观察日记 雨 小学生作文(通用20篇)
导语:爱护公物,爱护国家财产是社会主义公民的一种美德。作为一个学生,首先应该爱护学校的一草一木。以下是小编搜集并整理的“观察日记 雨 小学生作文”有关内容,希望在阅读之余对大家能有所帮助!
浏览
3931作文
1000四年级写观察日记
全文共 420 字
+ 加入清单最近,科学课要求我们观察小动物,我买了两只蜗牛,一大一小。大蜗牛并不好像我们想象中的那样,而是更好像一个大海螺。小蜗牛还稍微好像一点,两对触角,一对长、一对短,眼睛长在那对长触角上,壳圆圆的。
这几天,我就经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛比较懒,特别是大蜗牛,经常会一动不动地趴在盒子里,也会倒挂在盒盖上,纹丝不动。有一次,我观察了大半个小时,那一只大蜗牛就是不肯动一动,我实在着急了,就放了两片菜叶子进去吸引它们。可它们就是不理我!小蜗牛的体壳很薄,身体徐徐动着,它的触角可以伸缩。用手轻轻摸一下,小蜗牛会马上缩到它的壳里。我目不转睛的观察着小蜗牛,看它是否吃我给它们准备的叶子,发现它们碰了一下叶子就离开了,我又生气又失望。过了一会儿,我又忍不住想看一下小蜗牛,我一看叶子少了一个大洞。不久,这几片白菜叶全被那两只蜗牛吃光了。
蜗牛通常是晚上出来活动,喜欢阴暗潮湿的环境。它常常慢慢地爬到白菜叶子上,伸出触角轻轻地先尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。
更多相似作文
篇1:2024年小学四年级观察日记500字参考
全文共 586 字
+ 加入清单今天,我们上的第二节课是语文课,刘老师让我们拿着笔和本到操场上,因为我们要观察各种各样的大树。
我们来到了操场,刘老师指着那一排的大树,说:“我们先看前边那一排大树,那一排大树有什么特点?”我们就纷纷举手,有一个同学说:“那一排的叶子非常的绿,还非常的鲜艳。”还有一个同学说:“那一排的大树像一个个士兵。”我觉得大树的高度是10米左右,老师让我们看看树枝有多少根,我们说:“我们都看不清。”老师说再往里面走走,我们就跟着老师往里走。
我们就来到了刘老师指的地方,老师说:“我们以小组为单位来观察一棵树,看看那一个小组的收获大,开始吧。”我们开始观察,我们小组走到了梧桐树的面前,仔细地观察着,我们观察了树干,树干是棕色的,我摸了摸树干,上面有着裂痕,就像老爷爷和老奶奶的脸,我又看了看树皮,我闻了闻,树皮有一股药材味儿,真有趣呢!
我们正在和别的同学观察的时候,王雨霏在地上捡到了一个梧桐树的果实,王雨霏叫了我们,我们把那个果实放到了地上,我又看了看其他的梧桐树的果实,有一棵梧桐树的果实并不是棕色的果实,而是绿色的果实,我问了问其他同学,我才知道,原来梧桐树的果实如果没有成熟的话,就是绿色的,成熟的是棕色的。我们记录完了以后,我就把那个果实掰开了,掰开以后,里面是很多的小黄毛,我们拿起了一片小黄毛闻了闻,有一股药材味儿,梧桐树真有趣!
今天,我特别高兴,因为我认识了梧桐树。
篇2:元宵时节的快乐小学记录日记
全文共 708 字
+ 加入清单今年元宵节的晚上,我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起去城墙上观灯会。节日的城市被华丽的街灯装扮得无比美丽,街道两旁的树上也挂满了各色各样的彩灯,像天上的星星,热闹非凡。
城墙门口早已人山人海、一片喜气洋洋,还未进城墙内,目光就被门前的京剧脸谱吸引了,那脸谱人物头戴王冠,身着披风,背插靠旗,真是威风凛凛。妈妈告诉我红色的脸谱象征忠义、耿直,我转过头来,竖起了大拇指。随后,我们就跟随人群登上了城墙。
站在城墙上,一眼望去,那一组组五光十色、千姿百态的花灯映入我们的眼帘,这一定是一场可以让我们大饱眼福的视觉盛宴,观灯的人们再也压抑不住心里的兴奋了,人群中的孩子们狂跑着高喊道:“好漂亮!”年轻人们迈着悠闲的脚步感叹道:“好美啊!"老年人们竖起大拇指赞叹道:“制灯者们心灵手巧,真牛!”
