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春雪后的句子 唯美【推荐20篇】

导语:用温情的眼神执笔,画你羞涩清纯的笑颜;用甜蜜的语气写词,谱人生幸福快乐的乐章。下面是小编整理的一些唯美句子,欢迎查阅,谢谢。

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描写人物神态的句子

全文共 977 字

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1、哼!那小子是水仙不开花―装蒜!谁还不清楚他的底细?

2、我使劲儿咽着唾沫,把窜到喉咙眼儿的火苗硬压下去。

3、双方越吵越凶,就像一只只斗红了眼的小鲍鸡。

4、聚精会神地苦苦思索。

5、他愉快的笑了,脸上的皱纹宛如一朵盛开的金菊。

6、她是个不经夸的人,这时脸红得简直像墙上贴的对联纸。

7、他的头发、胡子全白了,如银丝一般,闪着晶莹的白光。

8、你有什么不开心的事?说出来让大家开心一下、怒火在胸中翻腾,如同压力过大,马上就要爆炸的锅炉一样。

9、她的10个手指上长满了血泡,紫黑色圆鼓鼓的,像熟透了的山葡萄。

10、眼睛的余光看到她一直在偷看我,这时我突然转脸一瞥,她立即低头拿起桌子上的笔,飞快地在自己的本子上开始写字,但好像并没有写什么而是在乱画一气。

11、他习惯地用双手捶着朐,像人猿泰山似的嗷嗷叫几声,才出去玩儿。

12、说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。

13、心里笼上一层愁云,袭过一阵揪心的疼痛。

14、五年前的花白的头发,如今已经全自了,全不像四十上下的人,脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且耗尽了先前的悲哀的神色,仿佛是木刻似的:只见那眼珠问或一转,还可以表示她是一个活物。

15、仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安。

16、看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅。

17、牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。

18、玲玲笑弯了嘴,两头翘起角儿,活像一只大香蕉。

19、想起了以前和蔚江一起学习、玩耍的亲热劲,想起了这几天我对她的无礼和冷漠,想起了她对我的宽容和忍让,心里有一种说不出的滋味。

20、小强怒目圆睁,眉毛竖起,头发根根立起,嘴里喷出刺耳的声音,不仅如此,还要伸手打小罢。那憋得通红的脸像个熟透的西红柿,身体也像狮子般猛扑过来。

21、听者女儿的叙述,母亲的嘴巴像敲开木鱼般地笑开了。

22、她默默地、喜洋洋地坐在我身边,最后微笑着睡着了。

23、护士阿姨的脸更难看了,眉毛顿时拧成了疙瘩,额上沁出了汗珠。

24、一个接一个的失败,像灭火剂一样把我心头的希望之火浇灭了。

25、她夹上书本,朝我莞尔一笑,脚步匆匆地走了。

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篇1:附:描写雪景句子

全文共 4683 字

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1、那飘逸雪花,飘飘洒洒落下来,看到那无数雪花飘下来,好像无数个花瓣特意合拢起来,又像给人们在跳舞,还象无数个小天使,在给我们奉献出清香气息。真美啊!

2、傍晚时分,雪停了,学校那宽大操场,像盖了一床巨大羽绒棉被。踩上去,脚底发出咯吱咯吱响声,好悦耳啊!落光叶子柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶银条儿,而那些四季常青松柏上,则背负着蓬松松沉甸甸雪球儿!

3、漫天飞舞梨花落在掉光了叶子老树上,好似孙儿为他披上了一件雪白大衣。我试探着用手去接住那一个个可爱精灵,看着它们在我手上嬉戏,一切都是那么有生机。

4、雪太美了,美得让人流连忘返,美让人陶醉,犹如这里就是自己故乡,可以尽情释放,两旁碧绿垂柳上全都被雪笼罩着显得格外银色,小河里水也已经结成了冰块,这更增添了几分北国风光味道。

5、山上雪被风吹着,像要埋蔽这傍山小房似。大树号叫,风雪向小房遮蒙下来。一株山边斜歪着大树,倒折下来。寒月怕被一切声音扑碎似,退缩到天边去了!

6、我想起了远处大山,皑皑白雪覆盖在她那温柔起伏曲线上,将她银装素裹包装。假如这时你进山赏雪话,那就好比进了童话世界了!

7、我认出,那些雪地上凌乱闪烁脚印,是诗;而被踩得黯淡板结路,是散文。落在树上雪,不是嫁接,而是塑造。披上雪纱世界,终于出现了轮廓。

8、只不过一顿饭功夫,外面就成了一个银装素裹世界。雪很淘气,它奉着雪后命令,把小树压得弯下腰来,它还说着好玩好玩;雪又很可爱,从天上降下来就一直躺在屋顶上,懒洋洋睡大觉,看,那笔直水泥路像盖上了一条百地毯,雪大概有6、7厘米厚,踩在上面,还能听到咯吱咯吱非常好听声音。

9、山顶上积雪未融,如白银宫阙;向阳山头上冒着乳白色烟雾,缭绕,蒸腾,汇集成云朵,澹澹几朵白云,一半镶在天空中,一半粘在山峰上,似乎是个安琪儿,展开了一幅冰绡,更替这山加冕。

10、我凝望天空,闭上我双眼,任雪花与我娇柔地缠绵,我仿佛听到了雪花在我耳畔轻轻地吟唱,仿佛听到了遥远天际里传来琴音。

11、寂静深夜,下起了大雪。一片片雪花,像鹅毛,如玉片,纷纷扬扬,铺天盖地。有落在树梢;有落在屋顶;还有调皮地落进了行人脖子里。不一会儿,树枝白了,屋顶白了,道路白了,大地换上了洁白银装。

12、我穿好衣服到窗前一望,院子白茫茫一片,房顶象盖上了厚厚新棉被。上学路上,我看到人们都在清扫自家门前积雪,行人被厚厚棉衣裹得严严实实,小心地慢慢走着,脚下发出吱吱响声。司机叔叔开车走得也特别慢。刚到校门口,我就被同学们打雪仗雪块扔了一身,走进校园,发现我们教学楼在白雪映衬下,更加漂亮了!

13、雪,轻柔过我脸颊,期待着雪中漫出恬然与欢乐,真出现,才懂得,那种幸福是一种聚在一起满足,也许这一刻就是自己心中分外妖娆!

14、雪花飘飘,整个绥芬河变成了一个白茫茫世界。在学校门前,轿车像一个个雪白大面包,叶子落光了树上挂满了洁白雪花,风一吹,雪花仿佛春风中桃花瓣愤愤地落下来。

15、春雪——这北国之春使者,你委实太美丽了,虽说冬雪洁白可爱,但哪抵得春雪潇洒自然?冬雪太庄严了,是沉静,又哪有春雪体柔骨净呢?

16、冬天,是一个寒冷季节,在冬天里打雪仗,真是特别有意思。到了冬天,我就非常喜欢和朋友们一起去打雪仗,堆雪人,大家在一起有着欢声笑语,整个冬天都是那么幸福与欢乐时光!

17、雪越下越大,渐渐模糊了我视野,慢慢地,整个世界变白了。弯弯曲曲小路上,光秃秃树枝上,高高低低屋顶上,都铺上了一床厚厚白白绒被子似,真成了一个粉妆玉砌世界!

18、没有雪花陪伴冬天,总是显得那么苍怜,少了那份仅有冬暖。任凭冬风呼唤,冬雨祈求,任性冬雪始终不来。折磨了多少像我这般爱雪人儿心!没有雪冬天,很沉寂;没有雪冬天,无生机。开在冬天生命花,不现了!

19、在这沉重而深邃天空下,漫天飞舞春雪,温婉而宁静,若有所思,若有所悟,轻轻地吻着我脸颊,轻轻地滑进我衣领,千年不变娇容给我带来了一缕春柔情。

20、我喜欢,我喜欢白雪皑皑冬天,因为冬天可快乐地打雪仗。我喜欢,我喜欢鹅毛大雪冬天。因为冬雪是那么赏心悦目。冬天给人们带来特别惊喜,北国风光是那么吸引游客。人们在雪地里尽情地划着雪橇,欢乐笑声响彻云霄。

21、初下雪时,往往雪片并不大,也不太密,如柳絮随风轻飘,随着风越吹越猛,雪越下越密,雪花也越来越大,像织成了一面白网,丈把远就什么也看不见了。

22、雪后,那绵绵白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年喜人景象。

23、这样浅蓝显得天是如此之高。一线雪白云飘渺如一道浅溪直直流过去。从天这头,到天那头。积雪在这样明媚天色下前所未有地素净,也前所未有地璀璨。遍地晶莹光芒细碎耀眼,看久了,似在眉宇间熠熠生辉,满眼都是清澈光亮照人。

24、雪花像鹅毛、像柳絮、像蒲公英种子,飘飘悠悠地落了下来,好一个粉妆玉砌世界!整座城市都被一层银装裹住了,寻是冬爷爷做给这座城市新衣服。

25、没过几分钟,地上便积了一层薄薄雪,大地被这珊珊来迟雪装点着、滋润着。雪以铺天卷地之势地下着,越下越猛、越下越大,看上去像一副雄伟壮阔图画。

26、雪,对于冬天是必不可少,她把冬天装饰如此富丽堂皇,试想一下,如若没有雪,冬天会是怎样?但是,今年冬天怎么就那么贫雪呢?记忆中,直到现在,就几乎没下过雪,怎能不让人倍感失望?

27、人就是这样矛盾,明明不喜欢冬却向往雪浪漫。雪是冬季里特有风景,它给予冬季圣洁般心灵,就如同我现在对它洁白期盼;没有雪冬天,就像没有童话童年,是寂寞、单调无味,雪是冬天魂魄,有了雪,冬天才有韵味,才有诗意。

28、早晨起来,冬雾弥漫。雾散之后,立即出现一幅奇景,那青松针叶上,凝着厚厚白霜,像是一树树洁白秋菊;那落叶乔木枝条上裹着雪,宛如一株株白玉雕树;垂柳银丝飘荡,灌木丛都成了洁白珊瑚丛,千姿百态,令人扑塑迷离,恍惚置身与童话世界中。

29、外面静悄悄,仿佛只有雪花在轻轻飘落,在上演着一场好戏,真像是一个粉妆玉砌银色王国。马路上像铺上了一层厚厚地毯,踩上去发出“咯吱咯吱”声音,留下一串深深脚印。冰雪覆盖世界分外妖娆。

30、冬天,松树、腊梅向我们展示了不怕严寒,坚忍不拔坚强意志。冬天,大雪把过冬虫卵冻死了,为来年丰收打下基础;大雪也给冬季作物送来了及时雨;大雪还给小朋友们带来了欢乐!冬天真美!我爱冬天!

31、一片雪花就像一只只旋转舞蹈白蝴蝶,纷纷扬扬。如此幽静,如此美丽,如此活泼……它们也有不同喜好呢j有落在屋顶上,有降在树枝上,还有停在人们衣服上,像一颗颗晶莹透亮小星星,俏皮极了。

32、幸福一个冬天,这儿又下雪了。小雪一点点,一片片,细碎零乱而匀称飘摇地款款而来。那像柳絮一般雪,像芦花一般雪,像蒲公英带绒毛种子一般雪,在风中飞舞。我情不自禁伸出双手,去接住那些花,感受它落入手中,清凉感觉。我想,雪会不会落在叶儿上,又踮起脚轻轻飞起来呢?我眼前就有这么两只粉蝶儿在飞舞,在嬉戏,在追逐。

33、早春二月雪,虽然她生命短暂,年华易逝,但她如一位善解人意天使,以她圣洁与纯真,无声无息,自由自在地与柔情翩翩起舞,共舞缤纷相思。

34、下雪了,纷纷扬扬雪花从天空中飘落下来,给柳树披上一件白色纱衣,松柏树倒是不怕,仍然挺立在那里。雪给房屋戴上一顶白色帽子,给大地盖上一层厚厚被子。

35、扬扬洒洒雪花,伴着冬日瑟瑟冷风,驱走冬日枝枯叶败萧条,让人真亲切体会冬日独有乐趣。雪中听雪,没有风中听雪那样暴虐,恐惧,雪中听雪享受一种亲柔,飘渺与惬意。

36、雪花打在我脸上,凉丝丝,好惬意呦!我仰头张口去吃那雪花,好特别味道,在伸手去抓雪花,可它像调皮雪娃娃一样在跟我捉迷藏,到了我手心就融化了。

37、不过,最能让人们在家中就能最先感觉到冬气息是窗户上冰花,有像森林,富有神秘感;有像小溪,仿佛在静静流淌;有像圣诞老人,好像来给人们送礼物。冬姑娘真是心灵手巧啊!

38、雪是大气固态降水中一种最广泛最普遍最主要形式。大气固态降水是多种多样,除了美丽雪花以外,还包括能造成很大危害冰雹,还有我们不经常见到雪霰和冰粒。由于天空中气象条件和生长环境差异,造成了形形色色雪。

39、瑞雪兆丰年,大年初八下雪应该是一年好兆头。雪花缓缓飘落,配合着爆竹响声,给人以喜庆。我喜欢静静地看着雪,看雪悄然落下,听雪微弱声音,心里会有安详幸福感觉。

40、雪随风飘舞着。雪花不时飘落到我脸上,软绵绵、凉丝丝,舒服极了!我把手伸到窗外,想接一些雪花瞧瞧。可它们一落到我手上就融化了,仿佛害羞了似,不想让我看。

41、又是一场大雪过后,天空一样蔚蓝,并且比海蓝得更晶莹剔透。千峰万岭,极目一望,尽是白色,闪耀着一片连接不断银光。

42、过了一会儿,雪片开始稠密起来,雪花也似乎大了起来,仿佛梨花瓣儿,一片跟着一片,不紧不慢,下得稳稳;百片千片,漫天飞舞。不一会儿,高楼戴起了白帽儿,大树穿起了白袍子,马路上铺起了一层薄霜。

43、下课了,我们站在校园里,尽情感受着这场春雪。雪,落在我们头上,脸上,手上,让我仔细看看:雪花是六角形,晶莹剔透,上面还带着细细花纹呢!虽然都是白,但它们千姿百态,形状各异,很可爱。

44、冬天好似一个童话般世界,冬天雪更是一个童话般世界。冬天,天气冷了,雪好像明白了什么似,立刻给世间万物盖上了一层雪白,厚厚棉被。松树穿着她新大衣,在雪中舞蹈者;太阳公公在雪映衬下已不那么灿烂,但却有了一种朦胧感觉。

45、寒风过后,冬爷爷给我们送来了一份珍贵礼物—雪。多美小雪花啊!开始零零落落,又小又薄,又轻又柔,就像那桃花花瓣一片一片地飘落下来。六角形雪花,落在人脸上,冷冷,酥酥,好舒服啊!

