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洁白的雪是什么意思(推荐20篇)

岁月里,忘不掉的,是曾经那个执着追求的年少时的自己,不忘初心。下面是开学吧小编整理的梦里千回,是雪作文,欢迎大家观赏!

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认真的雪作文

全文共 1056 字

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认真的下着没有一丝瑕疵的雪,向棉花一样飘了下来,雪下得那么深,空气格外清新,犹如世外桃源的纯净在这一刻章显无疑。 雪,一点一点的下着,下得那么认真就像一个谦逊的孩子在低头听着老人的教诲,大街上的路人渐渐少了,还有几对情侣在享受下雪的浪漫。我独自徘徊在街头孤单笼罩着心头。 无目的的游荡,竟然无意识的走到了一个街口,那时我与她第一次相识的地方,天很冷,雪与这天一样大,路很滑,我跌倒在地,行人如盲人一样,无助,认真,沉重的书包压得我爬不起来,雪认真的下着,而我却烦透了,我努力的向前爬着,突然,一个温柔的声音响起:“需要帮助吗?”我冲她无奈的一笑,示意她爱莫能助,谁知她小嘴一嘟,绝美的容颜多了一丝恼怒很好看,我刚努力爬起来,那个声音又响起:“好歹人家也要帮你,你就送我回家当赔礼吧?”阿!我还不认识她,但她是个女孩,我只好答应了,我们并肩走着,到了一个小区,她说再见,便走了。

这是本应忘记,可是我上六年级时,班上传言要转来一个人,我坐在只属于我一个人的位置上,低头沉思,老师领着一个小女孩进来,绝美的容颜出现在大家面前是多么惊艳,女孩微笑着,她说她叫冰云,在太阳小学转来,希望大家多包涵,她那大眼睛一扫便发现了我,瞳孔稍微张大,随后,便恢复了,没想到这一次邂逅竟然会成朋友。

老师把她安排和我一张桌,她冲我点了一下头,大方的落座,我无奈的一笑,随即便把注意力转到黑板上。中午她问我名字,我说我叫宁乐,于是变成了朋友小学生作文,只是纯洁的友谊。

六年级下,彼此熟识了,她又是叫我小乐,我就叫她小云,随即便哈哈大笑,有一天他给了我一块玉石,上面刻着“云”字,她说只要天天带,60年后便能成仙,我听着这幼稚的“谎言”,心中有了丝丝感动。转眼间便到了六年级下,马上就要分校了,我多么希望她能和我在一起,可是老天捉弄人,本是一个校的,却因校长一个疏忽,没写她的名,便没了她。初中很苦,有一段时间根本就是学习,干不了别的,我也失去了她的消息。

一天我去班同学拿信,却看到我的信箱中也有一封,我拆开了看,是冰云写给我的。

“宁乐,但你看到这封信是我已经走了,我要去一个大城市,你知道吗?当我走时,下了一场很大的雪,我想起了我们第一次遇到的地方,但是你摔倒街头,你不会怨我不帮你吧?于是要每天带着,好了,妈妈叫我了。勿念。冰云

我惊呆了,我看着脖子上挂的玉坠,我的心又孤寂了,为什么,为什么她要走,我的泪水顺着脸划下。我一遍遍的问这是为什么,可是没有答案。

“雪下得那么深,下得那么认真。”我想起了当年那次邂逅,一次偶遇,造就了一段缘。

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篇1:雪人作文600字

全文共 624 字

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“哗啦啦!哗啦啦!”下咯!

窝在屋子里的孩子们一脸欣喜激动地望着窗外的大雪,“下得大点,再大点吧!”

是啊,他们等这一刻已经很久了。门刚打开,一阵北风呼啸而来,卷来斑斑雪花片,直往孩子们的脖子里头钻。孩子们冷得直发抖,咯咯笑着一个颤身,就把雪花给笑融了。只见,大雪纷飞下,赶想跑出去堆雪人的孩子自己反倒变成了一个个胖乎乎的雪人。看来,只能等雪稍微消停后再出去玩了。好一场大雪啊!

“呼——呼——”雪终于小了些,窝在屋子里的孩子们迫不及待地跑到院子里玩雪、堆雪人,打雪仗……不知不觉,院子里的雪已经没到他们的膝盖上,感觉孩子们就像在雪里游泳似的。好不快活!

堆雪人啦!几个孩子一起堆着雪人圆圆的头,先拿一个小雪球,放在地上轻轻地滚啊滚,不一会儿南瓜一样的大肚子也做好了。咦?怎么感觉少了些什么?孩子们你看看我,我看看你,不由地傻笑起来:哦,原来少了五官和四肢呀!

两块小石头,一根胡萝卜和两根树枝。找到啦,孩子们把它的眼睛和鼻子放了上去。两只小手也俏皮地撑开。“雪人也要抱抱。”说着,几个孩子嚷嚷着要抱抱。雪人好像咧开了嘴笑。

呀!雪人会不会冷呢?孩子们泛着红的脸皱起了眉,想啊想。对了,给它系上围巾、穿上手套、戴好帽子,这样雪人就不会冷了!

