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洁白的雪是什么意思(汇总20篇)

岁月里,忘不掉的,是曾经那个执着追求的年少时的自己,不忘初心。下面是开学吧小编整理的梦里千回,是雪作文,欢迎大家观赏!

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雪中即景

全文共 352 字

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五年一班尹梓健

花降临到北方的时候,它们就变成一个个小精灵,给世界蒙上了一层白色的面纱。

下雪之前,气温明显变低,阳光不见了。天空中阴森森的,是下雪的征兆。

过不多久,雪花纷纷扬扬地飘落下来。它们像一个个洁白的小天使,慢悠悠地在空中飞舞着,给世界穿上了白外衣。地面铺上了一层白色的地毯。每一棵大树、小树的叶子上也都沾满了雪,晶莹剔透,特别漂亮。一刹那,天地间浑然一体,大雪纷飞,朵朵雪花在寒风的驱使下忽而向这边飘扬,忽而向那边猛扎,忽而飞射而下,忽而悠悠飘落……有的像白色的小精灵,跳起欢快的舞蹈;有的像春风吹散的落花,漫天飞舞。我置身雪中,雪花轻柔地抚摸着我的脸,凉丝丝的。我陶醉在雪中。

雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶、粉妆玉砌、浩然一色……一派“瑞雪兆丰年”的景象。

我爱白雪,更爱那雪中的景象。

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篇1:《雪》作文初1

全文共 835 字

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北国的,是打碎的水晶,是母爱的凝华。

——题记

北国的冬天是灰色的。灰色的天空,灰色的楼房,灰色的街道。只有这雪,像白色的精灵,在空中飞舞,和着风,旋转着,沙一般撒落,剔透得让人心碎。窗上的雪化成水滴,顺着玻璃滑下。我努力想象着母亲年轻时的样子,美丽,纯洁,就像这雪。可回过头来,却望见母亲佝偻的腰。

那天,我低着头走在路边。早已失去知觉的双脚机械地挪动着,一张湿透的成绩单无力地夹在戴着毛线手套的指缝间,痛苦地呻吟。我的泪重重坠在地上,形成一个又一个融化的小雪窝。

不知走了多长时间。路灯顺次亮了起来,雪被映得格外透彻。“李彦函,”熟悉的声音。我抬起头,是母亲。我叮嘱过她在外面不准叫我的小名。“妈……”我走过去,却不敢直视她的眼睛。她摘下我的书包,

拿过我手中的成绩单,竟直接塞进了衣兜。我抬头去望她,她没戴帽子,头发湿漉漉的,眉头挑着密密的水珠。融化了的雪水顺着她的发梢滑下,她似乎与雪融为了一体,美丽,纯洁。她提书包的双手冻得发紫,双脚沾满了雪和泥。她摘下我的手套,俯身抓起一把干净的雪,在我手上使劲儿搓着,手渐渐暖和起来。

雪更大了,像大片的水晶片,睡在母亲的头上,化成夹汗的水,滴落下来。雪中的母亲,似乎成为了一个动人的天使,那雪水是她融化了的爱。

到了家,母亲为我披上了毛毯,转身出去忙活了。我清晰地听到她切姜片的声音。不一会儿,一碗热气腾腾的姜糖水被端了上来。我抿了一口,眼泪一下被辣了出来。镜片上的雾气掩住了我红肿的双眼,趁着这个当儿,我大口大口地喝姜水,大颗大颗地掉眼泪。母亲用毛巾擦着我湿漉漉的头发,像照顾小卷毛狗一样打理着我。我终于忍不住了,愧疚潮水一般涌上心头,我一下扑倒在母亲怀里:“妈,对不起……”母亲抚着我的背:“好孩子,不哭,在我心中你永远是最棒的。”于是,我又找回了勇气。

雪更大了,像软软的棉花糖,在空中摇摆着。晶莹的雪花,像母亲纯洁的心,是对女儿凝华的情,流淌的爱。或许,她不再年轻,但她的水晶心,依旧纯洁美丽。最美,北国的雪。最美,母亲的心。

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篇2:围绕中心意思写作文400字

全文共 457 字

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《爱》

爱,是妈妈对孩子的关心和照顾,也是妈妈为孩子所做的一切。

虽然妈妈对孩子的爱有些是看不见的,但是孩子却可以用心一点点的去感受她的那份无私的深情。世上只有妈妈好,不管她们做什么,出发点都是为了孩子。

爱,是当孩子生病时,妈妈的担心和着急。孩子生病了,妈妈会背着孩子四处求医;打针的时候打在孩子身却疼在她的心;在医院没有病床的时候,妈妈就会用她那纤细的双手一手抱着孩子,一手还拿着药瓶,就算拿上数个小时,双手麻木到没有知觉,却不为所动。

爱,是妈妈对孩子的严厉。当孩子做错事时,母亲怕再犯同样的错误就会恶狠狠地批评教育。只有经过一次次深刻批评,孩子才会去改正自己的错误。

爱,是妈妈对孩子的悉心教导。孩子不会做的作业,妈妈就会耐心指导。如果上课没有听懂,回家之后跟妈妈说是哪个地方,妈妈就会细心地讲解,直到弄懂为止。

爱,是妈妈对孩子取得好成绩的付出。如果孩子考试成绩不好,妈妈就会想各种办法,让孩子有机会再次认真地学习,把不明白的知识点赶紧补上来。因为就算她们再辛苦也不会让孩子输在起跑线上。

这就是妈妈的爱,无私而伟大!

