雷锋精神作文【合集5篇】 作文【汇编20篇】

从小我们就听长辈们讲述雷锋的故事;上了学就听老师说我们要学习雷锋的精神。

每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。这些年，经济高速发展，同时也淡化了人与人之间的情谊。原本住在同一栋楼里的邻居都是认识的，而且互帮互助，然而现在住在同一栋楼里的邻居都是相见不相识。原本的朋友都是酒逢知己千杯少，而现在的朋友都互相利用对方来达到自己的目的。现在雷锋被越来越多的人认为是傻子。可正是这的雷锋精神才会把人与人之间的距离拉近。现在连一些外国人都知道要学习雷锋精神，发扬雷锋精神，那我们中华儿女更应该去学习雷锋精神。雷锋是我们的榜样。

每年的3月5日是学雷锋日。其实，我们身边就有很多“小雷锋”。“小雷锋”们也像雷锋一样，默默无闻地奉献着，做好事总是不留名，总是一看见有需要帮助的就会去帮忙。“大学生为了救一个落水老人而献出了自己宝贵的生命”这一新闻引发了社会的争议。有人说，这值得吗?一个大学生为了救一个快死的人而牺牲了，简直就是浪费人才。也有人说，这不是值不值得的问题，而是如果这个大学生见死不救的话，就算他活着也没有意义。这让我想起了一句话“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。”做好事，可能会付出代价，这个代价或许是自己最宝贵的生命，但是我们如果觉得这个代价实在太昂贵而放弃救人的机会，那就是陷自己于不仁不义。就像那位可敬的大学生那样，为了就一个落水老人而献出了自己宝贵的生命。但是，如果他见死不救，那么他就不算是一个大学生了，甚至连一个三岁小孩都不如，三岁小孩都知道我们应该救人，而他学了那么多知识，却连做人最起码的道理都不懂。

我们应该学习雷锋精神，这样我们的社会才会充满爱，我们的社会治安才会变好。

三月的春风是彩色的，她染蓝了天空，漂白了柳絮，描青了原野，绘绿了池塘，也吹红了我胸前的红领巾，更掀起了我们学习雷锋的热潮。

也许雷锋这个名字对我们年轻一代来说已经变得很遥远了，许多人认为学习雷锋是“傻帽”，还有些人认为助人就是另有所图，但是，我要说：一个人，如果没有助人的意识，那么他注定是孤独的；一个家庭，如果没有奉献的精神，这个家庭无异于一座监狱；一个社会，如果没有爱心，那么，这个社会则会扭曲成一片沙漠。因此雷锋精神不能远去。其实，审视我们的生活，他也没有远去。

你看，新时代的焦裕禄向我们走来了，他两次进藏，领养了三个孤儿，无怨无悔；给群众买药、扶贫救济时慷慨解囊，他是谁？他们就是党的好干孔繁森。

你看，新时代的“李时珍”走来了，他拖着七十高龄之躯，日夜奋战，面对非典毫不退缩、义无反顾，为了早日解除病魔对人民的威胁，他甚至不惜以身试药，他是谁，他是我们好医生钟南山博士

你看，老师把自己的知识和道德力量传播给莘莘学子；工人农民用自己的汗水描绘着祖国的蓝图；警察叔叔用自己的青春和鲜血守护着人们的和平、安宁；白衣天使用自己的温柔给我们带来了健康、美好；我校全体师生“情系山区儿童，送出一片温暖”……等等等等，种种善行，不胜枚举，放眼祖国广袤大地，处处有雷锋，处处学雷锋，他们学习雷锋精神，践行雷锋精神，在平凡中做出不平凡的贡献，雷锋虽然逝去多年，但他已经成为人们完善人格，净化灵魂的楷模，他的精神永垂不朽，将伴随着春风一年又一年、一代又一代地吹进每一个中国人的心中，为我们播下了奉献、平等、博爱、互助的种子。你又能说，雷锋已经离开了我们吗？

不，没有，绝对没有！也永远不会！雷锋，他那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地；雷锋，他是中华民族的脊梁，是中华民族一笔珍贵的精神财富。虽斗转星移，但移不走雷锋的巍巍丰碑；虽岁月流逝，但逝不去的是雷锋的赤胆忠魂。身为炎黄子孙，身为龙的传人，身为新时代的少年，我们绝不能让这一缕精神血脉在此断层，而应该成为雷锋精神薪火相传的接力者，守护人。

同学们，学雷锋并不难，它不一定要我们捐出万贯家财，也不必一定要献出自己宝贵的生命，其实，当别人摔倒时伸出我们友善的双手，当别人失落时送去一份心灵的慰藉，当别人误解时，报以一个宽容的微笑，这都是在学习雷锋。

同学们，就让我们从自己做起，从今天做起：去做一滴水，滋润一寸土地；去做一缕阳光，照亮一份黑暗；去做一颗粮食，喂养一个有用的生命；去做一颗螺丝钉，坚守那平凡的岗位，为祖国的繁荣、社会的和谐添砖加瓦。让驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。

[雷锋谢谢你作文

“我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。”嘹亮的呐喊震彻了山谷！——题记

他没有战场上将军浴血奋战的英姿飒爽，没有惊天地泣鬼神之伟业，也没有周恩来为中华崛起的豪迈激情，更没有毛爷爷开辟出新中国的丰功伟绩，他所拥有的是最真挚的情，最平凡的人生。魏钢焰先生说得好：“他不是将军，却立了无数功勋；他不是文豪，却写下不朽诗文”“为什么呵，为什么，十亿人民的心里，都念着这个二十二岁士兵的姓名？”一句话引人深思。

是的，他就是大海里最微不足道的一滴水，但这滴水是最晶莹的足以反射出整个太阳的光芒；他是海滩上最普通的沙粒，但这沙粒，却可以酝酿出珍珠的光辉；他是森林里一只最勤勉的百灵鸟，歌声中回荡着澎湃的激情；他，是最甘甜的一洼清泉，干裂的嘴唇得到了滋润，渴望的眼神得到了援助；他，就是茫茫人海中最普通的一个人，身穿带着补丁的衣服，脚上穿着破旧的鞋，平凡人做伟大事，一切的一切都源于一颗最真挚的心。他是那样奋发进取，那样敬业奉献，风雨中有他朦胧的身影，为抱着孩子的大婶撑起雨伞，为迷途的小孩指引归家的路，将自己车票赠给火车上丢了车票的大爷……他抒写了人间最美的篇章。他是永远的榜样行！他，一个平凡而伟大的士兵，以其短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇，树起了一座不朽的道德丰碑；他沸腾的热血内有着滚烫的血液，鲜红的洋溢着无限的爱国情，那一次，他为了不让象征回家的五星红旗被雨淋湿，脱下了自己的衣服，用衣服把五星红旗仔仔细细地包裹起来，紧紧地拥在了胸口，用他那并不厚实但却温暖的背梁遮挡了风雨。等到了雨停，他的背是湿的，衣服是潮的，五星红旗依旧明艳。

记得有一次他外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。他用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”“他说：“我叫解放军，就住在中国。”

五月的一天，冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。他脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，他见小女孩冷得发颤，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，他估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，他又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀！”

他就是雷锋，家家喻晓的解放军战士，他的精神永远常驻你我心中，而今天雷锋的精神又被赋予了一个新的内涵，正在华夏大地上绽放出更加璀璨的光芒。在神州大地上爆发最绚丽的烟火，迸溅出最感人的篇幅。他已经成为一个不灭的火把，一直烛照人间，将最温暖的火焰赠与社会！