突然一声清脆而洪亮的声音使我停止了脚步,噢!原来是一位戴眼镜的叔叔在讲解《四大喜事》这一灯组,好奇的我也挤了进去,此时我也知道了《四大喜事》分别是:“久旱逢甘露”、“他乡遇故知”、“洞房花烛夜”、“金榜题名时。”
我们继续往前走着,突然眼前出现了一只乌龟背着一只鸵鸟的灯,真有趣,我忙喊:“奶奶,快来快来呀!这是长寿安康灯,是以战国时期的龟驮凤鸟铜灯为原型,辅以编钟二龙戏珠图案。祈福人们平安长寿、吉祥安康。”我给奶奶念着灯上面的介绍,奶奶笑着说:“今年的灯做得真好,动作表情活灵活现,好!好!”今年的花灯真是与众不同啊!“金猪迎宾”灯、“滴公英”灯、“新年民俗”灯、“能源革命”灯……看得我目不暇接。
城墙上的每一盏盏灯都仿佛是天空中一颗颗璀璨的星星,把夜空照耀得那么明亮;城墙上的每一组灯都仿佛是一盒彩笔,把元宵节勾勒得那么多彩、那么生动!
篇3:小学生暑假日记杭州游记
全文共 437 字
+ 加入清单下了旅游大巴,碧绿碧绿的湖水和各色的荷花让我们大吃一惊,那景色真是太美了!
走近西湖,那湖水不是单纯的绿,深深浅浅的绿色水波轻轻荡漾,像仙女的纱幔。湖水清澈见底,清得可以看见湖底的泥沙、树枝和有些发黑的大石头。人们有的坐大游船欣赏西湖美景,有的则划一叶小舟向荷花荡漾而去。
花开还没有一个月吧,西湖的荷花已呈现如此美的景色!荷叶像碧绿的大圆盘将荷花保护在自己庞大的身躯下。白色、黄色、粉色的荷花挤在一起,有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,圆滚滚的超级可爱。
晴天中的西湖很美,但蒙蒙细雨中的西湖就更美了。南方多雨,下午,我们有幸看到雨中的西湖。从远处望去,西湖披上一层薄薄的面纱,景色若隐若现。在朦胧之中,湖边的柳树伟岸,湖里的荷花娇媚。荷叶就更美了,它盛满了珍珠,“珍珠”小小的、晶莹剔透。
西湖的美如苏轼的一首诗:
欲把西湖比西子,
淡妆浓抹总相宜。
啊,祖国的江山多美呀!我为祖国有这样的大好河山而骄傲!
篇4:小学二年级日记写雨
全文共 341 字
+ 加入清单天空一下子阴沉了下来,云朵蹦了出来,紧接着雷公用力地敲击着雷鼓,小雨点儿都一个接一个地跳下来,它们有的在屋顶上玩滑滑梯,有的在雨伞上跳舞,有的在和小草、小花说悄悄话,诉说着旅行的快乐。
“沙沙沙,沙沙沙”无数个小雨点儿都一起演奏起大合唱。“轰隆隆,轰隆隆”雷公也为这首大合唱打起了节拍。花儿们静静地聆听着,并轻轻地跟着节奏摇摆着。雨中,人们打起了一把把小雨伞,雨点儿快活地跳着,雨伞成了最耀眼的“花朵”。雨点儿落在汽车上,为汽车洗了个澡。
渐渐地,雨小了,雷声也小了。一道美丽的彩虹挂在了空中,五彩缤纷,漂亮极了。经过雨水的冲洗,花朵变得更加娇艳,更加精神,小草变得更加新鲜,汽车变得那么干净。太阳公公回来了,他慈爱地看着人们,把自己的温暖再一次地撒向大地。鸟儿们又停在树枝上唱起了歌。
篇5:观察日记小学生
全文共 542 字
+ 加入清单今天,我在爷爷家的院子里观察了蚂蚁怎样搬白砂糖粒。
为了引诱蚂蚁出来,我先在蚂蚁经常出没的两个地方撒上了白砂糖粒,接着便开始仔细观察了。一只蚂蚁发现了白砂糖粒,它并没有好像往常先回家找同伴帮忙,而是直接搬起一粒白砂糖就走了。渐渐的搬糖粒的蚂蚁多起来了,这时候我便乘机观察蚂蚁的样子:蚂蚁的身子是棕褐色的,椭圆形的头,头上长着一对触角,一刻不停地晃动着,一旦碰到同伴,就相互触碰几下,它们一定是在握手交谈吧。蚂蚁的肚子也是椭圆形的,腿细细长长的,蚂蚁个小,爬得又很快,要看清楚究竟它长着几条腿可不是件容易的事!让我来告诉你吧,蚂蚁长有六条腿!
