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小学生画一幅秋天的图画(精彩20篇)

又是一年毕业季,挥泪惜别母校,已是成熟的我们,抛去了曾经的稚嫩,走向新的阶梯。下面是小编采集有关毕业的材料:

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以秋天来了小学生优秀

全文共 711 字

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秋天到了,农民伯伯们迎来了大丰收。你想知道这丰收的美景吗?那就让我带你们参观一下吧! The autumn is here, and the peasant uncle ushered in a big harvest.Do you want to know the beauty of this harvest? Let me take you to visit!

让我们先来瞧一瞧庄稼吧!看,多么金黄的稻子啊,在阳光的照映下,稻穗像金子一样闪闪发光。远处的那些红萝卜一个个如同小姑娘红润的脸蛋,头上那绿油油的叶子仿佛一把把绿色的小伞,为“小姑娘”遮挡着阳光。在看那,你们知道那是什么吗?远看过去犹如大块大块的紫色棉花糖,近看其实是一朵朵的小马兰花。

成片的大豆轻轻的摇动着豆荚,发出哗哗啦啦的笑声。那边挺拔的高粱正和我打招呼哩!它们见到我这个小美女貌似很开心哦!呵呵,瞧!高粱们露出了黑红黑红的脸庞无忧无虑的笑着,微风吹过,它们的裙摆随风舞动着,可漂亮了!

还有那些熟透了的玉米,头上的玉米穗子随风飘扬,宛如一面升起的小旗,一颗颗金黄的玉米粒子如同小金豆一样闪闪发光。缠绕在院墙上的扁豆也紫了,花也都开了,花看上去好像只有一种颜色----紫色,可是你只要仔细观会发现它有趣的变化哦!

刚开始时有点桃红色,开了一段时间是紫色,最后才是这样的淡紫色。还有石榴,它一天天长大,一天天成熟。它的外皮显示青绿色,逐渐变得青中带黄,黄中带红,然后是一半红一半黄。这时,你摘下一个石榴,拨开外皮,你就能看到玛瑙般的子儿一颗颗紧紧依偎在一起,红白相间,晶莹透亮。取几颗放入口中嚼嚼,酸溜溜,甜津津的,顿时感到清爽无比。

你,喜欢这秋天的田野吗?

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篇1:秋天的图画

全文共 264 字

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作者: 张资焓

啊,美丽的秋天来到了我们的身边。

秋姑娘走近了秋天带着“魔法笔”把秋天变成了一幅五彩缤纷的画,我们穿上了厚厚的衣服我们来到果园,果园里的枣子像灯果绽开了火红的笑脸,香蕉穿上了黄色的外衣橘子、柿子你挤我碰争着要人们去采摘呢!

我们又来到田野里我们看见了棉花姑娘的脸像雪花一样白,秧苗都笑弯了腰玉米都成熟了。然后我们来到了小河边小河边的大树、小草都变黄了,我们又来到大自然里走进大自然我们都惊呆了因为秋天的大自然真的是一幅五彩缤纷的画不一会儿秋姑娘打了一个哈欠,树上叶子飘到了地上就像蝴蝶一样翩翩起舞。

我爱五颜六色的秋天!

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篇2:秋天的图画作文450字

全文共 463 字

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盼望着,盼望着,秋天终于来了!这可是我期待已久的季节呀!因为,秋天拥有着一幅幅美丽的画卷。

你瞧,田野上的稻谷金黄金黄的,农民伯伯正在高兴地收割呢!不远处,一些小朋友三五成群地在放风筝。那风筝越飞越高,就像那天空中快乐的小鸟。

你瞧,那一片片树林里,层林尽染,火红的枫叶像一枚枚邮票,飘啊飘啊,邮来了秋天的凉爽。柳树的叶子又细又长,那长长的“辫子”飘啊飘啊,美丽极了!我走在落叶上,就像踏在厚厚的地毯上,发出“咯吱咯吱”的声音,真是有趣极了!

