0

浏览

6202

作文

1000

一滴血的爱心旅程作文600字

全文共 632 字

+ 加入清单

秋风送爽,瓜果飘香,又到了迷人的秋季。在这个美丽的季节里,我们来到了开化县中心血库以及献血屋。

活动开始,我们参观了开化县中心血库,趁着我们参观的间隙,有一位中年男子正在献血。我们看着医护人员熟练的将他的皮肤消毒,将针管插入,鲜红色的血液流了出来,据我得知,他已经献过好几次血了。献血后,医护人员又为我们讲解了血液的知识:献过的血要经过分离,分成红细胞与血浆。分离后,血浆会送到大城市去化验,化验合格后才可以给病人用。

我们来到了会议室,看了有关献血有关的小短片,片子里这样说:

1。一次献血200或400毫升,不会影响身体健康。从血量上看,正常人体的血液约占体重的8%,从血液循环上看,人体约有20%的血液存于肝,脾等器官,如果遇到失血,这些血液会迅速补充到血容量里,来恢复正常。

2。参加无偿献血的条件。年龄需在18-55周岁,男人体重要大于等于50kg,女人要大于等于45kg,体温,脉搏,发育正常等。

3。献血不会传播疾病。血战里采用的器材都是一次性的,质量可靠。

4。献血的提醒。一次献血量为200、300、400毫升,两次间隔时间不少于六个月。

5。献血是受益的。本人无偿献血量达到400毫升以上的,终生免费用血,不足四百毫升的,五年内按献血量的五倍免费用血,五年后,按献血等量免费用血。其父母,配偶,子女五年内按献血量的二倍免费用血。

我们最后来到了献血屋,看到了献血的人们,认真的医护人员……

这就是一滴血的爱心旅程,让我们捐出5%的血液,救助他人100%的生命吧!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:爱心义卖作文400字

全文共 403 字

+ 加入清单

今天,我的腿在激动地颤动,心好像装上了个弹簧一样跳来跳去。因为明天学校要举行爱心义卖会了!一回到家,大家赶紧写完作业,在手机上积极讨论相关事宜。一向提早到校的我竟然开始害怕起迟到了,为了防止万一,我把闹钟调好,希望按时起床。

第二天闹钟一响,我马上起床叫妈妈:“妈妈,赶紧起床,不然就要迟到了。”妈妈从床上迷迷糊糊地伸了伸手,闭着眼睛说:“闹钟还没响呢,你干嘛?”过了两三分钟,妈妈起来了。我们赶紧刷牙洗脸,我为了能多吃美食,早餐也省了。

到了学校,我们班的人已经齐了,但卖的文具还没有到。过了一会,文具到了,我们分类整齐摆好,开始大声叫卖,我们的叫卖声招来了一群人。大约过了一个小时,我们的“作业”快完成了,我们冲出“教室”,开始到处疯狂采购,买了好多东西。一大堆美食一直往肚子里送,那种滋味实在太好了。

时间像一匹小马,一下子爱心义卖会就结束了。这次爱心义卖会在我的记忆里留下了美好的印象,让我感觉终身难忘。

展开阅读全文

篇2:爱心捐款活动作文500字

全文共 510 字

+ 加入清单

星期天,阳光明媚,我早早起床,因为今天妈妈带我去一家西点店参加爱心捐款活动,给考上大学的家庭贫困的哥哥姐姐们捐款。

我和妈妈到了西点店后,妈妈就开始忙起来了。首先,她要和一位阿姨做广告。只见妈妈灵活地把字用彩纸写好,阿姨把字剪下来,贴到大红纸上,然后写上活动的题目和内容。我好奇地凑过去看了看,题目非常引人注目,是“金榜题名、雪中送炭”——永州专场贫困学生助学活动;活动内容是“幸福时光”西点店芝士甜点小松饼干等两百份西点进行义卖。真希望能为哥哥姐姐们多凑些学费呢!

这时,店主阿姨烤好了蛋挞和小熊蛋糕,妈妈让我去帮阿姨把蛋塔和小熊蛋糕装进漂亮的小盒子。我赶快行动起来。我戴上一次性手套,拿着专用的夹子,把一个个烤得漂漂亮亮的、金黄色的蛋挞和小熊蛋糕放进精美的包装盒里排成一队,真是可爱极了。我把所有的小熊蛋糕和蛋塔都装好了!店主阿姨奖励给我一个香喷喷的蛋挞。

活动开始了,不少小朋友被吸引过来,听说是为贫困大学生捐款,不少叔叔阿姨买了蛋糕和蛋挞。妈妈也给了我一百元钱,我买了两份爱心西点,还在红布做的捐款横幅上写上了我的名字。

吃着美味的爱心西点我心里真的很高兴,因为我帮助了别人。现在我算是体会到了“赠人玫瑰,手有余香”了。

展开阅读全文

篇3:爱心少年和流浪狗作文600字

全文共 606 字

+ 加入清单

冬日黄昏,寒风呼啸,大风乱刮在脸上,像被刀割了似的疼,街上行人稀少。

少年陆天骑着自行车穿梭在街道中,他已经到了家对面,仿佛闻到了飘香的饭菜味,陆天兴奋地向前行。突然,一阵寒意袭来,风更大了,张牙舞爪地吼着,叫着。就在这时,陆天听到了一声凄惨的叫声。他循着声音寻找,在街头的角落中,发现了一只可怜兮兮的流浪狗,它呜咽着,惨叫着,寒风不断地扑到它身上,它瑟瑟发抖,缩成一团。陆天于心不忍,无奈学习紧张,不能收留这只狗。陆天买来肉罐头喂给它,它显然非常胆怯。像一只见到猫的小老鼠,身体不断往里缩。陆天只好把罐头放下,骑上自行车回到家中。

