校园的紫荆树作文三年级【精品19篇】
导语:老师的爱是无私的,老师的爱是伟大的,老师的爱是慈祥的,感谢人生当中每一位教导过我们的老师,陪伴了我们成长。下面是感谢老师的作文,欢迎参考!
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993作文
593三年级我的校园日记怎么写
全文共 368 字
+ 加入清单我的校园是一个很有趣,也很好玩的地方。
先进校园吧。一进校园大门,首先映入你眼帘的就是绿草如茵的操场。操场的四周就是一圈红色的跑道。
往北看,你看见的就是雄伟壮观的教学楼了。教学楼上还贴着八个金光闪闪的大字:“和谐共生,自主发展。”在教学楼前还有两棵青松。青松的旁边就是升旗台。每当周一,学校就会在这里举行升旗仪式。
看完了教学楼的雄姿后,你再登上教学楼的顶端。顿时,整个教学楼都尽收眼底:
东边,一座石碑笔直地站立着,好像是一位刚从战场上凯旋归来的将军。而站在这位“将军”旁边的绿化带,就像是永远守卫在这“将军”旁的士兵。
校园的南面是主席台。它旁边的看台就是举行运动会时我们观看的地方。西面有玉兰树、体育器材等杂物。
对了,在学校的西北角还有一个小农场哟。欢迎你随时去当“农场主。”
怎么样,刚才我的介绍肯定让你心动了吧?那就快来我们学校参观吧!
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篇1:校园里的桂花树作文300字
全文共 297 字
+ 加入清单桂花是中国传统十大花卉之一,它清可绝尘,浓能远溢,堪称一绝。在中秋时节,丛桂怒放,我们把酒赏桂,陈香扑鼻,令人神清气爽。桂花自古就深受中国人的喜爱,被视为传统名花。
在我们的校园里,也有一棵桂花树,它就站在操场旁,每天看着我们做运动。远看,宛如是一个战士,保护我们的安全;近看,这棵树好像有5米高呢,枝繁叶茂,绿油油的枝叶中镶嵌着几朵黄色的小花,这儿有一簇,那儿还有一簇,就像兄弟一样抱在一起,那小花丛还没有我小拇指的指甲盖大呢!
桂花可以做成各种美食,其中桂花茶是中国特产茶,它香气柔和、味道可口,很多人都爱喝。喝了以后还有很多功效呢!桂花代表了崇高、美德、吉祥、友好……一些品格。
我真喜欢桂花!
篇2:校园的芒果树作文600字
全文共 647 字
+ 加入清单校园里有一棵芒果树。芒果树真高哇!三层大楼也没有它高。它就像一位傲然挺立的哨兵在站岗。芒果树真粗哇!两位同学张开双臂也抱不过它。
春天到了,万物复苏、鸟语花香,芒果树也挂满了浅黄色的小花,散发出一阵阵沁人心脾的清香,令人心旷神怡,不时引来一群群蜜蜂蝴蝶在花间轻歌曼舞。
一阵微风拂过,树枝随风摇摆,好像在向我们招手示意呢!