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篇3:第一场雪初三作文

全文共 493 字

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今天早上起床,打开窗户,我看见天空中飘着密密麻麻的小花,激动地叫起来:下雪啦,下雪啦!,好漂亮的雪花呀!

雪花飘呀飘,像无数的精灵洒落人间。雪花飘到小树上,慢慢的,小树就披上了银装;雪花落到汽车上,渐渐的,汽车就铺上了厚厚的毯子;雪花飞到小草上,不一会儿,小草就盖上一床雪白的被子。我迫不及待地冲出家门,随手从车上抓起一把雪握在手里,手心立刻就感到冰凉冰凉的,紧接着,雪水就从我的指间悄悄滑落。再抓起一大把雪,我把它做成雪球扔向远处。再做再扔,我一个人玩得不亦乐乎。虽然天气很冷,可我一点都不在乎,一点都不想回家。这雪景太美了,雪太好玩了。这时,我看到一个熟悉的身影向这边走来,我立刻躲了起来。哈哈,我要让妈妈尝尝雪球的滋味。嘘,千万别发出声音,千万不能让她发现近了,近了,我的心怦怦地跳个不停,手里的雪球攥得紧紧的,射击--糟糕,雪球打偏了,这下我惨了,身上、脸上、-上都遭到了妈妈的攻击。母女大战开始了,我不是妈妈的对手,大声呼救。爸爸出现了,太好了,我的救兵到了。妈妈被父女组合打得落花流水,节节败退。

雪还在纷纷扬扬地下着,多么希望雪能下大点,再大一点,让整个世界都变得银装素裹。

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篇4:雪天的美丽风景七年级重要描写日记

全文共 679 字

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“北国风光,千里冰封,万里飘……”回忆着-那气势磅礴的诗句,想象着雄奇壮阔的景象,是我陷入了思考之中。

滚滚长江东逝水,淘金中华千万金,如今……

我坐在公交车内,看着外面雪花飞扬,看到他们的节奏就像现在前进的速度一样时而快时而慢,雪花细如牛毛、小如芝麻、白如翔云那细小的雪花铺天盖地,装裹着高峻的楼房、笔直的树木和街上匆忙行走的人们。看着飘落在地上雪花,任由人们的踩踏、在车轮下碾磙,把原本洁净的雪花弄得黑漆漆、脏污污的,那些新生的雪花陷入污泥之中,如同妙玉坠落污泥一般。那“北国风光”就变得残破不堪。仿佛“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”精妙的画卷已经被撕破,气温的飘乎不失的持续变化、冰川的逐年消逝北极熊无所适从、已经让我们大自然的美丽以增长的趋势衰败,如今的我们已经很难看到令人100胸开阔的雪景了,难道我们还认识不到危机所在吗?

原本半小时的车程现在增到一个小时,看到那些原本快如骏马的交通工具,现在慢如蜗牛的缓慢爬行,让身处现代的我们情何以堪。那“千里冰封”的场面如今全都用在了马路上,雪花堆积冻了化,化了冻让宽敞畅通的路面变得拥挤赌塞,这一切应该如何理解?前些年的沙尘暴,前些天的的雾霾还不能发人深醒吗?为什么仍有砍伐森林、使用未脱硫的煤,向河流中导入含有各种化学物质的工厂废水,这些破坏的自然,破坏生态的做法实在令人发指

纷纷扬扬的雪花仍在下着,看着外面的向景那“万里雪飘”的场面在如今怎么能看得出-的气魄呢!

这样的雪花纵使下一夜,又怎能和-诗中:想要和天空比较低的如腾龙一般的长城相媲美,现在的高楼大厦,长桥阔路又怎么能像长城一样雄奇壮丽瑰丽奇异。

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篇5:童年的雪

全文共 382 字

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田景程

那一天,天空下着鹅毛大。清晨,我拉开窗帘,看到那白色的世界。

我走出屋外。雪包围了我的脚,我惊讶的叫起来:好大的雪呀!兴奋地不知说什么好。只感到自己像是一只快乐的鸟儿在天空中翱翔。回过头,我一阵风似的冲进妈妈的房间说:“妈妈,外面好大的雪。”妈妈说:“那你去玩吧!”我快速冲出屋外高兴的玩起雪来……

过来二十分钟后,我终于堆出了雪人,看着雪人,我激动的手舞足蹈,说:“这是我人生第一次一个人堆出的雪人,是我最棒最难忘的童年。”这时,妈妈来到我身边,我就问妈妈:“妈妈,您童年是这样的吗?”妈妈说“我们那时在农村里下更大的雪呢!很冷很冷,你问这个问题我就想起我的童年。”说完,妈妈勾起童年的回忆……我对妈妈说道:“妈妈,您看雪花像蝴蝶一样飘落下来了,我们一起来看看冬天的美景吧!”