他写完作业,还念念不忘那只露宿街头的流浪狗。陆天忽然冒出了个念头,说服妈妈收养这只可怜的小狗。

第二天早上,陆天下定决心,与母亲交谈了许久,母亲终于答应了。

放学后,陆天喜笑颜开,又来到了那个角落,流浪狗果然还在那里缩着,依然像一只黄色的小球在轻轻摇动,一旁是吃得干干净净的罐头盒。

陆天跑到超市,又买了一盒罐头给小狗吃,小狗摇摇尾巴,呼噜呼噜地吃起来。活像一个几天没吃饭的人。陆天笑着,脸上的笑容灿烂极了。“以后我来收养你吧!”陆天在心里默默地给这只褐黄色的小狗取了名字一朵朵。

陆天抱起朵朵,兴奋地推着自行车往家赶去。朵朵依偎在陆天的怀里,舔着陆天的手,似乎在感激陆天。

朵朵成了陆天家中的一员,它兴奋极了,老在家中与陆天玩耍。

黄昏下,寒风中,流浪狗朵朵也有了温馨的家,似乎开心地笑了。

展开阅读全文

篇4:让爱心在这里闪光

全文共 2307 字

+ 加入清单

"爱心"是老师工作中不可缺少的情操,也是老师工作的主旋律,可以说,没有爱也就没有教育。"爱心"是消除师生之间情感障碍的保证,"爱心"是培养老师与学生的感情,使师生成为"知心朋友"的桥梁。"爱心"是转变后进学生,使他们良好地发展的灵丹妙药。学生能够对老师做到"亲其师,信其道",正是老师无私地向学生奉献"爱心"的回报。

作为老师,在课堂上,要对学生进行孜孜不倦的教导,一丝不苟地传授书本的知识;在日常的生活中,除了对学生要有父母般的慈爱外,还应从道德、行为、言谈、学风等方面对学生进行严格的要求,制定出行之有效的措施,力求将班里班外的工作管好、做好,培养出"德、智、体"全面发展的学生。

对于教育工作,老师应做到不计较报酬、不讲条件无私奉献。老师对学生不能只是传授书本知识那么简单,老师作为学生在学校中的"父母",既要向学生传授课本的知识,也要传授有关社会生活中的知识。在课堂上,老师对每一个学生要谆谆告诫,诲人不倦;在平时的生活中,老师要率先垂范,言传身,在课外,老师是学生的朋友,心心相印,开诚布公。然而,要让学生愉快而又很好地接受老师灌输的知识并与老师做"知心朋友",首先要做的就是要消除师生之间"沟沟"而这些工作的主动权主要在老师方面,老师也必须负起这个职责,想方设法将"沟沟"填平。老师应如何与学生进行沟通呢?科学而可靠的方法就是从儿童心理学入手,多给学生一些爱,只要能掌握学生的心理,老师就可以抓住其中的某些因素因人而施教。要做好这些工作,老师就必须深入到学生群体中去,跟每个学生一一谈心,与他们做知心朋友,从中了解他们的优点、缺点、爱好和困难等。根据儿童心理学,大部份小学生都有害怕老师的倾向,对老师的防御心理也十分强,但一但消除其防御心理,其内心就会犹如"广阔的草原"一样,没有任何屏障。对这类学生,老师可以通过经常与他们谈心、交流的办法,使他们消除对老师害怕的心理,在课堂上和平时的生活中对他们的点滴进步进行表扬和鼓励,使他们树立自信心,让周围的同学多帮助他们,多与他们玩耍,消除学生之间的隔阂,这些对他们成长和发展都将起到事半功倍的作用。

教育事业是一曲爱心赞歌,是需要付出心血的。对学生的教育往往不会如此顺利,因为小学生年龄小,智力还未开发,就像是一块尚未进行雕磨的玉。老师作为学生思想上重要的启蒙人,如果用爱心去关心他们,用爱心去帮助他们,他们一定会逐渐脱落思想的"尘垢",成为一块名副其实的美玉。俗话说:"攻城为下,攻心为上",要让学生心悦城服地接受教育,必须下番功夫。如有些在团结友爱方面做得不够好的学生,经常有意无意地动手动口去挑逗其他同学,以而引起一方或多方的争执,破坏了同学之们的团结。对于这些调皮的学生,简单的诉责、批评取得的效果并不大,因为孩子过于稚嫩,认识能力和分辨能力都比较差,意志力也十分薄弱,可塑性大,反复性也大,往往说好就好,说坏就坏。所以对那些受到欺负的学生的"投诉",一方面要静静地听取,耐心地劝说他们不要太过计较,同学之间要团结、互相友爱的另一方面对调皮的学生也不要进行严厉的批评,可以采取个别谈心和细心观察的办法,从中寻找他们身上的"闪光点",以此作为转化他们的"起步点"。通过对调皮的学生多进行表扬,使这些学生产生一种自我控制、自我约束的驱动力,鞭策自己进步,接受教育,团结同学。