春天和落花一起走了,夏天带着炎热蹦着跳着来了,芒果树下依然是那么阴凉,每到课间活动,同学们都爱聚集在芒果树下玩游戏,有的扔沙包、有的跳皮筋、有的藏猫猫……一阵微风吹过,几片树叶飘落下来,就像一只只穿着绿衣裳的小蝴蝶在空中翩翩起舞,而那藏在枝头里的一个个小芒果也探出了小脑袋,东瞧瞧,西望望,时而还向我们点头问好。
秋风把夏天的炎热驱赶得一干二净,阵阵凉风吹来,树枝被吹得左摇右晃,像小姑娘跳起了欢快的舞蹈。这个时候,原本翠绿色的芒果变成金黄色的了,拳头般大小的芒果挂满了枝头,把整棵树都压弯了腰。远远的,你就能闻到一股淡淡的芒果清香。摘下一个,剥开皮,轻轻地咬上一口,那鲜嫩多汁的果肉立即化为水,在你的嘴里蔓延开来。此时的你,已经感觉不到芒果的酸味儿,只觉得自己好像已经浸在“蜜罐”里。美美地享受着这秋天的果实,直到你的肚子实在是装不下了,才舍得住口。
秋天悄无声息地走了,冬天已悄悄地来临,黄色的树叶掉落在地上,远远望去,好像绿色的大地铺上了一层金黄色的地毯。凛冽的寒风吹来,树枝不时发出“吱吱呀呀”的响声,如同一位淘气的小孩儿在牙牙学语。
我爱校园,我更爱那棵高大挺拔的芒果树。
篇3:校园里的桂花树
全文共 478 字
+ 加入清单伴随着徐徐微风,我漫步在校园里。
咦?这是什么味道,好香啊!我循着这香味寻找着,不知不觉的,我来到了一颗桂花树下。
这颗桂花树不算太高,大约2米左右。几根盘虬卧龙般的枝干立起,向四周伸展开。桂花树上,叶片错落有致地生长着。阳光透过这叶片的空隙,反射出点点金光。
瞧!许多小巧却不失大气的桂花隐藏在树叶中间,好像不想让人发现。细细寻找,我看到了几朵桂花,一朵,两朵,三朵……桂花越来越多,色彩也越来越丰富,有桔的,红的,淡黄的……色彩虽多,却不艳丽,十分小巧玲珑。它们一团一团紧簇着,组成了一个个缤纷花球。我忍不住偷偷地摘下了一朵,捧在手心里,仔细地观察起来。
那细长的柄,夹带着细小的花托,撑起了十分娇小的花朵。只见那四片花瓣绽放开,露出了花蕊。花瓣上深下浅,好像小姑娘羞红了脸似的。
不一会儿,起风了,树枝在风中微微摇曳着,好像在与我们招手。点点桂花在空中飞舞着,仿佛一只只蝴蝶,在空中漫舞,直至落入大地母亲温暖的怀抱中。此刻,淡雅的花香正在空中弥漫,在我的心中蔓延!
历代文人,不知写了多少次梅兰菊竹,这里面,却极少有桂花的影子。此时的美景,不知能否写出一篇美文?
篇4:美丽的紫荆树
全文共 295 字
+ 加入清单在我家的门口有一棵高大的紫荆树,树上开着许多美丽的紫荆花,它们有的还含苞待放;有的早已舒展开花瓣;还有的才刚刚睡醒,眼睛还适应不了太阳的光亮用手遮着呢!紫荆花是紫红色的,像穿着一件紫红裙子的仙女似的。紫荆花不但形态没、花美,而且香气迷人,一到树下,那香气就扑鼻而来,令人不愿离去。
我突然感到自己就是那美丽的紫荆花中最美的那一朵,穿着紫红色的裙子。有时,一阵微风吹来,我就在树上翩翩起舞;有时,我还随风从树上背着降落伞练习跳伞呢!有时,风停了,我就坐在树上静静地欣赏远处美丽的风景。
这时,树上传来了小鸟悦耳动听的歌唱声,我才惊觉我正站在树下欣赏美丽的紫荆花呢!