46、傍晚,大片大片雪花,从昏暗天空中纷纷扬地飘落下来。霎时间,山川、田野、村庄,全都笼罩在白蒙蒙大雪之中。

47、走进学校,周围树上堆满了雪,变成了各种形状白色珊瑚树,高楼变成了白塔,白雪像床大毯子,将大地紧紧地裹着。大地像怕冷似,缩到毯子里面去了。走在道路上,从两排树上飞落下来雪花擦过脸颊,一个人漫步着,有种奇幻感觉,像做梦一样。

48、雪花可真漂亮啊!一下子就把满地都变得白白,一下子这个大地都成为了一片雪白,一片白白花花样子了,而且又被雪花埋没了全部面积。一踏上去就会感觉又松又软,摸上去就成为又白又软又凉爽一块雪。

49、我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天是心灵年轮。冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟温馨和希望。

50、转眼间,夜幕降临,雪花在灯光下跳起了迷人舞蹈。雪花飘到了麦田里,麦田便向盖上了一层温暖被子;飘到青松上,青松挺直了腰;飘到孩子们那里,孩子们便可以到屋外堆雪人,打雪仗,在银白色为世界里尽情玩耍、嬉戏。

51、一会儿,雪越下越大,天地间像挂着一床白色大幔帐,白茫茫一片。雪落在对面房顶,盖得严严实实,就像罩上了一床白色棉被。树木,地面全披上了白衣,铺上了白毯。一会儿,寒风吹过,雪花片片,银光闪烁,周围一切顿时沉浸在银白色世界里。

52、抬头看天空,雪花们正在空中翩翩起舞。我踩在雪地上,一个人置身于这一片白茫茫景象当中,仿佛来到了天堂,脚下是软软白云,身边是可爱而纯洁小精灵。我用我在学校学舞蹈跟这些小精灵们跳起了舞。

53、透过窗户向外望走,只见一片片小雪花飘飘悠悠地落了下来。有落在窗台上,像给窗台镶上了白玉般装饰品,可一眨眼功夫就化成了一滩清水,把窗台漫溢湿淋淋。

54、雪花漫舞,恍然间我懂得,有一种幸福叫做知足者常乐,有一种梦想是拥有自己简单快乐生活,有一种感情叫做日久生情,它不仅仅岁在于爱情,也可也是友情,当大家相处久了,就自然是一家人,相亲相爱,共同走过曾岁月时光。

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篇2:形容秋风的句子

全文共 886 字

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1、秋风,像把锋利的镰刀,从柳树梢上刮过,半绿半黄的树叶,刷刷地飘落下来。

2、那秋风如同一支神奇的画笔,给树叶涂上浅红嫩黄深紫翠绿各种各样的色彩,绘出一幅五彩缤纷的山水画。

3、飒飒的秋风轻悄悄地牵起柔柳的手臂,伴着草丛里金铃子的歌声与蟋蟀的琴声,翩然起舞,夜来香和米兰幽然开放,散发出丝丝清冷的香味。

4、许多大树脱去绿色的衣装,换上金色的秋装。小草被冻得面黄肌瘦,无精打采地依偎在大地母亲的怀抱中。

5、林间的树枝在秋风的摩挲下饮泣,孩子,你蜷曲的身躯像雁一样迁徙哪一片阳光,温透你冰冷的身体,大地振颤着秋风呜咽,秋风,祈求你给予流浪儿翱翔的翅膀,飞越秋的孤寂和冬的寒冷。

6、秋风一吹,诗人活跃,那桐叶的飘零与花朵的憔悴是他们的形容词,那庄严的天空与鸟雀的稀少是他们的抒情处。诗人的心里总是多愁善感的,是华丽的秋激发他们的创作灵感,使思绪如泉,在这个季节里,诗人的出现使秋风吹得更有希望!

7、站在桥上,秋风用它那冰冷的手触摸着我,此时此刻离我最近的也恐怕只有它吧!凉飕飕的风儿吹着万物,树儿。草儿。花儿。用它们的毅力抵抗着,胜利时便摆动它们既坚强又柔弱的身躯,它们跳起舞,小河也哗啦啦地伴奏,一切都是欢跃的,一切都是乐观的。

8、秋风透着习习凉意,钻进敞开的窗子,轻抚脸颊,带来几分凄美的感觉。它不比冬风的寒冷凛冽,也不比夏风的燥热慵懒,更没有春风的温柔细腻,只带着丝丝的凉意与寂寥,轻轻悄悄间,渗透人的心扉。

9、秋风的魅力深深地吸引着我看那花开花落雁过雁往,无限风光被秋风拂过后都觉得焕然一新,似乎更成熟。在这秋风中,秋天带着金色的光辉悄然降临!

10、秋风还是一个调皮淘气的孩子。她来到马路上,吹着树上的叶子,看到树叶像金色的蝴蝶似地跳舞才蹦蹦跳跳地离开。在马路上,她又拿着别人的帽子到处乱跑,看到别人不来追自己又生气地将帽子扔在地上。

11、秋风也是人们所盼望的。不是落叶漫舞的惊喜,也不是秋日凄美的遐想,而是收获时的甜美与怡悦。它带着喜悦攀上颗颗成熟的果实,拥着成功跳上填满果实的竹筐,伴随甜蜜,添上快乐。给果园呈现出无尽的甜美与芳馨,展示着“秋日果实遍地熟”的丰收景象。

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篇3:励志的好句子摘抄

全文共 2117 字

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1、清晨,大风雪停下来了,不过还得过好久才天亮。几颗残星偷偷地睁开眼窥视那一片雪白的银白世界。

2、这只猪吃东西的时候,两个耳朵像大扇子一样一扇一扇的,脑袋一颠一颠的,眼睛紧紧地盯着食物。

3、星空倒映在这汹涌的海面上,便随波上下跳舞,时现时灭。

4、猪吃完食乖乖地走到圈里,懒洋洋地躺下了,还不时地哼哼两声,好一副心满意足的样子。这匹马,全身皮毛黑发红,红中透亮,油光水滑,像刚从油缸里跳出来似的。

5、最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,像一盏悬挂在高空的明灯。

6、狗的叫声不像猫的咪咪声那样有气无力,也不像老虎的叫声那样恐怖,而是中气十足,使人听起来有雄壮干脆的感觉。

7、星星比任何时候都要多,又大、又亮,它们既不眨眼,也不闪烁,是恬静的,安详的。

8、好心情才会有好风景,好眼光才会有好发现,好思考才会有好主意。

9、不怕路远,就怕志短;不怕缓慢,就怕常站;不怕贫穷,就怕惰懒;不怕对手悍,就怕自己颤。

10、盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。

11、我们之间有彼此才能开的玩笑,我们之间有彼此才能说得秘密,好久没有联络,并不是距离远了;好久没有消息,并不是关心没了。从成为朋友那刻起你就不曾远离,就注定扎根在我心里。其实朋友就是这样,无需想起,因为从未忘记。想和你拥有一生一世都不变质的友谊,因为我们是朋友,请珍惜。

12、极美的星夜,天上没有一朵浮云,深蓝色的天上,满缀着钻石般的繁星。

13、等待是一种痛。忘掉也是一种痛。但不知道该怎么办,是一种更折磨人的痛。

14、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。

15、弱者只有千难万难,而勇者则能披荆斩棘;愚者只有声声哀叹,智者却有千路万路。

16、这头大肥猪,屁股溜圆,肚子蛮大,由于脂肪过度丰富,它只得慢慢走着,好像架子很大的老爷。

17、学会赞赏吧,它能拉近朋友间的距离;乐于赞赏吧,它能鼓励朋友不断上进;自我赞赏吧,它能激发自身的潜能。

18、亮晶晶的星儿,像宝石似的,密密麻麻地撒满了辽阔无垠的夜空。乳白色的银河,从西北天际,横贯中天,斜斜地泻向那东南大地。

19、那条小黑狗,一身乌黑发亮的皮毛,就像黑缎子一般油亮光滑;雪白的小爪儿,像朵梅花;那条撅着的小尾巴,总是悠闲不停地摇摆着。

20、家世好的女孩,会有爸妈铺好华丽的金砖大道;相貌好的女孩,会有男友老公鞍前马后尽献殷勤;运气好的女孩,会有贵人相助而平步青云;真是“不幸”,我似乎哪个都排不上,但我有幸知道“靠山山会倒,靠人人会跑”。我虽平常,但不愿当被附属,我坚信:让自己强大就是最大的幸运。

21、旅行会让人谦卑,你会知道地球之大,永远有着与你截然不同的人、事、物在地球的彼端发生。见的世面广了,也就不会把自己局限在小格局里,不再愤世嫉俗,与人为敌。

22、那黑狗不吼不叫,像一个很有身分的武士,威严、老练,一动不动蹲在那里,雄纠纠张开胸脯上绒样的长毛。

23、没有人有耐心听你讲完自己的故事,因为每个人都有自己的话要说;没有人喜欢听你抱怨生活,因为每个人都有自己的苦痛;世人多半寂寞,这世界愿意倾听,习惯沉默的人,难得几个。

24、单身意味着你有足够的坚强和耐心,去等待那个值得拥有你的人。总有一个人,是一经遇见就再不能割舍的。遇见之前所经历的一切都是为等待,而遇见之后所要经历的一切都是为相守。有一天那个人走进了你的生命,你就会明白,真爱总是值得等待的。

25、这匹枣红马,长长的鬃毛披散着,跑起来,四只蹄子像不沾地似的。

26、空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。

27、七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。

28、人生如茶,空杯以对,就有喝不完的好茶,就有装不完的欢喜和感动。

29、渐渐地,残星闭上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隐消失。

30、当你习惯过一种日子,那么,你的一生只过上一天;如果你生活常新,那么你每一天都会过得很精彩。

31、这匹高头大马,浑身的每个部分都搭配得那么得当,每块肌肉都显示出力量,让人一看就觉得那么柔和,那么健美。

32、安乐给人予舒适,却又给人予早逝;劳作给人予磨砺,却能给人予长久。

33、人可以不美丽,但要健康;人可以不伟大,但要快乐;人可以不完美,但要追求。

34、在人之初,别拿人当幼欺;在人之暮,别拿人当弱辱;在人之前,别拿己当众扬;在人之后,别拿人当猴谤;在人之上,别拿人不当人;在人之下,别拿己不当人。

35、友情这东西,一旦玩真的,比爱情还刻骨铭心。

36、生活常常出人意料,如果你不逼逼自己,根本不知道自己有多棒。

37、事物是辩证的,当你得到一些东西时,同时也会让你失去另一些东西;当你失去一些东西时,同时也会让你得到一些东西。

38、夏天的星星就像调皮的孩子一般逗人喜爱。

39、几颗大而亮的星星挂在夜空,仿佛是天上的人儿提着灯笼在巡视那浩瀚的太空。

40、关于我有多爱你,一切语言都显得苍白无力。

41、好一颗流星在夜空里划出银亮的线条,就像在探寻着世界里最美好的未来。

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篇4:描写蔬菜的优美句子段落

全文共 1375 字

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1、“心里美”的外表没有什么动人之处,外皮浅绿泛着白,头上顶着几簇翠绿的叶子,圆鼓鼓的身子,但是它的内心是鲜红鲜红的。

2、丝瓜浑身是宝。它不仅可以吃,还可以药用。嫩丝瓜用来炒菜、做汤,那味道特别鲜美:老了的丝瓜还可以起镇咳去痰作用。丝瓜的叶子可以消炎止痛,瓤可以清热活血解毒……如果谁长了痱子,用丝瓜叶一擦,那就清凉舒服多了。

3、芹菜一大截细长翠绿的茎顶着几片叶子,一把根就像龙须一样,难怪有人称它为蔬菜中的苗条代表呢。

4、萝卜圆圆的,表面的皮白而带青,几片青绿青绿的叶子都向上竖长着,叶子下的萝卜便“躲”在土里,仿佛一位害羞的胖娃娃似的。

5、小菜园美极了!茂盛鲜嫩的蔬菜把田地遮得严严实实,西红柿打着嘟噜,辣椒红得像火炭,黄瓜绿得要滴下来。成群的小蜜蜂,低声哼着小曲儿,对对蝴蝶在金黄的菜花上翩翩起舞。

6、开始采毛豆了,我先仔细观察毛豆的大小,知道了扁扁的毛豆是没有成熟的;肚子圆鼓鼓的毛豆是已经成熟了。接着我用小手亲自去采圆鼓鼓的毛豆。

7、翠绿的香葱,整齐地栽在土里,葱的尖上是黄色的,仿佛是给它们头上戴了一顶黄色的小帽似的。

8、芸豆角长得又大又厚,三个一堆,五个一伙地挂在秧架上,好像等着人们来采摘。

9、密密麻麻的小辣椒,从上到下,挤满了那根细细的枝条,叶子被挤得早早就脱落了,只有一串串的果实,像嘟嘟噜噜的葡萄,红色的、绿色的、半红半绿的,斑斑驳驳。

10、又过几天,这些花就会凋谢,长出弯弯的小苦瓜,那小巧玲珑的样儿,特别逗人喜爱,()慢慢地,小苦瓜长大了,碧绿中透出几许白色,油光发亮。苦瓜表面凸凹不平。这时节,站在远处看苦瓜,绿油油的苦瓜苗,上面点缀着一朵朵小黄花,还挂着弯弯的小苦瓜,就像一棵美丽的圣诞树。

11、花生差不多有我的中指那样长,拇指那样粗,黄色的衣服上裹着芳香的泥土,像一个个黑色的娃娃歪着小嘴乐呢,真是招人喜爱。

12、那架上挂满了秋黄瓜,一个个长着嫩刺儿,顶着黄花儿,沾着露珠儿,被艳红的霞光一照,显得格外水灵。

13、辣椒青翠欲滴,茄子紫得发亮,韭菜鲜灵灵的,还带着水珠,各种颜色的青菜摆放在一起,赤橙黄绿,格外悦目。

14、那金黄的油菜,一方方,一块块,似海洋里涌出的一座座小金山,又像是一条条金黄的地毯,在阳光的照耀下,发出夺目的光彩。清风徐来,浓郁的油菜花香,沁人心脾,我都快要被熏酥了。