愿天下人都拥有雷锋精神，那么人世间就会永远馨香满天！

雷锋，这个响亮的名字，无论在什么地方，每个人都知道他的故事。

作为新世纪的小学生，我们更要学习雷锋的螺丝钉精神，是怎样的精神呢？是乐于助人、团结友爱、有责任心。

老师为了让我们成为新世纪的活雷锋，特地带我们到低年级那里实践。到了那里，我们二话不说就动起手来，有的扫地，有的擦窗台，每个人都忙碌碌的。烈日当空，干起活来还真累，一丝微风吹来，稍微凉爽了一点。但是，天气再热，也不能把我们累倒，每个人都在那各干各的活，尽自己的可能把事情做到最好。突然，方笑宇跑过来说黄老师叫我们回去默写，这下子怎么办，活还没做好呢！没办法，只能先回去默写了。默完了，我们三步并作两步，赶忙跑回去接着干活，没想到我们遭到了老师的责怪，说我们活才干到一半，竟然就回去了。这也难怪，换了谁谁都生气。我们连忙向老师道歉，并请求让我们接着干活。兴许是因为老师看我们也已经道过歉了，而且还知道回来，便答应了。

我们不仅要学做活雷锋，更要用聪慧的眼睛发现我们身边的活雷锋。在一天早上，有一位同学在校门口发现了一张五十元纸币，他马上就交给了老师。他这种拾金不昧的精神更值得我们学习。

让我们一起学习雷锋精神，争做活雷锋。

世界上有许多美丽的人，有的人外表美而心灵丑陋，有的人外表普通而心灵美，还有一种是外表和心灵都很美的人。

一天，我们上一节班会课，主题是“最美丽的人”，大家看到这个标题都在下面纷纷议论，刚开始时我们还有说有笑，可到后来竟然有两名同学争吵了起来，他们都认为自己的偶像最美丽。这时，老师走了过来，微笑着问：“你们吵什么呢?”一个同学不好意思地低下了头，声音如同蚊子一般大小，说：“我们在讨论谁是最美丽的人呢，后来……就这样了……”老师看着他们，笑得更加灿烂了，走向讲台，大声地问：“同学们，你们认为谁是最美丽的人呢?”

“杨幂”、“范冰冰”、“周迅”、“孙俪”……我们不禁喊道，我也跟着喊了起来。这时，老师把目光移到了一个僻静的角落里，好像很疑惑地看着什么。我沿着老师的目光回头望去，那个角落里坐着小A同学，她平时不爱说话，是一个内向的女孩。但她只要看到哪个同学遇到困难，就会伸出援助之手，不顾一切地帮忙，所以大家都很喜欢她。老师也不例外，每回上公开课都会叫她回答问题，因为只有她的想法总和我们不一样，而且每当她说完后，都会赢得老师和同学们的赞赏。

一个细小的声音传了过来“雷锋。”

“大一点声好吗?你说的很好。”

“雷锋!”一个响亮的声音传遍了整个班级，原本喧闹的教室顿时变得鸦雀无声。老师对这个答案好像感到很不可思议。是的，每一个人听到这个答案都很诧异，因为我们说的都是明星，而她却说了一个距离我们如此遥远的人物。

老师笑了，反问她：“那为什么是雷锋呢?”

“我觉得，最美的人不一定是外表美，而大家正好忽略了这一点。雷锋生前所做的每一件事都是为人民服务，这种乐于助人、甘于奉献的精神在我们当今社会很少有。有人认为，他是个傻子，一生朴素，所有的生命都献给了社会，但雷锋却说，如果人们认为他这样是傻人做傻事，他甘愿做这样的傻子。但我却认为，他这种做法、这种精神流传给了世世代代，而如今呢，只不过是个口号罢了。我们应该发扬雷锋精神，这样做，不仅使别人得到快乐，你自己也会是快乐的。所以，我认为，雷锋是最美的人。”

当她坐下的那一刻，我们给了她最热烈的掌声，因为大家认为她说得一点也没错。老师留给我们一项作业，内容就是雷锋精神的内涵是什么。我沉思了许久，回到家在网上一查，里面有好多的内容，但我想，最恰当不过的只是一句而已，那就是：全心全意为人民服务!

美丽的人有很多，但通过这节班会课我有了更深的认识，我一定要说，最美的人是雷锋!他不仅属于中国，还属于全世界。为了让世界更加美丽，让我们共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，不久的将来，最美的人不仅仅是雷锋，还有我们每一个人。

雷锋，一个响亮的名字，一个让人感到亲切的名字，他虽然离我们而去，但他那不平凡的事迹却流传至今。他曾在他的日记中写到：“人的生命是有限的，可为人民服务却是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的人民服务中去……”他是这样说的，也是也样做的。

他出差一千里，好事做了一火车。在火车站里，有一位抱着孩子的中年大嫂在伤心的哭着。雷锋见了连忙过去询问，原来这位妇女从外地回来，在车上弄丢了钱包。雷锋知道后，连忙安慰，然后迅速跑到售票处，用自己平时节省下来的钱为她买了车票。大嫂万分感激，并询问他叫什么名字，以便于回家后把钱还给他。雷锋笑着对大嫂说：“我叫解放军，家住中国。”

其实我们生活中也有像雷锋一样的人，前几天我在报纸上看到一则新闻：在一辆客车上有乘客27名，驾驶员不知是疲劳还是别的原因，在驾驶过程中突然昏迷。在驾驶座后面的一位乘客，一直都闭目休息，当他睁眼时看到驾驶员昏倒在座椅上，这个乘客一个箭步跨上去，稳住了方向盘，把车开到安全的地方停下来并拨打了120，这位最美的乘客救了全车人的性命，他就是最美司机——吴斌。

有人说雷锋的精神已经过去了，我说：“不，雷锋精神能永远都在!”

雷锋，一个熟悉的名字；雷锋，一个平凡而伟大的战士；雷锋，善待他人、乐于助人的代名词。雷锋虽已牺牲，但在现代社会，他所做的一切，他的精神依然常在，身边处处有“活雷锋”。雷锋的精神不管多大，也不论多小，哪怕是帮他人一个小小的忙，这也叫雷锋精神。

正是因为这样，雷锋精神的美德才得以一代又一代的传颂下去。在我们身边，也处处就可以发现这种意想不到、平凡而伟大的雷锋精神，不信的话，就仔仔细细的去留心观察。

每周上美术班时都要坐一趟很远的公交车。同样是一个平常的周末，上完美术课我往公交站台走去，突然看到了前面一个熟悉的身影，仔细一看原来是我同班同学冯旭。我快速从他身旁走过，没有搭理他。虽然是同班，但我很少和他交往，不是因为他人品不好，而是他上课时经常捣蛋，还会问出来一些稀奇古怪的问题，因此他经常成为班上同学的取笑对象，他呢，多数时候只是不理不睬，一副无所谓的样子。现在，竟然在这碰上他了。他干什么，也是要坐车吗？

冯旭见我走来，主动和我打招呼：“你也坐车啊，我也是！”我随意的回了他一个字：“哦。”他刚要再说话，公交车及时的赶到了。

就我们俩上了车，车上却只有一个座位了，冯旭在我前面上车，转身一脸诚意的说：“你坐吧！”我一脸诧异的望着他，当然觉得很幸运，但我刚想坐上去，又觉得这样太没面子了，就转过身对他说：“我不想坐。”冯旭见我不领情，尴尬了一会儿，只好笑着坐了上去。我突然想到了一句话：死要面子活受罪。

