这就是我妈作文(汇编20篇)

太阳没出来，我们就冲着峰毅拓展训练来挑战自我。出发路上雾蒙蒙的，人流不多，今天我们注定成功！

来到峰毅拓展训练基地后，我看到了很多我的队友，大到13岁，小到5岁。今天我们注定成功！

我们今天第一个项目是“高台演讲”，这个项目是为了锻炼我们的胆量，又是想让我们如何把握时间。年龄较大的队友就是小菜一碟！而年龄小的队友别说表达能力好不好了，就连高台也不敢上。不过在教练和我们的鼓励下，我们还是成功了。

第二个项目是“气球保卫战”。年龄小的分为一队，年龄大的分为一队。这项目既要保护自己的气球，又要去踩别人的气球，最后谁的气球最多就胜利。教练的这句话迷惑了我们。到最后，有气球的已经微乎其微了。游戏结束，我们才知道这个不能一心二用，要么保护自己的气球，要么就不顾自己的气球去踩别人的气球。

最后一个项目是“信任背摔”。顾名思义，当然是要对队友负责任了。同时还要挑战自己的勇气和胆量。在队友们的鼓励下，我站上了高台。面对高高的台子，我有些害怕。但是看到台下的队友为自己搭建的牢固的“手臂安全网”，还有队友们鼓励的眼神。高台上的我重新鼓起了勇气。正是因为这种信任，每位队友都完成了“信任背摔”这个项目。这里，我要对那些曾经在台下接我的队友表示感谢！

通过这次拓展训练，我明白了在人生的道路上，即使你有勇气、有胆识、也不够，还必须要有值得信任的朋友的帮助，你的一生才有可能成功！

大家好！我是七年级的新生——曹咿欢。我有一头乌黑的长发，一双炯炯有神的眼睛。因为我不经常笑，所以我之前的同学都称我为“千年冰山脸”。

我的性格十分内向，文静，不是属于积极乐观，活泼开朗的类型，所以我在班级中总是一个人安静地坐在位置上，少言少语。

我也有许多的爱好：如唱歌、跳舞、画画、听音乐、弹吉它等等。不仅如此，我还是一个小书迷。

在我还是五年级的时候，我疯狂地迷上了《绿山墙的安妮》这本书。当时，我天天都捧着这本书爱不释手。在一个周末，父母都出门了，我独自一个人坐在沙发上津津有味地看书，没一会儿，我口渴了，拿着书一边看一边拿起一瓶可乐，倒进杯子里，我口干舌燥，大口大口地喝，突然，我皱了皱眉，脸也变了色，跑到水池边吐了一通，我心想：这“可乐”变质了吗？咸死了。我拿起“可乐”瓶，见到瓶上写着大大的“酱油”二字。我顿时吃惊了，无奈地说：唉，自作自受呀，我要是不那么书痴，又怎会错把忘记收捡的酱油当成可乐呢？

虽然我的性格内向，但是对于自己喜欢的事情，我会一心一意的坚持下去的，并且认真的对待。也是在五年级的冬天，我要去参加一个拉丁舞比赛。在比赛的前一周，因为意外脚崴了，家人们都劝我退出比赛。可是，为了这个比赛，坚持苦练了三个月，我不想放弃！在用药的同时我开始练习走路，可真是步步艰难，更别说跳舞了，我一直忍痛走路，后来小心翼翼地练舞步。可是，每次一转圈，我都会因脚疼摔倒在地。为了使舞步优美，我咬牙坚持，拼命练习，过了一周，我的脚伤渐渐好转。在百人观赏的比赛上，虽然脚痛，不过，我仍然尽自己最大的努力，跳出最美的舞蹈！

这就是我，一个内向文静的我，也是一个永不言败的我。

刘京阳

“天地间走来了小小的我”，未见其人先闻其声，那个反复唱着一句歌词，蹦蹦跳跳的小男孩叫刘京阳，今年8岁了。他略微肉肉的圆脸蛋上，黑黑的眉毛，一双眼睛不很大，却闪着光芒，最突出的是一笑露出俩大板牙。