爱可以转变心理的变异,启发学生的自尊。"爱"是无价之宝,教育实践证明,爱是教育的前提,缺乏爱的教育是科学的教育。如何用爱去教育一些心理变异的学生,解开他们心中的"结"呢?一般来说,老师可以采取"一把钥匙开一把锁"的教育方法,因人、因事、因地而异,灵活改变自己的教育方法。如学生小聂由于生下来就先天不足,家人把他当成"掌上明珠",千方百计给他以好的穿好的,小心呵护,使他从小就形成了自卑、好动、任性、娇生惯养、脾气暴躁的性格,他刚入学到班里就成为班里"不受欢迎的人",人见人讨厌。对待这种学生不能只用简单的三言两语对他们敷衍了事,也不能采取"高压政策",造成他们心理上对老师的恐惧,孩子是纯真的,他也需要获得纯真的爱,也只有这种爱才能教育他健康成长,对他一味的溺爱不是真爱,对他进行过后的批评则会造成他心灵上更大的伤害,作为老师,应在查以原因的基础上,"动之以情,晓之于理",提高孩子的信心,鼓起他的勇气,用真心的关怀去温暖他,用完全的信心去感化他,使他告别自卑的昨天,坚定地走向美好的明天。

作为老师,为人师表是很重要的,因为小学生模仿老师的意识相当强烈,如果老师能够在学生们面前树立一个美好的形象,学生们也会因模仿老师而自然而然地养成良好的习惯。如当老师发现教室的地上有纸屑或粉笔头时,老师要主动捡起来;当遇到有人摔倒在地时应上前扶他起来;当某学生遇到生活上的困难时,进行一定的帮助等等,用老师美好的形象去感化学生养成爱劳动、讲卫生、争做好人好事的良好习惯。

当老师就要热爱学生,而这种爱是艰难的,是无保留的。爱是人间最美的花朵,爱是心灵之弦,是最悦耳的鸣响,但仅有爱是不够的,一味的爱和一味的宽容可能会结出事与愿违的苦果,爱应与适当的教育结合起来,教育学生向好的方面发展,这才是老师在时出真爱后的效果,也是老师在教育中追求的真谛!

爱的教育无疑是一个永恒的主题,老师要用爱去消除师生之间的情感障碍,要用信任去填补师生之间的心理鸿沟,要用期待去激发学生的智慧和潜力,培养他们的自信心。所谓"真诚所至,金石为开",在教育实践中,对学生把握爱的原则,是帮助他们进步的关键,老师必须将自己的爱心和耐心,化作无声的细雨,用精神的甘露去洗涤学生精神上的尘埃。用无私的爱筑起现代化成功教育的"大厦"。

展开阅读全文

篇5:关于爱心无限的话题

全文共 444 字

+ 加入清单

爱心是一片照射在冬日里的一片阳光,给寒冷的人一丝温暖;爱心是一只小船,给孤岛上的人到达生命的彼岸;爱心是受伤时的一声问候,给受伤的人一丝心灵的安慰;爱心就如空气,时时刻刻萦绕在我们身边。记得那一次,我就发现了爱心所在。

那是一个晴朗的天气,天格外的蓝,今天也正是高考的紧张节段,空气中似乎还弥漫着几分紧张,我如往常一般坐公交车去上学,三步化作两步,我走上公交车,漫不经心的找了一个座位坐下,看着外面美丽的风景,我格外的开心,扫视着车上的角角落落,猛得,我看到了一个黄色的牌子挂在车玻璃上,再细看,上面清清楚楚地写着:“爱心送考车”五个温暖人心的字,也正是这五个充满爱心的字,我不禁思绪万千:在这个时代,竟有如此有爱心的人,坐公交车不是只有一元钱吗?然而在这一元钱里,不正饱含着人们对高考学生的关心!不正饱含着人们对高考学生的鼓励!不正饱含着人们对高考学生的期盼么!

一辆小小的送考车,在车里充满着爱心,充满着鼓励,,正如大家说的爱心可以感化人们的心灵,爱心可以让人们的心灵净化的如玻璃般明净!

展开阅读全文

篇6:用爱心传递正能量

全文共 783 字

+ 加入清单

爱心是一片照射在冬日的阳光,它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠的泉水,它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

“妈!我帮您洗脚!”一位衣着朴素、面容憔悴的妇女从屋里端出一盆装满热水的洗脚盆。这位妇女为了支撑起照顾腿脚不太方便的婆婆和一个年幼孩子的重担,从早忙到晚,日渐消瘦,脸也日渐憔悴。她把洗脚盆放在风烛残年、两鬓斑白的婆婆脚下,帮婆婆挽起裤脚,有卷起自己的袖子,用毛巾轻轻地擦洗着婆婆的脚,揉按着脚底下的穴位。婆婆帮媳妇擦去头上的汗说:“忙了一天,歇一会吧!”“不累。妈烫烫脚对您身体有好处。”儿媳笑着说。顿时,一股爱意从婆婆的脚跟涌上心头。她惬意地闭上双眼,享受这这份甜,这份美,这份人世间最感人的情——孝心。她那饱经风霜的脸上露出了幸福的笑容……

妈妈给奶奶洗脚的这一幕碰巧感动了躲在门后的小雨,他好像知道了什么,便跑进了屋里……

当妈妈给奶奶洗完脚,正要回屋里看小雨时,竟发现房间里空无一人。“妈妈,洗脚!”一声充满稚气的声音从妈妈背后传出来。妈妈转过身一看,小雨正小心翼翼地端着热水,而衣服已被溅出来的水花弄湿了,他的脸上溢满了天真的笑容:“妈妈,坐下我给您洗脚。”都市,一种莫名的感动涌上妈妈的心坎,她的脸上露出欣慰的笑容。小雨学着妈妈的样子,用毛巾帮妈妈擦脚,揉按学位:“妈妈,舒服吧!我以后天天给您洗脚。”妈妈微笑着点点头,那甜蜜的笑容,活像一朵盛开的玫瑰……

夜深了,微弱的灯光照着小雨灿烂的笑容,也照着一份不灭的爱心……

社会需要爱心,人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩,就可救活一个溺水的人;也许只是薄薄的一条毯子,就可以温暖一个冻僵的人;也许只是一句话,一只温暖的手,就可以唤回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢?别走开,让我们一起来奉献自己的爱心,一人是人,二人为从,三人成众,建设祖国美好的未来需要的不正是这种众志成城吗?

