校园的紫荆树作文三年级汇集20篇

我的学校里有许多树，比如：枫树、大榕树、樟树、银杏树……我最喜欢校园里的枫树和大榕树。

一进校园，就会发现那几棵枫树。枫树手掌般大的叶子实在红的可爱。看久了，你不眨几下眼睛，保准会把枫叶看成牡丹花。如果你盯着枫树看久了，保准会把枫树看成穿红衣的警察。

再往里走，你会发现操场旁长着三棵高大的榕树，它们粗壮的树干需要五、六个人才能合抱。榕树的枝叶十分茂密，太阳光也只能点下几点。一年级时，我经常幻想，要是这些点能变成金子就好了。我们经常在树下玩搜集果子或搜集树叶的游戏。我们的笑声引来了许多小鸟，它们经常帮我们扔些果子下来。风经常帮我们吹些落叶下来，我会立刻高兴地尖叫起来。

我爱校园。有了这些树，我更爱校园了!

陈芷萱

在我们小学校园里的操场，有一颗高大的老松树。它没有花朵儿的婀娜多姿，也没有三叶草的小巧玲珑，但是我喜欢它。它四季常青，为美丽的校园增添了勃勃生机。它像一位战士，守护着自己的归宿。

这棵老松树很粗，要几个同学张开臂膀才能抱住它；它很高，站在树下仰头都看不到树的顶端；它很大，像一把撑开的大伞，为我们遮风挡雨。这棵老松树不仅美，而且和我还有我的小学同学都有着不可断开的羁绊。它看着我们度过了六年难忘的小学时光。

春天，校园里百花争艳，而它只有嫩绿的松针冒出。但这些新“针”不像旧“针”那样坚硬，那样刺人。我摘下一根新“针”刺在手上，痒痒的，十分舒服。

夏天，它像一把绿色的大伞，为我们遮阳。每当下课时，同学们都会去老松树下聊天玩游戏。男孩子们围着老松树跑来跑去，只要稍不注意，就拿一根硬硬的松针将女生刺一下。女生们会在老松树下看书、聊天……只要是在这棵老松树的树荫下，连课间十分钟都会使人倍感充实。

秋天，老松树结果了。许多女生在树下捡松果，跑过去，拾起来装在荷包里，就像得到一个宝贝似的。有时我也会去捡一点松果，用手轻抚着，带回家里装在一个迷你的盒子里。刚刚好，这些松果就成了秋天给我们留下的纪念品。

冬天里，它那腰杆依旧挺拔，那可爱的松针依旧保持着翠绿的模样，使我几乎忘记了冬天的严寒和刺骨的寒风。

松树也有着一些内在的精神，如在冷天里依旧坚韧挺拔，不向严冬屈服，坚持不懈的高尚品格。

它在我伤心的时候安慰我，在寒冷的时候温暖我。我十分喜欢这棵小学校园操场旁的老松树。

我是长安小学校园里的一棵大树，陪伴这个学校起码有十年了！

上课的时候，我在享受，听着教室里传来阵阵琅琅的读书声，我就像身临其境一样：二年级上《荷花》那一课时，当读到荷花在风中摇摆时，我情不自禁地闭上双眼，随着风娃娃的节奏，翩翩起舞，树上的鸟儿欢快地叫着，在为我喝彩呢！听着六年级孩子读《索溪峪的“野”》时，我的心早已飞到神奇的张家界：深不可测的断壁悬崖、活泼可爱的金鞭溪、顽皮淘气的猴子……我沉浸其中，幸福之感不能言语。

下课时的校园是我的天堂。看着一群群孩子在我身旁的操场上兴高采烈地做游戏，我不由自主地笑了。最使我高兴的是，我挡住了骄阳似火的烈日，给孩子们带来了清凉和欢快，他们把我围得里三层、外三层，在我身下嬉戏，我像是一位名人似的。还有小孩在我的身下放声歌唱，那歌声随风飘得好远好远……

下课也是我的受难时刻。有些同学跳起来，把我的“好宝宝”——树叶，往天上一扔，让他们在天空中孤零零地飘飘悠悠，使得我们骨肉分离。更有人把我的宝宝踩在脚下，看着我的孩子被他们弄得粉身碎骨。我痛在心上，心在流泪，在滴血……