突然,雪人睁着眼睛,张着嘴巴,身体胖乎乎的,脸圆嘟嘟的,像个小和尚念经时那样坐着。孩子们围着雪人开心地跳起舞来,不知疲倦……

时间过得可真快,不知不觉地,雪人竟累成了一滩水,孩子们看着地上的雪水,嘟囔着嘴:雪人去哪儿了?

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篇2:老家的雪作文

全文共 431 字

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我的老家在湖北,我喜欢老家的每一个季节,但最使我难忘的的,却是老家的冬天。因为在冬天,就成了我们孩子的天地,我们可以打仗,堆雪人等等......

我老家的雪虽然不像哈尔滨,东北的那样大,但同样也可以见到漫天飘雪的情景。雪是在我们不注意的时候悄悄下的,等到第二天早上一看,世界早已变成一片白色,这时候,大人们就会生柴烤火,来暖和身体,而我们小孩子呢,通常都会三五成群的结在一起,组成队伍,来一场雪秋大战。有时我们也会捉弄一下大人,我们把雪揉成一个大雪球,趁大人不注意是,一下子扔到他们头上,当他们刚反应过来,我们就马上逃之夭夭。

堆雪人也是我们的一大乐趣,我们通常好多人围在一起,,举行一个堆雪人大赛,水堆的最好,谁就会获得堆雪人王的称号。

我现在来到了深圳这个大城市,再也见不到老家下雪的美丽景象了,不过我并不失望,因为爸爸答应我,等我放暑假时,就送我回老家,让我一直玩到下雪的时候。好啦,经过我的介绍,你是不是也觉得我老家的雪很美呢,如果有空的话,别忘了去玩玩哦。

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篇3:玩雪作文400字

全文共 461 字

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今天下了,老师组织我们去了操场上雪。

刚走出教室,就看到外面一片雪白,我用最快的速度奔向操场,快速的造个小雪球,然后把它放在雪上,顺着雪我一直滚啊滚,一直滚成足球状的大小。这时我看见我的“仇人”鲁孙思哲,顿时心中的怒火涌上心头,内心在催促我用雪球去砸他,没有办法,我只能这样做,谁叫他上午砸我的。于是,我拿起我的雪球悄悄靠近他,可是让我预料不到的事情发生了,鲁孙思哲竟然有一个比我大的多的雪球在他手上,我顿时吓得屁滚尿流,想转身逃走,可是他已经发现了我,没有办法,现在只能死马当活马医了,我顺手就把雪球往他的身上扔,结果一不小心扔错了,扔到他的头上,他顿时火冒三丈,把他的雪球变本加厉的往我身上扔,不过,我跑得快,他没有砸中。

报完这个仇,我便又开始滚起雪球,我找了一块雪很充足的地方,开始滚起来,渐渐地我的雪球越来越大,最初像乒乓球,逐渐变成篮球,最后雪地上就出现了一个足足有三个西瓜大的超巨大雪球。

过了一会儿,赵老师看到了我们滚的雪球,便举行了一个滚雪球打比赛,那就是看谁滚的雪球大。比赛我得了第二名。

下雪真是太好了!

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篇4:关于雪天的日记600字怎么写

全文共 664 字

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去年冬天的一个下午, 我在家看书。忽然听到姐姐说外边下了,我心中一喜,疾步走到窗前,用手把窗上的蒸气擦去,向外一看,啊呀,真的下雪了!自从昨天气象台预报有雪,我就时时注意,但雪不是雨,它总是悄悄地来到人间。

望着窗外的雪,我不禁浮想联翩。有人说雪花像鬼魂在凄风中飘荡。我不这么想,我认为雪是善于搏斗的勇士,虽然风是冷的,是猛的,但雪花是无畏的。自从它在云层中跳出,就在努力寻找落处,努力使自己不被风吹得太远。不是吗?那雪在空中左拐右转,执拗地飘下来,落在地上,风怎么吹,怎么吼,它也不肯离开大地的怀抱,雪是勇敢的。

是爱雪的,孩子们都是爱雪的。我们堆雪人,打雪仗,在银白的世界里尽情地嬉戏。大人,不爱玩雪,他们甚至会把雪弄得很脏。雪知道吗?我相信,雪知道自己落下来的命远,但它仍落下来了。为了给孩子带来更大的欢乐,为浇灌越冬的麦苗,不惜把自己的身躯化为一汪清水,它勇敢地落下来了。雪是无私的。

当大地落满雪花,我们看到的只是一片冰清玉洁。世间的污垢,一切脏物,我们都看不到了。雪用它那无瑕的身躯,给人们留下一片洁白。雪是白的,它落下后使大地也成了白的。雪是纯洁的。

雨来时,带着雷声,带着闪电;雪来时,无声无息,默默无闻。雨和雪虽是同胞,但它们性格完全不同。雨爱大吵大叫,雪总不声不响,雪是谦虚的。

雪纷纷扬扬,不断往下落,就像谁不小心打碎了玉瓶,那碎玉飞舞着,不断变换着各种舞步。一会儿,大地披上了银装,枯树变成了玉珊瑚。由于雪的到来,孩子们沸腾了,大街上热闹了,雪给大地带来无限生机。无论外表还是内心,雪是美的!我爱雪,爱这美的雪!