于是,妈妈和我站在阳台上观赏着冬天的美景。我们一起沉浸在各自雪花飘飘的童年之中……

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篇6:看雪有感作文800字

全文共 949 字

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几天前下了一场小,绵绵的,却是带着我们惊叹与喜悦的。我想起去年雪季的一次感触,于此刻来随手记下。

那是一个休息日,作业完成了,我本着游玩之情出门赏雪。实际上到了公园的时候已经没有那么激动了,不难过,也没什么好高兴的,就百无聊赖地静坐河边。

因为天冷,冬雪也没有化完,当然不会有闲人中午跑到冻的硬邦邦的公园里来。我坐到河边看向河面。一丝丝窸窣声传来,那声音像有什么东西在破碎。那是河岸边被冻结的冰慢慢破裂的声音。

那是我第一次听到这种声音。除去偶尔掠过的几只飞鸟,公园里只有天地、枯木、冰冷的台阶和我。这里在一年当中从未如此寂静过,我也没有。而我就在这种时刻听到了河面的冰一点一点破裂的声音—你能感受到有什么正在苏醒,以及发现,自己和这个世界,和大自然好像没有什么关系。如果这天我没有一个人跑到这里来,我当然不会知道,即使没人发现与见证,这个世界的一草一木甚至是河面的冰都在悄悄运动变化着,发出细细的,爆破的小小声音。如果没有我,雪也还是雪,湖水静悄悄,也不会变。我不知道该如何描述,不悲伤,也不凄凉,只是感受到自己的渺小与孤独。自然当中的一草一木默默发生变化,它什么也不会说,更不必专门让你看见。

就是那篇《湖心亭看雪》,给了我另一种可能性。

崇祯五年十二月,作者住在西湖边。大雪连下多日,湖中连鸟都没有。这夜他独自撑着一叶小舟,前往湖心亭看雪。天光湖色一片皑皑。到了亭上,他发现在这样一片寂静的天地中,居然有两个与自己心境相同的人,于此时此刻在亭中取乐。他们拉作者一同饮酒,直到最后,连船夫也喃喃:莫说相公痴,更有痴似相公者啊。学完这篇课文,有想哭的冲动,为一种只可意会不可言传的懂得。

看,有和我一样的人与我相遇,对坐饮尽此杯,一切尽在不言中,多好呀!我赏雪的那天与崇祯五年十二月都只是宇宙中微不足道的某个时刻,终会融入岁月长河默默流逝。但湖口亭看雪令人动容的是—“原先我事事不如意独自赏雪,可没想到,有人同我一样,在相同的时间和空间里为着同样的目的与我相遇。”这让人想要流泪的相遇,足以使得“崇祯五年十二月”在往后的日子里,永远熠熠发光。

大概这就是在如此广袤与寂静的宇宙中能带给我欣喜的事吧。时空无穷无尽,而尘埃般渺小的人在某件事上成为了暂时的、无可替代的知己,都是值得流泪的事情,哪怕相遇只有一秒钟。

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篇7:我喜欢雪作文500字

全文共 502 字

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喜欢,因为雪天可以扔雪球、滑冰等游戏。我最喜欢冬天的第一场雪,因为那是预兆丰年的第一场雪。

冬季,是我最喜欢的季节,因为这个季节可以下雪,下雪时你不用找伙伴,也能自己玩堆雪人、滑冰。

我喜欢那鹅毛般的大雪,厚厚的雪飘飘落落的飘下来,像一个个桃花落下来。这种美又使人乐观,厚厚的雪簌簌落落的飘下来,像一个个桃花飘落下来,这种美,又使人乐观,又使人变得很寂静,像春天里桃花飘落,忽如一夜春风来,千树万树梨花开,这是岑参的一首诗。

雪是一个六边形的,现在世界开始研究各种各样的雪,比如,用雪做的模样做的灯,墙壁装饰。

在一个下雪的早晨,我想着我在秋天时的情景,现在森林里铺满了厚厚的地毯,秋天时,那里铺满了落叶。

我喜欢雪的模样,雪的用处,也喜欢雪天的游戏。你可以到湖边滑冰,可以在家门口用纽扣、大雪球、胡萝卜、围巾造一个雪人,还可以跟别人打雪仗,各种各样的玩法。

在冬天里虽然很寒冷,但是很快乐,我喜欢雪。

我最喜欢雪的益处,也许这个好处对每个人都好,雪是一场预兆丰年的雪,代表农民们辛勤劳动付出没有白费,它代表着收获,他春天来临的时候就会融化,说明庄稼也好了。

我喜欢雪的用处,外形、游戏等等,我最喜欢对农民有利的雪。

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篇8:也做柳公钓江雪作文1000字

全文共 1846 字

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这两天读到姚鼐的《登泰山记》,题目平平,但细细看来着实吃了一惊。有两句翻来覆去地读,实在喜欢:

“苍山负,明烛天南。”

