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关于我希望什么什么的作文(汇集20篇)

导语:下面是小编收集的一些以希望为话题优秀作文,供参考,希望您能喜欢。

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希望的苹果作文900字

全文共 940 字

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在一望无际的大森林旁,住着四只蚂蚁。三兄弟的名字分别叫奢望、绝望和希望,智慧是他们的奶奶。虽然三兄弟名字相似,但是性格却大不相同。奢望总是说大话,认为世界上任何事情都很简单,他都能轻而易举地完成;绝望恰恰相反,认为每一件事的背后都藏着危险,他总是甘心等待;而希望似乎与他们的性格都不相同。

在一个瓜果飘香的秋天,智慧奶奶对三兄弟说:“河对岸的苹果林里苹果已成熟了,有些会掉在地上,我想请你们找些苹果来吃……”“哦,别说了,我走了,这一点也不难!”奢望打断了奶奶的话,兴冲冲地出发了。

奢望刚出门就遇上了难题。“该怎么过河呢?”面对汹涌的河水,奢望看见自己扭曲的倒影很可笑。突然,他想起了刚刚吹的牛皮,说:“哼!我就不信我不能把大苹果运回家!”他沿着河岸猛走,到天黑时已又饿又乏,却连苹果林的影子也没看到,无奈之下只能再绕远路回家。

智慧奶奶早料到奢望会空手而归,便让老二绝望出发。绝望一边叹着气,一边犹豫不决地向门外走去。在河边,他被咆哮的河水吓得目瞪口呆,不禁埋怨奶奶让他去那么危险的地方找什么苹果。他蹲在离河岸很远的鹅卵石上,双手托着下巴发起呆来,直到太阳落山才怏怏而回。

希望却早早做了准备,他向奶奶详细询问了路线,认真研究了地图才出发。他走到河岸最狭窄的地方,跳上一片刚刚掉到水面的树叶,顺着河水漂流到对岸。根据地图和苹果香味的引导,希望在森林深处发现了苹果林!烂在地上的苹果不计其数,希望找到了一只刚掉下的大红苹果,在苹果的下方垫上小石块,然后在它背后轻轻一推,哇!苹果滚动了!大概半小时,希望就把苹果顺利地弄到了河边。

“可是怎么把苹果运到河对岸去呢?”希望正在发愁时,看见一只千年老龟趴在河边晒太阳。“乌龟爷爷,能麻烦您送我和苹果去河对面吗?”希望走上前很礼貌地问道。“呵呵,愿意效劳,我的小兄弟!”乌龟麻利地跳进水里,“到我背上来吧,记得把苹果放稳了。”

希望上岸后谢过乌龟爷爷,然后如法炮制把大红苹果滚到了家门口。听了老三今天克服困难的种种经历,奢望红着脸说,“下次,我该多做点准备!”绝望抬起头,严肃地说:“看来我要更大胆一点!”智慧奶奶笑了:“是呀,奢望和绝望,你们要向老三学习,面对困难要充满希望,勇敢面对,那样才会得到苹果,收获成功的快乐!”

[希望的苹果作文900字

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篇1:900字作文:聆听希望

全文共 838 字

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聆听希望

聆听希望,或许是一种陶醉……

聆听希望,或许是一种享受……

聆听希望,或许是一种感悟……

——题记

忽然间,春风唤醒了正在安睡的大地,并为它换上绿色的新装。春风掠过水面,湖水露出一个个小酒窝;春风飘过树林,树木唱起一首首歌曲;春风拂过花丛,花朵挑起一支支舞蹈……蜂喧蝶舞,树笑花闹,“忙趁东风放纸鸢”的孩子,还有雨大地嬉戏中的春风,构成一幅何等美丽的画面!在这春天里,失败与苦恼都已成为过去,唯一剩下的只有希望啊!去聆听希望吧!

“映日荷花别样红”啊!烈日下,大地就像在一个蒸包的笼子里,闷得透不过气。只有荷花依然挺直着身躯,露出灿烂的笑容。它们是在等待着雨的到来,它们渴望着雨能够为它们带来清凉啊!雨不是无情的。“嘀嘀嗒嗒……”雨下了。荷花在沐浴着雨水,吮吸着雨水的滋润,感受着雨水带来的清凉……蝉也钻出来大展歌喉了,青蛙也是如此。雨水、蝉、青蛙,它们正在合力演奏着一首充满希望的歌曲,耳边不停传来一阵阵希望的旋律……去聆听希望吧!

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”难道不是吗?在那一望无际的稻田上,一大片一大片金黄色的稻谷啊!数不胜数。在那一棵棵苹果树上,挂着“大红灯笼”,诱人食欲……这是收获的季节,是希望的季节啊!夹一本书走进枫叶林,眼睛随着枫叶旅行,心灵也开始散步在这美妙的仙境中,放任着,忘情着,飘荡着……红红的枫叶飞舞着,犹如花中仙子,犹如一条轻巧的小船,犹如天使的翅膀,把希望载到人间……去聆听希望吧!

下雪了,大地披上白色的蓑衣。雪花飘飘,如白蝶舞空,似仙鹤蹈云。风也在肆意地咆哮着,渐渐地,也显得精疲力竭了。房白了,树白了,但在心也似乎白了的时候,在雪地里显出的微红色又唤发了我的希望。那是多么坚强的梅花呀!“梅花香自苦寒来”,到底是什么使得它如此的顽强?——是希望!是希望才让它有勇气地站立起来啊!去聆听希望吧!

