追求让我绽放出耀眼的光芒（精彩20篇）

一个小男孩问上帝：“一万年对你来说有多长?”上帝说：“一分钟。”小男孩接着问：“一百万元对你来说等于多少?”上帝说：“一元。”小男孩说：“那你给我一元好吗?”上帝说：“好啊，不过你得先给我一分钟。”

小男孩黯然了。他明白了人每获得一样东西，总需要付出一定的代价。

在围棋中想获胜就必须学会弃子。当你被对方的重兵包围之时，孤军奋战仍难逃厄运，这时你应该有所放弃，另辟天地。说不定局势便由此改变，转危为安。这正如某些时侯，我们只有很好的放弃，才能更好地开始。

你是否听说过当火灾来临时蚂蚁会迅速的团成球，牺牲外部的蚂蚁而保护内部的蚂蚁?你是否听说过斑羚飞渡山谷和那个山谷上一道道永恒的弧线?你是否还记得白鼠妈妈为给小白鼠喂奶而咬下自己身上的肉瘤?……它们为了让自己的亲人生存下去，竟不惜以付出自己的生命为代价。相信此时的你已经在心中的天平上摆好了追求与放弃的砝码。

在这个科技发达的现代化社会里，我们为生活忙碌，为学业奔波，为事业努力，但是我们的付出究竟得到了怎样的回报?你是否发现我们的房子大了，家却小了?赚的钱多了，人与人之间的关系冷淡了?我们放弃了精神上的财富，竭力追求那些物质上的享受，这些我们所放弃的是否该放弃呢?

该追求的追求，该放弃的放弃。追求我们应该追求的，放弃我们应该放弃的。我想，这应该是我们最完美的回答。

我是一个追梦的女孩，从小学到高中我一直在营造与完美着我的人生三梦：

文学之梦。还记得小学的第一篇课文便是《画》，四句诗：“远看山有色，近听水无声，春去花还在，人来鸟不惊。”教我的`是个女教师，她用动听的声音教我们诵读，美极了，我陶醉其中。可能是喜欢吧，我只用了一个周就把第一册中那些上口的诗读了个遍。没过多久，老师又教我们读《阳光》。那时，我头脑里并没有散文这概念，只觉得别人能把阳光及阳光下的景物写得那么美，心里怪羡慕的。后来到了初中、高中，接触了小说、戏剧，我的文学世界变得越来越宽广。我不再满足课内文学作品，寒暑假成了我课外读文学著作的最佳时机。或许是看多了吧，渐渐地有了些涂鸦之作，渐渐地参加了一些文学比赛活动，渐渐地有了一些获奖成果。

科学之梦。生在书香之家，父亲是教数学的。印象比较深的是，我小学时候，他给我买了《少儿十万个为什么》光盘，并在星期天播放给我看，规定是一次看一张。可我是个急性子，常在父母没在的时候偷放着看，越看越有劲，我知道了其他同学不知道的一些问题及其答案，诸如“月亮为什么要跟着人走”“为什么移载树木要剪掉些树叶”“为什么煮熟后的虾蟹会变成红色”等。小学时，我还参加了科学考察活动小组，对家乡的各种水进行取样，接着进行显微镜观察，后最写分析报告，我的科学观察笔记还获了奖哩。到了初高中，学校有“科学节”，我选自己喜欢的一些项目参加，如科学画、科技小论文、小发明等，不时为父母捧回了惊喜。

艺术之梦。母亲是教舞蹈的，受她的影响，我喜欢上了舞蹈。在母亲的指导下，我练体型，学民族舞和现代舞。从小学到初中以至高中二年级，我都没放弃舞蹈。舞蹈让我身体健美，舞蹈让我身心轻松，在歌舞的世界里，我获得了一种想要的快乐。

于我来说，文学、科学、艺术是人生之梦的三个原点，它们在我生命的历程中，由点成线，再由线成面，最后由面到体，最终成就我的完美人生。

我会坚持着我的人生三梦，因为它们已经成了我生命中不可割舍的部分，文学教我求善，科学教我求真，艺术教我求美。或许我无法成为完美之人，但我可以追求完美！

有人认为，追求是一个动作；有人认为，追求是一个目标；有人认为追求是一道曙光而我认为，追求是一种动力！它带着我勇敢地向前。

以前，我的体育非常差，特别是跳绳。记得在一次一分钟跳绳比赛中，及格是80个，我虽然费了九二虎之力，累浑身是气喘吁吁，可结果还是令人无法想象——30个，多么震撼人心的分数，老师得知后，教了我许多能跳好绳的技巧，可那都是徒劳，我一点长进也没有。

在这时候，有许许多多的同学对我冷嘲热讽，我想到了追求，想到了笼子里的动物追求自由，连动物都可以追求，难道……我这个人不可以追求吗？我要追求进步！

从此以后，我把追求当成一种动力。我第天早起床一会儿，刷完牙洗完脸，然后快速吃完早饭，停顿一会儿，进行跳绳训练。起初，我有什么进步，但经过天天努力，反复练习，跳绳的成绩在上升：40，50，60，70最后的“一锤定音”，也就是期末跳绳考试，我拿了100分，得了优秀，又是一个令人震撼的数字，不过，它们是想反的。

