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这就是我妈作文汇集20篇

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小学三年级作文这就是我篇

全文共 505 字

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在中心小学三年十三班,有这么一个女孩。她的眼睛又大又亮,睫毛长长的,眉毛细细的,头发短短的,个子高高的。

她非常热情,帮助老师和同学。她经常和同学一起帮老师抱作业本,这样做她感到很快乐。记得她才刚上一年级时,班上有个同学不小心把上音乐课的录音机弄坏了。录音机坏了,同学们怎么上课呀?而且,他犯了错误有可能回家会挨批评。她觉得她应该帮助他。回家后,她就跟妈妈说了自己的想法。妈妈非常同意她的做法,便给了她50元钱。第二天她把钱交给了老师,并且告诉老师她要帮那同学一起来赔学校的录音机。老师没有收她的钱,而且还表扬了她。

她的兴趣爱好是画画。她曾学过水粉画、儿童画、线描……她现在在少年宫学习水墨画,也就是中国画。每次同学们都会找她画一些小动物,她都爽快地答应了,而且按时完成了。

她具有同情心,喜欢喂养小猫、小狗。她曾给小区里的野猫买猫粮,给邻家的小狗“包子”喂水,还去动物园给黑猩猩吃山楂片。

她喜欢探索,自己在姥姥家的小区里种些花花草草。她在小区的土地里种过蓟县的花椒籽,种过木瓜,还种过大蒜,但是只有大蒜发芽了。她看到自己的成果很高兴……

这就是我,同学们,你们猜到我是谁了吗?我呀,就是你们的“一姐”王若溪,哈哈。

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篇1:这就是青春模样作文

全文共 758 字

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青春期的我们有了自己独立的想法,我们不可避免的和父母产生了隔阂,于是我们只看得到他们的满脸不悦和紧锁的眉头,只听到他们的训斥,却自动忽略了那些我们自以为是啰嗦的关心和一直以来的默默陪伴,但无论你做错了什么,他们生气也好,无奈也罢,却依旧会为你出谋划策解决问题,因为这个世界上,他们是最疼你的人,是你坚强的后盾,避风的港湾。

青春的画卷,由亲情温馨的粉色打底。

有人说亲人是上天决定的,而朋友则是你自己选择的亲人,你可以和她牵着手,哼着同一首歌在街上闲逛,可以在她怀里放肆大哭,也可以和她一起开怀大笑,分享青春的点点滴滴。我的每个微笑你都能懂,你的每个眼神我都明白,你们可能不会天天待在一起,但你需要他的时候,她一定在。友情就像充满活力的橙色,为我们的青春画卷里填上第二种绚烂的色彩。在每个人的青春里,可能都会有那样一个人,他的一言一行,一颦一笑都会在你心中泛起阵阵涟漪。于是,在深夜疲惫至极的时候,在失望无助的时候,一想到他还在努力,便又有了向前的动力。这份朦胧的喜欢,指引着我们去努力,去追赶去遇见更美好的自己。

这份美好的悸动,是我们青涩年华中最细腻的回忆,像淡淡的薄荷绿,柠檬黄交织在一起,为青春画卷加上清新的一笔。叛逆,幼稚似乎成了我们初中生的标签,可是我们也有对未来的憧憬,对梦想的追求那美好的未来,就像充满希冀的蓝色,让我们为之努力拼搏,为青春画卷添上点睛之笔。

青春给人留下的回忆和甜美和遗憾,和心酸和孤单,但都是最为珍贵的。都饱含了细腻真实的心情,令人久久回味。在青春路上有守护在身边的亲人,有谆谆教诲的老师,有心意相通的挚友,还有为了未来不断奋斗的身影。虽然也会有争吵,有埋怨,有忧伤,但却永远不会有颓废,因为真正的青春就是永不言弃,努力拼搏,那些一起走过的岁月。那些携手共度的时光都是值得珍藏的美好回忆。

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篇2:这就是我作文300字

全文共 305 字

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有一个白白净净的小男孩,他大大的脑袋,小小的眼睛,不过,别看他眼睛小,视力可是顶呱呱的,可以看很远很远。

他有很多的偶像,刘谦、纪连海、罗大伦,还有自己的老爸。喜欢这些人可是有原因的,刘谦是因为他会变魔术,纪连海是因为他很幽默,会讲历史故事,罗大伦写了好多的书,特别是那本《古代神医是这样看病的》特别好看,因为看了许多他的书,慢慢就爱上了中医,想要成为一名像他一样优秀的中医博士。喜欢自己的老爸是因为他是一个特别顽皮可爱的爸爸,很爱学习,每天除了练功就是看书。

