这就是我妈作文（20篇）

看！坐在桌子边专心听课的人是谁呀？这就是我——朱孜轩。我高高修长的身材，一头帅气的发型，一双明亮的眼睛，一对招风耳，一张小翘嘴。

我喜欢看课外书。有一次，我正在全神贯注地看课外书。“快点！吃饭了！”原来是妈妈在厨房里喊道。但我却没听到，仍然在津津有味地看着书，仿佛沉迷在书的海洋里。妈妈见我没回应，就使出了“必杀技”。只看到她拿着喇叭，朝我喊：“吃——饭——了——，快——点——吃——饭——！”但我还是像在“隔音室”里一样没有听见。

我爱运动。星期天，我在运动——跑步。只听爸爸一声哨“嘀————”我就像箭似的飞快地“射出”，又像一辆赛车在狂奔。我两眼直瞪前方，手像发动机一样刚劲有力地前后摆动着，脚似乎踩着“风火轮”一般直冲终点。我身上冒着冷汗，生怕万一有一点失误而输给了爸爸。

这就是我，一个爱看书，爱运动的小男孩。

从前有一个聪明的国王，国王养了三只可爱的小狗，因为他们的毛发分别是白色，黄色，黑色，所以取名“小白，小黄，小黑。”虽然同住一个屋檐下，可他们三个谁也不服谁，都觉得自己是最厉害的一个，每天争来争去，打打闹闹，这很让国王头疼。“必须想出一个解决的办法，”国王暗暗的想。

于是在一个阳光明媚的早晨，国王准备去城外打猎，他走时告诉三只小狗：“我把你们最喜欢吃的大骨头放在阳台那里了，照顾好自己，等我回来！”说完拿起弓箭骑马朝郊外方向走去。

这时三只小狗风一样的速度朝阳台跑去，都想独享美食。等它们来到阳台，只见一根又大又粗的大骨头高高地挂在阳台上，馋的他们直流口水，可是这么高怎么才能吃到呢？

小白说：“这有什么难的，我的弹跳技术好，一跳就能够到了，这根骨头归我一个人了，哈哈！”边说边乐得合不拢嘴。这时向黄跑过来说：“我的四肢有力气，我可以拿棍子够，到时你们就看我一个人吃吧！哈哈！”小黄笑得前仰后翻。小黑不慌不忙地说着：“这有什么？我的牙齿比你们厉害，我把钢丝咬断，骨头不就掉下来了嘛！所以骨头是属于我一个人的。”说完做了一个鬼脸！就这样它们谁也不服谁，都想得到大骨头。

于是三只小狗开始行动起来。小白先来，只见小白用后脚一蹬，前脚向上一弓，身子直立，跳的特别高，像极了一个武士！可还是没能够到骨头，摔了个狗啃泥，疼的捂着肚子直叫！下面轮到小黄了，它从旁边拿来一根长长的木棍，用手举起木棍横着可以拿起来，一竖起来就拿不住，总是倒下去，试了几次都没成功，气的小黄垂头丧气地瘫坐在地上。最后上场的是小黑，他还是不紧不慢的坐过去张大嘴对着下面的铁丝使劲咬，边咬边用手扯，可铁丝实在太结实了，小黑的嘴角都划出血了。坐在地上哇哇地大哭起来，这下三只小狗都不逞能了。谁也够不着，只能眼巴巴地看着大骨头在头顶上晃来晃去。

这时小白走过来说：“以前听国王经常给我们讲，一个人完成不了的事，就大家一起做才容易完成，这叫团结有力量。不如我们三个一起够吧？”小黄，小黑听后连连点头。它们三个一起找来了板凳，小黄的四肢有力气，所以让小黄站在板凳上面，小白站在小黄身上，小黑站在小白身上，就这样你托着我，我扛着你，它们顺利的够到了大骨头。

拿到大骨头以后，他们再也不说自己独食了，反而互相谦让起来，小白对小黄说：“你在下面托着我们受累了，你多吃一点。”小黑对小白说：“你在下面托着我，你多吃点。”小黑对它俩说：“骨头是我们大家够到的，大家一起吃！”它们快乐的啃着大骨头。

这个时候它们的主人国王回来了，国王看到它们三个愉快的吃着骨头，没有争闹，暗暗得意！这个办法真有用啊！

我的名字是林上飞，大家记住了哦！可别念错了哦！不是草上飞哦！

我在学校人缘还算可以吧，和同学也玩得来。我喜欢打字、玩电脑游戏、一个人坐在床边，望着天空发呆。说实话，这可不是为了打发时间，这样，你会发现世界有许多你不知道的东西。对了，听听音乐也不错，我如果是晚上失眠，就边听音乐，边进入梦香。

