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科普说明文类作文【通用20篇】

小桥是家乡人心中的圣地,也是我们孩提时的启蒙课堂。下面是小编分享的科普说明文类作文,一起来看一下吧。

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写樱花的说明文经典

全文共 671 字

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樱花是日本的国花,它象征着爱情与希望、高贵与纯洁,是和迎春花并列的春的使者。它是多么美丽呀!

古人云:昨日雪如花,今日花如雪。山樱如美人,红颜易消歇。〞四月,樱花盛开了。樱花树上一朵朵美丽的樱花开得多么旺盛啊:几片花瓣相互合拢在一起,在绿色叶子的衬托下,显得那么高贵而美丽,红色的胜似一团团烈火,白色的却似一块晶莹剔透的白玉……古人云:小园新种红樱树,闲绕花枝便当游。的确,当你靠近樱花树时,一阵淡淡的清香便扑鼻而来。在日本,每当樱花盛开的时节,他们便会全家出动,来到外面野餐。他们边谈笑风生,边赏花,一阵春风吹来,一片片花瓣踏着轻盈的舞蹈落下,不一会儿,草坪上、公路上,都铺上了柔软的樱花地毯。人们都沉浸在樱花雨中,那粉色、白色的樱花相互交错,人们仿佛来到花的世界,一个个飞舞的花精灵正在嬉戏打闹……

樱花不但美丽清香,还有许多作用。用樱花泡茶,可以宣肺止咳;樱花还具有嫩肤、增亮肤色的作用,可用来泡澡;还有许多人用樱花做成各式各样的美味食物……

樱花虽美丽清香,有许多作用,但它的生命却很短暂。盛开后的樱花最多也只能活七天。它的生命虽短暂,但它却为人们带来了无尽的欢乐与希望。欲问大和魂,朝阳底下看山樱。日本人认为人生短暂,活着就要像樱花一样灿烂,即使死,也该果断离去。樱花凋落时不污不染,很干脆,被尊为日本精神。

如果让我选择,我会选择当一朵樱花。它虽然没有牡丹那么美丽,但它高贵优雅、纯洁可爱;它虽然没有玫瑰那么香浓,但它脱俗美丽;它虽然没有菊花那么坚强,但它却为人类奉献了一切。这就是樱花,一朵平凡朴素但又不失高贵优雅的樱花,我爱你,樱花!

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篇1:描写草莓的说明文小学三年级

全文共 306 字

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今天放学后,我和爸爸一起到文峰广场买了一斤新鲜的草莓

草莓十分可口,爸爸给我讲草莓含有多种维生素,对人的身体有很多好处。你看它长的多么漂亮。头上戴有一顶绿油油的帽子,就像一个个晶莹的玛瑙;那红扑扑的脸蛋真像一颗颗跳动的心,还镶嵌着芝麻似的小斑点,让人见了,垂筵三尺。

我真想把它吃个底朝天,就迫不及待地抓起一把草莓正要往嘴里送,却被爸爸拦住了。爸爸说:“草莓要洗干净后才能吃。”回到家里,我把草莓放到盆子里洗了一遍又一遍,终于可以吃了。爸爸又说:“把叶子摘了再吃。”我把叶子摘掉后,就大口大口、津津有味地吃了起来。草莓的味道真是美极了,咬一口,酸酸的,甜甜的,红红的汁水溅出来,真是好吃极了。

你是不是也爱吃草莓呀?

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篇2:关于桂花的说明文

全文共 466 字

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我喜欢的花有很多,比如春天的桃花,夏天的荷花,秋天的桂花,菊花,冬天的梅花。但是,其中我最喜欢的还是桂花。

每到9~10月份的时候,桂花就开放了,在绿油油的叶丛中,它显得太不起眼了,花瓣小得几乎看不见。它的花瓣是四个小瓣,像一个个小小的十字架,又像一把把小伞,看起来小巧玲珑,惹人喜爱。桂花它没有牡丹那样的雍容华贵,也没有玫瑰那样的娇贵,更没有桃花那样的妖艳。它朴实无华,它既没有华丽的裙子装饰自己,也没有用艳丽的色彩来点缀自己。

每当桂花开放的时候,它那浓烈的花香首先袭了过来,人们常说:”桂子花开,十里飘香。”一点也不假。小时候,我特别喜欢在桂花树下捡它掉下来的花朵,把它捧在手中,再放在鼻前,一股浓烈的花香就清晰的闻到了。我还特别喜欢把桂花拾在一起,放在太阳下晒,等他们晒干后就用开说泡茶喝,喝一口,口中就弥漫了桂花的花香,让人心旷神怡。妈妈还会用桂花给我做桂花糕吃,那种香味我永远也不会忘。