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篇5:雪的自述

全文共 346 字

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我从天空飘下,六片花瓣是我飞行的翅膀,让我看见了这花花世界。没错,我就是花,全世界独一无二的雪花。

冬天一来临,我就会到世界各地去旅行,我要用我这明亮的眼睛,把世界上的万事万物看个够。我喜欢和人在一起,更喜欢和那些可爱的孩子们在一起,因为我给他们带来了欢乐和幸福;他们可以用我堆雪人,打雪仗,可以在我的身上溜冰等等,做许多好玩的游戏。我还可以用自己的身体温暖着小麦、油菜等农作物,使它们安然无恙地度过严冬。

人有善恶之分,雪花也有好坏之别。善意的雪花会落在田间、草地、大树、房顶等地方,为大自然添加一丝美景。可是,恶意的雪花会落在马路和人行道上,制造事故,影响交通,还给环卫工人制造麻烦。唉!同样是雪花,差别咋就这么大呢?

一天的旅途结束后,借助太阳公公,我化作了水蒸汽,下一场雪,我还会再来的!

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篇6:雪天里的一件事作文500字

全文共 487 字

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了。

看见窗外飘起雪花,班上同学都很惊讶,也很高兴。惊讶的是,竟然下这么大的雪,高兴的是,又可以玩雪了!听到戚老师说:“我们可以到操场上玩雪”。我们心里更如“火上浇油”,实在是太兴奋了,大家控制不住心中的开心,便情不自禁地欢呼起来。

好不容易盼到了玩雪,我开心的心情“嘣”地跳出来了。第一节体育课,老师许可我们出去玩雪了。

朵朵雪花悄悄地落在我们身边,不一会,雪花变多了。在风的吹动下,它们“成群结队”地“自动”分为一小组一小组的,一起到人间参观。雪花在风的带领下,像一群可爱的小精灵,有时在天空飞舞,有时在树枝上歇息,有时和我们一起娱乐……

我和几个同学去石板上滚雪球,准备堆雪人。本来我们想用雪铲铲雪,虽然雪铲被拿走了几个,但还是抢了一个,其实拿了也没用,因为体育老师说,不许拿工具。看着一堆雪,我毫无头绪:怎么滚?一个同学发现了,过来教我滚雪球。我弄了一个不错的雪球。很多同学三两成群,堆起小雪人。有的堆圆雪人,有的堆“三角雪人”,有的堆……我十分羡慕,想做一个雪球雪人,但来不及了,太难了。

时间一分一秒地流逝了。我恋恋不舍地走回教室。我喜欢纯洁的雪,也希望一直和雪玩耍。

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篇7:关于洁白的雪作文600字左右

全文共 939 字

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,是轻飘飘的,忽上忽下;雪,是形态各异的,四边形、六边形雪,是美丽的,晶莹剔透,洁白无瑕。 Snow, it is light fluttering, suddenly and down; snow, the shape is different, the quadrilateral and hexagonal snow, it is beautiful, crystal clear, white and flawless flawless, white and flawlessEssence

一大早上学的路上,天空显得十分昏暗,要下雪了?果然如天气预报所说,中午轻柔的小雪花飘飘悠悠地落下来。渐渐地,小雪花变大了,变厚了,密密麻麻的。放眼望去,窗外飞舞着雪花,像千百只蝴蝶似的扑向窗玻璃,在玻璃上调皮地撞一下,又翩翩地飞向一旁。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”于是,我禁不住跑到窗边,尽情欣赏着从天而降的“梨花”。雪,越下越大,连绵不绝的雪像是从罐子里倒出来似的。坚硬的地面被柔软的白雪覆盖;树木穿上了白色的“棉衣”,随处映入眼帘的都是大自然的“银装素裹”。但是,小花小草早已经撑不住大雪“无情地肆虐”,弯下了腰,而这位“战无不胜”的“大将军”,正像巨龙一样盘旋在空中,仿佛下一秒就会对大地上的万物造成致命的威胁。

“呼呼”空中刮起了大风,雪“将军”骑着这阵风,四处飞翔,巡视着它的“领地”。所到之处,植物们都弯下了腰,但有一棵老树依然挺立。“将军”好像生气了,它咆哮着,飞舞着,继而奔向老树。老树还是老了,终究禁不住大雪“摧残”,它的枝干纷纷落下,最后“轰”地一声倒在了地上

终于,雪停了,我迫不及待地去融入这个银色世界,呼吸着清新的空气。昨夜是“惊心动魄”的夜晚,所有的花草都已被大雪掩埋,老树倒了。只有旁边的几棵松树傲然矗立,“大雪压青松,青松挺且直。”它们是“战斗”的胜利者。脚下的积雪是失败者的血液,白花花,软绵绵的,它们是“战斗”的证据。

