时间都去哪儿了_作文【汇编20篇】
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655作文
1000与时间并肩同行作文600字
全文共 588 字
+ 加入清单时间,它是我们生命中的匆匆过客。它很调皮,爱和我们玩“捉迷藏”的游戏,它一溜烟地从我们的眼皮下开了,可时间这一藏却销声匿迹了,任谁翻天覆地地寻找,也没有他它的踪影。
为什么时间的脚步这么急迫?为什么它不停下匆匆的步伐,欣赏欣赏美丽的风景呢?这些问题使我迷惑不解,我能做的就是好好珍惜时光,让每一天都过得充实。可是,我却总会在生活的细节中,不知不觉的白白耗了时间。
早晨,本应该按时起床去上学的我,却又贪睡了几分钟,时间轻盈地从我紧闭的眼皮上滑走了;对老师布置的作文,毫无思路的我,咬着笔杆,托着下巴,呆呆地望着窗外那轮皎洁的明月,这时时间又跑出来,从我的笔尖一跃,飞向了天空,像只无头苍蝇似的在街上漫无目的地闲逛的我,让时间再一次从口袋蹦了出来,跑向了谁也不知道的地方。
我坐在书桌前,对时间又深入思考了一番,很多人都抱怨时间的不公,我想时间它只是在履行自己的职责罢了,它给予每个人的是同样的日子,同样的事情,但关键在于我们有没有好好把握时间,让它在每一分每一秒都过得充满意义。
我想说:时间的脚步匆匆而又匆匆,丢下了一个又一个无法跟上的世人。而落后的人不能只是奢望乞求时间能慢一点再慢一点,我们应该鼓起勇气,追上时间,与它并肩同行。“与时间赛跑”就是如此一般!
闭上眼睛,在心里默默地告诫自己:不要再和时间玩“捉迷藏”了!要时刻注意身旁的时光,与它一起走在成长的道路上,直到夕阳西下!
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篇1:我的时间作文600字
全文共 643 字
+ 加入清单我在年轮的这头走着,走在时间里。
我带着我那迷离的双眼,寻找我的时间。
一个女孩的一个不经意举动,使我跌落低谷。我只能独自一人,懊悔着自己愚蠢的做法。没错,那个女孩是我。
有时,骄傲是一个喜欢乘虚而入的小人,执一细长的针,一点点挑开你的心,夺去了你心中最珍贵的东西,然后弃下皮开肉绽的空皮囊,扬长而去。这痛你可淋漓尽致的体会到。
我那样无奈,虽说无“寻寻觅觅,凄凄惨惨戚戚”的悲切,可那悔恨的感觉,令人窒息,令人从天堂坠落。我那样渴求友情——我只想做个好女孩。
与我感情较好的几个女孩带着些许犹豫,却仍盛情邀请我参加他们的义卖——我当然是笑靥如花,只是感谢她们能赐予我一个机会而已。
那次义卖,我尽了最大的努力,我兢兢业业,平静而温和的接受他们的建议,就像池塘对于水无限的包容。我可不想像我的曾经——横眉立目,咄咄逼人,那对盛气凌人的眼珠子,仿佛要使人燃烧。我笑着与他们聊天,原来,安静也可以那样美好,只是我向往你争我夺的境界罢了。
“啊!那什么,你快过来啊!看,你是多么美啊!”的确,只是一个小小的角度偏斜,一束阳光穿过我微棕的头发,照亮我白净的脸颊,我正温和的笑着,就像一朵迎日怒放的金色向阳花。那一瞬间我发现,安静的我多么美,多么安详。
“美”比“好看”好,但“好”,比“美”好。
花开有时,我在我的时间里怒放。
我也不是太在意那争夺的乐趣了,我正和周围的朋友聊天呢。当我放慢了脚步,我才发现我可以多么热情,多么开朗。
“杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞”。那是隔世的孤傲。可是,我愿“百般红紫斗芳菲”。
篇2:时间的作文
全文共 528 字
+ 加入清单鲁迅说过:时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只留下一片悔恨。对于珍惜时间的来说,时间流逝的太快了,但对于浪费时间的人来说,时间始终都在那一天。
写字的时候,时间从笔尖飞走了;看电视的时候,时间从眼前流逝了;嬉戏的时候,时间又从微笑中飘走了。时间如流水,是在都会流向远方,不会回头。在时间里,你回过头看看自己的父母,岁月的流逝使他们变得更加的苍老了,手上不知起了多少的茧子,头发也不知不觉白了许多,有时间就多陪陪自己的父母,和他们多聊聊天。
小时候,总不知道时间是什么东西,天真无邪地以为时间是可以留住的,小时候妈妈说:“时间是一个很神秘的东西,你看不见也摸不着,它会随着你一起长大。”小时候的我并不懂得这是什么意思,长大之后才明白时间是一个什么样的定义。时间是一粒沙子,掉在地上之后,怎么找也找不到了;时间是一朵花,随着岁月的摧残而渐渐地枯萎;时间是一条河流,渐行渐远地流向远方,不会给你留下任何足迹;时间更是一把利刃,夺走了你的青春年华。
时间对于生活中的每个人来说都异常的重要,有了时间,我们才有了动力;有了时间,我们才能奋发图强;有了时间,我们才知道陪伴家人的重要;有了时间,我们才知道岁月是多么的不堪一击。
篇3:水杯的时间表作文400字
全文共 385 字
+ 加入清单7:00,我被小主人的妈妈装满了热水,好烫啊!但是一想到马上就可以看到小主人了,心里好开心!