第一个地方的糖被蚂蚁搬得差不多时,我便去观察另一个地方了。另一个地方的糖却还剩下一大半。这是怎么回事呢?我想,应该是这一窝蚂蚁的数量比较少吧,或者是这一窝比较懒吧。
在蚂蚁搬白砂糖粒的时候,我忽然发现一个问题。我以前也观察过蚂蚁搬包子皮,蚂蚁搬包子皮时,是集体作战,一大群一大群前呼后拥着来搬的。而这次蚂蚁搬白砂糖粒时,却是单兵作战,来来往往的蚂蚁都是自己动手,把白砂糖粒一粒一粒的往回搬。再仔细观察一下,我明白了。因为包子皮对蚂蚁来说很重,必须一大群才能搬得动,而白砂糖粒很轻,一只蚂蚁搬一粒是搬得动的,不需要同伴帮忙。
原来小小的蚂蚁也很聪明呢。
篇6:三年级观察动物日记
全文共 362 字
+ 加入清单今天,妈妈买来一只小乌龟了。这只小乌龟全身披着深绿的外衣,像将军的铠甲,又硬又结实;尾巴又细又尖,像锋利的剑锋;眼睛又大又圆,慢悠悠地转着却又发出犀利的目光;四只脚像四个“滑翔板”……多么可爱的小东西啊!
突然,我想到了一件事——到现在它还未吃东西呢!我连忙从饲料袋里倒出几粒花花绿绿的乌龟饲料扔进了坛中。可是,那只小乌龟却不理不睬。过了大约半个小时,小乌龟终于爬过来吃了,原来水浸泡过的饲料变软了,他喜欢吃软的饲料呀!
有一次,我正在津津有味地看电视,小乌龟见我没注意,就往上爬,爬到边沿时,被我发现了,我叫了一声,“碰”的一声,小乌龟摔了个四脚朝天,那样子可爱极了。过了一会儿,我听见呼呼的声音,跑过去一看,哦!原来是小乌龟爬不起来了,在那用爪子翻,于是,我想去帮它一把,可没想到,小乌龟用头一顶,翻过来了,我不禁暗暗称奇。
篇7:小学日记入少先队
全文共 443 字
+ 加入清单今天,又有一批新朋友加入了我们的组织——中国少年先锋队。我代表全体少先队员向你们表示热烈的祝贺。我很荣幸能够在这个激动人心的时刻,在飘扬的队旗下代表全体老少先队员们向新入队的少先队员表示衷心的祝愿和热烈的欢迎。
中国少年先锋队这个组织,每时每刻都在激励着我们奋勇向前,每分每秒都在提醒我们:你是一名光荣的少先队员!作为一名优秀的少先队员,我们要坚持佩戴红领巾,要遵守纪律,听从教导,团结有爱,积极参加有益身心发展的活动,我们从身边的小事做起,严格要求自己,严格遵守少先队守则,做一名勤奋、守纪、文明的好学生。胸前高高飘扬的红领巾会郑重地告诉你,“今天的旅途已经开始,明天的美好等你去开拓。”
新入队的少先队员们,你们的旅途才刚刚开始,而漫漫的前程正等待着你们去奋斗、拼搏。在此我代表全体少先队员向大家保证:我们一定会起好带头作用,帮助新队员进步。同时也希望全体新队员不管是在学习、劳动还有纪律上,都能做到严格要求自己,争取做到最好,为自己的中队争光,为三联小学争光,为鲜艳的红领巾增光添彩!
篇8:三年级小学的日记怎么写
全文共 372 字
+ 加入清单今天,我特别激动,为什么呢?因为我一大早就听见了劈哩啪啦鞭炮声,这意味着什么呢?哈哈!猜对了!今天是新年,是20__年最后一天。20__年过去了我们迎来了新一年:人们生活水平提高了、科技发达了。这说明祖国一年比一年富强了!我还因为什么呢?嘿嘿,过年我就可以收获大大红包啦!
爸爸妈妈买完年货回到家,拿起扫把二话不说,就开始做大扫除。我也不能袖手旁观,立马站起来帮爸爸贴对联。我们把家装办完以后,就拿起爸爸给我买鞭炮,痛痛快快玩儿了起来。
到了晚上12点,人们不约而同准时来到了楼下放鞭炮,那鞭炮声简直惊天动地!放完了鞭炮,妈妈把早已准备好年夜饭端上了餐桌。在吃饭前,我给全家人拜了年。爸爸妈妈也给我了大大红包,我高兴极了!