追求，是一种动力，带我一步步向前爬，引领我进步。我相信，不光是今天，明天，后天，大后天，我仍会追求！

一棵小草，能够以翠绿装点大地；一朵鲜花，能够以芬芳香气撒向人间；一个人，能以自己独特的光芒，照亮人间。

你有你自己的光芒，在羡慕别人时，不要忘了自己身上的“璀璨星空”。

还记得那是一次偶然的机会，让我，踏上了不一样的道路。学校开展兴趣特色活动，朗诵也是其中一项。老师竟找到我，让我参加。老师用慈爱的目光朝我看了一眼。

“天生我才必有用，千金散尽还复来。”“不行，你语速要放慢。”“可以这样读，不错。”母亲一丝不苟地指导我。而我，则感到了恐惧。这不仅是朗诵，也是一次领诵评选活动。我认真地一次又一次朗诵，却达不到那个我心中所向往的画面。评选日，逐渐将至，我的朗诵也有所提高。

你有你自己的光芒，在羡慕别人时，不要忘了自己身上的“璀璨星空”。

“好啦，同学们，咱们朗诵评选活动，正式开始！”钱老师高声宣布着。一遍又一遍的朗诵声在耳畔响起，我紧张地捏紧稿纸，听到我的名字。轮到我了，我咽了口唾沫，汗珠一直掉下来。高声地朗诵着演讲稿。“五花马，千斤……”我松了口气，演讲完毕。老师满意地点了点头。

结果出来了，大家蜂拥而至，希望看到自己的名字。有高兴、兴奋的笑脸，也有失望的神情。而我却落榜了。那时，我伤心至极，恨透了自己的能力，痛哭了一场，心情渐渐好转，却永远不会原谅自己。

你有你自己的光芒，在羡慕别人时，不要忘了自己身上的“璀璨星空”。

到了演出那天，我望着台下的小观众，心里忽然想到，我们也是一颗星星，有自己的光芒，不一定要做别人，我们不是也有自己的优点吗？那时我豁然开朗。继续去努力学习朗诵，做最好的我。后来我有所提高，没有了以前的“扯嗓子”却有了自己的特点。我在比赛中也荣获了金奖。

“我就是我，不一样的花朵。”确实，每一个人都是不一样的自己，有不一样的特点，没有好坏之分，没有美丑之分。就如同天上的星星，光芒万丈，永远有自己的特色。

“我虽是一株小小的三叶草，但在通往盛开的道路上我不会放弃，我也要美丽地绽放。”每株三叶草都怀有这样的信念，在这春天的盛会中成为“明星”。

二月的风吹来略带有些寒意，许多动植物还在“冬眠”，但在那墙角的一处，竟有些绿意，也许太小了，无法让人辨别出他们的模样，连太阳公公的面也未曾见过几次，但他们相信自己是独一无二的，自己有自己存在的意义。一阵寒风吹过，她柔弱的身姿摇晃了几下，但她又挺直了身体，可周围的几个同伴经受不了几次这样的折磨，纷纷败下阵来，她忍痛与同伴告别，她告诉自己要坚持住，一定要绽放。

日子过得好漫长，经历了风吹雨打，她已变得疲惫不堪叶片也被刮伤了。她好不容易进了阳春三月，天气逐渐变得暖和了。许多的三叶草随着春风的吹拂陆续进入了春日的盛宴，你争我抢，把自己挺的好高好高，似乎自己便是那个最美的，能开出美丽的花。

而那饱经风雨的叶子，在这草丛中显得是那般矮小，周围的叶子都嘲笑她，“你这么短小，还‘短胳膊少腿’你还能绽放吗？”没等她说话，一群叶子便三三两两地簇拥而走了，只剩下她。她只是看了看自己的残叶，没有说过多的话，而把目光投向了远方，告诉自己我一定能绽放。

又是一场大雨的来袭，许多的叶被打得七零八落，那些原来长得很高的植株，败下了阵，已完全失去要开花的信念，抛弃了自我。

而她，有一次得到了眷顾，雨好似对他不起作用了，他依然在那站着站着。

太阳透过树隙，恰恰照到了他们，雨后，阳光的照射更显得苍翠欲滴，似乎每片叶子都显得可比鲜花。

孩子们发现了这片“满眼的绿”，一个孩子高声呼喊道：“我找到了四叶草，我找到了四叶草。”其他孩子蜂拥而至，都来观赏这株幸运草。殊不知，这就是那株经历了二月寒风，三月雨洗，仍不放弃自己的“三叶草”。

他告诉自己：“我是最华丽的绽放。”

花总有一天能绽放，树总有一天能长高，鸟总有一天能飞翔，人总有一天能散发自己的光芒。动植物的光芒是靠自己努力得来的，然而人不一样。——题记

光芒是照亮人生的灯塔，能帮你成就未来，也像一颗无价之宝的钻石，是属于自己的，别人谁也得不到。所谓现在的“天才”都会被人称赞，其实他们出生是跟我们没什么不一样，不都是靠平时积累的努力而夺取来的吗？自己所能做的，不是故意去讨好她，而是靠自己。爸爸妈妈从小就教育我；“父母不是你的靠山，在最关键的时候你还是得靠自己。”

“唉，好难！”这道数学题真令我讨厌，在我心情最不好时出现，现在连数学题都跟我作对，讨厌！我没有思绪，只好用看电视这种方法来提高的专注力。当电视播出明星——TFBOYS组合时，我看见了它们的短片，那虽然演得很精彩，被主持赞叹，但我似乎也看见了他们的疲惫。能唱出这么动听的旋律，跳出这么急速而整齐的舞蹈不都是靠平时的努力才让自己闪烁成为一束光芒的吗？他们并不是一夜成名，而是靠日日夜夜的积累才受到这么多粉丝的追寻。也要有决心才能成功。我又回到房间里，打开数学书，神奇的是那些似懂非懂的数学题竟然解决了，心情也好了许多。