7:30,我被小主人牵起来,上学的路上小主人一路把我摇摇晃晃,好晕啊!小主人刚才差一点就把我甩了出去,吓死我了,不过,小主人开心就好。
9:30,下课了,小主人的双手在桌洞里摸来摸去。突然,小主人摸到我了,她轻轻地将我拿出,拧开我,来了一次我和小主人嘴唇的亲密接触,好害羞啊。喝完水,小主人又轻轻地把我放了回去。
15:35,体育课下课了,小主人大汗淋漓地跑进教室,拿起我,就开始大口大口地喝水。不一会,水就没了,小主人又拿着我到饮水机那边,把我给填满。
16:50,放学了,小主人又拿着我左摇右晃,可是,这次不是差一点而是完全把我抛了出去,摔了个狗啃泥,好痛!
17:10,到家了,小主人把我放桌子上,头也不回的写作业去了。
我身上还带着泥呢,真希望小主人写完作业后别忘了给我洗洗澡啊!
篇4:时间匆匆话题
全文共 566 字
+ 加入清单生活是一个五味瓶,酸甜苦辣,个中滋味,需要慢慢品味!在我的人生道路上,生活就像是一部电影,有喜有忧,有笑有泪。并且时常在我们脑海中回放,每当我想起,我都会……成长的岁月是摘抄本上的一首首小诗,欢快哀怨,浅吟低唱。
有一次,我跟我的同学一起去参加我姑姑的婚礼,于是,我变成他们的花童,我们把戒指放在花里。我还吃了喜糖哩!吃完席后,我们去了七一水库,那里的天蔚蓝蔚蓝的,十分有情趣。我们在哪里捉虾、捕鱼、嬉戏,快乐极了!我准备了一个极小的鱼竿,等待着大鱼的到来。俗话说:“放长线,钓大鱼。”那么短的线,也没有什么期望了。叔叔教给我说:“见到鱼标扑通几下,沉入水底后,便是有鱼上钩了,此时,只要稍向上推,鱼就可以钓上来了。”于是我便等着、等着……
一个小时过去了,两个小时过去了,三个……我急得像热锅上的蚂蚁一样,焦急得厌烦了这项“压力山大”的工作。刹那间,已经下午快三点了,我心想:要不去捉虾吧!我们到了那里,那里的路并不好走,可我们也小心翼翼地走过去了。我的嗅觉和视觉可不是小瞧的!不一会儿,我们就到了。我们费了好大的才捉到几条小虾,这几条微不足道的小虾却成了我们的“战利品”!
到了晚上,人越来越多,晚风习习,我们买了好多葡萄,并且也和叔叔道了别。我们回到了家,看着我们的“战利品”,心里也乐滋滋的!
成长的岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去!
篇5:我懂得了珍惜时间600字作文初一
全文共 1196 字
+ 加入清单这学期,老师发了一本叫《与美同行》的书,拿到了这部书后,我津津有味地读了起来,书里讲得是人与人之间的诚实守信、感恩向善、爱学善思和踏实能干这几部分的故事,最吸引我的是《惜时如金的鲁迅》。 This semester, the teacher posted a book called "Walking with the Beauty". After getting this book, I read it with interest.The stories of honesty and trustworthy, gratitude, love, love, and practical can do the most attractive is "Lu Xun, who is like gold".