网上的翻译是:“青山上覆盖着白雪,光照亮了南面的天空。”简直译得不堪入目,人情之味太浅薄。一个“负”字,雪之大之厚之重,全都摞在纸上。苍山老去,也只得任劳任怨背起团团雪被,凡是看到过老人背影的,那种栉风沐雨的静谧便不难读得出了。苍山似踽踽独步在漫天大雪的老者,被一生的故事压弯了肩头。迷雾冰滑,蹬不可登,雪仍未掩山之翠色。便又想起了另一篇说山东之雪的文章,老舍的《济南的冬天》,更懂了那一句“最妙的还是下点小雪啊!”妙哉,这缥缈雪雾中的苍山一座!“烛”字当“照亮”讲,虽是第一次知道,但也总觉不合情理。这个字,最惊艳的属它一个名词当动词的用法。烛光熹微,跳跃、飘忽不定、星星点点。所以我认为译成“照亮”欠妥,“点缀”更好。烛光,哪来个“照亮”那么强的光?反而那种雪中泰安城的朦胧灵动更加凸显了。雪天,万籁模糊。

加之又读到子厚的《始得西山宴游记》,也是异曲同工。

“悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。引觞满酌,颓然就醉,不知日之入。苍然暮色,自远而至,至无所见,而犹不欲归。心凝形释,与万化冥合。然后知吾向之未始游,游于是乎始。”读到这一段,突然想起他的“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”与姚鼐稍有不同的是,他更擅写环境,追求大意境。“心凝形释,与万化冥合。”与那独坐的蓑笠翁一般,只有经历过残酷孤独磨练的人,才更具有面对悲境平和超然之力。忍受寂寞,享受寂寞,冰天雪地里,无人之境中,我依然倔强独活。毕竟少丝竹之乱耳,方能心凝!

其实这两篇记,不管是妙手偶得还是刻意为之,铺开的都是一个“境”字。

“有造境,有写境,此理想与现实二派之所由分。然二者颇难分别。因大诗人所造之境,必合乎自然,所写之境,亦必邻于理想故也。”《人间词话》里,王国维对“境”做出如此阐释。而“造境与写境”是其组成中具有举足轻重的部分。

“造境”绝不是无际的想象与虚构,更不会空谈理想,天马行空,否则以此为根的作品飘渺而虚无。自然“写境”也绝不是一字不落的誊抄现实,这样的文章又缺乏新意与美感。如此理解,便唯有将“造”与“写”结合,作品来源于生活而高于生活,自然就超凡脱俗,称得上是一种“艺术”——“文学艺术”了。

回望那些熟悉的诗人:理想化的李白,诗中似有仙人往来,浪漫情节常常跃然纸上。写诗也如豪饮,读起来便若大醉一场,不枉“青莲居士”之名。现实派的子美,总会令人凝噎。几分诗作,几分身世。或许是那样的年代多了些那样的遭遇,继而有了那样的风格。他的文字沾尽人间的悲苦硝烟味儿,咀嚼起来,多了泪水的清咸。

……

闭目而思,那位佛家人——王维,才更多一份手笔上的自由,对于这万千世界,心中更怀一份坦然。不凡超脱之处不只在“摩诘”这样虔诚的名号,更是他的一种全新文字观。作为田园诗派的佼佼者,他的诗丝毫没有修饰的痕迹,从不借助蛮力来彰显自己。反之,诗中独特的风韵——在平凡生活的背后,一种清新的、真正的超然。

“雨中山果落,灯下草虫鸣。”

短短的十个字,却是我非常欣赏的,一句简单的描述,没有惊天动地的大彻大悟,可细细读来,那雨中独坐,泰然自若的情态;那心中有爱,静听万物的背影,却是那么清晰可辨。嘈杂如水,自他身边却绕道而行。每个生灵都是大自然的恩赐,山果,落向何处?草虫,吟鸣何曲?一切顺理成章,自然美好。长襟飘飘的他缓步入一种境界——自由、无挂无念。

如此说来,王维到底是“造境”还是“写境”,其中也似乎有了些“颇难分别”的意思。“造境”不是有意而为之,而是写出眼前之景,在他人心中营造出一个境,那个境就是你所观察到的东西或景物,所以“造境”者需有细致的观察,有高超的手法及语言,才能让他人与己融为一体。

的确,“造境”与“写境”之间存在着相互依存的关系,成为大家的人,一定是悟出其中道理,突破了局限,真正驾驭了文字的魅力。

不同的人,总会对相同的境遇有着不同的理解。所谓“横看成岭侧成峰”便说的就是如此吧!

纵观古今,伟大的灵魂更也是时常孑然一身。心中有耐雪境之豪气,方能承托上天之恩赐,禁得住这一身与生俱来的超凡才华。

姚鼐、柳宗元、李杜王维,这些所有孤傲才子,坐对大同小异的人世风景,都能落笔成独一无二的风韵。不必趋附于时代,趋附于外界,坚守内心方是自己的境界。

自然是孤独的,人有时亦然。愿我们都有“独钓寒江雪”之守真的勇气,和这些卓越的前人一样,坐拥这天地与人之间的玄妙冥合。

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篇9:春天里的雪

全文共 485 字

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王小涛

昨天是清明节。

节前几天气温一度达到了28℃,而这今天却是零下几度,这都是因为清明节前天下了一场的缘故。

那天早上,走在去学校的路上就感觉凉飕飕的,我赶忙回家换了一件厚衣服,但还是有一点凉意。

我正走着,忽然感觉天上好像掉下了什么小东西,凉凉的,我一看,原来是几个小冰粒。难道要下雪了?我疑惑地走进学校。

随着“叮铃铃”的铃声,下课了,我跑出教室。

天上果然下起了小雪,像美丽的仙子在空中翩翩起舞;又像一个个顽皮的精灵在空中玩耍;还像一片片树叶从天上悠悠落下。我正陶醉在这迷人的景致中,一声“叮铃铃”的铃声响起,又上课了!