你瞧,那丰收的果园里,飘来了阵阵扑鼻的果香,我也忍不住多闻几下。你看,红通通的苹果像小朋友的笑脸;紫晶晶的葡萄像紫色的宝石;香蕉划着弯弯的小船也来凑热闹……

你瞧,那五彩缤纷的花园里,鲜花朵朵,争奇斗艳。千姿百态的菊花沐浴在阳光里,散发出淡淡的迷人的花香,有的像婴儿嫩嫩的小手,有的像披着金色卷发的美少女;桂花也赶来凑热闹,米粒般大小的桂花,露出了一张又一张笑脸,在园中快乐地嬉戏,犹如一个个小天使。

秋天真是一幅绚丽多彩的画,带给大地的是一首首丰收的歌,带给小朋友的是一首首欢乐、动听的歌。

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篇3:小学生优秀作文:秋天在哪里?

全文共 515 字

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夏姑娘渐渐走远了,人们对她还印象深刻:骄阳似火,酷热难当,连花儿、树儿都被晒得无精打采,只有蝉儿在不停地的鸣叫,好像在说:真热呀!人们躲在空调房里不敢出门,只有到了傍晚,才陆续穿着短裤短袖到海边 玩耍,大家都盼着秋姑娘早点到来。

现在秋姑娘已经悄悄地来了,她到底在哪里呢?秋天在那金黄的树叶里,一片片的叶子被秋姑娘染黄了,纷纷飘落到地上,就像远行的孩子重新回到了大地妈妈 的怀抱里,踩上去沙沙作响。好多花儿都谢了,可桂花 却在这金秋十月盛开了,一簇簇黄色的小花,香气扑鼻。多漂亮呀!

秋天在哪里呢?秋天在那成熟的庄稼和果实里。金黄的稻子笑弯了腰,是农民伯伯辛勤的劳动成果。果农们都喜笑颜开,很多水果都成熟了,有的黄灿灿,有的红彤彤,还有的绿油油……十分的吸引人吧?想吃吗?秋天是他们丰收的季节,是辛勤汗水回报的季节。

秋风习习,人们迎来了期盼已久的国庆长假,人们尽情享受着温暖的阳光,纷纷来到户外。瞧,有的放 风筝 ,有的散步,有的滑冰 ……都玩的不亦乐乎。

我喜欢秋天,因为秋天是一个凉爽的季节,是一个美丽的季节,更是一个收获的季节,现在我们也要像农民伯伯一样刻苦努力了,等我们长大 了,就能秋天一样收获成功了,同学们,你们喜欢秋天吗?

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篇4:美丽的秋天小学生优秀

全文共 472 字

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我喜欢秋天,喜欢秋天多彩的颜色,喜欢秋天所有的一切。 I like autumn, like the colorful colors in autumn, and everything in autumn.

秋天的雨,是秋天的灵魂。刚开始下雨时,小雨“沙沙”的声音,很是好听,滴在房顶上“滴滴答答”的,就像小雨专为房顶创作的音乐。小雨可调皮了,落在了我的手上,冰冰凉凉的,很是凉快。雨慢慢地变得越来越大声,房顶鼓掌也越来越大声,似乎成了房顶的专属音乐。大雨过后,房顶依然还陶醉在其中,激动得不由自己。

秋天不只有音乐家,还有秋姑娘那一身薄薄的白纱睡衣。我走进雾中,感觉自己在仙境一样,可惜我在仙境却看不到自己,四周浓浓的雾,原来我被秋姑娘的白纱包围住了。我往天空望去,依旧是浓浓的,隐隐约约地只能看见一团白色。

阳光是秋天的点睛之笔。有了它,秋姑娘的画就让人更加喜欢了。太阳照耀着树梢,光斑点点,让人奇思妙想,阳光也让花更加鲜艳,仿佛都在争先恐后地展示自己,阳光还明亮地照耀着我们眼睛,似乎把眼睛都照成金色的了。

秋天的美是说不完的,这样的美令人陶醉。

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篇5:写秋天小学生

全文共 752 字

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等待着,等待着,一阵如同母亲的手抚摸着你的风吹来,几片枯叶飘下,一切都沉浸在凉爽当中。秋来了。

