校园的紫荆树作文三年级汇集20篇
导语:老师的爱是无私的,老师的爱是伟大的,老师的爱是慈祥的,感谢人生当中每一位教导过我们的老师,陪伴了我们成长。下面是感谢老师的作文,欢迎参考!
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1002作文
593假如我是校园里的一棵树作文400字
全文共 433 字
+ 加入清单我是三中校园里的一棵银杏树,生长在教学楼与办公楼之间,身边围绕着一棵棵矮小的树木。我大约有两三层楼这么高,身体向天空冲去,笔直笔直的,一丝不斜。
已是晚秋了,我的叶子渐渐被风儿吹去了水分,扇形的叶子积存着秋日阳光的温度,它那金黄色淡淡地泛在叶子边缘,仿佛自然女神,在一片翠绿中用毛笔从天空中染上这道绚烂的色彩。
扇形叶子边缘一道道如波浪般的纹路,表面滑滑的,软软嫩嫩的,是我手中一张张把玩着的邮票。
它们就随性地长在我的枝条上,左右两边零零散散的,有的长成一团,拥簇在一块儿。它们延着枝条慢慢地长,在最末端的地方,也会随着枝条稍稍向上弯曲,翘起一个小弧度。
我的整个身子长满叶子,像被金黄渲染了边缘的六和塔。
我散发着一股淡淡的清香,特别是在下雨后,清香混着雨滴,滴落在泥土里,混着泥土的芬芳,有一丝甜甜的。似一股潜流在我周围萦绕,只有静下心去闻,细细品味,才会发现这股从泥土中散发出来,属于自然的暗流。
偶尔清风拂过,伴着我“沙沙”的奏乐声,这股清香便会传入校园的每一个角落。
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篇1:校园中的树王作文600字
全文共 587 字
+ 加入清单茅盾先生向我们介绍了一种树,名叫白杨树,白杨树就是茅盾先生心目中的树王。
白杨树,它有笔直的树干,笔直的枝,它的干呢,通常是丈把高,像加过工似的,一丈以内,绝无旁枝;它所有的丫枝一律向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂的了;它的皮,光滑而有银色的晕圈。正是因为白杨树有哪怕只有碗那样粗细,但却努力向上发展,不屈不挠的精神,所以茅盾先生才把白杨树当作心目中的树王吧。
其实在我的心中也有自己的树王。有的人认为树要长得十分的高,几乎可以参天,这才叫树王;有的人认为经历了几千年的风风雨雨才叫树王;有的人认为树王要十分的粗壮,要十几个人围起来那么粗。可我认为不能只看树的外表,而是看它的内在,可以守卫我们的家园才是我心里真正的树王。
我在校园中走了一圈,找到了我心中的树王——梧桐树。梧桐树的树干只有两三米高,但它们的枝干却既密又长,枝干上又生出许多小枝干,大大小小的枝干向上,向四边伸展着,树的最宽处有一两米,甚至更宽,每一棵梧桐树都像硕大的巨型伞撑在地面上,长长的街路两旁长着巨大的梧桐树,是南京不可或缺的一道风景线。梧桐树像一位解放军为我们站岗,保卫着美丽的家园,给我们带来安全感。
梧桐树生长快,木材适合制造乐器,种子可以食用和炸油,叶大优美,是一种著名的观赏树。中国古代传说“凤凰非梧桐不栖”,许多传说中的工具都是用梧桐木制造的。
梧桐树就是我心目中的树王,你心目中的树王是什么呢?