终于捱到了课间操时间,雪下得更大了。

但抠门的学校还让我们做操。说是做操,我们不过是摆几个动作罢了,其实大部分时间都是在看那些小冰粒,满地都是,衣服上,头上也都是。回到教室,我们一个个都冻得发抖,但都满面笑容。

下午放学的时候,小冰粒变成了雪花,而且下得非常大,街上白茫茫的一片,房顶上,车上,树上,人身上都是雪。我的衣服上有个帽子,只有我的头上落不到雪。

这场雪对于我来说,可真够悲喜交加的。悲的是可把我冻坏了,喜的是,可以玩雪了,而且是在花红柳绿时节!

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篇10:关于雪天的日记600字怎么写

全文共 644 字

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花落到了房顶上,像给房顶盖上了雪白色的厚厚被子;雪花落到了树枝上,像给大树穿上了一件过冬的衣裳;雪花落到了大地上,像给大地穿上了一身厚厚的棉衣;雪花也落到小丽的头发上,像给小丽戴了一顶白绒绒的帽子。

昨天晚上,整整下了一夜的雪,地上积了一层厚厚的雪花,象给大地盖上白色的被子。天亮了,雪停了,雪地上成了小朋友们的游乐场。有的打雪仗,有的堆雪人……瞧,小明和红红正在玩堆雪人的游戏。小明先堆了一个大雪球当雪人的身子,再堆一个小雪球当雪人的头。红红找来了围巾、帽子、扫把、还有一串糖葫芦……,把雪人打扮了一番。远远看去,小雪人正咧着嘴笑呢,真是可爱极了!

今年下雪了!下得好大,真是一白千里啊!

早晨,我一觉醒来,看到眼前是一片白色的世界,把冬天懒床的习惯也改掉了,一骨碌爬起来:穿好衣服,戴上手套,围上围巾,飞奔出门外,让套着黑色长靴的脚踏入齐膝深的积雪中,然后一步步往前迈……那时候感觉不到冷,只看到一个个的小脚印留在身后……

不知什么时候小伙伴们也嘻嘻哈哈的在村上玩了。他们还带着小动物呢!于是我也加入到他们中间,捧起小花猫放到雪地上,任由它去踏出一朵朵梅花印来……这时,雪又开始纷纷飘落下来,于是我们就用手接雪花玩,想找出形状相同的,可说什么也找不到。大家看得眼花了,便一头栽在雪地里“呵呵”的笑个不停……

放眼远望,长方形的麦地里,麦子躲在雪地里睡大觉。老农民摸着胡子,微笑着说:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”看来明年就要大丰收了!

谁说冬天是一片死气沉沉?在我眼里,冬天照样生机勃勃。

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篇11:雪中景

全文共 343 字

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沈子涵

今年的冬天很特别,早上一起床,我就发现窗外有零零星星的花在空中飞舞。慢慢地,雪越下越大,原本干净的地面上铺上了一层“雪毯”,树的叶子上和房顶上都有一层洁白的雪花。我迫不及待地冲向楼下。

我踩在雪上,感觉到了雪的松软。隐隐约约有“沙沙沙”的踩雪声在我脚下响起,一步一步走在雪上,仿佛踩在一朵雪云上一样。

我试着用手去摸一下白雪,发现白雪冰冰凉凉的,还有一些没有湿掉的雪,和棉花一样松软。

从高楼的阳台上往下望,发现地上“雪毯”上有人走路,走路人的后面都留下串长长的脚印。我禁不住皱起了眉头,这么平坦、饱满的厚“雪毯”怎么这么快就被人们给踩坏了呢?可是大雪一会儿就把这几个洞给填满了,就像雪没被踩过一样。

不管怎样,冬天的雪都下得那么大,冬天的风景都那么美,我希望这个冬天的雪明天会下更大。

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篇12:描写我喜欢冬天的雪优秀

全文共 702 字

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早晨起床后,我拉开窗帘一看:啊!下了! After getting up in the morning, I opened the curtain to see: Ah! Snow!

雪花漫天飞舞,给大地、房屋、树木披上了银白的衣服。“好美的白色世界啊!”我呆呆地趴在窗台看着。这时,妈妈走过来说:“快点准备,要不上学迟到了!”我赶快梳洗完毕,吃了早饭,就和妈妈下了楼。出了楼道口,雪就迎面扑来,我跑进雪中,开始用双手接起雪花来,好美的雪花啊!

去学校的路上,雪越下越大。路上的行人披着雨衣,有红色的、黄色的、绿色的、紫色的,就像雪的世界里开着好多五颜六色的花儿,我要是能用笔画下来该多好!