一天下午，奶奶带我去田野里参观那些小树苗，看见小树苗不畏骄阳似火，顽强地在生长，我也了解到了它的精神。它仿佛在和我说：“不要小瞧了自己，虽然现在还娇嫩，但终有一天会长成茁壮大树。”“嗯”，我点点头，我明白了。我就是我，有属于自己的光芒，也许它没有那么耀眼，但也是独一无二的。

我和别人不一样的地方就是很吹毛求疵。我每次写完作业，检查的时候，即使是别人并不放在眼里的小错，也要改到满意为止。像这样凡事要求十全十美的习惯，为我添加了不少麻烦，也有不少好处。

“喂！作业写完了没？”每次听到妈妈的催促声我总是收起玩心，乖乖上楼写那堆积如山的作业。我写功课时，总是战战兢兢且如履薄冰，生怕写错那可就功亏一篑了，因为我就是钻牛角尖的个性。

考试时，我虎视耽耽的想考个第一名，这时我那挑小毛病的个性，可就发挥的淋漓尽致了，小心翼翼兼吹毛求疵的检查错误，有备无患啊！免得考卷发下来才后悔，我真感谢父母，把我生出这种个性。

上课时，老师滔滔不绝的说着长篇大论。我也在台下抄着笔记。突然，我发现抄错立刻改正，但反复改了几十遍仍不善罢罢休，擦、改、擦、改，最后老师讲完了，我才改好，这时也下课了，连同学都爱莫能助，真是后悔莫及。

虽然这种个性带给我不少麻烦，但也有好的一面，让我领悟到：一件事都有好、坏两面！正应验了“塞翁失马，焉知非福”这句谚语，我们应该有正面积极的想法，而不是消极、摸不着头绪，这样，人生才会是彩色。

那一句句诗情，犹如桂花飘香，浸我心田。——题记

“如果我的心是一朵莲花，正中擎出一支点亮的蜡，荧荧虽则单是那一剪光，我也要它骄傲的捧出辉煌…”

伴随着午后温暖的阳光，静静地捧着《你如安好，便是晴天》坐在桂花树下，细细地品味着林徽因的这首诗——《莲灯》。

林徽因——所有人听到这个名字都不会陌生，她是中国最著名的建筑学家和作家，是人民英雄纪念碑和国徽设计者之一，当然，她更是民国四大才女之一，美丽聪慧。

第一次在书中读到林徽因的这首诗歌，我便被深深地吸引，虽然在别人眼中那只不过是一首诗，但只有在细细品读了林徽因的一生后，才能深有体会，我对诗的前几句十分有感触。林徽因运用了象征的手法，把自己比作了一盏莲灯，表达出了“虽然个体渺小，但也要发光发热，活出生命的价值和精彩”。

这首诗是林徽因1923年所作，那时她28岁，在香山养病期间所作。回顾林徽因的一生，不论是战乱频仍，还是贫病交加，她始终保持着她坚强不屈的品行，一生致力于祖国的建筑事业，鞠躬尽瘁，终不负年轻时“荧荧虽则单是那一剪光，我也要它骄傲的捧出辉煌”的誓言。

其实，我认为就如蜡烛，虽然自己十分微不足道，但却能为别人带来一片光明。拥有这种精神的有仅有林徽因，还有众所周知的人民的公仆焦裕禄。

焦裕禄是一位革命烈士，在24岁时加入共产党，在他患有肝病的时候还不顾身体带领群众抵抗自然灾害，努力改变兰考面貌，他用实际行动铸就了焦裕禄精神。

当然，这些都离我们太远了，最熟悉的莫过于在5·12大地震中的彭州民警——蒋敏。在5012中，她失去自已的母亲和女儿，但她强忍悲痛，日夜奋战在抗震救灾第一线。

……

这些难道不是林徽因的《莲灯》所要表达的情感吗？

虽然，在这个世界上，我们都是很渺小的，但是我们一定要精彩的活出自己的人生，虽然只是那“一剪光”，我们也要它娇傲地捧出辉煌，永远做最好的自己，要坚强不屈，正如莹火虫那微弱的光，也能照亮夜空。

我们要让自己的人生活得有价值，有意义。即使不是为别人，但也要为自己绽放出最美的光芒。

为深入学习贯彻习近平总书记关于应对新型冠状病毒肺炎疫情工作的系列重要讲话精神，认真贯彻落实习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90 后”党员的回信精神，激励和引领广大团员青年进一步坚定制度自信，在党和人民最需要的地方贡献力量、绽放青春，按照团中央、团省委相关工作部署，经研究决定，在五四期间组织全校各团学组织开展“绽放战疫青春·坚定制度自信

一、活动主题

绽放战疫青春·坚定制度自信

二、活动时间

2020年4月—5月

三、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神，认真贯彻落实习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90 后”党员的回信精神，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，以“绽放战疫青春·坚定制度自信

四、教育实践活动专题和内容

1、“青年大学习”理论学习专题

把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，结合疫情防控实际和青年特点，广泛动员基层团支部发挥教育职责，在线上线下深入开展“青年大学习”行动，持续完善“导学、讲学、研学、比学、践学、督学”的学习体系，不断深化“三会两制一课”、主题团日、报告宣讲、研讨分享、网上团课、征文演讲、知识竞赛等组织生活和学习载体，组织广大青年深入学习领会习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神，特别是习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信精神，着力提升理论学习的思想性、亲和力和渗透度，引导广大青年切实把习近平总书记向广大青年提出的重要要求内化于心、外化于行，进一步明确新时代中国青年的责任与担当。