桂花虽小,但是它朴实无华们一直默默无闻,一直无私的为人们奉献,从来都没抱怨过。

我爱桂花迷人的香气,但我更爱它无私奉献的精神,我要向他学习。

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篇3:关于初中说明文作文400字:水蜜桃

全文共 443 字

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水蜜桃在植物分类学上属于蔷薇科,桃属,桃亚属。

水蜜桃营养丰富,水蜜桃原生长于中国,回溯到西元前10世纪前,在当时的一些文学有记载着有关水蜜桃的文字。西方国家最早被发现有关于水蜜桃,那是大约在纪元前300年的时候,希腊的一位哲学家Theophrastus认为水蜜桃是来自波斯,因此就把水蜜桃称之为波斯苹果Persian(Iranian)apples。。在第一世纪,有罗马人提到他们从波斯进口水蜜桃,就假设水蜜桃到达欧洲是在公元0年。至于英国一直到西元1650年前都没有关于水蜜桃的记载。至于英文水蜜桃Peach则来自拉丁文prunuspersica。

而且我发现桃子的形状是椭圆形的,表面上还有一道凹进去的浅沟。而且,桃子的皮薄薄的,还长着小毛毛呢!桃子的颜色红彤彤的,可鲜艳了!你瞧,桃子上还带着晶莹的露珠呢!所以使桃子看起来非常诱人。我咬了一口桃子,哇噻,甜甜的汁使我感觉像吃了蜜一样。再咬一口,我感觉软软的还回味无穷,这些甜汁都流入了我的心田!

桃子又好吃又有营养,所以我们要多吃桃子!

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篇4:兵马俑中考预测说明文

全文共 647 字

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西安,作为“十三朝古都”,是一座历史文化名城,是一座美食之城,还是一座充满活力的城市。

一来到这个充满魅力的城市,我一下子就被西安的各种气息吸引了:biangbiang面的香辣气息;“冰峰”饮料的橘子味气息;羊肉泡馍的鲜香气息;“葫芦头”的油香气息……当然还有历史沉淀下来的古老气息。

接下来,我们就要赶去临潼,看——兵马俑!

景区里真是人山人海,但又怎么抵挡得住我们的热情似火哩?急不可耐的我,三步并两步,奔入一号馆内。穿过“重重阻碍”,我终于看到了期盼已久的兵马俑!

眼前,排列整齐,气势恢宏的兵马俑,好像动了起来,踏出了刚劲有力的步伐,向我们走来;耳畔仿佛响起震耳欲聋的呐喊声,马嘶声,战鼓声……秦始皇嬴政,好像正端坐在千军万马中间的战车上,挥舞着令牌,指挥着将士们冲锋陷阵……

一号馆的兵马俑有许多类:

前面的,都是棉布短衫,战靴和及膝的战袍,顶着斜扎着的发髻;后面一点的,就穿上了铠甲,披上了披风,发髻上也戴上了头巾;再后面一点的,就是将军了,肩上都有战甲,发髻变成了三角形的冠。

俑坑的地面,铺的都是古老的秦砖,中间,都惟妙惟肖地做出了立柱的模样。

正入迷呢,不知不觉跟着人流走到了三号馆。

三号馆是“指挥部”,里面的格局都与前面的大相径庭。内部是一座台式建筑,里面的俑也不多,正在开发中,一侧有一些发掘用的仪器设备等,我感到很好奇。

西安的兵马俑是世界公认的伟大壮举,它深深地震撼着所有的后人。“兵马俑”这三个字,看似微不足道,却能在中华人民,世界人民的心中掀起惊涛骇浪。我为它感到永远的骄傲和自豪。

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篇5:热带鱼的小学生说明文

全文共 339 字

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我家的客厅里,有一个长方形的大鱼缸,里面有一群可爱的热带鱼,在自由自在地生活着。