15、时令到了六月,茁壮的辣椒秧上吊满了辣椒,辣椒的形状各异,有的尖尖的,与中指一般大小;有的圆鼓鼓的,像灯笼;有的弯弯的,上头大、下头小,像牛角;还有的与众不同,呈等腰三角形。

16、小菜园一畦一畦,那大萝卜不管是白的还是红的,缨儿都是翠绿翠绿的;大苤蓝把地皮都拱裂了;白菜挤得没缝儿,叶子向四方伸展,像是在仰天大笑。

17、靠南墙根种了半圈南瓜,一棵棵像绿色的龙蛇,蔓儿自在地顺着木棍爬到墙上,向墙外伸头探脑。

18、秋天,丝瓜架上只剩下几个明年做种子的“老丝瓜”了,它们换上了金黄色的“长袍”,丝瓜皮有些干裂了。从裂口向里看去,我看见一颗颗光亮的大黑籽儿。

19、黄瓜,没有长成时吃起来有点涩,味微苦。当它成熟时,就变得甜滋滋了,连它的“小尾巴”都发甜。那些深绿色的黄瓜对人来说是老了点,不好吃了,可这样的黄瓜却成了我的“上等品”。我切开这样的黄瓜,用手抠出瓜籽,放进嘴里一嚼,满口喷香,一股甜味油然而生,再加上水分多,我特别爱吃。

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篇5:表示绿色的句子

全文共 1470 字

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1、满面平静,水清见底,高空的白云和四周的雪峰清晰地倒映水中,把湖山天影融为晶莹的一体。在这幽静的湖中,唯一的活动的东西就是天鹅。天鹅的洁白增添了湖水的明净,天鹅的叫声增添了湖面的幽静。人家说山色多变,而实际上湖色也是多变,如果你站立在高处了望湖面,眼前是一片爽心悦目的碧水茫茫,如果你再留意一看,接近你的视线的是鳞光闪闪,像千万条银鱼在游动,而远处平展如镜,没有一点纤尘或者没有一根游丝的侵扰。湖色越远越深,由近到远,是银白、淡蓝、深青、墨绿,界线非常分明、目之所及,哪里都是绿的,的确是林海,群岭起伏是林海的波浪。多少种绿颜色呀:深的、浅的、明的、暗的,绿的难以形容。恐怕只有画家才能描绘出那么多的绿颜色。

2、在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿得耀眼,绿得透明。

3、这湖水,乍看,犹似一潭诱人的陈酒,静静的,轻盈盈的;细看,宛如一面在翡翠帷幕中的宝镜,亮亮的,蓝湛湛的。湖平似镜!那船浆激起涟漪,摇晃到不远的地方,也悄悄消失,湖面一抹而平。这时的湖岸清晰明洁,那石砌的方门桥,圆洞桥,独眼桥,多孔桥,凌空高架的巍巍杯形桥,浮贴水面的长长纤塘桥,大大小小,高高低低,玲珑剔透;间以杨树几株,渔船数只,本来已是秀美不过,还有那稽山重重叠叠,近山如簪(jì),远山如烟。这一切,都象经过艺术家的裁剪,移步换形,变中并无赘余之笔。

4、自然不可改良、生活可以选择选择绿色生活、健康适度消费。

5、这一物一景又都倒映在鉴湖镜水之中,真是莹洁无比。

6、这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。

7、啊,阳澄湖!浩瀚无边,天水一色。远远望去,湖面平静得像一面明镜,阳光一照,跳动起无数耀眼的光斑。我们在高高的湖堤上走着。微风像是一双无形的手,把薄薄的晨雾轻轻地扯散了,几片往杨柳上垂挂,几片在芦苇叶上缠绕,更多的飘浮在半空,袅袅腾腾,最后终于溶化在太阳的光焰里……这时,湖面一览无余,连对面绸带似的湖岸上的房子白壁,也隐约可见。恬静的阳澄湖,一湖碧水,一湖风帆,只见雪白的江鸥,张开翅膀在澄净的蓝天里滑翔。

8、湖上的早晨是迷人的,轻纱笼罩的湖水温柔、清澈。朝霞似乎等不及水面不轻柔的白纱散尽,就把霞光倾注在湖中了。这时,水绿得像碧玉;霞红得像胭脂。碧玉般的绿和胭脂般的红,交融在一起。绿水拥抱着红霞,胭脂尽情地在碧玉上流丹。当人们为这湖上的奇观陶醉时,朝日又把它的光芒射向湖面。微风乍起,细浪跳跃,搅起满湖碎金。当湖水恢复平静以后,那乱真的倒影,把山庄的胜景摄取进了湖中,于是,塞湖上出现了奇妙的“水中天”。

9、幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。

10、高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草原的湖水很清亮,像宝镜一样。在草滩之中,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。一洼洼说明湖水很多,清亮说明湖水很清,能映出太阳的七彩光芒,真美!

11、蓝天底下,满眼绿色,一直铺向远方。从这儿能感受到草原的广阔,无边无际,而且都是绿色,很美。

12、追求绿色时尚、走向绿色文明。

13、这雨中的绿色,在画家的调色板上是很难调出来的,然而只要见过这水淋淋的绿,便很难忘却。

14、葱绿而带着点儿淡黄的竹叶迎风摇曳,你会觉得这里的空气就突然有了一种跟绿有关的味道,溪水从脚边流淌而下,山的绿影静静地沉在水底,仿佛那潺潺的流水声都带上了那么一些清凉而爽朗的绿意。往里走,路转了个弯,那一道绿色的山壁就变成了好几面翡翠的屏风,还是那么翠绿翠绿地竖在你面前。

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篇6:蔬菜句子大全集

全文共 841 字

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1、“心里美”的外表没有什么动人之处,外皮浅绿泛着白,头上顶着几簇翠绿的叶子,圆鼓鼓的身子,但是它的内心是鲜红鲜红的。

2、秋天,丝瓜架上只剩下几个明年做种子的“老丝瓜”了,它们换上了金黄色的“长袍”,丝瓜皮有些干裂了。从裂口向里看去,我看见一颗颗光亮的大黑籽儿。

3、那架上挂满了秋黄瓜,一个个长着嫩刺儿,顶着黄花儿,沾着露珠儿,被艳红的霞光一照,显得格外水灵。

4、芥菜开满了白花,白菜簇生着黄花,椰菜在卷心,韭菜碧绿生青,一派盎然生气。

5、密密麻麻的小辣椒,从上到下 ,挤满了那根细细的枝条,叶子被挤得早早就脱落了,只有一串串的果实,像嘟嘟噜噜的葡萄,红色的、绿色的、半红半绿的,斑斑驳驳。

6、黄瓜,没有长成时吃起来有点涩,味微苦。当它成熟时,就变得甜滋滋了,连它的“小尾巴”都发甜。那些深绿色的黄瓜对人来说是老了点,不好吃了,可这样的黄瓜却成了我的“上等品”。我切开这样的黄瓜,用手抠出瓜籽,放进嘴里一嚼,满口喷香,一股甜味油然而生,再加上水分多,我特别爱吃。

7、萝卜圆圆的,表面的皮白而带青,几片青绿青绿的叶子都向上竖长着,叶子下的萝卜便“躲”在土里,仿佛一位害羞的胖娃娃似的。

8、辣椒青翠欲滴,茄子紫得发亮,韭菜鲜灵灵的,还带着水珠,各种颜色的青菜摆放在一起,赤橙黄绿,格外悦目。

9、时令到了六月,茁壮的辣椒秧上吊满了辣椒,辣椒的形状各异,有的尖尖的,与中指一般大小;有的圆鼓鼓的,像灯笼;有的弯弯的,上头大、下头小,像牛角;还有的与众不同,呈等腰三角形。

10、靠南墙根种了半圈南瓜,一棵棵像绿色的龙蛇,蔓儿自在地顺着木棍爬到墙上,向墙外伸头探脑。

11、芹菜一大截细长翠绿的茎顶着几片叶子,一把根就像龙须一样,难怪有人称它为蔬菜中的苗条代表呢。

12、翠绿的香葱,整齐地栽在土里,葱的尖上是黄色的,仿佛是给它们头上戴了一顶黄色的小帽似的。

13、小菜园一畦一畦,那大萝卜不管是白的还是红的,缨儿都是翠绿翠绿的;大苤蓝把地皮都拱裂了;白菜挤得没缝儿,叶子向四方伸展,像是在仰天大笑。

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篇7:关于描写拔河比赛的句子和段落

全文共 1530 字

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在绳尾压阵的同学,像揪着受惊野牛的尾巴,死死不放松。

铃声一响,我赶忙拉紧绳子,身子微微向后一靠,两腿用力蹬着地。

一个个都死死地攥紧绳子,脚下恨不得深深地钉进地里,眼睛嶝得滚圆,脸儿憋得通红。

那条大绳被拉得紧绷绷的,可中间的小红旗却始终稳稳地停在中线上不肯移动一丝一毫。

“预备”,口令声一响,我赶忙拉紧绳子,身子微微向后一靠,前腿用力蹬着地。

“加油!加油!”男生粗粗的嗓音和我们几个未参战的女同学的嗓门混在一起,好像世界上最雄壮的音乐。

只见大操场中间摆着一根又粗又长的绳子,像一条六蟒蛇一样躺在地上。

排在最前面的小飞同学,脸绷得紧紧的,涨得通红,身子向后仰得几乎与地平行了。

观众的加油声,银铃似的笑声,掌声交织在一起,响彻校园,汇成一曲充满激情的美妙乐章。

四(1)班同学在呐喊声鼓舞下,勇气倍增,精神抖擞,竭力奋战,脚抵脚,身依身,身子直向后移,红色的标记终于回到了中点。

我的手上立刻感觉到绳子上传过来的一股巨大拉力。同学们的嗓子都喊哑了,但我们再也没有力气可使了。我的胳膊、腿都在颤抖,手也磨得像刀割一样疼。终于,我们又被对方拉倒在地上。

“胜利了,胜利了!”我们班获得了胜利,几个同学急忙跑到班的队尾,把余玮等儿个同学举了起来。同学们欢呼着,拥抱着,全场的观众响起了热烈的掌声。一场友谊的拔河比赛就这样结束了。

◎先是进行象征“团结就是力量”的拔河比赛。各班的“大力士”紧紧握住手中这条友谊的大绳,站稳脚跟使劲拉,两旁“高嗓门”的啦啦队,双手放在嘴巴前当喇叭筒,“一二——加油!”“一二——加油!”大声地呼喊着,经过一场激烈的较量,我们班男女两队都获胜了。

◎红绸子再一次停在中线上,场上又出现了暂时僵持、沉默的局面。“一——二——!”突然,左方指挥首先下达抢攻的命令,高举的小红旗猛然用力向下后方;他的部下同时发力,发出沉雷般的声音.“嘿哟——!”这时,对方也开始吶喊发力,一个个拼命后倾拉拽,憋得头红脸涨。这时,场外也难腾起来了:有的摇旗呐喊,有的连连跺脚,有的也跟着咬牙使劲……

◎第二局开始了,我方队员急于求胜,但对方却死死咬住不放。他们各自都像小牛犊似的拼力和我们争夺。那象征着胜利的红绸带开始左移右动,几个回合下来,对方队员突然一齐哇啦哇啦地叫了起来。这叫声压倒了一切喧闹声。此时我们已经乱了阵脚,他们趁机一拉,终于以精神和力量贏了这关键的一局。场面还是那种场面,队员还是那些队员,但精神和意志,力量和信心已发生了明显的变化。我们稀里糊涂地又输了第三局。

◎再看人称“黑铁塔”的张老师,他的脸憋得通红,汗珠一滴一滴地落了下来,牙齿紧咬双唇……看到这种情景,我也真想加入到里边去助他们一臂之力。我们喊加油的声音都快撕哑了。三年级一班呢?刚战胜三年级二班,一个个使出全身力气,比赛出现了僵持局面,红标记一会儿往左,一会儿往右,相持不下。我们班的队员信心百倍,个个紧攥绳子,憋住气,咬着牙,步调一致,身子直往后倾,红标记也在慢慢地往我们班这边移动,一寸、两寸……这时三年级一班有些松劲儿了,我们班一鼓作气,鲜红色的标记终于移了过来,我贏了!我们赢了!

◎一声哨响,一场紧张而又精彩的拔河决赛开始了。我的心“咚咚”直跳,我屏住呼吸,瞪大了眼睛,两只手牢牢抓紧绳子。站在我前面的小胖把牙咬得“格格”响,脸涨得通红,可脚却不由自主地向前滑去。小英呢,平常她活蹦乱跳,今天变得严肃起来,只见她紧皱双眉,用尽了吃奶的力气。绳子上的红领巾好像要跟我们班作对似的,偷偷地向五(2)班那边移去。

“加油、加油”我们的班主任和小观众们挥拳跺脚给我们加油。“要沉着,不要慌张,团结起来就是力量。”老师的话给了我们无穷的力量。又长又粗的绳子绷得紧紧的。两队人马,就像两条长蛇在争抢食物呢!