我爱长安小学，我爱这些生龙活虎的孩子，但我更希望他们能与我的孩子成为好朋友！

[小学四年级作文我是校园里的一棵树

3月是植树节。3月是万物复苏，春暖花开的好日子，在3月17日我们去植树。这一天，天气晴朗，我和爸爸从舒服的床起来，准备好工具，就马上出发了。

经过千辛万苦的走路，终于来到了种树的地方，叔叔给了一棵树苗，我们便走上种树的地方，我立刻上去，我去老师那里告诉我来了，之后，我和爸爸找了一个比较远的地方来种树，我看了看树苗，这个树苗没有绿叶，只是个小树，我还没有真正看过。爸爸找了一个好地方之后，我就开始挖，挖着挖着，爸爸看我不行说：“儿子，我来挖，你去打水”。我拿起桶，就去山的半腰和下面的中间的水池去打水，我走着走着看见了靳明宇，靳明宇：“看，这水清澈见底”。“是啊，还像一块无瑕的翡翠”。我开完笑的说：“既然这么清澈，那你喝几口，顺便解解渴”。“我才不喝呢。”靳明宇一边打水一边说。靳明宇走后，就开始我来打水了，我抓着石头，打了一桶水。打水后，我气喘吁吁，我立刻给小树浇水，然后在和同学们照张像，就结束了。

在这次植树过程中，我知道了，植物对人类很重要，我们要保护它们，让地球永远有着新鲜空气。

[关于小学三年级作文植树

今天我们要去山上种树，经过昨天的训练，我现在对种树的过程以及实际操作已经了如指掌。真是万事俱备，只欠东风。我激情澎湃。

到了种树的地方，我们拿起铲子，将挖好的坑里面的石头给全部挖出来。确保无误。然后为了保险，我还拿石头在旁边一个围墙，避免水分流失。

我们把树放在坑里，让家长扶着。我们就拿着铲子用途把树根给盖住。然后挖到一半的时候，稍微把树往上提一提，把土稍微松松。再往里面填点土，用脚把土踩实。然后浇上满满一桶水。一棵树就种好了。

这次种树可真是令人开心啊！不光锻炼了身体，还填了一份绿化。心里真是美滋滋的。

学校的小院子里，有一棵高大的柚子树，从院子的一隅，伸展到了院中央。虽已是冬天，昔日的伙伴早已摇落了一身的金黄，但只要有风吹过，树便会牵着满树的柚子的手，发出爽朗的笑声，那神气的样子，像是在向全世界的人们宣告：“我是一棵名副其实的柚子树哟！”金灿灿的柚子听了，好似害了羞，在阳光的轻抚下，显得更加圆润，四周散发着一圈金光。咦，你是什么时候偷摘了天使安琪儿头上的光环？快还给她吧，你这个调皮的坏孩子！

现在，顺着树干，往下瞧吧。接着，再把目光定格在那座恬静的小小公园。树根旁安静地端坐着一只笼子，里面住着一只只小兔子，乳白色的身体缩成一团柔软的毛球。一双双胡萝卜似的红眼睛，从毛绒绒的大衣中，探了出来，在树影下，在斑斑驳驳的碎光中，半眯着，似不胜倦意，快要入睡似的。不信，你听，那三瓣嘴里咀嚼菜叶的声音渐疏渐缓，最后只剩一片喃喃的梦中呓语。远远瞧去，像极了一团团带有丝丝甜味的棉花糖。

不知是不是怕搅了兔儿们的好梦，漫步在落叶地上的鸽子，突然放轻了脚步。它的礼服是阴天的灰，拖着袭地的轻纱似的后摆，似一位神情落魄的王子，在寻找舞会中途离去的舞伴，哪儿有她的水晶鞋呢？他向四周望了望，用爪子拨一拨脚下的枯叶，抖一抖羽毛，低头沉思了一会儿，似乎在思念那位美丽的姑娘。偶一抬头，望见了我，眼里投来些责备，“你这笨手笨脚的学校伙，开门时就不能轻些么？现在，我又去哪里寻找如此美妙的舞伴呢？”

我瞬间窘得发慌，红了脸，绞着手指说不出话来，像个做错事情的孩子——觉得自己跌跌撞撞地误闯了这片童话的圣地。但愿，第二场舞会即将开始，我也不会再成为那个代表分离的十二点钟，灰姑娘会穿着水晶鞋与王子一直舞到黎明。