为了参加秋的舞会,叶子偷偷的换上了晚礼服。说来也奇怪,参加舞会的叶子有穿红色礼服的,别具一格;有穿黄色礼服的,很夺眼;有穿绿色礼服的,给人清爽之感;还有穿绿与黄相配的,使人久久不能忘却。舞会开始,大家都跳起舞来:红叶子打着转;黄叶子翩翩起舞;绿叶子摇摇欲坠;绿黄相配的叶子迭荡起伏,把这单调的树林装点得美丽堂皇。一阵风吹来,叶子们又跳起了芭蕾,来了个360度大旋转。此时,树林里仿佛响起了一首流行曲:只有我最摇摆……

风,一个常见的朋友。此时,风用它那温柔的双手,抚摸着人们的头,带给人们慈母般的爱。风的“抚摸“如一股暖流涌上人们的心头。此时,风心中的怒火已消失,没有夏日那热气的侵袭,留下的只是让人喜爱的温柔,给人凉爽,成为人类的朋友。它用它的手让我们知道,我们并不孤独,它的“抚摸“是我们需要时的帮助,是一杯凉爽的水,流入我们心头。

太阳,也变了,变成一个害羞,懒散的家伙了。它没有以前的大方,在阴天时露出笑脸;没有以前的进取,在上班时逃出“公司“到处闲逛,有时一天都见不到人影。太阳好像返老还童,看见我们没有注意到它,就溜走了,躲到云后,等待我们去找它。如果不找它,它就不出现,真是个老顽童!不过偶尔它也跳出云层,让我们不得不抓住这百年难遇的时刻好好分享。

突然,一阵风吹过,飘起了丝丝小雨。可别恼,虽不能出去玩,可观雨也特别有乐趣。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密的斜织着,给本来平淡无奇的雨,也带来了一幅不用墨线勾勒只用浅蓝渲染的中国画那样美,那样有艺术价值。我多么想高歌一曲,可我犹豫了,我怕把这安静而美丽的景色影响了。

绵绵的细雨,五彩的叶子,温柔的风,变脸的太阳,把这丰收的季节变得别具一格,美丽堂皇!

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篇6:写秋天小学生

全文共 383 字

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秋风凉爽的吹着,把大地吹得一片金黄。夏天那旺盛的景象渐渐衰退下来,随着天气变凉,大地上的万物都在不断的变化着。

枝叶茂盛的树木渐渐脱去了绿装,换上了黄色的衣服,一阵凉风吹过,树叶就沙沙的响着,纷纷飘落下来。花儿在秋风中开始凋零了,只有万年红还是那样火红火红的,不惧寒冷的菊花也盛开了,有红色的、黄色的、白色的,鲜艳极了。小草也渐渐枯萎了,它们在风中摇曳着、呻吟着,好像在说:“太冷了,太冷了,我要温暖,谁能给我呀?”庄稼都成熟了,结出了丰硕的果实。

谷子压弯了腰,露出了金色的牙齿。高粱穿上了红色的服装,欢乐的跳着舞。颗粒饱满的大玉米也脱下绿色的服装,挺着大肚子,好像等着人们去吃。小燕子在空中欢快的飞着,一边飞一边叽叽的叫着,好像在向人们说再见。雁群排成“人”字形或“一”字形,飞向温暖的南方。

秋天象征着成熟和繁荣,意味着欢乐和幸福,给人们带来了好吃的水果,我爱秋天。

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篇7:家乡美丽的秋天小学写景作文

全文共 367 字

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奶奶家住在一个偏远的小山村,它座落在群山的怀抱中,是一个美丽的村庄。

八月十五,我们全家开车回奶奶家。一条小路修建在山底下,我们沿着小路向前行,首先映入眼帘的是连绵起伏的群山,远处山坡上树木的叶子有的已经黄了,有的依然还绿绿的,黄绿相间,别有一番景致;近处,悬崖边上一株株酸枣树上挂满了红红的酸枣,宛如一个个红玛瑙,在绿叶的映衬下显得越发喜人。

回到奶奶家,吃过午饭后,奶奶带我们到地里摘苹果,我远远看见一片片葱就像一块块绿色的地毯;近看,又像一个个披着军装的士兵在站军姿

不知不觉,我们来到了苹果地,只见红彤彤的苹果挂满了枝头,就像一个个小灯笼,好看极了!我忍不住摘了一个咬了一口,哇!甜丝丝的充满了幸福的味道!