这个小男孩不玩游戏,不看动画片,喜欢看书,下象棋,非常爱干净,很不错吧,不过妈妈说他还要改掉一个拖拉的小毛病才是最优秀的。

悄悄告诉你:这个小男孩就是我。

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篇3:这就是我作文450字

全文共 483 字

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大家好,我是东风小学302班的劳愉萱,我是个淘气可爱的女孩。我有着一头乌黑光亮的卷发,你肯定会说:"小小年纪就烫发,太不象话了。"其实,我的头发是自然卷。我有一张能说会道的樱桃小嘴,我的想法全靠它来表达。最有特点的就是我的招风耳了,爸爸妈妈总是开玩笑:你的耳朵太大了,要不,我们帮你剪掉一半。我不服气,笑着说:"人家不是说耳朵大有福气嘛!"因为我有点爱挑食,所以我瘦小的如同一根在风雨中摇摆的芦苇。

在班级里,我是老师的小助手,同学们的开心果。我爱说爱笑,喜欢帮助同学。别看我现在胆子挺大,小时候,我可是个名副其实的胆小鬼,见到陌生人就往爸爸妈妈身后躲。有一次,爸爸的朋友要来我家来做客,爸爸借此机会吓唬正在吵闹的我,一脸正经地说:"他身高1米90、力大无比,如果小孩不听话,他一下子就能折断小孩子的脚。"爸爸还做了个手势,我被吓得瑟瑟发抖。那天,门铃响了,我从猫眼里看到爸爸说的那个朋友。于是便飞快地躲进里一个秘密基地。这一下可把爸爸妈妈吓得够呛,他们东寻西找,最后,还是爸爸在床底下找到了呼呼大睡的我。

这就是我,一个有时调皮,有时乖巧,有时马虎,有时细心的小女孩。

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篇4:那就是我作文500字

全文共 513 字

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在这里,我看不见故乡。想来,视程只有几百里,纵然望不见城镇,也该看到故乡莽莽的群山了;只是雁荡山近在眼前,仿佛一道一千三百多米高的屏障,连光和声都无法透过。我只好想象那只飞上山顶的百灵,它叫着,鸣着。它看到故乡了……

我永是一只眺望远方的百灵。以前,我不甘于学校所教的知识,四年便学完了小学课程;半年前,我弃去了故乡一切,来到雁荡山脚求知。然而如今,我方发觉自己的愚蠢:故乡是多么高尚的东西,岂能舍去?百灵只能再一次眺望远方的故乡。只能眺望——想回去,却不行了。

百灵!一度被关在笼里。那么多的试卷,雪片一般在飞;那么多的作业本,大山一般沉重。有什么办法去眺望呢?虽然百灵一直向前飞、向前走,故乡却永在同一个地方!在太阳升起的那里!

也有梧桐,在秋中刷刷拉拉地落叶了;也有香樟,年复一年地抽芽儿;也有枫树,在春风里红扑扑地耀眼;也有白桦,灵动的眼直愣愣地瞪你。但百灵找不到栖身的树枝。这些树,不一样,太不一样了!他们不是我的亲人。几株树随风摇动着,如在招呼;我,百灵,也便走去栖身。

我愿做一只眺望远方的百灵。我有故乡,我要眺望远方!

虽然没有树,我也要奋斗!

想起初来时百灵的活泼与快乐,我暗想:我确是一只百灵。我要是眺望远方的百灵……

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篇5:这就是我

全文共 368 字

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杨鸿锐

大家好,我叫杨鸿锐,属兔,今年7岁了,在城关小学读二年级。

我的个子大概有一米三左右,在班上算是中等个儿,我长着一双圆溜溜的眼睛,像两颗黑葡萄,嘴巴大,鼻子却很小巧,皮肤不怎么白,妈妈说:“黑点儿健康”。苹果脸,凑起来,我还是很帅的。

我的优点是为人大方、从不吝啬。如果有同学没带文具,我都会毫不犹豫地给他用我的。有一次我同桌忘记带文具盒了,我就爽快地把铅笔橡皮都给他用,他万分感谢地对我说:“太谢谢你了!”我心里也为能帮助同学而感到非常高兴,就像老师说的“赠人玫瑰,手留余香”。

我是个急性子,不管做啥事都急乎乎的,这样就容易出差错。有一次考试我把一道加法算式“6+3”中的6竟看成了9,结果考试成绩比第一名只差一分,尽管分数不低,但却很遗憾。

我的爱好是画画,所以妈妈给我报了绘画班,每周日早上我都会去绘画班画画。

你愿意和我做朋友吗?