我爱校园里那高大的教学楼，我爱那一个个五彩斑斓的花圃，但我更爱操场周围那一排桂花树，它就像卫兵一样守卫着我们。

春天，它那粗糙的树杆上悄悄的长出了嫩绿的芽儿，可爱极了，这时人们都来观赏，用诗词歌赋来赞美它。

夏天，正是它长得茂盛的时候了，正中午，烈日炎炎，我们在树下玩耍，它用它那大大的树冠为我们撑起一杆大大的绿伞。我们在树下有说有笑，低年级的同学正在玩老鹰捉小鸡、丢手绢等各种有趣好玩的游戏。而我们中年级的在树下坐着、卧着、躺着的说说笑笑。它不知什么时候弯下了腰，看着我们玩，它也好像很开心似的。

秋天，正是桂花树开花的时候，一夜之间，它就又悄悄地换上了黄绿相间的衣裳，我们到树下欣赏花朵，花朵有些落下来了，小朋友们有的捡花、有的摘花、有的闻花，还有的拿花回去做书签。啊，离树很远也能闻到花香真是：桂子花开，十里飘香。

冬天，树上结了一层冰，微风拂来树叶叮叮作响，我们在树下大声歌唱，组成了一支交响乐。

学校的桂花树呀，感谢你春天让我们看到了你的新生，夏天为我们遮挡无情的日光，秋天让我们闻到你迷人的花香，冬天你不畏严寒，为我们奏乐。

桂花树你虽然没有梅花那样高贵，没有玫瑰那样艳丽，但是你不畏寒冷，不畏烈日炎炎。你在我心目中是最美最好的。

朋友，欢迎你来到我们学校，我也会带你到桂花树那儿转一转!

桂花树，我爱你!

美丽的校园罗茜钰我们校园最美了，我自豪地告诉你们哦，我们学校还有一点出名哦！一进门就看见了我们的大操场。往左边看是我们的老教学楼，它长得高高的好像一个大巨人，再往左边看是我们的第二教学楼，第二教学的下面是一棵茂盛的大树。我最喜欢它了，它可以为我们遮风挡雨。

夏天的时候它可以为我们遮太阳。大树右边是一个小花园，里面有一个花坛，旁边长满了细油油的小草和五彩缤纷的小花，那个花坛又大又圆，里面的小花有的像鸡蛋，有的像月亮，还有的像大饼，有很多的小朋友在那里玩耍。再来说说我刚刚说的大操吧，大操场铺满了红绿色的塑胶跑道，好像操场穿上了一样红绿色的大衣裳，旁边有着几棵茂盛的小树，小树好像几棵棒棒糖，一到第二节课下课了，我们都要在操场上做操或是玩耍。操操的左边是主席台，是我表演的地方。右边是我们的逸夫教学楼，旁边是一个喷水池，那喷水池又圆又大，中间是一个小男孩，小男孩有着卷卷的头发，翅翅的鼻子，光着身子，正撒尿，真是又调皮又可爱。

告诉你他撒的尿不是真的尿而是天然的水，你看我们的学校美丽吧！如果你有兴趣的话欢迎你来参观。

如果按照朱自清先生所说的，春天像刚落地的娃娃，那么秋天就是一位镇定和蔼的大叔。

秋天轻轻的推去夏日的炎热，辛勤的送来凉爽。

你瞧!天空上的太阳不再那么骄傲，因为秋的凉爽把它那股炎热无比的劲浇灭了;小麻雀也高兴的飞来飞去;再看这杏林大道，银杏树那金黄可爱的小扇子，一齐对夏日姑娘说再见，又跟秋叔叔热情地打招呼，为他献上优美的舞蹈。在秋叔叔的指导下，没过几天，他们为我们送来了可以入药，有很多用途的银杏果，他们高兴坏了，个个都散发出耀眼的光芒。

看校园的南边，有许多小鱼高兴地在水里游来游去，有的在跳优美而有快感的独舞，有的在跳拉丁舞，有的在跳爵士……这都是去年秋叔叔教他们的舞，他们要给秋叔叔展示一下。当然秋叔叔也不会亏待他们，送给了他们天天欢笑的开心果：柿子兄弟。鱼儿们每天跟柿子玩的笑翻了肚皮。