篇2:校园里的两棵梅花树作文_植物作文600字
全文共 517 字
+ 加入清单“冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。”她没有玫瑰般艳丽,却能在风雪中傲立,她没有茉莉般芬芳,却能在严寒中开放,她就是我们校园里的两棵树——白梅与红梅。
极目眺望,在操场的那一边——那一个角落,两棵梅花树正在凛然怒放,一棵开着白花一棵开着红花。她俩一起走过了春的温暖,走过了夏的酷热,走过了秋的凉爽,一起面对过风雨的吹打,经历过道路的坎坷,迎来了寒风刺骨的冬季。
她从不赊求人类给予温暖,不赊求人类给予肥料,她只是默默地奉献着,奉献着……冬天,鹅毛般的大雪无情地落在她俩身上,她俩勇敢地挺直身子,手拉手,一起面对大雪纷飞的冬日。在雪中,她俩更美了,白色的雪花显得更洁白无瑕了,而红色的梅花则是万雪丛中的一点红。
鸟儿停在枝头叽叽喳喳地叫着,唱着,晶莹的雪花依然在空中飘个不停。鸟儿抖抖翅膀飞去了,使得花瓣像一只只多姿多彩的蝴蝶在空中翩翩起舞,然后,轻轻地,轻轻地……为哺育她们的大地披上了一件御寒的大衣。
“墙角数枝梅,凌寒独自开。”两棵梅花树无论冰霜,无论风雪,依然以笑脸怒放。花儿不时散发出阵阵清淡的幽香,使人心旷神怡,为冬日的校园又增添了一份美丽。
白的花瓣加上几朵红的,红的花瓣中点缀着几朵白的,再加上空中纷飞的雪花,好一派生机盎然的景象!
篇3:三年级作文我的朋友树
全文共 291 字
+ 加入清单我的好朋友是树,它也是全人类的好朋友。是地球的好朋友,它能给我很多帮助,我非常喜欢它。
烈日炎炎的夏天到了,它用厚厚的,密密的手掌掩蔽炎热的阳光,在它下面行走,非常的凉爽。有时我累了,就在它下面乘凉,一阵阵凉风吹过,带走了一天的疲惫,留给我阵阵清香。
秋天到了,树上结满香喷喷的果子,让我口水直流,散步时,偶然掉下了一个大果子,我兴高采烈的拾起来,很是开心,如有机会我们全家到果园去,摘很多好吃的果子,送给我同学和辛苦的老师。
一天,树生病,我看见阿姨,叔叔们给它洒药水……我也为它担心,希望快点好起来,一起同我玩耍。
树是我的好朋友,给予我很多帮助,也给人类带来很多好处,我们都要爱护它。
篇4:小树的心思三年级习作模板
全文共 503 字
+ 加入清单一个星期天,一个小孩把一粒小树种在了土地里,小树种子每天用力把头伸出地面,它努力地生长着,有一天,它长成了一棵小树。
小树问:“风姐姐,我怎样才能长成一棵又大又高的小树呀?”风姐姐温柔的说:“只要你每天跟太阳公公说说话、聊聊天、打打招呼、不要管它能否听见。”小树有一点儿听不明白,但它还是点了点头,就这样,它日复一日地跟太阳公公说话聊天打招呼,有一天中午,它终于长成了大树,它很想谢谢风姐姐,但是风姐姐却不知去向。
有一天,小树看到一只小狗和小猫,它们到处跑到处看。小树也想出去走一走,看一看。有一个木匠从这走过,小树急忙说:“木匠,你可以让我到处走走吗?”木匠说:“好吧!”木匠就把树砍下来一段拉回了家,做成一个小车。木匠每天带它出去走,直到有一天,小树不想走了,想停下来,它又对木匠说:“木匠,我不想走了,我想停下来”,木匠说:“好吧,正好我也老了,想坐下。”“那您把我做成一把椅子吧!”小树说道,木匠就把小树又做成了一把椅子。木匠天天坐在这把椅子上,直到有一天小树撑不住了,就又跟木匠说:“我撑不住了,你把我做成地板吧!”木匠二话不说就把它做成了地板。
小树有很多梦想,只要不放弃,就会成功实现自己的梦想。
篇5:感受校园的美丽三年级
全文共 325 字
+ 加入清单走近校门口,就可以看见像书本一样的石碑上写着“下蓬中心小学”,七个大字在阳光的映照下闪闪发光。还可以看见校门的石柱上有一只展翅高飞的海鸥,它好像在说:“好好学习,就可以像我一样展翅高飞了。”
走进学校,就可以看见八个字:尊师、守纪、勤学、奋进,这是我们学校的校训。石碑两旁各有一个半圆形的花圃,花圃里的鸡稠树被巧手的园丁修剪得非常有趣,它的叶子像一顶圆圆的帽子。花圃里还有许多紫色的无名小花。
绕过校训碑,就到了校道。校道上每隔三、四米就有两棵冬青,它们看起来是多么精神啊!继续向前走,就可看见右边的升旗台,台边有六棵塔松,它们就像一层一层的塔,多么有趣啊!