这些鱼可漂亮了,那红箭鱼全身橘红,雄鱼的尾鳍像拖着一支长长的箭;小虎皮鱼的身体晶莹透亮,身上还有均匀的虎皮,漂亮极了。

我最喜欢五彩斑斓的孔雀鱼了。雄性孔雀鱼最美丽,它的身体细长,尾巴却又大又宽,跟孔雀的尾巴一模一样,我想这就是叫它孔雀鱼的原因吧!孔雀鱼的头部透明,两只眼睛乌黑发亮,仿佛是两颗晶莹透亮的宝石,从头部往后逐渐变成黄色,再往后就变成了青绿色,身子后部则变成了紫色。最漂亮的是尾巴,底色是淡红的,外面一环套一环地布满了花花绿绿的条纹,五颜六色,变幻莫测,非常美观。

孔雀鱼不仅体态柔美,而且性格文静,它时常在水草丛中悠然自得地游玩,就像一位娴静的淑女。

这些美丽的热带鱼给我带来了无穷的快乐!

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篇6:小学三年级鲸的自述说明文

全文共 567 字

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大家见过海吗?那是碧蓝的,辽阔无边的茫茫大海,它是鱼.虾.龟各种海洋生物的家园,海底有着美丽的海草.珊瑚。我非常喜爱这个大家庭,因为我也是家庭中的一员,我叫贝贝,是一只须鲸。你们了解我吗?

我们是比大象大得多的动物,最大可达十六万公斤,最小的也有两千公斤。我们的舌头可重了,有十几头大肥猪那么重呢!不但很重,而且还很大:四个人围着桌子在我们的嘴里看书,还显得宽敞。

我们虽然生活在海洋里,可是并不是鱼。我们和你们一样,是哺乳动物,也是喝奶长大的。我们的体型很大,但是我们的眼睛很小,尾部呈水平鳍状。我们也是用肺呼吸的,每隔一定时间必须呼吸一次。我们的鼻孔长在脑袋顶上,我们须鲸有二个鼻孔,而齿鲸只有一个鼻孔。呼吸的时候我们的鼻孔就会喷出一股“水柱”,就像花园里的喷泉一样,等我们的肺里吸足了气,才潜入水中。

我们每天都要睡觉,睡觉的时候我们总喜欢几头睡在一起,头朝里,尾巴朝外,围成一圈,静静地浮在海面上,就像一个巨型泳圈。只有这样,睡觉时我们才会有安全感。

在“鲸”这个大家族里,我们各有所长。就说说白鲸叔叔阿姨们吧,他们的声音可奇怪,有几百种!他们可以发出猛兽的吼叫声,牛的哞哞声,猪的呼噜声,马的嘶鸣声,鸟的吱吱声,女人的尖叫声,病人的呻吟声,婴儿的哭啼声……是不是很神奇呢?

我们是多么的可爱活泼啊,你们喜欢我们吗?我们欢迎你们的到来!

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篇7:小学生优秀说明文

全文共 397 字

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我的校园很美丽,不信你去瞧瞧!

走进校园,首先让你大开眼界的就是大操场。操场爷爷张开他宽阔的怀抱,拥抱着每一个孩子。他被一片嫩绿的小草温暖着,每到下课,这里就会变成一片游乐场。小朋友们都喜欢到这里来玩,他们的欢笑声把操场爷爷的衣服染得更鲜艳了。

你听,教学楼里不时传来朗朗的读书声,那是多么的整齐,多么的轻快。在教学楼里还挂着许多名人的画相,有刘备、诸葛亮等名人。教室里摆放着整齐的桌椅,墙上还挂着名人名言,比如一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。就是说有多少金子也买不到时间,这让我懂得了珍惜时间。

走过教学楼,就是五彩缤纷的大花坛。一年四季的花儿竞相开放,有月季花、菊花、兰花等等,真是香极了,只要你上去闻一闻,就一定想去摸一摸。

在花坛的旁边,有一座升旗台,鲜艳的五星红旗迎风飘荡着,如果你一眼望去,就会想起那些战士们为了保卫祖国而作出的伟大牺牲。

看,这就是我们的校园,在我的心中,我们的校园最美丽!

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篇8:附:科普说明文作文

全文共 695 字

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星期五,我们学校开展了一次科普表演,来,让我们一起去探索科学的奥妙吧!