这棵美丽的紫荆树天天陪伴着我……
篇5:校园里的香樟树作文450字
全文共 489 字
+ 加入清单有人喜欢娇小可爱的小花,因为小花多姿多彩;有人喜欢傲雪绽放的梅花,因为梅花不畏严寒;还有人喜欢清香淡雅的兰花,因为兰花有如谦谦君子。而我,独独钟情于校园里那棵百年香樟古树。
滔滔华溪江畔,高高古樟树下,蕴育着一群活泼可爱的莘莘学子。古樟树矗立于我们民主小学校园门口,是我们忠贞不渝的守护神,学校还有以她为命名的小樟宝,做为学校的吉祥物。
远看樟树,像一把巨大的绿伞为我们遮风挡雨。粗壮的枝干得五六个小朋友手拉手才能圈起来,高耸于四五层楼。一抬头,枝丫密密麻麻,一簇绿叶堆在另一簇上面,相互交错,密不可分。那翠绿的颜色在阳光下闪耀着,似乎要溢出汁来,微风吹过,发出“沙沙”的奏鸣曲,让人心驰神往。
一下课,大樟树下就成了欢乐的海洋。小朋友们有的在树下玩游戏,有的弯腰捡树叶做标签,还有的在绿荫下跳大绳……
高大的古樟树不就像我们学校的老师吗?不管刮风下雨,天寒地冻,老师们每天都早早地到校迎接我们的到来,兢兢业业地上好每一堂课,给我们灌输知识,教育我们做人的道理。日复一日,年复一年的守卫着我们,让我们茁壮成长。
香樟古树,为我们学校增添了光彩,更是我们成长路上的守护神,陪伴我们一路前行。
篇6:3校园里的桂花树
全文共 350 字
+ 加入清单我们学校里有很多树,雪松、玉兰、桂花……到底有多少种?我都没太弄清楚。其中,我最喜欢的就是桂花树了。
春暖花开的时候,桂花树那又粗又黑、长满青苔的枝干上,也悄悄地伸出了嫩芽,与历经严冬的老叶比,那嫩绿的颜色更是可爱。
烈日炎炎的夏天来了,蝉儿躲在浓密的树荫里扯着嗓子叫着:“好热,好热,热死我了,热死我了!”此时,桂花树枝繁叶茂,从远出望去,像一朵穿着绿衣的云。课前、课间,同学们常常在桂花树下玩耍、嬉戏。
金秋,在这个充满丰收喜悦的季节来到时,桂花树的枝头上已经有点金黄色了,很远就能闻到那扑鼻而来的令人陶醉的桂花香。这是一个桂花的季节,课间聚于桂花林,我们醉于桂香;坐在教室里,桂花昧从窗口飘进,沁人心脾。
听妈妈说,桂叶还可以入药治病,桂花可以制成桂花糕,酿成桂花酒,做成桂花糖。桂花树啊,你真是个宝!
篇7:校园里的树作文
全文共 302 字
+ 加入清单我的学校里有许多树,比如:枫树、大榕树、樟树、银杏树……我最喜欢校园里的枫树和大榕树。
一进校园,就会发现那几棵枫树。枫树手掌般大的叶子实在红的可爱。看久了,你不眨几下眼睛,保准会把枫叶看成牡丹花。如果你盯着枫树看久了,保准会把枫树看成穿红衣的警察。
再往里走,你会发现操场旁长着三棵高大的榕树,它们粗壮的树干需要五、六个人才能合抱。榕树的枝叶十分茂密,太阳光也只能点下几点。一年级时,我经常幻想,要是这些点能变成金子就好了。我们经常在树下玩搜集果子或搜集树叶的游戏。我们的笑声引来了许多小鸟,它们经常帮我们扔些果子下来。风经常帮我们吹些落叶下来,我会立刻高兴地尖叫起来。
我爱校园。有了这些树,我更爱校园了!
篇8:描写植树三年级作文400字
全文共 441 字
+ 加入清单陈强与李到了公园南处,他们找了个好地方,陈强挖了个坑,李璐小心翼翼地把树苗放进坑里,陈强说:“我开始填土了!”李璐说:“好的!”