展开阅读全文

篇7:爱心护岗温暖你我作文500字

全文共 577 字

+ 加入清单

为了规范学生校外行为,倡导志愿精神,密切家校沟通,动员引导家长志愿者维护学生上下学路口秩序,实验小学开展了家长爱心护岗活动。

瞧!身着鲜红志愿者服装的家长们是多么得骄傲自豪,是他们为学校的校外工作做出了贡献,同时也为学校增添了一道亮丽的风景线。

守时尽责是我们的优良传统。每到上下学时间,家长们就早早穿上志愿者服装,提前到岗。在至少半个小时的护岗工作中,他们手举旗帜,疏导交通,维持着秩序,直到学生们全部安全离开才结束。这项举措消除了上下学时师生和家长的出行安全隐患,又起到疏导人员的作用,可谓一举两得。

妈妈在参加爱心护岗后也说:“这真是一次很好的体验和经历,能参加家长护岗志愿者活动,真的感到很光荣。孟子说‘老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼’,是啊,我们护送的不仅仅是自己的孩子,也是一个个未来的希望,这是一份沉甸甸的责任啊!”

“而且参加爱心护岗志愿者活动后,我还切身地有了一些感受,比如平时放学的校门口,很多家长总想尽量靠近校门,想更方便地接到自己的孩子,但这也在一定程度上造成了交通的拥堵。爱心护岗要做的不仅是不断提高家长和孩子的交通安全意识,更重要的是借此唤醒大家的公共意识,文明素养。”

爱心护岗,温暖你我!作为一种家校沟通合作的新方式,作为构筑校园安全防线的重要部分,我们希望这一活动能够长期坚持。

爱心护岗,你我同行!让我们从我做起,从小事做起!

展开阅读全文

篇8:爱心茶五年级作文

全文共 537 字

+ 加入清单

生机勃勃的春天来了,学校组织去八大处春游。蓝天白云,阳光明媚,我们高高兴兴的边玩成语接龙游戏,边沿着葱郁的山路往前走,很快就走完了学校规定的路线,回到了第一处。离回校的时间还有两个多小时。老师让我们自由活动,这时我发现不远的地方正在举办茶文化节。我想为什么不给家里人买些茶叶呢?于是拿着自己剩下的钱,飞快的跑过去选茶。

摊主一看我来了忙问:“小朋友要买茶么?”“是的,我想给家里人买茶。”“买什么茶呢?”叔叔问我。“我妈妈总觉得胃涨不舒服,而且工作很累,有什么茶适合她呢?”我问到。“柠檬茶,治胃涨,解除疲劳,还能美白。”叔叔说。我决定给妈妈买点儿柠檬茶,而且是一举多得,妈妈一定会非常高兴。姥姥姥爷非常疼爱我,我还要给他们也买一些,可是什么茶对老年人有好处呢?叔叔向我推荐了可以降血脂,通畅血液的金银花茶和铁观音茶,于是我就各买了一些。顺便我还给保姆阿姨买了一些玫瑰普洱茶,满足她美容减肥的愿望。

拿着买好的各种茶,我开心地坐在回校的车上,想象着家人收到茶时高兴的样子。记得妈妈说过一句话:树欲静而风不止,子欲养而亲不在,这是非常痛苦的。现在我还小,都是长辈们给予我关爱,但我也应该关爱他们,因为关爱是相互的,有了关爱的生活才是幸福的。所以,我想我给家人买的茶应该叫:爱心茶。

展开阅读全文

篇9:坚定的爱心作文300字

全文共 309 字

+ 加入清单

今天放学回家,我兴高采烈的跟妈妈说:“妈妈我可以给您烧饼吃吗?”

妈妈哭笑不得地说:“我已经吃饱了!”我只得伤心地说:“你就尝一点吧!”“好吧!”妈妈吞吞吐吐地说。我兴高采烈的向家直奔而去,一不留神差点跑过了头。一到家我一跃而起,“啪”的一声我撞到了电冰箱,顿时头昏眼花,疼的哇哇大叫,我又忍者疼拿出了冰冷的烧饼,冷的直打颤。

我又小心翼翼的打开火,把饼放了进去,锅里发出刺耳的声音,我细心的看着,突然,我拿起筷子把饼翻了个面,一不小心手被烫到,我急急忙忙转身用水冲了冲洗了洗。

这时我又一心一意的把火关了,把饼放进碗里,狼吞虎咽的吃了一大半。后来妈妈也津津有味的吃了个精光,她开心极了。“儿子真有爱心!”妈妈情不自禁地说。

展开阅读全文

篇10:关于爱心义卖的作文

全文共 400 字

+ 加入清单

星期五,在镜湖小学向贫困学生献爱心活动中,我随大家一起去了南陵县的希望小学。

汽车在颠簸的路上开了一个多小时,一路上看到许多农田和低矮的村舍。

到了希望小学,看到那里的学生正在低矮破旧的教室里上课。班里学生不多,课桌也不知用了多少年,坑坑洼洼的,不垫上东西根本没法写字。教室地面也不平坦很多桌脚都被垫上了纸。但是那里的学生学习依然很努力,连我们书上的二类字,他们都会写了。

在一年级,我还认识了一位叫施志翔的同学。中午我和我们学校的杨纪茹到他家吃的午饭。吃饭的时候我忽然觉得脖子很痒,用手一抓,居然被我抓到了一只硕大无比的苍蝇!天哪!在那时我真想对大家说:让我们大家都快来关心贫困儿童吧,尽快改善他们的生活和学习环境!