公车过了一站又一站，迟迟没有人下车，也迟迟没有人上车，我就迟迟的站在那儿，心里后悔得要死。终于，上来了一个带着两个小朋友的阿姨，冯旭甚至连想都没想就起来说：“阿姨，来这坐吧。”我不禁吃了一惊，冯旭怎么还这么热情啊？阿姨很是感激，冯旭就和阿姨聊了起来，说话的语气非常亲切，两个小朋友立即和他熟了起来，一路欢声笑语。我皱了皱眉头，心里有无数个问号和感叹号不停地冒出来：这可和他在学校时的表现反差相当啊。在班上一向调皮的他竟然这么善待他人……

车继续开着，冯旭和两个小朋友聊得不亦乐乎。阿姨几次对他说：“小朋友，来坐一会，休息一下吧。”而冯旭的回答很简单：“我不累，我马上就要下车了……”

可话是这么说，他却一直没下。

随着公车缓慢停下，冯旭该下车了。我望着他渐行渐远，心里不禁对他刮目相看：原来生活中的他竟然也是个小雷锋啊！

[雷锋精神在身边初中作文

there are some voices claiming lei feng’s spirit has gone out of style in today’s society。 they reason that in commodity economy people should seek more practical things， such as fame， money and the comfortable life。 to them nothing is more important than those things， which is often regarded as the views of the present generation。

there are some other voices claiming that the spirit of lei feng still has an enormous echo in millions of chinese people。 the great soldier’s story has such a strong influence on people’s ideas， values and ways of life that in every field of society there arise countless “living lei fengs”， who follow the example of lei feng and serve the people heart and soul。

in my opinion， the spirit of lei feng will never be out of date。 instead， it has been brought forward。 today more and more “lei fengs” are coming forth from various circles among whom “xu hu” has already set a good example to the whole nation。 the spirit of lei feng---an unselfish spirit will always encourage us to go forward。

[雷锋精神的英文作文

40多年来,人们赞美英雄,缅怀英雄,纪念英雄,学习英雄,流传下来许多与雷锋有关的物品,主要有图书、报刊、图片、字画、邮票、火花、纪念章、连环画、明信片、音像制品等达数十种,已经形成了一个广博的专题收藏。在这些专题收藏品中,徽章是一个独特的类别,很多徽章还鲜为人知。

雷锋生前所在部队——沈阳军区于1993年颁发“学雷锋荣誉奖章”,分为三等,均为铜质,图案相同,镀金、镀银加以区别,通径6.2厘米,军功章造型,副章横牌内镌刻毛泽东题词“向雷锋同志学习”,中间有铜环相连。该奖章正中镌刻雷锋高浮雕头像,头像下是常青的松柏,寓意雷锋同志永远活在人民心中,沈阳军区政治部于1995年颁发“学雷锋积极分子奖章”,铝质,通径3.

5厘米,奖章正中镌刻着雷锋着冬装头像,像下刻有“学雷锋积极分子”铭文。

学雷锋活动在全国各地广泛开展后,涌现出不少学习雷锋积极分子和先进集体,一些地方制作并颁发了奖章。共青团沙市市委于1964年“5·4”青年节颁发“学习雷锋积极分子”奖章,此章外形是一面旗帜,红旗衬托着雷锋浮雕半正面像,身旁是松枝,下部是一本翻开的书,书上刻有“学习雷锋积极分子”;1978年5月4日,江西省青少年学习雷锋积极分子代表大会在南昌市召开,会后给每位代表颁发“向雷锋同志学习”奖章,该奖章正中镌刻雷锋雕像,上方副章刻有“向雷锋同志学习”题词,背面铸“共青团江西省委颁发”,“1978.5”铭文。

从上世纪六十年代至今,全国各地制作发行了不少“向雷锋同志学习”纪念章。

2003年3月,北京王府井女子百货商店所有的团员青年佩戴雷锋纪念章上岗。这是该店开展“向雷锋同志学习,全心全意为人民服务”的主题活动内容之一。他们说:学雷锋绝不是形式和过场,重要的是要以实际行动为消费者提供满意、周到、热情的优质服务。

导语：这个社会需要雷锋精神，我们在日常生活中学会关心他人,理解他人,帮助他人,兢兢业业工作,勤勤恳恳做人。下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

Leifeng was known as a pattern that offered help to others selflessly. He devoted all this life into his beloved career as well. I, myself, was totally shocked by his character.

Such is human nature; people trace the good, water flows to low. Everyone should copy his sprit as our daily life goes instead of uttering a meaningless slogan “learn from Leifeng, our decent idol”, so that we could definitely see a lot more smiling faces rather than conflict.

To help others is not a hard thing, however, what you need is to consist doing it. Take myself as an example. I am the representative of Math, to collect homework is my daily task, however, I would turn them to the right page for shorten the time for teachers when correcting them.

I strongly propose that we shall see a better world if each of us treat Leifeng as our model and copy his spirit.

【参考译文】

雷锋被称为一个模式，提供了无私地帮助别人。他把这一生都奉献给了他心爱的事业。我，我自己，完全震惊了他的性格。

这就是人的本性;人善迹，水流低。每个人都应该仿效他的精神为我们的日常生活中去而不是说出一个毫无意义的口号“学习雷锋，我们体面的偶像”，所以，我们肯定会看到更多的笑脸而不是冲突。

帮助别人不是件困难的事，然而，你需要做的就是让别人去做。以我自己为例。我是数学的代表，收集作业是我的日常任务，但是，我会把它们变成正确的页面，缩短老师批改作业的时间。

我强烈建议，我们将看到一个更好的世界，如果我们每个人都把雷锋作为我们的模型和复制他的精神。

今天上了一节班会课，大家都看了雷锋的感人事迹。

雷锋，一个多么熟悉的名字啊!他，是我们的榜样，我们要向他学习，学习他的无私奉献，学习他的刻苦，学习他的善良，学习他那不经风雨长，不成大树，不受百炼难，难以成钢的精神，我们要拥有一颗善良的心的心，去温暖世间需要温暖的人，让他们感受到世间的爱，像很多见死不救的人，我在这里要告诉他们：“地球是我们共同的家，那么我们，就是你的家人，家人就要好好对待，可是你们，在你的‘家人’遇难时你们连看都不看，也不伸出援助之手帮助他们，而是淡定的从他的身边走过，你问问自己，你这样做难道是对的么?”