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篇6:这就是我

全文共 340 字

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作者:周彦佳

我的个子不高不矮,喜欢在大课间的时候玩耍,所以我有很多小伙伴。

我喜欢下棋,每次下棋,我都会在脑子里都会想下一步怎么走,对手会怎么走。有一次,我和爸爸一起下象棋,有一步我不知道该怎么走,于是我就随便走了一个棋——马,结果我把爸爸给难住了,最后,我胜利了。

我还很勤快,每次回到家我都会先写会儿作业,然后就帮爸爸妈妈干活,爸爸妈妈不让我干,因为我在学校呆十一天了,应经很累了,所以让我歇着。我对家人说:“你们在家每天都要干活,比我在学校还累,所以你们去休息,家里的事情就有我来管。”妈妈看着我,满意的笑了。

我的优点虽然很多,但我也有一些不足的地方,我不足就是喜欢发小脾气,记得有一次,我和朋友们一起玩游戏,可是朋友犯规,于是我气的不和他们玩了。

这就是我,你们想跟我交朋友吗?

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篇7:这就是我八年级作文

全文共 409 字

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一双忽闪忽闪的眼睛,深处透出智慧的灵气。可爱小巧的鼻子下,是一张常挂着微笑的嘴。这就是我——易淑涵。我,1999年出生,属兔,当然有一些兔子的性情。当爸爸带我乘车时,我总爱在车上蹦蹦跳跳。这时,爸爸就会说:”小兔子又开始跳舞了”。听他这么一说,我害羞地笑了。当我们开始吃饭时,我吃青菜时我的嘴里总会发出声音。“小兔子又开始吃青菜了。”在一旁的妈妈笑了笑说。接着,传来的便是欢声笑语。

我非常喜欢阅读。一有时间,我就拿一两本书出来看,在书的世界里自由自在的遨翔。一天下午,我做完作业,就拿出一本《格林童话》看了起来。这本书中魔鬼和它的三根金头发里的少女和帮助过她的那位老奶奶令我感动了。这时,妈妈叫我们吃饭了。我抬头一看,发现这时候已是夜幕降临了。我爱书,但我更爱书中的道理和那些坚贞不屈的人物!

我也很喜欢美术。我喜欢美术,觉得画画是一件非常快乐的事。它能陶冶人的情操、提高人的修养,使你在静中取乐。

这就是活泼又可爱的我!

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篇8:这就是我作文600字

全文共 585 字

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中高的个子,大大的眼睛,小小的嘴,这就是我,一个活泼开朗的小男孩。要说我,三天三夜也讲不完。

我活泼开朗,为人热情。总是有使不完的劲儿。我爱交朋友,总是能很快地与别人打成一片儿。我这个人极为诚实,没怎么撒过谎,而且乐于助人,心胸宽广。和同桌发生了别扭,我也不会对他(她)的困难视而不见,看到一些学弟学妹遇到困难,我也热心帮助。

在这儿,最值得一提的就是我的专长——主持表演。我曾多次在学校担任大会主持人,学校的许多活动,我也都是领颂。我这个人不仅是善长表演,还特幽默,我常是班上的捣蛋分子,经常接老师的话茬。

有一回,老师给我们讲九寨沟,老师说:“那里水特别清,还泛着蓝光。”“肯定是有人倒了蓝黑墨水进去。”老师皱眉。“九寨沟还特别安静,漫步其中,连手机铃声都听不到。”“天那,那里的手机没信号。”老师顿时间龙颜大怒,“九寨沟火山爆发了”全班大笑,“出去!”——我倒霉了。

从此以后,我喜得“话茬、幽默”双大王的称号。不过,我在班上的文娱晚会在大展风采。老师出借机发现的我这位“大才子”。自那以后,我的潜力大大发挥,相声、主持、小品,这些都被我踩在了脚下,我也得了“文艺委员”这个职务,真是喜。

这就是我,是一个能说会道,热情活泼的小男孩。如果想见到我,那我给你们推出两个方法:1、看电视;2、到我的学校来找我。这就是我——幽默大量,我的朋友,千万记住我这个无人知、无人晓的雅号。

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篇9:这就是我话题

全文共 822 字

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我的脸小小的,体型偏廋,同学们喜欢叫我“豆芽菜”,他们认为我廋得会被风吹倒。

你们认为呢?我真的是一个“豆芽菜”吗!

