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快乐的三八节作文(精彩20篇)

成长,是忧愁与烦恼合奏乐章;是学习和尝试交织的画卷。下面小编为大家搜索整理了快乐的三八节作文,希望对大家有所帮助。

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1995

作文

1000

快乐的成长一年级话题

全文共 811 字

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你来,或是不来,书就在这里,静默着等待你启页。 You come, or if you dont come, the book is here, waiting for you to open the page silently.

题记

在用红色麻绳扎起冲天麻花的年纪,每次出行时,我总是习惯性地捧上一本《唐诗三百首》,在大人们带着关怀与鼓励的目光中用稚嫩的童真吟诵着那一首首古诗篇。

记得某个冷秋的夜晚,当我正诵读着“停车坐爱枫林晚”时,我抬头望见一片红得发亮的枫叶。那枫叶似一种鲜亮而明媚的姿态展现在我的面前,红得那样绚丽,红得那样澄澈,隐隐的染红了半片天空。我痴痴地望着这一片枫林,震撼于它卓然的美丽,倾心于诗词中清雅灵动。自此之后,每当我阅读诗词文篇之时,我常常在脑海中勾勒出一幅幅绝美画卷。

再大一些,当我在书店中无意翻阅余秋雨先生的著作《文化苦旅》时,我听到了心灵渴望的呐喊,那样积淀着时光与岁月的文字,引发了我对文化本身的深思。苏东坡的出逃,清俊隽长的背影里蕴含着官场失意的伤痛令我理解淡泊;道士塔的风霜,无知贪婪的王道士的愚蠢举止让我深思人生。

我在读书中成长,获得更深层次的理解,我不在浮于追求语言的美与灵动,而是陷入文字引起的关于文化、历史、人性的思考中。

人生是一场很长的旅行,你可以走过很多的城市,途经许多风景,遇见很多人;但是人生却又是一场有限的旅行,你不能看遍世上的所有风情,历经所有的磨难。

所以,请打看那些静默的书写着智慧的书吧,走进那些战火硝烟的时代,走进那些剥削压迫的年代,走进漂泊流浪的生活,去体会和感悟世界的另一模样。当你翻看书页的时候,你正是打开了一扇开启广博新世界的大门。

在我成长的岁月中,书籍始终以一种引导者的姿态出现在我的面前,它引导着我明辨是非,引导着我努力奋进,引导着我走向坦途。它给予我面对苦难的坚强与勇气,直视名利的淡泊与平静,并且使我成长为一个更好的自己!

闻,浅淡而馨甜的书香。

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篇1:以快乐的元宵节六年级

全文共 470 字

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每年的正月十五就是我国的元宵节。在这一天,人们都会用各种方式庆祝元宵佳节,下面我们来看看作者的家乡是如何庆祝元宵节吧。

正月十五——元宵节,是家乡的传统节日。元宵节的习俗有很多,如:吃汤圆,舞狮子,赏月,放孔明灯……

元宵节这一天的月亮是圆圆的,它代表着一家团圆。当然,你会发现汤圆也是圆圆的,同样,它也代表着一家团圆。而在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回来吃团圆饭,陪家人一起赏月。即使不在亲人身边,也会遥望月亮寄相思,“天涯共此时”。

元宵节这一天,出家的女儿还要准备“大雁”,孝敬老人。第二天,无论离老人多远,都会给父母送去“大雁”,以表示自己对父母的牵挂。

舞狮子这个活动给元宵节增添热闹的气氛。舞狮人扮演成狮子,一会眨眼睛,一会甩头,一会翻跟头,一会儿随着激昂的音乐伴奏大声吼叫。围观的人很多,也很热闹。听说舞狮子可以给人带来祥瑞之气,使人吉祥如意。

元宵节中最奇特的活动还是放孔明灯。因为孔明灯寄托了自己的心愿,所以也叫许愿灯。人们还希望各路神仙拿到自己的孔明灯,把自己的愿望变成现实。

这些习俗怎能不是那样的美好呢?怎能不使人喜欢呢?

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篇2:读书的快乐六年级话题

全文共 605 字

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有人说,一本好书就像一轮太阳,灿烂美丽,照耀我们成长。谁不愿去追寻阳光呢?书像太阳一样吸引着我,我一直在想办法利用更多的时间去读书,说起来,我还有一次特别的读书经历呢……手捧一本没读完的名著,眼望着越来越黑的天空,心想,唉,又要等明天再看了……忽然,(.)我一眼看到了桌上的手电筒。咦,有了!

我走出房间,洗漱完毕,便回房“睡觉”了。关了灯,关了门,妈妈走出我的房间。我躺了一会儿,便溜下床,悄悄拿了手电筒和书,又溜了回去。嘻嘻,这个办法可不错,又能尽情地看书了!我打开手电筒……忠实的鼹鼠、善解人意的河鼠……

《柳林风声》里的人物一个个跃然纸上,“啪啪啪”,什么声音?呀,妈妈走来了吧?!我赶紧“哗”地一声合上书,鼹鼠和河鼠沮丧地消失了,书被我一下子推进了被窝。我迅速地躺下,听着外面的动静。“哗啦”,翻报纸的声音。嗨!原来如此,我又拿起了书。

看了一会儿,困意袭来,我活动了活动胳膊,书没拿住,一下落在了地上。我一惊,忙跳下床拿起书,快速窜了回来。外面还是没有声音,这回我可得小心了,轻声翻着书,一会儿来到野森林,一会儿走在小河边,一会儿欣赏花丛,一会儿倾听歌唱。

很快,整本《柳林风声》都看完了。我捧着书,闭上眼睛,回忆着这一波三折的故事情节。正在这时,门开了,妈妈轻轻走了进来。我连忙收好书躺了下来,“怎么还不睡?快睡觉吧!”“嗯。”我闭上眼睛。

窗外,月光如水,窗内,我和书一起回味着刚刚发生的读书趣事…...

