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关于春的随想的作文(精品20篇)

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七夕随想

全文共 1278 字

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农历的七月七日被称为“七夕”,明日就是“七夕”,随着这个“中国情人节”的到来,我的思绪也飞回到了过去的年代,想起了“七夕”的美丽传说,勾起了我对儿时过“七夕“的美好回忆,与现在的“七夕”又融合起来,生活更浪漫起来,随着我的笔端灵动起来。

儿时的“七夕”晚上,全家欢聚一堂,吃着美肴、乞巧饼,喝着美酒,葡萄架下飘荡着欢声笑语。我很快就吃罢了晚饭,手里还拿着乞巧饼,高高兴兴地抱起草席子,急急地到了街门外的空地上,把草席子铺开,就顺势躺上去,静等祖母、母亲出来讲“七夕”的故事。这个时候,闲着也是闲着,就仰望那浩瀚美丽的夜空,映入眼帘的是一道辽阔的天河横跨南北,星云棋布,气象万千,美不胜收,我的思绪纵横驰骋,进入了懵懂想象的理想空间,却不知天河内外的神秘故事,就急切地盼祖母、母亲快快吃晚饭。

等她们也吃罢了“七夕”的晚饭,一边摇着蒲扇,一边走出来,便围坐在这草席子上,不一会儿,我就缠着上了年纪的祖母讲牛郎和织女的故事,祖母一边惬意的摇着蒲扇,一边悠闲地看着美丽的夜空,就开始形象地讲起了牛郎和织女的故事,一边讲着,还不停地指着茫茫的银河说:“你看,这横跨南北的就是一道天河,在天河的东西两边,一边一颗十分明亮的星星,那就是牵牛星和织女星,隔着河相望,你看看我,我看看你,这就是天上的织女与地上的牛郎在这里相会。”坐在一旁的母亲手指着牵牛星两旁的较暗较小的两颗星星说:“你再看看牵牛星两旁那两颗小星星,那是牛郎挑着担子,一边挑着一个孩子”我定睛一看“可不是,真像啊!而且距离也差不多,太神奇了。”见我来了兴趣,祖母便接着说:“太可怜了这对鸳鸯和他们的一对孩子。”我听起来朦朦胧胧,祖母便接着解释说:“当年的织女是一个聪明美丽,心灵手巧的七天仙女,下凡到人间碰到了牛郎,两人就相爱了,在人间生了一男一女,结果,不知怎么被王母娘娘发现了,就把七仙女召回天上,对她惩罚。从此,七仙女便不能再到人间,只有到了每年农历七月初七的晚上,才允许她和牛郎在银河两边相会,一年就这么一次,真是难得啊!”这时的我,大体听明白了。

祖母讲得津津乐道,我则听着津津有味,并又看着美丽辽阔的天河,想了很多、很多。儿时在农村听说,到了七月初七这天晚上,抬头可以看到牛郎和织女在银河相会的场面,在我们那个地方有个传说,说是在葡萄架下还可偷听到牛郎和织女在天上相会时的脉脉情话,有些人就故作真状地到葡萄架下听听,结果什么也没听到,当成笑料罢了。还有,女孩子在这个十分浪漫的晚上,对着天空中的明月、星星,祈求七仙女能赋予她们聪慧的心灵和灵巧的双手,让她们聪慧、灵巧起来,所以说,“七夕”节也称为“乞巧节。”

这个美丽的传说传送了一代又一代,越传越美丽动人,因之天河的存在,牵牛星和织女星奇居两边,这个美丽的传说也就越来越神奇了,既浪漫又精彩,在人们的心里掀起了感情的波澜。

如今,牛郎织女已从天界来到了人间,一首《天仙配》让牛郎织女实现了美好夙愿,七仙女翩然而至,牛郎们心花怒放:“树上的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜,你耕田来我织布,我挑水来你浇园……”多么浪漫,唱响了天地之乐,营造了天上人间之大美。

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篇1:雨的随想作文500字

全文共 554 字

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“南朝四百六十寺,多少楼台烟中。”杜牧的《江南春》这句诗贴切地写出了江南春雨的婉约朦胧,很多人都说难以捉到江南的春天。其实不然,几场柔和细腻的春雨下过,朦胧的草色柔嫩起来,渐渐回暖的天气,春雨便将春天带来了。

春雨带来了一年四季的开端,她虽然婉约,但不失坚毅。听!雨点儿纷纷落到屋顶上滴滴答答;雨点落到池塘里叮叮当当;雨点击打在树叶上沙沙啦啦;多么美妙的音乐啊!

雨像断了线的珠子,落在江河湖海里;雨像一根根绣花针,绣出一幅幅壮丽的春景图。春雨从天界落下,将树嫩绿,将草染绿,将大地上一切生灵染绿,淅淅沥沥的春雨带给人们希望与生机。

我极不喜欢李清照的《声声慢》中的“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴,这次第,怎一个愁字了得。”春雨不如夏雨、秋雨那样恢弘大气,但它也全非如李清照所写那么忧愁。春雨在一年的开始,欢快地滴下,滋润着万物,牺牲自己却换来大地的勃勃生机。雨,天界的精灵,用自己的生命谱写出“随风潜入夜,润物细无声。”的壮丽诗歌;用自己的血液融化大地的坚冰;用自己最好的声音来唤醒这沉睡的苍茫大地。雨,用自己的所有,用自己的一切带来了春天,带来了生的希望。是春雨,让我们在寒冬酷暑,在困难低潮时候,看到希望。一年又一年,春雨依旧绵绵,像花针,如细丝,密密地斜织着。我漫步在青色的江边,大声呼喊:道不尽的雨!

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篇2:励志随想_高中生作文

全文共 589 字

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艺术是有它自己的魅力的。表演艺术中的音乐是大众的通俗的,听者在听的过程中能够很快的沉浸其中,深深地被曲调的情感所感染而无法自拔;综合艺术中的影片能给观者一种快感,一睹为快以及突破此时空间障碍的自由性;造型艺术中的建筑会随着时代的改变而改变,我们可以去博物馆等管家级保护的地方得此一窥,建筑无论是哪个时代,总有它发展的潮流,我们能窥间的那冰山一角,也足以令人震撼了。

艺术浸透在我们生活的方方面面,附属着人的情感把我们的个人世界点缀得丰富。我们可以选择前进和后退,艺术也会随之改变。就像每个时代的艺术家,在这个时代潮流的影响下,做着或多或少的挣扎。所以才会有生前无名、死后流芳此类不穷悲惨的命运簿。

时代孕育的是什么,就是一个艺术的文明呈现;我们需要的是什么,就去追寻。

那么,就说说人吧。个人也是有他自己的魅力的。群居而起实并非难之,志同道合者,多矣。可见,其实与我们有相同想法的人很多,那么当个人力量汇集时,也会燃亮一片天空。就像主流,永远是被支流所分配。即便是这样说,个人魅力也分毫不减。那么,如果暂时遇不到志同者,其实个人魅力也会更加凸显。因为,你就是独特的,没有其他的话可以说,没有人会有能力代替你,至少是暂时看来吧。

说了这么多,只是希望在滋养艺术的同时,我们也能够支配艺术、孕育艺术。成就我们这个时代自己的艺术潮流。

那么,小伙伴们,加油吧!