去聆听希望吧!你会感到生命是如此美妙……

去聆听希望吧!你会感悟到生命的真谛……

去聆听希望吧!你会感到这就是生命的放飞……

[900字作文:聆听希望

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篇2:话题21:希望

全文共 1034 字

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【文题设计】

阅读下面的材料.根据要求作文:

南飞的雁阵呀,只要春天还在;

干涸的土地呀.只要雨露还在;

渴望的母亲呀,只要女儿还在。

为我点亮希望的灯啊,伴我走过春夏秋冬的确。希望就是生命里的一盏明灯,给人以无尽的力量和勇气。漫漫寒冬里的一个芽苞,长夜里一颗星星。秦岭保护区新出生的一只小熊猫无论希望多么渺小,终究会带给人向前走的勇气。

请展开想象.以希望为话题,写一篇作文。

注意:

①立意自定;

②文体自选;

③题目自拟;

④不少于800字。【写前指导】

鲁迅说:希望是附丽于存在的,有存在便有希望.有希望便是光明。

弄清希望一词的含义,是审题的第一步骤,什么叫希望呢?含义有三:一是指心里想着达到某种目的或出现某种情况。属于动词词性,如他希望考上大学。二是名词词性,与愿望目标理想等相同,如考上大学是他的希望。三是指希望所寄托的对象。如青少年是祖国的未来,是祖国的希望。

从含义的丰富性可以看出,这道题是开放型命题,可以选动词性的写,写一种行为,也可以选名词性的两个含义写,写一种理想,一种愿望。

人人都有一个希望,人人也可能是别人的希望,中学生希望老师家长同学信任理解支持,希望考入一所理想的学校深造,希望减轻来自学习上心理上的压力。希望祖国繁荣,等等。可写的方面可以说不少,出这题的目的就要让每个学生都有内容可写。

立意要高。希望的事要与时代相联,或者反映较普通的社会问题,发挥一定的作用.不是无病呻吟。如希望台湾回到祖国的怀抱.反映全国人民共同的心声;希望当环保卫士,绿化家园;希望减轻课

业负担。在德智体美劳各方面发展.成为有综合素质的人才

而有的立意就不高,只局限在自己一个人的得失上,局限在一个小家小圈子内,如希望妈妈给买点好吃的。买双新鞋;希望父母能让自己去旅游。不是说这些完全不能涉及,而是不如前面说的立意高。

可从希望和实现的关系人手,以希望只有付出行动才能实现为论点,首先阐明希望是做成一件事的前提。然后结合实例说明仅抱着希望不付出行动只会落空,接下来阐述希望和实现的辩证关系.最后强调结论。

可以从希望对人的鼓舞作用人手。根据自己的亲身经历写一篇记叙文。先写自己在困境中徘徊,感到绝望,但经过启迪看到了希望所在,获得动力,一直怀有希望并最终走出了困境。在结尾点明希望给人以力量的主旨。

希望给人以力量,但如果濒临绝望的境地,到哪里去寻找希望呢?希望的根源不应该依赖于外部的赐予,而应该来自内心永不气馁的乐观精神和勇气。只有会在绝望中寻找希望的人,希望才是永存的。

[话题作文希望演练

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篇3:希望成功与幻想议论文

全文共 1292 字

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我时常告诉我的学员:“成功有三个最重要的秘诀,第一个就是下定决心;第二个还是下定决心。”第三个我问他们是什么?他们就说:“那当然还是下定决心。”

凡事成功都要下定决心,很多人就问我:“杜老师,万一下定决心,可是还不成功怎么办?”我就跟他们说:“这根本是一派胡言,怎么可能下定决心还不成功,假如下定决心了还不能成功,那就表示他不是真正地下定决心,因为如果他真正地下定决心了,那他的决心就一定会帮助他坚持到底,遇到困难决不放弃,直到成功为止,这才是真正地下定决心。”

我记得我17岁的时候在做推销员,我所有的亲戚朋友,都非常反对我做推销员,所以,我只好做陌生拜访,可是我又不大敢做陌生拜访,因为我害怕敲别人家门或跟陌生人谈论产品的时候,会被他们拒绝,因此业绩一直无法突破。

直到有一天,我的经理跑来找我,他说:“你今天跟我去拜访。”

结果我就跟他下楼走到马路上,他看到对面走来一个小女孩,就告诉我:“假如我现在走过这条马路没有办法向她推销产品的话,我走回马路时就被车撞死给你看。”当时我听了吓了一大跳,认为他怎么可能说出这种话。

于是我看他走过马路,开始向这位小女孩推销产品,经过了15分钟之后,他终于把产品卖出去了。

于是,隔天我也想如法炮制,我就走下楼,开始向陌生人推销。可是,当我向陌生人开口的时候,头脑里马上想到万一被拒绝怎么办?于是我又打退堂鼓了。

后来我回公司里面,找了一位同事并带他下楼,对他说:“你看着,假如我无法向对面那个陌生人推销产品的话,我走过马路来就被车撞死给你看。”

当我说完这句话的时候,我脑海里一片空白,根本不知道我即将如何推销。我硬着头皮走过去,开始与陌生人交谈,我根本不知道我要说什么,但是我又不能走回头路,因为,我刚刚做过承诺、发过誓了,于是我使出浑身解术向这位陌生人推销产品,经过了20分钟之后,不可思议的事情发生了:他终于买了我的产品。

后来我发现,原来是我的决心帮助了我推销成功。

在我20岁那年,我上了一个课程,在课堂上老师告诉我:“下一次还有一个课程非常棒,这个课程可以帮助我们激发所有的潜能,让自己能够成为顶尖人物。”

我说:“这个课程很好,可我没有钱,等我存够了钱再上。”这时候老师对我说:“你到底是想成功,还是一定要成功?”

我说:“我一定要成功。”他又问我:“假如你一定要成功的话,请问你会怎么处理这个事情?”

于是我说,我立刻借钱来上课。

当然,上完课之后,我有了很大的成长。

于是,老师又告诉我们:“下次还有一个课程,还是相当棒,会教给我们领导与推销方面的知识。”

我听了之后非常兴奋,可是我没有钱,我只好等到明年再上。

当时老师又问我:“杜云生,你到底是想成功,还是一定要成功?”我又回答:“我当然一定要成功啊!”