有一次,体育课上老师将我们分成四组进行篮球比赛,我被分到了力量薄弱的第二组,同学们私下里议论:这次输定了,还把这个“豆芽菜”分到了我们这一组,怎么不是郑力诚呢?林皓锦也可以呀!

第一、二组比赛开始了,裁判将球往高处抛,大家争先恐后地去抢球,一组的郑力诚第一个抢到了球,我们这组的同学拼命地拦截和抢球,经过努力终于将球抢到手。不料,抢球手又被对方拦截,但就是不将球传给在最佳位置的我,却传给了别人,可惜球没有传成功,被对方劫走,第一局我们组失了三分。

对于第一局的失力,我们自我检讨,改变策略,准备在第二局扳回一分。在裁判的口哨声中开始了第二局。

在第二局中同学放下心中的想法,开始齐心合作,传好每一个球。我组的林正贺抢到球,传给了我,我灵活地躲避对方的强攻、拦截,用了三步投篮的动作投进了第一个球,在队友的欢呼声中,在对方无人拦截的情况下,接住球后重新跳跃起来,再次投篮成功,我为我们组取得了五分。

最后四组比赛队结束,我们取得了第二名的成绩,通过这次比赛,大家终于知道我不是像外表一样看起来那么弱!同学们又给我起了一个雅称:百发百中之射手。

小小脑袋的我,其实很有想法,喜欢做一些大人认为的“傻事”。

一个花盆里有很多积水,因为常时间没有倒掉,所以里面长满了蚊蝇,有些会飞了,有些还在水中游来游去,过着快乐的时光,等长大了准备饮我们的血,我想把这些蚊蝇处理了,于是想出了一个办法,在洗手池里装满水,放入洗衣粉,然后在花盒上盖上盖子,将花盆整个放入水中,让它们过着缺痒的日子,痛苦一下。

奶奶看见了批评我说:“你这叫杀生,还浪费了水资源,这么做是不好的,应该是直接将它放在外面,让它们自生自灭就可以了。”我回答:“这要是飞出去,不是要害别人,他们就要被吸血了。”我们争论了一翻,我终于说服了奶奶那张能咾叨的嘴。

这就是我,喜欢体育爱做“傻事”我。

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篇10:这就是我作文300字

全文共 319 字

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镜子里貌美如花的女孩子真漂亮,长长的头发,水汪汪的眼睛,白白嫩嫩的脸蛋,如同公主一般。任何人见了都会赞美一番。她是谁?没错,她就是我。

我的爱好有很多,比如:跳舞、看书、唱歌、翻跟斗等等,其中最喜欢跳舞。我一跳起舞来,就停不下来。那漂亮的舞姿,得到了老师和同学们的赞美。

我喜欢看书,特别是看那些《淘气包马小跳》的漫画书。我优点很多,但缺点也不少,是个马马虎虎的人。记得有一次,老师布置了写作业本的课后作业,但由于我是排队队长,放学后要急着组织大家排队,因此一下课就急忙赶出教室,而忘记了带作业本,等到回家后准备做作业时才发现没带作业本,只得叫外公立刻带我去学校拿回来。

我立志长大后当一名人民教师,教给学生知识。

这就是我——一个九岁的小女孩。

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篇11:这就是我作文500字

全文共 499 字

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我叫李怡嘉,是博士小学三年级的学生。我身高是138厘米,身材瘦瘦的,戴着一副粉红色的眼镜。我还经常扎着两条短短的小辫,我蹦跳着走路的时候,两条小辫就像两只欢快的小鸟,在我的头上跟随脚步又蹦又跳。

我喜欢看书,并且一看书就着迷,因此奶奶经常说我是个小书迷。我看过许许多多的书,多到数不清。我最近看过的书有《木偶奇遇记》、《装在口袋里的爸爸》、《小兵张嘎》……我看书时有个特点就是:有的时候被书上的某个情节逗得哈哈大笑,有的时候则被感动得热泪盈眶……别的孩子吵闹的时候父母给他们手机才能安静下来,而我呢,只需要一本书就能沉醉其中。