高一:刘 静

[励志随想_高中生作文

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篇3:母亲节随想

全文共 2149 字

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又是母亲节。祝福母亲!

说起母亲,总有很多感慨。作为一个学习过生物学、从事动物生态学研究的人,随着对大自然中各种生命现象的认识和了解,对于母爱有一种特殊的敬意。所以,今早在微信上写了一句:“母亲用自己的乳汁喂养生命,想想就感动。还有什么行为比喂养生命伟大?还有哪一种爱堪比母爱?世上只有妈妈好!”

想起来,我们似乎从来没有为了自己曾经的自私而自责过,想起来真的有了些羞愧感。在我们成长的过程中,不满意的时候,不满足的时候,不高兴的时候,对妈妈总是甩去冷冷的表情。对于妈妈小心翼翼关切的问候,总是不耐烦,甚至暴跳如雷,厉声呵斥,妈妈成为了第一个出气筒,随着“不要烦我”、“你出去”的吼叫,“砰”的一声就把妈妈关在了门外。坚强的妈妈会哀叹一声,默默离开。脆弱的妈妈就会慢慢退回到自己的屋里,悄悄流泪。我们长大离家后,面对妈妈的期盼,总是有很多很多看起来很充足的理由,没有去看望妈妈,没有给妈妈及时打个电话,没有给妈妈买过任何礼物。妈妈似乎了解了自己的儿女在追求更伟大的事情,在做更重要的事情。当儿女问有什么事情的时候,也总是条件反射式地干脆地回答“家里没事。”如果儿女长大成人后,还有辱骂自己妈妈的言行,那是犯了天理了。老家有句话:伤天理,遭雷劈。

每一个生命都是在妈妈的呵护和关爱下,不知不觉长大了。有一个很悲哀的事实:每个人都不会对依偎在妈妈怀里找奶吃的事情有什么记忆,也不会记着小时候多少次尿湿了妈妈的衣裤,更不会记得小时候多少次妈妈守着发烧的自己而焦急万分、彻夜不眠?不知道什么原因,大自然不让我们记住自己幼儿时的一些事情,记不住妈妈经受的一切,记不住自己的荒唐和折腾。且偏偏让母亲从生命出生的那一刻起,甚至从孕育生命的那一刻起,对自己孩子在这段时间里的每件重要的事情都记忆得刻骨铭心。我们只记得长大了以后的事情,不记得生命过程中最关键的那些日子。

所以,才有了“有儿女方知父母恩”的说法,也就是说只有等到自己为人父母了,才逐渐体会到为人父母的不易,才感悟自己父母的辛勤付出。所以,人们才懂得了父母的恩情是无法度量的,也是无法回报的。可是,老天很多时候很残忍。很多母亲等不到自己的儿女为人父母的那一天。等儿女明白的时候,很多是已经来不及了,或者是已经无法补救了。等儿女与父母阴阳隔离的时候,是儿女最最心痛的时候。人世间就有了很多很多感人的亲情故事。

我们真的不需要那些故事,也不希望谁会成为故事中的主人公。我们需要看到母亲的微笑,需要记住她们的微笑,需要我们成人后看到她们脸上荡漾起的那种发自心底里的幸福感和满足感,那种自豪和欣慰。

今年有一种特别的冲动,想知道母亲年轻时的模样。我的记忆里,母亲应该是大家闺秀,有着严格的家教。我的印象里,母亲对我们各个方面的要求都很严格,我们家的规矩很多,对于姐姐们的要求更是严格。我保存的唯一一张母亲的照片是姥姥过世后不久,父亲用小推车推着母亲去离家20里地的县城照相馆里照的,母亲、二姐和我的专门照的一张合影。为什么照这张合影,我不知道原因,那年我好像是12岁。遗憾的是,老两口一生都没有一张合影留给我们。

母亲在42岁的时候有了我,我前面有4个姐姐。可以想象母亲对我是多么得娇惯和宠爱,据说姐姐们为了我挨了不少打和骂。一旦发生争吵,错的总是姐姐们。我很羡慕母子、父子在一起的照片。我很幸运,我在读大学的时候,与去济南看我的父亲有合影,读小学的时候与姐姐与母亲有一张合影。从母亲的照片看,年轻时的母亲一定是很美丽的。

母亲的面相很福态,但绝对是一个严厉的母亲。我曾写过一些文字,在我小时候的记忆里,从不知道母亲晚上是什么时候休息的,也不知道早上母亲是什么时候起床的。反正,我睁开眼就会发现母亲在家里忙碌着,收拾着这个,收拾着那个,这屋里转转,那屋里转转。母亲对家里的角角落落,一草一叶,心里都清清楚楚。在那个物质匮乏的贫穷时代,家里需要一个好管家。每天都忙忙碌碌,是母亲留给我的最深的印象。直到有一天早上我醒来,发现母亲合身睡在炕上,那是她早上起床后忙碌了一阵子,感到身体不适,回到炕上躺下来休息。我怎么也叫不醒她,那天母亲突发脑溢血。叔叔大爷们用担架把母亲送到乡里的医院抢救。记得好多日子母亲才苏醒过来,康复后说话和走路都受到了影响。一个勤劳的人,成了一个需要照顾的人。是母亲的不幸,也是老天给了我们儿女的一个尽孝的机会。这个机会属于了姐姐们,我没有尽心尽力去照顾母亲,最冠冕堂皇、最充足的理由是我在读书。

在我电脑的文件中,有一个题目“母亲欠我一个吻,我欠妈妈一个吻”。这是我很想写的一篇文章。今天想来,是我欠母亲一个吻。年轻的时候,也曾一遍遍听“妈妈的吻”这首歌。母亲是不会欠我的,只是那无数的妈妈的吻我都没有印象。没印象的,不说明没发生过。这是大自然故意安排的。

朋友微信上转来一篇文章,“妈在,家在”。文章很美,写到了小时候进家门就找妈妈。饿了,渴了,病了,也是第一个想到找妈妈。无论什么时候,只要进家门就会喊妈妈。文后有一句感悟的话:妈在,兄弟姐妹们是一家人。妈不在了,兄弟姐妹们就成了亲戚。读着这句话,很心酸。我跟朋友说,这样的文章不忍心读两遍。朋友在我的微信上留言:母爱大如天。我深以为然,母爱比天大。

母亲节里,写点文字,献给天堂里的妈妈。祝福母亲节日快乐!