在回来的路上,看着背后渐渐远去的希望小学,我的心里不禁百感交集:那里的学生学习和生活环境都那么差,可他们仍然那么努力地学习!我们呢?有这么好的学习环境!这么好的老师!更加应该努力地学习啊!

展开阅读全文

篇11:爱心作文

全文共 1004 字

+ 加入清单

江河咆哮,风雨潇潇,岁月千秋,花开花落,世间如此多美好的事物悄然流逝,而当今人们在追求快节奏的生活的同时,是否还曾留意这些美好的事物呢?是否还保留着真善美呢?是否还献出爱心给予帮助呢?我陷入了思考,不知不觉间脑海中又浮现了那间往事。

那天天气很好,我以为不用带伞,匆匆忙忙出了家门,哪知道天公不作美,一放学的时间还有10多分钟,淅淅沥沥的下起了小雨,但是雨越下越大,奏起了交响乐,放学后同学们一个接一个的离去,望着同学们远去的背影,我只好姗姗流泪,就在我绝望之际,一只手搭在了我的肩上,“咦,大家都走了,你怎么还不走啊?”我转头一看,原来是小明我愁眉苦脸地跟他说道“下这么大的雨,我没带伞,只好等在这里了。”我原以为他会像其他同学一样投来关心的表情,又爱莫能助的离去。没想到他拉住我的手笑着说“没关系,我们一起走吧。”我连忙推辞说道,算了,雨这么大你又只有一把伞,你先走吧。他连忙摇摇头,“没关系,我也算伸出援手帮助你吧,不是说人人都要有爱心的吗?”没等我回答,他就拉着我的手一起往前走,小小的一把雨伞,撑起了一片温暖的天空。

我们俩默默的走过操场,路上的水窝随雨点落下,旋转着雨点打落在伞上砰砰直响,我看见他左袖湿了一片,悄悄的将伞挪过去一点,但是被他发现了,他又挪了回来,假装生气地说,“你怎么这样呢?”“你看你的左袖都被雨水打湿了,挪过去一点吧。”然后他看见我的袖子也湿了一点,然后就假装生气的骂了我一顿,我无言以对,我们俩走过街道,他将伞递给了我,说“我到家了,你把这把雨伞带回去吧,明天再还给我。”走了几步,他又回过头来冲我喊道“明天再见。”那声音那么有力,字字入心,流入心田,我觉得一股暖流涌了上来,心里暖暖的。

一次亲密的呼唤,荡起了心中的水花。那是被岁月封存的温暖,一次次小的援助,洗净身心的疲惫,让人倍加温暖,只要人人都充满一点爱,世间将会变成美好的人间。大爱无疆小爱,只需要一个善意的举动,面对日渐消逝的爱心,我们应该行动起来,用爱铸造更美好的明天。

有些事情你可能做了,会被别人说你做的不够好,有些事情你没有帮别人做,别人就会说你小气,这点忙都不帮。所以我们是不是就不要去帮助别人了呢?其实并不是这样的,别人只是想要你做得更好,在无意间冲动说出的话有些伤人,我们更需要包容,一个人的性格,可能会影响到一生,如果社会都是冷漠的,那这个国家将会慢慢走向衰落,我们应该拿出自己的爱心去奉献给每一个人。

展开阅读全文

篇12:爱心义卖

全文共 286 字

+ 加入清单

今天中午,我们学校举行了爱心义卖活动。

活动一开始,整个操场就像一个大集市,热闹极了。你看我们班,只见石家涵高举宣传牌,大声吆喝着。再看我们班今天的商品可真丰富呀!有各种各样的书籍,可爱的玩具,还有各类学习用品。真是琳琅满目,让人眼花缭乱。

不一会,我们的摊位就挤满了顾客。他们东挑挑,西选选,似乎不知道该买什么。这时,我作为售货员,马上热情的为他们介绍起来。果然,在我的介绍下,同学们都买到了自己喜欢的东西。通过大家的努力,我们班的东西销售一空,最后一共义卖了700多元呢。

这次的义卖活动不仅让我们献出了自己的一份爱心,更让我们体会到了奉献爱心的快乐。今天真是难忘的一天呀!

展开阅读全文

篇13:爱心接力作文700字

全文共 740 字

+ 加入清单

生活中的幸福常如一缕温暖的阳光,如一席徐徐的春风,如一首优美的旋律,无时无刻不滋润着人们的心灵,让人们在成长与成功的途中一路花开!

