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关于海洋馆的作文怎么写(最新20篇)

导语:海洋公园依山而建,分上下两部分,我们决定乘登山电梯到山上去游玩。下了电梯,我们先参观鲨鱼馆。小编整理游香港海洋公园的作文,欢迎阅读。

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上海长风海洋世界作文

全文共 409 字

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从我们家去那里要坐汽车,转地铁,再换乘汽车,很不方便,但我才不在乎呢,上午9点,经过两个多小时的“长途跋涉”,我们终于到达目的地——长风公园。

我们先去长风海洋世界,整个场馆建造在一个人工湖的底下,阴森森的,把那里弄得像个鬼屋。但是眼前的景象却让我大开眼界,重达50千克重的海龟优哉游哉、海象那么大的巨骨舌鱼来势汹汹、像水草一样的海鳝上蹿下跳、鲜艳美丽的小丑鱼穿梭自如、会放电的电鳐飘然若仙、胖溜溜的企鹅个个憨态可掬、恶霸鲨鱼更是张牙舞爪。

最有意思的是可爱的鲨鱼宝宝,让我万万没有想到的是那么凶狠的鲨鱼在出生的时候居然只有这么小,而且通过一条细细的管子拖着一个大大的营养蛋,原来小家伙出生后不是吃肉而是吸着营养蛋里的液体长大的。

接着我们去看了一场精彩的白鲸表演。我以前看到过海狮、海豹、海象表演,但白鲸表演可是从来没有见过,我最喜欢的是白鲸驮着边弹边唱的演员在水中漫游,真是太潇洒了!

今天,我在长风海洋世界玩的非常痛快。

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篇1:海洋作文600字

全文共 657 字

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暑假一个风和日丽,阳光明媚的一天,爸爸妈妈带我去渴望已久的上海海洋水族馆。

来到海洋馆我还是被着庞大的轮廓震住了。买了票,我们跟着海洋馆的工作人员,经过工作人员的介绍,我知道了海洋馆的建筑面积2万多平方米,展示区也有1万多平方米。展示了来自四大洲、 五大洋的300多个品种、1万余条的珍稀鱼类,具有世界上有特色的淡水及海洋生物,也有一些目前在中国已濒临绝种的稀有水生物。当我们坐着电梯往下走,不久我看到了许多鱼池,那里有五颜六色的 鱼,黄中带着白,白中带着黑,那里简直就是鱼儿的天堂。

接下来给我印象最深的是深海区的鲨鱼,他那锋利的牙齿似乎要把厚厚的玻璃撕破,展示他海洋之王的魅力,但人类为了更加了解他们,观赏他们,使他们不得不离开了自己的家乡,却束缚在这 里,看来也很不甘心吧。由此联想到我们做任何事情都是有前提条件的,像玩,我们必须在学完习的基础上。做任何事必须在允许的情况下去做。最叫人惊叹是“水母”她用曼妙的身影展现不同的风情 ,犹如千百个妙龄女郎在舞蹈。

最吸引我的是帝王企鹅,我问妈妈:“企鹅不是在南极吗,怎么到了这里,难道他不怕热了?”妈妈说:“很久以前,南极并不太冷,企鹅的祖先就生活在那里。后来南极变得越来越冷,许多动 物忍受不了离开了,但企鹅适应环境的过程中存活了下来。”所以说企鹅是个适应能力很强的动物。我们要学习他遇到困难勇往直前的精神,好好学习不能被生活中和学习中一些困难低头。

最后走到了海洋隧道,在海洋隧道中我们感受到了,来自五大洲四大洋的“海洋之旅”。走出海洋隧道,就结束了这一天的旅程 。

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篇2:海洋天堂观后感

全文共 538 字

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没有安插刻意的煽情,一些我原以为会大肆渲染以赚人眼泪的桥段被几个镜头轻轻悄悄地带过去了;没有借机违心地讨好制度,毕竟以我国眼下的人口数和自闭症的高发病率若仅凭体制就能把一切安排得妥妥帖帖的显然是脱离实际;没有掐灭所有的希望,片中出现的几乎都是好人,没什么人为的落井下石,总算不至于给主角原本已非常窘迫的生活雪上加霜,而最后几分钟留给了观者的更是暗夜下的火光,蕴出微弱却不容忽视的光芒。

闭上眼,我的眼前闪过的依然是点点滴滴的平凡小事——教孩子穿衣服、开门、煮鸡蛋、认钱币面额——再简单、家常不过,这般单纯,却这般揪心。许多琐碎的生活细节恰恰拼出了一个特殊家庭的真实生活:尽管父亲很耐心、很努力,尽管孩子很无辜、很纯真,但是现实,一如它的本来面目,有着诸多的不尽人意。于是我们看到的更多的是无处可诉的辛酸孤独,是四处求援的茫然无助,是一份平凡却又极其伟大的爱——如此坚韧如此包容。正是这份真挚与诚恳,让本片拥有了令人动容的情感力量。

在我们身边,父亲的爱都是默默的,不像妈妈那样全部能够从脸上看到,但是是爸爸呢,在他的脸上我看不到,只能用心去感受,长这么大,还是没对爸爸说过一句关心的话,我也说不出口,也许有些关心与祝福不需要用言语来表达,只要彼此能够感受到,爸爸应该能感受到的吧!