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篇3:二年级冬至快乐

全文共 733 字

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寒风“呼呼”地吹着,光秃秃的小树在路边艰难地挺立着,小草们垂头丧气地紧紧地互相拥抱着,我的耳朵冻得仿佛佛不是自己的了……冬天的序幕就这样拉开了!

妈妈牵着我冰冷的小手,看着我有些神伤的样子,轻轻地拍了拍我的额头,温柔地对我说:“天时人事日相催,冬至阳生春又来。万事万物皆有生死轮回,不用担心,来年这里又将是一番生机盎然。走,咱们回家包饺子去。”

回了家,妈妈开始和面、拌馅儿,看着妈妈熟练的手法,闻着淡淡的肉香,我的心慢慢的暖了起来。准备工作干完后,妈妈开始一步步地教我了,只见妈妈把一块饺子皮铺在自己的左掌心上,然后用勺子舀一些肉放在饺子皮的中间;接着,把皮的两边合起来,把肉包住,再用两手的食指和拇指使劲把两边的皮粘合在一起,并打成漂亮的褶皱,眨眼间一个晶莹剔透的饺子变魔法一般呈现在了我的面前。

我学着妈妈的样子开始包了起来,刚开始我包的饺子不是像个丑巴巴的独角兽,就是像个无精打采的小肥猪。我回头看看了看爸爸,虽然没妈妈包的好,但可比我的可好看多了!我决定一点一点地改进,渐渐地经过了和第十个饺子皮斗争后,一个有模有样的精致娃娃饺子包好了!在我们一家人努力下一排排的饺子像盛开的花儿一样整整齐齐的站满了篦子。

锅里的水“咕嘟…咕嘟…”的冒着泡,估计早就等的不耐烦了!妈妈把饺子放进了锅里,饺子们在锅里快乐的翻滚着,你推推我,我挤挤你,用他们自己的方式相互取暖……不一会儿,一个个热气腾腾的饺子出锅了,扑面的香气让我禁不住直流口水!我迫不及待的拿起筷子,轻轻的吹了吹,一口把它吞了下去,“真香呀!”,我不由地赞美道。

就这样,这个寒冷的冬至,我经过一次次失败,再经过了一次次的努力,吃到了自己包的饺子。一家人欢乐的吃着、笑着,温暖着、幸福着……这样的冬天感觉不再寒冷了。

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篇4:六年级快乐的暑假作文500字素材

全文共 676 字

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那年暑假,爸爸说要带我和姐姐去七彩沙河玩,我高兴得团团转,忙收拾泳衣泳帽。

外面的天气非常炎热,烈日当空,整个身体犹如在蒸笼,小鸟在树上唱着歌,路边的两排杨树高大苍翠,将树荫铺满了路,我们驱车走在这条通向水上乐园的路上。

我们刚到大门前,我就被那些动漫装饰给吸引住了,拉着姐姐我迫不及待地跑了进去。换好泳衣后我从那里走了出来,望着眼前的景象惊呆了,那么多人,那么多游乐设施,我的心情激动不已。我们飞奔似地跑向海哮池,海啸池上面的亭子上有的人唱歌,有的人跳舞,我们大家开心地玩着。这时海浪突然来了,人们大声地尖叫着,欢笑着,声音震耳欲聋,会游泳的人使劲往海浪里游,不会游泳的人向岸上狂奔着,整个场面十分混乱。我的头刚从水里钻出来,就又被海浪拍了进去,过了十分钟后,海浪终于停了,我累得气喘吁吁。休息了一会儿后,我又准备去玩下一个游乐设施。

走着走着,我又被网红桥给吸引住了,几十个人在大桥上晃来晃去,动作协调有序,幅度也很大,下面是水,如果没站稳,就会掉入水中。我小心翼翼地走上桥,感觉站都站不稳,刚开始晃了两下我就掉到了水里。第二次我有了一点经验,往左晃时,右脚要用力踩,往右晃时,左脚要用力踩,可晃了几次还是又掉到了水里。第三次眼看要掉下去时,我灵机一动,抓住前边那个人的腰,又晃了几下,把那个人一起拉了下去,这下可把我摔疼了。掉到水里后,我的头很晕,但这并不能抵挡我的开心,我使劲往桥上泼水,想让桥上所有人都掉下来。

过了一会儿,我去玩别的了,又玩了漂流、大嗽叭……一直玩到下午六点才走。

那天玩得可真快活,回家时,我一直扭头望着那水上乐园,恋恋不舍地走了。

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篇5:关于教师节快乐话题

全文共 902 字

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很小的时候,我就听过这首歌:“长大后我就成了你。才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴。”当这歌曲唱成现实的时候,我很荣幸能够在这里,作为普通教师的一员,说几句心里话。