2、“青春共筑防疫长城”主题宣传专题

充分发挥好各类团属新闻媒体和舆论平台优势，持续深化“青春共筑防疫长城”主题宣传活动，精心组织开展“五四精神 传承有我”等主题网络活动，持续掀起全媒体宣传的热潮。要突出宣传习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神，做好党中央重大决策宣传部署的宣传解读。要重点宣传省委“四为四高两同步”总体部署和要求，展示好我省打赢疫情防控阻击战、稳步推进复工复产的突出成效。要着力宣传全校广大团员青年响应号召，投身疫情防控的生动故事和先进事迹，展现新时代团员青年的精神风貌，在全校青年中充分营造众志成城、团结一心、战胜疫情的浓厚氛围。

3、制度自信教育专题

把打赢疫情防控阻击战作为加强广大团员青年制度自信教育的生动教科书，充分用好“青年讲师团”、“团干部上讲台”等载体，在线上线下广泛开展多种形式的主题团日活动。要讲清楚以习近平同志为核心的党中央对疫情防控工作的坚定信心、坚强领导和英明决策，引导青年学生深刻领会党的集中统一领导是中国特色社会主义制度的最大优势，进一步增强“两个维护”的自觉性和坚定性。要讲清楚在重大疫情面前全国上下的空前团结和众志成城，引导青年学生深刻领会“全国一盘棋”的制度优势。要讲清楚我国在抗疫斗争中展现出的强大组织动员能力，引导青年学生深刻领会“调动各方面积极性、集中力量办大事”的制度优势。要讲清楚我们党始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位的责任担当，引导青年学生深刻领会“坚持以人民为中心的发展思想，和不断保障和改善民生、增进人民福祉”的制度优势。要讲清楚中国在全球疫情防控中展现的大国担当，引导青年学生深刻领会我国“积极参与全球治理，为构建人类命运共同体不断作出贡献”的制度优势。

4、典型示范教育专题

积极推树宣传战疫一线青年典型。充分发挥青年典型的示范引领作用，精心组织开展“优秀共青团员”、“优秀共青团干”、“优秀青年志愿者”等各类评选表彰工作，持续深入开展“争做新时代向上向善好青年”、“争做中国青年好网民”等主题活动，选树表彰一批在疫情防控工作中作出重要贡献、成绩突出的青年先锋模范人物。广泛开展“青春在战疫中绽放”主题宣讲活动，组织投身战疫一线的青年典型特别是 “90 后”、 “00 后”青年典型，开展宣讲报告、故事分享、座谈交流、网上宣讲等形式灵活的学习宣传活动，用真人、真事和真情实感，讲好青年典型跟党奋斗、战胜疫情的青春故事，让青年学生看到同龄人中的榜样身上蕴涵的精神品格，激励广大青年学生见贤思齐，把对先进典型的敬仰和感动转化为勤学上进、干事创业、精忠报国的实际行动。

5、青春建功实践专题

把投身疫情防控作为引导广大青年学生经受锻炼、健康成长的重要实践。持续深入开展疫情防控志愿服务工作，根据学校和学生所在地政府疫情防控统一部署和实际需求，组织动员各级青年志愿者组织和志愿者，按照本地化、社区化、组织化、安全第一原则，严格落实自身安全防护和上岗培训，持续在学校(社区)防控、便民服务、政策解读、心理疏导、群众帮扶等方面提供务实有效的志愿服务，让广大青年学生在志愿奉献中切实感受制度优势、进一步坚定制度自信。落实好关心关爱疫情防控一线志愿者行动，在做好工时记录、典型选树工作的同时，坚持标准、确保质量，把在疫情防控一线表现突出的青年及时发展入团，并对其中符合入党条件的作为推优入党对象予以重点培养，切实增强他们的归属感和荣誉感，引导青年志愿者充分感受到党的关怀和学校的关爱，深刻领会国家制度的优越性，坚定不移听党话、感党恩、跟党走。

五、工作要求

1、把牢正确方向，突出思想内涵。要充分认识开展主题宣传教育实践活动，对深化青年思想政治引领、加强制度自信教育的重要意义。坚决把牢正确的政治方向，紧扣我们党带领全国人民打赢疫情防控阻击战、推动经济社会发展的生动实践，引导广大青年学生充分认识、深刻领会中国特色社会主义制度优越性，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

2、加强组织领导，周密安排部署。要切实加强组织领导，严格落实疫情防控工作的有关要求，因地制宜开展主题宣传教育实践活动，立足防疫实际，依托网络新媒体积极开展在线学习交流、网上主题团日、网络话题讨论等线上活动，确保活动安全、稳妥有序开展。

3、充分贴近青年，务求取得实效。要根据青年学生特点，坚持分层分类引导的理念，精心设计活动载体和实践项目，开展有针对性的宣传教育。要结合实际创新方式方法，多用青年语言和身边案例，生动活泼的开展主题鲜明的活动，切实增强宣传教育的感染力和实效性。

各团支部要结合实际，自选时段分专题组织实施，以此作为年度十佳团日活动评选的基本标准。各级团组织要加大宣传力度，营造氛围，及时宣传教育实践活动的开展情况，提升教育实践活动成效。