返回的路上,我看见沉甸甸的稻谷,它们弯着腰,在给我们鞠躬,似乎欢迎我们的到来呢!

家乡秋天真美呀!

[家乡美丽的秋天小学写景作文

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篇8:秋天的图画作文

全文共 212 字

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秋天是一片金色的海洋,它带着丰硕的果实,悄悄地来临了。

果园里又大又红的苹果像小灯笼似的挂满枝头,把寻找秋天的小朋友吸引来了。他们陶醉在这秋的图画里,尽情的玩耍,有的同学在采摘果子;有的同学在捡树叶做标本;还有的同学拿出画册记录这丰收的景象……

风来了!风来了!小草在风中频频点头,金黄的落叶在风中飞舞,一朵朵绽放的菊花,在秋风中落下几片美丽的花瓣,香甜的苹果,被秋风一吹,摇摇欲坠。

秋天,你带给人们的是收获的喜悦和生活的憧憬。

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篇9:秋天的图画三年级

全文共 385 字

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秋天是一位校长,他穿着金色的内裤,没有头发,戴着假发。去大自然学校验收学习成果啦。

校长来到果园,看见苹果老师打量着同学们。这时,校长大叫一声,原来梨穿着金色的衣服,桔子穿着桔黄的衣服,葡萄穿着紫色的衣服,枣穿着大红色的衣服。校长很生气,他们为什么不穿校服?

校长来到田野,刚进大门,就来了一阵秋风,把校长的假发给吹掉了。这时,大豆、玉米、棉花、高粱和稻子来了。他们看见校长的样子,都哈哈大笑“大豆笑的变成了土黄色,玉米笑的变成了金色,棉花笑的变成了雪白色,高粱笑的变成了红色,稻子笑的都弯了腰。”校长很生气,大声说“不许笑。”

校长来到山林,他看见大树枯了,叶子欢乐的邀请校长。这时,来了一群小动物,一不小心,撞到了校长,校长生气的说:“你们没长眼睛吗?”小松鼠说:“我们是找粮食准备过冬呢,你不让我们找,我们就去你家过冬。”校长说:“去找粮食去吧。”

这个校长其实就是秋天。

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篇10:秋天的作文小学二年级

全文共 220 字

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秋天到了一阵风吹过,路边落下了第一片树叶,它告诉我们,秋姑娘迈着轻盈的步伐走来啦。

秋天就是什么颜色的?看,群山就是金黄的,大树就是金黄的,田野就是金黄的,就连草坪也变成了金黄的。哦!我找到了秋天的颜色,它就是金黄的。

那么秋天的声音又就是什么样貌的呢?听秋雨落在地上,这就是秋天的欢快声,听农民伯伯收稻谷的声音,这就是秋天的喜悦声,听孩子们嘻嘻哈哈,这就是秋天的笑声,哦!我也找到了秋天的声音,秋天的声音就是悦耳动听的。

啊!我爱这美丽的秋天!

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篇11:小学作文:秋天的雨

全文共 315 字

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沙沙沙,沙沙沙。秋悄悄地来到树林。落到了红红的枫叶上,枫叶跳呀跳呀,跳起了热情的舞蹈;落到了黄黄的银杏叶上,银杏叶扇呀扇呀,扇来了秋天的凉爽;落到了苍翠的松柏叶上,松柏叶摇呀摇呀,摇来了欢快的小鸟在枝头歌唱。

沙沙沙,沙沙沙。秋雨披着五彩的衣裳来到菊园。五颜六色的菊花争奇斗艳,红的像火,白的像雪,粉的像霞。一朵朵,一簇簇,在凉爽的秋雨中展示着自己的美丽。

沙沙沙,沙沙沙。秋雨轻轻地来到果园。它轻轻地跳到桔子树上,一个个金黄的桔子好像一盏盏灯笼;秋雨朝葡萄架上的葡萄轻轻地吹了口气,葡萄变得圆圆的,好像一颗颗珍珠;石榴也开心地笑了,露出了晶莹剔透的牙齿。

沙沙沙,沙沙沙。秋雨有着独特的魅力,让秋天变得更加美丽!