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篇8:描写马的句子

全文共 605 字

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1、一匹火红的骏奔驰在广阔的草原上,四蹄翻腾,长鬃飞扬,壮美的姿势宛若历尽艰辛穿洋过海的信鸽,宛如暴风雨中勃然奋飞的海燕。仰天长啸,那动人肺腑的马 嘶响彻夜空。应和着这悲壮的嘶鸣,四面八方涌出一片杂色的马群,海潮般势不可挡地从冬日苍茫的草地上滚了过来,成千上万匹马聚集在一起,呼啸奔腾。长长 的马鬃马尾在的流的浮力下飘动起来,一个接一个,一个重叠着另一个,凝成一个整体,飞快地向前推进,那是一幅奔腾的美,力量的美交织在一起的奇异画面。

2、这马,长长的鬃毛披散着,跑起来,四只蹄子像不沾地似的。马到了他手里,也像找到了自己的主人,奔驰得更加得意与骄傲起来,不管前面有多少马,它也要风一样卷过去。

3、马儿们高扬着骄傲的头颅,抖动着优美的鬃毛,合着这宏大的旋律,在海一样宽阔的草原上翱翔。大地在摇动,时空的概念在消失,这奔腾的马群简直就是一部历史的缩影,一个悲壮巍峨的造型。

4、老马奔跑起来了。它四蹄腾空,如风,如电。好像一头鲸鱼在发光的海浪里游泳,被征服的海洋从中间划开,恭恭敬敬地从两端向后退去。好像一枚火箭在发光的天空运行,群星在列队欢呼,舞蹈。

5、这匹枣红马,长长的鬃毛披散着,跑起来,四只蹄子像不沾地似的。

6、这匹高头大马,浑身的每个部分都搭配得那么得当,每块肌肉都显示出力量,让人一看就觉得那么柔和,那么健美。

7、刹那间,“千里雪”平稳地腾到空中,简直像滑翔一般地飞过了深沟,轻轻地落在对岸,继续前奔。

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篇9:形容冬天美的句子

全文共 1806 字

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1、寒冷的严冬,河水一改往日的活泼,似乎安静地睡着了。

2、枯黄的树叶随着萧萧的寒风,纷纷投身于大地母亲的怀抱。

3、和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。

4、火红的旭日刚刚透出海平面,给美丽恬静的大海抹上一层玫瑰色。

5、大地一片银白,一片洁净,而雪花仍如柳絮,如棉花,如鹅毛从天空飘飘洒洒。

6、冬天,非常寒冷。说实话,我不希望它来临,可是它来临时,我却有异样的感觉。

7、山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着。

8、雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

9、太阳刚刚升上山头,被鲜红的朝霞掩映着,阳光从云缝里照射下来,像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。

10、傍晚,大片大片的雪花,从昏暗的天空中纷纷扬地飘落下来。霎时间,山川田野村庄,全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。

11、天空一碧如洗,灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来,形成一束束粗粗细细的光柱,把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮。

12、在冬风的气息里,我们还能闻出烤白薯的香气,烤羊肉串和煎油饼的香味,仿佛回到了童年,回到了过去,回到了那美好的年代。

13、雪终于停了,茫茫的田野一片雪白,房舍、群山披上了银装。雪,像一团团松软的鹅毛,把白日里被搅得一片混乱的沙滩,又铺得格外平展。

14、冬,有着脱俗的美。那茫茫的天、地,一切景物都是白色的。偶尔点缀着几朵红梅,更觉得别具一格。无论如何都流露出它那清淡、纯洁的主调。

15、我爱冬天——爱那洁白的雪。一片片雪花漫天飞舞,像那千万个洁白的小天使,透露给人们冬天的气息。雪是冬天的使者,它将会给人们带来福音。

16、重重叠叠地开放着。它的颜色更是五彩缤纷:有大红色、粉红色、乳白色、深紫色、黄色……真像是仙女下凡,把仙客来变得娇艳无比,美丽之极!

17、初冬的早晨充满着活力。那习习的北风“倒吹”着树枝!恰似在迎接冬儿的到来吧!也许,我对冬天情有独钟吧!这习习的北风竟也变得温暖起来了!

18、冬天,大雪下起来了,这时的小院才好看呢!无花果树变成了“圣诞老人”,桃树成了“米老鼠”,葡萄藤则在阳光照耀下,变成了一条条“白莲带”。

19、大路的两旁,树枝上的叶子变黄了,曾经生机勃勃的小草也坚持不住了,有的倒下,有的枯黄。小山上除了松柏仍然苍翠以外,其余的到处都是一片枯黄的景象。

20、冬天的风,像一把刷子,刷白了整个世界。地上的雪白白的,软软的。像给大地盖上了厚厚的被子;小朋友们在雪地里快乐地玩雪。有的在堆雪人,有的在打雪仗。

21、冬天来了。南方的冬天不下雪,生活在这里的人们无法领略千里冰封万里雪飘的壮丽雪景,无法与雪花乱舞,无法目睹“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的盛况。

22、大地覆盖着厚厚的白雪,轻柔、松软、洁白无瑕,放眼望去,茫茫大地,银装素裹,北风吹来,万树银花,洁白的雪浪此起彼伏。冰雪包裹的枝条仿佛玉树银花,千姿百态。

23、在操场上听风,那灌满了每一个角落的苍劲有力的风,那扑过来令人站也站不稳的猛烈如虎的风,寒冷刺骨,却觉得有一种快感,风贯穿全身,一些繁琐的烦恼与忧愁随风而逝。

24、冬日的太阳,总是这么温暖。告别了昨夜的悲伤,卸下满身的疲惫,匍匐在电脑前方,用阳光的温暖为你抒写着一篇这样的文章,希望在这个没有我的冬天,能给你一缕心底的暖阳。

25、亲爱的宝贝,你知道吗?寻寻觅觅人群中找到你,真的很幸运,一切变得有情意,心里有了寄托,你的离去带走了太多,带走了我的习惯,留下的只有夜夜漆黑中的淡然,相思成灾。

26、冬天大雪纷飞,漫天飞舞。大地银装素裹,披上了银白色的新装。许多植物都因耐不住冬天的严寒枯了,只有它傲然挺立,沿着草坪边,围着花坛旁,守护着花草树木,它就是冬青树。

27、今年的初冬缺少了雪初冬一直等待着冬天的第一场雪他的初恋,一零年已将结束雪还是没有来她静静的守护着,等待着……在以往的飞雪中回想着雪飞的舞姿,放逐自己那冰冷的身体。

28、惋叹,美好总是短暂。那么,就请我们在美好消失之前,静静倾听花开的声音;虔诚去看飞蛾扑火的壮烈;留下深情,给挚爱给缘分;留下欣赏给友情;把奋进留给青春;把淡然留给大自然的风物。

29、下雪的时候,一片片雪花从天上落下来,一会儿,山头白了,房子白了,窗外的一切都白了。雪花落在我们的手心上,正想看清楚它是什么形状,他它却化成了一滴水,真是“洁白无瑕,晶莹剔透”。

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篇10:描写美好童年的句子

全文共 1173 字

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描写美好童年句子

描写美好童年的句子

1.童年像糖果一样甜美;童年像百合一样纯洁;童年像花园一样美丽。

2.童年是一个充满梦幻而又色彩斑斓的名字,童年的生活更是变幻莫测、五光十色、灿烂多姿。

3.童年是一个踩着云彩飘啊飘的梦。每晚,临睡前,我都幻想着自己是一个美丽的仙女。白色的纱裙,高高的发髻,纤纤玉手上提一个大花蓝。在蓝天上自由的飞翔,随风一洒,大朵大朵的花儿落入尘间??

4.满眼夜星,满手白泥,满嘴蟠桃味。一道道白光,在天边隐约闪亮。今夜无梦。童年在眉间缓缓流淌。

5.童年是一本本精美的连环画。有彩色的32开大的,有黑白的象火柴盒那么大的。从我会撕纸的那天开始,爸爸就给我买连环画。每次,他去“干娘”家看我,还没有进家呢,就在院子里看见我撕碎的纸宵,他捡起来说:“啊,我宝贝女儿会撕纸了,把孙悟空的头撕的到处都是!”

6.童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。

7.童年是人生最宝贵的一笔财富,童年的游戏更是难得的宝石,童年无论是贫穷的还是富有的,在日复一日的岁月里它都会成为生命中最诱人的磁场。

8.童年是梦,梦出外婆的桥;童年是桥,接着未来的路;童年是路,使我们远离童年。童年是风,吹来朵朵天云;童年是云,化作新春的雨;童年是雨,滋润初生的花;童年是花,伴我暮看晚霞。

9.童年生活中发生的一件件趣事常常把我带入美好的回忆里。

10.童年就像河里的一束束浪花,有水平如镜的平静,有微微泛起的涟漪,也有汹涌澎湃的波涛;童年也似生活之中必须饮用的开水,有香甜,有苦辣。在我的童年时光里,充满了开心,也浸透了苦恼??谁说小孩子无忧无虑,我却有许多烦恼。

11.童年就是生活的一杯美酒,童年就是甜蜜的梦想,童年就是我们将来的梦想!

12.金色的童年是快乐的,回忆金色童年是兴奋的。童年像一条船,装满了糖果,装满了玩具,装满了欢笑,也装满了快乐。

13.童年像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。

14.童年是一首忧郁的诗,赤诚却不明媚,美丽而不美好,有时甚至是羞于见人的,却让每个人流连忘返。

15.童年的梦是那荡涤绿水的小舟,舟上我们欢快地哼着歌,划着桨。水花四溅,余晖下的我们仍不知疲惫地划着,因为我们有着一个信念,那就是到达彼岸。我们不会放手,我们不会言败,就算再苦再累我们也不会流泪,童年的我们坚强如山!

16.羡慕我们吗 白云和蓝天。嫉妒我们吗 清风和雨滴。我们为这童年的灿烂深深的感动。童年真好 真好童年。

17.我们一起用心捧起童年的雨滴,我们一起用双手挽留童年的风。我们在春天的田野上祝愿童年的生活 可以永恒。

18.童年像一条船,装满了糖果,装满了玩具,装满了欢笑,也装满了快乐。童年像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。童年生活中发生的一件件趣事常常把我带入美好的回忆里。

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篇11:简短的好句子集锦

全文共 1297 字

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一、人生不是按别人的想法去过,每个人心里,都住着这么一个人,遥远的爱着。

二、生里只有一条路是不能去选择的——那就是放弃的路;只有一条路是不能拒绝的——那就是你成长的路。

三、听说幸福很简单。简单到时间一冲就冲淡。

四、傻瓜的心在嘴里,聪明人的嘴在心里,骄傲者曾是憎恨他人的骄傲。

五、你现在的付出,都会是一种沉淀,它们会默默铺路,只为让你成为更好的人。

六、有些话,适合藏在心里,有些痛苦,适合无声无息的忘记。当经历过,你成长了,自己知道就好。很多改变,不需要你自己说,别人会看得到。

七、只能冷暖自知,再自知,再自知,自知到灵魂的深处去孑然独立,在这漫长的路途中一直跑下去,跑向无谓的投奔。

八、不要抱怨生活对你不公平,因为生活根本就不知道你是谁。

九、哭,并不是因为脆弱,而是因为坚强得太久。

十、那一直让我们恐惧的不是外面的残酷的世界,而是我们自己的内心。

十一、生活总是让我们遍体鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。

十二、常常提醒自己注意幸福,爱过一个人,是会因为他的幸福而真心欢喜的,只有爱着一个人,才会因为他的幸福里没有自己而难过。

十三、掏心掏肺之前最好先搞清楚别人是否需要,别到最后只是感动了自己却还要怪别人不给回报。

十四、情如鱼水是夫妻双方的最高的追求,但是我们总认为自己是水,而对方是鱼。

十五、我们的行为决定了我们的人品,正如我们的人品决定了我们的行为。

十六、世界上最美的相遇是擦肩,最美的誓言是谎言,最美的爱都在昨天,最美的思念是永不相见。

十七、这个世界上有太多我们无能为力的事情。回不去的过去,无法预计的未来。以及那些再也不可能见到的人。

十八、别为当初的誓言耿耿于怀了,承诺的时刻一定是真的,只是后来太多意外,谁都想不到会分开。

十九、总有些事,不管你愿不愿意,它都要发生;也总有些东西,不管你躲不躲避,都只能接受。

二十、直到你不再找我,直到你找不到我,直到最后,你在某一瞬间猛然想起我。可是,那个时候,被你弄丢的我就真的已经不在了,也再不需要你再找回来了。

二十一、你永远看不见我眼里的泪水,因为只有你不在的时候,我才会哭泣。

二十二、良好的态度那是对于事业与社会的关系,正是如机油对于机器一样的重要。

二十三、有些人,你说不出哪里好,但就是谁都替代不了。

二十四、我们是相互交错的经纬,被岁月织成锦缎,与虚无的结局丝丝入扣。

二十五、我们也许可以同时爱两个人,又被两个人所爱。遗憾的是,我们只能跟其中一个厮守到老。

二十六、失足是可以很快的去弥补,失言却是可能永远都是无法补救。

二十七、朋友就是那些你敢在他们面前做自己的人。

二十八、每一个爱情故事的开始总是灿烂如花,而结尾却又总是沉默如土……

二十九、人生真的有太多无法逆转的苦难、很多事很多理,不是你不断地想就会弄明白的,你要知道人活着,就挺好。

三十、青春就应该有一种快乐勇敢的气质,这不光是青春的一种表现,也可以理解为是青春的秘密。

三十一、伤痛使你更坚强,眼泪使你更勇敢,心碎使你更明智。所以,感谢过去吧,它会带给我们一个更好的未来。

三十二、每个人都会累,没人能为你承担所有的伤悲和疲惫,所以人总有那么一段时间要学会自己长大。

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篇12:赞美春天的句子

全文共 5826 字

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1、春天的雨是连绵的柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

2、春暖花开的山上,一大片迎着春风扭起秧歌舞,在风中摇摇欲坠,树木抽出了新条,长出了嫩叶,树上的花儿微笑地点点头,小草也是从湿润的土地里伸了个懒腰,打了一个哈欠,然后才胆怯地从土里探出了小脑袋。

3、盼望着,盼望着,(表现急切喜悦的心情)东风来了,春天的脚步近了。小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。风轻悄悄的,草软绵绵的。桃树、杏树、梨树,红的像火,粉的像霞,白的像雪。(桃、杏、梨对应的颜色红、粉、白)花里带着甜味,野花散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

4、小青蛙唱起欢迎歌“呱呱呱,春天到啦!大地真呀真美丽……”。

5、还有,还有那犁田的老黄牛,矫健的身躯,踩着稳健的脚步,缓缓前进。你是否也知道春天来了?我想你一定知道的,一辈子在田间地头劳作,怎么会不懂四季农时呢?满脸古铜色的老农,佝偻着背,嘴里吸着水烟袋,手中牵着牛绳,时不时用手轻轻拍打牛背,好象在同老朋友打招呼,亲切而情意悠长。

6、春啊!有你陪伴,学校是美好的,美好地想让人躺在地上,听着巧啭动听的鸟鸣声,欣赏好似一幅图画的天空,享受着所有所有你带来的一切。当我走到街上看着人群,大家都在说着一年新计划,去哪儿赏花,我知道只有你的到来才能掀起人们的热闹。

7、春天的太阳,新生的绿草,含苞待放的桃树,发芽的杨柳,报春的燕子,北飞的鸿雁,消融的坚冰等等,总之,大自然的一切似乎都在复活、苏醒。早春季节,冬天的严寒渐渐开始退出,太阳的暖流融化了岩石上的冰层,滴下第一个粗大晶莹的水珠,宣告了春天的到来。

8、一枚小小的花瓣安详地睡在我的手心里,想起前几天前把她摘下夹到物理书里跟现在比那姿态真是天壤之别。还是完整的花瓣,但是早就没有了水分,依然在那里微笑着,毫无怨言,她依然那么美丽。曾经绽放过又有什么可惜的呢?曾经的美丽是更好的拥抱春天,现在的风干是更好的回报春天呀!