上课时,你会听到我们书声琅琅的读书声;下课时,你会听到同学们嬉戏、打闹的欢笑声。
我爱我们的学校。
篇6:秋天的校园三年级作文
全文共 356 字
+ 加入清单秋姑娘拿着神奇的魔法棒来到了我们的校园,她一来,校园马上变成了一幅幅美丽的画。
你看,梧桐树立在操场上,就像一位位战士笔直地站那儿。它的叶子,有黄色的,有绿色的,也有半黄半绿的,一阵秋风吹来,叶子们唱起了歌儿:哗哗哗,哗哗哗
你瞧!太阳出来了,花坛里美丽的太阳花也开了,五片花瓣绽放开来,正对着太阳公公笑呢!秋风一吹,太阳花跳起了舞,连太阳公公也看入迷了。
你闻!校园的西北角有一棵高大的柚子树,柚子树上结了许多淡黄色的柚子,有圆的,有扁圆的,还有梨状的这些柚子像一个个小脑袋挂在枝头。一阵秋风吹过,柚子散发出清香,好像在说:“快来品尝我吧!”
秋天的小草不像春天时是个嫩娃娃,也不像夏天那样是个穿绿衣服的小伙子,而是像穿了一件绿中带黄的衣服的绅士。秋风一吹,小草在向秋姑娘点头问好呢!
秋天的校园真美啊,我爱秋天的校园!
篇7:作文校园前的桂花树
全文共 389 字
+ 加入清单从校园大门往里看,一眼就会看到两棵亭亭玉立的桂花树,它们正迎着秋风欢快的跳舞。走近后,你却发现它长得并不好看,树干上满是皱纹。但是,这“丑陋”的外表一点都不影响它开出美丽的桂花。看,它才刚刚开花,花朵稀稀疏疏的,可是已经有了一些香味,沁人心脾。桂花树的枝干很细,粗的也就三厘米,细的还不到小拇指粗,有的指向天空,有的斜着钻出来。它的叶子很大,就像一条条小船,一阵大风吹来,它们就如同在波浪起伏的大海上航行。如果一阵微风吹过,树叶就发出“沙沙”的响声,像春蚕在吃桑叶。
桂花虽然没有牡丹花的雍容华贵,没有美人蕉的红艳似火,没有荷花的娇艳清秀,也没有梅花的芬芳,但是我喜欢小小的、淡雅的桂花,因为桂花有很多用途,可以做桂花糕、桂花茶、桂花香水。。。。。。
桂花为“十字”花科,它们很小却很香,真是“十里桂花香”。
桂花真是太美了,它们不仅自己美,还让别人美,我爱这小小的生命力顽强的桂花!
篇8:校园的扁桃树作文450字
全文共 535 字
+ 加入清单我的校园虽然不大,但是校园的风景很美。有迷人的花坛,有翠绿的草坪,但是我最喜欢的还是校园的那棵扁桃树。
春天,一进校园就闻到了诱人的花香,原来是校园的扁桃树开满了嫩黄色的小花。就连天上的太阳公公也露出了笑脸。“丁零零”,“丁零零”……上课铃响了,同学们都纷纷进了教室。小鸟飞到扁桃树上,叽叽喳喳叫了起来。小鸟的叫声与同学们的读书声合在一起,就像一首来自天国的美妙歌曲。突然,蒙蒙细雨下了起来,就像大自然给予扁桃树的甘露,扁桃树叶贪婪地吸着细雨的甘甜,枝叶显得格外的绿,让扁桃树充满了勃勃生机。
充满了勃勃生机的春天过去了,火辣辣的夏姑娘随之而来,太阳散发出热热的光芒,让同学们热得汗流浃背。但翠绿的扁桃树,用他那粗壮的枝干和茂密的绿叶,给我们遮住了火辣辣的阳光。有的同学在扁桃树下做游戏,有的同学比赛跑步,有的同学在扁桃树下乘凉。“快跑”!原来是三年级(2)班的同学在玩追人。
我漫步在操场上,看见扁桃树上结满了一串串成熟的扁桃,真是让人口水直流。不用说,肯定是秋大妈来到了,秋大妈被扁桃树穿上了金色的服装,让扁桃树显得格外漂亮。
冬天来了,北风吹来了,扁桃树的树叶凋落了。但是它依然是那么生机勃勃。
扁桃树就像一个忠诚的士兵,在守卫着我们的校园,也给我们的校园增添了无限的生机。
篇9:关于樱花树的三年级
全文共 762 字
+ 加入清单在一个周末,依旧与母亲在小区里散步。走到一条熟悉的小道旁,欣喜地发现,往常几棵不起眼的树,竞开出了樱花。小区里的樱花只栽种了四五年,樱花还比较稀疏,零零散散地分散在各个枝头。母亲与我一同看着樱花。一会儿,母亲说:“哥哥要回来了。”