我衷心的希望雷锋精神可以世世代代的弘扬下去，去帮助那些需要帮助的人，让我们一起向雷锋同志学习，敬礼。

精选作文:雷锋精神(1600字)作文 满意答案 好评率：15% 增补的前言：转眼间我写随笔已经有一个月了，这一个月的时间我在键盘上从慢到快敲了大约有九万字了吧。回想一个月前的那一天，浏览着教育在线论坛上的帖子，心里面不由产生一种莫名的冲动，我也可以写教育随笔吗？半年前我从河南师大毕业，来到郑州三十一中工作，我依然清晰地记得，第一次登上讲台，为同学们进行为期三天的入学教育，我的手在发抖，我的声音在打颤，我的心在疯狂的跳个不停&&那几天，只要一躺在床上，我就要想：我该如何当老师呢？也许是刚参加工作的兴奋，也许是想的事情太多，也许是对未来没有清晰的方向，我孤独的夜晚常常要在凌晨才能消失。即便进入梦乡，我的脑海里也印着两个鲜明的大字教师。后来我以副班主任的身份随同学生参加为期一周的军训。我不敢丝毫懈怠，常常白天陪同学生一起训练，晚上再去关心学生的睡眠。那一个星期，我的平均睡眠不足五个小时。开学后，我做了班主任，就带我原来所带副班主任的高一五班。这是一个重点班。我感到身上的担子很重很重，而且有点担心，因为我对管理班级什么也不懂，而且还要进行两个班的语文教学，手里的教材是全新，虽有几篇文章熟悉，可要讲给学生听，我不免担心他们会不乐意。虽然大学期间读过几乎自己也记不清有多少本的教育书籍、管理书籍，可真到要用他们的时候却又有点手忙脚乱了，我于是告诉自己：要沉着，要冷静，不要怕，我能行。我谦虚地向领导和身边的老师们请教，我默默地关注着其他班主任管理班级的做法，我到学校图书馆找来磨练意志的书籍如饥似渴的读着，我想尽一切办法把自己的想法运用于班级管理中，我不停的借鉴着前辈们的经验听取着同事们的指点&&慢慢的我知道自己该怎么做了，我的语文教学也赢得了学生的欢迎。我尽力将我的班级带向前进，我尽力将我的课堂变得活跃，&&偶尔有一天，卢哥告诉我有一个教育在线，他说你去看看，也许有帮助，我便走了进来，那是在2004年的冬天，我开始离开了图书馆，教育在线完全吸引了我。网上的老师们鲜活的教育教学案例让我更加直观的学习到管理班级的知识，我的困惑逐渐地减少了，我的语文课堂也越来越丰满起来，学生们显然欢迎我这个年轻教师，因为我给他们带来了欢乐。就这样在教育在线上游走着，忽然有一天我觉得自己也可以把每天的生活记录下来，于是便每天抽出一个小时的时间，我开始敲键盘。我告诉我的学生，我们的欢乐都将留在我的手指间&&一、晚自习前的说话问题 下午放学后我继续留在班里，看着德育报。大约有十多分钟的时间后，我感到教室里的声音开始增大了，不由自主地抬头向后排看了看，见顾博和范凯两个人不知什么时候进来了，正在和邵博闲谈。说实话上个学期说话现象一直是个让我感到头疼的话题，没有能找到好的方法去解决，这个学期除了想方设法提高班级凝聚力外就是这个问题了。顾博上个学期是我的副班长，曾经考入班里第十二名，但滑下来之后就再也上不去了，范凯是住校生，成绩一直就不见起色。他们几个关系很不错，这次班级调整他们都去了普通班，说真的我感到有点生气，气他们不争气。现在看到他们心里有点不高兴，但回头一想自己也有责任，如果我是一位经验丰富的老教师，说不定他们的成绩也不会这样，这样一想就不再生气而是自责了。 但是他们说话的声音越来越响，这让我心里不舒服，再一看有好几个同学在学习呢，我就越发想制止他们。王栋坐在讲桌旁边，他是我的团支书，一直干得不错。与刚从一班滚动下来的学生刘志鹏同桌，我问王栋：你感觉后面的声音是否影响你学习？他说：高兴的时候好一些，要是碰到不会做的题，又听到别人说话心里就特别烦。那你觉得咱们班晚饭后这段时间能不能制止说话现象？能！他回答得非常干脆。 这个时候李慧从外面进来，我轻轻地走到她跟前，小声对她说：注意一下晚饭后说话的现象，看哪儿说话最严重，思考一下，看我们班晚饭后到上夜自习这段时间能否保持不说话。(李慧是我们班的副班长）她说好。离快上自习课的时候，突然听到一个响亮的声音----别说话了，好好看书，安静一些，谁要说话就出去说！这个响亮的声音我不需要看就知道是李慧。我为她的爽快、认真、负责感到高兴，但是担心也随之而来，她说话太直接了，学生会接受吗？果然，她的话音刚落班内就起了一阵小小的骚动。我知道他是为了帮我，也很听话，但我必须找她谈谈。马上

就要上课了我赶忙把五位主要班委喊了出来，开了一个小会，告诫大家注意管理班级的方式，万不可引起同学们的反感。我看到李慧进去的时候迟到两个字喊得很响，我感到她是在生我的气，该是和她好好谈心的时候了，晚自习下了课找她谈，我做出了决定。 写好上面这些内容，看了一下电脑上显示的时间，距离放学还有三分钟，赶忙向教室走去。走到教室门口我听到数学老师在黑板上写字的声音，马上放学铃响了。一会儿数学老师走了出来，我和她打了一个招呼，便进了教室。学生们正收拾书本准备回家，看到我进来，马上安静下来，他们以为我有事要说呢，我马上说放学了放学了，同学们便陆续离开了教室。我走到李慧跟前，小声说道：你留一下。她说好。我看着我的学生们一个个走出教室并不时的回应他们跟我喊的再见，到同学们快走完的时候我把李慧喊了下来，边走边说：今天生老师的气了吧？她说道：有点。我问：为什么？很少有人批评我，感到有点委屈！她显然显得有点委屈。那老师向你道歉，我赶忙说到。她笑了：哪里用得着啊，没事的。我感到她的性格虽然好强，但毕竟很爽快。我们俩站在一班教室门口说了好久，她是住校生，而我校住校生自习后要统一到一班教室加上一节课的。一会儿管理住校生的余老师和丁老师走过来，她们看到我和李慧在谈话向我们笑笑示意。李慧向我谈了她的家庭她的父母，我感到她的性格跟她的家庭环境有着密切的关系。听到这儿我想到了我的环境育人的做法----为了提高我们班学生的积极性和凝聚力，我想从改变班级环境入手进行班级建设。现在我们的班级是一个花的世界，非常美丽，同学们在这儿学习感到心情舒畅。我又和她说了一些管理班级需要注意的问题，以及她性格里的一些弱点和需要改正的地方。然后我说：说不定将来我们俩要吵架的，你觉得呢？肯定会的！她的回答爽快的出乎我的意料。我接着说：到时候你不要以为我是老师而就向我屈服，我也不会因为你是我的学生而就纵容你迁就你，咱们谁说的对就听谁的，谁说得有利于班级建设就听谁的，好吧？嗯，好！她笑了。快进去学习吧，别再生老师的气了，好吗？我轻声地说道。哪儿会啊，老师，您放心吧，给我两个星期的时间，等我和班里的同学熟悉之后咱们班就不用您操心了，我会和你好好配合管理好班级的，我去学习了。说完她带着笑容走进了一班的教室。看着她的背影我在想，她的确很有能力，但至于管理班级是不能完全放手的，不过可以肯定的是她一定是个好帮手，我要让他好好发挥她的能力。想到这儿，我又想到了另外几位主要班委，想着班委之间的团结与合作问题，便越来越感到有必要和他们一一进行倾心的谈话，为了这个班级我必须得认真思考一下这些问题了。初一:亢龙有悔1212

篇一：学习雷锋精神的作文

学习雷锋精神

一听到“积极向上”这个名词，不由得令我心里一阵震荡。一想起现今社会的坏风气，不由得令我有一种羞耻感。现在的中学生也被这种坏风气所感染了，他们不爱学习，常常留连在网吧，他们也会佩戴现在所为流行的饰物，这也是人们所讲的“潮流”，也有很多中学生常常讲他们所谓的“哥儿们义气”常常打打杀杀，也常因为这样而影响校风，这样也对他们的前途非常不利的。这样，不由得令我想起一位积极向上的伟人，他，就是雷锋。

雷锋这个名字，相信大家都很熟悉吧。他，是为民为人的英雄，他乐于助人，勤劳上进，最重要的是他那一种积极向上的精神，这也是我们中学生所要向他学习的地方。

雷锋小时侯学习很差，但他没有因为自己成绩不好而继续沉沦下去，他不断努力，努力，奋斗，奋斗地学习。终于，他的成绩有所上升，他并没有因此感到骄傲，他还不断鼓励自己：“我要更加努力，我要继续努力”。到了四年级，他因为他所付出的努力，成绩已经成为了“班上之最”，很多的同学都很羡慕他，都向他学习。他非常高兴，但没有看不起同学，还常常帮助别人，帮同学