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篇4:初二作文:风之随想

全文共 949 字

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远处的大树在可爱的伴奏下,扭着脖子,摇着身子,很是可爱;静静的流水被调皮的风下,划出几道波纹,很是顽皮。那时,很像知道风到底是什么?很有趣,很有天赋,可以随意的修饰,但那时是真的风吗?

于是,便开始了那些没有边际的遐想。风轻拂过来,似乎自己就在软绵绵的云中飘着;一会儿变成了一只轻盈的飞燕,在天空中悠闲地飞翔,不经意间进撞在了一朵依然随意的云朵,眯着双眼,才发现已变成了一条游鱼,灵巧的躲避着旁边的水草。风在我的眼中,就是一位小天使。但那不全是风吧。

随着成长的历程,风似乎也有令人心寒的一部分,他有时很粗暴的将眼前的沙子撒的到处都是,很无情的对待着路边的花花草草,将他们任意的践踏,似乎就是一件玩物。风确实很随性,总是这样,风应该就是我以前一直这样认为的小天使和在成长中所认知的随性恶魔的合体吧!

风的认识就这样在我的心中确定下来了。直到有一天······

那天,又是一个刮着风的天气。我在那随性恶魔的恐吓下,死命的奔跑着。那条路似乎很长很长,整个路上只有我一个,那时除了风声一切都是静静的。唯一只能听到我的呼吸声。两旁的已由以往的风景变成了一道道飞驰的白影,耳边风声大起。心里面在咒骂着这个随性狂魔,什麽时候才能变得像个令人喜欢的小天使。看着前方还很渺茫的终点,我突然有了一种另外的怪念头,也许风是孤独的。而现在的我也是孤独的,因为只有与我背道而驰的白影,那时,我感觉我以前对风的理解似乎太肤浅了。风是有着自己不同的想法,不愿意只是想路边的静一起安安分分,所以他便开始奔跑起来,而他的奔跑,致使他与常理背道而驰,因为他的随性,才使他有了可以驾驭以前他不愿意与之为伍的静景。他可以用它那与生俱来的天赋来使那本来很平常的变得多姿多彩,所以他总是用一种特殊的方式来绘出自己的画。

那时的奔跑,让我有了一种变成风的感觉。风就是拥有着一个开拓者的目标才成为风的。

这时,我又想起了周杰伦,他的歌可以说很随性,每当听着他的歌,便有一种让人也变得很随性,让人很轻松,很有创造力的感觉。他的歌将我带进了他的世界,也感染了我的世界,使我也变得有一点随性。他就是一阵风。在风的世界里听他的风会很好的!

风在我的心里也变得更加深意,而我在风中随想,听着周杰伦的歌,想象我也变成一阵风,向着自己的目标奋进,感染更多的想成为风的人。

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篇5:春日随想作文600字

全文共 616 字

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吃完中午饭后,独自一人走在回宿舍的路上,感到万般的无聊。朋友都去打球去了,宿舍内空荡荡的,我惆怅地思索。

此时虽3月除,我已敏锐地觉察到春意来袭,温暖的风吹拂我的脸颊,宿舍附近的迎春已带着微笑,把春天的足迹撒满世界的每个角落——绽放了嫩黄的花。我内心狂奔着,高兴着。内心的丝毫的空荡已被充满希望的春占据着。

我怀念小时候,无忧无虑地跟着同伴一起在春天里玩耍。春天带来了万物的复苏,带来了野菜的“飘香”。提着篮子,拿着铁锹,我们在和煦的阳光下挖苦菜子。虽然并不爱吃,但我们知道,苦菜子在父母甚至爷奶面前有重要分量,我喜欢付出,只要爸妈愿意。

现在,春风还在这片有些空旷但看起来马上就会再次绿遍的大地上吹拂。风筝在风中飘动,越飞越高,带着我们的梦飞翔着。小时,我们只是知道风筝是我们的好伙伴,一根线拉动着伙伴愉乐的心,但从来不知它象征着什么……

现在我们长大了,正在为梦奋斗。风筝对我们来说就是在飘动的寻求对未来的梦想,它让我们在十八岁的天空中自由翱翔。风筝寄托了我们所有的情感。如今,这种在风中与风筝共舞的经历少了。有时,在笼子中,看见风筝在上空飞舞,自己的心一下子怔住了,只能远远地看着,看着……

时光飞逝,四季轮回,总会带来希望:春天播种希望,夏天在芳香四溢的绿色世界中成长,秋天在金黄的喜悦中收获,至于冬天,则为来年新的希望积蓄力量。学校时光,与其哭丧着脸学习,不如以崭新的姿态迎接,让心中的风筝在这美好的春天越飞越高,让我们快乐的成长!

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篇6:清明随想作文范本

全文共 611 字

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细碎的烟灰在坟前飘扬飞旋,好像是精灵在快乐的舞蹈;耳边却传来哀哀切切的哭声,那哭声时断时续,时大时小,终归好像烟灰终归消失于天空中一样消失在这空旷的山野。我们几个人站在不同的方位看着几个刚填完新土的坟茔,默默地挥挥手臂,然后转身离开。刚走几步,压抑的心情突然放开,几个人说笑起来。

每年的清明我都会回乡祭奠,有时是在旧坟上添几把新土,有时是在坟桌前烧几串纸钱。当然不止我一个人在场,有时是和我的叔叔堂兄弟,有时是和我的媳妇及姐妹。无论是和什么人在一起,无论是在干什么,我却总没有一种悲伤的感觉。好像清明祭祖已经成为一种习惯,习惯到我们已经忘却我们本来的目的是什么,只是一种自发的本能在行动。

没有悲伤的感觉,无论这坟里埋着我的什么亲人,毕竟他们已经逝世很多年,再多的眼泪也流干了,再多的悲伤也变淡了。他们变成了深埋在我们内心的一点念想。我们在祖辈的坟前上供、焚香、烧纸,完成这一系列程序,我感觉到了庄严肃穆,我感觉到了生命的传承。是的,传承,今天我们在这里祭奠他们;未来某一天,子孙也会用同样的仪式祭奠我们。在这袅袅的青烟中,在逐渐变多的坟茔中,生命得到延续,时间得以永恒。

逝者已矣,我们还要继续我们或美好或沉重的生活。我们把对父辈的念想存在心里,该说就说,该笑就笑,该怎样就怎样。也不管未来会怎样,我们还要面对现在的生活。对着父辈挥挥手,我们说着笑着,一路向前走。我想,我们的后代子孙也一定是这样,说不定,他们会比我们潇洒。

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篇7:樱花随想优美作文

全文共 213 字

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樱花,我最喜欢的花啊!每年三月,她们在徐徐的微风里展开自己柔软的身体,让死气沉沉的日本变得生机勃勃,不管风吹雨打,都坚信,自己要把最美的一面展现出来,让路过的行人露出笑容;四月,樱花的生命到了最后的时刻,她们纵身一跃,离开了树枝,用尽最后的一点生命,给日本带来了一场美轮美奂的樱花雨……

一直以为,朴素淡雅的樱花应该是柔柔弱弱的,但看了樱花的生命历程,我改变了看法……

没想到,樱花居然有这样的生命力。尽管生命短暂,也要活出精彩!