[小学作文:秋天的雨

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篇12:四年级作文:美丽的秋天小学四年级作文教案_秋天的景色

全文共 1343 字

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秋天的足迹

------抓住特点,有序的描写

【教学目标】

1、按一定的顺序写出秋天的特点,内容要具体。

2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情,并充分调动学生写作的积极性。

3、通过引导学生观察、感受、表达等,培养学生的观察力和想象力。

【教学重点】

1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。

2、语句要通顺、连贯。

【教学难点】

使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法,把景物当做有生命、有情感的事物来表现,写出它们的内在精神。

【教学方法】

观察法

【教学过程】

一、激趣谈话,导入秋天:

师:同学们,老师说一些词语和诗句,同学们猜猜是哪个季节:一年好景君需记,最是橙黄橘绿时(后半句表示水果成熟了)、月饼、大家猜出是什么季节了吗?

生:秋天

师:非常好,凉意的秋天虽然已过,但它给我们留下了深刻的印象,今天我们跟随秋天的足迹,展开一篇写景的作文。

二、新授

1、写好秋天的前提是要认真观察秋天

师:我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点,这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢?

生:田野果园树林公园

师:恩,这些地方到了秋天都会发生不一样的变化,那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察,才能把它的特点描述出来呢?

生:采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。

师:同学回答的非常精彩。老师板书(眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实

嘴—品尝秋天(果实)脚—踩落叶耳朵—听(落叶、流水))同时,我们也可以作一篇简单的观察记录,拍下照片或是完成一幅写生作品,寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时,一定能感受到到秋天的凉爽,秋天色彩的缤纷,秋天丰收的景象。

2初步掌握描写秋天景物的方法

(1)学会留心观察,善于发现别人没有发现的东西,逐步养成细心观察的良好习惯。

秋天的颜色——金黄色

(2)观察一个地方的不同景物时,要按照一定的顺序,例如:从上到下或从下到上的顺序,从远到近或是从近到远的顺序,从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。

瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句,是啊,枫叶像我们的手掌,又似鸡爪,叶边有许多小齿轮似的边,把别具一格的枫叶衬托得更美了!

远远望去,那些树叶一丛丛,一团团,一簇簇,像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火,粉的似霞,黄的似金,绿的似翠,它们争奇斗艳,在阳光下闪闪发光。

(3)突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同,还因为气温的变化,呈现出了各种各样的颜色;秋天枝头的果实成熟了,从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。

例文:A苹果树上长满了涨红了脸的苹果,黄澄澄的梨压弯了枝头,橘子顶着绿叶,像挂在树上的小灯笼一般。

B黄黄的柚子挂在树枝上,沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰,好像一个小同学在荡秋千一样。

C柿子树上的叶子全都落了,可红通通的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,把树枝都压弯了腰。

D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石

雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.

E大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。

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篇13:写秋天的景色满分作文小学生

全文共 745 字

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相比初秋,现在奥森的景色要更为华丽。叶子该黄的基本都黄了,那些坚持的绿叶都染上了暖色,放眼望去,层林尽染。 Compared with early autumn, Ossens scenery is now gorgeous.The leaves should be yellow, and those green leaves that persist are dyed with warm colors.