“你一定要成功,那你要等到什么时候才来上课?你的收入不够,所以你没有钱,你更应该来上课才是,你说是不是呢?”于是,我又借钱来上课,就这样,反反复复,我一共借了十几万来上课。

当上完这些课程之后,我的人生产生了一个非常大的改变,我认为这一辈子都是在那几次课程中塑造出来的。

后来我分析,到底我的人生是怎么改变的,发现答案只有四个字,那就是:“下定决心”。

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篇4:我希望我的房间是……

全文共 422 字

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三1班刘馨远

我有一个自己的房间。我房间的床是小熊形状的,柜子特别高,学习文具还是各种奇形怪状的。妈妈经常来我的房间做卫生,把房间打扫的一尘不染。爸爸有时会来我的房间看书。我买的玩具,书都在我房间的书柜里。

我非常很喜欢我的房间。可是,有时候我希望我的房间和大家的不一样。

我希望我的房间是可以吃的。门是一个超大的巧克力,窗户是饼干,柜子是薯片,有一个水龙头,打开它里面喷出来全是葡萄汁,那样的房间多美味呀!

我还想我的房间可以飞。飞到天上和成千上万的小鸟话说,和太阳招手,和白云拥抱。这样的生活多美好呀!

我还希望我的房间可以跑。能带我去和世界各地的小朋友握手,去周游世界,那该多好啊!

我还希望我的房间是个潜水艇。能带我去看美丽的海洋,去找海洋的神秘宝藏,去和小鱼小虾做游戏。那样的生活多么美好呀!

我还希望我的房间是可以钻地的房间。能带我去发现闪闪发光的宝石,青晶石和绿宝石,这样多好玩呀!

不过我还是喜欢我自已的房间,在这里我可以学习,玩耍,和想象……

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篇5:我多想,我的希望可以实现作文

全文共 566 字

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“我多想……”这是一个充满幻想的句子;“我多想……”这是一个充满理想的句子;“我多想……”这是一个充满期盼的句子;“我多想……”这是一个……

六年级快毕业了,我多想永远和老师们、同学们在一起,永远永远,作文 我多想,我的希望可以实现。因为我不喜欢分别的难过,不喜欢分离的痛苦。那种感觉是令人无奈的,毕竟“一字之师”和“同窗六年”的老师、同学们不是说忘记就能忘记的。

到了该分别的时候了,我多想不要离开母校的怀抱啊,与母校紧紧的抱在一起。我在母校学习了六个年头了,在母校里种植着我们友情的树苗,它们正在茁壮的成长,不久就会长成亭亭玉立的小树。此时的校园中仿佛还回荡着同学们之间欢乐的笑声;回荡着激烈比赛中的加油呐喊声;回荡着朗朗的读书声……

到了该为梦想努力奋斗的时候了,我多想将来可以成为一名教师,去用自己的知识浇灌那些求知若渴的“小树苗”们。

当然,一个人只是呆呆地坐着,空想着自己多想怎么样是无法获得成功的,只有实践、努力才能获得成功!

到了该到新的学校去的时候了,我多想再见到那些曾经分开的伙伴们啊,与我亲如一家的刘老师、顾伟棋……她们曾经对我那么好,老师与我真心交流,同学与我之间没有秘密……我多想再见到他们,再与他们共度美好快乐的时光,一起寻找那份真挚的感觉。

“我多想……”这个句子充满的不仅是幻想、理想、祈盼,还有无尽的爱与留连。

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篇6:祥子我想对你说重新扬起希望的风帆吧初中作文

全文共 1007 字

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似乎谁也曾迷茫,似乎谁也曾彷徨,梦想即便像流星样坠落,可它却给予过梦想般的光彩,它曾经也成为你的辉煌的人生的一部分。

祥子,请你听我说——不要放弃对生活的希望,生活就像一朵正要开放的花蕾,失望的叹息使它从此不能绽放美丽的笑脸,,而沿途就少了一份欣赏的兴致,煞它风景是对自己的不负责,请你马上停止对自己的纵容,不要自暴自弃。

你明白,星光虽璀璨却也遥远,可你依然扬起希望的风帆,去寻求自己的梦想,即便你经历过磐如岩石的羁绊,可你却没有过茫然若失的忧郁,你的信念只有一个,就是努力实现自己的梦想。社会的黑暗,社会的不平等,可你始终相信心中的花蕾终有一天会萌发,泛滥的是最美丽的光彩。

功夫不负有心人。你终于实现了你的梦想,你得到了梦寐以求的人力车。你兴致萌发地奔跑在路上,翩然的你有这不一样的开心,梦想的实现使你认为只有努力的付出就有成果。可后来,你在拉车的途中别十几个士兵把车抢走了,你悲痛的大吼:“凭什么?”我想,你心中的希望之火被这一个打击已浇灭了很多,我只想对你说,已绵薄之力换以梦想的动力吧!

后来,你在茫茫大洋中重新扬起希望的风帆,继续实现心中的梦想。

太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;蓝天无语,却显露出高远……

即使以前的悲痛依然存在,可梦想的动力却让那悲痛聪指缝间簌然流逝。

一辆梦寐以求的车又重新出现在你的希望之线中,你心中的希望之火烧的更加猛烈,更加耀眼。是你的坚强,是你的不屈命运,成就了你的梦想。

我想,即便是一颗微茫的星星,在你眼里也是五彩斑斓,即便是一朵凋谢的花朵,在你眼里也是婀娜多姿,即便是一片飘落的黄叶,在你眼里也是难能可贵。

夕阳无限好,只是近黄昏。

你的梦想再一次破裂,你梦寐以求的车始终不能与希望沾边。

你的希望荡然无存。

你对生活失去了信心,你以前周而复始的习惯不在出现了,变得自暴自弃。我只能对你说,你这样做不值得,这是老天给你的考验,难道你以前的丰功伟绩全忘了吗?

即便社会是那样的冷漠无情,即便自己真的控制不了命运,可你还有自己啊,还有一条甘于拼命的生命,你还是你,你什么都不缺,就缺了以前那种不屈于命运的精神。

祥子,重新扬起希望的风帆吧,即使你现在是迷失茫茫大洋中迷失方向的是、船儿,可心中的信念,你的梦想就是你的导航灯,不要丧气,不要失望。即使你的梦想偏离原来的预定的轨道,你依然可以振作起来,让那梦想之光继续泛滥异彩纷呈的光彩吧!