吟诵痴

这个小伙子是一个吟诵痴。他不仅加入了学校的吟诵社团，而且每逢“经典咏流传”时段，他都仰着头端坐着，像老僧入定一样等候。一会儿，不知不觉中像蜜蜂一样嗡嗡地跟着歌手哼唱起来；渐入佳境，他会拿着卷起的书筒，跳上沙发手舞足蹈，引吭高歌。久而久之，他把背课文、读诗词都编成抑扬顿挫的调子，每天或呢喃细语，或激情澎湃。即使同学们捂着耳朵嚷嚷着：“难听死了，噪音！”有的同学甚至来捂他的嘴，他仍然不改初衷地爱吟诵。“周杰伦五音不全，还成天王了呢，我会成为吟诵天王！”看着妈妈翘起的大拇指，他欢天喜地地一边收拾书包，又不紧不慢地唱起了“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回……”。

马虎王

人无完人，有优点就有缺点，他是个马虎大王。他的大线条事迹，真是罄竹难书。“妈，红领巾丢了！”“爷爷，黄冈忘带了！”每天都能听到他找东西的叫声。爷爷气得直跳脚，妈妈气得狮吼声不断，呵呵，你看他呢，一双大眼睛茫然地看着你，周公来访？他仿佛昏昏欲睡了。第二天，剧情继续，“妈，我的校园卡找不着了！”唉！这还不是关键的，最可气的事还在后面。时针“咔哒咔哒”地走着，他终于做完作业，浑身放松地走出书房，信心满满地说：“我这次肯定全对！”可是，不出一分钟，“单位呢？列了竖式，答案呢？哭的那个点又丢了！……”书房里充满了妈妈的怒火，历史又重演了。

说了半天，这个“他”就是我，一个让人又爱又恨的小家伙！

张嘉雯

一个小嘴，一双顺风耳，一个塌塌的鼻子，再加上一双小眼睛，就组成了我。

对了，我怎么把介绍自己的大事忘了呢，我叫张嘉雯，性别女，年龄九岁，血型是B型，生肖为牛。

我的特长是画画，有一次在美术班，老师让我们一人从家选一幅画送到上海评选，我拿了《月下荷花》这幅画，得到了送去参赛的所有孩子的画(当然是印在上面的画册)。

我这个人比较大方，就算被别人欺负，也不会记在心上。在小学三年级上册的刚开学几天，我因为长胖而被同学笑话，我不但没有生气，反而说：“胖又怎样？游泳时还能当游泳圈呢！比你多省了一笔钱。”

我的理想是当一名“白衣天使”，因为让生病的人赶快好起来是一件非常光荣的事。

这就是我，一个开朗的女孩。

我家是个大家庭，有五个小孩，还有爸爸妈妈，一共七口人。

爸爸在外地干活，妈妈在本村干活。大姐今年上高二，成绩非常好，她有一个愿望，就是将来能做一名英语老师。二姐上初二，她的成绩属于优秀，她有一个爱好，就是喜欢看看小花、浇浇水。我今年上六年级。我的两个弟弟是双胞胎，他们非常调皮，成绩也不好，整天都是玩。

爸爸在外面干活非常辛苦。妈妈在本村干活就像是聊天一样，有很多人都经常帮助我妈，他们整天都（next88）非常开心。

我也有一个愿望，就是让姐姐能考上英语老师，将来让更多的小朋友能够过上幸福的日子。爸爸和我的两个上三年级的弟弟都有一个共同的爱好，就是捉鱼或者干什么危险的事情，妈妈都被他们气坏了。我爸也是，都这么大一个人了，还干这些危险的事，真不让人省心。

我们家有一只小猫和两只小狗，还有两只鹅，一只鸡。

这就是我的家庭，我们家每天都要发生一些逗人开心的事。我们一家人每天过的非常幸福快乐。

做作业也真是乏了，随意地摸了些零食丢进嘴里，却意外的“酸”——刺激着味蕾，腐蚀着味蕾，一阵又一阵的酸楚侵入，来不及多想便吐出，哦，话梅。

那两天的气氛很是紧张，大家都匆匆忙忙，有条不紊，亦如无头蝇虫，总之，所有人都提心吊胆。我很慌乱，整理错题，做试卷，不停地，匆忙地，填补着我内心的空白——当什么都不做时，虚无带着恐惧吞噬了我。

正襟危坐，我坐在考场里，整颗心带动着整具皮囊，悬起来，越来越高，空空的，酸涩感侵入了我的世界——却又在发试卷的那一刻重归平静，似乎瞬间踏实了，又不害怕了，双手拎起试卷，那白纸黑字模糊了又清晰，我提笔，写下……。