只见陈强前腿弓,后腿绷,双手用力握住铁锹,似乎全身都在用力,李璐神情专注,看着小树,双手紧握树干,生怕小树栽歪。陈强汗流满面,脸红得似火,虽还是初春,天气还有些冷,但是陈强与李璐热得把衣裳都开了,陈强有气无力地对李璐说:“这土硬得很,我不想再种下去了。”
李璐说:“陈强,你一定要坚持下去,若是你坚持下去,再过几年,我们来到这里的时候,我们可以在这里乘凉、玩耍、读书,多好啊!”陈强听了更加起劲地干起来,陈强填好了土,李璐拿起水桶去打水,一次、二次、三次、四次……他们给小树浇灌了水,小树喝了可口的水,在风中轻轻摇动,仿佛在谢谢他们呢!旁边的小花也散发一阵阵清香,夸奖他们是爱护环境的好孩子。远处的人们正干得热火朝天,有说有笑,真是热闹极了!人们已经植了很多树,流了很多汗,却坚持要为祖国增添一份绿色。
明年的春天将会是满眼绿色,我们的地球也会是绿色的星球。
篇9:校园里的黄角树作文
全文共 387 字
+ 加入清单在我的校园里,有一棵亭亭玉立的黄角树。它住在校园的舞台上面,一年四季都是那么的挺拔。
春天来了,春姑娘踏着轻快地步伐悄悄来到我们的校园,唤醒了大地,唤醒了万物,也唤醒了校园的这棵老树。它在春风中抽出了绿芽,在春风中自由地摇摆着。一片片绿叶像一个个小精灵一样在欢快地活蹦乱跳着,看起来开心极了!
夏天到了,校园里的黄角树更有精神了,枝叶长得密密麻麻,很茂盛,像一把绿色的大雨伞。每当烈日当头它就为小朋友们遮住太阳,让小朋友们在树下乘凉休息,有的小朋友还在树下唱歌、跳舞、捉迷藏……校园里欢声一片。
秋天到了,黄角树的叶子开始慢慢枯黄,在秋风中随风飘落。但我坚信坚强的黄角树是不会低头的。
冬天到了,刺骨的寒风向我们吹来,窗外的黄角树还在那里坚强的对抗着寒冷,不屈不挠!当我走过他身边的时候,我的心理情不自禁充满了敬佩之情。
校园里的黄角树,是您让我学会了坚强!我爱我们校园的那个黄角树!
篇10:小树的心思三年级作文开头和结尾
全文共 392 字
+ 加入清单校园里有一棵不起眼的小树,它的个子很小,叶子也很少,不像其他树那么高大、那么茂盛。
小树很苦恼,它心想:为什么我的叶子这么少,不像其他树那样茂盛呢?每逢炎热的夏季,小朋友们都跑到其他树下乘凉了,就是不来这里。我要赶快长大,那样的话,到了夏天就可以让小朋友们乘凉了。
于是,小树对白云说:“白云姐姐, 我的个子太矮,叶子太少,我想变成一 棵郁郁葱葱的参天大树,请你帮帮我, 好吗?”白云摇摇头说:“我帮不了你,
你要想办法多喝水,这样才能长得又 高又大。”小树听了,就向喷泉哗哗地 摇动枝叶:“喷泉哥哥,你能给我点水
喝吗?”喷泉哥哥听了,使劲地喷起水来,可是它离小树太远了,小树怎么也喝不到水。这时,小树看到不远处走过来一个园丁,它向园丁求助。园丁让小树喝足了水,小树开心地摇动起
来,好像在跳舞。
夏天到了,小树终于长成了枝繁叶茂的大树,小朋友们纷纷来到树下乘凉、玩耍,它成了校园里最快乐的树。
篇11:保护小树的三年级
全文共 358 字
+ 加入清单星期天到了,太阳公公暖洋洋地照着大地,天上的白云像一只只小白羊,在天上奔跑着,嬉戏着。我约了几个小伙伴一起出去玩。
玩着玩着,突然,我们看见了一棵“垂头丧气“的小树,它好像是在哭丧着脸向我们求救:“小朋友们,快救救我吧,刚才一个出国留学网顽皮的小孩拿我当秋千荡,我的腰都快被折了。”我们几个伙伴都不约而同地说:“我们来救救小树吧!”于是我们马上行动起来。我先去找来一根木棍和一条绳子,然后让田星宇和祁亚军把小树扶正,用木棍支撑直小树,再用绳子把小树和木棍捆在一起。
这时,田家圣也钉好了一块写着“爱护树木”的木牌子,并把这块木牌插在小树旁边。小树扶正了,木牌也插好了,大家你看看我,我看看你,汗流浃背的我们都成了“小花猫”了,我们都哈哈大笑起来。
今天我们真是累呀,但我们很快乐,因为我们保护了小树!