我知道我的缺点也不少，例如：写作业粗心，写字不漂亮，常写错别字。我也不太明白为什么，总是犯一些小问题。不过，优点我还是有的：我人是比较幽默、开朗的，常想着开心的事自然就会很开心，所以我很容易引别人笑。

我是个比较好动和有话直说的女孩子，喜欢看球赛，有话想说就说。但我也不是个斤斤计较的人，不会为一些小事而生气。我喜欢打字，因为每打一个难的字我就会有一种成就感。

我在学校里十分快乐，有很多同学，他们性格各异，让生活、学习充满了乐趣。再说了，我对学习有七分的热度，上课跟着老师的思路走，所以学习一点儿不乏味，上课时间过得很快。

我就是我，做事优柔寡断、拖拖拉拉，对人绝对真心。可能我不是那种十全十美的人，但是只要有缺点，就会知道要改进，重要的是：做个自己快乐的人。

在茫茫人海中，我只是一粒再平凡不过的沙子，随风而行，随风而停。与大多数人一样，不知将来的自己，会去往何方。

在父母眼里，我如一棵正茁壮成长的树苗，在汲取知识，也从他们那儿获得养分。

在老师眼里，我是一棵大树，已经长大了，却面临着种种困难。迎着风沙，克服困难。

我虽平凡，但独一无二。我虽不完美，但豁达大度，懂得包容。我虽只是茫茫人海中的一粒细沙，可我也怀有远大梦想，积极向上的心。

“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。”法国诗人雨果的诗句就是说人要具备豁达的度量。我，豁达开朗，懂得包容。

图书馆里，我正在翻着一本又一本的书。都是一些通话和想象的故事，我百般乏味。突然对《红楼梦》的原著起了兴致，想着借一本《红楼梦》一看。我刚伸出手，书便被快速地抽走了。说时迟那时快，我抓住了书的一角。回头看去，一位和我年纪相仿的女孩也想拿走这本书。

“你是不是也想借这本书？”我问女孩，她点了点头，并且用那种急切想得到这本书的眼神看着我。

我想着那位女生好像很渴望这本书，而且自己也不着急。我松开了手，笑着说“算了，你拿去看吧，过两个星期你能还回来给我看吗？”

如果我不让给那女孩图书，可能还会发生一场“战争”呢！大度，才能像高山那般巍峨矗立，笑傲人生！这是会包容、豁达大度的我。

我，积极向上，有着远大的理想。上小学时，有一整年班主任经常换，换了有三个吧。那个时候，我们班纪律很差，乱成了一群嗡嗡乱飞的蜜蜂，学习认真不认真，全靠自己。那段时间的课，基本是代课老师上的，老师不会管我们纪律，也不会停下来提醒我们，我们班的成绩从年段第一一下掉到了倒数。

我丝毫没有受同学们的影响，还是认真地听课，仔细地完成作业，对自己要求很高，因为我不想碌碌无为地过一生。我希望自己长大后，可以去帮助需要帮助的人，让自己活出人生的价值，人生的精彩。

这就是积极向上，有理想的我。一份豁达大度、积极向上的心，构成了豆蔻年华中的我。

我姓王，名钊桓，今年12岁了。我个子高挑，理着平头。我特别爱笑，一笑起来，眼睛都眯成了一条缝，还露出两排整齐洁白的牙齿。

我对我的学习，态度是瑞正的。老师布置的作业无论多少，我都会认真按时地去完成。我也会挤出一些时间主动地找些配套练习来巩固新知识，提升自己。虽然现在我的成绩不是很拔尖，但我相信经过我坚持不懈的努力，我的成绩会越来越优秀的。

我的业余爱好是看书和拉小提琴。我是一条十足的书虫，假期的大部分时间，我都是在书的世界里度过的。读书使我获得了智慧，开拓了视野，陶冶了情操，而拉小提琴却能够让我的生活更加富有情趣。我是从预备班开始就学拉小提琴的，现在已经通过了7级的考试，而且还荣获了＂优秀证书＂呢！每天拉拉琴已成为生活中的乐事。

周末的时候，我喜欢和爸爸一起去户外运动，喜欢在家里跟爷爷下象棋，走军棋，也喜欢在晩饭后陪妈妈一起到附近的公园去散步。

俗话说，人无完人，我也是有缺点的。

我性格冲，做事速度比较快，比较粗，吃了不少亏。你看，因为太快，琴谱看错了，又得重来；你看，因为太快，作业太潦草了，又得重来；你看，因为太快，背诵不是漏字，就是添字，又得重来……但是，我现在已经在慢慢改正了，我希望我能把缺点改成优点。加油！亲爱的自己——钊桓。