9、春天来临,小芽仿佛一个害羞的小泵娘躲在皂荚树里。下了几场春雨后,皂荚树长出了许多嫩绿嫩绿的叶子,小鸟们在皂荚树搭了窝,你只要走进我们的学校,就会发现皂荚树上有许多小鸟的窝。

10、那粉色的烟霞是桃花,走近一看,每一朵都那么鲜,那么美,像温柔娇弱的少女,像善良甜美的仙子。她们欢聚一堂,流露出止不住的兴奋。桃花在春光中陆续开放,虽然没有玫瑰那浓浓的深情,也没有梅花那显贵的地位,但她比玫瑰纯洁,比梅花优雅,因为她有一颗超凡脱俗的心,散发着沁人心脾的清香。

11、远远望去,五彩缤纷,美丽极了,仿佛一朵硕大的七色花。走近一看,月季花开的热闹极了,都是一簇簇的,像是在召开讨论大会,喇叭花,像是一个个小喇叭,在为这美丽的春天歌唱呢!还有那不能缺少的灯笼花,在太阳的照耀下,它红的耀眼,真向一个个点燃的小灯笼。一棵棵白杨树亭亭玉立,像是一个个少女。一排排柳树站着整齐大队,甩动着长发,真像一个队伍在训练。

12、春天的声音是植物一齐钻出叶芽的声音。看,树枝上密密麻麻的叶芽拱破了芽孢,探出头来,尖尖的,细细的;小草害羞似地伸出小脑袋,嫩嫩的,绿绿的;婀娜多姿的垂柳,飘着长长的头发,婆娑起舞,轻轻的,柔柔的;花儿绽开了笑脸,红的似火,白的似雪,粉的似霞,一朵朵,一枝枝,一簇簇的。

13、春天,一阵阵微风吹来,小草从土地里钻了上来,跳起了轻快的舞蹈;夏天,把大地烤得火热,人们来到了小草上一坐,小草就仿佛一位慈祥的老人,抱着人们不松手;秋天来了,一阵阵凉风吹过来,小草一下子变得又黄又瘦;寒风吹来,冬天到了,小草的根深深的扎进土里。等到第二年春天,它又从土里钻出来。真是“野火烧不尽,春风吹又生。”啊!

14、瞧!那飘动的柳枝不正是春天的秀发吗?那颤动的细草不正是春天的花环吗?那舞动的嫩叶不正是春天的纱裙吗?那流动的河水不正是春天的肌肤吗?那灵动的鸟鸣不正是春天的歌声吗?那闪动的星辉不正是春天的目光吗?春天便宛如一位画家,她自如地挥洒手中的绿色颜料,点缀出一幅幅人间繁景。她以她那细嫩的笔欢快地亲吻着每一幅画面,让画中的每一处盛景都踮起脚尖遥望着春天,期盼着春天,迎接着春天,拥抱着春天,欢送着春天!拥抱春雨的浇灌,以展现他们的秀丽;迎接春风的洗礼,以昭显他们的华丽;经历春雷的祝福,以彰显他们的艳丽!

15、春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。

16、春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。

17、已听到春天的脚步声了,近了。这一切都演讲着春天的来,整个心都飘了进来,飘到那鲜艳的花儿上,飘到那油绿的草地上。

18、春天,隐藏在万紫千红的花朵中。玫瑰花、迎春花、水仙花、玉兰花、蝴蝶兰、郁金香、梨花、桃花、牡丹花……空气中到处存在着花的香气,沁人心脾。

19、一直以来,我都知道,生命分四季:少年是朝气蓬勃的春天,青年是枝繁叶茂的夏天,壮年是硕果累累的秋天,老年是淡定沉稳的冬天。人之生老病死正如四季轮回,都是莫可阻挡的。谁能使生命永远停留在春天呢?

20、春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬丁冬”,它就仿佛大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流。

21、阵阵春风吹过大地,大地变绿了;吹过大树,树叶轻轻摇动,仿佛在跳舞;吹过小河,河水在欢腾地歌唱。

22、暮春时节,天气更暖和了。田里到处是热闹的蛙鸣;黄鹂、杜鹃悠徐地发出婉丽的啼声;茁壮的秧苗青翠欲流;堤上的杨柳,已经把鹅毛似的飞絮漫天漫地的洒下来;蓝湛湛的天空像空阔安静的大海一样,没有一丝云彩,空气湿润润的,呼吸起来感到格外清新,在阳光下,万物都像重新涂过各种颜色的油漆,显得一切都是新生的。

23、大地完全被绿化了,随着春天的来。从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖了。这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望。爱这美丽的春天。

24、春姑娘来到了草地上,把草地上厚厚的雪被掀开了;她来到了小树旁,为小树换上新装;她来到小溪边,唤醒了沉睡的溪流;她来到树洞旁,敲敲门说:“小熊,快出来玩吧!外面的空气很清新!”她又来到池塘边,对着冬眠的青蛙王子说:“快醒来,快醒来吧,小鱼儿都等着跟你玩呢!”春姑娘为唤醒每一个美妙的声音--春天的声音,忙的不亦乐乎。

25、不知什么时候,落起了春雨,轻轻地,听不见淅沥地响声,像一种湿漉漉地烟雾,轻柔地滋润着大地。春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过似地,非常清爽,空气非常新鲜,呼吸一口,甜丝丝地,像喝了蜜一样。

26、春天对人而言是青春,春天象征着青春,春天象征着激情的生命。每当我看到活力四射的年轻人,觉得我们已经把春天让给了他们,但还固守着金秋。一年的春天虽短,四季是周而复返,春天年年都会有春天,人生的春天过完就过完,绝对不会再周而复始。春天是美丽的,人的心情也是清澈的,这就是春天,这就是人的春情。

27、春——是自然女神,一睡醒来就在梳妆台旁梳洗,她把凝住的流水“梳展”开;把姹紫嫣红涂抹在大地上;把天空洗得明澈湛蓝;把乌云拨开,让七彩的阳光又普照万物。

28、雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。

29、你看,山坡上那一棵挨着一棵的桃树上面,开满了桃花。从远处望去,仿佛是一片粉红色的海洋。细看桃花,只见五瓣白里透红的花瓣,围绕着红色的花芯。娇小可爱,美丽动人。它的香味引来了许多蝴蝶与蜜蜂,它们在花间翩翩起舞,这里一片繁荣的景象。在桃花周围,一片片细长的嫩叶衬托着桃花,显得生机勃勃。

30、春天带来了明媚的阳光,带来了和暖的春风,让大地回春,让万物复苏,让树木发芽,让花草尽情的生长开放,让燕子、小鸟、冬眠的青蛙……享受着春天给它们带来的快乐。春天给人类带来了温暖,让休息了一冬天的人们走出家门,开始忙碌起来,等待丰收的秋天。

31、小草从大地妈妈的怀抱里悄悄地钻了出来,露出一个个小脑袋,随着风儿来回摆动,好象在向我们问好。一条弯弯曲曲的小河解冻了,河水哗啦啦地流着,一直延伸到远方。小河的两岸开满了鲜花,有黄的、红的、白的,一朵比一朵漂亮,好象在举行选美比赛。一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,它们是爱的精灵,在播撒希望的种子。远处,那高耸入云的松柏,让青山变得更加昌盛。站在天空和大地之间,放眼远望,天和地连在了一起,我多想变成一只鸟儿在这天地间自由地飞翔。

32、过去都是假的,回忆是一条没有归途的路,以往的一切春天都无法复原,即使最狂热最坚贞的爱情,归根结底也不过是一种瞬息即逝的现实,唯有孤独永恒。

33、那粉红色的、含羞欲放的花蕾,像是一位可爱的小精灵,在树枝上欢快地跳跃,美丽却更令人企盼。

34、春姑娘的步伐多么轻盈!她悄悄地来到了田间。你瞧:一片片油菜竞相绽开了黄澄澄的花,在春风的吹拂下,涌起层层金色的波涛,散发出沁人心脾的香味。他们仰起可爱的笑脸,天真的仰望着蔚蓝的天空。挺立在路旁不引人注目的钻天杨,灰白的身躯泛出了淡绿色,梢头吐出密密麻麻的芽苞,在湿润的微风中轻轻摆动。魅力多姿的垂柳,飘起长发,轻轻的从人们肩头拂过。它舞呀舞呀。仿佛在炫耀春天对它的抚爱。一棵棵小草从美梦中醒来,他们破土而出,舒展着它那幼嫩的绿叶。

35、冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水甘美的春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,仿佛线一样长,冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水甘美的春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,仿佛线一样长,冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水甘美的春雨,仿佛蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长,像筛子筛过一样密密地向大地飞洒着。

36、春天来了,山上的冰雪融化了,花儿苏醒了,小草偷偷的从土里钻出来,漫山遍野的野花笑了,春姑娘从春天的王国里翩翩走来。

37、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就仿佛一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。

38、春啊!你终於来了,和你的冬妹妹交替了。当我们在过新年时,你的倩影已经不知不觉地出现,把你的妹妹给叫了回去,原本大地落叶缤纷,寒风刺骨,这些景像和感觉也都因为你的出现而消失的无影无踪了。

39、蔚蓝的天空中,相嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵。它们没有线条,就仿佛只用颜料渲染一般,相互混合着。在微风的吹拂下,有的犹如绵羊似的在蔚蓝的草原上奔跑着;有的又如万马奔腾,灰尘如浪;有的则如一条玉龙在空中腾飞,那威严的态度,那惊人的速度,那惊心动魄的吼叫声,令人心神未定!在遥远之处,隐隐约约可见一座座青山。它们连绵不断,犹如一个个青少年手牵着手,在酣畅淋漓的歌颂春天的灿烂!在微风中,一只只五彩缤纷的蝴蝶伴随着柳丝一起舞蹈;一颗颗火红般的桃树更是为着光彩夺目的春天增添了几分秀色与生机。那灼灼入伙、皑皑如雪的花儿竞相开放,散发出阵阵芳香。青青的小草,随着风的吹拂,拉着手,也为春天歌唱。这是我想起了诗人白居易的诗句“离离原上草,一岁一枯荣。”这更是显示出了青草的生机。还有那嫩绿的叶子,动物们的勃勃生机,那各色鲜艳的花朵,都像赶集似的相聚一起,凑成了一个五彩斑斓的春天!

40、啊,春天,你给予了我们生机,你给予了我们理想,你给予了我们激情,你给予了我们快乐,你给予了我们……

41、春天随着气温的变化,有早春仲春暮春之分。怎样描绘春景呢?可以写春天的太阳,新生的绿草,含苞待放的桃树,发芽的杨柳,报春的燕子,北飞的鸿雁,消融的坚冰等等,总之,大自然的一切似乎都在复活苏醒。

42、不知不觉的寒风带走了冬天,那一只只南来的燕子带来了温暖的春天。蔚蓝色的天空中漂浮着朵朵白云。柔柔地,小草拂着裤管,春的气息那么真实地贴近肌肤。有露珠停留,在叶尖坠坠不肯滑落。不肯滑落的还有春天的色彩,明亮而轻快。

43、春风里桃花红,杏花白,柳叶青,到处生机勃勃,春风把春意插在了人们的心里,你看:风雪无情人有情团结抗击暴风雪的场景是多么动人,帮助灾区人民恢复生产是多么及时,一年之计在于春,农民伯伯正在播种,农村已是一派繁忙的景象,可爱的春天给我们带来了五彩缤纷的世界,带来了无限的愉快和欢乐,带来了希望与祝福!

44、含苞待放的蕾一个个绽放成甜甜的笑厣,如梦,似霞,更像一双无形的手在不经意间流泻的一首春天的诗。

45、春天来了,燕子和大雁也准备北归了。像这类候鸟都畏惧冬天,不像小麻雀有很大的抗严冬耐风雪的本领。布谷鸟也不失时机的每天早晨“布谷……,布谷”,不顾劳累的提醒农家赶快播种。但一个月还不到的时间,农夫完成了播种,刚要喘一口气时,那些布谷鸟很知趣,不再“布谷……,布谷”的叫了。偶尔听到一两声“布谷,布谷”的叫声,不是布谷鸟发生了危险,就是一只呆头呆脑的布谷鸟。

46、春天就在美丽的花园里。花儿伸了伸腰,从睡梦中醒了过来,张开艳丽的花瓣,花心拿着这些美丽的花扇子,把自己包裹在一起,到了一定的时候她就会张开扇子,像一位女王一样坐在花里。还有的花半紫半红,花花绿绿真是太美丽了。

47、那刺穿云块的阳光就仿佛根根金线,纵横交错,把浅灰蓝灰的云朵缝缀成一幅美丽无比的图案。

48、春姑娘在封冻的河面上蹦呀蹦,冰层裂成了碎块,化成了流水;春姑娘在大地上踩呀踩,春草探出头来;春姑娘抱住花枝轻轻摇呀摇,花苞含笑绽开了。

49、春姑娘姗姗来到人间,冰雪融化,万物复苏,那青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的话,构成一幅生机勃勃的春景图。

50、春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。

51、的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了;河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

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篇13:拓展阅读1:写心情的句子

全文共 1057 字

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1、不过笑也有很多种,有的笑欢愉,有的笑勉强,有的笑馅媚,有的笑酸苦。

2、不想再虚伪下去,不想强装欢笑,不想再配合任何人。

3、多情的人,就难免脆弱。一个人的本身若是很脆弱,无论他的剑法多么坚强,都已不足惧。

4、愤怒,妒忌,仇恨,寂寞,无论这其中任何一种感觉,都已能够将一个人折磨得死去活来。

5、愤怒有时虽然也是种力量,若在高手相争时,却如毒药般能令人致命。

6、江湖中人大都懂得如何去选择马,因为大家都知道一匹好马不但平时能做你很好的伴侣,而且往往能在最危险的时候救你的命。

7、就算世界上最美妙的音乐,也比不上真诚的笑声那样能令人鼓舞振奋。

8、就像我喜欢站在人群中,却又成了最碍眼的一角。

9、渴望占有愈多而愈脆弱。

10、每次都这样,迷迷糊糊就站在自己完全无法掌握的位置后悔也来不及了。

11、每缝高兴的时候,他就容光焕发,他那矮小、结实的身体像充了电似的精神十足,使他的两眼和皮肤增添了令人难以相信的光彩。

12、每个人都有情感冲动,无法控制的时候,这时候除了他的心上人之外,别的事他全都可以忘记,全都可以抛开。

13、每个人在他的一生中,都至少做过一两次这种又糊涂,又甜蜜的事。这种事也许不会带给他什么好处,至少可以给他留下一段温馨的往事让他在老年寂寞时回忆。

14、每一夜与孤独共枕,对着空气的私语,而后嘤嘤的抽泣。

15、迷迷糊糊就站在自己完全无法掌握的位置后悔也来不及了。

拓展阅读2:写心情的诗句

抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。

此情无计可消除,才下眉头却上心头!