[保护小树的三年级作文
篇12:校园的树作文
全文共 331 字
+ 加入清单今天,老师带我们去参观校园的树,但是给我留下最深刻的还是凤凰树和榕树。
凤凰树位于展望楼左边,凤凰树需要两人才能抱的起来。春天凤凰树舒展着嫩绿的叶子,在雨雾中发出“沙沙”的声音,仿佛在感谢春雨的滋雨。夏天,凤凰树的花悄悄地绽放了,密密的,满树都是那花香,吸引了许多勤劳的蜜蜂可以来采蜜。远看那绽放的花朵就像一团燃烧的火焰。凤凰树真美丽啊!
大榕树位于小操场,需要四个人才能抱呀。有二层楼高。树上的树根就像老爷爷的胡须,它的用途可大了:榕树可以吸收氧气,还可以熬汤治病。榕树的叶子极茂盛,学校的小操场几乎看视蓝色的天空,只隐隐约约地看见点点的阳光从树叶的缝隙中射出来。从远看像巨大的蘑菇,近看像一把巨大的伞。这棵老树绿化了校园带来了无限生机,我爱你。
[校园的树作文三篇
篇13:三年级树的
全文共 451 字
+ 加入清单我们的学校是个天然氧吧,到处绿树成荫,尤其是校门口那颗高
大的榕树,就像个威武的士兵,常年守护在哪里,从不知疲倦。
春天,随着春姑娘的脚步,小草偷偷地从地下探出头来,花儿绽开了迷人的笑脸。大榕树也抽出了新的枝条,嫩绿的叶子披满了全身。不出几日,榕树就撑开了一把厚厚的大伞。许多鸟儿在枝叶间嬉戏、歌唱。天下起了蒙蒙细雨,大榕树忙用它那把巨大的“雨伞”为鸟儿们遮风挡雨,生怕它们着凉。
夏天,大榕树长得更加茂盛了,有的枝条直冲云天,有的蜿蜒盘旋,真是千姿百态。树干上,一根根“胡须”整齐地排列着。一阵风吹过,每根“胡须”都随风而动,翩翩起舞。小朋友们也争着到树下玩耍、游戏。身边不时吹来阵阵凉风,带给人们无比的凉意。
秋天,榕树换上了金色的礼服,一片片金黄的叶子从空中飘落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我伸手想抓住一只,却被它调皮地躲开了。突然,一颗“子弹”从天而降,砸在了我的头上。我才知道,原来榕树结果子了。
冬天,北风呼啸,寒风刺骨。大榕树依然挺立在那里,守卫着我们的校园。
我爱美丽的校园,更爱校园里的大榕树。
篇14:描写植树三年级作文400字
全文共 348 字
+ 加入清单201-年3月13日上午,天气格外晴朗,我与爸爸、妈妈去聊城王光宇大桥附近参加《聊城晚报》组织的植树活动。
到了植树的地方,我发现那里已经有好多人在植树,我与爸爸、妈妈一起领了一颗白腊树苗,找了一个挖好的树坑,就开始劳动起来,我小心的把树苗放到树坑中,与前面已经植好的树对齐,爸爸与妈妈就填起土来,等大约填到一半时,小树苗自己能“站立”了,我们一起先把土踩一下,然后继续填土,等把树坑基本填满了,我们上去把土踩结实,在旁边用土做了一周堰,是因为一会儿浇水的时候不让水流出来。该浇水了,我一连提了好几桶水,给小树苗浇上了,看着小树苗好象大口大口的喝着水,我的心里有一个愿望:那就是希望小树苗快快长大。
这样的活动真是太有意义了,既能让我们增加了知识,又能让我们学会保护环境。以后我一定多参加这样的活动。
篇15:三年级的校园生活日记
全文共 654 字
+ 加入清单在我的校园里,有五颜六色的花坛,有高大雄伟的逸夫楼,但是今天我要介绍的是那平凡得不能再平凡的操场。