这场雪是今冬的第一场雪,来势汹汹又略显“无情”。但是,它是无私的,天晴时,它知道自己会融化,可它一点也不抱怨太阳公公,因为它希望自己化成水后能成为田地最好的浇灌。

我喜欢这调皮又无私的雪,真希望雪“将军”再次“骑风归来”。

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篇8:迷人的雪作文

全文共 643 字

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瞧,这迷人

宛如一个个灵动的小人儿,不着痕迹地滑落到了人间。它们像鹅毛,像绣针,像冰晶,像北国的.佳人,在人间独立。冬青还在舒展着它那弯折的树叶,看起来是那么慵懒与平静,可是下一秒钟,滂沱大雪却纷然而至,立马使它那扁平的身体变得饱满起来。远远望去,绿叶映衬着白雪,仿佛雪白的梨花在一瞬间息数绽放,好不美丽。

雪,是品质的象征。它们美丽而坚强,勇敢地脱离天空的呵护,来到人间闯荡,从而创造出"冰天雪地"的梦幻;可它们又是脆弱的,遇到久违的温暖之后,心甘情愿地掉进了它的陷阱,缓缓消逝。我仰起头来,猛然发现每一片雪花都是与众不同的,是独一无二的。伸出手来,看着颗颗雪粒扬扬洒洒地飘进掌心,就像羽毛,拂得人心里痒痒的。一阵轻风吹过我的发梢,雪的气息迎面拂来:那是纯净,是空灵,却又夹杂着一丝寒意---这是独属于它的清高与孤寂。

雪,是自然的创新。它就像一个不谙世事的小孩,那般透澈、干净;可又像一个十六岁的花季少女,风华正貌,彰显着篷勃生机。我漫溯于雪中,感受着脚下的松软,欣赏着眼前的景致,我与大自然仿佛合二为一,就像天与云与地,早已成浑然一体了。

雪,是魅力的代表。古往今来,有多少文人墨客为雪的美所折服,使得无数优秀诗篇得以问世。雪,你就像夏莲,出淤泥而不染,骨孑中的高洁是无法抹去的。

雪,是白色的化身。那是圣洁之临在,是夭上虹,揉碎在藻间,沉淀着彩虹似的梦。站在高处俯视,雪地就好像一张宣纸,人在其中行走,两者构成了一幅极淡极淡的水墨画,是那样的恰到好处,颇有韵味。

回味着,那迷人的雪!

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篇9:二年级日记观察雪玩雪500字

全文共 567 字

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早晨,我伸了个懒腰,迷迷糊糊的睁开眼睛,呀!只见窗外白皑皑的一片,我惊奇地抬头一看,原来下了。瞧,鹅毛般的雪花飘落下来,美丽极了。我高兴地想:可以玩雪咯!

对雪的向往驱使我早早地起了床,一切准被完毕后,我走出了门。哇!多么美的雪景呀!地上是一层厚厚的雪。白色的雪花在天空中跳着"迪斯科",踩在雪上,软绵绵的,像一块万丈雪白的地毯。走出院子来到大街上,只见公路上结了厚厚的一层冰,非常光滑,往来的汽车像戴着雪白的帽子,没了往日的威风小心翼翼地向前驶去。路旁的树枝像被精心打扮了一番似的,枝头挂着晶莹的冰柱,犹如带着一串串珍珠项链。树枝,树叶上都裹着一团团白雪,好似盛开的花儿。这真可谓是"忽如一夜春风来,千树万树梨花开"呀!人们呢?都穿着厚厚的棉衣,戴着围巾和帽子把自己全副武装,像企鹅一样摇摇晃晃的,脚踩在厚厚的积雪上,"嘎吱嘎吱"的这声音像在提醒人们轻点轻点,别把我的衣服弄脏了。飘舞的雪花像调皮的精灵,有的钻进人们的耳朵里,有的却飞进人们的嘴里,还有的挂在人们的眉毛上不走了。虽然如此,可人们仍然热情不减,有的拿着铁锹,有的拿着铲子堆起了雪人来,瞧,尽管手冻得通红,可快乐还是战胜了寒冷,人们依旧兴致勃勃。

虽然大雪也给人们带来了许多不便,但是它可以冻死害虫,俗语说:瑞雪照丰年,明年一定是个丰收年,农民伯伯在梦里也会枕着馒头睡吧!

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篇10:围绕中心意思写作文乐400字

全文共 472 字

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俗话说:“乐在其中!”我认为快乐是人的一生中不可或缺的,我经历了过许许多多快乐的事情,我选取其中一个事来讲给你们听吧。

小时候在农村,我家前面有一个小溪,我和小伙伴们经常去那里玩,那里面有许多的小虾,那小虾全身透明,小小的一只,一两厘米,可爱极了!