叶子突然就开始在微风中飘落了,一片一片,洒下来,铺满了大地。银杏叶是最美的,此时,银杏果实的味道早已散去,只留下树上那金灿灿的叶子。只需一点小风,这金叶便脱离树枝,飘然凌飞下来。银杏叶的飘落,不知为何,是无声的。多的像雨,却又如雪一般静谧,给地盖上厚实的锦被。

天透亮透亮的,照的水也透亮透亮的,波光闪烁。也许是天凉的原因吧,这景总给人种干净清爽的感觉,不似夏的拖沓,让人舒服。水边的芦苇枯黄了,笔直的立在那里。水上飘着落叶,枯萎的荷花,还有未归巢的水鸟。水很清,里面的鱼儿游着,殊不知过几日这里将冻结成冰。它们游得很慢,是在欣赏这醉人的秋景吗?岸上红叶黄叶相映着,从水中看应是很美的。就如一坛上好的花雕,一口下去各味应有尽有,而后便是醇厚悠长的酒香。

白天到这里赏景的人多了起来,小山,树林,小溪,山石都带了秋意,引人来观。来这拍照的人有很多,各样的人都有,随处可见穿着古装的人。这些人的到来没有破坏秋的气氛,反倒是更好地烘托了它。

到了傍晚,人渐渐离去了。公园空旷起来,带着寂寥之感,白天红火的气息散去,剩下秋天的伤感。昏黄的灯光照着,天冷得带着了冬日将至的讯息。夜风吹起,树叶萧瑟地响着,淅淅沥沥的落下。秋是短暂的,突然来了,又匆匆准备走了。

要再一次看到这般秋景,只能等到明年了吧?

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篇14:小学生秋天的颜色作文400字

全文共 438 字

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走进公园,是一片火红的枫林,那一片片 、一簇簇红叶看上去那么可爱,那么充满生机。就像早晨的太阳,散发着光和热。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”我低声吟道。哦,秋天是红色的!

正是丰收季节,田里的稻谷已经熟了。沉甸甸的穗子压得稻秸抬不起头。一阵风呗过,掀起起伏的稻浪……我沉浸在喜悦之中。哦,秋天是金黄的!

下雨了!绵绵的秋雨像一位姑娘在倾吐着自己的心事。我没有躲避,让秋雨尽情润湿我的脸庞。雨停了,我抬头仰望,碧空如洗,蓝得使人心醉。哦,秋天是蓝色的!

漫步在乡间小路上,路旁开满了白色的菊花。闻一下,还带着芬芳。它们没有公园里的菊花妖艳,但让人百看不厌,因为它们身上散发着乡村的泥土气息。哦,秋天是白色的!

栩,开始落叶了。枯黄的叶子落在了地上,慢慢地堆成了一座小山,踏上去软绵绵的。落叶不是无情物,化作春泥更护花!哦,秋天是黄色的!

面前,是一大片草地。小草己经枯黄,可当中却盛开着不少野花,亭亭玉立,婀娜多姿。

啊,我明白了!秋天是五色的,有红 、有黄 、有蓝……就像夏日的彩虹!

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篇15:我爱秋天小学生作文400字

全文共 301 字

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秋天是个丰收的季节。

果园里红通通的苹果,像挂着一盏盏红灯笼。石榴一个个都咧开了缝,露出牙齿似的石榴籽,就像一个个娃娃咧着嘴在笑。打开石榴一看,籽儿好红啊!一粒连着一粒,粒粒都像红红的水晶石。柑桔渐渐成熟了,有的七八个挤在一起,有的三五个一堆,好像在窃窃私语,还有的独自站有枝头,好像是在寻找伙伴。

菜园里一片丰收的景象,豌豆成熟了,豆荚像摇篮,让胖胖的豆宝宝躺在它的摇篮里。风儿吹过,“摇篮”摇呀摇。豆子宝宝都笑了。一棵棵白菜整齐地排列着,就像等待检阅的士兵一样……

田野里黄澄澄的稻谷沉甸甸,一阵风吹过,就像金色的波浪在翻滚。地里的玉米长得很好,个个都壮得像个大棒槌……

秋天真是一个丰收的季节。我爱秋天!