走进校门,沿着一条宽阔的柏油路向前走,就来到了操场。操场很大,差不多有三千多平方米那么大,可以容纳我校三千多人开一次运动会。操场也很整洁。在经过清洁工辛勤地打扫,操场变得一尘不染。操场很美,操场中间是绿色的塑胶,外面是红色跑道,就像给学校铺上了一层外衣。每当体育课或下课活动的时候,操场就形成了孩子们玩耍的乐园。孩子们在操场蹦呀,跳啊,快乐极了。操场变成了一片欢乐的海洋。
操场的南面是升旗台。升旗台下面一盆盆绿色的植物,就像一个个士兵站在那里保护国旗,它们分别是中华蚊母、小叶女贞……每当星期一的时候,只要不下雨,同学们就会在这里唱国歌、升国旗,十分壮观。
操场的北面有许多美丽的花坛。花坛四周,是四季都绿的小叶女贞,被工人们剪成圆球,像一个个大蘑菇。有的花坛里种着娇嫩的蝴蝶兰;有的花坛里种着红艳艳的一串红;有的花坛里种着金黄的小菊花;还有的花坛里种着粉红粉红的月季花。
操场的西面是一条又长又直的绿化带,里面的小叶女贞,经过工人叔叔们的修剪,变成了一道又长又绿的波浪。每隔几十米就有一棵紫薇树。每当夏天的时候,紫薇树开花了,粉的、红的、紫的、像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂,真是五彩缤纷、五颜六色、五彩斑澜。
操场的东面有两栋高大的教学楼,下面的空地上,铺着“草坪”,每当下课或是中午休息的时候,同学们在这里玩耍,有的在打牌、有的在看书,玩得很开心。
这就是我的校园,一个又大又美丽的地方。我爱我的校园
篇16:校园的桂花树
全文共 459 字
+ 加入清单在我的记忆中,校园生活是多么的美好,尤其是桂花树带给我的快乐。
我们学校处处有着桂花树的身影,特别是秋天,整个学校都散发着桂花的芬芳清香,无论是哪个角落。
每当我走在小道上,都能看见桂花树,我慢慢地靠近桂花树,这时,风一吹,一朵朵桂花好像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞,它们落在我的头上,散在我身上,贴在我的脸上,粘在我的手上,桂花对我是多么的亲切呀!一朵朵落花从半空而降,落在地上,我们好奇地走在上面,软软的,心情一下子变的活跃起来,心情
舒畅了一点,桂花不像别的话一样硕大,它是多么的小巧玲珑,多么的娇小,黄灿灿的花瓣,让人觉得生机勃勃。
桂花不但长的好看,而且很香。
桂花的香味是淡淡的,清凉的,一阵微风吹来,整个人都变的精神饱满,突然,沙沙沙--沙沙沙--一场春雨来了,桂花跳起了舞,雨停后,桂花的香味更香了,几朵桂花上还停留着一颗颗珍珠一样的露珠,有几朵桂花还是那么高傲的长在枝头上,是多么的引人注目,露珠和桂花香结合在一起,让校园充满生机。
我喜欢桂花树,喜欢它那小巧玲珑的花瓣,喜欢它那独特的香味,还喜欢它那调皮的样子。
篇17:校园的那棵树
全文共 449 字
+ 加入清单这棵树年纪不小,谁也不知道它有多少岁。它像一个哨兵一样,站在宽敞的校园。鸟儿都到这里来做巢、休息。我和小伙伴们都喜欢来这里玩。
春天,春姑娘给大地披上了浅绿色的外衣,它变年轻了。这下子,它就高兴了,我们在它身边玩,它还会亲切地向我们招手。有时,它还会让风姑娘从它身上摘下几片树叶,当做礼物送给我们。