[祥子我想对你说重新扬起希望的风帆吧初中作文

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篇7:我希望世界和平六年级作文

全文共 345 字

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从小到大,我的愿望很多,现在我最希望的是世界和平

最然现在中国是和平的,但不代表世界是和平的。许多国家现在还存在战争和XX。战争和XX让人痛恨,因为它让清澈的河流被鲜血染红、让蔚蓝的天空被硝烟弥漫、让幸福美满的家庭治理破散、让孩子们到处流浪……这些事的罪魁祸首都是那些侵略者贪婪的欲望造成的。如果那些侵略者放弃那些贪婪的欲望这一切的一切将不会再有,天空将恢复蔚蓝、河水将变会清澈……

我多么希望没有战争啊!到那时候美人鱼的歌声将会在季风中飘荡、岸边的橄榄树将会向过往的船只招手所有人都伸出友谊之手、庄稼会结出丰硕的谷物、葡萄会滴下甘醇的美酒……那是多么美好的世界呀!只要那些侵略者放弃贪婪的欲望,世间就不会有战争,就会变成到处充满快乐的乐园!

但愿我的愿望会变成事实。

[我希望世界和平六年级作文

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篇8:满怀希望话题

全文共 1494 字

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为了追求光和热,人宁愿舍去自己的生命,生命是可爱的,但寒冷地、寂寞地生,却不如轰轰烈烈地死。——巴金

人类之父普罗米修斯得罪了众神之父宙斯。宙斯决定降下无尽的灾难,以作为对人类无礼的惩罚。于是,一个集所有美丽于一身的女人诞生了,她就是潘多拉。

潘多拉接受宙斯的命令,带着充满灾难与病痛的魔盒来到了人间。所有的人类都被她的美貌给吸引住了,忘记了她是由神派来的。在人类没有任何提防的情况下,她打开了魔盒。顿时,灾难与病痛充满了大地,人类痛苦的哀号穿破了云霄,死神开始肆意地在大地上游荡。

潘多拉被眼前的景象惊住了。她无法相信,是自己使这片原本充满幸福的大地变成了无边的炼狱。人类痛苦的哀叫和绝望的表情,犹如一根根针,深深地扎进了她的内心深处。

她回到了奥林帕斯山上,见到了宙斯。

“为什么,您不是说那个魔盒只是用来惩罚人类对神的不敬吗?可是魔盒内的灾难与病痛,已经远远超出了‘惩罚’的范围。难道您是想将人类灭绝吗?”潘多拉不解地问道。

“傻孩子,在这个世上,凡是对神不敬的生灵都要灭亡,人类也不例外。”宙斯微笑着说道。

“以您的能力,要毁灭人类不是很简单的吗?何必降下这么多的痛苦呢?”潘多拉继续问道。

“很简单,我要借此向世上所有的生灵证明,神是不可侵犯的,一旦触怒神,等待其的不仅是灭亡,还有无尽的痛苦。”宙斯郑重地说道。

潘多拉没有再说什么。因为她明白,要想改变这位众神之父的心意,已经是不可能的。可是她又不忍心眼睁睁地看着人类在痛苦中步入灭亡。

正在她为如何拯救人类而苦恼时,智慧女神雅典娜出现了。她告诉潘多拉,她在魔盒底部留下了拯救人类的唯一之物——希望。可是,现在魔盒已经被宙斯拿去了。并且,他将魔盒放在由赫准斯托斯(火神和煅冶之神)所造的充满机关且被烈焰所环绕的山上。

但是,潘多拉并没有被吓倒。她义无反顾地向那座山奔去。

锋利的刀剑在她无瑕的身上留下了数不尽的伤痕,熊熊的烈焰将她那倾世的容颜一烧殆尽。可是,她没有半分退缩。她凭借着自己坚定的信念和坚韧的意志,找到了魔盒。

此时,冥王哈迪斯出现了。

“够了,潘多拉!为了下界那些愚蠢到轻视神的人类,你这样做值得吗?你如果执意打开这个魔盒,我就会将你的灵魂永远囚禁在冥界。我劝你还是回头吧!”哈迪斯严肃地说道。

潘多拉没有回答而是迅速地抢过魔盒,骤然间,她僵住了。原来魔盒的开口已经被宙斯预先封死了。

“这个魔盒是宙斯用特殊材料制成的,开口也是用同样材料封死的。即使是太阳神阿波罗用能够烧毁大地的烈日,也不能熔化它分毫。你是打不开的,还是死心吧!”哈迪斯说道。

潘多拉摇着头,大声说道:“不,我相信一定有办法打开的!”说罢,她抱着盒子,转身想下山去找雅典娜。可就在她踏出第一步的同时,阴冷之气霎时袭遍其全身。她的灵魂正被哈迪斯从肉体中抽离。一颗颗晶莹的泪珠,顺着她的脸颊滴到了魔盒上。奇迹出现了,魔盒开始逐渐熔化。闪耀着金光的“希望”刹那间挣脱了魔盒的束缚,飞向了大地。

站在奥林帕斯山上的宙斯被眼前的景象惊住了。他不敢相信自己的眼睛,却又无法否认这个事实。

“怎么可能,这怎么可能?”宙斯不禁连声自问。

“这就是人类的可敬之处。他们以自己的情感作为生命的动力和力量的源泉。而情感是可以融化掉一切事物的。当潘多拉踏上尘世的一霎那,情感的种子已经在她生命中萌芽,并以惊人的速度生长着。她被哈迪斯夺去灵魂的瞬间,所流下的眼泪就是包含着情感的生命。而也正是这种汇聚了情感的生命所散发出的力量,才使得魔盒熔化。”雅典娜在旁边轻轻地说道。

“没错,潘多拉以自己的眼泪给人类带来了最后的希望。或许,我们这些神与人类比起来,所欠缺的就是这些充满情感生命的希望之泪吧!”宙斯无限感慨道。

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篇9:希望的田野作文800字

全文共 790 字

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当2035年的第一缕阳光照进窗户,那时的我已是一名农业科技的高级工程师。在千里之外的偏僻山区的一个现代化农场工作。

桌上的多功能隐形电子板显示:今天,将有一个世界农产品科研团要来农场参观、学习。虽然路途遥远,但我一点也不担心,因为我的坐驾是一艘全自动控制的私人直升小飞船,只要加上几滴我们研制的鲜花精油,就能飞行十万八千里。飞行中,舱内飘满花瓣,香气四溢,如同身处一个大花园中,让人神清气爽!