解答他们的问题，他真是一个好学又乐于助人的好学生。

这仅是他小时候的勤劳好学一个方面，他现在还不断的增强自己的知识，他爱好学习，也很爱国，因此，他去参军，想报效国家，为国家出一份力。但在从军其中，雷锋发生了很多挫折，他并没有气馁，因为他绝对不会向困难低头的。有一次体检，被发现雷锋的身高和体重都不符合参军的要求。雷锋并没有放弃，他苦苦哀求教官能收留他，他不断哀求，使教官被雷锋的坚持所感动，决定再取用他。还有一次军事的考试中，测试仍地雷，可是雷锋不合格，因为他身子太弱了，没有力气，同连的人都嘲笑他，说他没用。但雷锋没有被他们的嘲笑而认输。他不分昼夜、不断地练习，手也被弄伤了，但他没有放弃，继续练习，终于，他战胜了失败，成功合格，同连的人从此再也不敢嘲笑雷锋了。而且，在从军当中，他勤劳好学的读书习惯仍然没变，他酷爱读一些革命性的读本，令他的知识更加广阔。

在我眼中，雷锋不仅是一个勤劳好学的人，也是一个为人忠诚纯正，学习积极向上，常常以助人为快乐之本的人。而且，他的一生是有方向，有意识地前进的，是没有彷徨，没有矛盾。我觉得如果雷锋再次选择他的人生的话，我想他仍然会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。这样拥有积极向上的精神的人不多，我们应该为雷锋感到庆幸。从中，我们还要学习雷锋的爱国、为国的精神。雷锋，他是我值得敬佩的人，我们要学习他那种积极向上，乐于助人，勤劳好学的精神，我们要为此而感到骄傲！

雷锋精神的内涵是什么？如何学习、发扬 雷锋精神的内涵其实就是好人有好报。

何为好人？这个社会简单点讲，就存在五种人。顾己利己的人，顾他利己的人，利他利己的人，损己利他的人，损他利己的人。那么哪一种或哪几种是好人呢？顾己利己的人。你净整自己那点事了，跟别人、大家没啥关系呀,那么大家凭啥评价你好呢？这个不算好人，只能算普通人、一般人。顾他利己的人。能顾及他人，为他人着想，虽然没有特别的好处和实惠，但有这种“心意”和“情感”的行动总比没有强吧？应该算。有人不同意：你顾及他人，那么别人到底得没得到好处啊？别人没得到好处实惠，你顾及人家有啥用？再说了，你去主动顾及人家，人家需要不需要你顾及呀？人家本来不需要你顾及，你非要去顾及。我扶你过马路，快快快，有车有车小心车，不要感谢我，我只是学雷锋。我不过马路！人家不需要，你非要顾及人家，那不是给人家找麻烦呢吧？好心办坏事，这样的例子很多，这样的人不少啊，能算好人么？说得有理，算半个好人怎么样？利他利己的人。利他利己，皆大欢喜，这个没的说，肯定是好人。损己利他的人。这样的人太难得了，一般人都做不到。主动做到的人呢，很高尚很伟大。被动做到的人呢，虽然比不上主动做到的人，但比一般的那些只顾及利己的人是强多了。都算好人，标准的好人！损他利己的人。这个呢，不是好人，是坏蛋，坏人。你损害他人来肥自己，不仅要鄙视，还坚决要求社会来遏制惩治这些人，实在不行，干脆直接铲除掉，咱也没意见。反正被铲除的也不是咱。所以，简而言之，利他利己的、损己利他的都算好人，顾他利己的，算好人的前提是符合他人的需要。所以两个半类型的人都可以算好人。

什么算“好报”？ 顾他利己的，利己就是好报。你看，人家得到了实实在在需要得到的顾及了，你自己也受益了吧，两全其美真不错。利他利己的，利己就是好报。利他利己，皆大欢喜。真不错，大家都受益都高兴，因为我而别人受益，对我这叫德，对别人那叫恩，施加恩德，这叫“仁义”！损己利他的，你看，我为了有利于他人，损害自己了。那么怎么才算好报呢？利他使别人受益，

这叫恩。那么我因为你受到了损害，我还对你有恩，你受益人得报恩那！你得让我觉得：我损害自己有利于你、你们，没白损害；你、你们报恩了，我损害自己，值得！那么这个好报就是受益人报恩，才能让损己之人心理最起码的平衡一下。那么如果受益人没那个能力报恩，或者说干脆不报恩怎么办？那么就看社会管理者的能力了。对于社会管理者而言，让好人有好报，扶正气压邪气，才能社会运作安定平稳不出岔子。所以社会要充分顾及和照顾损己利他的人，让人家不白损己，损己了，对，是事实，但社会给予更多的收获和回报，自己的损己最终还是利己了，值！这就算好报！

那么如何学习发扬新时代雷锋精神的内涵呢？

1、努力做好人。好人实在做不上，就做普通人、平常人，坏人最好不做。

2、努力得好报。一看自己的能力，二看社会管理者的水平，三看社会运作机制是否正常。“穷则独善其身，达则兼济天下”，孟子说得很有道理。

3、不玩虚无事，不说假空话。要不，太害人了，误国殃民那！

雷锋精神是什么？ 1963年3月5日，毛泽东同志为一位普通战士题词“向雷锋同志学习”。近50年来，雷锋的名字响彻中华大地，名扬五洲四海。“学雷锋，心向党，讲品德，树新风”，已成为中华儿女的自觉行动。

发展社会主义市场经济，道德文化建设不能成为短腿。今天我们弘扬雷锋精神，首先要深刻把握雷锋精神的丰富内涵，只有这样，才能让雷锋精神与时俱进，生生不息。

雷锋精神是什么？雷锋精神是对中华民族传统美德的传承和延伸。中华民族几千年的文明史，注定了这个民族有着许许多多的传统美德。孔子提出的“慎独”，孟轲提出的“威武不能屈，富贵不能淫，贫贱不能移”，陆游提出的“位卑未敢忘忧国”，范仲淹提出的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”等，都是中华民族的传统美德。这些传统美德与现代精神文明相结合，培育了一大批讲道德、有文化、守纪律的民族精英，雷锋就是这些精英中的杰出代表。雷锋精神不仅继承了中华民族的传统美德，而且从敬业爱岗、无私奉献、助人为乐诸多方面使传统美德得到了不断延伸。

雷锋精神是什么？雷锋精神是对我们党宗旨的诠释和彰显。《中国共产党章程》明确规定：“中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身”。我们党的宗旨决定了党的每一员必须坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。雷锋身上所具备的优良品质和可贵行动，离不开我们党的宗旨的熏陶，离不开党的培养教育。雷锋以及在雷锋精神感召下出现的一个又一个“活雷锋”，用可贵的行动甚至宝贵的生命为我们党增了光、添了彩，人民群众从他们身上认知了我们党，增进了对我们党的信任和爱戴。

雷锋精神是什么？雷锋精神是对社会主义核心价值观的生动体现。社会主义核心价值观包括马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以创新为核心的时代精神，还有社会主义荣辱观。具体地说，就是热爱祖国，服务人民，以人为本，科学发展，共同富

裕，人民民主，公平正义，崇尚科学，团结互助，诚实守信，遵纪守法，文明和谐，辛勤劳动，艰苦奋斗，明荣知耻等。雷锋同志时时刻刻为他人着想的精神，甘做螺丝钉的精神，有一分光就发一分热的精神，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神，正是社会主义核心价值观所要求的。雷锋精神与社会主义核心价值观是一致的。思想是行动的先导。认识和把握了雷锋精神的深刻内涵，学雷锋活动才会避免盲目性，增强主动性和自觉性，才会从本质上去学，才会避免“雷锋叔叔三月来了四月走”的现象。