5月底前，各学院(校区)团委要将本单位主题宣传教育实践活动开展情况报校团委组织宣传部。活动开展情况和取得成效将计入各级团组织的考核和评奖评优。

“特步，永不止步”这是特步的一句广告语，是特步品牌的标志。永不止步，便是在人生的道路上，不畏艰险地去勇敢追求自己想要的人生。

刘邦是中国历史上的一位伟大人物，击败楚霸王项羽，统一天下，坐拥王座，威震四海。而这时是否还会有人记起他曾是一个靠卖布鞋为生的穷苦儿。

敢于追求，需要一种勇气。在黄山的悬崖绝壁上，黄松盘蜒于石缝之时，因为有了追求的勇气，他在环境恶劣的黄山顶峰上刺穿岩石寻找水分，在土壤匮乏的环境中，将深根扎于岩石中。在高耸的岩壁上接受天空的洗礼，阳光的祝贺，俯视风起云涌的世间。而生于温室的花朵是不会拥有追求的勇气。就如人一样，没有追求，没有梦想，如同行尸走肉般活着，一辈子碌碌无为，任他的刻在墓碑上的名字被时光渐渐磨灭，遗失在时间的长河中，这样的人终不会为人所记住。

敢于追求，需要一种自信。因为有了自己不同于寻常人的自信，罗斯福克服了小儿麻痹症，扔掉了轮椅，站在了美国总统的位置上。因为有了自信，邓小平在人生的悲喜之中，不与之沉浮，成了国家总理，提出改革开放政策，为中国的繁荣做出了贡献。自信是一种能量，让人在面对成功之路上的绊脚石时，化阻挡为力量。自信是一种胸臆，容天下之万物于自己的胸怀，是一种君临天下的气质。自信，是追求的动力。

敢于追求，需要一种理解。海伦·凯勒的失聪，让她的人生蒙上了一次阴霾，而莎莉文老师的出现，照亮了她的人生道路。因为源于莎莉文老师的爱与理解，海伦·凯勒在没有灯光照射的路上，攀上了人生的顶峰，成为享誉国外的伟大女性。是理解成就了她灿烂的一生。因为伯牙对钟子期的理解，“高山流水”的意境得到升华，对琴的追得也得到了满足。因为诸葛亮的理解，刘备在几次推辞自立为王后，不违背道义而实现了自我的人生追求。理解是追求的精神力量，有了理解，才能在追求的道路上走得更高，飞得更远。

敢于追求的人，是完美的人。因为他在不断的挫折与成功之中，论实着自己的心灵。做一个敢于追求的人吧，这样你才能迎风展翅，畅游于天空。做一个敢于追求的人吧，让自己的心灵不再孤单。

人活着到底是为了什么？一个问号在我的眼前晃动，我曾经苦思冥想，却始终找不到答案，但是这个问题我最终在西游记中找到了答案，那就是追求自由。

孙悟空为了追求自由，破石而出，他不愿意受束缚，于是乎，闯龙宫，入地府，大闹天宫，在花果山自立为王，他不求钱财，只求自由。

人生最大的快乐并不是占有什么，而在于追求梦想的过程。谁不想得到自由，谁甘愿受束缚，孙悟空就是自由的化身，他从石头中蹦出来，愿意保护唐僧去西天取经，因为他知道，只有修成正果，才能最终获得真正的自由。虽然取经的过程是那么艰辛，但孙悟空从来没有觉得苦，没有喊过累，为了梦想，他做什么都愿意。在我看来，只有内心坚强的人，才能在这条充满坎坷和艰辛的道路上奋斗下去，最终获得自由。

我相信不管是谁，只要有坚定的信念和顽强的毅力，坚持不懈，一定能够取得成功。我相信，我一定能够成为最终追求到自由的孙悟空，实现自己的梦想。

我是一只丹顶鹤。

我热爱飞翔，因为我是跃动的、不安分的精灵。

可是飞翔已成为往日的情景，蓝天在我眼前飞速旋转，白云在我羽毛上痛苦的翻卷，我无力地扑打双翅发出悲恸的哀鸣。

人类射出的子弹从我的胸前穿过，鲜血正汩汩的流出，染红了大片羽毛。

我是多么不愿意下坠，风在我耳边低鸣，云为我拭去汗水。但是我分明，分明在下坠，我痛苦地闭上双眼，挤出一滴绝望的泪。让我停下吧，停在平静的小湖边，停在故乡的芦苇丛……

苍茫的蓝天上，只有我一个，如凄迷的雪花缓缓飘落，薄雾泣出一片雨，太阳不忍地躲进哀伤的云层。我开始怀念平静的往昔。哀伤伴着绝望，撕扯着我的心，记忆如秋日残败的落叶，美丽的往事纷纷凋零……

我还在飘落。

前方有烧毁的林木，身后是淹没的村庄，大地上是奔走的生灵，江面上漂浮着污染的泡沫。不知从何时开始，天空不再湛蓝，河水不再清澈，裸露的黄土越来越多，茂密的森林越来越少，鸟儿们躲过了天灾，却躲不过人祸。难道渐临灭绝的只有丹顶鹤吗？

我愿最后一次跳起轻盈地舞蹈，让善良和美丽重现人间。那持枪的人啊，你的良心是否会痛？你的手心是否会战栗？山脚下，那惊呆了的小女孩，你可否竖一方小小的墓碑，凭吊一只丹顶鹤的泪。

我渴望停留，渴望一只强有力的大手将我承托。

我痛苦，我挣扎，我舞蹈，我绝望。

我多想展开翅膀，重新飞翔天空前胸的血已染成一片灿红；鼻翼微微翕动喘出最后的气息。一滴滴血，带着悲伤与哀矜，染成一片思念的红霞。

山中的树在呜咽，树旁的草在祈祷：上帝呀，请安抚她悲伤的灵魂吧！

苍茫的大地，只留下几缕殷红和几声哀怅的回音。

我跌落在地，哀怨悲伤的美，就在这一瞬间绽放……

有什么能比乘一叶轻舟在浩瀚的大海上漂行更让人心醉神驰，浑然忘俗的呢？那满载思想的小舟便是书——名家经典。它带着我漂过知识的海洋，智慧的溪流，驶向诱人的港湾，神秘的小岛，未知的远方。