“小朋友们,大朋友们,大家下午好。”一个蜻蜓飞出来说,在她的一段自我介绍之后,我们终于知道了她的来意,她想送我们一份见面礼,就给我们来了一段小魔术,我们睁大了眼睛,站起身来,屏住呼吸,哇塞,这个蜻蜓人把一根毫无异样的绳子一变,就变成了三根绳子,她在从尾到头一摸就变成了一根长长的绳子,她再从尾到头这么一摸又变回了原来的那条绳子,哇塞,我们一个个心服口服,十分敬佩。

“ 蜻蜓人,蜻蜓人。”博士大叫,蜻蜓听见了,就以为博士要来批评蜻蜓,所以蜻蜓就躲到了我们中间来,可还是被这位上知天文,下知地理的博士给找到了,蜻蜓人口渴了起来,蜻蜓问博士要水喝,博士为蜻蜓人准备了淡盐水,可蜻蜓人不爱喝淡盐水,之后博士叫蜻蜓人把淡盐水倒入另一个空空如也的杯子里突然就变成了鲜红的西瓜汁。博士说:“这下你满意了吧。”蜻蜓人还在惊讶中没有醒过来,蜻蜓人好像故意对博士说:“我不喜欢喝西瓜汁。”博士说:“那个西瓜汁倒入另外一个空空如也的杯子里。”倒入下去后,西瓜汁确变成了乳白色的牛奶,我的天啊,太神了!可是蜻蜓说:“我也不喜欢喝牛奶。”蜻蜓人以为博士没法子了,可谁知博士面不改色反而还笑咪咪地说:“你再把牛奶放入另一个杯子里,蜻蜓人一放,牛奶又立刻变成了淡黄色的哈密瓜汁,这下蜻蜓人心服口服了,她拿起哈密瓜汁喝,可被博士拦住了,博士说:“其实这里面博士我是提前放了科学物品才会变成刚才的水果汁。”

蜻蜓人邀请了六位小朋友,上去跳分子舞,大家就在这优美的音乐和欢乐的笑声中结束了这一次科普活动,通过了这一次的科普活动我也学习到了许许多多的科普知识。

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篇9:玉米的说明文

全文共 246 字

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你们知道吗,玉米是现在农民主要种植的粮食之一。现在我们吃的煎饼、窝头等等很多都是以它为原材料的。

玉米的种法是这样的:在地里跑一个小坑,坑与坑之间的距离大约50厘米左右。再把2-3个玉米种子放到坑里,盖上土,用脚踩实。七天后就长出了所有的玉米苗,再过几天把不好的苗拔出,每个坑里只留下一棵最好的玉米苗。当玉米苗长到60厘米的时候,我们在玉米苗的根部刨一个小坑,洒入一小勺化肥,帮助他们更好的成长。

在这期间我们发现土地很干旱的话还要浇水,地里有很多杂草的话要锄草。

等到第四个月的时候玉米就成熟了!

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篇10:萤火虫说明文

全文共 471 字

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萤火虫,萤火虫,飞到东,飞到西。好像星星眨眼睛,好像盏盏小灯笼……”

仲夏的时候,孩子们在草丛里一边追逐着流动的“星星,”一边唱起这首歌。萤火虫发出的光,宛如夜空璀璨的繁星,把夜幕点缀得更加美丽。

关于萤火虫的故事可真多啊!“车胤囊萤”这个故事大家应该十分熟悉。相传晋国时期,有一名叫做“车胤”的人。车胤酷爱读书,可是车胤家十分贫穷,买不起油灯,晚上经常不能看书。车胤十分着急,心想:这可怎么办啊,没有灯,看不见书,时间不都白白浪费了吗?忽然,车赢灵机一动,连忙跑到草丛里,捉了一大堆萤火虫,放在沙袋里,装在书桌前,这些萤火虫,就成了一盏灯,就这样,车胤成了一个很有学问的人。

在西班牙和墨西哥的一个小村里,那儿的妇女喜欢把萤火虫装在沙袋里,戴在头上,看谁最亮,看谁最美丽。在美洲森林里的人,他们会将萤火虫挂在腰间。在夜里就可以当手电筒。

萤火虫虽小,胆子却很大,敢挑战蜗牛,甚至都敢吃蜗牛的肉。萤火虫打败了蜗牛,是怎样吃蜗牛的肉呢?原来萤火虫嘴上有一个麻痹针,对蜗牛一刺,蜗牛就被麻痹了,动弹不得。再用嘴上的针吮吸着蜗牛的肉。

啊!萤火虫可真有趣!