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篇3:游海洋公园作文800字

全文共 982 字

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一天,张老师带领我们全班同学来到了重庆汉海海洋公园

我们刚走进大门,就看见了许许多多的海洋生物。前后左右都有各种海洋生物的参观区域,我们简直有点目不暇接、不知所措了。

在张老师的带领下,我们先去了爱琴海剧场。在这里,我们看了“美人鱼”表演,“美人鱼”在鱼群中翩翩起舞,一会儿伸展着手臂,一会儿舒展开尾巴,美丽极了!阿姨还给我们讲了《美人鱼和人类王子》的故事,吸引得我们目不转睛。接着,我们还看了水上芭蕾舞。四个美丽的阿姨在水中跳着优雅的芭蕾,她们有时候摆成一个爱心形,有时候摆成一个鸟笼状,有时候摆成一个圆形……真是千姿百态,魅力无穷!

然后,我们去了大洋馆。刚走进大洋馆,第一眼看到的,就是一只大海龟,有一米多长呢!这时,一位叔叔走了过来,说:“今天,由我带你们参观。大家请看,这是一只绿海龟,为什么叫绿海龟呢?因为它吃绿海藻,所以全身都是绿色的,人们都叫它绿海龟了!”接着,叔叔又带我们参观了一系列的海洋生物,比如:小丑鱼、鳐鱼、吸盘鱼……太多太多了,我都记不清楚了。

海底隧道给人的感觉简直身临其境。走进海底隧道,仿佛真的走进了海洋中一样,到处都是鱼群,在我们身边游来游去,闪闪烁烁。湛蓝的海水在我们身边显得静谧而深沉,各种各样的鱼儿在我们周围游弋、舞蹈,我们仿佛已经沉浸在海洋里一样,跟海底生物融合为一体了。那种感觉,别提多新奇,多美妙了!叔叔给我们讲解了许多鱼名的来历。其中,我觉得最有趣的要数“什么鱼”。它的名字是这样来的:从前,有一位渔民,一天,他出海网鱼,网到一种新奇的鱼,他把这种鱼拿到市场上去卖。买家问他:“这是什么鱼啊?”渔民也不知道这是什么鱼,就随口说道:“这是什么鱼,这是什么鱼……”后来,这个名字就流传下来。这种鱼从此就被人们叫做“什么鱼”。这种鱼儿的名字来得也太随意了!呵呵。

水母馆给我的印象也十分深刻。“啊!——”刚走进水母馆,我就叫了起来。这里的水母成群结队,成千上万,形状奇异,美丽万分!叔叔告诉我们:“这是海月水母,因为它长得很像圆圆的月亮,所以叫海月水母。”我们还看了狮鬃水母,它最长能长到姚明那么高呢!我们还参观了珍珠水母、倒吊水母……

最后我们去看了海狮表演。两只海狮明星站在舞台上,它们一会儿拍手,一会儿游泳,一会儿顶球……呆萌呆萌的,可爱极了!

参观结束了,张老师带着我们依依不舍地离开了海洋馆。再见了,海洋馆,我还会再来的!

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篇4:沉浸在书的海洋作文400字

全文共 425 字

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今天,我们去上阅读课,可是条件是让我们不说话,还要在那里整理书架,我高兴极了。

来到门口,只见“和合书吧”四个白色大字映入眼帘。推开门一看,里面静悄悄的,地板雪白雪白的,像是刚造的没过几天。天花板上的灯像一个大大的“Y”字,明亮地照在地上。

我找了一个空旷的地方,看见这里的书还是整齐的,我不费吹灰之力就整理好了。看着自己整理的书,它们好像说:“这样子舒服极了!”我拿了一本叫《深海里的铁人鱼》的书,找了个“荒芜人烟”的地方坐了下来,在那里专心致志地看书。这本书太精彩了,让我提心吊胆的。这里面说的内容是一个船长的船沉入了海底,船里有许多的金子,船长想要把它捞上来。可是深海中有个铁人鱼也想要这财产,可是不知财产在哪,于是开始了战争……这故事让我放不下手。我看完了,在还书的过程中,我看见别人有的趴着看书;跷着二郎腿看书,像老大一样;还有的坐在地上看书……各种姿态,数不胜数啊!