故事里讲述鲁迅在13岁时,由于家里的一些变故。他经常到当铺当掉家里值钱的东西,然后去药店给父亲抓药。有一次,鲁迅一大早去当铺和药店,回来时老师已经开始上课了。老师看到他迟到了,非常生气,当场就批评了他,鲁迅低着头默默回到自己的座位上。并在书桌的右上角写下了一个“早”字,心里暗暗发誓:以后一定要早起,不能再迟到了。从此以后,鲁迅再也没有迟到过。
读完了这则故事,我很想去绍兴看看鲁迅的故居,也很想看看他写在课桌上的“早”字。于是我把这个想法告诉了爸爸,爸爸在这个假期里定了个时间,约好在3号早上我们8点钟准时出发,9点37分就到了绍兴。10点25分开始排队参观鲁迅故居,在摩肩接踵的人海中,我们从鲁迅家的老台门开始,一直到“三味书屋”,看到了鲁迅先生读书时坐的课桌,但遗憾的是没能看到那个“早”字,可能是文物的缘故吧,游客是不让进的,参观好“百草园”后,已是中午12点15分了。
回来后,我便开始构思这篇作文了。由于贪玩,只能时而稀稀拉拉地写上几句。想想自己回家作业经常是拖拖拉拉,写几个字要东看看西瞧瞧,根本没有时间观念,说好了6点30分前完成,非得到7点甚至8点才能完成,背书也不专心,背了上一段忘了下一段,时常需爸爸妈妈大声呵斥才会动动。还有在暑假期间,老爸给我排了一张周学习计划表,每天需完成什么,都罗列在每个时间段中,但现在回想起来并对照了一下,能按时完成的不到百分之六十,都是要到了临阵才知道磨枪。记得三年级时,老师就教了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的诗句。这不现在,还在写这遍作文呢。想想也真是惭愧啊!
我要学习鲁迅先生珍惜时间的品质,正如他所说那样:“时间就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”因此,我要牢牢记住这句话,珍惜现在。如果我们自由散漫,无所事事,时间就会从我们身边悄悄溜走;如果我们勤奋努力、好学不倦,时间就好像有意为我们放慢脚步。当我们和着时间的节拍,积极主动地学习,就会发现学习过程中的趣事像海边的贝壳一样丰富多彩,我们的收获也会像天上的星星那样数不胜数。
篇6:时间飞逝作文500字
全文共 550 字
+ 加入清单有一种东西,你感受得到它却又感受不到它。它很神秘,总是在你不经意间偷偷的溜走。它流逝得飞快,然而有时却又流逝得非常缓慢。这个东西是什么?时间。
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再绿的时候……”这是散文家朱自清先生的《匆匆》中的片段,他告诫人们要把握大好时光,奋发图强,做自己应该做的事情。人生不过短短百年,有的人活得流光溢彩,而有的人活得碌碌终生,浪费了自己的生命。用自己几年的努力来换取几十年的轻松,这还不值得吗?
世界顶端学府哈佛大学的校训中有一条:做时间的主人,不要让时间约束自己。时光荏苒,我们也在时间的大海中不知不觉地生活着,但若有人问起你,你有没有虚度光阴?也许你会后悔,燃起自己的决心要坚持不虚度光阴,但并没有人可以长期坚持下来。时间的流逝是飞快的,它不会等人,也不会像蜗牛一样慢慢地前进,所以,要想在时间的大海里不被淹没,只有认真地把住舵。用自己几年的努力来换取几十年的轻松,这还不值得吗?
用自己几年的努力来换取几十年的轻松,这还不值得吗?值得。时间虽然是不等人的,但是人也可以成为它的主人,把握自己的时间。
所立之处,决定了看什么样的风景,承受什么样的责任,展现怎样的自我,活出怎样的未来,站立着的心,只有努力努力再努力。请把握好时间,朝着梦想出发,“路上春色正好,天上太阳正晴”。
篇7:时间匆匆作文400字
全文共 391 字
+ 加入清单时光匆匆,美好的日子过得飞快,又一去不返了,亲人走了,却再也回不来了,那时的时光,这时回忆起来真是美好的!
爷爷死了,他的遗体躺在了火葬场里,我才知道,爷爷对我有多么重要,想到再也看不到爷爷的声容笑貌时,我才遗憾不已。
爷爷去世的前二年的春天,那时正是花朵盛开的时候,红的、绿的、白的、紫的,都有,我摘下一朵粉色的花朵;把它别在头发上,仿佛又拉着爷爷那布满茧子的“小刀”手,一起去公园玩了。
到了那儿,我直奔游乐园,玩玩木马,玩小飞机,还试了试我一直不敢做的青蛙跳,但是,还是吓得我半死不活的,又和爷爷玩了碰碰车,我和爷爷一人一辆,虽然,我是第一次开,但是还是像一个老司机一样,左开开,右开开,总是不去撞人,直到我被撞了个“熄火”时,才发了疯似得撞车,可是时光匆匆,我没过瘾多久,就结束了。这可能是爷爷带我去得最后一次游乐园。他一回去的第二天就病了。
日月如梭,我们不能抓住当小偷的脚步的!