我们顶着太阳来到了溪边,把裤子往上折了一截,赤着脚走进了小溪,小溪清澈见底,下面有许多的鹅卵石。我们轻轻地走来走去正在找小虾。突然,我看见了一只小虾在一个大一点的鹅卵石边,我大喊:“有虾,快抓住它!”我话音未落,小华已经小心翼翼地走了过去,“扑”的一声小虾就到手了。我们看到了都很羡慕小华,小华得意洋洋。

“刷刷刷…………”溪边传来了我们玩水的声音,我们在小溪里玩得开心,玩得尽兴,水溅在了我的身上,我们毫不在意,玩得不亦乐乎。直到夕阳西下,溪边还有我们的影子,直到我们的肚子开始“打铃”了,我们才知道天色不早了,我们便各自各家。到家后,传来了妈妈的唠叨声:“你又到哪疯去了,那么晚才回家,快去换身衣服。”“哦!”在妈妈的唠叨声中,欢快的一天也结束了。

快乐给了我美好,快乐使我幸福,快乐和我一起成长。

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篇11:描写冬雪的作文500字

全文共 493 字

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,像一个小小的降落伞,飘飘悠悠的自天而降,像一片片鹅毛纷纷洒落大地,像一个个天使降临人间……

雪,给大地盖上了温暖的棉被,给房屋裹上了厚厚的外衣,把小树装点得玲珑剔透。被雪覆盖下的世界变得分外妖娆。

雪,带给人们无限的向往。看到雪,就知道冬天已经来到我们身边。雪,真是冬天的使者呀!

雪,带给人们无数期盼。雪来了,春节就不远了。人们期待着节日的团圆,期待着满天的烟花,期待着美味的年夜饭,期待着火红的灯笼,期待着热闹的联欢晚会……

雪,带给孩子们无限快乐!堆雪人时,孩子们将雪滚成大大小小的圆球。大的做身子,小的做脑袋,深紫色的茄子做眼睛,胡萝卜做鼻子,红色水桶做帽子,辣椒做嘴巴,大家纷纷把自己的手套,围巾给雪人戴上,让雪人也多了一分温暖。

打雪仗时,孩子们把雪弄成一个个雪球,互相打闹着。虽然我们的鼻尖上也沾满了雪花,但心里总是火热的。

雪,多么美啊!下大雪时,如鹅毛般自天而降,它们纷纷扬扬的落下,落到路边、山上、田野,整个世界白雪皑皑。

下小雪时,雪如天使般降临人间,它们也悠哉悠哉地落下,飘到屋顶上、大树上、小朋友的头发上,整个世界银装素裹。

雪,是美的。它装点着世界,让这个世界更加美丽!

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篇12:冬天的雪作文600字

全文共 656 字

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天阴沉沉的,温度也不自觉的下降,天空中吹来的凉风打在我的脸上,乌云伯伯在天空中巡视着,随时想对人们来一场恶作剧。

“嗒”一个白白的,凉凉的东西落在我乌黑的裤子上。我低头一看————正是这冬天的小精灵。它们一滴一滴的落到我头上、衣服上、裤子上。它很小,让你几乎感觉不到,却可以望见它飘落的轨道。

“滴答,滴答……”雪越下越大,下了第一节课,地上已经铺起来“白毛霜”,这银白色的地毯上,一个个一二年级的小朋友快乐的躺在地上打滚儿。栏杆上的雪——很薄。雪依然在下,他呈六角形,没下一片雪就像一个冰冷的孩子投入大地母亲的怀抱,砖瓦上一块一块的雪贴在墙上,被孩子们拿去,拿去打雪仗、堆雪人。下了第二节课,那已是鹅毛大雪,地上已有一层厚厚的绒毛,同学们“哇”的一声倾巢而出,来观赏这罕见的大雪。有的走下楼去堆雪人、打雪仗。我也混杂在这个人群中,静静感受着雪带来的清新与欢乐。

张舒斐也呆呆的望着这美丽的景色。一个恶作剧的年头闪现在我的脑海中,我拿出一个雪球,趁他不注意的时候,“啪啦”一声塞进来他的衣服里,我在旁边已捧腹大笑,他吃惊的扭过来头,听见我的笑声后才反过那个神儿来,他一脚向我踹来……

第二天醒来,吃过早饭我赶紧拿上书包上学去,我满怀惊叹的欣赏着眼前这银装素裹的世界。“哎哟!”一个没留神我滑倒了。啊!地面结冰了,它晶莹剔透的,还有点反光,就像是大自然赠给我们的天然宝石!可是,也太滑了吧。踩着这“奢华”的宝石大道我一路跌跌撞撞的跑到了学校。下雪虽好,结冰甚滑,且行且谨慎啊!

雪是冬天的精灵,是冬天的象征,我爱你——雪!

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篇13:雪兄雪弟作文1000字

全文共 1397 字

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阳光斜射北半球的一天,兄和雪弟在天幕上飘飘悠悠好是自在。

过了一会儿,很多的雪兄雪弟聚集在一块兴高采烈的说笑着:“咱们去地面滋润人们的心田吧!”

雪们说:“咱们去北方还是去南方,雪兄说,咱去北方吧!南方气温太高,那里咱难以存身,且那儿人们不接受我们,北方适合我们保持洁白无瑕的身躯。雪弟们齐声赞扬!