瞧!怎么会有几队战士呢?呀，原来是校园里那威严的广玉兰，它们一个个腰板儿挺着直溜溜，虽然每个头发抖差不多掉光了，但是精神抖擞，完全不失军人的风范。

哇!看看体院馆旁，有两个小不点儿准备偷摘石榴妹妹，那俩小孩正在计谋该怎样偷。而石榴妹妹哭了，好像在说：“哪位好心人，来救救我，秋叔叔……”终于，一位老师来了，对他们说：“石榴虽然好吃，但也不能随意采摘，它们是秋叔叔辛辛苦苦培育大了。”小不点儿们的脸红了……

再望望操场，站在看台上，秋风瑟瑟，天高云淡;看看草地，绿油油的小草累了，给他们放个假吧，但是还有几颗勤快的，在微风中轻轻摇曳。一批变成金黄色的小草来换岗了，和绿油油们交织在一起，就像把颜料泼洒在上面一样。这样一片美景，像一幅油画。

篮球场里，一群哥哥们在打篮球，他们跑动跳跃的身影与秋天这金光灿灿的景象融成了最美的和谐。

我们的校园，是美丽的。我们校园的秋天，更是美不胜收。

金秋十月，金风送爽。美丽的校园不仅有书香，更多的是大自然的清香。

一进校园，一眼就看见就看见广玉兰。它在大门的西边，一年四季常披绿衣，叶面光亮油滑，好像涂了一层蜡，反面有许多细小的绒毛，叶头绿荫浓似荷花芳香馥郁。到了冬天，它与松柏为伍，为洁白的冬天，呈现一点亮眼的绿色；为寒秋天更少不了桂花。它在教学楼前面的花坛。桂花树风姿飘逸，碧枝绿叶，枝干较细，桂花四季常青，最独特要数是它的香味。秋季来了，它可谓“独占三秋压群芳”。枝繁叶茂，藏着一簇一簇桂花，如同害羞的小姑娘。别着花小，它的香气能飘到十里之外，来往的学生、老师还有家长，都会被它的香味迷醉，不禁停下脚步，沉醉在花香之中。

美丽的校园也少不了形态独特的龙瓜槐。它在桂花树的右边。它的树冠如伞，枝条构成盘状，上部蟠曲如龙。看过它的人，都会有深刻的印象。春季的龙瓜槐给人一种柔和潇洒，米黄色的花布满枝头，则更加美丽可爱。树叶纷纷凋谢，秋天的龙瓜槐给人一种饱经风霜的感觉。

圣诞之夜，同学们用彩条和小灯笼将它们装扮成圣诞树，多美呀……

四季观赏的棕榈树，在广玉兰的旁边。它的叶子像一把把大扇子，夏天为我们扇去暑热，秋天为我们扇来凉意。树势挺拔，叶色葱茏。棕榈树挺立在那儿，保护着我们。

风之袭袭，叶之落落。倔强的香樟仍不肯脱下夏装穿上秋装。香樟枝叶茂密，冠大荫浓，树姿雄伟，每棵具有樟脑香气，它英姿飒爽的站在校园食堂南边，在那儿，它默默无闻地为我们校园净化着！

校园的美貌离不开教学楼，更离不开花草树木。秋风乍起，校园沉浸在秋风中，我们沉醉在书香与花香中。

在我们的教学楼的前面，有一颗玉兰树，她已陪伴了我很多个晚上。

春天，她开出了一朵朵洁白的花，清香四溢，风一吹，片片花瓣随风飘落在地，但香气却依旧不减。

夏天，她长出了许多碧绿色的叶子，风吹叶动，发出“沙沙”的声音，好像在轻声地诉说。

秋天，她的叶子慢慢变黄，纷纷掉落，显得有些苍凉，但她的躯干却依然挺拔。

冬天，她的枝头上有一层雪，亮晶晶地，在阳光的衬托下闪着亮光，叫人忍不住想把它们拍下来。

一年了，从我们入学到现在已经有一年的时间，四季又轮回了一次，我们也长了一岁，也看遍了它在四季中的景色，也渐渐地与她熟悉了。每天上下学，她都在那里轻轻摇着它的叶子，与我们问好和道别，她将与我们相伴一起走过三年的初中生活，我不知她从何而来，更不知她有多少年的光阴，但这些都不重要，重要的是她现在与我们相伴的时光，她并不起眼，但为校园增添了一份绿色，她并不漂亮，但却用她淡淡的清香点缀着我们的校园。