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篇8:春的随想作文

全文共 806 字

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春,来了。

拉开银灰色的窗帘,一道道春光射了进来,如丝,如线,却也锋利,打进了我的房间,刺穿了我的胸膛,照进了我内心的深谷。

一切都像刚被春天唤醒似的,它们惺忪的睡眼还没有完全睁开,只是打了个哈欠,伸了个懒腰。但大地却不甘寂寞,早早地就泛起了点点新绿,趁早的播报着春天的信息。大地上的几抹淡淡的绿色,若隐若现,让人感到有些迷离,却也能醉在其中。

轻轻地坐在窗前,沏上一盏春茶,在洋溢着茶香的书桌上,淡淡的翻阅着一本《古诗词文集》。古人对春有一种特殊的情思,或喜,或悲,或盼,或愁。从白居易的“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”中与春幕然相逢的惊喜,到李煜的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”中的满腔春恨,再到韩愈的“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”中玲珑剔透的诗情画意,最不能忘的是还是三岁稚童时奶声奶气的背“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的天真烂漫……这诗中的每一词,每一句都荡漾着古人那缠绵的春心缭绕着文人墨客对春那般别有的情思。

淡淡的放下古人的春思,放眼向窗外望去,摇漾的柳丝中回荡着春天女儿般的心情;朦朦绿色里拂动着孩童们对春天浪漫的幻想;浩渺的烟雨中蕴藏着娇嫩的青春生命;幽深的巷弄里穿梭着楼阁少女的淡淡愁绪。

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”一段稚嫩的读书声打断了我的思绪,侧耳倾听,多么熟悉啊!很多年前,爸爸也曾带我去柳树林里体味二月春风裁出的细叶,我的疑问,我的欢笑,我的幻想,就在柳树林里变成了回忆的细叶。春天周而复始,一年又一年,春风吹了一次又一次,而童年却一去不复返。回忆只是想想罢了,现在能做的就是过好下一个春天。

春,就这样来了。从古人的情思里来,从摇漾的柳丝里来,从女儿家淡淡的愁绪里来,从二月春风里来,从我遥远的回忆里来。早春的幻想,早春的憧憬,早春的希望,还有早春的回忆——开始了。抿一口春茶,悟一下春思,看一眼春景,心灵的窗口绿了,嘴角一弯,心想:春来了!

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篇9:孤独随想作文700字

全文共 746 字

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据说时间是三只针被关在了形状各异的旷野上,互相追赶,彼此厮杀,它套着公正的袍子顶着无私的帽子,小心翼翼而又不动声色地攻击你,在无知时使人更无知。可当你成熟了,睿智了,又是它要悄悄溜走,离你而去的时候了。它是上帝左手的沙漏,右手的金币。

我走在小巷里,两旁的老房子安详地往后倒退,而孩子们则呼啸着从巷子的这头奔向那头。他们的脚步声在石板上响了很久。在这种时候,才真能从心底里感到时间在空气里穿梭,肃杀一般,没有停顿。

穿过巷子,来到街道上。两边的路灯就那么孤孤单单地亮着,把夜碎成一圈一圈的昏黄色,一块一块自暗中落下。偶尔有个人走过来,踢着石子低着头,和它一般孤独,它就默默地注视着他,看着他在它身下穿梭的孤独和寂寞。路灯也许就这么静默着,像人一样,把头缩进竖起的领子里。仿佛沉默里突然响起的歌声。有点措手不及,有点格格不入,可等那高高低低的旋律成为习惯,那亮也就融入夜色,凝成了黑暗中另一道风景。我想,街灯解释着黑暗,不明不暗,模糊着一片柔美的灰暗,一片柔美的淡明。

若干年后的某个傍晚,像现在一样,我也许会猛然忆起似水流年中一个小小影子所有过的幻想与忧伤。时间也许会定格在某个晴朗的午后,阳光很好。很久以前的孩子们在长满青草的河边走过,他们的衣角在风中飞舞。许多年前,柏拉图也曾与姑娘们走在洒满阳光的小路上,带着腼腆的微笑说:“我爱苏格拉底,我更爱真理。”与此同时,他们的头顶,有大片大片的白云悠闲地飘过古希腊明净的天空。

傍晚,独自在街头,厌倦而无奈地孤独着。我仿佛看见了李白不得志的孤独,屈原忧国忧民的惆怅,尼采目空一切自大的孤独,所谓“前不见古人,后不见来者”,不也是一种孤独?只是更多的时候,孤独只是独坐着,在谁也看不见的地方,带着不被激活的无力感,就这样被酿着,如酒,却不似酒会越酿越醇。

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篇10:重阳节随想作文400字

全文共 412 字

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每年的农历九月初九,是我国传统的重阳佳节。

重阳佳节,寓意深远。重阳节倡导全社会尊老、敬老、爱老、助老。“花无重开日,人无再少年。”总有一天我们也会成为老人。我们应该发扬尊老、爱老的优良传统。

在重阳节这天,向爷爷、奶奶、外公、外婆致以节日的问候,感谢他们为自己所做的一切;在平时,帮助他们做些力所能及的家务活,关心、照顾他们,多为他们着想,少让他们做那些本来应该是我们自己做的事,把好吃让给他们,把有趣的事告诉他们。当然,尊老、敬老绝不是重阳节一天的事,应该是在日常生活中,从每一件小事做起,做他们的孝顺孙子。

“岁岁重阳,今又重阳。”古代思想家孔子说:做子女的能活下来,是因为有父母的养育;孟子说:“老吾老以及人之老”,要求我们不仅要尊敬自己的老人,还要尊敬社会上所有的老人。让我们共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。

关爱老人,始于足下;孝敬父母,从我做起,从小做起,从心做起!同学们,赶快行动起来吧!让我们共同尊老、爱老!

