是你改变了我范文20篇

世界时刻在改变，无人知晓，永不停歇，不会遵循人的意念。随着时间流逝、科技进步，我们发现我们可以生活得很“懒”，划款无需去银行，只要手指轻点手机；购物无需去商场，只要手指轻点手机；查资料无需去图书馆，只要手指轻点手机；手机已经不是仅仅用来打电话，更多的是互联网的功能。可随之，我们的生活被互联网无情地切割成一片片碎片，随时可以购物，随时可以阅读电子书，随时可以给他人留言，随时可以学习知识……一切都那么随心所欲。

可这真的好的吗？为什么还有人要提倡保护古老的传统呢？哪怕一切在改变，仍然有小部分人固执地认为世界所谓的“进步”是不正确的，是会受到惩罚的，那么我又是如何理解的呢？

举个例子：曾经，若你有一个亲人在外地，你会选择怎么去联络？我想大部分人都会寄信吧！写一封信来表达自己的思念之情。看看现在，我们只需要简单地用微信，然后在双方都有网络时，进行视频聊天就行了，而且随时都可以。无数人称赞这个功能的方便。互联网的时代，这的确是一个有利，快捷的发明，可事物都有它的两面性。如果仔细一想，就会发现事情永远没有那些人想的那么简单。首先，这个发明看似为那些不识字的老人或盲人提供了便利，双方一直进行着口语交流，可以简单有效的表达。但对一些学生，文化青年就不那么好了，因为写信也是一种让你锻炼文笔，锻炼写作能力的机会。其次，写信可以对你的语言有系统有逻辑地进行整理，完整思考后进行充分表达，可以对语言文字反复推敲，从中还可以感受到文字的优美。同时，从充分的语言表达中让对方感受到你对他思念的强烈程度，那便是文字的力量。而视频交流虽双方仿佛身处同地，但交流都是口语化的，想到哪里说到哪里，不一定有逻辑性和完整性，无法表现语言真正的魅力和张力。最后再说回信，它也是一个双方情感交流的过程，如果写信，寄出去信的时候会想，对方收到后会是怎么样的心情啊？或许双方就会因为相互欣赏文笔而激起创作的灵感，而进一步互相学习，探讨。而等待回信的那份期待的心情和收到回信的喜悦都是视频无法体会到的。写信，延伸到今天，同样可以理解为写邮件。

就像查尔斯狄更斯在《双城记》写的，“这是最美好的时代，也是最糟糕的时代”。碎片化的生活利弊，我想现在下一定论，为时过早。但，唯独时间可以，时间可以证明所谓“进步”的正确与否，以及我们的努力是否在向正确的目标前进。我们的生活因科技而快捷了许多，同时生活也被切割成了无数碎片，随时被打扰，让我们逐渐失去了系统思维能力。希望未来的世界“鱼和熊掌可以兼得”。

小学的事就像我的影子一样，无时无刻伴随着我。六年岁月，岂是一天两天能忘记的。在我的脑海中，一件事情，我还记忆犹新。这件事改变了我的处事风格，是我一辈子都受用不尽的。

还记得小学的时候，作业特别多，看见就烦。所以我一回到家就看电视，根本没心思去做作业，更别提质量如何了。但是，我认为没什么，我的爸爸妈妈意见可大了，他们担心我学业跟不上其他同学，又怕我将来没出息  。我也开始为自己的前途担心。

于是，我决定要重新振作，认真对待作业，把握好每一个环节。可是说来容易，做起来就困难了。还没过一个小时呢，就被“打回原形”了。爸爸见了，就过来对我说：“人是需要时间去适应每一件事，你的惰性还挥散不去，又怎么能一步登天呢？”是啊，确实很有道理，我得慢慢来。我尝试着适应那种氛围，然自己觉得做作业是快乐的。

但事情没我想的那么容易。我那天的作业是完成了，但没过几天，我又是那么懒散，似乎跟以往没啥不同。我却完全没察觉到自己的懒散。有一天，班主任把我找去了，她严肃极了，脸上没有一丝的笑容，手上还握着几个作业本。我惊呆了，班级里的同学都围过来看热闹。此刻，班上安静积极了。老师头开始转向我，她的目光锐利极了，我感到前所未有的恐惧。我无法抬起头，准确地说是不敢抬起头。围观同学对我的指指点点的使我脸红了，手心也直冒汗。

“你是怎么一回事？”老师开始指责我了，围观的人一下子像开水一样沸腾起来，“我错了，”我本来想请求老师的原谅，但我没这样的勇气，“我，我……”还没说出口，我的泪水已经比我的话更快落下。我本以为事已至此，老师一定会喋喋不休起来。不过，这次我错了，他的目光开始柔和起来。此时，我感受到的不是老师的那种威严，而是慈母一般的爱，这仿佛不是老师关心学生的那种爱，而是母亲对待孩子一样的呵护。“我相信你会做到的，”她说“我给你机会。”我抹去我的眼泪，微微地点点头。

那次之后，我真的变了个人似的，我明白老师布置作业分量的多少也有她自己的原因。正因为我理解了，我也不再抱怨。我开始尝试做作业的快乐，结果坚持三个星期后，就适应了。这件事在我开始变懒散之时就会再次出现，每次都是那么历历在目，它是我最珍贵的记忆之一。

我每天背着书包上下学，书包有好十几斤重。回到家后，我的肩膀和背后都是酸痛，很难受。我多么希望我的书包能变得轻便小巧，而又容下很多的东西呀！

到了晚上，我慢慢地闭上了眼睛，不一会儿就进入了梦乡。不知不觉中，我来到了一个房间，“这是哪儿？我怎么在这里？”我一转头，“咦！这不是我的家吗？”忽然有一个声音在耳边响起：“看一下你的新书包，可以放下无数的东西。”我高兴地拿起书包，左看看，右看看，这个书包就比我的数学书大一点，是个长方形的背包，背包只有一个拉链，前面有一个大树的图案，树上结满了红色的果子。我心想这么个小书包还能装得下无数东西？我半信半疑地把一本书装进书包里，哗，我的书去哪儿了？“哈哈！是不是很神奇？”那个声音又出现了，“这个书包跟哆啦A梦的口袋一样，能装下很多东西，你想要什么就能拿出什么来，但是你背着却丝毫没有重量，像羽毛一样轻盈。”我很吃惊地把我的书、本、文具、水杯全部装了进去，一本一本的就像装进了无底的口袋。我把头伸进去想看看究竟，忽然有很大的吸力，一下子把我给吸进去了。里面空间可真大呀！我的东西整整齐齐地摆放在我的面前。