这就是我，一个真实的我！

我好像一只蜗牛，在灌木丛里散步。我想爬上远处的葡萄藤，于是，我便爬上去了。乌鸦和松鼠争抢着那些葡萄。我不能有多快，只是慢慢地爬着，望着最后的几粒葡萄，虽然少，但那的确是属于我的。葡萄特别的甜，我最终尝到了。

别看我长得人高马大的，就断定我的体质定然不错。其实不然，我早已瘦的皮包骨头了。不用说，跑步方面，我永远是在比赛中名落孙山的，这绝非我的长处。

六年级，要求自然是不严的。但身为吊车尾的我期末体育成绩中却时不时冒出一个“B”来，不管什么项目，体力总是吃不消。

想不到，那节课上，老师突击检查，下了一道圣旨：跑不了五圈的或太慢的，等着受罚吧！这似乎像一盆冰冷的水泼在我的头上，令我浑身不由自主的颤抖着。算了，罚就罚吧！悲观主义者总是这么说。

开始跑步了，果不其然，除了几个体型上极具劣势的同学对我穷追不舍，我已经远远的被抛在后头了。渐渐得，步伐越来越沉重，肌肉是僵硬的，听觉开始模糊……我快跑不动了，红色的塑胶跑道让我想到了热烈的火，烘烤着我的躯体。看会风景吧！或许我能好一些。但这丝毫没能减轻我的压力。一阵笨拙的风从我身边过去，正缓慢减速的我疑虑地看了看，正是之前在我们这群蜗牛行列之后的胖同学！他的后颈是被汗浸没的，显得富有光泽。我开始有些无法原谅自己了，他和我同是被嘲笑的“蜗牛”，区别仅在于他有目标，他有理想。它越跑越快了，而我决心追上他。直到最后，我也没超过几人，但至少我努力地坚持到底了。这的确是很累的。

我或许是一只蜗牛，但身为蜗牛并不意味着要无为地，毫无打算地度过短暂的一生。至少，作一只有理想的蜗牛。

什么是幸福？我的幸福是内心温暖的感觉，值得我永远回味。

那是一个寒冷的下雨天，学校第二天要做考场，班主任要求我们把所有的书都搬回去。书很多，又是雨天，我艰难地走出校园。

因为各科老师轮番上阵交待放假事宜，放学延迟了。这时候街上行人渐渐少了，天黑得像一只怪兽，似乎稍不小心就会被吞噬。我全身已精疲力尽，背着沉甸甸的书包，双手抱着装满书的塑料袋，一步一挪地走向公交车站。平时短短的500米的路程，在这个冷风寒雨的黄昏变得十分漫长。

我好不容易走到公交车站，坐上了椅子，可冰冷的铁椅穿透我的裤子、皮肤刺激着我的骨头。书压在我身上，虽然寒冷刺骨，但我实在不想动。过了大概一个世纪吧，公交车终于摇摇晃晃地过来了。我仿佛抓住了救命稻草，赶紧起身挥手，车上人太多了，我实在没有能力挤上去。

我很沮丧甚至有些绝望，就在这时一辆小轿车停在我旁边，摇下窗户。“小冰，真的是你啊！”原来是隔壁的李叔叔，他将一只胳膊靠在车窗上，用手向我挥舞，微笑地招呼我：“上车吧，我带你回家。”我一下子从十八层地狱上升到了幸福的天堂。

李叔叔下车帮我拉开了后座的车门，顺手又接过了我手里装满书的塑料带。“你的手好冰啊，来，用我的杯子暖暖。”他从前面拿了一个大的玻璃杯递到我的手上。我接过玻璃杯，一股暖流从手上流向全身。

我带着感激的心情坐进了李叔叔的车，车里温暖如春。“李叔叔，我真是太幸运了！今天如果没有碰见你，我在这儿忍饿挨冻不知要到什么时候呢。”暖和过来后，我的话也多了起来，“李叔叔，你怎么正好从这边走啊？”他停顿了一下，吞吞吐吐地对我说：“嗯，今天人少，我正好练完车回家呢。”

“李叔叔今天不用上班啊。”我有点奇怪，但又不好意思再问了，于是把书放在座位上，开始欣赏窗外的景色。打断我的是他手机提示音——他将手机落在了后排。我瞄了一眼，看到上面说：“怎么还没到啊？张总都到了，不怕挨批评啊。”