考试结束，所有试卷都被收走，我走出考场，一种莫大的空虚与酸楚又重新占领并控制了我，我不会留恋它的，回头，看了一眼考场，疾步走开。

考试成绩出来了，一门一门的成绩由红笔打出，再有黑色字迹输入电脑，得出的结局已定局。

我木然地看着成绩，如释重负，却也倍感失落自豪，情绪被调合了，酸酸甜甜，我不知道自己应该有什么样的情绪，我确定自己是否应该高兴——考成这样，也算可以了，那是否该忧伤呢？本来还可以再努力些，可是，结局呢？

我咬了咬笔杆，从抽屉里抽出一盒话梅，摆弄许久，还是打开，将一颗放入嘴中，仍是酸，不断地刺激着神经，告诉我要振奋，但却不那么涩了，酸涩与清甜相交相融，溶入了味蕾……

酸和甜本不过是相交相融的吧……，谁能明白其中的滋味呢？可若是只剩下酸或者只剩下甜，不是过于苦涩或甜腻了吗？

大家好！我是实验三小三年级八班的一个学生——王嘉悦。

我中等个子，一张红苹果似的圆圆的脸蛋，让人忍不住去摸一摸，我的头发长长的，乌黑油亮又柔软，经常扎马尾辫。

我是爸爸妈妈的“怪女儿”，读到这儿，你有可能会想我是不是写错了，应该是“乖”女儿吧？不，是“怪”女儿，至于为什么这样说呢，你们静下心来听我讲一讲吧。

首先我的想象力是一流的，因为我见到小猫在玩线团就会想到变成一只小猫和它一起玩线团。见到电视里的超人就会想也拥有一套超人服装，和超人一起拯救世界。见到小鱼吐泡泡就会想到泡泡是一颗颗好吃的水晶球一样的糖果……其实这都不算多，我还想了一个长达几年的故事呢！不过我不会告诉所有人。还有，别看我说话声音不大，但是只要碰到令人兴奋或者生气的时候，我的声音立刻就提高至少八倍，用妈妈的话来说就是“声音大得屋顶都快震翻了”，你们说我是不是很“怪”呢？

别看我个子不太高，但我力气可大了。因为有一次一个个子高的大哥哥跟我扳手腕以后夸我力气大，所以我特别喜欢扳手腕，凡是见到没有扳过的熟人就吵着要扳一下。

这，就是我，一个怪怪的我！

周宏奕

我叫周宏奕，今年上三年级了，刚出生时妈妈给我起名叫淘淘，希望我将来是位活泼可爱、不失大体的姑娘。

我，大大的眼睛、长睫毛、高高的鼻梁、红红的小嘴唇，这就是我的样子。我特别喜欢长发，但每当我头发不及腰间，就会被妈妈咔嚓一剪子，变成了中短发，虽然很不情愿剪短发，但妈妈说我吃饭不好，长发影响长个，剪短了能长大长腿。唉，我只好服从了。

我的性格属于慢热型，第一次见面的人我都会表现得非常文静，其实我在观察他们，但一当我熟悉了他们，我就会活泼又开朗。

学习当中，我有些小马虎。比如上次十分钟口算，我以为自己做完了，正在检查呢，同桌问我“你反面写了吗？”我说：“老师不是说反面不写吗！”他说：“晕，老师说的是没打印上的一行”。我一惊，加足马力把反面写完了，这就是马虎的我。

我，周宏奕一个十岁的小姑娘。一个慢热的小姑娘、一个活泼开朗的小姑娘，一个马虎的小姑娘。这就是我。

有人说，名如其人，此话不假。我的名字正好与我个人的兴趣爱好有关。我叫张诗曼，“张”是一张纸的“张”，“诗”是诗歌的“诗”，“曼”是曼妙的“曼”，意思是音乐舞姿的柔美哟。正因为有“诗”与“曼”的组合，所以我对歌舞可说是如痴如醉。

我是非常非常喜欢跳舞，虽然我很懒，但一听到“跳舞”二字，身体就会不由自主地“拽”起来。有一次，我生病了，可那天是练习跳舞的日子，我不管多么难受，还是坚持要去培训班，爸爸妈妈见我死活都要去，怎么也拦不住我，只好把我放了出去。在跳的时候，虽然我感到非常难受，但我仍然坚持着跳完。到了后面，老师得知我生病还坚持跳后，竖起大拇指，一直夸我。还有一次，我们舞蹈班新教了一个新的动作，叫做“双吊”，那个要练腰的力量，老师给我们示范了一遍，我就回家练习，因为头一次练，没掌握好技巧，“砰、砰、砰”，我从吊杆上摔了下来，崴了脚，那个钻心的疼啊无法用语言形容，几天都没好。

这就是爱跳舞的我，你愿意和我这样的人交朋友吗?