做老师有时是辛苦的,无数个天边微露曙光的清晨,当城市仍在熟睡中,我却匆匆往教室奔走的时候;无数个夜幕低垂的夜晚,当忙完一天的工作,我空着肚子独自走在空荡大街的时候;当学生不能理解我的苦心的时候;当一些知识点重复多遍仍不被接受的时候;都会让我感觉到一种深深的疲惫与沮丧。

做老师有时也是幸福的,当学生围绕在你的身边用天真的眼神充满期待地望着你的时候;当他们用稚嫩的童音发自内心的向你道谢的时候;当你诚心的帮助纠正了一个孩子不良习惯或错误认知的时候;当看到他们一天天茁壮成长越来越好的时候;那种虽然疲惫却充实的感受,那种心中溢满感动的温柔,都让我的心灵变得特别纯净与安宁。

中学的时候学习韩愈的《师说》:“师者,传道、授业、解惑也。”我一直记着这句话,这两年的教师生涯,让我对这句话有了更多的认识,我发觉,其实千多年来,教师的职责并没有本质的改变:尽己所能地解答学生对世界的疑惑,教授他们知识,这是解惑;培养他们良好的行为与学习习惯,让他们在社会上具有获得一席之地的工作能力,这是授业;而最为老师,最重要的,就是用我们的教育和所作所为传达这个世界的真理与美好的道德,帮助他们树立一种积极向上的价值观与人生观,这是传道。努力让我的学生变得勤劳、乐观而善良,将中华民族灿烂的文明、人性的美好传承给一代又一代的中国人,这就是我作为一个语文教师的意义所在,这就是我选择老师这个职业的人生价值所在。当想通了这一点,我会发觉,再苦再累,我所做的一切也是值得的。

一直很喜欢一句话,可以做为我这两年教师生涯的概括,哭有时、笑有时、悲伤有时、欢乐有时;但如果有机会再一次站在人生选择职业的路口,我仍会自豪而坚定地说:“我要成为一名教师!”相信这也是许多老师们的心声。

最后,祝所有辛勤的园丁们教师节快乐,愿我们的每一天如春天一般怀抱希望,如夏天一般充满生机,如秋天一般拥有收获,如冬天一般感受阳光。

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篇6:以快乐的元宵节六年级

全文共 438 字

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一年一度得正月十五是中国历史上传统得节日——元宵节。每到这一天,家家户户都要吃汤圆、赏花灯。象征着团团圆圆、和和美美。

20__年得元宵节是我最难忘得。那天晚上,我和爷爷、奶奶以及爸爸、妈妈一起吃完香香甜甜得汤圆以后就到中山公园里欣赏花灯。

我们来到公园,只见公园里灯火辉煌,人山人海,热闹非凡。对着公园门口是一座由八条龙组成得巨型花灯,灯光闪烁,异常壮观。在七星池里,一个美丽动人得莲花仙子高高地站在鲜艳得莲花上,好像在祝福人们健康长寿!我还看到一个月亮造型得花灯,制作精美,吸引许多人围在它得周围观赏。一棵高大得树上挂满蜜蜂、蝴蝶造型得花灯,微风一吹,飞来荡去,仿佛在告诉人们“春天来,春天来”。还有许许多多制作精美,造型不同得漂亮花灯,吸引着人们竞相拍照,留下一张张永久得纪念。

多么令人难忘得20__年元宵节,多么幸福得夜晚。走在回家得路上,我不禁抬头望去,只见一轮明月高高地挂在天空,是那么得透亮,我仿佛看到嫦娥仙子抱着她心爱得玉兔正津津有味地欣赏着人间这热闹得元宵之夜。

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篇7:元宵节快乐600字话题

全文共 656 字

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今年的元宵节,我过得很快乐,不是玩得快乐,而是做得快乐。 This years Lantern Festival, I am very happy, not to play happily, but to do happily.

老姑开了一家烧烤店,元宵节晚上,我去店里玩。

哇,店里的生意真火!客人很多,桌桌满员,有的不是同来的客人只好挤在一张桌上吃了。见此情景,我想,也别闲着了,帮忙吧。虽然我不会烤串,但我会为客人倒茶水,送餐具,上肉串什么的,总还可以吧。

我拎起一壶水,哪桌客人要水,随叫随到,不一会儿,我便忙得脸红红的,头上汗水淋淋,真是不亦乐乎。有的客人还直言夸奖我,说小小年纪,能帮大人做事,真了不起!我听了心里那个美呀!姑姑家的小表弟看见了,也来凑热闹,但他只能拿餐巾纸给客人,太小嘛,只有四岁。

一次,我端了一盆豆腐汤,上楼给客人送去,盆子慢慢变得很烫,但我坚持着,不一会儿,我手都麻了,已不知道烫了。那时我想,如果我手一撒开,不仅客人不满意,而且还会给姑姑这小店添麻烦的,最后稳稳地放在客人面前。干着干着我就顺手了,客人来了问要什么,然后把单子传到后厨房,哪桌吃完了,就收拾哪桌,等着下拔的客人来。

后来,有一桌客人因着急,走了,而这时肉串才刚刚烤好,他们还没结帐。姑姑很生气,但也没办法。后来姑姑看我表现不错,就奖励我肉串吃,我也享受了客人的待遇,真是高兴极了。

我在这次干活中知道了,大人也不容易,挣钱这么难啊!