我们全家人一起看春节晚会。就这样,一个快乐吉祥年就快快乐乐过完了!在这里我借此机会:“祝全天下人心想事成、万事如意、身体健康!
篇9:小学日记入少先队
全文共 593 字
+ 加入清单每当我看到自己胸前飘扬的红领巾,一股自豪感油然而生。新生入队仪式的情形又一次浮现在我的脑海里,久久难忘。
星期一,我们三年级接到消息,星期四,一年级入少先队,我们三年级哥哥姐姐要帮一年级弟弟妹妹戴红领巾。
星期四那天上午,阳光灿烂,我们全校师生聚集在操场上,共同见证一年级新队员的入队仪式。盼望已久的入队仪式终于开始了,亮出了大队旗,接着呼号、宣誓。我们三年级的哥哥姐姐为一年级的弟弟妹妹戴上鲜艳的红领巾时,大家的脸上洋溢着幸福的微笑。一年级终于光荣地加入少先队啦!
接下来一个一年级的小朋友代表新队员上台发言,他来到舞台上讲话。最后,在老师和同学们热烈的掌声中,他走下了台。
这让我想起我一年级加入少先队的时候:当天,我们列队在操场上,心里很焦急,心想:红领巾怎么还不挂在我的脖子上呀!我等呀等,终于等到仪式完毕后,哥哥姐姐们给我们带红领巾时,我高兴极了。姐姐给我系完红领巾之后,向我敬了一个队礼,我也学她的样子回了她一个队礼,她笑了,说:“小同学,红领巾是国旗的一角,是用革命烈士的鲜血染成的,你要好好地珍惜它,爱护它,懂吗?”我点了点头,她又绽开了笑脸。
我看了看那些已带上红领巾的小朋友们,他们正抚摸着胸前的红领巾。他们多喜欢红领巾呀! 为一年级弟弟妹妹们祝贺吧!祝贺他们好好学习天天向上。
站在队伍里,我暗下决心:一定要好好学习,天天向上,努力学本领,为班级和学校争光,为红领巾增添光彩。
篇10:小学生观察日记:蜗牛
全文共 457 字
+ 加入清单阿门阿前一棵葡萄树,
阿嫩阿嫩绿地刚发芽,
蜗牛背着那重重的壳呀,
一步一步地往上爬。
阿树阿上两只黄鹂鸟,
阿嘻阿嘻哈哈在笑它,
葡萄成熟还早的很哪,
现在上来干什么?
阿黄阿鹂不要笑,
等我爬上它就成熟了。
看完了这首妙趣横生的儿歌,你是否又对蜗牛的印象加深了一些?现在,我给你说说我对蜗牛的印象吧。
今天,我捉了一只小蜗牛用来观察,我发现蜗牛的触角总是一动一动的,因为它的触角就是它的眼睛和鼻子,我往里面倒了点粥,它却不吃。
我问妈妈:“这不是它最喜欢吃的食物么,它怎么不吃呀?”
妈妈说:“因为蜗牛是在夜间寻食的,它大白天是不会吃东西的。”原来如此。我还发现,蜗牛爬过的地面总是有一道白色的粘液,这是用来润滑地面,保护它那柔嫩身体的。
而且,它还很聪明,你轻轻一碰它,它就缩进硬梆梆的壳里保护自己了,但是,蜗牛的速度很慢,等上一个小时,它才会往前移动十几厘米,这还是最快的速度。因此,人们觉得蜗牛很懒,可是,蜗牛是在一直往前爬呀,它并没有因为自己爬的慢而放弃,而是坚持着往前爬,假如把它这种坚持不懈的精神用在我们学习上,那该有多好呀!