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篇11:竹子的说明文

全文共 620 字

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今天读了一首诗:不用裁为鸣凤不用裁为鸣凤管,不须截作钓鱼竿。千花百草凋零后,留向纷纷雪里看。忽然想到了写这么一篇文章。——题记

竹子,自古以来被文人吟诵,被画家作画,被人们学习。竹子,普普通通却又不平凡。他身上有着人们需要学习的精神:坚持不懈,迎难而上……

竹子,一种及其坚强的植物。在它还是竹笋的是时候就已经很坚强了。在初春来临的时候,突破重重障碍,越过泥土,在还带有微微的寒冷中的春风的吹拂下,探出脑袋,茁壮成长。

此后,在以人们想不到的速度中迅速长成了大竹子。翠绿的枝,青青的叶,还有在傍晚时粘上的晶莹的露珠。这竹子,让自己迅速成长。光这一特点,人类就做不到。

初春,沉睡的竹子在春风的抚摸下睁开了眼睛。在这大好时节,它努力吸收养分,以资备秋冬用。因此,它显的勃勃生机。

仲夏,在太阳的暴晒下,人们都躲进自己屋子里了。可是竹子并没有屈服,在阳光的照射下,他越来越苍翠,仿佛是在享受着阳光。

深秋,在瑟瑟的秋风的吹拂下,万物凋零,秃秃的树枝上只剩下果实,而竹子依然葱翠,在一片枯黄中,显得格外耀眼。

隆冬,外面一片洁白。竹子煨着寒风,挺立着。人们一看变精神抖擞。竹子,不惧严寒,临危不惧,不仅使人们的好榜样,也是世间万物的好榜样。

此外,它能做成竹笙笛、箩筐,能制成扁担、竹杠、脚手架,为人民盖房作梁,它都默默无言,甘心情愿。它的枝丫扎成扫帚,也能除污去尘;甚至它的落叶,也要和大地拥抱在一起,腐烂成肥料。它,从根到梢,从竿到叶,把一切都献给了人类……

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篇12:描写桂花的说明文

全文共 383 字

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“遥知天上桂花孤,试问嫦娥更要无?月宫幸有闲田地,何不中央种两株?”

今天放学,老师带着我们,去看那不起眼的桂花树。

刚走到大厅,一阵阵清香随着风扑过来了。

“啊,好香啊!”

“太好闻了。”

“真香啊!”

大家纷纷议论。

因为香,而留意树,普普通通的桂花树!桂花树长得并不高大,但树干挺拔,树枝扶疏。浓密的树叶,像一把雨伞;厚厚的叶子,粗糙不堪;淡淡的绿,有点老化。这样一棵不起眼的树,很难让人相信会开那么细柔的花,且蕴含迷人的芳香。那些花儿,点点淡黄,羞羞答答,躲在密密的树叶后面惊奇地张望这个世界。此时,它并不急急地展露自己,先是散发缕缕芳香,告诉人类——我来了!

晨露滋润着,阳光温暖着,秋风抚摸着。它不再藏着、掖着,而是拥着、挤着,纷纷探出脑袋。一团团,一簇簇,争先恐后,恣意绽放。渐渐的,叶子挤在了一边,桂花热情洋溢的脸生机勃勃,感染每一位师生。

唉,又得走了,再见了桂花。

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篇13:水的说明文作文500字

全文共 734 字

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共治是指:治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,这是浙江省政府近期推出的大政方针,是推进浙江新一轮改革发展的大目标、大思路。

节约用水

我很早就知道了“五水共治”一事了,所以整个七月份,我天天都在节水,我也动员家人以及朋友一起节水:每天晚上洗澡,凉水一般接进桶里,可以冲马桶用;下雨天把花草放到露天的地方,让雨来浇花……

美丽风景

妈妈常常对我说起她小时候的农村:“当年的农村环境是非常美丽的,天空很蓝,小鸟在天上很快乐地飞来飞去,那时候可以呼吸清新纯洁的空气!”可是现在,工业排放废水废气污染环境,无论是城市还是农村,都不像以往那么干净了,我在照片里看见过大草原绿茵茵的草地,洁白如洗的云朵以及高大雄伟的山,我简直不相信那儿有这么美的景色,我们在室外的石壁上一摸,手上黑乎乎的一层东西,这儿环境不太好。

治水经历

当我把“五水共治”这个消息告诉家人后,爸爸妈妈都觉得应该去实现这个目的,我们学校搞小队活动,我们小队去了治水广场捡河边的树叶和垃圾,防止垃圾、树叶落入河中,污染环境,我还写了一份有关“五水共治”的资料,进行复印,在我们小区每户住户的信箱里都塞了一份,提出让大家节水、保护环境、禁止乱扔垃圾等要求,我还号召小区里的朋友以及家人一起帮助环卫工人打扫卫生,抽空和家人去公园、河边捡垃圾、捡树叶,做小小志愿者,让大自然更美!