这个元霄节,我没有像以往一样吃元霄看彩花,而是在姑姑的小店里忙了一晚,不过我的收获真多。

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篇8:元旦快乐的年级

全文共 623 字

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“四气新元旦,万寿初今朝”,20__年的钟声即将敲响,我们沈家营小学举办了“庆元旦”活动,校园里好不热闹!

我们首先观看了精彩的元旦文艺汇演节目,然后便迫不及待地去参加“沈小币兑换礼物”活动。

只见同学们取出揣在兜里很久的沈小币,像奔驰的骏马般直奔“兑换区”。

我先来到五元沈小币兑换处。哇!东西可真多,有糖果、橡皮、老夫子写的《道德经》……令人眼花缭乱。我真想把它们都买下来,可我的沈小币还要买其他东西呢,于是我挑了一本《道德经》,便向10元沈小币兑换区跑去。

好不容易冲破人群,映入眼帘的是钢笔、迷你小信纸、书签、小热水袋……好东西让我目不暇接。这下,我有点为难了,刚拿起这个,又看见了那个,拿了那个,另外一个又吸引了我的眼球。我左思右想,好不容易才挑选好了。我跑到老师面前,说:“老师,我买一支钢笔和一本迷你小信纸。”“好哇,沈小币够不够呀?20元。”“够的,够的”,我连声回答。老师高兴地接过我的沈小币。我数了数手上剩的沈小币,还有22.5元。于是,我又奔向20元沈小币兑换区。这次,我兑换了一个彩色的笔记本。

“哈,茶艺人正在卖奶茶,我们去看看。”好朋友郑雅元招呼我。“哇,我最爱喝奶茶!”我高兴得跳了起来。那壶里发出甜丝丝,诱惑人的气味,我可受不了,又花了2元沈小币过了个奶茶瘾,好喝极了。

沈小币终于用完了,我满载而归。这是我第一次用自己赚来的“钱”买东西,我享受到了好好学习给我带来的快乐,真希望在新的一年里,能更加发奋学习,收获更多的快乐。

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篇9:快快乐乐的中秋节

全文共 357 字

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中秋节到了!月亮圆圆!家家的灯光都很亮,到处都有人,欢笑声早已打破了寂静的环境。

今天是个好日子!奶奶烧了许多好吃的菜,啊!那香味扑鼻而来,邻居们都走了过来,说奶奶烧的菜特别香,每次都被这香味吸引过来。

我们吃过晚饭,便坐在大门前一边吃月饼,一边赏月,圆圆的月亮上似乎还有嫦娥的影子在动,传说,嫦娥是吃了 不死药才会飞上月宫的,她在月宫里整天思念着丈夫后羿,她很后悔自己吃了不死药。明亮的月光洒在我身上。一轮金黄的圆月挂在高空中,向地上洒下皎洁的月光,像轻纱般温柔。天空中云很淡,风很轻,月光很美,构成了一幅漂亮的画。这时我听见妹妹在屋里读道:“小时不识月,呼作白月盘……”这是一首描写月亮的古诗。那深蓝的夜空,月亮显得更圆,更美了。

中秋佳节真是快乐呀,不但月亮圆,而且人们也可以和亲人团聚。中秋的圆月真是不可思议啊!

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篇10:小学生四年级下册作文快乐的经历

全文共 692 字

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“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下”伴着愉快的歌声,我们走过了十个春秋,无时无刻我们都在快乐着,学会分享让快乐永存。当我们快乐时,去找来知心朋友,与我们一同分享;当我们伤心时,在一个无人的角落中独自流泪。把快乐分给别人,有难自己承担,这是人生更高的境界所在。

幼年时的天空总是蓝的,大地总是灰色的,幼儿圆的阿姨看到小朋友在纸上画蓝天、画灰地,忧愁的笑了。儿时的我们学会了用五彩来描绘图画,在五颜六色的画笔之下,我们描绘出一段天真、无忧、无虑的快乐时光。

青春的我们充满激情,充满叛逆。我们总有一副自己的方法,我们在这奇妙的世界中认识自己,慢慢学会了沉没。在我们叛逆时,我们的人生不在有欢声笑语,只能伴随父母的唉声叹气。我们学会了隐藏,把自己痛苦的事埋在心底。但我们没学会分享快乐,我们沉寂。

成年后,我们为各自的理想不停的奔波。再企业里求职遇到拒绝,我们学会了隐忍,然而我们也学会了发怒;我们学会了高估,也学会了透视人生。

经历了风风雨雨,我们走上了岗位,我们走入了家庭,我们不在是单身独处。再亲情的坐化下,我们似乎又回到了从前,那段无忧无虑的幼年,那五彩缤纷的童年。我们终于学会了以前曾经拥有但离我们远去的分享。在事业上,我们与同事分享知识;在家里,我们与亲人分享亲情,我们为社会上需要爱的人谱写爱的诗篇。

人到中年,生命的长河流过大半。回首往事只觉我们醒悟太晚。我们错过了青春便不在拥有,在青春的记忆中只有愤怒、叛逆与个性。没有丝毫的快乐精灵存在。

把握青春,学会分享,让快乐伴随着我们的脚步。如一朵花,播撒芬芳;如一阵清风,吹醒生灵;如一片树林,为地球穿上绿衣。分享快乐,让快乐永存!