看到这个信息，我顿时恍然大悟，原来他出去有事，看到在寒风冷雨中等车的我，于是特地调转车头，专门送我回家。哪是我的运气好，所有的好运气都是关心我们的长辈精心安排的。

我想到这里，幸福感便油然而生。我感激地看着李叔叔的背影，他非常娴熟地握着方向盘，平衡地向我们家的方向行驶着。

后来听爸爸说，李叔叔那天被张总批评了。但李叔叔说受批评没什么，还戏说孩子是祖国的明天，为保护明天受点批评是幸福的。其实最幸福应该是我，我要把这种幸福传递下去，让更多的人也能感受到幸福，让这个社会永远温暖如春。

镜子里的我

我的房间里有一面明亮的镜子。早上，我起床走到镜子面前，照了照我自己。我有一头又黑又亮的头发，每次洗好头，我就会把头发散开，像美丽的瀑布。我的眉毛细细的，弯弯的，像柳叶。我有一双水灵灵的大眼睛，别人总是说我像我爸爸。我的鼻子又高又挺，嗅觉特别灵敏，放学一进门，我就知道妈妈做了什么好吃的，

我的嘴能说会道，我的脸长长的，是美丽的花仙脸哟。我皮肤白里透红，别人见我总会捏我几下，我耳垂很大，妈妈总是说我长大了会有福气。

这就是可爱的我。

我叫张栾，从年龄上说，我目前是一名初中生。但从生活上来讲，我更像中老年人一些。

自己眼中“老年人的榜样”

一年四季保温杯喝热水。和小伙伴出去踏青要带上照相机。早上六点必须起，晚上尽量十点睡。心血来潮出去晨跑或夜跑。和邻居爷爷奶奶相亲相爱。闲着没事画个画，听听曲子。不追星。爱听广播，看新闻。你以为这是老年人的生活？不好意思，这是我，一名青少年。

我以此为傲。连我七十多岁的奶奶有时都会因为追老电视剧熬到晚上十一点呢。那时我还不知在做什么美梦呢。奶奶，您要学会养生啊。

爸爸眼中的“强迫症患者”

爸爸说我患有强迫症，因为我总是把我的生活区域打扫得干干净净，东西也摆放得整整齐齐。我也不知道为什么，如果东西乱七八糟我心里就不舒服。我会收拾到我满意为止。就在我写这篇作文前，刚刚收拾好了书桌。其实也没什么，改了一下物品的布局，看着顺眼了才会有学习的动力吧。每样东西都固定位置，用完再放回去。这样书桌就很少杂乱无章了。

再看爸爸，东西乱扔，总是找不到。经常性满屋找眼镜。妈妈每次都让他向我学习。爸爸说这样能体会到失而复得的快乐。

爸爸，我是坚决不会和你同流合污的。

妈妈眼中的“老干部”

每天早晨，FM102.90中国之声伴我开启全新的一天。爸爸在家会自动帮我点播放键。而妈妈在家时就没人敢这么做了，她还在睡觉。

每逢节假日，晚七点，我一般会坐在家里那把春秋椅上准时收看《新闻联播》，这半小时，浓缩了国内外新闻热点。可以让我了解很多时政，顺便学习一下标准的普通话，还可以提升文笔。何乐而不为之？

故此，妈妈赐我雅号“老干部”。

这就是我，14岁却过着80多岁生活的“中老年人”。

瞧！那个在和朋友玩的开放无比的女生是谁呀？一双明亮的大眼睛忽闪忽闪的，一对浓密的柳眉像画上去的一样。鼻子下一张略显苍白的嘴却能说会道，笑起来还有两个不太明显的酒窝。那个女生是谁呀？是我！

我叫肖恩璇，听起来是不是像个男孩？你可不知道，这个名字可有着深刻的含义呢！“恩”字是希望我有一颗懂得感恩的心。“旋”字是希望我长大后去大城市生活，凯旋归家。可妈妈姓王，便在“璇”字加了个防字旁就成了“王”子旁，是不是很独特呢？

和我的名字一样。我的性格也像男生一样，开朗、豪爽。女生不敢做的事情我都敢做。就拿上次来说吧，当时我们在教室里上课，一只大老鼠突然从墙后跑出来。“啊！老鼠！”女生们尖叫着。我却不以为然。抄起扫把大喝一声：“小子，哪里跑！”一步并作两步向前把老鼠赶了出去。自从那件事过后，大家背地里都叫我女汉子悲哀啊，悲哀！