我叫翁瑜婷，是树人小学中校区二年级2班的一名树人小卫士。

我的嘴巴里长着两颗又大又白的大门牙，很像两座缩小的白牙山。我长得比较矮，会被认为是一年级的小毛孩。我的心里经常想：我才不是一年级的小毛孩呢，我是二年级的姐姐。

我的爱好是看书，老师跟我们说过两句名言“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”和“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，都是在告诉我们要珍惜时间好好看书。有一天放学了，我一边走路一边看书，钟老师用戒尺敲敲我的脑袋，说：“走路别看书！”我只好不情愿地把书合拢了。我的缺点是马虎，有一次，我因为马虎，考试的时候缺了一个字，我没检查出来，结果试卷一发下来，我只得了95。5分。我有着活泼开朗又文静的性格，看书时我是文静的小公主，玩耍时我是猴大王。

我是一名既马虎又可爱的小女孩，你喜欢这样的我吗？

小时候，记忆中的一切印象都是模糊不清的，似乎是谁也不认得。现在看来，当初也许刚来到人世时是很迷茫的，就像断壁上看不见阳光的爬山虎。

自从渐渐开始有了记忆以后，记忆里是没有父母的存在的。父母在外国，几乎是跟着爷爷奶奶或外公外婆的。待记忆中又有了父母的时候，在现在看来，当初应该是很惊喜的，就像断壁上开始懂得成长的爬山虎。

之后又上了幼儿园，印象中似乎是没念多久幼儿园的。第一次过去时，还哭着闹着不愿去，但后来，与其他小朋友熟识后，似乎是没有那么讨厌上幼儿园，反而倒觉得有那么丝丝的快乐。但没过太久就迎来分别了。在当时觉得，和同学们分开竟会多么得可怕；可在如今，却又认为这点小事似乎根本不值一提。但当时，我却像断壁上刚得到雨水滋润，尝来甜头却又面临降水稀少的隆冬时的爬山虎。

接着，又是上了小学。小学生活的记忆却还是十分深刻的。有喜有忧，有笑有泪，有成功也有挫折。能够坐在同一个班级一起读了六年的书，也是十分幸运了，到了六年的尾声也确乎是有些不舍得的，但分开后，也才发现，时间也许能够消磨去一些情感。虽然现在依旧能够交流往来，但也失去了一些微妙的感觉。爬山虎才发现，断壁下原来是很荒凉的，不能回头看，只能积极向上寻求阳光雨露。

于是，再是上了初中，也便是现在的我。小学从不会担心成绩落后，但如今情况确实是有着翻天覆地的变化了，稍不留神，你也许就成了最后头的那一个。爬山虎又会是无措的，它只有一个劲地向上挤，钻，才能沐浴到阳光，才可以看见更广阔的天空，感受更美丽的世界。

爬山虎啊，你应孤军奋战，在断壁上留下你的印迹，让它成为永恒的过去；未来在前方，耐心汲取养分，广袌的天空将为你敞开！

我像极了爬山虎，会迷茫，会束手无措，会懂得笑与泪，喜与悲。也会督促自己，使自己进步，也会骄傲，松懈了自己。但我相信，断壁下是我的立足之根！美好在前方！

我的小脸圆圆的，让人看上去很可爱。我的眼睛炯炯有神，看上去非常有精神。头发乌黑发亮，又多又长，我喜欢扎马尾辫，这样让我看起来很活泼、可爱。

有时候我很调皮，因为有一次，妈妈最喜欢的彩虹瓶子被我的尼·思维克玩具小兔子打到了地上摔破了，那些玻璃片正好扎到了我的尼·思维克身上，我还伤心的掉了几滴答眼泪，妈妈痛骂了我，我向妈妈道歉，妈妈原谅了我，哎……。

我的爱好有很多，但最爱的是画画和硬笔书法。我最喜欢画人物和卡通。

我的缺点是数学不好，需要改进，不让老师和家长失望，更加努力，我相信我自己，加油！

我的优点是很善良，为什么呢？是这样的：妈妈告诉我，我小时候特别善良喜欢助人为乐，有一次，妈妈带我去公园，在马路上我看见一位老爷爷没有人搀扶，我本来想给老爷爷一根拐棍，但是由于没有材料，我飞跑过去扶着老爷爷在没有车的情况下，慢慢地走过马路，我放下手，老爷爷说我是个好孩子，妈妈也夸我是个善良的孩子。