他们从空中载歌载舞的飞向地面,快到地面时,雪弟问雪兄:“我们在那儿驻足呢?是落在广阔无垠的田野里滋润禾苗呢!还是在田野里我们会不易被踩踏,保持洁白的棉被样”。这时雪兄深沉的说:“我们还是尽可能的落到校园里吧!校园是孩子们成长的乐园,我们去沁润他们的心田吧!”雪兄雪弟都很赞同。

一个美好的夜晚雪们都饱怀心愿的跳落在大大小小的校园里。

第二天早晨,孩子们一到学校,一所学校的老师,一看地上满是雪,像是见到了什么不祥之物,马上调集全校师生,扫帚扫、铁锨铲、车子拉,把那洁白软绵的雪奋力的弄到树下、墙根下或无人注意的角落里。纯洁的雪一下子变成了污浊而混黑的东西,孩子还抖了抖衣鞋,唯恐身上有残的雪。一会校园恢复了往日的尘喂土色。雪在角落里叹息着:“连地面都没润湿还说心田里!”

另一所学校老师,没让孩子到教室外面去,一来怕冷,二来因此不上操,把上第一节课前的所有时间都变成了早自习,当天跟早自习的老师好像得了什么良机一样,得意的让学生使劲而洪亮的念了八九十分钟。心想——我所带的科目下次考试一定能超过别班。

早读下之后,学生疯了似的叫嚷着,跑出教室想和雪亲近亲近,有的手里已经团了一个像玉石一样的雪球,有的……,一会一个老师出来骂道:“把你这猴不死的,往教室走——”。孩子们灰溜溜缩进了教室。教室前面的雪变的面目全非,一个逞能的老师一不用心,摔了一跤,屁股恨恨的砸在了雪上,把晶莹的雪花砸成了雪粉饼,同时发出了雪骨折的咯吱声。雪在那疼痛的叹道:“你不理我,我就是骨肉变饼,也要让你摔倒。”

这两所学校里的雪,心里实在按捺不住,就拿起电话问了一所平日较好学校的雪,那儿的雪回答说:“我们可高兴啦!”

早晨,校长早早起来到校门口,他穿着黑妮子大衣笔挺的站在校门口,衣服上还有零星的雪花,远远的望去,身上像是缀着白金珠,脸在白雪的映衬下,变的那么白皙,在那儿一站,是那么庄严,给人的感觉他是一尊不应有丝毫质疑,完全信赖且绝对正确的旗帜。每来师生时,他都认真的说:“今天早上,最后一节上课,其余都玩雪。”不一会,师生到齐了,校园里活了,火了,师生都不愿把自己包的严严实实,敞开手脸,敞开心扉,尽情的亲近雪,感受雪,没有一点寒意,有团雪球的、打雪仗的、堆雪人的、扬雪花的、在雪地画图的、溜雪的、看雪的、想雪的、扶雪的、吃雪的、吻雪的、嗅雪的……孩子们像在春天的田野里一样。脸上细嫩且红扑扑的,浸过似的一层湿润,也许是雪汁,也许是汗汁,也许是嫩汁,让人不由得想到大田里喝足雨水的庄稼的感觉。就连孩子们小小的手手,经雪的擦拭变的那么光润细白,他们心热而手不冷,就连指甲缝里的垢黑也被雪带的一干二净。

孩子们真是乐极了,他不觉得自己是在墙围的校园里,而是在祖国的画里,花园里。

不知不觉到了最后一节课,孩子们意犹未尽的到了教室,学校要求师生写一篇以雪为话题的作文。孩子们个个写得那么投入,都有一吐为快的惬意,有的孩子回家了还要写上一篇,让家长看。

在期末考试时,作文题竟是“玩雪”……。

放假时,老师、家长、学生、看着试卷……,满意的笑了。

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篇14:以雪为主题的写景

全文共 439 字

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才刚刚步入十一月,冬天就匆匆接过了秋天的班,带着大自然给予人们的礼物——,来到了人间。

虽然早已在天气预报中早有耳闻今天的“雨加雪”,但一大早映入眼帘的白色还是让我有如中了奖一样高兴。

今天的一上午并不漫长,时间慢慢在上课中度过,只有窗外的松树渐渐从深绿色变成了银白色。而当我走出教室,抬头望向四周的那一刻我才发现,雪,盖满了屋顶,马路,压断了树枝,遮盖了种种物体的外表,漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色的一体。这种纯洁的白色让我的心灵都有了一种净化的感觉,之前上课的疲劳也一扫而空,认真地欣赏这人间美景

,马路边,白雪给人行道盖上了白被子,被子上留下了人们一串串深深浅浅的脚印。抬头看,白雪给大树们披上了白披风,使它们变得威风极了。

这宜人的美景纵然使我陶醉,但我却不得不意识到一个实际问题——冻死我了。我顾不得再去欣赏什么美景,而是匆匆向家里走去,但似乎老天也与我作对,刚从人堆里挤出来就一脚踏进了水坑,刚过了水坑又遇上一个红灯,紧接着又是更多的水坑……。让我除了苦笑也只能苦笑。

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篇15:雪的自述

全文共 474 字

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突然一个小花落在了我手上,我正要甩掉它,可是却传来了一阵清脆响亮的叫声:“小朋友别甩我,我是雪花姑娘。”