飞船驶至农场上方,往下俯视,一望无际的田野上空有几架无人机在飞翔,其中还有数据收集机,它们把庄稼生产的信息一一传到地面控制台。工作人员有条不紊地收集各种数据,操控无人机为田野浇水、除虫、施肥……彻底改变了之前农民们整日面朝黄土背朝天的劳动状态。大片的郁郁葱葱,令人心旷神怡!

很快,飞船降落在农场办公楼的顶层。进入会议厅,整个大厅环状可视,屏幕上展示的是农场的远景规划蓝图。待来宾到齐,由我用当今世界语——中文向他们一一介绍。

宽大的屏幕上是一片辽阔的水域,这是我们的水产培育基地,我们用蓝外线隔离网把它们划分成几块,分别培育了各种各样的海水鱼、淡水鱼。无人机正向波光粼粼的水中投食,顿时,平静的水面闪起一道道银光,漾起一圈圈涟漪。我们来到养猪场,上万头肥猪生活在这里。现在的猪圈已不再是人们印象中的那种臭气熏天,污水横流了,而是那么的宽敞明亮,干净整洁,连饲料都是精心配制的呢。从喂食,到打扫,都是全自动的,进食的时候还播放轻快的音乐。这样培育出的猪,肉质更鲜美。从生长着各种各样奇花异草的植物园到应有尽有的生态蔬菜园,从硕果累累的果园到一幢幢全自动无菌产品加工厂……我们的无公害产品已走进千家万户,冲出国门,领军世界。随着我的介绍,整个会议厅充满了瓜果和鲜花的香味,使来宾们身临其境,发出阵阵赞叹……

2035年的今天,我们把原先的穷乡僻壤建设成现在的鱼米之乡。未来,我们还有什么做不到的呢?

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篇10:希望你能这样对我说作文500字

全文共 512 字

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在我考试考不好的时候,我希望你能对我一句鼓励的话语,在我英语学好的时候,我希望你能对我多说一些表扬的话语。

希望在去少年军校的时候,你能对我说声:“儿子,加油!”让我拥有足够勇气面对魔鬼般强度的训练。

希望在我那将参加全国书法比赛杭州站的时候,你对我说:“儿子,拿不拿奖没有多大关系,重要的就在于你参没参与。”这句话让我有了良好的心态,迎接这项比赛。

在我的那场篮球比赛中,打得十分精彩。我也知道,当时,你也在场,只是不想让我看见。比赛开始了,我们一直抢不到球权。大家也有些无精打采了,但是我们仍然齐心协力,永不放弃!俗话说得好:团结就是力量!我们开始焕发斗志。

接着我抢到了球,一个转身,手一弯,那一条弧线直接穿出篮框,“哔……”的一声,球进了。大家无比的兴奋,3比2,那时,我听见了观众的欢呼声,而我却没有听到您的声音。我当时多么希望你说一句:“儿子,好样的,加油!”

在我去广州长隆那时,我觉得坐过山车很刺激。这时,我踏上了过山车之旅,直到轨道弯曲成90°的时候,我的心仿佛碎了一地。伴随着尖叫声,这样冲了下来。那时,我多么想听你说一声:“不要怕,有我在呢!”

在我需要您的时候,也希望您能这样对我说:“加油,我相信你,儿子!”

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篇11:以希望为话题的作文

全文共 897 字

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希望,无处不在,无所不有。

人间万物都有信念与理想:一棵小草的希望是美化一片土地,一颗流星的希望是打破寂静的夜空。在人们眼中,世间万物都是有生命的。我们仿佛听过山石的心跳,仿佛看到过大地在闪着眼睛。是啊,生命可算是宇宙中奇迹的奇迹,它给予我们思想,赋予我们希望,鼓舞我们前进。

这让我想起自己的一件事。

两年前,我从外地转到市区上小学六年级。显然,作为小学与中学的“分水岭”,这一年对我尤为关键。可周围不再是我熟悉的同学,而我感到却是同学们对我的敌意――我成了他们新的竞争对手。由于对应试教育不适应,我一连几天心情十分抑郁,说什么也不肯接受试卷上那鲜红的数字――那成绩就像是用我的血写成的。不能再像原来那样可以易如反掌地拿到桂冠,我感觉失去了希望,也看不到自己还有什么优势,真有“物是人非事事休”之感。

我决定把我的心事告诉父亲。父亲听完了我的讲述,微笑着对我说到:“我真的没有想到你这么有进取心,这说明你学习还是有动力的。你现在唯一的问题是你没有对自己的正确、客观的认识。”说到这里,父亲指着餐桌上的几盘菜说道:“中华美食八大菜系,每一道菜都有它的优劣之处,为什么不做成同等口味的呢?那是因为不同种类的人对食物的口味有不同的需求,这就是它的价值所在。试想,如果所有的菜都做成一个味,即使再好吃,最终不是也会被人吃腻吗?”我心悦诚服的点点头。父亲继续说到:“既然一道菜都有自己的价值,那你就更没理由不相信自己能成功。”

父亲说完走了,留给我的是深深的思考。也正是父亲的一番话,减轻了我的负担,让我找回了自信。在父亲的鼓舞下,我如愿以偿,考取了市重点中学。最重要的是,在浓雾漫天的人生之旅中找到了方向,重获生的希望。这对我来说,简直就是个奇迹。

曾读过一篇文章《心田上的百合花》,作者笔下的百合花苞,不顾周围野草对她的嘲笑,绽放出艳丽的花朵,实现了自己的梦想。所以,如果你感到迷茫,不妨放下自己手中的“有色放大镜”,换一个角度欣赏自己,为生的希望而努力奋斗着。总有一天,当成功的阳光照耀在你身上时,你才会意识到自己是那么珍贵。那时以后,你再也不会妄自菲薄了。