篇8:时间擦过指尖花作文600字
全文共 627 字
+ 加入清单时间,是一把利刃,为我们带来了荣华富庶;时间,是一块抹刀,为岁月刻上了深深的皱纹。它是自私的,一去不复返,但它又是公平的,对每一个人都一样,不会偏袒谁。
仿佛就在昨天,我还是那个跟着父母跨进紫阳一小的一年级小屁孩;仿佛就在昨天,我还是那个因为四年级分班而不知所措的学生;仿佛就在昨天,我还是那个在主席台上拿证书傻笑的获奖者。
往日的挫折与辉煌都历历在目,但那些都已经过去了,成为了多姿多彩的回忆。童年就在这不知不觉中走过了,被时间地带走了。我不甘心,伸出手想抓住它,想留下它,但无济于成,他只微微冲我一笑,从我的指尖擦过了。
转眼间,我已经是六年级毕业班的学生了,当我前来报名,重新踏上上学之路时,我发现,这里既熟悉又有些陌生了。
学校门口不知什么时候开了一家“喜味仕”,整条街不知什么时候变得这样嘈杂,大屏幕上不知什么时候换了一段视频。回想起上个学期的种种一切,感觉这些已经成为了昨天。
我们马上将告别这无忧无虑的童年了,如今我要好好去珍惜它,珍惜小学的美好时光。站在新的起路线上,伙伴们让我们共同进步,共同努力,协手走进新的步伐,协手走
最绮丽的青春年华,去感受朝气,感受美丽,感受盎然生机,让春天走进我们的大脑甘露滋润我们的心灵。
时光流逝,岁月匆匆,没有人能捉住它,更没有人能令时间重来一次。我们能做的只有珍惜今天,充实今天,用最迷人的笑脸去迎接明天,让明天变得更加丰富多彩,充满阳光,充满温馨,充满幸福。
让我们张开双臂,感受时间的洗礼,拥抱明天,拥抱青春吧!
篇9:我眼中的时间作文400字
全文共 389 字
+ 加入清单“滴答,滴答……”时间一分一秒地过去。对我们来说,时间是最公平的,它既不慷慨地给人们一秒,又不少给人们一分。只是面对时间,有些人浪费,虚度光阴;有些人珍惜,做些有意义的事。
利用时间,好好读书。从书中,我们汲取精神的食粮,贮藏知识的宝藏。读书时,适合慢下来,静下来,用嘴去读,用眼去读,用心去读,把书变成身体的一部分。总有人说,我很忙,没有时间去读。其实,时间如海绵里的水,挤挤总是有的。早起去读,间歇时去读,晚眠去读,这一点一滴都是时间,好好去读书。这样的时间,才有意义!
利用时间,做个好人。只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间。像雷锋一样,出差一千里,好事做了一火车;像焦裕禄一样,把好事做到大家的心中;像邓嫁先一样,为整个中国操碎了心。这样的时间,才有意义!
利用时间,孝敬父母;利用时间,为集体争光;利用时间,为国家做贡献……
时间最公平,好好利用它,它就变得极有意义。
篇10:假如时间可以倒流作文400字
全文共 427 字
+ 加入清单假如时间可以倒流就你们会做什么呢?是发生交通事故,是做错了什么事、还是珍惜一段时间等等,如果让我重新选一次,我会选择两个。
第一个是珍惜时间,一zha眼就六年级了,以前已为到了六年级就就是最荣兴的,作业也非常少,非常轻松可是大错特错了,到了六年级;要考学校,如果你期末考试考砸了,你就没戏了,因为这关系到你高中,大学等等的成绩;所以你唏嘘努励。我真想回到幼儿班,可每天要完成了作业,其他的时间就;看看书,玩玩电脑,无忧无虑的根本没烦恼,以前和现在比哪个最好,大多数都会选幼儿的时光。第二个我会选错,做错时,这件事让我铭记心里,那是我生日的前一天当时我个弟弟在那玩电脑我们玩了很久,大概有一两个时,姑姑说:“让我和弟弟在玩二十分钟后出去,晒晒太阳。”然后姑姑出去了,二十分钟后我们还在那里玩,还姑姑回来了吼了一声,把沉谜在游戏里的我叫醒了,然后她然后她们吵了起来,坐在旁边的弟弟也嚎啕大哭了起来,后妈妈里家出走。
如果时间可以倒流我会改那件事可是时间不会倒流。
篇11:时间匆匆作文小学生
全文共 731 字
+ 加入清单雨点击打着门前银杏树上稀疏的枯叶,发出滴答滴答的声音,教室里一片宁静,空气像凝固了一样,呼吸声完全被笔声和雨声所掩盖。
昨天被老班教育了一番后,原本哄闹的教室变得安安静静,大家都在写昨天老班发的试卷,不想在数学课上受老班的“审判”。看着他们,我得意地拿出课本,一翻,什么也没有,我的脑袋一片空白,我立即抖了抖课本,翻了翻书包,然后并没有找到试卷。数学课上,老班询问我试卷的情况,我说掉了,可他用一种怀疑的眼光看着我,还以为我故意撒谎。
回家路上,我始终想不明白,试卷是怎么掉的?早上,我一不小心睡过了,匆忙洗漱后便出了门,刚出门才记起课本以及里面夹的试卷没拿,于是我急忙又回家拿课本,由于太慌张,快到楼底出口时才把拿到的课本放进书包。没错!试卷一定是在我出门到楼底出口这段时间里掉落的!