可是看书的时间总是这么短,马上一个小时过去了,我们就回去了,下次我还要去看。

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篇5:海洋馆游记

全文共 967 字

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4月22日,我们在老师的带领下来到重庆市兴奥海底世界。

走进海洋馆,只见几个大玻璃水池里生活着许多我们没见过的鱼。导游阿姨带着我们来到海狮表演处。两只活泼可爱的小海狮出来了,它们长得一模一样:小小的鼻子,细细的胡须,在阳光照耀下,光滑的身子闪闪发亮。它们走上表演台,向我们鞠躬,然后站到各自的位置上。开始上课了,第一节是数学课。老师出了一个算式"3 5=?"他一吹口哨,第一肢海狮举起一支前肢,老师让去做题。小海狮跑过去,叼下了写有数字"8"的卡片,大家一齐鼓掌为它喝采,第二只海狮也拍打着前肢,仿佛也在鼓劲叫好,那憨态可掬的样子逗得大家哈哈大笑。老师又出了一道题:"5-3=?"两只海狮一起举起"手"来。这次老师请了第二只海狮答题。它兴冲冲地跑过去,叼出了数字"1"的卡片,人群中发出一阵哄笑。小海狮这时也意识自己做错了,一头扎进水里不上来了。解说员告诉大家:"小海狮不好意思了,我们鼓励一下吧!"在大家热烈的掌声中,小海狮又钻出水面,选择了正确答案。第二节课开始了,这是一堂体育课。老师让它们套圈。先是第一只海狮跳进水里,老师扔了一个圈过去,小海狮迅速跳起来将圈接住套在身上。嘿!别看海狮在陆地上行动有些迟缓,在水里可敏捷了。老师一连扔出9个圈,它稳稳地接了8个啦。第二只海狮上场了,它可是百发百中,将老师扔出的圈全接住了。两只还海狮还进行了排球比赛,用小鼻子顶来顶去,可惹人喜爱了。轮到音乐课了,一只海狮用嘴弹琴,一只海狮用前肢打鼓,奇妙极了。

导游阿姨又带着我们来到一个装满各色海鱼的大玻璃缸前。这里有许多奇异的鱼类:有像皮带一样长条状的海鳝,非常凶猛有像荷叶一样的刺虹,拖着一条长尾巴,嘴长在身体的下面还有一种鱼,头上有一个吸盘,能贴在大鱼身上,做免费的长途旅行。。。。。。这时,潜水员穿着潜水衣,抱着食物来了,鱼儿们一齐游了过来,潜水员把一块食物放在一条鱼面前左右摆动着,那条鱼也跟着左右摆动着。突然,海龟冲上来抢了一块食物,许多小鱼便跟上去在海龟嘴里争食,好不热闹。潜水员给刺虹喂食很不方便,因为它的嘴长在下面,如果把食物放进嘴里,有可能会被咬到,所以潜水员总是小心翼的。不知不觉食物只剩下最后一块了,潜水员把这块食物扔进水里,只见鱼儿们你推我挤,一拥而上,追逐着抢食,场面非常壮观。参观结束了,我们依依不舍地离开了海洋馆。

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篇6:4游上海海洋公园

全文共 464 字

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我和妈妈今天去了上海海洋公园玩。一走进海洋世界,我就看到门口的指示牌上写着这里有中国展区、非洲展区、极地展区、南美洲展区等九个展区。我首先到了中国展区,看见了大名鼎鼎的扬子鳄。它看起来十分凶猛,其实却非常胆小。只要稍有动静,它就会急忙躲藏起来。然后我又进了鲨鱼馆,看到了许多小虎鲨。

我瞧见一条小虎鲨在水里的篮子里,篮子就像超市购物篮一样。我想:“咦,这条小虎鲨为什么要放在篮子里啊?”我正在思考的时候,我身边的鲨鱼馆工作人员靠诉我:“这条小虎鲨是让小朋友们摸的,其它在游的是让别人观赏的。”我正想摸的时候,工作人员阻止了我,她说:“摸小虎鲨前要洗手。”我洗完手后把手慢慢地伸进了水里,一开始我还有点害怕,可我摸了一会,小虎鲨一动也不动,于是我就不害怕了。在海洋世界里我还看见了娃娃鱼、中华鲟、狮子鱼、日本巨型蜘蛛蟹等动物。我印象最深的就是日本巨型蜘蛛蟹,据介绍说它的脚最长能达到四米,太惊人了!要离开的时候,我还舍不得走。但是海洋馆里是不能走回头路的,因为它们的电梯是是单向的。所以,我只好依依不舍地回家了。