所以,请你牢记――生命就是希望,坚守希望就是成功。

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篇12:他为我种下希望作文600字

全文共 736 字

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在学校里有一位同学,他是我的好朋友,正是他激发了我的学习兴趣。没错,他就是廖振羽。

提起他,有的同学还一个不小心,把他说成了“隔壁老廖”,让我们一圈人哭笑不得。

为什么说“老廖”激发了我的学习兴趣呢?这是因为他给我说了一套让人觉得很有趣的提升学习效率的办法。

一开始,他还要我拜他为师,我们答应。后来,他自己情不自禁的对我说了出来。

就说学英语吧。“老廖”说,学习英语很简单,每个单词和句子,其实是中国人发明的。比如“西红柿汤”这个词组的英语,发音就与汉语有相同的字音,这个词组你就可以用中文说“踏马的就死”;还比如,有一个英语单词,拼读发音出来就读为“垃圾”……

所以,种种现象表明,英文是中国人发明出来的。我半信半疑,可是用“老廖”的这个方法,我记住了不少单词和短语。

关于数学的方法,目前,他只教给我一种题型的解题方法。

比如,一个长方体或正方体,增加一部分或者是减少一部分,然后变成一个正方形或者一个长方形。

“老廖”说,要把原来的图形看作是一个自己最不喜欢的人的脸,然后把他的脸剪去一部分,或者把他的脸拉长一部分,就会觉得非常的搞笑,然后再在求这张脸的面积的时候,就会很开心了,就不会在做题目的时候总想着,老师布置的作业很多、很烦人了。

最后一种学习方法,是“老廖”研究时间最长的学习语文的方法了。他的语文学习方法就是,如果是一篇讲英雄故事的课文,要背诵的话,可以把自己想象成课文中的英雄好汉,去为民做一些有益的事情,比如郑成功收复祖国的宝岛台湾等故事,就可以用这种方法,很快就能背下课文。

采用了“老廖”传授的学习方法后,我对学习充满了兴趣,也是这三种好办法,让我的学习成绩提高了一些。虽然是“老廖”自愿传授给我的,但我还是要谢谢他,正是他传授给我的学习方法,在我心中种下了希望

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篇13:希望草的来历作文1000字

全文共 1110 字

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公元6666年5月12日下午,在火星和煦的阳光里,绿树成荫,我照例走进学校的图书馆查阅资料。忽然,在书架的最顶层我发现了一本落满灰尘的晶石影像册,那是很多年前人们常用的日记本,里面可以长期保存着当时的声像、文字资料。

这么一件老古董会记些什么呢?怀着一颗好奇的心,我拿下像册轻轻擦去封面上的浮灰,激动的打开了它。划动书页,只见扉页上写着两行字---“2222年、南毅”。

“2222年,难道就是历史书上学到的那次地球大灾难的年份?”我的心不由得提到了嗓子眼。书上记载有数以千万计的人在这次大灾难中丧生,是地球有史以来仅次于恐龙灭绝的重大自然灾害事件,直接导致了地球最终被人类废弃。想到这里,我的兴趣更浓了,也加快了翻阅的速度。1月1日、1月2日、1月3日……5月12日,周一,在那天的日记里,南毅写道:

“今天早晨,天空灰蒙蒙的,我在上学途中甚至看不清自己脚上这双闪着淡黄色荧光的鞋子,尽管我早已习以为常这样的天气,但内心中仍有一丝莫名的不安。

第二节上课铃声传来,化学课张老师戴着那个“超级防霾面罩”走进了教室。他沙哑的声音从麦克风里传出来,只能看到他面罩内一张一合的大嘴,就像一只关在鱼缸里吐泡的金鱼。今天课程讲述的是“雾霾”的成因。

这时,天慢慢的暗了下来,天空中一团巨大的黑云遮住了昏黄的太阳。霎时间,狂风大作,灰色的颗粒状物质从天而降,敲击在窗户上发出呯呯的声音,教室的音箱里传来了王校长急促的声音:“所有的老师、同学们请注意,接环境应急部门紧急通知,由于空气中的雾霾浓度过高,全市范围内降下历年来最大的一场霾雹,霾雹落地融化分解后会生成大量有毒气体,擅自在室外活动可能引起气体中毒,请立即关闭门窗,千万不要离开教室,等待救援!”

读到这里,点击像册中的实时天气选项,只见卫星云图中有一个巨大的云团,就像《西游记》里妖怪掀起的妖风在空中扭动,从四大工业大国上空升起,逐渐蔓延到了美洲、欧洲、亚洲……。

像册的文字中断了三个多月。八月一日,周五,南毅写道:作为一名幸存者,今天我从医院出院。回家的路上,密闭的车窗外看不到一个行人。听妈妈说,家里已经买好了去火星的船票,准备乘坐诺亚方舟号太空船移民了,我的心里简直有着一万个不舍和无奈,希望火星不要成为第二个地球。

逐渐的我走进了南毅的世界,每天下午都会准时来到图书馆,借阅这本晶石像册,用了一个月时间。今天我终于读到了最后一页。十月一日,周一,南毅写道:身体一天不如一天,我感到自己将要走到生命的尽头,回首往事,我最自豪的事情莫过于通过自己毕生的研究,终于培育出适合火星生存的绿色吸霾植物——希望草,我想只要我的子孙们发挥愚公移山的精神,就一定能够将火星改造成另一个绿色的地球。

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篇14:希望作文

全文共 541 字

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希望是一盏灯,黑暗中照亮前行的远方;希望是一首诗,冰冷中温暖受伤的心灵;希望是夏日的风,是春日的雨,是秋日的果。

我的数学成绩在班里并不好,有时我想把它放弃,但是有一天我对它又有了新的希望。有一次,我们数学考完试,同学都互相问考得怎样,问我时,我只说:“不知道。”因为每次考得都不理想,所以我也不敢说能考到什么样。过几天,我看到数学课代表从数学老师办公室出来,手里拿着试卷,我猜八成是考试的试卷发下来了。我上前问:“是考试的试卷发下来了吗?”课代表说:“是的。”我赶快回教室,课代表在讲台上念到谁谁上去拿自己的试卷,终于念到我了,我连忙上去拿我的试卷,回到座位上把试卷张开一看,不及格!全班一大半都没有及格,班主任知道了这件事,就点名几个学生放学留一下,其中就有我!放学后我和几个被点名的同学来到办公室,班主任坐在座位上等我们。我们在桌子旁边站成一排,班主任就开始教育我们,班主任说:“你们并不是对数学一窍不通,可以把基础知识打牢固,不会的就要去问,不要怕丢人……!”班主任一说,我又找到了新的希望!