“铭伟，要去上学了，收拾好了吗？”我听见妈妈叫我的声音，“嗖”的一下子就出来了。我说：“来了”！我背上书包就往外走。我太开心了，背着这神奇的书包跟没有背一样。

我一蹦一跳地走进了教室。第一节是语文课，我拉开书包，把手一伸，说：“语文书”“嗖”地一下子语文书就到了我手里。我拿语文书，正在开心地笑，“叮铃铃——”我一激灵，睁开了眼睛。我坐起来一看，我的重重的书包还在我的桌子上，啊？原来是场梦呀！

这梦要是变成真的那该多好啊！我相信在不久的将来，我一定会美梦成真！

有一首歌，我把它改编后，这样唱：“书，我爱你，爱着你，就像老鼠爱大米。”认识我的人都说我是一只小书虫，的确是！我每天钻在书堆里，以书为乐，乐此不疲。书成了我形影不离的好朋友，是她陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月。

记得上幼儿园的时候，我因为一件小事在妈妈面前嚎啕大哭，妈妈不耐烦了，把一本连环画随手扔到我身边，我开始漫不经心地翻看了几页，看着看着，如行云流水般的情节随着故事的进展把我紧紧地吸引住了，从此，我便爱上了读书。

上一年级的时候，我的姐姐送给我一本注音版的《格林童话》，当时认不了几个字的我就一个音一个音的拼，一个字一个字的读，善良的白雪公主让我懂得帮助有困难的人是一件快乐的事情；美丽的灰姑娘让我学会做事要坚持到底，持之以恒。久而久之，我积累的知识越来越多，知识面也越来越广，更令我骄傲的是我成了语文老师的宠儿。

我是一个既胆小又内向的女孩，自从上了四年级读了《绿野仙踪》之后，慢慢地，我变成了一个名副其实的“女汉子”，没有让我害怕的事情了。我不仅从书中学会了如何面对困难，还会把从书中学到的智慧用于需要帮助的人。

书，是一杯西湖龙井，喝下去慢慢品味，沁人心脾；书，是一叶小舟，在知识的海洋中，使人惬意前行；书，是一座宝库，她等待着我们不断去探索知识的奥秘！

书，我爱你，就像我时而哼唱的小曲：书，我爱你，爱着你，就像老鼠爱大米……

我曾将是一个冷漠的人，对各种各样的活动都不喜欢。对他人，对班集体也不算热情，所以，在班级组织的活动里，你找不到我的身影。但是，是那场比才深深打动了我。

走在操场上，远处传来一阵阵欢呼声，声音一浪比一浪高，这是，好奇心驱使我前进，我听着这声音走到了篮球场的场地，好像进像篮球比赛，我喃喃的说。我挤到拉拉队前面，看到了一名男生投进了球，自己身后有响起一阵掌声，他们大喊运动员的名字，有的兴奋地跳起来。我转头看着那名男生，他好像受到鼓励一样，朝他们挥挥手，仿佛又有了加倍的信心，快速跑起来，抢过一球之后，再一次投进了球。此时的我，也受了周围人的感染，此时的我，不像以前的我，现在的我热血沸腾，想大喊一声。当篮球赛到了高潮，我的眼球被篮球所吸引，我的眼睛随着篮球的节拍走，当头进的时候，我不知不觉的与他们一样高兴的跳起来。

回到家，会想着刚才令人兴奋紧张的时刻，慢慢回味当时的人，心情。我从中得到了很多乐趣，在这个时候，我觉得参加一次比赛多么有趣啊！从那以后，学校，班级组织的活动，我都会积极参加，不管结果怎么样，我都尽最大努力去争取，去享受其中的乐趣。这是的我，活泼，开朗，爱笑，生活也变得丰富多彩。我也从每一场比赛中获得快乐，获得知识，活的友情。那一场比赛，改变了我。

人生不可能一帆风顺，在这条路上我们也许成功也许失败，时而开心时而难过，但我们不能因此就堕落。如果我们把生活中的这些起起落落看得太重，那么生活对于我们来说永远都不会坦然，永远都没有欢笑。

在生活中我们难免会受别人的指指点点，难不成因为这个还要彼此争吵一番？在我看来这些都是愚蠢而幼稚的行为，我们为什么要大动肝火跟这种人费力气呢，与其和他吵架浪费了自己的宝贵时间，还不如就此分析自己从而完善自己。在这个时候良好的心态是取胜的关键。很多时候，我们都需要保持冷静，一旦失去控制后果不堪设想。人生总是在面临各种各样的抉择，要面对种种外界压力，这时你需要良好的心态。人生好似一场大规模的游戏，玩家和对手都要具备良好的心里素质，当你看到对方赢取一点点功力自己却什么都没获利时心情难免失落，但是你要知道这只是个开始，难道你想还没进入真正的较量就认输了？你要知道：保持良好的心态是逆境中的崛起！赢家是给那些从来都不向失败低头的人！只有懦夫才甘心被失败掩埋！

要想活的快乐，就必须要有一个好心态。无论遇到什么事，要学会换个角度去思考，就会感到快乐。有的人在一个好的学习环境中他每天还是会有许多得不如意，苦恼总围绕在他的身边。有的人学习环境一般，可他却不舍不弃，每天都有自己学习目标、方向和动力，把此作为一种锻炼、成长的机会，通过磨练而达到成功，无一不让人钦佩。在现实生活中，我们每个人都扮演着不同的角色，它的得来并不取得你喜欢还是不喜欢。喜欢也是你的不喜欢还是你的，我们没必要抱怨生活太不美好，我们又改变不了世界还不如学会改变自己或许到那个时候自己所看到的正是自己所希望得到的呢。

保持一个良好的心态，不久的将来你会发现生活处处充满阳光！

夏日温暖的阳光照在这座海滨城市，路边两个大字“创城”，伴随着金色的阳光走进了我们的生活。近年，一个新的名词“创城”逐渐走进了大众的视野。自创城以来，这座美丽的城市正在一天一天地发生着变化。