我定睛一看,雪花在跟我说话,我十分好奇,于是我问它:“你们雪花是怎么来的?”它回答说:“那可要感谢太阳公公了,我本是地上的一颗小水珠,由于太阳公公散发出的热量太高,我被照得有气无力,不知不觉就升到了半空中,身体轻飘飘的,一直往上升,我的一位学识渊博的朋友告诉我,我们现在正经历气化过程。我升到了高空然后慢慢往下落,我的那位学识渊博的好友说现在我们在经历液化过程,刚说完我们落在了一朵云上,好高兴自己能够从天空看大地母亲。”它还告诉我“一会儿云朵姐姐会承受不住我们将我们放下去。”果然,半天后我们又往下落。眼看快要回到大地母亲的怀抱了,一股冷风吹来冻晕了我,等睁开眼,发现自己变样了,变美了!全身一片雪白,还穿着六角裙。

就这样,我变成了雪花。经过曲折经历之后又回到了母亲身边。

刚说完雪花就一直抖动,我着急地问:“小雪花,你没事吧!”“没事,我只是要再次变回小水珠。”说完,它便变成水珠,消失得无影无踪。我才发觉到原来大自然是这么神奇,这么伟大!

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篇16:关于雪的观察日记

全文共 544 字

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昨天星期六,天气预报说,明天有。我心想:明天真的会下雪吗?如果是的话那可太好了!今天早晨,我早早起床,打开窗帘一看,呀!真的下雪了。

我打开窗户,我把雪放在手心里,雪冰冷冰冷的,我的手指也陷了下去,慌忙甩开,我又换了一片尖尖的雪块,一不小心,就在手指边划了一条,雪刺骨地冰,冰着我的手,我的身体。

我把雪放进我的脖子里,雪很快找到方向,顺着我的衣服空隙,流进去,我打了个激灵,拉紧衣服,摸起来一把水,原来雪都融化了。还是一个字”冷“啊!

我把雪放在头上,我的头发一下子全湿透,雪水又浸润开去,从我的头顶流到我的脸上,我的下巴,我用手一抹,另一滴又下来了,冰冰的水似乎在我的头上嬉闹。

我把雪放在手臂上,好凉啊!白白的雪水流淌下来,冰冷的雪块在我手上变成了一个个晶莹剔透的小水珠儿,在手臂上发出了滴拨的声音,没想到水珠也会奏乐。水珠又慢慢地流到了手指上,从手指上蔓延到指甲盖上。指甲上面亮亮的,冷冷的。我的好朋友倪雨田手指甲上也有水滴,我眼睁睁地看着它滴落到了地上、消失在地面。我垂头丧气地又拿起一把雪,小心地放到我的脸上,它一下子被我脸上的热气捕捉,脸上的水很快又流了下来,好像还发出”吱、吱、吱“声,惊喜之余,它似乎又换成了”哗……“的响声,脸上的水渐渐落到我的身上、腿上、脚上,我也全湿了。

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篇17:雪中即景作文500字

全文共 573 字

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去年寒假,我和妈妈去了她的故乡——辽宁。

辽宁是东北三省之一,古称“奉天省”、“盛京”,简称“辽”,省会是沈阳。这里冬季的最低气温可达零下30℃。然而,我在街道上漫步的时候并没有觉得太冷。我一边走一边东张西望,忽然感到有一片湿漉漉的东西落在鼻头。用手抹下来一看,竟然是一片小花。

我惊讶地睁大眼睛仔细看,只见这小雪花是六边形的,既美丽又可爱。它在我温暖的手心里一点一点地融化,变成小水珠滑落。正当我嘟起嘴巴感到遗憾时,天空下起了鹅毛大雪。我赶紧扬起小脸儿,开心地看铅灰色的天空,张开双手去迎接那些纷纷飘落的雪花。“哦——下雪喽——下雪喽——”我欢呼着,雀跃着。由于从小生活在南方,这样的大雪可是难得一见的呀!

无数的雪花飘落下来,好像谁在空中搓绵扯絮,又好像开了舞会。我尽情地欣赏着美景,满心欢喜地看着眼前的一切。不一会儿,地上就铺了一层白雪,像盖了一层棉被。雪花落在我的头上、衣服上,落在树上、房子上、窗台上、车上、栏杆上……纷纷扬扬的雪花迅速地装点着大地万物,好一个银装素裹的世界啊!望着这童话般的美景,我开始滚雪球、堆雪人、打雪仗……玩儿得不亦乐乎。好大的雪!这简直是大自然赐予人类的礼物!北方的雪里不夹雨,绝不会落到地上就融化。它朴实无华、真真切切、潇潇洒洒!