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篇11:青春的随想初中

全文共 639 字

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青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。 ——萧伯纳

青春是什么?青春是火一样的激情,是钢铁一般的意志;青春是“直挂云帆济沧海”的壮志,是“语不惊人死不休”的誓言;青春是生命交响乐中最壮丽的乐章,是人生岁月中最宝贵的时光。我们怎能不热爱?我们怎能不珍惜?

青春是最美好的金色年华。拥有青春,我们就拥有经久不衰的豪气;拥有青春,我们学到许多为人处事之道;拥有青春,我们就拥有一份潇洒和风流;拥有青春,我们就拥有前进不已的好奇心。青春不谙世事,心无杂念,是纯洁透明的;青春是初入人生的百花园,五彩缤纷,生机勃勃,这就是最美好的金色年华。人一生只有青春最勇敢,最富有,最年轻,多么壮丽的人生,多么美好的青春,我们怎能不珍惜?

青春是最富有创造力的人生时段。古往今来,多少人在青春岁月咬住青春不放,勤奋学习,努力奋斗,创造了辉煌成绩。诸葛亮27岁起辅佐刘备,指点江山,纵横天下;孔子“十有五而志于学,三十而立,”创立儒学;比尔·盖茨20多岁创建微软公司,成了世界首富,饮誉天下……青春多么美好,多么灿烂!

然而,青春也不是十全十美的,丽日有黑斑,皓月有阴影,人生有许多挫折。我们是青春的健儿,受点儿挫折有何恐惧?我们有火一样的激情和钢一般的意志;走点儿弯路无所怕,关键在于我们有远大的目标和输得起的时间!这也正如一首歌所唱:“在身体对我们没问题的年龄,在输赢对我们都不坏的年龄,让我们无悔地迎接每一轮新升的太阳。”

新世纪的人们,让我们一起热爱青春、珍惜青春,为精彩的青春努力奋斗吧!

[青春的随想初中作文

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篇12:教师节随想优秀作文

全文共 2418 字

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"教师节"又近,媒体关于教师的话题多了起来,一些商家打着这旗号乘机兜售,校门口横挂标语,老师也鲜明地庆贺自己的节日。这种气氛或多或少影响着人们的心绪,似乎很能强调一教师在人们心中的份量。

我的思绪开始追溯。自小学起,到高中毕业,十年寒暑,冬去春来,绝大部分时间,是教师站在课堂上,授我以知识,教我以为人;在人生的最初驿站,是教师热情相迎,依依相别,让我在岁月的流逝中沉淀知识,学会了用比较客观的眼光看世界。

1)

可以忆到三年级的老师来。一座宏大灰色高墙的土厝,叫“二十八厝”,便是我就读的第一所学校。据说,这是当地颇有世势,论排辈第二十八代的大地主家,解放后没收归公为村委会处所;因为院内尚余空房,就起个小学校名,我们这些顽童也就理所当然地成为学生。老师只有二个,教语文与教算术。语文老师三十出头,声音响亮,性情急燥,常常用手指头狠狠地擢我们顽劣的小脑袋,瞪大眼警告我们不要捣乱。他是师范出来的,教起断文识字有一套,现在细想,我喜欢文字,他应是启发者。教数学的,是邻村的一个代课教师,身材高大,气势吓人,但好象永远教不会我什么。

初中时代,“文革”的余波尚未完全平息,老师“臭老九”身份才开始予以正名。那时,谈不上对老师的尊重,感觉乱哄哄的,你方唱罢我登台,个个人心不定,如履薄冰。老师只是很表面化的一个名词而已。有一次,大龄同学欺负我,在他器张地转身远去的背后,我怒不可遏,一摔手,小石头精确地击中他的头,顿时血泪俱下。这件事,一度成为学校不点名的反面教材,可以设想,如果该校的历史档案建全,恐怕还能寻到我不光彩的记录。我本来学绩就差,又因塑造了典型,终于没能上高中。那时的老师实在没能在我心中留下多少印迹。

在奶奶帮助下,我在另一处僻远的中学复读初中,才真正走上求知之路。由于校风质朴、向上,老师敬业、专业,渐渐地学到课本知识,同时也学会了对老师的敬重。到高中,这种对老师敬重的意识进一步加深。二十多年过去,偶或有幸遇到一二位高中时的老师,他们还能从众多学子中,依稀辩认出我来,猜想,这与自己对老师的敬重分不开的。

2)

静座下来,大脑“百度”搜索所有老师,有些老师的名字与形象已然无法对应,但奇怪,一些细节却记忆犹新。从这些细节延展开来,一帖帖校园情景图画便会冲击神经,让我有了叙说的欲|望。一位中年老师,脸膛白净,清瘦,仿佛永远的一身整洁,温文尔雅的教师形象,渐渐地清晰起来。

他是我复读初中时的语文老师。姓黄。男性。那次在宿舍里听到他的不平常经历:原来是县教育局的副局长,由于路线的是非问题,被谪这穷乡僻壤的乡村任教。我从没有看到他悲戚的神色与自艾的言语,他好象安于现状,惬意于自己职业,认认真真地教学。以当时的眼光看,他无疑是最好的老师,有着许多优良的品德;但最令我难忘的,是他不吝言词,善于表扬的品德。

说一件亲身经历的小事。有一次,课间,同学们走廊上闲谈,不知什么原因,我背诵起课本里魏巍《谁是最可爱的人》的最前段,此时,恰好他走过我身边迈向教室。这节课一开始,他就说:刚才我走进来时,听到有同学在背诵正要教的这篇文章;这种预习是很好的方法。霎时,许多同学都望着我,我感觉一定脸红了,但没有低头。这个细枝末节,现在看来无关痛痒,但那时纯朴的心灵无疑受到鼓励,同时也明白了语言的表扬与肯定,有着不可小觑的作用。我在想,学生不仅仅在接受知识,老师们的言行也在潜移默化着他们,并且引导学生美德的形成。

3)

教师这职业,在现时代,应算不差的。zheng府口口声声地喊:再穷不能穷教育!至少表明对教育的重视,如果愿意与企业效益差的比较,教师职业明显的减少风险。这点上看,让我择业,我会优先考虑。但同为老师,隐性的收入却迥然不同。

这是一个不惜重资辅教的年代,尽管学校三申五令不许以补习的名义收取学生费用,但供需关系即然存在,也就禁而不止了。沿海一带,父母们多是忙于生意,只好把宝贝子女托付给选定的老师看管,这需支付一笔不菲的费用。每月1200--1800元不等。如果老师自已有较为宽敞的住房,保守的只收五六个学生,那么单这项收入就非常可观。这几乎是毫无风险的收入,再加上自己稳拿的工资,所以,实际上许多老师的生活过得很殷实很滋润。

并非所有的老师都有这种际遇。如果你没有象样的多余的房子,师资不老,口碑不佳,又非教热门课,那么,注定你只能瞪眼看别人的快乐。教师队伍,藏龙卧虎。前些年,胆大的,下海了,发迹了;也有受伤的,回归校里,重上讲台,只好心中再构平衡。

4)

再读韩愈《师说》,已经完全不同于学生时的感受了。是否愿意与我重温一遍?