篇11:小学三年级写日记
全文共 471 字
+ 加入清单打开记忆的门,会有许多五彩缤纷的贝壳在我记忆的沙滩上,现在就让我挑一个最漂亮的贝壳给大家分享一下吧。
叮铃铃,下课了。我第一个冲出教室,准备召集同学们玩老鹰捉小鸡的游戏,我大声喊到:“谁要玩老鹰捉小鸡的游戏,谁要玩老鹰捉小鸡的游戏?”才重复了两遍,身边就围了许多同学纷纷叫道:“我要玩,我要玩!”于是我带领着我的“大部队”来到操场上。首先,我们以石头、剪刀、布来决定胜负,输的当老鹰,最后赢的当鸡妈妈,其它的都是小鸡。可惜的是,我不是鸡妈妈,而是常林浩,我想杨海涛的心里一定也不好受,因为他当了老鹰。游戏开始了,老鹰张牙舞爪的向我们扑来,鸡妈妈左抵右挡,还是难以招架。在这紧急关头,鸡妈妈的脑子里突然蹦出一个想法:我们围着老鹰绕圈子。老鹰果然中计了,他被我们转的头昏眼花,没多久,老鹰就倒下了,我们捧腹大笑,有的笑的仰面朝天,有的笑的人仰马翻,有的笑的肚子痛,都把鸡妈妈的功劳抛到九霄云外去了。突然,我感觉有一个身影跑到了我的身后,随后,就有一个爪子抓住了我的衣服。我这只小鸡被老鹰捉住了,只好乖乖的学了三声鸡叫。
操场上,回荡着我们开心的笑声。
篇12:四年级写观察日记的作文
全文共 1102 字
+ 加入清单20__年10月3日星期日晴
风是秋天的信差,树叶宝宝被秋风吹动,离开了树妈妈的怀抱。离开树妈妈后的它们,又会发生怎样的变化呢?
趁这个国庆在建德度假的机会,我要好好观察一下。瞧,大草坪上,轻轻地躺着一层落叶,我捡了其中几片,有香樟树叶、枫树叶和胡柚树叶。
香樟树的叶子是水滴形的,通体嫩绿,尖部稍稍有点黄,没有虫洞。我凑近仔细观察,发现叶子边缘有一些小黑点。从反面看,叶络像蜘蛛网一样密密层层。香樟树虽然是常绿植物,但也会有很多落叶,就像人会掉发一样,是正常的新陈代谢。
枫叶呢,把它倒着拿,看起来像一条小姑娘的裙子;正着拿看似一只大人的手。现在树上的枫叶,还是暗绿色的。再过一段时间,他们就会变得火红火红,从树上缓缓飘落。近看,它的脉络像千足虫的脚,让人不寒而栗。
无比巨大的胡柚树叶,好像铁扇公主的扇子。它还有一个特点,叶尖为W形,一个叶柄上有两片叶子,一大一小。叶尖都是向外卷的。由于它足够大,所以可以用来扇风。扇起风来,还有一股淡淡的清香。
我真希望他们不要太快衰败,陪伴我多一点时间。
20__年10月5日星期二晴
两天过去了,我的三片叶子,渐渐地失去了光泽。它们的脸上出现了疲倦,显得颇为憔悴。
香樟树叶的颜色,与两天前的比,暗淡多了。由于水的蒸发,叶边微微卷曲了,深绿色中嵌入了一些暗黄色,黑点点也更多更深了,最神奇的是叶柄变成了棕红色。
枫叶的变化极大,原来的一只手,现在变成了弯曲的数字“7”。颜色从深绿色变成了墨绿,虫洞已经不知道去了哪里,柄变成了深红色,尾部弯曲了,叶络模糊了。我想这是因为枫叶比较薄,储存的水分不多,很快就被蒸发了的缘故。
胡柚数的叶子,边缘开始内卷,变软了许多。香味全部散发光了,就快闻不到它的味道了。背后出现了许多白斑,叶络加倍明显。
我还是希望他们慢点变老,慢点枯萎。
20__年10月8日星期五阴
原来,掉落在地上的树叶的生命,就只有短短的一个星期呀!为什么他们那么快就凋零了呢?他们的生命为什么那么短暂?我很伤心!我猜是当树叶被吹离枝头的那一刻,就无法再吸收营养的原因。
香樟树叶的颜色,变得十分黄,感觉它的生命已经到了尽头。边缘早已失去了原来的完美,变得僵硬。黑点点布满了整片树叶,密密麻麻。
枫叶在两三天前,就结束了自己的生命。全身变得十分脆,一碰就会碎。它的颜色变成了棕色,叶柄弯曲的更加厉害,叶脉早已消失。
胡柚叶子,已经变得软塌塌的了,背后的白斑开始疾速扩张,同时颜色也开始变暗,看起来也没几天可以活了。