身边发现

虽然我家改变了以往不节水、不爱护环境的坏习惯,但还有一些人在破坏环境:地上随处可见饮料瓶、餐巾纸,河里有垃圾、水草,有些人在保护环境,捡垃圾,真要感谢这些人!

浙江是著名水乡,水是生产之基,生态之要,生命之源。水文化的价值在于它让人们懂得热爱水、节约水。进行五水共治,是平安浙江建设的题中之义。可治理自来水、江水、河水等水流的污染问题。

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篇14:梅花的特点说明文

全文共 639 字

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我喜爱雍荣华贵的牡丹,喜爱娇艳多姿的菊花,但是,更喜爱雪中的红梅。今年寒假,我回家乡探望外婆,看见外婆窗台上摆着一盆只有干枝杈的花,我感到奇怪,就问外婆:

“这是什么花?”

“这是红梅。”外婆说:“这一回你能赶上看红梅开花了。”

我于是天天盼望着红梅开花,两天后,我发现红梅枝头上长出了一些豆大的小包包,我急忙告诉外婆:“红梅发芽了!”

外婆一听,笑着对我说:“红梅不长叶。”又过了几天,花苞眼看就要绽开了。我第二天醒来,透过窗子往外看,啊,外面白茫茫的,棉絮般的雪花还在纷纷扬扬地下个停,坏啦!昨天晚上忘了把花搬进屋里。我急忙穿上衣服,跑了出去,真是万万没想到,红梅花开啦。

我生平还是第一次见到红梅花。一朵朵小花,鲜红鲜红的,每一朵都有五个花瓣,端端正正的,越看象五角星。雪花落在花瓣上,可它好像一点也不害怕,迎雪怒放,吐出阵阵清香。

正在这时,外婆出来了。她满脸笑容地说:“冬天,百花凋零,万物失去了生机,只有腊梅花能经受严寒,冒着风雪开放。真是百花中的珍宝啊!”

我不禁对梅花产生了敬慕之情,深深地望着它。觉得它不仅坚强,而且美丽,雪越下越大,我仿佛看见了黎明前的监狱里,江姐和同志们含着眼泪绣红旗;宛如看见了无数“红领巾”正在挥汗如雨地清扫大街上的积雪……

红梅花——是你,早把春的信息带给人间,你傲视风雪,百折不挠,在你身上,我看到了真正革命者的形象。

想着想着,我不禁哼起了《红梅赞》那支歌“红梅花儿开,朵朵放光彩,昂首怒放千万朵,香飘云天外,唤醒百花齐开放,高歌欢庆新春来。……”

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篇15:介绍秦兵马俑的优秀说明文

全文共 639 字

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西安的兵马俑举世有名,来到兵马俑博物馆,首先就买了票,请了个导游就要开始参观了。

首先导游带我们走入一号坑,映入眼帘的是许多的兵马俑,导游跟我们说:“这时一号坑,里面有6000多个兵马俑,里面包含前锋部队、战车、战车侧翼、中锋……”我仔细一看,原来每个兵马俑都不同呀,他们神态不一,动作不一,脸型不一,甚至身高也不一样,真是奇妙!古代任命可真有想象力呀!这真是巧夺天工!这么多的兵马俑竟然可以不重复真令我佩服。怪不得秦始皇能南征北战,统一六国。

走完一号坑,我们就来到了二号坑,二号坑是一个支援部队,里面有跪射俑,立射佣,战车,立射佣和跪射俑形成了一个强大的军阵。右脚跪下,左脚立起,身着战甲,脚蹬长靴,表情严肃,发髻向左,手上仿佛拿弓箭,而立射佣差不多跟跪射俑一样,只不过他是站起来的,为什么他们没持兵器呢?根据专家推测因为埋在地下的时间太长的缘故,这些兵器全部腐蚀掉了所以这些佣的手型明显有“握”和“拿”却两手空空。我仿佛听见了设计的“刷刷刷……”看见了密集的箭,闻到了浓烈的火药味。

接着我们又来到了三号坑,听导游说,三号坑是一个司令部专门指挥部队的,里面有两辆马车,一辆是当护工的,一辆是秦始皇的。秦始皇真是雄才大略,我不禁看到了马蹄扬起的灰尘,听到了马蹄踏在地上的声音。我仿佛看见了他坐在战车上指挥千军万马,统一中国,南征北战。