你可别看我性格那么像男孩。有时我也是一枚不错的“音乐”才女呢！看那个在钢琴前弹出当今神曲《ThatGril》的女生不正是我吗？瞧！那个在椅子上打非洲鼓打得得心应手的女孩，不就是我嘛！那些在木柜里的奖杯、证书，有哪件不是我在音乐比赛上获得的呢？

当然我也有缺点，粗心大意、健忘症、冲动、太随便等，但是没关系啦，我已经在努力的改正中了！

这就是我，一个特别的我，对于我的性格，你怎么看呢？

这是一次重要的单元考试。

预备铃随后响起，哇，还有五分钟，我一向数学不好，开始紧张起来，不停翻看着课堂作业本，胃酸都要涌了上来。

上课铃刺耳地传入耳朵，白花花的试卷传下来，我的手不禁开始发抖，谁又能解释这其中的紧张呢？我便刷刷地做了下去，越往后，题越难。我并不惊慌，心想只要把会做的给做对就行。

下课铃便响了，总感觉这次考得不大好，心被搅得一点都没有心思吃饭。

体育课下课回到教室，每个人的座位上都有一张试卷。同学们惊喜，害怕，纷纷到座位上端详那试卷。莫非？成绩出来了？老天保佑，千万别太差了！我走到座位旁，迎面而来的便是那鲜红的两位数：八十！我的心顿时乌云密布，电闪雷鸣，心中的悲伤无人能够理解，眼泪在眼眶中打转，脑子一片空白。

分析完卷子，我们纷纷订正好卷子，我却被数学老师给叫住：“你过来一下。”我寻思着，老师一定是要把我叫去谈话了。老师坐下来，抬头问我：“这个成绩，你满意吗？”我摇了摇头。“那你为什么连最基本的计算题也错？”计算题一向是我的天敌，老师戳中了我的弱点。老师大声呵斥了我几句，看着老师气冲冲又替我着急得样子，我眼泪再也忍不住，从眼眶顺着脸颊落下，老师后面说的话我也听不清了。后来，老师叹了一口气，心平气和地跟我说：“你也不要灰心，当然，老师也相信，你下一次会更好。”我抹了抹眼泪，头不住地点。

回去，妈妈又得骂我啦，我多希望回家的路再长一点，再长一点。可依旧要面对现实，我慎重地将试卷交给妈妈，担心妈妈会把脸一沉使出必杀技狮吼功。“虽然考差了，我觉得你昨天复习得挺用功，已经努力过啦，成绩也不能再说明什么。但，你必须要努力，妈妈会一直支持你的。”我不知是幸福还是感动，泪水再一次洗了我的脸。我注视着试卷，心中漾溢着一种幸福，立即燃起了斗志。

幸福是什么？幸福是冬天里的一碗热汤，是千叮嘱万嘱咐的话语，是失落时几句不起眼的安慰。幸福很简单的，只要用心去发现，处处都是幸福！

我叫杨芊慧，今年9岁，身高140厘米，不胖也不瘦。我是252班的一名普通的女孩子，不胆小，而且是班上的女汉子。

镜子说：“芊慧有一双炯炯有神的大眼睛，下面镶嵌着一张爱说个不停的眼睛，胖胖的小脸，旁边有一双“千里耳”似的耳朵，能听到同、学们的秘密。

桌子说：“芊慧有点不爱干净，妈妈刚收拾完的桌子，一张废纸砰的一下，桌子上又有一个小垃圾了。

我的爱好有许多，比如：舞蹈，美术，声乐，播音主持…虽然妈妈没有给我报名声乐，但是我们每天到一个伴奏，我都会不知不觉的哼起来，唱起来。舞蹈我学了三年了，现在考六级，每天晚上妈妈给我听歌，我也跟着旋律优美的跳起来。

我有点贪吃，妈妈给哥哥买的零食也全被我吃了个精光，晚上吃饭我看见了爱吃的佳肴，眼睛眨也不眨，嘴巴张开，打的能吃下一个大鸭蛋一张常常的口水，如庐山瀑布，真是“飞流直下三千尺，疑是口水落九天。”

这就是我，你喜欢吗？想和我做朋友吗？那还等什么，快点来吧。

作者：赵翔宇

我今年我十岁了，是属猪的。我六岁时我破例上小学。因为我没到年龄所以我又上了一个一年级。我现在还是一个弱视眼。带着一副弱视眼镜。我总是对妈妈说“为什么我我只有一个小酒窝。”