我自小对哥哥的态度即是仰望。哥哥从小就是学霸,十六岁就考上了北大的骄人战绩更是让人惊叹,因此大人们总是拿哥哥来教育我。大人们说这些话时我表面上总是不以为然,但内心却是向往着能超过哥哥。
可梦想很伟大,现实却非常平庸。平时在做理科的拓展题时,我遇到难题却很不想做,自己甚至还觉得吧这些拓展题没什么用。
哥哥回来后,我与他一同在小区里散步,聊着聊着,便谈到了我学习上的困苦之处。哥哥听了,沉默了一会,行至一棵樱花树旁。一阵微风吹起,牵起了他的衣角。“还记得去年我们一起去的樱花园吗?”哥哥轻轻一笑,问道。
那个樱花园里的樱树都有十几年了,故每棵都有铺天盖地之势。粉嫩的花瓣会随着春风慢慢抖动,花香随着微风轻轻洒满樱花园,让人神清气爽。
“那里的樱花和小区的树相比,更大,更茂盛。不就是因为它多长了十年吗?几年的樱树的观赏效果和十几年的樱树是无法比较的。所谓有花可赏,最终还需要时间的沉淀。“
哥哥说罢,不禁想起有一年春节时,还在上大学的哥哥回来过年。哥哥只在除夕那天就玩了会儿电脑。大年初一的时候,就找不到他了。妈妈告诉我,哥哥觉得家里人太多,自己就去图书馆看书了。
现在再想想,哥哥就算已经考上了北大却还依旧那么用功,努力地通过学习来充实自己,和那棵樱树有什么不同?自己学到的知识怎么会没用,只是时间尚未到而已。生长年份久的樱树固然好看,但如此美景的背后却是数十年成长后的铺垫啊!蚌能拥有珍珠,也是经过了磨练才拥有的吧!
又与哥哥并行于那条小道上。这里的樱树尽管不成熟,但经过时间的沉淀后,一定是非常壮美的吧?
篇10:关于樱花树的三年级
全文共 798 字
+ 加入清单在一年中,春天是最好的季节。春天的来到,万物复苏,鸟儿欢快的歌唱,花朵的香味散发到每一个角落。在春雨的滋润下,所有的树都伸展了枝条,吐露出绿绿的新芽,争先恐后地绽放花朵,而我最喜欢的樱花树是树木中最早绽放的!
每天,我上学都会经过一条种满樱花树的马路。春风刚刚吹起,樱花树就已经迫不及待地绽放了粉色、白色的小花。只要打开车窗,立刻就能闻到沁人心脾的香味扑鼻而来,让我感到神清气爽,一扫没有睡醒的迷糊。
我还记得,第一次看见那排樱花树开放时,车刚一转弯,我就远远就看见了马路两边的樱花树,我对妈妈说:“这些树真像是一把把撑开的绿色巨大洋伞,上面还点缀着朵朵盛开的小花!”妈妈告诉我,这些美丽的树就是樱花树。
一次,我有机会下车近距离观察樱花树,我发现樱花树那棕色看着粗糙的树干有碗口那么粗,樱花树的个头也不像松树和白杨树那样高大挺拔,每一棵大约都在两米左右,树干上分出许许多多的树枝,树枝上细细的,上面刚刚生长出的叶子也不像其他树木一样是嫩绿的,而是那种绿色和褐色混合而成的,每一片都小巧可爱。我仔细观察,还发现尽管樱花树的叶子很小,但上面依然有细细的叶脉。当然,最吸引我的还是枝头上那一簇簇粉白粉白的花朵,它们挤在一起竞相开放,看起来热闹极了,在阳光的照耀下就好像在和我热情地打招呼。
我踮起脚尖想去摘一朵,突然想起老师教导我们要爱护花草树木。于是我的手落到了树干上,哎呀!这树干就像麻布一样粗糙。一阵风吹来,樱花的花瓣就会被吹落。我赶紧伸手接住,柔软的花瓣躺在我的手心,我好担心它会“融化”。其他被风吹落的樱花,缓缓的随风飘下,有的落在行人身上,有的落在汽车上,就像下了一场樱花雨一样,然而这场花雨没有声音,安静而美丽。
樱花树一年四季里,有三个季节都好像一个“睡美人”,只有到了春天才会把它最美丽的一面呈现给大家,而这个美丽来源于其它三个季节的积累和沉淀!