[海洋公园作文4篇

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篇7:蓝色海洋与生态文明

全文共 761 字

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21世纪是海洋的世纪。在生活中,有一个我们永远离不开的东西,那就是水。而水就源于海。

从太空中遥望我们的地球,可以看到她与别的星球最大的区别就在于她拥有迷人的宝石蓝色,而这种独具魅力的蓝色,就是带给我们无穷幻想、传奇和无尽资源的海洋。我们的地球大部分被海水覆盖,地球表面总面积约为5.1亿平方千米,海洋面积就占到3.61亿平方千米,正所谓七分海洋,三分陆地。

我国大陆的东部和南部濒临渤海、黄海、东海和南海,大陆海岸线长达18000多公里,居世界第四位。波涛汹涌、气势磅礴的海洋是我们人类的朋友,经济社会发展与海洋的关系越来越密切。山东省高度重视海洋经济发展,提出了打造山东半岛蓝色经济区的宏伟目标。

广饶县濒临渤海莱州湾,海岸线长12.35公里,海域面积25万亩,20XX年经国家海洋局批准,广饶县建立了面积达10万亩的国家级生态海洋特别保护区,发展海洋经济,建设蓝色广饶越来越成为我们的共识,也成为我们为之努力奋斗的目标。海洋是一片蓝色的家园。海洋带给了人们许多许多,如可以让人们在海上漂流,可以让人们享受海洋的大、广等等。海洋宽阔的看不到边,海洋深的摸不到底。海洋带给了人们无限的欢乐,海洋实现了人们永久的梦想。

海洋的贡献数不清。我曾经看到,有人往海上扔垃圾;我曾经听到,海上出现了由垃圾堆成的大陆,可见,人们在怎样破坏海洋啊!

人类离不开海洋。如果人类离开海洋,人类将无法存活;如果人类离开海洋,人类也不会享受着美丽的大海的风景了;如果人类离开海洋,航行事业也将会作废;如果人类离开海洋,这个地球将不会再拥有宝石蓝色;如果人类离开海洋,这个地球将不再美丽。因此,我们应该善待海洋、开发海洋、利用海洋,而不是去破坏海洋。如果我们继续大力善待海洋、开发海洋、利用海洋,那么海洋、这个地球就会越来越美丽!

我相信,人们会这样做的!

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篇8:未来的海洋

全文共 410 字

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不知不觉中,我晕晕乎乎地踏上了时间转换仪,伸出手,摸索着找了一个按钮,随便按了下去,头顶立刻飞速旋转起来,瞬间,我坐着巨大的气泡来到了2143年的海洋

我四下张望了几下,经过几年的环境整治,海水重又变得清澈无比。

一群有一群仅几厘米的小沙丁鱼从我身边绕着圈游过。一头巨大的蓝鲸笨拙的扭动自己庞大的身躯,发出低沉的声音从我旁边“爬”了过去。好几只可爱的海豚一上一下的游着,那动作活像是在水中跳着芭蕾舞。

不知在海中浮了多久,突然眼前一亮,我立刻站了起来,定睛一看,原来是成千上万只发光的水母。我在这一大群水母中缓缓的浮动着,它们就像放大了的星星一样可爱。我仿佛置身处在了到处都是荧光般的世界里,如同童话,又如同梦幻。

刚出水母群,一只小丑鱼游了过来,摆摆尾鳍,碰了碰我身处的气泡,我用手指逗了逗它,小丑鱼便调皮地游走了。

渐渐地,我感觉有些累了,便敲了敲气泡,打着哈欠说:“回去吧。”气泡立刻破裂了,我摔倒了床上,揉揉眼睛睡觉了。

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篇9:游北京海洋馆作文500字

全文共 547 字

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星期三,妈妈带我去了北京动物园。不过我们的目的地是“海洋馆”,听说里面有鲨鱼、企鹅、美人虾等许多珍奇动物。

进去之后来到“雨林”里面,有石像,有小到1厘米的小鱼,还有长到12米的黑鱼,什么动物都应有尽有。

出了雨林,只听一声尖叫,大地都抖了三抖。没错,它就是“全能鲸”——白鲸,它也是海洋的“表演王牌”。

我们慌慌张张地来到了节目地点,没错,是白鲸的表演,我们等了“七七四十九”天,终于进场了。

我眼疾手快立马抢到VIP位置,等了2分钟突然放下了一块巨幕,接下来开始看电影了。主要讲了海豚打败了“垃圾怪”,让人类爱护海洋!又等了一个世纪,三只海豚出来了,其中一个人骑在海豚身上,一会儿上,一会儿下,真厉害呀。后来我发现骑海豚的人原来是用食物引诱它,愧它还被称为“海上小王子”呢。

后面一个人带着一只海豹进场,这只海豹非常贪吃。让它表演必须给它食物,另外它还会招手、拱手等动作。但是它得跟人一起做,就在这时二个球降下来。这个笨重的家伙真的可以接住球吗?