我的大脑里面仿佛有两个小人，一个叫伤心，一个叫开心，有时看一场感动的电影，伤心会叫我掉眼泪，有时候高兴的时候，开心会让我手舞足蹈，我的大脑里面这两个小人，我真的很自豪！

通过前面几个部分，大家现在都已经了解我了吧，我就是真正的我。

承诺是世间最轻的，只是唇间的一次开合；承诺，又是世间最重的，需要一颗心，甚至是整个人的生命去负担，在一页页铅华剥落的字迹中，我寻觅着，担当着我的承诺。

——题记

这是春秋战国时期，孙权为一国之主，可他还是很喜欢读书，这让他出口便十分有文采。可吕蒙这家伙十分不喜欢读书，这让孙权十分的头疼。

一天，孙权让吕蒙读书，吕蒙以军中多务为借口推辞，可孙权说：“难道我就没有事吗？我的事比你还多！”“我难道是让你成为掌管经学的人吗？”吕蒙听后便答应孙权从今以后要好好的读书。

有一回，吕蒙与鲁肃一块参谋方案。鲁肃大惊地说：“你今天这样，不是以前那个吴下阿蒙呀！士别三日，及更刮目相看！”

于是我便对自己承诺，我要好好学习，让老师、家长、同学们对我刮目相待。

突然间，天空中出现了一束阳光径直地冲向了我将我卷起，我抬起头，揉了揉眼，发现自己站在烽火台下。

烽火台上站着周幽王与褒姒。褒姒整天愁眉不展的，让周幽王十分痛心，于是周幽王便打算将烽火台点燃让她开心，远近诸侯看到烽火点燃，以为是敌国来侵略，于是纷纷点齐兵马，向京城奔来，当他们的万万人马齐聚城楼下时，发现并没有什么敌军，而是传来了褒姒的细细笑声。诸侯们气坏了，等到下一次烽火点燃时，他们再也不去了。

不久后，酉夷太戎大举攻周，而诸侯国看见烽火后不再理他，于是周国大败。

一阵闹铃声将我吵醒，原来这只是一场梦，我从此向自己承诺，好好学习，坚守承诺，绝不欺骗，不挥霍别人的信任与耐心。

这就是我的承诺！

星期三，我报名参加了一个活动。刚下车，一阵香味扑鼻而来，我不禁赞叹道：“好香哇！”寻着香味，我们走进了这一次活动的目的地——丹喜面包后厨。

开展活动之前，老师跟我们反复强调注意事项，就是要注意讲究卫生，因为厨房是生产面包的地方，食品卫生是首要事项。丹喜的吴主管还为每位参观的同学戴了一顶帽子用来防止头发掉落。在好奇心的带动下，我们随着莹老师进入了面包店的厨房，面包的香味越来越重，使人垂涎欲滴，恨不得拿起一个就吃。

首先，我们来到了西饼区，里面的环境显得一尘不染，制作西饼的阿姨叔叔们各个衣冠齐整。他们正在制作一款名叫“丹麦芝士”的西饼，只见他们一只手摁住面团，一只手拿着模具，用模具往下一压，瞬间就完成了一个西饼的制作，然后迅速将面圈套在手指上，到一定数量后就统一摆放到托盘中。其他人就将制作好的西饼初胚两个合二为一，便完成了西饼的初步制作。整个制作过程中无不体现出叔叔阿姨们的团结协作和高效率。

接着，我们又来到了面包区，只见每名制作的叔叔阿姨都正专注地制作着面包，他们一手搭在面团边上，一手拿着擀面杖压在面团上来回滚动，一个个面包的初胚就在他们手中渐渐形成，动作是那么熟练轻快，干净利落。

最后，我们走进了包装区，这是制作面包西饼的最后一道加工环节，映入眼帘的是一个个摆放整齐的箱子，叔叔阿姨将它们按照不同品种分门别类地摆放好，所有的面包西饼都要经过包装好才能售卖。四个负责包装的阿姨形成了一条流水线：第一个人把烘焙好的面包从盘子里快速拿到机器上，站在对面的阿姨迅速摆放整齐，第三个人将手伸到机器下方确认是否包装好，最后一个人负责将包装好的面包摆放进箱子当中。在她们的团结协作下，一切显得井井有条，整齐而高效。