在六七岁那一年的假期,父母带我去爬梧桐山,车子开在盘山公路上时,就能望见远处高耸入云的“大梧桐”了。那陡峭的高山好像两座驼峰,矗立在远处。

到了山脚下,一抬头竟望不见山顶,我不禁感慨道:“真高啊!”那时我还小,以为我能轻松地征服这座眼前的大山。一开始,我便冲到了一家人的最前头,一下把爸爸妈妈甩在了后面。可是,不一会儿,我便体力不支了。瘦小的我停下脚步,弯着腰,“呼呼”直喘。爸爸妈妈追上我后,微笑着对我说:“怎么样,累了吧?不能把力气一下子用完的。通往山顶只有这一条路,现在人这么多,你满满往上爬吧!”于是,他们只丢下一句:“我们在山顶上等你啊!”便悠然而去。

我休息了一会,决定继续向上攀爬。爬了不一会儿,我又汗流浃背了。正当我又要停下来时,一双结实而有力的手拉住了我的胳膊,我回头一看,原来是一位三十多岁的叔叔,我冲他一笑,鼓起勇气继续爬。

不知爬了多久,我发现原先的石板路已变成了泥石路,硬泥中夹杂着一些石块,人们就踩着石块向上攀爬……路的坡度愈来愈大,我爬得愈来愈艰难!我抬头寻找妈妈爸爸,但不见踪影。正当我无奈之时,又有一只手牵住了我,是一位中年妇女。于是,手的接力就这样开始了!这其中有壮实的手,有纤细的手,还有老奶奶枯瘦的手。我就在一双双手的帮助下攀到了山顶,爸爸妈妈已经等我许久了。我正想向父母指出那些帮助过我的人,可是,人来人往,我已经分辨不出来了。助我一臂之力的人数不胜数!

站在山顶,山风迎面吹来,眼前一派层层叠叠的美丽景色,我的心胸一下子开阔了许多。带着那些感激,我的心中犹然升起了一份幸福。尽管只是一些身边的小事,却令我回味无穷!

展开阅读全文

篇14:把爱心带给他人

全文共 1227 字

+ 加入清单

现在是21世纪新的社会,大家都主张共建和谐美好社会。这个社会不乏爱心人士,可是,毕竟人心深不见底,你永远也不知道下一秒会是谁在你身后使心机,人心冷漠似乎是司空见惯的。所以,在此我要提倡的便是在社会为他人献爱心。

献爱心这种事情,不需要你有多大的权利不需要你腰缠万贯,只要你有心,只要你想,你就一定会帮助到别人,让人人到感受到这份爱的。

在此我想到了我们语文老师的一些话。她告诉我们,有一次她与朋友同行出去,在路上有一位老人来乞讨,她的朋友便拿出钱包要为她捐助,可是被我们语文老师拦了下来,她说这都是骗人的不要信,我们快走吧。可是一位路人的话,让语文老师终身受用,那个人说这不在于她是不是骗子有没有骗人,而在于我们自身,如果我们帮助了她,而她骗了我们,那便是她良心不安,但是如果我们看见了而没有去帮助,这便是我们的过错了。

听语文老师与我们讲完这件事后,我也陷入了深思中,是啊,那个人说的没错。我想,那根本不是他人欺骗了我们,而是我们自己欺骗了自己。就是因为这个社会有了太多的欺骗太多的黑暗,才使人心惶惶,但是,如果我们每个人都能以一颗真诚的心与他人交往,人与人之间就会多一些温暖。从那时起,像这种乞讨者,我自然会善待,尽我自己微弱的力量可以帮助到别人,没心的人不知道那种感觉多开心。

在社会多为他人献爱心,对自己总是有好处的。如果你对他人多一份爱,就算你不去说不去想,也会有人滴水之恩涌泉相报。

前段时间有一个学雷锋的活动,那就跟这个主题差不多。我们就要像雷锋那样,多为别人着想,从不为自己博取利益。如果人人都能想雷锋同志那样,那么这个社会就会变得更加的温暖。

献爱心,在某种角度来说,也就是传递爱心。可以这样去想,你给别人献爱心,为他人送去了温暖。那么他在看到比他更需要帮助的人的时候,也会伸出援助之手拉别人一把。这就是社会,人与人之间就需要这种互相的关爱。

前段时间,我就看了这样的一则新闻。一个中年男子,自身条件不好,可他竟然通过乞讨的方式帮助了许多人。大家都很疑惑他为何这么做,他便解开了隐藏了多年的秘密。那是许多年前的事,他正在打拼事业,本来事业兴隆,家庭和睦,可就是因为一次失败让他跌入了人生的低谷。他就这样离开了家,他来到火车道旁,想要寻死,可在他生命要终止的那一刹那,一位老人救了他,而正是为了就他,那个老人便长眠于人世。从那以后,他为了不让老人白白为他牺牲生命,开始振作起来。并且,沿街乞讨,后来他发现这个世界还有许许多多生活比他更加困难的人。于是,他便带着那些需要帮助的人一起在大街上乞讨,有的时候便是他自己去乞讨,然后将那些钱汇入需要帮助的人的存折里。就这样,在艰苦的条件下,为了让一个救了他的陌生老人可以安心的走,为了让这个世界充满了老人撒播的爱,他用尽自己的全力,帮助了那么多困难的人。他会永远被我们记住,他是个真正的好人。

为他人献爱心,只要我们人人都伸出自己的双手去扶别人,世界就会更加温暖,人与人的心之间的距离就会越来越小,甚至于零距离。

展开阅读全文

篇15:一次义卖献爱心活动

全文共 243 字

+ 加入清单

昨天下午,我们学校举行了一次献爱心活动。我们还见到了一位特殊的同学,她就是朱迪姐姐。

朱迪姐姐是五年级同学,以前听老师给我们讲过她的遭遇,她不幸患上了骨癌,因为给她治病,他们家已经一贫如洗。今天她跟我们见面了,看到她拄着拐杖撑着身体走上台阶的样子,我们流泪了。,她很勇敢,敢于跟病魔斗争,虽然病魔夺去了她的一条腿,但她还是很坚强地面对大家。

她的一席话让我们懂得要满足眼前的幸福,让我们更加觉得有健康的身体,有美丽的校园,有可爱的同学陪伴着我们,这是多么幸福的事!我们要好好珍惜现在的生活!