我有很多特点，有听话，每次妈妈说去买袋醋，不能在外面玩一秒钟，我接过钱，到超市去买醋。过了一会我就带着醋回来了。妈妈夸我是好孩子。我也有许多缺点，就是记性不好，比如晚上把作业放桌子的最下面，可是早上起来是东找找西找找还是找不到。

这就是我一个小胖子！

如果说生活是一杯白开水，那么感动就是一勺蜂蜜，可让生活变得如此甜蜜;如果说生活是一辆前行的汽车，那么感动就是一桶汽油，可让生活充满无限动力;如果说生活是一片稻田，那么感动就是一汪泉水，可让生活变得无比滋润。感动无处不在，让我拿起摄像机，去拍摄那身边的感动……

我们这次春游的目的地是柯岩风景区，那里的风景美极了，我们都看得如醉如痴，同时也涌出了一些身边的感动。

镜头一：

在吃完午餐之余，我们都出去四处乱逛。这时，一个同学去给陈老师捶背按摩，于是乎，我们全班一窝蜂似的都去了。捶背的捶背，捶腿的捶腿，捏肩的捏肩，想让陈老师减免回家作业。路人看见了，对陈老师说：“你的学生多好哇。”陈老师经不起我们对他的这“百般折磨”，就说：“你们去给那里坐着的爷爷奶奶们捶背，也可以减免作业。”我们听了，一半的人都跑到“乌毡帽”下给那里坐着的老人捶背。

老爷爷老奶奶们起先吓了一跳，在知道我们的来意后，用那一口不标准的普通话不停地说“谢谢谢谢。”“谢谢你奥。”我们给老爷爷和老奶奶们捶了一会儿背后，他们赞叹道：“小孩子捶的就是舒服，力度刚刚好。”我们这样捶了一会儿，老人们笑得合不拢嘴，十分感动，还跟我们合了影，以作留念。

镜头二：

那边我们在给老人捶背，而这一边，王老师正在辛勤劳动。有一个班级午餐完了，就收拾收拾走了，但他们谁也没发现，——他们留下了一地的垃圾。王老师看到了，就默默地走过去，把垃圾一样一样捡了起来，扔到了垃圾袋里，以身作则。

感动是什么?一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动是用心品出来的。请腾出一点点小小的空间来承载这感动吧!

“团结就是力量”，团结就像是一根筷子，你轻轻一掰，它就断了，而一堆筷子却不容易折断。生活处处都要团结，我们就像一盘沙子，如果你不团结，风一吹就散了。

我们星期四的音乐课，因为音乐老师有事，所以是学校主任来给我们上课。主任领我们学的是心理游戏课，课的内容和团结有关。老师让我们自己选组，但必须是两名女生四名男生，几分钟过后，我们都选好组了，又选了组长。我们组的组长是李思彤，因为这个项目是“搭高塔”，我们需要用准备的材料搭一个塔，塔在没有东西帮助下站立30秒即为胜利。游戏开始了，因为李思彤做过塔，所以她飞快地告诉我们该干什么事？如果换成我的话，我应该早就乱成一锅粥了。在我们的组长指挥下，我们几个终于在仅剩几分钟的时候，把我们的塔给搭好了。虽然我们的塔不算太高，也不算太坚固，但因为有组长的带领和大家的团结，我们的塔搭成功了，大家很开心。

只有团结一致才能胜利，一个人的力量是有限的，而团队的力量能让我们披荆斩棘，取得成功！

星期三，我与同学们乘车来到汕头丹喜面包总店。刚一下车，一阵香味就扑鼻而来，“咦？是什么东西这么香？”我们带着好奇心走进了此次活动的目的地——丹喜面包店的后厨。

活动之前，莹老师就强调了注意事项——一定要注意卫生，因为后厨是生产制作面包的地方，卫生是最重要的环节。我们每个人戴着丹喜负责人发放的帽子来到了三楼。一阵阵香味唤起了我的馋虫，我迫不及待地想吃上几个。

首先我们来到了西饼区，一眼望去是整理得井井有条的柜子，地面干净得发亮，没有污水。制作西饼的叔叔阿姨正在娴熟地制作西饼。只见他们一手拿着模具，一手压着面团，把模具往上一压，就变成了一个个不同形状的西饼，有小圆圈、有小动物、有小花，看起来有趣极了。

接着，我们来到了面包区，刚走进门，就看见了围在制作台上正忙碌制作面包的叔叔阿姨们，他们正在分工制作面包：有的一手压着面团一手把擀面杖压在上面来回滚动，有的将馅包进擀好的面团中再把面团捏成面子形状，还有的将包好馅的面包摆放在托盘中。他们分工明确，动作熟练，这种团结协作的精神，不禁让我心生佩服。