此生谁料,心在天山,身老沧州。

当时明月在,曾照彩云归。

独自凄凉还自遣,自制离愁。

而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。

风力掀天浪打头,只须一笑不须愁。

海畔尖山似剑芒,秋来处处割愁肠。

何处合成愁?离人心上秋。

横冈下瞰大江流,浮远堂前万里愁。

佳节清明桃李笑,野田荒冢只生愁。

剪不断,理还乱,是离愁。别有一般滋味在心头。

槛菊愁烟兰泣露,罗幕轻寒,燕子双飞去。

举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。.

林花谢了春红太匆匆 无奈朝来寒雨晚来风。

秋心一字捻作灰,是何滋味?是何滋味,卧读琴谱却为谁?

人世几回伤往事,山形依旧枕寒流。

微波有恨终归海,明月无情却上天。

我本将心向明月,奈何明月照沟渠!

物是心非事事非,抬眼低眉。抬眼低眉,指上无声泪先垂。

小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。

胭脂泪,留人醉,几时重,自是人生长恨水长东。

欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听?

曾经沧海难为水,除却巫山不是云。

张潮茨菰叶烂别西湾,莲子花开犹未还。妾梦不离江水上,人传郎在凤凰山。

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篇14:用enoughto改写句子so…_that__too…to和enough_to

全文共 4276 字

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so…that,too…to和enoughto

so…that,too…to和enoughto都是初中英语教材中的重要结构,在一定条件下它们可以相互转换,并经常成为中考考查的热点之一。先请看下面两道中考试题:

1.Heisoldenoughtogotoschool.

Heis____________________that____________________gotoschool.

2.Shewassoweakthatshecouldn?ttakecareofherbaby.

Shewas__________weak__________takecareofherbaby.

(答案:1.soold;hecan2.too;to)

那么在什么情况下三者可以相互转换呢?

一、so…that与too…to的转换

当that引导的从句为否定式且从句主语与主句的主语相同时,so…that可转换为too…to结构;若从句主语与主句的主语不相同时,so…that可转换为too…forsbto结构。例如:Sheissoyoungthatshecan?tgotoschool.=Sheistooyoungtogotoschool.

Theboxissoheavythathecan?tcarryit.=Theboxistooheavyforhimtocarry

二、so…that与enoughto的转换

1.当that引导的从句为肯定式时,若从句主语与主句主语相同时,so…that可转换为enoughto结构;若从句主语与主句主语不相同时,so…that可转换为enoughforsbto结构。例如:XiaoLinissooldthathecangotoschool.=XiaoLinisoldenoughtogotoschool.Theboxissolightthathecancarryit.=Theboxislightenoughforhimtocarry.

2.当that引导的从句为否定式时,若从句主语与主句主语相同时,so…that可转换为enoughto的否定结构;若从句主语与主句主语不相同时,so…that可转换为enoughforsbto的否定结构。同时要注意,转换后的形容词(副词)要用其相应的反义词。例如:

Themanissooldthathecan?tgotowork.=Themanisn?tyoungenoughtogotowork.ThedeskissoheavythatIcan?tmoveit.=Thedeskisn?tlightenoughformetomove.

三、enoughto的句式为否定式时,enoughto可以转换为too…to结构。

转换后的too…to结构中的形容词(副词)要用其相应的反义词。例如:

Heisnotoldenoughtodothework.=Heistooyoungtodothework.

Theproblemistoodifficultformetoworkout.=Theproblemisn?teasyenoughformetoworkout.

so与such用法

都有“如此、这么、那么”的意思,可进行同义改写,但用法不同。

1.so是副词,修饰形容词和副词;而such是形容词,修饰名词。它们后面接单数可数名词时,词序不同。

so的词序为:so+adj.+a(an)+n.

such的词序为:such+a(an)+adj.+n.

它们可以表达同样的意思,因此它们可以进行同义改写。

soniceacoat=suchanicecoat这么漂亮的一件外套

sointerestingabook=suchaninterestingbook那么有趣的一本书

补给站:后面接复数名词或不可数名词时,只能用such,而不能用so.如:

suchbeautifulflowers这么美丽的花

suchcleverchildren如此聪明的孩子

但是,复数名词或不可数名词前有many,few,much,little等表示数量的词修饰时,只能用so而不能用such,这是一种固定用法。如:

somanybooks这么多书

sofewpeople这么少的人

somuchmoney那么多的钱

solittlemilk那么少的牛奶

需要提醒的是,little还可作

为“小”的意思,这个时候仍然用such。Ihaveneverseensuchlittlesheepbefore.

2.和“that”连用时,意思基本一样,但句型结构不同。“so…that…”句型结构为:so+adj.(adv.)+that…

so+adj.+a(an)+单数n.+that…

so+many(few)+复数n.+that…so+much(little)+不可数n.+that…如:

ThisbookissointerestingthatIhavereaditthreetimes.这本书如此有趣,我已经看了三遍。Hespokesofastthatwecouldn?tunderstandhim.他说得太快,我们都未能听懂他的话。Itwassohotadaythatnobodywantedtodoanything.天气很热,谁都不想干活。

Thereweresomanypeoplethatwecouldhardlymoveon.这么多人,我们简直无法继续往前走。

“such…that…”句型结构为:

such+a(an)+adj.+单数n.+that…

such+adj.+复数n.+that…

such+adj.+不可数n.+that…

Sheissuchaprettygirlthateveryonelikesher.她是个很可爱的小姑娘,大家都喜欢她。TheyaresuchdeliciouscakesthatIwanttoeatanothertwo.这么可口的蛋糕,我还想再吃两块。

Itissuchsweetmilkthatweallwanttodrinkit.这么香的牛奶,我们都想喝。

补给站:由于so和such后跟单数可数名词时,可以换用,同样“so…that…”与“such…that…”也可以进行同义句改写。如上文中:ThisbookissointerestingthatIhavereaditthreetimes.可改写成:ThisissuchaninterestingbookthatIhavereaditthreetimes.

Itwassohotadaythatnobodywantedtodoanything.可改写成:Itwassuchahotdaythatnobodywantedtodoanything.

4.当so…that引导的结果状语从句为肯定句时,可与be…enoughtodo替换;当为否定句时,可与too…to…或benot+该形容词的反义词enoughtodo替换。

Heissoyoungthathecan?tgotoschool.=Heistooyoungtogotoschool.

=Heisnotoldenoughtogotoschool.

3.so与that可以直接构成词组“sothat”,引导目的状语从句,表示“以便、”的意思。从句中常用can/could/will/should等情态动词。

如:

Heworkedhardsothathecouldpasstheexams.为了能通过考试,他学习很认真。(但such没有这种用法)

练习

()1.Shewas____welldressedthatsheattractedeveryone?sattentionattheparty.

A.soB.quiteC.tooD.very

()2.Whenthefirebrokeout,manypeoplewereso_______thattheyran_______.

A.frightening;wildB.frightened;wild

C.frightened;wildlyD.frightening;wildly(失去控制地)

()3.Itwas_________musicthatIlostmyselfinit.

A.suchabeautifulB.sobeautifula

C.sobeautifulD.suchbeautiful

()4.Wearrived______latethattherewerenoseatsleft.

A.muchB.tooC.soD.very

()5.Ilikethepopstar_______thatInevermisshisconcert.

A.verymuchB.toomuchC.quitemuchD.somuch

()6.Themusicinthesupermarketsoundedso______thatIwantedtoleaveatonce.

A.softB.wonderfulC.friendlyD.noisy

()7.Curingsickpeopleis_______important_______doctorsmustbecareful.

A.too;toB.so;thatC.enough;toD.such;that

()8.Thequestionis_______thatnobodycananswerit.

A.veryhardB.toodifficultC.strangeenoughD.sostrange

()9.Thatfilmwasso_______thatmostoftheaudience(观众)keptscreaminginfear(惊恐地)whilewatchingitlastnight.

A.excitingB.frighteningC.boringD.amazing

()10.Thisis_______difficultproblemthatfewstudentscanworkitout.

A.soB.soaC.suchD.sucha

()11.ThedoctorsinORBIShavedone_______animportantjob_______thepatientsareallgratefultothem.

n.奥比斯(一个致力于为世界各国盲人和眼疾患者恢复光明的国际性慈善机构),orbis在拉丁文中有“眼睛”的意思。

A.too;toB.so;thatC.such;thatD.as;as

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篇15:分词在句子中的用法新托福写作

全文共 8704 字

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第三次课:分词句子中的用法

教学目标: 使学生初步了解及在句子使用分词

教学内容:

一、 动名词及不定式作业讲解

二、分词

现在分词和过去分词两种。

作为谓语,现在分词和be 一起构成进行时;过去分词和be一起构成被动语态,和have一起构成完成时。

例如:

I am reading a novel by Maupassant. 我正在看一本莫泊桑写的小说。(现在分词和be 一起表示主语正在进行的动作。)

Mr. Robinson has drunk five glasses of wine already. 鲁宾逊先生已经喝了五杯酒了。(过去分词和have 一起表示主语已经完成的动作。)

The gold fish bowl was broken by Xiao Tao just now. 金鱼缸刚才被小陶打破了。(过去分词和be 一起表示主语是动作的承受者。)

作为非谓语形式,分词可用作形容词和副词,在句子中充当定语、表语、补语和状语。但它仍保持动词的一般特征,可以有自己的宾语和状语。分词和自己的宾语、状语构成分词短语。 现在分词有一般式和完成式。它的一般式表示和谓语动词所表示的动作同时发生的行为或存在的状态;它的完成式(having + 过去分词)表示在谓语动词所表示的动作之前发生的动作或存在的状态。

现在分词有主动语态和被动语态(being + 过去分词)。

过去分词只有一般式,表示在谓语动词所表示的动作之前发生的动作。过去分词(及物动词)本身可以表示被动的含义,因而没有别的被动形式。

例如:

Having failed three times, he didn’t want to try again. (=As he had failed three times, he didn’t want to try again.) 他失败了三次,不想再干了。(having failed 表示发生在前的动作)

Walking along the sands, Crusoe saw in the sand the mark of a man’s foot. (=While he was walking along the sands, Crusoe?) 克鲁索沿着沙滩走的时候,看见沙上有人的脚印。(walking 表示同时发生的动作)

The question being discussed seems important. (=The question is being discussed. It seems important.) 正在讨论的问题似乎很重要。

The old days are gone. 旧时代一去不复返了。(gone 表示完成的状态)

I had my hair cut yesterday. 我昨天理发了。(cut 是及物动词的过去分词,表示“被人理发”。) 分词的否定形式是在分词短语前面加上not, never等否定词构成。

例如:

Not fearing the fire, the child touched and got a finger burnt. 小孩儿不知道怕火,用手去摸,把手指烫了。

Not knowing how to find the subway, I asked a policeman for help. 我不知道怎样找到地铁,就去找警察帮忙。

(一)现在分词和过去分词的区别

(1)在语态上现在分词表示主动的意思,表示它所修饰的人或物的行为;及物动词的过去分词表示被动的意思,表示它所修饰的人或物是动作的承受者。换言之,现在分词是它修饰

的成分所作出的动作,过去分词是它修饰的成分所承受的动作。

例如:

convincing facts 有说服力的事实 / convinced audience 被说服了的听众

the exploiting class 剥削阶级 / the exploited class被剥削阶级

a frightening dog一条让人害怕的狗 / a frightened dog一条被吓坏了的狗

driving gears主动齿轮 / driven gears从动齿轮

(2)在时间上,现在分词往往表示动作正在进行,过去分词表示动作已完成。

例如:

the rising sun (正在升起的太阳) / the risen sun(升起的太阳)

the falling rain(正在下的雨)/ the fallen leaves(落下的树叶)

stolen money(被盗的钱/偷来的钱)/ill-gotten wealth(不义之财)

a high-flying kite(高飞的风筝)

再看一些例子:

boiling water 沸腾的水/boiled water 开水/developing countries 发展中国家/developed countries 发达国家/an exciting story 令人激动的故事/ excited people 激动的人们

(2)在时间上,现在分词往往表示动作正在进行,过去分词表示动作已完成。

再看一些例子:

surprising news令人惊讶的消息/a surprised man受惊吓的人/an inspiring leader具有号召力的领袖/the inspired soldiers受到鼓舞的士兵/a delighted speech令人高兴的演说/the delighted audience(感到)高兴的听众/a moving film动人的电影/the moved children受到感到的孩子们/a box containing tea装茶叶的盒子/the tea contained in a box装在盒里的茶叶/ falling snow正在下的雪/fallen snow box落在地上的雪

(3)做表语时的不同。现在分词做表语表示主语所具有的特征,意思是“令人如何”。过去分词多表示主语所处的状态,意思是“感到如何”。

例如:

His lecture is disappointing。I’m disappointed。他的演讲令人失望。我感到失望。

We are surprised to hear the news。The news is surprising。我们听到那消息吃了一惊。那消息令人吃惊。

The situation is encouraging。 We’re encouraged。形式使人鼓舞。我们感到鼓舞。

常用的还有:amusing/amused,astonishing/astonished,disappointing/disappointed,exciting/excited,frightening/frightened,interesting interested,moving/moved, relaxing/relaxed,satisfying/satisfied,shocking/shocked,surprising/surprised,terrifying/terrified,tiring/tired,worrying/worried等等。

(4)做状语的区别,分词短语在句中可做时间、原因、方式、伴随状语。现在分词的动作和谓语动作同时或几乎同时发生、意思是主动的。而过去分词的动作在谓语动作之前发生、意思是被动的。