我还喜欢画画,我在绘画辅导班上了一个寒暑假。辅导班是由一位张老师来教的,当时我和画画辅导班里的一个小女孩一起给张老师取外号叫“泥老张”。当时在辅导班里我们有时画油画,有时用颜料画,有时用墨水画,有时用卡纸贴,有时用水彩笔画……但每次都要用铅笔先画上,再涂色。

我最喜欢的小动物是小白兔。瞧!我的转笔刀上有小白兔的图案,衣服、裤子上也有小兔子的图案,甚至有时也忍不住在本子上也画一大堆小白兔,因此班里的同学都知道我喜欢小白兔。

一个喜欢小白兔、喜欢看书、喜欢画画的我,你们喜欢吗?

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篇12:这就是我七年级作文的

全文共 677 字

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在十一年前的一个夜晚,随着阵阵哭声,一个白白胖胖的小女孩儿开始了她人生的旅行,那个女孩儿就是我。

鄙人行不更名,坐不改姓,姓张名明琪,现居住在黑龙江省嫩江县。如果你要找我,那个鼻梁上架着一副“老花镜”,牙上戴着铁套的人准是我。因此,同学们也给我起了一个外号儿叫“四眼龅牙仔”,但是我并不生气,因为我本来就是这个样子的呀!

我很粗心,用妈妈的话说就是“马大哈”,因为我经常丢东西,也经常忘记带一些东西。在我上幼儿园的时候,早上去上学时文具盒里还有五支铅笔,到了中午铅笔就不在文具盒里面待了,兴高采烈地向班级的各个角落走去。甚至有的时候本也会和它们一起走,回家后就只能挨一顿“竹条炒肉”了,哎!

我很开朗,在老师的眼里就是敢举手回答问题。记得有一次,老师提出了一个简单的问题,许多男生都举手了,老师决定让女生回答。顿时,班级里鸦雀无声,女同学们你看看我,我看看你,都不举手,老师的表情变得有些惊讶了。我见状举起了手,老师环视了一下四周决定让我回答。我大声地回答了这个问题,老师非常高兴,奖给了我一朵小红花。

我很善良,用姥姥的理解就是有慈悲心。一天早上,我和姥姥去市场买菜,我拿着心爱的五元钱边走边说,“我有五元钱,可以买糖,可以买冰棍,可以买牛奶,可以买薯条,太好了。”突然,我看见了一位双腿截肢到老奶奶,她一个人在地上孤独地爬着,身上的衣服又脏又破,干瘦的脸上写满了沧桑。我走了过去,轻轻地把五元钱放到了她的面前,让她买点吃的。她激动地对我说:“小朋友,真是太谢谢你了。”看到她开心的样子,我欣慰地笑了。

这就是我,一个粗心、开朗、善良的女孩,你愿意跟我交朋友吗?

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篇13:这就是我作文450字

全文共 415 字

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一年一度的“三·八”妇女节又来临了。想起平时妈妈对我无微不至的照顾,我也想趁这个节日,送给妈妈一件礼物。

我没有太多资金给妈妈买太昂贵的礼物,所以我要帮妈妈干一件力所能及的事—干家务。

下午,我趁妈妈不在家,偷偷地拿出干家务的工具:扫把、拖把、毛巾、吸尘器。

开始干家务活了。我先拿出扫把,把家里能扫到的地方都扫了一遍,这可真不容易,累得我满头大汗,气喘吁吁。可是当我想起妈妈每天干家务非常辛苦时,我对自己说:“妈妈每天那么辛苦的干家务,我可不能半途而废!”于是,我又燃起了信心,鼓足了劲儿,又干起了家务活。然后我又拿起了吸尘器,把刚才扫地扫不到的死角都用吸尘器把它清理干净,这我可轻松了,因为是机器在干活啊!接下来,我又把地拖了一遍,把桌子、窗户、柜子……都用毛巾擦了一遍。

我望着被我打扫得干干净净的家,心里美滋滋的。突然,妈妈回来了,望着干干净净的家,惊呆了!我趁机说:“妈妈,你看这个礼物喜欢吗?”妈妈欣喜地说:“太喜欢了!……”