只见它纵身一跃,撞到球了,这真是奇迹!

不知为何白鲸也跳了出来,“扑通”一声水花四溅,幸好白鲸离我远,每一次这个超大个子的家伙跳入水中都闹得惊心动魄。

表演结束后,我们吃完饭,又看了企鹅、珍稀的虾、水母等等海洋动物,这就是这次的观光让我认识到的海洋多姿多彩!

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篇10:海洋馆日记一年级

全文共 419 字

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今天我和爸爸妈妈们去海洋馆玩,那里好玩极了,有鲨鱼,有小丑鱼,还有表演有很多很多的好看的节目。

星期天,妈妈带我去了海洋馆。到了那里,我们去看了海狮表演。只见工作人员做了个手势,海狮它就在水里转了一圈又一圈?工作人员又做个手势,海狮就从水这头穿到水那头去。临结束,海狮又给观众挥手再见,很是精彩。

一天中午,我去海洋馆里去玩,那里有俄罗斯美人鱼、海狮表演、企鹅、海豚、海龟、海象,我们玩的可开心啦!

一天,我和爸爸妈妈去海洋馆玩,那里有,鲨鱼、海豚,还有各种各样的鱼,美丽极了,还看见海狮在表演节目,我还看见美人鱼的节目,真让我很开心,天色已晚,我就跟爸爸妈妈回家了。

今年暑假的一个周日早上,爸爸决定带我去海洋馆。这是我第一次去那,我很期待见到很多海洋动物。到了那,我看到了我最喜欢的海洋动物鲸鱼,有弓头鲸、座头鲸、虎鲸、抹香鲸、白鲸。我最喜欢虎鲸了,它的肚皮是白色的、身体是黑色的、小小的眼睛、有三个鳍。一张嘴,露出两排尖尖的牙齿,可爱极了!

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篇11:未来的海洋作文

全文共 357 字

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今天我来到了大海边,看着此时宛如温柔少女的大海。时不时地,一阵腥咸的海风吹来,海面上泛起层层波澜。忽然想起了她现在的样子。

在22世纪的今天,大海俨然成了一个免费的发电站。一眼望去,寥寥几个孤塔伫立在海面上。知道那是什么吗?那就是根据大海的波涛潮起而建立的发电站。它们虽然看上去很单薄,跟浩瀚的大海压根就没有可比性,但是就算大海发怒了,也可以安然无恙的在海面上。

哦?你说大海就这样,太不懂得利用了?那我就让你看看它到底是什么样子。

通过科学家们的不懈努力,终于让海水淡化,变成了可以饮用的淡水。还发明了一种特殊的潜水服,这种潜水服,可以散发出固定的气压,让海水不能靠近你半米。海下的城市也是这个道理,只不过把空气留下来而已。到了海下城市,看着气压外流光溢彩的海水,让人恍入仙境。

海洋是一个巨大的宝藏,我们一定要保护它!

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篇12:遨游在书的海洋作文600字

全文共 671 字

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从小,我就与书有缘。

爷爷是退休的文化站长,农家书屋就设在爷爷家。我从小的玩具就是各种绘本。当我蹒跚学步时,爷爷就把所有的儿童画本都放在书架的最底层。我每天扶着书架串来串去,遇上有兴趣的书是爷爷最期待也最放心的时候,那时我就可以安静下来了。爷爷也就可以做他喜欢的事了,就不觉得带我那么累了。所以,从我记事起,我们爷孙俩就天天泡在书屋里。妈妈就经常取笑我说,书屋得有多少本书上有我的口水痕迹。

渐渐的,阅读已成了我生命中不可缺少的一部分。还在我一字不识的时候,许多的绘本故事我都能看着图一字不落的背下来。幼儿园时,老师偶尔会让我讲个故事给小朋友们听,那是我最自豪的时候。于是,我要看更多的书,知道更多的故事。天天晚上缠着妈妈给我读故事,《猜猜我有多爱你》、《蚯蚓的日记》、《爷爷有办法》、《逃家小兔》、《我爸爸》等等,这些我都可以讲给你听哦。

上小学了,妈妈给我买的书就更多了。《笠翁对韵》是二年级时妈妈买的,拼音版的。妈妈一边教我读,还一边给我讲解其中蕴含的意思。我开心极了就像得了宝贝似的喜欢的不得了,每天写完作业都要背上一段。日子久了,背的多了,天天打电话和舅舅家的姐姐比赛呢。妈妈每次看我对着手机喊“天对地,雨对风,大陆对长空。山花对海树,赤日对苍穹……”就会露出欣慰的笑容。

我家里的书架上堆的满满的,书中的故事满足了我对知识的渴求。我从《丑小鸭》里知道了只要有理想,并努力地去实现;《夏洛的网》让我知道了友谊的珍贵,学会了自信和尊重。

这就是阅读带给我的好处,它给了我知识,给了我乐趣,更给了我力量!带上我的《阅读存折》在书的海洋继续遨游吧!