想着想着,一抬头,我已经走到了楼底的电梯入口。我开始到处寻找试卷,结果发现黑色的电梯按钮上贴着一张白色的试卷,定睛一看,真是我的,上面还有人踩过的泥巴痕迹。当我准备擦时,卷子左上角贴着一个更为显眼的便利贴,写着:失物招领,泥巴干李再擦。看着试卷上的泥印,闹钟还原着当时的情景:试卷掉在了出口处,外面下着雨,来来往往的人有意或无意地踩到了它,尽管它在灰色的水泥地上十分显眼。他或她可能也是睡过了头,他或她匆匆经过了楼道,看到地上显眼的试卷,停下了他或她匆匆的脚步,轻轻拿起了它,为了让我容易找到,他或她将它贴在了显眼的电梯按钮上,为了不让我在擦拭时使它更脏,他或她又留下了指示,然后有匆匆赶去学校。
下午,我很兴奋地将试卷交给老师,他露出了微笑,对我点了点头。
放学后,雨逐渐停了,阳光在银杏树的枯叶间闪耀,空气里弥漫着一股清新的味道。同学们都匆匆离开教室,脚步虽然匆匆,心却不曾改变。
篇12:时间读后感500字
全文共 508 字
+ 加入清单你用什么东西量时间?蒙古人用掏狼崽的个数来量时间;农民用农物生长来量时间;而我——一个学生,则用经历过的一个个考试来量时间。
两次月考,两次区统考为一个学期,也就是半年。当然,三年时间将在十二次月考,试一次区统考和一次中考中度过了。我也将从十二岁的懵懂小孩长成了十五岁的知书达理的毕业生。这是一段时间,说长也不长,说短也不短。
这是时间的一种量法。我还有另一种量法:我用身高来量时间。
从一米五多一点的小学生到现在一米六五且可以在大部分女生中鹤立鸡群,我经历了的也是三年。其实我的理想身高是一米五八,我认为这样的女生会更可爱。但是时间控制了我身体内的垂体,让它分泌激素,我早该知道时间不会为了我个人的意愿而停下或是加快脚步。
初中三年更是如此。这可不比小学六年,有充足的时间和简单的知识来“混”。三年会很快,像箭一样在人不经意间已经冲向了尽头。不会惋惜于你迟迟无法提高的成绩而停下,比较在第三年的六月,时间也就走到了终点,无法挽回。
虽说时间是看不见摸不着的,但它有着强烈的纪律感,说它自私也不为过。它从不会为某一个人而变化,它也是公平的,所以那些还在纵容时间流逝的人,请你们不要做无谓的抱怨了,请继续走上赛道,和时间赛跑吧!