古之学者必有师。师者,所以传道、受业、解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也终不解矣。

生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾後,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先後生於吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学於师;是故圣益圣,愚益愚,圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出於此乎?

爱其子,择师而教之,於其身也则耻师焉,惑矣!彼童子之师,授之书而习其句读者也,非吾所谓传其道,解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。

巫医乐师百工之人,不耻相师;士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之,问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也。位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!

圣人无常师,孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:“叁人行,则必有我师。”是故弟子不必不如师,师不必贤於弟子,闻道有先後,术业有专攻,如是而已。

李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之;不拘於时,学於余,余嘉其能行古道,作师说以贻之。

[教师节随想优秀作文

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篇13:春节随想

全文共 908 字

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在这个少雪且日渐温暖的季节里,春节不知不觉地掩埋了平淡的日子,迎面扑来。看着墙上新买的挂历,数着本世纪最后一个春节临近的日子,我不禁感叹岁月匆匆,流逝的又是一个平静而忙碌的一年。 已是高二,孩提时代积攒的或多或少的好印象随之趋淡,不再是鞭炮烟花水饺压岁钱的年代,不再憧憬自己又长了一岁,见识又多了一些,与其说春节是个最快乐的时光,不如说是个让人猛然意识到这是一个面临挑战、面临选择的人生路口。

在逝去的三百六十五个充满风霜雨雪的日子里,我奋斗过、进取过、成功过、更多的是失败过。我的欢笑和失落、迷茫和困惑,都成了无比美好的记忆,不是吗? 2009年对我来说,已经成为过去,之前的一切事情已经成为历史,我要把目标放在2010年,在新的一年中创造属于我自己的快乐和幸福。岁月不待人,新年的钟声无时无刻不在催促着我要奋力向前,要为了自己的目标,努力努力再努力。新年的钟声缓缓响起,我又长大了一岁,又向成熟迈了一大步,我已经不是小孩了。

在钟声敲响前,我许下了2016年的新年愿望:我是个高二学生,学习对我来说是第一位的,我要把愿望变成现实,我相信只要我为了自己的目标不断向前,用尽自己最大的努力,一定会实现自己的愿望,会在终点笑得最灿烂。新的一年到来了,我又回到相同的起点。新年是时光的第一个里程碑,这一天,我更多的是畅想未来,那些就要完成的学业,即将到来的机遇和美好的前景,正在前方隐约向我招手。于是,我心里又燃起了信心和希望,顾不得疲惫和伤痛,又要义无反顾地风雨兼程了。

是的,尽管前行的道路依然坎坷,凛冽的寒风依然肆虐呼啸,但是为了心中那曾经对自己许下的诺言,为了那不灭的希冀和美丽的憧憬,我还是向前,向前……2015年,我还有一部分没有实现的愿望,我要在2016全部实现,也许实现这些愿望就是我新年最好的礼物吧!新的一年对谁都是一样的,也许千分之一中会有一个幸运儿,但是也有百分之九十九点九九九的概率不是我。在2016,我要脚踏实地,一步一个脚印,走好自己关键的人生旅程。

2016年承载了我太多的梦想,让我站在新年这一雪白的起跑线上,向着明天,向着东方那轮冉冉升起的红日,放飞心中的白鸽,放飞翅膀,在新的一年里创造辉煌。

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篇14:元旦随想

全文共 845 字

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又是一年的12月31日,明日起就是新的一年。悄然间,我又在时光的沙滩上多印了一个脚印。看看身后的13个大小各异的脚印,发现我已渐渐地从稚嫩走向了成熟。2017年,将是一个新的开始;1月1日,将会成为成长的指向标;0点0分,将是迈出双脚的时刻。此时只能静静等待零点钟声敲响的那一刻。

打开电视机,随台翻看,全都是一场场晚会。我起身看着时针艰难地挪着臃肿的身躯,缓缓向着12靠近;数着分针与12的距离,计算它所需的时间;听着秒针轻快的步伐,为它加油鼓劲。望望窗外,人头攒动,都在迎接新的一岁。回到电视机前,看见里头群英荟萃,各路明星使出浑身解数,迎接着2010年的到来。

终于,电视中人们的情绪达到了最高潮,主持人脸上的欢喜也不言而喻。看着主持人身后屏幕上的数字一下一下,有条不紊地跳动着。是的,进入了最后一分钟的倒计时了。数字仍在跳动,进入10秒倒计时,5秒倒计时,3秒倒计时。人们的喊声冲破云霄:

“三!”没错,2017年是三。它是我进入初中后的第三个年头了。2014年秋季,我胆怯地走进初中的大门;2014年,我频繁地从大门出入;而2017年,我将要自信地跨进我的校园,之后在2018年时,更自信地迈向高中之门。

“二!”是的,2017年也是二。在2017年,我要面对生物、地理两科会考。这两科会考的成绩,将直接影响到我中考的成绩以及我将来所读的学校。但是我一点也不紧张,因为只要拿下了这两科,我便离我梦想中的高中又近了一些。它们不会成为拦路虎,只会成为我的垫脚石,让我踩着他们摘取中考这颗闪亮的明珠。

“一!”不错,2017年还是一。它预示着我走进重点高中还剩一年的时间。这“一”横着是剑,竖着是棍,我要拿着它一路披荆斩棘,斩妖除魔,迎难而上,冲向我美好的明天。

现在,电视里是一片欢乐的海洋,主持人后的屏幕上写着“2010”几个大字,下面还有“新年好”三个字。窗外人声鼎沸,烟花漫天,远处传来了悠悠的钟声。我起身看了看时钟,时针、分针、秒针在“12”处互相轻吻了一下,又分开了,踏上了新的征程……

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篇15:青春随想

全文共 397 字

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成长,总少不了挫折,可是年轻就是本钱。青春年华就是梦想的源泉,是梦想飞翔的时代。阳光灿烂的季节,年轻的心灵总会藏着你的,我的,各种美妙的梦想!