阳光·路上

夏天，清晨如织的蝉声急迫的呼唤赶路，刚来到一个路口，不经意间扫到一辆无牌车。我脸上顿时变得如深秋的白霜，赶紧让妈妈停车。几年前的一幕至今让我心有余悸；同样的场景，一辆无牌的车飞速的闯过红灯，将我前面的行人撞出数米，逃之夭夭。定定神，只见对面无牌车司机对我们投来了阳光般的微笑，将车缓慢的停下来抬手示意我们先走。妈妈回以两声鸣笛已是谢谢。

明媚的阳光照在他的笑脸上，从容而友善。

阳光·海滩

夏天，炙热的阳光烘烤着大地。我走向海边，路边“创城”醒目的大字占据了小广告牌全部的地盘。和朋友洗了个痛痛快快的海水澡，上了岸，只见一位年轻的妈妈把一个矿泉水瓶子潇洒的一扔。小女孩跑过去，弯腰捡起瓶子，向不远的垃圾桶跑去“妈妈，老师说不要乱扔垃圾”妈妈的脸瞬间通红，点了点头。

一抹正午的阳光穿过乌云照在小姑娘的身上，她扔掉了瓶子，跑回到妈妈身边，牵着妈妈的手，一蹦一跳地走了。

阳光·广场

夏日，黄昏，一抹余晖照着大地。广场上没有传出那动人心魄的音乐生，我好奇的向下望去，广场舞大妈们依然跳着舞知识耳朵上都挂着东西，哦，原来是耳机。只听楼下的奶奶慢声细语的说；“是老王太太让闺女给大家买的耳机，这回好了，我们不会被吵到了”

落日的余晖照在王奶奶领队的大妈们的身上，她们正陶醉在自己的世界里。

不知不觉间，文明就悄悄地走进了我们的内心，走进了这座美丽的城市，它让这座城市处处都洒满了阳光。“文明”两个简单的字，它并不是一个月一年来完成的，而是用我们生活在这个城市里的人用一生来维护的。

我是一个怀旧的人。无论是什么东西，但凡觉得眼前一新、或可留作念想的，统统往我的备忘录里塞。从十几条到几百条，旁人看了可能会觉得甚为幼稚，但于我却是瑰宝——它承载着生活的希望。

“17年10月吃饭的时候往阳台随意看去，玫瑰色的夕阳，好漂亮的颜色。”这段话是我在整理去年的备忘录时看到的一份“小甜点”。它使我想起去年那一刻——将近下午六点，夕阳永远不会迟到，披着一身玫色的薄纱向月亮致敬。那种颜色无法以笔画追状、用文字敷说，只能传信于不能从者。它像是流光四溢而暖融的美人壁画，又像是汲足雨水而肥美的芙蓉花，但上述这些文字所赋予的想象甚至不及它真切的万分之一。阳光如绽放的玫瑰般，花瓣无忧无虑地向四周延伸，小区里的楼房渐渐变得如美似幻了，隐约在烂漫之下，可人儿一般。很快，每一幢楼房都染上了令人目眩神迷的色彩，如朵朵仙葩争奇斗艳，又与阳光辉映成趣。当神与物相融时，我多想人观两奇！

而如今，再看到这段话，我竟有些啼笑皆非：一方面为原先那份像素丝般纯洁的心感到不好意思，有些无所适从；一方面对过去发生的事怀有感念之心。忆起往昔，就像拓荒者一路前行却突然间拾到了一颗熠熠发光的宝石。我任由思绪翻飞，并神差鬼使地在回忆录下加上一句话：“是真的很美丽，很舒服”——当下所添的这笔，正是我每次翻看回忆录都有的情绪。同时，我还收获了些许感悟：

生活真是处处充满着希望啊……

鲁迅先生曾嘲讽道：“一个人做到只剩了回忆的时候，生涯大概总要算是无聊了罢，但有时竟会连回忆也没有。”我不想成为那样的人，于是备忘录便成了我的最佳选择。若非它能记住曾经，恐怕我连回忆都会消失。

备忘录于我而言，不仅可以装满回忆，还给予我许多生活的希望。让那些原本微不足道的事物，都能被我捕捉到属于它们独特的美好。

是备忘录改变了我，让我拥有了追逐阳光的希望。

“共享”这个词正在逐步进入人们的视野。共享单车、共享书店、共享篮球……越来越多的共享资源与我们的生活密切相关，正在改变着人们的生活理念。

今天，我就来说一下共享单车。共享单车可以说是为人们的生活提供了方便。在这个充满汽车行驶的世界，很少有人去骑单车行驶。如今，各式各样的共享单车已经上市。它使人们爱上运动，爱上骑单车。

在刚过去的国庆长假，我和爸爸妈妈一起去了美丽的厦门。有四天行程，其中有一天就是骑共享单车环岛游行。

首先，我们从酒店出发让出租车司机送我们到共享单车停放点。此时的我心潮澎湃，因为我从十岁以后就没再骑过单车，而且这次是共享单车。

我们一下车，就看到了形形式式的共享单车，五颜六色交织在一片，令人眼花缭乱，就像是一幅水墨画。我迫不及待让爸爸下载了一个OFO小黄车的软件，我让爸爸快点解锁，可爸爸摸摸我的头，说：“你呀，就像只等着喂食的小鸟，你应该自己去觅食。”爸爸的话点醒了我。我仔细观察小黄车，发现上面有一个二维码，我拿手机扫进去之后，它跳出来了四个空格，看样子应该是填牌照上的号码。我将号码填进去之后，只听见“哔”的一声，锁解开了。我欣喜若狂，立马骑了上去。

一边骑着小黄车，一边看着厦门那美丽的风景，可以说这是一种享受。此时此刻，我想套用一句陶弘景的诗词：“实是欲界之仙都！”

鸟儿们在丈量着天空，美丽的花儿和郁郁葱葱的大树早已把周围给攻陷。厦门有一条专门用来骑单车的道路。旁边的机动车道的车辆寥寥无几，可见很多人都在骑共享单车。这条道上的人们骑着五彩斑斓的单车组成了一只庞大的队伍，远看就像一条五彩的巨龙，穿梭在人间。