她就站在那里，一动不动，但却用伞一样的身躯，让我们享受阴凉，。她的香气并不扑鼻，却令人心旷神怡。空闲时，到树下去，看到从树叶中洒下的点点光芒，有一种梦幻的感觉，但她从不引人注意，因为大家都很忙，便当她不复存在。

她静静的站在那儿，就像她从来未存在过似的，迎接一年四季的轮回。

在一个院子里的花坛里，生长着一棵树，这棵大树已经生活了很多年了，枝繁叶茂的，树干也很粗了，要两三个成人才能围的过来呢！

可是，这棵大树每天静静地站立在那儿，觉得厌烦了。它想：我每天只能站在这儿，哪儿都不能去？我不能走，更不能飞，有什么意思呢？它每天仰头就能看到天上的小鸟自由自在的翱翔，可以去看看外面精彩的世界，而路过的小动物们快乐的奔跑，它是多么的羡慕呀！大树不由得伤心的感叹道：为什么我只是一棵不会走，不会飞的树呢？

这天傍晚，夕阳西下，这个院子里的一个小男孩拿着一本书，在吟诵一首诗歌：我多想成为一棵大树，深植大地，拥抱蓝天，看日出日落，沐浴阳谷雨露。做一棵树真好！

大树听了，感到很不解，怎么会有人想做树呢？于是，它紧锁着眉头，陷入了沉思。接着，它马上想明白了，高兴地笑了。大树终于明白了：每个人都有自己的快乐，我不应该如此的伤心。我要开心的迎接每一天。

我们育才二小学是一个树木茂盛的学校。这里绿树成荫，鲜花盛开。最引人注目的是一棵高大又古老的大榕树，它长在南区的一楼大厅的旁边。最奇怪的是，这棵老榕树和我们的南区教学楼一样高！

这棵老榕树长得像一把巨大的雨伞，树干很粗，几个人在合在一起都抱不住。枝叶很茂盛，叶子碧绿碧绿的，树上还有很多的细细的像胡子一样的气根，无力地垂下来了。我想：一定是大榕树年纪太大了才会长胡子的。

说了大榕树，还要说一说操场上的荔枝树了。我们学校的树，最多的就要数荔枝树了。这些荔枝树就像哨兵一样站立在操场的两边。每当有风呼呼地吹过来的时候，就会听见一阵荔枝树叶子的沙沙声，这些叶子好像在窃窃私语，非常动听！有时的侯，感觉又像是在演奏乐曲。你听这沙沙声不就是小叶子们演奏的乐曲吗？

我们育才二小学的树是不是很美呢？

在我家的楼下有一棵芭蕉树，也不知道是什么时候种下去的，是谁种下去的。

最近，天天下雨，芭蕉叶上的雨水也在一滴滴的在向地上流去。向芭蕉树看去，就像它披了一层薄薄的细纱，晶莹剔透、闪闪发光。芭蕉的树根很大，很粗壮，叶子每一片都又大又绿。肥大的芭蕉叶在微风中轻轻摆动，像一叶小舟在荡漾。天空放晴了，湿润的翠绿色的芭蕉叶上，闪闪烁烁，滚动着无数洁白晶莹的水珠，好像撒下的颗颗珍珠，玲珑剔透，无比娇美。我在家中侧面观看芭蕉树，发现树上有一串香蕉。

可惜，只有食指般大小。爸爸说：“我们这里的生活环境不适合芭蕉生长的。”我听了这话，有些沮丧，不过我还是很喜欢这棵芭蕉树，我想让它快快的长大，能长出又大又甜的香蕉来。

我喜欢芭蕉树，更喜欢树上的香蕉;听说香蕉可以通便，也可以养颜，让皮肤有弹性有活力。我爱芭蕉树，更爱芭蕉树上的香蕉。

春天，桃花树要发芽了！枝条上长满了“青春痘（dòu）”。用手摸一下它的芽苞，你會觉得润润的，像婴儿的皮肤一样光滑。而它的树干和树枝，依然很粗糙，像一位饱经沧（cānɡ）桑老人手上的皱纹，又像一面盾牌，好像在说：“不要碰我！”