新时期如何践行雷锋精神 雷锋是我们中华民族永垂不朽的丰碑，雷锋是我们中华儿女永无止境的榜样，学习雷锋精神是树立全民鲜明道德标尺的需要，也是凝聚全社会力量共同推进道德建设的需要，更是时代热切呼唤和事业发展要求的需要。雷锋精神的核心是全心全意为人民服务，主要内容是忠于职守，真诚待人，乐于助人，勤俭节约，艰苦奋斗。作为新时期的基层工作人员，如何争当传承雷锋精神的先行者我认为，应当学好雷锋三方面精神。

一、学习雷锋同志立场坚定精神。要保持政治上的清醒与坚定，任何时候、任何情况下，都要忠诚于党和人民。要坚持讲党性、重品行、作表率，对党负责，为党尽责；要在急难险重的时候冲锋在前、坚守一线；要深入基层联系服务群众，倾听群众最迫切的呼声，帮忙群众最盼望解决的事情，做群众最贴心的人；更要在平常工作当中忠于职守，以人为本，公道正派，时时处处彰显基层公务人员形象，不断增强基层部门的公信力和满意度。

二、学习雷锋同志无私奉献精神。要自觉传承雷锋同志大公无私、乐于奉献的精神；要常怀一颗平常心，做到不争名、不揽功、不图利。要带头加强和改进自身作风建设，坚持党性、以德润身，做一名道德高尚的人、品行公正的人、心态平和的人、思想纯粹的人，努力为广大年轻基层干部当好示范、起好表率。要保持艰苦奋斗精神，牢固树立正确的人生观、世界观、价值观，不断地增强拒腐防变的能力，加强党风廉政建设，争做最守纪律的基层干部。

三、学习雷锋同志爱岗敬业精神。要保持改革创新、争创一流的进取精神，遵循组织工作规律，以更宽广的眼光、更系统的观念、更活跃的思维，推动基层工作理念、思路、制度和方法创新，以不竭的创造活力推进基层工作科学化水平；要爱岗敬业，做到干一行爱一行，钻一行精一行，舍小家顾大家，任劳任怨，忘我工作，不抱怨，不消极，以主人翁态度严格要求自己；要在平凡中倾注真情体现不平凡的基本政治素质，真正做到让党放心、让群众满意。

四、学习雷锋同志奋不顾身精神。要学习雷锋同志“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的宝贵品质，树立革命的人生观和价值观，视人民利益高于一切，为人民利益舍得一切。虽然现在没有战争年代那种随时随地都可能出现血与火的考验，生与死的抉择，但是在现实生活还是会出现一些重大的突发性事件、自然灾害等危及国家利益和人民生命财产的重大事件，这就要求我们基层干部从大局出发，为国家和集体利益为重，以人民利益为重，牺牲个人利益，牺牲小我。

很多善行的开始，仅在一念之间。最初点燃的只是微弱的一束烛光，当无数细小的光亮汇聚在一起，黑暗就不见了。我们所要追寻的雷锋精神，其实就是力所能及地助人、点滴之间的奉献、持之以恒的坚守。新时代的雷锋精神的发扬需要我们共同的努力和坚持，只有心系广大人民群众，做到无私奉献，那么雷锋精神将会更加璀璨辉煌。

曾经就开始想了，老师的口中的雷锋是谁？为什么他会如此为人津津乐道呢？

现在，我理解了，不光理解了雷锋，还理解了他那伟大的精神。雷锋有着现代人所没有的激昂的斗争精神，有着爱憎分明的阶级立场。面对朋友，他满面笑容，仿佛置自身与极乐中。但是，当他面对着敌人，他又化为夜叉鬼神，为了党撒尽自己的鲜血。“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。这是雷锋给我们留下的名言。这种强烈的阶级情感，正是雷锋精神的精髓。

雷锋精神所拥有的是言行一致，言出必行。作为共产党的伟大战士，雷锋给了我们一个真正战士的典范。他所拥有的表里如一的性格品质值得我们的学习。我想，雷锋是一个实干者，是一个敢于用身体踏破荆棘之路的勇者，他把自己崇高的理想化为现实，落实到自己的工作中。这是那些所谓的权臣高官所做不到的伟大的行举。

雷锋精神是必要的，它是客观因素而导致的，并不是由自然引发。作为一个精神，他已经是我们中华民族传统美德的继承与升华！

[何谓雷锋精神250字作文

阳春三月，和煦的春风吹拂着大地，我们休息了一个寒假，又踏上了学习的旅途，春天正是播种希望的季节，一进校园，大家都能感觉到紧张的学习气氛。开学第一周，我们就迎来了学校举行的“弘扬雷锋精神，争当文明学生”的演讲活动。自1962年3月5日毛爷爷发出“向雷锋同志学习”的号召以来，雷锋的感人事迹，就传遍了神州大地，雷锋这个名字可谓是家喻户晓。古今中外，又有多少人像雷锋一样，能一生无怨无悔的为别人着想，连最后牺牲也是因为乐于助人，雷锋就这样结束了他光辉的一生，他牺牲时年仅22岁。雷锋出生在湖南省望城县的一户贫穷人家里，由于家中贫穷，雷锋就没有上学，在他七岁那年，他就失去了父母，成为了孤儿。从此，雷锋就一直跟随着他的大伯生活，直到他参加部队。到了部队后，雷锋认真对待工作，任劳任怨，后来被升为班长，在部队里，雷锋一直发扬着乐于助人的传统美德，有人曾用“雷锋出差一千里，好事做了一火车”这样的美言来形容他，但雷锋并没有因此而感到满足，而是依然默默无闻的做着好事，直到结束他短暂的一生。

在我们的现实生活中，依然有着像雷锋一样的身影存在，虽然他们没有雷锋那样惊天动地的举措，但是他们在平凡的岗位中默默地奉献着，难道他们这种乐于助人，勤勤恳恳的精神不值得我们歌颂和赞扬吗?在我们的学校里，也有许多像雷锋同志一样的人存在，比如说：我们食堂的工友师傅，陈师傅，他每天是全校起得最早的一个人，因为他首先要把锅炉里的火烧燃，然后再把锅炉里的水烧开，以便于老师早上打开水和食堂的其他工友师傅为我们做早饭，因此他所担当的任务很重大，但是我从来都没有迟到过。他这种勤勤恳恳、任劳任怨、无私奉献的精神不正是当年雷锋精神的重现吗?还有学校的总务处主任陕主任，他可以说是我们学校的一个“大忙人”，从早忙到晚，他既要管理好我们的伙食，又要参加学校的值日，特别是一到枯水季节，他更是忙得手忙脚乱，为了保障我们的生活用水，他都要去很远的地方运水，他的这种精神不也和雷锋精神一样吗?学校里的活雷锋很多很多，不计其数。

雷锋虽然离我们而去了，但是雷锋精神却依然活在我们心中，我们90后，作为祖国的未来，民族的希望，难道不应该继承和发扬雷锋精神吗?