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篇11:快乐六一儿童节作文600字

全文共 677 字

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我们小桔灯要举行“跳蚤市场”活动。同学们都背着大包的货物兴高采烈地走进了教室。桌子上的东西琳琅满目。有些同学像大老板一样背了个钱包来,脸上还露出了自豪的微笑。

只听见一阵哨响,大家都向柠檬夜市”进发。原本,寂静的柠檬夜市变得热闹非凡。渐渐的,出现了讨价还价和喧闹声。我的同桌郭炜杰叉着腰,戴着帽子背着钱包,像是一个做生意的大老板。就在这时,耳朵边响起了问价格的声音。我一转身看到了一个大胖子邹着眉头指着我摊上的“上好佳”薯片。我才知道我走神了很久,客人已经等候多时了。我用眼睛在他身上从头到脚看了一遍。他长的大腹便便,脸上的肥肉垂下,一看就是一个吃零食的能手。我笑眯眯地向他推荐零食。可他不听,丢了两块钱就把薯片拿走。我心想:真是一个无间盗,我这个薯片买就要五块钱。就在这时,走来了一个笑容清秀的小姑娘,他目不转睛地盯着我的漫画书——《斗罗大陆》。她那双明亮的大眼睛天真无邪,仔细看可以看出一点失望。我开始像她推荐:“这本书正在搞惊爆价,原价20元,我现价只卖6元!”可她却叹了口气说:“唉,我只有5元。”我想“这已经是低价了,再便宜我会亏的,我该不该做亏本买卖?”我最后还是决定卖给了她。

到我做顾客了,我刚一出门就被两只狗娃娃迷住了。旁边还有一个老师正在砍价。当我到了摊边时,摊主小女孩已经不知所措了。我说:“这两只狗娃娃放车上应该会非常好看,老师五元一只,我十元两只全买下。”小女孩眼睛一亮说:“成交!”我拿着两只狗娃娃满载而归。那位老师看地目瞪口呆。

很快,我们就要离开了。我恋恋不舍回到了小桔灯。

通过这次活动,让我知道家长赚钱很辛苦,我应该节约用钱。

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篇12:关于我快乐的教师节六年级

全文共 606 字

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不是每一位教师都能修理歪瓜劣枣,您做到了,不是每一位教师都能让弟子难忘到老,您做到了,亲爱的教师,您的调过皮的学生祝您身体健康,节日快乐!

这一天,同学们都带着自己买的、做的礼物来到了学校,听广播说:“在中午,我们学校的全体学生都要送给教师卡片,开一个十分钟队会。”听到了着句话,都激动不已,期待着中午得到来。

盼望已久的中午终于来了,同学们都迫不及待地等待教师的来临。过了一会儿,教师来了,当教师刚迈进一步时,我们班同学异口同声地说:“祝教师教师节快乐!”教师笑嘻嘻地说:“谢谢你们。”我们高兴极了。

我们班的.小主持人上台说台词了,有声有色地说:“第一个节目是朗诵赞美教师的诗歌。”随着朗诵同学的高声朗诵,赢得了教师的赞赏。台下的同学们微笑着鼓着掌,并目光炯炯地看着同学们下台。

小主持人说:“第二个节目是把鲜花送给教师。”一个个同学捧着五颜六色,形状各异,有大有小的鲜花献给了教师,教师用深情的目光注视着我们,这大概是向我们表示感激。

小主持人说:“看了这么惊动人心的场面,让我们用自己亲手制作一张贺卡送给教师。”同学们都拿出了五花八门的贺卡,一心一意地做了起来。等同学们都做完时,我们都把贺卡递给了教师,教师惊喜万分,打开了一张张精美的卡片,对同学们说:“谢谢同学们送给了我这么多祝福语。”

不一会儿,十分钟对会结束了,但我们对教师的节日的祝福还没有结束。

啊,这一次的教师节最令我难忘,这里面记载着同学们的欢声笑语。

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篇13:一年级快乐春节作文小学

全文共 512 字

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“爆竹声中一岁除,春风送暖如屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”相信许多人提到春节,就会想到这首王安石的元日。这首诗描写了春节除旧迎新的热闹场景和风俗习惯。对于孩子们来说,印象最深的习俗肯定是放鞭炮了!