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篇14:这就是我作文250字

全文共 242 字

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大家好!我叫王震灵,大王的王,地震的震,机灵的灵。

我住在瑞金市十四米大道。在金都小学读书,五年级(1)班,数学成绩优秀,英语中等,语文有点差。

在家里,家人都说我是一个皮包骨的猴子,在学校里有人叫我王幽灵。我不怎么喜欢别人叫我外号,这样我会生气。

我能书善画,家里的对联都是我写的。除了书法、画画外,我还喜欢做体育运动。

同时,我也是一个爱劳动的孩子,经常帮着晒衣服、洗碗、放洗脚水。

我不但爱劳动,还是个独立的小男孩。每次自己完成作业,就在自己的小房间睡。

就是我,我叫王震灵,一个全能王。

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篇15:这就是幸福作文450字

全文共 493 字

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幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动。

人生若只如初见,悲伤化微笑更倾城。人生就如初见。有幸福,有悲伤……

天空明媚得耀眼,清闲的我来到阳台边,看到一把躺椅安静的躺在那里,于是我便静静地坐了上去,躺在上面就好像儿时调皮般地躺在爷爷的怀里,怀抱那样的温暖,那样的舒适。想着想着,一滴眼泪从眼角悄悄滴下。拿起旁边的咖啡,慢慢品尝了一口,刚刚入口,很苦,如果再细细品尝却又很甜,仿佛像泪水洗刷后的彩虹。低头,看到咖啡一圈圈的旋转着,让我沉醉其中,便想起了我亲爱的父母。往日的他们没有这般苍老,他们经历了无数个日夜,经历了从黑发到白发,从美丽到苍老,又体验了人生的酸甜苦辣。

他们也曾经拥有过青春,也曾经拥有过美好……

还记得那时一个烈日炎炎的夏天,太阳光把我们的皮肤晒得通红,我们一个个的全跑回家拿起了那宛如轻纸的太阳伞,当我打着伞走到一个小摊前看到这一幕,一对卖水果的父母怕自己的孩子被晒晕,拿自己的影子给孩子当伞,愿意自己苦也不想让孩子苦,当时我感到手里的伞有千斤重,当时的我很想让所有孩子看看这一幕,所以说:父如山,母如海,当他们老了,请不要嫌弃他们,他们是亲生父母。

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篇16:这就是我七年级

全文共 876 字

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我是一个有时安静、有时吵闹,有时听话,有时倔强的女孩。

我的长相可以说不是最好的,但我觉得我的长相是独一无二的,是百年难得一见的。我有一双炯炯有神的奇怪眼睛,一个单眼皮,一个双眼皮但这却是我最喜欢的地方。我还有一个不塌不挺的鼻梁,虽然是这样但我觉得放它放在我的五官上可以说是完美无缺。我还有一对小之又小的耳朵,我觉着双耳朵虽然小,但它的`用处我是离不开的。

我的性格时好时坏,就像看不见也摸不着的空气一样,就连它的主人我也猜想不透。心情好时我就主动帮妈妈打扫卫生,整理房间。心情不好时把自己锁在房间谁见也不出来。有的时候妈妈都说我的性格古怪。

我的爱好是打羽毛球。我记得最清楚的一件事是:上小学三年级的时候,有一次体育课老师让自由活动,我就跟一个女孩去操场东面打羽毛球,结果,到下课的时候班里的队都回班了,我们俩并不知道,老师喊我俩,我俩也没有听见,就一直一直的打,我们俩累得大汗淋漓,这是才说走吧,结果回去一看,人不见了,老师正在给别的班上课,我俩以一分巴士米的速度飞奔回教室。

我特别自恋,特别爱笑,比如说有人讲了一个超级好笑的笑话,我就会哈哈大笑。而且我做事要时间讲效率,在我自己给自己规定的时间该干什么干什么,速度提上还要保证效率。我想这也许可能就是我觉得最好的地方。

中国有一句俗话说得好:人无完人,我认为说的特别好,每个人都有缺点,而我也有缺点。自己最大的缺点就是特别马虎,我觉得都找不到比我还要马虎的人语文、数学、英语每门都马虎,可它伴随着我走到了现在有时候我都想让它睡一觉,最好永远都不要醒来。这个马虎相当厉害,一次有一道10分的题,因为我看错了,写的是写上了,就是一分没得,可悲啊!

从小我的心底藏了无数的梦,但有一个梦也算是理想,我一直想当一名律师,不知道从什么时候我这欲望越来越强无法抵挡,因为我觉得我特别能说,所以我才想干这个律师行业,因为我是一个坚持不懈的人,只要有一个目标,不管路程有多困难,我都会朝着我的目标向前看!