篇13:初中作文时间
全文共 631 字
+ 加入清单光阴似箭,每当我虚度光阴时,我便会想起一句话,“莫等闲,白了少年头,空悲切!”所以一定不能将时间白白浪费掉,所以要将时间用在合理的事情上。
譬如,人的一天也就是太阳与月亮的一天。白天,太阳冉冉升起,将每一分每一秒都用在工作上,滋润万事万物。夜晚,月亮来临的时候,太阳便去休息,人差不多也要休息了。
万事万物都是这样,就连植物也是如此,日日夜夜,它们都是争取长出粗壮的树根;争取结出新鲜饱满的果蔬;争取长出嫩绿的小芽。
动物也是这样,在奋力逃脱天敌的追捕时,它们不仅在跟死神赛跑,也是在跟时间赛跑,早一点逃脱天敌的追捕,生存下来的希望也就越大。还有,作为父母,它们也会尽快为家庭与孩子提供食物,这样才能将家庭的血液一代代传下去。
那时我对时间的理解还并不清楚,直到读了《与时间赛跑》这篇文章后,我对时间的理解才变得逐渐透彻起来。
就像半小时一样,无论你做什么事情,这半小时,总会在你聚精会神地干某一件事情的时候,像个小偷一样偷偷溜走,关键是看你怎样将这半小时用在适当的地方,才不会白白浪费掉。
就好比考试,在考试这个“战场”上,有些人会很快地写完,好为后面的检查做准备,而有些人则是慢悠悠地做着,总以为时间还很充裕,等到努力的时候也已经晚了。
一次考试上,我慢条斯理地做着试卷,总以为时间还多着。
下课了,别的同学自信满满地递上了自己的试卷,我却愁眉苦脸地坐在座位上,试卷也没做完。
我读着试卷上的那篇《与时间赛跑》,读完后,我在那时才真真正正明白了“人生苦短,时光易逝”这个道理。
篇14:我想变成时间作文600字
全文共 642 字
+ 加入清单从日出到日落,从春天到秋天,从诞生到死亡,从盛开到衰败,途经多少风景,也为世界带来多少美丽,但停下来留给自己的时间却是那么少。
我想变成时间,送给每天都在忙碌中度过的人们。他们是学生,是医生,是警察,是老师,是上班族,是消防员。他们每天都有自己的工作,有的是为自己,有的是为人民,有的是为社会和国家。他们有时连一口水都顾不上喝,起早贪黑地工作,操劳不断。所以,我要在他们忙碌之后,送给他们足够的时间,让他们能慢下来,去品味、去享受生活的美好。
我想变成时间,送给那些正在与死神斗争的病人们。一支燃得正旺的蜡烛要熄灭了,再给它加一点蜡油它又能燃起来。可是人的命运,谁也说不准,也不能去阎王府里把他拉回来,因为我们毕竟不是孙悟空呀!他们所希望的,就是多活些日子,在这些日子里去把自己所有的心愿完成,然后再没有遗憾的离去。虽然我不能掌控生死轮回,但是我可以送给他们短暂的健康。
我想变成时间,送给我自己,并且马上就支配它。如果在我完成学业之后再使用,我早就变成大人了,已经没有了孩提时期的一抹纯真。我想用这些时间去旅行,去看最美丽的景色,放任自己。森林里的花开花落、草长莺飞、泉水叮咚,草原上的牛羊成群、绿意盎然、广袤无垠,大海边的金色沙滩、热带雨林、海螺贝壳,都是我所向往的。美丽这种东西,用文字是写不出它本身的那种吸引力的,只有用眼、用耳、用心,才能真正感受到。所以我要把时间送给我自己,做自己想做的事,过自己想过的生活。
人最缺少的,是时间,而时间就是生命,所以,我想变成时间,送给我们自己。
篇15:假如时间可以倒流
全文共 529 字
+ 加入清单文/樊东书
如果时间可以倒流,我想回到我从小到大犯过错的每一个错事当中,因为那将会改变我的人生。
如果时间倒流,我想回到上一个星期一。因为当时轮到我值日看班。但我却听信了别人的错误指导,竟然回到了座位上。就这样,我们的班疯狂而开心地玩了一节课,现在的我看到了,就会把我心里当时的懒惰用力的压了下去,我坚定地走上了讲台,用力一拍桌子,全班都不敢动。我给他们布置了作业。本乱糟糟的一节课就这样平静下来,我开心极了。
如果时间倒流,我想回到星期四上课的时候。我在和同桌玩足球,就因为这样,数学老师讲小学脱式计算的时候我没有听进去。结果在做题时我半天都没有动笔,到了最后,我在下课的时候跟同桌说了说,他教了教我,我才会。此时的我会立马进入身体,到原来我,不做小动作,认认真真的听完了那节课。到了做题的时候我第一个做完,老师一看还是全对,我心里非常舒服。
我想回到四年级暑假前,那时候下课了,我们在练习投球,我站在三分线一投可怕的事情发生了,我投了空心,但是我没有注意四周,在球落地的一刹那,我们的老师从那里经过,只听见一声闷响,差点把我们的老师砸翻在地。我赶紧进入身体,回到原来。看了看旁边没有人之后,我再次一投,虽然没进,但是我很高兴。
如果真的可以时间倒流,那该有多好哇!
篇16:一封时间列车的来信作文600字
全文共 758 字
+ 加入清单同学:
你好,我是时间列车。我从来不会停下,哪怕车身上的铁皮旧得脱落,我也一往无前,奔向永恒,奔向时间最后的归宿,奔向无尽的深渊。
一路上的风景有时壮美,有时秀丽,又是荒芜,有时震撼。我清楚地记得每一处景色。每一件有趣的往事,都是一块时光的拼图碎片,洋溢着春阳的温暖,闪烁着童稚的光彩。
你记不记得那个春日的午后,你和邻家的小男孩儿在大草坡上打闹?那阳光暖得让人心醉。那草坡,软绵绵的,让人忍不住想睡。你还记得么?你和那男孩还比赛谁从草坡上先滚下来,最后浑身都是草屑!真幸福呢……
你记不记得,你不愿意午睡,你爸爸每天都把你接回家玩。记不记得,海小报名的时候,为了证明自己学过舞蹈,傻呆呆地要劈叉?你记不记得,三年级的最后一天张老师亲口说要离开我们去教其他班了,你哭得稀里哗啦?