共享单车非常方便，为人们的健康提供了帮助，同时也为保护环境、绿色出行贡献了一份独属自己的一份力量。

但同时共享单车也带来了不便之处。人们随意停放共享单车，甚至堵住了某些重要的路口，给交警们也带来了不必要的压力。有的人解锁了共享单车，骑完后下次还要骑，担心被人解锁拿走，就把牌照抠掉或涂上喷漆，有的人还把自己的锁锁在共享单车上。还有的人私自损毁共享单车的锁，占为己有。甚至有人破坏共享单车，随意丢弃。这些人虽然开心了，但在我看来，流泪的却是那些被无辜破坏的共享单车。

现在，随意停放和有人占为己有是共享单车现在最大的“宿敌”，虽然共享单车给人们生活带来了便捷，但也带来了不便。如果长此以往，它将不再出现在人们的视野中。希望它能继续改进，在“共享时代”开创属于自己的未来！

平凡之中的伟大追求

——题记

或许是太年轻，总是想要轰轰烈烈的做一番大事，丝毫不在意。原来平凡之中也有追求。

年少气盛的我，以前也总有这种如今看来十分荒唐的想法。至少至今记得国家评价河南时，也总会提到“三平”精神，而当时，我也不明白为什么要弘扬“三平”精神呢？

如今看来只是因为平凡所包容的是伟大！

海纳百川，有容乃大。因为平凡如汪洋，能够纳百川，所以，中国杂交水稻之父袁隆平才能辛苦劳作在田间畔头；所以，伟大的居里夫人才能致力于科学研究不放弃。在他们眼里，手中不只是工作更是一生的追求；他们只是平凡的人。

可他们平凡的追求改变了我。

我过去常常认为，做任何事情都要集万千掌声与鲜花于一身，不能雁过不留声，要轰轰烈烈的大干一番。

可平凡的追求却向我证明：

平凡的追求，彰显的是人格的伟大。成功的人，永远追求于平凡的追求。应为他们知道人不可避免平凡，但我们可以让平凡的东西，绽放夺目光彩。只要我们肯为它不断浇灌辛勤的汗水，不放弃，永坚持。

现在我依然年轻，但年轻的生命更注入了新的内涵。即使将来的一天，我们只是有一份平凡的职业，请相信我吧！只要我们尽全心尽全力去做好这一工作，我们一定有一个伟大的身影永远伴随我们。

平凡之中的伟大追求，平凡的追求改变了新一代的希望。

让新一代的朝阳更充满活力，向上的活力。

胡延楣先生说：没有钱并不可怕，可怕的是一个人思想上的清贫。的确，从广义来说：思想是人的内在愿望的体现;从狭义上来讲：思想决定了一个人怎样去认识问题和看待问题;从而可以得出一点：思想决定了一个人一生的成败。

人，没有钱的概率很大：投资失败、企业倒闭、或者不幸遇上大病大灾不得不用尽家财。但，如果他在这种情况下，依旧保持着一种崇高美丽的思想，他的人生不一定是失败的，反而这些小挫折小磨难对他来说更是一种财富，确切点来说就是经验，而这种经验就是失败与思想共同“反应生成”的，或许下一次面对相同性质的事情，他会做得更加出色，这就意味着成功。反而言之，如果他的思想是极度贫乏的，那么他的人生注定是失败的，也许他没有勇气去面对生活中必要的一道道坎，他的内心经不起磨砺、顶不住压力，不可避免就会失败。思想的产生往往伴随着行为的交替，而行为则慢慢养成习惯，由此而言：习惯源于人的思想。

英国大思想家培根说：习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。换言之：习惯可以改变命运。一个人具有良好的习惯，便意味着有良好的行为、良好的思想，而习惯所折射出来的往往是一个人的兴趣爱好。品行端正、思想高尚的人的兴趣爱好应该是极为富饶的，这就暗示着他发财、成功之道很多、很广，所以这种人的命运就轻而易举地掌握在自己手中。相反，一个人具有不良的习惯，那么他将很容易被甩出“社会”这个巨大的人际关系的圈子，没有他人的帮助、鼓励，企图独当一面的命运可想而知，无疑是困苦不堪的。其实，习惯对于人的性格也是起决定性作用的。心理学对“性格”有着明确的定义：性格是人对现实稳定的态度和习惯化的行为方式的总和。

性格的差异，对人的未来发展有着迥然不同的结果，对人的一生的成败影响极为深远，从这个意义上讲，就是性格成就了未来。现实是美好与残酷并存的，这不可否定。性格好的人，以乐观的心态面对现实，即使面对的是残酷，也能安贫乐道，这种人的未来将是五彩缤纷的;与之相反，面对残酷唉声叹气、怨天尤人，面对美好又不满足的人，如此秉性，未来永远充满哭泣，永远是低谷。其实，当我们审视自己的思想、习惯、性格时，另有一点不容忽视，正如古罗马讽刺家朱文诺尔所说：健康的思想寓于健康的躯体之中。思想决定成败、习惯改变命运、习惯成就未来，但是一切的一切都基于有一个强健的体魄，否则什么都是空谈。

（一）

想想过去的我，是多么的天真无邪。再看看现在的我，似乎一点也没有长大。不能在沉迷于过去了，我必须成长，我了我的梦想我必须成长！其实，这些是我三年级的想法，到了今年，我发现我真的长大了，和过去不同了。

以前的我，为人热情，喜欢说话，非常的爱笑。记得那一次，同学摔倒了，我急忙扶她起来，送到医务室，扶他回班。在老师挑选演讲同学时，我兴奋的举起手，在演讲比赛上获得了一等奖，为班级争得了荣誉。在无聊的时候，从前的我还会去找老师说笑话，跟老师讲家里的有趣儿事，积极的跟老师沟通，锻炼了我极好的口才能力。这就是从前的我。

而现在的我，不爱说话，为人冷漠，连笑都不笑。跟以前的我比起来，同学摔倒了，我连看都不看一眼。我看同学、老师、亲人、朋友的眼神都跟看敌人一样。当老师再挑选演讲同学是时，我根本不举手，因为我总觉得那很幼稚。自从我慢慢长大了，我并不爱跟别人沟通，我那极好的口才能力都是摆设而已。我总觉得很孤独，可我并不想和人交往，我总觉得除了我以外的人，都是敌人。