下午,雪下得更大了!课间的时候,我拉着昕悦的手,准备到楼下玩雪。啊!校园真美啊!一片片雪花飘落下来,有的落在我的头上,有的落在我的脸上,还有的落到我的衣服上。我伸出双手接了几片雪花,用舌头舔了一下,啊!不甜也不咸,不像糖也不像盐,冰冰凉凉的,真像冰淇淋,很好吃哎!

校园的花草上积满了白雪,我和昕悦把叶子上的雪弄下来,集中在一起,然后,堆成了一个个雪球。同学们有的在堆雪人,有的在滑雪,还有的在赏雪,大家玩得多开心啊!

雪仍在下,雪花像是飞舞的小精灵,落在了孔子像上,落在了教学楼上,落在了花草树木上,也落在了小朋友的身上。昕悦忽然笑了,我奇怪地问:“怎么了?”她边笑边说:“你的头上,哈哈哈……”我纳闷地摸了摸头,一看手,哈哈,雪花真调皮,它竟然积在了我的头上。再看昕悦,她的头上也都是白色的雪花,我说:“我们都成了白发魔女了!”“哈哈……”

雪花真美啊!因为有了雪花,冬天才变得更美;因为有了雪花,我们的童年才更快乐!

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篇13:描写雪的日记600字

全文共 639 字

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到了立春,天空突然下起了鹅毛大。瑞雪兆丰年,这是一个好兆头!

我喜欢雪,因为它纯洁,但在雪的家族里,我更钟爱春雪。这,不仅由于它具备了雪共同的品质,而是在于春雪还拥有自己所独特的优良个性。

但是春雪是不招摇的,它下起来不象冬雪那样扭着身躯,摇头晃脑,大摇大摆跳着芭蕾,极力地表现自己优美,尽情地展示自己的婀娜。的确,冬雪是妩媚的,而春雪,你看不到它悠然自得地表现自己的场景。相反,它下起来,给人们一种百米赛跑,渴望早点到达目标的个性,你瞧它身姿那样的矫健,每一步似乎蕴涵着全力拼搏、一直向前的坚定信念。

春雪让人看不到不浮躁情绪。在春雪中,我们似乎很难看到冬雪那种霸道气息,它的每一次行动,总是即下即逝,不放纵,不浮华,给人一种温文尔雅和稳重适度的感觉。而冬雪,一下在人的脸上,有一种刺骨的疼痛,那夹杂的北风也叫人窒息,仿佛冬雪隐藏着某些狗仗人势的恶念。

春雪还有一种不放纵的个性。下起冬雪来,它好像总喜欢占山为王,独霸一方,似乎冬天就是它的天下,就连那常青树,它也要占为己有,让自己坐在树的头上,摇摇晃晃享着清福,从不顾及别人的感受。而春雪则不同,它所到之处,大地很快得到滋润,万物也立刻呈现复苏,只要下了春雪,我们就能立刻感受到无限的清新,整个世界一片生机盎然。

春雪就是春雪,它虽然具备冬雪的品质,带有冬雪的精神,但春雪就是春雪,它每走一步,总能体会到凝结着的春的讯息,赋予着的春的使命,那种不张扬、不表现、不任性的个性总能让你留下深深的记忆。

春雪的魅力,让世间万物都为它而倾倒。

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篇14:关于漂亮的雪600字话题

全文共 612 字

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“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”、“大压青松,青松挺且直”、“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”无数的诗句让我感受着雪的美丽!今年的2月18日,天公作美,赐给了我们一场铺天盖地的鹅毛大雪。

下雪了,雪纷纷扬扬地从天空中飘落下来,在人们眼前飞舞着,跳跃着,像一个个快乐的小精灵。有时,这些小精灵们会蹦到你的手上,用甜美的声音向你问好;有时它们会停在那的头上,别生气,他们在逗你玩呢!有时它们会钻到你的脖子里,伸出冰凉的小手为你挠痒。

哦,多么可爱的小精灵呀!它们一会儿飞到屋顶上,为屋顶刷上一层白色的新漆;一会儿飘到地上,为大地妈妈穿上新衣;一会儿落到大树上,为大树伯伯盖上一层厚厚的棉被;一会儿蹦到庄稼宝宝上,与庄稼宝宝亲密拥抱。哦,多么勤奋又懂事的小精灵呀!

雪下了整整一夜。第二天,我推开门,伸出小脑袋往外一看,“哇,好美的雪啊!”眼前的一切化作了冰雪的王国。我在雪地里走着,听到雪发出“嘎吱嘎吱”的声音,好像是雪在哭泣,我立即停止住脚步,生怕又踩疼了雪。我静静地站在雪地里,静静地观赏着这如诗如画的雪景。

雪后,花姐姐、草弟弟和庄稼宝宝都害羞地躲在雪下,似乎在和我们玩捉迷藏呢!孩子们变得更活泼了,他们一起堆雪人,红枣成了雪人的眼睛,扫帚成了雪人的手,胡萝卜成了雪人可爱的红鼻子,红红的辣椒则变作了雪人的小嘴,孩子们围着雪人,又是唱歌又是跳舞,玩得不亦乐乎!