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篇13:海洋馆之旅作文500字

全文共 552 字

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我们吃完晚饭,本想去水上乐园玩儿呢,却因为一场小雨而灰飞烟灭,我和朋友商量好,去海洋城的海洋馆转转。

空气里夹杂着一股清新湿润的味道。大人、小孩,三三两两进入海洋馆。我首先瞧见的是五彩缤纷的鱼缸。缸里的鱼可真多,一群群,各式各样,有小巧玲珑、头戴红帽的狮子鱼,有龙嘴巴、纹丝不动的小丑鱼……嗯,有个怪物,身体扁扁的,大眼睛鼓鼓的,尾巴细细的摆来摆去,四只脚像壁虎,稳稳趴着,啊?那不是蜥蜴吗?海洋馆里面怎么有蜥蜴呢,这不合理。哎呀,这小鱼多得我头晕啊,还是不看了吧。

我们又往前走了许久,看见一只鳄鱼,可它呆若木鸡,一动不动的,懒洋洋趴着,丝毫没有电视上的鳄鱼凶猛,我还以为是雕像嘞。旁边,我发现一个“大水管”。走进“水管”,结果里面只有几只小鲨鱼,它们三条一伙儿五条一群,有的自由自在散步,有的龇牙咧嘴扮个鬼脸,还有点可爱呢。“水管”尽头,我发现一条黑鱼,这鱼可以给我吃一星期了呀!这鱼个头虽大,却长了一双“小短手”,有点不正常呢。这条黑鱼的嘴一张一合,好像在和我打招呼呢。

外边的售票处旁,摆着几台小机器,大概是让我们开开眼界的吧。最有趣的就要数那根棍子,棍子笔直,也斜一点搁着,只要轻轻一拨,棍子在月牙形的洞里飞快穿梭,是不是很神奇呢?

要是刘姥姥走进大观园,不,海洋馆,准会抱着枕头跳舞,开心啊么真开心。

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篇14:香港海洋公园450字作文

全文共 543 字

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——早晨,太阳温暖着大地。我兴奋极了,因为终于可以去我期盼已久的海洋公司了。

一到海洋公司门口,我就直奔缆车站。坐上了缆车,往外看,风景就好像一幅幅迷人的画卷,把我和妈妈吸引住了。突然,缆车停了下来,山脚下出现了一座座华丽的房子,每座房子前面都有一个不同形状的游泳池。“妈妈,这是什么地方呀?”我发问了。“孩子,这是富人区。”妈妈说道。

下了缆车,我和妈妈继续往前走,“啊——”,一阵恐怖的声音传了过来,原来是坐动感快车里的人发出的声音。我觉得又刺激又好玩,便排起了长队。我们终于坐上了动感快车。我紧紧地抓住把手,就好像抓住了一根救命稻草一样。只听哗的一声,动感快车便开了起来。快车顺着路线,一会儿斜过去,一会儿向下冲。我是坐在最后一个车厢,所以被甩过来,甩过去。“啊——”动感快车太快了,全车的人都提心吊胆地尖叫。

从动感快车上下来后,我们就直奔海洋动物剧场。海豚自由自在地游着出场了,它头朝上跃出水面又跃进水里。观众们有的拍手,有的欢呼,还有的照相机拍个不停。这是,一个男人出场了,他背后跟着一只海狮,他用一只手画了一个圈圈,那个男人伸出一只手,海狮也伸出一只手和他握手,反正,海狮表演得很精彩。

海洋公园的项目还有很多,但是天色已晚,我们不能把所有的项目都玩完。

[香港海洋公园450字作文

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篇15:乐游长风海洋公园作文450字

全文共 458 字

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星期六,妈妈带我去上海长风海洋公园游玩。我们坐了1个多小时地铁来到上海,在司机叔叔地指引下,顺利到达了目的地。

走进长风海洋公园,首先映入眼帘的是一株株娇艳欲滴的月季花。它们笑得那样灿烂,仿佛在迎接游客的到来。我还来不及细细欣赏她们的美丽,就急匆匆地拽着妈妈去看精彩的白鲸表演了。

我们来得比较早,表演还没开始,但场外已经排成了长龙。有人热得满头大汗,手不停地扇着;有人比较着急,嘴里念念有词:“什么时候开始?还要等多久呀……”在大家的期盼声中,白鲸表演终于开始了!第一个出场的是海狮,只见它一会儿拍拍手,一会儿翻个跟头,一会儿又模仿起了海豹,那可爱的样子,逗得游客哈哈大笑。接着,白鲸出场了,它们一会儿跃出水面,水花四溅;一会儿学着游人摇头晃脑,聪明极了!更让我意外的是:白鲸还会唱歌,它们的歌声,真是特别!似乎还没看够,表演就结束了。

长风海洋公园的海底世界也很有趣。各种各样、五彩缤纷的鱼,自由地穿梭,看得我眼花缭乱。此时,仿佛自己就是一条鱼儿,来到了海底,痛快地旅行了一次。

今天的长风海洋公园之行,真是太有意思了!