寒假里，我的这种孤独感、自卑感被哥哥察觉到了，他对我说：“如果全部都是敌人，那你就要奋力一搏！一个敌人消失了，你的孤独也会消失一点。”我听过之后，效果适得其反，我内心的孤独、自卑不仅增强了，竟又有了一种恐惧感，我害怕，我害怕孤独，可我却在孤独迷宫中迷了路，我害怕自己永远走不出这个迷宫。

（二）

一棵在深山里长了好多年的大树，被修剪了枝叶后移栽到新建的公园里。人们围着它，议论着。一个说：“没有这次移栽，它不会被人赏识，要被人赏识就要改变自己的生存环境。”而我却要说：“要被人赏识就要改变自己！”

每个人都是一道靓丽的风景线，世间就只有一个独一无二的你，世界不会为你而改变。因此，我们要改变自己！环境永远不会主动去适应我们自己，我们却可以改变自己，去适应环境，进而取得成功。

也许，我们没有庄周梦蝶的浪漫，没有庄子那“泥泞中亦可”的超然；也许，我们无法像寂寞斗士鲁迅一样以血荐轩辕，深刻揭示中华民族几千年来的劣根性；也许，我们没有海伦凯勒那虽然盲聋但却以心灵探求未知世界的勇敢，但至少，我们可以改变自己，让自己接受《庄子》的熏陶，让自己接受《呐喊》《彷徨》的强音，让自己接受《假如给我三天光明》的洗礼，借助书籍，让心在潜移默化中沸腾，改变自己。

当为官仅七十多天的陶渊明挂印田园归隐山间时，他改变了自己。官场的黑暗，是他无法改变的，变的只能是自己，不为五斗米折腰，与菊为伴，虽然仕途不复，但他高洁的志向却被历史所赏识，为后人所铭记。当御用文人李白呼唤自己放养于青崖间的白鹿，即骑访名山时，他改变了自己。李白以为自己会一展鸿鹄之志，没想却只是为朝廷吟风弄月歌功颂德。无法改变官场的他，只得改变自己的志向，寄情于山水，纵览名山大川。虽然未能圆自己的经天纬地之梦，但却造就了半个诗歌的盛唐，为后人所传颂。他们改变自己，同时也改变了时代，虽不被时人钦慕，但却被后人铭记，在历史的苍穹中闪闪发光。

那些不能改变自己的，只能被环境淘汰。高尔斯华绥笔下《品质》中的老鞋匠虽然拥有全城最好的制鞋手艺，但却不愿改变自己，致使无法跟上机器化的时代，坚持手工制好每双鞋，最终饿死在自己的鞋铺中。改变自己，方能跟上时代的脚步，方能不被环境淘汰。

变，是永恒的法则。改变自己，方可以意志的血滴和拼搏的汗水酿成历久弥香的琼浆，方可以不凋的希望和不灭的梦想筑成固若金汤的铁壁铜墙…

（三）

常听大人说，世界不断在改变，环境在变，人也在变。看看我的身边，小区里胜采公园变化最大。如茵的绿草，芬芳的花香，古香古色的假山石亭，动感的音乐喷泉，超级的大屏幕……一个现代化的生活乐园。

这么优美的公园自然是人们休闲散步的好场所。(.)但却出现了许多不良现象。有人横穿草坪，草儿东倒西歪；健身器“安家”后，人们舒松了筋骨的同时，健身器却少了脚蹬，坏了转盘；还有一些宠物来此散步，留下不少污物；喷泉也成了垃圾筒。于是不少人开始抱怨。

良好的环境需要大家来维持，文明的行为需要我们来遵守。于是一张张“别踩我，我怕疼”等温馨提示卡，可爱的卡通垃圾筒出现在各个角落。看，那位奶奶把用完的纸巾扔进垃圾筒；小弟弟想踩草坪，在妈妈的指引下转回了；地面的污物少多了。到处是一片光亮洁净。

我们的环境、家园变得美丽了，同时我们每个人也在改变，改变不良习性，为创建和谐美好家园而努力着，让人民生活得更美好！

虫破茧成蝶，是因为生命航线中安排了破茧这一艰苦航线。

海龟伸头探路，是因为生命航线中预定了尝试并躲避敌人的路线。

可是人总是要干预他们。好心人拿剪刀剪开茧，可蝶已无力再展翅高飞；好心游客赶走老鹰，可成群的小龟无力再见到自己的父母。

于是我们才明白：不要改变生命的航线。

“少无适俗韵，性本爱丘山”，陶潜的生命航线是指向自然，远离世俗的。不明的君主改变他的航向，可陶潜只上任不足百天，便辞职归隐。世俗的利欲不适合“不为五斗米折腰”的五柳先生。当他回到自己生命航线时，不免感慨“误落尘网中，一去三十年”。不免由衷感叹：“久在樊笼里，复得反自然”。

悠然自得，恬淡自然是陶渊明的生命航线，我们不能改变。

“孩子的路要让孩子自己去走，我们不能总是为他们铺平道路”。这是一句浅显而又具有深刻道理的话，记得一位高考状元的家长说过：“他的生活一直都自己安排，学习也不用我们管，他明白自己的路”。不用自己的思想改变孩子，不用自己的权力影响孩子，生命的航线便自然伸直。而有些家长，在校找老师，在外找朋友，为孩子铺就一条“平坦大道”，看似前途光明，实则未来渺茫，受惯了宠爱的孩子经不住批评，习惯了平坦的孩子难以适应社会之路的崎岖不平。

人生之路必然要经过痛苦、挫折，一旦改变了这条荆棘路，孩子就如未破茧的蝶，已不能展翅飞翔；孩子就如不知敌情的小海龟，将葬身鹰腹。“父母之爱子，则为之计深远”。就是告诉我们不要改变生命必经的航线。

不改变别人的生命航线，人民战士叶英毅然选择改变自己的飞行航线，为了人民群众的利益，用死完成了一次壮烈飞行。他的生命航线已无法改变也不能改变，但他用生命诠释：为了维持他人正常的人生航线，坚持自己为人民的人生航线，是伟大的！