[有关雷锋精神的优秀作文

8月8日，强台风“海葵”将正面袭击我省。听到这个消息，都令人心惊胆战。

当天早上，暴雨哗啦啦地下，台风呼呼地吹。我看见奶奶拿着扫把，在扫楼梯上的积水，我问奶奶：“奶奶你为什么要扫啊？”“楼梯脏，雨水进来正好给它洗个澡。”奶奶回答道。我看了一会儿，迫不及待地想尝试一下，但奶奶说：“不行，万一雨水都打到你身上，感冒了怎么办！”所以，我只能在一旁观看了，只见，奶奶一会儿扫这儿，一会儿扫那儿。不一会儿，就扫完了。下面就是大水坑，我想：这雨水可真调皮，要是不滴进来就好了。奶奶老了，有些事情都做不动了，我便说：“奶奶您累了，我来吧。”可是，又被奶奶拒绝了。只见豆大的雨点不停地往奶奶身上打，台风疯狂地往奶奶身上吹。我的心里很不是滋味。我焦急地走来走去。过来一会儿，奶奶终于把楼梯扫好了。一个大水坑一下子就变成了一块全新的地板。我高兴极了，心想：奶奶真是一个活雷锋，我应该向奶奶学习。

这一天，我知道了：我们应该像奶奶一样为人民服务，做好事。

[我眼中的雷锋精神作文400字

有人说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”足以看出雷锋叔叔乐于助人的高尚品格以及不畏艰难刻苦的精神。他一生的光辉事迹那可真是犹如天空上的点点繁星，数不胜数啊，就先看看他的资料吧。

雷锋叔叔1940年12月18日出生于一个贫苦的农村家庭，到七岁时沦为孤儿在乡亲们的拉扯下长大。1949年8月的时候，雷锋叔叔的家乡解放了，因此对中国共产党怀有深厚的感情，先后加入少先队，青年团。然后，他相继在望城县沩水工程指挥部、团山湖农场和辽宁鞍山钢铁公司化工总厂当拖拉机手和推土机手，工作出色，多次被评为“红旗手”“劳动模范”、“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”，出席了鞍山市青年积极分子代表大会。在1960年1月应征入伍，同年11月光荣的加入了中国共产党，成为了一名共产主义战士。光辉的一生并不足以诠释他的伟大。我们可以看看《雷锋日记》。

熟悉的话语在耳边响起“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”它就是《雷锋日记》的精华所在，就是雷锋精神的实质所在。雷锋虽然仅仅有着初中的文化水平，但他留下了几百篇闪耀着共产主义思想光辉的日记;平实简练的语言，恰到好处的修辞，也特别值得我们学习钻研。

我来截取几段粗浅的解释一下，比如：“骄傲的人，其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭，他不懂自己只是沧海之一粟……这些人好比一个瓶子装的水，一瓶子不满，半瓶子晃荡，可是还是荡不出来。还有什么值得骄傲的呢?”通俗的比喻，新奇的创意，侧面体现了雷锋叔叔学历不高，但头脑中的的思想并不低于任何一个专家级别的人物。也从正面批判了骄傲的错误之处，说明了骄傲的人永远不会明白天外有山人外有人的道理，更不会明白自身的能力会因为骄傲而变得无法得到升华。

再比如：“青春啊，永远是美好的，可是，真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人!”简简单单的对比手法却体现出了青春的真正含义，令我们明白青春不是用来挥霍的，而是要勇于奋进，永不骄傲，为祖国建设现代化社会主义而奋斗!同时也斥责了那些浪费青春年华的人，两种人形成了鲜明的对比。我们要向雷锋叔叔学习做到青春的真正含义，不浪费丝毫的豆蔻年华。

雷锋叔叔的日记中，散散扬扬的文字足足几百篇，但是里面哪怕一个“苦”字，一个“累”字都没有。他任劳任怨，毫无私心，热爱学习等等这些精神，我们没有任何理由不去学习。他在部队仅仅生活了两年零八个月，却荣立二等功1次，三等功2次，受嘉奖多次，被评为“模范共青团员”、“节约标兵”，且被选为抚顺市人民代表大会代表。伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日。

他出事离世时年仅22岁，可以说是正处在人生的开头起步阶段。雷锋叔叔雷锋叔叔写的原件日记内页上有毛主席、刘少奇、周恩来、朱德、陈云、林彪、邓小平的题词。

伟大的雷锋叔叔在1962年8月15日因公殉职，从此世界上少了一个处处为他人着想，毫无私利的好人，雷锋叔叔永垂不朽!

雷锋，我们的英雄。雷锋精神，中华民族伟大的精神。她不但鼓舞了一代又一代的中华儿女为实现理想而奋斗，而且也影响着全世界善良的人们对和平美好的无限向往。今天，我们在习总书记号召全国人们努力实现中华民族伟大复梦想的鼓舞下，重新认识和学习雷锋精神，特别是学习雷锋为实现梦想而努力奋斗的精神具有重大的时代意义。

雷锋的一生有六个梦想。从儿时“大学梦”、“解放军梦”和“拖拉机司机梦”到长大后的“作家梦”、“钢铁工人梦”和“拜见毛主席梦”，这些梦想的实践形成了永放光芒的雷锋精神：毫不利己、专门利人，全心全意为人民服务。

雷锋不但敢于梦想，而且勇于追梦。他为了圆梦，努力学习，刻苦钻研。他为了追梦，孜孜不倦地追求着。在梦想实践中，他做了数不清的好事、善事、先进事、优秀事和弘扬中华民族美德的事。

今天，我们向雷锋学习，关键就是要学习雷锋的梦想精神，学习雷锋的追梦精神，学习雷锋为梦想善于实干的精神。在学习中。我们首先要敢于树立梦想，并将自己的梦想像雷锋那样与服务社会，服务人民联系起来，只有这样，自己的梦想才具有勃勃生机。其次是敢于追梦，为梦想不放弃，不抛弃，生命不息，追梦不止。再次要善于实干。俗话说：“千里之行始于足下”。空谈只能误梦，实干才能圆梦。

梦想有了，目标定了，让我们像雷锋那样脚踏实地的去追梦。

祖国的复兴梦，个人的成才梦，在雷锋精神照耀下展开翅膀高高飞翔吧！

[学雷锋精神作文250字

通过“学雷锋”的主题班会，引导学生明白：雷锋精神永远不会过时。下面是小编精心整理的关于弘扬雷锋精神的主题班会教案，供大家阅读参考。

活动背景：当下物欲横流，雷锋这个名字渐渐被人们淡忘，尤其是青少年一代，记得我们当年对雷锋的事迹能作到如数家珍，而现在提到雷锋时会听到学生问一个很可爱的问题，雷锋是谁，他是干什么的。更别提雷锋精神了。所以“大张旗鼓”地搞一个学雷锋活动，让雷锋在学生心中复活，让雷锋精神在学生身上闪现是十分必要的。

活动目的：通过本次主题班会，让学生能认识雷锋，激活雷锋精神，使学生认识学雷锋的意义;唤醒学生学雷锋的意识，激发学生学雷锋的热情;树立终生“学雷锋，服务与人“的意识。

[活动构思]

“雷锋精神”在学生身上闪现，我们的社会将时时，沐浴在“和谐”的春风里，处处是温暖。因而本次活动秉着“我的活动我做主”的原则，选材来源于学生的生活，活动的方式也以学生的自主活动为主，剖析各个案例，进步明确并促使学生能从身边的小事做起，也能“在校学习六年，好事做了六车斗”。

[活动准备]

收集相关的格言警句、搜集故事，学唱雷锋歌曲、培训小主持人、做经验介绍、制定计划、做手抄报、做好事写心得体会

[实施步骤]

一、 开场

主持人甲：“雷锋乘车一千里，好事做了一车皮”这句话大家都说听过吗?

主持人乙：如果我们都学雷锋，每人每天做一件力所能及的的好事，那我们生活的这个地球村将会是怎样呢?

合：“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始!

二、 唱雷锋歌曲，说想法

甲：雷锋这个如雷贯耳的名字你知道吗?你对他了解多少呢?听了雷锋歌曲，大家一定能从歌曲中认识他，请听《学习雷锋那个好榜样》(已经学会这首歌的同学齐唱)

乙：还有谁会唱雷锋歌曲?自由举手唱已经学会的其他雷锋歌曲。

甲：刚才动听的、嘹亮的歌声已经告诉我们许多雷锋的事迹，请大家说说听歌后的感受吧。(指明发言)

三、 讲故事，明道理

甲：听了同学们的发言，让我们对雷锋有了比较多的了解。现在请同学讲有关雷锋故事。

(3-4人讲故事)

乙：，是呀，勿以善小而不为 。雷锋做的好事都是一些身边小事，在他眼里小事不小，去做了给人以温暖，何乐而不为呢?