我最爱的树是樱花树,我猜那一棵棵樱花树也最爱我
篇11:校园的桂花树作文400字
全文共 487 字
+ 加入清单每当秋季入学的时候,刚一进校门,远远地我就闻到了扑鼻的香气,走进一闻,呀!真香呀!放眼一看,原来是校园内东边的那排桂花树散发出来的,香味芬芳扑鼻,让人陶醉、心旷神怡。
我就跑到桂花树下,突然想起一句话“桂花开花十里香”,看着那满是“皱纹”的桂花树干,我不禁伸手轻轻抚摸它,并将它拥入怀中。
桂花品种有金桂和银桂,金桂又称丹桂,抬头仔细一看,桂花树的叶子正长得茂盛,只见桂花宝宝们绽开了一张张笑脸,有的被青青的树叶衬托着,益发显得多姿多彩,有的沐浴在阳光中,被风儿吹得在休息中也露出了欢欣的笑容,有的被太阳的金箭拨开了眼睛,闪动着成串的光辉,好像把它所有的美丽尽情地展现出来。一阵风吹来,桂花慢慢地飘落下来,远远看去,就像下了一场桂花雨似的
在看看那花,一团团,一簇簇,白里透黄,一朵朵小花虽然没有牡丹大气,没有玫瑰的娇艳,但他却如满天的繁星,对我们眨眨眼,可精神着呢!
桂花的用途很多,可以做桂花酒,桂花糕……,如果你没有尝过,可以让妈妈做给你尝。
我喜欢校园的桂花书树,它如同一位慈祥的老奶奶/老爷爷,温柔的呵护着我们,带来芬芳,带来美丽! 我爱校园的那一排桂花,因为它朴实,美丽!
篇12:校园的桂花树
全文共 332 字
+ 加入清单如果现在是秋天,你到我的学校来参观。走进校门,一阵阵甜香会向你飘过来,那是桂花开了。
春天,桂树长出嫩叶,只有你仔细观察,才能发现一些淡黄色的嫩芽,藏在叶子后面,好像害羞的娃娃躲在大人的身后,不肯露出小脸来。夏天,叶子的颜色渐渐变深了,桂树像一把把绿色的巨伞,给我们带来了阴凉。秋天到了,桂花陆续开放,碧绿的树叶中,分布着一小簇、一小簇的金黄小花,那绿伞就渐渐地变成了小花伞。一阵大风吹过,桂花纷纷扬扬地从枝头飘落,好像下了一场香雨,树底下,星星点点,不一会儿,就像是铺上了一张金黄的小花毯。我们在二楼教室里,也能闻到甜丝丝的香味。冬天来临了,桂树的花谢了,校园里其他树木的叶子都落光了,只有桂树的叶子还是绿油油的,给人带来了无限生机。
桂花真美啊,我喜欢校园的桂树。
篇13:校园里的桂花树作文700字
全文共 761 字
+ 加入清单九月飘香,往往是闻味寻树,人们已经对这种花儿产生了特殊的感情,它辨识度高,味道浓淡适宜,花朵本身也不傲骄放肆,只是畏怯隐匿于绿云之中,但又毫不吝啬它的芳华。
是桂花无疑了!
印象最深的是C区的两株桂花,是学校开得最好的,那边人迹罕至,少有人停下脚步欣赏,我时常只是一掠而过,因为香味而驻足寻找。这样的花生长在寂静的地方,果然一方水土养一方“树”,这长出来的树也是娇羞可爱,相比长在热闹的教学区的桂花,更多了几分内敛。
因为这里阴凉,花朵的颜色更是明晰,是明黄色,让人忍不住摸一下,又生怕碰掉了这“林黛玉”般的水灵!操场边上也长了两棵桂花树,让我发现它的,已然不是凭借香味,而是树下的一地“黄花”,它究竟是有多少愁绪难以抒发,只能寄情于风,吹一吹它头上载不动的几多愁!眼见满地花儿,心生怜悯,俯身侧望,花朵已有焦灼之感,不忍多看,还是走吧。
还要说一说的就是教室楼下的砖头了!