导游还说了四号坑没开放,是一个储备粮食的地方。

这只地下军队是古代劳动人民的心血,这是我们祖国的骄傲,这么壮观的景象,怪不得成为了世界的第八大奇迹。

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篇16:关于竹子的说明文作文600字

全文共 656 字

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“风过不折,雨过不浊。”这就是我喜欢的植物朋友——竹子。竹子有一节一节的身体,像一只巨大的绿蜈蚣,绿色的竹叶则像蜈蚣的脚。竹叶长长的,两头尖尖的,像一个个小船。竹子喜欢群居,风一吹竹林随风摇晃,像一群穿着绿色裙子的小姑娘,在随风起舞,又像一群群勇敢的军人,在整齐划一的操练。

春天,一棵棵竹笋从地里破土而出,像一只只小箭勇敢地穿透坚固、厚重的屏障,努力地长成秀丽的竹子。竹子一年四季都是绿色的。春天是嫩绿色,夏天是深绿色。这时,竹子的叶子密密麻麻的,就像一个努力长胖的孩子在不断吸收养分。等到秋、冬天,许多树木的叶子掉光了的时候,就像一个个没头发的老人,而竹子却挺立着满头秀发,站在白茫茫的雪地里,英姿勃发、不觉寒冷,为孤零零的冬天平添了人许多生趣。不同季节的竹子有不一样的美,你们最喜欢什么季节的竹子呢?

有一天,我一大早就去小区玩,还带上了我的小铲子。我走到一棵竹子身旁,蹲下身子,抬起双臂用铲子用力地挖呀挖呀,终于挖出了竹子的根。我发现竹子的根并不是绿色的,而是黄色的,它们像一只网一样交织在一起,组成了一个复杂神秘的迷宫。我仔细观察,发现竹子并没有开花,于是我回家在网上查资料才知道,竹子一生中只能开一次花,而且开花后的竹子会马上枯死。有句歇后语,“竹子开花——要败了”,就是这个意思。

古人把竹子和梅花,兰花、菊花并称为“君子”。赞美它们美好的品质,刚毅的精神。王维写了首《竹里馆》,独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。表达对竹子的喜爱。

这就是我喜欢的植物,被称为君子的竹子,你们喜不喜欢竹子呢?

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篇17:有关五年级小学生说明文

全文共 554 字

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中华汉字是人民勤劳、智慧的结晶,一个汉字有一个精彩的典故,更是社会发展的精髓,学好用好领会好每一个汉字,是对中华民族文明历史的传承和发扬。接下来,就让我们一起去遨游那有着无穷无尽的变化的汉字王国吧!

汉字的历史悠久,已有八千多年的历史,其次是:甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书 行书 草书。这些文字、字体都生动、形象的刻画出了中华人民的智慧!

汉字是一群带着想象翅膀的精灵,他们会带着你遨游知识的海洋。汉字是人类沟通、交流的语言,它们让人与人之间和睦相处。汉字是人们难以忘怀的谜语,每个汉字都有一个深奥的谜底。总而总之:汉字就是一群有着独特性格、有着灵魂的精灵。

我既然这么喜欢汉字,就不会滥用汉字。我会用汉字写出一句句人生的道理,写出一篇篇生动、形象的文章,写出一道道生动感人的父母挚爱。说到这里,我发现了不少滥用汉字的现象,比如:

有些药店将刻不容缓写成咳不容缓;有些服装店将依依不舍改成衣衣布舍;有些摩托车店将其乐无穷编成骑乐无穷。这些人对我来说,就是一些不识货的东西。中华把这么好的汉字送给你们,你们却为了自己的财富,去改变汉字。这是多么大的耻辱呀!

汉字是一群群活泼开朗的小精灵,我真希望打开放生的笼子,让他们不受拘束地去生活。中华汉字,盖世无双。我觉得应该换成这两句:中华汉字,活泼开朗。任他生活,让他飞翔。

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篇18:我家的小猫说明文的作文500字

全文共 542 字

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我的家里养了一只很讨人喜欢的小猫咪——笨笨。笨笨浑身都是蓬松而柔软的白毛。他有一双炯炯而有神的眼睛,嘴边长着两缕想钢针一样的胡须,走起路来十分镇定。看它神气得样子,谁也想不到它之前是爷爷在路边见回来的流浪猫。