什么才是真的?什么才是假的?什么才是永恒?什么才是短暂?所有的伤心和落泪不去管,所有的千奇百怪不去理,让一切的好与坏随风而去!仰首挺胸地,让我们去追梦。年轻的朋友,一起扬帆吧!让我们一起来乘风破浪,一起在年轻的天空里飞翔。

人生匆匆,青春不是易逝的一段。青春应是一种永恒的心态。满脸红光,嘴唇红润,腿脚灵活,这些都不是青春的全部。真正的青春啊,它是一种坚强的意志,是一种想象力的高品位,是感情充沛饱满,是生命之泉的清澈常新。

青春意味着勇敢战胜怯懦,青春意味着进取战胜安逸,年月的轮回就一定导致衰老吗?要知道呵,老态龙钟是因为放弃了对真理的追求。

无情岁月的流逝,留下了深深的皱纹,而热忱的丧失,会在深处打下烙印。焦虑、恐惧、自卑,终会使心情沮丧,意志消亡。

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篇16:青春随想

全文共 712 字

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如果你想装进一杯水,你就必须倒掉已有的水;如果你想得到带刺的玫瑰,你就必须放弃到手的蔷薇,如果你想拥有一份新的体会,你就必须多一份心灵的创伤。 其实,生活也是如此,我们的生命也因为一次次的体会,一份份不同的心灵伤感而显得无比的精彩。 记得我刚刚进入初三,就背负着一大堆压力。

一想到父母那期盼的眼神和老师的谆谆教导,我总是心有余悸;但为了自己的前途,我必须努力拼搏。实现生命价值的途径有许多种,这也许就是其中一种吧!人生之路就这样走着,有风的潇洒,有雨的伤感,也有雪的无奈。 生活中,诱惑无处不在,无孔不入,它是一道色香味俱全的佳肴,是温柔蚀骨的一轮秋波,是别人口中一句怂恿的话语,是自己内心深处的一个痴狂的念头,面对世上的种种诱惑,我坦然拒绝了它们,我绕开了这些初中生的生命禁区,活出了一个高贵不俗的自我。

我即将升入高中学习,记得初一升学考试前一天,一位堂姐对我说:“初中生活不应该是死气沉沉的蒸笼,而应该是向前奔驰的列车。我们肩上有无法卸下的责任,因为这责任,我们倍感压力;因为压力,才有竞争;因为竞争,才有了这初中的紧张;因为紧张,我们的生活才更有热情。”听完这段话,我仿佛全身充满了活力,随时准备着以最好的姿态跨进初中。我不是一个建筑师,但我将会为自己设计一个美好的未来;我不是一个思想家,但我会为自己上一堂生动的心灵之课;我不是一个画家,但我会用勤奋和坚强为自己的人生涂上浓墨重彩。 我相信在自己未来的高中生活中,迎接我们更多的是荆棘和狂风恶浪,但我不害怕;因为没有风雨就没有彩虹,没有跌打就没有雄鹰,没有人会轻易二举地就能获得成功。

生命之花,因为不平凡,所以更美丽,在我的辛勤耕耘下,我的生命之花也将开得更加灿烂。

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篇17:教师节随想

全文共 1767 字

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明天就是第二十九个教师节……

每年这个节日,我都会写一篇关于教师的文字,要么是回忆老师,要么就是写写做为教育工作者的感受,一句话,在这个节日来临的时刻,总会勾起隐藏在我心里某一个角落的心绪与记忆,今年的这一天,一样感触在心。

一日为师,终身为父,这是古人对于教师的认识。随着社会的发展,经济与社会的发展早已离不开教育,离不开教师,教师所从事的事业是天底下最光辉的事业,即使如此,教师在今天的社会里依然得不到公正的待遇,因而,我们不得不为此感到一份遗憾。

前几天,全国对民办老师问题做了一些清查,据媒体报道,在贵州有一位民办老师,因为在核实自己的教龄延误了交表的时间,从教二十多年的老师,跳崖自尽!

看到这则新闻之后,在我们办公室引起强烈的震撼,大家自然是一份愤怒,这位从教二十多年的老前辈就这样离开人间,他想用自己的生命唤醒什么呢?教师也是人,教师也需要最起码的生活,最基本的待遇,可是在今天这个重视教育的时代,我们老师的生活保障真的就如法律里规定的那样吗?遇到这个问题,有关部门的有关人士,就会拿出法律条文,印证当今老师的优越待遇,和过去相比,的确是提高了不少,我们不能否认,但是,要说我们的老师真的走向了扬眉吐气的地步,我想,在大家心里会有一个明确的答案。

自古师者,传道授业解惑也。老师的责任,在这句话里写的很清楚,社会的发展是科学不断的发展,老师在社会与科学的发展中,犹如是一座桥梁,起着承上启下的作用,老师不尽可以传授我们已知的学识,还可以不断交给我们做人做事的道理,一个人的一生,如果能遇到好的老师,我想,那又不是一件很幸运的事情吗?

十年树木,百年树人。社会的发展靠教育,教育的关键是老师,当你成为一名老师的时候,你变选择了一份牺牲,牺牲自己的青春,一生与粉末为伍,默默无闻的奔走在伟大的教育事业当中,不求升官发财,不求富有与堂皇,靠着一份对社会的责任,我想在我们老师身上背负的不仅仅是传播知识的责任,更多的是背负着一份对未来的憧憬!

有人说今天有什么样的教师,明天就有什么样的学生,今天有什么样的学生,明天就有什么样的未来,教师,社会赋予了您多少期待;教师,历史给予了您多少使命!

想到这些,我感到身为教育工作者一份从未有过的自豪,二十余年的从教生涯。在这一刻便再一次揪住我的心——我是那支守在你身旁的红烛,默默地为了你而付出,燃尽所有我的生命,只为照亮你的路途;我是那支伤心流泪的红烛,一生都在为你哭,思念是我戒不了的毒,直到我的生命结束……

这首《红烛泪》写的多好?我的心深深的处在陈瑞的凝重演唱之中,在这一刻想起了我的老师,如今他们有的退休,有的已经不在人世,可是他们在我心里却如冬日的火炉,常常温暖我冰凉的心,和昨天的他们相比,今天的我们似乎拥有了许多他们没有的东西,他们能甘为人梯,而今天的我们又何必斤斤计较呢?

写到教师自己的得失,和敬业者相比,我便感到一种愧疚,毕竟,在人类这项伟大的教育事业中,自己做得太少太少。

教师,一个多么了不起的名字呀,回首人类的历史,社会的发展,经济的发展,科学的发展,人们的成长,哪一个能离开他?如果有幸选择了这个职业,那么我们就需要不断的学习,不断的探索,把我们昨天学到的知识,融入到今天与明天的社会发展中。这就是老师肩负的历史使命,我们只有不断地重塑教师这个名字,我们才能得到社会的尊重。

在学生眼里,老师就是智者的化身。当我们遇到困难,当我们犯了错误的时候,我们不但给予老师的原谅,更希望自己在老师的心里得到指点与牵引。学生于老师而言,犹如是老师菜园地里的各种蔬菜,等待着老师浇灌!