慢慢地，桃花树上的花苞张开了它的“樱桃小嘴”，好像在说：“我好渴！请给我一点水喝好吗？”又像一个嘟着嘴的小女孩，是妈妈错怪她了，还是那些调皮的小男孩损坏了她心爱的玩具，惹她不高兴了呢？过不了几天，桃花树开花了，一朵朵粉红粉红的桃花，真美！朵朵桃花，像小姑娘的脸，又像一团团燃烧的火焰……

夏天的脚步近了，桃花树长出了翠绿的小叶子，好似一条条绿色的纱巾，真漂亮！如果你细心观察，会在一片片绿叶下面发现小指肚大小的小桃子，它们藏在绿叶当中，像一个个穿着绿色旗袍的含羞少女……

当露珠送走了黎明的曙光，晨曦悄悄地来到了我们的校园。

校园的早晨，一切都像刚睡醒的样子，空气清新，雨露滋润，所有的生物显得更有活力了。

你瞧，树上的鸟妈妈忙着教鸟宝宝捕捉害虫呢。刚刚苏醒的蜘蛛就开始织网了。它们真勤快啊!

校园里，小操场内的那棵高大挺拔的榕树好像正在伸懒腰似的，树枝都弯下了腰，在这么多的树之中，还是这棵榕树最显眼。微风轻拂，偎依在树叶上的露珠在晨光中似烛光摇曳般，星星点点。

教师宿舍楼区的花园里，假山、喷泉、荷池组成一幅精美的立体图画。荷池旁，那几棵大王椰树，挺着自己粗壮的身躯，静地的望着蔚蓝的天空，仿佛在回味着那美好的情景。

你听，学前班教学楼前，那一棵棵枝繁叶茂的芒果树、婀娜多姿的紫荆树、高高耸立的麻黄树好像都还在睡眠中，呼噜打得也够大声的了。

校园里的大操场，绿树红花、单杠沙池、球场跑道，每一样东西都一动不动，静悄悄的，连树叶落下来的声音都听得到。

天渐渐亮了，校园里响起了琅琅的读书声，勤快的值日生开始忙碌着打扫清洁区。整个校园又燃起了勃勃的生机。这自然界与人的和谐，凝聚了这校园

班会课时候，老师带我们去观察校园里的树，校园里的确有很多树，桂花树、香樟树、剑兰，还有许多我叫不出名字的树，其中我最感兴趣的是桂花树和雪松。今天，我要把他们介绍给你们。

桂花树，它长在老师公寓的门口。左右各有一棵，像两位解放军战士守卫着。它们长得很高大，茂密。密密层层的枝叶把阳光封得严严实实的，叶子是卵形的，深绿色的。到了中秋节前后它就会开出许多像米粒般大小的花，是淡黄色的，香遍了整个校园。小朋友们在课间总喜欢在桂花树下玩，还有几个女生拿着塑料袋在捡桂花呢！听爷爷说，桂花可以泡茶，炒年糕，做桂花糕吃，我想桂花糕一定很好吃吧！雪松长在篮球场的旁边，一共有三棵，远远看去像三座小山。它的叶子很细，像针一样，是深绿色的。老师说，它们很坚强，一年四季都挺立着，风吹雨打吹不倒它，就是大雪也压不垮它。我想，我也要做一棵勇敢，坚强的雪松！

我爱校园里的每一棵，它不仅给我们的校园带来了美丽，更给我们小朋友带来了快乐。

[一年级作文校园里的树

在教学楼门前，有一棵玉兰树，她静静地站在那儿，就像她从未存在过似的。

春天，她开出了一朵朵洁白的花，清香四溢，风一吹，片片花瓣随风飘落在地，但香气却依旧不减。

夏天，她长出了许多碧绿色的叶子，风吹叶动，发出“沙沙”的声音，好像在轻声地诉说。

秋天，她的叶子慢慢变黄，纷纷掉落，显得有些苍凉，但她的躯干却依然挺拔。

冬天，她的枝头上有一层雪，亮晶晶地，在阳光的衬托下闪着亮光，叫人忍不住想把它们拍下来。

一年了，从我们入学到现在已经有一年的时间，四季又轮回了一次，我们也长了一岁，也看遍了它在四季中的景色，也渐渐地与她熟悉了。每天上下学，她都在那里轻轻摇着它的叶子，与我们问好和道别，她将与我们相伴一起走过三年的初中生活，我不知她从何而来，更不知她有多少年的光阴，但这些都不重要，重要的是她现在与我们相伴的时光，她并不起眼，但为校园增添了一份绿色，她并不漂亮，但却用她淡淡的清香点缀着我们的校园。