我爱冬天的雪,爱雪后世界的那一片纯洁。我感谢雪,感谢它为我的童年增色添彩!

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篇15:江南的雪作文

全文共 530 字

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江南,丝丝绵绵,妙曼轻舞,不如北方的爽朗豪放,看不到千里冰封,万里雪飘,却也别有一番风情,宛若江南的园林,小巧玲珑而又婉约动人,让人看了便情不自禁地深深被吸引了。

江南的雪,来时悄无声息而又金贵至极。就像一位妙龄少女,总是在众人望穿秋水中,姗姗来迟。没有雪大如席的壮观,只有蒙蒙细雨中的雪花点点,悄然而至,却又默默溶入雨水中,好似朦胧的烟雨,又似纷飞的柳絮。片刻后,零星白雪在山野间渐次出现,就像雨后草丛中绽放的朵朵白色小花。许久后,大地犹如染上一层白霜,晶莹剔透。

瞧!一片精致玲珑的雪花飘落在我的手中,就在它即将融化的瞬间,如同一块被人精心雕琢的六角形透明水晶,惹人喜爱,却又无法抓住它。

一夜寂静落雪后,亭台楼阁间,翘角屋檐上,翠绿色树顶上仿佛都蒙上了一层薄薄的白纱,将江南小镇装扮的愈发动人,粉墙黛瓦,又添几分洁白无瑕。当被这美丽的江南小镇所迷住时,这位婀娜多姿的少女也就此停下匆忙的脚步,露出一抹嫣然的笑容。静静地,悄无声息地把自己融入这美景之中。

江南的雪,消融时也是无声无息。不待你细细观赏,就在微微清风过后,雪花纷纷坠落融化,很快消失不见,仿佛从未来过,让人猝不及防。虽只是惊鸿一瞥,却又回味无穷。

江南多烟雨,雪后更妖娆。我爱江南,更爱这江南的雪!

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篇16:雪的自述

全文共 484 字

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大家好!我是冬爷爷的女儿花,很高兴能认识大家,我可以造福于人类,也可以给人类带来灾难,我通常在冬爷爷的季节里和大家见面,也有一次例外,在公元43年,我因为和冬爷爷赌气,所以从农历三月一直下到九月,以致天下闹雪灾人们没有东西吃,现在想起来我还后悔呢。

在雪家族中,我们也要和人类一样拜一个神冰云,因为没有它我们就不可以到大地上去,去和大地伯伯玩耍,其实在为我们的生长而服务这的还有小小的冰晶,如果没有

冰晶就没有冰云,没有冰云也就没有我们,所以我们还应该感谢冰晶。在靠近地面的空气接近冰点时,我的同胞雨便和我们的先头部队一起现下去看一看情况。在1949年召开了一个专门性的国际会议,给我们取了一个学名叫大气固态降水,把我们分为:雪片、星形雪花、柱状雪晶、针状雪晶、多枝状雪晶、轴状雪晶、不规则雪晶这七种统称为雪。

在冬天我们来到大地的时候,一些动物都伸出舌头要吃我,这是为是么呢,是因为我们中含的重水比普通水中重水的含量要少1/4。还有大气中含尘埃煤粒和矿物质等是最理想的凝结核,而凝结核又是我们体内一种必不可少的元素,你以后一定要多吃点雪呀!

好了,这就是我雪的自述,再见。

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篇17:关于雪我赞美你优秀

全文共 760 字

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一缕轻柔月光透过窗户,撒在了窗台上,窗台宛若度了银,窗外下着,似如,“夜深知雪重,时闻折竹声”。 A Light soft moonlightThrough the window, the window sill is sprinkled on the window sill. The window sill is like silver, and the window is snowing outside the window.

我独自一个在路边赏雪,脚踩在厚厚的雪上,发出咯吱咯吱的响声,像是踩地厚厚的呢土上,雪下得好大呀,不一会儿我的头覆盖了一层雪,我把头仰望着美丽的天空,啊!灯光下的雪花竟然这么美丽,雪花一个接一个地落下来,有的落在了灯上、有的落在了大树上、有的落在了大地上、还有的分开了队伍,悄无声息地落在了树丛里,在灯光的照耀下,洁白的雪花也成了黄色了,每一片小雪花都抢着要落下来,好像他们犯了重大的罪,逃到这里来的。

小道旁,大朵大朵的雪花沐浴在月光里,被风儿吹得摇晃着。

雪,还在不停地下着,纷纷扬扬,我伸出我的那双柔软的手,轻轻地触碰那雪花,可是一溜烟儿,雪花没有好像我手上被扶了一层油,被那层油滑落了,只留雪花的“痕迹”。

仰望天空,雪下得不是怎么大了,但是,那种令人神清气爽,有着“异味”的雪花飘落在我的头上,怪怪的,一种伏然的味道,在我的嘴巴里,酸酸甜甜,就是不知道他是什么味,我张开嘴,想品尝一下雪的味道,一片雪花飘落到我的嘴巴里,有一种莫名其妙的感觉,沉寂着感觉雪花是那么纯美的……