参观面包店，我看到叔叔阿姨们工作中的有条不紊和团结协作，深刻感受到了团结就是力量的真谛。学习上、生活中，如果我们能团结合作，就能事半功倍！

只有做不成事的人，没人做不成的事。在最难的坚持里有我的人生宝藏。

白云在蓝天上慢悠悠地飘着，阵阵微风吹散了慵懒的午后，阳光缓缓地透过树叶洒下斑驳的光影，蝉一声一声地叫着。

无奈地放下包，取出弓具，这是我的第一节选修课——射箭。

“预拉，开弓……很好，现在瞄准。”老师的声音回响在耳旁，头上的汗珠越来越密集，顺着脸颊滴滴答答的往下滑。用余光瞥一眼四周的同学，他们也早已大汗淋漓。“休息一下。”随着老师的声音，许多双手重重的耷拉下来，这些手的主人拖着沉重的步伐来到了天台仅有的一小块树荫下。老师理了理太阳帽，也跟着我们走过来。

“等下每个人单独练习，预拉和开弓动作每次做三十秒，总共要重复十组。大家就在这里练习。我会给大家纠正。”我拎起弓，架上箭，摆好姿势。老师走过来，摆弄着我的手，跟我讲：“举弓时左臂稍微往下压一压，手肘往里面侧，用左手的虎口推弓，固定好。”我举起手，用力的推着弓，生怕弓从手上滑下去。老师一边帮我纠正，一边按下计时器：“三十秒，保持好。”

阳光在头顶上徘徊，久久不肯散去。蝉不知疲倦地叫着，就好像世界末日要到来一样。微风不知道躲到了那里，空气就像一滩死水，沉闷无比。脑中数的数不知道什么时候断了篇，迷迷糊糊的从十跳到了三十八，又跑回了二十五。不知怎么的，又在脑海中一遍遍的想象着老师按下计时器并宣布结束的场景。

“好，现在开弓。左肩往前推，右肩往后拉，用力拉开弓，并继续拉直到右手虎口贴近下颌。”我的肩膀早已酸痛不堪，根本使不上力气。我用了用力，得的来的只有酸痛。“酸吗？”老师关切的问我，我默默的点了点头，“那你先放一下，给你休息十秒。”“不用。”我倔强地拒绝了这次休息，爆发出力气，终于拉开了弓。老师再次举起计时器，用一种含义复杂的眼神看了看我，“滴”一声按下了计时器。

我一心想着老师那眼神的含义——是欣慰？是关切？是激动？我能瞥见老师手上的计时器正在快速的数着——还有十秒，撇开其他想法，专心数数——数到八，手臂已经僵直；六，肩膀发软；四，手有些颤抖；二，咬咬牙，再坚持一下；一，最后已经再也坚持不住，一下子整个人就瘫软了。

寂静的沉默，只有蝉鸣作伴。

我抿着嘴，突然就象洪水决堤般毫无预兆地哭了出来。老师拍拍我的肩，递给我一张纸巾：“你做得很好，我测试过每一个新生，包括你的师哥师姐，但是只有屈指可数的几个人放弃了十秒钟的休息。我很高兴，你在今天学会了坚持——这就是你的人生宝藏！走吧，该回家了。”

再三品味老师的话，我突然想起了林清玄说过的一句话：“其实每条路都可以到达你的目的地，但能否到达目的地，取决于你能否坚持。”不就是这样的么，唯有坚持，才能成功的到达目的。

原来，这就是我的人生宝藏——坚持。

今天，我和妈妈乘坐火车去北京游玩，一路上，我人虽然还没到那里，可是心却早已飞到了那里。

下了火车，我们先乘坐地铁来到了向往已久的天安门广场，天安门广场可真大，中央耸立着庄严的国旗，像一位挺拔威严的士兵，坚定地“站”在那儿。我还看到了天安门城楼上的毛主席画像，我们在那里合影留念。然后从天安门进入了故宫游览，一进入故宫，我就被它的气势所震撼，从讲解器中我了解到了故宫是世界五大宫之一，是明清两代的皇宫，又称紫禁城。

顺着故宫的中线走过金水桥来到了三大著名的宫殿太和殿，中和殿，保和殿。分别是古代皇帝上朝和举行大典礼的地方。太和殿整个大殿共用72根巨大的柱子支撑起沉重的屋顶，正中有6根两人合抱、高近13米的蟠龙金柱，华丽庄重。