不要放弃希望,希望使人正视困难于败。困难与失败并不可怕,可怕的是一个人失去希望,失去与之战斗的勇气。屈原爱国,上下而求索,一旦楚国灭亡,他失去了希望,便只剩下跳入汨罗江这条绝望之路了。

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篇15:希望作文800字

全文共 782 字

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有句歌词说得好,不经历风雨怎能见彩虹。我想这句歌词大家都是知道的,但或许不知道这句歌词所蕴含的人生哲理。

平坦的大道上不会留下你的脚印,细小的溪流中不会有肥硕的大鱼,温暖的巢穴中不会有矫健的雄鹰,晴朗的天空中不会出现那道美丽彩虹。每个辉煌伟人的背后有着我们不知道的辛酸。想那列夫托尔斯泰为了正确的世界观而不惜成为了整个贵族上流社会的公敌,到了生命的最后一刻脱离了贵族生活,最后可悲地死在了旅途中。还有那遭身边的卑鄙小人迫害的伟大雕刻家米开朗琪罗,在临终前几天还整天站着塑像,终于留下了传世之作。还有那耳聋的音乐巨人贝多芬,就算耳朵越来越差,也依然坚持他的音乐创作,他简直把音乐当成了他的生命,最终在他生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》。张海迪就是一个有力的证明。她身患高位截瘫,而她在病床上,用镜子反射来看书,最后张海迪以惊人的毅力学会了四门外语,并成功的翻译了十六本海外著作。

这些伟人都是从失望中走出来,接着看到了希望,最后成功。人生需要失望,假若一个人从来没有失望,而是处处一帆风顺的,那他就永远看不到希望。上帝是公平的,他会先给你一个希望,然后再给你一个失望,然后再给你希望,如此反复。只要你撑过一次失望,你就会迎来一次希望。而这次希望,却可能带给你极大的突破。

只有泥泞的小路上才留得下你的脚印,只有广袤的大海才有肥硕的大鱼,只有广阔的天空才会有展翅翱翔的雄鹰,只有狂风暴雨后的天空才会出现那一道美丽的彩虹。人生中的失望并不是全是坏处,因为它可能代表了又一次的希望!

一个人的希望是永无止尽的。当一个人攀上一座高峰时,就想看到另一座更高的山;当坐在飞机上,飞向蓝天时,就想让飞机飞得更高些;当了解了银河系时,就想探索更庞大的银河系以外的宇宙;当一个人取得一个荣誉时,就会想去争取另一个更高的荣誉。

只有经历过失望,才会遇到希望,如果你可以正确的利用它,你便可以成功。

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篇16:每天给自己一个希望作文500字

全文共 509 字

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每天给自己一个希望,“希望”在有些人眼中便是“绝望”可又成了“希望”,为什么呢?让我来给你们说说吧!

有一个画家,他的画术达到了炉火纯青的地步,有一位漫画家,他的画术比画家好多了,画家决心向他学习,可这位漫画家不仅骄傲自大,而且还目中无人,并且鄙视那些画术没他好的人,正当画家愁眉苦脸、冥思苦想的时候,有一位老人突然出现在他眼前,说:“世上无难事,只怕有心人哪!”画家一听,急忙上前问老人是从哪来的,为何要说此话。

老人头也不回地走了,几天后,这位画家陷入绝望中,无精打采的,他反复思索老人说的话。沉默片刻,这位画家终于想出来了,“对呀!我为什么不能给自己定一个目标,去实现它,完成它呢?对,每天给自己一个希望,一个目标,就像老人说的‘世上无难事,只怕有心人。’”画家兴高采烈地说。

从此以后,这位画家勤奋好学,不分昼夜的给自己一个目标去实现。终于,这位画家成了世界上画功最好的画家,只要画家看得到的,他就一定能画出来,这位画家就是每天给自己一个希望,所以这位画家超越自我,实现了自己的目标。

每天给自己一个希望,哪怕这个希望小得不能再小,只要我们有信心有恒心有目标,去追求它实现它,我们不但会收获快乐,而且会让人生更加精彩!

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篇17:给希望小学学生的一封信

全文共 431 字

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亲爱的朋友:

你们好!

我是从网上知道你们的,你们都是贫困山区的孩子,父母都在外地,你们总是早早的起床,先做饭,安顿好弟弟妹妹,再匆匆赶到学校去。放学后,你们还要去捡破烂,为了补贴家用,让父母不在担心,帮助他们减轻负担。想到这里,我就不由得痛苦流涕,为你与我是同龄人而感动,为自己不懂事而惭愧。

谢谢你们让我懂得了尊老,一次,我和奶奶去看戏,当我们干去时候,就只有一个位置了,我二话不说一屁股就做了上去,我的腿终于舒服了,完全忘记了后面的奶奶,奶奶费力的报道这里,看我看的入神就么有打扰我,自己一个人站到了结束。后来我认识了你们,我羞愧不已,向奶奶道歉,奶奶却安慰我说:“承认错误就是好孩子。”我更羞愧了,以后我要向你们学习,尊重老人。

谢谢你们让我懂得了节约,你们一个月挣的钱还不够我一个星期的零花钱。看到你们做的事情,我才明白我是多么的浪费,现在我很少浪费,更不乱花钱,我在你们身上看到了节约,看到了一种克服艰苦的品质。

祝你

万事如意

你的朋友 xx

20xx 年3月8日

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篇18:希望是一条永不枯竭的河作文800字

全文共 958 字

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时光逆流而下,生活逆水行舟。在重重困难之中,唯有希望是取之不尽的,用之不竭的。每一个新的希望,或许就是一次新的跳跃。