雪:不停地下着,洒满了整个天空,不知道为什么,天空上唯一的月亮会那么的圆,雪花又怎么会飘落呢?闭上眼睛抬着头,让雪花飘在我的脸上……

月亮还是那么的亮,天空还是那么蓝,雪花还是那么地白,那样地飘落着、飘落着……

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篇18:落雪即景

全文共 425 字

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(作者:孔一帆)

大家都见过下雨的场景,下的时候无比壮观,落雪的场景令我们忍不住想要去堆雪人、打雪仗。

下雪了,此时的场景好似一个银装素裹的世界,把我们带进了一个童话王国,既美丽又神秘。一阵风刮过,又给寒冷的冬天增添了一丝寒意。美丽的雪花还在飘落,它们就像一个个小精灵一样,为我们带来下雪时的欢乐。明亮的雪花好像每一片都不一样。高大的老树在炫耀它那洁白的新披风,这些雪如同给大地盖上了一层厚厚的棉被,连房子也焕然一新。

用脚跺着白白的雪地,声音是“咯吱咯吱响”的,仿佛大地为我们带来了一支动听的乐曲。风呼呼刮着,连电线杆上都结了一层冰。这个冰天雪地的世界时间仿佛停止了一般,一切都是那么寂静。这时,雪停了。朝四周看看,小河结了一层厚厚的冰,地上可以看到树上掉下的雪堆,雪地上有明显车轮压过的痕迹。这寒冷的天气与那屋里的温暖成了鲜明的对比。雪虽然停了,但是那寒冷的北风还在不停的刮着。

冬天虽然寒冷,但是我们也感受到了下雪时的美丽场景。我喜欢这个梦幻的冬天。

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篇19:三年级玩雪的日记300字

全文共 306 字

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啊!下了!这可是今年冬天时下的第一场雪啊!

今天中午,冬伯伯把鹅毛般的大雪带到了我的们的学校。雪花在空中翩翩起舞,悠闲地从空中慢慢地落下来。我用手拿一朵雪花在手中,它就立刻化成了水滴。上课了,我们立刻走进教室上课,等待着下课的铃声响起。

冬雪像位设计师,啊!不一会儿工夫,冬雪给树枝、车子、草坪、教学楼、披上了一件白色的大衣。这个场面真是太美了!雪花就像一个个小精灵似的还在纷纷地落下。下课了,我们看到有两个同学在下面,就兴奋地冲了下去,一起玩了起来。是那样的愉快,一片片雪花落在我的脸上,凉凉的。

我爱你,雪!洁白纯真的雪。你从天而降,为世间万物送来欢乐。你是农民的希望,你是儿童的玩具,你是冬天一道美丽的风景线。

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篇20:那一场雪的

全文共 761 字

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在凛冽的朔风呼呼的伴唱中,雨,这夏天的精灵,而今幻化成千万朵洁白的梨花,散发着清香,从天空沸沸洋洋飘飘而下。

如果,此时此刻,你正在这自然造化的洗礼中,忘记人世间的烦劳。静心于这花塑造的纯洁艺术世界中,抬头仰望天空,漫天飞舞的雪花,象是千百万个小天使,张开嫩弱的双臂,欢天喜地向你扑来。此情此景,如果你是热恋中的情人,不会放过眼前的这洁白世界,一定会走进这童话的王国,“正月十五雪打灯”,当然少不了红灯笼。

虽然没有“月上柳梢头”的那种氛围,可在白雪书写的意境中,平添了一串温情,一份浪漫,一种风韵。如果你是一位年轻的妈妈,身边淘气的儿子,一阵嚷着要堆雪人,一阵嚷着要打雪仗,一阵嚷着要滑雪;看着纷飞如絮的雪花,望着银装素裹的大地,山川城市都笼罩在雪的世界里,飞舞的雪花似有声似无声。

眼前,白雪铺成的地毯,你也童心能未泯,一场雪的舞剧就拉开帷幕。此时,如果你是一位慈祥的老人,室内春意融融,室外大雪纷飞,踱步徘徊,你的思绪如同这飘飞的雪花。是在挂念远处异乡的亲人;是在回忆那年那月也这样飞雪的一件往事;是在吟颂“风雨送春归,飞雪迎春到”的佳句,品味新的意境;是在思索“冬天已经过去了,春天还会远”的哲理吗。

长期生活在南方的人,总是向往北方的冬天,向往雪花飘飞的世界。那洁白的,在你眼前舞蹈着,在你眼前旋转着,你不禁会想:不知谁通过艰难的竞标,天才般地设计出如此精美的艺术的图案,又是谁编导如此美轮美奂的舞姿,勾起人们千百年的幻想。倘若霁雪初晴,欣赏“千树万树梨花开”的春日风光,或者诗情画意的雾凇艺术长廊,也别有一番滋味。再说那“山舞银蛇,原弛蜡象”的壮观景象,再添上红装素裹的艺术意境,能不令人陶醉吗?

雪是冬日的精灵,春天的使者。

燕山的雪、济南的雪早已溶入的冬天经典。这北方的雪真好,好得让人心里发痒,让人心醉,让人着迷。

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