也许做学生的时候不完理解自己的老师,而做了教育工作者之后,才深深的理解了老师这个字样的涵义,这就是我二十余年从事教育工作的一份心得。在这一刻写出来,更多意义是对我们教育工作者所从事教育事业的肯定。

有人说老师是园丁,老师是蜡炬,老师是灵魂工程师,我想,这都不为过。老师的工作是寂寞的,正如一位老教师写到的:昨夜的星辰已坠落,消失在遥远的银河,想记起,偏又已忘记,那份爱换来的是寂寞……

也许有一天,我也要离开教育工作岗位,可是,我相信,自己对于教育的那份爱是不变的星辰,永恒的星辰,只有深怀这样的执著,就决不在银河当中坠落!

明天是教师节,朋友们,就让我们以诚挚的心情送上自己心中的一份祝福吧!

2013年9月9日随笔

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篇18:国庆节随想的

全文共 498 字

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今天,是我们伟大的祖国六十五周岁生日。全国上上下下都为这一天的来临做好了准备。大街小巷张灯结彩,到处洋溢着喜庆的气氛。街道两旁插满了五星红旗,传递着给我浓厚的节日气氛。在微风的吹拂下,鲜艳的红旗迎风飘扬,鲜花、国歌、彩旗把这个日子打扮得庄严,隆重而又非同凡响。

这时,我的心随之融入进去了,思绪万千,五十五年前的今天,当毛主席站在******上前向天下宣告:“中国人民从此站起来了!”从那一刻开始,我们这个从苦难中崛起的民族就庄严地向新的起点挺进了,凝聚着一百年的期待和四亿人的激动。

当鲜艳的五星红旗在奥运赛场冉冉升起,当雄壮的《义勇军进行曲》在异国他乡一遍遍奏响,“祖国”一词不仅在我国奥运健儿心中,也在神州大地亿万人民的心中变得生动真实,爱国之情油然而生。

作为一名跨世纪的少年,在新的千年里,我们应该弘扬中国奥运健儿振兴中华、为国争光的爱国主义精神,刻苦学习,掌握各种本领,发展各种技能,提高自己的综合素质,让五星红旗世世代代在世界的东方高高飘扬。

这个日子,我想了很多很多,同时愈加强烈地感觉到:中国在腾飞!在沿着太阳映出的光芒中腾飞!

像这样的例子还有很多,最后祝祖国妈妈63周岁“生日快乐”!

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篇19:青春随想作文600字

全文共 642 字

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走过童年的梦幻生活,告别了少年的纯真岁月。在新世纪的钟声中,我们精神抖擞昂首大步跨进了人生中充满理想,激情与浪漫的青春季节。

青春是什么?青春是一首生动活泼的诗,需要我们用心写出闪光的诗行;青春是一曲拼搏的歌,需要我们用并不嘹亮的歌喉唱响“次曲只应天上有”的青春之歌;青春是一帧美丽的画,需要我们用还有一些秩嫩的手来描绘人生神奇的画卷……

正值青春年华的我们,带着对未来的憧憬,应以天地之精华,养胸中之浩气。集自身的力量充实提高自己,让自身的妙处修剪自己,让我们年轻的心永远充满着春天的温情,夏天的热情,秋天的成熟,冬天的坚忍,用我们青春的汗水去抒写青春季节里的每一个浪漫奇特的故事,用我们青春的热血共谱一曲青春赞歌,唱出心中对生命的热爱和对理想的追求!

青春是我们人生中最美好的时光,不应是一个忧伤迷茫的季节。面对寂寞,敢于固守自己心灵的一方净土;面对诱惑,敢于坚守自己坚贞不屈的高远信念。面对苦难,要勇于振作奋发,清醒地认识和对待现实与未来,用微笑去融化忧怨,用洒脱去搏击艰险,酿造出一份甜蜜的生活。面对失败,不是患得患失,不是随波逐流,不是不思进取,更不是随遇而安,得过且过,要在人生的画卷上描绘广阔的天地,描绘出奇异的山水,描绘出胜利的笑容。

新是世纪,新的开端。处于青春年华的我们更应好好把握人生,在寻找人生真谛的道路上,开创一片蔚蓝与清丽的崭新的天空,开创新的世界的绝美风景。让我们的足迹踏着时代的节拍走向青春舞台,让我们的双臂迎接明天一轮艳丽的朝阳,一起高呼:让我们的青春无悔!

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篇20:春雨后的随想作文

全文共 693 字

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“清明时节家家雨,青草池塘处处蛙“,这迟迟不入春的城市,也接受一场甘露的洗礼,不知洗去了几分寒,恍惚间倒惊诧起门前在雨中喝醉的桃树,摇摇摆摆的枝头那几抹粉来。有些枝上已是串串芬芳,其他枝也抽出点点翠绿,煞是好看。雨后赏远方的云,几多雪白几多阴,团团集聚,漂浮间却讶异地望见那一角太阳,映着血红,似作困兽之斗,可怎么也找不到光芒万丈,只得悄无声息地隐退进西山之中。

我正如这云后的太阳,虽是风雨兼程,不知苦累地发光,但总有低谷的时候。第一次模拟考试结束,没想到给我拖后腿的竟是文科,就像太阳怎会想到衬它火红的云正掩了它的壮美。然而有了第一次的悲痛欲绝,第二次的黯然无奈,这第三次的失利我可以说是泰然处之。人是在不断前进的,你摔倒两回所处的高度也截然不同,我想太阳之所以能昼夜不停地工作,也是因为爱看自己那光辉时候人们的笑脸吧。我之所以会坚持下去,也是因为爱度过那段成功后心安理得的逍遥日子吧。泪流干了,头低过了,再失败的时候不妨试试昂首挺胸吧,无论如何我也不会停止发光。

晚饭后步行出门,拉着父母的手,带一个圆滚滚的排球,披一缕斜阳,带几分草色,穿过儿童公园,带着微笑看路人谈天说地,看情侣打羽毛球,看孩子欢呼奔跑,我似乎闻到了生活独有的香气。重访母校,往日历历在目,那些朗朗书声,滴滴汗水,满操场稚嫩的笑声,都浮现、回荡在空荡荡的校园里,像光斑暖进心坎里,真念起童年的快活来。我暗自许诺:等我考上好高中,一定进校园见见曾经的老师们,把好消息告诉她们。

清明的雨溅进我的笑容里,抛下悲叹,抛下回忆,即使有再多的云挡在我面前,我也要努力发光发热,穿透朦胧的束缚,让桃花盛放,让全世界感受我的辉煌!

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