有这样一条永不枯竭的河,它会给我们带来美好和光明,它就是希望。曾经有这样一个故事,有一个养驴人带着一头驴走过一个村庄,因为他的驴长的异常高大,人们都争着想买下它可养驴人始终不肯卖掉驴,因为这头驴是他的一切,对他来说很重要。可在路上驴不慎落入一个枯井,养驴人认为驴是出不来的,于是他心灰意冷立马找人一起弄来大堆石子,为了给驴安乐死,他就这样轻易放弃了视如珍宝的驴。面临死亡边缘的驴也意识到了它的主人不可能给它带来生的希望,可驴自己并没有放弃求生的希望。养驴人倒下一堆石子,驴便将石子抖下,自己再站上去。这样慢慢的枯井填满了石子,驴也出来了,但它却立马离开了养驴人,因为它明白它的主人是一个不愿相信希望而又悲观的人。通过这样一个小故事,可以看出希望是常有的,并且取之不尽,用之不竭,而关键是能不能主动去寻找希望并把握它。希望总会是你身处逆境中的一束光芒,所以在任何时候都要相信,希望一定存在。

人在倒下的时候心往往是绝望的,他们认为他们做不到,丧失了信心,而真正让人倒下的,并不是强大的对手,而是一个相信没有希望的自己。希望会降临到每个人身上,或一刹那间,一个希望就可以拯救重要的东西。

美国有一档热播的探险节目《荒野求生》,探险家贝尔?格里尔斯,经历过各种磨难,那些艰苦磨难也是足以威胁到他的生命。而在每一次他都不放过任何希望,为了生存他永远坚信任何时候希望都将存在。他说:“为什么终点线总是在人们刚想要放弃的时候就出现呢?这或许就是宇宙的通行法则吧,它总是把最好的留给那些付出最多相信希望并热血奋斗的人。”他的各种生存技能,何尝不是一次次希望边缘磨练而出的呢?他的各种在他人眼中看似疯狂的行为,其实都是一种态度的体现。他永远都不会丧失希望,他认为继续前行的毅力和决心比任何求生技能和知识都要有效。只有希望的决心才能帮助你战胜艰难险阻,直到脱险。

相信每朵乌云背后都有阳光,每次绝望之际会有希望。这条永不枯竭的河生生不息,蜿蜒流淌,每一次都能拯救绝望的心。所以在面临各种打击的时候,请记住去寻找希望,不放弃它,那它定不会辜负你。

希望是一条永不枯竭的河,它生生不息,绵绵不绝,蜿蜒流淌,创造着让人意想不到的事!

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篇19:生命的希望作文

全文共 471 字

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我家楼下,有一片草地。春天一到,草地就变成绿油油的,家门前好像铺上了绿色的大地毯。每当走过草地,我都感到心旷神怡。

有一天,广州刮起了狂风,下起了暴雨。风雨过后,我去看那些小草,发现它们被暴风雨打得歪歪斜斜的,垂头丧气。我不禁有点儿担心,担心小草会不会枯萎。但是过了两天,我再去看了看,发现小草都挺起了腰,直起了背,笔挺笔挺的,又是一片生机盎然。它们的生命力是多么顽强啊!

这时,我想起了在去年的北京残奥会上,有许多残疾人顽强拼搏的身影:没了腿、缺了手还在游泳池奋力向前,没了眼睛还在跳远的跑道上勇往直前……他们失去了身体的一部分,却没有低头。每时每刻,他们都在燃烧生命,向自己的极限挑战,向命运挑战。

从小草和残疾人身上,我看到了他们是多么珍惜生命,热爱生命。其实在我们的生活之中也有许多热爱生命,为社会做出伟大贡献的人:辛勤培育我们的老师,治病救人的医生、护士,忠于职守的警察叔……他们用辛勤的劳动创造着我们美好的生活,也使自己的生命充满光彩。我们要向他们学习,让自己有限的生命体现出无限的价值,使自己活得更加光彩,更加有力,展现出生命的希望

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篇20:700字作文:带着希望冲刺初一

全文共 660 字

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墙上钟表的时针已不知疲倦地走过了多少个日日夜夜。“滴答滴答”伴随着悠扬的“岁月之歌”,我也走过了十六七个春秋,如今的我已不再年少。昔日的成与败也如同过眼烟云般,烟消云散了。只因为我是个初三的毕业生了!迷迷糊糊的过完了两个月的暑假,今天又重新拾起丢下许久的书包,突然感到没了往日的轻松。这时的我才意识到肩上的担子很重!

新的学期,新的班级,连班主任也是新的。第一天他就给我们开了很长的班会。有一句话我记忆犹新:初三的我们是在爬山。“爬山”?我陷入了沉思:“爬山”这两个字涵盖了太多。攀山的艰辛,登峰的喜悦……是啊!初三对于我们来说是人生的一次挑战,但我更相信这是美好人生的起点!爬过这座山,越过这道坎,谈何容易!在这条路上必然是荆棘丛生,坎坷不平,太多的艰难与险阻将前进的道路堵住。

偏科是我面临的一个大问题。我深知偏科的危害性之大,我也明白只有各科平衡发展,才有可能攀得更高。我下定决心要把弱科的成绩赶上去。“三人行,必有我师焉。”要勤学好问,大胆向同学老师请教。

粗心也是我的绊脚石,我知道一个不在意,便有可能摔得遍体鳞伤,所以每一步我必须走得认认真真,脚踏实地,容不得我马虎。

前方的路不是畅通无阻的,但不经历风雨,怎见彩虹?

我相信在山的那边一定是一个风景怡人的世外桃源。那里一定充满花香,满载美好。就让我把这个美好的愿望埋藏在心中,让它成为我战胜艰辛的动力;让它化为我踏过荆棘的勇气;让它变为结实的船桨,驶我奔向成功的彼岸。

带着希望,带着憧憬,拼吧!看啊,在不远的前方,希望的火光在跳动……

[700字作文:带着希望冲刺初三

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