但,引用Frozen中的一句歌词,就是”The past is in the past 。Let it go。”,过去已经过去了,那些或快乐或伤感的事也只留存在记忆深处了。活在当下,才是人生至理。珍惜每一秒窗外的风景,是因为下一秒我便会飞逝而过。你必须做好每一件事,不虚度每一秒,因为世上没有时光倒流的魔力。
你不能辜负每一寸时光,我的操作系统里从来没有“倒退”这一选项。哪怕你对已逝的人、事物有再多的不舍,再深的执念,天地法则也不允许被改变。你不是要考上好的初中吗?那就快努力吧,再多的目标和计划不付诸行动,又有什么用呢?
可不能沉浸在对未来不切实际的幻想之中了!万物皆有变数,考场上也会有失手的时候,千万不要懈怠了!你的未来,由你自己去谱写,去涂抹,去创造,你的命运掌握在自己手中!
我载着沉重的历史,我载着快乐的回忆,我载着不灭的斗志,我载着无限的希望,我载着美好的未来,奔向远方!
愿你也在你的时空里活得快乐无悔。我在时间长河的尽头,等你,归来。
篇17:和时间赛跑满分作文800字
全文共 538 字
+ 加入清单我在很小很小的时候,就听过乌龟和兔子赛跑的故 事,那时还不理解故事的寓意,只是知道不能像兔子那样,在比赛的时候睡觉。要像乌龟学习,虽然爬得慢,但是一直坚持爬,最终会取得胜利。还有一首歌《蜗牛 和黄鹂鸟 》也是说蜗牛坚持不懈地精神。还有我们今天学的课文《和时间赛跑》,讲述了“我”对时间的有关感悟,告诉人们应努力珍惜时间的意义。
现在我深刻地理解了时间的概念和珍惜时间的意义。
以前我写作业很慢,边写边玩,特别是遇到难题的时候,我都会找借口拖延时间,后来困得不行了,作业也没写完,妈妈就对我叨叨“快点写,快点写,不写 完不准睡觉。”最后,写完作业都半夜了,而且写的是什么都没印象。日复一日,天天如此,不但学习没进步,成绩没提高,还害得全家人都陪着我熬夜,每天都没 精神,还影响了白天的生活和学习。
又一次,妈妈给我买了一本《脑筋急转弯》,并要求我必须写完作业才能看。《脑筋急转弯》是我闹了很久妈妈都没给我买的书。我快速地写完作业,拿起这本书看起来,还不停地问妈妈问题。妈妈笑眯眯地看着我,一个字都不回答。
现在我每天放学后,首先快速把作业写完,然后预习第二天的课文,最后再写一篇日记。我的学习变得轻松了,生活也变得充实了,我现在特别快乐,因为我知道“少壮不努力,老大徒伤悲”的深刻含义。
篇18:时间作文1000字
全文共 1028 字
+ 加入清单“滴答、滴答、滴答……”中午的宿舍里,我躺着默默聆听秒针慢跑的声音,心绪不宁以致于无法入睡。不知是谁带来个这么扰人的东西?想着想着,往事又浮现在眼前。
“时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑。”学着这篇课文,尚未开化的小学生们都一脸糊涂。什么是时间?大家心中挂着无数问号。老师无法给出准确答案,因为这个概念是真无法言传。她只说:"你们总会发现它的。但重要的并非它的含义,而是它的效用与珍惜它的方法。”大家不满地撇撇嘴,装作似懂非懂的样子点了点头。
到了熟悉的彩票店小房间,我惬意地舒展在床上。这间店是姑爷开的,我表姐暂时在这儿做员工,这小房间便是她的居所。猛然,一个小小的壶子闯入眼帘,我的好奇心被它吊起来了,它上面没什么解释,只印着“沙漏”二字,当时也不认识,我抓起它就往店厅跑。“姐姐,这是干嘛用的哇?”我举起小东西问。姐姐只瞥了一眼,便慢慢解释:"这沙漏是靠沙子从中间小孔落下的原理装时间的。"我猛然一颤:原来沙漏里的沙子就是时间啊!我如获至宝,捧着沙漏左观摩右欣赏,恨不得随身携带。