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篇16:美丽的秋天小学四年级作文300字

全文共 398 字

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秋风吹走了夏日炎热的气息,秋姑娘带着喜悦与欢乐,来到了我们身边。到处洋溢着秋天的气息。

树林里,大树绿色的树叶变得金黄,变得脆弱,淘气的秋姑娘一吹,就将树叶吹掉了。可是,奇特的是,枫树的树叶,在这个季节里却会变红,变得更漂亮了。优雅的菊花,在秋姑娘的逗笑下,终于展开了笑容。

小池边,冬眠的动物正准备食物呢,瞧!青蛙将所得手的猎物都吃光了,睡觉时,就不会饿了。蚂蚁们,也在准备食物,他们组成一支大军,将在草地上发现的食物都搬运回去,真是一举两得,既为人们清理掉了垃圾,又得到了冬眠的食物。

果园里,果农叔叔们正辛勤地收获劳动之果,苹果娃娃、葡萄妹妹、香蕉哥哥、樱桃姐姐都露出了笑脸。

田地里传来农民伯伯地阵阵欢笑声,一看,啊!原来是小麦、稻米、高粱等都丰收了,秋风一吹,层层浪谷像巨浪滚滚而来,好像可以将人们吞没似的。

秋——一个美丽的季节,一个充满活力的季节,我爱秋天!

[美丽的秋天小学四年级作文300字

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篇17:北京的秋天小学生作文

全文共 327 字

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北京秋天令我非常喜欢,因为它令我难忘。

北京的秋天是美丽的。香山枫树上的枫叶是那样红,红得像少女脸上的红晕,红得比二月的山花还要红艳,红得讨人喜欢。

北京的秋天是团圆的。在中秋节的时候,住在外地的人会赶到北京来与自己的亲人相聚。在中秋节夜晚,每个家庭都在一起赏月,那氛围真令人向往。

北京的秋天是香气扑鼻的。路旁的花坛里,菊花散发出了诱人的清香。北京的秋天也是令人垂涎欲滴的,那红薯的味道进入了我的鼻子里,让我馋得流口水。

北京的秋天是寒冷的。人们感觉到了有一丝凉意,个个穿上了毛衣毛裤,戴上了帽子手套。

北京的秋天是热闹的。北京是收获的季节,人们都为收获而喜悦。人们唱歌,跳舞,庆祝收获。这北京的秋天就变得热闹起来了。

北京的秋天是那么得美好,怎么不令我难忘呢?

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篇18:秋天的落叶小学生作文300字左右

全文共 336 字

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秋,落叶纷飞,一片片黄叶如同枯蝶翩跹而下,终于找到新的归宿。

落叶饱受风的摧残,饱受雨的侵袭,一片片,随风飘零落地。落叶终生,无不在奉献。生,给人们带来凉爽,为小草遮风挡雨;落,枯腐化为肥料,给予大树妈妈营养。

记得炎热夏季,树叶长得正茂盛,那时,大树下坐着三四个孩子,他们谈笑风生,说得正欢。秋天了,孩子们玩累了,在广玉兰树下随手捡起一片广玉兰叶扇扇风,好不快活!

小蚂蚁坐着枯叶被秋风吹向远方;小蚂蚱躺在上面哼着小曲休息;小蜜蜂飞到上面与伙伴们一同舞蹈……小动物们爱极了这些“宝贝”。秋意正浓,虽然这一片片“金叶”落了,但是它们就像大树妈妈存下的金币,到了明年春天,它们还会加上利息一起回报给大树妈妈,抽出更多的嫩叶,给我们带来一片片青翠与一片片阴凉。

我爱秋天,更爱这落叶!

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篇19:描写秋天的美景的小学生

全文共 385 字

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早晨,走在公园的路上,可爱的秋姑娘从我身旁吹过,她悄悄地告诉了我美丽的秋天已经来到了。

我走进公园,一眼望去就可以看见小草胶下了绿油油的衣裳,穿上了金黄金黄的衣裳,我坐在草地上向上望到湛蓝的天空上飘着几朵雪白雪白的白云,有的像可爱的小白兔、有的像美丽的花心,还有的像顽皮的小猴子每一朵白云就像白羊的毛一样可爱。

走着走着,我还看见了有很多的果树,那些果树像战士一样笔直笔直地站在那里,它们好像在说:“欢迎大家的到来。”那里有梨树、有苹果树、有桔子树我很喜欢吃苹果,突然我闻到了苹果那香甜的气味,我就沿着气味走了过去,看见一个个苹果在向我微笑,它们都在说:“我们成熟了,快把我们摘下来吧!”