甲：做好事故不一定是惊天动地的大事，只要能给人带来方便、带来一丝温暖的都是号事。不知道同学能怎么认为。请大家畅所欲言，说说你的想法。(学生畅所欲言发言，认识做好事的这是含义)

四、读体会，升华认识

乙：一个个精彩的故事都在激励着我们，社会要想和谐美好，得有“我为人人，才有人人为我”的思想观念。我们身边就有许多的能为别人着想，能为别人做好事人，我手上这份清单就是我们班同学做过的好事记录单。(展示给大家看)

甲：许多同学在做了好事以后有许多心得体会，在这些体会中，大家觉得最大的感受是“帮助别人，快乐自己”。是啊“增人玫瑰，手留余香”，下面我就读几个体会给大家听。

五、 交流学雷锋计划，互相促进

甲：学习雷锋不是一阵风的事情，非是一朝一夕的事，他是我们一生的追求，就像瑞恩为非洲人民挖井那样，这是我们终身的事业，是我们每个人对美好生活的永远追求。

甲：学雷锋主要靠我们自觉行动，下面我们就一起交流一下各小队的学雷锋计划，互相学习，互相激励。

(各小队小队长介绍本小队的学雷锋计划)

乙：最后让我们一起来读读这些雷锋名言吧：

1、把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。

2、骄傲的人，其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭，他不懂得自己只是沧海一粟……。

3、我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

六、 教师总结，提出希望。

主持人宣布主题班会结束

在三月的春风吹绿了祖国的大江南北，万物吐露出芬芳之时，我们不仅会想起了一个熟悉的名字??雷锋，他是我们做好事，为人民服务的模范。

是的，雷锋叔叔将永远活在我们心中。然而，对于曾经一度将雷锋精神引以为荣的中国人来说，雷锋精神似乎离人们越来越远，越来越陌生了。在“时间就是金钱”成为至理名言的当今社会，即使有人做了好事也成为一种炒作，一种交易，甚至是某些人骗钱害人的手段。雷锋精神，难道真的离我们远去了吗?

在这美好的春季里，我似乎看到了雷锋精神的再现!我们学校高中部的学生李应铿同学拾金不昧的精神，深深触动了我。他在当今看似无人情的社会里面，为我们诠释着雷锋精神的意义，也可以看见雷锋精神在这一时代的学生心中得到了传承，传遍了我们的校园。也许，很多同学会认为：“雷锋精神，只不过是形式而已。”“雷锋精神早已过时了!”其实不然，雷锋精神是发自内心的。在我看来，只要有你我的参与，雷锋精神，一定会发扬光大……

在日常生活中，助人为乐的事情随处可见;在校园里，经常有同学们自觉捡起地上的垃圾……这，就是雷锋精神。从中，你又是否找到了雷锋精神的真谛呢?

实质上，雷锋精神就是从平时的小事做起，脚踏实地，真心待人，并且持之以恒。学习上，帮助有需要的同学;为贫困灾区的失学儿童出一分力;扶起摔倒在地的小同学……这一切的一切都在发扬着雷锋精神，都在给人们带来温暖和幸福。

只要把爱的春风送给别人，美丽的笑容就会常驻人间。轻轻拾起地上的纸，悄悄擦去课桌上的灰尘，静静走入庄严的会场，甜甜把微笑带给他人。

李应铿同学的事迹，也许只是生活中很平凡很平凡的小事。只要你愿意，你也能办到。

就让我们呼唤雷锋精神，把它发扬光大，扎根于我们心中，让爱充满整个校园，温暖同学的心间……

有这样一位英雄，他来到这个世界普普通通，离开这个世界平平静静。他的身高只有一米四五，却成为了几百万人民解放军的排头兵，他的体重不足一百斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处浪花。他——雷锋。

现如今，雷锋精神依然在影响着人们，在我们身边仍有许多似雷锋的人。

青年志愿者，他们的任务无论干净还是肮脏，无论天气是炎热还是寒冷，他们依旧保持着乐于助人的心，依旧用行动来帮助需要帮助的人，他们从不放弃，从不放弃这份光荣而幸福的工作。青年志愿者，不正似雷锋吗？

老师，辛勤的工作者，不知批改过多少作业，不知付出了多少辛劳汗水，他们站在讲台上谆谆教诲，才使我们懂得了怎样做人，怎样做事。无论是面对工作的难处，还是面对同学的顶撞，他们都用细心和爱心感化着我们，这辛勤的园丁不正似雷锋吗？

交警，他们站在马路边，不管是严冬还是酷暑，不管是风霜还是雨雪，他们总是站在那里指挥着车辆顺利通行，提醒人们注意安全。无论是面对风雨交加的坏天气，还是面对“不讲理”的市民，他们都用真心毅然坚守在岗位上。不正似雷峰的人吗？在这宽广的土地上，有太多似雷锋一样的人，他们学习雷锋精神，实践雷锋精神，在平凡中做出不平凡的奉献。

然而，现实生活中仍存在很多有损雷锋精神的事例，如：公交车上老人站着摇摇晃晃，旁边的年轻人却无动于衷。虽然这仅仅是件小事，但充分体现了雷锋精神的伟大。雷锋精神虽然伟大，但并非高不可攀；平凡，但并非琐碎；神圣，但并非不食人间烟火。而人生，不是一支短暂的蜡烛，而是一束暂时由我们拿着的火炬，照亮别人前方的路，不希望鲜花和掌声，而是奋力燃烧自己，然后把火炬交给下一代，然后笑着离开。

雷锋精神既伟大又平凡，愿雷峰精神永放光彩！

[愿雷锋精神永放光彩作文

雷锋，一个多么熟悉的名字，一个多么令人感动的名字。连爷爷也曾亲自为他提词。星期六，是3月5日，是学雷锋的日子，我也来学做一回雷锋。

做什么事呢?有了!小区里这么脏，纸屑一定到处都是，我去捡一捡吧!这样既服务了小区居民，又为环保做出了贡献，不是一举两得吗!说干就干，我拿处垃圾袋，跑下楼，开始了我的"学雷锋".

纸屑真多呀!这儿的楼梯口仪张红色的糖纸是那么的醒目，那儿的垃圾箱旁躺着一张餐巾纸，草坪上还随便丢弃着一张包装纸……捡也捡不完似的。我捡了好久，一次次的弯腰，一次次的抬手，很累，可是一想到雷锋叔叔那优秀的品质，那坚定的信念，我继续捡着，捡着……因为我知道：我每捡一次，小区里就少了一点垃圾，多了一份干净。

正好，一位老爷爷走过，看到了我的"壮举".不禁翘起大拇指，对我说："红领巾，不错啊，要是人人都像你，那就好啰!加油啊!"听了这话，我心里比吃了蜜还甜。"嗯!"我自豪坚定地答道。我的干劲更足了。

不知不觉，我感到累了，抹一抹头上的汗，再看看自己的"战利品"——一袋纸屑。"嗯，好样的，收获不小吗!"原来，妈妈已站在了我身后。

以后，双休日，节假日，我都会带着爸爸妈妈来到小区，为小区的整洁出一份力，不是吗?"垃圾不落地，家园更美丽".

或许，我做的与雷锋相比是微不足道的，但我懂得了一个道理——助人为乐乃快乐之本。同学们，起来，让雷锋精神时时刻刻永在我们的身边!