每一片树叶在树上的时候,都用尽全力绽放光彩,呈现出自己最美好的样子。或随风飘荡,或嚼头接耳,或点头微笑。秋天的到来就意味着他们的一生又开始轮回,这就是他们平淡而努力的一生。
篇13:小学生观察日记
全文共 654 字
+ 加入清单星期六,我起了个大早,在一个干燥的地方,观察起蚂蚁来。 我用放大镜看清了蚂蚁的真面目:蚂蚁的身子由三个小圆球组成。它的头比较大,顶着两根灵活的触角,嘴好象两把弯钳,胸部有点小,六条又细又长腿就长在这儿,肚子圆鼓鼓的,拖在后面。 我用红色的蜡笔在一只蚂蚁的周围画了一圈。那只蚂蚁顿时十分惊慌,心里肯定在想:天哪,我的前面怎么会出现这样一道红色的障碍物?会不会吃我呀!于是,害怕地倒退几步,不料又遇到了那道红色的障碍物,又吓了一跳:没办法,只好咬紧牙关闯过去了。它小心翼翼地抬起脚,碰了碰那条红线,没有什么动静,这才放心地迈开脚步,跌着脚尖爬了出去。 经得住“障碍物”的考验,一定经不住水冲吧。我要制造一场“水灾”。于是,我把一些水往一只蚂蚁身上倒去。它一下子浮了起来,拼命地挣扎,手成了“人”字形,“汗毛”好象也竖了起来,过了二三秒,它又被风吹到了地上,神奇般地立了起来。蚂蚁的生命真顽强啊! 我又拿了块面包放在地上,想看看蚂蚁怎样搬运食物,不一会儿,一只大蚂蚁被这个香味引了出来,它就迅速地爬回家去。过了一会儿,那只蚂蚁出来了,它的身后跟着黑压压的一大群人马。顿时,二十多只蚂蚁把面包块围了个“水泄不通”。在大蚂蚁的指挥下,有的蚂蚁钻到底部,准备把面包抬起来;有的咬住面包,使面包方便往前进。就这样,这群蚂蚁劲往一处使,一步步把面包搬进了家。我看得目瞪口呆。 当这些蚂蚁遇到困难时,并没有低头后退,而是拼搏向前,最后取得胜利;在看到美食时,懂得分享,团结互助,齐心协力地搬回家去。我们不就是要学习这种精神吗?
篇14:关于下雨的初二日记
全文共 761 字
+ 加入清单一早醒来,看着蓝天,白云,今天的心情格外的好,有融融的暖意拂过心头,旖旎过脸庞,如一朵蔷薇的馨香,清新的空气中弥散着的全是绿色的味道,让人迷醉。
今天是个好日子,为弘扬中华民族之美德、阳光公益志愿者们尊老爱老敬老助幼的高尚品格,阳光家人的爸爸妈妈们带着我们这群孩子,在今天开展了“情系山村,关爱老幼”的爱心活动。冒着细雨,坐在车上,顺着山路弯弯,一路轻歌心欲动,满程欢笑趣成堆。
八月的大福安,多情而热烈,我真的非常高兴能随妈妈进入到阳光慈善这样一个温暖而有爱的大家庭,很荣幸能成为这个家庭中的小小一员。我希望“美丽福安,美丽心灵,美丽阳光”这样的公益理念,能驻扎在我们每个人的心中,让爱与感恩,从我做起。
在烟雨蒙蒙中,我们阳光家人部分志愿者的叔叔阿姨们到达了目的地,晓阳岭下村,一个在深山围绕中的古老村落。叔叔阿姨们带上大家捐赠的爱心物资对贫困患病家庭进行了走访慰问。我们去到了贫患吴玉丹伯伯的家庭,一个患病且残疾的妻子,一个患有脑积水的小弟弟,家里破落不堪,没有一件完好的家具,大人和小孩子身上没有一件象样的衣服,我看到在那样的环境里他们却是那样的努力极积阳光的生活着。还有残疾的吴龙瑞伯伯和他95高龄的老妈妈,一位非常慈祥的老奶奶,吴伯伯和他的妈妈相依为命,在这么困难的条件下,他们没有放弃生活,心态是那样的好,住所虽然破旧,却是干净简洁。对于叔叔阿姨们的看望,他们热情而又感动。幸福的人幸福总相似,不幸的人却各有不幸,残疾患病,努力生活的贫困户更是令人看着伤心,听着流泪,需要更多的人给予他们温暖,鼓励他们战胜病痛,努力生活。
我的妈妈说今天特意带上我们这些孩子,让我们从小学会感恩,学会善良与给予,学会珍惜生活。妈妈还说扶贫之路,公益之路,路漫漫其修远兮,爱心行动要从小做起!
对于我来说,这是非常有意义而又高兴的一天!