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篇16:描写海洋公园的

全文共 571 字

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这是一个烈日炎炎的日子,清早,我们便来到了杭州海洋公园。海洋公园门口挂着一幅幅图案,令我心中产生了一些幻想。里面有海豹吗?这里有什么奇特的鱼吗?会是鲨鱼吗?我怀着种种想象,进入了海洋公园。

一进门,我就看到一条大型的鱼,它的身上还带有一些红色的鱼鳞,它摆动着巨大的尾巴,在水中悠悠地游着,一条条鱼各种各样,而且品种繁多,五花八门,真像亲临海洋,身临其境。然后我进入了海底隧道,一条条活生生的鱼在我身边游过,令我赏心悦目。忽然一条大鲨鱼在我头顶上游过,一副危险重重的样子。旁边一条庞大的魔鬼鱼在缓缓蠕动,仿佛在与前面那条鲨鱼赛跑。美丽的珊瑚,有趣的鱼类,它们在互相追逐,互相戏耍。

接着,我来到了海龟池边,那海龟大的惊人,小的有一个脑袋大,大的有一把太阳伞的的样子,我拿来一片菜叶,小心翼翼地撕下一片,投入持重,一只海龟终于禁不住美味的诱惑,慢慢地从远处的礁石边爬了过来,品尝着那菜叶的鲜美。另一只大海龟,好像眼睛不那么好使,总是走错方向。而它身边的一只小海龟,非常活泼机灵,总是能优先抢到食物,独自悠闲地享受着。令我觉的害怕的是一只在礁石上栖息着的黄色大海龟,它的眼珠子不那么炯炯有神,可却骨碌碌的转着,用一种可怕的眼神望着我们。

时间不早了,我们也踏上了回家的归途,这一回,我不但认识了

许多生活在海洋中的生命,更是体会了自己亲自给海龟喂食的乐趣!

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篇17:未来的海洋

全文共 532 字

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舒梓轩

原创:舒梓轩每日蚁文

在夜晚,我在窗前仰望着蔚蓝的天空,看着这繁星点点的天空,不禁感叹起来——夜晚真美啊!不知怎么的让我浮想联翩起了大海。

在我的幻想中未来的大海是这样的:望着海洋只见大海一望无际,还看到了几个机器人。低头看着附近的海,只见大海清澈见底,没有半点杂质,还看到几条小鱼欢快的在海里嬉戏。咦?这海里的矿物质还有一些别的东西怎么都往一个地方去?

哦,原来是海里的矿物质和食物都被机器人吸了过去,那么这机器人是干嘛的呢?机器人分成两种——采食机器人和采矿机器人,顾名思义,采食机器人就是在海里采集食物的,采矿机器人就是在海里采集矿物质的。采食机器人往往都是采集海里的微生物、鱼虾及别的东西,稍作加工就可以吃了。采矿机器人是采集矿物质的,往往都是一些人体所需的矿物质,也是要做加工。不过采集的东西也要适量,不然就会生态失衡。采集完的食物往哪去呢?采集完了之后,就会把东西送往专用通道,再传给人类所在的城市。

还有一种东西——潮汐发电站,潮汐发电站是用海水所改变的温度,及海水所带来的压力来发电的,这种电很低廉,不想现在用的电一样,既保护了生态也享受了低廉的价格,还有无穷无尽的电力,真是三全其美啊。

这就是我想象未来的海洋的样子,当然,人们现在也在努力变成那样。

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篇18:游海洋极地世界作文

全文共 563 字

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4月15日,学校组织我们来到泉城海洋极地世界游玩。

走过大厅,就来到了第一站——热带雨林馆。走进去后觉得震撼无比。原始的热带雨林植物,凹凸棱整的人工石头,把热带雨林的气氛展露无遗。馆内 还 分布着各种热带生物,令人目不暇接。

随后,我们来参观美人鱼表演。美人鱼,她们长着人的身体和鱼的尾巴,是流传至今的美丽传说。缸内游着许多美丽的小鱼,一场精彩的表演准备就绪;不久,音乐响起,人鱼姑娘缓缓游来,穿梭在鱼群之中。美丽的姑娘翩翩起舞,在泡沫之中尽献媚色,人鱼共舞,景色再好不过。