最后，我们走进了包装区，这是完成制作面包最后一道工序的地方，我们先是看到了已经烘焙好的面包西饼堆放得整整齐齐，几个负责包装的阿姨正站在包装机器前，忙碌地进行着包装工作。她们像是在进行接力比赛一样，有的将面包送入机器，有的确认包装，有的将面包装箱摆放好，显得干净利落，整齐高效。

这次参观面包的制作过程，叔叔阿姨们的团结合作使我真正感受到了什么是团结就是力量。

大家好!我姓胡，名永熙，胡是我爸爸的姓，永则是希望我永远健康平安，熙就是让我成为像康熙一样伟大的人。所以为了使自己更完美，晚上我经常去做各种运动，让自己有一个强健的身体。第二天再去补课，加强自己的学习能力。

我虽然属狗，却像猪一样会睡觉，每天要不是妈妈叫我，我可以一觉睡到中午，我喜欢喝水，因为我是水瓶座的。

我出生在磷矿之乡——胡集镇。

我头上顶了个“锅盖”，你不要以为是真的锅盖，只是发型像而已，据说意义是圆梦。

我身高差不多一米六了，和我妈并排走，陌生人还以为我是妈妈的男朋友呢!我十分胖，说到这里，你一定以为我是个赘肉累累，跑几步就气喘吁吁的胖子。NO!NO!NO!其实我十分灵活，体力也非常好，所以被称为“灵活的胖子”。

我非常喜爱画画，并且画的还很好哟!在我们班，我的画画水平和我们班的平均画画水平相比，可算是鹤立鸡群。但有时，找不到好的素材，这让我很苦恼，我一定要努力观察生活。有一次，我在美术课上精心画了一幅画，竟然得个“A+”，当时我真的惊喜万分呐!在我们班“A”都已经十分少见了，“A+”就是前所未有!

我也喜欢玩电脑，但不是玩游戏，我只是做一些小动画，妈妈看了都连连称赞。

怎么样，想认识我吗?那就来胡集小学五年级(七)班来找我吧!

幸福是什么？是喜悦，还是感动？

人与人是不同的，所以每个人对幸福的理解都是不同的吧。而我对幸福的理解是：如影随形的喜悦。我喜爱自然，所以经常在树篱、花丛中穿梭。只要稍微留心一点儿，就可以发现不少小小的惊喜，这令我十分开心。一个初夏的早晨，天空下着蒙蒙细雨，这令人感到安静舒适。我连忙抓起一把雨伞，出门散步。

空气很清新，还有一股淡淡的草木的清香。街道上的行人很少，也好，这样更安静。在这样安静的环境里，我也许能进行深刻的思考吧。

初夏正是植物茂盛生长的季节，放眼望去，满是翠绿。雨水又滋润了它们的绿色，看上去十分舒适。墙角有一株蔷薇，饱满的花骨朵上有许多晶莹的雨滴。如果蔷薇花开了，这一切会更加美丽吧。

继续向前走，还有许多蔷薇，可惜没有几朵盛开的。我正惋惜时，一阵清香迎面而来。那是什么的香味儿？不是三叶草的，不是松树的，难道是——蔷薇？我向身边望去，果然，一朵小小的蔷薇端坐在绿叶上。发出那阵清香的看来就是它了。

我欣喜地跑过去，弯下腰来仔细端详。蔷薇粉色的花瓣里略带一点白，那正是我喜欢的颜色。

在这浓绿翠绿中，竟有这样一朵芬芳的小蔷薇！也许没有多少人会注意它，但它依然盛开了，用花朵来证明自己的存在。无论是否有人会看到它，它依旧绽放在那里，奉献自己的清香。经过这里的人都会闻到，也许会感动，也许会喜悦。我为发现这样一朵蔷薇而喜悦。这就是幸福吧？似乎遥不可及，却又离我这样近。

其实，幸福就在我们身边，只要仔细地去寻找它，用心地去品味它，我们就能感受到幸福的快乐。

一个扎着马尾辫，圆圆的脸蛋上两只炯炯有神的眼睛忽闪忽闪的，一个小小的鼻子下长着一张小小的嘴巴的女孩，那就是我。

我是一个文静的女孩，在家的时候，我会帮爸爸妈妈做做家务事，一直是爸爸妈妈眼中的孝顺的孩子。在学校，我上课认真听讲，不交头接耳，下课也认真地去复习老师讲过的内容，预习下节课要讲的内容，见到老师我也会礼貌的问好，同学之间，我也会团结友爱，不打不闹。老师布置的作业我也会认真的完成，而且字迹工整。但是我的成绩不是那么好，忽上忽下，所以我要更加努力的去学习。除此之外，我也非常喜欢写作，我每个星期都会写一篇作文，我会用好词好句等等。除了写作，我还非常喜欢画画，一个个人物，植物，动物，在我的笔下栩栩如生。