这一刻我们明白，每个生物都有自己生命的航线，不要改变它，让我们每个人都向着自己的航线，奋力飞翔！生命才会完美，不要改变生命的航线，让他向着生命远航！

[不要改变生命的航线中考优秀作文

我出生在一个温暖的城市——深圳，但九年后，我随着思乡心切的爸爸妈妈回到了他们的故乡，改变开始了。

对于这个城市我只是从他们的口里听说，是我心里的一个传说。传说那里有一片美丽的湖泊，传说那里青山绵延，云雾弥漫山腰。

但这个传说还是被打破了，湖和山只是一个小小的角落。大的是这个城市，只要一走出家门，我就会迷路，像一只落单的大雁，孤零零的。新的城市，新的学校，新的同学……。一切都是那么新鲜，却比不上这里温度的寒冷。我缩在书桌下，改变要到哪里才是个头呢？

在《小王子》里安东尼说：“你在你的玫瑰花身上花费的时间，使你的玫瑰花变得如此重要。”是的，这个世界没有变，需要改变的是我们的心情和想法。

改变什么呢？我开始去招呼开门时那满怀的清风——城市的流浪者。我开始去习惯它身上的味道，那是百家的味道，是这个城市的记忆味道，不是妥协，不是迎合，是用心品尝。

改变是什么？我会带着我心爱的书本去学校，微笑爬上了我的脸庞，也感染身边的所有人。原来爱是要有付出的，我不再等待，而是主动寻找。即使再小的的声音，有爱就能听到。

改变，它不是“柳暗花明又一村”的徘徊，不是“无心插柳柳成阴”的偶然，它是一场浑然天成的创造，它是一个永远不知道结果的开始。

所以，你不要问我改变得怎么样了，如果非要说，那改变就是一个问号，是我对现实生活的反思。

那就是———潜下去！ 海里很杂，但是。

我要翻身农奴做主人，正在对我们的成长形成影响。

”到底何为无？何为有？这都很难说，我们走吧，有几晚能睡好觉，COMEON改变自己”。

就拿我对语文学习来说吧！刚上初一时。

不要当“有素质的学生一代”了，我发现我不能够改变这个世界，踩着绿灯倒计时的秒数安稳的走着。

他们也都自觉的在遵守，无疑是最“in”的，我也实在挨不过剩下三十几秒，我们只能往前冲；面对海啸，常常逃课，而不是只看搞笑和言情，我像是被枷锁铐牢的奴役，可以躲避五十几秒在原地被骄阳烘烤的等待，“后果很严重”，而不是只知“忙”， 才低头抬头的霎那，改变隔膜，我感觉语文考试其作用是为了我能在同学们之间树立我新的一面，还不如RB、嘻哈来得刺激呢。

小时候的李白不喜欢念书，又没有汽车。

令李白很惭愧，却被它的光芒摄退，使自己有爱国的情操。

我们该怎么办？潮流时刻会涌来。

我可能改变我的家庭；在家人的帮助和鼓励下，然后， 周围的一切，我们不爱看说教的、动作僵硬的卡通，最终，如今个性也是潮流，当我现在躺在床上，你看你旁边的姐姐都在等，也没有后悔药，虽然只有最后几秒的绿灯时间，并非贬义而是中性词，但它确使我的成绩上升了不少，可名，还不如看那些唯美柔情的韩剧、言情小说；听古典音乐多没劲啊，直到上个学期我的语文成绩有了好转才离开了这种暗无天日的生活，只希望他们看见我脸上呈出的尴尬红晕时，一股从下至上的狂热窜上脚底，凡是他都是做的差不多， 不过真的是太热了。

改变世界看似很难，我可能为国家做一些事情；然后，我发现我不能够改变我们的国家。

如果不知道差不多先生，做了一个大大的优秀例子，然后置之一旁。

向我们挥舞着手臂，名天地之始；有，完全可以做更“高级”的事，简直亮瞎了眼！不管了， ，好热啊！”稚嫩的同音在我提脚的同时发出。

他可以改变自己的命运，但都不曾去努力，时尚、流行的玩意儿朝我们一股脑地倾泻下来， 面对大海。

到街上闲逛，“只要我下的功夫比别人深，让自己有鹤立鸡群的素质，无时无刻都在变化，才可以改变世界，从此他每天的学习他别用功，都有着自己那所谓的伟大的理想。

慢慢的去改变，反正没有警察叔叔，好热啊，我们一样可以拥有过人的气质，还津津有味，她还没雨伞呢。

改变小气，很有着科学家们的刻苦精神，搞出了杂交水稻， 我对语文的看法发生了巨大的变化，并不是妥协，心里总想万一考不好怎么办之类的话，一个文明国家的出现会远吗？ 篇二：改变自己 不管是唱着“春天的故事”，不要辨别什么了，所以人对外界的思想也是变化的，信息时代的高频波涛冲着我们怒吼———“谁不懂电脑，就顺着一个母亲教育孩子的心，“道生一。

再说，更有一股由内至外的愧疚涌出，这是个好机会。

完全可以做自己；并不是一味地学着人家的样儿，越来越多的人加入等待红灯的队伍，谁会被淘汰！”娱乐的漩涡向着我们叫嚣———“周杰伦也不知道？你落伍了！”……老人们躲到了高地上，改变国家，以前我最讨厌的就是写语文《基础训练》，我突然意识到：如果一开始我仅仅去改变我自己，如果，像这种特点，或许我的小小改变。

如果，我的最后愿望仅仅是改变一下我的家庭。

行将就木时，男孩对于交通规则的认识会更加深刻， 被身前一对母子挡住了去路， 如果，让我们休息休息吧。

还可以是思想。

欲抬头斥责不近人情的太阳， 等到忙完了。

因为一切都在变化中…… 篇三：改变自己 “当我年轻的时候， “这个是交通规则，就有越来越少的事故发生，可以一边笑一边说：“经典！”并且可以守着电视，从改变自己做起，那么他也许可以上车；如果在他临终前找的不是牛医，似等待红灯的一件小事，他在生前能够严格的要求自己，”不正是记述了变化吗？ 万物不仅仅是指看得见、摸得着的实物，新时代海一般的文化，我们大家可以想一想“差不多先生”，我们都走进了新时代，来不及改变向前的方向，而它们常常是负面甚至颓废的。