随后我们又走进了内宫，参观了皇帝和皇后的寝宫——乾清宫和坤宁宫。跟随着讲解器我们又来到了御花园，妈妈说这是皇帝和皇帝的家人休息和游玩的地方。御花园内有假山，松柏和古朴别致的万春亭，景色真是美丽极了！然后我们又参观也一些偏殿，故宫可真大呀，怎么走也走不完呀！也不知有多少个宫和殿，故宫内每一处建筑都让我惊叹不已。走出故宫，我们来到了对面的景山公园，站在山顶上看故宫全貌，红墙黄瓦，真是雄伟壮观！

下午，我们又乘车来到了南锣鼓巷，逛老北京胡同，了解胡同文化，还在什刹海滑冰，感受北京冬日的乐趣！

不知不觉，天黑了，我的肚子也开始打内战了，我和妈妈来到了著名的王府井小吃一条街品尝那里的美食。今天真是既开心又充实的一天！

我就是我，不一样的烟火。

小学时我喜欢踮起脚尖，触摸天空，那里有我儿时的童话；我喜欢向远方眺望，捕捉那初升的骄阳。当它掠过红花绿草，但他的金光撒在我身上时，我会用双手去承接，那是我儿时的希望；我喜欢在花丛中追逐蝶儿，他躲藏，我追逐，直到天荒地老。这是我儿时的憧憬。

中学时，我喜欢陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山。”欣赏他的淡泊名利，喜欢他恬静的生活方式。而我，也差不多成了那种人。如：我不跟同学竞选班干个，上课要么看书，要么就睡觉。可我又喜欢杜甫那“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志。中学时的我，可以说是矛盾的集中体啊。

高中时，我最喜欢在操场散步。但高考的压力渐渐变大时，我茫然了。我不知道我在坚持什么，在执着什么。那时的我，只是在盲目的复习。后来，李白那份“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信拯救了我。而且，直到现在，我依然相信李白的“天生我才必有用，千金散尽还复来”的乐观。

现在，我喜欢自我挑战，常常做以前不做的事。比如说上课困了就掐自己、竞选班、跟同学抢答，等等。现在的我，相比于陶渊明的独爱菊，我更爱昙花。我想做一株昙花，不鸣则已，一鸣则惊人。为什么呢？因为昙花林日月之精华，只为了一小时的绽放。昙花的花语是短暂的美好。是的，一年的准备，只为那一刻竭尽全力的绽放。虽为一刻，却很成功。当人们还沉浸在他的花香的时候。它早已悄然离去，只有香如故。

这就是我，一朵想在天空绽放异彩的烟火，在这个拼爹的时代。努力的积蓄动力。我在努力地绽放属于我自己的光彩，我要做不一样的烟火！

我今天来到峰毅拓展训练营参加训练。这一次训练，不光是一次简单的训练，更让我深刻感受到团结的力量。

我们进行了三个项目，使我印象最深刻的就是诺亚方舟。诺亚方舟来源于电影“世界末日”中人们从灾难中逃脱，看到了一只船，这条船就是“诺亚方舟”地上摆着五个板子，我们有六个小队。要求每个人都成功登上诺亚方舟。但教官说：“如果有被挤下来的人，但不是他的错误，我希望看到的是你们互相谦让，而不是争先恐后。”灾难降临到我们身上，只有登上诺亚方舟，才能保住性命。

直到教官说开始，我随着略少的人群，登上了诺亚方舟。然而，这一次我们很成功，没有人被挤下去。接着，我们又进行了一次诺亚方舟训练，从原来的五个方舟，变成了四个方舟，人群又拥挤起来。这一次很幸运，我抢到了一个方舟，并拉着几个人上来，这一次也成功了。然后，四个方舟变成了三个。这次可没那么幸运了。我已经被挤下去了，可又拼命上来，又保住了一次机会。方舟越来越少，已经剩两个了，有的同学开始抱怨：“天啊！这可叫人怎么活啊！”我也有点紧张。直奔方舟，可不停地被挤下去，我已经精疲力尽了，虽然我被挤了下去。但我感受到团结的力量。

通过这次训练，我明白了什么是团结。互帮互助，互相歉让，这就是团结。

我姓鲍名克泽，我爱吃还吃不胖，所以每个人看到我都叫我“竹子”。

“竹子”全身可都是宝！

我很瘦，在人群里，只要有缝我都可以鱼贯而出，根本不像胖子一样，这里过不去、那里过不来，跳也跳不高，好戏都错过了。

我是数学高手。有一次，一道很难的题全班都想不出来，我想到了不说。一直到老师说：谁回答正确就奖励一个笑脸，我“见奖眼开”，马上说出了答案。学数可以让我开动脑筋

我人称“淡定哥”，那是因为有一次，教室里来了一只不速之客—马蜂，教室里马上炸开了锅，有的叫、有的喊、还有的拿起书要反击，马蜂也有点害怕了，飞到了一个安全的地方，那就是我的衣领上！我安静地正在写作业，我知道马蜂轻易不会咬人，看着马蜂，我用手温柔地抖动一下衣服，马蜂乖乖地就飞到门外“罚站”去了！