既然是砖头,就该呆头呆脑,方方正正,但咱们学校偏就要有几块不一样的砖头。
大块的平地上,有规律地铺了几块砖头,每块还不同。或许这是块坚强的砖头,上面刻画着一个用不知名书法家写的“韧”字,又或许那是块高尚的砖头,有力的“德”字深入石心┅┅每次从这些砖头踩过时,都觉得有些分量,果然砖头充实了自我之后让人感觉就是不一样。
学校估计最不缺的就是“墨宝”了。教室门口,走廊过道┅┅有书法,有绘画,有青墨,有重彩。虽然有些书法的质量一般,和大家墨宝相比,有些书法的技法我实在找不出美感,但我们仍需要仰视它,既然它们被选择悬挂,我们就便有欣赏的必要,生活中不是也常常把一些平庸塑造为伟大,让人顶礼膜拜吗?
所以,桂花也好,砖头、书法也罢,生活处处有比较,万物皆有语,校园微处见真理,不求上进的桂花树不是好桂花树,砖头、书法也是。当然了,我们也是。
篇14:校园的桂花树
全文共 404 字
+ 加入清单我们的校园里有许许多多的树,但,我最喜欢的要算那棵长在花坛里的、高
大挺拔的桂花树了。
虽然桂花没有玫瑰的香粉迷人;没有牡丹的国色天香;没有菊花的傲霜立雪。但它非常的朴素。
桂花树的枝干细细的,就犹如仙女那细细的手腕,抚摸着长在花坛里的小草。秋天,桂花开了,散发着甜丝丝的香气,连十里之外的人都能闻到,这香味,使人清醒了很多。那繁星云集的花朵,如金、赤似田黄玉般地展现在绿叶中。这香、这叶、这色,不似牡丹胜似牡丹。使我感悟“花开千万朵,岁晚独芬芳”的金秋之美。桂花树的叶子是绿色的,在阳光下闪闪发光。虽然花很小很小,像一颗颗小星星,可是它是多么的美丽动人。满满的整棵树上,全是黄黄的一片,远远望去,就好像是闪着黄色的明星,明亮得照耀着我的眼睛。
桂花不仅味道香、颜色艳,还有好多用处呢!它能做成桂花糕、桂花酒、桂花茶等,还可以用来做药呢!
啊!我喜欢校园的那棵朴素、纯洁、又美丽的桂花树,它的“英姿”我始终都不会忘记!
篇15:三年级作文小树的心思例文
全文共 439 字
+ 加入清单有一棵小树,她的脑袋里装了很多小心思,世界有多大?星星会从天上掉下来吗?地球是怎样诞生的?我们树为什么不会飞?
有一天,一位美丽的仙子来到小树身边,对小树说:“小树,你有很多心思,但你最想要干什么?我可以帮助你实现这个愿望。”小树听了以后高兴地说:“我想要飞,我想飞到天上去跟星星姐姐和月亮婆婆一起玩。”“好的。”仙子说,仙子转了个圈,手挥一挥魔法棒,哇!一对美丽的翅膀从小树身上长了出来,小树迫不及待地扇动翅膀,“扑腾扑腾”飞了起来。
小树飞到了天空中,找到了月亮和星星,“月亮婆婆,星星姐姐,我们能玩捉迷藏吗?”“好的”,月亮和星星异口同声地说道,小树和星星躲起来,月亮来找,“1,2,3……10,你们藏好了吗?”月亮问,星星和小树回答道:“藏好了!”月亮婆婆可真聪明,一下子就找到了小树和星星,真好玩!它们接着又玩了很多游戏,不知不觉天就亮了,小树对月亮和星星说:“我下次再来找你们玩。”小树飞回了原来的地方。
小树睁开眼睛,赶紧看了看翅膀还在不在,哦!原来这是一场有趣的梦啊!