这就是我,一个从小充满幻想的我,一个说话有时会脸红,但只要一说起就会说个没完没了的人,觉得我怎么样,适合做你的朋友吗?

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篇17:这就是青春模样作文

全文共 762 字

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青春不是人生中短暂的一抹鲜红,而是那蓬勃向上的心态!有人简单地以为失去青春,就是因为眼角有了鱼尾纹,以为青春就是那些可以自由活动关节的日子。不!青春不是一段时期,她是一种永远陪伴着我们的心态!只要我们拥有这种永远充实、开放、活跃和蓬勃向上的心态,我们就永远拥有青春!青春如画,亮丽得让人炫目,充实得让人神往。其间没有阴暗和沉郁,而是映出了色彩的斑斓。青春如歌,一首轻快的歌,一首成熟的歌,每一个跳动的音符都唱出了无悔的骄傲。青春如诗,婉转、清丽又气势恢弘,是用包含深情的笔描述的最灿烂的人生篇章。青春是大雾弥漫的天气,那种朦胧很快就会被朝阳驱散;青春像燃烧的火焰,蓬勃向上,愿意把光和热无私奉献。青春就是生命春意正浓时鲜活的记忆。信心、爱与美丽的梦想将使青春永驻,青春将使我们对未来充满新奇,使我们有勇气去面对眼前的一切。

青春是人生的黄金时代。正如奥斯特洛夫斯基所说的:“人最宝贵的是生命,生命对于我们只有一次。一个人的一生应该这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。这样,在临死的时候,他能够说:我已经把我的整个生命和全部精力都献给了人类最伟大的事业——为全人类的解放而斗争。青春亦如流水和细沙,在不经意间就从指间滑落。珍爱青春,用心去抓住生活中的每一个亮点。

当然,青春也不是一帆风顺的。寂寞、痛苦、挫折……这些都是青春旅途中的常客,我们应该正确对待他们,用微笑去面对它们。正如大海如果失去了巨浪的翻腾,就是去了壮观;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就失去了雄浑。青春如果仅求两点一线的一帆风顺,那么生命也就失去了她所存在的魅力。青春的雨季总会过去,别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前走,不要回头,抬头看,头顶还是一片蔚蓝的天,让我们不再感到失落、彷徨。让我们用希望去歌唱——青春无悔!

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篇18:这就是我

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李钰涵

一双不大不小的眼睛,高高的鼻梁,爱说爱笑的嘴巴总有说不完的话,长长的双臂,细细的大长腿,构成了漂亮的我。

我最自豪的就是有一双会变魔术的手。周末,我给爸爸妈妈表演了一个魔术,这个的道具就是两个一次性纸杯。

我对爸爸妈妈说:“我需要一个助手,谁愿意当我的助手?”

“我来。”爸爸兴冲冲地回答。

我拿出纸杯给爸爸看,并郑重地告诉他:“里面没有任何东西哦!”

“好像有……”妈妈忍住笑,又认真地说,“对,对,没有任何东西。”

我把其中一个杯子拿给爸爸,自己拿了一个,然后向两个杯子里都倒入一点水。

“现在把杯子往头上倒。”我笑着对爸爸说,他不知是计,真的往头上倒,结果头上全是水,我的头上呢,却滴水未沾。妈妈在一旁笑得肚子都痛了。

我哈哈大笑地对爸爸说:“爸爸,你上当啦。”我的魔术给全家人带来了很多欢乐。

这就是我,一个调皮、可爱的我。

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篇19:这就是幸福中学生话题

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当我们问别人什么才是幸福的时候,一般都会回答,期待什么,而得到什么就是幸福了。其实,幸福就是这个样子的。 When we ask others what is happiness, we generally answer, what we look forward to, and what is happiness is happiness.In fact, happiness is like this.

在一年四季当中,我喜欢秋天,因为它代表着收获,代表着结果。

秋天,正是秋风送爽,硕果累累,瓜果飘香的时候,大地五颜六色,虽不是光彩夺目,也是绚丽多彩,真美呀!“幸福如四季,都很美!”可我们生活在这个幸福温暖的欢乐“大家庭”中,有幸福,也应该有幸福的色彩。也会和四季一样色彩斑斓吗?

我跑到茂密的小树林时克问小草:“小草弟弟,你知道幸福是什么颜色吗?”小草挠挠头,细声细气地说:“幸福可是绿色!”咦?难道幸福就一种颜色吗?