展开阅读全文

篇16:献爱心作文300字

全文共 488 字

+ 加入清单

20xx年3月16日,我们迎来了一年一度的学雷锋义卖活动。五年段的同学个个都献出了爱心,从家里带来了各式各样的物品。这次活动,以班级为单位集中义卖,活动场地设在篮球场。

中午12点30分左右,篮球场上的各个商铺已经准备妥当。放眼望去,一个个小小的班级商铺摆满了花花绿绿的物品,店铺旁的广告牌格外显眼。篮球场上人头攒动,原本寂静的篮球场一下子沸腾赶来:欢呼声,买卖声,响成一片。同学和老师积极参观每个店铺,购买各自所需的物品。

虽然这次活动出现了一点儿意外:天空下起了小雨。可这也掩盖不了同学们对此次活动的热情。我们五(6)班的同学更加热情叫卖,传播爱心:瞧!有的同学在店铺左右热烈欢迎顾客,用微笑面对每一位顾客;有的同学面前挤满顾客,她们真是连忙也忙不过来;还有的同学直接拿起商品,走出去叫卖,真是各有各的办法呀!

同学们在笑声中买到了自己想要的商品,也收获了一中午的快乐时光。直至下午1点20分活动要结束时,但同学们仍是热火朝天、意犹未尽。同学们的点滴爱心、点滴奉献,终将汇聚成幸福的暖流,流淌于每个人的心间。

此次义卖活动,全校师生一起传递爱心,一起分享活动的乐趣,充满了幸福感!

展开阅读全文

篇17:我美丽,因为我有爱心

全文共 644 字

+ 加入清单

俗话说人不可貌相,海水不可斗量。内心的美丽往往比外表美丽强上十万八千里。虽然你外表美丽,但内心丑陋。那和披着羊皮的狼有什么区别呢?

我外貌长的不怎么好,可我有一颗闪亮的内心,所以我认为我是很美丽的。

我有一 颗闪亮的内心在于我看见乞丐会主动伸出爱心之手。一次我和爸爸去送将要去浙江的妈妈。我便看见了一个乞丐,我准备把我的零用钱给他。顿时爸爸拉住我的手说“:现在这种骗子多了去了。”我反驳道“:不要把每个人都想得那么。。。。。。就算是骗子我也要给他。万一他不是骗子呢?那不是没有爱心吗?我走过去把钱给了乞丐,他的黑脸上露出感激的笑容,我的心里也美滋滋的。

我和爸爸送走了妈妈回家了,回家的路上却发现那个乞丐一只跟着我们,过了一段,我把这件是忘了。

一个星期天我和爸爸一起去看书去了。结果有一个陌生人找爸爸,我觉得他很眼熟,经过交谈我得知了他是那天的企丐。他那天什么东西都被抢了,又是外地人所以只求些施舍,可别人一见他说这么这么强壮的小伙子怎么当乞丐啊,骗人都不会,他给了爸爸500元,爸爸没要。他十分感谢我们。

我对爸爸说:“还是好心的人多把。爸爸羞愧的低下了头。

经过这见事,增加了我做好事献爱心的决心。不管学校组织什么捐款我总是捐的最多的。有的同学说:“捐那么多干吗?”我们都扣下了一大半钱。我反驳道,我尽力让灾区的孩子过的好一点,也对的起那些解放军叔叔。

我希望任何人不要做批着羊皮的狼,我希望爱心把整个世界相连,整个世界像一个家庭那样和谐。只要你有一颗闪亮的心,你可以高呼:我漂亮,因为我有爱心!

展开阅读全文

篇18:以爱心无限为作文600字

全文共 773 字

+ 加入清单

一个星期六的早上,窗外细雨蒙蒙,阴凉的天气中,我找不出一丝温暖来。

我撑着一把天蓝色的伞走在街上。来来往往的车子有时会在路边溅起水花,留下那些无辜的路人干着急,却也只能无奈地看着车子越驶越远。

雨细细的,感觉轻飘飘的,想鹅毛一样。街上一片朦胧,我静静地走着。这时,我的前面好像有一个人走过来了。走得很慢,在风雨中显得有些恍惚。再走近些,这个人似乎没有打伞,走得有点摇摇晃晃。更近了,是一个老人,头发灰白灰白的,身上却穿着一件白色外套,因为被雨水打着,衣襟湿透了一半。看到这个既没有打伞,腿脚又不好的老人。我心里第一个想法就是:低头,快点走!

脚刚迈出一步,我就被自己吓到了。自己怎么会有这种想法?平时思品课都白上了吗?老师教导我们要做一个乐于助人、有爱心的人,可我现在又是怎么做的?我停下脚步,甩了甩头。转过去看向已经与自己擦肩而过的老人,想象着自己把雨伞递给他的场景。

如果老人不接受怎么办?

旁边的人会不会觉得我很奇怪、很虚伪?

我从来没有做过这种事!要怎么办?

我想了想,还是收回了目光,转回头,继续往前走去。是啊,我从未做过这种事。我的伞不大不小,刚好够我一个人遮,两个人怎么够?算了吧。

正当我向前走去时,我听到后面一声清脆而又响亮的女声“老爷爷,我扶着你走吧。”我一下反应过来,是谁,会这么好心?

我再一次转过头去,一个穿着红色连衣裙的女孩,右手撑着伞,右手搀扶着老人,小心翼翼地,一步一个脚印地走着。

“老爷爷,你小心点,地上都是水。”

“好,好唉,真是好孩子。”老人脸上的皱纹挤在一起,笑得如同黄晕下的秋菊般灿烂。我呆呆地望着他们。

那一刻,我诧异了。我觉得,心里好像少了什么东西。那个红衣女孩会有着什么是我没有的?是爱心吗?那个我本不该丢弃的东西?