名家经典真是个奇妙的东西，那上面一个个铅字就像一块块具有魔力的磁石，拽引人们的眼睛和灵魂。无论何时何地，只要一卷在手，都能使你忘却世俗繁华，融入别样的人间仙境。

炎热的夏天，摆一张藤椅在电风扇下，随手拣一本清雅的散文，一页页慢翻，伴着风扇的风声，不一会儿，心静人自凉，渐渐进入清幽的佳境。也曾在那独处的假期中，白昼难度时，往阳台的沙发上一坐，只需一杯白水，一两样可口的食品，手执一卷好书，边吃边看，好不惬意。或是在那紧张考试后的空儿，烧壶开水的间隙，抽出解一两道数学题的工夫，赏一篇优美而豁达的诗文，这真是绝妙的休息。不过，最动人的，还是在临睡前的寂静时分，枕着松软的靠垫，借着孤独的灯光，沉浸于给人无限遐想的书旅，浑不知夜有多深，更有多长。猛然惊觉，往往已是夜阑星稀。

这些都是经典书籍给我的感受，它是良师，我最好的朋友，随着时间的流逝，它同我的情结不断加深，它融入我的生活，与我同行。一首《采葛》我自幼会背，却未曾参透其意。直到送好友到车站，好友依依惜别之后，回到清静的家中，窗外街灯昏黄，秋意袭人，我又吟起《采葛》中的那句“彼采葛兮，一日不见，如三秋兮”。瞬间，我分明觉出内心深处徒生的无奈与伤感。这一刹那，我懂了，我终于明白了什么是“采葛”，什么叫友情，什么是生命。

正是由于和经典书籍亲密接触，我才能那么容易地穿越历史的隧道，知道了卧薪尝胆、苏武牧羊，常吟岳飞的《满江红》，知道了范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”于谦“粉身碎骨浑不怕，只留清白在人间”……这不仅让我的头脑日益充灵，也使我的胸襟更加开阔，心情更加乐观豁达……

文明，是一盏灯，照亮你我的内心；文明，是一朵花，装点城市的容貌；文明，是一场雨，洗净心灵的尘埃……

文明，是一个人品德高尚与否的衡量标准，是一种源自内心的美德。它，推动着人类的进步，更是心灵的一种释放。所以，要做一个文明的人，但是在我们的生活中，不文明的事却比比皆是。

在拥挤的公交车上大声喧哗，行走在路上一个不经意的随地吐痰，随手丢弃垃圾，这些都是不文明的行为。每天都有数以百计的人去天安门广场上观看升旗仪式，但是当仪式结束后都会留下满地的口香糖。这些极难处理的口香糖如狗皮膏药般的死死粘在地上，这不但破坏了广场的美貌，更破坏了五星红旗的庄重威严。

一些游客在国外旅游时，竟然在雕塑古迹上留下刻痕。这丢的不仅是自己的脸，还是中华民族的尊严。不讲文明不但是对自身道德修养的批判，更是对中华美德的羞辱。

可恰恰，文明是那么的重要。有一个真实的事。一个人要投资一家工厂，他看到整洁而有序的工厂十分满意。可临走之际，正因为厂长随口吐了口痰被他看见了，便放弃了投资。对于这个厂长，原本到手的鸭子却飞了，不免让人嗤笑。文明犹如一面镜子，清楚地反映出一个人真实的修养。

作为祖国的花朵，我们不能离开文明二字。不让垃圾玷污美丽的校园；随手将“迷路的资源”带回它的家；不在公共场合大声喧哗；不插队，懂得谦让……

文明，不是条条框框的规矩，是对你我大家的方便，是在生活之中的细节，在别人的目光中，在自己的不经意的举动中。文明，是道德的陶冶，是思想的洗礼。

向不文明说“不”，让文明成为生活中无处不在的风景，让文明之花绽放在每个人的心中！

世界上的美很多，只是我从未认真欣赏它们。

——题记

风把雨滴吹成长线，天空，阴云翻涌。再睁眼，面前竟是一片零落的景象，世间的万物似乎都给了这可怕的天气，无可逃脱，心情差得可以。

冷清的咖啡店中一点生气都没有。店主擦拭着那纯白的杯子，服务员摆着一张机械的笑脸。这里的每一个人都像机器人一般，不做与指令无关的事。桌上的咖啡冷得如雨滴，冷得如人心。我失望地一一扫视屋内的一切。蓦然，视线被窗边的一朵红色吸引。若不是刚刚不经意的一瞥，我还从未发现过你。毕竟，平时的你，形同虚影，不声不响，偶尔目光所及，也只是毫不在意。这时我看见了一只乌黑的手伸向了你，想摘下你，却不知为何又放下了。

顺着那只手往右看，袖子上有着补丁，红、绿、黑，搭配得很不协调。再往上看一点，衣服脏乱不堪。终于看到脸了，那张脸给人的感觉就一个字——丑。头发都结在了一起，有脸上有一些污垢。我在想：“又是一个骗人的乞丐，有手有脚，却不做事。”在心中骂完他后，就又喝了一小口咖啡，我可不想让这种人扰了我的心情。