你知道为什么要放鞭炮吗?传说从前有一个叫年的怪兽,它每到腊月三十就会挨家挨户地残害生灵。但是,有一次有人发现年害怕巨大的响声和红色,正是因为这样,人们才有了贴春联和放鞭炮的习俗。

我了解到这个有趣的习俗后,强烈要求爸爸今年春节带我们去放鞭炮。因为市区不给放鞭炮,所以爸爸带我们去了郊外。到那里时,妹妹问我,哥哥,你会放鞭炮么?我特别自信的拍着胸脯说,我当然会拉?说完,我就拿起火柴,轻轻一划,点燃了爆竹芯。可是,我们想到爆竹的声音那么大,我和妹妹吓得捂住耳朵,慌忙逃蹿,好像传说里的“年”一样,爸爸妈妈在旁边看得哈哈大笑。爸爸又拿出了一些烟花,笑嘻嘻问我:你还要尝试一次么?这是我们都捂住了耳朵,不敢上前。爸爸淡定的点燃了烟花的引线。顿时,五颜六色的火花蹦了出来,像一只偏偏起舞的金孔雀,五彩缤纷,飘亮极了,我和妹妹不禁在一旁蹦来蹦去,欢呼雀跃。

度过了一个这么愉快的春节,我和妹妹都在翘首以盼明年的春节到底什么时候来啊!

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篇14:以圣诞节快乐作文600字

全文共 761 字

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今天,我起了个大早,因为今天是圣诞节,是我最盼望的日子啦!

我刚来到学校就觉得学校里洋溢着一种欢乐的气氛。我飞速跑进教室,看见同学们的桌子上堆着大包小包的食品,心里不由得幻想起下午的联欢会来:下午,我会抽到谁的礼物呢?他的礼物是什么呢?拔河比赛会继续得到冠军吗……一连串的问题让我迫不及待地想让自己变成时间老人,让时间马上变到下午联欢会的时间。

盼啊盼,盼啊盼,盼星星,盼月亮,终于把联欢会盼来了!只见张老师拿着一个篮子,篮子里面装着一些绿色的“条条”,也许是让我们抽礼物吧!事实证实了我的猜想,果然,张老师把篮子拿到我们的桌子前让我们抽,我抽到的是1号,宋明睿的礼物,嗬!这礼物包得还真够紧!包装只拆开以后,竟然还有一个止咳药的药盒儿!我咬牙切齿,使出了九牛二虎之力,终于拆开了。我的礼物是一盆玩具小花,是用木头做的。

最有趣的时刻到了!来看看我们大显身手表演节目吧!我的节目是:脑筋急转弯。我和王廷卉走上“舞台”,开始了脑筋急转弯。“有一个人爬山,爬到半山腰时,‘枯差’一下掉下去了,为什么没有摔死?”哈哈!猜不出来吧!让我告诉你吧!就是他的裤衩掉了。再问你一个:什么峰上的动物最多?啊哈!当然就是“猪牧狼马蜂”(珠穆朗玛峰)喽!

我们还欣赏了:动人的吉他、天鹅般的舞蹈、有趣的脸谱……

就要开始拔河了,我们多年的第一还能保持吗?天知道。

我们来到操场,开始抽签。我们先是跟四、(2)班比,我们弓起身子,翘起脚根儿,准备开始了,“嘘”的一声哨响,激烈的比赛开始了。我心里像有一只小兔子在打架子鼓一样,紧张极了。绳子一点一点向我们这边挪,终于,又一声哨响,我们赢了。接着,我们又战胜了其他班级。一次次胜利的欢呼声在操场响起,我们取得了最终的胜利。我真想让全世界都知道这个特大喜讯:四年级四班又一次获得了拔河冠军!

今天我真是太快乐了!

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篇15:儿童节快乐五年级主题

全文共 570 字

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盼到了,盼到了,一年一度的六一儿童节终于来了。

我带着满心的愉快来到了学校,一进教室门口,有五颜六色的气球,贴在教室的各个角落,桌椅早就被老师摆成了一个正方形。来的路上早就看见了许多同学手里拿了一个大袋子。突然有一股香味扑鼻而来,原来同学们迫不及待地打开自己的零食和大家一起分享了。

突然语文老师拿了一袋看似零食的袋子走进教室,我想:“会不会和同学一样也是好吃的呢?”没想到我猜对了,老师打开了袋子,拿出一包包的薯片,我们一个比一个馋看得直流口水,恨不得冲上去拿一包开始吃。老师满脸笑嘻嘻地说:“今天我请你们吃薯片,不过看你有没有本事。”同学们开始很疑惑吃个薯片也要有实力?只见老师拿了一块薯片放在额头上,老是控制着脸部,把薯片一点一点的挪到嘴边,刚要用舌头把薯片吃进肚子里,“啪”的一声,薯片掉到了地上,老师没成功。

同学们开始争先恐后地跑上去拿薯片,老师都一一发完了。同学们也学着老师那样子用脸部把饼干挪到嘴里吃。有的成功了,大喊着:“我成功了,我成功了。”不过有一位同学不是像老师那样子的方法,他是用双手一直拍头,把薯片晃到嘴里,脸都被他自己拍红了,但是嘴里还不停的说着好吃。旁边的同学看了,也学着他的方法吃了起来。一传十,十传百,百传千,我们教室里的人都用这个方法吃起来。当时的我笑出了八块腹肌。

这个六一儿童节是我过得最开心的六一儿童节。

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篇16:高二作文快乐是什么700字

全文共 614 字

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快乐是什么?这个问题经常有人问,但每个人对快乐的理解不同,我觉得在一年一次的赏秋时,我最快乐。