笨笨对我们家里的每一个成员总是忠心耿耿的,只要我们轻轻的拍拍手掌,他就会跑过依偎在我们的身旁。当爷爷把它搂在怀里时,它就会咪咪地叫个不停,像是在撒娇似的。当它被冷落时,就会独自趴在沙发上,满怀心事的样子。笨笨总是再白天睡大觉,但是一到傍晚的时候,他一定会向奶奶报到,因为它知道奶奶准会带它去公园散布的。

笨笨虽然非常好玩,但只要看到一只可恶的老鼠,他是绝对不会放过的小学六年级作文:我家的小猫作文500字小学六年级作文:我家的小猫作文500字。一天晚上它看见一只达老鼠,只见笨笨一弓身就扑上前去。不一会儿,就把那只大老鼠给捉住了!那只老鼠不停地吱吱叫,好像在求饶似的。只见笨笨的爪子一松,老鼠以为笨笨心软了,想转身溜走,笨笨却又把它抓了回来,然后又放下,放了又捉......最后,笨笨嘴里叼着拿只大老鼠,得意洋洋地来到妈妈的面前,像是要向妈妈领功劳似的。妈妈仪鲜奶慰劳笨笨,它感到十分高兴,“喵喵” 地叫个不停,太有趣了!

笨笨不但时可恶的老鼠绝迹,他的存在也的确带给我们很多欢笑

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篇19:樱花的说明文小学优秀

全文共 596 字

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记得,有一双手帮我捡起一个很重的书包;记得,有一双手帮我做了好吃的三餐;记得,有一双手递给我一把爱心伞。

那一年,樱花落了,他走了。

“凌,你最近怎么样?”他嘘寒问暖的声音如期从话筒中传来,永恒的话题再次在我们之间蔓延…

“可以吗?老样子,老样子。”

“爸爸妈妈和齐最近怎么样?我不在,你要多照顾他们。”

……

[笑]他总是为别人着想,却管不住自己。他一个人在徐州一定很孤独。

突然,他在电脑上找到了樱花,眼泪从脸颊流了出来。真的,如歌词所说,眼泪更有味道,但是很甜。那一年,我流尽了眼泪,尝尽了滋味。

他高中的时候,樱花开了,粉色的世界;高中毕业后,他去了徐州,樱花像樱花雨一样飞舞。

“凌,我走了,别想我了!你应该照顾你的弟弟妹妹和爸爸妈妈。每年樱花开的时候,你去车站看……

原来他眼里满是离别的泪水。

“谁会想你!我也不在乎你,我爸和我在一起!”我昂着头,因为书上说抬头,眼泪就不容易流了。原来书中的一切都是谎言。我把头抬得那么高,眼泪还是上来了。从此,我再也没有见过他,但他的伞陪我走过了风风雨雨。

“哥哥,伞不小心被同学弄坏了。”没想到我从来没有低声下气的说过话,但是那次我说话的时候却带着哭腔。

“哦——,没关系,呵呵,宽容是一种美德,回来我陪你买一个。”

我的眼泪又滴下来了。他什么时候回来?

樱花盛开,怎么还没回来?徐州有粉色樱花吗?有爱心献血车吗?你有爸爸的浓蛋羹吗?我一直在等,等樱花开了,他会回来的。

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篇20:小学生写葡萄的说明文

全文共 359 字

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我喜爱葡萄,不仅仅是因为它玲珑多姿,更重要的是葡萄香甜可口,让人吃了还想吃。“不吃不知道,一吃忘不了。”真是上等的水果啊!

春光明媚,一颗颗水晶般的葡萄在太阳公公的爱抚下显得格外美丽。它们伸展着嫩绿色的叶子,给一串串挂满了枝头上的葡萄增添了许多光彩,他们好似在齐声高喊:“我长大了,我长大了……”

一串串晶莹剔透的葡萄聚拢在一起,密密麻麻的,像满天繁星,令人眼花缭乱。葡萄圆圆的,摸起来滑溜溜的,非常舒服。等葡萄逐渐长熟后,摘一个,剥去皮,放进嘴里,香甜可口的汁水一下子渗遍全身,那甜滋滋的味道始终留在你的嘴里,久久不会消失。

葡萄的颜色多种多样。有的,暗红色的,有的是淡绿色的,有的是淡紫色的,有的又是紫里透红的……在阳光的照耀下,五光十色,一颗颗可爱的小葡萄闪闪发光。在春雨的爱抚下,变得更加滋润。

我喜爱葡萄,你喜欢吗?

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