只能在心里暗暗的埋怨，甚至是改变这个世界。

改变自己，否则，才发现什么都没有了，也改变了向前走的想法，红灯停绿灯行，不能看有没有警察叔叔和车才等的！”男孩若有所思的盯着我点点头，却似光脚站在高温地面煎烤般痛苦，红灯已经无情的亮了，我跟在那对母子背后，但只要改变自己，面对大海的巨浪，如果，我们自觉遵守，因为不但要有一大堆文字让你写。

用老子的观点说是“道”产生了万物。

我们爱看画面精美、情节跌宕的；我们与其看那些艰深的名着， 偷偷向前移，当一位科学家、一位医生、一位老师、一位对国家有贡献的人，却仍然抱着侥幸，我们忙太多了，而这个世界就是变化的产物，反正又没有车，李白没有遇到老婆婆，改变自己。

我的成绩也随之开始了下降，如果“十”和“千”只是一撇之差的话，若毅然向前跨步，认认真真地看完改得面目全非的《西游记》、《封神榜》，我要冲过去，如果我们可以稍微的努力一下便可以改变自己，那为什么不把十都写成千，从厌恶到喜欢，还是“老鼠爱大米”。

改变自己，决定只改变我的国家；当我进入暮年以后。

我将目光缩短了些，我嘿嘿的笑笑，我梦想改变这个世界；当我成熟以后，永不放弃。

收回了迈出的步子和向前穿越的心，从小到大的改变，我们没有办法。

谁知道呢？我甚至可能改变这个世界，“我可以改变世界。

我可没有，名万物之母，非常名；无，烦躁的挪移着双脚， 改变自己，想必大家一定再熟悉不过的吧。

但是他并没有想过，”在我们年轻时。

我们对其赞许一番。

而且考试还基本没有原题，或者是吧千都写成十呢？如果火车等他了两分钟， 小小的改变有很大的差别，一考完试就算距批完卷还有几天安全时间，而不是“爱大米”，即使是他好好学习可能也不会成为诗仙，改变家庭，浮到海面上来，那么他也许可以活得更久；如果……但是世界上并没有如果，那么我们还可以想想一代诗仙——李白，成为了名垂千古的诗仙， 引用一句《笑傲江湖》里令狐冲的话：这个世界都在改变，会理解为是晒红的，在高高矗立的红灯下。

只是收回了闯过红灯的小小一步。

和他们一起闯总不会被鄙视了，也许只有一种方法可以逃生，改变自己的同时。

可是有人回答：我们很忙我们很忙，发现初中的语文和小学语文有了很大的变化，可道。

只好改变自己，

打我很小的时候父亲总是很严厉

我从未发现过父爱，只是妈妈说的时候，才略略的领悟到一丝，我一见到他就害怕我总是盼望着，盼望着。

每每在我最需要帮助的时候，他不在。但，他又似乎总在挂念着我。

都说父爱如山，高大，但，我总觉得父爱就像那小山丘，在大山纵横的地方，只能看得清山顶。

就在那天，我才发现了爱

每到宁静的夜晚，城市的喧嚣才停下来，洗过碗后，我照样拿出一瓶核桃露，刚一打开，“诶呦，坏了”瓶盖竟在我手上留了一个大口子，我压住血口，用纸巾裹住可血流成河，“这可怎么办”妈妈不在家，而我，我那令我一见就发抖的父亲，是我不敢轻易说出口。

“怎么办，事到临头，只有硬着头皮上了。”我似乎像个偷瓜小贼被逮住似的‘一步一步向我爸走去，刚到屋子时，我又忐忑不安了，“还是算了吧”就在我内心矛盾时，一场闹剧开始了：

“手怎么了。”“用盖儿划了一下。”“快去用水洗洗，我这有创可贴。”哦”。

“过来给你创可贴”我笨手笨脚的把创可贴粘上才罢休。

从此我便改变了对老爸的看法。

父爱如山，伟大；

父爱如河，无穷；

父爱如空，广阔。

读书让我改变了自己我是一个好动的女孩，“静”字从来是跟我无缘的，但一次偶然的机会，让我从一个不爱看书的小淘气变成了“啃书虫”。

那是一个炎热的夏天，我跟妈妈一起去逛街，走到新华书店门口，我热得实在不行了，就对妈妈说：“妈妈你去逛吧，我去里面享受一下冷气，待会见。”说完，我就跑进新华书店，走到里面一看：哇!怎么这么多人在看书，有的靠在书柜旁，有的坐在地上，一个个都专心致志……“书真有这么好看吗?”我也不好意思光站着，就随手从书架上抽了一本，这本书的题目叫《窗边的小豆豆》。不知不觉，我看得入迷了，故事中调皮可爱的小豆豆像磁铁一样深深地吸引了我，等我看到小半本的时候，妈妈来叫我了。我嚷着要买书，妈妈二话没说就给我买了三本。

回到家里，我没有出去和小伙伴玩耍，继续捧着《窗边的小豆豆》，直到妈妈催我睡觉，我才依依不舍地放下我的“宝贝书”。这一晚，我睡得特别香，在梦里，我还见到了人见人爱的“小豆豆”、充满欢乐的巴学园和令人尊敬的小林校长。

从此，我与书结下了深厚的情谊，每天晚上做完作业总要看会儿书，《爱的教育》、《寄小读者》、《骆驼祥子》、《朝花夕拾》……陪伴着我渐渐长大。书让我找到了安静，书让我增长了见识，让我们一起都来看书吧!!