例如:

Seeing nobody at home,she decided to leave them a note。看到没人在家,她决定给他们留个条。(主动意义,几乎同时)

The secretary worked late into the night,preparing a speech for the president。秘书工作到晚上很晚,给总统准备一篇演说。(主动意义,同时)

Tired of the noise,he closed the window。对噪音感到厌烦,所以他把窗户关上。(被动意义,

在谓语之前)

Deeply moved,she thanked me again and again。她深深地受了感动,再三谢我。(被动意义,在谓语之前)

Persuade by my mother,she gladly went there alone。在我母亲劝说下,她才高兴地独自去那里。(被动意义,在谓语之前)

如果现在分词的动作在谓语动作之前发生,现在分词要用完成形式,但意思仍然是主动的。 例如:

Having watered the vegetables,they began to pick up the Apples。=After they had watered the vegetables,they began to pick up the apples。他们浇完了蔬菜之后就开始摘苹果。 Having finished the work,he packed his tools and left。完工后,他收拾起工具走了。 分词做状语时,前面可用连词或介词。

例如:

After eating my dinner quickly,I went to see Jim off。我赶快吃过晚饭就去给吉姆送行。 Though built before the Second World War,the engine is still in good condition。尽管是在二战以前建的,这引擎仍然处于良好状态。

Unless paying by credit card,please pay in cash。如果不用信用卡付款,请用现金付。 Tom will never do this unless compelled。汤姆永远也不会干这种事,除非被逼无奈。 She’s been quite different since coming back from America。从美国回来后,她大变了。

(二)用法

1.作定语。作定语的分词通常放在被修饰的名词之前。如果被修饰的词是something,anything,everything,nothing等,则分词放在这些词之后。分词短语通常放在被修饰的名词之后。

例如:

This is an interesting book。(=This is a book。It is interesting。)这是一本有趣的书。

There is something interesting in the news。(=There is something in the news。 It is interesting。)消息中有些有趣的事。

The man sitting by the window is our math teacher。(=The man who is sitting by the window is our math teacher。)靠窗户坐着的那个人是我们的数学老师

The machine run by the old worker is made in Shanghai。(=The machine that is run by the old worker is made in Shanghai。)那位老工人开的机器是上海造的。

Most of students singing were girls。(=Most of the students who were singing?)唱歌的学生多数是女生。

Many of the villagers questioned refused to answer。(=Many of the villagers who were questioned?)被问的许多村里人都拒绝。

注意:(1)分词作定语与动名词作定语的区别:

分词和它所修饰的名词有逻辑上的主、谓关系。动名词则没有这种关系,而表示它所修饰的词的用途或有关动作。

现在分词 动名词

A sleeping child(a child who is sleeping)正在睡觉的孩子 A sleeping car(a car for sleeping)卧车

A flying bird(a bird that is flying)飞鸟 A flying course(a course for flying)飞行课程

A swimming girl(a girl who is swimming)游泳的女孩 A swimming pool(a pool for swimming)游泳池

The running water(the water that is running)流水 The running track(the track for running)跑道 现在分词和它所修饰的名词都要重读,动名词所修饰的名词则不必重读。

(2)现在分词作定语时,它表示动作正在进行或与谓语动词所表示的动作同时发生(或差不多同时发生)。

例如:

Who is the boy dancing over there?在那儿跳舞的少年是谁呀?

The girls swimming in the sea were in danger。 在海里游泳的姑娘们有危险。

如果两个动作在时间上有先后,一般不能用现在分词作定语,而往往用主从复合句结构。 例如:

The man who has gone to Shanghai will be back again。到上海去的那个人会回来的。

The teacher wants to talk to the students who smashed the windows。老师要找打破了窗子的那个学生谈话。

(3)be的现在分词being不能用作定语(可用作状语或被动语态中的助动词)。表示这种概念时,也用主从复合句结构。

例如:

He has a brother who is a worker。他有一个当工人的兄弟。

2、作状语。分词和分词短语作状语时,可以表示时间、原因、行为方式等意义。表示时间和原因的分词短语相当于对应的状语从句。

例如:

Seeing the teacher entering the room,the students stood up。(=When the students saw the teacher entering the room,They stood up。)学生们看见老师走进房间,都站了起来。 (时间)

Heated,the Metal expands。 (=The metal expands if /when it is heated。)金属受热而膨胀。(条件、时间)

Being excited,I couldn’t go to sleep。(=As I was excited ,I couldn’t go to sleep。)我兴奋得睡不着觉。(原因)

Being a student,he was interested in sports。(=As he was a student,he was interested in sports。) 他是个学生,所以对体育运动感兴趣。(原因)

Inspired by Dr.Yang’s speech,Li Hua and his classmates decided to study physics harder。(=As they were inspired by Dr.Yang’s speech,Li Hua and his classmates decided to study physics harder。)李华和他的同学们受到杨博士讲话的鼓舞,决定更加努力学习物理。 (原因) The children went away laughing。=The children went away。They laughed as they went。孩子们笑着走开了。(行为方式)

The professor stood there,surrounded by many students。(=The professor stood there。He was surrounded by many students。)教授站在那里,许多学生围着他。(行为方式)

While reading the newspaper,father nodded from time to time。(=While he was reading the newspaper,father nodded from time to time。)看报时,父亲不时地点头。(时间)(分词前,可加表示时间的连词while或when。)

3、作宾语补足语。

例如:

Can you get the machine going again?你能使机器再动起来吗?

You should have your hair cut。你该理发了。

I saw him coming last night。我昨天晚上看见他来了。

4、作表语。

例如:

The film is very moving。这部影片很感人。

Your homework is well done。你的作业做得好。

The visitors looked surprised.参观者看上去很惊讶。

The boys were seen walking on the grass。有人看见孩子们在草地上散步。

5、作句子独立成分(分词有自己的逻辑主语时,称为独立主格结构。)

例如:

Flags flying,the army men marched in the streets。旗帜飘扬,军队在街上行进。

All his ribs broken,he lay half dead。他的肋骨全部折断,半死不活地躺着。

分词(短语)作状语时,其逻辑主语必须与句子的主语一致。如果不一致,必须用独立主格结构来表示,也就是在分词前面加上它的逻辑主语。

My wife had a long talk with Sally, explaining why she didn’t want the children to play together我妻子与莎莉谈了很长时间,解释她为什么不想让孩子们在一起玩。(现在分词explaining是句子主语my wife做的动作,它们之间是主动关系)

Given more attention,the trees could have grown better。如果对这些树多关心一些,它们本来会长得更好。(过去分词given表示的动作是句子主语the trees承受的动作,它们之间是被动关系)

We explored the caves,Peter acting as guide。我们到那山洞探险,彼得做向导。 (独立主格) The train having gone,we had to wait another day。分词短语做状语时,前面可以加上连词或介词,但是分词短语和句子之间不能用并列连词(如but,and),因为并列连词接的是两个并列成分,而分词短语只是全句的一个状语部分。分词和主句之间可用逗号。

例如:

误:Having been told many times,but he still couldn’t understand it。

正:He was told many times, but he still couldn’t understand it。

注意:(1)分词作状语时,逻辑主语即句子的主语;否则要用从句或独立主格结构来表示。 例如:

Looking out of the window,I saw lots of people there。(=When I looked out of the window,I saw lots of people there。)

我往窗外一看,看见那儿有许多人。 (looking out of the window的逻辑主语,就是句子的主语I。)

(2)在see,hear,watch,notice等动词后,用动词不定式作宾语补语,通常表示(强调)动作从开始到结束的全过程。如果用现在分词作宾语补语,则通常表示动作正在进行。 例如:

We sat two hours and watched the teacher make the experiment。我们坐了两个小时,看老师做实验。(两小时一直在看老师做实验)

We passed by the classroom and saw the teacher making the experiment。我们走过教室,看见老师在做实验。(只是在走过教宰的一刹那间,看见老师正存做实验)

I saw him enter the room, unlock a drawer, take out a document, photograph it and put it back。我看见他走进房间,打开抽屉,拿出一份文件,拍了照又放回去(表示一个接一个的一系列动作的全过程时,用动词不定式。

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篇16:改写句子

全文共 9215 字

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按要求改写句子知识点梳理

一、概述

按要求改写句子主要考查学生对句子结构的掌握以及用不同句型表达同一意思的能力。考查所涉及到的句子类型有一般疑问句、否定句、反意疑问句、选择疑问句、对划线部分提问、感叹句、保持原句意思、合并成一句、简单句和复合句之间的互换以及改为被动语态等。

二、解题时需注意的几个要点

1、时态:不同的时态相对应的助动词

一般现在时:谓语动词用原形(主语为第三人称单数时,动词加s或es,变否定句、疑问句时助动词为do或does)

一般过去时:谓语动词用过去式,变否定句、疑问句时助动词为did.

现在完成时:助动词have/has+动词的过去分词

过去完成时:助动词had+动词的过去分词

一般将来时:will/be going to +动词原形

过去将来时:would/was or were going to +动词原形

现在进行时:am/is/are+动词的现在分词

过去进行时:was/were+动词的现在分词

2、语态:主动语态变为被动语态的谓语结构

一般现在时:am/is/are+动词的过去分词

一般过去时:was/were+动词的过去分词

一般将来时:will be+动词的过去分词

情态动词:can/may/must/need等情态动词+be++动词的过去分词

3、改反意疑问句时注意hardly, never, seldom, few, little, no等词表达的是否定意义,变反意疑问句时用肯定形式。

4、在合并句子时,有些连词如not only…but also…, neither…nor…, either…or…是就近原则,连接两个主语时动词形式取决于与动词邻近的主语。而both…and…连接两个主语时,主语是复数。

5、简单句和复合句之间的互换常见的有:带有疑问词的宾语从句改为特殊疑问词+to+动词原形的不定式;结果状语从句so…that…改为enough to或too…to…的简单句。

6、保持原句意思改写句子时注意时态不变。

三、习题

练习一

1. We do our homework every evening. (改为否定句)

We _________ ________ our homework every evening. 对划线部分提问)

________ ________ do they have a class meeting?

3. She could hardly understand this passage. (改为反意疑问句)

She could hardly understand this passage, _________ __________?

4.The manager told him how to get useful information. (改为否定句)

The manager _________ _________ him how to get useful information.

5. Tom’s sister can speak English and Japanese very well. (改为反意疑问句)

Tom’s sister can speak English and Japanese very well, _________ _________?

对划线部分提问)

_________ _________ he live twenty years ago?

7. Sam does some cleaning in the morning. (改为否定句)

Sam _________ do _________ cleaning in the morning.

对划线部分提问)

_________ _________ have the students worked on the survey?

9. Your father used to ride a bike. (改成反意问句)

Your father used to ride a bike, _______ ________? (对划线提问)

__________ ___________ the population of Germany?

11. Mr. Wang washes his car once a month. (改为一般疑问句)

Mr. Wang (对划线部分提问)

will Susan come back from Athens?

13. My friends lost their way when they were traveling in Hong Kong. (改为一般疑问句)

________ your friends ________ their way when they were traveling in Hong Kong?

14. 对划线部分提问)

________ ________ has Yao Ming been in the Rocket Team?

15. She put the digital camera on the bed just now. (改为否定句)

She _________ _________ the digital camera on the bed just now.

16. Marks flown to Hainan Island for winter holidays. (改为反意疑问句)

Marks flown to Hainan Island for winter holidays, _________ _________?

(专辑). (划线部分提问)

_________ did Super Girl Zhou Bichang _________ to Vienna?

18. I’ve already saved enough money to buy a new car. (改为否定句)

I ________ saved enough money to buy a car ________.

19. Lily used to have long straight hair. (改为反意疑问句)

Lily used to have long straight hair, ________ ________?

20. He has already been there .(改为一般疑问句)

__________ he been there __________?

21.They decided that they wouldnt have the picnic because of the bad weather. (改为简单句)

They decided __________ _________ have the picnic because of the bad

weather.

22. The English people hardly ever shake hands between the strangers .( 改为反意疑问句)

The English people hardly ever shake hands between the strangers, __________ __________?

23. They grew some sunflowers in their garden last year.(改为否定句)

They __________ __________ any sunflowers in their garden last year.

24. Jane drinks milk every morning.(改为一般疑问句)

_________ Jane ___________ milk every morning? (就划线部分提问)

___________ map ___________ to Class 4?

26. You can choose only one of the two: a mini-TV or a DVD player. (改为选择疑问句)

you want a mini-TV a DVD player?

27. That detective film is so amazing. (改为感叹句)

___________ ___________ amazing detective film!

28. He has some money left.(改成否定句)

He money left.

29. (划线部分提问)

do the members of the film society meet?

30. His mother knew why the little boy was unhappy all day. (改为一般疑问句)

_______ his mother _______ why the boy was unhappy all day?

31. He looks very funny with that hat on. (改为感叹句)

_______ _______ he looks with that hat on!. 对划线部分提问)

_______ _______ they build this factory?

33. I have already finished the test paper.(改为否定句)

I ________ finished the test paper ________.

34. Johnson denied cheating in the competition.(改为反意疑问句)

Johnson denied cheating in the competition, ________ ________? (对划线部分提问) ________ ________ the story need to be funny?

36. Sam does some cleaning in the morning. (改为否定句)

Sam _________ do _________ cleaning in the morning.

对划线部分提问) _________ _________ have the students worked on the survey?

38. (对划线部分提问) _________ _________ has he been a top fashion designer?

39. 对划线部分提问)

________ ________ will they move into the new school?

40. to go to the People’s Square by underground. (对划线部分提问)

________ _______ did it take you to go to the People’s Square by underground?

练习二:

1. Gold is less valuable than diamond. (保持句意不变)

Gold is ________ ________ valuable as diamond.

2. He told the children to go and watch his tank of Ghost fish. (改为被动语态) The children ________ ________ to go and watch his tank of Ghost fish.

3. Unless I have a quiet room, I cannot do any work. (保持句意不变)

I cannot do any work ________ I _________ have a quiet room.

4. The manager arrived here a few minutes ago. (保持句意不变)

The manager has _________here ________ a few minutes.

5. They will send him to work in Japan for one year. (改为被动语态)

He will ________ _________ to work in Japan for one year.

6. The words on the notice board are very small. I can’t see them clearly.(保持句子原意)

The words on the notice board are small I can’t see them

clearly.

7. We can solve the problems with the help of the teacher. (改为被动语态) The problems can _________ _________ with the help of the teacher.