大诗人刘禹锡曾写道“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。可在我眼里,秋更像一个外冷内热的小姑娘,用温暖的秋风来关怀、爱护我们,而我最喜欢赏秋。

一大早我便收拾好背包,在一个金风送爽、阳光挥洒大地的日子,我要去赏秋。一出门,一阵秋风吹过,让片片火红的枫叶飘下,一比较,“呵呵,真不小,跟我的手一样大”,我不由得暗暗赞叹。抬头一望,蓝天全被火红的枫叶遮住,它就像一个顽皮的孩子,捉弄着太阳公公。真像杜牧所说的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。

再走一走,你便会看到一群大雁在空中掠过,他们是要过冬去呀。“一字型”、“人字型”……大雁们就像一群舞者,在空中跳出了华丽的舞步,令人不由自主便想为他们喝彩、欢呼。

登上山顶,放眼望去,红的、黄的、绿的……数不胜数的颜色在竟相争斗,不由得令人回味起盛开的菊花,在山上还有几朵向日葵,它跟着太阳不断移动,令人不由得想起向日葵的花语“我的眼里只有你”。

秋天,它既不像春天万物复苏,令人不由得喜欢它;它也不像夏天热情似火,令人不舍离去;更不像冬天有着可爱迷人的姿容,但它一直烧灼着你,震撼着你。它是惊异于那美丽的环境中,令你无限回味,这也就是我的快乐。

快乐如此简单,就是在自己喜爱的环境中做自己爱干的事,而且不为小事伤心、难过。快乐如此迷人,我们应该每天都快乐!哦,对了,今天你快乐吗?你觉得快乐又是什么呢?

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篇17:成长快乐二年级小作文600字左右

全文共 801 字

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在四年级刚开学的一个下午,我坐在教室里觉得无所事事,就与汪豪杰玩。 In one afternoon just after the fourth grade, I sat in the classroom and felt nothing to do with Wang Haojie.

突然,不知从哪里冒出一个声音:“杨子涛,你在玩,说明你已经做完作业了,你的2号本订正好了吗?”我定定神,发现徐老师站在窗外注视着我。我爽快地回答道:“订正好了。”徐老师又问:“1号本抄好了吗?”1号本?早忘了。于是,我迟疑了:“没┄┄有”。“那每日积累呢?”“也┄┄也没┄┄没有好。”我的回答越来越苍白了。“那快写,在晚管班之前必须上交,否则┄┄”“明白了。”我低着头说,便把书拿上,埋头苦干起来。

终于,两样都完成了,我长长地叹了一口气,一看钟,啊!只有二十分钟了。于是,我迅速地跑到徐老师办公室交作业。徐老师打了一个勾,却批了个“C”。为什么?我写得很认真呀!我疑惑了。过了一会儿,徐老师语重心长地对我说:“作为一名好学生,对自己的要求应该更严格,绝不容许自己在小事上出错。”我低下头,沉默不语。“你是一名中队委员,不知道合理安排好学习与娱乐时间,怎么行?”徐老师说完,我流泪了,这泪是被徐老师那段话里深藏不露的尖锐和猛烈吓的。

晚管班时,我并不能接受那段道理,还是拖着作业。于是,放学时我又被徐老师叫了出去,她温柔地对我说:“如果下午那段话还是不能接受的话,我告诉你杨子涛是一个聪明机灵的男孩,做作业千万不能拖,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。你要学会珍惜时间,才能改掉这个毛病!”徐老师的这一番话,让我茅塞顿开,我明白了。我又流泪了,不过,这一次是流高兴的泪,也是惭愧的泪。因为,我终于明白了要珍惜时间!

成长的道路上,有许许多多让我难忘的经历,有的让我感动,有的让我忏悔,这每一次都让我感悟许多,我渐渐地成长了。

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篇18:快乐暑假的六年级

全文共 748 字

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经历了残酷的末考之后,便迎来了我梦寐以求的暑假

那种雨后见彩虹的感觉,真好!平时被爸妈、老师以及住在家里最最最严厉的姑姑,要求学习的紧迫生活压得我喘不过气来!使得我不得不放下那好看的小说,不能再做与学习无关的事情。小学的死党们都去了自己心中最好的学校,寻找各自的梦想,想见一面也成了一种奢望!

虽然说书中自有黄金屋,但没有一个学生不贪玩!很多人为了自己的梦想不得不去寻找黄金屋,却也失去了不少自由的快乐,心里会不会有点不爽呢?

放假了!争脱了姑姑盯着我鹰样的双眼;争脱了爸妈打来电话的交待和那关于学习的唠叨。现在,哈!天天由我做主,我一定要痛快的享受这火辣的暑假!

我回家了,去见我那二字不识慈祥搞笑的奶奶和可爱的弟弟妹妹,还有永远关爱我的爸妈。放假了!我又可以捧起曾经至爱的小说如饥似渴,被故事里的情节感动,激奋,逗乐,好佩服作者的智慧,写尽人生百态、人性的善恶、生活的哲理、人生的意义。情感是那样的丰富,妙极了!

放假了!更有一件令我快乐到窒息的事,我以前的死党竟然托人给我送来了一封信。我们已经很久没有联系到了!她送给我一个本子,看着上面她那漂亮的字迹,让我想起了小学时我们在一起的天真和快乐。那时我们认真的读书,比赛学习,可是现在我的身边却少了这样能让我时时进步的好友。

世间万物变啊!