篇15:雨中即景的小学生作文
全文共 442 字
+ 加入清单今天早上,天黑沉沉地压下来,太阳公公却迟迟没有来上班,天气闷得慌。
我们上课的时候,大风生气地吹了过来,比平时的微风狂多了。
忽然,大雨飞奔着向陆地冲来,吸引了我们的注意。王老师说:“既然你们那么喜欢雨,那我们就来观察雨吧。”话音刚落,教室里顿时响起一片脚步声。
哇!一颗颗豆大的雨点儿像是一个个调皮的水娃娃直想到陆地上来玩,刚一碰地面它们又像一个个小喷泉一样“哗啦哗啦”地溅起来。大雨落到了树、地面上,这时候雨点儿又变成了一位位音乐家,有“鼓手”、“钢琴弹奏者”、“小提琴家”,他们都使用各自的本领,让这些美妙的声音变成了一首大自然交响曲。
在雨中的景物可多哩!有远处的山茶花、近处的大树和不近也不远的小河。先说山茶花吧,被雨打过的山茶花看起来非常难受:再来说那小河吧,那小河边一排排柳树像一位位战士守护这小河,但在小河上一片朦胧,像是撒了一点面粉:接着说大树,被大雨打过的大树显得更绿更娇嫩。
渐渐地,渐渐地雨小了,在兴奋中的我们也要回教室了。今天真开心,我永远不会忘记。
这就是雨中的景色。
篇16:窗外的雨小学
全文共 468 字
+ 加入清单窗外的雨“哗哗”地下个不停,那么大,那么急。坐在教室里温习的我,心情是那么烦那么乱。因为此时妈妈给我送书来了,正站在窗外,隔着窗户看着我。
“叮铃铃”下课铃终于响了,我按捺不住,第一个冲出教室,来到妈妈的身边。此时雨下的更大,更急了,“哗哗”的雨声更响了。雨点落在妈妈那已长了几根银丝的头发上,落在妈妈那饱经风霜的脸颊上,也落在我那幼小的心坎上。妈妈一边抚摸着我的头,一边亲切的叮嘱我:“孩子,快进去读书吧,妈妈等着你的好消息!”说完,妈妈将那本书递给了我,我双手颤抖着接过那本带着妈妈体温的书,不!是带着妈妈那浓浓的爱意的书,心里充满了愧疚之情!
此时的雨仿佛下得更大,更急了。妈妈走了,骑着车艰难地朝着回家的方向行驶着,我目送着妈妈的背影渐渐远去……我突然想象到妈妈为了不让书淋湿,放在自己的怀里,与狂风暴雨艰难地作斗争的情景。我突然感觉到妈妈那本原来我觉得轻得不能再轻的书,此时仿佛有千斤重。哦,我明白了:它厚载着妈妈对我深深的爱。我不求荣华富贵,因为我要体验妈妈对我那浓浓的爱。
窗外的雨依旧在“哗哗”地下着,似乎在诉说这伟大的母爱!
篇17:写雨的初三日记
全文共 604 字
+ 加入清单你听滴答滴,滴答滴,是在下雨,是一首大自然的乐曲,朴实而又无华,简单而大方。
--题记
淋着秋雨,去观赏桂林的山水,秋雨绵绵不断,它缓慢而又柔软,同时,与大自然鬼斧神工的桂林山水相融合,犹如仙境。被雨淋湿的眼眸,看着船前方的河,随着秋雨的增多,河水也在不断的上涨,浪一朵接一朵的拍打着水面,天也逐渐沉下了“脸”,同时还不停的发出响声,露出极快的光芒,好像与这山水有什么仇?一道道劈了下去,好像一位暴躁的老人,而河水也像一只凶猛的野兽,随时想把我们吞没掉,而这绵绵的秋雨更像是一位小女孩,懵懂而又无知,时间一点一点的推移。
乌云也随着风飘散,秋雨更加柔软了,正如诗人李商隐的“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”的缠绵之情,桂林山水淋着秋雨,也更加生动而又形象了,好似一幅水墨画,就与好似一位婀娜多姿的少女,给整个秋天带来柔情,又给桂林山水带来了“灵气”,使桂林山水不能局限于口头所表达的美。正是秋雨的缠绵,所以大多数游客都喜欢来桂林观雨,秋雨看似是自然现象,它其实是大自然对我们的馈赠,嘀嗒嘀嗒的像一首自然音乐,曲子柔和而又温顺,不像春雨的翩翩然,夏雨的急促而有力。她带着一种缠绵之情,像孩子对母亲有着缠绵之情。