8. We can’t finish the work in such a short time. (保持原句意思)

It’s _________ _________ us to finish the work in such a short time.

9. We must keep the noise under 50 dbs.(分贝)(改成被动语态)

The noise must ________ _______ under 50 dbs here.

10. Mike doesn’t like classical music. Billy doesn’t either. (合并成一句) _________ Mike nor Billy __________ classical music.

11. The room is so dirty that we can’t live in it.(保持句意不变)

The room isn’t __________ _________ for us to live in.

12. No one knows when we will start tomorrow. (保持原句意思)

No one knows start tomorrow.

13. The Smiths will invite the professor to take part in the party. (改成被动语态) to take part in the party by the Smiths.

14. If you are not brave, you’ll lose your last chance.(保持原句意思)

you are ’ll lose your last chance.

15. They store much information in the computer. (改成被动语态)

Much information ________ ________ in the computer.

16. Don’t throw rubbish here and there. Our teacher said to us. (合并为一句)

Our teacher told us ________ ________ throw rubbish here and there.

17. If John doesn’t apologize for what he did, I will tell the teacher about his bad behavior.

(保持原句意思)

_______ John _______ for what he did, I will tell the teacher about his bad behavior.

18. I dont know where we can grow vegetables in the city. (改为简单句) I dont know _________ _________ grow vegetables in the city.

19. People used to enjoy themselves chatting on MSN when it worked well. (保持句意基本不变)

People used to _________ a lot of _________ chatting on MSN when it worked well.

20. If you don’t improve your handwriting, you will lose marks in the exam. (合成同义句)

You will lose marks in the exam ________ you ________ your handwriting.

21. To go fishing is fun. (句意不变 )

_____ is fun _____ ______ fishing.

22. Dick was so short that he couldn’t touch the top of the bookshelf.(保持句意基本不变)

Dick wasn’t __________ __________ to reach the top of the bookshelf.

23. “Can I borrow your bike for a while or not?”( 保持句意基本不变)

Tom asked his sister __________ he __________ borrow her bike or not for a while.

24. The couple couldn’t decide which flat they should choose at first. (保持原句意

思)

The couple couldn’t decide which flat at first.

25. Meaningless information is difficult for the little boy to remember. (保持原句意思)

is difficult for the little boy remember meaningless information.

26. People throw away millions of plastic bags in our city every day. (改成被动语态)

Millions of plastic bags away in our city.

27. She was so careless that she couldn’t find the mistakes in her test paper. (保持句意基本不变)

She was _______ _______ to find the mistakes in her test paper.

28. We will hold the next Olympic Games in Beijing in 2008.(改为被动语态)

The next Olympic Games will _______ _______ in Beijing in 2008.

29. The elderly man pushed the birds into the river.(改为被动语态)

The birds ________ ________ into the river by the elderly man.

30. Dolphins are so clever that they can follow the instructions.(保持句意基本不变) Dolphins are ________ ________ to follow the instructions.

31. We can’t finish the work in such a short time. (保持原句意思)

It’s _________ _________ us to finish the work in such a short time.

32. They invited the astronaut and his wife to the party on Christmas Eve.(改为被动语态)

The astronaut and his wife _________ _________ to the party on Christmas Eve.

33. The little girl didn’t go to bed unless the grandmother told her a story. (保持句意基本不变)

The little girl didn’t go to bed _________ the grandmother _________ tell her a story.

34. The plane is so big that it can carry 300 passengers at one time. (改为简单句)

The plane is big _________ _________ carry 300 passengers at one time.

35. Did they know the answer to the question? Ididn’t know… (合并为一句) I didn’t know ________ they had ________ the answer to the question.

Keys

练习一

1. don’t do 2. How often 3.could she 4.didn’t tell 5.can’t she

6.where did 7.doesn’t any 8.How long 9.didn’t he 10.What is

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篇17:形容心情激动的句子

全文共 809 字

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1、我的内心十分激动,像波涛汹涌的大海一样。

2、在长跑比赛中得了第一名,他/她激动地流下了热泪。

3、我的心里绽开了朵朵鲜花,就要蹦出来似的。

4、心情太激动了,简直无法比喻了。

5、刚刚听说军训,心中的感觉真像十五个吊桶打水七上八下,因为从来不知道会是什么样的感觉,第一次接触。

6、奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。

7、神六顺利返航的消息传来,全中国人民莫不欢欣鼓舞,莫不激动万分,莫不奔走相告。

8、他说不清楚,只知自己是一只快乐的鸟儿!

9、奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。

10、如果有人用钞票扔你,跪下来,一张张拾起,不要紧,与你温饱有关的时候,一点点自尊不算什么。

11、比赛结果,我们组输了,不过我们懂得了以前不懂的东西,长了见识,心里都美滋滋的。

12、分数公布了,陈静看着自己的成绩单,激动得满脸绯红,心里像有只小鹿,在欢乐地蹦跳。半年来自己的心血并没有白费,那废寝忘食的苫读,那孜孜不倦的钻研,那诚心实意的求教,以及由此带来的身心劳累,此刻,都化作了甜蜜的果实,奉献在她的面前,这是劳动的报偿,这是汗水的结晶啊!

13、顿时,全场像晴天霹雳一样晌起一片欢呼声。观众们跳起来为她成功地越过一米七八而鼓掌。几十只手伸到她的面前,向她祝贺口可是,她的笑容却掩饰不住自己湿润的眼睛。呀水呀都不是他看惯的那些东西,都变成新的,很有趣的,他一次也没有碰到过的东西了。心情短语

14、当裁判老师宣布冠军是我们班的时候,大家欣喜若狂,有的叫,有的跳,有的拥抱,有的抛帽子,有的丢衣服,有的拍手,欢呼声不绝于耳。

15、望着一望无际的田野,我们的心难以平静,兴奋不已,因为我感受到了秋天独有的意味,感受到了丰收的喜悦。

16、看到爸爸妈妈的笑容,我的心艰甜滋滋的,感到了从未有过的欢乐。

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篇18:优美的段落句子

全文共 361 字

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1.如果说他的命运是那破旧的花架,那么因为他的坚强意志,变得繁花似锦,光艳夺人;如果说他的命运是那漆黑的夜空,那么因为他的坚强意志,变得繁星闪烁,熠熠发光;如果说他的命运是那贫瘠的土地,那么因为他的坚强意志,变得葱葱郁郁、油油翠绿。

2.我们的老祖宗归有光八次落第,于是有了《项脊轩志》这样的隽永文章;英国的大将军威灵顿七败七战,于是有了永垂千古的美名;越王勾践卧薪尝胆,于是有了“苦心人,天不负”这样的豪言壮语。

3.既然不愿意被风雨淋湿,何不未雨绸缪?既然不愿意屈服于坎坷崎岖,何不磨练自己,让自己适应困难,战胜困难;既然不能号令风雨,让日月臣服,为何不趁早学会适应,为自己撑起一方璀璨星空。

4.我们趋行在人生这个亘古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅盘,忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。我们累,却无从止歇;我们苦,却无法回避。

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篇19:描写爱心的优美句子

全文共 1449 字

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1、爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的远方;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风,是冬日的阳,是春日的雨,是秋日的果.

2、爱是冬天里的太阳,能给寒冷的人以温暖。爱是沙漠里的清泉,能给旅行中的人以清爽,爱能给人力量。有爱的地方,人们的内心是快乐的,人们的生命更加的有质量。

3、爱的力量是无比大的,爱的色彩是无比美的,她可使心中有爱的人幸福,贡献出爱的人快乐,得到爱的人欢笑。可使家庭美满,使社会安定,使世界和平。关心、宽恕和体谅都是爱,让我们一起把爱贡献出来,给社会,给世界,给人间,使人间处处有温暖,处处有温情,处处都有爱。

4、有一首歌里有这样一句歌词:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。我想,的确如此,如果人们相互关爱,那么人与人之间的关系便是纯真而美好的。

5、曾记否,洪水像猛兽一样扑来时,是一颗颗舍生忘死的爱心救出了危楼与树梢上凄声呼救的老人与孩童;烈火咬噬着高楼大厦时,是一颗颗奋不顾身的爱心英勇地扑进火海,保住了千百家的财产与人身安全;在非典疫情弥漫电视萤屏时,是一颗颗纯洁无瑕的爱心冲向了没有硝烟的战场,救出了一个又一个垂危的生命……

6、爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。

7、爱心是一缕阳光,它让贫病交迫者感受到人间的温暖;爱心是一泓甘泉,它滋润着干涸者的心田;爱心是一支拐杖,它给予颓唐者站起来的力量;爱心是一束花朵,它指明荒漠跋涉者春天的方向……

8、爱心是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使身处绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣,使孤苦无依的人得到心灵的慰藉;爱心是一片洒落在久旱的土地上的甘霖,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。

9、爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾;爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽。

10、奉献自己的爱心应该成为一种时尚和自觉行为。想一想,如果每个人都奉献自己的一点爱心,无论是多少,也是一片心意,这样,这个社会就会更美好。

11、人人都可以献出一点爱心。少一点争吵,多一份谦让,那是宽容者的爱心;少一些埋怨,多几分体贴,那是纯朴者的爱心。

12、人人都献出一点爱心,拥挤的车厢也会有老人小孩的立足之地安身之位,再窄再挤的公路也会畅通无阻汽笛欢歌。

13、社会需要爱心,人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩,就可救活一个溺水的人;也许只是薄薄的一条毯子,就可以温暖一个冻僵的人;也许只是一句话,一只温暖的手,就可以唤回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢?别走开,让我们一起来奉献自己的爱心,一人是人,二人为从,三人成众,建设祖国美好的未来需要的不正是这种众志成城吗?

14、爱心,它无不在处处伸张浩然正气,无不时时在抒写奉献的诗句。

15、爱心能净化我们周围的空气,能扫除我们心灵的障碍,能把我们的生活妆扮得如花似锦,能让我们拥有好心境去踏平征途上的坎坷。

16、爱心——人类友谊的传递,给人一种快乐;爱心——四通八达的输络网,给人一种温暖。

17、爱心是什么?爱心是能鼓起你生命风帆的激励;爱心是什么?爱心是雪中送炭式的资助;爱心是什么?爱心是扶慰你受伤心灵的微笑。

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篇20:描写秋天的句子

全文共 1438 字

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1、秋天,大部分树叶都渐渐变黄了,有的已经枯落下来了,唯有枫叶红了下来,火红火红的,为秋天增添了一道亮丽的风景线,真是“霜叶红于二月花”啊!

2、秋天的天空里,团团白云像弹好的羊毛,慢慢地飘浮着。

3、秋天,美丽的季节,收获的季节,金黄的季节,同百花盛开的春天一样令人向往,同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪飘飘的冬天一样迷人。

4、秋也许就藏在金灿灿的稻穗上,也许藏在火通通的柿子里,也许藏在绿油油的菜地间。秋,收获的季节,金黄的季节——同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。

5、秋天,杨树叶子黄了,挂在树上,好像一朵朵黄色的小花;飘落在空中,像一只只黄色的蝴蝶;落在树旁的小河里,仿佛是金色的小船。

6、梨子树上挂满了一个个黄澄澄的梨子,就像一个个可爱的小葫芦。走近一看,梨子脸上还长着许多小雀斑呢!梨子很多,把树枝越压越弯,越压越弯,有的梨子干脆一屁股坐在地上。

7、上坡上,一穗穗的高粱高傲地矗立着。秋风吹来,它们像一把把胜利的火把,高兴地晃动着。

8、仰望天空,只见有一群大雁从北方飞来,又向南方飞去。它们排列着整齐的队伍,变换着阵容在空中飞翔着,一会儿排列成“一”字,一会儿排列成“人”字,一会儿又排列小草成“大”字……

9、一片金黄的稻田,在阳光的照耀下,闪烁着耀眼的光芒,秋风习习吹来,掀起层层金浪,飘来阵阵稻谷的芳香。

10、秋天的来临,也让小草换上了黄色的衣裳。这时的小草虽然已不像春天的那个嫩娃娃了,也不像夏天那个穿着绿色衣服的小伙子,但小草依然挺立着,风儿轻轻一吹,它们便把身体扭向一边,以优美的舞姿博得人们的赞赏。

11、清晨,晶莹的露珠便会和草叶做游戏,滚来滚去的。用手接一滴,一不小心,露珠便会滚落到地上,一下子不见了,仿佛也和我在玩游戏呢!

12、如果说,燕子是报春的天使,那么落叶就是迎秋的顽童。秋天一到,落叶就毫不犹豫地从树丫上纷纷飘下来。它们好像在对大树说:“亲爱的妈妈,我们要回到大地的怀抱中去,请允许我们随风阿姨飞吧!”树发出沙沙的声音,似乎在说:“走吧!走吧!”叶子飞过墙头,来到野外,看!大地上到处都有它们的身影。落叶,你给地面铺上了一层金地毯。

12、天渐渐地转凉了,一片片枯黄的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶,纷纷离开了大树妈妈温暖的怀抱,轻轻地从树上飘落下来,飞落到草地上,小河、庄稼上,这落叶似乎是报信员,告诉大家“秋天来了,秋天来了”。小草们也脱下了绿衣裳,换上了金灿灿的秋装。

13、首先映入我眼帘的是那一大片鲜艳的一串红,一串红的叶子并不引人注意,引人注意的是一串红的花,那鲜艳的小花,开得娇巧别致,一簇足有数十朵,长在翠绿的茎上,就像一串串用绿线连起来的红铃铛。他们一朵朵紧密排列,整齐划一,就像我们班组成的一个纪律严明紧密团结的集体。仔细观看,花儿里面还藏有像头发一样的小花。微风拂过,玲珑别致的花朵轻轻摇曳着,向你点头,好像一个个小朋友正张着笑脸朝你笑呢。

14、红艳艳的大苹果撩开绿叶往外瞧;金灿灿的柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头;小红灯似的枣子在枝头上一闪一闪的;像玛瑙的葡萄一串串的挂在葡萄架上荡秋千;有的荔枝太胖了,把衣服撑破了,露出白白的肚皮,玉米特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿;大豆也许太兴奋了,有的竟笑破了肚皮;西红柿为了让自己更漂亮,便把口红涂在了脸上……

15、秋天,大部分树叶都渐渐地变黄了,有的已经枯落下来了,唯有枫叶红了起来,火红火红的,为了秋天增添了一道亮丽的风景线,真是“霜叶红于二月花”啊!

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