篇16:秋天的校园三年级作文
全文共 327 字
+ 加入清单秋天,校园里的几棵大枫树掉下了一片片火红火红的叶子,为它们脚下的大地铺上了红色的地毯。五彩缤纷的菊花就更美丽了,有红的,白的,黄的……
秋天不像春天那样潮湿,不像夏天那样炎热,也不像冬天那样寒冷,不冷不热很舒适。早上的阳光照在身上,让人感觉温暖极了。走进校园,一阵香甜的气味迎面扑来,抬头一看,原来是桂花散发出来的香味。金黄的桂花一小朵一小朵地开在一起,形成了一个香香的金黄色的花球。
我们教室窗台上的绿植,也给秋天的校园增色不少呢!
下课了,很多同学在照料自己的花,给它浇水。我的含羞草开出了几朵球状的粉红色小花。根部新长出的一株新苗,只隔了周六周日两天,就长得婀娜可人,羞羞地低着头站在我的面前了。
秋天的校园多美啊,我爱秋天美丽的校园!
篇17:三年级作文:校园的早晨
全文共 450 字
+ 加入清单当露珠送走了黎明的曙光,晨曦悄悄地来到了我们的校园。
校园的早晨,一切都像刚睡醒的样子,空气清新,雨露滋润,所有的生物显得更有活力了。
你瞧,树上的鸟妈妈忙着教鸟宝宝捕捉害虫呢。刚刚苏醒的蜘蛛就开始织网了。它们真勤快啊!
校园里,小操场内的那棵高大挺拔的榕树好像正在伸懒腰似的,树枝都弯下了腰,在这么多的树之中,还是这棵榕树最显眼。微风轻拂,偎依在树叶上的露珠在晨光中似烛光摇曳般,星星点点。
教师宿舍楼区的花园里,假山、喷泉、荷池组成一幅精美的立体图画。荷池旁,那几棵大王椰树,挺着自己粗壮的身躯,静地的望着蔚蓝的天空,仿佛在回味着那美好的情景。
你听,学前班教学楼前,那一棵棵枝繁叶茂的芒果树、婀娜多姿的紫荆树、高高耸立的麻黄树好像都还在睡眠中,呼噜打得也够大声的了。
校园里的大操场,绿树红花、单杠沙池、球场跑道,每一样东西都一动不动,静悄悄的,连树叶落下来的声音都听得到。
天渐渐亮了,校园里响起了琅琅的读书声,勤快的值日生开始忙碌着打扫清洁区。整个校园又燃起了勃勃的生机。这自然界与人的和谐,凝聚了这校园
篇18:2校园里的树
全文共 340 字
+ 加入清单我们育才二小学是一个树木茂盛的学校。这里绿树成荫,鲜花盛开。最引人注目的是一棵高大又古老的大榕树,它长在南区的一楼大厅的旁边。最奇怪的是,这棵老榕树和我们的南区教学楼一样高!
这棵老榕树长得像一把巨大的雨伞,树干很粗,几个人在合在一起都抱不住。枝叶很茂盛,叶子碧绿碧绿的,树上还有很多的细细的像胡子一样的气根,无力地垂下来了。我想:一定是大榕树年纪太大了才会长胡子的。
说了大榕树,还要说一说操场上的荔枝树了。我们学校的树,最多的就要数荔枝树了。这些荔枝树就像哨兵一样站立在操场的两边。每当有风呼呼地吹过来的时候,就会听见一阵荔枝树叶子的沙沙声,这些叶子好像在窃窃私语,非常动听!有时的侯,感觉又像是在演奏乐曲。你听这沙沙声不就是小叶子们演奏的乐曲吗?
我们育才二小学的树是不是很美呢?
篇19:校园的桂花树
全文共 236 字
+ 加入清单走进花园,远远望去,只见桂花树的叶子长的很茂盛,碧绿碧绿的,就像一把撑开的大伞;在走近一点儿,才看见黄色的小花儿像星星一样,隐隐约约藏在绿叶间,我们来到树底下,抬头一看,嫩黄的小花已经挤满枝头。有的还是花骨朵,像米粒大小;有的已经绽开了,四片花瓣围在一起,看上去小巧玲珑,真美啊!桂花不但好看,还很香,同学们都忍不住把鼻子凑上去闻;有的同学把手伸出来,想摸摸桂花的花瓣;连小鸟也把窝搭过来了,原来小鸟也喜欢桂花呀!
我爱校园里的桂花树!