秋雨,是秋的使者,它不急不躁的冲刷了丰收过后的田地,冲刷了我们所带的烦恼,它柔和而又慈祥的宽慰着我们。秋雨似“雨”而非“雨”,它是大自然馈赠给我们的乐曲,使大自然宽慰我们的使者,秋雨,更是我心中说不出的情。
篇18:消防的道德日记小学
全文共 488 字
+ 加入清单正在上课时。忽然,一阵紧急刺耳的火灾警报声响了起来。顿时整个教学楼都喧嚣了起来。
伴着警报声的响起,我的心也随着忐忑起来。我们大家丢下手里的东西,快速的拿着沾湿的毛巾遮住了鼻子和嘴巴。在老师的指挥下飞快的排好了队伍。非常有序而迅速的从楼梯上弯着腰蜗行着,走出教学楼,朝着操场的方向跑去。到了操场,我们都是敏捷的蹲下来。用手护住头部,眼睛等关键部位。接着清点人数,大声报着“1234……”向老师汇报着,都到齐了。这时,我的心也渐渐的恢复了平静。
就在此时传来了一声高亢,洪亮的声音:“这次消防安全演练,大家做的都非常好。”此时我发现了,有消防员叔叔就在我们身边。他在对我们这次火灾疏散的演练进行着讲解。接着在老师的指挥下,我们排好队井然有序的回到了教室。直到这时,我的大脑里浮现的还是这次消防紧急疏散演练的情景。同时也深深地明白了,消防知识的重要性。在关键时刻可以挽救一个人或者一群人的性命啊!
在这里,我也希望大家认真地跟着老师学习掌握知识。尤其是对于安全意识锻炼的各种技能。珍惜爱护生命。这次演练结束了,可是却深深的刻在了我的心里。为以后灾难突然降临时给自己留下了一扇希望的大门。
篇19:写观察日记四年级作文400字
全文共 426 字
+ 加入清单10月5日星期六晴
暑假时,爷爷送我一只洁白的小鸽子,它有一张尖尖的红嘴巴细细的小红脚,特别好看。
自从这只小鸽子来到我们家,就一直被关在这个不足半平米的笼子里。从它的眼神中我看到它很郁闷。它每天都“咕咕”地叫,拍着翅膀想出来找伙伴玩。
10月6日星期日晴
我像往常一样给小鸽子喂了小米,喝了矿泉水,还给它清洁了住所。在爸爸的帮助下,给小鸽子的腿系了一根绳,然后我和弟弟就牵着它去散步了。我发现出了笼子的小鸽子特别兴奋。它不断地张开翅膀飞来飞去,它飞起来的速度比我弟弟跑的还快,有好几次差点挣脱绳子飞跑了。看到这只小鸽子和弟弟玩的这么快乐,我也感到很快乐。
10月7日星期一晴
今天我又牵着鸽子来到小区的草坪上,看着它自由自在地拍打着翅膀,飞的忽高忽低。我发现小鸽子的身子一摇一摆脖子一伸一缩,尾巴一翘一翘的。它一边迈着优雅的步伐,一边用尖尖的嘴巴寻找草地上的东西吃。只见它抓起一根干草叶就吃得津津有味,还不时跟飘落的树叶玩耍。我想,此刻的小鸽子肯定特别幸福快乐。
篇20:小学暑假生活日记
全文共 412 字
+ 加入清单沙漠旅行结束了一天,小骆驼在小溪边 观到了那匹小红马。
小骆驼兴奋地说:“我的脚掌,睫毛和驼峰都是又用的。”小红马头也不抬地说:“切,你这个丑八怪,我才不信你能。”小骆驼听了这话,生气地对小红马说:“你不信,可以跟我到沙漠里去”。
于是,它们两个就走进了茫茫的大沙漠,小红马刚走一步,脚就陷进了沙子里。小骆驼用了好大劲,才把小红马救了上来。小红马奇怪地问:“小骆驼你怎么没有陷进沙子里。”小骆驼说:“因为我的脚掌又大又厚,所以不会陷进沙子里。”
说话间,一阵风沙铺天盖地刮过来,风沙吹进了小红马的眼睛里,疼得它在沙地上直打滚儿。它再看看小骆驼安然无恙,就问小骆驼:“你眼睛里怎么没有沙子。”小骆驼笑着说:“我的两层睫毛可以挡住风沙,不让风沙吹进我们的眼睛里。”
它们走呀,小红马觉得肚子饿了起来,就问小骆驼:“我的两个肉疙瘩可以贮存养料,不会怕饿的”
沙漠旅行后,小红马想:真是“人不可貌相,海水不可斗量”啊!我再也不能嘲笑小骆驼了。