一阵刺耳的刹车声，惊吓到了我。我急忙往窗外看。不好，来不及了，只差几米了！我看着一辆红色的车如一个索命的恶魔冲向了一个小女孩。女孩似乎被吓到了，像个木桩一样，站在那里，眼神呆滞。快走开！我在心中暗自道。“没救了！”我小声得说道。这时，不知从何处冲出了一个黑色的身影，像闪电般，看不清楚是谁。小女孩被黑色的身影推开，就像一只无形的手把小女孩与那黑色的身影从恶魔口中给拉了出来。一阵尖锐的金属声音，场面已是狼藉一片。那个黑色的身影，总算看清了，是那个乞丐！又是一朵红色，在那乞丐的手上。

太阳出来了，经过雨滴的洗礼，静默地开出花，似乎变得更加美丽。而那乞丐脸上的污垢也被洗礼，被阳光包裹着，很美！

你，不迟不早地绽放，让我遇见了你。于是，美，悄然绽放。

文/陈姝辛

她是一个看似柔和却又大大咧咧的女孩。

她的眼睛不大，架着一副眼镜，高高的额头最为突出。头发很蓬松，也很柔顺。让人看了就有一种想摸一下的冲动。

我最羡慕她的就是她怎么吃都吃不胖。在我面前，她会把最真实的一面表露出来，就算我在她面前做的不好的事情，她都会及时给我指出来，不会在我背后说我坏话。所以我们的关系一直都很好。

每星期她都会去舞蹈班，记得她参加一次表演时专门让我去看，我总是觉得她的动作有点不自然。台下观众千千万，台上的她们也是要努力发挥的，我给她说了以后，她也一直在改进。

在学校的时候，我们总是互相鼓励，毕竟一只丑陋的小虫子也会化为一只美丽的蝴蝶。不管是在学习上还是兴趣特长上，我们都会偶尔比一下，大大咧咧的她在舞蹈方面还是很不一样。她一直坚持到现在的努力，我都看得见。至于大大咧咧的她为什么要学舞蹈，我就不知道了，应该是每个人的爱好不同吧。

每次练习舞蹈，我都心甘情愿当她的观众，看着她一点点进步，从小虫变为蝴蝶，从野花变成玫瑰。虽然她的天分并不出众，但是她的努力是可以看出来的。

她的美，是独特的，不用太严厉，只要悄悄绽放就好。

咸咸的海风，甜甜的瓜果，还有我最爱的奶奶。一年，那样的短暂，却足够我深深地，深深地爱上这海边的小村落。

春天的阳光柔和而温暖，海边的乡村忙碌又安详。风软软的，阳光下低低的房子把长长的影投在地上，后山上的苹果树绽开了白色的花朵，给咸咸的湿润的风添了一分梦幻的甜香。

奶奶在刚长出软绿色新叶的葡萄藤下弯腰松土，我跑着用红色的塑料盆端着水，洒出来的水打湿了新衣裳，奶奶笑着接过，我用细细小小的小手把水撩到刚培好的土中，沙质的土地被砸出一个个的小坑，我看着葡萄藤想着葡萄，满眼期待，奶奶看着我，尽是慈爱。

夏日的午后，热辣辣的太阳让草木都没了生机，只有那细细的茉莉还如同刚浸过水，我折了一朵别在耳边，闻着淡淡的花香，心静了下来，奶奶却说这不吉利，我气得跑到屋里，这时，奶奶抱来一个西瓜，这可是她晨起才摘下，在井里冰了一上午的西瓜。奶奶熟练的切开，挑一块最大最红的递给我。一口咬下去，冰凉的汁液在唇齿间爆开，甘甜的香气驱走了残存的小脾气，坐在堂屋高高的椅子上，脚踩不到地，就踢来踢去的，西瓜汁洒在身上，奶奶嗔了一句，也不恼，帮我拭去，又回去给葡萄施肥。

秋天的傍晚，已有一丝凉意，我披着奶奶的衣服，坐在木制的小凳子上奶奶用落满桂花的水给我梳头，精巧又俏皮的发式梳起来要费些功夫，我只顾揪着刚刚摘下的葡萄，个个圆润充满酸甜果肉。觉得酸了，就吃个新从后山上摘下的苹果，沙沙的，甘甜如饴。奶奶的手如此灵巧，微凉的指尖触着我的头皮，在清甜的桂花香气中，绚丽的晚霞一点点带走了太阳的余温，天边的火烧云用那最后一点鲜红的光将我和奶奶的剪影映在凹凸不平的撒着桂花的地上。

冬日的村落静到有些荒凉，树枝和藤条光秃秃的，没有雪花，没有鸟鸣，就连小白猫都蜷缩在火炉边假寐。只有到了过年才会热闹起来。大年夜时鲅鱼馅儿的饺子最好吃，"果子"，一种用鸡蛋和面先蒸后炸而成的面点，那样的朴实却又极为美味，甜味多一分则腻，少一分则又略显寡淡，那是奶奶独门的手艺，是记忆中奶奶的味道。

和奶奶在一起的日子像苹果花一样纯美，像清晨的海一样闪着金光，如阵阵混合着大海、花果的气味一般在我的记忆中久久萦绕。

大草原上，一个牧羊大家族世世代代生活在这里。

那儿，一望无边的嫩绿草地，苍苍茫茫，像毛绒绒的绿地毯铺向天际，淡淡的轻风送来湿润的草香。一个个浅浅的水塘如同亮晶晶的银链镶嵌在绿茵之间，成群的羊儿漫步在绿草上，为草原添抹上一股灵动。