夏天,大树看见我们热得受不了,就会想办法让自己的头发变得长一些,制造出一片阴影,然后把我们呼唤过来,让我们来它身下乘凉。偶尔,它还会和我们开玩笑,我们明明站到了阴影里,它却突然一甩头发,让我们站到阳光下。
秋天,大树的头发变黄了,不再是翠绿的颜色。我们看着好奇,就都走了过去,这时,它就会突然把头发摇下来,让我们淋一身“树叶雨”。我们把树叶带回去,做成书签,漂亮极了。
冬天,雪花飞舞,大树已经没有叶子了,它让白雪帮它织了一件厚厚的毛衣,我们找它玩时,它就会把毛衣脱下来,淋我们一头雪。
我喜欢校园里的那棵大树,它记录了我们快乐的童年,把我们的记忆都印在了它那古老的树干上。
篇18:三年级树的
全文共 515 字
+ 加入清单星期三上午,下着毛毛细细的小雨。杜老师带着我们去观察校园里的梧桐树。我心里简直高兴极了。
远远望去,那高大的树木,有的像毛绒绒地狗爪子,有的像碧绿碧绿的大伞,还有的像硕大的蘑菇。树叶非常茂盛,我们好像走进了一幅儿童水彩画。
梧桐树的树皮十分粗糙,摸上去总有一种凹凸不平的感觉,在树干的中间,有着大小不一的树洞,其中的一个里面有一只半灰半白的蜘蛛,当我再观察它时,它似乎正准备向我打招呼呢。梧桐树的枝叶十分杂乱,就像一条条缠绕在一起的小蛇。它的树叶就像婴儿的一缕头发,又像一把小扇子,真好看。我开始仰望挂在树叶上的果实,它们摸起来舒服极了,软软的,圆圆的,看起来真像毛毛虫的卵,它们似乎又变成了暗红色的荔枝,而不是酸酸的、没有成熟的小果子。
梧桐树不仅高大,它还是一个欢腾的世界呢!在树下,小蚂蚁们密密麻麻地聚集在树干周围,黑乎乎的,像给大树铺了一层黑地毯,原来它们是在构筑家园呀。蜘蛛辛苦地在树洞里干着活儿,吐的丝又细又密。毛毛虫努力地在往树上爬,似乎在给我展示它的绝技呢。小鸟站在枝头上高声放歌,歌声向四面八方扩散开去,我想,它一定是在欢迎我们和全校同学吧。梧桐树充满了生机。
梧桐树高大、粗壮的身体记载了我们实验小学的汗马功劳和历史。
篇19:散文:校园里的两颗梅花树400字
全文共 517 字
+ 加入清单“冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。”她没有玫瑰般艳丽,却能在风雪中傲立,她没有茉莉般芬芳,却能在严寒中开放,她就是我们校园里的两棵树──白梅与红梅。
极目眺望,在操场的那一边──那一个角落,两棵梅花树正在凛然怒放,一棵开着白花一棵开着红花。她俩一起走过了春的温暖,走过了夏的酷热,走过了秋的凉爽,一起面对过风雨的吹打,经历过道路的坎坷,迎来了寒风刺骨的冬季。
她从不赊求人类给予温暖,不赊求人类给予肥料,她只是默默地奉献着,奉献着……冬天,鹅毛般的大雪无情地落在她俩身上,她俩勇敢地挺直身子,手拉手,一起面对大雪纷飞的冬日。在雪中,她俩更美了,白色的雪花显得更洁白无瑕了,而红色的梅花则是万雪丛中的一点红。
鸟儿停在枝头叽叽喳喳地叫着,唱着,晶莹的雪花依然在空中飘个不停。鸟儿抖抖翅膀飞去了,使得花瓣像一只只多姿多彩的蝴蝶在空中翩翩起舞,然后,轻轻地,轻轻地……为哺育她们的大地披上了一件御寒的大衣。
“墙角数枝梅,凌寒独自开。”两棵梅花树无论冰霜,无论风雪,依然以笑脸怒放。花儿不时散发出阵阵清淡的幽香,使人心旷神怡,为冬日的校园又增添了一份美丽。
白的花瓣加上几朵红的,红的花瓣中点缀着几朵白的,再加上空中纷飞的雪花,好一派生机盎然的景象!