我又来到美丽的花朵旁,看到月季,赶上前问:“月季姐姐,你知道幸福是什么颜色吗?”月季花头一摆,自豪地说:“当然是高贵的粉色啦!”这……

我越听越稀奇,到底幸福是什么颜色?我忙问蓝天爷爷。蓝天爷爷听后哈哈大笑:“这还不好说,当然是天蓝色的啦!”我心中的疑团越结越大,他们说的都是自己喜欢的颜色啊,那么,幸福到底是什么颜色?

我想空气到处漂流,经验丰富,一定知道。我就拉着空气问道:“幸福嘛,没有颜色,是透明的……你还是去问别人吧!”

我虽很纳闷,却没有泄气,还是边走边问。我们沉默的大山说,幸福是青色的。我们成熟的稻穗说幸福是金黄色的,我问冬雪,冬雪说幸福是银白色的。

我问了许多,许多,好久好久,他们却说了完全不同的答案。忽见窗户台上有一块三棱水晶,它在阳光下闪耀着不同的`光芒,难道……我明白了,幸福正如水晶一样,也是透明纯洁的,却因为每个人理想不同而折射出不同色彩。这不重要,重要的是我们心中要有幸福感,有幸福就不会寒冷,有幸福便有色彩。

幸福如一年四季,是五彩缤纷的!所以我不单单喜欢秋天的收获,发芽的春天,长成的夏天,我都喜欢,还有那孕育丰盛养料的冬天。

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篇20:这就是你作文1000字

全文共 1038 字

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初入校园,才知迎接我们的不只有那紧密的学习氛围,还有那严厉的班主任——袁老师。个子并不高,却散发着一种强烈的震慑力;相貌并不完美,却透露着一种特别的“美”。

随风入夜,润物无声

夜晚,充满死寂的夜晚,一个身影在门口不经意地闪动。晚自习,还有许多同学抑制不住心中的激动,转头?说话?下位?可现在不了,因为有一双慈爱的双眼像老母亲般地盯着你,让你内心无时不刻都担心吊胆。

第一天就制定班规,在教室前立着一个大大的“静”字,让我们有一种不寒而栗的感觉。在大家都认为这仅仅是纸老虎时,你会不时地出现在那门口,使大家扣去那宝贵的操行。你,从不会告诉我们你会来;你,也不会放纵作任何人。你,就像是规章,竖立于我们的心上。

落红无情,春泥护花

你,是我们坚强的后盾;你,是我们人生的引路人。在我们需要帮助的时候,总是你,站在我们身旁,与我们共渡难关。

永远忘不了,同学犯了错误,你带着她去道歉时的悲伤与自责;永远忘不了,在班上排球队逆转四班时,你泪水中的骄傲与自豪;永远忘不了,在班上事故频出时,你内心焦急与煎熬。那一次,在排球活动半决赛时,双方战成14:14,总比分1:1时,你与大家站在一起,众志成城中,你的表情透露着求胜的欲望与决心,这不禁让我感叹:“这是多么优秀的班主任!”

春蚕丝尽?蜡炬成灰?

文明值周,我们就像打战一样奔跑于校园中每一个角落,你仍与我们同行。为了班级体的荣誉,你不惜自己的休息时间,与我们一起做更优秀的文明示范。这或许只是你对我们付出的冰山一角。开学初,为了我们的就寝,你无论是否有晚自习,都留到最后,直到熄灯,你才渐渐走出校门,期中之际,你又避免我们浮躁,又每天坐在那教室的后方,守候着我们,快到假期,更不能懈怠。总而言之,统而言之,你总是陪着我们,守候在我们旁边。

仰之弥高,钻之弥坚

你从不忘记对自己学术的钻研。下课时,你在办公室备课显得万分专注,晚自习,也不难见你替同学讲述数学题的身影。这不仅认为自己的学习无止境,你还要求我们做事“精”与“专注”。在学术的境界里,我看见了一个备地理课于深夜的你。这或许才是一个老师的最高境界。每次听到国旗下演讲中提到的优秀教师——袁老师时,我的心中永远洋溢着一种自豪。

这,就是你:一位慈爱而又不失严厉的母亲,一位管理有方却又不失淑女形象的班主任,一位不惜自己只为我们的优秀的老师,一位热爱学习的引路人!是你,教会了我如何学习,如何去明白爱。一段初中时光,我永远忘不了您。

三尺讲台,是您人生的舞台,您的青春在此绽放;您的精神,在此永恒……

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