回到了花园,花园里是那么美丽好看极了,花园里的花芬芳扑鼻,有山茶花、桂花、菊花比如我最最喜欢的菊花,它的颜色可多了,有红色的、有紫色的、有黄色的等等。

秋天真美啊!五颜六色的,我喜欢秋天。

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篇20:小学生作文_秋天的蓼花

全文共 1179 字

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我的记忆中,水蓼可分为两种,一种是青蓼,一种是红蓼。

青蓼,其茎、叶均为浅绿色,开白色小,穗状,花朵一簇簇缀着。花盛季节,花开如荼,映水而放,远远望去,如星河密布,玄远而飘逸,发幽思之想。若是一单棵青蓼立于水中央,则有一种轻盈、俊逸之态,极易让人想到那正临水照面的清雅、娟秀的女子。青蓼,来得轻,来得淡,来得孤微,很少有大片的青蓼存在。青蓼少。

水蓼中,更多的是红蓼。红蓼,微红的茎,微红的叶,深红的花,红得肥硕而刺目。经常是大片大片地存在着,花盛季节,花开似火。很早,就“燃烧”了我的记忆。

记得小的时候,家门前不远处就是一汪水湾,水湾经年不涸,故而,水草丰茂。每年的春天里,水岸边最早生发出的就是薄荷和水蓼。薄荷嫩碧,水蓼浅红,相映而情趣丰满。这个时候,我的母亲就挎上一个竹筐,来到水边,采摘薄荷和水蓼的嫩的茎叶,采满一筐,挎回家中。用清水将采摘的茎叶洗干净,放入一泥盆之中,再拿大粒的粗盐,反复揉搓,揉至茎叶滋出水渍,盐分进入茎叶之中。然后,以另一泥盆将其盖严,经过一段时间的发酵,即可开盆食用,这就是所谓的“薄荷菜”。薄荷清爽,水蓼辛辣,两种滋味融在一起,食于口中,滋味特别。那些年里,那些艰苦的日子里,整个春天,我们都是用“薄荷菜”佐餐,生活倒也有滋有味。

那些年里,我出门就能望见对面的水湾,望见水湾边勃勃生长着的水蓼。朝朝夕夕,举首盈目。望见它,雨季到来时,被水慢慢淹没。立秋之后,水位下降,它又复立于水泽,挺挺然,一副昂然不屈的样子。它变得更红,红得明亮,红得通透,红得沸沸扬扬,全不顾了这季节的肃杀。每一根枝头,都岔出一串串的花穗,将桠枝压得沉向大地,像是一种虔诚的俯首。红红的色彩,映于水面,使萧索的秋凉,增添了一份热烈。可是,随着季节的深入,季秋时分,水蓼的花就开尽了,花穗上结满了花籽,只有顶端,还有几粒花惨然地开着,看上去孤独而又落寞。

这个时候,我的祖母知道,水蓼已经成熟了。她会走向水边,选择几棵肥大的水蓼,将其连根拔出。然后,用细绳捆好,倒立着挂在庭院南墙的背阴处。看着它,慢慢阴干下来,好像要故意锁住一种孤独和寂寞。那时候,我曾经问过祖母:“留着这些干水蓼做什么用?”她说:“说不定什么时候就用着,可以治蛇伤呢。”我的祖母,似乎忘记了,在北方,季秋之后,蛇很快就要“冬眠”了,怎会出现蛇伤?所以,在我的记忆里,水蓼从来也没有用来治过蛇伤,倒是有几次,我的父亲做鱼汤,掐几段放入锅中,说是能去鱼腥。不过,后来我读书,知道水蓼确是能治蛇伤的,至少是有这样的记载。如《唐本草》:“水蓼主蛇毒,捣敷之,纹汁服,止蛇毒入内心闷。”

若干年后,我的记忆里,还晃动着祖母挂在南墙下的那些水蓼棵。颓萎了,干枯了,凝固了,但季秋里,水蓼的落寞、怅惘,却永远被贮存了。

季秋里,水蓼的那种情状,永远成为了我内心一种残败、荒冷的风景。

[小学生作文_秋天的蓼花

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