她就站在那里，一动不动，但却用伞一样的身躯，让我们享受阴凉，。她的香气并不扑鼻，却令人心旷神怡。空闲时，到树下去，看到从树叶中洒下的点点光芒，有一种梦幻的感觉，但她从不引人注意，因为大家都很忙，便当她不复存在。

她静静的站在那儿，就像她从来未存在过似的，迎接一年四季的轮回。

在我们成长中，印象最深刻的就是我们的校园，因为在那里，你曾和你的同学在这里有过最欢乐的时候，校园里充满了我们童年的快乐。

我们的校园有很多景观，有美丽的小花园，有广阔的操场，还有那干净的教学楼，这几处美丽的景观最引人注目了，我最喜欢我们校园的校花园，每当走进校园时，就会飘来一阵阵的花香，花丛中有美丽的蝴蝶，它们在花瓣上翩翩起舞，小鸟在树枝上唱着动听的歌曲。每天，我们在这美丽的校园中学知识，学做人额道理，在不知不觉中成长。

这就是我们的校园，我爱我的校园。

大家好,我是一棵小树,今年七岁,长在无人问津的马路边。由于我没有充足的营养,我的发量并不多,稀稀疏疏的叶片在风的吹拂下飘动着。我的枝干比较细,只要风一吹,我就踉踉跄跄,东倒西歪。我看上去是不是有点儿弱不禁风呢?

其实,我最苦恼的是没有知心的朋友。瞧!我头上有一个邻居——小燕子,它非常嫌弃我。“你也太瘦小了吧!"燕子皱着眉头,斜着眼说,风雨来了,你可保护不了我的。“我难过地流下了眼泪。

天气逐渐变冷,我的叶子纷纷落下,我知道,秋天来了。

“我走了,"小燕子不屑地说,“来年春天,我再也不来你这儿了。"我又一次难过地流下了眼泪。时间在流逝,一阵寒风从我头上吹过,冬天来了,他挥一挥衣袖,大地一片白茫茫。

大雪覆盖在我身上,压得我手臂弯曲,呼吸不畅。我想喊,我想被人关注。可是,周围一片寂静,我很孤单。远远望去,我看见了一棵梅花,开得正鲜艳呢!我似乎看到了希望,我热情地跟她打招呼,但离得太远,她却听不见。我叹了口气,心里想着唉,我还是没有朋友…不知不觉,我睡着了……

我睡到了第二年的春天,当我睁开眼睛,发现人们在我的旁边种上了许多小树苗。我开心地叫道:“我终于有朋友啦!"小树苗也开心地看着我,我再也不孤单了!

我有一个美丽的校园，名叫南塘小学。今天我就带着你参观一下我们的校园。

一走进大门，迎接您的是一条宽敞的大路，一面五星红旗随风飘扬。往下看，一块红色的大理石铺成的旗台上面镶着“希望”两个金光闪闪的大字。这两个字代表着家长、学校、国家的希望，希望我们能成为祖国的建设者和接班人。

走过宽敞的大路来到了我们学校最美的地方——中院。在中院竖立着南北两栋教学楼，在教小楼的旁边有四个冬青花坛，每个花坛里都种着两株樱花树。正直春天，樱花一朵朵、一团团、一簇簇的开满了树枝。一阵微风吹来，一朵朵的花瓣随风飘落，像一只只可爱的蝴蝶在空中翩翩起舞，美丽极了!

穿过教学综合楼，映入您眼帘的是一片绿色的草坪，这是我们的东操场，是我们嬉戏、玩耍的场所。草场的周围是一些花草树木，他们就像一个个卫士一样守护着校园的草坪。

参观完了我们的校园，您是不是和我一样喜欢我们这美丽的校园了!