过了一段与沙漏如胶似漆的生活后,一个噩耗传来,二姨爹爹患了胃癌住院,情况危急,我们到县院探望他。病床上,一个老人脸色苍白,尽管瘦弱不堪,但他仍不愿吃一口饭。在这压抑、折磨人的气氛当中,二姨奶奶不断抹着眼泪。妈妈悄声说:"外婆、外公当年也是这样。恐怕二姨爹时间不多了。"我猛一激灵,沙漏再次浮上眼前。
既然沙漏装了时间,那沙漏的沙不掉时间不就停了吗?那样二姨爹没准可以多活一些日子!幼稚的脑袋不会证明、不会悖论,只知想让病人续命。"傻瓜一个!"现在我只好这么评论自己。于是,我真抓起沙漏,东摇西晃。可无论我急出多少汗,无论藏被子里还是横过来,总有那么一些灵巧的沙子钻过孔到另一边,捣鼓了好一阵子,我最终决定把它弄坏。想到前一段时间我和它相处的快乐时光,心中一阵酸涩涌来。怨沙不语,算只有此法,毁器停时,尽挽离人。……沙子散了一地,仿佛闪着莹莹泪光,我不禁流下了泪。
然而,沙漏坏了,时间却并未停止。姐姐没忍心训我,我心中却再难安。二姨爹爹不久便离开了人世。哀乐声中,沙漏又给我眼前蒙上一层水雾。
沙不再流动,但叶依旧落、花依旧枯、发依旧白。我始终后悔当初的鲁莽,但过去已不可挽回。时间它可不管,依然不紧不慢地走着它自己的步履,如今彩票店连同沙漏都成了过去――连张照片也没留下。
“滴答、滴答、滴答”,宿舍里的秒针还在奔跑着。我轻叹了一声,似乎比以前更懂时间这位无情却又令人爱戴的老者了。
篇19:有趣的下棋时间
全文共 460 字
+ 加入清单210班黄骐威
今天,阳光明媚,万里无云,我们上午在教室里上课。我知道再上完一节课,就可以去吃午饭了。吃完了午饭,我们回到了宿舍整理好晚上要穿的衣服,就可以玩我们带来的棋了。
首先,常凯旭先说:“下棋时间到!今天是由两部国际象棋和一部中国象棋组成,现在请大家开始下吧!”
请大家跟我来看一看,玩国际象棋有谁?原来有我和危一丰。我对危一丰说;“想赢我,不可能”。危一丰也说;“比一比才知道,好吗?”,我说:“那来吧!”
我和危一丰开始摆棋,我用黑棋,危一丰用白棋,车摆最左边和最右边,最左边的车和最右边车旁边摆马,马旁边摆象,象旁边摆王后,王后旁边摆国王,车走直线,马走日字,象走白格和黑格,是斜着走。王后想怎么走就怎么走,但不过不能走马步。国王走一格。兵向前走,斜着吃别人,兵走到顶头可以换王后。我摆三角形阵,危一丰摆直线冲锋,他吃我兵我吃他兵,他已被清空,动马,他的国王被我的马吃了,我赢了。
来看一看中国象棋谁赢了?啊!郭翰林赢了。规则和国际象棋一样。
下棋真是好玩的游戏,下棋即有知识又有技巧,能锻练我们的智力!在游戏中学习。
篇20:时间的作文400字
全文共 467 字
+ 加入清单着名人物弗兰克林曾经说过:“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”
将时间看做沙漠之洲,能体会到时间的宝贵。“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。”汉朝有两个人,一位叫做孙敬,他学习十分刻苦,每到晚上,他就把自己的头发绑到房梁上,只要他一打瞌睡,头发就会被扯一下,还有一位叫做苏秦,他和孙敬一样,也十分热爱学习,而他控制自己不打瞌睡的方式,就是用锥子刺自己的大腿…这就是著名的头悬梁锥刺股的故事。
将时间看做湍急河水,能听闻到时间的流逝。李大钊也是一个对于学习非常求上进的人,后来成为朝廷上的人才,如今也是百世流芳。
初三:吕游
是的,时间就是生命,浪费时间就等于浪费生命我们每天生活的那么忙碌,还有什么资格去浪费时间呢!
将时间看做冬日阳光,能感受到时间的温暖。晋朝的车胤原是富家弟子,可惜家到中落。但他并没有因此放弃学习,他通过自己的努力,最终过上了晚年安逸的生活。
“少壮不努力,老大徒伤悲”“忘掉今天的人,将会被明天忘掉。”对于青少年来说,珍惜时间最直接的方法就是刻苦学习。在年老时回忆起曾经的自己,不留下悔恨,就足够了!