如果让我在无数的美景中选一个最美的,那我肯定会选辽宁的雪景,它是最美的,没有之一。

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篇18:朦胧之雪作文600字

全文共 623 字

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清晨,睡眼朦胧,北风呼啸。走向门前,一个白点与发丝擦肩而过,滴落在客厅的一角……

屋外堆积了满满的。厚厚的。好似盖上了一层棉被。一眼望去,一切都是白的了!洗净时间铅华,纯得不染一丝尘埃。冬姑娘手一挥,雪便洒落了下来,在空中随风飞舞,伸展美丽的身姿。

一颗桂树冷冰冰的像一个流浪汉似的毫无生机地立在小院里,树枝上满是积雪,突然,一根树枝“啪”的一声断!雪铺满了一地,像是为了树枝建了一个“家”。

雪从眼前掠过,带走了忧伤;带走了无穷无尽的烦恼;带走了仇恨……灯光照亮了雪,为它增添了一份美。它在柔动,虽然是寒冷的,却有着无尽的芬芳。

窗外传来小朋友们欢快的呐喊声,雪可高兴了,它把手一扬,把幸福送给了世界;把快乐送给了世界;把平安送给了世界,甚至一切……

一位小朋友把那孤零零的树枝插进了雪人的鼻子上,他开心的笑了!雪也会心一笑。它无时无刻都陪伴在我们身边。

世界已陶醉其中,雪仿佛开了个演唱会,那声音轻柔而淡雅。不知为什么,隐隐约约带着一丝忧伤……雪,只默默低下,我,只默默地看。

雪越下越大,外面几乎空无一人,雪拿着琴,一边谈一边唱。那声音,仿佛被染过一般,迷人又动听,令人心旷神怡,久久不能平息,我想:也许,雪似乎在像我们告别吧!

夜幕降临,月光透过树枝,倾斜在大地上,隐隐约约看见一些尘埃。漆黑的天空仿佛被一层幕布盖住了。周围死一般的寂静……我却久久不能入睡,朦胧的雪,悄无声息地离开了。我也进入梦乡,梦中,我抬头望着天空,它们在向我招手……我,笑了……

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篇19:雪中遐想作文350字

全文共 375 字

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冬天一到,一年也快要结束了,在这一年中我与爸爸都没见过几次面。现在下了,我对爸爸的思念如同天空思念大地而降下了雪花。

那天傍晚,爸爸打电话说他在元旦这一天就回来看我。现在放假了,后天就是元旦了,但愿爸爸能言而有信。

前几天,我时常趴在窗台上,怀念以前和爸爸在一起的时光,想起我骑在爸爸肩膀上与他一起去吃火锅;想起我们买彩票中奖时的喜悦;每当想起那些刻骨铭心的记忆,我的泪水如断了线的珠子滚落了下来。妈妈知道我缺少父爱,所以非常的疼我,可是还是无法弥补那份缺失的父爱。

就在昨天晚上,我做了一个梦,梦见爸爸回来看我。我特别高兴,醒来发现原来是场梦呀!在等爸爸的这些天里,我感觉就像过了一个世纪,我希望这些雪花能把我对爸爸的思念带给他,远方的儿子很想他。爸爸,我想对你说:“雪有多大,我就有多想你!”

爸爸,天空又飘起了雪花,好大好大,我又一次站在雪中遐想……

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篇20:写下雪了小学生三年级

全文共 663 字

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昨夜不知何时,天下起了鹅毛大,纷纷扬扬地飘落下来,无声无息地落在了地上。清晨,向窗外望去,白雪皑皑,房屋、树枝、马路,都披上了厚厚的银白的冬装,四周的一切都成了粉妆玉砌的世界,远远望去,整一个白雪世界。

雪,像烟一样轻,像银一样白,飘飘摇摇,纷纷扬扬,从天空中洒下来。我望着窗外,天地间好像挂着一床白色的大幔帐,白茫茫的一片。雪是那样的美,像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪,在风中飞舞着。雪,像云烟一样轻柔,如玉石一般洁白;雪还在下,放眼望去,像千千万万只轻盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。雪,落在树枝上,仿佛都在簇新的棉花包裹着似的;雪,落在屋顶上,仿佛都在崭新的棉花簇拥着似的;雪,落在……

漫天雪花,玲珑剔透,洁白如玉,它是天公派出的小天使,还是月宫桂树下悄然落下的玉叶?我伸出手接一片雪花回来,才发现它像梨花瓣,像白梅,像鸭绒,像鹅毛;大的,小的,都悄无声息地下着。我踏在雪上,似乎是柔和的地毯,软绵绵的。多美的小雪花啊!在半空中你拉我扯,你抱住我,我拥紧你,一团团,一簇簇,仿佛无数扯碎了的棉花球,从天而降,像玉一样洁,银一样白。

雪停了。

天晴了,太阳出来了,与我邂逅的雪末儿随风飘扬。阳光照耀在雪地上,映出一道道七彩的光芒。树枝上还挂满了冰的“银条儿”,这就是树挂,那奇丽的形状令人赞叹;“银条儿”上有时还结着雪球儿,若是有人晃动树枝,它们就“簌簌”地落下来。雪珠摔破了,玉屑似的雪末儿随风飘散,美不胜收,让人看了心旷神怡。抬头仰望天空,是那么的明亮,那么的干净。

啊,雪!你太美了,我喜欢你——雪。

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