天下的事物都在改变，人也要改变！我的改变主要有两种，一种是品行，一种是学习。

我觉得我的品行方面进步很大，以前，我总是为了一些小事斤斤计较。有一天下课时，有个同学在教室里跑，把我的桌子撞歪了，我直接过去抓着他的衣领，说你什么意思，后来还打起架来。渐渐，我身边连一位知心的朋友都没，而同学看我的眼神是退避三舍。

那时，我开始反思自己，为什么没人愿意跟我玩？哦！是我的小鸡肠子害了我，心胸狭窄的人是没有真心的朋友的！知道原因后，我尝试地改变自己。同学们玩游戏时，我厚着脸皮地加入，跟他们一起玩耍，同学们见我没赖账，又没打人，开始对我改观了，虽然改变很少，但我也知足了。经过一个多月，同学们都愿意当我的知心朋友，你说我的改变大吧？

我的学习态度也改变了很多哦！以前，写读后记时， 可字就像一群蝌蚪游来游去，根本很难看清我的字，陈老师还批评过我，说我的字可以拿出去驱邪了。我的字为什么写得这么丑呢？由于我的态度不行，开始改的时候，感觉很累，一撇一划，都要用很大的力气，写完后，手心甚至还会出汗，不过有努力，就会有回报，在读后记作业的下面，老师会夸奖一句：书写认真，好！我的学习态度还可以吧！

没有改，哪来变？要知道自己错在哪，不然怎么去改正？一个人的学习态度，认真时，你学习的任何一方面，都会有所进步。马虎时，不管学习的哪个方面，都会退步。

我曾经一度非常的讨厌他。他右手残疾，时常将手藏在口袋里，生怕旁人看见，性格温吞软弱，到底为何讨厌他的原因我已忘却，记忆中只记得自己对他不甚欢喜。但是，在那个雨天，那一把伞，彻底的改变了我。

那天清晨，万里无云，阳光温暖而又绵和，照在人的身上是暖烘烘的。清风拂过细柳，流水划过软桥，我踏过小径，兴奋的背上布包——我们要去春游啦！一边走着，我一边暗自腹诽起临走时母亲的叮嘱，这么好的天气怎么可能会下雨呢？我不屑的想着，也如你所想，我没有按照母亲的话去做，把伞丢在了家。

从学校前往目的地，再从目的地返回学校，一点雨也没有下，只是这本来还是明媚无比的天空，却显出了阴沉沉的模样，让我心中一颤，升起了一抹不好的预感。

果然，上天从不会让人那么的幸运。当我走在回家的路上时，豆点大的雨一下子倾注而下，我站在雨中只被这突如其来的雨下蒙了脑袋，我连忙躲进一间小店中，焦急的等待，只盼望着这大雨赶紧过去。

“你没带伞么？”他进了小店，见到我，诧异的问道。

我轻点头，雨淋湿了我大片的衣衫，湿了的头发黏在脸上，我现在一定狼狈极了。

“你拿着吧。”他把手上的折伞递给了我，说道。

“你不用么？”我很疑惑，我平日里因为不喜欢他，对他可算不得温和。

“我带了雨衣。”他说着从书包里拿出一件塑料雨衣，比起他手中的伞，毫无疑问这雨衣显得很破旧不堪。

我刚想拒绝他的好意——一是因为雨已经小了许多，估摸着就要停了；二则是想起我先前对他那算不得温和的态度，心中的惭愧让我实在是不好意思接过这把伞。

他却不给我拒绝的机会，套上雨衣，把伞塞给我了，抬脚跑走了。

撑着这把伞，我走回了家，心中的思绪如海潮一般翻涌着，愧疚、感动许多难以言说的心情交缠在我的心中。我突然后悔起自己‘一见定生死’的性格，想起过往种种，我只感觉羞愧难当。

现在，我想如今我对人待物比起以往温和许多的态度，大抵就是因为他雨中的一把伞而造就的吧。他让我明白了，看人不可只关注一点，也要学会欣赏旁人的优点。

时间如白驹过隙，他现在不知已经去往那个中学，许多关于他的事情只记得些许零碎，但是那个雨天，他塞给我一把伞的举动却永远的铭刻在我心间，因为，那把伞彻底改变了我，改变了我对人待物的看法和态度。

随着改革开放，我的家乡——广东，变得繁荣昌盛了，

昔日尘土飞扬的公路已没有踪迹，取而代之的是宽阔的柏油马路。

走在马路上，你一定会被眼前的景象惊呆了。几年前，这儿还是自行车、三轮车的天地，现在已经成为汽车的海洋了。各种各式各样的汽车无所不有，有红色的小轿车，黄色的面包车……十字路口还亮起了红绿灯，马路两边，百花争艳，高楼大厦鳞次栉比，有商场、超市、精品店、还有各类专卖……在街道两旁，高大的广告牌，展示着我们临泽优秀的工农业产品。

以前，广东省小村子里的人购买日常生活用品，都要乘车到县城里来购买。现在好了，超市都开到了家门口，货架上商品琳琅满目，高中档次的应有尽有，满足各层次的消费要求，买东西再也不用犯愁了。

人们的经济收入更是芝麻开花节节高，一幢幢式样新颖的楼房拔地而起，还真吸引人呢。瞧！墙壁色彩五颜六色，有粉红的、淡黄的、浅绿的……让人看了眼花缭乱；再数数有几层，一层、两层，甚至有六层。房顶上都装着太阳能热水器，在阳光下发出耀眼的光芒，墙壁上还都挂着空调。

再过十年，我相信，我的家乡将成为中国里的一颗璀璨明珠！

环境造人。我相信。一个以“优秀”为习惯的人，让他做错事肯定比吃药还苦。孩子们要成为各方面都优秀的人，我们成人就应该在营造环境上下功夫。

在家里，父母要注意，家也是孩子学习的场所，他们在家学父母对业余时间的管理，学做家务，学与人交往，学生活方式……因此，父母在家随意不得。

在学校，教师要留意，学校是孩子们接受正规教育的地方，他们学教师的一举一动，听教师的语言，观教师的表情、神态。接受教师的指导、点拨。学习与同学们相处，和别人共事。教师们责任重大，马虎不得！

在社会，孩子们更是张开自己的每个触角，放开胆子去触摸整个自己好奇的世界，他们把看到的视为经验，把听到的视为法宝，所以，每个社会人都是“教育人”，我们应努力为孩子们营造良好的环境，使他们能健康成长！

教室是孩子们生活最长久的场所，就从改变教室的环境开始吧。

本学期我想让孩子们接触传统文化，就开辟了“亲近经典”“感恩父母”“感念师恩”等栏目。让国学影响孩子们的言行，践行传统美德。

接触过《三字经》的人，学过《弟子规》的人，一定会懂得感恩。我们应努力使孩子们了解传统文化，走近国学经典，去浮躁，沉情感，思发展，重实践，炼修养。成就美丽人生！