业精于勤,荒于嬉。玩得痛快,学得有劲。劳逸结合才是最好的!没有学校那枯燥无味的学习,没有学习带来的压力,感觉多好!

知了也睡了!安静的睡了!忙碌之余,与一家人一起享受这宁静的夏天!

我的暑假,快乐幸福!生活平凡而又美丽,不管有没有好看的小说令我开心,好看的电视令我欣赏,只要有爸妈,一家人在一起才是最大的幸福!快乐就是每天早晨,一觉睡到自然醒,而不是被闹钟给惊醒,躲在被窝里听着爸爸妈妈的唠叨声.

快乐!原来如此简单!

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篇19:以快乐童年二年级话题

全文共 633 字

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童年是时间给每个人最宝贵的馈赠。有些像浮萍一样随波逐流,而有的却像树根一样深深扎进我的心里。 Childhood is the most precious gift for everyone.Some are like duckweed, while others are deeply pierced into my heart like a tree root.

上个星期天的上午,朱老师带领我们来到紫盖山广场上户外课。我们来到一个宽阔的地方,大家手牵手围成一个大圆圈,第一个游戏是“击鼓传花”,老师首先给我们做了一个示范,我们就开始玩了,只见王一凡拿起鼓棒,蹲在地上,闭上眼睛,用力的敲起来。咚咚咚……手绢在同学们的手中飞快的蹦跳着,同学们也兴奋地拍着掌,不停地叫着“快点!……停停!”我们开心的叫喊声一会就吸引了许多观众,一些在这玩的小朋友也参与其中。大伙玩的不亦乐乎,很快就到了第二个游戏。

第二个游戏是丢手绢,游戏开始了,只见杨书云拿起手绢围着我们跑,我们唱起了“丢啊,丢啊,丢手绢……”当我们唱到丢的时候,杨书云轻轻碰了一下王苑博,王苑博反应真快,但是一扭头却发现后面空空如也,同学们哈哈大笑,杨书云还一本正经地跑着跑着,一下子把手绢丢到了李智祺的后面。还没等李智祺反应过来,杨书云就已经跑了很远了。旁边的同学推了一下李智祺,李智祺这才反应过来。但是杨书云快到终点了,李智祺刚跑两步,杨书云就一屁股坐在李智祺的位上,哈哈哈……

游戏还在继续,笑声也时时发出。

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篇20:小学生四年级快乐的一天的话题

全文共 1014 字

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虽然运动是快乐的,但是最令我最难忘的,还是那年我经受的非人般的运动。 Although the exercise is happy, the most memorable thing I am most memorable is the inhuman sports I have adopted that year.

就在那年,我每个星期都不舒服,经常感冒发烧,倒许多医院检查,每位医生都认为我的病因是机体免疫力低。这种情况,只有凭借自身的抵抗能力来消灭掉,而提高抵抗力,同时配合合理的饭食和维生素及微量元素的均衡供给。而最重要的,就是运动。

妈妈给我制订了运动计划,一天除了吃法和适当的学习、休息,就只有运动了。我一直羡慕的跑步机和自行车,在这年以后,我却再也不想碰它们。

妈妈给我报名参加了暑期运动健身班。每天在那里只有运动,不停的运动。当我来动健身房后,看到的是一个个的运动器械摆在我的面前,跑步机、原地自行车、跳跃机、哑铃我顿时傻了眼,都不知道如何开始。

“把你的包放在那里,先来热身,六斤的哑铃,上下举50次,完成后,去跑步机跑1000米,完成后向我报告,再进行下一步的锻炼。”教练员向我说。我顿时懵了,虽然1000米在学校是练过的,但是这6斤的哑铃上下举50次就够难的了。令我惊讶的是,这还只是热身。“我可以换一下顺序吗?”我问道,教练员向我打了个OK。

我先来到跑步机前,将时速调到5米/秒,这速度跑1000米,大约只有4、5分钟吧。几年前,在学校测试时我用了6分多。跨上跑步机,手握机械手臂,开始跑了起来。在跑到500米多时,有点坚持不住了,但是身后就是价廉的眼神,他的眼神一直没有离开我。

我咬了咬牙,坚持跑到900米时,教练说:“现在开始冲刺!”然后,他把速度调到了4米/秒。我的步伐已经有点跟不上了,但是我的心里一直在喊“我是鲁、我是鲁!我一定会挺过去的。”1000米到了,跑步机渐渐停了下来。虽然短短的五分钟,但对于我,仿佛是过了5年,完成后,我的头上已经是有了豆大的汗滴。妈妈急急忙忙跑过来,给我送上干爽的毛巾和安慰的话语。

下面的哑铃,我没有力气做了,教练说:“运动使人进步,这次练习中,看到了你的巨大进步。”有了这句话,我的心顿时放了下来,“后面的哑铃先别做了,跟我到空地上做俯卧撑50个。”

啊!我顿时晕了。

运动带给我快乐,运动带给我健康,虽然是比较艰辛,但是坚持就是胜利,我一定会战胜自己的惰性,赢得胜利的。

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