我还有“五大”绝活：一大吃，二大喝，三大玩，四大乐，五大买。嘿嘿，这“五大”绝活，都快要让爸妈破产了。

这就是我，和竹子一样瘦，和竹子一样全身都是宝的鲍克泽。

远处走来一个人，哟!这个人穿得挺时髦，她用脚点着小碎布向我走来。我定神一看，只见她身上穿着丝网白纱裙，手里提着金色镶钻提包，脚上穿着白色丝带高跟鞋。衣着华丽而耀眼，搭配得当。再 仔细瞧瞧，这个人不就是我妈妈呀!

有一次，爸爸妈妈带我去学跳舞，我和爸爸早已梳妆完毕，可是妈妈还在镜子前试着衣服。我等不及了，进来催她，她见我进来，就问我：“梦瑶，你帮我看看这件衣服合不合适?”只见妈妈穿着彩色 斑点吊带裙，显得皮肤非常白。我称赞道：“嗯!很合适!”妈妈自言自语道：“疑?好像有点显胖。”说着，她脱下了这件衣服，又换上了第二件，问我这件怎么样。这次妈妈穿着绿色紧身长裙，显 得非常苗条，我见了连忙称好，妈妈说：“梦瑶，这件衣服是不是把我的皮肤显黑了些?”不等我回答，她又换上了第三件，问道：“这件呢?”我说：“粉色挺配你皮肤的，身材也显出来了，就这件 吧!”妈妈对着镜子左看右看，然后说：“哎哟!好像样式有点过时了，还是第一件吧!”说罢，又换上了第一件。看着妈妈这样，我头都大了。一看时间，都三点四十五了，离跳舞时间只差十五分钟 了。我急忙拉着妈妈的手，朝歌舞团跑去，那一次舞蹈课，我迟到了。

你们说我的妈妈爱不爱美?她常常搞得我头疼。

生活百味。不同的经历换来不同的感受，幸福也是其中一味，但我们常不把感受当作是幸福，其实，幸福是一味也是百味。

付出是幸福。

夏日盛雨。不知不觉天一暗一场大雨就常卷面来，室内朗朗读书声窗外哗哗落坠。交杂着秦成一支曲。可是这是最后一节课，许多人并没有提前看天气预报的习惯，所以他们在几分钟后就会成为千万只“落汤鸡"中的一只。我不由得暗喜幸好我机智，随身揣着雨披以备不测之日。下课铃响了，有的人欢喜，有的人悲伤，不仅得淋雨。且能还要挨骂。刚要走。朋友来找我了“您戴我一程呗。你小子没拿两伞是吧，得，我带你一程吧我有雨伞，好，谢谢，两个人满心欢喜。结果雨衣太小不够两个人的，实在没有办法找了一把小刀我便“割胞”相赠骑着车头顶着两片雨衣，两个人淋了个半湿也算平安回了家。虽然我付出我亲爱的雨衣，但帮助了朋友我觉很很暖也很幸福。

收获是幸福

监近考试，每个人都在努力复习以此来考一个好成绩获得假期的自由，我当然也不会例外。

为迎接这次考试，我虽然谈不上头悬梁，锥刺股也是熬夜苦读，自绝游理三日，专心复习。来到了考场上。心情还是不由得紧张起来，虽然在之前我多次安慰自己但仍不比这紧张要多。此时也就只能各就各位相信自己了，手中握定奋笔疾书，扫一眼大题发现题目大部分都是我这三日中所复习的题型，心中不由得一阵欢喜，功不负我啊！随着题目难度的下降，试卷答得更加得心应手，紧张的心情也随着不断膨大的自信所代替，可谓这一次考试我势在必得。不知不觉，时间势近尾声，最后一遍检查并不需要，我非常自信地交了卷子，几日后老师发了成绩，一查排名，不错考了前几名并且成绩也不低。这一趟重让我了解到了上付出后的结果，获得果实的那一刻很幸福。

其实幸福就在我们身边，这就是幸福。