一天，羊棚里的一只羊大叫起来：“天哪！我真的在这儿呆不下去了。每天只能吃饭，睡觉，吃饭，睡觉，天天如此，你们不感到乏味吗？我们还有那么一丁点儿的自由吗？最后，还不是要被人类给杀掉！”

“那你想怎样呢？”

“我要逃出去，快乐的活着，享受自由的天空。”那只羊望着羊棚外的美景，坚定地说。

没有羊说话。

“对了，你们要和我出去吗？”

“我们？还是算了吧，我们在这儿，又安全，还有得吃，有得喝，挺好的。”

“好吧，我管不着你们。”

“你不怕被外边的大灰狼吃掉吗？就在离羊棚一百米的地方就有一只狼！要是没有主人的保护，我们早就被吃掉了！”

“吃掉又怎样，至少比在这儿等死好吧！”晚上，主人睡了。

“朋友，保重吧！”

“你也要保重哦！再见，哦，应该没得见了，呵呵。”

“拜拜！”

羊悄悄地走了，他望着远处的黑暗，对未来充满憧憬。

可不幸发生了，就在离羊棚只有十米远的地方，狼恶狠狠地扑了上来，一口咬住了羊。

羊怎么可能斗得过狼？就在他奄奄一息的时候，羊棚里的羊说：“伙计，你真的不应该出去，我们就知道你会被狼吃掉！”

“我努力……了，不……后悔。”

羊，笑了。

绘画，给人美的感觉；绘画，能让人沉浸其中；绘画，还会给人带来乐趣。

我从小喜欢画画，在还没上幼儿园的时候，就喜欢在纸上乱涂乱画。上了幼儿园，我就开始学国画了。那时候，虽然还没有画得很好，但经过一个学期的学习，我爸爸说我越来越好了，我比赛得了个一等奖，也有了更深一步学习儿童画的动力。

到了小学，我虽然在美术课上画得儿童画不是很好，但在国画比赛上，还是经常获奖的。

小学三年级，我开始学习素描。开始画得不怎么样，可是，因为我喜欢画这种枯燥的画种，所以，越画越好，越画越有信心。

爸爸经常带我去室外写生，也时常叫我画室内的家具、工具、装饰品等用具。我也喜欢，可最大的问题在于比例不对，我也在努力改正。我还喜欢画古代人物，全班只有我一个人敢去画这既麻烦，又枯燥的东西。我画《西游记》、《三国演义》里的人物，画春秋战国时期的人物，若把我的画作垒起来，可以堆得老高了。

我画画经常获奖，参加的比赛也很多，奖状也有五六张了。

我对画画越来越有信心，这使我知道，我也有属于我的光芒。

有人认为，追求是坚持不懈，有人认为，追求是一个经过，有人认为，追求是一个动作，还有人认为，追求是风雨后见到的彩虹。而我认为，追求是永不放弃!它带着我尝到了成功后甜蜜的果实。

原本数学95分以上的我，也许是因为太骄傲，竟然考了77分，这时的我就像一只在天空中飞翔的鸟儿，一下子坠入了山谷。

从此以后，使我对数学没了兴趣，成绩越考越砸，而我也越落越深，竟然考了60分。

一天，老师说：“下个星期一，要考数学……”我想：怎么办，怎么办，又要考试了，像我这样，能考多少分。下课了，马洁走过来，对我说：“李洁，不要放弃，要坚持，只要努力，一定能考好，我相信你，加油!”接着，好多同学都过来鼓励我。我真是打心眼儿里感谢他们，是他们给了我鼓励，是他们让我从黑暗的世界里走了出来。是啊，不管我们做什么事情，遇到多大困难，都不能放弃，要想着前进的目标迈进。

从此，我认真阅读数学书，把妈妈买给我的习题反复思考、反复练习，在考试中，我认真审题，仔细检查。老师报分数了，我紧张极了，心里想踹了只兔子似的“咚咚”直跳，“马洁96分，杨悦98分，王宇思95分……李洁99分”。真不敢相信，我……我竟然考了99分，我成功了!我成功了!

追求，是永不放弃，带着我尝到了成功后甜蜜的果实!

有人认为，追求是坚持不懈，有人认为，追求是一个经过，有人认为，追求是一个动作，还有人认为，追求是风雨后见到的彩虹。而我认为，追求是永不放弃！它带着我尝到了成功后甜蜜的果实。

原本数学95分以上的我，也许是因为太骄傲，竟然考了77分，这时的我就像一只在天空中飞翔的鸟儿，一下子坠入了山谷。

从此以后，使我对数学没了兴趣，成绩越考越砸，而我也越落越深，竟然考了60分。

一天，老师说：“下个星期一，要考数学……”我想：怎么办，怎么办，又要考试了，像我这样，能考多少分。下课了，马洁走过来，对我说：“李洁，不要放弃，要坚持，只要努力，一定能考好，我相信你，加油！”接着，好多同学都过来鼓励我。我真是打心眼儿里感谢他们，是他们给了我鼓励，是他们让我从黑暗的世界里走了出来。是啊，不管我们做什么事情，遇到多大困难，都不能放弃，要想着前进的目标迈进。

从此，我认真阅读数学书，把妈妈买给我的习题反复思考、反复练习，在考试中，我认真审题，仔细检查。老师报分数了，我紧张极了，心里想踹了只兔子似的“咚咚”直跳，“马洁96分，杨悦98分，王宇思95分……李洁99分”。真不敢相信，我……我竟然考了99分，我成功了！我成功了！

追求，是永不放弃，带着我尝到了成功后甜蜜的果实！