雨,还在下,细细地,轻飘飘的。风雨中,一少搀扶着一老。一红一白,渐渐地,消失在朦胧的雨里,让我心生悔恨。

展开阅读全文

篇19:奉献爱心伴我成长作文600字

全文共 674 字

+ 加入清单

“红旗飘飘,引我成长”在鲜艳的国旗下,我们一天天长大,总想着要去奉献爱心,关心他人。在我的成长世界里,经常会想到,如果要奉献爱心、关心他人,该怎样做到合理地关心他人呢!这个问题使我一直迷惑不解,现在我们身边的一个人为我解开了这个问题,他就是厦门市原副市长——潘世建爷爷,当市长的他为我们厦门的经济建设做出了巨大的贡献,让我们的城市变得更加美好和谐。现在的他用爱心和宽容来帮助智障和自闭症孩子,他把欢乐带给自闭症孩子,他把自信带给智障孩子,潘爷爷经常说:“行动起来,奉献爱心,都来关心这些残疾孩子。”为了让自闭症孩子尽快融入社会,潘爷爷经常举行活动来让自闭症孩子得到快乐,比如:画画、唱歌、爬山。竭尽全力帮扶他们的家庭,尽可能地帮助他们就业,考虑他们今后养老的问题。

这些自闭症孩子犹如天上的星星,一个人一个世界,独自闪烁,所以自闭症孩子又称“星星儿”潘爷爷提倡“残健结合,共同成长”,让星星儿与正常孩子交往,和星星儿手牵手,做朋友,让星星儿走出自己的世界,融入到社会这个大家庭来。

潘爷爷除了帮助星星儿,他还会关心孤儿让他们得欢乐,送给他们温暖,给他们不要放弃的信心和欢乐。潘爷爷关心孤儿的目的,就是让那些孤儿明白,虽然他们没有爸爸妈妈,但是他们身边是有人关心他们的。

潘爷爷教导我:“这些残疾孩子不单是他们爸爸妈妈的孩子,更是全社会的孩子,你们要拉起手来,一起迈向幸福的未来。”听了潘爷爷的话,我明白了小小的我,没有太大的力量,但我会尽自己的能力,把爱和温暖传递下去。为这些残疾孩子打开一扇窗户,朝外看,感受受人世间的温暖,朝内看引起全世界人民的关注。

展开阅读全文

篇20:爱心是什么排比句

全文共 988 字

+ 加入清单

1、爱心是对幼者无怨无悔的教化,虽愚钝无知而不舍;爱心是对爱人无我无私的忠贞,任山崩海枯而不绝; 爱心是对长辈无日无夜的关怀,虽贫病交加而不弃; 爱心是对祖国无边无际的眷恋,任颠沛流离而不忘。

2、爱心是寒冷冬季里的一束阳光,洒在你的心房上,让你感到一丝温暖;爱心是土地久旱時的一场甘霖,落在你的心田上,让你感到一阵舒畅;爱心是茫茫沙漠中的一泓清泉,流进你的心灵里,让你感到一片滋润。

3、爱心是春风,它可以播撒盎然的生机;爱心是火,時刻温暖你的心田;爱心是一枝花,能召唤三月春天。

4、爱心是泪,凝结出人间的情;爱心是情,绽放出真诚的花;爱心是花,洋溢出开心的笑;爱心是笑,传递到每个角落。

5、爱心是一轮太阳,照耀着鲜红的花朵;爱心是一泓清泉,滋润着干枯的禾苗;爱心是一朵鲜花,散发着扑鼻的芳香。

6、爱心是一盏明灯,照亮我们前进的道路;爱心是一条道路,奠定我们成功的基石;爱心是一块巨石,铺设我们胜利的大道。

7、爱心是沙漠中的一汪清泉,在你濒临绝境時给你希望;爱心是寒冷中的一堆篝火,在你需要帮助时给你温暖;爱心是黑暗中的一缕阳光,在你无助的時候伸出援手。

8、爱心是一滴水珠,能滋润人的心灵;爱心是一个太阳,能照亮人的道路;爱心是一股清泉,能洗涤人的道德。

9、爱心是风,在炎热的時候,带来一丝凉意;爱心是雨,在久旱的时候,滋润一块方土;爱心是水,在干渴是时候,获得一线希望;爱心是火,在寒冷的时候,得到一烘暖意……

10、爱心是困难中不求回报的一点帮助;爱心是痛苦中情意浓浓的一声安慰;爱心是病痛中无微不至的一点照顾。

11、爱心是给贫困孩子们捐的每一铅笔,每一只作业本,每一本书;爱心是把我们不穿的衣服和鞋子捐给孩子们;爱心是把我们的零花钱攒起来捐给贫困的孩子们。

12、爱心是光,一束冉冉上升的光,照暖寒冷的心,爱心是泉,沙漠中的一引清泉,湿润干涩的喉,爱心是歌,一首午夜响起的歌,安慰寂寞的心,爱心是药,一副古今的良药,治疗刺痛的伤,爱心是手,一双坚实的大手,扶起不堪的家,爱心是路,一条宽阔平坦的路,引你走向黎明。

13、爱心是冬天里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。

14、爱心是沙漠里的一泓泉水,带来了生存的希望。爱心是夜空中的一首飘荡的歌谣,带来了心灵的慰藉。爱心是炎夏中的清风抚平了烦恼的心灵。

展开阅读全文