虽然我喜爱画画和写作，但是我也不能耽误学习，我不会辜负父母和老师对我的期望，更加努力的学习，考上自己理想的中学高中，大学。就是这样的一个我，你愿意和我交朋友吗？

我是一名四年级的学生，我有一双乌黑明亮的大眼睛，耳朵大大的，家人总说我有福气。

我在家很爱看书，记得有一次，我放学回到家，拿了一本书就看，妈妈还以为我在安安静静地写作业呢!我一直看书，突然，我听到爸爸叫我去吃饭，我一紧张想：糟了，我还没写作业呢。结果，我写作业写到很晚。唉，真不应该呀!

还有一次，我在厕所里看书，看妈妈不停的在外面催我，我就说：“等一等，我马上就完事了。”过了一会儿，妈妈见我还不出去，就拉开门，发现我正在看书，就把我拉了起来，狠狠训了一顿。

我的书有很多，故事书、漫画书等等，我的书已经摆满了书架。

这就是我，一个爱看书的小女孩。

南方的夏天进入了尾声。窗外，一方被暴雨冲刷得澄碧的天空中，总会掠过片片或独行或结队的鸟的影子。它们的翅膀在高空气流中翕动，穿梭，勇往直前，恰似最美的青春模样。

去年的冬天，我不得不像往常一样早起，步行上学。冬日的黑夜格外长，往往是天还黑着，我就必须要出发了。推门而出时，总看见一盏盏路灯亮得凄凉，冷风呜呜地往人衣领里灌，天黑得可怕，路上一个行人也没有，走路时手脚冻得麻木。走在路上，对学习、对生活的不满霎时填满胸膛。但路上并不是总寂静无声的。树枝间，灌木丛中，一片片鸟鸣，咿咿呀呀，从黑暗中响起。冬日清晨惨淡的光线中，鸟影扑朔。鸟儿们早就醒了，它们醒得比时间更早。它们鸣叫着，滑翔着，召唤太阳。黑暗中，这点鸟声突然使我振作起来，并充满勇气：既然鸟儿都能与黑夜抗衡，我有什么理由失落于眼前的小小困境呢？想到这里，我便会在寒风中奔跑起来——我也要做勇敢的，不惧黑暗的飞鸟。终于在校门口站定时，抬起头，天光已然泛白，朝阳在远方燃烧。熔金般的云彩间，一只年青的大鸟向着远方飞去，它的翅膀剪着日光，消失在其间，背影柔和坚定，宛若一个浴火而去的勇者。

我仰头看着，耳边鸟声不绝。渐渐地，渐渐地与教室里早到的学生们的读书声糅杂成一片，更具活力。眼前，天色明朗。我明白，那只直面挑战的、充满希望的飞鸟剪影，便是青春最美的模样。

很久以前，我曾经到年迈的曾祖父家做客。彼时，他已年逾九旬，却仍独居乡下。他的屋檐上，有一个小小的燕子巢。燕子成日进进出出，斑白的粪便染在干净的水泥台面上，他也不恼，只是拿了书来，就在那檐下看。“看啊，”他指着放大镜下，象形文字中的一个燕子图腾：“燕子来了，春天就来了。燕子就是青春，一年之计在于春，青春要好好为国奋斗啊！”他说这话的时候，总会拍拍我的背。他当了数十年教师，退休后，仍不辍学习。梁上之燕，也许寄托着他对青春，对家国的向往吧。檐下，望着那一对年复一年进出的飞鸟，我收获了关于青春的，更为隽永的理解：青春是对光阴的珍惜，是月月年年的，亘久不变的志向与追求。

那时的春风吹皱了他的脸。他凝望着春鸟，却不知未来还有几个春天，生命中还有几次这样的凝望了。但燕子和老人，亦可以将青春永存。

当我厌倦了当下，厌倦了青春时，总会再看向天边飞鸟。它们奋力地鼓动翅膀，坚决而目标明确地冲过阳光，穿过云彩。它们极少停歇，亦从不向岁月低头。回过神来，心中总要平添几分向往。向往着，飞鸟般美好的青春姿态。