到一些碎片化的阅读者的眼里时,就会引发一系列的问题,激发社会的矛盾,引发舆论声,谩骂声。碎片化让一些事变了味,但仍有一些人是盲目跟风的。这正是碎片化的弊端。

碎片化的生活缺少了生活本该有的一些繁琐的事,虽说让生活变得个性化,快速便捷,但碎片化的泛滥会让生活缺少原滋原味。因此,我们该合理的利用如今网络信息发展迅速的优势和便利,而不是一味地追求“万花筒”的绚丽多彩。

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篇17:生活万花筒主题

全文共 524 字

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有一天,弟弟强词夺理,向妈妈讨要来了一袋巧克力,于是我们分起了巧克力。

“你一块,我五块,你一块,我五块……”分完了巧克力,弟弟就开始嚎啕大哭说:“为什么哥哥你有那么多巧克力,我只有一块巧克力,这不公平,我要告诉妈妈!”听见弟弟说要告诉妈妈,我就向她讨好,并对他说:“我们来一场公平公正的决斗吧,谁赢了这一代巧克力就是谁的”弟弟破涕为笑,答应了。

战斗的鼓声打响了,我先发制人,一记猛扑把弟弟打倒在地,他也不甘示弱,起身就是一个“王八锤”打在我的胸部,我应声倒地,弟弟看见我趴下了,就开始洋洋得意起来,同时露出了破绽,我立刻滚到一旁,一记“如来神掌”,把他打了个狗啃泥,他看见我这么厉害,就用起了他的独门绝技--咬人之术,它的牙齿像狗一样锋利,咬在了我的肩膀上,我悲痛欲绝的跑回了自己的房间。弟弟看见我跑了,就立刻追赶过来,我看到他这么死缠烂打,于是就把他摁倒在地,挠他痒痒,他哈哈大笑起来“放了我吧!巧克力我不要了”他恳求道,我善解人意的放他一马,紧接着我就去吃巧克力了,弟弟用他那渴望的眼神看着我,我就赏给他一块巧克力,他手里拿着那块巧克力好像比我还开心。

弟弟虽然有很多不足的地方;虽然有时我非常讨厌弟弟;虽然我们的战争平息不了;但我很爱我的弟弟。

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篇18:生活万花筒作文400字

全文共 487 字

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一天上午,一家人都想吃煎饼,可是大家都提议让我煎饼。我很怕我自己煎不好,可是家人们鼓励我:“你要勇敢去做。”我说:“好吧,我试一试吧!”

我拿出来平底锅,倒了一点点油,再开火。我从冰箱里拿出一块饼,突然,滑下去了,我拿饼,又滑下去了,我又拿了一次,可是,还是滑下去了。我再来一次,终于,我把饼放进锅里,煎了第一面。可是我发现,我煎的饼太老了,硬硬的,我只能叫爸爸来指导我煎了。我说:“我一定要煎好来。”

第二次,我又来煎。不小心,把油倒多了,我心里好难过。妈妈说:“一次次来吗!这还是你第一次煎呢!妈妈相信你一定可以煎好来。”

第三次,我倒出油来,不多不少。我又从冰箱里拿出一张饼放进锅,可是还像上次一样煎得太老了。我说:“我不信,我煎不好,我再来一次。”

第四次,我又拿一张饼,加一点点油,不多不少。我想,我一定能煎好的,我相信我自己。我开始煎了,我心里好激动,我慢慢地煎,可是我还是怕我煎不好。但我这次煎饼,煎得又香又美味,我真开心,我一蹦三尺高。

从那一次,我终于会煎饼了!

通过这件事,我知道了做每一件事件要慢慢尝试。只要付出了,一定能做好来的。今后我会一次次地学习新鲜的事物。

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篇19:生活万花筒优秀作文素材

全文共 646 字

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生活的许多趣事,都给我留下了深刻的印象,它们拼在一起,便形成了一个绚丽多姿的生活万花筒

事例一:

前几天,我去上学,发现一个大爷,他穿着颜色靓丽的短袖,一个到膝盖的裤子。胳膊和膝盖都戴有护具。再一看脚,还穿着一双红黑相间的轮滑鞋,哦,原来是那个靠轮滑红遍沁阳城的轮滑大爷呀。

往他的正前方一看,有一个十厘米高的台阶,小心这两个字刚到嘴边,就看见大爷右脚先轻轻一抬,左脚迅速地跟着迈上去,轻盈的如一只小鸟似的。到下台阶时,他先减速,然后重心向前左脚一迈,右脚也被轻轻带下,轻松落地!

事例二:

我的老爸是一个健忘的人。

有一次他在洗老弟的衣服,中途去上了个厕所,回来时,竟然将衣服忘得一干二净,和老弟悠闲地看起了电视,老弟的衣服本来就容易掉色,泡了几个小时,衣服都快成白色的了。

还有一次,他被老妈吩咐去冰箱里端饭,只见他拿着手机去,端着菜回来的,那手机搁哪了呢?答案是:在冰箱里,吃完饭后,老爸还问我:我手机呢?我笑而不语,指指冰箱,老爸一拍脑袋,哎呀!糟了!可别把手机冻坏了!

事例三:

我有一个患了拖延症的老师,她经常把今天写的题,拖到明天,今天的事拖到后天。

前天的考卷,应该昨天发给大家的,可是她一拖再拖,今天都没发呢!唉!我的这个老师呀!

老师的拖延症太耽误事了,这不,老师想去教导处领过关表,可就是因为爱拖拖拉拉的,过了三四天才去,到最后一张没领到,一周都没有过关,被校领导批了一顿,回来时还跟我们吐槽,结果又浪费了半节课,又比其他班慢了一个课时。

生活就是一个万花筒,还有许多有趣的事情等着我们发现。

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篇20:生活万花筒四年级主题

全文共 445 字

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暑假里,我和姐姐在一起玩手机。

我玩的时候姐姐是站着看的,她看了半个小时,估计脚都站麻了。该她玩的时候,我也试着站了一会儿,结果,我站了十多分钟脚就酸了,于是我坐了一会儿,可能是因为反光使我看不清手机里的图像,但我很想看姐姐到底怎么玩的,比我玩的时间还要长,我就爬上了沙发的靠背上,开始我看得不是特别入迷,所以就没倒下去,看了半个多小时,看得头都有点昏了,都快睡着了!但我还是想看看。想着想着我陷入了沉思,突然,一个声音叫醒了我,“该你玩啦!”把我从沉思中拉了出来。“扑通”我也从沙发靠背上摔到后面的地板上。我感觉手被某样东西使劲碰了一下,疼得叫了起来。姐姐吓得放下手机问需不需要她扶?那时,我的哭声没过了姐姐的声音,我压根没听到姐姐的声音,她见我哭得那么大声,就过来扶我,她越扶我,我就哭得越厉害,姐姐只好把我放回了原位,连忙给妈妈批电话,让妈妈赶紧回来看一下我。

妈妈回来了,说是带我去照X光片,结果是轻肢骨折。在医院接了骨,上了夹板后,我们就回家吃饭了!

以后,我再也不坐在沙发的靠背上了!

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