接着,我们又去看了海豚海狮表演。臃肿的海狮走上了台,向大家鼓掌,主持人一声令下,海狮们便开始做仰卧起坐,虽显得笨拙,但却也让我们大开眼界。然后,是海狮的课程展示,它们会做算术和顶球,甚至能开演唱会,让我体会到“大千世界,无奇不有”。

海豚的表演更为出色,它们从水中跃入高空,划过一道极其优美的弧线,令人拍手叫好。海豚以游泳快速而著称,几只海豚绕缸边相互穿梭,那飞一般的速度是我不禁喊叫起来。

还有那白鲸、北极熊、北极狐和企鹅,都给我留下了深刻的印象。整个游览让我懂得了许多,而我最大的收获就是:动物也是聪明的,它们并不亚于人类,它们也有生存、生活的权力,只有人和动物的和谐相处,才能给动物们创造一个美丽的家园!

极地海洋世界,海洋生物的天堂!

[游海洋极地世界作文

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篇19:海洋公园之旅作文400字

全文共 435 字

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7月20日,我跟爸爸妈妈一起来到香港的海洋公园旅游。

一进大门,我看见了公园里人山人海的。接着,我们去坐缆车上山,玩机动游戏。在乘坐缆车时我们看见了一片一望无尽的大海,我远看海底有一大片黑色的珊瑚呢,很快,我们翻过了两座大山!

到了山上,我去玩了激流冲浪。开始,我们边准备边紧张,还有说有笑,到了急下坡时,我紧张的双手出汗,脚软了。接着我们去了“冰极天地”看海狮,那些海狮在阳光下戏水,可爱极了!

后来,我们去了海洋馆,里面可壮观了,有一条魔鬼鱼雕像,给我们照相。一进去,我们看见了海的平面,接着到海的中心,海的底部,里面有我们平时吃的海鲜,也有一些我们从来都没见过的海洋生物,例如:凶猛的鲨鱼,巨型的章鱼,长长的鱘龙鱼,可爱的小丑鱼,懒惰的海参等……同时我们在走海洋馆参观时,馆里很多地方都张贴了海报,时时刻刻提醒我们要保护海洋!

经过了一天的游玩,我懂得了我们一定要保护生物,保护海洋。而且,经过海洋馆,我还知道了有一些生物濒临灭绝,我想,我们一定要保护海洋及保护海洋生物。

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篇20:书的海洋作文700字

全文共 761 字

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,好似一滴露水,落入我美好的心灵,使心灵的小溪荡起层层涟漪;书,好似一盏明灯,进入我奇幻双眼中的渺小世界,点亮我人生的道路。

我不是那种从小就爱看书的“好孩子”。我生性好动,喜欢到外面玩耍。可爸爸妈妈总会有一大堆道理来教育我多看书。什么“书能提高一个女孩子的气质”,“要从小培养爱看书的好习惯”,说得我一个头两个大了。后来,爸爸妈妈愣是给我买了一大堆书,并逼我在规定的时间内看完。无奈,我只好抓起一本书,随便翻了几页,“啊!”我一下子瘫倒在沙发上,“我看不懂啊”。这样的情况持续了很长时间,直到我上了小学。能看懂字后,我常常一个人坐在沙发上,津津有味地浏览语文书中像磁石般吸引着我的故事。上了二年级后,光是课本已满足不了我了。我又翻出了小时候爸爸妈妈买来的已堆积如山的课外书。我猛然发现,书里的世界是那么奇妙!《小蛙人游大海》带我潜入海底,探索鱼群的奥秘;《白天鹅红珊瑚》让我变身为天鹅,观摩鹅群的生活……直到那一次,表姐坐在我身旁,手里捧着一本没有配图、全是文字的书。虽然我也认得上面的字,可字里行间表达的意思却缠绕着我,让我如坠云里雾里。于是,我暗下决心,一定要看懂表姐手里的书。为此,我用了十二分努力去刻苦学习,一年后,我终于理解了这本书上的道理。这本书就是——《意林》。

现在,我上五年级了。随着所学知识的不断增长,我对书本的兴趣也越来越浓厚了,真正体会到了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这句话的含义。我往往是早上刚一睁开眼睛就一头扎进了书堆里,不洗脸、不刷牙、也不扎辫子。奶奶也照例在一旁唠叨,“一个女孩子家,也不要漂亮的,一大早蓬头垢面的。”我不理她,徜洋在书的海洋里。等到实在捱不下去了、上学快要迟到的时候,我才小心翼翼地把书签夹到我正在看的那一页中,依依不舍地把书放回到书架上。

我享受投入“书海”的感觉。

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